計劃可以通過合理安排和目標設定，提高我們的工作和學習效率。在編寫計劃時，要注重細節(jié)，將每個任務細化，明確具體的執(zhí)行步驟。如果你在編寫計劃時遇到困難，可以尋求專業(yè)人士的幫助和指導。
初工作計劃標題篇一
這確實不是一件容易的事情?；鶎痈刹控摀^重，表面上看是當前工作的一個階段性現(xiàn)象，但是這和我們由上至下的壓力傳導，管理體制及治理結構密切相關。要從根源上化解這個問題，則有賴于實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，這本就不是可以一蹴而就的事情。
（黨員生活·中2019年5期）。
初工作計劃標題篇二
正文內(nèi)容包括三項：訴訟請求，事實與理由，證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和地址。
1.訴訟請求。
訴訟請求是正文的第一項內(nèi)容，即是原告提起行政訴訟要解決的問題，要達到的目的。根據(jù)行政案件的特點，原告所提出的訴訟請求主要有：部分或全部撤銷處罰決定;變更處罰決定;提出賠償損失等。如例文一，訴訟請求有兩個：
(1)撤銷被告發(fā)出的治安管理處罰裁決書;。
(2)責令被告履行保護人身權、財產(chǎn)權的法定職責。
訴訟請求要表述明確、具體，原告可以針對被告具體行政行為的性質以及自己的權益受損害的.程度，依法提出恰如其份的請求。
2.事實與理由。
這部分要寫清楚提出訴訟請求的事實根據(jù)和法律依據(jù)。
事實是人民法院審理案件的依據(jù)，起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權益的事實經(jīng)過、原因及造成的結果，指出行政爭議的焦點。如果是經(jīng)過行政復議后不服提出起訴的，還要寫清楚復議行政機關作出復議決定過程和結果。
理由是在敘述事實的基礎上，依據(jù)法律法規(guī)進行分析，論證訴訟請求合理合法。例如，對被告侵犯起訴人人身權和財產(chǎn)權的案件，原告要著重論述被告實施的具體行政行為所依據(jù)的事實不真實、證據(jù)不充分;或者違反了法定程序，所適用的法律有錯誤;或者被告純屬超越職權范圍、職權濫用的行為;或者該行政處罰過重，侵害了原告正當權益等。其理由應根據(jù)案件的不同而有所側重，但引用法律、法規(guī)條文必須準確，理由務必充分。
3.證據(jù)和證據(jù)來源。
證人姓名和住址。這部分內(nèi)容要求原告就訴訟請求、列舉的事實、闡述的理由所舉之證據(jù)，應當詳細、分明，以便人民法院在辦案過程中核對查實。
初工作計劃標題篇三
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結合，談一個導演的風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
開始練習寫作影評時還應該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設計好影評的標題至關重要。一般來說，它由正副標題構成。正題——揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的_員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評電影》。
我們在寫影評的過程中，要不斷總結學習他人的寫作經(jīng)驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。
獅醒華夏，九州共慶無人差，已成畫。英雄不朽羽不化，觀來吧，變種主人花。
——題記。
十年磨礪，終成一劍出。
不敢想象，也無法想象，只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷，是真刀真槍的拼殺。
可是，可是，怎么見到的都是中國人!
共同的語言，卻無法溝通心靈的不同，共同的膚色，亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
就這樣，在硝煙彌漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么，世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時，卻有共同的夢想：中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法，被兩個忘卻不同的人分別接受?？蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法，另一人卻只相信自己為唯一，為證明真理的存在，只得大打出手。這也只是原因之一。
其他的原因，歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的，_之所以偉大，不是因為它的思想本就如真理般偉大，而是它懂得在犯錯后改正，懂得去接受現(xiàn)實，在磨礪中形成一把利劍!
開國大典，舉國歡聲慶。
那是怎樣的聲音，久久不絕于耳。如天籟般飄渺，卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫，不如講這語言本身就有魔力。
“_、_，今天，成立了!”
一切，都靜止了，過去的一切傷痛，今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話，似云端仙丹，喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
盡情的歡笑吧，我們的歡笑來之不易啊!
之后，我們要永遠記得，這笑容背后留下的是：_人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進地主、以及_人。這一切分明寫著的就是：中華人民!
寫著的就是我們自己!真的嗎，難以置信。
我的心不禁的顫抖了，給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔，我有些沉重，更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為，這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應由先人們本身享用，我們可以做的，是學習他們的成果與精神，更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
哦，我終于明白了，影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑，而是讓我們謹記歷史，同時去揮寫更美好的歷史!
初工作計劃標題篇四
讀后感是對一本著作的一個總結及心得體會，一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心，同時，讀后感也是表達個人對作品的理解能力，感性思維和理性思維融合在一起，悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞，讀后感思想和文學在對著作進行一個美好的文化傳達的同時，也表達著個人內(nèi)心的呼吁。
一、格式和寫法。
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3——4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
初工作計劃標題篇五
為使我公司人事檔案工作不斷提升管理水平，為構筑公司人才高地提供高效、快捷、準確的服務，參照《無錫電力公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》精神，結合我公司實際情況，特制定《宜興市供電公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》如下：
以為宜興市供電公司實施人才戰(zhàn)略和人事管理工作提供優(yōu)質、高效、快捷服務為目的，狠抓基礎建設，做好信息的采集和維護，為企業(yè)人事決策提供優(yōu)質服務，使公司人事檔案工作實現(xiàn)達二級標準單位的目標。
從20xx年到20xx年，全公司人事檔案工作基本實現(xiàn)以下主要目標：
（一）、紙質檔案：
2、嚴格按照《江蘇省電力公司員工檔案整理工作細則》、《江蘇省電力公司員工人事檔案工作驗考評標準》的要求，切實做好人事檔案的整理工作，保證每卷檔案的完整、真實、條理、精煉、實用。
（二）、電子檔案：
在做好紙質檔案的規(guī)范化管理工作的同時，注意搞好電子檔案。
1、系統(tǒng)結構。
公司使用人事檔案管理信息系統(tǒng)，并按照訪問快捷準確、安全可靠的原則，建成公司系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實體，使人事檔案信息查借閱、轉遞及數(shù)據(jù)的提取和統(tǒng)計分析等工作主要通過計算機進行。
2、多媒體檔案材料。
將員工在工作、學習和生產(chǎn)一線的動態(tài)影像、聲音、圖片與考核、考察材料融為一體，通過計算機系統(tǒng)或投影設備顯示出來，不僅提供被任免干部的外觀形象、氣質、性格、口頭表達能力和處事風格等，以便對任免人選有一個比較全面、直觀和生動的了解，從而提高知人、識人的深度和廣度。
3、多媒體檔案材料保管和維護。
以大容量、高速磁盤或光盤介質為電子多媒體信息的存儲介質，并按照科學的備份和保管制度進行備份和保管。同時注意對信息進行及時準確的采集、分類、更新和維護。
4、多媒體檔案材料使用。
通過實用、良好的操作界面，方便用戶對有關材料的查詢和使用。注意對人事信息進行統(tǒng)計分析和預測，為人事決策提供參考。
5、多媒體信息系統(tǒng)保密和安全。
初工作計劃標題篇六
一、加大招生力度，加強就業(yè)指導。
在市場經(jīng)濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
二、強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及20xx級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。
3、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率，比去年提高了個百分點。
成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務已經(jīng)結束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、以改革促發(fā)展，增強辦學活力。
1、改革專業(yè)設置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統(tǒng)在職職工及學校應往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
初工作計劃標題篇七
在網(wǎng)站推廣浪潮中，軟文推廣則是越來越受到站長的重視，而且通過軟文來推廣網(wǎng)站不但可以使自己的推廣信息能發(fā)布出去，而且還能得到用戶的認可自己的推廣信息，所以，網(wǎng)站推廣中唯有軟文是可以把廣告包裝成一篇文章的形式展現(xiàn)在用戶的面前，從而更容易的讓用戶通過軟文來接受自己的推廣信息，但是不是所有的軟文都可以起到好的效果呢?答案是未必的，筆者認為一篇成功的推廣軟文首先就要從標題開始，讓用戶看了標題就有一種點擊瀏覽的興趣，這樣的軟文就可以成功了一半。今天筆者談談推廣標題常見的幾種寫法。
大家每天都會看新聞吧，對于新聞的標題筆者總覺得其最主要的技巧在于一針見血，用一句話完全的概括出內(nèi)容的重點。而且也因為這樣，新聞也可以說是最具權威性的。那么咱們在寫推廣軟文時，也可以稍微使自己的軟文更具權威性?？梢越梃b一下新聞的樣式，一般的新聞主要四部分組成標題、導語、主體、結尾，其中標題占據(jù)最重要的意義，畢竟新聞不能亂扯的，所以，咱們寫推廣軟文標題時也需要結合一定的實際，不要想著利用忽悠的方式撰寫吸引人的標題，如果文不對題的話，產(chǎn)生的負面效果則是更大。貪圖一時的點擊率是不可取的，軟文需要的長期性，那么標題就要實事求是才行。
比如說：發(fā)生在我身邊的一件趣事、想不到還可以這樣做、怪不得我不成功，原來是如此等等之類的，當你看到這樣的標題時，是不是也有一種點擊瀏覽的沖動呢?所以說，如果要快速提高自己的知名度，使用懸念式的標題撰寫軟文是最有效的方法之一。
每個人都希望多了解別人的想法，就像站長一樣，每個站長都想知道seo牛人們的操作方法，這也是為什么一旦有人發(fā)牛人的案例出來就會有大量的追隨者的原因。標題使用疑問開頭往往最能刺中用戶的心，畢竟每個用戶都有一個夢想，就是可以回答別人不知道的問題，這樣可以滿足自己的虛榮心。那么怎么寫疑問式的標題呢?如圖：
如果你看到這樣的標題時，會不會點擊進去呢?答案肯定是會的。所以說，利用疑問開頭的標題，如你知道哪個方法快速提高網(wǎng)站排名嗎?我可以一天把排名優(yōu)化上首頁，你信不信?等等類似的疑問式的標題，最能獲取大量的點擊率，自然對于自己的軟文推廣意義也是重大的。
敘述式軟文標題是指把軟文中最主要、最新鮮的事實直接寫出來，無需多加描繪，便能吸引讀者的軟文標題。敘述式軟文標題能讓讀者在閱讀正文前，就對軟文產(chǎn)生了閱讀的興趣。而這類的標題寫作要求，則是作者需要有一定的寫作實力，畢竟如果沒有那樣的寫作功底的話，很難能標題寫得相當?shù)某錾?，而且標題不夠吸引往往導致文章沒有過多的點擊率。但是如果能寫出一個精彩的標題，即使是不用修飾詞語也能使軟文獲取大量的點擊量，這就是敘述式標題的作用了。
能否讓更多的用戶點擊瀏覽軟文內(nèi)容，自然全部責任就在于標題上。畢竟連軟文的標題都是普普通通的，這樣很難讓用戶提起閱讀的興趣，所以用戶也懶得點擊瀏覽，這樣就會造成軟文的推廣效果低。俗話說，人靠衣裝，佛靠金裝，軟文就是需要標題來包裝了。不管內(nèi)容好壞，首先標題就需要有足夠的吸引力，這樣才能談其轉化率嘛。
初工作計劃標題篇八
20xx年機關黨建工作的總體思路是：認真學習貫徹黨的xx大和__系列重要講話精神，緊緊圍繞財政中心工作，不斷加強黨的思想、組織、作風和反腐倡廉建設，進一步鞏固和深化全國文明單位成果，努力建設學習型、服務型和創(chuàng)新型基層黨組織，全面提高市直財政系統(tǒng)基層黨建工作的科學化水平，為落實局黨組的重大決策部署、推動我市財政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的政治和思想保證。
一、堅持科學理論武裝，切實筑牢黨員干部的思想政治根基。
1、深化xx大精神學習活動。通過印發(fā)學習資料、舉辦座談、開辟宣傳專欄等形式，組織廣大黨員干部深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神和__系列重要講話精神，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到市委市政府和局黨組的決策部署上來，匯聚起推進財政改革發(fā)展的強大正能量。
3、扎實開展“兩學一做”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署，結合財政工作實際，積極開展“兩學一做”主題教育，著力解決黨員隊伍中存在的傾向性問題。不斷加強工作指導，學習借鑒“三嚴三實”專題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動的成功經(jīng)驗，突出財政特色，注重載體創(chuàng)新，營造濃厚氛圍，推動主題教育取得實實在在的成效。
4、加強黨性教育和道德建設。緊密聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，廣泛開展多種形式的愛黨、愛國宣傳教育活動，不斷激發(fā)黨員干部的黨性觀念，樹立正確的人生觀、價值觀。以干部教育培訓為契機，抓好黨員干部理論和業(yè)務學習培訓。堅持集中學習、檢查評比等制度，營造良好的黨員學習氛圍。加強道德建設，開展經(jīng)常性的道德經(jīng)典誦讀活動，教育和引導黨員干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、做表率。
二、強化基層組織建設，著力增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、進一步完善黨建工作制度。落實黨建工作責任制，形成黨組書記履行第一責任人職責、班子成員帶頭履行抓黨建工作責任、機關黨委統(tǒng)籌協(xié)調、支部具體負責落實的工作機制。認真落實組織生活、黨性分析、民主評議等制度，完善黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶措施，推動黨員發(fā)展、教育、管理工作規(guī)范化、制度化。
6、提高黨建工作科學化水平。加強支部班子建設，建立支部書記定期向機關黨委述職制度，切實發(fā)揮基層黨組織在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模范作用。采取以會代訓、集中培訓等形式，加強黨務干部培訓，推動黨支部工作上臺階。
7、鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)成果。進一步完善基層黨組織和黨員干部公開承諾、分級點評、群眾評議、活動臺賬等制度，及時總結創(chuàng)建先進基層黨組織、優(yōu)秀_員和基層黨組織“五個一”建設工作中的好經(jīng)驗、好做法，形成基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。
8、認真開展幫扶共建工作。采取定期走訪、慰問幫扶。
專題調研等形式，深入幫扶村、少數(shù)民族集居村等農(nóng)村基層黨組織所在地，了解民情民意，解決實際問題，提高共建單位黨組織的凝聚力，增強基層黨員隊伍活力，確保黨建幫扶共建工作扎實有效。
三、扎實推進機關文化建設，牢牢扭住構建文明和諧機。
關不放松。
9、豐富機關文化建設內(nèi)容。積極推動機關先進文化和精神文明建設，把文化建設融入機關黨建工作，增強機關黨建工作底蘊和活力。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，大力弘揚社會主義核心價值觀，切實增強先進文化對干部職工思想精神的引領作用。積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化辦公環(huán)境，培養(yǎng)高尚的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣。
10、提升機關文化建設品位。把“學習工作化、工作學習化”作為基本要求，引導財政干部樹立人人學習、終身學習的理念，努力提升財政干部職工的文化素質和文化品位。積極開展知識競賽、課題調研以及文化、體育等各類豐富多彩的活動，培養(yǎng)一批提筆能寫、開口能講、善思能謀的業(yè)務標兵。加強與市直有關單位的聯(lián)絡溝通，及時反映和宣傳我局機關文化工作的新經(jīng)驗、新成效，充分展示我局財政文化建設成果。
11、促進和諧機關健康發(fā)展。結合財政工作實際和干部職工關心的熱點難點問題，開展黨員干部談心活動，加強人文關懷和心理疏導，建立政治關愛、工作激勵、成長關懷、精神撫慰等機制，努力化解矛盾、理順情緒、凝聚力量，引導黨員干部職工樹立自愛自信、積極向上的心態(tài)，推進各項事業(yè)健康發(fā)展。
四、大力加強反腐倡廉建設，進一步推進機關作風轉變。
12、進一步加強黨風廉政建設。機關各黨支部要將反腐倡廉建設與黨建工作和貫徹落實《條例》、《準則》緊密結合起來，把“講政治、重品性、做表率”作為機關教育黨員干部的重要內(nèi)容。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴明黨的紀律，推進懲治和預防腐敗體系建設。認真抓好黨性黨風黨紀教育，健全規(guī)章制度，全面落實黨風廉政建設責任制，與紀檢_門積極主動配合，繼續(xù)做好教育、制度、糾風、懲治等工作，積極推進廉政風險防控機制建設，努力從源頭上預防腐敗。
13、進一步推進機關作風轉變。嚴格執(zhí)行中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”。進一步轉變作風，簡化辦事環(huán)節(jié)，提高工作效能，提升服務水平。扎實推進機關效能建設，教育引導黨員干部做到勤儉節(jié)約，在建設節(jié)約型機關中作出表率。
五、加強對群團組織的領導，不斷豐富職工文體生活。
14、充分發(fā)揮群團組織作用。按照黨建帶群團的要求，健全機關工青婦組織。充分發(fā)揮群團組織在聯(lián)系群眾、服務群眾、教育群眾和維護群眾合法權益等方面的重要作用。在開展傳統(tǒng)活動的基礎上，進一步創(chuàng)新活動載體，組織開展機關系列文體比賽和興趣愛好等文體活動，進一步豐富機關文化生活。做好重大節(jié)日的慶?；顒?，組織參加市直機關職工運動會，努力滿足廣大干部職工的精神文化需求。
初工作計劃標題篇九
1、加強政治學習，提高認識。要把學習宣傳貫徹黨的_精神作為首要政治任務，按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，結合貫徹十七屆二中全會、區(qū)委一屆四次全會精神，全面理解科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵及精神實質。認真落實黨的_精神進教材、進課堂、進學生頭腦的要求，努力把_精神的學習貫穿到對全體學生的教育教學之中。深入貫徹落實區(qū)委一屆四次全會提出的各項目標任務，用建設和諧奮進新陳倉的宏偉目標凝聚人心，為構建和諧教育奠定堅實的思想基礎。要把學習黨的_精神、“三個代表”重要思想和大力加強教師隊伍建設結合起來，積極維護教職工的根本利益，認真解決他們在學習、工作、生活中遇到的突出問題，充分調動廣大黨員和教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，形成學校工作朝氣蓬勃、充滿生機的發(fā)展局面。
2、落實科學發(fā)展觀，提高教育質量。落實科學發(fā)展觀就是要抓住機遇加快發(fā)展，把握形勢協(xié)調發(fā)展，優(yōu)化環(huán)境健康發(fā)展。黨支部按照立足科學發(fā)展、著力自主創(chuàng)新、完善體制機制、促進社會和諧的總要求，切實提高貫徹科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的`能力、務實創(chuàng)新的能力。緊緊圍繞“大力發(fā)展教育事業(yè)、全面建設和諧社會”這個中心，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，樹立以“教師為本、以學生為本”的觀念，引導黨員、教師向專業(yè)化、學習型、研究型方向發(fā)展，帶動教師改進教育教學方法，提高教育教學水平。面對當前全面推進素質教育和基礎教育課程改革的新形勢，圍繞教育可持續(xù)發(fā)展這一中心，進一步落實校長負責制，以德育教育為主線，以促進教學為中心，以強化內(nèi)部管理為抓手，加大校本教研力度，促進教育教學手段改革，大力推進教育現(xiàn)代化進程，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量和辦學水平，有效推進教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
3、創(chuàng)新形式，加強黨員教育管理。堅持書記負責制，實行“支部委員輪流主持支部學習”的做法，由支部書記定計劃、定時間，由支部委員定內(nèi)容、定主題。要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務抓緊抓好。要做到聯(lián)系實際，抓住重點，創(chuàng)新形式，著眼于學以致用，力求在思想認識上達到新高度，在指導實踐上取得新成效，在推動工作上實現(xiàn)新突破。
4、結合紀念日，組織慶?；顒?。圍繞紀念改革開放30周年、建黨87周年、建國59周年，采用多種形式，舉辦各種類型的紀念活動，開展廣泛得形勢教育和理論學習活動。
二、以造就高素質黨員干部為重點，加強組織建設。
5、加強支部班子建設。支部班子要高度重視自身建設，以身作則，為黨員、群眾帶好頭，在教育改革和發(fā)展中起到推動作用，在做好師生的思想教育工作中起到核心作用。要落實黨建工作責任，姚偉負責日常黨務和黨建信息上報工作，王周銀負責黨費收繳及黨員學習工作，馬杰負責黨員教育管理，做到專職負責、相互配合，確保各項任務及時高效完成。
6、積極穩(wěn)妥做好組織發(fā)展工作。落實《xx－黨員發(fā)展規(guī)劃》，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作，堅持成熟一個發(fā)展一個。認真做好積極分子的教育、培養(yǎng)、培訓工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養(yǎng)考察，規(guī)范發(fā)展程序，堅持黨員發(fā)展公示制、預審制和備案制，把好黨員入口管，增加透明度，確保黨員質量。今年計劃發(fā)展_員1名，培養(yǎng)發(fā)展對象1-2名，重點吸收優(yōu)秀中青年骨干教師入黨。
7、完善黨員目標管理制度。黨支部對黨員繼續(xù)實行目標管理，建立黨員目標管理考核檔案。充分利用黨日活動時間開展主題座談會、報告會、知識答卷、觀看電影錄像、專題節(jié)目等活動，把握正確的輿論方向，廣泛宣傳優(yōu)秀黨員典型事跡，教育黨員干部樂于學習、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。通過有益的活動，使廣大黨員從中受到啟迪教育，組織觀念得到加強，綜合素質得到提高。
初工作計劃標題篇十
1、完善學生資助管理實施辦法，結合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗，進一步完善《學生資助管理暫行辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。
2、加強學生資助的統(tǒng)籌安排，我校學生資助包括國家助學金和校內(nèi)資助兩部分。
國家助學金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬戶卡。
生減免根據(jù)學生寫出申請，班主任審核上報，由學校領導研究給予減免學生學雜費。
3、加強國家助學金政策的宣傳，國家助學金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學生的關心愛護，我們一定要將這項惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。
4、規(guī)范檔案管理，學生資助檔案室學校學生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。
5、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我校的學生資助管理提供政策依據(jù)和技術支持。
初工作計劃標題篇十一
以_為指導，認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務、新要求，以幫扶資助貧困學生、提升貧困學生素質為首要工作任務。為扎實穩(wěn)步推進本學期學生資助工作，認真貫徹落實好上級的部署和要求，圓滿完成資助工作任務，特制定本學期工作計劃。
二、主要工作及措施。
1.認真落實精準扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學生，對所有貧困學生信息進行收集、整理、審核、評定。
2.做好20__年秋季學免受助學生的審核工作，并在“南京市基礎教育學生信息管理系統(tǒng)”、“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應的提交申報等工作。
3.完善學生資助檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學地歸類匯總。
4.對享受生活補助的學生進行信息統(tǒng)計、整理匯總，核實上報、審批及發(fā)放資助金。
6.及時完成有關資助工作的臨時任務。
7.加強與上級主管部門的溝通，及時與主管部門聯(lián)系，認真領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術支持。
初工作計劃標題篇十二
一、熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想，完善圖書借閱制度，認真學習和掌握圖書管理專業(yè)知識和基本技能，做到工作認真，業(yè)務熟練，在原有借閱制度的基礎上，加強圖書的促還，產(chǎn)免丟損，保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書，按照新的圖書分類標準，按原有的舊圖書分門別類地存放，以便老師的查詢和查找，借閱方便，對于借閱律高的文學書籍登記書目，利于檢索。
三、認真做好圖書管理。
1、愛護圖書，及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書，盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理，做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
三、加強崗位責任心，按時上下班，對于老師的借閱應要求，只要是對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養(yǎng)，認真學習專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把圖書管理工作做到更好。
初工作計劃標題篇十三
以學校20xx工作計劃為指導、電教工作為指針，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術課堂教學研究，提高信息技術學科教學質量。
（1）制定好信息技術課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。
（2）以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。
（3）建立學生信息技術興趣小組并進行輔導，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結合縣教育局《師資隊伍建設年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學；加強對電教人員的理論知識培訓。
初工作計劃標題篇十四
xx年是實施“”規(guī)劃極其重要的一年，我們以中央經(jīng)濟工作會議精神為指導，深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)省、市、縣財政工作會議精神，結合我鎮(zhèn)實際，我們進行了認真研究，制定如下工作計劃：
(一)努力挖掘財源，千方百計做好財政工作。大力發(fā)揚我鎮(zhèn)優(yōu)勢，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)立一個能夠適應市場經(jīng)濟不斷發(fā)展變化的梯次分明、結構合理、規(guī)劃均衡、互補性強、替代財源充足、有較強發(fā)展后勁、可持續(xù)發(fā)展的財源體系。在增加財政收入與富民強鎮(zhèn)上做文章，扶持公共財源，挖掘潛在財源。積極主動配合國稅和地稅部門搞好稅收征管工作。確保當年財政收入任務的完成。
(二)繼續(xù)開展“爭先爭優(yōu)”，按照“強素質，樹形象，爭一流”的要求，大力加強財政干部隊伍建設。在工作中，繼續(xù)加強干部職工的理論業(yè)務學習，學習科學發(fā)展觀，學習財政局出臺的一系列政策及文件，交換學習心得。通過學習，努力進升服務程度、工作才能和自身綜合素質。不斷提高全所人員的學習能力、謀劃能力和創(chuàng)新能力。樹立起學習、大局、創(chuàng)新、責任、服務、廉潔六種意識;倡導即：思想上“務實”，工作上“求穩(wěn)”，作風上“慎行”，學習上“戒惰”，生活上“修身”五個作風。真正建立一支工作硬、作風實、具有開拓創(chuàng)新精神的財政干部隊伍。
(四)深化財政改革，加強財政監(jiān)管。一是加大政府采購工作力度，節(jié)約購置成本;二是嚴格執(zhí)行財政預算和收支兩條線管理;三是繼續(xù)鞏固和推廣農(nóng)社區(qū)綜合改革，進步財政資金使用的安全性、標準性和有效性;四是加強財政法治創(chuàng)立，嚴格依法理財，嚴格執(zhí)行各項財政法規(guī)，實在做好財政資金的事前、事中、事后監(jiān)督管理工作。
(五)加強村級財務管理。為確保村級財務管理不斷走向正?；覀儗⒃趚x年對全鎮(zhèn)各村財務收入、支出情況進行不定期的進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，逐步將村級財務管理走向正軌。
(六)繼續(xù)開展文明單位創(chuàng)建工作。一是加強組織領導。所領導班子高度重視，建立“一把手親自抓，全所同志齊努力”文明單位創(chuàng)建格局。二是明確工作職責。文明單位創(chuàng)建工作領導小組成員按照各自分工認真抓好干部隊伍的學習教育、機關作風、反腐倡廉等方面的建設和精神文明創(chuàng)建的宣傳教育工作。三是加大投入力度。精神文明創(chuàng)建工作是內(nèi)強素質、外樹形象的大事，是營造良好發(fā)展環(huán)境、聚民心、鼓士氣的大事，我所將加大投入，加強硬件建設，為做好創(chuàng)建工作提供必要的條件。
(七)積極配合黨委、政府的中心工作。在做好本職工作的同時，我們服從鎮(zhèn)黨委、政府工作思路，完成臨時交辦的各項中心工作任務。
總之，我們根據(jù)本單位實際，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣財政局的正確領導下。加強對全所同志的理論學習，提高工作認識，加強財政監(jiān)督，利用國家優(yōu)惠政策，積極爭取項目資金，加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的投入，加大招商引資力度，積極培植財源，改進工作方法，充分發(fā)揮全所人員的聰明才智和創(chuàng)新精神，克服一切困難，努力完成xx年各項工作任務。
初工作計劃標題篇十五
從結構上看，一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成:。
一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點，是說明的部分;。
三是讀后的感想和體會，是有感而發(fā)，重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經(jīng)驗、當前的.形勢和個人的實際，才能真有所“感”。觀后感格式。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。
所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊?，想的深入，才能寫的深刻感人。觀后感格式。
初工作計劃標題篇十六
計劃的標題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司工作計劃》、《××大學××學院－第一學期教學工作計劃》。除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務和文種組成，如《年度全民義務植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。再說文種名稱的變化。由于每一份計劃所強調的重心各有側重，其指揮性、約束性的強弱程度也有較大不同，計劃不一定都用本名做標題，可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱，如《××大學黨委宣傳部工作要點》、《黨委中心學習組理論學習安排》。
計劃的正文。
1．前言。
前言是計劃的開頭部分，簡明扼要表達出制定計劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導思想等，一般一兩個自然段即可。如：
為了進一步貫徹黨的十五大精神，落實用_理論武裝全黨的.戰(zhàn)略任務，根據(jù)中央和省委有關精神，黨委決定對在職副處級以上的領導干部繼續(xù)采取中心學習組的形式，以《講學習講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設有中國特色社會主義若干理論問題學習綱要》、《_教育理論學習綱要》為重要輔助材料，認真學習馬克思列寧主義、_思想特別是_理論，并同深入開展“三講”教育相結合，同整頓思想、改進作風相結合，同聯(lián)系實際、推進工作相結合。
黨委中心學習組以自學和集中學習兩種形式相結合，以閱讀原著為主，并輔之以必要的專題輔導和討論。學習每一個月進行一次，一般安排在每月第一周，每次一天。19黨委中心學習組學習專題和學習方法安排如下：前言有時可以更短小一些，如：根據(jù)省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見，結合我縣糧食工作實際情況，為全面完成19××年糧食工作任務，制定工作計劃如下：前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。
2．主體。
主體部分要一一列出準備開展的工作(學習)、任務，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容，也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多，需要分層、分條撰寫。常見的結構形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序碼分條款。具體如何分層遞進，依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定，可參考后附例文。
3．結尾。
結尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等，也可以在條款之后就結束全文，不寫專門的結尾部分。
計劃在結尾之后，還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間，如果以文件的形式下發(fā)，還要加蓋公章。
初工作計劃標題篇十七
指導思想：
認真貫徹落實《_食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂工作計劃。以學校工作要點為指導，以服務師生為宗旨，進一步加強食堂從業(yè)人員隊伍建設，提高服務質量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為學校工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，讓學生歡心。使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保持a級食堂的榮譽。
工作要點：
一、食堂硬件設施建設。
對照a級食堂建設標準，對食堂操作區(qū)域進行局部改建，使食堂布局更趨合理，各操作間功能更為明確。購置必要的廚房設備、器具，淘汰一些破損陳舊的廚房用具，對一樓、二樓、三樓餐廳進行局部改建和裝修，進一步改善師生的用餐環(huán)境。
二、重視食堂內(nèi)部的管理。
進一步加強對學校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理，繼續(xù)抓好食堂內(nèi)部管理工作，進一步完善食堂內(nèi)部管理制度。專職管理人員堅持每天對食堂工作進行檢查。主要從食品進貨、儲存、加工、留樣、銷售及消毒、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行檢查和督促，并做好檢查記錄（每星期記錄一次），工作計劃《食堂工作計劃》。發(fā)現(xiàn)問題及時督促及時整改。以確保師生飲食安全。平時多方面收集師生對食堂工作的意見及建議，學校膳管會的檢查意見，及時反饋給食堂負責人，并督促其整改。食堂接受各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查，并對存在的問題及時向上級匯報，向食堂負責人反饋，并督促其限期整改。
三、做好從業(yè)人員培訓工作。
學習《_食品安全法》、重溫《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學習《食堂“五常法”管理》、《食堂“五?！敝贫取芬约跋嚓P的法律法規(guī)。邀請北侖衛(wèi)生局領導進行集中培訓一次。參觀兄弟學校食堂“五常法”管理實施情況。食堂新招聘的從業(yè)人員必須參加北侖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識電子化培訓考試，并持證上崗。
四、繼續(xù)實施“五常法”管理。
食堂繼續(xù)實施“五常法”管理，通過對近一年來食堂試行“五常法”管理工作的分析和總結，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并對照“五常法”的操作標準，找出不足之處，不斷提高管理水平。使食堂管理進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化。
五、保持a級食堂的榮譽，創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學校。
在北侖衛(wèi)生監(jiān)督所領導指導下，嚴格按a級食堂的標準開展食堂管理工作，加強食堂硬件建設和監(jiān)督考核力度，同時要教育全體員工，發(fā)揚成績，乘勢而上，加倍努力，把已取得的成績轉化為持久的效果。保持a級食堂的榮譽，創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學校。
初工作計劃標題篇十八
來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
師是學校的第一生產(chǎn)力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使^v^理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
初工作計劃標題篇一
這確實不是一件容易的事情?；鶎痈刹控摀^重，表面上看是當前工作的一個階段性現(xiàn)象，但是這和我們由上至下的壓力傳導，管理體制及治理結構密切相關。要從根源上化解這個問題，則有賴于實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，這本就不是可以一蹴而就的事情。
（黨員生活·中2019年5期）。
初工作計劃標題篇二
正文內(nèi)容包括三項：訴訟請求，事實與理由，證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和地址。
1.訴訟請求。
訴訟請求是正文的第一項內(nèi)容，即是原告提起行政訴訟要解決的問題，要達到的目的。根據(jù)行政案件的特點，原告所提出的訴訟請求主要有：部分或全部撤銷處罰決定;變更處罰決定;提出賠償損失等。如例文一，訴訟請求有兩個：
(1)撤銷被告發(fā)出的治安管理處罰裁決書;。
(2)責令被告履行保護人身權、財產(chǎn)權的法定職責。
訴訟請求要表述明確、具體，原告可以針對被告具體行政行為的性質以及自己的權益受損害的.程度，依法提出恰如其份的請求。
2.事實與理由。
這部分要寫清楚提出訴訟請求的事實根據(jù)和法律依據(jù)。
事實是人民法院審理案件的依據(jù)，起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權益的事實經(jīng)過、原因及造成的結果，指出行政爭議的焦點。如果是經(jīng)過行政復議后不服提出起訴的，還要寫清楚復議行政機關作出復議決定過程和結果。
理由是在敘述事實的基礎上，依據(jù)法律法規(guī)進行分析，論證訴訟請求合理合法。例如，對被告侵犯起訴人人身權和財產(chǎn)權的案件，原告要著重論述被告實施的具體行政行為所依據(jù)的事實不真實、證據(jù)不充分;或者違反了法定程序，所適用的法律有錯誤;或者被告純屬超越職權范圍、職權濫用的行為;或者該行政處罰過重，侵害了原告正當權益等。其理由應根據(jù)案件的不同而有所側重，但引用法律、法規(guī)條文必須準確，理由務必充分。
3.證據(jù)和證據(jù)來源。
證人姓名和住址。這部分內(nèi)容要求原告就訴訟請求、列舉的事實、闡述的理由所舉之證據(jù)，應當詳細、分明，以便人民法院在辦案過程中核對查實。
初工作計劃標題篇三
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結合，談一個導演的風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
開始練習寫作影評時還應該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設計好影評的標題至關重要。一般來說，它由正副標題構成。正題——揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的_員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評電影》。
我們在寫影評的過程中，要不斷總結學習他人的寫作經(jīng)驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。
獅醒華夏，九州共慶無人差，已成畫。英雄不朽羽不化，觀來吧，變種主人花。
——題記。
十年磨礪，終成一劍出。
不敢想象，也無法想象，只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷，是真刀真槍的拼殺。
可是，可是，怎么見到的都是中國人!
共同的語言，卻無法溝通心靈的不同，共同的膚色，亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
就這樣，在硝煙彌漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么，世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時，卻有共同的夢想：中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法，被兩個忘卻不同的人分別接受?？蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法，另一人卻只相信自己為唯一，為證明真理的存在，只得大打出手。這也只是原因之一。
其他的原因，歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的，_之所以偉大，不是因為它的思想本就如真理般偉大，而是它懂得在犯錯后改正，懂得去接受現(xiàn)實，在磨礪中形成一把利劍!
開國大典，舉國歡聲慶。
那是怎樣的聲音，久久不絕于耳。如天籟般飄渺，卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫，不如講這語言本身就有魔力。
“_、_，今天，成立了!”
一切，都靜止了，過去的一切傷痛，今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話，似云端仙丹，喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
盡情的歡笑吧，我們的歡笑來之不易啊!
之后，我們要永遠記得，這笑容背后留下的是：_人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進地主、以及_人。這一切分明寫著的就是：中華人民!
寫著的就是我們自己!真的嗎，難以置信。
我的心不禁的顫抖了，給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔，我有些沉重，更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為，這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應由先人們本身享用，我們可以做的，是學習他們的成果與精神，更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
哦，我終于明白了，影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑，而是讓我們謹記歷史，同時去揮寫更美好的歷史!
初工作計劃標題篇四
讀后感是對一本著作的一個總結及心得體會，一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心，同時，讀后感也是表達個人對作品的理解能力，感性思維和理性思維融合在一起，悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞，讀后感思想和文學在對著作進行一個美好的文化傳達的同時，也表達著個人內(nèi)心的呼吁。
一、格式和寫法。
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3——4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
初工作計劃標題篇五
為使我公司人事檔案工作不斷提升管理水平，為構筑公司人才高地提供高效、快捷、準確的服務，參照《無錫電力公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》精神，結合我公司實際情況，特制定《宜興市供電公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》如下：
以為宜興市供電公司實施人才戰(zhàn)略和人事管理工作提供優(yōu)質、高效、快捷服務為目的，狠抓基礎建設，做好信息的采集和維護，為企業(yè)人事決策提供優(yōu)質服務，使公司人事檔案工作實現(xiàn)達二級標準單位的目標。
從20xx年到20xx年，全公司人事檔案工作基本實現(xiàn)以下主要目標：
（一）、紙質檔案：
2、嚴格按照《江蘇省電力公司員工檔案整理工作細則》、《江蘇省電力公司員工人事檔案工作驗考評標準》的要求，切實做好人事檔案的整理工作，保證每卷檔案的完整、真實、條理、精煉、實用。
（二）、電子檔案：
在做好紙質檔案的規(guī)范化管理工作的同時，注意搞好電子檔案。
1、系統(tǒng)結構。
公司使用人事檔案管理信息系統(tǒng)，并按照訪問快捷準確、安全可靠的原則，建成公司系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實體，使人事檔案信息查借閱、轉遞及數(shù)據(jù)的提取和統(tǒng)計分析等工作主要通過計算機進行。
2、多媒體檔案材料。
將員工在工作、學習和生產(chǎn)一線的動態(tài)影像、聲音、圖片與考核、考察材料融為一體，通過計算機系統(tǒng)或投影設備顯示出來，不僅提供被任免干部的外觀形象、氣質、性格、口頭表達能力和處事風格等，以便對任免人選有一個比較全面、直觀和生動的了解，從而提高知人、識人的深度和廣度。
3、多媒體檔案材料保管和維護。
以大容量、高速磁盤或光盤介質為電子多媒體信息的存儲介質，并按照科學的備份和保管制度進行備份和保管。同時注意對信息進行及時準確的采集、分類、更新和維護。
4、多媒體檔案材料使用。
通過實用、良好的操作界面，方便用戶對有關材料的查詢和使用。注意對人事信息進行統(tǒng)計分析和預測，為人事決策提供參考。
5、多媒體信息系統(tǒng)保密和安全。
初工作計劃標題篇六
一、加大招生力度，加強就業(yè)指導。
在市場經(jīng)濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
二、強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及20xx級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。
3、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率，比去年提高了個百分點。
成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務已經(jīng)結束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、以改革促發(fā)展，增強辦學活力。
1、改革專業(yè)設置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統(tǒng)在職職工及學校應往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
初工作計劃標題篇七
在網(wǎng)站推廣浪潮中，軟文推廣則是越來越受到站長的重視，而且通過軟文來推廣網(wǎng)站不但可以使自己的推廣信息能發(fā)布出去，而且還能得到用戶的認可自己的推廣信息，所以，網(wǎng)站推廣中唯有軟文是可以把廣告包裝成一篇文章的形式展現(xiàn)在用戶的面前，從而更容易的讓用戶通過軟文來接受自己的推廣信息，但是不是所有的軟文都可以起到好的效果呢?答案是未必的，筆者認為一篇成功的推廣軟文首先就要從標題開始，讓用戶看了標題就有一種點擊瀏覽的興趣，這樣的軟文就可以成功了一半。今天筆者談談推廣標題常見的幾種寫法。
大家每天都會看新聞吧，對于新聞的標題筆者總覺得其最主要的技巧在于一針見血，用一句話完全的概括出內(nèi)容的重點。而且也因為這樣，新聞也可以說是最具權威性的。那么咱們在寫推廣軟文時，也可以稍微使自己的軟文更具權威性?？梢越梃b一下新聞的樣式，一般的新聞主要四部分組成標題、導語、主體、結尾，其中標題占據(jù)最重要的意義，畢竟新聞不能亂扯的，所以，咱們寫推廣軟文標題時也需要結合一定的實際，不要想著利用忽悠的方式撰寫吸引人的標題，如果文不對題的話，產(chǎn)生的負面效果則是更大。貪圖一時的點擊率是不可取的，軟文需要的長期性，那么標題就要實事求是才行。
比如說：發(fā)生在我身邊的一件趣事、想不到還可以這樣做、怪不得我不成功，原來是如此等等之類的，當你看到這樣的標題時，是不是也有一種點擊瀏覽的沖動呢?所以說，如果要快速提高自己的知名度，使用懸念式的標題撰寫軟文是最有效的方法之一。
每個人都希望多了解別人的想法，就像站長一樣，每個站長都想知道seo牛人們的操作方法，這也是為什么一旦有人發(fā)牛人的案例出來就會有大量的追隨者的原因。標題使用疑問開頭往往最能刺中用戶的心，畢竟每個用戶都有一個夢想，就是可以回答別人不知道的問題，這樣可以滿足自己的虛榮心。那么怎么寫疑問式的標題呢?如圖：
如果你看到這樣的標題時，會不會點擊進去呢?答案肯定是會的。所以說，利用疑問開頭的標題，如你知道哪個方法快速提高網(wǎng)站排名嗎?我可以一天把排名優(yōu)化上首頁，你信不信?等等類似的疑問式的標題，最能獲取大量的點擊率，自然對于自己的軟文推廣意義也是重大的。
敘述式軟文標題是指把軟文中最主要、最新鮮的事實直接寫出來，無需多加描繪，便能吸引讀者的軟文標題。敘述式軟文標題能讓讀者在閱讀正文前，就對軟文產(chǎn)生了閱讀的興趣。而這類的標題寫作要求，則是作者需要有一定的寫作實力，畢竟如果沒有那樣的寫作功底的話，很難能標題寫得相當?shù)某錾?，而且標題不夠吸引往往導致文章沒有過多的點擊率。但是如果能寫出一個精彩的標題，即使是不用修飾詞語也能使軟文獲取大量的點擊量，這就是敘述式標題的作用了。
能否讓更多的用戶點擊瀏覽軟文內(nèi)容，自然全部責任就在于標題上。畢竟連軟文的標題都是普普通通的，這樣很難讓用戶提起閱讀的興趣，所以用戶也懶得點擊瀏覽，這樣就會造成軟文的推廣效果低。俗話說，人靠衣裝，佛靠金裝，軟文就是需要標題來包裝了。不管內(nèi)容好壞，首先標題就需要有足夠的吸引力，這樣才能談其轉化率嘛。
初工作計劃標題篇八
20xx年機關黨建工作的總體思路是：認真學習貫徹黨的xx大和__系列重要講話精神，緊緊圍繞財政中心工作，不斷加強黨的思想、組織、作風和反腐倡廉建設，進一步鞏固和深化全國文明單位成果，努力建設學習型、服務型和創(chuàng)新型基層黨組織，全面提高市直財政系統(tǒng)基層黨建工作的科學化水平，為落實局黨組的重大決策部署、推動我市財政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的政治和思想保證。
一、堅持科學理論武裝，切實筑牢黨員干部的思想政治根基。
1、深化xx大精神學習活動。通過印發(fā)學習資料、舉辦座談、開辟宣傳專欄等形式，組織廣大黨員干部深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神和__系列重要講話精神，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到市委市政府和局黨組的決策部署上來，匯聚起推進財政改革發(fā)展的強大正能量。
3、扎實開展“兩學一做”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署，結合財政工作實際，積極開展“兩學一做”主題教育，著力解決黨員隊伍中存在的傾向性問題。不斷加強工作指導，學習借鑒“三嚴三實”專題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動的成功經(jīng)驗，突出財政特色，注重載體創(chuàng)新，營造濃厚氛圍，推動主題教育取得實實在在的成效。
4、加強黨性教育和道德建設。緊密聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，廣泛開展多種形式的愛黨、愛國宣傳教育活動，不斷激發(fā)黨員干部的黨性觀念，樹立正確的人生觀、價值觀。以干部教育培訓為契機，抓好黨員干部理論和業(yè)務學習培訓。堅持集中學習、檢查評比等制度，營造良好的黨員學習氛圍。加強道德建設，開展經(jīng)常性的道德經(jīng)典誦讀活動，教育和引導黨員干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、做表率。
二、強化基層組織建設，著力增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、進一步完善黨建工作制度。落實黨建工作責任制，形成黨組書記履行第一責任人職責、班子成員帶頭履行抓黨建工作責任、機關黨委統(tǒng)籌協(xié)調、支部具體負責落實的工作機制。認真落實組織生活、黨性分析、民主評議等制度，完善黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶措施，推動黨員發(fā)展、教育、管理工作規(guī)范化、制度化。
6、提高黨建工作科學化水平。加強支部班子建設，建立支部書記定期向機關黨委述職制度，切實發(fā)揮基層黨組織在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模范作用。采取以會代訓、集中培訓等形式，加強黨務干部培訓，推動黨支部工作上臺階。
7、鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)成果。進一步完善基層黨組織和黨員干部公開承諾、分級點評、群眾評議、活動臺賬等制度，及時總結創(chuàng)建先進基層黨組織、優(yōu)秀_員和基層黨組織“五個一”建設工作中的好經(jīng)驗、好做法，形成基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。
8、認真開展幫扶共建工作。采取定期走訪、慰問幫扶。
專題調研等形式，深入幫扶村、少數(shù)民族集居村等農(nóng)村基層黨組織所在地，了解民情民意，解決實際問題，提高共建單位黨組織的凝聚力，增強基層黨員隊伍活力，確保黨建幫扶共建工作扎實有效。
三、扎實推進機關文化建設，牢牢扭住構建文明和諧機。
關不放松。
9、豐富機關文化建設內(nèi)容。積極推動機關先進文化和精神文明建設，把文化建設融入機關黨建工作，增強機關黨建工作底蘊和活力。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，大力弘揚社會主義核心價值觀，切實增強先進文化對干部職工思想精神的引領作用。積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化辦公環(huán)境，培養(yǎng)高尚的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣。
10、提升機關文化建設品位。把“學習工作化、工作學習化”作為基本要求，引導財政干部樹立人人學習、終身學習的理念，努力提升財政干部職工的文化素質和文化品位。積極開展知識競賽、課題調研以及文化、體育等各類豐富多彩的活動，培養(yǎng)一批提筆能寫、開口能講、善思能謀的業(yè)務標兵。加強與市直有關單位的聯(lián)絡溝通，及時反映和宣傳我局機關文化工作的新經(jīng)驗、新成效，充分展示我局財政文化建設成果。
11、促進和諧機關健康發(fā)展。結合財政工作實際和干部職工關心的熱點難點問題，開展黨員干部談心活動，加強人文關懷和心理疏導，建立政治關愛、工作激勵、成長關懷、精神撫慰等機制，努力化解矛盾、理順情緒、凝聚力量，引導黨員干部職工樹立自愛自信、積極向上的心態(tài)，推進各項事業(yè)健康發(fā)展。
四、大力加強反腐倡廉建設，進一步推進機關作風轉變。
12、進一步加強黨風廉政建設。機關各黨支部要將反腐倡廉建設與黨建工作和貫徹落實《條例》、《準則》緊密結合起來，把“講政治、重品性、做表率”作為機關教育黨員干部的重要內(nèi)容。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴明黨的紀律，推進懲治和預防腐敗體系建設。認真抓好黨性黨風黨紀教育，健全規(guī)章制度，全面落實黨風廉政建設責任制，與紀檢_門積極主動配合，繼續(xù)做好教育、制度、糾風、懲治等工作，積極推進廉政風險防控機制建設，努力從源頭上預防腐敗。
13、進一步推進機關作風轉變。嚴格執(zhí)行中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”。進一步轉變作風，簡化辦事環(huán)節(jié)，提高工作效能，提升服務水平。扎實推進機關效能建設，教育引導黨員干部做到勤儉節(jié)約，在建設節(jié)約型機關中作出表率。
五、加強對群團組織的領導，不斷豐富職工文體生活。
14、充分發(fā)揮群團組織作用。按照黨建帶群團的要求，健全機關工青婦組織。充分發(fā)揮群團組織在聯(lián)系群眾、服務群眾、教育群眾和維護群眾合法權益等方面的重要作用。在開展傳統(tǒng)活動的基礎上，進一步創(chuàng)新活動載體，組織開展機關系列文體比賽和興趣愛好等文體活動，進一步豐富機關文化生活。做好重大節(jié)日的慶?；顒?，組織參加市直機關職工運動會，努力滿足廣大干部職工的精神文化需求。
初工作計劃標題篇九
1、加強政治學習，提高認識。要把學習宣傳貫徹黨的_精神作為首要政治任務，按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，結合貫徹十七屆二中全會、區(qū)委一屆四次全會精神，全面理解科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵及精神實質。認真落實黨的_精神進教材、進課堂、進學生頭腦的要求，努力把_精神的學習貫穿到對全體學生的教育教學之中。深入貫徹落實區(qū)委一屆四次全會提出的各項目標任務，用建設和諧奮進新陳倉的宏偉目標凝聚人心，為構建和諧教育奠定堅實的思想基礎。要把學習黨的_精神、“三個代表”重要思想和大力加強教師隊伍建設結合起來，積極維護教職工的根本利益，認真解決他們在學習、工作、生活中遇到的突出問題，充分調動廣大黨員和教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，形成學校工作朝氣蓬勃、充滿生機的發(fā)展局面。
2、落實科學發(fā)展觀，提高教育質量。落實科學發(fā)展觀就是要抓住機遇加快發(fā)展，把握形勢協(xié)調發(fā)展，優(yōu)化環(huán)境健康發(fā)展。黨支部按照立足科學發(fā)展、著力自主創(chuàng)新、完善體制機制、促進社會和諧的總要求，切實提高貫徹科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關系的`能力、務實創(chuàng)新的能力。緊緊圍繞“大力發(fā)展教育事業(yè)、全面建設和諧社會”這個中心，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，樹立以“教師為本、以學生為本”的觀念，引導黨員、教師向專業(yè)化、學習型、研究型方向發(fā)展，帶動教師改進教育教學方法，提高教育教學水平。面對當前全面推進素質教育和基礎教育課程改革的新形勢，圍繞教育可持續(xù)發(fā)展這一中心，進一步落實校長負責制，以德育教育為主線，以促進教學為中心，以強化內(nèi)部管理為抓手，加大校本教研力度，促進教育教學手段改革，大力推進教育現(xiàn)代化進程，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量和辦學水平，有效推進教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
3、創(chuàng)新形式，加強黨員教育管理。堅持書記負責制，實行“支部委員輪流主持支部學習”的做法，由支部書記定計劃、定時間，由支部委員定內(nèi)容、定主題。要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務抓緊抓好。要做到聯(lián)系實際，抓住重點，創(chuàng)新形式，著眼于學以致用，力求在思想認識上達到新高度，在指導實踐上取得新成效，在推動工作上實現(xiàn)新突破。
4、結合紀念日，組織慶?；顒?。圍繞紀念改革開放30周年、建黨87周年、建國59周年，采用多種形式，舉辦各種類型的紀念活動，開展廣泛得形勢教育和理論學習活動。
二、以造就高素質黨員干部為重點，加強組織建設。
5、加強支部班子建設。支部班子要高度重視自身建設，以身作則，為黨員、群眾帶好頭，在教育改革和發(fā)展中起到推動作用，在做好師生的思想教育工作中起到核心作用。要落實黨建工作責任，姚偉負責日常黨務和黨建信息上報工作，王周銀負責黨費收繳及黨員學習工作，馬杰負責黨員教育管理，做到專職負責、相互配合，確保各項任務及時高效完成。
6、積極穩(wěn)妥做好組織發(fā)展工作。落實《xx－黨員發(fā)展規(guī)劃》，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作，堅持成熟一個發(fā)展一個。認真做好積極分子的教育、培養(yǎng)、培訓工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養(yǎng)考察，規(guī)范發(fā)展程序，堅持黨員發(fā)展公示制、預審制和備案制，把好黨員入口管，增加透明度，確保黨員質量。今年計劃發(fā)展_員1名，培養(yǎng)發(fā)展對象1-2名，重點吸收優(yōu)秀中青年骨干教師入黨。
7、完善黨員目標管理制度。黨支部對黨員繼續(xù)實行目標管理，建立黨員目標管理考核檔案。充分利用黨日活動時間開展主題座談會、報告會、知識答卷、觀看電影錄像、專題節(jié)目等活動，把握正確的輿論方向，廣泛宣傳優(yōu)秀黨員典型事跡，教育黨員干部樂于學習、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。通過有益的活動，使廣大黨員從中受到啟迪教育，組織觀念得到加強，綜合素質得到提高。
初工作計劃標題篇十
1、完善學生資助管理實施辦法，結合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗，進一步完善《學生資助管理暫行辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。
2、加強學生資助的統(tǒng)籌安排，我校學生資助包括國家助學金和校內(nèi)資助兩部分。
國家助學金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬戶卡。
生減免根據(jù)學生寫出申請，班主任審核上報，由學校領導研究給予減免學生學雜費。
3、加強國家助學金政策的宣傳，國家助學金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學生的關心愛護，我們一定要將這項惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。
4、規(guī)范檔案管理，學生資助檔案室學校學生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。
5、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我校的學生資助管理提供政策依據(jù)和技術支持。
初工作計劃標題篇十一
以_為指導，認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務、新要求，以幫扶資助貧困學生、提升貧困學生素質為首要工作任務。為扎實穩(wěn)步推進本學期學生資助工作，認真貫徹落實好上級的部署和要求，圓滿完成資助工作任務，特制定本學期工作計劃。
二、主要工作及措施。
1.認真落實精準扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學生，對所有貧困學生信息進行收集、整理、審核、評定。
2.做好20__年秋季學免受助學生的審核工作，并在“南京市基礎教育學生信息管理系統(tǒng)”、“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應的提交申報等工作。
3.完善學生資助檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學地歸類匯總。
4.對享受生活補助的學生進行信息統(tǒng)計、整理匯總，核實上報、審批及發(fā)放資助金。
6.及時完成有關資助工作的臨時任務。
7.加強與上級主管部門的溝通，及時與主管部門聯(lián)系，認真領會相關政策精神和操作規(guī)程，為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術支持。
初工作計劃標題篇十二
一、熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務的思想，完善圖書借閱制度，認真學習和掌握圖書管理專業(yè)知識和基本技能，做到工作認真，業(yè)務熟練，在原有借閱制度的基礎上，加強圖書的促還，產(chǎn)免丟損，保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書，按照新的圖書分類標準，按原有的舊圖書分門別類地存放，以便老師的查詢和查找，借閱方便，對于借閱律高的文學書籍登記書目，利于檢索。
三、認真做好圖書管理。
1、愛護圖書，及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書，盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理，做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
三、加強崗位責任心，按時上下班，對于老師的借閱應要求，只要是對教學工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭取做一個讓學校領導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養(yǎng)，認真學習專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把圖書管理工作做到更好。
初工作計劃標題篇十三
以學校20xx工作計劃為指導、電教工作為指針，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術課堂教學研究，提高信息技術學科教學質量。
（1）制定好信息技術課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。
（2）以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。
（3）建立學生信息技術興趣小組并進行輔導，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結合縣教育局《師資隊伍建設年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學；加強對電教人員的理論知識培訓。
初工作計劃標題篇十四
xx年是實施“”規(guī)劃極其重要的一年，我們以中央經(jīng)濟工作會議精神為指導，深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)省、市、縣財政工作會議精神，結合我鎮(zhèn)實際，我們進行了認真研究，制定如下工作計劃：
(一)努力挖掘財源，千方百計做好財政工作。大力發(fā)揚我鎮(zhèn)優(yōu)勢，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)立一個能夠適應市場經(jīng)濟不斷發(fā)展變化的梯次分明、結構合理、規(guī)劃均衡、互補性強、替代財源充足、有較強發(fā)展后勁、可持續(xù)發(fā)展的財源體系。在增加財政收入與富民強鎮(zhèn)上做文章，扶持公共財源，挖掘潛在財源。積極主動配合國稅和地稅部門搞好稅收征管工作。確保當年財政收入任務的完成。
(二)繼續(xù)開展“爭先爭優(yōu)”，按照“強素質，樹形象，爭一流”的要求，大力加強財政干部隊伍建設。在工作中，繼續(xù)加強干部職工的理論業(yè)務學習，學習科學發(fā)展觀，學習財政局出臺的一系列政策及文件，交換學習心得。通過學習，努力進升服務程度、工作才能和自身綜合素質。不斷提高全所人員的學習能力、謀劃能力和創(chuàng)新能力。樹立起學習、大局、創(chuàng)新、責任、服務、廉潔六種意識;倡導即：思想上“務實”，工作上“求穩(wěn)”，作風上“慎行”，學習上“戒惰”，生活上“修身”五個作風。真正建立一支工作硬、作風實、具有開拓創(chuàng)新精神的財政干部隊伍。
(四)深化財政改革，加強財政監(jiān)管。一是加大政府采購工作力度，節(jié)約購置成本;二是嚴格執(zhí)行財政預算和收支兩條線管理;三是繼續(xù)鞏固和推廣農(nóng)社區(qū)綜合改革，進步財政資金使用的安全性、標準性和有效性;四是加強財政法治創(chuàng)立，嚴格依法理財，嚴格執(zhí)行各項財政法規(guī)，實在做好財政資金的事前、事中、事后監(jiān)督管理工作。
(五)加強村級財務管理。為確保村級財務管理不斷走向正?；覀儗⒃趚x年對全鎮(zhèn)各村財務收入、支出情況進行不定期的進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，逐步將村級財務管理走向正軌。
(六)繼續(xù)開展文明單位創(chuàng)建工作。一是加強組織領導。所領導班子高度重視，建立“一把手親自抓，全所同志齊努力”文明單位創(chuàng)建格局。二是明確工作職責。文明單位創(chuàng)建工作領導小組成員按照各自分工認真抓好干部隊伍的學習教育、機關作風、反腐倡廉等方面的建設和精神文明創(chuàng)建的宣傳教育工作。三是加大投入力度。精神文明創(chuàng)建工作是內(nèi)強素質、外樹形象的大事，是營造良好發(fā)展環(huán)境、聚民心、鼓士氣的大事，我所將加大投入，加強硬件建設，為做好創(chuàng)建工作提供必要的條件。
(七)積極配合黨委、政府的中心工作。在做好本職工作的同時，我們服從鎮(zhèn)黨委、政府工作思路，完成臨時交辦的各項中心工作任務。
總之，我們根據(jù)本單位實際，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣財政局的正確領導下。加強對全所同志的理論學習，提高工作認識，加強財政監(jiān)督，利用國家優(yōu)惠政策，積極爭取項目資金，加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的投入，加大招商引資力度，積極培植財源，改進工作方法，充分發(fā)揮全所人員的聰明才智和創(chuàng)新精神，克服一切困難，努力完成xx年各項工作任務。
初工作計劃標題篇十五
從結構上看，一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成:。
一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點，是說明的部分;。
三是讀后的感想和體會，是有感而發(fā)，重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經(jīng)驗、當前的.形勢和個人的實際，才能真有所“感”。觀后感格式。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。
所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊?，想的深入，才能寫的深刻感人。觀后感格式。
初工作計劃標題篇十六
計劃的標題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司工作計劃》、《××大學××學院－第一學期教學工作計劃》。除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務和文種組成，如《年度全民義務植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。再說文種名稱的變化。由于每一份計劃所強調的重心各有側重，其指揮性、約束性的強弱程度也有較大不同，計劃不一定都用本名做標題，可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱，如《××大學黨委宣傳部工作要點》、《黨委中心學習組理論學習安排》。
計劃的正文。
1．前言。
前言是計劃的開頭部分，簡明扼要表達出制定計劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導思想等，一般一兩個自然段即可。如：
為了進一步貫徹黨的十五大精神，落實用_理論武裝全黨的.戰(zhàn)略任務，根據(jù)中央和省委有關精神，黨委決定對在職副處級以上的領導干部繼續(xù)采取中心學習組的形式，以《講學習講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設有中國特色社會主義若干理論問題學習綱要》、《_教育理論學習綱要》為重要輔助材料，認真學習馬克思列寧主義、_思想特別是_理論，并同深入開展“三講”教育相結合，同整頓思想、改進作風相結合，同聯(lián)系實際、推進工作相結合。
黨委中心學習組以自學和集中學習兩種形式相結合，以閱讀原著為主，并輔之以必要的專題輔導和討論。學習每一個月進行一次，一般安排在每月第一周，每次一天。19黨委中心學習組學習專題和學習方法安排如下：前言有時可以更短小一些，如：根據(jù)省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見，結合我縣糧食工作實際情況，為全面完成19××年糧食工作任務，制定工作計劃如下：前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。
2．主體。
主體部分要一一列出準備開展的工作(學習)、任務，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容，也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多，需要分層、分條撰寫。常見的結構形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序碼分條款。具體如何分層遞進，依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定，可參考后附例文。
3．結尾。
結尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等，也可以在條款之后就結束全文，不寫專門的結尾部分。
計劃在結尾之后，還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間，如果以文件的形式下發(fā)，還要加蓋公章。
初工作計劃標題篇十七
指導思想：
認真貫徹落實《_食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂工作計劃。以學校工作要點為指導，以服務師生為宗旨，進一步加強食堂從業(yè)人員隊伍建設，提高服務質量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為學校工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，讓學生歡心。使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保持a級食堂的榮譽。
工作要點：
一、食堂硬件設施建設。
對照a級食堂建設標準，對食堂操作區(qū)域進行局部改建，使食堂布局更趨合理，各操作間功能更為明確。購置必要的廚房設備、器具，淘汰一些破損陳舊的廚房用具，對一樓、二樓、三樓餐廳進行局部改建和裝修，進一步改善師生的用餐環(huán)境。
二、重視食堂內(nèi)部的管理。
進一步加強對學校食堂管理人員和從業(yè)人員的規(guī)范化管理，繼續(xù)抓好食堂內(nèi)部管理工作，進一步完善食堂內(nèi)部管理制度。專職管理人員堅持每天對食堂工作進行檢查。主要從食品進貨、儲存、加工、留樣、銷售及消毒、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行檢查和督促，并做好檢查記錄（每星期記錄一次），工作計劃《食堂工作計劃》。發(fā)現(xiàn)問題及時督促及時整改。以確保師生飲食安全。平時多方面收集師生對食堂工作的意見及建議，學校膳管會的檢查意見，及時反饋給食堂負責人，并督促其整改。食堂接受各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查，并對存在的問題及時向上級匯報，向食堂負責人反饋，并督促其限期整改。
三、做好從業(yè)人員培訓工作。
學習《_食品安全法》、重溫《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學習《食堂“五常法”管理》、《食堂“五?！敝贫取芬约跋嚓P的法律法規(guī)。邀請北侖衛(wèi)生局領導進行集中培訓一次。參觀兄弟學校食堂“五常法”管理實施情況。食堂新招聘的從業(yè)人員必須參加北侖區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識電子化培訓考試，并持證上崗。
四、繼續(xù)實施“五常法”管理。
食堂繼續(xù)實施“五常法”管理，通過對近一年來食堂試行“五常法”管理工作的分析和總結，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并對照“五常法”的操作標準，找出不足之處，不斷提高管理水平。使食堂管理進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化。
五、保持a級食堂的榮譽，創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學校。
在北侖衛(wèi)生監(jiān)督所領導指導下，嚴格按a級食堂的標準開展食堂管理工作，加強食堂硬件建設和監(jiān)督考核力度，同時要教育全體員工，發(fā)揚成績，乘勢而上，加倍努力，把已取得的成績轉化為持久的效果。保持a級食堂的榮譽，創(chuàng)建區(qū)食品安全示范學校。
初工作計劃標題篇十八
來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.
3、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
師是學校的第一生產(chǎn)力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業(yè)務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使^v^理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。