重返母校心得體會(huì)(匯總12篇)

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    重返母校心得體會(huì)篇一
    今年4月14日,我去邢臺(tái)參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母校——邢臺(tái)學(xué)院。在闊別將近15年后,我第一次重新走進(jìn)母校,心情格外激動(dòng)。
    考試時(shí)間在下午2:30,可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早,就是想看看母校的變化。
    從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā),沿著團(tuán)結(jié)東大街步行,走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓,頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校,心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街,我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了,這條小路,15年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是,今天覺(jué)得街邊的商販特別多,一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)?!钡呐谱硬灰?jiàn)了,只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
    走進(jìn)大門(mén),變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,文科樓變成了音樂(lè)系,理科樓變成了第三教學(xué)樓,而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳,大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
    我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影,代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市,還有24小時(shí)自助銀行,學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是,以前的大操場(chǎng)鋪滿了草坪,成了漂亮的足球場(chǎng),而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái),里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前,便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈,但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往,我好像是一個(gè)觀光游覽的游客,我感到了前所未有的孤獨(dú)。
    我深深地體味到,人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上,我們都是演員,每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情,人生苦短,我們唯有珍惜,珍惜你的擁有,珍惜此時(shí)此刻,演好屬于自己的那個(gè)角色,生命才有意義。
    重返母校心得體會(huì)篇二
    重返母校,仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)懵懂的初中時(shí)代。初入母校時(shí),我背著沉甸甸的書(shū)包踏進(jìn)這個(gè)校園,充滿了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時(shí),母校是我探索知識(shí)、成長(zhǎng)、友情的地方,是我童年最重要的一部分。
    第二段:重返母校的心動(dòng)瞬間
    隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、成熟的人。重返母校的那一刻,仿佛找回了當(dāng)初內(nèi)心的純真和夢(mèng)想。漫步于熟悉的校園,我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,不禁流下了感動(dòng)的淚水。走進(jìn)教室,面對(duì)老師和舊同學(xué)時(shí),我感受到了歲月的變遷,看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校,是對(duì)自己成長(zhǎng)路上的一次盤(pán)點(diǎn),也是一次摯愛(ài)的告白。
    第三段:重返母校的收獲與感悟
    回到母校,我拜訪了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我,他們一直在注視著我的成長(zhǎng)與發(fā)展,為我感到驕傲。他們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我充滿了動(dòng)力,也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛(ài)。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我聽(tīng)到了人生成長(zhǎng)的智慧和真知灼見(jiàn)。與同學(xué)們的相聚讓我體會(huì)到友情的珍貴,我們一起分享了成長(zhǎng)的喜悅和困難。重返母校,讓我懂得感恩和珍惜,珍惜曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶和人際關(guān)系,同時(shí)也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
    第四段:重返母校的激發(fā)與鞭策
    重返母校,在與老師和同學(xué)的交流中,我又找到了心中的追求和夢(mèng)想。聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)和建議,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為自己的未來(lái)樹(shù)立了更明確的目標(biāo)。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進(jìn)和提升的地方。重返母校為我注入了新的動(dòng)力和熱情,鞭策我要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取。
    第五段:感慨母校與自己的關(guān)系
    重回母校的旅程讓我明白了母校對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識(shí)的搖籃,更是我心底永恒的精神寄托。走過(guò)人生的不同階段,不論走得有多遠(yuǎn),母校的情誼永遠(yuǎn)是我回歸的牽引。重返母校,不僅是對(duì)母校的一種敬意,也是對(duì)曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心,把母校的精神繼續(xù)傳承下去,讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
    在重返母校的心得體會(huì)中,我收獲了對(duì)成長(zhǎng)的思考和對(duì)未來(lái)的期許。母校是我的精神家園,是我人生旅途中最重要的一站。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去,無(wú)論走到哪里,都將以母校為傲。
    重返母校心得體會(huì)篇三
    我們都離開(kāi)學(xué)習(xí)太久了,重回學(xué)習(xí)是一件很美好的事情。還記得你重返學(xué)校的心情是怎樣的嗎?接下來(lái)就跟著本站小編一起去感受吧!
    還有最有感受的就是自己的吃飯問(wèn)題,由于我們這次是公司公費(fèi)培訓(xùn),所以安排的是一天20塊錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)吃飯,地點(diǎn)是學(xué)生食堂,覺(jué)得自己最大的感受就是在大學(xué)里的打什么菜的時(shí)候都是要問(wèn)問(wèn)這個(gè)菜的價(jià)錢(qián)是多少?貴的就社不得打,每天都在仔細(xì)的算計(jì)著自己的花銷(xiāo),畢竟當(dāng)時(shí)自己是純消費(fèi)者,沒(méi)有什么收入,唯一的就是自己一年一度的獎(jiǎng)學(xué)金,再有就是那時(shí)的家里生活條件不是很好,父母能支付自己的學(xué)費(fèi)就很不錯(cuò)了!自己心里也知道,所以都是能省得就省了!現(xiàn)在就不一樣了,打什么菜從來(lái)不問(wèn)價(jià)錢(qián),覺(jué)得好吃就打,從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)什么貴了便宜了!而且每頓飯都吃的很好,而且還吃了以前從來(lái)不敢奢想的餐廳的火鍋!心里很不是滋味!不知道是怎么了來(lái)得第一天我就看到了當(dāng)時(shí)我的影子,一個(gè)學(xué)生就是吃著那餐廳里最便宜的菜,心里就有種說(shuō)不出感覺(jué),我馬上用自己的飯卡打了餐廳里最貴的菜給他,心里說(shuō)不出的高興!
    原以為見(jiàn)到自己曾經(jīng)生活了三年的學(xué)校,見(jiàn)到了和舍友一起生活了宿舍會(huì)很激動(dòng),可是心里卻沒(méi)有什么感覺(jué)!有時(shí)候我就問(wèn)我自己到底怎么了麻木了不知道,但是我唯一沒(méi)有丟的就是在學(xué)校的回憶,每每走到自己曾經(jīng)坐過(guò)的教室,自己和同學(xué)打球,談笑的地方那曾經(jīng)的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,仿佛就在昨天,學(xué)校生活的種種酸甜苦辣都能在腦海里出現(xiàn)!再看看現(xiàn)在在學(xué)校里就讀的學(xué)弟學(xué)妹們,就覺(jué)得很羨慕他們,看著他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著,真是幸福!不過(guò),對(duì)我現(xiàn)在的生活我也覺(jué)得很幸福,畢竟自己都有自己的生活方式!祝福他們,祝福天下所有的人都過(guò)的幸福!祝福自己的母校!
    11月8日,我和四個(gè)同事來(lái)到湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校參加長(zhǎng)沙市首批骨干教師培訓(xùn),因這樣我又回到了闊別已經(jīng)的母校--寧鄉(xiāng)師范!寧師是我成長(zhǎng)的搖籃,她決定了我的人生取向。當(dāng)我十二年后重新站在母校的大門(mén)口時(shí),才知道現(xiàn)在母校擁有這么多的身份:長(zhǎng)沙市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)沙市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、湖南省小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地--恭祝母校在不斷地發(fā)展與壯大之中,愿母校有更美好的未來(lái)!
    重返母校的我自然的想起在這學(xué)習(xí)和生活時(shí)的情景:冬日在寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)的大街上進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑;在校園內(nèi)古老的銀杏樹(shù)下早讀;在四樓的教室和同學(xué)一起學(xué)習(xí);在操場(chǎng)的跑道上參加5000米長(zhǎng)跑;在寢室的被子里打著手電筒看書(shū),以迎接學(xué)校的考試及自學(xué)考試……我和同來(lái)的幾個(gè)進(jìn)修的同事開(kāi)玩笑的說(shuō),在寧師唯一的遺憾就是沒(méi)有談戀愛(ài)。他們都笑了,似有同感。
    重返母校的我自然忘不了拜訪我的班主任李水生老師:是他給了我在寧師更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,剛進(jìn)寧師的我入學(xué)成績(jī)排在班上第38名,但我沒(méi)想到班主任提名讓我當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是三年;是他教給了我做人的基本道理,讓我在寧師發(fā)奮學(xué)習(xí),努力搞好班級(jí)工作,最終在寧師成為一名光榮的中共預(yù)備黨員;是他給了我老師職業(yè)的取向。李老師是教計(jì)算機(jī)的,在寧師最初是在他的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的,現(xiàn)在永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)李老師用286的機(jī)器及basic語(yǔ)言編程解決全班同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的程序。現(xiàn)在都記得他把源程序打印出來(lái)給我看(我當(dāng)時(shí)是看不懂的)并耐心地講解的情景(當(dāng)時(shí)他還給了我一份打印稿)……這些直接影響了我從事小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)及學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作,也是我今天能作為長(zhǎng)沙市小學(xué)信息技術(shù)骨干教師前來(lái)參加培訓(xùn)的主要原因。
    重返母校的我自然想起了昔日同窗三載的學(xué)友們:走在校園的林間小道上,腦子里呈現(xiàn)的是年輕時(shí)我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)的情形,揮之不去啊!心中只有一個(gè)感慨:太陽(yáng)的東升西落的頻率是不是太快了點(diǎn)!同班同學(xué)畢業(yè)后有幾個(gè)改行了,進(jìn)了政府部門(mén),成了政府要員。有的干其它的去了;大多數(shù)的同學(xué)和我一樣,在長(zhǎng)沙的基礎(chǔ)教育事業(yè)士攘里無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著。前來(lái)參加此次培訓(xùn)的還有我的一個(gè)同班同學(xué),難得啊。
    重返母校心得體會(huì)篇四
    今年4月14日,我去邢臺(tái)參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?!吓_(tái)學(xué)院。在闊別將近20xx年后,我第一次重新走進(jìn)母校,心情格外激動(dòng)。
    考試時(shí)間在下午2:30,可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早,就是想看看母校的變化。
    從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā),沿著團(tuán)結(jié)東大街步行,走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓,頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校,心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街,我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了,這條小路,20xx年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是,今天覺(jué)得街邊的商販特別多,一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)?!钡呐谱硬灰?jiàn)了,只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
    走進(jìn)大門(mén),變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,文科樓變成了音樂(lè)系,理科樓變成了第三教學(xué)樓,而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳,大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
    我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影,代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市,還有24小時(shí)自助銀行,學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是,以前的大操場(chǎng)鋪滿了草坪,成了漂亮的足球場(chǎng),而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái),里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前,便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈,但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往,我好像是一個(gè)觀光游覽的游客,我感到了前所未有的孤獨(dú)。
    我深深地體味到,人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上,我們都是演員,每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情,人生苦短,我們唯有珍惜,珍惜你的擁有,珍惜此時(shí)此刻,演好屬于自己的那個(gè)角色,生命才有意義。
    重返母校心得體會(huì)篇五
    第一段:回到母校的喜悅與感慨(引入)
    六十年后再次回到母校,我內(nèi)心充滿了喜悅和感慨。母校曾經(jīng)是我青春歲月的見(jiàn)證,承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望。走在熟悉的校園里,一幕幕往事涌上心頭,仿佛時(shí)間倒回到過(guò)去。我意識(shí)到,這次重返母校,將是一次難忘的經(jīng)歷。
    第二段:物是人非,回憶與變遷(交代背景)
    回到母校,我感受到了深深的變遷。曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓已被現(xiàn)代化建筑所取代,座位上坐著的學(xué)生不再是我那個(gè)年代的面孔。母校的校園不再充滿生機(jī)與活力,取而代之的是現(xiàn)代化的設(shè)施和快節(jié)奏的生活。不禁讓我思考,歲月如梭,時(shí)光荏苒,似乎這六十年是一瞬間。
    第三段:懷舊與感恩,永遠(yuǎn)銘記的師生情誼(重點(diǎn)觀點(diǎn))
    重返母校,最讓我難以忘懷的是那些曾經(jīng)在母校度過(guò)的美好時(shí)光。我回憶起當(dāng)年我們背著沉重的書(shū)包奔跑在校園里,一起度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)課間休息的時(shí)光,一起前行的同學(xué)們,那個(gè)引領(lǐng)我們走向知識(shí)殿堂的老師們。我想,那時(shí)的我們熱血沸騰,充滿了對(duì)未來(lái)的渴望。而現(xiàn)在,我要感謝母校培養(yǎng)了我們,讓我們成為了當(dāng)初我們所憧憬的樣子,用一生去證明自己的價(jià)值。
    第四段:對(duì)母校的希望與建議(展開(kāi)觀點(diǎn))
    六十年后回到母校,我看到了更大的變化,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。雖然校園設(shè)施更加現(xiàn)代化,科技水平也迎來(lái)重大突破,但與此同時(shí),學(xué)生們的文化素養(yǎng)卻有所下降。我希望母校能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣,才能真正推動(dòng)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展,贏得未來(lái)的機(jī)遇。
    第五段:回到母校的深意與價(jià)值(總結(jié))
    回到母校,我們除了懷舊和感慨,更應(yīng)該思考母校對(duì)我們的意義和貢獻(xiàn)。母校為我們提供了良好的教育環(huán)境和知識(shí)基礎(chǔ),讓我們有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)代雖然在變化,但是母校對(duì)于傳承和發(fā)展人類(lèi)文明仍然具有重要的意義。因此,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷念和銘記母校,為我們的母校驕傲和自豪。
    六十年后重返母校,是一次難能可貴的經(jīng)歷。我想,無(wú)論時(shí)間如何改變,母校始終是我們心中最特殊的存在。在人生的道路上,我們要時(shí)刻銘記母校所教給我們的知識(shí)和品格,勇敢追求夢(mèng)想,為自己和母校創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
    重返母校心得體會(huì)篇六
    三十年后,我那時(shí)已經(jīng)三十九歲了,我在美國(guó)哈佛大學(xué)工作當(dāng)教 授,在那兒當(dāng)老師,哈佛大學(xué)的環(huán)境很美。所以讓我想起了我的 家鄉(xiāng)——貴陽(yáng),真想有機(jī)會(huì)回去看看。機(jī)會(huì)終于來(lái)了看,因工作 需要,學(xué)校派我回中國(guó),我正好回了一趟家鄉(xiāng)。
    當(dāng)我回到家鄉(xiāng),就迫不及待的聯(lián)系上我們以前的同學(xué),約好一起 回母??纯矗贤瑢W(xué)張藍(lán)心約我去母校參觀,她說(shuō),我、她,還 有幾個(gè)老同學(xué)都要去母校參觀,當(dāng)我重返母校的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校 嶄新的面貌那一瞬間,我真懷疑自己是不是走錯(cuò)門(mén)了,這時(shí)從校 門(mén)里走出了兩個(gè)人,一個(gè)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)何宇冰,現(xiàn)在她是本 校的教導(dǎo)主任,一個(gè)是小學(xué)時(shí)的班主任高老師,高老師現(xiàn)在是本 校的校長(zhǎng),她比以前教我們時(shí)顯蒼老了許多,頭發(fā)都變得花白, 但精神卻很充沛,她們倆熱情的拉著我的手,帶我去參觀校園。
    走進(jìn)母校的大門(mén)是一個(gè)寬敞的大廳,大廳以前是手工作品的展示 臺(tái),現(xiàn)在比以前的用處更大了,它現(xiàn)在是多功能廳,不管你想到 哪一個(gè)地方,你只要輸入你要去的地名,就可以到你要去的地 方。每天都有專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生機(jī)器人來(lái)打掃,一塵不染,所以進(jìn)去要 穿拖鞋。
    教學(xué)樓在大廳的左側(cè),教學(xué)樓有四棟,分別有16層,電梯上 下。
    剛進(jìn)去我就目瞪口呆,樓梯和走廊上都光潔如新,我上到了二樓 的第一間教室,那個(gè)地板更豪華,光亮得像一面大鏡子,教室里 的桌子也和我當(dāng)初在的時(shí)候大不一樣了,講臺(tái)上沒(méi)有黑板,也沒(méi) 有白板,是高科技的屏幕,老師只要上臺(tái)打開(kāi)電腦,屏幕上就會(huì) 出現(xiàn)今天要上課的全部?jī)?nèi)容,桌子是紅色的,在教室中顯得鮮艷 奪目,為了避免同學(xué)們上課講話,桌子的正中央有一個(gè)小按鈕, 只要按一下它,有一塊板子就會(huì)豎起來(lái),因?yàn)橄旅嬗须娔X,如果 同學(xué)講話,按鈕就會(huì)嘟嘟嘟的響,它就像老師一樣,隨時(shí)提醒你 上課要注意聽(tīng)講,假如有的同學(xué)上課開(kāi)小差,也會(huì)主動(dòng)地提醒 他,有一個(gè)紫色的按鈕,你一按,周?chē)紩?huì)豎起一塊板子,但是 有的人就會(huì)想,那么上課就聽(tīng)不到老師講的話了,沒(méi)關(guān)系,旁邊 配得有耳邁,老師用的是麥克風(fēng)講話,你戴上耳邁,就聽(tīng)得到老 師的問(wèn)題,也不會(huì)感覺(jué)教室很鬧,同學(xué)們也有一個(gè)麥克風(fēng),老師 要求你起來(lái)發(fā)言,你就可以利用麥克風(fēng)講話??荚嚨臅r(shí)候有的同 學(xué)會(huì)作弊,桌子的全部按鈕都會(huì)變成紅色,嘟嘟嘟的響,老師就 會(huì)知道有同學(xué)作弊,并提出警告,假如說(shuō)和同桌鬧了矛盾,你就 可以把板子豎起來(lái),使自己冷靜下來(lái),不會(huì)發(fā)生沖突,這樣就可 以避免一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
    像我們以前,只有我們一個(gè)班是電腦班,其他班同學(xué)很羨慕我 們?,F(xiàn)在老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們感到每個(gè)人都是平等的,所以每個(gè) 班都是我所看到的這樣。教學(xué)樓的每一層的電梯口旁邊都有一個(gè) 青綠色的按鈕,你一按,就會(huì)像坐電梯一樣感覺(jué)在下樓,教室馬 上就會(huì)變成了平地,同學(xué)們就在那上體育課、自由活動(dòng),體育課 上完了,再按一下按鈕,又回到了原來(lái)的教室。
    快走,我給學(xué)校提點(diǎn)建議,我說(shuō):“我們學(xué)校應(yīng)該要有一個(gè)人工 湖,湖邊上有許多花草樹(shù)木,可以美化環(huán)境,也可以讓人心情舒 暢?!崩蠋熣f(shuō):“這個(gè)建議很好,如果有可能的話,會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè) 愿望的?!?BR>    參觀完母校,我依依不舍的離開(kāi)了老師和同學(xué),我乘車(chē)回到了賓 館,我回到自己的房間后,躺在床上,仍然興奮不已,我為母校 巨大變化感到由衷的高興,我想,在過(guò)五年、十年之后母校一定 變得更加美麗。
    重返母校心得體會(huì)篇七
    六十年后重返母校的時(shí)刻,迎面而來(lái)的是一個(gè)熟悉而又陌生的校園。我站在校門(mén)前,眺望著校園,感慨萬(wàn)千。多年風(fēng)雨洗禮,我已站在人生的遠(yuǎn)方,然而,母校始終是那顆我心中永不褪色的明星。重返母校,探尋那些刻在骨子里的回憶,滿懷期待和憧憬的心情,將我?guī)нM(jìn)了那些年的時(shí)光隧道。
    第二段:沁人心脾的教育之花
    慢慢踏進(jìn)母校,身邊呈現(xiàn)出了一幅幅讓人陶醉的畫(huà)卷。校園內(nèi)草坪修剪整齊,花兒吐露著芬芳,春天的氣息彌漫在空氣中。漫步校園,我仿佛回到了當(dāng)年那個(gè)懵懂而又充滿希望的少年時(shí)代。在教學(xué)樓的角落,我看到了一間間教室,曾經(jīng)在這里我學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界。而在圖書(shū)館里,我面對(duì)著無(wú)盡的書(shū)海,享受心靈的沐浴。這些無(wú)私奉獻(xiàn)的教育之花,使我成長(zhǎng)為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。
    第三段:師恩難忘,感慨萬(wàn)千
    步入辦公室,我看到了當(dāng)年的老師,雖然他們已年過(guò)古稀,但仍然保持著親切的笑容。他們是我成長(zhǎng)路上的指引燈,他們的教誨讓我受啟迪,是他們耐心的啟發(fā)讓我追尋夢(mèng)想的腳步更加堅(jiān)定。在他們的教導(dǎo)下,我明白了真理、善良和美的重要性。此時(shí),我站在他們面前,深深感受到了他們對(duì)我的培育與關(guān)懷。那些曾經(jīng)的辛勤付出,如今泛起了愛(ài)的漣漪。
    第四段:友誼不渝,情深若故
    重返母校,我又見(jiàn)到了當(dāng)年的同學(xué),他們已是花白了的頭發(fā),但眼中的笑意卻依舊未曾褪去。聚在一起,我們不禁懷念起那些同窗歲月,那些一起度過(guò)的東西。曾經(jīng)的背包、文具盒還有我們瑣碎的小玩意,都成為了我們回憶當(dāng)年友情的紐帶。我們分享著生活中的喜悅和憂愁,互訴離散后的所見(jiàn)所聞。淡淡的關(guān)懷和深深的情誼,讓我深深感到友情的珍貴。
    第五段:不忘初心,砥礪前行
    隨著歲月的流逝,重返母校的經(jīng)歷,給我?guī)?lái)了很多思考。我意識(shí)到,母校教給我的遠(yuǎn)不止是學(xué)問(wèn),在學(xué)無(wú)止境的道路上,母校種下的方法和價(jià)值觀將繼續(xù)影響著我,引導(dǎo)著我前行?;氐侥感?,感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)的友情,讓我更加深入地體會(huì)到人與人之間的溫暖與關(guān)愛(ài)。我希望將這份溫暖傳遞給更多的人,用自己的行動(dòng)回報(bào)母校的培育和教導(dǎo)。
    六十年后重返母校,讓我體驗(yàn)到了歲月的變遷,見(jiàn)證了校園的煥發(fā)。在這段回憶和感慨的旅程中,我明白了教育的力量和友情的可貴。我將保持初心,繼續(xù)努力,在人生的道路上砥礪前行,傳承母校的精神,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    重返母校心得體會(huì)篇八
    我迎著朝陽(yáng)的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著,我又來(lái)到了培育了我長(zhǎng)達(dá)六年時(shí)光的母校——?jiǎng)潘扇 ?BR>    我走到校門(mén)口,望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槪?tīng)著他們的笑語(yǔ),我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開(kāi)放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓,似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽(tīng)見(jiàn)身后那熟悉的聲音。
    “是,張曼怡嗎?”
    我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,抬眼一看,天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時(shí)想不起在哪兒見(jiàn)過(guò)。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問(wèn):“侯老師嗎?”
    “是啊!”看到老師微笑的面孔,聽(tīng)到老師的聲音,我仿佛又回到了20xx年前。我急忙過(guò)去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。
    “20xx年了!你們這些孩子如今也成了社會(huì)上的一份子,在事業(yè)上也有所成就,作為你們的老師,我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過(guò)說(shuō)起來(lái),20xx年前,你們還是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,現(xiàn)在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去眼角的淚水。
    “20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,什么都變了!就說(shuō)學(xué)校,變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺(jué)。這里的每一個(gè)角落都給我留下了深刻的回憶……”之后,我與老師聊了好久,談了談這些年來(lái)的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里,望著那些可愛(ài)的孩子,心里總有一絲說(shuō)不出的感覺(jué),感嘆時(shí)間的匆匆流逝。
    重返母校心得體會(huì)篇九
    隨著時(shí)間的流逝,人們經(jīng)歷了一次次回憶與遺忘,而在六十年后重回母校時(shí),讓我仿佛回到了當(dāng)年的青蔥歲月。在這個(gè)特殊的旅程中,我收獲了很多思考與感悟,讓我深深認(rèn)識(shí)到母校承載著無(wú)數(shù)的珍貴回憶與情感,它也是我們成長(zhǎng)的搖籃,代表著永恒的思念。
    首先,六十年后重返母校,我被那熟悉的校門(mén)深深吸引。當(dāng)我站在門(mén)口,懷著往昔的情感,我仿佛看到了年輕時(shí)的自己。母校校園依舊繁華,高樓大廈拔地而起,新的建筑物取代了過(guò)去的老宅院。然而,無(wú)論如何改變,這個(gè)校園仍然洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我不禁回憶起小時(shí)候在教室內(nèi)聽(tīng)講、在操場(chǎng)上奔跑的日子,無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)撲面而來(lái),仿佛就在昨天。也許,母校的物質(zhì)面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,但是那份濃郁的情感卻仍然牽動(dòng)著每一個(gè)曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)的人的心。
    其次,重返母校讓我感受到了時(shí)間的飛逝。在母校的走廊中,我遇到了許多昔日的同學(xué)。他們的發(fā)際線開(kāi)始變白,步履也漸漸沉重。我們相互問(wèn)候,笑談著當(dāng)年的趣事,然而,對(duì)于已經(jīng)不在人世的同學(xué),我內(nèi)心泛起一絲淡淡的憂傷。我們已經(jīng)老去,歲月已經(jīng)讓我們的容顏發(fā)生了不可逆的變化,而母校卻依然年輕,宛如時(shí)光的轉(zhuǎn)盤(pán)。
    再次,重返母校是一個(gè)再次審視自己的機(jī)會(huì)?;氐皆?jīng)的教室,我躺在當(dāng)時(shí)的座位上,回想起年少時(shí)的懵懂與迷茫,發(fā)現(xiàn)我在這漫長(zhǎng)的歲月中發(fā)生了翻天覆地的變化。曾經(jīng)拿不到的第一名,現(xiàn)在看來(lái)也并不是那么重要。重返母校的這次旅程讓我明白了,學(xué)業(yè)并不是人生的全部,成就并不是唯一的追求目標(biāo)。我應(yīng)該從生活的角度去審視自己,才能走出以前的迷茫。
    最后,我意識(shí)到母校是一座永恒的佳園。無(wú)論是再多年以后,無(wú)論是何時(shí)何地,母校都會(huì)一直存在在我們心中。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),撫慰了我們的傷痛,對(duì)于每一個(gè)曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),它都是一片神圣而溫暖的土地。母校教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何思考?wèn)題。它培養(yǎng)了我們珍愛(ài)友情,努力學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想的品質(zhì)。在這個(gè)特殊的旅程中,我感受到了母校的力量與魅力,它就像一座永恒的燈塔,指引著我們前行。
    六十年后重返母校,讓我重新回憶起了年少時(shí)的奮斗與努力。那是一段寶貴的時(shí)光,在母校陪伴下,我們逐漸成為今天的自己。母校如同天空中的流星,即便在歲月的沖擊下,也會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光芒。我們要永遠(yuǎn)懷念母校,感激它為我們的付出。同時(shí),我們也要銘記學(xué)校教給我們的教誨,不忘初心,勇往直前。只有珍惜現(xiàn)在,我們才能給予母校最好的回報(bào)。
    重返母校心得體會(huì)篇十
    退伍軍人重返母校,意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園,這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過(guò)了最美好的年華,也許在這片土地上收獲了無(wú)數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校,不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束,更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿回憶和故事的地方,這讓人期待不已。
    段落二:新的開(kāi)始
    退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段,相較于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟,他們?cè)谲婈?duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而,正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們?cè)谥胤的感V?,可能?huì)面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),但是他們也會(huì)憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對(duì)成長(zhǎng)的渴望來(lái)克服種種困難。他們相信,只要自己努力,就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活,并且取得好的成績(jī)。
    段落三:寶貴經(jīng)驗(yàn)
    退伍軍人重返母校,會(huì)帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對(duì)服從的決心等等。這些品質(zhì)對(duì)于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作,他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間,制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們?cè)谀感5纳詈褪聵I(yè)中帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
    段落四:建立新關(guān)系
    退伍軍人重返母校,他們將面對(duì)一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里,他們將遇到許多新的同學(xué)和教師,并且有機(jī)會(huì)與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,更重要的是,他們也能夠通過(guò)與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷,互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
    段落五:回饋社會(huì)
    退伍軍人們通過(guò)參軍、服役,在國(guó)家和人民的需要時(shí)站了出來(lái)?,F(xiàn)在,他們有了機(jī)會(huì)回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),他們也希望能以自己的知識(shí)和能力回饋社會(huì)。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會(huì)提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會(huì)使退伍軍人在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的能力,為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會(huì)帶著他們?cè)谲婈?duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來(lái)面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是,退伍軍人們將用自己的知識(shí)和能力回報(bào)社會(huì),繼續(xù)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校,不僅是他們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
    重返母校心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)驗(yàn)是指在閱讀和練習(xí)之后所寫(xiě)的一種接受性寫(xiě)作。語(yǔ)言的閱讀體驗(yàn)與數(shù)學(xué)筆記相似體驗(yàn)是指將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐和寫(xiě)作反思學(xué)習(xí)內(nèi)容,類(lèi)似于體驗(yàn)總結(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:重返母校心得
    日出日落花開(kāi)花謝不知不覺(jué)間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書(shū)籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒(méi)回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
    一小時(shí)車(chē)程后我來(lái)到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多??赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走解答同學(xué)們的問(wèn)題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過(guò)去老師一直對(duì)我們很?chē)?yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買(mǎi)外賣(mài)在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無(wú)奈。她說(shuō)她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的`話但是她對(duì)這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥?lái)她日夜嘮叨老師對(duì)不起您辛苦了。
    一只只箱子黑板報(bào)寫(xiě)著“離高考還有天”我們愛(ài)玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的不算讀過(guò)高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀剩下的是對(duì)高三的懷念。
    其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識(shí)。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺(jué)得校門(mén)衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺(jué)得他們是如此可愛(ài)他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好。
    第二篇:重返母校心得
    在20xx.1.13和20xx.1.14兩天,我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有很多感想。
    首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個(gè),在校生近6000人。建校60余年來(lái),先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類(lèi)高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情,在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福。通過(guò)這次活動(dòng),希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
    參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題等。活動(dòng)的開(kāi)始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級(jí)讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
    我們來(lái)到了教室里,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書(shū)和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
    我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì),受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
    這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?,鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
    我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。
    路過(guò)高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!
    第三篇:重返母校心得
    1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
    2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12
    3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
    通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
    實(shí)踐目的:
    為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
    背景文化:
    xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。
    調(diào)查的展開(kāi):
    認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
    隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,踴躍提問(wèn)。
    這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
    感謝所有的人,感恩所有的事。
    感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
    感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
    感謝我的母校市二中,在那里我成長(zhǎng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福;
    感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
    古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
    第四篇:重返母校心得
    重新回到這座熟悉的城市,懷著忐忑而激動(dòng)地心情來(lái)到了闊別二十年的母校。校門(mén)前的馬路比原來(lái)寬闊了許多,門(mén)口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,門(mén)口修車(chē)的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
    七月的校園,依舊充滿生機(jī)。一座新的教學(xué)樓拔地而起,旁邊的操場(chǎng)比原來(lái)的大了許多,一些留校的學(xué)弟在籃球場(chǎng)奔跑著,還有一些小學(xué)妹在操場(chǎng)邊上三三兩兩的說(shuō)說(shuō)笑笑。那矯健的身影,那似曾相識(shí)的笑聲和背影一下子把我?guī)У搅俗蛱?。我努力的尋找曾?jīng)住過(guò)的宿舍樓,可怎么也找不到她的蹤影。一位路過(guò)的老人告訴我,早就拆了建起了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓,心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的影子,可隨著腳步的移動(dòng)心中的失落越來(lái)越重。轉(zhuǎn)過(guò)林蔭道,忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室,在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑,可我卻恍惚見(jiàn)到了自己的親人,心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快,三步并作兩步走上前去,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗上滿是灰塵,顯然已經(jīng)好久沒(méi)有用過(guò)了,或許現(xiàn)在就是個(gè)倉(cāng)庫(kù)吧。我在圖書(shū)室前拍了張照片,她是我唯一的記憶。
    再次走到校門(mén)口,回眸校園,新的教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,宿舍樓,食堂一切都是那么的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望,心中無(wú)限感慨。母校,你是我一生的情結(jié)。再過(guò)二十年,我還會(huì)再來(lái)看你,相信到時(shí)的你依然年輕。
    第五篇:重返母校心得
    時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一年有余,我也不是一開(kāi)始那個(gè)對(duì)大學(xué)懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)如今,對(duì)自己的未來(lái)有了更明確更清晰的規(guī)劃。作為一名中北學(xué)子,我很感謝自己的學(xué)校,讓我一步步的成長(zhǎng),讓我變得更加優(yōu)秀,所以我參加了寒假回母校宣講的實(shí)踐活動(dòng),想讓更多的人了解并喜歡中北大學(xué),為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也收獲頗多。
    這次的實(shí)踐活動(dòng),前期的準(zhǔn)備活動(dòng)很是繁瑣。在沒(méi)有放假之前,我和我的隊(duì)友就開(kāi)始聯(lián)系老師,和他們商量宣講的相關(guān)事情,但是中間各種狀況頻發(fā),我和隊(duì)友們盡力協(xié)調(diào),最后才確定了宣講的具體時(shí)間。并且,在正式宣講之前,我們幾人分配協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,分工明確,每個(gè)人都盡力做好自己的工作,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程比較艱難,但是我們深知,我們的溝通協(xié)調(diào)能力與此同時(shí)也得到了提高。這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一項(xiàng)挑戰(zhàn),從前期的準(zhǔn)備工作到最后的實(shí)踐完成,接觸了我們以前從未接觸過(guò)的東西,克服了一個(gè)個(gè)困難?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次實(shí)踐,也讓我更加明白了這個(gè)道理。
    到了正式宣講的那一天,當(dāng)我站在母校門(mén)前,看著在校門(mén)經(jīng)過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們,真的是感慨萬(wàn)千。兩年前的我還是像他們一樣,每天兩點(diǎn)一線,生活簡(jiǎn)單又充實(shí)。而現(xiàn)如今,我是以一個(gè)學(xué)姐的身份重回母校,給學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入校園,見(jiàn)到了以前教導(dǎo)我們的老師,他們還像以前一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。老師先是問(wèn)了我們大學(xué)的生活如何,看著我們一步步的成長(zhǎng),老師很是欣慰。到了上課時(shí)間,老師把我們帶入教室。當(dāng)我真真正正站在教室門(mén)口的那一刻,除了有把宣講盡自己最大努力完成好的責(zé)任感與重回母校的激動(dòng),還有一絲絲的緊張。這是我第一次參加大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐,并且以前上臺(tái)為大家介紹的經(jīng)歷不是很多,透過(guò)窗戶,我看到同學(xué)們一張張期待而又激動(dòng)地面孔,我在心里面默默的給自己打氣,我一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。我很快的調(diào)整好自己的狀態(tài),走上講臺(tái),給大家講述我的大學(xué)與一些我的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們?nèi)搪?tīng)得都很認(rèn)真,并且積極的詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,我在他們的眼中,看到了努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定,看到了對(duì)大學(xué)的憧憬,看到了對(duì)未來(lái)的期望,一切都是那么的美好。時(shí)間過(guò)得飛快,下課鈴聲在耳邊響起。在最后我和隊(duì)友表達(dá)了對(duì)他們的一些期待,我相信這些孩子通過(guò)自己的努力,一定會(huì)考出令自己滿意的分?jǐn)?shù),一定有一個(gè)美好的未來(lái)。
    通過(guò)這次寒假實(shí)踐,我還認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起商討宣講的事項(xiàng),分工合作,每個(gè)人都提出一些好的建議,讓我們的宣講工作更加有序高效的進(jìn)行。同時(shí),我們每個(gè)人都是對(duì)自己的一次突破,嘗試一些新的東西,在與老師的協(xié)調(diào)溝通與準(zhǔn)備工作中能力得到了提高,更加有利于我們的全面發(fā)展。
    其實(shí),我們?cè)谛v的同時(shí),也是在激勵(lì)著自己。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了新朋友,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí),也體會(huì)到了大學(xué)生活并不像以前的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)描述的那樣輕松。高中的我,目標(biāo)很是明確,就是想考上一個(gè)理想的大學(xué)。在大學(xué)繁忙的學(xué)業(yè)中,雖然過(guò)得很充實(shí),但有時(shí)不免會(huì)迷茫。這次實(shí)踐,給予我警醒,我在鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時(shí),何嘗不是在激勵(lì)自己呢?通過(guò)這次實(shí)踐,我更加的清楚自己想要什么,也讓我更加明確了自己的定位,自己還有很多不足需要改正。
    最后,我很感謝學(xué)校可以給我這次機(jī)會(huì)讓我可以回到母校宣傳,也非常的感謝我的母校和老師給予我們的支持。這次社會(huì)實(shí)踐,收獲很多,讓我明白了自己的不足,在此以后,我一定盡自己的最大努力去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí)也希望我的學(xué)校中北大學(xué)可以越來(lái)越好。加油!
    第六篇:重返母校心得
    實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣,這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校,攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華,在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校,向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力,也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),特開(kāi)展新生“感恩母?!焙賹?shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間,但我仍然覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力,發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺,同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。
    覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,事前不會(huì)像你自己所想的那樣,這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,計(jì)劃打的棒棒的,但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。
    這次的實(shí)踐雖收獲不少,但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的,也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的:
    一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中,在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,使談話時(shí)有冷場(chǎng),陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。
    二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各種問(wèn)題中尋找到答案。
    三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。
    母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方,學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    第七篇:重返母校心得
    我熱情地向他們介紹了我的大學(xué),聊城大學(xué)的詳細(xì)情況。這是一所以理工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),近年來(lái)發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是理科班,所以我著重介紹了一下我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和我的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。目前,學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息等專(zhuān)業(yè)。愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時(shí),會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),就業(yè)好,競(jìng)爭(zhēng)大,最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修,這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大。接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑,分享大學(xué)生活心得。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來(lái)了,紛紛踴躍舉手提問(wèn),也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了父母老師管,一切都很輕松自在這個(gè)問(wèn)題。我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),而是人生的起點(diǎn),雖然離開(kāi)了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有通過(guò)努力提升自己的綜合能力,將來(lái)才能有立足之地。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的才華,找到自己的位置。后來(lái),我們又談到了高考,他們是理科重點(diǎn)班的學(xué)生,高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告訴他們,高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔。最后,我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法,填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。
    這次做完回訪母校的活動(dòng),收獲體會(huì)頗多。最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白,只有在助人為樂(lè)時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)我們即將從事的工作。
    最后,通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪劉校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉。再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒(méi)有了高考的壓力,沒(méi)有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,感慨萬(wàn)千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書(shū)生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來(lái)過(guò),珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)
    四年都沒(méi)有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,你我都需要一個(gè)勝利的“v”
    第八篇:重返母校心得
    我要離開(kāi)學(xué)校了,心里也有過(guò)難受的感覺(jué),我最想見(jiàn)的人沒(méi)有見(jiàn)到。這兩個(gè)半天她去哪里了?她是不是還和以前一樣美麗?我?guī)еz憾離開(kāi)了我的母校。
    第九篇:重返母校心得
    寒假前,看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個(gè)別人只能遺憾,不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。
    開(kāi)始在確定了人員之后,我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,不過(guò),我出腦力比較少,多出的勞動(dòng)力,在寫(xiě)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話,分享的人,同時(shí)在放假之前,我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué),雖然,我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),我也時(shí)刻了解著,其他同學(xué)的進(jìn)度。
    隨著,時(shí)間的流逝,終于,在我的期待中,迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始,那天,我來(lái)到學(xué)校,與老師,先進(jìn)性了一番交流,在開(kāi)動(dòng)前,我們各自講了一些大學(xué)的生活,也表達(dá)感謝,感謝老師昔日的悉心教導(dǎo),同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待,這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
    帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我被分配貼宣傳杭電的海報(bào),去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流,不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到幾張,學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極,他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問(wèn)我們的大學(xué)生活,問(wèn)關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的,當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),也會(huì)告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講,我也是偶爾插一句,有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí),我也說(shuō)了一些。
    能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開(kāi)心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機(jī)一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。
    這次寒假實(shí)踐活動(dòng),給予我很好的鍛煉,同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校,收獲了許多,老師的期待與鼓勵(lì),那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)驗(yàn),這樣的提升。
    我希望,也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),很難得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然,那時(shí),我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
    第十篇:重返母校心得
    驀然回首,人生的時(shí)令已揮手雨季多時(shí),懷舊一不小心成了主色調(diào)。初中留給人的記憶是美好的,濺起浪花朵朵、浮云片片,如海邊零落的貝殼一樣珍貴。
    母校,是一種情結(jié),棲居在心中最深的角落。倦鳥(niǎo)知返,游人思?xì)w,在陌生的路途奔跑,于漆黑的夜晚踟躕,身心俱疲,無(wú)不想回到母?!淮涡撵`的旅行。我多么想去無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里縈繞的初中——晉梅中學(xué)。
    早晨,在我將醒未醒之時(shí),本來(lái)想再小憩一下,可想到昨天計(jì)劃要去那神圣的土地,不由地蹦了起來(lái),且洗漱也如迅雷不及掩耳,抖擻精神,準(zhǔn)備出發(fā)——晉梅,我要來(lái)了!
    走在路上,如同誤入了一個(gè)滑雪場(chǎng),心情輕快,清麗。嗅著粗泥夾雜著玉樹(shù)的味道,看湖水似鏡,聽(tīng)鳥(niǎo)兒對(duì)唱山歌。臨近時(shí),卻像得了一場(chǎng)大病,心跳緊促,五內(nèi)沸騰。
    當(dāng)它漸入我的視野,我的“病情”更是加重,但是我還是一步一步走近、走近……
    慢慢的,一行大字闖入眼簾:黃梅縣晉梅中學(xué)。記得入學(xué)第一天,我就感嘆于其書(shū)法之宏偉,如今觀之,靈動(dòng)依舊。
    學(xué)校是公共場(chǎng)合,我涌了進(jìn)去。
    往前走,是一塊不大不小的塑膠足球場(chǎng)。它承載著我們?cè)S許多多的快樂(lè)時(shí)光,回想以前的體育課,我們?nèi)缤R拉多納靈魂附體,完成手術(shù)刀般的傳球。灑汗如雨,嗜球如天。不過(guò),今天這里一個(gè)踢球的都沒(méi)有,我俯身坐了下來(lái),深深地打了個(gè)哈欠。撫摸綠油油的草皮,舊夢(mèng)躊躇。
    再往前走幾步,是籃球場(chǎng)??上е挥兴膫€(gè),我們還要和人搶場(chǎng)子。有幾個(gè)小伙伴們?cè)诰毩?xí),我不由地走近,剝了外衣,一展身手,三分,一個(gè)空心三分!于是徜徉于旁人贊美的海洋中。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”,打著打著,一陣?yán)世首x書(shū)聲入耳,我穿好衣服,直奔教學(xué)樓。為了不影響正常的秩序,我只好在窗外偷偷地觀摩。那粉筆,那黑板,那破舊的擴(kuò)音器,讓曾經(jīng)唯美的畫(huà)面如電影般放映。
    向左走,是做著可口飯菜的食堂。正好也到了飯點(diǎn),我點(diǎn)了份最?lèi)?ài)的雞腿,吃著這熟悉的美味,感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)變,還是這樣經(jīng)典。
    宿舍就在食堂旁邊,可惜上了鎖,進(jìn)不進(jìn)去。但我依稀可以觸摸到寢室的溫馨與舒適。
    圖書(shū)館在食堂對(duì)面,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。那些文字召喚著我,如酒般醇正,似水般纏綿。
    食堂另一邊是實(shí)驗(yàn)樓……
    在飛鳥(niǎo)的眼中,整個(gè)學(xué)校是一片秘密的樹(shù)林。學(xué)校的綠化做得極好,如詩(shī)如畫(huà),芬芳四溢。我走在樹(shù)蔭下的石子路上,準(zhǔn)備打道回府。
    臨走的時(shí)候,回首望了母校一眼,心里激起了萬(wàn)千漣漪。
    訪問(wèn)母校,是一段曼妙的旅程,令人心花怒放。沒(méi)有母校就沒(méi)有我的現(xiàn)在,我期待著重回母校,再敘舊情。
    愉悅的一天,充實(shí)的一天!
    第十一篇:重返母校心得
    1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
    2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12
    3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
    通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
    實(shí)踐目的:
    為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
    背景文化:
    xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。
    調(diào)查的展開(kāi):
    認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
    隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,踴躍提問(wèn)。
    這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
    感謝所有的人,感恩所有的事。
    感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
    感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
    感謝我的母校市二中,在那里我成長(zhǎng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福;
    感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
    古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
    第十二篇:重返母校心得
    日出日落花開(kāi)花謝不知不覺(jué)間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書(shū)籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒(méi)回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
    一小時(shí)車(chē)程后我來(lái)到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多??赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走解答同學(xué)們的問(wèn)題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過(guò)去老師一直對(duì)我們很?chē)?yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買(mǎi)外賣(mài)在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無(wú)奈。她說(shuō)她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對(duì)這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥?lái)她日夜嘮叨老師對(duì)不起您辛苦了。
    談話結(jié)束后我在校園逛了一圈。在校園的每個(gè)角落都有我們美好的回憶特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本走道上放著
    一只只箱子黑板報(bào)寫(xiě)著“離高考還有天”我們愛(ài)玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的不算讀過(guò)高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀剩下的是對(duì)高三的懷念。
    其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識(shí)。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺(jué)得校門(mén)衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺(jué)得他們是如此可愛(ài)他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好。
    第十三篇:重返母校心得
    我的母校德州一中是一所有著八十三年歷史的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),老校區(qū)文化深厚,環(huán)境優(yōu)美,而于20xx年建成招生的新校區(qū)更是像小一號(hào)的大學(xué)校園。仍記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)母校xx年校慶的熱烈場(chǎng)面,時(shí)隔三年,我步入了正值xx校慶的東南大學(xué),感到自己十分幸運(yùn),這個(gè)寒假我?guī)е卸饕泊碇鴸|大回到母校,依次走進(jìn)了老和新兩個(gè)校區(qū)。
    走進(jìn)德州一中老校門(mén),學(xué)弟學(xué)妹們正在上課,安靜的校園讓我們會(huì)想起了許多難忘的充實(shí)的時(shí)光,沒(méi)有像小學(xué)一樣朗朗的書(shū)聲,卻讓人深深感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣息。我們幾個(gè)簇?fù)碇鴶D進(jìn)了老師的辦公室,驚喜的王磊老師像對(duì)久別的孩子一樣抓住了我們的手,一個(gè)一個(gè)的打量,說(shuō)著我們細(xì)微的變化。我們依次見(jiàn)到了幽默的鄭老師,可愛(ài)的孟老師,還有在新校區(qū)我們尊敬的班主任劉老師,再次坐到了一起暢談我們的大學(xué),回憶我們的高中。
    老師與我們交談時(shí),他們提到了他們記憶中的大學(xué)生活,提到了高中與大學(xué)的學(xué)習(xí),他們說(shuō)高中現(xiàn)今填鴨式的教育是為了應(yīng)試,在這個(gè)壓力下也許除了學(xué)習(xí)書(shū)本之外的事情了解的都很少,而大學(xué)生活中,書(shū)本很重要,但已不能優(yōu)于一切了,還要更注重自己能力的發(fā)展,更要學(xué)會(huì)與人交流。孟老師也告訴我們,在大學(xué)中要抓住自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不拘泥于教材,也要自己去讀對(duì)自己有用的書(shū),她說(shuō)一定要利用好圖書(shū)館這個(gè)資源庫(kù),在工作以后要讀自己喜歡的書(shū)要抽時(shí)間就很困難了,所以要努力在最容易武裝自己時(shí)毫不懈怠去行動(dòng),這給了我極深的印象,于我自己,總是心中有著這些打算,但在很多時(shí)候就會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的.原因放下了,這種懶惰也許是我最大的敵人,所以我想在大學(xué)中要開(kāi)啟我的理想之門(mén)最先應(yīng)打敗自己的心魔。
    除此之外老師們還給我們提出了許多建議,班主任劉老師說(shuō)高中時(shí)貼在講臺(tái)上方的話“日事日畢,日清日高”應(yīng)該作為我們一生的箴言。每日事每日畢,每日清除當(dāng)天的問(wèn)題才能每日都有提高,的確,想到高中時(shí)在老師的強(qiáng)調(diào)下我們遵循著這八個(gè)字,真的取得了很大的進(jìn)步,在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)真的每日有著每日的提高才能不被時(shí)代所拋棄,像歌曲里寫(xiě)的“再不瘋狂我們就老了”。
    在與老師的交流中,我很清楚的感受到了老師們最想用他們過(guò)來(lái)人的身份給予我們最多的建議和經(jīng)驗(yàn),我們雖然畢業(yè)了,不再是他們義務(wù)中的學(xué)生,但他們對(duì)我們毫無(wú)保留的教導(dǎo)讓我們深深感受到師生之間是一輩子的情誼。
    在了解到我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,老師幫助我們聯(lián)系了學(xué)校辦公室,由于時(shí)值期末考試,我們只能在課間走到教室與學(xué)弟學(xué)妹在他們緊張備考時(shí)進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的談話。站在這么多學(xué)弟學(xué)妹面前,沒(méi)有了原來(lái)的忐忑,我向他們簡(jiǎn)單介紹了東大這所百年名校,并向他們贈(zèng)送了東南大學(xué)的紀(jì)念品和宣傳彩頁(yè),學(xué)弟學(xué)妹們很高興的問(wèn)了我很多關(guān)于東大,關(guān)于大學(xué)生活的問(wèn)題,從他們好奇的臉上我仿佛看到了我們?cè)诟咧袝r(shí)對(duì)大學(xué)生活的憧憬與渴望,當(dāng)然他們最想知道的還是進(jìn)入大學(xué)的“門(mén)檻”:高考,我與另外幾個(gè)同學(xué)向他們分析了20xx年山東高考的各個(gè)科目情況,并告訴他們高考并不像他們想象中那么困難,如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己哪個(gè)方面不足現(xiàn)在努力仍然來(lái)得及,如果現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)不錯(cuò)的也要繼續(xù)完善自己,作為山東的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在學(xué)弟學(xué)妹的要求和老師的允許下我們還占用了他們半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間向他們分享了我們的高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中我們發(fā)現(xiàn)這一屆的學(xué)生要比當(dāng)時(shí)的我們更加有危機(jī)感,也許因?yàn)槲覀兘佑|到的大多是鄉(xiāng)下考上來(lái)的孩子,但是我相信在一百多天之后,這一屆的學(xué)生在考場(chǎng)上會(huì)比我們更強(qiáng)。
    告別高三的學(xué)弟學(xué)妹,我們最后去了曾經(jīng)呆了三年的教室,如今這里坐著的已經(jīng)是高一的學(xué)生,看著熟悉的教室,新鮮的面孔,我們心中也很復(fù)雜。高一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谥牢覀兊膩?lái)意后很熱心的和我們交談,他們正在描繪心中對(duì)大學(xué)最初的夢(mèng)想,漸漸地讓他成為現(xiàn)實(shí),也將在這里度過(guò)永遠(yuǎn)難忘的三年生活。
    結(jié)束了與學(xué)弟學(xué)妹的交談,告別了老師,我們走出了一中的校門(mén),其實(shí)我并不想將這次的回訪母校說(shuō)成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一次任務(wù),這次回來(lái)見(jiàn)到老師學(xué)生更像一次學(xué)習(xí),曾經(jīng)的恩師們?cè)俅谓o予我們知識(shí),教我們?cè)诖髮W(xué)中甚至在以后的人生路上應(yīng)該怎樣走,怎樣為人處事、怎樣充實(shí)自己、怎樣讓自己不落后。學(xué)弟學(xué)妹們也讓我們知道了在現(xiàn)在的社會(huì)中應(yīng)該充滿更高的危機(jī)感,充分爆發(fā)自己的小宇宙。
    第十四篇:重返母校心得
    日出日落花開(kāi)花謝不知不覺(jué)間灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書(shū)籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時(shí)記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點(diǎn)思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動(dòng)就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒(méi)回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)總盼這路程短些再短些畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到南通讀大學(xué)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
    一小時(shí)車(chē)程后我來(lái)到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多??赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄?shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走解答同學(xué)們的問(wèn)題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了在過(guò)去老師一直對(duì)我們很?chē)?yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買(mǎi)外賣(mài)在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)老師十分感慨也十分無(wú)奈。她說(shuō)她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話但是她對(duì)這些事從不懈怠這是她的責(zé)任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥?lái)她日夜嘮叨老師對(duì)不起您辛苦了。
    一只只箱子黑板報(bào)寫(xiě)著“離高考還有天”我們愛(ài)玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的不算讀過(guò)高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀剩下的是對(duì)高三的懷念。
    其實(shí)畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識(shí)。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很美曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺(jué)得校門(mén)衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴(yán)格把關(guān)嚴(yán)格讓我們進(jìn)出現(xiàn)在卻覺(jué)得他們是如此可愛(ài)他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。母校我們以你為榮愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好。
    重返母校心得體會(huì)篇十二
    今年4月14日,我去xx參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?!獂x學(xué)院。在闊別將近15年后,我第一次重新走進(jìn)母校,心情格外激動(dòng)。
    考試時(shí)間在下午2:30,可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——xx眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早,就是想看看母校的變化。
    從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā),沿著團(tuán)結(jié)東大街步行,走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓,頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校,心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街,我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了,這條小路,15年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是,今天覺(jué)得街邊的商販特別多,一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)原先“xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校”的牌子不見(jiàn)了,只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
    走進(jìn)大門(mén),變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,文科樓變成了音樂(lè)系,理科樓變成了第三教學(xué)樓,而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳,大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
    我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影,代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市,還有24小時(shí)自助銀行,學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是,以前的大操場(chǎng)鋪滿了草坪,成了漂亮的足球場(chǎng),而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái),里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前,便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈,但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往,我好像是一個(gè)觀光游覽的游客,我感到了前所未有的孤獨(dú)。