寫一份總結(jié)可以讓我們時刻保持警醒，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓進行回顧和總結(jié)，它對我們的發(fā)展具有重要意義?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學習和掌握。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇一
茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。在這個世界上，最有力量的`東西，莫過于書本了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。
2月28日，由xx系團委學生會主辦，團委組織部承辦的“讀一本好書，做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開帷幕，本次活動的主旨在于響應xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召，讓更多的同學參與到團委的活動中，使同學們了解更多的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛煉同學們的口才，做到一種交流與分享。
比賽在當晚6：30正式開始，比賽評委為院團委書記助理以及南區(qū)五大系的團委副書記，本次比賽秉著公平公正的原則，參賽選手準備充分，演講富有激情，一個個高潮引起場上觀眾陣陣掌聲?！侗瘧K世界》《簡愛》《最后一顆子彈留給我》《三十六計》……俗話說，“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，參賽選手各抒己見，將一本本名著展現(xiàn)在我們面前，讓我們體會到書中的智慧與書本背后的啟迪。
在激烈的比賽中，xx電商的趙xx以對名著《飄》的獨特見解以及演講時得體大方，感情深刻，言語流暢，獲得了本次演講比賽的一等獎；xx會計5—6班朱xx，xx會計1—2班方xx獲得二等獎，xx會計3—4班盧xx，xx金融班周xx，xx會計1—2班魏xx獲得三等獎；xx金融周超獲得了“最佳臺風獎”。
本次活動圓滿結(jié)束。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇二
為進一步推動全民閱讀活動開展，助推“書香唐山”建設，為“世園會”營造濃郁的文化氛圍，市全民閱讀活動組委會辦公室、唐山市文化廣播電視新聞出版局、唐山勞動日報社共同舉辦第三屆“讀好書、做好人”有獎征文活動。
一、征文主題：
讀好書做好人演講比賽主持詞篇三
幼時家貧，祖輩及父輩都是農(nóng)民，家中并沒有本象樣的書，我所接觸到的第一本書也是家里唯一的一本小人書――《鋼鐵是怎樣煉成的》?？茨菚?，還以為是什么關(guān)于煉鋼的書，自然是提不起我的興趣的，況且那時識字并不多，雖然時時把它拿在手上，卻并不了解里面究竟講了什么樣的內(nèi)容。之所以會將它時時拿在手上有很大一部分是自尊心在作怪，因為在同齡的小伙伴里，擁有許多小人書是件值得驕傲和炫耀的事情，家境好的通常有許多小人書，而且是成套的故事連環(huán)畫。我去他們家里玩，他們往往如炫富一般端出一大盒子來，擺將出來常常是一大片，那花花綠綠的彩印封皮和各樣人物形象讓人應接不暇，著實令人眼饞。雖然這樣，他們卻象極了舊時的地主那樣吝嗇，極少會將那些寶貝借給我看，仿佛經(jīng)了我一看就會將它們偷跑了一般。這時我那僅存的驕傲與自尊便涌上心頭，將手里那唯一的一本小人書在他們面前一晃，說道：“不讓看拉倒，我自己也有！你這么小氣，不跟你玩了！”。然后便拿著自己那本“可憐的”小人書傲氣地扭身走了，其實那一刻內(nèi)心的自卑感一直讓自己無法釋懷。
從那以后，看到別人有再多的小人書，我都從沒開口說借過。待后來上中學，學袁枚的那篇《黃生借書說》，讀到那段“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。”時，我的感觸尤為深刻，將那文言文的語句讀了又讀，及至會背。內(nèi)心痛恨那些為富不仁的藏書者的同時，也愈發(fā)地珍惜自己所能拿到手的每一本書。當然那時候能夠接觸到的課外書也是極其有限的，多是《隋唐演義》、《薛仁貴征西》之類演義故事。既能拿到手，便是廢寢忘食，放學回到家里，二話不說便躲在房頂上看書，直到天黑得將書貼在眼前都看不清時，方得罷休。之所以如此癡迷，一是被那連貫的故事情節(jié)所吸引，二是擔心那書在與人說定的期限內(nèi)沒有看完而被書的主人要回去。這一時期所讀的這些演義類故事雖然對自己并無多大文學滋養(yǎng)，卻讓自己從那時起養(yǎng)成了守時與踐諾的習慣，自此以后，我所承諾之事絕無違背。
后來，從了軍，當了中隊的文書后，所負責管的一項重要內(nèi)容就是中隊的圖書室，閑暇之余我便會鉆進去找上本書看看，其中最多的當屬軍事類和世界名著類。軍事類我不太喜歡，畢竟象我等這般小兵是沒有想成為軍事家的偉大夢想的，出于面子和炫耀心理便想利用此一機會多看些世界文學名著，也趁機彌補一下以前從沒有看過名著的遺憾。硬著頭皮看了幾本諸如《茶花女》、《?！?、《傲慢與偏見》之類的外國名著之后，那些離我距離和時間遙遠的外國的.故事情節(jié)，以及巨大的文化差異和并不精彩的故事情節(jié)還未及感染我的同時，我卻早已被里面那些冗長和拗口的外國人名搞得暈頭轉(zhuǎn)向，沒看多久，便不明所以?？磥砟切┩鈬膶W名著到了我這個從未見過世面的農(nóng)民出身的小兵腦子里，已經(jīng)嚴重的水土不服了。于是只得做罷，再不折磨自己那可憐的腦細胞，注定我與那些高雅是無緣的。
好在里面有本《鋼鐵是怎樣煉成的》，幼年沒有弄懂的缺憾，我得給它一個好好的了斷。雖然里面的人名同樣難記，我還是盡量將自己沉浸在書中文字所描述的氛圍里，畢竟書中所描繪的那種革命激情和我們所處的時代并不遙遠，況且還有讓年輕人無限向往的保爾與佟妮婭開始時那美好的愛情故事。書中保爾那堅強的革命意志和高尚的為社會主義祖國而英勇奉獻的崇高品質(zhì)深深地感染著我，充實并堅強著我作為革命軍人和人民子弟兵那種保家衛(wèi)國和為人民服務的崇高理想，為此我暗下決心，一定要成為一名對社會有用和有益于人民的人。那樣一個時期，我在部隊那個大熔爐里慢慢塑造著我的人生觀，而那本書卻深深地影響和堅定了我的價值觀。
到入伍剛第三年的時候，因為要考學而去集訓，因是臨時單位，又加上學習任務重，日常管理上并未象建制單位那樣嚴格，周未的時候我們可以請假出去。我出去只關(guān)心一個地方，那就是同心路街邊上的舊書攤和賣盜版書的小攤販。那時我口袋里至多能有一二十元，這點錢自然是令人感覺十分寒酸的。就這也是我從每月五十一元的班長津貼中摳省出來的。所以我從來未曾敢去光顧那些正規(guī)書店。那里動輒二、三十元一本的書是我所不能承受的，我在望書興嘆的同時，要想給自己的內(nèi)心世界增加些精神食糧，便只能把希望寄托在這些舊書攤及盜版書攤上。
于是挑上一本大部頭的書，一本五元，掏錢雖然心疼，但那么厚一本書抱在懷里時，卻也心里美滋滋的。那時的盜版書并不象現(xiàn)在這般印制精良，雖然表面看也是一本不錯的書，里面的印刷卻極為粗糙，書中章節(jié)語句時有疏漏，錯字亦是連篇，為了省紙，字也極小。那段時間我買了《路遙文集》和《穆斯林的葬禮》，前者讓我開始學會懷揣著夢想去面對平凡的人生，后者讓我開始向往和憧憬美麗而堅貞的愛情。于是，我在感受文學書籍那些用文字塑造的精神世界的同時，也一點點用書中所汲取的營養(yǎng)塑造著自己的內(nèi)心世界，讓自己從青澀的毛頭小伙兒慢慢向有理想的成年人轉(zhuǎn)變。
再后來，我上了學，然后畢業(yè)又回到原來的支隊，一切都在改變著，一切也不再是理想中想象的美好模樣，這其間從事過不同的崗位，亦經(jīng)歷過許許多多的事情，在最困難或是最失落的時候，常常都是書陪伴著我，或是曾經(jīng)塑造了我人生觀、價值觀的那些文學人物形象在我的精神世界里支持著我，使我依然堅守著內(nèi)心的那份美好和初衷，并能夠堅持做正直和本真的自己。
隨著時間的推移，結(jié)婚、生子、買房、退役再找工作，幾番周折下來，年齡雖然漸長，手頭依然并不寬余。抽煙喝酒、賭牌搓麻、歌廳桑拿皆非所好，唯得一好書足矣。偶有閑暇，看幾本得過“茅盾文學獎”的著作，抑或從網(wǎng)上搜幾本名家大作過來看看，雖是囫圇吞棗不求甚懂，卻也能依稀記得星星點點，精彩之處，常常心向往之！就這樣，在繁忙的工作、生活之余，偶爾將自己沉浸在那文字所織就的美好世界里，亦不失為一種快樂。后來，也陸續(xù)讀了賈和莫言的一些書和散文集子，他們將自己對于故鄉(xiāng)的那種深深的愛融化在他們的文字里，讀之如身臨其境。那些優(yōu)美文字和意境打動我的同時，也深深地牽動著我這個異鄉(xiāng)游子的心。
我也懷念養(yǎng)育了我的故鄉(xiāng)，記憶里的故鄉(xiāng)亦是我魂牽夢繞的地方。
十余年間，我雖也偶有回去，但離鄉(xiāng)日久，其情彌深，其念也切。于是，便總想能夠用自己最平實、樸拙的文字來敘寫一下記憶里的故鄉(xiāng)。好在借助電腦和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡，我有了自己的一方小天地，在夜深人靜時，我會用笨拙的手指在鍵盤上一下一下敲打，隨著電腦屏幕上字符的閃動，將自己內(nèi)心的話語從指端流出，然后結(jié)成一篇篇小文。
一開始只是自己寫來放在qq空間里自己留著紀念，后來好友們看的多了，指出我的一些不足的同時也給予了我大量鼓勵和支持，使得我能不斷在寫作的小徑里一點點成長進步。有好友推薦我可以去一些站上投稿試試，抱著試試看的態(tài)度，我投了兩篇，竟有拙作發(fā)表，至得今日已有數(shù)十篇。我的內(nèi)心是欣喜的，欣喜于自己終于可以用自己的語言和方式來敘寫故鄉(xiāng)，可以讓更多的人通過我的文字去了解生養(yǎng)我的那一方故土，這也算是我對養(yǎng)育我的那片故土的一點點微不足道的回報吧。
光陰荏苒，我從青年開始步入中年，讀書不多的我，一直被那些生活中所讀過的好書所滋養(yǎng)著，又偶爾在業(yè)余時間碼幾則小文讓自己在網(wǎng)絡文學的世界里徜徉。是書成就了我的人生，現(xiàn)在，我的人生又開始在自己織就的文字世界里游蕩，希望自己的文字可以讓更多人讀到，也希望有更多的人可以因為一本好書而成為一個好人！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇四
正如《獲得教養(yǎng)的途徑》里所說，獲得教養(yǎng)的最重要的途徑之一就是閱讀書籍，閱讀名著。讀書，能讓我們認識歷史;讀書，能讓我們重視人生;而更切實際的是，讀好書能讓我們做好人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是多么的不幸。在他滿懷激情為祖國效力時卻身受殘疾。這一沉重的打擊使他一度想自殺，但最終他沒有這樣做，他重拾信心，充實人生，在病床寫起了書。他用僅剩的力量效力祖國。這是多么堅強的人啊!面對他，我們是否應面對困難、永不退縮。正如馬克思的告白：失敗就等于放棄。
雨果寫的《悲慘世界》幾位主人公一度想掙脫貧困、困難，想讓自己過上好生活，但最終還是逃脫不過命運最初帶來的悲慘。當上了市長，還是受人譏諷;出賣了肉體，還是換不回幸福。面對他們，我們是否感受到自己其實已經(jīng)在幸福之中了，我們應該把握眼前的幸福來創(chuàng)造更美好的世界。
《紅與黑》中的于連，一個貧苦人家出生的孩子，一心想著富有、權(quán)勢。為了這些東西，他從純潔變得虛偽，從天真變得滿是心機。他心甘情愿變成這樣，“心甘情愿”的走上了斷頭臺，人生的“短頭臺”。是的，當時的時局迫使他這樣做，只有這樣他才不會再倍受歧視，但“人之初，性本善”，只要能滿足生活，就不要去在意他人的眼光。如果當初聽從朋友，和他一起做木材生意，那該多好啊!面對他，我們是否領(lǐng)悟到知足常樂呢，不要去追求太多，不要被金錢與權(quán)勢所迷惑，心靈的滿足才是最重要的。
名著給我們帶來的不僅是生動的語言、精彩的片段，更多的是教會我們怎樣做人。讓我們從現(xiàn)在開始讀好書，做好人!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇五
我有一位好朋友，他的外號叫“讀書王”，一張大臉，一雙大的眼，一張大嘴……喏，已經(jīng)無法形容了，只要有書讀，他可以放棄一切，包括我們喜歡的游戲。
有一次，我約他去公園玩，結(jié)果，他帶了一本大書。我生氣的說：“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又說了一句：“我們來玩捉迷藏好吧!”游戲開始了，你說怎么著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他，說：“你那么容易被發(fā)現(xiàn)，還不如不玩。”“好哇，太好了，我可以安心地看書了?！卑?我的天!我吐血!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《好書伴好人》。書是人類的靈魂，書是智慧的結(jié)晶，書是精神的食糧。在書中，我們可以讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，品冰心的意切情長。在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長；在書的哺育下，我的視野不斷擴展。
追求進步是人類的天性。人類從遠古愚昧的舊石器時代發(fā)展到今天瞬息萬變的網(wǎng)絡時代，其間每前進一步，都離不開對知識的不斷追求、創(chuàng)新以及文化的層層積淀。通過文化的傳承，才有今天社會的日新月異。培根說過：“知識就是力量！”書籍是取之不盡的智慧背囊，它積累了豐富的人生閱歷，積累著做人的道理，它是力量的源泉！它引導人們用科學的途徑尋找解決問題的方法，從而走向成功的殿堂；今天，我們徜徉在先人為我們構(gòu)筑的琳瑯滿目、繁花似錦的文化大觀園中，領(lǐng)略祖國的旖旎風光、風土人情；聆聽詩人的豪情萬丈、憂國憂民；并從中感受到中華五千年文化的不朽與輝煌。
讀好書，做好人。這是一個期許，也是一個人生追求的目標。書是朋友又是助手，書還是走向成功的階梯。做好人，是社會的道德要求。讀了許多書的人，有了豐富的知識源泉，做好人也就成為人生的一個追求目標。
讀好書，做好人。讀書的方法和做人的方法相同。讀書講究“慢慢體會，細細品味。”做人亦是如此。要想讀好書，還要有信念，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”做人也是這般，沒有意志，怎么能在這物競天擇，適者生存的社會停留，所以做一個好人，就要先學會讀好多好書。
讀好書，做好人。讀書靠選擇，選的好讓你受用無窮，選的不好讓你后悔終生，同樣做人也靠選擇，選了一條光明之路，一帆風順，選了一條荊棘路，前途坎坷、渺茫。因此，我們要學會多讀書，讀好書，爭取做一個好人。讀優(yōu)美語言，經(jīng)典文字的書，讓你做一個溫文爾雅，和諧而富有內(nèi)涵的人。讀感人肺腑，平淡語句的書，讓你做一個助人為樂表面平靜卻內(nèi)心熾熱的人。讀語言豪邁，人物鮮明的書，讓你做一個心有大夢，與眾不同的人。可見，讀好書，可以讓人擁有無數(shù)種“好”。《巴黎圣母院》中敲鐘人讓我明白了善與惡的本質(zhì)區(qū)別；《童年》中阿廖沙流露出那無奈的眼神讓我們讀到了他悲慘的遭遇；《徐霞客游記》把祖國的大好河山一覽筆下……凡此種種皆寥寥幾筆，將世間真理形容的繪聲繪色。讀石灰，讀出它粉身碎骨不變色的清白；讀蠟燭，讀出它甘于奉獻不退縮的精神；讀沙漠，讀出它坦蕩豪放的胸懷；讀大海，讀出它氣勢磅礴的豪情。
所謂：“走遍天下書為侶”。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜來之不易的讀書環(huán)境，為成為一個優(yōu)秀的人而讀書，為中華之崛起而讀書，努力成為知識的富翁、精神的巨人、國家的棟梁。歷史的大門將為我們開啟，未來理想的藍圖將為我們展開，將書作為人生的基石，我們可以站得更高，看得更遠。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇七
合：大家下午好！
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維；
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈；
乙：清晨，詩歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界；
乙：讀書演講、故事大賽活動，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺。
甲：十一月，一個充滿喜悅，富有詩意的季節(jié)，我們洪山小學的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者！今天，我們隆重舉行“好書伴我成長”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅！25位參賽選手要把自己的讀書體會與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風采吧！
掌聲有請一（一）班的**同學，他的演講題目是。
……。
(結(jié)束語)。
甲：經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請柳校長公布比賽結(jié)果。
乙：有請黃校長為獲獎學生頒發(fā)獎狀和獎品；
甲：少而讀書，如日出之陽；
乙：壯而讀書，如日出之光；
甲：老而讀書，如炳燭之明；
甲：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
世界上到處充滿著快樂：生活快樂、工作快樂、學習快樂等。
但是我卻認為讀書是最大的快樂。這是我來到杭州市育才教育集團第二實驗學校讀書最大的收獲，因為讀書伴我成長，讀書伴我快樂，讀書使我智慧。
我很想要爸爸媽媽給我買課外書，但一直不好意思開口。有一天閑暇的時候，爸爸和藹可親地問我：“你愛看課外書嗎？”
“當然喜歡?！蔽颐奸_眼笑地回答。從那以后爸爸都和我一起學習，一起看課外書，一起探討問題……使我更加感受到讀書的快樂，學習型家庭的溫暖，因為它把我們父女倆緊緊地融合在一起。
“為中華之崛起而讀書?！爆F(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。我明白了周總理為什么要提出“為中華之崛起而讀書”的道理，現(xiàn)在我一定要好好學習，讀好書，好讀書，讀書好，從小學好本領(lǐng)，長大了才能為祖國做出貢獻，祖國的藍圖靠我們?nèi)ダL畫，祖國的建設靠我們?nèi)?chuàng)造。
我讀書，我快樂。從讀書中，我了解到一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，每個季節(jié)的轉(zhuǎn)換、顏色都不同，卻能勾畫出我心中的彩虹；從讀書中，我明白鳥兒為什么能飛向天空，人們仿造鳥的樣子制出了紙飛機和各種飛行器，給我的童年生活增添了許多有益的玩具和更多的快樂；從讀書中，我了解了簡單的詩情畫意，富饒的西沙群島，優(yōu)美的文章，我讀了一遍又一遍，珊瑚在隨波搖動，海參在海底慢慢地蠕動，大龍蝦排著隊伍向海里出發(fā)……那一段段的內(nèi)容，讓我感到海底蘊藏著豐富的物產(chǎn)，海水的湛藍，海灘上的貝殼，鳥兒在歡唱，黃昏的海灘，在我的腦海中，仿佛真的身臨其境。讀書，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。
我讀書，我快樂，我智慧。在讀書中，我不但得到了快樂，而且也增長了智慧。在杭州的半年生活里，我和爸爸一起看了許多書，讓我看到了許多我以前沒有看到的事物，也讓我聽到了許多以前沒有聽過的聲音。我的
思想
比以前成熟了許多，思維也比以前更加活躍了。在課堂上，我的精彩發(fā)言，受到老師和同學的贊賞；在生活中，讓我改變了一些不良的生活習性。
是讀書，讓我積累了豐富的詞匯；
是讀書，讓我增長了才干和智慧；
是讀書，讓我明白做人的道理；
是讀書，讓我得到了無限的快樂。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書是導師，能教給我們知識;書是知己，能陪我們促膝談心;書是伙伴，能伴我們走過童年。我愛讀書。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。
我經(jīng)常對著小人書比劃，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。
我上二年級的時候，姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面：唉，一只貓會有怎樣的故事?于是，我千方百計的討好姐姐，最終，我凱旋歸來——得到了那本書。
在這五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑，使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象?！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不同的東西：會笑的貓，貓和老鼠會是朋友，貓能聽懂人話，老鼠成精，烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我都快看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來，我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味后，我便開始接觸更多的文字書，并癡癡地喜歡上了它們。
《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。
有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時，我也會拿出書來看，每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭下面，開始裝睡。終于有一天，媽媽識破了我的把戲，并告訴我：“看書是好事，可也應該勞逸結(jié)合，不好好睡覺可不行!”
現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級了，學習也越來越緊張，比賽也越來越多，但我還是抽出點時間來讀書，開闊我的視野，增長我的課外知識。好書伴我成長，書已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理，書是我最好的良師益友，我將伴書一起成長。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種.種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
比如：英國的史蒂芬;霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學的豐富經(jīng)驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學習。
讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學好問，勇于實踐;二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十二
看了這本書后，你有什么收獲?”媽媽問。“沒收獲?！蔽壹t著臉答道?！斑@些純消遣的書雖然沒有教會你知識，卻也給你帶來了快樂。想一想，什么樣的書才能讓你在喜歡讀的同時又能學到知識呢?”我想了想，說：“如果在搞笑娛樂的基礎(chǔ)上，再加上每個成語的正確解釋，這本書就有價值了?！眿寢尶隙宋业恼f法。通過這件事我明白了，選好書讀好書是多么重要啊!我們的心靈是純潔的，美好的，好書猶如甘甜的泉水，能滋潤著我們的心靈。好書猶如一盞盞明燈，指引著我們前進的方向。在成長的歷程中，我們一定要擦亮雙眼，選擇適合自己閱讀的、有意義、有價值的好書，讓我們在知識的海洋里自由地遨游，健康地成長吧!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒。因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里，是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因為書給了我們鳥兒一樣堅硬的翅膀，魚兒一樣廣闊的世界，書給了我們無窮的知識，智慧的腦袋，帶給我們享受，帶給我們力量，讓我們的生活更加充實而精彩。
回味著美好的書韻，讓我們再一次浸泡在書香里吧，再一次站在巨人的肩膀上，我們將看得更遠。同學們應該有同感，走進書里去，與書中的任務相識，我們永遠都不會孤單。在《水滸傳》里，我們能結(jié)識忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里，我們能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進白紙黑字間，世界萬物都能找到?？匆姷?，看不見的，潛移默化地影響著我們，感染者我們，改變著我們。它，激發(fā)了我們的斗志，讓我們擁有了向上的動力;它，給了我們啟迪，讓我們獲得了無窮的智慧。
當然，讀書不是一件輕松的事情，它需要動腦、用心，還要有毅力，但是沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味，何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的?！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。同學們，我們正如那羽翼未豐，卻有鴻鵠之志的雛鳥，讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壯成長的小樹，為了我們的凌云之志，用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志，即將起航的人生之舟上，讓我們用知識來編織乘風破浪的風帆吧!讓我們以書為眼，擁有更開闊的視野;以書為耳，傾聽時代的心跳;以書為鏡，照出大千世界的千姿百態(tài)，眾生萬物的真假美丑吧。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們一起，在茫茫書海中揚帆起航，讓飄逸的書香浸潤錦園小學，讓我們一起成為知識的富翁、精神的巨人!
謝謝!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇一
茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。在這個世界上，最有力量的`東西，莫過于書本了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。
2月28日，由xx系團委學生會主辦，團委組織部承辦的“讀一本好書，做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開帷幕，本次活動的主旨在于響應xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召，讓更多的同學參與到團委的活動中，使同學們了解更多的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛煉同學們的口才，做到一種交流與分享。
比賽在當晚6：30正式開始，比賽評委為院團委書記助理以及南區(qū)五大系的團委副書記，本次比賽秉著公平公正的原則，參賽選手準備充分，演講富有激情，一個個高潮引起場上觀眾陣陣掌聲?！侗瘧K世界》《簡愛》《最后一顆子彈留給我》《三十六計》……俗話說，“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，參賽選手各抒己見，將一本本名著展現(xiàn)在我們面前，讓我們體會到書中的智慧與書本背后的啟迪。
在激烈的比賽中，xx電商的趙xx以對名著《飄》的獨特見解以及演講時得體大方，感情深刻，言語流暢，獲得了本次演講比賽的一等獎；xx會計5—6班朱xx，xx會計1—2班方xx獲得二等獎，xx會計3—4班盧xx，xx金融班周xx，xx會計1—2班魏xx獲得三等獎；xx金融周超獲得了“最佳臺風獎”。
本次活動圓滿結(jié)束。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇二
為進一步推動全民閱讀活動開展，助推“書香唐山”建設，為“世園會”營造濃郁的文化氛圍，市全民閱讀活動組委會辦公室、唐山市文化廣播電視新聞出版局、唐山勞動日報社共同舉辦第三屆“讀好書、做好人”有獎征文活動。
一、征文主題：
讀好書做好人演講比賽主持詞篇三
幼時家貧，祖輩及父輩都是農(nóng)民，家中并沒有本象樣的書，我所接觸到的第一本書也是家里唯一的一本小人書――《鋼鐵是怎樣煉成的》?？茨菚?，還以為是什么關(guān)于煉鋼的書，自然是提不起我的興趣的，況且那時識字并不多，雖然時時把它拿在手上，卻并不了解里面究竟講了什么樣的內(nèi)容。之所以會將它時時拿在手上有很大一部分是自尊心在作怪，因為在同齡的小伙伴里，擁有許多小人書是件值得驕傲和炫耀的事情，家境好的通常有許多小人書，而且是成套的故事連環(huán)畫。我去他們家里玩，他們往往如炫富一般端出一大盒子來，擺將出來常常是一大片，那花花綠綠的彩印封皮和各樣人物形象讓人應接不暇，著實令人眼饞。雖然這樣，他們卻象極了舊時的地主那樣吝嗇，極少會將那些寶貝借給我看，仿佛經(jīng)了我一看就會將它們偷跑了一般。這時我那僅存的驕傲與自尊便涌上心頭，將手里那唯一的一本小人書在他們面前一晃，說道：“不讓看拉倒，我自己也有！你這么小氣，不跟你玩了！”。然后便拿著自己那本“可憐的”小人書傲氣地扭身走了，其實那一刻內(nèi)心的自卑感一直讓自己無法釋懷。
從那以后，看到別人有再多的小人書，我都從沒開口說借過。待后來上中學，學袁枚的那篇《黃生借書說》，讀到那段“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。”時，我的感觸尤為深刻，將那文言文的語句讀了又讀，及至會背。內(nèi)心痛恨那些為富不仁的藏書者的同時，也愈發(fā)地珍惜自己所能拿到手的每一本書。當然那時候能夠接觸到的課外書也是極其有限的，多是《隋唐演義》、《薛仁貴征西》之類演義故事。既能拿到手，便是廢寢忘食，放學回到家里，二話不說便躲在房頂上看書，直到天黑得將書貼在眼前都看不清時，方得罷休。之所以如此癡迷，一是被那連貫的故事情節(jié)所吸引，二是擔心那書在與人說定的期限內(nèi)沒有看完而被書的主人要回去。這一時期所讀的這些演義類故事雖然對自己并無多大文學滋養(yǎng)，卻讓自己從那時起養(yǎng)成了守時與踐諾的習慣，自此以后，我所承諾之事絕無違背。
后來，從了軍，當了中隊的文書后，所負責管的一項重要內(nèi)容就是中隊的圖書室，閑暇之余我便會鉆進去找上本書看看，其中最多的當屬軍事類和世界名著類。軍事類我不太喜歡，畢竟象我等這般小兵是沒有想成為軍事家的偉大夢想的，出于面子和炫耀心理便想利用此一機會多看些世界文學名著，也趁機彌補一下以前從沒有看過名著的遺憾。硬著頭皮看了幾本諸如《茶花女》、《?！?、《傲慢與偏見》之類的外國名著之后，那些離我距離和時間遙遠的外國的.故事情節(jié)，以及巨大的文化差異和并不精彩的故事情節(jié)還未及感染我的同時，我卻早已被里面那些冗長和拗口的外國人名搞得暈頭轉(zhuǎn)向，沒看多久，便不明所以?？磥砟切┩鈬膶W名著到了我這個從未見過世面的農(nóng)民出身的小兵腦子里，已經(jīng)嚴重的水土不服了。于是只得做罷，再不折磨自己那可憐的腦細胞，注定我與那些高雅是無緣的。
好在里面有本《鋼鐵是怎樣煉成的》，幼年沒有弄懂的缺憾，我得給它一個好好的了斷。雖然里面的人名同樣難記，我還是盡量將自己沉浸在書中文字所描述的氛圍里，畢竟書中所描繪的那種革命激情和我們所處的時代并不遙遠，況且還有讓年輕人無限向往的保爾與佟妮婭開始時那美好的愛情故事。書中保爾那堅強的革命意志和高尚的為社會主義祖國而英勇奉獻的崇高品質(zhì)深深地感染著我，充實并堅強著我作為革命軍人和人民子弟兵那種保家衛(wèi)國和為人民服務的崇高理想，為此我暗下決心，一定要成為一名對社會有用和有益于人民的人。那樣一個時期，我在部隊那個大熔爐里慢慢塑造著我的人生觀，而那本書卻深深地影響和堅定了我的價值觀。
到入伍剛第三年的時候，因為要考學而去集訓，因是臨時單位，又加上學習任務重，日常管理上并未象建制單位那樣嚴格，周未的時候我們可以請假出去。我出去只關(guān)心一個地方，那就是同心路街邊上的舊書攤和賣盜版書的小攤販。那時我口袋里至多能有一二十元，這點錢自然是令人感覺十分寒酸的。就這也是我從每月五十一元的班長津貼中摳省出來的。所以我從來未曾敢去光顧那些正規(guī)書店。那里動輒二、三十元一本的書是我所不能承受的，我在望書興嘆的同時，要想給自己的內(nèi)心世界增加些精神食糧，便只能把希望寄托在這些舊書攤及盜版書攤上。
于是挑上一本大部頭的書，一本五元，掏錢雖然心疼，但那么厚一本書抱在懷里時，卻也心里美滋滋的。那時的盜版書并不象現(xiàn)在這般印制精良，雖然表面看也是一本不錯的書，里面的印刷卻極為粗糙，書中章節(jié)語句時有疏漏，錯字亦是連篇，為了省紙，字也極小。那段時間我買了《路遙文集》和《穆斯林的葬禮》，前者讓我開始學會懷揣著夢想去面對平凡的人生，后者讓我開始向往和憧憬美麗而堅貞的愛情。于是，我在感受文學書籍那些用文字塑造的精神世界的同時，也一點點用書中所汲取的營養(yǎng)塑造著自己的內(nèi)心世界，讓自己從青澀的毛頭小伙兒慢慢向有理想的成年人轉(zhuǎn)變。
再后來，我上了學，然后畢業(yè)又回到原來的支隊，一切都在改變著，一切也不再是理想中想象的美好模樣，這其間從事過不同的崗位，亦經(jīng)歷過許許多多的事情，在最困難或是最失落的時候，常常都是書陪伴著我，或是曾經(jīng)塑造了我人生觀、價值觀的那些文學人物形象在我的精神世界里支持著我，使我依然堅守著內(nèi)心的那份美好和初衷，并能夠堅持做正直和本真的自己。
隨著時間的推移，結(jié)婚、生子、買房、退役再找工作，幾番周折下來，年齡雖然漸長，手頭依然并不寬余。抽煙喝酒、賭牌搓麻、歌廳桑拿皆非所好，唯得一好書足矣。偶有閑暇，看幾本得過“茅盾文學獎”的著作，抑或從網(wǎng)上搜幾本名家大作過來看看，雖是囫圇吞棗不求甚懂，卻也能依稀記得星星點點，精彩之處，常常心向往之！就這樣，在繁忙的工作、生活之余，偶爾將自己沉浸在那文字所織就的美好世界里，亦不失為一種快樂。后來，也陸續(xù)讀了賈和莫言的一些書和散文集子，他們將自己對于故鄉(xiāng)的那種深深的愛融化在他們的文字里，讀之如身臨其境。那些優(yōu)美文字和意境打動我的同時，也深深地牽動著我這個異鄉(xiāng)游子的心。
我也懷念養(yǎng)育了我的故鄉(xiāng)，記憶里的故鄉(xiāng)亦是我魂牽夢繞的地方。
十余年間，我雖也偶有回去，但離鄉(xiāng)日久，其情彌深，其念也切。于是，便總想能夠用自己最平實、樸拙的文字來敘寫一下記憶里的故鄉(xiāng)。好在借助電腦和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡，我有了自己的一方小天地，在夜深人靜時，我會用笨拙的手指在鍵盤上一下一下敲打，隨著電腦屏幕上字符的閃動，將自己內(nèi)心的話語從指端流出，然后結(jié)成一篇篇小文。
一開始只是自己寫來放在qq空間里自己留著紀念，后來好友們看的多了，指出我的一些不足的同時也給予了我大量鼓勵和支持，使得我能不斷在寫作的小徑里一點點成長進步。有好友推薦我可以去一些站上投稿試試，抱著試試看的態(tài)度，我投了兩篇，竟有拙作發(fā)表，至得今日已有數(shù)十篇。我的內(nèi)心是欣喜的，欣喜于自己終于可以用自己的語言和方式來敘寫故鄉(xiāng)，可以讓更多的人通過我的文字去了解生養(yǎng)我的那一方故土，這也算是我對養(yǎng)育我的那片故土的一點點微不足道的回報吧。
光陰荏苒，我從青年開始步入中年，讀書不多的我，一直被那些生活中所讀過的好書所滋養(yǎng)著，又偶爾在業(yè)余時間碼幾則小文讓自己在網(wǎng)絡文學的世界里徜徉。是書成就了我的人生，現(xiàn)在，我的人生又開始在自己織就的文字世界里游蕩，希望自己的文字可以讓更多人讀到，也希望有更多的人可以因為一本好書而成為一個好人！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇四
正如《獲得教養(yǎng)的途徑》里所說，獲得教養(yǎng)的最重要的途徑之一就是閱讀書籍，閱讀名著。讀書，能讓我們認識歷史;讀書，能讓我們重視人生;而更切實際的是，讀好書能讓我們做好人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是多么的不幸。在他滿懷激情為祖國效力時卻身受殘疾。這一沉重的打擊使他一度想自殺，但最終他沒有這樣做，他重拾信心，充實人生，在病床寫起了書。他用僅剩的力量效力祖國。這是多么堅強的人啊!面對他，我們是否應面對困難、永不退縮。正如馬克思的告白：失敗就等于放棄。
雨果寫的《悲慘世界》幾位主人公一度想掙脫貧困、困難，想讓自己過上好生活，但最終還是逃脫不過命運最初帶來的悲慘。當上了市長，還是受人譏諷;出賣了肉體，還是換不回幸福。面對他們，我們是否感受到自己其實已經(jīng)在幸福之中了，我們應該把握眼前的幸福來創(chuàng)造更美好的世界。
《紅與黑》中的于連，一個貧苦人家出生的孩子，一心想著富有、權(quán)勢。為了這些東西，他從純潔變得虛偽，從天真變得滿是心機。他心甘情愿變成這樣，“心甘情愿”的走上了斷頭臺，人生的“短頭臺”。是的，當時的時局迫使他這樣做，只有這樣他才不會再倍受歧視，但“人之初，性本善”，只要能滿足生活，就不要去在意他人的眼光。如果當初聽從朋友，和他一起做木材生意，那該多好啊!面對他，我們是否領(lǐng)悟到知足常樂呢，不要去追求太多，不要被金錢與權(quán)勢所迷惑，心靈的滿足才是最重要的。
名著給我們帶來的不僅是生動的語言、精彩的片段，更多的是教會我們怎樣做人。讓我們從現(xiàn)在開始讀好書，做好人!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇五
我有一位好朋友，他的外號叫“讀書王”，一張大臉，一雙大的眼，一張大嘴……喏，已經(jīng)無法形容了，只要有書讀，他可以放棄一切，包括我們喜歡的游戲。
有一次，我約他去公園玩，結(jié)果，他帶了一本大書。我生氣的說：“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎么了?”他不解地回答。我又說了一句：“我們來玩捉迷藏好吧!”游戲開始了，你說怎么著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他，說：“你那么容易被發(fā)現(xiàn)，還不如不玩。”“好哇，太好了，我可以安心地看書了?！卑?我的天!我吐血!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《好書伴好人》。書是人類的靈魂，書是智慧的結(jié)晶，書是精神的食糧。在書中，我們可以讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，品冰心的意切情長。在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長；在書的哺育下，我的視野不斷擴展。
追求進步是人類的天性。人類從遠古愚昧的舊石器時代發(fā)展到今天瞬息萬變的網(wǎng)絡時代，其間每前進一步，都離不開對知識的不斷追求、創(chuàng)新以及文化的層層積淀。通過文化的傳承，才有今天社會的日新月異。培根說過：“知識就是力量！”書籍是取之不盡的智慧背囊，它積累了豐富的人生閱歷，積累著做人的道理，它是力量的源泉！它引導人們用科學的途徑尋找解決問題的方法，從而走向成功的殿堂；今天，我們徜徉在先人為我們構(gòu)筑的琳瑯滿目、繁花似錦的文化大觀園中，領(lǐng)略祖國的旖旎風光、風土人情；聆聽詩人的豪情萬丈、憂國憂民；并從中感受到中華五千年文化的不朽與輝煌。
讀好書，做好人。這是一個期許，也是一個人生追求的目標。書是朋友又是助手，書還是走向成功的階梯。做好人，是社會的道德要求。讀了許多書的人，有了豐富的知識源泉，做好人也就成為人生的一個追求目標。
讀好書，做好人。讀書的方法和做人的方法相同。讀書講究“慢慢體會，細細品味。”做人亦是如此。要想讀好書，還要有信念，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”做人也是這般，沒有意志，怎么能在這物競天擇，適者生存的社會停留，所以做一個好人，就要先學會讀好多好書。
讀好書，做好人。讀書靠選擇，選的好讓你受用無窮，選的不好讓你后悔終生，同樣做人也靠選擇，選了一條光明之路，一帆風順，選了一條荊棘路，前途坎坷、渺茫。因此，我們要學會多讀書，讀好書，爭取做一個好人。讀優(yōu)美語言，經(jīng)典文字的書，讓你做一個溫文爾雅，和諧而富有內(nèi)涵的人。讀感人肺腑，平淡語句的書，讓你做一個助人為樂表面平靜卻內(nèi)心熾熱的人。讀語言豪邁，人物鮮明的書，讓你做一個心有大夢，與眾不同的人。可見，讀好書，可以讓人擁有無數(shù)種“好”。《巴黎圣母院》中敲鐘人讓我明白了善與惡的本質(zhì)區(qū)別；《童年》中阿廖沙流露出那無奈的眼神讓我們讀到了他悲慘的遭遇；《徐霞客游記》把祖國的大好河山一覽筆下……凡此種種皆寥寥幾筆，將世間真理形容的繪聲繪色。讀石灰，讀出它粉身碎骨不變色的清白；讀蠟燭，讀出它甘于奉獻不退縮的精神；讀沙漠，讀出它坦蕩豪放的胸懷；讀大海，讀出它氣勢磅礴的豪情。
所謂：“走遍天下書為侶”。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜來之不易的讀書環(huán)境，為成為一個優(yōu)秀的人而讀書，為中華之崛起而讀書，努力成為知識的富翁、精神的巨人、國家的棟梁。歷史的大門將為我們開啟，未來理想的藍圖將為我們展開，將書作為人生的基石，我們可以站得更高，看得更遠。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇七
合：大家下午好！
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維；
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈；
乙：清晨，詩歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界；
乙：讀書演講、故事大賽活動，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺。
甲：十一月，一個充滿喜悅，富有詩意的季節(jié)，我們洪山小學的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者！今天，我們隆重舉行“好書伴我成長”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅！25位參賽選手要把自己的讀書體會與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風采吧！
掌聲有請一（一）班的**同學，他的演講題目是。
……。
(結(jié)束語)。
甲：經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請柳校長公布比賽結(jié)果。
乙：有請黃校長為獲獎學生頒發(fā)獎狀和獎品；
甲：少而讀書，如日出之陽；
乙：壯而讀書，如日出之光；
甲：老而讀書，如炳燭之明；
甲：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園！
讀好書做好人演講比賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
世界上到處充滿著快樂：生活快樂、工作快樂、學習快樂等。
但是我卻認為讀書是最大的快樂。這是我來到杭州市育才教育集團第二實驗學校讀書最大的收獲，因為讀書伴我成長，讀書伴我快樂，讀書使我智慧。
我很想要爸爸媽媽給我買課外書，但一直不好意思開口。有一天閑暇的時候，爸爸和藹可親地問我：“你愛看課外書嗎？”
“當然喜歡?！蔽颐奸_眼笑地回答。從那以后爸爸都和我一起學習，一起看課外書，一起探討問題……使我更加感受到讀書的快樂，學習型家庭的溫暖，因為它把我們父女倆緊緊地融合在一起。
“為中華之崛起而讀書?！爆F(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。我明白了周總理為什么要提出“為中華之崛起而讀書”的道理，現(xiàn)在我一定要好好學習，讀好書，好讀書，讀書好，從小學好本領(lǐng)，長大了才能為祖國做出貢獻，祖國的藍圖靠我們?nèi)ダL畫，祖國的建設靠我們?nèi)?chuàng)造。
我讀書，我快樂。從讀書中，我了解到一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，每個季節(jié)的轉(zhuǎn)換、顏色都不同，卻能勾畫出我心中的彩虹；從讀書中，我明白鳥兒為什么能飛向天空，人們仿造鳥的樣子制出了紙飛機和各種飛行器，給我的童年生活增添了許多有益的玩具和更多的快樂；從讀書中，我了解了簡單的詩情畫意，富饒的西沙群島，優(yōu)美的文章，我讀了一遍又一遍，珊瑚在隨波搖動，海參在海底慢慢地蠕動，大龍蝦排著隊伍向海里出發(fā)……那一段段的內(nèi)容，讓我感到海底蘊藏著豐富的物產(chǎn)，海水的湛藍，海灘上的貝殼，鳥兒在歡唱，黃昏的海灘，在我的腦海中，仿佛真的身臨其境。讀書，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。
我讀書，我快樂，我智慧。在讀書中，我不但得到了快樂，而且也增長了智慧。在杭州的半年生活里，我和爸爸一起看了許多書，讓我看到了許多我以前沒有看到的事物，也讓我聽到了許多以前沒有聽過的聲音。我的
思想
比以前成熟了許多，思維也比以前更加活躍了。在課堂上，我的精彩發(fā)言，受到老師和同學的贊賞；在生活中，讓我改變了一些不良的生活習性。
是讀書，讓我積累了豐富的詞匯；
是讀書，讓我增長了才干和智慧；
是讀書，讓我明白做人的道理；
是讀書，讓我得到了無限的快樂。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書是導師，能教給我們知識;書是知己，能陪我們促膝談心;書是伙伴，能伴我們走過童年。我愛讀書。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。
我經(jīng)常對著小人書比劃，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。
我上二年級的時候，姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面：唉，一只貓會有怎樣的故事?于是，我千方百計的討好姐姐，最終，我凱旋歸來——得到了那本書。
在這五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑，使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象?！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不同的東西：會笑的貓，貓和老鼠會是朋友，貓能聽懂人話，老鼠成精，烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我都快看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來，我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味后，我便開始接觸更多的文字書，并癡癡地喜歡上了它們。
《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。
有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時，我也會拿出書來看，每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭下面，開始裝睡。終于有一天，媽媽識破了我的把戲，并告訴我：“看書是好事，可也應該勞逸結(jié)合，不好好睡覺可不行!”
現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級了，學習也越來越緊張，比賽也越來越多，但我還是抽出點時間來讀書，開闊我的視野，增長我的課外知識。好書伴我成長，書已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理，書是我最好的良師益友，我將伴書一起成長。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種.種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
比如：英國的史蒂芬;霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學的豐富經(jīng)驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學習。
讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學好問，勇于實踐;二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十二
看了這本書后，你有什么收獲?”媽媽問。“沒收獲?！蔽壹t著臉答道?！斑@些純消遣的書雖然沒有教會你知識，卻也給你帶來了快樂。想一想，什么樣的書才能讓你在喜歡讀的同時又能學到知識呢?”我想了想，說：“如果在搞笑娛樂的基礎(chǔ)上，再加上每個成語的正確解釋，這本書就有價值了?！眿寢尶隙宋业恼f法。通過這件事我明白了，選好書讀好書是多么重要啊!我們的心靈是純潔的，美好的，好書猶如甘甜的泉水，能滋潤著我們的心靈。好書猶如一盞盞明燈，指引著我們前進的方向。在成長的歷程中，我們一定要擦亮雙眼，選擇適合自己閱讀的、有意義、有價值的好書，讓我們在知識的海洋里自由地遨游，健康地成長吧!
讀好書做好人演講比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒。因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里，是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因為書給了我們鳥兒一樣堅硬的翅膀，魚兒一樣廣闊的世界，書給了我們無窮的知識，智慧的腦袋，帶給我們享受，帶給我們力量，讓我們的生活更加充實而精彩。
回味著美好的書韻，讓我們再一次浸泡在書香里吧，再一次站在巨人的肩膀上，我們將看得更遠。同學們應該有同感，走進書里去，與書中的任務相識，我們永遠都不會孤單。在《水滸傳》里，我們能結(jié)識忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里，我們能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進白紙黑字間，世界萬物都能找到?？匆姷?，看不見的，潛移默化地影響著我們，感染者我們，改變著我們。它，激發(fā)了我們的斗志，讓我們擁有了向上的動力;它，給了我們啟迪，讓我們獲得了無窮的智慧。
當然，讀書不是一件輕松的事情，它需要動腦、用心，還要有毅力，但是沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味，何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的?！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。同學們，我們正如那羽翼未豐，卻有鴻鵠之志的雛鳥，讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壯成長的小樹，為了我們的凌云之志，用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志，即將起航的人生之舟上，讓我們用知識來編織乘風破浪的風帆吧!讓我們以書為眼，擁有更開闊的視野;以書為耳，傾聽時代的心跳;以書為鏡，照出大千世界的千姿百態(tài)，眾生萬物的真假美丑吧。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們一起，在茫茫書海中揚帆起航，讓飄逸的書香浸潤錦園小學，讓我們一起成為知識的富翁、精神的巨人!
謝謝!