總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是萌芽班的譚老師，很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在新的環(huán)境中和各位家長(zhǎng)來(lái)交流。萌芽班的部分孩子是我從日記班帶上來(lái)的，因此這些孩子及家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)我的教學(xué)方法有了更深的了解了。我秉承我們小桔燈作文的宗旨，讓孩子們?cè)凇翱鞓?lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)”。興趣才是最好的老師，正如李卓成媽媽對(duì)我所說(shuō)的，李卓成對(duì)我的課堂教學(xué)方法很感興趣，他覺(jué)得我更多的不像是他的老師而是他的朋友。這就是我一直十分重視的課堂興趣快樂(lè)教學(xué)法，現(xiàn)在的孩子平常學(xué)習(xí)任務(wù)重，假期也參加各種培訓(xùn)班，總的來(lái)說(shuō)他們的壓力也不小，針對(duì)此類現(xiàn)象，我努力營(yíng)造輕松快樂(lè)的課堂氛圍，讓孩子沒(méi)有壓力的來(lái)學(xué)習(xí)，真正喜歡我的課，喜歡我，這樣有了興趣孩子們學(xué)起來(lái)才會(huì)事半功倍。
關(guān)注過(guò)孩子們作文的家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期孩子們的進(jìn)步是很大的，尤其是我一直從日記班帶上來(lái)的孩子。在這次全國(guó)小桔燈作文大獎(jiǎng)賽中，我們班5人參賽，其中李揚(yáng)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，伍雅倩同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，小桔燈在全國(guó)有數(shù)百所分校，因此能得獎(jiǎng)也算是千里挑一了，這兩位同學(xué)真的很不錯(cuò)!真是可喜可賀!其他孩子的優(yōu)秀習(xí)作我也推薦上了我們小桔燈作文的《希望之燈》，這也是對(duì)孩子們成績(jī)的肯定與鼓勵(lì)!好的文章，我們也會(huì)推薦到岳陽(yáng)晚報(bào)，洞庭之聲報(bào)上發(fā)表，以此激勵(lì)孩子勇攀寫作高峰!
上學(xué)期是孩子們寫作的起步階段，從一句話日記到一段話日記再到一整篇作文。本學(xué)期我加強(qiáng)了文章結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，以及寫作技法的學(xué)習(xí)。孩子們學(xué)會(huì)了總—分—總的行文結(jié)構(gòu)，掌握了開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，運(yùn)用個(gè)性化的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，選取個(gè)性化的典型事例描寫，物品自述法，獨(dú)白式的心里活動(dòng)描寫等寫作手法，詞語(yǔ)的積累，成語(yǔ)的活學(xué)活用，修辭手法的運(yùn)用在本學(xué)期也有了更大的進(jìn)步。特別提出表?yè)P(yáng)的是：李揚(yáng)、伍雅倩、黨江濤、方正、周晉、李卓成。這幾位同學(xué)每次都能抓住老師課堂上的所講的要點(diǎn)，有質(zhì)量的完成習(xí)作。我在課上特別注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)聽課的能力，會(huì)聽課才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，無(wú)論是作文課，還是平常他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，是否能抓住老師講課的要點(diǎn)，十分重要。這些孩子我認(rèn)為都是會(huì)聽課的孩子，因此不光是我的作文課，相信他們有這樣的聽課能力，在其他科目的學(xué)習(xí)中也會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀。
劉旭東、何江、姜玉峰、劉凌志、朱洪良、黃賜明、李燦都有不同程度的進(jìn)步，這幾位同學(xué)是本學(xué)期進(jìn)班的，進(jìn)班之前是沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的，因?yàn)槭切“嘟虒W(xué)，因此我能對(duì)這些孩子進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，對(duì)他們有不同的要求，我要求這些孩子先是自己和自己比，自己這次作文和上次的比，只要有進(jìn)步我就會(huì)進(jìn)行肯定，會(huì)表?yè)P(yáng)，提高孩子們的積極性，這些孩子從剛開始的壓根就不知道怎么選材怎么寫，到現(xiàn)在能運(yùn)用寫作技巧來(lái)完成習(xí)作，就是一個(gè)很大的飛躍!家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凡事都貴在堅(jiān)持，寫作本身就是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，持之以恒才會(huì)更有成效，希望家長(zhǎng)能明白。
孩子們的進(jìn)步與家長(zhǎng)的支持與關(guān)注是分不開的，家長(zhǎng)應(yīng)該知道，對(duì)孩子的教育不光是老師，更為重要的是家長(zhǎng)，家庭教育我認(rèn)為更重要的是情商的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)不缺乏有文憑的人，而今是個(gè)文憑貶值的時(shí)代，社會(huì)需要的是具備有學(xué)習(xí)能力的人才，社會(huì)是一個(gè)更為重要的大學(xué)，孩子們情商高，比智商高在以后的生活中更為重要。
我希望做孩子們的朋友，也希望做家長(zhǎng)們的朋友，讓我們一起為了孩子們能健康成材而努力吧!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫嗎？一起來(lái)看看。身為家長(zhǎng)，要懂得培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀。長(zhǎng)大后他自然會(huì)成為一個(gè)自信、成功的人。反之，后果不堪設(shè)想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“培訓(xùn)班上的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師們，家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
我是___初中七年七班的學(xué)生__的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
作為住校生家長(zhǎng)，我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來(lái)是有出息的，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無(wú)一利。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī)，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通，我們學(xué)校開通的校信通就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份責(zé)任，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x市直二初中的各位領(lǐng)。
導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美好，預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美好!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好!我是__的家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了，每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng)，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過(guò)集體生活，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)這個(gè)班級(jí)感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心里話孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，而愿意和老師同學(xué)說(shuō)，不愿意聽家長(zhǎng)的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)的。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)，晚上好!
我很高興做您和您孩子的朋友。
首先，我代表大大二班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，在這，我真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)聲：多謝!
請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下本班老師：我是吳老師，還有趙老師和余老師。我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，余老師負(fù)責(zé)保育工作。
這次把大家請(qǐng)來(lái)，主要是讓大家了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓大家明白配合我們的注意事項(xiàng)，期望我們?cè)谙嗷チ私狻⑾嗷贤ê?，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發(fā)展。
我們這所幼兒園是分園，剛建立不久，各方面還在完善中，目前共有班級(jí)三個(gè)都是大大班。我們班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有過(guò)幼兒園群眾生活的經(jīng)歷，個(gè)別的孩子是第一次參加群眾生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。開學(xué)以來(lái)的觀察發(fā)現(xiàn)，孩子們的學(xué)習(xí)用心性還是主動(dòng)的，但也存在個(gè)別孩子不能專心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，同伴之間的主動(dòng)合作意識(shí)有些欠缺，孩子們不善于主動(dòng)與同伴溝通和交流。孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī)，從整體狀況來(lái)看，孩子們?cè)谌罕娭屑澳吧嗣媲安粔蜃孕牛枰覀冊(cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫忙他們樹立良好的思想品質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我們幼兒園的大大班是為入小學(xué)做準(zhǔn)備的，是幼小銜接階段，因此，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和要求，結(jié)合本班的實(shí)際，本學(xué)期的教育教學(xué)資料主要有：
一、健康領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)自我的需要添加飯菜，不暴飲暴食。
(二)明白一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
(三)指導(dǎo)幼兒構(gòu)成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢(shì)。
(四)組織幼兒參加各種體育活動(dòng)。
二、語(yǔ)言領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)能有禮貌的專注地傾聽他人講話，并能主動(dòng)用普通話與他人交流，表達(dá)自我的情感。
(二)能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛護(hù)圖書。
(三)讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，大膽表述、表演，使每位幼兒喜愛閱讀，在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
(四)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫、筆順，為書寫打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字，以及會(huì)正確書寫。
(五)拼音教學(xué)的重點(diǎn)是讀音的正確性和書寫的規(guī)范性。
三、社會(huì)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)熱愛群眾，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌，具有初步的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感，能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。
(二)簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
(三)為幼兒帶給表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，幫忙幼兒了解發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。
(四)了解小學(xué)生活，向往入學(xué)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備;有初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。
四、科學(xué)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù)，單、雙數(shù)等;在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成，初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換關(guān)系。
(二)學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會(huì)正確書寫。
(三)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，并了解生活中的應(yīng)用。
五、藝術(shù)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)用心主動(dòng)參加各種音樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂(lè)，使其產(chǎn)生用心愉快的情緒體驗(yàn)。
(二)能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
(三)在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識(shí)，表此刻創(chuàng)作、想象、構(gòu)圖等方面。
幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后對(duì)孩子的教育完全交給幼兒園，恰恰相反，家庭教育才是伴隨孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是終身受教育的學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身的老師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都產(chǎn)生著潛移默化的影響。
家庭教育盡管重要，但也是零碎的、不系統(tǒng)，而幼兒園的教育則是有目的、有的計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相互相成，才能取得良好的教育效果。所以我們需要各位家長(zhǎng)的用心配合，才能到達(dá)共同的目標(biāo)。
在那里我就實(shí)際狀況提醒大家需要注意的一些事項(xiàng)：
(一)幼兒入園時(shí)間是早上7：30——8：00，下午離園時(shí)間是4：40——5：30，請(qǐng)各位隨身攜帶接送卡按時(shí)接送孩子。如請(qǐng)他人代接請(qǐng)及時(shí)與班上老師聯(lián)系，還望注意被委托來(lái)接孩子的人，務(wù)必是成年人，并持有接送卡，在未確定委托人身份的狀況下，老師拒絕代接。
(二)為了確保孩子的安全，早上入園，請(qǐng)把孩子送到班上老師處，下午離園請(qǐng)拉著孩子的手出園門，并服從門衛(wèi)的管理。
(三)請(qǐng)讓孩子穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)、易穿脫的衣服及鞋子入園，不要讓孩子穿拖鞋或衣帽上有長(zhǎng)帶子的衣服入園。
(四)督促孩子堅(jiān)持天天來(lái)園，有事事先請(qǐng)個(gè)假，我們的電話號(hào)碼已在黑板上公示出來(lái)了。為了家園互動(dòng)，我們開設(shè)了一個(gè)qq號(hào)，請(qǐng)家長(zhǎng)加入時(shí)注上孩子的名字。
(五)幼兒入園時(shí)請(qǐng)檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)物品，如小刀、刀片、玻璃珠等等尖銳或細(xì)小的物件，還有貴重物品，如人民幣、首飾等等。
(六)您的孩子如果對(duì)某種食物過(guò)敏，或有特殊疾病的，請(qǐng)事先告訴老師，以便個(gè)性照顧。
(七)如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師;請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)把服藥時(shí)間、劑量、幼兒姓名用小紙條寫上與藥一齊放在小袋子里交給老師，為了安全用不能讓孩子自我拿藥，防止吃錯(cuò)藥的事件發(fā)生;我們喂藥時(shí)間是上午九點(diǎn)，下午三點(diǎn)半，最多也就是為兩次的藥，期望家長(zhǎng)按這樣的時(shí)間帶藥來(lái)園。另外，請(qǐng)關(guān)注流行性傳染病，如有疑似癥狀，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)確診并用心治療。
(八)孩子的行為潛力差，不太會(huì)與同伴相處，請(qǐng)大家理性的思考和處理孩子之間的矛盾。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有矛盾或磕磕碰碰在所難免，我期望家長(zhǎng)和老師一齊正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好交流和相處。在養(yǎng)成教育中，幫忙孩子學(xué)會(huì)保管和收拾自我的東西。比如：一些學(xué)習(xí)用品、生活用品等等。
(九)配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽的良好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神，請(qǐng)幫忙孩子養(yǎng)成起居規(guī)則及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)限制孩子看電視的時(shí)間，晚上入睡時(shí)間最好是在十點(diǎn)前。
(十)平時(shí)接送孩子請(qǐng)注意個(gè)人儀表，衣冠不整謝絕進(jìn)入園區(qū)，進(jìn)入園區(qū)請(qǐng)不要吸煙。不要讓孩子帶一次性杯子或硬塑料杯來(lái)園作喝水用具，既不衛(wèi)生也不安全。
(十一)您來(lái)接送孩子時(shí)請(qǐng)利用一點(diǎn)時(shí)間看看我們班級(jí)門口家園欄張貼的資料，需要你們配合的工作老師都會(huì)寫在那，期望你們給予關(guān)注。也能夠利用這段時(shí)間和我們交流，向我們了解孩子在園的表現(xiàn)，看看孩子在這一周在園有哪些活動(dòng)等。您還能夠跟老師談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以便我們根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)他進(jìn)行教育。我們期望家園合作愉快，因此我們就應(yīng)有一致的觀點(diǎn)和態(tài)度，幼兒園教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，期望家長(zhǎng)根據(jù)我們的要求檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況，如果在某些有不一樣的意見，可單獨(dú)與老師交談，切勿當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)，有什么需要或疑問(wèn)能夠隨時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)很樂(lè)意與您共同探討。
補(bǔ)充說(shuō)明:。
關(guān)于幼兒座位的安排，我們是根據(jù)孩子的具體狀況來(lái)編排的，性格內(nèi)向和外向搭配、男女搭配，再依據(jù)身高安排在前或后，一段時(shí)間后還會(huì)再做調(diào)整。午睡的床位也是這樣，原則上是男女分開，好動(dòng)者睡下鋪，目前條件是兩人一鋪，如有特殊要求請(qǐng)告訴我們?cè)僮鬟m當(dāng)調(diào)整。
關(guān)于孩子需要的一些生活和學(xué)習(xí)用品的配備和管理。讓家長(zhǎng)購(gòu)買的學(xué)習(xí)和生活用品，我們采取集中管理、統(tǒng)一使用的辦法，目的是讓孩子能根據(jù)需要適時(shí)使用。下周回來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一把幼兒用的剪刀(見樣板)，需親自交給老師登記，統(tǒng)一使用。凡是集中起來(lái)的物品都是統(tǒng)一保管，為安全起見，由老師分發(fā)給孩子使用。
人們常說(shuō)，人無(wú)完人，我們也一樣在工作中難免有不足之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)多理解、多支持、多配合、多提寶貴意見，我們必須盡心盡力地工作，請(qǐng)大家放心。
總之，做好幼小銜接工作是我們工作的重點(diǎn)，在此階段，我們?nèi)蕴幱谟變航逃A段。它不一樣于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識(shí)為主，它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以，我們從此刻起，需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時(shí)間開始，盡量不要遲到，讓孩子在8點(diǎn)之前到園，逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我做一些力所能及的事情，如：自我穿脫衣服、自我吃飯，學(xué)會(huì)自我整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，讓孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)事。這些需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促孩子認(rèn)真、及時(shí)完成任務(wù)，督促孩子自我檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。孩子在剛開始學(xué)習(xí)是會(huì)遇到一些困難，比如說(shuō)用橡皮擦寫錯(cuò)的字，常會(huì)把紙擦破，這是很正常的事情，請(qǐng)不要責(zé)怪孩子。因?yàn)檫@對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，應(yīng)鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，孩子不僅僅逐步學(xué)會(huì)使用，還培養(yǎng)了孩子的自信心。
我們要從孩子自身的起點(diǎn)去評(píng)價(jià)孩子是否有進(jìn)步，評(píng)價(jià)孩子要實(shí)事求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，而且是孩子經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的。對(duì)于孩子帶回家的作品，都要用贊賞的眼光去看，并給予珍惜和鼓勵(lì)，不要取笑或漠視。
孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我真誠(chéng)地期望我們和孩子一齊成長(zhǎng)。相信透過(guò)我們大家的共同努力，孩子們的明天會(huì)更加完美!多謝大家!
是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,每當(dāng)和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數(shù)家珍地說(shuō)出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂(lè)，所以我由衷地感謝老師們對(duì)孩子的教育和生活上的關(guān)心，也感謝各位家長(zhǎng)是你們的孩子使我的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)的集體。當(dāng)然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來(lái)的小毛病，及作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多。
雖然，我也一直告誡自己：要幫助孩子調(diào)動(dòng)所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美，用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意，用實(shí)際的行動(dòng)幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的，需要我們教師和家長(zhǎng)的點(diǎn)撥、幫助和鼓勵(lì)。而家園互動(dòng)就像一座橋梁，使家長(zhǎng)及時(shí)地了解了當(dāng)今教育的新理念，使家長(zhǎng)和教師的教育變得更為和諧。對(duì)于家園互動(dòng)我有幾點(diǎn)粗淺的想法和做法。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園所設(shè)的家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、親子等活動(dòng)。每次我都能主動(dòng)的參與。從活動(dòng)中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足，能感受到老師教育的方式方法，自己更能從中感悟。
為了提高孩子各方面的能力，老師給孩子布置的有關(guān)需要與家長(zhǎng)配合和指導(dǎo)的作業(yè)，如：小制作，畫畫等等，有利于孩子個(gè)性地發(fā)展，作為家長(zhǎng)的我們都能理解老師的一片用心，也能給予支持和配合。
平時(shí)孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣上有了問(wèn)題，我都能及時(shí)與老師進(jìn)行溝通、交流，了解教育孩子的最佳方法。即使是假期，電話的紐帶也一直把我們緊密相連。
在孩子稚嫩天真的心中，在他們純真無(wú)暇的眼里，教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范。最后，再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進(jìn)步，在關(guān)愛中堅(jiān)強(qiáng)，在和諧中成長(zhǎng)。使幼兒生活成為孩子們長(zhǎng)大后甜蜜的追憶。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，看到各位家長(zhǎng)能按時(shí)來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時(shí)間了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，對(duì)于每個(gè)孩子的情況我也有了一定的了解，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中，都在不同程度上有進(jìn)步，我們班的孩子在過(guò)幾個(gè)月就要上小學(xué)了，現(xiàn)在面臨著一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題，這也是我們召開著次家長(zhǎng)會(huì)的目的之一。
一、班級(jí)情況分析及培養(yǎng)方向：
有的家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話太少，當(dāng)孩子做什么事沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)要求的時(shí)候，可以多給他一些鼓勵(lì)，我們大人都需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)，何況是孩子呢!您的一句表?yè)P(yáng)會(huì)給他帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來(lái)的，家長(zhǎng)可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺(jué)得自己很棒，增強(qiáng)自信心。當(dāng)然孩子有犯錯(cuò)的時(shí)候，該批評(píng)就要批評(píng)，第一次不及時(shí)指出來(lái)，下次再犯就很難糾正。
家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué))，那試問(wèn)家長(zhǎng)朋友們，掙錢重要還是孩子重要?我們會(huì)盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們?cè)趯W(xué)前班的課程，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠配合工作，每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況，并在孩子的作業(yè)本上簽字，督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)?，F(xiàn)在的孩子很聰明，學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽圓話?！都议L(zhǎng)作業(yè)》周一不交說(shuō)是沒(méi)有帶，其實(shí)，是家長(zhǎng)沒(méi)有做孩子不敢交，怕老師責(zé)備。試問(wèn)，孩子撒謊是誰(shuí)的責(zé)任?!所以，您的十幾分鐘對(duì)孩子來(lái)講意義重大。
二、家園共育做好入學(xué)前教育工作：
我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們學(xué)前班的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好。
我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。
1、在教育方面：學(xué)前班共設(shè)了語(yǔ)言、拼音、識(shí)字、寫字(歸杜老師帶)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語(yǔ)和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材，英語(yǔ)要求幼兒回讀每個(gè)故事當(dāng)中的單詞幾基本對(duì)話，并能將故事有感情的表演下來(lái)。美術(shù)及語(yǔ)言要求請(qǐng)杜老師來(lái)說(shuō)明一下。
2、加強(qiáng)班級(jí)幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。
(1)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。這句話每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到它對(duì)孩子的重要性，但在實(shí)際生活中，真正落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長(zhǎng)們請(qǐng)樹立堅(jiān)持的意念，….你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃，井然有序，不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)通過(guò)各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識(shí)，并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或孩子的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處我們要耐心的引導(dǎo)，不要包辦代替幫助孩子解決問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。
三、做好家長(zhǎng)工作，建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。
幼兒園各項(xiàng)工作的開展，離不開家長(zhǎng)們的密切配合。如果家庭教育沒(méi)有幼兒園的指導(dǎo)，教育就難以達(dá)到共識(shí)。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長(zhǎng)的支持，這樣幼小銜接的工作會(huì)更具它的實(shí)效性。
1、針對(duì)幼小銜接的工作與本班的實(shí)際，學(xué)期初召開專題家長(zhǎng)會(huì)，以取得家長(zhǎng)的配合。
2、定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。讓其家長(zhǎng)了解幼兒在園的教育，了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行“放飛活動(dòng)”等，大型活動(dòng)我們會(huì)提前通知家長(zhǎng)參加。
3、要求家長(zhǎng)積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。
4、加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系和交流：參觀小學(xué)的校園，觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)園與小朋友一起舉行活動(dòng)。有條件通過(guò)圖片、資料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認(rèn)識(shí)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活，給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事，減輕幼兒的思想壓力，促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請(qǐng)小學(xué)的老師來(lái)幼兒園與孩子交談，進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。
四、最后，我在這里要提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求：
1、懂禮貌、講文明。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。
3、做好孩子的安全工作。每天來(lái)學(xué)校前家長(zhǎng)們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多，有鐵絲/炮/火柴等，這些小東西很危險(xiǎn)，萬(wàn)一有什么事的話對(duì)孩子會(huì)造成傷害，當(dāng)然，幼兒園是沒(méi)有這些東西的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)一定要仔細(xì)檢查孩子的書包，是否有不安全的東西。
4。堅(jiān)持自覺(jué)刷卡制度。下午放學(xué)聽見離園音樂(lè)就趕緊離開，確保興趣班正常進(jìn)行。愛護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來(lái)接，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?BR> 5、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái)，向我們反映，我的電話是15890758740，上班期間請(qǐng)打本班電話2131889，我們?cè)负湍餐接憽?BR> 6。家庭教育的重要性?，F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了，也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長(zhǎng)的話，說(shuō)在學(xué)校誰(shuí)要是欺負(fù)我了，俺媽媽說(shuō)就讓我使勁打他。當(dāng)然，我很理解每個(gè)家長(zhǎng)的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣，可是家長(zhǎng)這樣等于將老師的一片心血全費(fèi)了。孩子之間是沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的仇恨的。試問(wèn)。您覺(jué)得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個(gè)人人不敢接近的孩子嗎?所以，對(duì)孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí)。
7、為讓幼兒能按時(shí)吃早飯、按時(shí)參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：10前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您及時(shí)請(qǐng)假，和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài))，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
8、請(qǐng)你們每天抽出20分鐘的時(shí)間查看并對(duì)孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，然后簽上你們的名字。
9、每周月的家園聯(lián)系冊(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真的填寫，及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，我們將認(rèn)真的對(duì)待。
10。每?jī)芍転橛變簳褚淮伪蛔印?BR> 再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，為了孩子在園的最后幾個(gè)月，我們共同努力吧!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是今年一年級(jí)的美術(shù)老師，感謝各位百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們工作的支持。今天我想利用很短的時(shí)間給各位介紹一下我們學(xué)?！懊佬g(shù)大課制”的實(shí)施情況。
我校美術(shù)組自20xx年9月至今，在全校實(shí)施“美術(shù)大課制”，即將原來(lái)每周2節(jié)的美術(shù)課連在一起上，每周上一節(jié)80分鐘大課。旨在以建構(gòu)既具有時(shí)代性又符合我校特點(diǎn)的藝術(shù)整合校本課程，探索開發(fā)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，逐步使美術(shù)教育成為我校藝術(shù)教育的特色之一。
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)大課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術(shù)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)具的材質(zhì)、教授的方法還是學(xué)生作畫的過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的體驗(yàn)，都是小學(xué)生只有在少年宮或其他專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中才會(huì)接觸到的新型美術(shù)教學(xué)模式。
2、在教學(xué)時(shí)間上的處理：優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高單位時(shí)間利用率。合理利用大課時(shí)間，使學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課堂作業(yè)，況且有老師在身邊巡視指導(dǎo)，典型問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng)糾正，優(yōu)秀想法或畫法得以及時(shí)表?yè)P(yáng)與展示。
3、提倡作業(yè)作品化！當(dāng)我們用“作品”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，他們受益的就不僅僅是“作品”本身，更重要的是：構(gòu)思作品的思維過(guò)程、創(chuàng)作作品的求新意識(shí)和完成作品的手段追求，這些都是孩子在興趣的鼓舞下，自發(fā)的、積極的、主動(dòng)獲取的，養(yǎng)成追求獨(dú)立、個(gè)性、創(chuàng)造的習(xí)慣，這對(duì)于提升他們的'藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)造學(xué)生都具有重大意義。
4、學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收與學(xué)生在吸收知識(shí)之后的再創(chuàng)作，在80分鐘里持續(xù)。當(dāng)學(xué)當(dāng)畫、當(dāng)學(xué)當(dāng)練，時(shí)間集中，持續(xù)性強(qiáng)，孩子們的興趣高漲。
80分鐘連上，一周一次上美術(shù)課的機(jī)會(huì)，調(diào)足了孩子們的胃口，在80分鐘內(nèi)（經(jīng)常是90分鐘，課間休息的10分鐘，有好多孩子自愿放棄，師生都在爭(zhēng)分奪秒）教師的講解與學(xué)生的創(chuàng)作持續(xù)，及時(shí)吸收，及時(shí)消化。老師的講解有針對(duì)性，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作很實(shí)用，教師樂(lè)于施教，學(xué)生樂(lè)于接受。
總之，通過(guò)實(shí)踐讓我們看到了大課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)整合后的美術(shù)大課教學(xué)，更加深入地體驗(yàn)到了創(chuàng)造美的樂(lè)趣，學(xué)生的潛能和素質(zhì)得到了最好的發(fā)揮，學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率達(dá)到101%。美術(shù)大課的實(shí)踐取得了一定的成效，涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生作品。
美術(shù)大課還在實(shí)施之中，肯定有許多不周之處有待于再完善，以下幾點(diǎn)建議提給大家，希望各位家長(zhǎng)積極配合，以便于我們最大限度地挖掘每一個(gè)孩子的藝術(shù)潛能。
一、監(jiān)督自己的孩子課前備好美術(shù)課的用具：美術(shù)課一周一次，兩節(jié)連在一起上，最大的好處對(duì)于學(xué)生而言，一周只帶一次美術(shù)用具，可謂“減負(fù)”。但同時(shí)也是最大的遺憾之處，因?yàn)樵趯?shí)施的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一節(jié)課每一班中，都會(huì)有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全，這將是一個(gè)很大的損失!因?yàn)橐恢苤挥幸淮蔚拿佬g(shù)課機(jī)會(huì)，若因?yàn)楣ぞ卟坏轿欢⒄`，會(huì)令我們很惋惜，而且對(duì)于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會(huì)在前一周布置下周的美術(shù)用具，并且上課前一天也會(huì)抄在黑板上、和給家長(zhǎng)們發(fā)消息提醒，所以我希望每一位家長(zhǎng)監(jiān)督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節(jié)美術(shù)課的用具。
二、請(qǐng)您為孩子備齊本學(xué)期的各種美術(shù)用具，并給各類工具貼上孩子的姓名、班級(jí)貼。孩子們年紀(jì)小，經(jīng)常有丟了東西也說(shuō)不是自己的現(xiàn)象。本學(xué)期所需美術(shù)用具有：
1、繪畫類：
36色粗桿水彩筆、36色油畫棒、大千牌8開水粉紙一袋、記號(hào)筆粗、細(xì)各3支。
2、手工類：
彩色軟手工紙一包（a4）、彩色硬卡紙8開各色1張，兒童用剪刀1把，雙面膠1卷。泡泡泥1桶。
一年級(jí)本學(xué)期美術(shù)課以手工課為主，主要用到彩色軟手工紙，這兒，我建議大家賣a4的整包，大約101張，夠用一學(xué)期。
三、請(qǐng)您收集保存好學(xué)生每一階段的“美術(shù)作品”，幫孩子制作美術(shù)成長(zhǎng)作品集。平時(shí)課堂作業(yè)成績(jī)占期末美術(shù)測(cè)評(píng)的60%,作業(yè)也會(huì)在期末得分后統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)看。希望家長(zhǎng)們可以幫孩子把時(shí)間記錄清楚統(tǒng)一收集在一個(gè)畫夾里，當(dāng)孩子畢業(yè)時(shí)稍加裝訂，一份很好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)相信比任何東西都有意義！
四、家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的美術(shù)工具袋，專門放置美術(shù)用具。每周上課前只需要對(duì)照拿出不用的用具即可。另外也請(qǐng)您監(jiān)督孩子節(jié)約使用美術(shù)材料，從小養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。
但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。
我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離校回家，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)?？梢哉f(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。
事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。
最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇五
同志們：
這次護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，是按照護(hù)理部年度工作計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的。在此，我代表護(hù)理部對(duì)走上新的工作崗位的護(hù)士長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向一貫關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作朱院長(zhǎng)表示衷心的感謝!
護(hù)理工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分，在臨床醫(yī)療工作中具有重要地位和作用。近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，護(hù)理服務(wù)理念發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作內(nèi)涵不斷拓展，護(hù)理技術(shù)水平明顯提高，在急危重癥、疑難雜癥患者以及突發(fā)事件病人的搶救中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。同時(shí)隨著臨床診療技術(shù)的發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求的不斷增長(zhǎng)，護(hù)理工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和水平，更好地滿足人民群眾不同層次的護(hù)理服務(wù)需求，是擺在全院護(hù)理管理工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。針對(duì)下一步工作，我提出三點(diǎn)要求，供大家參考。
一、珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，樹立形象。要使科室的護(hù)理工作具有凝聚力、向心力，護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)士心目中的形象至關(guān)重要。護(hù)士長(zhǎng)既是科室護(hù)理人員的管理者，也是科室護(hù)理學(xué)科的帶頭人。近年來(lái)，護(hù)理學(xué)科突飛猛進(jìn)地發(fā)展，護(hù)士長(zhǎng)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從本質(zhì)上提高自己。護(hù)士長(zhǎng)要知人善任，充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的特長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士積極主動(dòng)參與管理，共同搞好科室工作。作為護(hù)士長(zhǎng)，在處理問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持原則，一視同仁，要敢于站出來(lái)說(shuō)話，不偏不倚，使大家感到違犯規(guī)章是行不通的。自己能解決的問(wèn)題不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，過(guò)后再心平氣和地和個(gè)別護(hù)士交談，使她們能夠理解并支持自己的工作。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)護(hù)士，使她們感到你是一位能夠被信任的人。護(hù)士大部分是女同志，來(lái)自工作、家庭等方面的壓力使她們倍感生活的艱辛。這些又經(jīng)常給她們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)該理解、體察她們的苦衷，要經(jīng)常抽時(shí)間和她們?cè)谝黄鸾徽?、溝通，互相傾吐心中的煩悶，多給她們以同情以及力所能及的幫助，使她們信任、尊重你。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，提高自身素質(zhì)。各科室護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)，，搞好工作協(xié)調(diào)。要認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理管理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，建立健全監(jiān)督考核及獎(jiǎng)懲措施，提高執(zhí)行力，確保落實(shí)率。要加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，嚴(yán)格基礎(chǔ)理論、基本技能訓(xùn)練，廣泛開展崗位練兵活動(dòng)，全面提高護(hù)士的技術(shù)操作水平和綜合能力，努力為患者提供科學(xué)精神與人文精神有機(jī)結(jié)合的護(hù)理服務(wù)。
三、深化開展“溫馨親情服務(wù)、創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范化病房”活動(dòng)，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)細(xì)則，強(qiáng)化以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，將人文關(guān)懷融入對(duì)病人的護(hù)理工作之中，服務(wù)于細(xì)微之處，營(yíng)造關(guān)心病人、愛護(hù)病人、尊重病人、幫助病人的氛圍，努力打造我院護(hù)理品牌，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的目標(biāo)要求，真正達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意。
同志們，當(dāng)前我院發(fā)展面臨著難得的機(jī)遇和諸多挑戰(zhàn)。特別是醫(yī)院重新改造啟用后，在病人住院環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員工作條件明顯改善的同時(shí)，也對(duì)我院病房管理、護(hù)理服務(wù)等提出了更高的要求。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，專心聽講，做好記錄，找出差距，制定措施，強(qiáng)化管理，繼續(xù)弘揚(yáng)白求恩精神和南丁格爾精神，恪守職業(yè)道德，苦練基本技能，文明服務(wù)，不斷規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，樹立白衣天使的良好形象，為保障人民群眾身體健康，促進(jìn)我院更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、生活愉快!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是x學(xué)院x級(jí)x班班長(zhǎng)x，很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加x年班長(zhǎng)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始，我就有幸擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。作為一名主要學(xué)生干部，對(duì)我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)，對(duì)如何管理班級(jí)、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿疑惑，可是培訓(xùn)班改變了我，在這里我要向班長(zhǎng)培訓(xùn)班中給予過(guò)我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
將思緒帶回一年前的培訓(xùn)，在x校長(zhǎng)的《x》報(bào)告中我了解到，大學(xué)班級(jí)類型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級(jí)體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生互相友愛，關(guān)系協(xié)調(diào)，班級(jí)工作效率高，成績(jī)突出。
新形勢(shì)下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多，學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題，校長(zhǎng)的話給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)輸送綜合型人才。
x處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠(chéng)信檔案，以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在x處長(zhǎng)的“x”講話中我收獲到，作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對(duì)每一位同學(xué)公平公開。積極配合老師開展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。
在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中，模范班級(jí)的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級(jí)體，應(yīng)有高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級(jí)有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中，我運(yùn)用所學(xué)理論，在思想建設(shè)，常規(guī)工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開一些有意義的班會(huì)，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。同時(shí)，開展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。
這所大學(xué)，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)職務(wù)，我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇七
大家好！
首先，我真心的感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們教學(xué)工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個(gè)想法。
看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng)，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教學(xué)生活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動(dòng)人。我們班學(xué)生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀，發(fā)展勢(shì)頭良好。
下面向各位家長(zhǎng)分析一下這一次數(shù)學(xué)考試卷，讓各位家長(zhǎng)了解一下你的孩子目前的成績(jī)情況。
這次考試，從試卷的內(nèi)容來(lái)講，出得比較好，題目出得比較活，難度有點(diǎn)大，考滿分不是很容易。存在一些問(wèn)題：比如90分以上的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是填空題，說(shuō)明一部分同學(xué)對(duì)教材上知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是基礎(chǔ)知識(shí)題和概念題，原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長(zhǎng)提兩點(diǎn)要求：
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)好。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督。
有家長(zhǎng)可能要問(wèn)，六年級(jí)題目家長(zhǎng)不會(huì)做、不懂，這沒(méi)有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯(cuò)的訂正沒(méi)有，對(duì)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒(méi)有把學(xué)生教好，影響的是一屆學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長(zhǎng)配合學(xué)校共同搞好孩子的'素質(zhì)教育和文化教育。
三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會(huì)大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會(huì)落伍，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況，我作了這樣的分析：孩子將來(lái)上初中，小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道，初中三年是處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。其次，要想孩子學(xué)有所獲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早，我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè)，如果晚，就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)，一般不讓孩子分幾次完成，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái)，能夠靜下心來(lái)，就一次完成最好，避免重復(fù)這樣的過(guò)程，耽誤時(shí)間，這樣也可以提高做作業(yè)的速度，保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫，有的孩子可以獨(dú)立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo)，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)自己安排了。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有一些難度，做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系，但是一定要給他這樣的意識(shí)，我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自己看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責(zé)怪孩子。
"良好的開端是成功的一半'，現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后，自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任，每天配合老師，認(rèn)真教育孩子、管理孩子。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望有機(jī)會(huì)可以一起分享。
最后，祝老師身體健康，工作順利；
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，生活幸福；
也希望一（1）班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)800多名學(xué)生和45名教師，感謝各位家長(zhǎng)，在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天把大家邀請(qǐng)到這里，目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流，以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不論你的孩子在校學(xué)習(xí)，還是在外學(xué)專業(yè)他們都是學(xué)校的學(xué)生，老師們都一直關(guān)心他們，并會(huì)一如既往的教育引導(dǎo)他們，同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生，你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步，這是你們的心愿，也是學(xué)校老師的心愿。
今天這個(gè)會(huì)議是一個(gè)很特別的會(huì)議，它是專為我們高三藝術(shù)班的學(xué)生與家長(zhǎng)召開的。今天距美術(shù)統(tǒng)考僅有六天時(shí)間了，其他藝術(shù)類?？家蚕嗬^開考，像健美操馬上就要到東北參加?？?，音樂(lè)類包括舞蹈年初九左右就要開始為專業(yè)高考東奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是藝術(shù)類高考生們奔波忙碌的時(shí)節(jié)。全國(guó)各地的學(xué)子懷揣著各自的“藝術(shù)夢(mèng)”、“明星夢(mèng)”、“升學(xué)夢(mèng)”奔波于大江南北的藝術(shù)院校。
回想學(xué)生備考的這幾年我想在座各位一定有說(shuō)不完的心酸和辛苦，頭幾天看了一篇報(bào)道，一位記者在山東濰坊學(xué)院考點(diǎn)采訪了棗莊考生王崢，她告訴記者，她是在8年前開始練習(xí)古箏的。她的父親王先生給記者粗略算了一筆賬，8年來(lái)王崢專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)花費(fèi)近20萬(wàn)元。據(jù)了解，王先生夫婦都是工薪階層，倆人每月的收入加起來(lái)不到5000元，這筆費(fèi)用對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是筆不小的費(fèi)用。對(duì)此，王先生表示，只要孩子能考入名牌大學(xué)，花再多的錢也不心疼。高三半年培訓(xùn)花四萬(wàn)。與普通生相比，可以說(shuō)花銷巨大，我想大家對(duì)此可能有同感。其實(shí)藝體生和普通生的區(qū)別不僅在花銷方面，在高考錄取方式、備考內(nèi)容、文化課沖刺等方面有著諸多不同，在這里給大家做一介紹：
高考錄取上，針對(duì)藝體生，主流分類方法主要分為三種方式：
1.在文化課最低錄取分?jǐn)?shù)線以上，按專業(yè)課成績(jī)由高到低投檔錄取；
2.在專業(yè)課最低錄取分?jǐn)?shù)線或合格生源中，按文化課成績(jī)由高到低投檔錄??；
3.文化課與專業(yè)課按比例折合后，按合成分?jǐn)?shù)由高到低投檔錄?。承┰盒I(yè)分和文化分直接相加，不在折合）。
此外，某些學(xué)校根據(jù)專業(yè)會(huì)設(shè)定科目小分（英語(yǔ)、語(yǔ)文等，例如清華美院某些專業(yè)要求語(yǔ)文、外語(yǔ)90分以上）。
這就決定了一件事：你不必面面俱到，你不必想著自己奔著500分以上使勁兒（當(dāng)然，如果你是學(xué)習(xí)播音、編導(dǎo)或者藝術(shù)史論之類，沖擊中國(guó)傳媒大學(xué)或者清華這樣的目標(biāo)，則另當(dāng)別論），就國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校絕大多數(shù)專業(yè)而言,你的專業(yè)課拿到合格證或者拿到文考通知書,你能夠把文化課推到380-450分的高度,你就大可高枕無(wú)憂了.學(xué)習(xí)美術(shù)的,面對(duì)央美、清華、北師、中傳，得在500分以上。
就我們學(xué)生而言學(xué)生最容易盲目自大，藝考成績(jī)下來(lái)之后，一看過(guò)這名牌、那名校，容易好高騖遠(yuǎn)，迷失自我，這就造成專業(yè)過(guò)線了，成績(jī)也不差就是走不了，去年我們有40多名學(xué)生出現(xiàn)這一問(wèn)題，這樣就導(dǎo)致學(xué)生要么復(fù)讀、要么上專科，這就離我們選擇藝體道路最初目的，考本科，背道而馳了，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這也是我們開會(huì)的主要目的，要認(rèn)清孩子的文化課基礎(chǔ)，在報(bào)?？继钪驹钢耙智逍蝿?shì)，報(bào)考學(xué)校要分開批次，有名校也要有保證能上本科的院校，像棗莊學(xué)院這樣學(xué)?？忌弦膊诲e(cuò)。
第二個(gè)不同：備考內(nèi)容和投入精力不一樣。
與普通生相比，這個(gè)無(wú)疑是咱們藝體生的劣勢(shì)了。應(yīng)對(duì)高考，藝體生需要經(jīng)歷兩個(gè)環(huán)節(jié)的考試，一個(gè)是專業(yè)課，一個(gè)是文化課。所以與普通生比較起來(lái)，藝體生可謂更加辛苦！這一點(diǎn)想必任何一位正在備考路上奮斗的同學(xué)都深有體會(huì)，那些已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)藝考的學(xué)生，則更有切膚之痛，可能遠(yuǎn)不是“辛苦”兩個(gè)字就能蓋得住的了。專業(yè)課的訓(xùn)練是異常勞累的，不知道重復(fù)過(guò)多少次，無(wú)論你是畫畫、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的時(shí)候我們說(shuō)自己是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，很多普通生就會(huì)像一只高傲的小天鵝一樣投來(lái)不屑的眼光，他們以為我們都是拈輕怕重、不學(xué)無(wú)數(shù)的學(xué)生，有人認(rèn)為我們“學(xué)習(xí)相當(dāng)之爛”，面對(duì)這樣的人，我們只能對(duì)他們的無(wú)知和自大一笑了之了，說(shuō)實(shí)在的，學(xué)習(xí)藝術(shù)所付出的努力不是一般人能夠忍受的，枯燥的訓(xùn)練足以摧毀意志薄弱者的精神防線，扼住其咽喉使之投降放棄；當(dāng)然，也能把堅(jiān)持下來(lái)的高手們鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的勇士。
辛苦自知，日夜兼程，只愿癡心無(wú)悔。
目標(biāo)我有，風(fēng)雨無(wú)阻，但求夢(mèng)想成真。
第二個(gè)不同：在文化課上，藝術(shù)生存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的“備考荒蕪期”
這個(gè)對(duì)藝體生備考文化課來(lái)說(shuō)，是最大劣勢(shì)。
我們舉個(gè)例子吧。我們現(xiàn)在要建一座高樓大廈，
這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的事情。備戰(zhàn)高考，其工程量和要求的嚴(yán)謹(jǐn)性無(wú)異于一座高樓大廈的建造。蓋大樓并不是什么天方夜譚，所以可以說(shuō)：高樓大廈，完全可以建成。那么建成它需要什么呢？需要三個(gè)主要條件：資金、時(shí)間、人。
那么我們看看高考備戰(zhàn)的“大廈”需要什么？
答案是：足夠的知識(shí)儲(chǔ)備、時(shí)間、人。
對(duì)于我們而言，人是有的，而且戰(zhàn)斗力很頑強(qiáng)；再看前兩個(gè)，我們就有點(diǎn)忐忑了，對(duì)吧？多少知識(shí)儲(chǔ)備才叫作“足夠”？我們?cè)瓉?lái)基礎(chǔ)就比較差，高三上學(xué)期這段時(shí)間被專業(yè)課備戰(zhàn)折磨慘了，哪有精力哪有心情去翻文化課的書？考完專業(yè)課，剩下的時(shí)間就像楊白勞家的米缸，基本快見底了。
3月初，藝體生專業(yè)課剛剛考完，而進(jìn)度快的普通生已經(jīng)開始了三輪復(fù)習(xí)完成之后的模擬、拔高階段。這個(gè)時(shí)候，藝體生與普通生已經(jīng)完全無(wú)法同步了，普通生已經(jīng)做完了全部的戰(zhàn)略儲(chǔ)備，而藝體生仍然站在起點(diǎn)。想想這些，膽子大點(diǎn)兒的同學(xué)都不禁倒吸一口涼氣，大聲喝問(wèn)“這可如何是好”；膽子小點(diǎn)兒的同學(xué)，基本眼冒金星，呼吸困難了，壓力太大了，太糾結(jié)、太壓抑、太渺茫了。
對(duì)于這一點(diǎn)學(xué)校早就從遠(yuǎn)打算，凡在校的藝體生，九月份每天開一節(jié)晨讀，四節(jié)正課，十月份開始，每天上三節(jié)課，爭(zhēng)取做到兩手抓兩手都要硬，一邊抓文化課，一邊抓專業(yè)學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在看效果還不錯(cuò)，我想只要學(xué)生能跟著老師步子走，文化課一定比在外面學(xué)習(xí)的要好的多。所以學(xué)生和家長(zhǎng)一定要聽學(xué)校的建議，因?yàn)槟慵议L(zhǎng)和學(xué)生再有經(jīng)驗(yàn)?zāi)阋膊蝗缋蠋熃?jīng)驗(yàn)多，不如老師經(jīng)歷高考次數(shù)多。
第三個(gè)不同：最后三個(gè)月面對(duì)的壓力不同。
各位家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，年后所剩時(shí)間不到九十天了，學(xué)校已經(jīng)配備好了學(xué)校最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，提前規(guī)劃好了教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，爭(zhēng)取明年高考能再創(chuàng)輝煌。
這時(shí)不是放任自流的時(shí)候，說(shuō)白了就是說(shuō)一切都沒(méi)定型，一切還都有可能，
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇九
（7月8日）。
同志們：
由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!
這期學(xué)習(xí)班是在全縣上下貫徹落實(shí)十六大和十六屆三中全會(huì)精神、大力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的，主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員深入學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，推動(dòng)全縣愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開展，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的，都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此，大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供大家參考。
一、認(rèn)清變化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。
思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵，而加強(qiáng)思想政治工作，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯，高新技術(shù)日新月異，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種政治、思想和文化力量相互激蕩，相互滲透，相互影響，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，同心同德，共同奮斗，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是對(duì)毛澤東思想的繼承發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)勝利的旗幟，也是新時(shí)期愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。在當(dāng)代中國(guó)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是中國(guó)人民的共同理想，是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。鄧小平理論是在我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。這個(gè)理論是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面成員的最大共識(shí)，成為我們共同的寶貴財(cái)富，成為共同的精神支柱。只有鄧小平理論，而沒(méi)有別的理論，能夠把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員凝聚起來(lái)。因此，要繼續(xù)掀起深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮。在學(xué)習(xí)鄧小平理論過(guò)程中，要特別注意學(xué)好鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，用這一理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想，不斷提高政治素質(zhì)。
其次，要學(xué)習(xí)貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作找好依據(jù)。要充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”的本質(zhì)和要求，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，“三個(gè)代表”重要思想作為愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本指針，就是要把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的形成，有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)，作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求，作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求，才會(huì)學(xué)有所得，干有所成。要圍繞實(shí)現(xiàn)縣第十次黨代會(huì)提出的宏偉目標(biāo)，集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言，就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上，放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。
第三，要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就，研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策，是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的'發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。賈慶林同志的重要講話，提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn)，即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn)，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向，“四個(gè)突出”即:（1）突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn)，著力為加快福建發(fā)展提供力量支持；（2）突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn)，全面貫徹黨的宗教工作基本方針；(3）突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)，加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作；（4）突出人才工作重點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍?！耙粋€(gè)推進(jìn)”即：第一、推進(jìn)干部培訓(xùn)，注重引導(dǎo)，奠定牢固的政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)；第二、推進(jìn)調(diào)研工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作實(shí)效；第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)；第四、推動(dòng)制度建設(shè)，形成規(guī)范，建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制；第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題，我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)，開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
二、聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大，社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深，各種矛盾互相交織、沖突，給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素，社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此，統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作，理順各方面的情緒，凝聚發(fā)展力量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。
一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地，其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者，圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn)，進(jìn)行專題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要，開展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng)，為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。
二是要以宣傳為突破口，大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè)，必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此，做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)，以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面，向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開放以來(lái)所取得的新成就，發(fā)生的新變化，激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策，在親商、安商、便商、富商方面采取措施，以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象，為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。
三是要以聯(lián)誼交友為紐帶，為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一，在開展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中，要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶，以“誠(chéng)”交友，以“信”聚友，以“情”
留友。引資先引人，引人先引心，要以聯(lián)誼交友為紐帶，廣交海內(nèi)外朋友，增進(jìn)感情交流，使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前，華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此，海外“三胞”回鄉(xiāng)，要熱情對(duì)待，盡可能提供方便，重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見或宴請(qǐng)，向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化，陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀，增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕，要向海外發(fā)賀信，增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬，平時(shí)應(yīng)開展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪，要熱情接待、認(rèn)真辦理，盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑，廣交、深交朋友，尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友，熱情聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)友誼，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。
四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展，以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此，統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見要求，幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育，樹立社會(huì)主義利益觀，形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范，幫助他們提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。
五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè)，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足本職，崗位奉獻(xiàn)，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作，妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性，組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，盡心盡責(zé)，建功立業(yè)，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。
三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。
這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，因此，大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己，希望大家在學(xué)習(xí)中：―是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí)，更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo)，聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際，聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法，研究和總結(jié)用鄧小平理論指導(dǎo)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透，搞清楚，把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容，并把它帶回去，針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹，使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度，一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)順利！祝培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。
各位尊敬的家長(zhǎng)，由于我們工作的疏忽，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)您們太久了。由于一度管理不善，這里曾經(jīng)打架成風(fēng)，學(xué)生的安全得不到保障，我們傷透了您們的心，也逐漸失去了您們的信任。然而，曾幾何時(shí)，大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時(shí)，大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作為一所有56年校建校歷史的老學(xué)校，這里也曾培養(yǎng)出許多的社會(huì)精英，遠(yuǎn)的不說(shuō)，現(xiàn)任大冶教育局黨委書記的李劍榮、大冶一中校長(zhǎng)黃太純都是大冶三中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子。上周日，李劍榮書記到學(xué)校作報(bào)告時(shí)，深情追憶了他在三中就讀時(shí)的情況，他非常自豪地說(shuō)，三十年前的三中，文科教學(xué)在大冶首屈一指，連一中都難望其項(xiàng)背。但是1993年成為三中發(fā)展的分水嶺，由于高中布局調(diào)整，三中元?dú)獯髠?，風(fēng)光不再。撫今追昔，令人感嘆。1993至20xx，是三中發(fā)展歷史中最艱難的十年，最難的時(shí)候，整個(gè)高中學(xué)生只有區(qū)區(qū)108名。這十年，可以被稱為三中“失去的十年”。我們要感謝全鎮(zhèn)人民，幫助我們挺過(guò)了這段艱難的日子。最近十年，劉建華校長(zhǎng)、尹義才校長(zhǎng)、王國(guó)安校長(zhǎng)抓住高中發(fā)展的難得機(jī)遇，勵(lì)精圖治，從嚴(yán)治校，學(xué)校漸有起色。規(guī)模最大時(shí)，在校生達(dá)到近四千人。教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高，初中升一中學(xué)生，從十年前的幾個(gè)人到如今能夠考上五六十人，雖然與鄰近的還地橋不能相比，卻被大冶一中確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，這可以看作是對(duì)大冶三中初中教學(xué)工作的一種褒獎(jiǎng)。而高中的成績(jī)，則十分的“出人意料”，遠(yuǎn)超人們的想象。我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，從20xx年至20xx年，普通文理升上一本的有3人，升上二本的有32人，同類學(xué)校還地橋高中的這兩個(gè)數(shù)字分別是0人和4人，而中職班，考上二本的有194人，藝術(shù)、體育類考上本科的有5人，其中一類本科4人。在黃石教育局、大冶教育局對(duì)各類高考升學(xué)質(zhì)量的評(píng)比中，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)金陸萬(wàn)元，而還地橋高中同期未獲得一塊獎(jiǎng)牌、未得一分獎(jiǎng)金。今天，當(dāng)著1000多位家長(zhǎng)的面，我以數(shù)據(jù)說(shuō)話，絲毫不敢有貶低別人、抬高自己的想法，況且我也知道我們的成績(jī)微不足道，與您們的期望相差甚遠(yuǎn)。所以，大家可以調(diào)查，可以訪問(wèn)，可以核實(shí)。
但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。
我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離?；丶?，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。
事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。
然，我們知道，肯定是不能祈求的。我們的工作還有許多的不足，我們還有許多需要改進(jìn)的地方。我們真正祈求的是理解與支持。今天，我們把大家請(qǐng)來(lái)，正是想請(qǐng)您們對(duì)學(xué)校的工作提出有益的意見和建議，幫助我們把學(xué)校工作進(jìn)一步做好。有了您們的支持，我們也有決心用行動(dòng)樹形象，用獎(jiǎng)杯贏口碑!
最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
20xx年省統(tǒng)考美術(shù)成績(jī)于1月16日公布，各位同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。
專業(yè)成績(jī)公布伊始同學(xué)們內(nèi)心難以平靜，有的歡欣鼓舞，有的憤懣不平，也有的郁郁寡歡。經(jīng)過(guò)幾天的平靜，同學(xué)們基本上都能坦然面對(duì)專業(yè)成績(jī)，把精力放到文化學(xué)習(xí)上，但是目前仍然有幾下幾種情況存在：
1、沉浸于幻想中。有的同學(xué)總覺(jué)得自己的專業(yè)不至于考成這樣，總幻想自己會(huì)考得更好些，不能從專業(yè)成績(jī)帶來(lái)的沖擊中走出。
2、寄希望于單招。單招可考，但絕不是你們想像那樣。我分析單招大致分為兩種情況：一種是統(tǒng)考成績(jī)不理想的學(xué)生，一種是專業(yè)成績(jī)非常出色的同學(xué)。目前，想單招的同學(xué)大都是第一種，這類同學(xué)要以平和的心態(tài)面對(duì)單招。但有的同學(xué)卻走向極端，不顧老師家長(zhǎng)的勸說(shuō)，不顧一切的去準(zhǔn)備，殊不知為了統(tǒng)考我們花了那么時(shí)間都考的不理想，在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)就能讓你通過(guò)單招嗎？是不是最后期望越大，落差越大。
3、不服氣。看看身邊的同學(xué)，有的曾經(jīng)不如自己卻比自己考得高，有得跟自己差不多的也比自己的考得高，想想心里就堵得慌，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就漫不經(jīng)心。
同學(xué)們，專業(yè)成績(jī)讓你們一只腳邁入自己心儀的大學(xué)，是完全邁進(jìn)，還是邁出的腳卻又退回，現(xiàn)在不取決于專業(yè)成績(jī)，而取決于文化成績(jī)。
為此，給同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)讓每一位同學(xué)的目標(biāo)更清晰：考上自己的理想大學(xué)，通過(guò)高考來(lái)提高人生層次和品位，實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。希望同學(xué)們牢記這一目標(biāo)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，保持一份前進(jìn)的勇氣，對(duì)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)擁有必勝的信心。
經(jīng)過(guò)專業(yè)考試的洗禮，每位同學(xué)都在這場(chǎng)洗禮中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都有勝不驕敗不餒的精精神。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚，但是我們相信愛拼才會(huì)贏。因此，要成功就要拼搏，就要有永不言敗舍我其誰(shuí)的精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)永不放棄的恒心，更要有克堅(jiān)攻難加壓奮進(jìn)的英雄氣概。
在復(fù)習(xí)中同學(xué)們要做到重視基礎(chǔ)、重視課本，重視課堂，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，高考中完美的拿下中檔以下的題目，高考就會(huì)成功。及時(shí)地歸納總結(jié)也很重要。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的問(wèn)題都一一的記下來(lái)，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)題要重新做，空著的題目要補(bǔ)做。
今后一段時(shí)間復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是做題，同學(xué)們?cè)诒Ｙ|(zhì)保量按時(shí)完成試題的同時(shí)，要注意有意識(shí)的做好“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指訓(xùn)練時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志。
讓我們帶著中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，決勝高考！
我相信：xxxx年的高考，同學(xué)們一定會(huì)用自己的畫筆繪出最完美的畫卷！
謝謝！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天這次會(huì)議的主要任務(wù)，一是加強(qiáng)婦女工作的交流，使各村婦女工作互通有無(wú)，互相幫助，共同提高；二是強(qiáng)化婦女干部的培訓(xùn)，提高廣大基層?jì)D女干部的素質(zhì)，真正使婦女干部成為廣大農(nóng)村婦女群眾在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的領(lǐng)路人，維護(hù)權(quán)益上的娘家人，群眾服務(wù)上的貼心人，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)婦女工作的新局面。這次會(huì)議得到了市婦聯(lián)的大力支持，市婦聯(lián)的孫主任出席了今天的會(huì)議，同時(shí)邀請(qǐng)了市婦幼保健院的專家來(lái)給我們上培訓(xùn)課，雙山辦事處三澗西村、水寨鎮(zhèn)張家林村的兩位婦代會(huì)主任做了經(jīng)驗(yàn)交流。在此，真誠(chéng)感謝兩位婦代會(huì)主任的傳經(jīng)送寶。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)！下面，結(jié)合我鎮(zhèn)婦女工作實(shí)際，就如何開展好下步的婦女工作我講四個(gè)問(wèn)題。
（一）進(jìn)一步拓展農(nóng)村婦女增收致富渠道。
一是要大力開展科技培訓(xùn)工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)要積極建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)展婦女培訓(xùn)陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)工作。村級(jí)婦代會(huì)也要制定培訓(xùn)計(jì)劃、建立培訓(xùn)制度、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。鎮(zhèn)上將把農(nóng)村婦女科技培訓(xùn)納入農(nóng)民科技培訓(xùn)工程計(jì)劃，統(tǒng)一調(diào)度、部署、考核。要本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，以產(chǎn)業(yè)定專業(yè)，分類施教，分層培訓(xùn)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、網(wǎng)上培訓(xùn)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等形式，廣泛開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、“綠色證書”、農(nóng)民技術(shù)職稱等培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村婦女增收致富的能力。
二是要不斷提高科技服務(wù)水平。要進(jìn)一步建立婦女科技服務(wù)機(jī)構(gòu)、組織和實(shí)體，依托科技指導(dǎo)中心。送科技下鄉(xiāng)，入戶指導(dǎo)，提供致富信息。積極發(fā)展婦女專業(yè)生產(chǎn)合作社、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等，為婦女提供市場(chǎng)信息、物資供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品銷售等服務(wù)，提高婦女組織化程度，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的'能力。積極發(fā)展村級(jí)巾幗科技服務(wù)隊(duì)，為婦女提供及時(shí)有效的服務(wù)。開辦服務(wù)熱線、建立信息服務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，搭建信息服務(wù)平臺(tái)，為婦女提供快捷、方便的信息服務(wù)。
三是促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。要通過(guò)多種形式，引導(dǎo)農(nóng)村婦女解放思想，更新觀念，激勵(lì)她們邁出家門闖市場(chǎng)、跨出農(nóng)業(yè)求發(fā)展，走出農(nóng)村謀致富。針對(duì)農(nóng)村婦女特點(diǎn)和需求，開展多種就業(yè)技能培訓(xùn)，積極開展定點(diǎn)、訂單培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。依托“陽(yáng)光大姐”服務(wù)機(jī)構(gòu)、信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)縱向聯(lián)合、跟蹤服務(wù)等制度，為務(wù)工婦女提供服務(wù)，幫助她們排憂解難，維護(hù)她們的合法權(quán)益。
（二）進(jìn)一步豐富農(nóng)村婦女的精神文化生活。
一是深化“美在家庭”活動(dòng)。要積極探索家庭美德建設(shè)的新途徑，繼續(xù)開展“愛心獻(xiàn)老人”活動(dòng)，配合文明村鎮(zhèn)建設(shè)，在全鎮(zhèn)婦女中開展“四美伴我行”活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)家庭”,開展以“倡導(dǎo)綠色生活、營(yíng)造綠色家園”為主題的“綠色家庭”宣傳教育等活動(dòng)，提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭文明建設(shè)。開展以“讀書、成長(zhǎng)、進(jìn)步”為主題的讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。二是要推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展。要加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定措施，推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展壯大。在全鎮(zhèn)開展以“樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活”為主題的“巾幗文明行”活動(dòng)。三是要加強(qiáng)家庭教育工作。要貫徹中央、省、市委進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見，把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作擺到更加突出的位置。在全鎮(zhèn)開展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的“爭(zhēng)做合格父母，培訓(xùn)合格人才”實(shí)踐活動(dòng)、“同學(xué)習(xí)、共提高”讀書活動(dòng)，“親子”道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和兒童的思想道德素質(zhì)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織家庭教育專家巡回報(bào)告，提高家庭教育水平。
（三）進(jìn)一步加大維權(quán)工作力度。
圍繞平安繡惠建設(shè)，鎮(zhèn)婦聯(lián)和各村婦代會(huì)要將婦女維權(quán)工作列為下步的重要工作。在全鎮(zhèn)開展以“建設(shè)平安繡惠、人人學(xué)法、自覺(jué)守法、普法宣傳進(jìn)我家”為主題的婦女節(jié)維權(quán)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化婦女的法制觀念，動(dòng)員廣大婦女參與平安繡惠建設(shè)。注重源頭維權(quán)，與司法、公安、信訪等聯(lián)合召開座談會(huì)，與有關(guān)部門聯(lián)合下發(fā)通知，推動(dòng)《省人大常委會(huì)關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決議》的貫徹實(shí)施。在全鎮(zhèn)開展“零家庭暴力村莊”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)化婦女維權(quán)機(jī)制不斷完善并注重發(fā)揮作用。
（四）不斷加強(qiáng)婦女干部自身建設(shè)。
的組織網(wǎng)絡(luò)是婦聯(lián)服務(wù)婦女的組織保障。鎮(zhèn)婦聯(lián)要深入研究新形勢(shì)下基層組織工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)基層?jì)D女組織建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)體會(huì)員的工作指導(dǎo)，密切與各類婦女聯(lián)誼組織的聯(lián)系，擴(kuò)大婦女工作的覆蓋面。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要牢固樹立群眾觀念，把竭誠(chéng)為婦女群眾服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把婦女受益、群眾擁護(hù)作為衡量工作成效的基本尺度。要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上扎實(shí)、行動(dòng)上落實(shí)、責(zé)任要明確，措施要到位，督導(dǎo)要有力，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
同志們，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展為婦女和婦女事業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)力，創(chuàng)造了新機(jī)遇。讓我們?cè)阪?zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為加快建設(shè)富裕、文明、和諧的新繡惠做出新的更大的貢獻(xiàn)。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一年多過(guò)去了，隨著對(duì)辦公室工作的日漸熟悉，我越發(fā)體會(huì)到辦公室承上啟下的特殊地位，是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層師生的橋梁，是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶，是保持日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，真可謂責(zé)任重大，使命光榮！
在工作中，我不斷思考如何更好發(fā)揮辦公室的得力助手作用，我認(rèn)為需要樹立三種意識(shí)：
一要樹立敬業(yè)意識(shí)。所謂敬業(yè)意識(shí)，也就是人們平常所說(shuō)的干一行、愛一行、專一行，這是做好工作的前提。首先是要愛這一行，喜歡這一行，要有濃厚的興趣，帶著感情去做這項(xiàng)工作。應(yīng)該看到，辦公室主任是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)，是一件很光榮的事。對(duì)于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作，不能妄自菲薄，更不能妄自尊大，而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，全身心投入進(jìn)去，努力把工作干好。第二個(gè)專是專業(yè)的“?！保褪峭ㄟ^(guò)鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的專業(yè)水平。中央、省市和學(xué)校的文件精神，公文寫作的各項(xiàng)技能，日常工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，辦公物品的使用保養(yǎng)等，這些都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)該了解、熟悉和掌握的，只有這樣，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，才能在工作中有所建樹。例如，系辦公室負(fù)責(zé)全系日常辦公用品的領(lǐng)取和管理，我們?cè)谑褂蒙弦恢眻?jiān)持領(lǐng)用登記制度，很快我們就發(fā)現(xiàn)原有的登記表較為簡(jiǎn)單，時(shí)間一長(zhǎng)不可避免出現(xiàn)了辦公物品領(lǐng)取使用浪費(fèi)現(xiàn)象。我們很快重新制定了新的辦公物品領(lǐng)取表，各教研室和辦公室指定專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)列舉領(lǐng)取人、領(lǐng)取物品種類、用途等，增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí)，也更有效的實(shí)現(xiàn)了辦公物品的管理。
二要樹立公仆意識(shí)。也可以說(shuō)是服務(wù)意識(shí)，即要當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，更要當(dāng)好廣大師生的公仆，全心全意地為他們服務(wù)。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎，要對(duì)全體師生服務(wù)，難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象出現(xiàn)，所以當(dāng)好辦公室主任要做到四勤，即“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”。腦勤，就是要勤于動(dòng)腦，善于思考，如何使我們的工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代特征，更有針對(duì)性和實(shí)效性，怎樣才能做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生；嘴勤，就是要多請(qǐng)示多匯報(bào)，及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助，多調(diào)查多詢問(wèn)，及時(shí)了解師生情況，發(fā)現(xiàn)師生當(dāng)中的典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手材料；手勤，就是要勤于動(dòng)手寫文章，工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等，勤于動(dòng)手撰寫，不能懶惰，不能應(yīng)付；腿勤，就是要邁開雙腿，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作、匯報(bào)情況，深入師生中搞好調(diào)查研究、了解情況，到兄弟處室和系部勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
三要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，當(dāng)好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示匯報(bào)、后勤服務(wù)，工作具體而繁雜，平凡而枯燥。我們所做的工作大者無(wú)形，不像工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品就是一件產(chǎn)品，也不像農(nóng)民春天播下種子，秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達(dá)旦，為了組織好一次會(huì)議或開展好一項(xiàng)活動(dòng)不知要說(shuō)多少話、跑多少腿。有時(shí)候師生因緊急情況需要出具證明或者蓋章，即使是下班后、周末或節(jié)假日仍然趕回辦公室?guī)椭麄兘鉀Q。工作做好了，大家都感受不到；但一旦出現(xiàn)疏忽，大家都感受得到。有苦有悲，有慚愧，有委屈，但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的滿足感。既然組織上和同志們給我們搭起了舞臺(tái)，希望大家莫猶豫，莫等閑，不計(jì)名利，不講報(bào)酬，心情豁達(dá)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，快樂(lè)工作，把付出當(dāng)做個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累，把辛苦當(dāng)做是人生的必備體驗(yàn)，在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)來(lái)。
以上是我的一點(diǎn)小小工作心得，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們商榷交流、批評(píng)指正！也祝大家在本次培訓(xùn)中學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所行，謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
作為一名家長(zhǎng)，我首先感謝這里讓我對(duì)兒童繪畫有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。過(guò)去的兒童畫，多數(shù)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)是老師給孩子畫一個(gè)物品，然后讓孩子比葫蘆畫瓢，畫的不像了還要用橡皮擦了重新畫。孩子的想象力也被橡皮一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉了。而在這里，每節(jié)課一個(gè)全新的故事，每個(gè)故事背后都有一幅動(dòng)人的畫。石頭可以是方形的、圓形的、心形的……只要你想到，就可以大膽的畫出來(lái)，這無(wú)疑是對(duì)孩子想象力最有效的保護(hù)。而且，孩子畫畫用的是油性筆，一次成型，孩子的思維能力，自信心在孩子下筆的那一刻就被充分釋放。沒(méi)有呆板的說(shuō)教，告訴孩子怎樣建立自信心。但無(wú)疑的敢畫、愿意涂鴉就是自信心綻放的一朵花。事實(shí)也正是如此，半年多來(lái)，我家孩子在家畫畫時(shí)不會(huì)再問(wèn)我：媽媽，你看我畫的像不像？而是會(huì)在畫完之后，對(duì)著自己的作品，給我講作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力在無(wú)形中也得到有效提升。
其次，我要感謝繪畫班的老師對(duì)孩子的關(guān)愛。孩子就象是土壤，兒童時(shí)代所受的教育實(shí)際上就是給土壤中埋下一粒粒種子，在將來(lái)遇到適合的環(huán)境時(shí)，種子就會(huì)生根發(fā)芽甚至長(zhǎng)成大樹。對(duì)于我家涵涵來(lái)說(shuō)，繪畫班的老師無(wú)疑在她心中埋下了繪畫的種子。親其師，信其道。孩子是最敏感的，只有對(duì)孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心的、真摯的愛，孩子才能真正感受到。
各位家長(zhǎng)，在孩子們學(xué)畫的過(guò)程中，最辛苦的不是我們，是輔導(dǎo)孩子的老師，沒(méi)有她們的辛勤教育，沒(méi)有她們的努力付出，就沒(méi)有孩子們的快樂(lè)和進(jìn)步，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，再次感謝他們！同時(shí)也祝愿我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)大家好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，以往的家長(zhǎng)會(huì)都是大同小異，但是這次相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重要的，因?yàn)檫€有幾個(gè)月孩子們就要上小學(xué)了，孩子從幼兒園到入小學(xué)，是人生的道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問(wèn)題。
在講之前，我先請(qǐng)家長(zhǎng)看一段幼教專家的話：
給大家看這段話的目的，就是希望家長(zhǎng)能夠重視幼兒在園的這最后一個(gè)學(xué)期，協(xié)助幼兒園做好孩子幼小銜接的工作。
也許家長(zhǎng)不了解，孩子上小學(xué)以后，由于生活上習(xí)慣上的變化以及課目的繁重，使許多孩子進(jìn)入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，如果我們成人注意一些，做一些工作，完全可以讓孩子很順利的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。因此做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作非常的重要。
由于我們這次家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)時(shí)間就不是很充裕，所以，我們班級(jí)的計(jì)劃在這里就不說(shuō)了，主要說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)需要知道的，或者需要做的事情。
一、讓孩子先到小學(xué)看看。
我們家長(zhǎng)首先要從整體上對(duì)幼兒教育和小學(xué)教育的不同有一個(gè)大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保護(hù)孩子的安全和教育孩子是同樣重要的；但是小學(xué)教育則是課堂教學(xué)是主要的，小學(xué)生上課就是上課，下課就是下課，要求很嚴(yán)格的，要求孩子必須有一個(gè)很嚴(yán)格的常規(guī)，比如上課不能隨便上廁所，不能隨便離開座位，這個(gè)我們本學(xué)期開始也已經(jīng)開始要求了，但是總有六七個(gè)孩子這方面的意識(shí)還沒(méi)有建立起來(lái)，這只是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，會(huì)給孩子一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間段。
關(guān)于讓孩子到小學(xué)去看看，我知道有的家長(zhǎng)可能沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)到小學(xué)看看的活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)期末也會(huì)開展，但是只去一次，肯定就不如多去幾次效果好，還是希望有機(jī)會(huì)家長(zhǎng)能帶孩子去看看，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，可以讓在小學(xué)上學(xué)的鄰居多和孩子說(shuō)說(shuō)小學(xué)的情況，讓孩子在內(nèi)心先熟悉熟悉也是很好的。
二、現(xiàn)在開始生活自理。
說(shuō)到生活自理，我認(rèn)為每個(gè)孩子的能力都是很強(qiáng)的，因?yàn)樵谟變簣@孩子的一日生活都是自己進(jìn)行的，而且基本不需要老師的幫忙，關(guān)鍵是在家里，我也是家長(zhǎng)，我明白做家長(zhǎng)的心，都希望什么事情都幫孩子做，其實(shí)，我們真是應(yīng)該克制一下自己，放手讓孩子去做一些事情，甚至幫大人做一些事情，有的家長(zhǎng)也反映是孩子不想做，那么責(zé)任還是在家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要多用鼓勵(lì)或者是感謝的語(yǔ)言，孩子從中找到成功感以后，他自然會(huì)經(jīng)常去做的，還有一個(gè)問(wèn)題，就是家長(zhǎng)不管想什么辦法，讓孩子明白一句話：自己的事情自己做。孩子有了這個(gè)意識(shí)以后，自然會(huì)用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的行為。
關(guān)于生活自理，在我們班級(jí)是從小班開始就要求的，孩子們?cè)谟變簣@做的還是比較好的，現(xiàn)在，我給孩子們分了組，每組做一周的值日，我了解到有的家長(zhǎng)對(duì)孩子拖地、擦桌子還是持反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為完全是在幫助老師干活，其實(shí)這是次要的，主要還是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，責(zé)任意識(shí)，很多時(shí)候孩子們是很難弄干凈的，老師還是一樣需要再打掃的，希望家長(zhǎng)對(duì)孩子干值日這個(gè)問(wèn)題能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人的勤勞和勤奮是緊密相連的，一定要盡力幫孩子要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
另外，在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習(xí)慣。
比如在生活起居上，從現(xiàn)在開始就要要求孩子按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床；甚至要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子在一定的時(shí)間內(nèi)自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率，飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時(shí)候不拖拉；衛(wèi)生習(xí)慣上孩子要注意餐前便后要洗手，這個(gè)非常重要，因?yàn)槔蠋煵豢赡芤粋€(gè)一個(gè)去檢查的，所以全靠孩子自覺(jué)。
還有一點(diǎn)家長(zhǎng)容易忽略，那就是督促孩子進(jìn)行體育鍛煉?，F(xiàn)在我們的孩子吃得好，又整天看電視、玩電腦，不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此更需要多多鍛煉身體，有幾個(gè)稍微胖一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該注意了，改變孩子的飲食，營(yíng)養(yǎng)均衡一點(diǎn)，因?yàn)樘至艘院蟛粌H是對(duì)身體沒(méi)有好處，對(duì)心理也是沒(méi)有好處的,比如孩子在參加一些體育活動(dòng)的時(shí)候，達(dá)不到要求，難免會(huì)引起小朋友的笑話，時(shí)間長(zhǎng)了，他會(huì)產(chǎn)生自卑的心理的，希望胖寶寶的家長(zhǎng)稍微注意一下，盡量幫助孩子調(diào)整。
第三，督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：自己整理學(xué)習(xí)用品、課上專心聽講、專心聽同學(xué)發(fā)言、及時(shí)完成作業(yè)、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣、遇到不懂的問(wèn)題要知道問(wèn)等。其實(shí)，這里面的一些習(xí)慣，比如認(rèn)真完成作業(yè)，這個(gè)班的多數(shù)孩子還是做得比較好，這與家長(zhǎng)的督促是有很大關(guān)系的，其他一些習(xí)慣，希望我們家長(zhǎng)和老師，盡快得幫孩子養(yǎng)成，養(yǎng)成這些習(xí)慣在學(xué)業(yè)上將會(huì)非常受益。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我還建議家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來(lái)，為孩子準(zhǔn)備一張只屬于他自己的書桌，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然現(xiàn)在孩子還不會(huì)寫字，但是他們會(huì)畫畫，讓他們?cè)谧约旱臅郎想S便寫寫畫畫，先熟悉書桌這個(gè)學(xué)習(xí)的空間，家長(zhǎng)在選擇書桌的時(shí)候一定要注意，桌子和椅子的高度，如果做長(zhǎng)久打算的話，就給孩子準(zhǔn)備那種可以隨便調(diào)節(jié)高度的桌椅，孩子可以用很多年。
這是我向家長(zhǎng)交代的比較重要的三個(gè)方面，當(dāng)然還有很多其他小的問(wèn)題，個(gè)別孩子的問(wèn)題，那個(gè)是需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢忙孩子糾正的。
總之，幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視，需要家長(zhǎng)和孩子共同努力，孩子才能平穩(wěn)過(guò)渡。
關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題，我暫時(shí)先說(shuō)這么多了，家長(zhǎng)要是有什么問(wèn)題或者建議，等會(huì)我們?cè)僖黄鹩懻摗?BR> 下面我需要說(shuō)幾點(diǎn)班級(jí)的事情，其中有很多都是老生常談，但有的是不得不說(shuō)，在此占用大家的時(shí)間了。
1、送孩子的時(shí)間。每天最早7：30—8：20入園，因?yàn)槲覀兝蠋煻际窃鐏?lái)的，所以家長(zhǎng)不可以別把孩子送到大門口或者大廳里就走，必須送到教室里面，保證孩子的安全。
2、不要帶危險(xiǎn)品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋，不要帶危險(xiǎn)品。比如一些小發(fā)卡、打火機(jī)、還有一些比較尖銳的'小東西，老師很難發(fā)現(xiàn)，孩子在午休的時(shí)候會(huì)容易出事情，到時(shí)候就麻煩了，所以我們平時(shí)就要多加注意。
4、直接給老師提意見或建議。
關(guān)于家長(zhǎng)針對(duì)班里老師的問(wèn)題，向園長(zhǎng)或者更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)提意見的情況，我知道每個(gè)班都有，但是我希望我們班不要出現(xiàn)，因?yàn)檫@樣的事情領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)反映給班里的老師，讓老師來(lái)改正或者注意，但是這樣勢(shì)必會(huì)影響到老師的情緒，其實(shí)完全沒(méi)有必要這樣，班里的老師和家長(zhǎng)一樣，有共同的目標(biāo)，就是教育好孩子，不管做什么，出發(fā)點(diǎn)都是好的，只是可能有些問(wèn)題我們不能夠相互理解，或者處理的方法不當(dāng)，只要大家把問(wèn)題說(shuō)開了，就什么問(wèn)題都沒(méi)有了，所以，我希望以后，有什么問(wèn)題或者對(duì)我們的不滿，盡管提出來(lái)，如果合理，我們一定會(huì)改正，而且絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟o我們提意見就會(huì)忽略您的孩子，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，這是我們作為老師最起碼的職業(yè)道德，所以請(qǐng)就家長(zhǎng)放心，如果有什么問(wèn)題，當(dāng)面給我提出來(lái)，我們一定會(huì)處理好的。
下面說(shuō)一說(shuō)孩子的情況.
說(shuō)道孩子任性的問(wèn)題，我還想到了以前看過(guò)的一篇文章，是說(shuō)中國(guó)家長(zhǎng)與美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的不同，舉一個(gè)例子，就是孩子不小心摔倒了，我們中國(guó)家長(zhǎng)的做法一般是：比較理智的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子自己爬起來(lái)，但孩子都任性，未必會(huì)聽；還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：是什么東西絆倒我的寶寶了，來(lái)媽媽扶起來(lái)，這樣說(shuō)的次數(shù)多了，孩子以后遇到問(wèn)題就不會(huì)從自身找原因了；還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：你怎么這么不小心，一個(gè)勁的埋怨孩子。這是我們中國(guó)家長(zhǎng)的一般做法。美國(guó)家長(zhǎng)是怎么做的呢，人家會(huì)先表?yè)P(yáng)孩子，其實(shí)我剛開始看到這里的時(shí)候，我也懷疑，孩子跌倒了有什么好表?yè)P(yáng)的，人家卻能從孩子跌倒這一失敗的行為中瞬間找到孩子的閃光點(diǎn)，先進(jìn)性表?yè)P(yáng)，人家家長(zhǎng)是這么說(shuō)的：寶寶真棒，跌到了都不哭，自己爬起來(lái)。就算是再任性的孩子，聽到別人的表?yè)P(yáng)，本來(lái)要大哭的，相信也就不會(huì)再哭了。希望我們作為家長(zhǎng)的都要學(xué)會(huì)這種教育孩子的技巧。
我們一般是不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行綜合排名的，現(xiàn)在孩子的發(fā)展需要全面的，不管哪一個(gè)方面好都是值得家長(zhǎng)驕傲的。
3、有的家長(zhǎng)提到孩子在家的自理能力，剛才我也講過(guò)了，孩子在幼兒園自理能力都是非常好的，為什么在家就不行了呢，其實(shí)我們家長(zhǎng)也要體諒孩子，孩子在幼兒園其實(shí)是有點(diǎn)壓抑的，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)性都不同，但是老師必須要求孩子行為一致，所以，有些時(shí)候，孩子難免要克制自己的行為，這樣克制了一天，回到家自然會(huì)放松一些，所以家長(zhǎng)要給孩子這個(gè)放松的機(jī)會(huì)，但是放松是有限度的，并不是所有的事情都不用自己做，這個(gè)要靠家長(zhǎng)掌握的火候，不能事事包辦，也不能一點(diǎn)不幫孩子。
有的家長(zhǎng)還提到了一個(gè)讓孩子單獨(dú)睡一個(gè)小床的問(wèn)題，其實(shí)，這個(gè)年齡的孩子是應(yīng)該自己睡一張床了，但這件事情是不可能一次就成功的，我相信很多家長(zhǎng)現(xiàn)在也正面臨著這個(gè)問(wèn)題，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的處理方法我也沒(méi)有嘗試過(guò)，所以就找了一些資料，我們?cè)谶@里一起看一下。
與孩子分床睡的好處。
溫馨提示：
1、要改變孩子的習(xí)慣，首先要選擇季節(jié)。冬天被窩涼，孩子依賴性大，這時(shí)讓他單獨(dú)去睡，行不通。天氣暖和后，可以試行。
2、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子已習(xí)慣單獨(dú)睡覺(jué)時(shí)，媽媽就不要再伴他入睡。但夜間要注意給孩子蓋好被子，并在孩子早晨醒來(lái)前起床。
3、曾記得一位兒童教育家說(shuō)過(guò)：“好孩子是夸出來(lái)的”。如果孩子睡得很好，第二天，就應(yīng)該進(jìn)一步給予鼓勵(lì)，以強(qiáng)化孩子的獨(dú)立心理和行為。讓孩子逐漸習(xí)慣獨(dú)自睡眠。哪怕是一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻。讓孩子知道你時(shí)刻在關(guān)注她。讓幼兒自己產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感。（在班里我們也會(huì)組織這方面的活動(dòng)的，在榜樣力量的帶動(dòng)下，相信不久的將來(lái)孩子會(huì)從你們身邊獨(dú)立出來(lái)的）。
具體方法：
1.耐心說(shuō)明。以先給他講道理，為什么要和父母分床，分床題有哪些好處。要讓他明白分床睡是很自然的事，就像小動(dòng)物長(zhǎng)大后總要離開父母去獨(dú)自覓食一樣，獨(dú)睡是一個(gè)人成熟、長(zhǎng)大了的標(biāo)志，而不是父母從此不再愛他了。
2.布置優(yōu)美環(huán)境。家長(zhǎng)可以和孩子一起動(dòng)手布置一個(gè)兒童天地，充分利用孩子的想象，比如把小床布置成一條小船，或著軍艦，在墻上掛上各種五顏六色的圖案；再把孩子平時(shí)喜歡的玩具掛在床邊，激發(fā)孩子的興趣。還可以帶他參觀別的小朋友獨(dú)睡的小床，他清楚每個(gè)小朋友都有自己的床后，會(huì)想：“我也應(yīng)該有自己的床”，還可以根據(jù)孩子的需要，不斷變換小床的布置，讓孩子總是充滿新鮮感。
3.循序漸進(jìn)。分床并不要求一夜之間完成，在分床時(shí)，父母應(yīng)盡量保持和孩子相處的時(shí)間，如入睡前，給孩子講故事，念兒歌，以減輕孩子的遺棄感。
4.純化語(yǔ)言環(huán)境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子，也不要讓孩子看恐怖電影、電視。
最后，我們大一班老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。
孩子們?cè)谟變簣@還有這最后一個(gè)學(xué)期，希望我們能繼續(xù)配合好，讓孩子順利度過(guò)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十六
給你一篇培訓(xùn)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)所有的小朋友們：
大家好!
我是成縣珠心算學(xué)員_x的媽媽，首先感謝老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我在此與大家分享孩子學(xué)習(xí)珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。
_x學(xué)習(xí)珠心算兩年時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)第三本，在這期間他對(duì)珠心算一直興趣十足，也取得了良好效果。起初，我還有些擔(dān)心，怕孩子學(xué)了珠心算，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不能按老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算，將兩種方法混淆起來(lái)。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，其它成績(jī)也不錯(cuò)。_x貪玩好動(dòng)、缺乏耐力，自學(xué)了珠心算后，注意力集中了，靜下來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)了，也喜歡看書了，變化挺大。每當(dāng)有人考他珠心算，他都樂(lè)于回答，也很開心?？吹街樾乃憬o他帶來(lái)的快樂(lè)與自信，作為母親，我十分高興。
孩子的進(jìn)步都?xì)w功于珠心算老師們辛勤的教導(dǎo)和科學(xué)的方法，我聽了幾堂它們的講課，課堂妙趣橫生，讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機(jī)會(huì)，我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓(xùn)班各位老師，希望越來(lái)越多的孩子參與珠心算學(xué)習(xí)!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十七
同志們：
縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“”規(guī)劃剛剛起步、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的，目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志，都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部，首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎!大家平時(shí)工作很忙，這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。希望你們不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績(jī)向縣委交一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，給大家提三點(diǎn)要求。
一、要明確學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，要成長(zhǎng)進(jìn)步，要挑更重的擔(dān)子，發(fā)揮更大的作用，學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分，始終做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升能力素質(zhì)。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。當(dāng)前，區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)看不容樂(lè)觀，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)總量偏小、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高、骨干財(cái)源少、財(cái)政實(shí)力偏弱，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、人才支撐能力不足，社會(huì)事業(yè)滯后等。要解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在各級(jí)干部。青年干部具有學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作干勁足的特點(diǎn)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍。應(yīng)該說(shuō)，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的希望寄托在你們身上，要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長(zhǎng)的需要。青年時(shí)期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，從干部和人才成長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)看，古今中外一切有作為、有成就的人，無(wú)不得益于青年時(shí)期的勤奮學(xué)習(xí)。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高，但是緣于社會(huì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所限，也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面的問(wèn)題。尤其當(dāng)前正處于知識(shí)爆炸時(shí)代，如果不發(fā)奮學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)老化、脫節(jié)，就會(huì)產(chǎn)生知識(shí)透支和本領(lǐng)恐慌，就會(huì)喪失事業(yè)上的主動(dòng)權(quán)，無(wú)法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西，不斷優(yōu)化思維方式，提升境界能力。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對(duì)黨員干部的一貫要求。對(duì)青年干部來(lái)說(shuō)，提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，解決好“三觀”問(wèn)題，更是首要任務(wù)。這些年來(lái)，隨著改革開放的深入和生活水平的提高，社會(huì)上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督，有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，有的整天想著投機(jī)鉆營(yíng)、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán)，而不是把心思用到工作上、服務(wù)上、發(fā)展上，最終被錯(cuò)誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒，必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。
二、要講求學(xué)習(xí)的科學(xué)性。
首先，要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際學(xué)。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比，與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因，要從思想作風(fēng)、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法，認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素，找出解決問(wèn)題的對(duì)策和思路，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
其次，要聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際學(xué)。青年干部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，干勁大，思想顧慮少是你們的優(yōu)勢(shì)，但馬列主義功底不深，黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、方法，掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。聯(lián)系自己的思想實(shí)際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅(jiān)定。
第三，要聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際學(xué)。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責(zé)任是相同的，身上都肩負(fù)著全縣未來(lái)發(fā)展的重任?？梢哉f(shuō)，全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力，同時(shí)，還要善于把學(xué)到的知識(shí)和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合，主動(dòng)去破解現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題，力求在自己的崗位上有所建樹。
三、要確保學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，是單位的骨干，平時(shí)工作比較忙，集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善處理好工學(xué)矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。
其次，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來(lái)之則安之，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”，培訓(xùn)期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準(zhǔn)請(qǐng)假。特別是中午不準(zhǔn)飲酒，如有違反紀(jì)律者，將嚴(yán)肅處理。我縣也有過(guò)這方面的例子，希望大家引以為戒，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
第三，要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際，結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，進(jìn)行深入研究和思考，把所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)具體實(shí)踐，用到解決各類具體問(wèn)題上，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，工學(xué)相長(zhǎng)。
同志們，縣委對(duì)青年干部的成長(zhǎng)進(jìn)步一直非常重視。希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們事業(yè)有成。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十八
同志們：
由市委組織部、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的xx二期村級(jí)女干部培訓(xùn)班今天又開學(xué)了，這次培訓(xùn)班對(duì)大家來(lái)說(shuō)，既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，相信通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于引導(dǎo)各位婦女干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真把握加快發(fā)展的新思想、新觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)婦女干部的理論素養(yǎng)，全面提高我市婦女干部的綜合素質(zhì)，將起到積極的促進(jìn)作用。為順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，在此我講兩點(diǎn)意見：
圍繞黨委政府中心工作，服務(wù)大局，是婦聯(lián)作為人民團(tuán)體、群眾組織的工作定位，把工作融入黨委政府的工作大局，在工作中彰顯優(yōu)勢(shì)，有所作為，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好婦聯(lián)工作的關(guān)鍵。因此，我認(rèn)為要使婦女工作做到黨政滿意、群眾認(rèn)可，就必須找準(zhǔn)婦女工作與黨委政府中心工作的結(jié)合點(diǎn)，使婦女工作與中心工作合心、合力、合拍，才能以作為求地位，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。村級(jí)婦女干部在全市干部隊(duì)伍中發(fā)揮著不可替代的重要作用。女村委在治村中體現(xiàn)出來(lái)的細(xì)心、耐心、親和力等性別優(yōu)勢(shì)，使村委會(huì)班子結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，村級(jí)決策更為合理，也使基層民主更為真實(shí)和廣泛。我市歷來(lái)重視女干部的'發(fā)展和成長(zhǎng)，注重加強(qiáng)女干部隊(duì)伍建設(shè)，，全市個(gè)行政村已全面換屆結(jié)束的有名女性擔(dān)任村兩委干部，已完成%的村有女性干部的要求，通過(guò)調(diào)整我市村級(jí)女干部及婦代會(huì)班子政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高，齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。但也應(yīng)該看到，有的同時(shí)自身素質(zhì)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求還有不相適應(yīng)的地方，如理論素質(zhì)、黨性鍛煉、工作經(jīng)驗(yàn)不夠；思想解放程度不高、改革創(chuàng)新精神不強(qiáng)；忽視理論學(xué)習(xí)，不注重理論指導(dǎo)等現(xiàn)象還有所存在，對(duì)此，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)。在形勢(shì)下，一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識(shí)更新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的村級(jí)女干部隊(duì)伍，顯得尤為必要。在座的同志，都是經(jīng)過(guò)選拔推薦上來(lái)的婦女工作的中堅(jiān)力量，務(wù)必要深刻理解加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，要把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展、再創(chuàng)新業(yè)的一需要，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，塑造新形象，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的以人為本，就是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。村級(jí)婦代會(huì)組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是幫助組織農(nóng)村婦女參加"雙學(xué)雙比"、"五好文明家庭創(chuàng)建"、“平安家庭創(chuàng)建”等活動(dòng)，提高農(nóng)村婦女科技致富能力，幫助農(nóng)村婦女增收致富，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。一句話就是為廣大婦女群眾服務(wù)，把學(xué)到知識(shí)更好地服務(wù)婦女、服務(wù)大局，幫助更多的婦女在新農(nóng)村建設(shè)中各盡所能、各取所需，深度開發(fā)廣大婦女中巨大的人力資源，增強(qiáng)婦聯(lián)組織不斷創(chuàng)新發(fā)展的能力，從而推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。我希望大家要在以下三個(gè)方面下功夫：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，在提高工作能力上下功夫。要注意以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)婦聯(lián)工作”的主題，組織婦聯(lián)干部，重點(diǎn)圍繞女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)、女大學(xué)生村干部、女性在村“兩委”中的工作情況以及農(nóng)村留守婦女和留守兒童問(wèn)題等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，堅(jiān)持有所為，有所不為的原則，扎扎實(shí)實(shí)辦好力所能及的事，力所不及的事要及時(shí)向黨和政府反映，并積極推動(dòng)有關(guān)部門解決問(wèn)題。二要?jiǎng)?chuàng)新載體，學(xué)以致用，在推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作“兩促進(jìn)、雙豐收”上下功夫。要堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、推動(dòng)創(chuàng)新，做到把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)xx屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與“如何提升婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力”結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)?jì)D女兒童事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與xx紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)周的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把突出實(shí)踐特色貫穿于活動(dòng)全過(guò)程。同時(shí)為配合黨委政府做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的中心工作，扎實(shí)做好女農(nóng)民工培訓(xùn)推薦工作、為返鄉(xiāng)女農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供服務(wù)等工作。三要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，科學(xué)引導(dǎo)，在服務(wù)婦女群眾上下功夫。作風(fēng)建設(shè)特別是改進(jìn)工作作風(fēng)是做好婦聯(lián)各項(xiàng)工作的重要保障。在人少事多情況下，我們靠什么去實(shí)現(xiàn)服務(wù)中心工作，服務(wù)婦女群眾的目標(biāo)，靠大家對(duì)婦女事業(yè)的熱愛執(zhí)著，靠大家對(duì)工作的扎實(shí)勤奮。我們要認(rèn)真轉(zhuǎn)變作風(fēng)，使我們的工作做到講科學(xué)、講規(guī)范、講效率，提高工作水平，狠抓工作落實(shí)。要克服思維定式的陳舊觀念，工作上敢于創(chuàng)新；克服不思進(jìn)取的安逸思想，增強(qiáng)工作的進(jìn)取心，責(zé)任心；克服不求有功，但求無(wú)過(guò)的保守思想，做到工作上敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)，在干部隊(duì)伍中形成一個(gè)好的導(dǎo)向，好的風(fēng)氣。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十九
同志們：
由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!
這期學(xué)習(xí)班主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，推動(dòng)全縣愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開展，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的，都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此，大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供大家參考。
一、認(rèn)清變化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。
思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵，而加強(qiáng)思想政治工作，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯，高新技術(shù)日新月異，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種政治、思想和文化力量相互激蕩，相互滲透，相互影響，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，同心同德，共同奮斗，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在當(dāng)代中國(guó)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是中國(guó)人民的共同理想，是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。用這理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想，不斷提高政治素質(zhì)。
把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的形成，有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)，作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求，作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求，才會(huì)學(xué)有所得，干有所成。集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言，就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上，放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。
第三，要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就，研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策，是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。xx同志的重要講話，提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn)，即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn)，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向，“四個(gè)突出”即:（1）突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn)，著力為加快福建發(fā)展提供力量支持；（2）突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn)，全面貫徹黨的宗教工作基本方針；(3）突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)，加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作；（4）突出人才工作重點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍?！耙粋€(gè)推進(jìn)”即：第一、推進(jìn)干部培訓(xùn)，注重引導(dǎo)，奠定牢固的.政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)；第二、推進(jìn)調(diào)研工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作實(shí)效；第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)；第四、推動(dòng)制度建設(shè)，形成規(guī)范，建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制；第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題，我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)，開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
二、聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大，社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深，各種矛盾互相交織、沖突，給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素，社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此，統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作，理順各方面的情緒，凝聚發(fā)展力量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。
一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地，其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者，圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn)，進(jìn)行專題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要，開展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng)，為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。
二是要以宣傳為突破口，大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè)，必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此，做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)，以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面，向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開放以來(lái)所取得的新成就，發(fā)生的新變化，激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策，在親商、安商、便商、富商方面采取措施，以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象，為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。
三是要以聯(lián)誼交友為紐帶，為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一，在開展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中，要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶，以“誠(chéng)”交友，以“信”聚友，以“情”留友。引資先引人，引人先引心，要以聯(lián)誼交友為紐帶，廣交海內(nèi)外朋友，增進(jìn)感情交流，使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前，華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此，海外“三胞”回鄉(xiāng)，要熱情對(duì)待，盡可能提供方便，重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見或宴請(qǐng)，向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化，陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀，增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕，要向海外發(fā)賀信，增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬，平時(shí)應(yīng)開展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪，要熱情接待、認(rèn)真辦理，盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑，廣交、深交朋友，尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友，熱情聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)友誼，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。
四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展，以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此，統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見要求，幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育，樹立社會(huì)主義利益觀，形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范，幫助他們提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。
五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè)，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足本職，崗位奉獻(xiàn)，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作，妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性，組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧希M心盡責(zé)，建功立業(yè)，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。
三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。
這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，因此，大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己，希望大家在學(xué)習(xí)中：—是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí)，更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo)，聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際，聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法，研究和總結(jié)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透，搞清楚，把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容，并把它帶回去，針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹，使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度，一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)順利！祝培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是萌芽班的譚老師，很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在新的環(huán)境中和各位家長(zhǎng)來(lái)交流。萌芽班的部分孩子是我從日記班帶上來(lái)的，因此這些孩子及家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)我的教學(xué)方法有了更深的了解了。我秉承我們小桔燈作文的宗旨，讓孩子們?cè)凇翱鞓?lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)”。興趣才是最好的老師，正如李卓成媽媽對(duì)我所說(shuō)的，李卓成對(duì)我的課堂教學(xué)方法很感興趣，他覺(jué)得我更多的不像是他的老師而是他的朋友。這就是我一直十分重視的課堂興趣快樂(lè)教學(xué)法，現(xiàn)在的孩子平常學(xué)習(xí)任務(wù)重，假期也參加各種培訓(xùn)班，總的來(lái)說(shuō)他們的壓力也不小，針對(duì)此類現(xiàn)象，我努力營(yíng)造輕松快樂(lè)的課堂氛圍，讓孩子沒(méi)有壓力的來(lái)學(xué)習(xí)，真正喜歡我的課，喜歡我，這樣有了興趣孩子們學(xué)起來(lái)才會(huì)事半功倍。
關(guān)注過(guò)孩子們作文的家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期孩子們的進(jìn)步是很大的，尤其是我一直從日記班帶上來(lái)的孩子。在這次全國(guó)小桔燈作文大獎(jiǎng)賽中，我們班5人參賽，其中李揚(yáng)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，伍雅倩同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，小桔燈在全國(guó)有數(shù)百所分校，因此能得獎(jiǎng)也算是千里挑一了，這兩位同學(xué)真的很不錯(cuò)!真是可喜可賀!其他孩子的優(yōu)秀習(xí)作我也推薦上了我們小桔燈作文的《希望之燈》，這也是對(duì)孩子們成績(jī)的肯定與鼓勵(lì)!好的文章，我們也會(huì)推薦到岳陽(yáng)晚報(bào)，洞庭之聲報(bào)上發(fā)表，以此激勵(lì)孩子勇攀寫作高峰!
上學(xué)期是孩子們寫作的起步階段，從一句話日記到一段話日記再到一整篇作文。本學(xué)期我加強(qiáng)了文章結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，以及寫作技法的學(xué)習(xí)。孩子們學(xué)會(huì)了總—分—總的行文結(jié)構(gòu)，掌握了開篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，運(yùn)用個(gè)性化的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，選取個(gè)性化的典型事例描寫，物品自述法，獨(dú)白式的心里活動(dòng)描寫等寫作手法，詞語(yǔ)的積累，成語(yǔ)的活學(xué)活用，修辭手法的運(yùn)用在本學(xué)期也有了更大的進(jìn)步。特別提出表?yè)P(yáng)的是：李揚(yáng)、伍雅倩、黨江濤、方正、周晉、李卓成。這幾位同學(xué)每次都能抓住老師課堂上的所講的要點(diǎn)，有質(zhì)量的完成習(xí)作。我在課上特別注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)聽課的能力，會(huì)聽課才是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，無(wú)論是作文課，還是平常他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，是否能抓住老師講課的要點(diǎn)，十分重要。這些孩子我認(rèn)為都是會(huì)聽課的孩子，因此不光是我的作文課，相信他們有這樣的聽課能力，在其他科目的學(xué)習(xí)中也會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀。
劉旭東、何江、姜玉峰、劉凌志、朱洪良、黃賜明、李燦都有不同程度的進(jìn)步，這幾位同學(xué)是本學(xué)期進(jìn)班的，進(jìn)班之前是沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的，因?yàn)槭切“嘟虒W(xué)，因此我能對(duì)這些孩子進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，對(duì)他們有不同的要求，我要求這些孩子先是自己和自己比，自己這次作文和上次的比，只要有進(jìn)步我就會(huì)進(jìn)行肯定，會(huì)表?yè)P(yáng)，提高孩子們的積極性，這些孩子從剛開始的壓根就不知道怎么選材怎么寫，到現(xiàn)在能運(yùn)用寫作技巧來(lái)完成習(xí)作，就是一個(gè)很大的飛躍!家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凡事都貴在堅(jiān)持，寫作本身就是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，持之以恒才會(huì)更有成效，希望家長(zhǎng)能明白。
孩子們的進(jìn)步與家長(zhǎng)的支持與關(guān)注是分不開的，家長(zhǎng)應(yīng)該知道，對(duì)孩子的教育不光是老師，更為重要的是家長(zhǎng)，家庭教育我認(rèn)為更重要的是情商的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)不缺乏有文憑的人，而今是個(gè)文憑貶值的時(shí)代，社會(huì)需要的是具備有學(xué)習(xí)能力的人才，社會(huì)是一個(gè)更為重要的大學(xué)，孩子們情商高，比智商高在以后的生活中更為重要。
我希望做孩子們的朋友，也希望做家長(zhǎng)們的朋友，讓我們一起為了孩子們能健康成材而努力吧!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫嗎？一起來(lái)看看。身為家長(zhǎng)，要懂得培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀。長(zhǎng)大后他自然會(huì)成為一個(gè)自信、成功的人。反之，后果不堪設(shè)想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“培訓(xùn)班上的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師們，家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
我是___初中七年七班的學(xué)生__的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
作為住校生家長(zhǎng)，我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來(lái)是有出息的，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無(wú)一利。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī)，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通，我們學(xué)校開通的校信通就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份責(zé)任，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x市直二初中的各位領(lǐng)。
導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美好，預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美好!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好!我是__的家長(zhǎng)。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了，每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng)，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過(guò)集體生活，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)這個(gè)班級(jí)感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心里話孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，而愿意和老師同學(xué)說(shuō)，不愿意聽家長(zhǎng)的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)的。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)，晚上好!
我很高興做您和您孩子的朋友。
首先，我代表大大二班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，在這，我真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)聲：多謝!
請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下本班老師：我是吳老師，還有趙老師和余老師。我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，余老師負(fù)責(zé)保育工作。
這次把大家請(qǐng)來(lái)，主要是讓大家了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓大家明白配合我們的注意事項(xiàng)，期望我們?cè)谙嗷チ私狻⑾嗷贤ê?，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發(fā)展。
我們這所幼兒園是分園，剛建立不久，各方面還在完善中，目前共有班級(jí)三個(gè)都是大大班。我們班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有過(guò)幼兒園群眾生活的經(jīng)歷，個(gè)別的孩子是第一次參加群眾生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。開學(xué)以來(lái)的觀察發(fā)現(xiàn)，孩子們的學(xué)習(xí)用心性還是主動(dòng)的，但也存在個(gè)別孩子不能專心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，同伴之間的主動(dòng)合作意識(shí)有些欠缺，孩子們不善于主動(dòng)與同伴溝通和交流。孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī)，從整體狀況來(lái)看，孩子們?cè)谌罕娭屑澳吧嗣媲安粔蜃孕牛枰覀冊(cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫忙他們樹立良好的思想品質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我們幼兒園的大大班是為入小學(xué)做準(zhǔn)備的，是幼小銜接階段，因此，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和要求，結(jié)合本班的實(shí)際，本學(xué)期的教育教學(xué)資料主要有：
一、健康領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)自我的需要添加飯菜，不暴飲暴食。
(二)明白一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
(三)指導(dǎo)幼兒構(gòu)成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢(shì)。
(四)組織幼兒參加各種體育活動(dòng)。
二、語(yǔ)言領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)能有禮貌的專注地傾聽他人講話，并能主動(dòng)用普通話與他人交流，表達(dá)自我的情感。
(二)能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛護(hù)圖書。
(三)讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，大膽表述、表演，使每位幼兒喜愛閱讀，在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
(四)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫、筆順，為書寫打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字，以及會(huì)正確書寫。
(五)拼音教學(xué)的重點(diǎn)是讀音的正確性和書寫的規(guī)范性。
三、社會(huì)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)熱愛群眾，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌，具有初步的群眾榮譽(yù)感和職責(zé)感，能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。
(二)簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
(三)為幼兒帶給表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，幫忙幼兒了解發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。
(四)了解小學(xué)生活，向往入學(xué)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備;有初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。
四、科學(xué)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù)，單、雙數(shù)等;在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成，初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換關(guān)系。
(二)學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會(huì)正確書寫。
(三)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，并了解生活中的應(yīng)用。
五、藝術(shù)領(lǐng)域所要到達(dá)的目標(biāo)。
(一)用心主動(dòng)參加各種音樂(lè)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂(lè)，使其產(chǎn)生用心愉快的情緒體驗(yàn)。
(二)能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
(三)在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識(shí)，表此刻創(chuàng)作、想象、構(gòu)圖等方面。
幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說(shuō)幼兒入園后對(duì)孩子的教育完全交給幼兒園，恰恰相反，家庭教育才是伴隨孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是終身受教育的學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終身的老師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都產(chǎn)生著潛移默化的影響。
家庭教育盡管重要，但也是零碎的、不系統(tǒng)，而幼兒園的教育則是有目的、有的計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相互相成，才能取得良好的教育效果。所以我們需要各位家長(zhǎng)的用心配合，才能到達(dá)共同的目標(biāo)。
在那里我就實(shí)際狀況提醒大家需要注意的一些事項(xiàng)：
(一)幼兒入園時(shí)間是早上7：30——8：00，下午離園時(shí)間是4：40——5：30，請(qǐng)各位隨身攜帶接送卡按時(shí)接送孩子。如請(qǐng)他人代接請(qǐng)及時(shí)與班上老師聯(lián)系，還望注意被委托來(lái)接孩子的人，務(wù)必是成年人，并持有接送卡，在未確定委托人身份的狀況下，老師拒絕代接。
(二)為了確保孩子的安全，早上入園，請(qǐng)把孩子送到班上老師處，下午離園請(qǐng)拉著孩子的手出園門，并服從門衛(wèi)的管理。
(三)請(qǐng)讓孩子穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)、易穿脫的衣服及鞋子入園，不要讓孩子穿拖鞋或衣帽上有長(zhǎng)帶子的衣服入園。
(四)督促孩子堅(jiān)持天天來(lái)園，有事事先請(qǐng)個(gè)假，我們的電話號(hào)碼已在黑板上公示出來(lái)了。為了家園互動(dòng)，我們開設(shè)了一個(gè)qq號(hào)，請(qǐng)家長(zhǎng)加入時(shí)注上孩子的名字。
(五)幼兒入園時(shí)請(qǐng)檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)物品，如小刀、刀片、玻璃珠等等尖銳或細(xì)小的物件，還有貴重物品，如人民幣、首飾等等。
(六)您的孩子如果對(duì)某種食物過(guò)敏，或有特殊疾病的，請(qǐng)事先告訴老師，以便個(gè)性照顧。
(七)如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師;請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)把服藥時(shí)間、劑量、幼兒姓名用小紙條寫上與藥一齊放在小袋子里交給老師，為了安全用不能讓孩子自我拿藥，防止吃錯(cuò)藥的事件發(fā)生;我們喂藥時(shí)間是上午九點(diǎn)，下午三點(diǎn)半，最多也就是為兩次的藥，期望家長(zhǎng)按這樣的時(shí)間帶藥來(lái)園。另外，請(qǐng)關(guān)注流行性傳染病，如有疑似癥狀，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)確診并用心治療。
(八)孩子的行為潛力差，不太會(huì)與同伴相處，請(qǐng)大家理性的思考和處理孩子之間的矛盾。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有矛盾或磕磕碰碰在所難免，我期望家長(zhǎng)和老師一齊正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好交流和相處。在養(yǎng)成教育中，幫忙孩子學(xué)會(huì)保管和收拾自我的東西。比如：一些學(xué)習(xí)用品、生活用品等等。
(九)配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽的良好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子初步的堅(jiān)持性、職責(zé)感和規(guī)則意識(shí)。為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神，請(qǐng)幫忙孩子養(yǎng)成起居規(guī)則及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)限制孩子看電視的時(shí)間，晚上入睡時(shí)間最好是在十點(diǎn)前。
(十)平時(shí)接送孩子請(qǐng)注意個(gè)人儀表，衣冠不整謝絕進(jìn)入園區(qū)，進(jìn)入園區(qū)請(qǐng)不要吸煙。不要讓孩子帶一次性杯子或硬塑料杯來(lái)園作喝水用具，既不衛(wèi)生也不安全。
(十一)您來(lái)接送孩子時(shí)請(qǐng)利用一點(diǎn)時(shí)間看看我們班級(jí)門口家園欄張貼的資料，需要你們配合的工作老師都會(huì)寫在那，期望你們給予關(guān)注。也能夠利用這段時(shí)間和我們交流，向我們了解孩子在園的表現(xiàn)，看看孩子在這一周在園有哪些活動(dòng)等。您還能夠跟老師談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以便我們根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)對(duì)他進(jìn)行教育。我們期望家園合作愉快，因此我們就應(yīng)有一致的觀點(diǎn)和態(tài)度，幼兒園教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，期望家長(zhǎng)根據(jù)我們的要求檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況，如果在某些有不一樣的意見，可單獨(dú)與老師交談，切勿當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)，有什么需要或疑問(wèn)能夠隨時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)很樂(lè)意與您共同探討。
補(bǔ)充說(shuō)明:。
關(guān)于幼兒座位的安排，我們是根據(jù)孩子的具體狀況來(lái)編排的，性格內(nèi)向和外向搭配、男女搭配，再依據(jù)身高安排在前或后，一段時(shí)間后還會(huì)再做調(diào)整。午睡的床位也是這樣，原則上是男女分開，好動(dòng)者睡下鋪，目前條件是兩人一鋪，如有特殊要求請(qǐng)告訴我們?cè)僮鬟m當(dāng)調(diào)整。
關(guān)于孩子需要的一些生活和學(xué)習(xí)用品的配備和管理。讓家長(zhǎng)購(gòu)買的學(xué)習(xí)和生活用品，我們采取集中管理、統(tǒng)一使用的辦法，目的是讓孩子能根據(jù)需要適時(shí)使用。下周回來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一把幼兒用的剪刀(見樣板)，需親自交給老師登記，統(tǒng)一使用。凡是集中起來(lái)的物品都是統(tǒng)一保管，為安全起見，由老師分發(fā)給孩子使用。
人們常說(shuō)，人無(wú)完人，我們也一樣在工作中難免有不足之處，還請(qǐng)家長(zhǎng)多理解、多支持、多配合、多提寶貴意見，我們必須盡心盡力地工作，請(qǐng)大家放心。
總之，做好幼小銜接工作是我們工作的重點(diǎn)，在此階段，我們?nèi)蕴幱谟變航逃A段。它不一樣于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識(shí)為主，它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。幼兒教育注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以，我們從此刻起，需要孩子在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時(shí)間開始，盡量不要遲到，讓孩子在8點(diǎn)之前到園，逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我做一些力所能及的事情，如：自我穿脫衣服、自我吃飯，學(xué)會(huì)自我整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)，讓孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)事。這些需要家長(zhǎng)經(jīng)常督促孩子認(rèn)真、及時(shí)完成任務(wù)，督促孩子自我檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。孩子在剛開始學(xué)習(xí)是會(huì)遇到一些困難，比如說(shuō)用橡皮擦寫錯(cuò)的字，常會(huì)把紙擦破，這是很正常的事情，請(qǐng)不要責(zé)怪孩子。因?yàn)檫@對(duì)成人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，應(yīng)鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，孩子不僅僅逐步學(xué)會(huì)使用，還培養(yǎng)了孩子的自信心。
我們要從孩子自身的起點(diǎn)去評(píng)價(jià)孩子是否有進(jìn)步，評(píng)價(jià)孩子要實(shí)事求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，而且是孩子經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的。對(duì)于孩子帶回家的作品，都要用贊賞的眼光去看，并給予珍惜和鼓勵(lì)，不要取笑或漠視。
孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我真誠(chéng)地期望我們和孩子一齊成長(zhǎng)。相信透過(guò)我們大家的共同努力，孩子們的明天會(huì)更加完美!多謝大家!
是緣分,讓我們相聚在一起,孩子入學(xué)已經(jīng)有半年了,每當(dāng)和孩子交流起幼兒園的生活,孩子總是一臉的幸福和驕傲,還如數(shù)家珍地說(shuō)出好多小朋友的名字和他們的故事。從他的描述中我讀懂了孩子的快樂(lè)，所以我由衷地感謝老師們對(duì)孩子的教育和生活上的關(guān)心，也感謝各位家長(zhǎng)是你們的孩子使我的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)的集體。當(dāng)然從孩子的描述中我也讀懂了孩子心中還存在的遺憾和身上表現(xiàn)出來(lái)的小毛病，及作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方還很多。
雖然，我也一直告誡自己：要幫助孩子調(diào)動(dòng)所有的感官去發(fā)現(xiàn)生活中的美，用泰然的心境感染孩子們勇敢地接受磨難與失意，用實(shí)際的行動(dòng)幫助他如何與人相處。但僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的孩子雖是聰明的但也是秩嫩的，需要我們教師和家長(zhǎng)的點(diǎn)撥、幫助和鼓勵(lì)。而家園互動(dòng)就像一座橋梁，使家長(zhǎng)及時(shí)地了解了當(dāng)今教育的新理念，使家長(zhǎng)和教師的教育變得更為和諧。對(duì)于家園互動(dòng)我有幾點(diǎn)粗淺的想法和做法。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園所設(shè)的家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、親子等活動(dòng)。每次我都能主動(dòng)的參與。從活動(dòng)中我們能看到自己孩子的風(fēng)采與不足，能感受到老師教育的方式方法，自己更能從中感悟。
為了提高孩子各方面的能力，老師給孩子布置的有關(guān)需要與家長(zhǎng)配合和指導(dǎo)的作業(yè)，如：小制作，畫畫等等，有利于孩子個(gè)性地發(fā)展，作為家長(zhǎng)的我們都能理解老師的一片用心，也能給予支持和配合。
平時(shí)孩子在學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣上有了問(wèn)題，我都能及時(shí)與老師進(jìn)行溝通、交流，了解教育孩子的最佳方法。即使是假期，電話的紐帶也一直把我們緊密相連。
在孩子稚嫩天真的心中，在他們純真無(wú)暇的眼里，教師就是孩子們學(xué)習(xí)的典范。最后，再一次感謝各位老師們給孩子樹立的榜樣和關(guān)心及包容。使我們的孩子在寬容中進(jìn)步，在關(guān)愛中堅(jiān)強(qiáng)，在和諧中成長(zhǎng)。使幼兒生活成為孩子們長(zhǎng)大后甜蜜的追憶。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，看到各位家長(zhǎng)能按時(shí)來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時(shí)間了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，對(duì)于每個(gè)孩子的情況我也有了一定的了解，總體來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中，都在不同程度上有進(jìn)步，我們班的孩子在過(guò)幾個(gè)月就要上小學(xué)了，現(xiàn)在面臨著一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題，這也是我們召開著次家長(zhǎng)會(huì)的目的之一。
一、班級(jí)情況分析及培養(yǎng)方向：
有的家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話太少，當(dāng)孩子做什么事沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)要求的時(shí)候，可以多給他一些鼓勵(lì)，我們大人都需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)，何況是孩子呢!您的一句表?yè)P(yáng)會(huì)給他帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來(lái)的，家長(zhǎng)可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺(jué)得自己很棒，增強(qiáng)自信心。當(dāng)然孩子有犯錯(cuò)的時(shí)候，該批評(píng)就要批評(píng)，第一次不及時(shí)指出來(lái)，下次再犯就很難糾正。
家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué))，那試問(wèn)家長(zhǎng)朋友們，掙錢重要還是孩子重要?我們會(huì)盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們?cè)趯W(xué)前班的課程，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠配合工作，每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況，并在孩子的作業(yè)本上簽字，督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)?，F(xiàn)在的孩子很聰明，學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽圓話?！都议L(zhǎng)作業(yè)》周一不交說(shuō)是沒(méi)有帶，其實(shí)，是家長(zhǎng)沒(méi)有做孩子不敢交，怕老師責(zé)備。試問(wèn)，孩子撒謊是誰(shuí)的責(zé)任?!所以，您的十幾分鐘對(duì)孩子來(lái)講意義重大。
二、家園共育做好入學(xué)前教育工作：
我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們學(xué)前班的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好。
我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。
1、在教育方面：學(xué)前班共設(shè)了語(yǔ)言、拼音、識(shí)字、寫字(歸杜老師帶)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語(yǔ)和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材，英語(yǔ)要求幼兒回讀每個(gè)故事當(dāng)中的單詞幾基本對(duì)話，并能將故事有感情的表演下來(lái)。美術(shù)及語(yǔ)言要求請(qǐng)杜老師來(lái)說(shuō)明一下。
2、加強(qiáng)班級(jí)幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。
(1)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。這句話每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到它對(duì)孩子的重要性，但在實(shí)際生活中，真正落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長(zhǎng)們請(qǐng)樹立堅(jiān)持的意念，….你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃，井然有序，不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)通過(guò)各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識(shí)，并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或孩子的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處我們要耐心的引導(dǎo)，不要包辦代替幫助孩子解決問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。
三、做好家長(zhǎng)工作，建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。
幼兒園各項(xiàng)工作的開展，離不開家長(zhǎng)們的密切配合。如果家庭教育沒(méi)有幼兒園的指導(dǎo)，教育就難以達(dá)到共識(shí)。因此，要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作，它更需要家長(zhǎng)的支持，這樣幼小銜接的工作會(huì)更具它的實(shí)效性。
1、針對(duì)幼小銜接的工作與本班的實(shí)際，學(xué)期初召開專題家長(zhǎng)會(huì)，以取得家長(zhǎng)的配合。
2、定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。讓其家長(zhǎng)了解幼兒在園的教育，了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行“放飛活動(dòng)”等，大型活動(dòng)我們會(huì)提前通知家長(zhǎng)參加。
3、要求家長(zhǎng)積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。
4、加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系和交流：參觀小學(xué)的校園，觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)園與小朋友一起舉行活動(dòng)。有條件通過(guò)圖片、資料、電教等各種教育形式，幫助幼兒認(rèn)識(shí)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活，給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事，減輕幼兒的思想壓力，促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請(qǐng)小學(xué)的老師來(lái)幼兒園與孩子交談，進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。
四、最后，我在這里要提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求：
1、懂禮貌、講文明。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。
3、做好孩子的安全工作。每天來(lái)學(xué)校前家長(zhǎng)們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多，有鐵絲/炮/火柴等，這些小東西很危險(xiǎn)，萬(wàn)一有什么事的話對(duì)孩子會(huì)造成傷害，當(dāng)然，幼兒園是沒(méi)有這些東西的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)一定要仔細(xì)檢查孩子的書包，是否有不安全的東西。
4。堅(jiān)持自覺(jué)刷卡制度。下午放學(xué)聽見離園音樂(lè)就趕緊離開，確保興趣班正常進(jìn)行。愛護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來(lái)接，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?BR> 5、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái)，向我們反映，我的電話是15890758740，上班期間請(qǐng)打本班電話2131889，我們?cè)负湍餐接憽?BR> 6。家庭教育的重要性?，F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了，也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長(zhǎng)的話，說(shuō)在學(xué)校誰(shuí)要是欺負(fù)我了，俺媽媽說(shuō)就讓我使勁打他。當(dāng)然，我很理解每個(gè)家長(zhǎng)的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣，可是家長(zhǎng)這樣等于將老師的一片心血全費(fèi)了。孩子之間是沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的仇恨的。試問(wèn)。您覺(jué)得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個(gè)人人不敢接近的孩子嗎?所以，對(duì)孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí)。
7、為讓幼兒能按時(shí)吃早飯、按時(shí)參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：10前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您及時(shí)請(qǐng)假，和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài))，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
8、請(qǐng)你們每天抽出20分鐘的時(shí)間查看并對(duì)孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，然后簽上你們的名字。
9、每周月的家園聯(lián)系冊(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真的填寫，及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，我們將認(rèn)真的對(duì)待。
10。每?jī)芍転橛變簳褚淮伪蛔印?BR> 再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，為了孩子在園的最后幾個(gè)月，我們共同努力吧!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是今年一年級(jí)的美術(shù)老師，感謝各位百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們工作的支持。今天我想利用很短的時(shí)間給各位介紹一下我們學(xué)?！懊佬g(shù)大課制”的實(shí)施情況。
我校美術(shù)組自20xx年9月至今，在全校實(shí)施“美術(shù)大課制”，即將原來(lái)每周2節(jié)的美術(shù)課連在一起上，每周上一節(jié)80分鐘大課。旨在以建構(gòu)既具有時(shí)代性又符合我校特點(diǎn)的藝術(shù)整合校本課程，探索開發(fā)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，逐步使美術(shù)教育成為我校藝術(shù)教育的特色之一。
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)大課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術(shù)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)具的材質(zhì)、教授的方法還是學(xué)生作畫的過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的體驗(yàn)，都是小學(xué)生只有在少年宮或其他專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中才會(huì)接觸到的新型美術(shù)教學(xué)模式。
2、在教學(xué)時(shí)間上的處理：優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高單位時(shí)間利用率。合理利用大課時(shí)間，使學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課堂作業(yè)，況且有老師在身邊巡視指導(dǎo)，典型問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng)糾正，優(yōu)秀想法或畫法得以及時(shí)表?yè)P(yáng)與展示。
3、提倡作業(yè)作品化！當(dāng)我們用“作品”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)，他們受益的就不僅僅是“作品”本身，更重要的是：構(gòu)思作品的思維過(guò)程、創(chuàng)作作品的求新意識(shí)和完成作品的手段追求，這些都是孩子在興趣的鼓舞下，自發(fā)的、積極的、主動(dòng)獲取的，養(yǎng)成追求獨(dú)立、個(gè)性、創(chuàng)造的習(xí)慣，這對(duì)于提升他們的'藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)造學(xué)生都具有重大意義。
4、學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收與學(xué)生在吸收知識(shí)之后的再創(chuàng)作，在80分鐘里持續(xù)。當(dāng)學(xué)當(dāng)畫、當(dāng)學(xué)當(dāng)練，時(shí)間集中，持續(xù)性強(qiáng)，孩子們的興趣高漲。
80分鐘連上，一周一次上美術(shù)課的機(jī)會(huì)，調(diào)足了孩子們的胃口，在80分鐘內(nèi)（經(jīng)常是90分鐘，課間休息的10分鐘，有好多孩子自愿放棄，師生都在爭(zhēng)分奪秒）教師的講解與學(xué)生的創(chuàng)作持續(xù)，及時(shí)吸收，及時(shí)消化。老師的講解有針對(duì)性，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作很實(shí)用，教師樂(lè)于施教，學(xué)生樂(lè)于接受。
總之，通過(guò)實(shí)踐讓我們看到了大課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)整合后的美術(shù)大課教學(xué)，更加深入地體驗(yàn)到了創(chuàng)造美的樂(lè)趣，學(xué)生的潛能和素質(zhì)得到了最好的發(fā)揮，學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率達(dá)到101%。美術(shù)大課的實(shí)踐取得了一定的成效，涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生作品。
美術(shù)大課還在實(shí)施之中，肯定有許多不周之處有待于再完善，以下幾點(diǎn)建議提給大家，希望各位家長(zhǎng)積極配合，以便于我們最大限度地挖掘每一個(gè)孩子的藝術(shù)潛能。
一、監(jiān)督自己的孩子課前備好美術(shù)課的用具：美術(shù)課一周一次，兩節(jié)連在一起上，最大的好處對(duì)于學(xué)生而言，一周只帶一次美術(shù)用具，可謂“減負(fù)”。但同時(shí)也是最大的遺憾之處，因?yàn)樵趯?shí)施的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一節(jié)課每一班中，都會(huì)有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全，這將是一個(gè)很大的損失!因?yàn)橐恢苤挥幸淮蔚拿佬g(shù)課機(jī)會(huì)，若因?yàn)楣ぞ卟坏轿欢⒄`，會(huì)令我們很惋惜，而且對(duì)于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會(huì)在前一周布置下周的美術(shù)用具，并且上課前一天也會(huì)抄在黑板上、和給家長(zhǎng)們發(fā)消息提醒，所以我希望每一位家長(zhǎng)監(jiān)督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節(jié)美術(shù)課的用具。
二、請(qǐng)您為孩子備齊本學(xué)期的各種美術(shù)用具，并給各類工具貼上孩子的姓名、班級(jí)貼。孩子們年紀(jì)小，經(jīng)常有丟了東西也說(shuō)不是自己的現(xiàn)象。本學(xué)期所需美術(shù)用具有：
1、繪畫類：
36色粗桿水彩筆、36色油畫棒、大千牌8開水粉紙一袋、記號(hào)筆粗、細(xì)各3支。
2、手工類：
彩色軟手工紙一包（a4）、彩色硬卡紙8開各色1張，兒童用剪刀1把，雙面膠1卷。泡泡泥1桶。
一年級(jí)本學(xué)期美術(shù)課以手工課為主，主要用到彩色軟手工紙，這兒，我建議大家賣a4的整包，大約101張，夠用一學(xué)期。
三、請(qǐng)您收集保存好學(xué)生每一階段的“美術(shù)作品”，幫孩子制作美術(shù)成長(zhǎng)作品集。平時(shí)課堂作業(yè)成績(jī)占期末美術(shù)測(cè)評(píng)的60%,作業(yè)也會(huì)在期末得分后統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)看。希望家長(zhǎng)們可以幫孩子把時(shí)間記錄清楚統(tǒng)一收集在一個(gè)畫夾里，當(dāng)孩子畢業(yè)時(shí)稍加裝訂，一份很好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)相信比任何東西都有意義！
四、家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的美術(shù)工具袋，專門放置美術(shù)用具。每周上課前只需要對(duì)照拿出不用的用具即可。另外也請(qǐng)您監(jiān)督孩子節(jié)約使用美術(shù)材料，從小養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。
但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。
我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離校回家，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)?？梢哉f(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。
事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。
最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇五
同志們：
這次護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，是按照護(hù)理部年度工作計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的。在此，我代表護(hù)理部對(duì)走上新的工作崗位的護(hù)士長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向一貫關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作朱院長(zhǎng)表示衷心的感謝!
護(hù)理工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分，在臨床醫(yī)療工作中具有重要地位和作用。近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，護(hù)理服務(wù)理念發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作內(nèi)涵不斷拓展，護(hù)理技術(shù)水平明顯提高，在急危重癥、疑難雜癥患者以及突發(fā)事件病人的搶救中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。同時(shí)隨著臨床診療技術(shù)的發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求的不斷增長(zhǎng)，護(hù)理工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和水平，更好地滿足人民群眾不同層次的護(hù)理服務(wù)需求，是擺在全院護(hù)理管理工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。針對(duì)下一步工作，我提出三點(diǎn)要求，供大家參考。
一、珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，樹立形象。要使科室的護(hù)理工作具有凝聚力、向心力，護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)士心目中的形象至關(guān)重要。護(hù)士長(zhǎng)既是科室護(hù)理人員的管理者，也是科室護(hù)理學(xué)科的帶頭人。近年來(lái)，護(hù)理學(xué)科突飛猛進(jìn)地發(fā)展，護(hù)士長(zhǎng)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從本質(zhì)上提高自己。護(hù)士長(zhǎng)要知人善任，充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的特長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士積極主動(dòng)參與管理，共同搞好科室工作。作為護(hù)士長(zhǎng)，在處理問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持原則，一視同仁，要敢于站出來(lái)說(shuō)話，不偏不倚，使大家感到違犯規(guī)章是行不通的。自己能解決的問(wèn)題不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，過(guò)后再心平氣和地和個(gè)別護(hù)士交談，使她們能夠理解并支持自己的工作。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)護(hù)士，使她們感到你是一位能夠被信任的人。護(hù)士大部分是女同志，來(lái)自工作、家庭等方面的壓力使她們倍感生活的艱辛。這些又經(jīng)常給她們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)該理解、體察她們的苦衷，要經(jīng)常抽時(shí)間和她們?cè)谝黄鸾徽?、溝通，互相傾吐心中的煩悶，多給她們以同情以及力所能及的幫助，使她們信任、尊重你。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，提高自身素質(zhì)。各科室護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)，，搞好工作協(xié)調(diào)。要認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理管理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，建立健全監(jiān)督考核及獎(jiǎng)懲措施，提高執(zhí)行力，確保落實(shí)率。要加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，嚴(yán)格基礎(chǔ)理論、基本技能訓(xùn)練，廣泛開展崗位練兵活動(dòng)，全面提高護(hù)士的技術(shù)操作水平和綜合能力，努力為患者提供科學(xué)精神與人文精神有機(jī)結(jié)合的護(hù)理服務(wù)。
三、深化開展“溫馨親情服務(wù)、創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范化病房”活動(dòng)，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)細(xì)則，強(qiáng)化以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，將人文關(guān)懷融入對(duì)病人的護(hù)理工作之中，服務(wù)于細(xì)微之處，營(yíng)造關(guān)心病人、愛護(hù)病人、尊重病人、幫助病人的氛圍，努力打造我院護(hù)理品牌，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的目標(biāo)要求，真正達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意。
同志們，當(dāng)前我院發(fā)展面臨著難得的機(jī)遇和諸多挑戰(zhàn)。特別是醫(yī)院重新改造啟用后，在病人住院環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員工作條件明顯改善的同時(shí)，也對(duì)我院病房管理、護(hù)理服務(wù)等提出了更高的要求。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，專心聽講，做好記錄，找出差距，制定措施，強(qiáng)化管理，繼續(xù)弘揚(yáng)白求恩精神和南丁格爾精神，恪守職業(yè)道德，苦練基本技能，文明服務(wù)，不斷規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，樹立白衣天使的良好形象，為保障人民群眾身體健康，促進(jìn)我院更好更快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、生活愉快!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是x學(xué)院x級(jí)x班班長(zhǎng)x，很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加x年班長(zhǎng)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始，我就有幸擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。作為一名主要學(xué)生干部，對(duì)我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)，對(duì)如何管理班級(jí)、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿疑惑，可是培訓(xùn)班改變了我，在這里我要向班長(zhǎng)培訓(xùn)班中給予過(guò)我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
將思緒帶回一年前的培訓(xùn)，在x校長(zhǎng)的《x》報(bào)告中我了解到，大學(xué)班級(jí)類型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級(jí)體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生互相友愛，關(guān)系協(xié)調(diào)，班級(jí)工作效率高，成績(jī)突出。
新形勢(shì)下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多，學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題，校長(zhǎng)的話給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)輸送綜合型人才。
x處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠(chéng)信檔案，以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在x處長(zhǎng)的“x”講話中我收獲到，作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對(duì)每一位同學(xué)公平公開。積極配合老師開展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。
在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中，模范班級(jí)的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級(jí)體，應(yīng)有高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級(jí)有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中，我運(yùn)用所學(xué)理論，在思想建設(shè)，常規(guī)工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開一些有意義的班會(huì)，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。同時(shí)，開展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。
這所大學(xué)，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)職務(wù)，我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇七
大家好！
首先，我真心的感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們教學(xué)工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我們的工作，并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個(gè)想法。
看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng)，我們感到欣慰。，我們的工作很艱辛，煩瑣的教學(xué)生活中，有喜有憂，有笑有淚，更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動(dòng)人。我們班學(xué)生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀，發(fā)展勢(shì)頭良好。
下面向各位家長(zhǎng)分析一下這一次數(shù)學(xué)考試卷，讓各位家長(zhǎng)了解一下你的孩子目前的成績(jī)情況。
這次考試，從試卷的內(nèi)容來(lái)講，出得比較好，題目出得比較活，難度有點(diǎn)大，考滿分不是很容易。存在一些問(wèn)題：比如90分以上的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是填空題，說(shuō)明一部分同學(xué)對(duì)教材上知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用上還不是完全很透，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是基礎(chǔ)知識(shí)題和概念題，原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段，為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，為了打好基礎(chǔ)，特向家長(zhǎng)提兩點(diǎn)要求：
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這會(huì)令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)好。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督。
有家長(zhǎng)可能要問(wèn)，六年級(jí)題目家長(zhǎng)不會(huì)做、不懂，這沒(méi)有關(guān)系，每天翻一翻孩子的作業(yè)本，看書寫是否規(guī)范，錯(cuò)的訂正沒(méi)有，對(duì)促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒(méi)有把學(xué)生教好，影響的是一屆學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，影響的就是孩子的一生。衷心希望家長(zhǎng)配合學(xué)校共同搞好孩子的'素質(zhì)教育和文化教育。
三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會(huì)大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會(huì)落伍，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況，我作了這樣的分析：孩子將來(lái)上初中，小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道，初中三年是處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。其次，要想孩子學(xué)有所獲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早，我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè)，如果晚，就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)，一般不讓孩子分幾次完成，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái)，能夠靜下心來(lái)，就一次完成最好，避免重復(fù)這樣的過(guò)程，耽誤時(shí)間，這樣也可以提高做作業(yè)的速度，保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫，有的孩子可以獨(dú)立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo)，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)自己安排了。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有一些難度，做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系，但是一定要給他這樣的意識(shí)，我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自己看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責(zé)怪孩子。
"良好的開端是成功的一半'，現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后，自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任，每天配合老師，認(rèn)真教育孩子、管理孩子。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望有機(jī)會(huì)可以一起分享。
最后，祝老師身體健康，工作順利；
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，生活幸福；
也希望一（1）班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)800多名學(xué)生和45名教師，感謝各位家長(zhǎng)，在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天把大家邀請(qǐng)到這里，目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流，以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不論你的孩子在校學(xué)習(xí)，還是在外學(xué)專業(yè)他們都是學(xué)校的學(xué)生，老師們都一直關(guān)心他們，并會(huì)一如既往的教育引導(dǎo)他們，同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生，你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步，這是你們的心愿，也是學(xué)校老師的心愿。
今天這個(gè)會(huì)議是一個(gè)很特別的會(huì)議，它是專為我們高三藝術(shù)班的學(xué)生與家長(zhǎng)召開的。今天距美術(shù)統(tǒng)考僅有六天時(shí)間了，其他藝術(shù)類?？家蚕嗬^開考，像健美操馬上就要到東北參加?？?，音樂(lè)類包括舞蹈年初九左右就要開始為專業(yè)高考東奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是藝術(shù)類高考生們奔波忙碌的時(shí)節(jié)。全國(guó)各地的學(xué)子懷揣著各自的“藝術(shù)夢(mèng)”、“明星夢(mèng)”、“升學(xué)夢(mèng)”奔波于大江南北的藝術(shù)院校。
回想學(xué)生備考的這幾年我想在座各位一定有說(shuō)不完的心酸和辛苦，頭幾天看了一篇報(bào)道，一位記者在山東濰坊學(xué)院考點(diǎn)采訪了棗莊考生王崢，她告訴記者，她是在8年前開始練習(xí)古箏的。她的父親王先生給記者粗略算了一筆賬，8年來(lái)王崢專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)花費(fèi)近20萬(wàn)元。據(jù)了解，王先生夫婦都是工薪階層，倆人每月的收入加起來(lái)不到5000元，這筆費(fèi)用對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是筆不小的費(fèi)用。對(duì)此，王先生表示，只要孩子能考入名牌大學(xué)，花再多的錢也不心疼。高三半年培訓(xùn)花四萬(wàn)。與普通生相比，可以說(shuō)花銷巨大，我想大家對(duì)此可能有同感。其實(shí)藝體生和普通生的區(qū)別不僅在花銷方面，在高考錄取方式、備考內(nèi)容、文化課沖刺等方面有著諸多不同，在這里給大家做一介紹：
高考錄取上，針對(duì)藝體生，主流分類方法主要分為三種方式：
1.在文化課最低錄取分?jǐn)?shù)線以上，按專業(yè)課成績(jī)由高到低投檔錄取；
2.在專業(yè)課最低錄取分?jǐn)?shù)線或合格生源中，按文化課成績(jī)由高到低投檔錄??；
3.文化課與專業(yè)課按比例折合后，按合成分?jǐn)?shù)由高到低投檔錄?。承┰盒I(yè)分和文化分直接相加，不在折合）。
此外，某些學(xué)校根據(jù)專業(yè)會(huì)設(shè)定科目小分（英語(yǔ)、語(yǔ)文等，例如清華美院某些專業(yè)要求語(yǔ)文、外語(yǔ)90分以上）。
這就決定了一件事：你不必面面俱到，你不必想著自己奔著500分以上使勁兒（當(dāng)然，如果你是學(xué)習(xí)播音、編導(dǎo)或者藝術(shù)史論之類，沖擊中國(guó)傳媒大學(xué)或者清華這樣的目標(biāo)，則另當(dāng)別論），就國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校絕大多數(shù)專業(yè)而言,你的專業(yè)課拿到合格證或者拿到文考通知書,你能夠把文化課推到380-450分的高度,你就大可高枕無(wú)憂了.學(xué)習(xí)美術(shù)的,面對(duì)央美、清華、北師、中傳，得在500分以上。
就我們學(xué)生而言學(xué)生最容易盲目自大，藝考成績(jī)下來(lái)之后，一看過(guò)這名牌、那名校，容易好高騖遠(yuǎn)，迷失自我，這就造成專業(yè)過(guò)線了，成績(jī)也不差就是走不了，去年我們有40多名學(xué)生出現(xiàn)這一問(wèn)題，這樣就導(dǎo)致學(xué)生要么復(fù)讀、要么上專科，這就離我們選擇藝體道路最初目的，考本科，背道而馳了，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這也是我們開會(huì)的主要目的，要認(rèn)清孩子的文化課基礎(chǔ)，在報(bào)?？继钪驹钢耙智逍蝿?shì)，報(bào)考學(xué)校要分開批次，有名校也要有保證能上本科的院校，像棗莊學(xué)院這樣學(xué)?？忌弦膊诲e(cuò)。
第二個(gè)不同：備考內(nèi)容和投入精力不一樣。
與普通生相比，這個(gè)無(wú)疑是咱們藝體生的劣勢(shì)了。應(yīng)對(duì)高考，藝體生需要經(jīng)歷兩個(gè)環(huán)節(jié)的考試，一個(gè)是專業(yè)課，一個(gè)是文化課。所以與普通生比較起來(lái)，藝體生可謂更加辛苦！這一點(diǎn)想必任何一位正在備考路上奮斗的同學(xué)都深有體會(huì)，那些已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)藝考的學(xué)生，則更有切膚之痛，可能遠(yuǎn)不是“辛苦”兩個(gè)字就能蓋得住的了。專業(yè)課的訓(xùn)練是異常勞累的，不知道重復(fù)過(guò)多少次，無(wú)論你是畫畫、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的時(shí)候我們說(shuō)自己是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，很多普通生就會(huì)像一只高傲的小天鵝一樣投來(lái)不屑的眼光，他們以為我們都是拈輕怕重、不學(xué)無(wú)數(shù)的學(xué)生，有人認(rèn)為我們“學(xué)習(xí)相當(dāng)之爛”，面對(duì)這樣的人，我們只能對(duì)他們的無(wú)知和自大一笑了之了，說(shuō)實(shí)在的，學(xué)習(xí)藝術(shù)所付出的努力不是一般人能夠忍受的，枯燥的訓(xùn)練足以摧毀意志薄弱者的精神防線，扼住其咽喉使之投降放棄；當(dāng)然，也能把堅(jiān)持下來(lái)的高手們鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的勇士。
辛苦自知，日夜兼程，只愿癡心無(wú)悔。
目標(biāo)我有，風(fēng)雨無(wú)阻，但求夢(mèng)想成真。
第二個(gè)不同：在文化課上，藝術(shù)生存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的“備考荒蕪期”
這個(gè)對(duì)藝體生備考文化課來(lái)說(shuō)，是最大劣勢(shì)。
我們舉個(gè)例子吧。我們現(xiàn)在要建一座高樓大廈，
這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的事情。備戰(zhàn)高考，其工程量和要求的嚴(yán)謹(jǐn)性無(wú)異于一座高樓大廈的建造。蓋大樓并不是什么天方夜譚，所以可以說(shuō)：高樓大廈，完全可以建成。那么建成它需要什么呢？需要三個(gè)主要條件：資金、時(shí)間、人。
那么我們看看高考備戰(zhàn)的“大廈”需要什么？
答案是：足夠的知識(shí)儲(chǔ)備、時(shí)間、人。
對(duì)于我們而言，人是有的，而且戰(zhàn)斗力很頑強(qiáng)；再看前兩個(gè)，我們就有點(diǎn)忐忑了，對(duì)吧？多少知識(shí)儲(chǔ)備才叫作“足夠”？我們?cè)瓉?lái)基礎(chǔ)就比較差，高三上學(xué)期這段時(shí)間被專業(yè)課備戰(zhàn)折磨慘了，哪有精力哪有心情去翻文化課的書？考完專業(yè)課，剩下的時(shí)間就像楊白勞家的米缸，基本快見底了。
3月初，藝體生專業(yè)課剛剛考完，而進(jìn)度快的普通生已經(jīng)開始了三輪復(fù)習(xí)完成之后的模擬、拔高階段。這個(gè)時(shí)候，藝體生與普通生已經(jīng)完全無(wú)法同步了，普通生已經(jīng)做完了全部的戰(zhàn)略儲(chǔ)備，而藝體生仍然站在起點(diǎn)。想想這些，膽子大點(diǎn)兒的同學(xué)都不禁倒吸一口涼氣，大聲喝問(wèn)“這可如何是好”；膽子小點(diǎn)兒的同學(xué)，基本眼冒金星，呼吸困難了，壓力太大了，太糾結(jié)、太壓抑、太渺茫了。
對(duì)于這一點(diǎn)學(xué)校早就從遠(yuǎn)打算，凡在校的藝體生，九月份每天開一節(jié)晨讀，四節(jié)正課，十月份開始，每天上三節(jié)課，爭(zhēng)取做到兩手抓兩手都要硬，一邊抓文化課，一邊抓專業(yè)學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在看效果還不錯(cuò)，我想只要學(xué)生能跟著老師步子走，文化課一定比在外面學(xué)習(xí)的要好的多。所以學(xué)生和家長(zhǎng)一定要聽學(xué)校的建議，因?yàn)槟慵议L(zhǎng)和學(xué)生再有經(jīng)驗(yàn)?zāi)阋膊蝗缋蠋熃?jīng)驗(yàn)多，不如老師經(jīng)歷高考次數(shù)多。
第三個(gè)不同：最后三個(gè)月面對(duì)的壓力不同。
各位家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，年后所剩時(shí)間不到九十天了，學(xué)校已經(jīng)配備好了學(xué)校最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，提前規(guī)劃好了教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，爭(zhēng)取明年高考能再創(chuàng)輝煌。
這時(shí)不是放任自流的時(shí)候，說(shuō)白了就是說(shuō)一切都沒(méi)定型，一切還都有可能，
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇九
（7月8日）。
同志們：
由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!
這期學(xué)習(xí)班是在全縣上下貫徹落實(shí)十六大和十六屆三中全會(huì)精神、大力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的，主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員深入學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，推動(dòng)全縣愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開展，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的，都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此，大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供大家參考。
一、認(rèn)清變化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。
思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵，而加強(qiáng)思想政治工作，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯，高新技術(shù)日新月異，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種政治、思想和文化力量相互激蕩，相互滲透，相互影響，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，同心同德，共同奮斗，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是對(duì)毛澤東思想的繼承發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)勝利的旗幟，也是新時(shí)期愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟。在當(dāng)代中國(guó)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是中國(guó)人民的共同理想，是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。鄧小平理論是在我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系。這個(gè)理論是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨與統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面成員的最大共識(shí)，成為我們共同的寶貴財(cái)富，成為共同的精神支柱。只有鄧小平理論，而沒(méi)有別的理論，能夠把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員凝聚起來(lái)。因此，要繼續(xù)掀起深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮。在學(xué)習(xí)鄧小平理論過(guò)程中，要特別注意學(xué)好鄧小平新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，用這一理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想，不斷提高政治素質(zhì)。
其次，要學(xué)習(xí)貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作找好依據(jù)。要充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”的本質(zhì)和要求，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，“三個(gè)代表”重要思想作為愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本指針，就是要把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的形成，有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)，作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求，作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求，才會(huì)學(xué)有所得，干有所成。要圍繞實(shí)現(xiàn)縣第十次黨代會(huì)提出的宏偉目標(biāo)，集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言，就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上，放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。
第三，要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就，研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策，是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的'發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。賈慶林同志的重要講話，提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn)，即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn)，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向，“四個(gè)突出”即:（1）突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn)，著力為加快福建發(fā)展提供力量支持；（2）突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn)，全面貫徹黨的宗教工作基本方針；(3）突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)，加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作；（4）突出人才工作重點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍?！耙粋€(gè)推進(jìn)”即：第一、推進(jìn)干部培訓(xùn)，注重引導(dǎo)，奠定牢固的政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)；第二、推進(jìn)調(diào)研工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作實(shí)效；第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)；第四、推動(dòng)制度建設(shè)，形成規(guī)范，建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制；第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題，我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)，開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
二、聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大，社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深，各種矛盾互相交織、沖突，給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素，社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此，統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作，理順各方面的情緒，凝聚發(fā)展力量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。
一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地，其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者，圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn)，進(jìn)行專題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要，開展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng)，為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。
二是要以宣傳為突破口，大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè)，必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此，做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)，以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面，向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開放以來(lái)所取得的新成就，發(fā)生的新變化，激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策，在親商、安商、便商、富商方面采取措施，以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象，為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。
三是要以聯(lián)誼交友為紐帶，為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一，在開展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中，要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶，以“誠(chéng)”交友，以“信”聚友，以“情”
留友。引資先引人，引人先引心，要以聯(lián)誼交友為紐帶，廣交海內(nèi)外朋友，增進(jìn)感情交流，使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前，華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此，海外“三胞”回鄉(xiāng)，要熱情對(duì)待，盡可能提供方便，重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見或宴請(qǐng)，向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化，陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀，增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕，要向海外發(fā)賀信，增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬，平時(shí)應(yīng)開展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪，要熱情接待、認(rèn)真辦理，盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑，廣交、深交朋友，尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友，熱情聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)友誼，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。
四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展，以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此，統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見要求，幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育，樹立社會(huì)主義利益觀，形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范，幫助他們提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。
五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè)，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足本職，崗位奉獻(xiàn)，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作，妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性，組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，盡心盡責(zé)，建功立業(yè)，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。
三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。
這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，因此，大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己，希望大家在學(xué)習(xí)中：―是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí)，更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo)，聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際，聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法，研究和總結(jié)用鄧小平理論指導(dǎo)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透，搞清楚，把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容，并把它帶回去，針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹，使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度，一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)順利！祝培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。
各位尊敬的家長(zhǎng)，由于我們工作的疏忽，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)您們太久了。由于一度管理不善，這里曾經(jīng)打架成風(fēng)，學(xué)生的安全得不到保障，我們傷透了您們的心，也逐漸失去了您們的信任。然而，曾幾何時(shí)，大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時(shí)，大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作為一所有56年校建校歷史的老學(xué)校，這里也曾培養(yǎng)出許多的社會(huì)精英，遠(yuǎn)的不說(shuō)，現(xiàn)任大冶教育局黨委書記的李劍榮、大冶一中校長(zhǎng)黃太純都是大冶三中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子。上周日，李劍榮書記到學(xué)校作報(bào)告時(shí)，深情追憶了他在三中就讀時(shí)的情況，他非常自豪地說(shuō)，三十年前的三中，文科教學(xué)在大冶首屈一指，連一中都難望其項(xiàng)背。但是1993年成為三中發(fā)展的分水嶺，由于高中布局調(diào)整，三中元?dú)獯髠?，風(fēng)光不再。撫今追昔，令人感嘆。1993至20xx，是三中發(fā)展歷史中最艱難的十年，最難的時(shí)候，整個(gè)高中學(xué)生只有區(qū)區(qū)108名。這十年，可以被稱為三中“失去的十年”。我們要感謝全鎮(zhèn)人民，幫助我們挺過(guò)了這段艱難的日子。最近十年，劉建華校長(zhǎng)、尹義才校長(zhǎng)、王國(guó)安校長(zhǎng)抓住高中發(fā)展的難得機(jī)遇，勵(lì)精圖治，從嚴(yán)治校，學(xué)校漸有起色。規(guī)模最大時(shí)，在校生達(dá)到近四千人。教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高，初中升一中學(xué)生，從十年前的幾個(gè)人到如今能夠考上五六十人，雖然與鄰近的還地橋不能相比，卻被大冶一中確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，這可以看作是對(duì)大冶三中初中教學(xué)工作的一種褒獎(jiǎng)。而高中的成績(jī)，則十分的“出人意料”，遠(yuǎn)超人們的想象。我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，從20xx年至20xx年，普通文理升上一本的有3人，升上二本的有32人，同類學(xué)校還地橋高中的這兩個(gè)數(shù)字分別是0人和4人，而中職班，考上二本的有194人，藝術(shù)、體育類考上本科的有5人，其中一類本科4人。在黃石教育局、大冶教育局對(duì)各類高考升學(xué)質(zhì)量的評(píng)比中，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)金陸萬(wàn)元，而還地橋高中同期未獲得一塊獎(jiǎng)牌、未得一分獎(jiǎng)金。今天，當(dāng)著1000多位家長(zhǎng)的面，我以數(shù)據(jù)說(shuō)話，絲毫不敢有貶低別人、抬高自己的想法，況且我也知道我們的成績(jī)微不足道，與您們的期望相差甚遠(yuǎn)。所以，大家可以調(diào)查，可以訪問(wèn)，可以核實(shí)。
但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。
我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離?；丶?，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。
我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。
事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。
然，我們知道，肯定是不能祈求的。我們的工作還有許多的不足，我們還有許多需要改進(jìn)的地方。我們真正祈求的是理解與支持。今天，我們把大家請(qǐng)來(lái)，正是想請(qǐng)您們對(duì)學(xué)校的工作提出有益的意見和建議，幫助我們把學(xué)校工作進(jìn)一步做好。有了您們的支持，我們也有決心用行動(dòng)樹形象，用獎(jiǎng)杯贏口碑!
最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
20xx年省統(tǒng)考美術(shù)成績(jī)于1月16日公布，各位同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。
專業(yè)成績(jī)公布伊始同學(xué)們內(nèi)心難以平靜，有的歡欣鼓舞，有的憤懣不平，也有的郁郁寡歡。經(jīng)過(guò)幾天的平靜，同學(xué)們基本上都能坦然面對(duì)專業(yè)成績(jī)，把精力放到文化學(xué)習(xí)上，但是目前仍然有幾下幾種情況存在：
1、沉浸于幻想中。有的同學(xué)總覺(jué)得自己的專業(yè)不至于考成這樣，總幻想自己會(huì)考得更好些，不能從專業(yè)成績(jī)帶來(lái)的沖擊中走出。
2、寄希望于單招。單招可考，但絕不是你們想像那樣。我分析單招大致分為兩種情況：一種是統(tǒng)考成績(jī)不理想的學(xué)生，一種是專業(yè)成績(jī)非常出色的同學(xué)。目前，想單招的同學(xué)大都是第一種，這類同學(xué)要以平和的心態(tài)面對(duì)單招。但有的同學(xué)卻走向極端，不顧老師家長(zhǎng)的勸說(shuō)，不顧一切的去準(zhǔn)備，殊不知為了統(tǒng)考我們花了那么時(shí)間都考的不理想，在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)就能讓你通過(guò)單招嗎？是不是最后期望越大，落差越大。
3、不服氣。看看身邊的同學(xué)，有的曾經(jīng)不如自己卻比自己考得高，有得跟自己差不多的也比自己的考得高，想想心里就堵得慌，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就漫不經(jīng)心。
同學(xué)們，專業(yè)成績(jī)讓你們一只腳邁入自己心儀的大學(xué)，是完全邁進(jìn)，還是邁出的腳卻又退回，現(xiàn)在不取決于專業(yè)成績(jī)，而取決于文化成績(jī)。
為此，給同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)讓每一位同學(xué)的目標(biāo)更清晰：考上自己的理想大學(xué)，通過(guò)高考來(lái)提高人生層次和品位，實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。希望同學(xué)們牢記這一目標(biāo)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，保持一份前進(jìn)的勇氣，對(duì)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)擁有必勝的信心。
經(jīng)過(guò)專業(yè)考試的洗禮，每位同學(xué)都在這場(chǎng)洗禮中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都有勝不驕敗不餒的精精神。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚，但是我們相信愛拼才會(huì)贏。因此，要成功就要拼搏，就要有永不言敗舍我其誰(shuí)的精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)永不放棄的恒心，更要有克堅(jiān)攻難加壓奮進(jìn)的英雄氣概。
在復(fù)習(xí)中同學(xué)們要做到重視基礎(chǔ)、重視課本，重視課堂，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，高考中完美的拿下中檔以下的題目，高考就會(huì)成功。及時(shí)地歸納總結(jié)也很重要。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的問(wèn)題都一一的記下來(lái)，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)題要重新做，空著的題目要補(bǔ)做。
今后一段時(shí)間復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是做題，同學(xué)們?cè)诒Ｙ|(zhì)保量按時(shí)完成試題的同時(shí)，要注意有意識(shí)的做好“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指訓(xùn)練時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志。
讓我們帶著中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，決勝高考！
我相信：xxxx年的高考，同學(xué)們一定會(huì)用自己的畫筆繪出最完美的畫卷！
謝謝！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十二
同志們：
今天這次會(huì)議的主要任務(wù)，一是加強(qiáng)婦女工作的交流，使各村婦女工作互通有無(wú)，互相幫助，共同提高；二是強(qiáng)化婦女干部的培訓(xùn)，提高廣大基層?jì)D女干部的素質(zhì)，真正使婦女干部成為廣大農(nóng)村婦女群眾在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的領(lǐng)路人，維護(hù)權(quán)益上的娘家人，群眾服務(wù)上的貼心人，努力開創(chuàng)全鎮(zhèn)婦女工作的新局面。這次會(huì)議得到了市婦聯(lián)的大力支持，市婦聯(lián)的孫主任出席了今天的會(huì)議，同時(shí)邀請(qǐng)了市婦幼保健院的專家來(lái)給我們上培訓(xùn)課，雙山辦事處三澗西村、水寨鎮(zhèn)張家林村的兩位婦代會(huì)主任做了經(jīng)驗(yàn)交流。在此，真誠(chéng)感謝兩位婦代會(huì)主任的傳經(jīng)送寶。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)！下面，結(jié)合我鎮(zhèn)婦女工作實(shí)際，就如何開展好下步的婦女工作我講四個(gè)問(wèn)題。
（一）進(jìn)一步拓展農(nóng)村婦女增收致富渠道。
一是要大力開展科技培訓(xùn)工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)要積極建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)展婦女培訓(xùn)陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)工作。村級(jí)婦代會(huì)也要制定培訓(xùn)計(jì)劃、建立培訓(xùn)制度、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。鎮(zhèn)上將把農(nóng)村婦女科技培訓(xùn)納入農(nóng)民科技培訓(xùn)工程計(jì)劃，統(tǒng)一調(diào)度、部署、考核。要本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，以產(chǎn)業(yè)定專業(yè)，分類施教，分層培訓(xùn)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、網(wǎng)上培訓(xùn)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等形式，廣泛開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)、“綠色證書”、農(nóng)民技術(shù)職稱等培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村婦女增收致富的能力。
二是要不斷提高科技服務(wù)水平。要進(jìn)一步建立婦女科技服務(wù)機(jī)構(gòu)、組織和實(shí)體，依托科技指導(dǎo)中心。送科技下鄉(xiāng)，入戶指導(dǎo)，提供致富信息。積極發(fā)展婦女專業(yè)生產(chǎn)合作社、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等，為婦女提供市場(chǎng)信息、物資供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品銷售等服務(wù)，提高婦女組織化程度，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的'能力。積極發(fā)展村級(jí)巾幗科技服務(wù)隊(duì)，為婦女提供及時(shí)有效的服務(wù)。開辦服務(wù)熱線、建立信息服務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，搭建信息服務(wù)平臺(tái)，為婦女提供快捷、方便的信息服務(wù)。
三是促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。要通過(guò)多種形式，引導(dǎo)農(nóng)村婦女解放思想，更新觀念，激勵(lì)她們邁出家門闖市場(chǎng)、跨出農(nóng)業(yè)求發(fā)展，走出農(nóng)村謀致富。針對(duì)農(nóng)村婦女特點(diǎn)和需求，開展多種就業(yè)技能培訓(xùn)，積極開展定點(diǎn)、訂單培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移。依托“陽(yáng)光大姐”服務(wù)機(jī)構(gòu)、信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)縱向聯(lián)合、跟蹤服務(wù)等制度，為務(wù)工婦女提供服務(wù)，幫助她們排憂解難，維護(hù)她們的合法權(quán)益。
（二）進(jìn)一步豐富農(nóng)村婦女的精神文化生活。
一是深化“美在家庭”活動(dòng)。要積極探索家庭美德建設(shè)的新途徑，繼續(xù)開展“愛心獻(xiàn)老人”活動(dòng)，配合文明村鎮(zhèn)建設(shè)，在全鎮(zhèn)婦女中開展“四美伴我行”活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)家庭”,開展以“倡導(dǎo)綠色生活、營(yíng)造綠色家園”為主題的“綠色家庭”宣傳教育等活動(dòng)，提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭文明建設(shè)。開展以“讀書、成長(zhǎng)、進(jìn)步”為主題的讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。二是要推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展。要加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定措施，推動(dòng)“巾幗文明隊(duì)”發(fā)展壯大。在全鎮(zhèn)開展以“樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活”為主題的“巾幗文明行”活動(dòng)。三是要加強(qiáng)家庭教育工作。要貫徹中央、省、市委進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見，把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作擺到更加突出的位置。在全鎮(zhèn)開展以“為國(guó)教子、以德育人”為主題的“爭(zhēng)做合格父母，培訓(xùn)合格人才”實(shí)踐活動(dòng)、“同學(xué)習(xí)、共提高”讀書活動(dòng)，“親子”道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和兒童的思想道德素質(zhì)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織家庭教育專家巡回報(bào)告，提高家庭教育水平。
（三）進(jìn)一步加大維權(quán)工作力度。
圍繞平安繡惠建設(shè)，鎮(zhèn)婦聯(lián)和各村婦代會(huì)要將婦女維權(quán)工作列為下步的重要工作。在全鎮(zhèn)開展以“建設(shè)平安繡惠、人人學(xué)法、自覺(jué)守法、普法宣傳進(jìn)我家”為主題的婦女節(jié)維權(quán)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化婦女的法制觀念，動(dòng)員廣大婦女參與平安繡惠建設(shè)。注重源頭維權(quán)，與司法、公安、信訪等聯(lián)合召開座談會(huì)，與有關(guān)部門聯(lián)合下發(fā)通知，推動(dòng)《省人大常委會(huì)關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決議》的貫徹實(shí)施。在全鎮(zhèn)開展“零家庭暴力村莊”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)化婦女維權(quán)機(jī)制不斷完善并注重發(fā)揮作用。
（四）不斷加強(qiáng)婦女干部自身建設(shè)。
的組織網(wǎng)絡(luò)是婦聯(lián)服務(wù)婦女的組織保障。鎮(zhèn)婦聯(lián)要深入研究新形勢(shì)下基層組織工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)基層?jì)D女組織建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)體會(huì)員的工作指導(dǎo)，密切與各類婦女聯(lián)誼組織的聯(lián)系，擴(kuò)大婦女工作的覆蓋面。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要牢固樹立群眾觀念，把竭誠(chéng)為婦女群眾服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把婦女受益、群眾擁護(hù)作為衡量工作成效的基本尺度。要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上扎實(shí)、行動(dòng)上落實(shí)、責(zé)任要明確，措施要到位，督導(dǎo)要有力，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
同志們，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展為婦女和婦女事業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)力，創(chuàng)造了新機(jī)遇。讓我們?cè)阪?zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為加快建設(shè)富裕、文明、和諧的新繡惠做出新的更大的貢獻(xiàn)。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一年多過(guò)去了，隨著對(duì)辦公室工作的日漸熟悉，我越發(fā)體會(huì)到辦公室承上啟下的特殊地位，是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層師生的橋梁，是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶，是保持日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，真可謂責(zé)任重大，使命光榮！
在工作中，我不斷思考如何更好發(fā)揮辦公室的得力助手作用，我認(rèn)為需要樹立三種意識(shí)：
一要樹立敬業(yè)意識(shí)。所謂敬業(yè)意識(shí)，也就是人們平常所說(shuō)的干一行、愛一行、專一行，這是做好工作的前提。首先是要愛這一行，喜歡這一行，要有濃厚的興趣，帶著感情去做這項(xiàng)工作。應(yīng)該看到，辦公室主任是個(gè)很重要的崗位。能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)，是一件很光榮的事。對(duì)于這樣一項(xiàng)重要而又有意義的工作，不能妄自菲薄，更不能妄自尊大，而要懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，全身心投入進(jìn)去，努力把工作干好。第二個(gè)專是專業(yè)的“?！保褪峭ㄟ^(guò)鉆研學(xué)習(xí)達(dá)到很高的專業(yè)水平。中央、省市和學(xué)校的文件精神，公文寫作的各項(xiàng)技能，日常工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，辦公物品的使用保養(yǎng)等，這些都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)該了解、熟悉和掌握的，只有這樣，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，才能在工作中有所建樹。例如，系辦公室負(fù)責(zé)全系日常辦公用品的領(lǐng)取和管理，我們?cè)谑褂蒙弦恢眻?jiān)持領(lǐng)用登記制度，很快我們就發(fā)現(xiàn)原有的登記表較為簡(jiǎn)單，時(shí)間一長(zhǎng)不可避免出現(xiàn)了辦公物品領(lǐng)取使用浪費(fèi)現(xiàn)象。我們很快重新制定了新的辦公物品領(lǐng)取表，各教研室和辦公室指定專人負(fù)責(zé)，詳細(xì)列舉領(lǐng)取人、領(lǐng)取物品種類、用途等，增強(qiáng)了大家的節(jié)約意識(shí)，也更有效的實(shí)現(xiàn)了辦公物品的管理。
二要樹立公仆意識(shí)。也可以說(shuō)是服務(wù)意識(shí)，即要當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，更要當(dāng)好廣大師生的公仆，全心全意地為他們服務(wù)。辦公室的工作單調(diào)而瑣碎，要對(duì)全體師生服務(wù)，難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象出現(xiàn)，所以當(dāng)好辦公室主任要做到四勤，即“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”。腦勤，就是要勤于動(dòng)腦，善于思考，如何使我們的工作適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代特征，更有針對(duì)性和實(shí)效性，怎樣才能做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生；嘴勤，就是要多請(qǐng)示多匯報(bào)，及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助，多調(diào)查多詢問(wèn)，及時(shí)了解師生情況，發(fā)現(xiàn)師生當(dāng)中的典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手材料；手勤，就是要勤于動(dòng)手寫文章，工作總結(jié)、情況匯報(bào)、調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話、典型經(jīng)驗(yàn)等，勤于動(dòng)手撰寫，不能懶惰，不能應(yīng)付；腿勤，就是要邁開雙腿，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作、匯報(bào)情況，深入師生中搞好調(diào)查研究、了解情況，到兄弟處室和系部勤聯(lián)系、多溝通、學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
三要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，當(dāng)好一名辦公室主任是不容易的。上呈下達(dá)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、撰寫文稿、謀劃工作、制訂計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示匯報(bào)、后勤服務(wù)，工作具體而繁雜，平凡而枯燥。我們所做的工作大者無(wú)形，不像工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品就是一件產(chǎn)品，也不像農(nóng)民春天播下種子，秋天收獲糧食。為趕寫一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵達(dá)旦，為了組織好一次會(huì)議或開展好一項(xiàng)活動(dòng)不知要說(shuō)多少話、跑多少腿。有時(shí)候師生因緊急情況需要出具證明或者蓋章，即使是下班后、周末或節(jié)假日仍然趕回辦公室?guī)椭麄兘鉀Q。工作做好了，大家都感受不到；但一旦出現(xiàn)疏忽，大家都感受得到。有苦有悲，有慚愧，有委屈，但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的滿足感。既然組織上和同志們給我們搭起了舞臺(tái)，希望大家莫猶豫，莫等閑，不計(jì)名利，不講報(bào)酬，心情豁達(dá)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，快樂(lè)工作，把付出當(dāng)做個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)積累，把辛苦當(dāng)做是人生的必備體驗(yàn)，在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)來(lái)。
以上是我的一點(diǎn)小小工作心得，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們商榷交流、批評(píng)指正！也祝大家在本次培訓(xùn)中學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)有所行，謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
作為一名家長(zhǎng)，我首先感謝這里讓我對(duì)兒童繪畫有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。過(guò)去的兒童畫，多數(shù)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)是老師給孩子畫一個(gè)物品，然后讓孩子比葫蘆畫瓢，畫的不像了還要用橡皮擦了重新畫。孩子的想象力也被橡皮一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉了。而在這里，每節(jié)課一個(gè)全新的故事，每個(gè)故事背后都有一幅動(dòng)人的畫。石頭可以是方形的、圓形的、心形的……只要你想到，就可以大膽的畫出來(lái)，這無(wú)疑是對(duì)孩子想象力最有效的保護(hù)。而且，孩子畫畫用的是油性筆，一次成型，孩子的思維能力，自信心在孩子下筆的那一刻就被充分釋放。沒(méi)有呆板的說(shuō)教，告訴孩子怎樣建立自信心。但無(wú)疑的敢畫、愿意涂鴉就是自信心綻放的一朵花。事實(shí)也正是如此，半年多來(lái)，我家孩子在家畫畫時(shí)不會(huì)再問(wèn)我：媽媽，你看我畫的像不像？而是會(huì)在畫完之后，對(duì)著自己的作品，給我講作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力在無(wú)形中也得到有效提升。
其次，我要感謝繪畫班的老師對(duì)孩子的關(guān)愛。孩子就象是土壤，兒童時(shí)代所受的教育實(shí)際上就是給土壤中埋下一粒粒種子，在將來(lái)遇到適合的環(huán)境時(shí)，種子就會(huì)生根發(fā)芽甚至長(zhǎng)成大樹。對(duì)于我家涵涵來(lái)說(shuō)，繪畫班的老師無(wú)疑在她心中埋下了繪畫的種子。親其師，信其道。孩子是最敏感的，只有對(duì)孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心的、真摯的愛，孩子才能真正感受到。
各位家長(zhǎng)，在孩子們學(xué)畫的過(guò)程中，最辛苦的不是我們，是輔導(dǎo)孩子的老師，沒(méi)有她們的辛勤教育，沒(méi)有她們的努力付出，就沒(méi)有孩子們的快樂(lè)和進(jìn)步，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，再次感謝他們！同時(shí)也祝愿我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家！
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)大家好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，以往的家長(zhǎng)會(huì)都是大同小異，但是這次相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重要的，因?yàn)檫€有幾個(gè)月孩子們就要上小學(xué)了，孩子從幼兒園到入小學(xué)，是人生的道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問(wèn)題。
在講之前，我先請(qǐng)家長(zhǎng)看一段幼教專家的話：
給大家看這段話的目的，就是希望家長(zhǎng)能夠重視幼兒在園的這最后一個(gè)學(xué)期，協(xié)助幼兒園做好孩子幼小銜接的工作。
也許家長(zhǎng)不了解，孩子上小學(xué)以后，由于生活上習(xí)慣上的變化以及課目的繁重，使許多孩子進(jìn)入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，如果我們成人注意一些，做一些工作，完全可以讓孩子很順利的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。因此做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作非常的重要。
由于我們這次家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)時(shí)間就不是很充裕，所以，我們班級(jí)的計(jì)劃在這里就不說(shuō)了，主要說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)需要知道的，或者需要做的事情。
一、讓孩子先到小學(xué)看看。
我們家長(zhǎng)首先要從整體上對(duì)幼兒教育和小學(xué)教育的不同有一個(gè)大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保護(hù)孩子的安全和教育孩子是同樣重要的；但是小學(xué)教育則是課堂教學(xué)是主要的，小學(xué)生上課就是上課，下課就是下課，要求很嚴(yán)格的，要求孩子必須有一個(gè)很嚴(yán)格的常規(guī)，比如上課不能隨便上廁所，不能隨便離開座位，這個(gè)我們本學(xué)期開始也已經(jīng)開始要求了，但是總有六七個(gè)孩子這方面的意識(shí)還沒(méi)有建立起來(lái)，這只是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，會(huì)給孩子一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間段。
關(guān)于讓孩子到小學(xué)去看看，我知道有的家長(zhǎng)可能沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)到小學(xué)看看的活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)期末也會(huì)開展，但是只去一次，肯定就不如多去幾次效果好，還是希望有機(jī)會(huì)家長(zhǎng)能帶孩子去看看，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)，可以讓在小學(xué)上學(xué)的鄰居多和孩子說(shuō)說(shuō)小學(xué)的情況，讓孩子在內(nèi)心先熟悉熟悉也是很好的。
二、現(xiàn)在開始生活自理。
說(shuō)到生活自理，我認(rèn)為每個(gè)孩子的能力都是很強(qiáng)的，因?yàn)樵谟變簣@孩子的一日生活都是自己進(jìn)行的，而且基本不需要老師的幫忙，關(guān)鍵是在家里，我也是家長(zhǎng)，我明白做家長(zhǎng)的心，都希望什么事情都幫孩子做，其實(shí)，我們真是應(yīng)該克制一下自己，放手讓孩子去做一些事情，甚至幫大人做一些事情，有的家長(zhǎng)也反映是孩子不想做，那么責(zé)任還是在家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要多用鼓勵(lì)或者是感謝的語(yǔ)言，孩子從中找到成功感以后，他自然會(huì)經(jīng)常去做的，還有一個(gè)問(wèn)題，就是家長(zhǎng)不管想什么辦法，讓孩子明白一句話：自己的事情自己做。孩子有了這個(gè)意識(shí)以后，自然會(huì)用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的行為。
關(guān)于生活自理，在我們班級(jí)是從小班開始就要求的，孩子們?cè)谟變簣@做的還是比較好的，現(xiàn)在，我給孩子們分了組，每組做一周的值日，我了解到有的家長(zhǎng)對(duì)孩子拖地、擦桌子還是持反對(duì)的態(tài)度，認(rèn)為完全是在幫助老師干活，其實(shí)這是次要的，主要還是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，責(zé)任意識(shí)，很多時(shí)候孩子們是很難弄干凈的，老師還是一樣需要再打掃的，希望家長(zhǎng)對(duì)孩子干值日這個(gè)問(wèn)題能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人的勤勞和勤奮是緊密相連的，一定要盡力幫孩子要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
另外，在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習(xí)慣。
比如在生活起居上，從現(xiàn)在開始就要要求孩子按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床；甚至要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子在一定的時(shí)間內(nèi)自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率，飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時(shí)候不拖拉；衛(wèi)生習(xí)慣上孩子要注意餐前便后要洗手，這個(gè)非常重要，因?yàn)槔蠋煵豢赡芤粋€(gè)一個(gè)去檢查的，所以全靠孩子自覺(jué)。
還有一點(diǎn)家長(zhǎng)容易忽略，那就是督促孩子進(jìn)行體育鍛煉?，F(xiàn)在我們的孩子吃得好，又整天看電視、玩電腦，不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此更需要多多鍛煉身體，有幾個(gè)稍微胖一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該注意了，改變孩子的飲食，營(yíng)養(yǎng)均衡一點(diǎn)，因?yàn)樘至艘院蟛粌H是對(duì)身體沒(méi)有好處，對(duì)心理也是沒(méi)有好處的,比如孩子在參加一些體育活動(dòng)的時(shí)候，達(dá)不到要求，難免會(huì)引起小朋友的笑話，時(shí)間長(zhǎng)了，他會(huì)產(chǎn)生自卑的心理的，希望胖寶寶的家長(zhǎng)稍微注意一下，盡量幫助孩子調(diào)整。
第三，督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：自己整理學(xué)習(xí)用品、課上專心聽講、專心聽同學(xué)發(fā)言、及時(shí)完成作業(yè)、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣、遇到不懂的問(wèn)題要知道問(wèn)等。其實(shí)，這里面的一些習(xí)慣，比如認(rèn)真完成作業(yè)，這個(gè)班的多數(shù)孩子還是做得比較好，這與家長(zhǎng)的督促是有很大關(guān)系的，其他一些習(xí)慣，希望我們家長(zhǎng)和老師，盡快得幫孩子養(yǎng)成，養(yǎng)成這些習(xí)慣在學(xué)業(yè)上將會(huì)非常受益。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我還建議家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始就將幼兒房間的玩具慢慢收起來(lái)，為孩子準(zhǔn)備一張只屬于他自己的書桌，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然現(xiàn)在孩子還不會(huì)寫字，但是他們會(huì)畫畫，讓他們?cè)谧约旱臅郎想S便寫寫畫畫，先熟悉書桌這個(gè)學(xué)習(xí)的空間，家長(zhǎng)在選擇書桌的時(shí)候一定要注意，桌子和椅子的高度，如果做長(zhǎng)久打算的話，就給孩子準(zhǔn)備那種可以隨便調(diào)節(jié)高度的桌椅，孩子可以用很多年。
這是我向家長(zhǎng)交代的比較重要的三個(gè)方面，當(dāng)然還有很多其他小的問(wèn)題，個(gè)別孩子的問(wèn)題，那個(gè)是需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢忙孩子糾正的。
總之，幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視，需要家長(zhǎng)和孩子共同努力，孩子才能平穩(wěn)過(guò)渡。
關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題，我暫時(shí)先說(shuō)這么多了，家長(zhǎng)要是有什么問(wèn)題或者建議，等會(huì)我們?cè)僖黄鹩懻摗?BR> 下面我需要說(shuō)幾點(diǎn)班級(jí)的事情，其中有很多都是老生常談，但有的是不得不說(shuō)，在此占用大家的時(shí)間了。
1、送孩子的時(shí)間。每天最早7：30—8：20入園，因?yàn)槲覀兝蠋煻际窃鐏?lái)的，所以家長(zhǎng)不可以別把孩子送到大門口或者大廳里就走，必須送到教室里面，保證孩子的安全。
2、不要帶危險(xiǎn)品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋，不要帶危險(xiǎn)品。比如一些小發(fā)卡、打火機(jī)、還有一些比較尖銳的'小東西，老師很難發(fā)現(xiàn)，孩子在午休的時(shí)候會(huì)容易出事情，到時(shí)候就麻煩了，所以我們平時(shí)就要多加注意。
4、直接給老師提意見或建議。
關(guān)于家長(zhǎng)針對(duì)班里老師的問(wèn)題，向園長(zhǎng)或者更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)提意見的情況，我知道每個(gè)班都有，但是我希望我們班不要出現(xiàn)，因?yàn)檫@樣的事情領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)反映給班里的老師，讓老師來(lái)改正或者注意，但是這樣勢(shì)必會(huì)影響到老師的情緒，其實(shí)完全沒(méi)有必要這樣，班里的老師和家長(zhǎng)一樣，有共同的目標(biāo)，就是教育好孩子，不管做什么，出發(fā)點(diǎn)都是好的，只是可能有些問(wèn)題我們不能夠相互理解，或者處理的方法不當(dāng)，只要大家把問(wèn)題說(shuō)開了，就什么問(wèn)題都沒(méi)有了，所以，我希望以后，有什么問(wèn)題或者對(duì)我們的不滿，盡管提出來(lái)，如果合理，我們一定會(huì)改正，而且絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟o我們提意見就會(huì)忽略您的孩子，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，這是我們作為老師最起碼的職業(yè)道德，所以請(qǐng)就家長(zhǎng)放心，如果有什么問(wèn)題，當(dāng)面給我提出來(lái)，我們一定會(huì)處理好的。
下面說(shuō)一說(shuō)孩子的情況.
說(shuō)道孩子任性的問(wèn)題，我還想到了以前看過(guò)的一篇文章，是說(shuō)中國(guó)家長(zhǎng)與美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的不同，舉一個(gè)例子，就是孩子不小心摔倒了，我們中國(guó)家長(zhǎng)的做法一般是：比較理智的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子自己爬起來(lái)，但孩子都任性，未必會(huì)聽；還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：是什么東西絆倒我的寶寶了，來(lái)媽媽扶起來(lái)，這樣說(shuō)的次數(shù)多了，孩子以后遇到問(wèn)題就不會(huì)從自身找原因了；還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：你怎么這么不小心，一個(gè)勁的埋怨孩子。這是我們中國(guó)家長(zhǎng)的一般做法。美國(guó)家長(zhǎng)是怎么做的呢，人家會(huì)先表?yè)P(yáng)孩子，其實(shí)我剛開始看到這里的時(shí)候，我也懷疑，孩子跌倒了有什么好表?yè)P(yáng)的，人家卻能從孩子跌倒這一失敗的行為中瞬間找到孩子的閃光點(diǎn)，先進(jìn)性表?yè)P(yáng)，人家家長(zhǎng)是這么說(shuō)的：寶寶真棒，跌到了都不哭，自己爬起來(lái)。就算是再任性的孩子，聽到別人的表?yè)P(yáng)，本來(lái)要大哭的，相信也就不會(huì)再哭了。希望我們作為家長(zhǎng)的都要學(xué)會(huì)這種教育孩子的技巧。
我們一般是不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行綜合排名的，現(xiàn)在孩子的發(fā)展需要全面的，不管哪一個(gè)方面好都是值得家長(zhǎng)驕傲的。
3、有的家長(zhǎng)提到孩子在家的自理能力，剛才我也講過(guò)了，孩子在幼兒園自理能力都是非常好的，為什么在家就不行了呢，其實(shí)我們家長(zhǎng)也要體諒孩子，孩子在幼兒園其實(shí)是有點(diǎn)壓抑的，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)性都不同，但是老師必須要求孩子行為一致，所以，有些時(shí)候，孩子難免要克制自己的行為，這樣克制了一天，回到家自然會(huì)放松一些，所以家長(zhǎng)要給孩子這個(gè)放松的機(jī)會(huì)，但是放松是有限度的，并不是所有的事情都不用自己做，這個(gè)要靠家長(zhǎng)掌握的火候，不能事事包辦，也不能一點(diǎn)不幫孩子。
有的家長(zhǎng)還提到了一個(gè)讓孩子單獨(dú)睡一個(gè)小床的問(wèn)題，其實(shí)，這個(gè)年齡的孩子是應(yīng)該自己睡一張床了，但這件事情是不可能一次就成功的，我相信很多家長(zhǎng)現(xiàn)在也正面臨著這個(gè)問(wèn)題，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的處理方法我也沒(méi)有嘗試過(guò)，所以就找了一些資料，我們?cè)谶@里一起看一下。
與孩子分床睡的好處。
溫馨提示：
1、要改變孩子的習(xí)慣，首先要選擇季節(jié)。冬天被窩涼，孩子依賴性大，這時(shí)讓他單獨(dú)去睡，行不通。天氣暖和后，可以試行。
2、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子已習(xí)慣單獨(dú)睡覺(jué)時(shí)，媽媽就不要再伴他入睡。但夜間要注意給孩子蓋好被子，并在孩子早晨醒來(lái)前起床。
3、曾記得一位兒童教育家說(shuō)過(guò)：“好孩子是夸出來(lái)的”。如果孩子睡得很好，第二天，就應(yīng)該進(jìn)一步給予鼓勵(lì)，以強(qiáng)化孩子的獨(dú)立心理和行為。讓孩子逐漸習(xí)慣獨(dú)自睡眠。哪怕是一個(gè)擁抱，一個(gè)親吻。讓孩子知道你時(shí)刻在關(guān)注她。讓幼兒自己產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感。（在班里我們也會(huì)組織這方面的活動(dòng)的，在榜樣力量的帶動(dòng)下，相信不久的將來(lái)孩子會(huì)從你們身邊獨(dú)立出來(lái)的）。
具體方法：
1.耐心說(shuō)明。以先給他講道理，為什么要和父母分床，分床題有哪些好處。要讓他明白分床睡是很自然的事，就像小動(dòng)物長(zhǎng)大后總要離開父母去獨(dú)自覓食一樣，獨(dú)睡是一個(gè)人成熟、長(zhǎng)大了的標(biāo)志，而不是父母從此不再愛他了。
2.布置優(yōu)美環(huán)境。家長(zhǎng)可以和孩子一起動(dòng)手布置一個(gè)兒童天地，充分利用孩子的想象，比如把小床布置成一條小船，或著軍艦，在墻上掛上各種五顏六色的圖案；再把孩子平時(shí)喜歡的玩具掛在床邊，激發(fā)孩子的興趣。還可以帶他參觀別的小朋友獨(dú)睡的小床，他清楚每個(gè)小朋友都有自己的床后，會(huì)想：“我也應(yīng)該有自己的床”，還可以根據(jù)孩子的需要，不斷變換小床的布置，讓孩子總是充滿新鮮感。
3.循序漸進(jìn)。分床并不要求一夜之間完成，在分床時(shí)，父母應(yīng)盡量保持和孩子相處的時(shí)間，如入睡前，給孩子講故事，念兒歌，以減輕孩子的遺棄感。
4.純化語(yǔ)言環(huán)境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子，也不要讓孩子看恐怖電影、電視。
最后，我們大一班老師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。
孩子們?cè)谟變簣@還有這最后一個(gè)學(xué)期，希望我們能繼續(xù)配合好，讓孩子順利度過(guò)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十六
給你一篇培訓(xùn)班家長(zhǎng)代表發(fā)言稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)所有的小朋友們：
大家好!
我是成縣珠心算學(xué)員_x的媽媽，首先感謝老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我在此與大家分享孩子學(xué)習(xí)珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。
_x學(xué)習(xí)珠心算兩年時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)第三本，在這期間他對(duì)珠心算一直興趣十足，也取得了良好效果。起初，我還有些擔(dān)心，怕孩子學(xué)了珠心算，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不能按老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算，將兩種方法混淆起來(lái)。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，其它成績(jī)也不錯(cuò)。_x貪玩好動(dòng)、缺乏耐力，自學(xué)了珠心算后，注意力集中了，靜下來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)了，也喜歡看書了，變化挺大。每當(dāng)有人考他珠心算，他都樂(lè)于回答，也很開心?？吹街樾乃憬o他帶來(lái)的快樂(lè)與自信，作為母親，我十分高興。
孩子的進(jìn)步都?xì)w功于珠心算老師們辛勤的教導(dǎo)和科學(xué)的方法，我聽了幾堂它們的講課，課堂妙趣橫生，讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。借此機(jī)會(huì)，我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓(xùn)班各位老師，希望越來(lái)越多的孩子參與珠心算學(xué)習(xí)!也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益!最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功!謝謝大家!
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十七
同志們：
縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“”規(guī)劃剛剛起步、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的，目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志，都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部，首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎!大家平時(shí)工作很忙，這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。希望你們不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績(jī)向縣委交一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，給大家提三點(diǎn)要求。
一、要明確學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，要成長(zhǎng)進(jìn)步，要挑更重的擔(dān)子，發(fā)揮更大的作用，學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分，始終做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升能力素質(zhì)。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。當(dāng)前，區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)看不容樂(lè)觀，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)總量偏小、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高、骨干財(cái)源少、財(cái)政實(shí)力偏弱，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、人才支撐能力不足，社會(huì)事業(yè)滯后等。要解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在各級(jí)干部。青年干部具有學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作干勁足的特點(diǎn)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍。應(yīng)該說(shuō)，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的希望寄托在你們身上，要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長(zhǎng)的需要。青年時(shí)期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，從干部和人才成長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)看，古今中外一切有作為、有成就的人，無(wú)不得益于青年時(shí)期的勤奮學(xué)習(xí)。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高，但是緣于社會(huì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所限，也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面的問(wèn)題。尤其當(dāng)前正處于知識(shí)爆炸時(shí)代，如果不發(fā)奮學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)老化、脫節(jié)，就會(huì)產(chǎn)生知識(shí)透支和本領(lǐng)恐慌，就會(huì)喪失事業(yè)上的主動(dòng)權(quán)，無(wú)法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西，不斷優(yōu)化思維方式，提升境界能力。
第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對(duì)黨員干部的一貫要求。對(duì)青年干部來(lái)說(shuō)，提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，解決好“三觀”問(wèn)題，更是首要任務(wù)。這些年來(lái)，隨著改革開放的深入和生活水平的提高，社會(huì)上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督，有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，有的整天想著投機(jī)鉆營(yíng)、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán)，而不是把心思用到工作上、服務(wù)上、發(fā)展上，最終被錯(cuò)誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒，必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。
二、要講求學(xué)習(xí)的科學(xué)性。
首先，要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際學(xué)。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比，與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因，要從思想作風(fēng)、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法，認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素，找出解決問(wèn)題的對(duì)策和思路，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
其次，要聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際學(xué)。青年干部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，干勁大，思想顧慮少是你們的優(yōu)勢(shì)，但馬列主義功底不深，黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、方法，掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。聯(lián)系自己的思想實(shí)際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅(jiān)定。
第三，要聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際學(xué)。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責(zé)任是相同的，身上都肩負(fù)著全縣未來(lái)發(fā)展的重任?？梢哉f(shuō)，全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力，同時(shí)，還要善于把學(xué)到的知識(shí)和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合，主動(dòng)去破解現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題，力求在自己的崗位上有所建樹。
三、要確保學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，是單位的骨干，平時(shí)工作比較忙，集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善處理好工學(xué)矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。
其次，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來(lái)之則安之，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”，培訓(xùn)期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準(zhǔn)請(qǐng)假。特別是中午不準(zhǔn)飲酒，如有違反紀(jì)律者，將嚴(yán)肅處理。我縣也有過(guò)這方面的例子，希望大家引以為戒，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。
第三，要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際，結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，進(jìn)行深入研究和思考，把所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)具體實(shí)踐，用到解決各類具體問(wèn)題上，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，工學(xué)相長(zhǎng)。
同志們，縣委對(duì)青年干部的成長(zhǎng)進(jìn)步一直非常重視。希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們事業(yè)有成。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十八
同志們：
由市委組織部、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的xx二期村級(jí)女干部培訓(xùn)班今天又開學(xué)了，這次培訓(xùn)班對(duì)大家來(lái)說(shuō)，既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，相信通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于引導(dǎo)各位婦女干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真把握加快發(fā)展的新思想、新觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)婦女干部的理論素養(yǎng)，全面提高我市婦女干部的綜合素質(zhì)，將起到積極的促進(jìn)作用。為順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，在此我講兩點(diǎn)意見：
圍繞黨委政府中心工作，服務(wù)大局，是婦聯(lián)作為人民團(tuán)體、群眾組織的工作定位，把工作融入黨委政府的工作大局，在工作中彰顯優(yōu)勢(shì)，有所作為，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好婦聯(lián)工作的關(guān)鍵。因此，我認(rèn)為要使婦女工作做到黨政滿意、群眾認(rèn)可，就必須找準(zhǔn)婦女工作與黨委政府中心工作的結(jié)合點(diǎn)，使婦女工作與中心工作合心、合力、合拍，才能以作為求地位，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。村級(jí)婦女干部在全市干部隊(duì)伍中發(fā)揮著不可替代的重要作用。女村委在治村中體現(xiàn)出來(lái)的細(xì)心、耐心、親和力等性別優(yōu)勢(shì)，使村委會(huì)班子結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化，村級(jí)決策更為合理，也使基層民主更為真實(shí)和廣泛。我市歷來(lái)重視女干部的'發(fā)展和成長(zhǎng)，注重加強(qiáng)女干部隊(duì)伍建設(shè)，，全市個(gè)行政村已全面換屆結(jié)束的有名女性擔(dān)任村兩委干部，已完成%的村有女性干部的要求，通過(guò)調(diào)整我市村級(jí)女干部及婦代會(huì)班子政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高，齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。但也應(yīng)該看到，有的同時(shí)自身素質(zhì)與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求還有不相適應(yīng)的地方，如理論素質(zhì)、黨性鍛煉、工作經(jīng)驗(yàn)不夠；思想解放程度不高、改革創(chuàng)新精神不強(qiáng)；忽視理論學(xué)習(xí)，不注重理論指導(dǎo)等現(xiàn)象還有所存在，對(duì)此，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)。在形勢(shì)下，一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識(shí)更新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的村級(jí)女干部隊(duì)伍，顯得尤為必要。在座的同志，都是經(jīng)過(guò)選拔推薦上來(lái)的婦女工作的中堅(jiān)力量，務(wù)必要深刻理解加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，要把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展、再創(chuàng)新業(yè)的一需要，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，塑造新形象，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的以人為本，就是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。村級(jí)婦代會(huì)組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是幫助組織農(nóng)村婦女參加"雙學(xué)雙比"、"五好文明家庭創(chuàng)建"、“平安家庭創(chuàng)建”等活動(dòng)，提高農(nóng)村婦女科技致富能力，幫助農(nóng)村婦女增收致富，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。一句話就是為廣大婦女群眾服務(wù)，把學(xué)到知識(shí)更好地服務(wù)婦女、服務(wù)大局，幫助更多的婦女在新農(nóng)村建設(shè)中各盡所能、各取所需，深度開發(fā)廣大婦女中巨大的人力資源，增強(qiáng)婦聯(lián)組織不斷創(chuàng)新發(fā)展的能力，從而推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。我希望大家要在以下三個(gè)方面下功夫：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，在提高工作能力上下功夫。要注意以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)婦聯(lián)工作”的主題，組織婦聯(lián)干部，重點(diǎn)圍繞女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)、女大學(xué)生村干部、女性在村“兩委”中的工作情況以及農(nóng)村留守婦女和留守兒童問(wèn)題等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，堅(jiān)持有所為，有所不為的原則，扎扎實(shí)實(shí)辦好力所能及的事，力所不及的事要及時(shí)向黨和政府反映，并積極推動(dòng)有關(guān)部門解決問(wèn)題。二要?jiǎng)?chuàng)新載體，學(xué)以致用，在推動(dòng)?jì)D聯(lián)工作“兩促進(jìn)、雙豐收”上下功夫。要堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、推動(dòng)創(chuàng)新，做到把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)xx屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與“如何提升婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力”結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)?jì)D女兒童事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與xx紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)周的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把突出實(shí)踐特色貫穿于活動(dòng)全過(guò)程。同時(shí)為配合黨委政府做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的中心工作，扎實(shí)做好女農(nóng)民工培訓(xùn)推薦工作、為返鄉(xiāng)女農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供服務(wù)等工作。三要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，科學(xué)引導(dǎo)，在服務(wù)婦女群眾上下功夫。作風(fēng)建設(shè)特別是改進(jìn)工作作風(fēng)是做好婦聯(lián)各項(xiàng)工作的重要保障。在人少事多情況下，我們靠什么去實(shí)現(xiàn)服務(wù)中心工作，服務(wù)婦女群眾的目標(biāo)，靠大家對(duì)婦女事業(yè)的熱愛執(zhí)著，靠大家對(duì)工作的扎實(shí)勤奮。我們要認(rèn)真轉(zhuǎn)變作風(fēng)，使我們的工作做到講科學(xué)、講規(guī)范、講效率，提高工作水平，狠抓工作落實(shí)。要克服思維定式的陳舊觀念，工作上敢于創(chuàng)新；克服不思進(jìn)取的安逸思想，增強(qiáng)工作的進(jìn)取心，責(zé)任心；克服不求有功，但求無(wú)過(guò)的保守思想，做到工作上敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)，在干部隊(duì)伍中形成一個(gè)好的導(dǎo)向，好的風(fēng)氣。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的發(fā)言稿篇十九
同志們：
由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班今天開學(xué)了。我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的各位同志表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！向籌備舉辦這次培訓(xùn)班的各位同志表示衷心的感謝!
這期學(xué)習(xí)班主要目的是為了推動(dòng)基層統(tǒng)戰(zhàn)委員學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，推動(dòng)全縣愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深入開展，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大的力量支持。參加這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班的，都是來(lái)自基層一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此，大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶頭搞好學(xué)習(xí)。下面，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，供大家參考。
一、認(rèn)清變化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。
思想政治工作是搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線自身建設(shè)的關(guān)鍵，而加強(qiáng)思想政治工作，首要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日趨明顯，高新技術(shù)日新月異，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種政治、思想和文化力量相互激蕩，相互滲透，相互影響，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、就業(yè)方式和社會(huì)生活方式的多樣化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)生活的各個(gè)方面和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻的變化。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，統(tǒng)戰(zhàn)干部必須抓好學(xué)習(xí)，保持清醒的頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，同心同德，共同奮斗，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提到統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、搞好自身建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在工作中形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在當(dāng)代中國(guó)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是中國(guó)人民的共同理想，是統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同的奮斗目標(biāo)。用這理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想，不斷提高政治素質(zhì)。
把推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的形成，有利于最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)，作為各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本要求，作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有充分領(lǐng)會(huì)好這個(gè)根本要求，才會(huì)學(xué)有所得，干有所成。集中力量抓好第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，就統(tǒng)戰(zhàn)工作而言，就是要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)部門的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，圍繞中心，服務(wù)大局，把工作重心放到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)上，放到維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定上。
第三，要深入學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。今年初結(jié)束的全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，全面總結(jié)了我黨新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的經(jīng)驗(yàn)、成就，研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，制定統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大方針政策，是研究和部署全面建設(shè)小康社會(huì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題一次盛會(huì)。xx同志的重要講話，提出了今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的四個(gè)重點(diǎn)，即黨外人才工作、抵御滲透、香港統(tǒng)戰(zhàn)、對(duì)臺(tái)統(tǒng)戰(zhàn)，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求，對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作寄予殷切的期望。全省、全市也相繼召開了統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，提出了“四個(gè)突出、一個(gè)推進(jìn)”的具體工作方向，“四個(gè)突出”即:（1）突出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)重點(diǎn)，著力為加快福建發(fā)展提供力量支持；（2）突出堅(jiān)決抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透工作為重點(diǎn)，全面貫徹黨的宗教工作基本方針；(3）突出香港專項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)，加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作；（4）突出人才工作重點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的黨外代表人士隊(duì)伍?！耙粋€(gè)推進(jìn)”即：第一、推進(jìn)干部培訓(xùn)，注重引導(dǎo)，奠定牢固的.政治基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)；第二、推進(jìn)調(diào)研工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作實(shí)效；第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在工作方法上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)；第四、推動(dòng)制度建設(shè)，形成規(guī)范，建立科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制；第五、推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，建黨外人士之家。認(rèn)真貫徹和落實(shí)好全國(guó)、省、市統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神是今年各項(xiàng)工作的主軸、主線、主題，我們要把握好統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)，開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。
二、聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力探索統(tǒng)一戰(zhàn)線為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)新途徑。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各種不同的經(jīng)濟(jì)成分、利益群體和社會(huì)組織在數(shù)量和規(guī)模上不斷擴(kuò)大，社會(huì)各階層的分化、組合和流動(dòng)在程度上進(jìn)一步加深，各種矛盾互相交織、沖突，給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素，社會(huì)**、不穩(wěn)定則會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而統(tǒng)一戰(zhàn)線具有協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的特殊功能。因此，統(tǒng)一戰(zhàn)線做好各界代表人士的思想政治工作，理順各方面的情緒，凝聚發(fā)展力量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)寬松、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最重要的途徑。
一是要以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為切入口，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。統(tǒng)一戰(zhàn)線向來(lái)是人才密集、知識(shí)密集之地，其成員智力結(jié)構(gòu)具有多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次的優(yōu)點(diǎn)。因此，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳切入口。要組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中的專家、學(xué)者，圍繞黨委、政府的工作重點(diǎn)，進(jìn)行專題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù)。根據(jù)企業(yè)需要，開展專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)咨詢等服務(wù)活動(dòng)，為企業(yè)制訂發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)攻關(guān)、開發(fā)新產(chǎn)品、提高管理水平提供各類合理化建議。
二是要以宣傳為突破口，大力宣傳對(duì)外投資環(huán)境。要吸引海外華僑、華人和外商前來(lái)投資興業(yè)，必須先讓海外華僑、華人和外商了解和熟悉本地的投資環(huán)境和政策。因此，做好統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)外宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的一個(gè)重要方面。從宣傳的內(nèi)容來(lái)分可分為硬環(huán)境宣傳和軟環(huán)境宣傳。硬環(huán)境宣傳主要介紹我縣的地理優(yōu)勢(shì)、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)，以及便捷的通訊、良好的醫(yī)療設(shè)施、多樣化的娛樂(lè)場(chǎng)所。在軟環(huán)境宣傳方面，向海外華僑華人重點(diǎn)宣傳改革開放以來(lái)所取得的新成就，發(fā)生的新變化，激起他們的思鄉(xiāng)之情。對(duì)外商要重點(diǎn)宣傳本地的優(yōu)惠投資政策，在親商、安商、便商、富商方面采取措施，以吸引外商投資。通過(guò)宣傳使海外華僑華人、外商對(duì)本地的人文環(huán)境有一個(gè)初步的印象，為其投資興業(yè)提供先導(dǎo)的作用。
三是要以聯(lián)誼交友為紐帶，為外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。聯(lián)誼交友是統(tǒng)戰(zhàn)的工作方法之一，在開展海外統(tǒng)戰(zhàn)過(guò)程中，要抓住聯(lián)誼交友這根紐帶，以“誠(chéng)”交友，以“信”聚友，以“情”留友。引資先引人，引人先引心，要以聯(lián)誼交友為紐帶，廣交海內(nèi)外朋友，增進(jìn)感情交流，使海外朋友成為我們事業(yè)的合作者。目前，華僑華人經(jīng)濟(jì)實(shí)力、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和科技人才在國(guó)際社會(huì)的影響不斷擴(kuò)大。因此，海外“三胞”回鄉(xiāng)，要熱情對(duì)待，盡可能提供方便，重要人物要約請(qǐng)黨委、政府負(fù)責(zé)人會(huì)見或宴請(qǐng)，向他們介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化，陪同參觀本地的骨干企業(yè)和人文景觀，增加海外“三胞”的鄉(xiāng)情、親情。圣誕節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日前夕，要向海外發(fā)賀信，增強(qiáng)海外“三胞”的思鄉(xiāng)之情。對(duì)“三胞”眷屬，平時(shí)應(yīng)開展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng)，對(duì)他們的來(lái)信來(lái)訪，要熱情接待、認(rèn)真辦理，盡力為他們排憂解難。逢中秋、春節(jié)召開規(guī)模較大的座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、文藝聯(lián)歡會(huì)。要采取不同的方法和各種途徑，廣交、深交朋友，尤其要注意結(jié)交一批政治上有影響、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力、學(xué)術(shù)上有造詣的重點(diǎn)朋友，熱情聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)友誼，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)三胞及其眷屬為家鄉(xiāng)引進(jìn)資金、技術(shù)、項(xiàng)目，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)牽線搭橋。
四是要以非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作為重點(diǎn)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。隨著改革的深入發(fā)展，以陶瓷為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的非公有制經(jīng)濟(jì)已占據(jù)了我縣經(jīng)濟(jì)的半壁江山。因此，統(tǒng)戰(zhàn)部門按照“團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育”的方針，加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有效途徑之一。統(tǒng)戰(zhàn)部門要把教育活動(dòng)與服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，積極反映非公有制經(jīng)濟(jì)人士的意見要求，幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)人士的愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育和法律法規(guī)、職業(yè)道德教育，樹立社會(huì)主義利益觀，形成符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)觀念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范，幫助他們提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的生存和發(fā)展能力，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。
五是要以學(xué)習(xí)教育為抓手，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足崗位做奉獻(xiàn)。統(tǒng)一戰(zhàn)線成員分布在各行各業(yè)，激勵(lì)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員特別是從事經(jīng)濟(jì)工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，立足本職，崗位奉獻(xiàn)，是統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最直接的體現(xiàn)。統(tǒng)戰(zhàn)部門通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作，妥善協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的積極性，組織和推動(dòng)他們?cè)诟髯缘膷徫簧希M心盡責(zé)，建功立業(yè)，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好本職工作。
三、對(duì)大家的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求。
這次學(xué)習(xí)班要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，因此，大家要充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高自己，希望大家在學(xué)習(xí)中：—是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際。一方面要扎實(shí)掌握好基本理論和知識(shí)，更重要的一方面就是聯(lián)系和結(jié)合各自的工作實(shí)標(biāo)，聯(lián)系和結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際，聯(lián)系和結(jié)合當(dāng)前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，積極探索自身建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等工作的新思路、新方法，研究和總結(jié)實(shí)際工作形成的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，特別是對(duì)一些重大的問(wèn)題力求吃得透，搞清楚，把握準(zhǔn)。二是通過(guò)工作情況交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索抓好成員思想政治工作的新途徑、新辦法。三是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、吃透這次培訓(xùn)班所學(xué)的主要內(nèi)容，并把它帶回去，針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在各自單位中進(jìn)行傳達(dá)貫徹，使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深化。四是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的作息制度，一般不得請(qǐng)假。確需請(qǐng)假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，祝同志們身體健康，學(xué)習(xí)順利！祝培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家!