在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
少兒匯報(bào)表演主持詞篇一
肥沃的麥田翻滾著碧翠的浪花
柔順的柳條飛舞了春風(fēng)的喜悅
深邃的大山蘊(yùn)藏著未來(lái)的力量
這是一個(gè)收獲的季節(jié)
收獲了碩果
又播種下希望
我們的今天是青青一片
我們的明天是彩霞滿天
敬愛的老師們!
親愛的同學(xué)們!
尊敬的家長(zhǎng)們!
大家好!
新民小學(xué)“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出
現(xiàn)在開始!
1、《健康歌》
陽(yáng)光照耀著我們
春雨滋潤(rùn)著我們
在這個(gè)歡樂的年代
讓我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下
健康成長(zhǎng)
請(qǐng)讓三年級(jí)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《健康歌》
2、《太陽(yáng)的夢(mèng)》
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想
每個(gè)夢(mèng)想
放飛了都是希望
有了夢(mèng)想、有了希望
我們才能夠茁壯成長(zhǎng)
請(qǐng)大家欣賞雷亞男同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《太陽(yáng)的夢(mèng)》
3、《錢鼓舞》
有孩子的地方就有春天
有春天的地方就有陽(yáng)光
有陽(yáng)光的地方就有歡樂
有歡樂的地方就會(huì)有舞蹈
下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家表演《錢鼓舞》
4、《金梭、銀梭》
小時(shí)候、我常常問大人
為什么我們一長(zhǎng)大
你們就變老
長(zhǎng)大后、才知道
是時(shí)間、是歲月、是太陽(yáng)和月亮
不斷地把我們催大變老
下面，六年級(jí)的同學(xué)將為我們講述一個(gè)
光陰的故事
請(qǐng)欣賞合唱《金梭、銀梭》
5、《我愛洗澡》
天氣越來(lái)越熱
陽(yáng)光越來(lái)越毒
老師把我看得越來(lái)越緊
我的心情是越來(lái)越糟
唉，老師，何必呢?這不過是因?yàn)?BR> 《我愛洗澡》
請(qǐng)大家欣賞學(xué)前大班的小朋友表演的舞蹈
《我愛洗澡》
6、《摘草莓》
人們都想摘下天上的星星，因?yàn)樗o我們太多的秘密和快樂。而周林素同學(xué)卻喜歡摘草莓，瞧，她來(lái)了。
7、《杵歌》
同學(xué)們，今天我們這來(lái)了一群特殊的小朋友，他們?yōu)槲規(guī)?lái)了一個(gè)高山族的舞蹈《杵歌》
8、《太平年》
欣賞完遠(yuǎn)方客人帶來(lái)的精彩節(jié)目，下面請(qǐng)他們看看我們這里的小朋友是怎樣過年的，請(qǐng)看他們高興的跑來(lái)了。
9、《地球萬(wàn)歲》
沒有她就沒有花香鳥語(yǔ)
沒有她就沒有青山綠水
沒有她生命將無(wú)從寄存
讓我們和四年級(jí)的同學(xué)們一起歌唱
《地球萬(wàn)歲》
10、《鈴兒響叮當(dāng)》
這是一個(gè)來(lái)自西方的節(jié)日
有皚皚的白雪
有輕快的雪橇
有可愛的馴鹿
還有一位背著大口袋的老人
拿著禮物到處送
當(dāng)然，更有下面這首永不退色的歌曲
《鈴兒響叮當(dāng)》
11、《猴哥》
有一部電視劇
是中國(guó)人的最愛
他的觀眾有老人、大人和小孩
盡管已經(jīng)重播了幾十遍
但每次都還會(huì)有很多人期待
這就是《西游記》
這都因?yàn)楹⒆觽冃闹凶钕矏鄣?BR> 《猴哥》
12、《捉泥鰍》
有一件事大人想起它就會(huì)想到童年
小孩想起它就會(huì)覺得快樂
男孩想起它就急著要大顯身手
女孩想起它多在別人的身后 悄悄看
老師們、同學(xué)們
請(qǐng)欣賞張亞妮帶來(lái)的獨(dú)唱《捉泥鰍》
13、《綠光》
雨后天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗彩虹，而我們的舞臺(tái)上卻劃過一綠光!
請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的《綠光》
14、《中國(guó)功夫》
據(jù)說，香港人喜歡說一句話
“第一毛澤東、第二李小龍”
毛澤東建立了新中國(guó)
李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信
下面，我們一起來(lái)體驗(yàn)一下
神奇的《中國(guó)功夫》
15、《長(zhǎng)大了》
我們?cè)?jīng)有過呀呀學(xué)語(yǔ)
我們?cè)?jīng)有過步履蹣跚
我們?cè)?jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口
但是、我們到了學(xué)校，我們見了老師，
我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)
我們可以自豪地宣告我——《長(zhǎng)大了》
16、《我的好媽媽》
媽媽是孩子的第一個(gè)老師
媽媽是孩子的第一個(gè)偶像
媽媽是孩子心中的全能戰(zhàn)士
媽媽是孩子前方永遠(yuǎn)的路標(biāo)
現(xiàn)在，有請(qǐng)周藝同學(xué)為大家獻(xiàn)上
《我的好媽媽》
17、《包粽子》
這是一個(gè)千年的傳說，
這是一個(gè)千年的節(jié)日，
這是一份流傳千載的愛國(guó)情懷
這是一種延續(xù)百代的紀(jì)念，
端午節(jié)就要到了，讓我們一起來(lái)
《包粽子》
18、《快樂嚓嚓嚓》
快樂是人生的路標(biāo)
快樂是生活的調(diào)料
快樂是飛揚(yáng)的笑容
快樂是童年的味道
下面、我們一起來(lái)欣賞學(xué)前大班帶來(lái)的舞蹈
《快樂嚓嚓嚓》
19、《丑小鴨》
美麗是我的夢(mèng)想
飛翔是我的渴望
我的未來(lái)是白天鵝
努力是我通向成功的橋梁
請(qǐng)聽：《丑小鴨》
20、模特步
瞧，那來(lái)了一群矮個(gè)子的模特，讓我們看看他們是如何在舞臺(tái)上走秀
21、《花仙子》
男孩向往勇敢和力量
他們的偶像是獅子王
女孩追求智慧和美麗
她們的的目標(biāo)是
《花仙子》
22、《小紅帽》
有一群帶著紅帽子的女孩走來(lái)了，讓我們看看他們想做什么?
23、《三峽的孩子愛三峽》
我們愛祖國(guó)、我們愛家鄉(xiāng)、三峽的孩子愛三峽
24、《歌聲與微笑》
用我的真誠(chéng)
為你獻(xiàn)上舞蹈
用你的掌聲
給我送來(lái)歡笑
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
25、《蝴蝶》
她們是春天的使者
她們是美麗的象征
它們傳遞著花朵的情誼
她們見證了梁山伯與祝英臺(tái)的戀情
看，場(chǎng)上飛來(lái)了一群快樂的《蝴蝶》!
26、《四季童趣》
春天來(lái)了，我們放風(fēng)箏
夏天來(lái)了，我們摘草莓
秋天來(lái)了，我們?nèi)ナ斋@果實(shí)呀
冬天還可以堆雪人
現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳義義同學(xué)
他為我們帶來(lái)了數(shù)不盡的
《四季童趣》
27、《采山謠》
我們生活在山的懷抱里
我們奔跑在山的腰背間
在山的頂峰，我們將學(xué)會(huì)飛翔
眼前的世界無(wú)限寬廣
山里的孩子心愛著山
五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)了
《采山謠》
28、《阿童木》
獅子王代表著勇敢
孫悟空是一個(gè)傳奇
花仙子美麗無(wú)比
還有、還有、還有一群勇敢的
《阿童木》
29、《明天會(huì)更好》
今天的我們編織夢(mèng)想
明天的我們實(shí)現(xiàn)希望
今天的我們撲騰幼小的翅膀
明天的我們將展翅飛翔!!!
老師們，同學(xué)們，朋友們!
我們的節(jié)目即將結(jié)束
現(xiàn)在，讓我們和六年級(jí)(2)班的同學(xué)一起高唱
《明天會(huì)更好》
少兒匯報(bào)表演主持詞篇二
：尊敬的各位家長(zhǎng)，
：親愛的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出
：歡迎大家的到來(lái)
：讓我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)吧!
：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!
：經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。
：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(zhǎng)!
：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
：首先上場(chǎng)的是我們的小主持人,,,,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束：
：尊敬的家長(zhǎng)，相信您和我一樣一定看到了孩子的進(jìn)步?我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。
：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什么基礎(chǔ)，但是經(jīng)過老師辛勤的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。
：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)大家再次把掌聲送給我們。
：在少年領(lǐng)袖口才的學(xué)習(xí)，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助
：更要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛，得以讓我們?cè)谏倌觐I(lǐng)袖口才放飛理想
：尊敬的各位家長(zhǎng)
：親愛的各位老師，同學(xué)們，
：讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出!
：少年領(lǐng)袖口才20xx口才匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家，再見!匯報(bào)演出主持詞，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
少兒匯報(bào)表演主持詞篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來(lái)六月的時(shí)光
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
b：小朋友們帶著歡樂與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意! b：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
a：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日! b：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
a愛，是這世界上最動(dòng)聽的音符，
b愛，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
a我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
b 請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)操讓愛傳出去》
二、
a六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓返摹傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
b新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。
a請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
b生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵(lì)，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請(qǐng)欣賞一群可愛的小女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
a春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的.笑臉， b下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
b勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)
該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
a童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對(duì)媽媽的愛。《我媽媽》
七、
b一首輕柔的音樂，給人無(wú)限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》
八、
a我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋?，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
a黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛蟲兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
b快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂的童年。
a音樂匯——長(zhǎng)笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
a：沿著成長(zhǎng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。 a讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
a：用稚嫩的小手
b：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
a:慶六一“成長(zhǎng)的足跡 ”文藝匯演到此結(jié)束
b：再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇四
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，
d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來(lái)。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來(lái)。
cd合：讓我們一起來(lái)度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
二：
c：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來(lái)啦，我們是漂亮寶貝。
3、時(shí)裝表演 《漂亮寶貝 》
三：
a：近年來(lái)，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國(guó)鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
四：
b：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有**個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
五：
c：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d：幾十年來(lái)，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大，快快成材，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
六：
d：看，操場(chǎng)是我們快樂無(wú)限的廣場(chǎng)，
c：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
d：課堂是我們放飛理想的天堂。
c：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈 《快樂乒乓》
13、舞蹈 《向前沖》
七：
b：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類千百年來(lái)的夢(mèng)想，正是在這種夢(mèng)想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日，一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子，也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子，中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。
a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈 《飛向太空》
八：
d：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
c：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門
a：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
c：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
cd合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
b：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
cd：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。 “ 暢想六一、快樂童心 ”20xx“六 . 一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞 舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導(dǎo)：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導(dǎo)：吳姿婧，大家掌聲有請(qǐng)!
今年 4 月 14 日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬(wàn)的家庭破碎，多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的愛心，為他們種下一個(gè)金太陽(yáng)，溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》，表演單位，幼兒中班，編導(dǎo)：李紅艷，大家掌聲有請(qǐng)。
滔滔江水向東流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導(dǎo)：張守超，大家掌聲有請(qǐng)。
黨的陽(yáng)光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級(jí)，編導(dǎo)：許錦斌，大家掌聲有請(qǐng)。
小袋鼠，長(zhǎng)大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級(jí)，編導(dǎo)：劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂。快快長(zhǎng)大做棟梁，要為祖國(guó)建四化，請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《小松樹》，編導(dǎo)丁致煉。
我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個(gè)禮，問個(gè)好，你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級(jí)，編導(dǎo)：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來(lái)到“六·一”大舞臺(tái)，一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導(dǎo)：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導(dǎo)，晏永堯，大家掌聲有請(qǐng)。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶， 愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來(lái)，打個(gè)中國(guó)結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩， 愿祖國(guó)年年好運(yùn)來(lái)。 請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》，表演單位：六( 2 )班，編導(dǎo)，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂永駐!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)們， 感謝你們的光臨。 “ 暢想六一、快樂童心 ” 20xx “六 . 一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束， 再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇六
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
乙：親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：今天是孩子們的節(jié)日，就讓他們盡情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對(duì)于各位家長(zhǎng)、各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對(duì)我們的孩子說聲：“你們永遠(yuǎn)是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：為了孩子的安全，為了演出正常進(jìn)行，節(jié)目演出過程中請(qǐng)家長(zhǎng)，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必遵守。
現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園20xx年 六一 匯演”現(xiàn)在開始
1. 首先上場(chǎng)的是大二班帶來(lái)的帕子舞《開門紅》
2 我們都知道“一休”這個(gè)小朋友，不管遇上什么困難都能認(rèn)真的去考慮問題，想出好的辦法，今天他們也來(lái)到了我們幼兒園，有請(qǐng)中二班《聰明的一休》入場(chǎng)
3. 印度舞風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4. 下面上場(chǎng)的是大一班帶來(lái)的斗笠舞《搖太陽(yáng)》
5. 機(jī)器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請(qǐng)中一班的《機(jī)器貓》入場(chǎng)
6. 鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛， 藍(lán)天夕陽(yáng)，是多么美麗的場(chǎng)面啊，看看小一班帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
7. 一粒米一粒豆，都是農(nóng)民伯伯血汗，我們要珍惜他們，不能浪費(fèi)糧食。請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8. 一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已經(jīng)迫不及待的想用英語(yǔ)表示了，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目《星期幾》
9. 今天我們中三班的小朋友還種起了太陽(yáng)，有請(qǐng)我們《種太陽(yáng)》能手上場(chǎng)。
10. 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《春曉》
11. 精彩的t臺(tái)秀讓所有人都看到了美麗動(dòng)人的一切，而接下來(lái)，活力四射的另一面!將展現(xiàn)在我們面前 大三班拉丁舞《快樂時(shí)刻》閃亮登場(chǎng)
12. 軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經(jīng)常模仿的對(duì)象，看看中三班的小不點(diǎn)像軍人嗎?《咱當(dāng)兵的人》上場(chǎng)
13. 門前大橋下有過一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)24678 瞧：小二班的舞蹈《數(shù)鴨子》上場(chǎng)了
14. 《我不想想你》
15. 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。有請(qǐng)大三班表演的啞劇《愛護(hù)小樹苗》
16. 看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場(chǎng)了
17. 接下來(lái)上場(chǎng)的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18. 每當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們都會(huì)教導(dǎo)他們說：“知錯(cuò)就改”還是好孩子，一起來(lái)看看中二班的音樂劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
19. 早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開始了
20. 今天是個(gè)紅紅的日子，紅紅的年糕紅紅的棗，紅紅的燈籠紅紅的福字倒，有請(qǐng)我們大一 班的帕子舞《紅紅的日子》
21. 我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場(chǎng)
22 茉莉花給人感覺清香淡雅，茉莉茶給人感覺清香誘人請(qǐng)欣賞大三班現(xiàn)代舞《親親茉莉花》
22. 小小的一片云，慢慢的走過來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)，中三班的花環(huán)操《踏浪》
23. 端午節(jié)馬上就要到了，我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24. 我們每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的童年，童年的夢(mèng)想，太多太多，請(qǐng)欣賞 中一班帶來(lái)的舞蹈《童年》
26. 最后上場(chǎng)的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧 ，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起，我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫上句點(diǎn)，再一次感謝各位朋友的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn)，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導(dǎo)、保護(hù)好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
少兒匯報(bào)表演主持詞篇一
肥沃的麥田翻滾著碧翠的浪花
柔順的柳條飛舞了春風(fēng)的喜悅
深邃的大山蘊(yùn)藏著未來(lái)的力量
這是一個(gè)收獲的季節(jié)
收獲了碩果
又播種下希望
我們的今天是青青一片
我們的明天是彩霞滿天
敬愛的老師們!
親愛的同學(xué)們!
尊敬的家長(zhǎng)們!
大家好!
新民小學(xué)“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出
現(xiàn)在開始!
1、《健康歌》
陽(yáng)光照耀著我們
春雨滋潤(rùn)著我們
在這個(gè)歡樂的年代
讓我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下
健康成長(zhǎng)
請(qǐng)讓三年級(jí)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《健康歌》
2、《太陽(yáng)的夢(mèng)》
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想
每個(gè)夢(mèng)想
放飛了都是希望
有了夢(mèng)想、有了希望
我們才能夠茁壯成長(zhǎng)
請(qǐng)大家欣賞雷亞男同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《太陽(yáng)的夢(mèng)》
3、《錢鼓舞》
有孩子的地方就有春天
有春天的地方就有陽(yáng)光
有陽(yáng)光的地方就有歡樂
有歡樂的地方就會(huì)有舞蹈
下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家表演《錢鼓舞》
4、《金梭、銀梭》
小時(shí)候、我常常問大人
為什么我們一長(zhǎng)大
你們就變老
長(zhǎng)大后、才知道
是時(shí)間、是歲月、是太陽(yáng)和月亮
不斷地把我們催大變老
下面，六年級(jí)的同學(xué)將為我們講述一個(gè)
光陰的故事
請(qǐng)欣賞合唱《金梭、銀梭》
5、《我愛洗澡》
天氣越來(lái)越熱
陽(yáng)光越來(lái)越毒
老師把我看得越來(lái)越緊
我的心情是越來(lái)越糟
唉，老師，何必呢?這不過是因?yàn)?BR> 《我愛洗澡》
請(qǐng)大家欣賞學(xué)前大班的小朋友表演的舞蹈
《我愛洗澡》
6、《摘草莓》
人們都想摘下天上的星星，因?yàn)樗o我們太多的秘密和快樂。而周林素同學(xué)卻喜歡摘草莓，瞧，她來(lái)了。
7、《杵歌》
同學(xué)們，今天我們這來(lái)了一群特殊的小朋友，他們?yōu)槲規(guī)?lái)了一個(gè)高山族的舞蹈《杵歌》
8、《太平年》
欣賞完遠(yuǎn)方客人帶來(lái)的精彩節(jié)目，下面請(qǐng)他們看看我們這里的小朋友是怎樣過年的，請(qǐng)看他們高興的跑來(lái)了。
9、《地球萬(wàn)歲》
沒有她就沒有花香鳥語(yǔ)
沒有她就沒有青山綠水
沒有她生命將無(wú)從寄存
讓我們和四年級(jí)的同學(xué)們一起歌唱
《地球萬(wàn)歲》
10、《鈴兒響叮當(dāng)》
這是一個(gè)來(lái)自西方的節(jié)日
有皚皚的白雪
有輕快的雪橇
有可愛的馴鹿
還有一位背著大口袋的老人
拿著禮物到處送
當(dāng)然，更有下面這首永不退色的歌曲
《鈴兒響叮當(dāng)》
11、《猴哥》
有一部電視劇
是中國(guó)人的最愛
他的觀眾有老人、大人和小孩
盡管已經(jīng)重播了幾十遍
但每次都還會(huì)有很多人期待
這就是《西游記》
這都因?yàn)楹⒆觽冃闹凶钕矏鄣?BR> 《猴哥》
12、《捉泥鰍》
有一件事大人想起它就會(huì)想到童年
小孩想起它就會(huì)覺得快樂
男孩想起它就急著要大顯身手
女孩想起它多在別人的身后 悄悄看
老師們、同學(xué)們
請(qǐng)欣賞張亞妮帶來(lái)的獨(dú)唱《捉泥鰍》
13、《綠光》
雨后天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗彩虹，而我們的舞臺(tái)上卻劃過一綠光!
請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的《綠光》
14、《中國(guó)功夫》
據(jù)說，香港人喜歡說一句話
“第一毛澤東、第二李小龍”
毛澤東建立了新中國(guó)
李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信
下面，我們一起來(lái)體驗(yàn)一下
神奇的《中國(guó)功夫》
15、《長(zhǎng)大了》
我們?cè)?jīng)有過呀呀學(xué)語(yǔ)
我們?cè)?jīng)有過步履蹣跚
我們?cè)?jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口
但是、我們到了學(xué)校，我們見了老師，
我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)
我們可以自豪地宣告我——《長(zhǎng)大了》
16、《我的好媽媽》
媽媽是孩子的第一個(gè)老師
媽媽是孩子的第一個(gè)偶像
媽媽是孩子心中的全能戰(zhàn)士
媽媽是孩子前方永遠(yuǎn)的路標(biāo)
現(xiàn)在，有請(qǐng)周藝同學(xué)為大家獻(xiàn)上
《我的好媽媽》
17、《包粽子》
這是一個(gè)千年的傳說，
這是一個(gè)千年的節(jié)日，
這是一份流傳千載的愛國(guó)情懷
這是一種延續(xù)百代的紀(jì)念，
端午節(jié)就要到了，讓我們一起來(lái)
《包粽子》
18、《快樂嚓嚓嚓》
快樂是人生的路標(biāo)
快樂是生活的調(diào)料
快樂是飛揚(yáng)的笑容
快樂是童年的味道
下面、我們一起來(lái)欣賞學(xué)前大班帶來(lái)的舞蹈
《快樂嚓嚓嚓》
19、《丑小鴨》
美麗是我的夢(mèng)想
飛翔是我的渴望
我的未來(lái)是白天鵝
努力是我通向成功的橋梁
請(qǐng)聽：《丑小鴨》
20、模特步
瞧，那來(lái)了一群矮個(gè)子的模特，讓我們看看他們是如何在舞臺(tái)上走秀
21、《花仙子》
男孩向往勇敢和力量
他們的偶像是獅子王
女孩追求智慧和美麗
她們的的目標(biāo)是
《花仙子》
22、《小紅帽》
有一群帶著紅帽子的女孩走來(lái)了，讓我們看看他們想做什么?
23、《三峽的孩子愛三峽》
我們愛祖國(guó)、我們愛家鄉(xiāng)、三峽的孩子愛三峽
24、《歌聲與微笑》
用我的真誠(chéng)
為你獻(xiàn)上舞蹈
用你的掌聲
給我送來(lái)歡笑
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》
25、《蝴蝶》
她們是春天的使者
她們是美麗的象征
它們傳遞著花朵的情誼
她們見證了梁山伯與祝英臺(tái)的戀情
看，場(chǎng)上飛來(lái)了一群快樂的《蝴蝶》!
26、《四季童趣》
春天來(lái)了，我們放風(fēng)箏
夏天來(lái)了，我們摘草莓
秋天來(lái)了，我們?nèi)ナ斋@果實(shí)呀
冬天還可以堆雪人
現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳義義同學(xué)
他為我們帶來(lái)了數(shù)不盡的
《四季童趣》
27、《采山謠》
我們生活在山的懷抱里
我們奔跑在山的腰背間
在山的頂峰，我們將學(xué)會(huì)飛翔
眼前的世界無(wú)限寬廣
山里的孩子心愛著山
五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)了
《采山謠》
28、《阿童木》
獅子王代表著勇敢
孫悟空是一個(gè)傳奇
花仙子美麗無(wú)比
還有、還有、還有一群勇敢的
《阿童木》
29、《明天會(huì)更好》
今天的我們編織夢(mèng)想
明天的我們實(shí)現(xiàn)希望
今天的我們撲騰幼小的翅膀
明天的我們將展翅飛翔!!!
老師們，同學(xué)們，朋友們!
我們的節(jié)目即將結(jié)束
現(xiàn)在，讓我們和六年級(jí)(2)班的同學(xué)一起高唱
《明天會(huì)更好》
少兒匯報(bào)表演主持詞篇二
：尊敬的各位家長(zhǎng)，
：親愛的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出
：歡迎大家的到來(lái)
：讓我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)吧!
：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!
：經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。
：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(zhǎng)!
：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
：首先上場(chǎng)的是我們的小主持人,,,,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束：
：尊敬的家長(zhǎng)，相信您和我一樣一定看到了孩子的進(jìn)步?我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。
：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什么基礎(chǔ)，但是經(jīng)過老師辛勤的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。
：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)大家再次把掌聲送給我們。
：在少年領(lǐng)袖口才的學(xué)習(xí)，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助
：更要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛，得以讓我們?cè)谏倌觐I(lǐng)袖口才放飛理想
：尊敬的各位家長(zhǎng)
：親愛的各位老師，同學(xué)們，
：讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束今天的演出!
：少年領(lǐng)袖口才20xx口才匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家，再見!匯報(bào)演出主持詞，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
少兒匯報(bào)表演主持詞篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來(lái)六月的時(shí)光
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
b：小朋友們帶著歡樂與夢(mèng)想走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到青少年活動(dòng)中心慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意! b：讓我們用舞蹈舞動(dòng)心中的理想!
a：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日! b：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美麗的童年!
一、
a愛，是這世界上最動(dòng)聽的音符，
b愛，是這世界上最溫暖的語(yǔ)言
a我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，這個(gè)六一兒童節(jié)我們長(zhǎng)大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
b 請(qǐng)欣賞《手語(yǔ)操讓愛傳出去》
二、
a六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們?cè)诖讼嗑酃捕瓤鞓返摹傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
b新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。
a請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《六一宣言》。
三、
b生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵(lì)，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請(qǐng)欣賞一群可愛的小女生為我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
a春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的.笑臉， b下面，讓我們一起來(lái)聞聞花香《親親茉莉花》
五、
b勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)
該將他傳承發(fā)揚(yáng)下去。做到勤勞而節(jié)儉其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來(lái)的《下巴上的洞洞》
六、
a童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,今天我們用詩(shī)歌傳遞我對(duì)媽媽的愛。《我媽媽》
七、
b一首輕柔的音樂，給人無(wú)限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風(fēng)采。讓我們?cè)诨ㄏ阒懈惺芪璧浮逗祜w》
八、
a我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿烂畹母杪曋?，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
a黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛蟲兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)
十、
b快樂的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無(wú)邪的小朋友將用怎樣的方式來(lái)慶祝歡樂的童年。
a音樂匯——長(zhǎng)笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
a：沿著成長(zhǎng)的足跡，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
b：在這個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動(dòng)中心的同學(xué)們，向我們的老師們表示深深的感謝。 a讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
a：用稚嫩的小手
b：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
a:慶六一“成長(zhǎng)的足跡 ”文藝匯演到此結(jié)束
b：再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇四
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，
d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)
合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來(lái)。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來(lái)。
cd合：讓我們一起來(lái)度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
二：
c：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來(lái)啦，我們是漂亮寶貝。
3、時(shí)裝表演 《漂亮寶貝 》
三：
a：近年來(lái)，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國(guó)鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
四：
b：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有**個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
五：
c：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d：幾十年來(lái)，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大，快快成材，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
六：
d：看，操場(chǎng)是我們快樂無(wú)限的廣場(chǎng)，
c：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
d：課堂是我們放飛理想的天堂。
c：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈 《快樂乒乓》
13、舞蹈 《向前沖》
七：
b：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類千百年來(lái)的夢(mèng)想，正是在這種夢(mèng)想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日，一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子，也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子，中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。
a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈 《飛向太空》
八：
d：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
c：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門
a：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
c：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
cd合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
b：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
cd：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。 “ 暢想六一、快樂童心 ”20xx“六 . 一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：
“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞 舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學(xué)前班，編導(dǎo)：鄭先軍。大家掌聲歡迎。
夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導(dǎo)：吳姿婧，大家掌聲有請(qǐng)!
今年 4 月 14 日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬(wàn)的家庭破碎，多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的愛心，為他們種下一個(gè)金太陽(yáng)，溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》，表演單位，幼兒中班，編導(dǎo)：李紅艷，大家掌聲有請(qǐng)。
滔滔江水向東流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五( 2 )班，編導(dǎo)：張守超，大家掌聲有請(qǐng)。
黨的陽(yáng)光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級(jí)，編導(dǎo)：許錦斌，大家掌聲有請(qǐng)。
小袋鼠，長(zhǎng)大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級(jí)，編導(dǎo)：劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。
夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂。快快長(zhǎng)大做棟梁，要為祖國(guó)建四化，請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《小松樹》，編導(dǎo)丁致煉。
我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個(gè)禮，問個(gè)好，你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級(jí)，編導(dǎo)：晏桂芝，大家掌聲歡迎。
一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來(lái)到“六·一”大舞臺(tái)，一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五( 1 )班，編導(dǎo)：胡艷麗，大家掌聲歡迎。
看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1 )班，編導(dǎo)，晏永堯，大家掌聲有請(qǐng)。
疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶， 愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來(lái)，打個(gè)中國(guó)結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩， 愿祖國(guó)年年好運(yùn)來(lái)。 請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》，表演單位：六( 2 )班，編導(dǎo)，張中林，大家掌聲歡迎。
美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時(shí)光留住，讓快樂永駐!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)們， 感謝你們的光臨。 “ 暢想六一、快樂童心 ” 20xx “六 . 一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束， 再見!
少兒匯報(bào)表演主持詞篇六
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
乙：親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：今天是孩子們的節(jié)日，就讓他們盡情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對(duì)于各位家長(zhǎng)、各位朋友的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對(duì)我們的孩子說聲：“你們永遠(yuǎn)是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：為了孩子的安全，為了演出正常進(jìn)行，節(jié)目演出過程中請(qǐng)家長(zhǎng)，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必遵守。
現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園20xx年 六一 匯演”現(xiàn)在開始
1. 首先上場(chǎng)的是大二班帶來(lái)的帕子舞《開門紅》
2 我們都知道“一休”這個(gè)小朋友，不管遇上什么困難都能認(rèn)真的去考慮問題，想出好的辦法，今天他們也來(lái)到了我們幼兒園，有請(qǐng)中二班《聰明的一休》入場(chǎng)
3. 印度舞風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4. 下面上場(chǎng)的是大一班帶來(lái)的斗笠舞《搖太陽(yáng)》
5. 機(jī)器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請(qǐng)中一班的《機(jī)器貓》入場(chǎng)
6. 鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛， 藍(lán)天夕陽(yáng)，是多么美麗的場(chǎng)面啊，看看小一班帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
7. 一粒米一粒豆，都是農(nóng)民伯伯血汗，我們要珍惜他們，不能浪費(fèi)糧食。請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《拾豆豆》
8. 一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已經(jīng)迫不及待的想用英語(yǔ)表示了，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)節(jié)目《星期幾》
9. 今天我們中三班的小朋友還種起了太陽(yáng)，有請(qǐng)我們《種太陽(yáng)》能手上場(chǎng)。
10. 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《春曉》
11. 精彩的t臺(tái)秀讓所有人都看到了美麗動(dòng)人的一切，而接下來(lái)，活力四射的另一面!將展現(xiàn)在我們面前 大三班拉丁舞《快樂時(shí)刻》閃亮登場(chǎng)
12. 軍人在孩子的腦海里是高大、威武的、軍人是孩子們經(jīng)常模仿的對(duì)象，看看中三班的小不點(diǎn)像軍人嗎?《咱當(dāng)兵的人》上場(chǎng)
13. 門前大橋下有過一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)24678 瞧：小二班的舞蹈《數(shù)鴨子》上場(chǎng)了
14. 《我不想想你》
15. 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。有請(qǐng)大三班表演的啞劇《愛護(hù)小樹苗》
16. 看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場(chǎng)了
17. 接下來(lái)上場(chǎng)的是大二班自編操《貓咪寶貝》
18. 每當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們都會(huì)教導(dǎo)他們說：“知錯(cuò)就改”還是好孩子，一起來(lái)看看中二班的音樂劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
19. 早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開始了
20. 今天是個(gè)紅紅的日子，紅紅的年糕紅紅的棗，紅紅的燈籠紅紅的福字倒，有請(qǐng)我們大一 班的帕子舞《紅紅的日子》
21. 我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場(chǎng)
22 茉莉花給人感覺清香淡雅，茉莉茶給人感覺清香誘人請(qǐng)欣賞大三班現(xiàn)代舞《親親茉莉花》
22. 小小的一片云，慢慢的走過來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳暫時(shí)停下來(lái)，中三班的花環(huán)操《踏浪》
23. 端午節(jié)馬上就要到了，我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
24. 我們每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的童年，童年的夢(mèng)想，太多太多，請(qǐng)欣賞 中一班帶來(lái)的舞蹈《童年》
26. 最后上場(chǎng)的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧 ，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起，我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫上句點(diǎn)，再一次感謝各位朋友的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點(diǎn)，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導(dǎo)、保護(hù)好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。