在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教
育學(xué)校二十周年
校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
、嘉賓、校友和社會(huì)各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)，高郵市各部委辦局主要
領(lǐng)導(dǎo)
，各愛(ài)心捐贈(zèng)企事業(yè)單位主要
領(lǐng)導(dǎo)
和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
、嘉賓及社會(huì)各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
女：老師們、同學(xué)們,大家好!
男：帶著一份渴望與敬意，在20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝光明學(xué)校十周歲的生日。
女：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，寫在了臉上。
男;十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。今天光明學(xué)校的'到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。
男女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)常校長(zhǎng)致辭。(設(shè)計(jì)致辭臺(tái))(常校長(zhǎng)致辭后，開(kāi)場(chǎng)舞《紅月亮》直接上;《慶?！分苯由?
女：今天，美麗的光明學(xué)校拼搏進(jìn)取，闊步向前，
男：今天，和諧的光明學(xué)校盛妝待發(fā)，喜迎華誕。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈馁澑?，助您譜寫更加靚麗的篇章!
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
女1：各位嘉賓；
男2：親愛(ài)的校友；
女2：老師、同學(xué)們；
合：大家——上午好！
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉；
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇；
男2：一百年，一幅震撼人心的畫(huà)卷；
女2：一百年，一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史；
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格；
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳；
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息；
女2：我們分秒不忘樹(shù)木樹(shù)人，行知并進(jìn)；
合：母校，我親愛(ài)的母校，在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂(lè)！
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的`旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
a：大家
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年
b：新的祝福，新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的校友、同學(xué)們
合：大家——晚上好
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂(lè)聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采，
菁菁校園沐浴三月的春風(fēng)，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽(yáng)，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學(xué)迎來(lái)了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠(chéng)摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
女：和煦的東風(fēng)吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂(lè)河旁，一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當(dāng)初的簡(jiǎn)陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風(fēng)雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航
主持人上場(chǎng)：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風(fēng)破浪，勇立潮頭，揚(yáng)起“誠(chéng)信勤樸，彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”，
用一往無(wú)前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國(guó)門。
主持人：(快板式節(jié)奏)
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學(xué)校十年的探索，十年的跋涉，一年一個(gè)新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹(shù)環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學(xué)生，德智體美全發(fā)展，活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊，“尊重個(gè)性與差異”，所有學(xué)生有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績(jī)年年升，傳媒俄語(yǔ)真不凡，國(guó)際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;
漫畫(huà)社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);
女：文學(xué)社中才子多，訪寫編纂，看誰(shuí)——有能耐;古箏社，曲動(dòng)聽(tīng)，輕攏慢捻抹詩(shī)情;
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;
合：說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響
主持人：
那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭
聽(tīng)?。毫珠g回蕩笑語(yǔ)盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人
河堤傳過(guò)書(shū)聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹
十年華誕，陽(yáng)春之日，草綠了，花開(kāi)了，好風(fēng)吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動(dòng)這艘載滿果實(shí)和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼，白云的飄逸。
好風(fēng)吹醒校園春
男：歌聲飛揚(yáng)，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放
新春的風(fēng)采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌，后也燦爛，每一個(gè)腳步都寫滿
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向
前進(jìn)，是我們永不停歇的步伐
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩
男：讓建文與遠(yuǎn)來(lái)的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢(mèng)想之船越開(kāi)——越遠(yuǎn)。
合：深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家———
合：晚上好！
男：又是一年金秋送爽時(shí)，
女：又是一輪花好月圓日。
男：今晚我們歡聚一堂，聆聽(tīng)“韶華之韻”的美妙樂(lè)章，
女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學(xué)院的20周年。
男：讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一起走進(jìn)愛(ài)的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是———（開(kāi)場(chǎng)前提供）
男：我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教
育學(xué)校二十周年
校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
、嘉賓、校友和社會(huì)各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)，高郵市各部委辦局主要
領(lǐng)導(dǎo)
，各愛(ài)心捐贈(zèng)企事業(yè)單位主要
領(lǐng)導(dǎo)
和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的
領(lǐng)導(dǎo)
、嘉賓及社會(huì)各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
女：老師們、同學(xué)們,大家好!
男：帶著一份渴望與敬意，在20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝光明學(xué)校十周歲的生日。
女：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，寫在了臉上。
男;十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。今天光明學(xué)校的'到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。
男女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)常校長(zhǎng)致辭。(設(shè)計(jì)致辭臺(tái))(常校長(zhǎng)致辭后，開(kāi)場(chǎng)舞《紅月亮》直接上;《慶?！分苯由?
女：今天，美麗的光明學(xué)校拼搏進(jìn)取，闊步向前，
男：今天，和諧的光明學(xué)校盛妝待發(fā)，喜迎華誕。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈馁澑?，助您譜寫更加靚麗的篇章!
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
女1：各位嘉賓；
男2：親愛(ài)的校友；
女2：老師、同學(xué)們；
合：大家——上午好！
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉；
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇；
男2：一百年，一幅震撼人心的畫(huà)卷；
女2：一百年，一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史；
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格；
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳；
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息；
女2：我們分秒不忘樹(shù)木樹(shù)人，行知并進(jìn)；
合：母校，我親愛(ài)的母校，在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂(lè)！
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
（女）老師們，（男）同學(xué)們，（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的`旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
a：大家
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年
b：新的祝福，新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
a：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的校友、同學(xué)們
合：大家——晚上好
男2：韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約，含英毓秀，桃李十年。
女2：鼓樂(lè)聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采，
菁菁校園沐浴三月的春風(fēng)，桃李芬芳綻放建文的情懷。
鶯啼柳綠，春日暖陽(yáng)，十年校慶，我們心潮澎湃，
載歌載舞，星光璀璨，十年校慶，我們自信豪邁。
男：今天，我們深圳市建文中學(xué)迎來(lái)了十周年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠(chéng)摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
女：和煦的東風(fēng)吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，
男：十年前，在龍崗山下，同樂(lè)河旁，一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
女：辛勤的耕耘，當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當(dāng)初的簡(jiǎn)陋脆弱如今已花木蔥蘢。
合：——風(fēng)雨滄桑，燦爛輝煌!
啟航
主持人上場(chǎng)：
女：是建文的教育者：
用敏銳與思考，乘風(fēng)破浪，勇立潮頭，揚(yáng)起“誠(chéng)信勤樸，彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆，
用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念，
用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量，用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”，
用一往無(wú)前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國(guó)門。
主持人：(快板式節(jié)奏)
女：欸，某某某(主持人名字)，咱學(xué)校十年的探索，十年的跋涉，一年一個(gè)新樣貌，校園生活豐富多彩。
男：是啊，咱就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的生活吧。
女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹(shù)環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。
男：課程改革力圖新，一切全是為學(xué)生，德智體美全發(fā)展，活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊，“尊重個(gè)性與差異”，所有學(xué)生有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有奔頭，有奔頭!
女：音體美，有特色，高考成績(jī)年年升，傳媒俄語(yǔ)真不凡，國(guó)際交流更不難，十年發(fā)展、發(fā)展十年。
男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;
漫畫(huà)社里趣事多，渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);
女：文學(xué)社中才子多，訪寫編纂，看誰(shuí)——有能耐;古箏社，曲動(dòng)聽(tīng)，輕攏慢捻抹詩(shī)情;
男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;
合：說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!
青春的交響
主持人：
那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭
聽(tīng)?。毫珠g回蕩笑語(yǔ)盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人
河堤傳過(guò)書(shū)聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹
十年華誕，陽(yáng)春之日，草綠了，花開(kāi)了，好風(fēng)吹醒滿園春了!
女：讓我們一起揮舞雙臂，劃動(dòng)這艘載滿果實(shí)和榮耀的大船，
合:在收獲的季節(jié)里，感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼，白云的飄逸。
好風(fēng)吹醒校園春
男：歌聲飛揚(yáng)，舞曲回蕩，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放
新春的風(fēng)采。
女：船行四海，路向八方，這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌，后也燦爛，每一個(gè)腳步都寫滿
十年的不凡。
男：今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想，
女：今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
男：前方，是我們不斷追尋的方向
前進(jìn)，是我們永不停歇的步伐
女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩
男：讓建文與遠(yuǎn)來(lái)的貴賓、朋友手牽手，共創(chuàng)明天的輝煌，
讓建文的夢(mèng)想之船越開(kāi)——越遠(yuǎn)。
合：深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
男：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
校慶主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家———
合：晚上好！
男：又是一年金秋送爽時(shí)，
女：又是一輪花好月圓日。
男：今晚我們歡聚一堂，聆聽(tīng)“韶華之韻”的美妙樂(lè)章，
女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學(xué)院的20周年。
男：讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一起走進(jìn)愛(ài)的世界，
女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋。
男：首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是———（開(kāi)場(chǎng)前提供）
男：我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！