在制定方案時，需要充分考慮風險管理和應對策略，以應對潛在的挑戰(zhàn)和困難?？紤]制定方案所需的資源和條件，合理規(guī)劃并利用好現(xiàn)有資源。已經(jīng)有很多人成功地使用了類似的方案，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗。
桌游活動策劃方案篇一
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問卷;。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動流程);。
說明：請同學們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始;。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與;。
8、講座結束后工作人員收問卷;。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室;。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
桌游活動策劃方案篇二
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、活動目的。
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
四、活動時間和地點。
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定。
五、活動單位和活動對象。
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生。
六、活動前期準備。
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏。
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6,7,8人一組)，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
八、獎項設置及獎勵。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
九、經(jīng)費預算1、證書2、簽字筆3、報名表。
桌游活動策劃方案篇三
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生丁：他覺得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤和媽媽談心后，知道自己錯了，他希望有一天，媽媽也能對老師高興地說：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
同學們，林濤的心愿也應該成為我們每一個同學的心愿。通過這件事你打算怎么做呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
桌游活動策劃方案篇四
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
：單身男女交友派對。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領一個號碼，貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結束活動后一周內(nèi)，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
桌游活動策劃方案篇五
陳星星：市場及營銷環(huán)境分析。
藍曉菲：營銷等具體實施方案分析。
余樂意：提出項目并制作ppt及演講。
桌面游戲這個名詞來源于英文boardgame，也譯作桌上游戲，就是在桌面上玩的游戲。簡稱bg，或者“桌游”。就其字面意思，廣義地來講，“桌面游戲”包括大家所熟知的象棋、撲克、麻將等傳統(tǒng)棋牌類游戲；而在專業(yè)游戲界，“桌面游戲”專指歐美傳入的有特定主題和專業(yè)道具的新式互動游戲。
桌上游戲很簡單，它只需要一些游戲配件、一本規(guī)則書、一張大桌子、一些一起玩的人；桌上游戲也不簡單，一個好的游戲，它需要與人互動，需要動腦。
桌面游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。桌游內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌游室家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。
桌游所面向的人員不分男女老幼、老手新人，都可以享受歡樂，這就是以一種具有魅力的休閑娛樂方式。它最吸引人的地方莫過于它擁有互動性，包含人與人之間的溝通與對話。相比冰冷的計算機屏幕，從在線游戲去培養(yǎng)人際關系與尋求自我認同，這樣的場景畫面帶給人的感覺更為真實，而原本簡單的游戲性便因此大大地增幅。
（一）市場背景分析。
國外市場：現(xiàn)在桌游吧這一類的的店鋪已經(jīng)占據(jù)了全世界范圍里的很多國家和地區(qū)，例如歐美，美洲，澳洲，日本臺灣等地。很多有興趣投資桌游吧的老板現(xiàn)在大部分都是以家盟店的形式加盟其他國家和地區(qū)，市場已經(jīng)比較飽和。
國內(nèi)市場：國內(nèi)很多地方已經(jīng)開始了桌游吧的熱潮，如最先得到桌游吧開展的上海，北京，深圳，廣州等。
杭州市場：桌游吧目前在杭州下沙尚處于起步階段，由于整個產(chǎn)業(yè)剛剛起步，因此整個市場有待開發(fā)、完善。已有7、8家專門的桌游吧，店面規(guī)模不大，主要遍布在傳媒對面有兩家，物美對面有一家，育英對面有一家，經(jīng)貿(mào)附近也有一家。玩的基本上都是“80后”、“90后”的年輕人，下沙是有高教園區(qū)，學生居多。一到周和節(jié)假日店里生意就會變好，炎炎夏日時更會很多的客流量。
（1）市場細分。
人口變量年齡性別婚姻狀況教育職業(yè)。
生活狀況中下階層，白領外向，社交型，雄心勃勃單身或戀愛中，有家庭的較少調(diào)查分析。
b．對于被調(diào)查者參加過的各種各樣的形式的聚會所持的態(tài)度可知，他們希望有新的聚會形式占總數(shù)的47%，而普遍人覺得聚會形式單一而感到無聊占28%。人們參與各種娛樂活動并沒有很強的目的性，很少有人為了去ktv唱歌而去ktv，為了去看電影而去電影院。他們更看重的是娛樂時的放松的氛圍以及與人交流的情感體驗。由此可推出文明的“桌游”可以讓一些人遠離網(wǎng)絡暴力游戲，除了酒吧、k歌等場所，也為年輕人提供了一個健康的相對輕松的休閑空間。
（2）目標市場的選擇。
我們的桌游吧實行的是集中性市場策略。目標市場集中，將所有的資源力量集中，主營三國殺這類較熱門的游戲，進行專業(yè)化經(jīng)營，能滿足特定顧客的需求的優(yōu)點；其次還可以快速開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品，有利于降低生產(chǎn)成本，節(jié)約營銷費用，來增加利潤。
（3）市場定位。
不僅可以使玩家們的思維邏輯得到鍛煉，而且防止大腦早衰。我店的游戲種類繁多，環(huán)境優(yōu)雅，服務貼心。
不斷更新產(chǎn)品，還可以在店里出售相關書籍報刊雜志，供大家購買。不定時舉行新手和高手的交流活動，吸引更多顧客；到附近一些高校、中學推廣，讓人們來試玩從而回去校內(nèi)、外做宣傳。
（一）產(chǎn)品策略。
1、針對產(chǎn)品。
由于我們的桌游店計劃開在下沙，據(jù)我們調(diào)查了解下沙的桌游店主要在財經(jīng)學校附近，我們要針對桌游來吸引顧客的到來，在桌游這個項目上深入挖掘，把這個項目做得精又深，做出與其他店鋪不同的特色來。目前桌游僅局限于三國殺等游戲，大部分都來自國外，沒有中文版，這使得國外的經(jīng)典桌游難以在國內(nèi)推廣，再加上國內(nèi)設計的桌游沒有新意，可選的游戲就相對少了。據(jù)我們調(diào)查研究，目前我們的競爭對手桌游的數(shù)量不算多，而且大多數(shù)的游戲種類比較單一，有的是歡樂型聚會游戲，缺乏策略與對抗游戲，而有的則多數(shù)是策略與對抗類游戲，歡樂型較少。所以我們要引進新游戲來填補市場空白，例如，卡坦島、馬尼拉、電力公司、魔獸牌、通緝令、富饒之城、矮人礦坑、德國心心臟病、德國蟑螂、達芬奇密碼、以色列麻將、角斗士、開膛手杰克、鐵路大亨、波多黎各、卡卡頌、殺人游戲bang（三國殺的原型游戲）等以滿足消費者不同層次的需求，只有不斷滿足顧客的需求，才能留住他們的腳步。
1、為初學者提供“高手教路”的咨詢服務，以便玩家對游戲的掌握。進行游戲介紹，翻閱游戲菜單，目錄，按照分類看簡介，總比站在游戲架前不知所措和亂選一通好。
2、準備舒適的休息區(qū)，等人時傻坐著可不是好的感覺，沙發(fā)+雜志+游戲機可能更容易讓顧客滿足和感到溫馨。為目標客戶準備茶飲、果汁、小吃、甜品、簡餐等可供購買。
3、為提供更好的服務，要求服務人員熱情、真誠，還要幫有需要的客戶介紹桌游的玩法。
必要時可以陪著客人玩。
4、背景音樂。安靜的環(huán)境有的時候會給人感覺死氣沉沉，特別是在人少的時候，適當?shù)囊魳房梢愿纳仆嬗螒虻男那?，圣誕，新年音樂在相應節(jié)日播放更是氛圍加倍。5）禁煙區(qū)和吸煙區(qū)。雖然吸煙是有害的，但顧客總是會有不同的需求，完全排斥一方或混在一起都影響經(jīng)營，分區(qū)是最簡單的。
優(yōu)惠策略：周一會員5元/小時；周二情侶免一人；周三三人同行免一人；周四學生5元/小時；周五飲料6折；周末10元/小時35封頂；會員分級折扣。
為了向消費者或用戶傳遞產(chǎn)品信息，激發(fā)他們的購買欲望和購買行為，以達到擴大銷售的目的。我們將合適的產(chǎn)品，在適當?shù)攸c、以適當?shù)膬r格出售的信息傳遞到目標市場，一般是通過兩種方式：
1、傳單發(fā)放：傳單發(fā)放是最有效最直接的宣傳方式，在各高校門口發(fā)放給大學生，或者在附近小區(qū)發(fā)放給年輕人，并在傳單上注明憑傳單可以獲得一定的優(yōu)惠。
2、上門推銷。我們可以在就近向消費人群推銷我們的游戲，介紹桌游的特性，引起他們的興趣和好感。
1、在網(wǎng)上發(fā)布店里的最新促銷信息和活動，和店面的發(fā)展歷程，精彩的玩家故事，吸引目標人群關注和搜索引擎的收錄。達到傳播信息的沉積，方便玩家隨時查到關于你店里的信息。
桌游活動策劃方案篇六
由于三國殺等桌面游戲在系內(nèi)人氣逐漸提升，我們決定舉辦一次桌游活動，并將其作為傳統(tǒng)活動每年一度地舉辦下去。以此來豐富大家課余生活，增進同學間友誼。
1，在宿舍文化月中，豐富同學的課余生活。
2，盡可能讓更多人參與進來，增進宿舍同學感情，活躍系內(nèi)氣氛。
3，豐富課余生活，尤其是對喜歡三國殺，狼人殺的同學一次大展身手的機會。
4，緩解學習壓力。
xxxxxx。
1，狼人殺威海選項同一時間內(nèi)只進行一局，每局人數(shù)為8到18人，主持任冰珅。每局結束后獲勝陣營有小獎品。
2，三國殺比賽采取八人局進行比賽，比賽延續(xù)積分制規(guī)則（即每局比賽完成后進行計分）最后通過積分來進行評獎。裁判將選定2至3人，用于維持秩序，并且洗牌須由裁判進行。大部分時間由參賽選手自行進行互相監(jiān)督，但若遇到疑難問題須向裁判詢問。
3，提前一天做好采購及卡牌準備工作，活動開始前半小時到場布置?；顒舆^程中有人負責全程拍照，在活動結束后一天內(nèi)上傳網(wǎng)絡并在系會群內(nèi)放出下載地址。1~2人負責接待。
4，活動對象：全校師生。
宣傳部分：
1，聯(lián)系宣傳部設計傳單，貼于公告欄。
2，通過qq群及人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體進行宣傳。
3，聯(lián)系各班班長對本班同學進行動員。
場地布置：由生活部成員在到排好桌子，安放好卡牌，零食等。
注：警告一次-5分，達到2次后直接取消比賽資格。
本次比賽由舉辦方：內(nèi)蒙古師范大學生管會擁有規(guī)則的最終解釋權。
桌游活動策劃方案篇七
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領導、邀請業(yè)界領導、公司工作人員。
1.會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。
2.分公司領導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
桌游活動策劃方案篇八
引言：桌上游戲，簡稱桌游，是一種朋友小聚的最佳溝通方式，近些年風靡大學生群體。為了增強我們大聯(lián)會成員之間的溝通交流，增進感情，同時通過桌上游戲訓練大學生們的思考力、記憶力、聯(lián)想力和判斷力，學習與人相處之道，橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會擬舉辦以“步步為贏”為主題的桌游大賽。
一、活動時間：8月26日星期五下午2:00-6:00。
二、活動地點：志愿者活動室(即西沖居委會籃球場附近)。
三、活動對象：橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會會員。
四、活動內(nèi)容：
有意切磋三國殺的參賽者可于賽后進行互動游戲。
五、比賽規(guī)則：詳見策劃書附件一、二。
六、獎勵辦法：uno及殺人游戲均采用積分制計分，分別獎勵總分前三名，此外，殺人游戲?qū)⒃u選出“殺人王”和“神警探”(不與前三名重復)。
七、報名方式：參賽者請于8月24日本周三晚上12點前報“姓名+電話號碼+參與項目名稱”至。
橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會。
附件一：
殺人游戲規(guī)則。
1.參加人數(shù)及警匪配置。
參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。
其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則。
1)警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。
2)殺手：找出警察并在天黑時殺掉。
3)平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程(以12人游戲為例)。
1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。
3)裁判說：天黑了，請大家閉眼。
4)等大家都戴好面具后，裁判說：殺手請睜眼。
5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。
6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。
7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。
8)(稍后)裁判說：警察請睜眼。
9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。
10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認為是殺手的人，并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。
11)(指認完成后)裁判說：警察請閉眼。
12)(稍后)裁判說：天亮了，請大家睜眼。
13)待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。
14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內(nèi)，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。
15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發(fā)言必須說“過”以表示發(fā)言結束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會，且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。
16)發(fā)言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。
17)投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。
18)按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。
19)留遺言人數(shù)與警匪人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。
20)直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法。
1)殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。
2)警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。
3)平民全部死去為平局。
4)平民的勝負與警察相同。即，警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。
5)在投票過程中，如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達到一人以上，則由平票者進行再一輪的發(fā)言，發(fā)言過后再對平票人進行投票，得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票，則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。
5.計分制度：
視每局的身份定分，贏者可得分，輸者沒分。
法官：1分。
平民：2分。
殺手：3分。
警察：3分。
6.獎勵制度：
當殺手累積得分最高的封為“殺人王”
當警察累積得分最高的封為“神警探”
記下每個人每局的得分，最后算出得分最高的前三名。(不包含殺人王&神警探)。
附件二：
uno游戲規(guī)則。
每人抽一張牌，按牌分值最高者為發(fā)牌人并最先出牌人。
發(fā)牌人給每人發(fā)7張牌，剩余的牌作為牌庫。翻開牌庫的第1張(以數(shù)字牌為準，不是的話繼續(xù)翻牌)，牌面朝上，作為第1張出牌。
由發(fā)牌人左手邊開始，先依順時針方向，輪流出牌。
每人選擇打出手中與上一家出的牌，相同顏色、數(shù)字或功能的牌。
例如：上家出的牌為紅色3，下家則可。
1、出任何顏色的3號牌或。
2、出任何號碼的紅色牌或。
3、出任何紅色的暫停牌、反轉(zhuǎn)牌或+2牌。
4、也可出變色牌或+4牌。
若無牌可跟時則罰摸1張，然后換下一家出牌。
出完倒數(shù)第2張牌時，需立即喊一聲uno，提醒大家自己只剩1張。若是忘記喊uno，則罰摸2張。
勝利：最快出清手中牌的人即獲勝成為贏家，其余玩家手中的牌的點數(shù)總和為該玩家的勝利點數(shù)，當勝利點數(shù)總和達到500時贏得這個游戲。
失敗：點數(shù)越多者，則輸越多。
注：
1、任何玩家被罰摸牌時不能出牌，由其下家跟著規(guī)則出牌。
2、若贏家最后一張打出的是+2牌或+4牌，游戲雖已結束但下家仍需受罰。
3、若牌庫用完還尚未有人獲勝時，則將廢牌堆(最上一張除外)重新洗牌，作為新的牌庫繼續(xù)玩。
4、在手中的最后一張牌必須為1~9的數(shù)字牌或+2(drawtwo)或+4牌，其余的牌不能作為最后一張牌出。例：當上家出了一張藍2，自己手中還剩一張藍reverse(反轉(zhuǎn))，則不能出，必須摸一張。
[optional:打錯牌、抓錯人、自己喊錯uno、超過5秒不出牌者，均需罰摸2張牌。
牌面分值：
0-9數(shù)字牌以牌面上的數(shù)字為分數(shù)。
+2牌每張20分。
轉(zhuǎn)向牌每張20分。
暫停牌每張20分。
萬能牌和+4牌每張50分(黑色牌)。
贏家：積分制，積分越少者為贏，選出前三名。
桌游活動策劃方案篇九
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
桌游活動策劃方案篇十
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定。
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生。
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。
2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。
3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏。
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6,7,8人一組)，每桌決出1-2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
1、證書2、簽字筆3、報名表。
桌游活動策劃方案篇十一
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興啊！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
桌游活動策劃方案篇十二
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的`工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編精心整理的桌游講座活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十三
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
傳承重陽久久，心系老人久久
xxx年10月24日
主辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經(jīng)費 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣 負責人：xx
a) 青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
a) 早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
d) 衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置
f) 演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演
g) 演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
a) 由衛(wèi)生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院
b) 事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校
雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元
桌游活動策劃方案篇十四
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段，預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數(shù)量應為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
桌游活動策劃方案篇十五
為倡導文明新風，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動時間：201x年正月初三--初十日。
報名地點：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
9:00時進行信任背摔活動;。
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結束活動，返回新洲。
費用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團結友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
桌游活動策劃方案篇十六
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十七
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的.興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡，
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。
桌游活動策劃方案篇十八
一、活動名稱：山東三川集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動 二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間：20xx年5月1日下午2點開始
四、活動地點：山東三川集團2樓會議室
五、參加人員：山東三川集團全體員工
六、主持人：xx和xx
七、注意事項：
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛; 3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭; 2.領導致辭; 3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!
4.總結評優(yōu)
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
桌游活動策劃方案篇一
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問卷;。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動流程);。
說明：請同學們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始;。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與;。
8、講座結束后工作人員收問卷;。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室;。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
桌游活動策劃方案篇二
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、活動目的。
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
四、活動時間和地點。
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定。
五、活動單位和活動對象。
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生。
六、活動前期準備。
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏。
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6,7,8人一組)，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
八、獎項設置及獎勵。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
九、經(jīng)費預算1、證書2、簽字筆3、報名表。
桌游活動策劃方案篇三
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生丁：他覺得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤和媽媽談心后，知道自己錯了，他希望有一天，媽媽也能對老師高興地說：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
同學們，林濤的心愿也應該成為我們每一個同學的心愿。通過這件事你打算怎么做呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
桌游活動策劃方案篇四
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
：單身男女交友派對。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領一個號碼，貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結束活動后一周內(nèi)，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
桌游活動策劃方案篇五
陳星星：市場及營銷環(huán)境分析。
藍曉菲：營銷等具體實施方案分析。
余樂意：提出項目并制作ppt及演講。
桌面游戲這個名詞來源于英文boardgame，也譯作桌上游戲，就是在桌面上玩的游戲。簡稱bg，或者“桌游”。就其字面意思，廣義地來講，“桌面游戲”包括大家所熟知的象棋、撲克、麻將等傳統(tǒng)棋牌類游戲；而在專業(yè)游戲界，“桌面游戲”專指歐美傳入的有特定主題和專業(yè)道具的新式互動游戲。
桌上游戲很簡單，它只需要一些游戲配件、一本規(guī)則書、一張大桌子、一些一起玩的人；桌上游戲也不簡單，一個好的游戲，它需要與人互動，需要動腦。
桌面游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。桌游內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌游室家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。
桌游所面向的人員不分男女老幼、老手新人，都可以享受歡樂，這就是以一種具有魅力的休閑娛樂方式。它最吸引人的地方莫過于它擁有互動性，包含人與人之間的溝通與對話。相比冰冷的計算機屏幕，從在線游戲去培養(yǎng)人際關系與尋求自我認同，這樣的場景畫面帶給人的感覺更為真實，而原本簡單的游戲性便因此大大地增幅。
（一）市場背景分析。
國外市場：現(xiàn)在桌游吧這一類的的店鋪已經(jīng)占據(jù)了全世界范圍里的很多國家和地區(qū)，例如歐美，美洲，澳洲，日本臺灣等地。很多有興趣投資桌游吧的老板現(xiàn)在大部分都是以家盟店的形式加盟其他國家和地區(qū)，市場已經(jīng)比較飽和。
國內(nèi)市場：國內(nèi)很多地方已經(jīng)開始了桌游吧的熱潮，如最先得到桌游吧開展的上海，北京，深圳，廣州等。
杭州市場：桌游吧目前在杭州下沙尚處于起步階段，由于整個產(chǎn)業(yè)剛剛起步，因此整個市場有待開發(fā)、完善。已有7、8家專門的桌游吧，店面規(guī)模不大，主要遍布在傳媒對面有兩家，物美對面有一家，育英對面有一家，經(jīng)貿(mào)附近也有一家。玩的基本上都是“80后”、“90后”的年輕人，下沙是有高教園區(qū)，學生居多。一到周和節(jié)假日店里生意就會變好，炎炎夏日時更會很多的客流量。
（1）市場細分。
人口變量年齡性別婚姻狀況教育職業(yè)。
生活狀況中下階層，白領外向，社交型，雄心勃勃單身或戀愛中，有家庭的較少調(diào)查分析。
b．對于被調(diào)查者參加過的各種各樣的形式的聚會所持的態(tài)度可知，他們希望有新的聚會形式占總數(shù)的47%，而普遍人覺得聚會形式單一而感到無聊占28%。人們參與各種娛樂活動并沒有很強的目的性，很少有人為了去ktv唱歌而去ktv，為了去看電影而去電影院。他們更看重的是娛樂時的放松的氛圍以及與人交流的情感體驗。由此可推出文明的“桌游”可以讓一些人遠離網(wǎng)絡暴力游戲，除了酒吧、k歌等場所，也為年輕人提供了一個健康的相對輕松的休閑空間。
（2）目標市場的選擇。
我們的桌游吧實行的是集中性市場策略。目標市場集中，將所有的資源力量集中，主營三國殺這類較熱門的游戲，進行專業(yè)化經(jīng)營，能滿足特定顧客的需求的優(yōu)點；其次還可以快速開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品，有利于降低生產(chǎn)成本，節(jié)約營銷費用，來增加利潤。
（3）市場定位。
不僅可以使玩家們的思維邏輯得到鍛煉，而且防止大腦早衰。我店的游戲種類繁多，環(huán)境優(yōu)雅，服務貼心。
不斷更新產(chǎn)品，還可以在店里出售相關書籍報刊雜志，供大家購買。不定時舉行新手和高手的交流活動，吸引更多顧客；到附近一些高校、中學推廣，讓人們來試玩從而回去校內(nèi)、外做宣傳。
（一）產(chǎn)品策略。
1、針對產(chǎn)品。
由于我們的桌游店計劃開在下沙，據(jù)我們調(diào)查了解下沙的桌游店主要在財經(jīng)學校附近，我們要針對桌游來吸引顧客的到來，在桌游這個項目上深入挖掘，把這個項目做得精又深，做出與其他店鋪不同的特色來。目前桌游僅局限于三國殺等游戲，大部分都來自國外，沒有中文版，這使得國外的經(jīng)典桌游難以在國內(nèi)推廣，再加上國內(nèi)設計的桌游沒有新意，可選的游戲就相對少了。據(jù)我們調(diào)查研究，目前我們的競爭對手桌游的數(shù)量不算多，而且大多數(shù)的游戲種類比較單一，有的是歡樂型聚會游戲，缺乏策略與對抗游戲，而有的則多數(shù)是策略與對抗類游戲，歡樂型較少。所以我們要引進新游戲來填補市場空白，例如，卡坦島、馬尼拉、電力公司、魔獸牌、通緝令、富饒之城、矮人礦坑、德國心心臟病、德國蟑螂、達芬奇密碼、以色列麻將、角斗士、開膛手杰克、鐵路大亨、波多黎各、卡卡頌、殺人游戲bang（三國殺的原型游戲）等以滿足消費者不同層次的需求，只有不斷滿足顧客的需求，才能留住他們的腳步。
1、為初學者提供“高手教路”的咨詢服務，以便玩家對游戲的掌握。進行游戲介紹，翻閱游戲菜單，目錄，按照分類看簡介，總比站在游戲架前不知所措和亂選一通好。
2、準備舒適的休息區(qū)，等人時傻坐著可不是好的感覺，沙發(fā)+雜志+游戲機可能更容易讓顧客滿足和感到溫馨。為目標客戶準備茶飲、果汁、小吃、甜品、簡餐等可供購買。
3、為提供更好的服務，要求服務人員熱情、真誠，還要幫有需要的客戶介紹桌游的玩法。
必要時可以陪著客人玩。
4、背景音樂。安靜的環(huán)境有的時候會給人感覺死氣沉沉，特別是在人少的時候，適當?shù)囊魳房梢愿纳仆嬗螒虻男那?，圣誕，新年音樂在相應節(jié)日播放更是氛圍加倍。5）禁煙區(qū)和吸煙區(qū)。雖然吸煙是有害的，但顧客總是會有不同的需求，完全排斥一方或混在一起都影響經(jīng)營，分區(qū)是最簡單的。
優(yōu)惠策略：周一會員5元/小時；周二情侶免一人；周三三人同行免一人；周四學生5元/小時；周五飲料6折；周末10元/小時35封頂；會員分級折扣。
為了向消費者或用戶傳遞產(chǎn)品信息，激發(fā)他們的購買欲望和購買行為，以達到擴大銷售的目的。我們將合適的產(chǎn)品，在適當?shù)攸c、以適當?shù)膬r格出售的信息傳遞到目標市場，一般是通過兩種方式：
1、傳單發(fā)放：傳單發(fā)放是最有效最直接的宣傳方式，在各高校門口發(fā)放給大學生，或者在附近小區(qū)發(fā)放給年輕人，并在傳單上注明憑傳單可以獲得一定的優(yōu)惠。
2、上門推銷。我們可以在就近向消費人群推銷我們的游戲，介紹桌游的特性，引起他們的興趣和好感。
1、在網(wǎng)上發(fā)布店里的最新促銷信息和活動，和店面的發(fā)展歷程，精彩的玩家故事，吸引目標人群關注和搜索引擎的收錄。達到傳播信息的沉積，方便玩家隨時查到關于你店里的信息。
桌游活動策劃方案篇六
由于三國殺等桌面游戲在系內(nèi)人氣逐漸提升，我們決定舉辦一次桌游活動，并將其作為傳統(tǒng)活動每年一度地舉辦下去。以此來豐富大家課余生活，增進同學間友誼。
1，在宿舍文化月中，豐富同學的課余生活。
2，盡可能讓更多人參與進來，增進宿舍同學感情，活躍系內(nèi)氣氛。
3，豐富課余生活，尤其是對喜歡三國殺，狼人殺的同學一次大展身手的機會。
4，緩解學習壓力。
xxxxxx。
1，狼人殺威海選項同一時間內(nèi)只進行一局，每局人數(shù)為8到18人，主持任冰珅。每局結束后獲勝陣營有小獎品。
2，三國殺比賽采取八人局進行比賽，比賽延續(xù)積分制規(guī)則（即每局比賽完成后進行計分）最后通過積分來進行評獎。裁判將選定2至3人，用于維持秩序，并且洗牌須由裁判進行。大部分時間由參賽選手自行進行互相監(jiān)督，但若遇到疑難問題須向裁判詢問。
3，提前一天做好采購及卡牌準備工作，活動開始前半小時到場布置?；顒舆^程中有人負責全程拍照，在活動結束后一天內(nèi)上傳網(wǎng)絡并在系會群內(nèi)放出下載地址。1~2人負責接待。
4，活動對象：全校師生。
宣傳部分：
1，聯(lián)系宣傳部設計傳單，貼于公告欄。
2，通過qq群及人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體進行宣傳。
3，聯(lián)系各班班長對本班同學進行動員。
場地布置：由生活部成員在到排好桌子，安放好卡牌，零食等。
注：警告一次-5分，達到2次后直接取消比賽資格。
本次比賽由舉辦方：內(nèi)蒙古師范大學生管會擁有規(guī)則的最終解釋權。
桌游活動策劃方案篇七
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領導、邀請業(yè)界領導、公司工作人員。
1.會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。
2.分公司領導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
桌游活動策劃方案篇八
引言：桌上游戲，簡稱桌游，是一種朋友小聚的最佳溝通方式，近些年風靡大學生群體。為了增強我們大聯(lián)會成員之間的溝通交流，增進感情，同時通過桌上游戲訓練大學生們的思考力、記憶力、聯(lián)想力和判斷力，學習與人相處之道，橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會擬舉辦以“步步為贏”為主題的桌游大賽。
一、活動時間：8月26日星期五下午2:00-6:00。
二、活動地點：志愿者活動室(即西沖居委會籃球場附近)。
三、活動對象：橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會會員。
四、活動內(nèi)容：
有意切磋三國殺的參賽者可于賽后進行互動游戲。
五、比賽規(guī)則：詳見策劃書附件一、二。
六、獎勵辦法：uno及殺人游戲均采用積分制計分，分別獎勵總分前三名，此外，殺人游戲?qū)⒃u選出“殺人王”和“神警探”(不與前三名重復)。
七、報名方式：參賽者請于8月24日本周三晚上12點前報“姓名+電話號碼+參與項目名稱”至。
橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會。
附件一：
殺人游戲規(guī)則。
1.參加人數(shù)及警匪配置。
參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。
其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則。
1)警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。
2)殺手：找出警察并在天黑時殺掉。
3)平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程(以12人游戲為例)。
1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。
3)裁判說：天黑了，請大家閉眼。
4)等大家都戴好面具后，裁判說：殺手請睜眼。
5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。
6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。
7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。
8)(稍后)裁判說：警察請睜眼。
9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。
10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認為是殺手的人，并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。
11)(指認完成后)裁判說：警察請閉眼。
12)(稍后)裁判說：天亮了，請大家睜眼。
13)待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。
14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內(nèi)，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。
15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發(fā)言必須說“過”以表示發(fā)言結束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會，且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。
16)發(fā)言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。
17)投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。
18)按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。
19)留遺言人數(shù)與警匪人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。
20)直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法。
1)殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。
2)警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。
3)平民全部死去為平局。
4)平民的勝負與警察相同。即，警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。
5)在投票過程中，如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達到一人以上，則由平票者進行再一輪的發(fā)言，發(fā)言過后再對平票人進行投票，得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票，則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。
5.計分制度：
視每局的身份定分，贏者可得分，輸者沒分。
法官：1分。
平民：2分。
殺手：3分。
警察：3分。
6.獎勵制度：
當殺手累積得分最高的封為“殺人王”
當警察累積得分最高的封為“神警探”
記下每個人每局的得分，最后算出得分最高的前三名。(不包含殺人王&神警探)。
附件二：
uno游戲規(guī)則。
每人抽一張牌，按牌分值最高者為發(fā)牌人并最先出牌人。
發(fā)牌人給每人發(fā)7張牌，剩余的牌作為牌庫。翻開牌庫的第1張(以數(shù)字牌為準，不是的話繼續(xù)翻牌)，牌面朝上，作為第1張出牌。
由發(fā)牌人左手邊開始，先依順時針方向，輪流出牌。
每人選擇打出手中與上一家出的牌，相同顏色、數(shù)字或功能的牌。
例如：上家出的牌為紅色3，下家則可。
1、出任何顏色的3號牌或。
2、出任何號碼的紅色牌或。
3、出任何紅色的暫停牌、反轉(zhuǎn)牌或+2牌。
4、也可出變色牌或+4牌。
若無牌可跟時則罰摸1張，然后換下一家出牌。
出完倒數(shù)第2張牌時，需立即喊一聲uno，提醒大家自己只剩1張。若是忘記喊uno，則罰摸2張。
勝利：最快出清手中牌的人即獲勝成為贏家，其余玩家手中的牌的點數(shù)總和為該玩家的勝利點數(shù)，當勝利點數(shù)總和達到500時贏得這個游戲。
失敗：點數(shù)越多者，則輸越多。
注：
1、任何玩家被罰摸牌時不能出牌，由其下家跟著規(guī)則出牌。
2、若贏家最后一張打出的是+2牌或+4牌，游戲雖已結束但下家仍需受罰。
3、若牌庫用完還尚未有人獲勝時，則將廢牌堆(最上一張除外)重新洗牌，作為新的牌庫繼續(xù)玩。
4、在手中的最后一張牌必須為1~9的數(shù)字牌或+2(drawtwo)或+4牌，其余的牌不能作為最后一張牌出。例：當上家出了一張藍2，自己手中還剩一張藍reverse(反轉(zhuǎn))，則不能出，必須摸一張。
[optional:打錯牌、抓錯人、自己喊錯uno、超過5秒不出牌者，均需罰摸2張牌。
牌面分值：
0-9數(shù)字牌以牌面上的數(shù)字為分數(shù)。
+2牌每張20分。
轉(zhuǎn)向牌每張20分。
暫停牌每張20分。
萬能牌和+4牌每張50分(黑色牌)。
贏家：積分制，積分越少者為贏，選出前三名。
桌游活動策劃方案篇九
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
桌游活動策劃方案篇十
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定。
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生。
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。
2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。
3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏。
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6,7,8人一組)，每桌決出1-2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
1、證書2、簽字筆3、報名表。
桌游活動策劃方案篇十一
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興啊！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
桌游活動策劃方案篇十二
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的`工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編精心整理的桌游講座活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十三
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
傳承重陽久久，心系老人久久
xxx年10月24日
主辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經(jīng)費 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣 負責人：xx
a) 青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
a) 早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
d) 衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置
f) 演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演
g) 演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
a) 由衛(wèi)生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院
b) 事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校
雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元
桌游活動策劃方案篇十四
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段，預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數(shù)量應為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
桌游活動策劃方案篇十五
為倡導文明新風，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動時間：201x年正月初三--初十日。
報名地點：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
9:00時進行信任背摔活動;。
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結束活動，返回新洲。
費用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團結友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
桌游活動策劃方案篇十六
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十七
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的.興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡，
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。
桌游活動策劃方案篇十八
一、活動名稱：山東三川集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動 二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間：20xx年5月1日下午2點開始
四、活動地點：山東三川集團2樓會議室
五、參加人員：山東三川集團全體員工
六、主持人：xx和xx
七、注意事項：
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛; 3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭; 2.領導致辭; 3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!
4.總結評優(yōu)
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。