通過制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,避免過度勞累。當(dāng)制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到我們的資源和能力。擁有一個(gè)完美的計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃的核心要素。
保育員未來工作計(jì)劃篇一
20××年9月,我十分榮幸的成為一名人民教師,進(jìn)入臨淄中學(xué)工作,從事信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作?;叵胱约旱膶W(xué)習(xí)歷程,通過臨淄區(qū)教育局組織的新教師培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn),再綜合自身的各項(xiàng)條件,制定個(gè)人五年發(fā)展計(jì)劃如下。
首先是整體的計(jì)劃框架。在工作的第一個(gè)學(xué)年,我要盡快的適應(yīng)新的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職的教學(xué)工作,多向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),在一線的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展自己的教學(xué)理論。在工作的第二個(gè)學(xué)年,我要盡力爭(zhēng)取班主任的工作,我將以第一年的工作為基礎(chǔ),繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,做好教學(xué)并學(xué)生管理工作,在更大的天地里發(fā)揮自己的價(jià)值,并要帶出一定的成績(jī),并在以后的職業(yè)生涯中力爭(zhēng)用成績(jī)保持自己的班主任工作。在工作的第三年,我要盡力順利的通過中學(xué)一級(jí)的職稱評(píng)定,為以后的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ),鋪好更高的地基,并在這一年里形面自己的教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以期發(fā)展出適合自身的教學(xué)藝術(shù)。在工作的第四年,我要將自己的視野放寬到學(xué)校之外,在更寬更廣的領(lǐng)域中發(fā)展自己的教學(xué)能力,多參加全國(guó)、省、市、區(qū)、校級(jí)的各種教學(xué)比賽,為自己掙得更多的榮譽(yù),為學(xué)校掙得更多的光彩。在工作的第五年,我要為走上名師之路做好鋪墊,用實(shí)際的教學(xué)成績(jī)和工作能力立身,用先進(jìn)的教育思想和一流的教學(xué)藝術(shù)立本。
下面將分類具體對(duì)個(gè)人五年計(jì)劃進(jìn)行描述:
我認(rèn)為課堂教學(xué)工作是教師的立身之本,體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)存在的最根本價(jià)值,只有做出了好的課堂教學(xué)成績(jī),才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師,不能想著剛剛開始就能做出大成績(jī),不可急于求成,我要從日常的小事情做起,不能將學(xué)生作為自己所謂“教學(xué)實(shí)驗(yàn)”的對(duì)象,要先學(xué)習(xí)、觀察,要穩(wěn)妥,要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要,我要充分發(fā)掘自己在讀本科與讀研期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與操作技能,將它們盡快的轉(zhuǎn)化為一線的實(shí)際教學(xué)應(yīng)用,發(fā)揮自己在技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì);同時(shí),多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多評(píng)課,多參加老師的集體活動(dòng),向他們請(qǐng)教如何上好課;在上每節(jié)課的時(shí)候,都要精心的準(zhǔn)備,認(rèn)真的備課,要慢慢的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的思想,不能讓自己的每一堂課都是一個(gè)獨(dú)立的部分,而要把自己整個(gè)學(xué)期的課程有機(jī)的整合在一起,使其成為完整的系統(tǒng),這樣可以方便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全局性掌握,我要用精彩課堂教學(xué)來為自己創(chuàng)造良好的開端,同時(shí)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在教育中心接受培訓(xùn)的時(shí)候,有幾位培訓(xùn)老師說過同樣的一句話:“以前,要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水;而現(xiàn)在,要給學(xué)生一杯水,教師必須得有源源不斷的活水源頭?!弊鳛樾畔⒓夹g(shù)學(xué)科的老師,根據(jù)以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)這句話深深的信服,現(xiàn)在學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量不是以往的觀念可以想像的,有些學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平在某些方面甚至比老師都強(qiáng)出很多,所以給學(xué)生上課變得更有挑戰(zhàn)性,因此,我要從幾個(gè)方面來發(fā)展自己的專業(yè)能力。
第一是教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了很多的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂分析等等課程,但是,無論是實(shí)習(xí)還是在大高中一個(gè)多星期的上課,我感覺書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)有很大的“脫節(jié)”,要將這些數(shù)量眾多、思想繁雜的教育教學(xué)理論轉(zhuǎn)化的實(shí)際應(yīng)用,中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的教學(xué)工作之中多觀察,多體會(huì),一定要做好每節(jié)課的反思與規(guī)劃,將實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題與教學(xué)理論聯(lián)系起來,從理論中得到指導(dǎo),再回到現(xiàn)實(shí)之中進(jìn)行解決。比如,學(xué)生上信息技術(shù)課的時(shí)候大都懷著“心術(shù)不正”的心態(tài),如何調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和思想,讓他們多學(xué)知識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到從長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人發(fā)展來看信息技術(shù)的重要性,這個(gè)問題就是我要解決的第一個(gè)大問題。
第二是信息技術(shù)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與技能。雖然有好多人都說信息技術(shù)學(xué)科是“副的不能再副的副科”,但我不這么認(rèn)為,我熱愛這個(gè)學(xué)科,是信息技術(shù)學(xué)科給了我工作的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我個(gè)人的價(jià)值也能在這片小小的天地里得到體現(xiàn)。從學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度來講,信息技術(shù)絕對(duì)的要比其它的學(xué)科要有用處,但這些并不能向高中學(xué)生說明,因?yàn)檫@會(huì)耽誤學(xué)生其它“主科”的學(xué)習(xí),只能在教學(xué)的過程之中緊卡考點(diǎn)的同時(shí)向?qū)W生盡量多的擴(kuò)充一些知識(shí)。這同時(shí)也對(duì)我自己的專業(yè)能力提出了更高的要求,我要繼續(xù)加強(qiáng)自己在計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)、編程、多媒體、網(wǎng)站制作、課件制作方面的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,使自己的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化,同時(shí),對(duì)自己的專長(zhǎng)電視編導(dǎo)方面的知識(shí)更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便在未來的工作中有機(jī)會(huì)發(fā)揮這一特長(zhǎng),給學(xué)校和有關(guān)的部門拍攝制作宣傳片、匯報(bào)片等等影視材料。
第三是科研能力的發(fā)展。不能將自己在讀研期間所學(xué)習(xí)的科研方法荒廢,要在學(xué)校條件許可的范圍之內(nèi)盡量的申請(qǐng)與自己學(xué)科相關(guān)的科研項(xiàng)目,以科研促進(jìn)教學(xué),努力讓自己成長(zhǎng)為研究型的教師。
我現(xiàn)在對(duì)于教學(xué)管理的理解僅僅來自于書本和同事的描述,聽領(lǐng)導(dǎo)和老教師們說教學(xué)管理是教師專業(yè)化成長(zhǎng)中特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在這里,我只能根據(jù)自己已有的理解對(duì)教學(xué)管理能力的培養(yǎng)提出發(fā)展計(jì)劃。首先是要管理好自己的課堂,一室不掃何以掃天下,如果管理不了一個(gè)50人的班級(jí),其它的管理能力就可以免談了,我要從最細(xì)微處入手來學(xué)習(xí)教學(xué)管理,多看書,多請(qǐng)教,多觀察,多學(xué)習(xí),在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在實(shí)踐中摸索理論。然后,在做好第一步后,要將視野放寬,思考級(jí)部的管理、思考學(xué)校的管理,將自己的小管理與學(xué)校的大管理完美的融合在一起。
服從學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安排與分配,遵守學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),按時(shí)上班,努力工作。要與學(xué)校的老師搞好團(tuán)結(jié),要禮貌、忍讓、寬容,不可以和同事鬧矛盾,不可以為了特定事物而爭(zhēng)搶,要用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)成績(jī)和良好的人際關(guān)系證明自己的價(jià)值。在生活方面,不可向?qū)W校提出除去基本生活條件之外的要求,要真誠(chéng)待人,熱心幫助同事。
面對(duì)自己未來五年的時(shí)光,很多事情還無法看透和預(yù)見,我只能做出此粗淺規(guī)劃,在未來,肯定還會(huì)有許多需要增加或改正之處,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)調(diào)整,本著做一個(gè)合格的教師,做一個(gè)優(yōu)秀的教師的方向努力奮斗。
保育員未來工作計(jì)劃篇二
深到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,牢固樹立安全發(fā)展理念,積極推進(jìn)煤礦兼并重組、整頓關(guān)閉工作,淘汰落后產(chǎn)能,調(diào)整煤炭行業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高煤炭工業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效率。
第二,目標(biāo)任務(wù)。
進(jìn)一步減少煤礦事故,有效預(yù)防、堅(jiān)決遏制重特大事故,確保全省煤礦事故總量、死亡人數(shù)控制在指標(biāo)以內(nèi)。
第三,工作重點(diǎn)。
1,高度重視煤礦安全生產(chǎn)工作。
2,進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
3,開展深入的調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)管理。
4,要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。
5,加強(qiáng)生產(chǎn)過程的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)劃分。
6,加強(qiáng)煤炭企業(yè)調(diào)度指揮系統(tǒng)技術(shù)工作。
7,指揮系統(tǒng)煤炭建設(shè)工作作用。
8,。加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)施工管理。
9,持續(xù)安全培訓(xùn)教育。
10,加強(qiáng)煤礦企業(yè)勞動(dòng)管理。
11,加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
今年的煤礦安全生產(chǎn)建設(shè)工作計(jì)劃,大致如此。
保育員未來工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取父母的理解和主動(dòng)參與,并主動(dòng)支持、幫助父母提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭(zhēng)創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧。
以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對(duì)“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教_母工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量。
采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。
(2)父母會(huì):嘗試以年級(jí)組或教室為單位召開父母會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
(4)學(xué)者講座:從父母的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與父母有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“上海上小學(xué)前教育”和“家?;?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的父母工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),幫助她們明確平臺(tái)的維護(hù)和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動(dòng)的載體,讓父母借助平臺(tái)“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨(dú)特的溝通方式,使得大家在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優(yōu)良的設(shè)備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,卻不知道在bbs中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡(luò)父母工作順利展開的進(jìn)程。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設(shè)相關(guān)培訓(xùn),印發(fā)相關(guān)操作路徑徑。從而提高父母進(jìn)入平臺(tái)、使用平臺(tái)的能力,通過交流育兒經(jīng)驗(yàn)和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動(dòng),引導(dǎo)父母主動(dòng)參與到育兒活動(dòng)中。
第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使父母及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:
1、每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo),讓父母對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向父母公布周計(jì)劃。父母只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)父母協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、公布幼兒的活動(dòng)跟蹤錄像,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓父母了解幼兒園和教室的園所動(dòng)態(tài)、教室動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
當(dāng)然,我們還應(yīng)主動(dòng)回應(yīng)或引導(dǎo)父母主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞父母的“心聲”,請(qǐng)父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起父母和老師溝通的橋梁。
四、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力。
保育員未來工作計(jì)劃篇四
主要是針對(duì)各作業(yè)區(qū)、以及倉庫的現(xiàn)場(chǎng)定置和目視化管理。具體方式為:
1、通過培訓(xùn)5s方面的知識(shí),讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識(shí);
2、爭(zhēng)取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動(dòng)中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵(lì)員工做好;
3、從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場(chǎng)不要的物品,每天循環(huán)整理;
4、組織定期檢查,對(duì)于存在的問題堅(jiān)決進(jìn)行曝光和公布,而對(duì)做得好的要表揚(yáng)。
2、開展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對(duì)生產(chǎn)中問題組織討論和鼓勵(lì)分享各自經(jīng)驗(yàn);
3、部門之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門間應(yīng)本著既相互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。將盡量多組織一些部門間的溝通協(xié)調(diào)會(huì),讓普通員工直接參與,面對(duì)面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。
1、優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。
2、堅(jiān)持做好品質(zhì)計(jì)件工時(shí)工作,品質(zhì)問題責(zé)任到人,好的獎(jiǎng),差的和錯(cuò)的罰。提高員工的品質(zhì)意識(shí)和對(duì)質(zhì)量的重視,讓每一個(gè)人都有品質(zhì)危機(jī)意識(shí),都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個(gè)人的生存之本。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場(chǎng)、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個(gè)部門是不夠的,需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。
1、制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來控制費(fèi)用支出。
2、同時(shí)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車間負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過去的這項(xiàng)工作基本是流于形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。
3、庫存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購(gòu)申報(bào)和審批,減少不必要的庫存發(fā)生。
4、錯(cuò)誤成本的控制,主要針對(duì)加工、裝配錯(cuò)誤及其他的裝配問題,將各項(xiàng)錯(cuò)誤問題根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計(jì)整理,通過在完工工程分析會(huì)上同質(zhì)檢、技術(shù)和車間的討論,來減少問題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯(cuò)誤導(dǎo)致的.成本增加。
5、優(yōu)化計(jì)件工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計(jì)件工時(shí)工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計(jì)件工時(shí)工資,在一定程度上減少工時(shí)成本。
6、制定定額類物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰方法,提高員工對(duì)物料的節(jié)約意識(shí)。
7、對(duì)在生產(chǎn)過程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵(lì)的方式建立成本意識(shí)。
8、完善車間個(gè)人工具臺(tái)賬,對(duì)于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。
1、首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時(shí)候感覺自己在管理控制方面通過學(xué)習(xí)管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優(yōu)秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長(zhǎng)為己用;再就是結(jié)合本公司實(shí)際情況,嘗試將一些管理方法應(yīng)用日常實(shí)際工作當(dāng)中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因?yàn)楣芾聿辉谟谥?,而在于行;要讓管理?chuàng)造效益就不能有無為而智的惰性思想。
2、定期組織生產(chǎn)各下屬部門負(fù)責(zé)人(尤其是車間)共同學(xué)習(xí)管理知識(shí),共同學(xué)習(xí)的過程就是統(tǒng)一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行能力,帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同提高才是作為管理者更應(yīng)該花心思的事。
3、針對(duì)生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)緊急事件,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的及時(shí)參與,深入現(xiàn)場(chǎng)了解問題本質(zhì),必要時(shí)組織臨時(shí)碰頭會(huì)商議解決。
4、針對(duì)生產(chǎn)中的出現(xiàn)的錯(cuò)誤或失誤,發(fā)現(xiàn)一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時(shí)在流程制度上查漏補(bǔ)缺,具體依據(jù)流程為:調(diào)查—分析—批評(píng)教育—完善制度—制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范或流程—監(jiān)督執(zhí)行。
5、在安全管理方面,安全生產(chǎn)部是口號(hào),安全管理不搞形式。繼續(xù)堅(jiān)持組織做好每月度的安全檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋問題,并追蹤落實(shí)整改和預(yù)防措施。對(duì)于安全責(zé)任事故,堅(jiān)決做好四各方面:查明事故原因;處理責(zé)任;教育和組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);制訂切實(shí)可行的整改措施并實(shí)實(shí)在在地得到落實(shí)。
保育員未來工作計(jì)劃篇五
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 工作了才深知:書本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距的。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易接受新的東西,我們思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。
我于20xx年8月進(jìn)入xx小學(xué),走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說,如果你想出成績(jī),就要在前三年,第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵,基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢(shì)。這三年我應(yīng)該往哪個(gè)方向努力,其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問題,作為一個(gè)青年教師,總是期望自己能夠有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng),做一個(gè)好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師是我現(xiàn)在所有努力的目標(biāo)!我認(rèn)為一名好的教師不僅要為人正直善良,對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在思想上,要實(shí)事求是,不斷豐富、充實(shí)知識(shí)技能,做好本職工作,堅(jiān)持每周讀報(bào)看報(bào),關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏,向我園的諸多黨員學(xué)習(xí),配合其他老師把我校的工作搞好。
在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在與人、事物的接觸、認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能得到各項(xiàng)能力的提高,健康的成長(zhǎng)。
對(duì)待學(xué)生要做到熱心、耐心、細(xì)心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者。
在家長(zhǎng)工作方面,需強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),對(duì)待家長(zhǎng)要做到熱心、有心,虛心接受家長(zhǎng)提出的意見、建議,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(zhǎng)資源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。
據(jù)此,我具體的三年規(guī)劃是:
作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),提高數(shù)學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過三年的時(shí)間,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
1.充分領(lǐng)會(huì)課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。
2.通過不斷地學(xué)習(xí),提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
3.在不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向?qū)W者型老師靠攏,為成為一個(gè)科研型的教師努力。
1.明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變(第一年)。
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
(2)在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。
(4)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
2.加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉。(第二年)。
(1)學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。
(2)在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。
(3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺(tái)的第二年,在做好教學(xué)工作之余,我希望有機(jī)會(huì)為考研努力一番,可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。
3.教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。(第三年)。
(1)能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
(2)時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
盡量避免自己的一些缺點(diǎn),如:考慮不夠仔細(xì),缺乏經(jīng)驗(yàn),在這三年中我要慢慢改進(jìn),多聽聽賽課中獲獎(jiǎng)的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標(biāo)、教學(xué)新理念的實(shí)踐者,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生一起成長(zhǎng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習(xí)”。
“五個(gè)一”,即:
每人一個(gè)課題,每人一堂課,每月一篇教學(xué)反思,每月一個(gè)課件,每學(xué)期一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 “四個(gè)學(xué)習(xí)”即:
1.向理論學(xué)習(xí)教師必須明白,在新一輪的課程改革中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念是當(dāng)務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀念的更新提高,才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。
2.向?qū)W生學(xué)習(xí) 在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的工作。研究學(xué)生,就離不開聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生,提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。
3.向自身學(xué)習(xí) 就是要研究自己,研究自己的教學(xué)的長(zhǎng)與短,包括研究自己的個(gè)性,思想,給自己提出目標(biāo),研究自己,總結(jié)自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(zhǎng)。
4.向他人學(xué)習(xí),特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個(gè)老師都有各自的特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(zhǎng)補(bǔ)短,博取精華,豐富自己,這是一個(gè)熱愛教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。
1.課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。
2.通過撰寫教育日記,反思教學(xué)得失,積極和同行探討研究,把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。
相信在未來的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會(huì)得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。
保育員未來工作計(jì)劃篇六
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的安排部署,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè),切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)政治任務(wù),常抓不懈。
二、切實(shí)加強(qiáng)職工的組織紀(jì)律建設(shè),不斷完善局機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)銷假制度、安全保衛(wèi)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各科室的工作職責(zé)。
三、結(jié)合“創(chuàng)城”活動(dòng),繼續(xù)做好古城景區(qū)旅游接待工作。
四、全力以赴做好興城城墻申遺工作,加大城墻的申遺宣傳工作力度,整治城墻周邊環(huán)境。
五、繼續(xù)加強(qiáng)文物安全工作。做好延輝門、鐘鼓樓加固維修工程,建立延輝門、鐘鼓樓維修檔案。對(duì)北城墻海墁裂縫、塌陷及外墻鼓閃實(shí)行保護(hù)性措施,防雨(鋪防雨墊)防鼓閃(腳手架支撐)。督促完成葫蘆島市屬文物保護(hù)單位“清白家風(fēng)”牌坊的修繕工作。在祖大壽墓地附近繼續(xù)搜集殘壞墓碑。加強(qiáng)文物本體普查工作,對(duì)全市境內(nèi)的三個(gè)國(guó)保單位、四個(gè)省保單位、十七個(gè)葫蘆島市保單位進(jìn)行調(diào)查,掌握一手資料及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況,更好地完成文物保護(hù)工作。
六、加強(qiáng)文物消防工作。完成古城內(nèi)監(jiān)控設(shè)施安裝。
七、全面開展第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查的前期準(zhǔn)備工作。
八、建立文物執(zhí)法稽查隊(duì)伍,嚴(yán)厲打擊各種損壞和破壞文物的行為,確保不可移動(dòng)文物和可移動(dòng)文物的安全。
保育員未來工作計(jì)劃篇七
20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是為全面完成“十三五”艱巨任務(wù)打基礎(chǔ)的一年。減排中心不斷開拓進(jìn)取,精益求精,在完成往年工作任務(wù)的同時(shí)又不斷承接新的任務(wù),在市、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)環(huán)保部門的大力支持下,工作成效顯著,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
由于本年度我縣新舊城區(qū)的道路拓寬,棚戶區(qū)改造的大力推進(jìn),機(jī)動(dòng)車擁有量的巨大增量,工業(yè)企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展使得 20xx年是我縣大氣污染防治工作的形勢(shì)最為嚴(yán)峻的一年,為此,縣大氣辦在年初出臺(tái)了《金寨縣20xx年大氣污染防治工作方案》,在方案中對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),各相關(guān)單位的職責(zé)進(jìn)行了明確分工,要求單位主要負(fù)責(zé)人為臺(tái)帳填寫的第一責(zé)任人,縣大氣辦每月對(duì)各單位大氣污染防治工作開展情況進(jìn)行督查,對(duì)工作進(jìn)展慢,效果不明顯的單位上報(bào)縣政府分管負(fù)責(zé)人予以約談。 7月份又出臺(tái)了《金寨縣20xx年藍(lán)天行動(dòng)實(shí)施方案》,在方案中詳細(xì)制定了藍(lán)天行動(dòng)項(xiàng)目清單,對(duì)各責(zé)任單位的大氣污染防治工作進(jìn)行了量化,形成了職責(zé)分明,人人參與,部門聯(lián)動(dòng),合力攻堅(jiān)的局面,大氣環(huán)境全方位集中整治效果明顯。截止目前,全縣空氣優(yōu)良天數(shù)為250天, pm10平均濃度為67微克/立方米左右, pm2.5平均濃度在40微克/立方米左右,已超過今年的目標(biāo)責(zé)任書中“20xx年,力爭(zhēng)全縣可吸入顆粒物(pm10)平均濃度控制在70微克/立方米以內(nèi),細(xì)顆粒物(pm2.5)平均濃度控制在54微克/立方米以內(nèi),優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)到82%以上”的任務(wù)要求。
為有效遏制秸稈焚燒行為,切實(shí)保護(hù)環(huán)境空氣質(zhì)量,縣大氣辦及時(shí)制定了《金寨縣20xx年農(nóng)作物秸稈產(chǎn)業(yè)化利用和禁燒工作實(shí)施方案》,強(qiáng)力推進(jìn)秸稈產(chǎn)業(yè)化利用和全面禁燒。為突出重點(diǎn)禁燒區(qū)域和禁燒時(shí)段的監(jiān)督管理,我縣建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、村民組三級(jí)網(wǎng)格,形成“責(zé)任明確、上下互動(dòng)、橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格管理體系。全縣在午季實(shí)行 “縣督導(dǎo)、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、村落實(shí)、組管片、戶聯(lián)防”的禁燒管理機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)執(zhí)法人員要始終保持高壓態(tài)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,保證全天候巡回督查,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人露天焚燒農(nóng)作物秸稈、垃圾、樹葉、荒草等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)。截止日前,衛(wèi)星掃描中我縣未發(fā)現(xiàn)一例秸稈焚燒點(diǎn)。
環(huán)境統(tǒng)計(jì)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,是政府決策的重要參考。20xx年的環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作從3月份開始到10月中旬結(jié)束。我們對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)分別進(jìn)行了環(huán)境統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)了污水、廢氣和固廢的產(chǎn)生量和排放量,其中重點(diǎn)工業(yè)源有33家,年出欄5000頭生豬以上的農(nóng)業(yè)源1家,日處理污水萬噸以上規(guī)模的城鎮(zhèn)污水處理廠2家,農(nóng)村污水處理廠23家。按照國(guó)家環(huán)保部要求,5月底開始對(duì)以上重點(diǎn)企業(yè)中的12家企業(yè)污染排放數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)溯源,溯源內(nèi)容為污染產(chǎn)生環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)計(jì)算系數(shù),數(shù)據(jù)計(jì)算方法等重要事項(xiàng),并為相關(guān)事項(xiàng)準(zhǔn)備相應(yīng)的支撐材料。4月初完成12家企業(yè)的數(shù)據(jù)溯源采集工作,6月14日通過了市環(huán)保局的初步審核,6月22日通過了省廳初步審核,10月中旬已通過環(huán)保部和統(tǒng)計(jì)等相關(guān)部門的數(shù)據(jù)邏輯審核。
黃標(biāo)車報(bào)廢對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量改善具有重要意義,此項(xiàng)工作仍然是我中心的重點(diǎn)工作之一。為配合縣車管所加強(qiáng)黃標(biāo)車淘汰工作的辦理,進(jìn)一步方便群眾辦理黃標(biāo)車淘汰補(bǔ)償工作,我中心進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序,按時(shí)落實(shí)提前淘汰黃標(biāo)車補(bǔ)貼發(fā)放工作,截止到目前,已審核完成黃標(biāo)車報(bào)廢補(bǔ)貼車輛247輛,發(fā)放補(bǔ)貼款243.44萬元。
大氣污染減排工作也是我中心的重點(diǎn)工作之一。20xx年我縣大氣污染減排企業(yè)有3個(gè),分別是金寨縣金誠(chéng)竹業(yè)有限公司和金寨匯金絲綢有限公司的燃煤鍋爐改造,金寨森鑫建材助劑有限公司的揮發(fā)性有機(jī)物污染整治三個(gè)項(xiàng)目。我中心為較好完成任務(wù),及時(shí)與企業(yè)溝通,督促企業(yè)實(shí)事求是,按照減排要求及時(shí)落實(shí)到位,并做好相關(guān)臺(tái)賬整理,我中心幫助聯(lián)系市場(chǎng)監(jiān)督管理局和開發(fā)區(qū)等相關(guān)單位,及時(shí)為已完成的項(xiàng)目予以驗(yàn)收。截止日前,三個(gè)大氣減排項(xiàng)目均已完成,相關(guān)減排臺(tái)賬正在進(jìn)一步完善中。
按局領(lǐng)導(dǎo)要求,我們負(fù)責(zé)的扶貧工作、拆遷工作也都按要求進(jìn)行,其中拆遷幫扶工作已基本完成,拆遷戶的合同已簽,房子已選好,正在等著建成搬入。我中心的扶貧工作任務(wù)完成,20xx年預(yù)脫貧戶也能按要求脫貧,并表示滿意我中心的扶貧人員的相關(guān)工作。
由大氣辦牽頭,環(huán)保局、城管局、住建局、廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門配合行動(dòng),按照藍(lán)天行動(dòng)項(xiàng)目清單繼續(xù)督查各責(zé)任單位的項(xiàng)目完成情況,并把督查結(jié)果通報(bào)各相關(guān)責(zé)任單位。
謀劃大氣污染減排項(xiàng)目清單,制定大氣污染減排項(xiàng)目實(shí)施方案,完成年度污染減排工作任務(wù)。
20xx年環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作有巨大調(diào)整,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),按照新的統(tǒng)計(jì)規(guī)則對(duì)全縣企事業(yè)單位進(jìn)行污染統(tǒng)計(jì),做到數(shù)據(jù)真實(shí)、有效、可靠。
我中心將繼續(xù)本著和諧、高效的原則完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事項(xiàng)。
保育員未來工作計(jì)劃篇八
人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經(jīng)驗(yàn)而言,相對(duì)于優(yōu)秀的美容師,我要學(xué)的很多。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。
在未來工作中,我將繼續(xù)從以下幾個(gè)方面去著手學(xué)習(xí)和強(qiáng)化:
(2)美容院產(chǎn)品知識(shí):美容院產(chǎn)品種類,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品的功效,產(chǎn)品的成分,產(chǎn)品的賣點(diǎn),產(chǎn)品的文化。
(3)美容院工作制度:晨會(huì)流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
(4)美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項(xiàng)目的護(hù)理流程、美容院產(chǎn)品的功效和調(diào)配原則等。
(5)美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
以上就是我的工作計(jì)劃,在過去的'工作中我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)對(duì)我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會(huì)愈發(fā)努力,再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)來交一份滿意的答卷。
保育員未來工作計(jì)劃篇九
未來工作的計(jì)劃轉(zhuǎn)眼一年又接近尾聲,新年又將到來。下面就由我為大家介紹一下的文章,歡迎閱讀。
篇1能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì),成為企協(xié)外聯(lián)部部門的一份子,我感到非常的光榮,所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,力爭(zhēng)在未來一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī)。下面是我對(duì)未來一年工作的展望:
一、作為一名新人,我覺得在初涉階段,我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛?,提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、無論工作任務(wù)艱巨困難以否,我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺得能夠做到堅(jiān)持與用心,是進(jìn)行工作的首要條件,沒有這兩個(gè)條件,談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的,那就是通過工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。
三、
積極團(tuán)結(jié)同事與組員,向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用,它就像是一種催化劑,使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來一年的工作中我要做到以大局為重,從整體出發(fā),個(gè)人利益服從整體利益,積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員,以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。
四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流,相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交際能力與工作能力。
以上就是我的工作展望,我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。
作為交通行業(yè)銷售,自己的崗位職責(zé)是:
1、堅(jiān)定信心,千方百計(jì)完成行業(yè)銷售目標(biāo);2、努力完成銷售過程中客戶的合理要求,爭(zhēng)取客戶信任,提供完成可靠的解決方案;3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù);4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào),以供團(tuán)隊(duì)分析決策;5、隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)向、產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),爭(zhēng)取在市場(chǎng)中取得主動(dòng)和先機(jī),在行業(yè)市場(chǎng)中牢牢把握住產(chǎn)品優(yōu)勢(shì);6、培養(yǎng)培訓(xùn)營(yíng)銷工作的方法及對(duì)市場(chǎng)研究能力,成為智慧能動(dòng)的市場(chǎng)操作者7、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;8、、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,避免積壓和拖沓。
設(shè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
二、銷售工作具體量化任務(wù)。
1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打20個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供集成商投標(biāo)參考,并為集成商出謀劃策,配合集成商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合集成商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。集成商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),為集成商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的授權(quán)、商務(wù)文件,快遞或送到集成商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.爭(zhēng)取早日與集成商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)集成商的需求,爭(zhēng)取早日回款。
三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。
銷售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作,視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照公司制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應(yīng)的采購(gòu)方案熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問能答、必答。
五、產(chǎn)品市場(chǎng)分析智能交通市場(chǎng)整體前景看好,智能交通本質(zhì)上就是交通行業(yè)的信息化。中國(guó)智能交通市場(chǎng)主要包括城際高速公路通信監(jiān)控收費(fèi)系統(tǒng)、城市交通綜合管理系統(tǒng)等。
目前國(guó)家正在大量投資與交通基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建設(shè),預(yù)計(jì)國(guó)家每年對(duì)智能交通系統(tǒng)建設(shè)的投入在50億到70億之間,其中還并不包括一些中小城市的一些btbot或自籌資金的項(xiàng)目。而電子警察、卡口、號(hào)牌識(shí)別等產(chǎn)品在其中的占有比例超過20%。
北京區(qū)域雖然市場(chǎng)潛力巨大,但公司銷售目標(biāo)以集成商為主,大多數(shù)集。
成商以項(xiàng)目建設(shè)為公司的主要業(yè)績(jī),其中較大的集成商項(xiàng)目的建設(shè)的范圍一方面遍布全國(guó),一方面又呈現(xiàn)分散的趨勢(shì),無法形成有效地、緊密相連的網(wǎng)絡(luò)。
我公司產(chǎn)品在智能交通領(lǐng)域中略顯單一,這些就要求我們一方面要通過渠道銷售,爭(zhēng)取公司產(chǎn)品在北京市場(chǎng)上的占有率,快速凸顯自身優(yōu)勢(shì)形成品牌效應(yīng),打品牌戰(zhàn),打價(jià)格戰(zhàn);另一方面又要在前期盡可能地廣泛收集信息、跟進(jìn)客戶、跟進(jìn)項(xiàng)目,提供完善的售前售后服務(wù)以及系統(tǒng)的整體解決方案。
六、2020年工作重點(diǎn)及設(shè)想1、盡力發(fā)展新客戶,維護(hù)好原有客戶,對(duì)有潛力客戶多關(guān)注,并把所有的產(chǎn)品包括攝像機(jī)進(jìn)行更深層次的推廣。近期已經(jīng)開始給各個(gè)具有行業(yè)背景的集成商做產(chǎn)品技術(shù)交流。新年假后,將拜訪博瑞凱誠(chéng)、美能等公司進(jìn)行技術(shù)交流及產(chǎn)品測(cè)試。
2、對(duì)有特殊行業(yè)背景的客戶,一定要做出拜訪計(jì)劃,定期的見面溝通,頻率至少每周一次。只有這樣才能真正把工作做細(xì)。
3、國(guó)家在治理城市交通擁堵方面大力投入,有些公司正在積極的參與到交通行業(yè)中?,F(xiàn)有做城市交通,尤其是系統(tǒng)集成的這些客戶,在11年是關(guān)注的重點(diǎn)。已經(jīng)跟幾家做過溝通,約見他們更高層次的領(lǐng)導(dǎo),以求達(dá)成公司與公司之間的戰(zhàn)略性合作。目前的工作還停留在與他們招投標(biāo)、商務(wù)部門的溝通上。
4、關(guān)注ipc的市場(chǎng)推廣,加強(qiáng)其與nas產(chǎn)品的配合使用。
5、雖然目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太明朗,但我想對(duì)我們公司的影響還是有。
限的,畢竟每年國(guó)家在維穩(wěn)和基礎(chǔ)建設(shè)上的投入都是巨大的。我們11年的任務(wù)是8000萬,我們的行業(yè)目前有4個(gè)人,人均在2000萬左右。預(yù)計(jì)在電警、卡口、牌識(shí)系統(tǒng)產(chǎn)品上能突破1500萬,在監(jiān)控及存儲(chǔ)產(chǎn)品上能做到500萬。
6、應(yīng)收款方面,也盡量不要放賬到年底來回收,平時(shí)就做好控制管理,也能減少不少因應(yīng)收款帶來的工作量。
保育員未來工作計(jì)劃篇十
制定計(jì)劃容易,但落實(shí)計(jì)劃不容易。十個(gè)做計(jì)劃的人中,可能有七八個(gè)人都不能完成計(jì)劃。
一、制定計(jì)劃的7個(gè)通用步驟:
首先是列出你的目標(biāo)或任務(wù),比如要在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)達(dá)到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學(xué)哪些技能等等;然后細(xì)分你的目標(biāo)或任務(wù),這包含兩個(gè)方面,一是把大的目標(biāo)拆分成階段性的小目標(biāo),二是把長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);其四是找出你可能會(huì)面對(duì)的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識(shí);其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。
二、明確自己的時(shí)間使用效率,方能更好地制定計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃。
在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì)高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。
這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。
例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對(duì)實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長(zhǎng)短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、排出做事情的一個(gè)先后順序,保證重要事情順利完成。
落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的`事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高閱讀學(xué)習(xí)效率、讀書提升自我、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事。現(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長(zhǎng)此以往就會(huì)導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會(huì)越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
保育員未來工作計(jì)劃篇十一
最近一直在做近兩年的工作計(jì)劃,目標(biāo)是以進(jìn)入sap企業(yè)為基礎(chǔ)。查的資料還不夠全面,這個(gè)兩年的時(shí)間可能有點(diǎn)短,但還是先規(guī)劃一下。上了班以后接觸項(xiàng)目一段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)有很多人離職,去金蝶的不少。我的老師最近也提出要離職,沒有說去哪里,但是今早開始在聯(lián)系一家做sap的公司。在浪潮這個(gè)單位看來真是沒有多少可以待下去的,尤其是erp實(shí)施這個(gè)行當(dāng),浪潮就是個(gè)培訓(xùn)基地。sap的要求比較高,也沒有機(jī)會(huì)接觸相關(guān)的項(xiàng)目,所以在我工作兩年的時(shí)候,我想應(yīng)該果斷的離職,去培訓(xùn)也好,跳槽也罷,但是總得邁出第一步。最近做的一個(gè)項(xiàng)目,bug也是比較多的,要時(shí)常與開發(fā)人員交流解決問題。
我想sap系統(tǒng)中應(yīng)該不會(huì)這么多的bug,要不然哪來那么多自由職業(yè)者。浪潮每年的的口號(hào)喊著很響亮,也的確做了很多大單子。但是軟件的效率就沒有提上去,可能與公司的文化或者架構(gòu)有一定的關(guān)系。如果想為自己做出一個(gè)比較好職業(yè)規(guī)劃,在這條路上走的更遠(yuǎn),就不能單純的在這一個(gè)軟件上吊著了。在浪潮可以積累很多客戶經(jīng)驗(yàn),接觸的項(xiàng)目都比較大,國(guó)資委的企業(yè)也很多,兩年希望能盡量做三個(gè)比較完整的項(xiàng)目。那這兩年根據(jù)sap,也是erp行業(yè)本身的需求,制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要完全了解業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好財(cái)會(huì),爭(zhēng)取能在明年的9月份參加注會(huì)考試。肯定不能都過,外行人也沒那實(shí)力,認(rèn)真準(zhǔn)備業(yè)務(wù)相關(guān)的兩門就可以,會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。業(yè)務(wù)知識(shí)需要徹底的了解浪潮軟件的財(cái)務(wù)模塊,資金模塊和預(yù)算模塊。財(cái)務(wù)這方面因?yàn)橛幸恍┮?guī)定章程在那里擺著,不管金蝶也好,sap也罷,其核心管理都不會(huì)太大的差距。
所以了解一個(gè)軟件的業(yè)務(wù)流程也是了解了企業(yè)本身的業(yè)務(wù)。相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)庫方面的,經(jīng)常與數(shù)據(jù)庫打交道,這方面的知識(shí)也不可欠缺。浪潮本身有培訓(xùn)機(jī)構(gòu),聯(lián)系了一下,內(nèi)部員工也許還能便宜。微軟的認(rèn)證可以考兩個(gè),當(dāng)別人不知道你的實(shí)力的時(shí)候,有些證明必不可少,有一些總歸能增加一些競(jìng)爭(zhēng)力,雖然不可與能力完全掛鉤。微軟的認(rèn)證有操作系統(tǒng)的,03和08用的還是比較普遍的,可能有些大公司為了穩(wěn)定用的是linux,但自己都學(xué)過,再熟悉下也不會(huì)有太大的難度。還有sqlserver,sap方面可能與oracle結(jié)合使用的比較多,但那個(gè)證太貴了,自己學(xué)學(xué)就好。英語,進(jìn)入sap的顧問行業(yè),英語知識(shí)是必備的,這就需要平時(shí)的積累了。接下來sap的的學(xué)習(xí)是挺大的一個(gè)問題,需要自己下載ides,但搜了一下挺難找的,實(shí)在不行就從網(wǎng)上買盤了。兩年的時(shí)間可以熟悉整個(gè)環(huán)境,到兩年后進(jìn)行培訓(xùn)或者跳槽也有很好的基礎(chǔ)。這也就是兩年中需要進(jìn)階學(xué)習(xí)的'一些東西,只是個(gè)大的方向,具體的還需要每天的執(zhí)行。為了心中的夢(mèng)想前進(jìn)吧。
保育員未來工作計(jì)劃篇十二
1、通過校本研訓(xùn)更新教師觀念,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問題,解決學(xué)校的實(shí)際問題,強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、通過校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):**校長(zhǎng)全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作。
2、副組長(zhǎng):**副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)。
3、組員:******及各教研組長(zhǎng)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、學(xué)科通識(shí):對(duì)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解。
2、教學(xué)測(cè)試:通過對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。
3、教育教學(xué)研究:根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問題,設(shè)計(jì)、確立教育教學(xué)研究的課題,并實(shí)施研究。
4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐。
四、校本研訓(xùn)的基本形式:
1、集體輔導(dǎo)和讀書自學(xué)相結(jié)合。業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),均可采取集體輔導(dǎo)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專家作專題講座)和教師個(gè)人讀書自學(xué)的形式。
2、研討交流。通過集體研討,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)中的共性問題、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題等,以相互啟發(fā),共同提高。
3、觀摩考察。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,有目的地組織觀摩考察,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。
4、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽。二者是通過教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式,即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn)。集體備課的重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用,主要包括課堂教學(xué)比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等。
5、專題教研:教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動(dòng)。
6、校級(jí)導(dǎo)師帶教:指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議,履行職責(zé)。期末上交各項(xiàng)材料。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制:
1、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理,校本研訓(xùn)工作小組具體操作,黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督。
2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋。
3、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。
4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、成果:
1、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)課件集。
2、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文。
3、教研總結(jié)、報(bào)告等。
4、音像資料。
七、校本研訓(xùn)安排。
校本研訓(xùn)共10學(xué)分,每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí),每20課時(shí)折合為1學(xué)分,年累計(jì)不少于2學(xué)分。
第一學(xué)年:教師培訓(xùn)(計(jì)劃、教材解讀、家校溝通……)2學(xué)分。
第三學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——各學(xué)科教學(xué)模式(培訓(xùn)、研討、總結(jié))2.5學(xué)分。
第四學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——課堂評(píng)價(jià)2.5分。
第五學(xué)年:總結(jié)、完善“個(gè)性課堂”模式,對(duì)校本研訓(xùn)工作全面總結(jié)0.5分。
保育員未來工作計(jì)劃篇十三
作為企業(yè)的一名新進(jìn)員工,我是非常榮幸和開心的。以前的我一直都想來到這個(gè)平臺(tái)工作,現(xiàn)在我真正的站在這個(gè)平臺(tái)之上了,所以心情十分激動(dòng),對(duì)未來充滿了熱情和期待,對(duì)以后的日子也多了很多的向往,進(jìn)入這個(gè)行業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的決定,更是對(duì)自己理想的一種責(zé)任,不管是為了我們企業(yè)還是為了個(gè)人,我都會(huì)將未來的日子好好的利用上,去奮斗、去成長(zhǎng),以下是我暫時(shí)對(duì)未來一段時(shí)間的計(jì)劃:
作為企業(yè)的一名新員工,學(xué)習(xí)是一個(gè)必不可少的過程,同時(shí)這個(gè)過程也是我們改變自己,提高自己能力的一個(gè)關(guān)鍵性的過程。我準(zhǔn)備用半年的時(shí)間對(duì)自己整體進(jìn)行一個(gè)突破,這半年的時(shí)間我會(huì)不斷努力的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,向每一位優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)和借鑒,積極參與公司任何一項(xiàng)有利于我自身成長(zhǎng)的活動(dòng),積極配合每一位領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),在工作生活中團(tuán)結(jié)同事,和大家一起共進(jìn)退,一起在學(xué)習(xí)和進(jìn)步中慢慢成就自己。
度過一段學(xué)習(xí)的時(shí)期之后,我就會(huì)在原本打下的基礎(chǔ)上開始一番突破了。對(duì)于這份工作來說,我知道自己缺乏的部分是什么,這個(gè)部分并不是短時(shí)間內(nèi)可以改變的,因?yàn)樗臀业男愿裼嘘P(guān)。我的性格是比較悶的那種,不太愛說話,我會(huì)盡量去讓自己變得更加開朗起來,能夠非常愉快的和每一位客戶交流溝通,這是我的一個(gè)目的,也是我接下來道路上需要去不斷求索和進(jìn)步的地方。
在打好了基礎(chǔ)、完善了自我之后,我就會(huì)為自己樹立一個(gè)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。做銷售工作的,業(yè)績(jī)就是我們能力的證明,所以我會(huì)在業(yè)績(jī)這個(gè)方面樹立一個(gè)更加優(yōu)秀的目標(biāo),一步步去靠近,一步步的跟著這個(gè)目標(biāo)成長(zhǎng)。一個(gè)人的能力不足并不是一件非??膳碌氖虑椋桓胰ジ淖?、不敢往前面走才是最可怕的事情。所以我也不會(huì)退縮,我會(huì)勇敢的踏出未來的每一步,去為自己的人生增添一些不同的色彩,我會(huì)為此努力,追逐光明,逐漸實(shí)現(xiàn)人生初衷。
未來是一段非常遙遠(yuǎn)的距離,我作為一名新員工,還有很多的東西需要去學(xué)習(xí),現(xiàn)在我只要穩(wěn)固好了自己的心態(tài),我就相信我一定可以去做一個(gè)更好的人、成為一名更加優(yōu)秀的員工,貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值和光亮。
【實(shí)用】未來汽車小學(xué)作文合集八篇。
實(shí)用的未來汽車小學(xué)作文六篇。
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【實(shí)用】未來汽車小學(xué)作文匯編五篇。
【實(shí)用】未來汽車小學(xué)作文匯編九篇。
保育員未來工作計(jì)劃篇一
20××年9月,我十分榮幸的成為一名人民教師,進(jìn)入臨淄中學(xué)工作,從事信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作?;叵胱约旱膶W(xué)習(xí)歷程,通過臨淄區(qū)教育局組織的新教師培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn),再綜合自身的各項(xiàng)條件,制定個(gè)人五年發(fā)展計(jì)劃如下。
首先是整體的計(jì)劃框架。在工作的第一個(gè)學(xué)年,我要盡快的適應(yīng)新的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職的教學(xué)工作,多向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),在一線的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展自己的教學(xué)理論。在工作的第二個(gè)學(xué)年,我要盡力爭(zhēng)取班主任的工作,我將以第一年的工作為基礎(chǔ),繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,做好教學(xué)并學(xué)生管理工作,在更大的天地里發(fā)揮自己的價(jià)值,并要帶出一定的成績(jī),并在以后的職業(yè)生涯中力爭(zhēng)用成績(jī)保持自己的班主任工作。在工作的第三年,我要盡力順利的通過中學(xué)一級(jí)的職稱評(píng)定,為以后的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ),鋪好更高的地基,并在這一年里形面自己的教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以期發(fā)展出適合自身的教學(xué)藝術(shù)。在工作的第四年,我要將自己的視野放寬到學(xué)校之外,在更寬更廣的領(lǐng)域中發(fā)展自己的教學(xué)能力,多參加全國(guó)、省、市、區(qū)、校級(jí)的各種教學(xué)比賽,為自己掙得更多的榮譽(yù),為學(xué)校掙得更多的光彩。在工作的第五年,我要為走上名師之路做好鋪墊,用實(shí)際的教學(xué)成績(jī)和工作能力立身,用先進(jìn)的教育思想和一流的教學(xué)藝術(shù)立本。
下面將分類具體對(duì)個(gè)人五年計(jì)劃進(jìn)行描述:
我認(rèn)為課堂教學(xué)工作是教師的立身之本,體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)存在的最根本價(jià)值,只有做出了好的課堂教學(xué)成績(jī),才有可能成為一名合格的教師。作為一名新老師,不能想著剛剛開始就能做出大成績(jī),不可急于求成,我要從日常的小事情做起,不能將學(xué)生作為自己所謂“教學(xué)實(shí)驗(yàn)”的對(duì)象,要先學(xué)習(xí)、觀察,要穩(wěn)妥,要安全。走出、走好教師生涯的第一步特別的重要,我要充分發(fā)掘自己在讀本科與讀研期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與操作技能,將它們盡快的轉(zhuǎn)化為一線的實(shí)際教學(xué)應(yīng)用,發(fā)揮自己在技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì);同時(shí),多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多評(píng)課,多參加老師的集體活動(dòng),向他們請(qǐng)教如何上好課;在上每節(jié)課的時(shí)候,都要精心的準(zhǔn)備,認(rèn)真的備課,要慢慢的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的思想,不能讓自己的每一堂課都是一個(gè)獨(dú)立的部分,而要把自己整個(gè)學(xué)期的課程有機(jī)的整合在一起,使其成為完整的系統(tǒng),這樣可以方便學(xué)生對(duì)知識(shí)的全局性掌握,我要用精彩課堂教學(xué)來為自己創(chuàng)造良好的開端,同時(shí)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在教育中心接受培訓(xùn)的時(shí)候,有幾位培訓(xùn)老師說過同樣的一句話:“以前,要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水;而現(xiàn)在,要給學(xué)生一杯水,教師必須得有源源不斷的活水源頭?!弊鳛樾畔⒓夹g(shù)學(xué)科的老師,根據(jù)以前自己在棗莊十五中和聊城二中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)這句話深深的信服,現(xiàn)在學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量不是以往的觀念可以想像的,有些學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平在某些方面甚至比老師都強(qiáng)出很多,所以給學(xué)生上課變得更有挑戰(zhàn)性,因此,我要從幾個(gè)方面來發(fā)展自己的專業(yè)能力。
第一是教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與能力。在學(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了很多的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂分析等等課程,但是,無論是實(shí)習(xí)還是在大高中一個(gè)多星期的上課,我感覺書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)有很大的“脫節(jié)”,要將這些數(shù)量眾多、思想繁雜的教育教學(xué)理論轉(zhuǎn)化的實(shí)際應(yīng)用,中間還有很多的工作要做。這就需要我在日常的教學(xué)工作之中多觀察,多體會(huì),一定要做好每節(jié)課的反思與規(guī)劃,將實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題與教學(xué)理論聯(lián)系起來,從理論中得到指導(dǎo),再回到現(xiàn)實(shí)之中進(jìn)行解決。比如,學(xué)生上信息技術(shù)課的時(shí)候大都懷著“心術(shù)不正”的心態(tài),如何調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和思想,讓他們多學(xué)知識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到從長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人發(fā)展來看信息技術(shù)的重要性,這個(gè)問題就是我要解決的第一個(gè)大問題。
第二是信息技術(shù)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與技能。雖然有好多人都說信息技術(shù)學(xué)科是“副的不能再副的副科”,但我不這么認(rèn)為,我熱愛這個(gè)學(xué)科,是信息技術(shù)學(xué)科給了我工作的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我個(gè)人的價(jià)值也能在這片小小的天地里得到體現(xiàn)。從學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度來講,信息技術(shù)絕對(duì)的要比其它的學(xué)科要有用處,但這些并不能向高中學(xué)生說明,因?yàn)檫@會(huì)耽誤學(xué)生其它“主科”的學(xué)習(xí),只能在教學(xué)的過程之中緊卡考點(diǎn)的同時(shí)向?qū)W生盡量多的擴(kuò)充一些知識(shí)。這同時(shí)也對(duì)我自己的專業(yè)能力提出了更高的要求,我要繼續(xù)加強(qiáng)自己在計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)、編程、多媒體、網(wǎng)站制作、課件制作方面的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,使自己的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化,同時(shí),對(duì)自己的專長(zhǎng)電視編導(dǎo)方面的知識(shí)更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以便在未來的工作中有機(jī)會(huì)發(fā)揮這一特長(zhǎng),給學(xué)校和有關(guān)的部門拍攝制作宣傳片、匯報(bào)片等等影視材料。
第三是科研能力的發(fā)展。不能將自己在讀研期間所學(xué)習(xí)的科研方法荒廢,要在學(xué)校條件許可的范圍之內(nèi)盡量的申請(qǐng)與自己學(xué)科相關(guān)的科研項(xiàng)目,以科研促進(jìn)教學(xué),努力讓自己成長(zhǎng)為研究型的教師。
我現(xiàn)在對(duì)于教學(xué)管理的理解僅僅來自于書本和同事的描述,聽領(lǐng)導(dǎo)和老教師們說教學(xué)管理是教師專業(yè)化成長(zhǎng)中特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在這里,我只能根據(jù)自己已有的理解對(duì)教學(xué)管理能力的培養(yǎng)提出發(fā)展計(jì)劃。首先是要管理好自己的課堂,一室不掃何以掃天下,如果管理不了一個(gè)50人的班級(jí),其它的管理能力就可以免談了,我要從最細(xì)微處入手來學(xué)習(xí)教學(xué)管理,多看書,多請(qǐng)教,多觀察,多學(xué)習(xí),在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在實(shí)踐中摸索理論。然后,在做好第一步后,要將視野放寬,思考級(jí)部的管理、思考學(xué)校的管理,將自己的小管理與學(xué)校的大管理完美的融合在一起。
服從學(xué)校和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安排與分配,遵守學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),按時(shí)上班,努力工作。要與學(xué)校的老師搞好團(tuán)結(jié),要禮貌、忍讓、寬容,不可以和同事鬧矛盾,不可以為了特定事物而爭(zhēng)搶,要用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)成績(jī)和良好的人際關(guān)系證明自己的價(jià)值。在生活方面,不可向?qū)W校提出除去基本生活條件之外的要求,要真誠(chéng)待人,熱心幫助同事。
面對(duì)自己未來五年的時(shí)光,很多事情還無法看透和預(yù)見,我只能做出此粗淺規(guī)劃,在未來,肯定還會(huì)有許多需要增加或改正之處,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)調(diào)整,本著做一個(gè)合格的教師,做一個(gè)優(yōu)秀的教師的方向努力奮斗。
保育員未來工作計(jì)劃篇二
深到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,牢固樹立安全發(fā)展理念,積極推進(jìn)煤礦兼并重組、整頓關(guān)閉工作,淘汰落后產(chǎn)能,調(diào)整煤炭行業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高煤炭工業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效率。
第二,目標(biāo)任務(wù)。
進(jìn)一步減少煤礦事故,有效預(yù)防、堅(jiān)決遏制重特大事故,確保全省煤礦事故總量、死亡人數(shù)控制在指標(biāo)以內(nèi)。
第三,工作重點(diǎn)。
1,高度重視煤礦安全生產(chǎn)工作。
2,進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
3,開展深入的調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)管理。
4,要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。
5,加強(qiáng)生產(chǎn)過程的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)劃分。
6,加強(qiáng)煤炭企業(yè)調(diào)度指揮系統(tǒng)技術(shù)工作。
7,指揮系統(tǒng)煤炭建設(shè)工作作用。
8,。加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)施工管理。
9,持續(xù)安全培訓(xùn)教育。
10,加強(qiáng)煤礦企業(yè)勞動(dòng)管理。
11,加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
今年的煤礦安全生產(chǎn)建設(shè)工作計(jì)劃,大致如此。
保育員未來工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取父母的理解和主動(dòng)參與,并主動(dòng)支持、幫助父母提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭(zhēng)創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧。
以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對(duì)“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教_母工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量。
采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。
(2)父母會(huì):嘗試以年級(jí)組或教室為單位召開父母會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
(4)學(xué)者講座:從父母的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與父母有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“上海上小學(xué)前教育”和“家?;?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:
第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的父母工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),幫助她們明確平臺(tái)的維護(hù)和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動(dòng)的載體,讓父母借助平臺(tái)“暢所欲言”。
第二步:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨(dú)特的溝通方式,使得大家在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優(yōu)良的設(shè)備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,卻不知道在bbs中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡(luò)父母工作順利展開的進(jìn)程。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設(shè)相關(guān)培訓(xùn),印發(fā)相關(guān)操作路徑徑。從而提高父母進(jìn)入平臺(tái)、使用平臺(tái)的能力,通過交流育兒經(jīng)驗(yàn)和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動(dòng),引導(dǎo)父母主動(dòng)參與到育兒活動(dòng)中。
第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使父母及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:
1、每月公布月工作計(jì)劃和目標(biāo),讓父母對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向父母公布周計(jì)劃。父母只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)父母協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、公布幼兒的活動(dòng)跟蹤錄像,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓父母了解幼兒園和教室的園所動(dòng)態(tài)、教室動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
當(dāng)然,我們還應(yīng)主動(dòng)回應(yīng)或引導(dǎo)父母主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞父母的“心聲”,請(qǐng)父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,架起父母和老師溝通的橋梁。
四、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力。
保育員未來工作計(jì)劃篇四
主要是針對(duì)各作業(yè)區(qū)、以及倉庫的現(xiàn)場(chǎng)定置和目視化管理。具體方式為:
1、通過培訓(xùn)5s方面的知識(shí),讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識(shí);
2、爭(zhēng)取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動(dòng)中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵(lì)員工做好;
3、從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場(chǎng)不要的物品,每天循環(huán)整理;
4、組織定期檢查,對(duì)于存在的問題堅(jiān)決進(jìn)行曝光和公布,而對(duì)做得好的要表揚(yáng)。
2、開展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對(duì)生產(chǎn)中問題組織討論和鼓勵(lì)分享各自經(jīng)驗(yàn);
3、部門之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門間應(yīng)本著既相互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。將盡量多組織一些部門間的溝通協(xié)調(diào)會(huì),讓普通員工直接參與,面對(duì)面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。
1、優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。
2、堅(jiān)持做好品質(zhì)計(jì)件工時(shí)工作,品質(zhì)問題責(zé)任到人,好的獎(jiǎng),差的和錯(cuò)的罰。提高員工的品質(zhì)意識(shí)和對(duì)質(zhì)量的重視,讓每一個(gè)人都有品質(zhì)危機(jī)意識(shí),都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個(gè)人的生存之本。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場(chǎng)、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個(gè)部門是不夠的,需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。
1、制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來控制費(fèi)用支出。
2、同時(shí)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車間負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過去的這項(xiàng)工作基本是流于形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。
3、庫存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購(gòu)申報(bào)和審批,減少不必要的庫存發(fā)生。
4、錯(cuò)誤成本的控制,主要針對(duì)加工、裝配錯(cuò)誤及其他的裝配問題,將各項(xiàng)錯(cuò)誤問題根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計(jì)整理,通過在完工工程分析會(huì)上同質(zhì)檢、技術(shù)和車間的討論,來減少問題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯(cuò)誤導(dǎo)致的.成本增加。
5、優(yōu)化計(jì)件工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計(jì)件工時(shí)工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計(jì)件工時(shí)工資,在一定程度上減少工時(shí)成本。
6、制定定額類物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰方法,提高員工對(duì)物料的節(jié)約意識(shí)。
7、對(duì)在生產(chǎn)過程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵(lì)的方式建立成本意識(shí)。
8、完善車間個(gè)人工具臺(tái)賬,對(duì)于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。
1、首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時(shí)候感覺自己在管理控制方面通過學(xué)習(xí)管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優(yōu)秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長(zhǎng)為己用;再就是結(jié)合本公司實(shí)際情況,嘗試將一些管理方法應(yīng)用日常實(shí)際工作當(dāng)中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因?yàn)楣芾聿辉谟谥?,而在于行;要讓管理?chuàng)造效益就不能有無為而智的惰性思想。
2、定期組織生產(chǎn)各下屬部門負(fù)責(zé)人(尤其是車間)共同學(xué)習(xí)管理知識(shí),共同學(xué)習(xí)的過程就是統(tǒng)一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行能力,帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同提高才是作為管理者更應(yīng)該花心思的事。
3、針對(duì)生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)緊急事件,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的及時(shí)參與,深入現(xiàn)場(chǎng)了解問題本質(zhì),必要時(shí)組織臨時(shí)碰頭會(huì)商議解決。
4、針對(duì)生產(chǎn)中的出現(xiàn)的錯(cuò)誤或失誤,發(fā)現(xiàn)一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時(shí)在流程制度上查漏補(bǔ)缺,具體依據(jù)流程為:調(diào)查—分析—批評(píng)教育—完善制度—制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范或流程—監(jiān)督執(zhí)行。
5、在安全管理方面,安全生產(chǎn)部是口號(hào),安全管理不搞形式。繼續(xù)堅(jiān)持組織做好每月度的安全檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋問題,并追蹤落實(shí)整改和預(yù)防措施。對(duì)于安全責(zé)任事故,堅(jiān)決做好四各方面:查明事故原因;處理責(zé)任;教育和組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);制訂切實(shí)可行的整改措施并實(shí)實(shí)在在地得到落實(shí)。
保育員未來工作計(jì)劃篇五
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 工作了才深知:書本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距的。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕,我們比較容易接受新的東西,我們思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。
我于20xx年8月進(jìn)入xx小學(xué),走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師,一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說,如果你想出成績(jī),就要在前三年,第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵,基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢(shì)。這三年我應(yīng)該往哪個(gè)方向努力,其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問題,作為一個(gè)青年教師,總是期望自己能夠有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng),做一個(gè)好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師是我現(xiàn)在所有努力的目標(biāo)!我認(rèn)為一名好的教師不僅要為人正直善良,對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在思想上,要實(shí)事求是,不斷豐富、充實(shí)知識(shí)技能,做好本職工作,堅(jiān)持每周讀報(bào)看報(bào),關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏,向我園的諸多黨員學(xué)習(xí),配合其他老師把我校的工作搞好。
在業(yè)務(wù)上,始終以學(xué)生為中心,以學(xué)生為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在與人、事物的接觸、認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能得到各項(xiàng)能力的提高,健康的成長(zhǎng)。
對(duì)待學(xué)生要做到熱心、耐心、細(xì)心,懂得教師所做的都是為了孩子們,做學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者。
在家長(zhǎng)工作方面,需強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),對(duì)待家長(zhǎng)要做到熱心、有心,虛心接受家長(zhǎng)提出的意見、建議,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(zhǎng)資源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。
據(jù)此,我具體的三年規(guī)劃是:
作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),提高數(shù)學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過三年的時(shí)間,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
1.充分領(lǐng)會(huì)課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。
2.通過不斷地學(xué)習(xí),提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
3.在不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向?qū)W者型老師靠攏,為成為一個(gè)科研型的教師努力。
1.明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變(第一年)。
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
(2)在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。
(4)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
2.加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉。(第二年)。
(1)學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。
(2)在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。
(3)要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺(tái)的第二年,在做好教學(xué)工作之余,我希望有機(jī)會(huì)為考研努力一番,可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。
3.教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。(第三年)。
(1)能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
(2)時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
盡量避免自己的一些缺點(diǎn),如:考慮不夠仔細(xì),缺乏經(jīng)驗(yàn),在這三年中我要慢慢改進(jìn),多聽聽賽課中獲獎(jiǎng)的老師的課,吸收他們好的教法,做新課標(biāo)、教學(xué)新理念的實(shí)踐者,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生一起成長(zhǎng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習(xí)”。
“五個(gè)一”,即:
每人一個(gè)課題,每人一堂課,每月一篇教學(xué)反思,每月一個(gè)課件,每學(xué)期一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 “四個(gè)學(xué)習(xí)”即:
1.向理論學(xué)習(xí)教師必須明白,在新一輪的課程改革中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念是當(dāng)務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下,才能跟上新的教學(xué)思維,與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀念的更新提高,才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。
2.向?qū)W生學(xué)習(xí) 在新一輪課程改革中,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的工作。研究學(xué)生,就離不開聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生,提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。
3.向自身學(xué)習(xí) 就是要研究自己,研究自己的教學(xué)的長(zhǎng)與短,包括研究自己的個(gè)性,思想,給自己提出目標(biāo),研究自己,總結(jié)自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高別人,尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(zhǎng)。
4.向他人學(xué)習(xí),特別是日常工作和生活中的同事,在教學(xué)中,每個(gè)老師都有各自的特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(zhǎng)補(bǔ)短,博取精華,豐富自己,這是一個(gè)熱愛教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的,也是可怕的。
1.課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。
2.通過撰寫教育日記,反思教學(xué)得失,積極和同行探討研究,把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。
相信在未來的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會(huì)得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。
保育員未來工作計(jì)劃篇六
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的安排部署,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè),切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)政治任務(wù),常抓不懈。
二、切實(shí)加強(qiáng)職工的組織紀(jì)律建設(shè),不斷完善局機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度、請(qǐng)銷假制度、安全保衛(wèi)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各科室的工作職責(zé)。
三、結(jié)合“創(chuàng)城”活動(dòng),繼續(xù)做好古城景區(qū)旅游接待工作。
四、全力以赴做好興城城墻申遺工作,加大城墻的申遺宣傳工作力度,整治城墻周邊環(huán)境。
五、繼續(xù)加強(qiáng)文物安全工作。做好延輝門、鐘鼓樓加固維修工程,建立延輝門、鐘鼓樓維修檔案。對(duì)北城墻海墁裂縫、塌陷及外墻鼓閃實(shí)行保護(hù)性措施,防雨(鋪防雨墊)防鼓閃(腳手架支撐)。督促完成葫蘆島市屬文物保護(hù)單位“清白家風(fēng)”牌坊的修繕工作。在祖大壽墓地附近繼續(xù)搜集殘壞墓碑。加強(qiáng)文物本體普查工作,對(duì)全市境內(nèi)的三個(gè)國(guó)保單位、四個(gè)省保單位、十七個(gè)葫蘆島市保單位進(jìn)行調(diào)查,掌握一手資料及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況,更好地完成文物保護(hù)工作。
六、加強(qiáng)文物消防工作。完成古城內(nèi)監(jiān)控設(shè)施安裝。
七、全面開展第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查的前期準(zhǔn)備工作。
八、建立文物執(zhí)法稽查隊(duì)伍,嚴(yán)厲打擊各種損壞和破壞文物的行為,確保不可移動(dòng)文物和可移動(dòng)文物的安全。
保育員未來工作計(jì)劃篇七
20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是為全面完成“十三五”艱巨任務(wù)打基礎(chǔ)的一年。減排中心不斷開拓進(jìn)取,精益求精,在完成往年工作任務(wù)的同時(shí)又不斷承接新的任務(wù),在市、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)環(huán)保部門的大力支持下,工作成效顯著,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
由于本年度我縣新舊城區(qū)的道路拓寬,棚戶區(qū)改造的大力推進(jìn),機(jī)動(dòng)車擁有量的巨大增量,工業(yè)企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展使得 20xx年是我縣大氣污染防治工作的形勢(shì)最為嚴(yán)峻的一年,為此,縣大氣辦在年初出臺(tái)了《金寨縣20xx年大氣污染防治工作方案》,在方案中對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),各相關(guān)單位的職責(zé)進(jìn)行了明確分工,要求單位主要負(fù)責(zé)人為臺(tái)帳填寫的第一責(zé)任人,縣大氣辦每月對(duì)各單位大氣污染防治工作開展情況進(jìn)行督查,對(duì)工作進(jìn)展慢,效果不明顯的單位上報(bào)縣政府分管負(fù)責(zé)人予以約談。 7月份又出臺(tái)了《金寨縣20xx年藍(lán)天行動(dòng)實(shí)施方案》,在方案中詳細(xì)制定了藍(lán)天行動(dòng)項(xiàng)目清單,對(duì)各責(zé)任單位的大氣污染防治工作進(jìn)行了量化,形成了職責(zé)分明,人人參與,部門聯(lián)動(dòng),合力攻堅(jiān)的局面,大氣環(huán)境全方位集中整治效果明顯。截止目前,全縣空氣優(yōu)良天數(shù)為250天, pm10平均濃度為67微克/立方米左右, pm2.5平均濃度在40微克/立方米左右,已超過今年的目標(biāo)責(zé)任書中“20xx年,力爭(zhēng)全縣可吸入顆粒物(pm10)平均濃度控制在70微克/立方米以內(nèi),細(xì)顆粒物(pm2.5)平均濃度控制在54微克/立方米以內(nèi),優(yōu)良天數(shù)比例達(dá)到82%以上”的任務(wù)要求。
為有效遏制秸稈焚燒行為,切實(shí)保護(hù)環(huán)境空氣質(zhì)量,縣大氣辦及時(shí)制定了《金寨縣20xx年農(nóng)作物秸稈產(chǎn)業(yè)化利用和禁燒工作實(shí)施方案》,強(qiáng)力推進(jìn)秸稈產(chǎn)業(yè)化利用和全面禁燒。為突出重點(diǎn)禁燒區(qū)域和禁燒時(shí)段的監(jiān)督管理,我縣建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、村民組三級(jí)網(wǎng)格,形成“責(zé)任明確、上下互動(dòng)、橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格管理體系。全縣在午季實(shí)行 “縣督導(dǎo)、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、村落實(shí)、組管片、戶聯(lián)防”的禁燒管理機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)執(zhí)法人員要始終保持高壓態(tài)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,保證全天候巡回督查,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人露天焚燒農(nóng)作物秸稈、垃圾、樹葉、荒草等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)。截止日前,衛(wèi)星掃描中我縣未發(fā)現(xiàn)一例秸稈焚燒點(diǎn)。
環(huán)境統(tǒng)計(jì)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,是政府決策的重要參考。20xx年的環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作從3月份開始到10月中旬結(jié)束。我們對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)分別進(jìn)行了環(huán)境統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)了污水、廢氣和固廢的產(chǎn)生量和排放量,其中重點(diǎn)工業(yè)源有33家,年出欄5000頭生豬以上的農(nóng)業(yè)源1家,日處理污水萬噸以上規(guī)模的城鎮(zhèn)污水處理廠2家,農(nóng)村污水處理廠23家。按照國(guó)家環(huán)保部要求,5月底開始對(duì)以上重點(diǎn)企業(yè)中的12家企業(yè)污染排放數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)溯源,溯源內(nèi)容為污染產(chǎn)生環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)計(jì)算系數(shù),數(shù)據(jù)計(jì)算方法等重要事項(xiàng),并為相關(guān)事項(xiàng)準(zhǔn)備相應(yīng)的支撐材料。4月初完成12家企業(yè)的數(shù)據(jù)溯源采集工作,6月14日通過了市環(huán)保局的初步審核,6月22日通過了省廳初步審核,10月中旬已通過環(huán)保部和統(tǒng)計(jì)等相關(guān)部門的數(shù)據(jù)邏輯審核。
黃標(biāo)車報(bào)廢對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量改善具有重要意義,此項(xiàng)工作仍然是我中心的重點(diǎn)工作之一。為配合縣車管所加強(qiáng)黃標(biāo)車淘汰工作的辦理,進(jìn)一步方便群眾辦理黃標(biāo)車淘汰補(bǔ)償工作,我中心進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序,按時(shí)落實(shí)提前淘汰黃標(biāo)車補(bǔ)貼發(fā)放工作,截止到目前,已審核完成黃標(biāo)車報(bào)廢補(bǔ)貼車輛247輛,發(fā)放補(bǔ)貼款243.44萬元。
大氣污染減排工作也是我中心的重點(diǎn)工作之一。20xx年我縣大氣污染減排企業(yè)有3個(gè),分別是金寨縣金誠(chéng)竹業(yè)有限公司和金寨匯金絲綢有限公司的燃煤鍋爐改造,金寨森鑫建材助劑有限公司的揮發(fā)性有機(jī)物污染整治三個(gè)項(xiàng)目。我中心為較好完成任務(wù),及時(shí)與企業(yè)溝通,督促企業(yè)實(shí)事求是,按照減排要求及時(shí)落實(shí)到位,并做好相關(guān)臺(tái)賬整理,我中心幫助聯(lián)系市場(chǎng)監(jiān)督管理局和開發(fā)區(qū)等相關(guān)單位,及時(shí)為已完成的項(xiàng)目予以驗(yàn)收。截止日前,三個(gè)大氣減排項(xiàng)目均已完成,相關(guān)減排臺(tái)賬正在進(jìn)一步完善中。
按局領(lǐng)導(dǎo)要求,我們負(fù)責(zé)的扶貧工作、拆遷工作也都按要求進(jìn)行,其中拆遷幫扶工作已基本完成,拆遷戶的合同已簽,房子已選好,正在等著建成搬入。我中心的扶貧工作任務(wù)完成,20xx年預(yù)脫貧戶也能按要求脫貧,并表示滿意我中心的扶貧人員的相關(guān)工作。
由大氣辦牽頭,環(huán)保局、城管局、住建局、廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門配合行動(dòng),按照藍(lán)天行動(dòng)項(xiàng)目清單繼續(xù)督查各責(zé)任單位的項(xiàng)目完成情況,并把督查結(jié)果通報(bào)各相關(guān)責(zé)任單位。
謀劃大氣污染減排項(xiàng)目清單,制定大氣污染減排項(xiàng)目實(shí)施方案,完成年度污染減排工作任務(wù)。
20xx年環(huán)境統(tǒng)計(jì)工作有巨大調(diào)整,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),按照新的統(tǒng)計(jì)規(guī)則對(duì)全縣企事業(yè)單位進(jìn)行污染統(tǒng)計(jì),做到數(shù)據(jù)真實(shí)、有效、可靠。
我中心將繼續(xù)本著和諧、高效的原則完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事項(xiàng)。
保育員未來工作計(jì)劃篇八
人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經(jīng)驗(yàn)而言,相對(duì)于優(yōu)秀的美容師,我要學(xué)的很多。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。
在未來工作中,我將繼續(xù)從以下幾個(gè)方面去著手學(xué)習(xí)和強(qiáng)化:
(2)美容院產(chǎn)品知識(shí):美容院產(chǎn)品種類,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品的功效,產(chǎn)品的成分,產(chǎn)品的賣點(diǎn),產(chǎn)品的文化。
(3)美容院工作制度:晨會(huì)流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
(4)美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項(xiàng)目的護(hù)理流程、美容院產(chǎn)品的功效和調(diào)配原則等。
(5)美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
以上就是我的工作計(jì)劃,在過去的'工作中我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)對(duì)我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會(huì)愈發(fā)努力,再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)來交一份滿意的答卷。
保育員未來工作計(jì)劃篇九
未來工作的計(jì)劃轉(zhuǎn)眼一年又接近尾聲,新年又將到來。下面就由我為大家介紹一下的文章,歡迎閱讀。
篇1能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì),成為企協(xié)外聯(lián)部部門的一份子,我感到非常的光榮,所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,力爭(zhēng)在未來一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī)。下面是我對(duì)未來一年工作的展望:
一、作為一名新人,我覺得在初涉階段,我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛?,提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、無論工作任務(wù)艱巨困難以否,我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺得能夠做到堅(jiān)持與用心,是進(jìn)行工作的首要條件,沒有這兩個(gè)條件,談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的,那就是通過工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。
三、
積極團(tuán)結(jié)同事與組員,向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用,它就像是一種催化劑,使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來一年的工作中我要做到以大局為重,從整體出發(fā),個(gè)人利益服從整體利益,積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員,以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。
四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流,相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交際能力與工作能力。
以上就是我的工作展望,我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。
作為交通行業(yè)銷售,自己的崗位職責(zé)是:
1、堅(jiān)定信心,千方百計(jì)完成行業(yè)銷售目標(biāo);2、努力完成銷售過程中客戶的合理要求,爭(zhēng)取客戶信任,提供完成可靠的解決方案;3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù);4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào),以供團(tuán)隊(duì)分析決策;5、隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)向、產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),爭(zhēng)取在市場(chǎng)中取得主動(dòng)和先機(jī),在行業(yè)市場(chǎng)中牢牢把握住產(chǎn)品優(yōu)勢(shì);6、培養(yǎng)培訓(xùn)營(yíng)銷工作的方法及對(duì)市場(chǎng)研究能力,成為智慧能動(dòng)的市場(chǎng)操作者7、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;8、、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,避免積壓和拖沓。
設(shè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
二、銷售工作具體量化任務(wù)。
1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打20個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供集成商投標(biāo)參考,并為集成商出謀劃策,配合集成商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合集成商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。集成商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),為集成商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的授權(quán)、商務(wù)文件,快遞或送到集成商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.爭(zhēng)取早日與集成商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)集成商的需求,爭(zhēng)取早日回款。
三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。
銷售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作,視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照公司制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應(yīng)的采購(gòu)方案熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問能答、必答。
五、產(chǎn)品市場(chǎng)分析智能交通市場(chǎng)整體前景看好,智能交通本質(zhì)上就是交通行業(yè)的信息化。中國(guó)智能交通市場(chǎng)主要包括城際高速公路通信監(jiān)控收費(fèi)系統(tǒng)、城市交通綜合管理系統(tǒng)等。
目前國(guó)家正在大量投資與交通基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建設(shè),預(yù)計(jì)國(guó)家每年對(duì)智能交通系統(tǒng)建設(shè)的投入在50億到70億之間,其中還并不包括一些中小城市的一些btbot或自籌資金的項(xiàng)目。而電子警察、卡口、號(hào)牌識(shí)別等產(chǎn)品在其中的占有比例超過20%。
北京區(qū)域雖然市場(chǎng)潛力巨大,但公司銷售目標(biāo)以集成商為主,大多數(shù)集。
成商以項(xiàng)目建設(shè)為公司的主要業(yè)績(jī),其中較大的集成商項(xiàng)目的建設(shè)的范圍一方面遍布全國(guó),一方面又呈現(xiàn)分散的趨勢(shì),無法形成有效地、緊密相連的網(wǎng)絡(luò)。
我公司產(chǎn)品在智能交通領(lǐng)域中略顯單一,這些就要求我們一方面要通過渠道銷售,爭(zhēng)取公司產(chǎn)品在北京市場(chǎng)上的占有率,快速凸顯自身優(yōu)勢(shì)形成品牌效應(yīng),打品牌戰(zhàn),打價(jià)格戰(zhàn);另一方面又要在前期盡可能地廣泛收集信息、跟進(jìn)客戶、跟進(jìn)項(xiàng)目,提供完善的售前售后服務(wù)以及系統(tǒng)的整體解決方案。
六、2020年工作重點(diǎn)及設(shè)想1、盡力發(fā)展新客戶,維護(hù)好原有客戶,對(duì)有潛力客戶多關(guān)注,并把所有的產(chǎn)品包括攝像機(jī)進(jìn)行更深層次的推廣。近期已經(jīng)開始給各個(gè)具有行業(yè)背景的集成商做產(chǎn)品技術(shù)交流。新年假后,將拜訪博瑞凱誠(chéng)、美能等公司進(jìn)行技術(shù)交流及產(chǎn)品測(cè)試。
2、對(duì)有特殊行業(yè)背景的客戶,一定要做出拜訪計(jì)劃,定期的見面溝通,頻率至少每周一次。只有這樣才能真正把工作做細(xì)。
3、國(guó)家在治理城市交通擁堵方面大力投入,有些公司正在積極的參與到交通行業(yè)中?,F(xiàn)有做城市交通,尤其是系統(tǒng)集成的這些客戶,在11年是關(guān)注的重點(diǎn)。已經(jīng)跟幾家做過溝通,約見他們更高層次的領(lǐng)導(dǎo),以求達(dá)成公司與公司之間的戰(zhàn)略性合作。目前的工作還停留在與他們招投標(biāo)、商務(wù)部門的溝通上。
4、關(guān)注ipc的市場(chǎng)推廣,加強(qiáng)其與nas產(chǎn)品的配合使用。
5、雖然目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太明朗,但我想對(duì)我們公司的影響還是有。
限的,畢竟每年國(guó)家在維穩(wěn)和基礎(chǔ)建設(shè)上的投入都是巨大的。我們11年的任務(wù)是8000萬,我們的行業(yè)目前有4個(gè)人,人均在2000萬左右。預(yù)計(jì)在電警、卡口、牌識(shí)系統(tǒng)產(chǎn)品上能突破1500萬,在監(jiān)控及存儲(chǔ)產(chǎn)品上能做到500萬。
6、應(yīng)收款方面,也盡量不要放賬到年底來回收,平時(shí)就做好控制管理,也能減少不少因應(yīng)收款帶來的工作量。
保育員未來工作計(jì)劃篇十
制定計(jì)劃容易,但落實(shí)計(jì)劃不容易。十個(gè)做計(jì)劃的人中,可能有七八個(gè)人都不能完成計(jì)劃。
一、制定計(jì)劃的7個(gè)通用步驟:
首先是列出你的目標(biāo)或任務(wù),比如要在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)達(dá)到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學(xué)哪些技能等等;然后細(xì)分你的目標(biāo)或任務(wù),這包含兩個(gè)方面,一是把大的目標(biāo)拆分成階段性的小目標(biāo),二是把長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃落實(shí)到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);其四是找出你可能會(huì)面對(duì)的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識(shí);其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。
二、明確自己的時(shí)間使用效率,方能更好地制定計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃。
在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì)高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。
這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的真實(shí)時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。
例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對(duì)實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長(zhǎng)短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、排出做事情的一個(gè)先后順序,保證重要事情順利完成。
落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的`事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高閱讀學(xué)習(xí)效率、讀書提升自我、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事。現(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長(zhǎng)此以往就會(huì)導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會(huì)越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
保育員未來工作計(jì)劃篇十一
最近一直在做近兩年的工作計(jì)劃,目標(biāo)是以進(jìn)入sap企業(yè)為基礎(chǔ)。查的資料還不夠全面,這個(gè)兩年的時(shí)間可能有點(diǎn)短,但還是先規(guī)劃一下。上了班以后接觸項(xiàng)目一段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)有很多人離職,去金蝶的不少。我的老師最近也提出要離職,沒有說去哪里,但是今早開始在聯(lián)系一家做sap的公司。在浪潮這個(gè)單位看來真是沒有多少可以待下去的,尤其是erp實(shí)施這個(gè)行當(dāng),浪潮就是個(gè)培訓(xùn)基地。sap的要求比較高,也沒有機(jī)會(huì)接觸相關(guān)的項(xiàng)目,所以在我工作兩年的時(shí)候,我想應(yīng)該果斷的離職,去培訓(xùn)也好,跳槽也罷,但是總得邁出第一步。最近做的一個(gè)項(xiàng)目,bug也是比較多的,要時(shí)常與開發(fā)人員交流解決問題。
我想sap系統(tǒng)中應(yīng)該不會(huì)這么多的bug,要不然哪來那么多自由職業(yè)者。浪潮每年的的口號(hào)喊著很響亮,也的確做了很多大單子。但是軟件的效率就沒有提上去,可能與公司的文化或者架構(gòu)有一定的關(guān)系。如果想為自己做出一個(gè)比較好職業(yè)規(guī)劃,在這條路上走的更遠(yuǎn),就不能單純的在這一個(gè)軟件上吊著了。在浪潮可以積累很多客戶經(jīng)驗(yàn),接觸的項(xiàng)目都比較大,國(guó)資委的企業(yè)也很多,兩年希望能盡量做三個(gè)比較完整的項(xiàng)目。那這兩年根據(jù)sap,也是erp行業(yè)本身的需求,制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要完全了解業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)好財(cái)會(huì),爭(zhēng)取能在明年的9月份參加注會(huì)考試。肯定不能都過,外行人也沒那實(shí)力,認(rèn)真準(zhǔn)備業(yè)務(wù)相關(guān)的兩門就可以,會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。業(yè)務(wù)知識(shí)需要徹底的了解浪潮軟件的財(cái)務(wù)模塊,資金模塊和預(yù)算模塊。財(cái)務(wù)這方面因?yàn)橛幸恍┮?guī)定章程在那里擺著,不管金蝶也好,sap也罷,其核心管理都不會(huì)太大的差距。
所以了解一個(gè)軟件的業(yè)務(wù)流程也是了解了企業(yè)本身的業(yè)務(wù)。相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),數(shù)據(jù)庫方面的,經(jīng)常與數(shù)據(jù)庫打交道,這方面的知識(shí)也不可欠缺。浪潮本身有培訓(xùn)機(jī)構(gòu),聯(lián)系了一下,內(nèi)部員工也許還能便宜。微軟的認(rèn)證可以考兩個(gè),當(dāng)別人不知道你的實(shí)力的時(shí)候,有些證明必不可少,有一些總歸能增加一些競(jìng)爭(zhēng)力,雖然不可與能力完全掛鉤。微軟的認(rèn)證有操作系統(tǒng)的,03和08用的還是比較普遍的,可能有些大公司為了穩(wěn)定用的是linux,但自己都學(xué)過,再熟悉下也不會(huì)有太大的難度。還有sqlserver,sap方面可能與oracle結(jié)合使用的比較多,但那個(gè)證太貴了,自己學(xué)學(xué)就好。英語,進(jìn)入sap的顧問行業(yè),英語知識(shí)是必備的,這就需要平時(shí)的積累了。接下來sap的的學(xué)習(xí)是挺大的一個(gè)問題,需要自己下載ides,但搜了一下挺難找的,實(shí)在不行就從網(wǎng)上買盤了。兩年的時(shí)間可以熟悉整個(gè)環(huán)境,到兩年后進(jìn)行培訓(xùn)或者跳槽也有很好的基礎(chǔ)。這也就是兩年中需要進(jìn)階學(xué)習(xí)的'一些東西,只是個(gè)大的方向,具體的還需要每天的執(zhí)行。為了心中的夢(mèng)想前進(jìn)吧。
保育員未來工作計(jì)劃篇十二
1、通過校本研訓(xùn)更新教師觀念,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問題,解決學(xué)校的實(shí)際問題,強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、通過校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):**校長(zhǎng)全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作。
2、副組長(zhǎng):**副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)。
3、組員:******及各教研組長(zhǎng)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、學(xué)科通識(shí):對(duì)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解。
2、教學(xué)測(cè)試:通過對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。
3、教育教學(xué)研究:根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問題,設(shè)計(jì)、確立教育教學(xué)研究的課題,并實(shí)施研究。
4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐。
四、校本研訓(xùn)的基本形式:
1、集體輔導(dǎo)和讀書自學(xué)相結(jié)合。業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),均可采取集體輔導(dǎo)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專家作專題講座)和教師個(gè)人讀書自學(xué)的形式。
2、研討交流。通過集體研討,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)中的共性問題、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題等,以相互啟發(fā),共同提高。
3、觀摩考察。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,有目的地組織觀摩考察,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。
4、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽。二者是通過教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式,即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn)。集體備課的重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用,主要包括課堂教學(xué)比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等。
5、專題教研:教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動(dòng)。
6、校級(jí)導(dǎo)師帶教:指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議,履行職責(zé)。期末上交各項(xiàng)材料。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制:
1、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理,校本研訓(xùn)工作小組具體操作,黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督。
2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋。
3、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。
4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、成果:
1、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)課件集。
2、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文。
3、教研總結(jié)、報(bào)告等。
4、音像資料。
七、校本研訓(xùn)安排。
校本研訓(xùn)共10學(xué)分,每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí),每20課時(shí)折合為1學(xué)分,年累計(jì)不少于2學(xué)分。
第一學(xué)年:教師培訓(xùn)(計(jì)劃、教材解讀、家校溝通……)2學(xué)分。
第三學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——各學(xué)科教學(xué)模式(培訓(xùn)、研討、總結(jié))2.5學(xué)分。
第四學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——課堂評(píng)價(jià)2.5分。
第五學(xué)年:總結(jié)、完善“個(gè)性課堂”模式,對(duì)校本研訓(xùn)工作全面總結(jié)0.5分。
保育員未來工作計(jì)劃篇十三
作為企業(yè)的一名新進(jìn)員工,我是非常榮幸和開心的。以前的我一直都想來到這個(gè)平臺(tái)工作,現(xiàn)在我真正的站在這個(gè)平臺(tái)之上了,所以心情十分激動(dòng),對(duì)未來充滿了熱情和期待,對(duì)以后的日子也多了很多的向往,進(jìn)入這個(gè)行業(yè)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的決定,更是對(duì)自己理想的一種責(zé)任,不管是為了我們企業(yè)還是為了個(gè)人,我都會(huì)將未來的日子好好的利用上,去奮斗、去成長(zhǎng),以下是我暫時(shí)對(duì)未來一段時(shí)間的計(jì)劃:
作為企業(yè)的一名新員工,學(xué)習(xí)是一個(gè)必不可少的過程,同時(shí)這個(gè)過程也是我們改變自己,提高自己能力的一個(gè)關(guān)鍵性的過程。我準(zhǔn)備用半年的時(shí)間對(duì)自己整體進(jìn)行一個(gè)突破,這半年的時(shí)間我會(huì)不斷努力的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,向每一位優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)和借鑒,積極參與公司任何一項(xiàng)有利于我自身成長(zhǎng)的活動(dòng),積極配合每一位領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),在工作生活中團(tuán)結(jié)同事,和大家一起共進(jìn)退,一起在學(xué)習(xí)和進(jìn)步中慢慢成就自己。
度過一段學(xué)習(xí)的時(shí)期之后,我就會(huì)在原本打下的基礎(chǔ)上開始一番突破了。對(duì)于這份工作來說,我知道自己缺乏的部分是什么,這個(gè)部分并不是短時(shí)間內(nèi)可以改變的,因?yàn)樗臀业男愿裼嘘P(guān)。我的性格是比較悶的那種,不太愛說話,我會(huì)盡量去讓自己變得更加開朗起來,能夠非常愉快的和每一位客戶交流溝通,這是我的一個(gè)目的,也是我接下來道路上需要去不斷求索和進(jìn)步的地方。
在打好了基礎(chǔ)、完善了自我之后,我就會(huì)為自己樹立一個(gè)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。做銷售工作的,業(yè)績(jī)就是我們能力的證明,所以我會(huì)在業(yè)績(jī)這個(gè)方面樹立一個(gè)更加優(yōu)秀的目標(biāo),一步步去靠近,一步步的跟著這個(gè)目標(biāo)成長(zhǎng)。一個(gè)人的能力不足并不是一件非??膳碌氖虑椋桓胰ジ淖?、不敢往前面走才是最可怕的事情。所以我也不會(huì)退縮,我會(huì)勇敢的踏出未來的每一步,去為自己的人生增添一些不同的色彩,我會(huì)為此努力,追逐光明,逐漸實(shí)現(xiàn)人生初衷。
未來是一段非常遙遠(yuǎn)的距離,我作為一名新員工,還有很多的東西需要去學(xué)習(xí),現(xiàn)在我只要穩(wěn)固好了自己的心態(tài),我就相信我一定可以去做一個(gè)更好的人、成為一名更加優(yōu)秀的員工,貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值和光亮。
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