報(bào)告是對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、研究，并將結(jié)果以書面形式呈現(xiàn)的一種文體。報(bào)告應(yīng)該以邏輯清晰的方式組織，使讀者能夠迅速了解核心內(nèi)容。希望這些報(bào)告范文對(duì)大家的報(bào)告寫作能夠起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇一
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級(jí)選舉時(shí)，我盡力的爭(zhēng)取，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定，我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
1、在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重里我的心里負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的.時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇二
紀(jì)律委員是學(xué)校班委會(huì)成員之一，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律情況，負(fù)責(zé)處理違紀(jì)現(xiàn)象。下面小編為大家搜集整理的紀(jì)律委員。
希望大家喜歡!
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
一、存在問(wèn)題。
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、
工作計(jì)劃。
1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來(lái)努力!
本學(xué)期即將結(jié)束了，作為本班的紀(jì)律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
后來(lái)我的工作也也慢慢回到正軌，早訓(xùn)七點(diǎn)四十五就點(diǎn)名，在點(diǎn)名的同時(shí)將隊(duì)列排整齊，同學(xué)們都來(lái)的較早，很少出現(xiàn)遲到的情況，“踩點(diǎn)”來(lái)上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對(duì)于周日的晚點(diǎn)名，對(duì)著名單清點(diǎn)，課前及早的清點(diǎn)人數(shù)，將請(qǐng)假的同學(xué)人數(shù)匯報(bào)給任課老師。
本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，我班的出勤較好，沒(méi)有出現(xiàn)曠課，早退的情況，有極個(gè)別遲到的同學(xué)，課堂上同學(xué)們還是挺活躍的，但在該“收”的時(shí)候，同學(xué)們都還是靜的下來(lái)。
本學(xué)期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)彙?BR> 逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級(jí)選舉時(shí),我盡力的爭(zhēng)取，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重里我的心里負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足：通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤：不夠自信，點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮，偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué)，號(hào)召力差，有時(shí)會(huì)在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
工作展望：
最后，我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，比如，分組管理，定期給同學(xué)做必要地思想工作，及時(shí)向同學(xué)和老師做好。
思想?yún)R報(bào)。
配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況解決班級(jí)中存在的問(wèn)題本著為人公正、公平在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)努力配合好班委工作踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇三
維持班級(jí)紀(jì)律是保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展的前提。紀(jì)律管理權(quán)威在震懾控制型班級(jí)中以顯性的制度規(guī)定式的，今天本站小編給大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的總結(jié)，希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"。
2、課間紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
班主任是班級(jí)的主要管理者，要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作，而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。
一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。
平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍，敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛每個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí)，我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí)，我首先肯定他們的積極主動(dòng)性，使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒，激發(fā)表現(xiàn)熱情。
多年來(lái)，我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況，對(duì)于那些單親家庭的孩子，我更是關(guān)懷備至的體貼他們，使他們重新得到關(guān)愛，父母離異的孩子心里都有陰影，往往是性格孤僻古怪，學(xué)習(xí)興趣不濃厚，態(tài)度不端正，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽郏瑢?duì)生活失去信心，所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響，學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕，他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時(shí)連最基本的生活都沒(méi)有保障，他們是那樣的孤獨(dú)，那樣的無(wú)助，每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對(duì)他們多用一份心思，讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚，使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想，什么是愛，這就是愛。而且這是更有價(jià)值的愛，這是社會(huì)的囑托，事業(yè)的期望，這種愛，正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云：“親其師，信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對(duì)老師充滿愛，同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧，就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。”作為教師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小，可塑性大，他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變，是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，性格特點(diǎn)不同，興趣愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想，空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，以配合課內(nèi)教學(xué)，一本好書，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書，會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法，讓學(xué)生與好書交上朋友。
三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅。
班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外，還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持，要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，正面引導(dǎo)，使之克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生，我盡量采取冷處理法，盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng)，更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng)，到了學(xué)校還是惡習(xí)不改，上課不聽講，下課就打鬧，在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)?？墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn)，我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn)，努力做個(gè)可愛的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持，他們也會(huì)有進(jìn)步的。
四、做一個(gè)勤快的班主任。
俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任，要比別的教師多留心眼，多下功夫，舍得花時(shí)間，要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況，將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面，我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù)，即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)到校，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣，我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校，我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒(méi)有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”，使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能嚴(yán)格遵守，很少違犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充當(dāng)許許多多角色，有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官，但也是世界上最小的一個(gè)主任官，但是這個(gè)最小的主任官，所做的事情最多，最復(fù)雜，這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾危粌H關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會(huì)是非?？春眠@個(gè)最小的主任官的。
五、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生。
在小學(xué)階段，班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣，老師的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待，尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待，讓他們覺得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛澆灌心靈之花，只有平等地愛每位學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重和愛，更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生，用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力，讓他們努力學(xué)習(xí)，展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛來(lái)激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。
六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫。
日記。
的習(xí)慣。
作文。
教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用，但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。
寫日記能鍛煉孩子的書寫和語(yǔ)言表達(dá)能力，也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式。小學(xué)生寫日記，能培養(yǎng)他們恒心和毅力。
以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰：“他山之石，可以攻玉?！弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以，我將繼續(xù)著，努力著，把班主任工作做得更完美，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，成為一名出色的班主任!
今天的兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們這一學(xué)期以來(lái)，我們班團(tuán)隊(duì)的工作更上一層樓，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是對(duì)我考驗(yàn)。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，我卻深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開展了“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái)，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級(jí)”的稱號(hào)。同時(shí)我還到班級(jí)的工作做了一定的引申，即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，做操，由班干部督促檢查，結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，和睦相處。
2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好，以后還要加強(qiáng)教育。
3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當(dāng)中去。在學(xué)期的開始，我便組織全班的學(xué)生到校門口舉行拜孔活動(dòng)，課程《。
弟子規(guī)。
》，在每周四下午的第八節(jié)，全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒(méi)有了安全，一切工作成效為零。因此，我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個(gè)人在家時(shí)不要爬高，不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲，不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，不追跑，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié)，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難，學(xué)習(xí)探索。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇四
回顧上學(xué)期，我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的'支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。都在努力協(xié)助老師、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作.協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級(jí)中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整，工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng)，而是理智的解決事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃：
1
．
協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2
．
鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng)，古云：流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3
．
協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育，搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡，建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育，并提出意見。
4
．
維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過(guò)我們的共同努力，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！
日后的工作開展過(guò)程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇五
維持班級(jí)紀(jì)律是保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展的前提。班級(jí)紀(jì)律四班級(jí)管理的最有效方法，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的總結(jié)報(bào)告的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠(chéng)信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時(shí)，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，加強(qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周四的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開展好文體活動(dòng)，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開班級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問(wèn)題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
從事小學(xué)教育9年多以來(lái)，一直擔(dān)任著班主任工作，對(duì)于班級(jí)管理，一直處于摸索狀態(tài)，因?yàn)槊恳淮嗡鶐У陌嗉?jí)，都與以往的班級(jí)學(xué)生基本情況各不一樣?，F(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，對(duì)于孩子，我們不僅僅只一味的說(shuō)教，有的時(shí)候還需要更多更好的方法，來(lái)約束班級(jí)里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來(lái)管理班級(jí)。
做為班主任，首先要對(duì)自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班級(jí)，并且要把本班級(jí)的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個(gè)新班的時(shí)候，不論這班級(jí)的學(xué)生好還是壞，不論以前他們班級(jí)風(fēng)氣有多么不好，都不要對(duì)孩子輕視，應(yīng)該想：這就是我的孩子們，這是我自己的班級(jí)，我要教好他們。在班級(jí)里，要對(duì)孩子們說(shuō)：我不會(huì)聽別人說(shuō)你們?cè)趺丛趺床缓?，我只相信自己的眼睛，相信我們?cè)谧拿恳粋€(gè)孩子都不希望自己比別的班級(jí)差，同時(shí)也相信大家一定會(huì)努力，也希望大家要相信老師，老師是優(yōu)秀的，你們也是優(yōu)秀的，相信老師一定會(huì)帶好你們的。
其次，在班級(jí)里，要相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。并且用好班級(jí)干部，班干部是班主任在班級(jí)里的得力小助手，用的好的話，會(huì)減輕班主任在班級(jí)管理上的負(fù)擔(dān)。孩子是班級(jí)里的主人，要讓每一個(gè)孩子都感覺到自己是班級(jí)里一個(gè)很重要的成員，不能因?yàn)樽约憾绊懻麄€(gè)班級(jí)體。發(fā)揮每一個(gè)孩子的作用，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。在班級(jí)里，要平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不論他的成績(jī)好壞，家庭如何。班級(jí)管理中，班級(jí)干部管理班級(jí)，并受全體同學(xué)的監(jiān)督，每一個(gè)學(xué)生都有維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的權(quán)利。
作為班主任，還有一股凝聚力，要把班級(jí)所有科任老師，都凝成一股繩，要讓班級(jí)中所有的科任老師都要為班級(jí)出力，讓他們重視我們這班級(jí)。如何讓班級(jí)的科任老師關(guān)心自己的班級(jí)呢?班主任要搞好科任老師的關(guān)系，與科任老師關(guān)系好了，科任老師自然就會(huì)關(guān)注自己的班級(jí)體。這樣，讓班級(jí)里所有的科任老師都喜歡我的班級(jí)，并讓他們關(guān)心班級(jí)里所有的孩子。這樣，班級(jí)里就形成一個(gè)大家庭模式，這樣管理班級(jí)起來(lái)，更加輕松，而且效果會(huì)更好。
班級(jí)管理中，還必須要有一個(gè)完整的制度，來(lái)制約學(xué)生。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我在班級(jí)里，制訂了一個(gè)完整的制度來(lái)約束孩子。誰(shuí)違犯制度了，一定就要按照制度來(lái)，該懲罰的就懲罰。作為班主任，不能偏向某一個(gè)孩子，要一視同仁。制訂了制度，要實(shí)施，并且要堅(jiān)持，不能半途而廢。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，其實(shí)很困難的，有的時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間去宣讀。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)利用好每一周的班會(huì)課。在每周班會(huì)課的時(shí)候，只要占用幾分鐘時(shí)間，總結(jié)一下上周情況，然后，對(duì)下周進(jìn)行安排，這樣孩子們都知道自己在本周該做什么，不該做什么，做的不好的改正，做的好的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
班主任在班級(jí)中占主導(dǎo)地位，因此作為班主任，一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)影響到班級(jí)上的所有的孩子。因此班主任要時(shí)刻提醒自己，為孩子的楷模，孩子的典范。比方說(shuō)教育孩子如何學(xué)會(huì)有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，這就要求班主任主動(dòng)向每一個(gè)孩子及時(shí)的問(wèn)好，培養(yǎng)孩子主動(dòng)向人問(wèn)好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好班級(jí)風(fēng)貌。
在班級(jí)里，孩子們時(shí)刻都會(huì)注意班主任的一頻一笑，班主任在更多的時(shí)候應(yīng)該給予孩子鼓勵(lì)。無(wú)論做什么，班主任都必須要有滿腔的熱情，不要給孩子施加壓力，無(wú)論做什么，告訴學(xué)生重在參與，不要計(jì)較結(jié)果怎樣，這樣孩子壓力自然減輕，同時(shí)讓孩子會(huì)以平常心贏得更好的結(jié)果。記得在一次拔河比賽中，我班的孩子與別的班級(jí)學(xué)生拔河，當(dāng)時(shí)在第一局的時(shí)候，開始我一直都在前面大聲的叫著加油，一身都使?jié)M了勁，可是，拔到后來(lái)，一個(gè)孩子由于隊(duì)伍沒(méi)有站好，就被拔出來(lái)了，當(dāng)時(shí)，作為班主任的我一下就泄氣了，當(dāng)時(shí)班級(jí)中在拔河的孩子一看到我這樣的情景，他們也突然松了勁，一眨眼的工夫就被對(duì)方給拔過(guò)去了，第一局就這樣輸了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的孩子們因?yàn)檩斄硕诡^喪氣，認(rèn)為自己不行。我一看，知道是自己的原因，于是，當(dāng)時(shí)給他們鼓氣，在第二場(chǎng)第三場(chǎng)中，我一直堅(jiān)持不懈的站在前面使足勁加油，孩子們也卯足了勁，終于給贏回來(lái)這場(chǎng)拔河比賽。
管理班級(jí)的方法很多很多，這需要班主任對(duì)學(xué)生有更多的關(guān)心、愛心、耐心。無(wú)論什么樣的班級(jí)，只要班主任用心去地管理、經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，相信任何班級(jí)都能管理好的!
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紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇六
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超&r的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對(duì)上課與自習(xí)，由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會(huì)，積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒，提高了班級(jí)的凝聚力。
1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如思修不上沒(méi)關(guān)系&r等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2、成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌，班級(jí)精神等，積極開展相關(guān)工作，晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌，弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的.整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
1、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
2、班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù)，造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、市委市政府關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月的要求，我校認(rèn)真組織了“加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)開展紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障?，F(xiàn)將我校開展20xx年紀(jì)律教育月活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)，純潔隊(duì)伍，提高黨員、干部的廉潔意識(shí)的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委關(guān)于開展20xx年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知精神，明確了本年度的紀(jì)律教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的踐行新時(shí)期“精神”活動(dòng)和“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)黨員干部開展黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，始終保持思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福、做大做強(qiáng)中專提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，對(duì)開展紀(jì)律教育月活動(dòng)作了認(rèn)真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)，使大家高度重視，積極參與紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，幫助大家提高認(rèn)識(shí)，把握好學(xué)習(xí)的方向。
二、認(rèn)真部署，開展多層面、多形式的教育活動(dòng)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育對(duì)象是全校教職工，重點(diǎn)是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展多層面和多種形式的教育活動(dòng)。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，面向廣大黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，以良好的作風(fēng)凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的工作報(bào)告;在省第十一次黨代會(huì)上的報(bào)告、在十一屆省委一次全會(huì)上的講話和在省紀(jì)委十屆六次全會(huì)上的講話;在市第五次黨代會(huì)上的報(bào)告、在市紀(jì)委五屆二次全會(huì)上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《干部作風(fēng)建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的執(zhí)政意識(shí)，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園的措施落實(shí)提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和制度意識(shí);結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，大力開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育，推動(dòng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育融入重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，我校堅(jiān)持把法紀(jì)教育和勤政教育納入教職員工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)不同崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)省紀(jì)委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進(jìn)行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的精神;積極運(yùn)用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)解決一些黨員干部事業(yè)心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
為了鞏固學(xué)習(xí)成果，學(xué)校黨委于9月8日對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過(guò)每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)和不斷抓好隊(duì)伍日常的思想作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來(lái)抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的要求，樹立終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進(jìn)作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)、心系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，要求黨員、干部一定要增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長(zhǎng)，努力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和衷共濟(jì)，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個(gè)遠(yuǎn)離”，這就是遠(yuǎn)離不仁之人、遠(yuǎn)離不良之好、遠(yuǎn)離不義之財(cái)，始終保持干凈做事，問(wèn)心無(wú)愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國(guó)慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月心得體會(huì)”，同時(shí)把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作一同布置，把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇八
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇九
嚴(yán)格的紀(jì)律和良好的班風(fēng)是班級(jí)健康發(fā)展的前提_班級(jí)紀(jì)律是為加強(qiáng)新班班級(jí)紀(jì)律建設(shè)，形成良好班風(fēng)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，今天本站小編給大家找來(lái)了班級(jí)紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
自開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)以來(lái)，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風(fēng)和暢”教育行動(dòng)為載體，結(jié)合全縣開展的“工作落實(shí)年”活動(dòng)和“正風(fēng)”行動(dòng)，按照省、市紀(jì)委辦的通知要求和縣紀(jì)委的組織部署，認(rèn)真開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對(duì)黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育，增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點(diǎn)對(duì)科級(jí)以上干部和重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達(dá)到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動(dòng)得實(shí)效。
為抓好紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，我校黨組把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)黨組書記王業(yè)瑾同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨組副書記、校長(zhǎng)溫國(guó)輝同志擔(dān)任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔(dān)任。以黨支部為單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、制定活動(dòng)計(jì)劃。為確保教育活動(dòng)安排科學(xué)、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會(huì)議，專門研究活動(dòng)實(shí)施方案，制定《陽(yáng)山中學(xué)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃》。為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
3、確定重點(diǎn)范圍。我校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的教育對(duì)象是全校黨員干部，重點(diǎn)是副科級(jí)以上干部，以及負(fù)責(zé)“權(quán)、錢、人”相關(guān)科室和重要崗位人員。因此，我校有所側(cè)重地抓了副科級(jí)以上干部以及重要崗位人員的紀(jì)律教育，以此帶動(dòng)全校紀(jì)律教育自上而下全面鋪開，推動(dòng)了教育活動(dòng)的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng)，我校不定期對(duì)各黨支部的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查和督促，要求及時(shí)總結(jié)匯報(bào)在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和好的經(jīng)驗(yàn)，確保了各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、做好“規(guī)定動(dòng)作”，提高拒腐防變能力。
我局結(jié)合工作實(shí)際，按照市紀(jì)委的工作部署和局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)安排，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)組織好、開展好、落實(shí)好。
(一)認(rèn)真組織開好動(dòng)員會(huì)。7月23日，我校召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校全體黨員干部120多人參加了會(huì)議。會(huì)議學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，并對(duì)教育活動(dòng)作了具體部署，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市紀(jì)委會(huì)議和廉政工作會(huì)議精神，《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理暫行辦法》等作為紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要內(nèi)容，要求以黨組、黨支部、年級(jí)為單位進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí)，使整個(gè)紀(jì)律教育活動(dòng)目標(biāo)明確，認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到人。對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。
(二)有計(jì)劃安排組織學(xué)習(xí)。7月23日—8月30日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)討論紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市紀(jì)委會(huì)議和廉政工作會(huì)議精神，《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理暫行辦法》等。各黨支部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。8月31日，黨組召開全體干部職工座談會(huì)，圍繞這次教育活動(dòng)主題交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了學(xué)教活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了反腐倡廉和嚴(yán)以律己責(zé)任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片，還根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，于9月7日晚上7時(shí)30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過(guò)活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育，有效增強(qiáng)了震懾力。
三、堅(jiān)持邊學(xué)邊改，增強(qiáng)反腐倡廉責(zé)任感和使命感。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校除了結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還緊密聯(lián)系“自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾”這個(gè)主題，在求真務(wù)實(shí)上下真功夫，在解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上出實(shí)招硬招，使教育活動(dòng)真正取得實(shí)效。如為了加強(qiáng)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，我們?cè)诠珓?wù)報(bào)銷審批程序上作了新規(guī)定，即公務(wù)報(bào)銷在法人代表、主職領(lǐng)導(dǎo)審批、會(huì)計(jì)審核的基礎(chǔ)上，增設(shè)計(jì)劃財(cái)務(wù)審批環(huán)節(jié)，“三公”經(jīng)費(fèi)定期在黨務(wù)公開欄公示，從而增加了財(cái)務(wù)透明度，起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據(jù)我校部分中層干部分工調(diào)整和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工已變動(dòng)的實(shí)際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結(jié)合黨、校務(wù)公開需要，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工等對(duì)外公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過(guò)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，我校黨員干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了明顯提高，作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，使我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，形成了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作順利開展，做到了教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。
我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但反腐倡廉是一項(xiàng)必須常抓不懈的工作，今后我們將在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工拒腐防變意識(shí)和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制，為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校，推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，結(jié)合各項(xiàng)紀(jì)律教育活動(dòng)，對(duì)黨員干部特別是科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行權(quán)力觀、群眾觀和紀(jì)律觀念的教育，我局黨員初步筑起立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進(jìn)一步改進(jìn)密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的工作作風(fēng);基本達(dá)到提高黨員拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
這次紀(jì)律教育月活動(dòng)由局黨總支負(fù)總責(zé)，各黨支部負(fù)直接責(zé)任，黨員干部都認(rèn)識(shí)到反腐倡廉是一項(xiàng)非常重要的工作。因此，大家都積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，特別是科級(jí)以上干部發(fā)揮帶頭作用，根據(jù)局紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，一級(jí)抓一級(jí)，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)都能貫徹落實(shí)。
我局開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的教育對(duì)象是全局黨員干部，重點(diǎn)是科級(jí)以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級(jí)以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀(jì)律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀(jì)律教育月活動(dòng)。
我局學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容主要是兩個(gè)綱要、三個(gè)條例以及省市有關(guān)教材，兩個(gè)綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《“三個(gè)代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》，三個(gè)條例即《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀(jì)委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)典型材料匯編》，市紀(jì)委編輯制作的《反腐能鑒》等學(xué)習(xí)資料和《渴望新生》警示片等等，其中學(xué)習(xí)和貫徹《實(shí)施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對(duì)《實(shí)施綱要》的深入學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭(zhēng)取得實(shí)效。
二、采取豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變意識(shí)和能力。
(一)局黨總支組織專題學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)并部署我局紀(jì)律教育月活動(dòng)工作，制定紀(jì)律教育月。
活動(dòng)方案。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政教育報(bào)告會(huì)，認(rèn)真聽取區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動(dòng)，用身邊的事實(shí)和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學(xué)習(xí)兩個(gè)綱要和三個(gè)條例，做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育中，各支部黨員還結(jié)合實(shí)際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會(huì)，并按支部各推薦一篇個(gè)人思想體會(huì)文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀(jì)檢三組范少宇組長(zhǎng)就《實(shí)施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長(zhǎng)提出要通過(guò)大學(xué)習(xí)、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過(guò)交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐，重在完善監(jiān)督制度。
(一)完善。
規(guī)章制度。
減少腐敗產(chǎn)生。我局在紀(jì)律教育活動(dòng)期間繼續(xù)完善原來(lái)制定的20多項(xiàng)內(nèi)部管理制度如《關(guān)于建立完善與企業(yè)聯(lián)系溝通工作的落實(shí)方案》、《關(guān)于成立廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知附寶安規(guī)劃分局xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制分工方案》等等;同時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)了《深圳市規(guī)劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎(chǔ)上形成了《關(guān)于加強(qiáng)我局重要公文督辦的意見》)、加強(qiáng)了用地審批中間結(jié)果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產(chǎn)生。
(二)我局除了加強(qiáng)廉政勤政自我監(jiān)督外，我局還自覺接受社會(huì)各界的廉政監(jiān)督，主動(dòng)邀請(qǐng)20名來(lái)自社會(huì)不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員，監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動(dòng)與上級(jí)有關(guān)部門及社會(huì)各界加強(qiáng)聯(lián)系、聽取意見和建議、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、讓人民群眾滿意的務(wù)實(shí)體現(xiàn)。
通過(guò)一系列的加強(qiáng)理想信念教育、紀(jì)律教育和廉政教育，我局的紀(jì)律教育月活動(dòng)取得了一定實(shí)效，今后還將在深入學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識(shí)和能力，不斷深入探索如何結(jié)合本職工作，堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長(zhǎng)抓不懈，以保持我局黨員的先進(jìn)性和廉潔性。
根據(jù)xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、市委市政府關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月的要求，我校認(rèn)真組織了“加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)開展紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。現(xiàn)將我校開展20xx年紀(jì)律教育月活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)，純潔隊(duì)伍，提高黨員、干部的廉潔意識(shí)的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委關(guān)于開展20xx年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知精神，明確了本年度的紀(jì)律教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的踐行新時(shí)期“xx精神”活動(dòng)和“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)黨員干部開展黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，始終保持思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福xx、做大做強(qiáng)xx中專提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，對(duì)開展紀(jì)律教育月活動(dòng)作了認(rèn)真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)，使大家高度重視，積極參與紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，幫助大家提高認(rèn)識(shí)，把握好學(xué)習(xí)的方向。
二、認(rèn)真部署，開展多層面、多形式的教育活動(dòng)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育對(duì)象是全校教職工，重點(diǎn)是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展多層面和多種形式的教育活動(dòng)。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，面向廣大黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，以良好的作風(fēng)凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的。
工作報(bào)告。
;在省第十一次黨代會(huì)上的報(bào)告、在十一屆省委一次全會(huì)上的講話和在省紀(jì)委十屆六次全會(huì)上的講話;在市第五次黨代會(huì)上的報(bào)告、在市紀(jì)委五屆二次全會(huì)上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《干部作風(fēng)建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的執(zhí)政意識(shí)，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園的措施落實(shí)提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和制度意識(shí);結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，大力開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育，推動(dòng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育融入重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，我校堅(jiān)持把法紀(jì)教育和勤政教育納入教職員工隊(duì)伍的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并針對(duì)不同崗位特點(diǎn)加強(qiáng)崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)省紀(jì)委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片進(jìn)行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品行教育引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德自覺踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的xx精神;積極運(yùn)用從政道德模范開展示范教育深刻剖析從政道德失范典型案例引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)切實(shí)解決一些黨員干部事業(yè)心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運(yùn)行機(jī)制規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
為了鞏固學(xué)習(xí)成果，學(xué)校黨委于9月8日對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過(guò)每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)和不斷抓好隊(duì)伍日常的思想作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來(lái)抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的要求，樹立終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進(jìn)作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)、心系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，要求黨員、干部一定要增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長(zhǎng)，努力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和衷共濟(jì)，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個(gè)遠(yuǎn)離”，這就是遠(yuǎn)離不仁之人、遠(yuǎn)離不良之好、遠(yuǎn)離不義之財(cái)，始終保持干凈做事，問(wèn)心無(wú)愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國(guó)慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月心得體會(huì)”，同時(shí)把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作一同布置，把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十
告別了大一上學(xué)期，我們迎來(lái)了大一的下學(xué)期，一個(gè)真正展示自己的舞臺(tái)，接過(guò)學(xué)長(zhǎng)手中的接力棒，我們感到沉甸甸。
在新學(xué)年來(lái)臨之際，我對(duì)我們紀(jì)律部在最近一段時(shí)間內(nèi)的工作作了規(guī)劃。
（一）熟悉日常主要工作。
以前多數(shù)的事都由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以對(duì)紀(jì)律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學(xué)生會(huì)應(yīng)盡快組織召開一個(gè)各部門工作接洽會(huì)議，以利于我們盡快投入工作狀態(tài)。
（二）盡快組建各班紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好地進(jìn)行日常管理，應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員選拔工作，組建各班的紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
（三）紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員考核。
在各班組建好紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)之后，我們會(huì)定期對(duì)當(dāng)值隊(duì)員進(jìn)行考核，對(duì)不合格或違規(guī)者將有一定的處罰，以此來(lái)嚴(yán)肅紀(jì)律。
（四）訓(xùn)練工作能力。
我們計(jì)劃將培養(yǎng)委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務(wù)。
（五）強(qiáng)健紀(jì)律部。
這也是紀(jì)律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟(jì)學(xué)生的原則。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十一
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束，我們馬上馬上也要成為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一期的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄拢瑲v歷在目，去年九月中旬我們進(jìn)入大學(xué)，那一年，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。然而，機(jī)會(huì)被我一次次的錯(cuò)過(guò)，為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭(zhēng)取，在同學(xué)的鼓勵(lì)下、在輔導(dǎo)員的肯定下，終于在本期進(jìn)入班委會(huì)，擔(dān)任紀(jì)律委員。
一、本學(xué)期工作總結(jié)。
在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著普高與職高的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重了我的心理負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向其他班干部學(xué)習(xí)，后來(lái)漸漸地摸著了門路。
剛開始是，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
再接下來(lái)，每周的班會(huì)都要按時(shí)點(diǎn)名或簽到，以便及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，向輔導(dǎo)員匯報(bào)本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。
放掉一兩個(gè)同學(xué)，號(hào)召力還有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
二、工作展望。
最后，我將對(duì)接下來(lái)的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào)，配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力，協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅(jiān)持原則同時(shí)注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我會(huì)在接下來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取同學(xué)們的意見，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓其實(shí)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的.認(rèn)可，所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)積極改正。
而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候，我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則，勇于為班級(jí)服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作，積極為班級(jí)服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán)，也不會(huì)太松，我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì)很失落，因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ€有一些不足的地方，我會(huì)再接再厲。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十三
工作目的：
在大學(xué)生活中，紀(jì)律問(wèn)題看似逐漸被淡化了，但其實(shí)為了我們的學(xué)習(xí)、生活更加有序地進(jìn)行，我們還是要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性。
工作宗旨：盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
工作原則：嚴(yán)明紀(jì)律，公正處事，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，受同學(xué)們監(jiān)督。
工作目標(biāo)：將我們班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上都有組織、有紀(jì)律、又有愛的集體。
新學(xué)期工作打算：新學(xué)期紀(jì)律委員的工作主要在兩個(gè)方面，一是查寢等紀(jì)律問(wèn)題，一是班級(jí)活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問(wèn)題。
因?yàn)橐共粴w宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，所以出于對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩目紤]，我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次，有固定的時(shí)間安排，暫定方案為我主要負(fù)責(zé)12號(hào)樓211—217共7個(gè)女生宿舍。
負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。而且，本學(xué)期我們班將會(huì)有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì)、秋游（未定）等，來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)感情。我們一定會(huì)明確分工，切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十四
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名，以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課，保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的.局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無(wú)人玩手機(jī).接電話.講小話。做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無(wú)人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體，各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng)，所以要多與寢室長(zhǎng)溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十五
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來(lái)我將對(duì)本學(xué)期我在班級(jí)紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí)，紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒(méi)有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有紀(jì)律和管理者，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺(tái)和失敗。但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說(shuō)法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時(shí)候會(huì)靜下心來(lái)對(duì)此內(nèi)涵做出剖析，細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說(shuō)法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為，我們完全有意識(shí)做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對(duì)于這個(gè)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)必要再讓別人去督促我們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。隨著年齡和智力的增長(zhǎng)，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會(huì)和感悟。
當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過(guò)的開心就怎么過(guò)而根本沒(méi)有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對(duì)自己的未來(lái)根本沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo)，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無(wú)所事事。當(dāng)然對(duì)于我自己的思想來(lái)說(shuō)也處于萌芽階段，大局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)候考慮問(wèn)題還是欠缺的很多。不過(guò)經(jīng)過(guò)班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭(zhēng)取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對(duì)我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對(duì)此表示感謝!
我們班級(jí)的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說(shuō)的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽(yù)根本沒(méi)有說(shuō)服力，沒(méi)有底氣。
當(dāng)然，作為我們班級(jí)干部在管理班級(jí)時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的班級(jí)管理工作帶來(lái)不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級(jí)兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒(méi)有把這份工作做好、也沒(méi)有做到盡職盡責(zé)，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對(duì)此我將會(huì)更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律，無(wú)所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識(shí)不到位。還有就是有時(shí)候與班級(jí)其他班委會(huì)成員的默契與配合還是不夠好，班級(jí)干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。由于本學(xué)期我在班級(jí)所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì)：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的共同努力，班級(jí)的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會(huì)盡量改正。同時(shí)，真誠(chéng)希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評(píng)。有什么做不到位的地方，敬請(qǐng)班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級(jí)管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺(tái)階，相信(1)班在全體班委會(huì)成員的共同努力和配合下一定會(huì)越來(lái)越好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十六
作為xx班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十七
因?yàn)榧o(jì)律委員的工作貫穿所有的在校時(shí)間，而且非?，嵥椋M(fèi)心費(fèi)力。因此，為了不影響紀(jì)律委員的學(xué)習(xí)，原則上每班配備兩個(gè)紀(jì)律委員，班長(zhǎng)在某些時(shí)候也要客串紀(jì)律委員工作，大家分工合作，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
1、公正：對(duì)事不對(duì)人。
2、嚴(yán)明：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)紀(jì)律的要求，不松懈。
3、大膽：勇于管理，敢于管理。
4、心細(xì)：注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
5、以身作則。
6、具備良好的合作精神。
7、能及時(shí)與班主任、班長(zhǎng)溝通。
每天早晨、中午進(jìn)行班級(jí)人數(shù)的'統(tǒng)計(jì)，將沒(méi)到的人員反饋給班主任，結(jié)合班主任所給信息及學(xué)生最終到校情況，在班級(jí)考勤本上記錄給學(xué)生屬于“遲到”、“曠課”還是“請(qǐng)假”
1、課前：提醒學(xué)生停止打鬧，迅速進(jìn)入上課準(zhǔn)備狀態(tài)。
2、課間：如班級(jí)學(xué)生講小話、討論等影響到了教師的正常授課，紀(jì)律委員應(yīng)及時(shí)提醒同學(xué)，并協(xié)助授課教師管理班級(jí)紀(jì)律。
1、管理自習(xí)課中學(xué)生的到位情況，以免部分學(xué)生溜出去打球或者干其他事情。
2、維持自習(xí)課的安靜，保證班級(jí)同學(xué)有個(gè)良好的自習(xí)時(shí)間。
1、午休同學(xué)的到位情況統(tǒng)計(jì)。
2、午休紀(jì)律的維持。
3、午休環(huán)境的管理(關(guān)燈、拉窗簾等)。
配合晚修管理教師做好晚自習(xí)的考勤和晚自習(xí)紀(jì)律管理工作。
1、提醒。
2、多次提醒無(wú)效后警告。
3、記錄學(xué)生違紀(jì)情況，
4、將考勤與違紀(jì)登記及時(shí)匯報(bào)給班主任。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十八
作為船電1102班里的紀(jì)律委員一職我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況，協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒(méi)權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高，采取了相應(yīng)的措施。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào)：
一.班基本情況：
總結(jié)這一年來(lái)，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
1.工作情況;。
(1)在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話，不說(shuō)虛話。
(2)針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題，課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題，說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
(3)對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題，針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。據(jù)我了解其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
2.思想情況;。
使班集體朝惡性循環(huán)的方向發(fā)展。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
(2)每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
3.存在的問(wèn)題及今后努力方向：
回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(1)本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，注意力不夠集中。
(2)是處問(wèn)題方面不夠完善，處理方式不夠好。
(3)是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干，實(shí)干，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二.工作認(rèn)識(shí)：
1.班干部的認(rèn)識(shí);。
當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對(duì)大學(xué)里的火車而言，車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍，是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣，對(duì)一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位，不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上，班干在立足好本職崗位同時(shí)，要多思，多從自身找缺點(diǎn)，多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí)，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到，同學(xué)們?cè)谙胧裁?，在干什么，在需要什么，還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來(lái)，到群眾中去。找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題?；顒?dòng)中，每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負(fù)責(zé);同學(xué)安全，我有責(zé);班里安全，我盡責(zé);同時(shí)你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹?，這也是對(duì)你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你，要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué)，對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作，給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼?，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì)，特別是我的工作，在這里給大家說(shuō)聲：對(duì)不起!
2.班級(jí)的認(rèn)識(shí)：
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，我感覺作為船電1102班的每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù)，沒(méi)有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)?，我們是船?102班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學(xué)習(xí)上，還是情感上，都應(yīng)該相互幫助，想互體諒，相互關(guān)心，相互理解。
我也希望咱們班的班干，特別是任務(wù)較重的班干，都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，給我們班的每位同學(xué)做一個(gè)學(xué)習(xí)與生活標(biāo)桿。做好最后的：傳，幫，帶工作。傳授，帶動(dòng)，幫助。使船電1102班在全年級(jí)或全校都能讓人豎起大拇指。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇一
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級(jí)選舉時(shí)，我盡力的爭(zhēng)取，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定，我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
1、在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重里我的心里負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的.時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3、再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇二
紀(jì)律委員是學(xué)校班委會(huì)成員之一，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律情況，負(fù)責(zé)處理違紀(jì)現(xiàn)象。下面小編為大家搜集整理的紀(jì)律委員。
希望大家喜歡!
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
一、存在問(wèn)題。
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、
工作計(jì)劃。
1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來(lái)努力!
本學(xué)期即將結(jié)束了，作為本班的紀(jì)律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
后來(lái)我的工作也也慢慢回到正軌，早訓(xùn)七點(diǎn)四十五就點(diǎn)名，在點(diǎn)名的同時(shí)將隊(duì)列排整齊，同學(xué)們都來(lái)的較早，很少出現(xiàn)遲到的情況，“踩點(diǎn)”來(lái)上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對(duì)于周日的晚點(diǎn)名，對(duì)著名單清點(diǎn)，課前及早的清點(diǎn)人數(shù)，將請(qǐng)假的同學(xué)人數(shù)匯報(bào)給任課老師。
本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，我班的出勤較好，沒(méi)有出現(xiàn)曠課，早退的情況，有極個(gè)別遲到的同學(xué)，課堂上同學(xué)們還是挺活躍的，但在該“收”的時(shí)候，同學(xué)們都還是靜的下來(lái)。
本學(xué)期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)彙?BR> 逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級(jí)選舉時(shí),我盡力的爭(zhēng)取，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重里我的心里負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué)，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足：通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤：不夠自信，點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮，偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué)，號(hào)召力差，有時(shí)會(huì)在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
工作展望：
最后，我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，比如，分組管理，定期給同學(xué)做必要地思想工作，及時(shí)向同學(xué)和老師做好。
思想?yún)R報(bào)。
配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況解決班級(jí)中存在的問(wèn)題本著為人公正、公平在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)努力配合好班委工作踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇三
維持班級(jí)紀(jì)律是保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展的前提。紀(jì)律管理權(quán)威在震懾控制型班級(jí)中以顯性的制度規(guī)定式的，今天本站小編給大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的總結(jié)，希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"。
2、課間紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
班主任是班級(jí)的主要管理者，要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作，而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。
一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。
平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍，敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛每個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí)，我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí)，我首先肯定他們的積極主動(dòng)性，使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒，激發(fā)表現(xiàn)熱情。
多年來(lái)，我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況，對(duì)于那些單親家庭的孩子，我更是關(guān)懷備至的體貼他們，使他們重新得到關(guān)愛，父母離異的孩子心里都有陰影，往往是性格孤僻古怪，學(xué)習(xí)興趣不濃厚，態(tài)度不端正，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽郏瑢?duì)生活失去信心，所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響，學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕，他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時(shí)連最基本的生活都沒(méi)有保障，他們是那樣的孤獨(dú)，那樣的無(wú)助，每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對(duì)他們多用一份心思，讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚，使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想，什么是愛，這就是愛。而且這是更有價(jià)值的愛，這是社會(huì)的囑托，事業(yè)的期望，這種愛，正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云：“親其師，信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對(duì)老師充滿愛，同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧，就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。
二、樹立服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。”作為教師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小，可塑性大，他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變，是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，性格特點(diǎn)不同，興趣愛好不同，家庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想，空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，以配合課內(nèi)教學(xué)，一本好書，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書，會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法，讓學(xué)生與好書交上朋友。
三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅。
班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外，還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持，要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，正面引導(dǎo)，使之克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生，我盡量采取冷處理法，盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng)，更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng)，到了學(xué)校還是惡習(xí)不改，上課不聽講，下課就打鬧，在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)?？墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn)，我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn)，努力做個(gè)可愛的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持，他們也會(huì)有進(jìn)步的。
四、做一個(gè)勤快的班主任。
俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任，要比別的教師多留心眼，多下功夫，舍得花時(shí)間，要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況，將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面，我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù)，即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)到校，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣，我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校，我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒(méi)有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”，使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能嚴(yán)格遵守，很少違犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充當(dāng)許許多多角色，有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官，但也是世界上最小的一個(gè)主任官，但是這個(gè)最小的主任官，所做的事情最多，最復(fù)雜，這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾危粌H關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會(huì)是非?？春眠@個(gè)最小的主任官的。
五、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生。
在小學(xué)階段，班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣，老師的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待，尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待，讓他們覺得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛澆灌心靈之花，只有平等地愛每位學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重和愛，更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生，用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力，讓他們努力學(xué)習(xí)，展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛來(lái)激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。
六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫。
日記。
的習(xí)慣。
作文。
教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用，但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。
寫日記能鍛煉孩子的書寫和語(yǔ)言表達(dá)能力，也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式。小學(xué)生寫日記，能培養(yǎng)他們恒心和毅力。
以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰：“他山之石，可以攻玉?！弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以，我將繼續(xù)著，努力著，把班主任工作做得更完美，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，成為一名出色的班主任!
今天的兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們這一學(xué)期以來(lái)，我們班團(tuán)隊(duì)的工作更上一層樓，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是對(duì)我考驗(yàn)。光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，我卻深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開展了“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái)，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級(jí)”的稱號(hào)。同時(shí)我還到班級(jí)的工作做了一定的引申，即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，做操，由班干部督促檢查，結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，和睦相處。
2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好，以后還要加強(qiáng)教育。
3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當(dāng)中去。在學(xué)期的開始，我便組織全班的學(xué)生到校門口舉行拜孔活動(dòng)，課程《。
弟子規(guī)。
》，在每周四下午的第八節(jié)，全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒(méi)有了安全，一切工作成效為零。因此，我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個(gè)人在家時(shí)不要爬高，不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲，不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，不追跑，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié)，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難，學(xué)習(xí)探索。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇四
回顧上學(xué)期，我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的'支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn)，遵守校紀(jì)班規(guī)，雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。都在努力協(xié)助老師、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作.協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級(jí)中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整，工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西，讓我更加成熟了，面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng)，而是理智的解決事情，這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃：
1
．
協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2
．
鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng)，古云：流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3
．
協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育，搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡，建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育，并提出意見。
4
．
維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況。
我相信，在以后的這段日子里，通過(guò)我們的共同努力，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！
日后的工作開展過(guò)程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇五
維持班級(jí)紀(jì)律是保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展的前提。班級(jí)紀(jì)律四班級(jí)管理的最有效方法，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的總結(jié)報(bào)告的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠(chéng)信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時(shí)，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，加強(qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周四的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開展好文體活動(dòng)，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開班級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問(wèn)題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
從事小學(xué)教育9年多以來(lái)，一直擔(dān)任著班主任工作，對(duì)于班級(jí)管理，一直處于摸索狀態(tài)，因?yàn)槊恳淮嗡鶐У陌嗉?jí)，都與以往的班級(jí)學(xué)生基本情況各不一樣?，F(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，對(duì)于孩子，我們不僅僅只一味的說(shuō)教，有的時(shí)候還需要更多更好的方法，來(lái)約束班級(jí)里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來(lái)管理班級(jí)。
做為班主任，首先要對(duì)自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班級(jí)，并且要把本班級(jí)的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個(gè)新班的時(shí)候，不論這班級(jí)的學(xué)生好還是壞，不論以前他們班級(jí)風(fēng)氣有多么不好，都不要對(duì)孩子輕視，應(yīng)該想：這就是我的孩子們，這是我自己的班級(jí)，我要教好他們。在班級(jí)里，要對(duì)孩子們說(shuō)：我不會(huì)聽別人說(shuō)你們?cè)趺丛趺床缓?，我只相信自己的眼睛，相信我們?cè)谧拿恳粋€(gè)孩子都不希望自己比別的班級(jí)差，同時(shí)也相信大家一定會(huì)努力，也希望大家要相信老師，老師是優(yōu)秀的，你們也是優(yōu)秀的，相信老師一定會(huì)帶好你們的。
其次，在班級(jí)里，要相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。并且用好班級(jí)干部，班干部是班主任在班級(jí)里的得力小助手，用的好的話，會(huì)減輕班主任在班級(jí)管理上的負(fù)擔(dān)。孩子是班級(jí)里的主人，要讓每一個(gè)孩子都感覺到自己是班級(jí)里一個(gè)很重要的成員，不能因?yàn)樽约憾绊懻麄€(gè)班級(jí)體。發(fā)揮每一個(gè)孩子的作用，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。在班級(jí)里，要平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不論他的成績(jī)好壞，家庭如何。班級(jí)管理中，班級(jí)干部管理班級(jí)，并受全體同學(xué)的監(jiān)督，每一個(gè)學(xué)生都有維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的權(quán)利。
作為班主任，還有一股凝聚力，要把班級(jí)所有科任老師，都凝成一股繩，要讓班級(jí)中所有的科任老師都要為班級(jí)出力，讓他們重視我們這班級(jí)。如何讓班級(jí)的科任老師關(guān)心自己的班級(jí)呢?班主任要搞好科任老師的關(guān)系，與科任老師關(guān)系好了，科任老師自然就會(huì)關(guān)注自己的班級(jí)體。這樣，讓班級(jí)里所有的科任老師都喜歡我的班級(jí)，并讓他們關(guān)心班級(jí)里所有的孩子。這樣，班級(jí)里就形成一個(gè)大家庭模式，這樣管理班級(jí)起來(lái)，更加輕松，而且效果會(huì)更好。
班級(jí)管理中，還必須要有一個(gè)完整的制度，來(lái)制約學(xué)生。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我在班級(jí)里，制訂了一個(gè)完整的制度來(lái)約束孩子。誰(shuí)違犯制度了，一定就要按照制度來(lái)，該懲罰的就懲罰。作為班主任，不能偏向某一個(gè)孩子，要一視同仁。制訂了制度，要實(shí)施，并且要堅(jiān)持，不能半途而廢。這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)，其實(shí)很困難的，有的時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間去宣讀。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)利用好每一周的班會(huì)課。在每周班會(huì)課的時(shí)候，只要占用幾分鐘時(shí)間，總結(jié)一下上周情況，然后，對(duì)下周進(jìn)行安排，這樣孩子們都知道自己在本周該做什么，不該做什么，做的不好的改正，做的好的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
班主任在班級(jí)中占主導(dǎo)地位，因此作為班主任，一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)影響到班級(jí)上的所有的孩子。因此班主任要時(shí)刻提醒自己，為孩子的楷模，孩子的典范。比方說(shuō)教育孩子如何學(xué)會(huì)有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，這就要求班主任主動(dòng)向每一個(gè)孩子及時(shí)的問(wèn)好，培養(yǎng)孩子主動(dòng)向人問(wèn)好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好班級(jí)風(fēng)貌。
在班級(jí)里，孩子們時(shí)刻都會(huì)注意班主任的一頻一笑，班主任在更多的時(shí)候應(yīng)該給予孩子鼓勵(lì)。無(wú)論做什么，班主任都必須要有滿腔的熱情，不要給孩子施加壓力，無(wú)論做什么，告訴學(xué)生重在參與，不要計(jì)較結(jié)果怎樣，這樣孩子壓力自然減輕，同時(shí)讓孩子會(huì)以平常心贏得更好的結(jié)果。記得在一次拔河比賽中，我班的孩子與別的班級(jí)學(xué)生拔河，當(dāng)時(shí)在第一局的時(shí)候，開始我一直都在前面大聲的叫著加油，一身都使?jié)M了勁，可是，拔到后來(lái)，一個(gè)孩子由于隊(duì)伍沒(méi)有站好，就被拔出來(lái)了，當(dāng)時(shí)，作為班主任的我一下就泄氣了，當(dāng)時(shí)班級(jí)中在拔河的孩子一看到我這樣的情景，他們也突然松了勁，一眨眼的工夫就被對(duì)方給拔過(guò)去了，第一局就這樣輸了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的孩子們因?yàn)檩斄硕诡^喪氣，認(rèn)為自己不行。我一看，知道是自己的原因，于是，當(dāng)時(shí)給他們鼓氣，在第二場(chǎng)第三場(chǎng)中，我一直堅(jiān)持不懈的站在前面使足勁加油，孩子們也卯足了勁，終于給贏回來(lái)這場(chǎng)拔河比賽。
管理班級(jí)的方法很多很多，這需要班主任對(duì)學(xué)生有更多的關(guān)心、愛心、耐心。無(wú)論什么樣的班級(jí)，只要班主任用心去地管理、經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，相信任何班級(jí)都能管理好的!
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紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇六
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超&r的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對(duì)上課與自習(xí)，由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會(huì)，積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒，提高了班級(jí)的凝聚力。
1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如思修不上沒(méi)關(guān)系&r等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2、成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌，班級(jí)精神等，積極開展相關(guān)工作，晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌，弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3、熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的.整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
1、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
2、班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù)，造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3、班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
4、本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、市委市政府關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月的要求，我校認(rèn)真組織了“加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)開展紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障?，F(xiàn)將我校開展20xx年紀(jì)律教育月活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)，純潔隊(duì)伍，提高黨員、干部的廉潔意識(shí)的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委關(guān)于開展20xx年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知精神，明確了本年度的紀(jì)律教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的踐行新時(shí)期“精神”活動(dòng)和“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)黨員干部開展黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，始終保持思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福、做大做強(qiáng)中專提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，對(duì)開展紀(jì)律教育月活動(dòng)作了認(rèn)真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)，使大家高度重視，積極參與紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，幫助大家提高認(rèn)識(shí)，把握好學(xué)習(xí)的方向。
二、認(rèn)真部署，開展多層面、多形式的教育活動(dòng)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育對(duì)象是全校教職工，重點(diǎn)是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展多層面和多種形式的教育活動(dòng)。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，面向廣大黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，以良好的作風(fēng)凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的工作報(bào)告;在省第十一次黨代會(huì)上的報(bào)告、在十一屆省委一次全會(huì)上的講話和在省紀(jì)委十屆六次全會(huì)上的講話;在市第五次黨代會(huì)上的報(bào)告、在市紀(jì)委五屆二次全會(huì)上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《干部作風(fēng)建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的執(zhí)政意識(shí)，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園的措施落實(shí)提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和制度意識(shí);結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，大力開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育，推動(dòng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育融入重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，我校堅(jiān)持把法紀(jì)教育和勤政教育納入教職員工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)不同崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)省紀(jì)委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進(jìn)行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的精神;積極運(yùn)用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)解決一些黨員干部事業(yè)心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
為了鞏固學(xué)習(xí)成果，學(xué)校黨委于9月8日對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過(guò)每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)和不斷抓好隊(duì)伍日常的思想作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來(lái)抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的要求，樹立終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進(jìn)作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)、心系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，要求黨員、干部一定要增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長(zhǎng)，努力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和衷共濟(jì)，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個(gè)遠(yuǎn)離”，這就是遠(yuǎn)離不仁之人、遠(yuǎn)離不良之好、遠(yuǎn)離不義之財(cái)，始終保持干凈做事，問(wèn)心無(wú)愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國(guó)慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月心得體會(huì)”，同時(shí)把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作一同布置，把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇八
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說(shuō)話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇九
嚴(yán)格的紀(jì)律和良好的班風(fēng)是班級(jí)健康發(fā)展的前提_班級(jí)紀(jì)律是為加強(qiáng)新班班級(jí)紀(jì)律建設(shè)，形成良好班風(fēng)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，今天本站小編給大家找來(lái)了班級(jí)紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
自開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)以來(lái)，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風(fēng)和暢”教育行動(dòng)為載體，結(jié)合全縣開展的“工作落實(shí)年”活動(dòng)和“正風(fēng)”行動(dòng)，按照省、市紀(jì)委辦的通知要求和縣紀(jì)委的組織部署，認(rèn)真開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對(duì)黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育，增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點(diǎn)對(duì)科級(jí)以上干部和重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達(dá)到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動(dòng)得實(shí)效。
為抓好紀(jì)律教育活動(dòng)的組織落實(shí)，我校黨組把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動(dòng)落到實(shí)處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)黨組書記王業(yè)瑾同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨組副書記、校長(zhǎng)溫國(guó)輝同志擔(dān)任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔(dān)任。以黨支部為單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
2、制定活動(dòng)計(jì)劃。為確保教育活動(dòng)安排科學(xué)、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會(huì)議，專門研究活動(dòng)實(shí)施方案，制定《陽(yáng)山中學(xué)20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃》。為保證教育活動(dòng)取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
3、確定重點(diǎn)范圍。我校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的教育對(duì)象是全校黨員干部，重點(diǎn)是副科級(jí)以上干部，以及負(fù)責(zé)“權(quán)、錢、人”相關(guān)科室和重要崗位人員。因此，我校有所側(cè)重地抓了副科級(jí)以上干部以及重要崗位人員的紀(jì)律教育，以此帶動(dòng)全校紀(jì)律教育自上而下全面鋪開，推動(dòng)了教育活動(dòng)的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng)，我校不定期對(duì)各黨支部的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查和督促，要求及時(shí)總結(jié)匯報(bào)在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和好的經(jīng)驗(yàn)，確保了各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、做好“規(guī)定動(dòng)作”，提高拒腐防變能力。
我局結(jié)合工作實(shí)際，按照市紀(jì)委的工作部署和局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)安排，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)組織好、開展好、落實(shí)好。
(一)認(rèn)真組織開好動(dòng)員會(huì)。7月23日，我校召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校全體黨員干部120多人參加了會(huì)議。會(huì)議學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，并對(duì)教育活動(dòng)作了具體部署，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市紀(jì)委會(huì)議和廉政工作會(huì)議精神，《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理暫行辦法》等作為紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要內(nèi)容，要求以黨組、黨支部、年級(jí)為單位進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí)，使整個(gè)紀(jì)律教育活動(dòng)目標(biāo)明確，認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到人。對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。
(二)有計(jì)劃安排組織學(xué)習(xí)。7月23日—8月30日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)討論紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市紀(jì)委會(huì)議和廉政工作會(huì)議精神，《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理暫行辦法》等。各黨支部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。8月31日，黨組召開全體干部職工座談會(huì)，圍繞這次教育活動(dòng)主題交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了學(xué)教活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了反腐倡廉和嚴(yán)以律己責(zé)任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片，還根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，于9月7日晚上7時(shí)30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過(guò)活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育，有效增強(qiáng)了震懾力。
三、堅(jiān)持邊學(xué)邊改，增強(qiáng)反腐倡廉責(zé)任感和使命感。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校除了結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還緊密聯(lián)系“自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾”這個(gè)主題，在求真務(wù)實(shí)上下真功夫，在解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上出實(shí)招硬招，使教育活動(dòng)真正取得實(shí)效。如為了加強(qiáng)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，我們?cè)诠珓?wù)報(bào)銷審批程序上作了新規(guī)定，即公務(wù)報(bào)銷在法人代表、主職領(lǐng)導(dǎo)審批、會(huì)計(jì)審核的基礎(chǔ)上，增設(shè)計(jì)劃財(cái)務(wù)審批環(huán)節(jié)，“三公”經(jīng)費(fèi)定期在黨務(wù)公開欄公示，從而增加了財(cái)務(wù)透明度，起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據(jù)我校部分中層干部分工調(diào)整和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工已變動(dòng)的實(shí)際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結(jié)合黨、校務(wù)公開需要，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工等對(duì)外公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過(guò)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，我校黨員干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了明顯提高，作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，使我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，形成了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作順利開展，做到了教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。
我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但反腐倡廉是一項(xiàng)必須常抓不懈的工作，今后我們將在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工拒腐防變意識(shí)和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制，為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣、國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校，推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，結(jié)合各項(xiàng)紀(jì)律教育活動(dòng)，對(duì)黨員干部特別是科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行權(quán)力觀、群眾觀和紀(jì)律觀念的教育，我局黨員初步筑起立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進(jìn)一步改進(jìn)密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的工作作風(fēng);基本達(dá)到提高黨員拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
這次紀(jì)律教育月活動(dòng)由局黨總支負(fù)總責(zé)，各黨支部負(fù)直接責(zé)任，黨員干部都認(rèn)識(shí)到反腐倡廉是一項(xiàng)非常重要的工作。因此，大家都積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，特別是科級(jí)以上干部發(fā)揮帶頭作用，根據(jù)局紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，一級(jí)抓一級(jí)，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)都能貫徹落實(shí)。
我局開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的教育對(duì)象是全局黨員干部，重點(diǎn)是科級(jí)以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級(jí)以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀(jì)律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀(jì)律教育月活動(dòng)。
我局學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容主要是兩個(gè)綱要、三個(gè)條例以及省市有關(guān)教材，兩個(gè)綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《“三個(gè)代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》，三個(gè)條例即《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀(jì)委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)典型材料匯編》，市紀(jì)委編輯制作的《反腐能鑒》等學(xué)習(xí)資料和《渴望新生》警示片等等，其中學(xué)習(xí)和貫徹《實(shí)施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對(duì)《實(shí)施綱要》的深入學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭(zhēng)取得實(shí)效。
二、采取豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變意識(shí)和能力。
(一)局黨總支組織專題學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)并部署我局紀(jì)律教育月活動(dòng)工作，制定紀(jì)律教育月。
活動(dòng)方案。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政教育報(bào)告會(huì)，認(rèn)真聽取區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動(dòng)，用身邊的事實(shí)和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學(xué)習(xí)兩個(gè)綱要和三個(gè)條例，做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育中，各支部黨員還結(jié)合實(shí)際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會(huì)，并按支部各推薦一篇個(gè)人思想體會(huì)文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀(jì)檢三組范少宇組長(zhǎng)就《實(shí)施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長(zhǎng)提出要通過(guò)大學(xué)習(xí)、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過(guò)交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐，重在完善監(jiān)督制度。
(一)完善。
規(guī)章制度。
減少腐敗產(chǎn)生。我局在紀(jì)律教育活動(dòng)期間繼續(xù)完善原來(lái)制定的20多項(xiàng)內(nèi)部管理制度如《關(guān)于建立完善與企業(yè)聯(lián)系溝通工作的落實(shí)方案》、《關(guān)于成立廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知附寶安規(guī)劃分局xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制分工方案》等等;同時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)了《深圳市規(guī)劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎(chǔ)上形成了《關(guān)于加強(qiáng)我局重要公文督辦的意見》)、加強(qiáng)了用地審批中間結(jié)果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產(chǎn)生。
(二)我局除了加強(qiáng)廉政勤政自我監(jiān)督外，我局還自覺接受社會(huì)各界的廉政監(jiān)督，主動(dòng)邀請(qǐng)20名來(lái)自社會(huì)不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員，監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動(dòng)與上級(jí)有關(guān)部門及社會(huì)各界加強(qiáng)聯(lián)系、聽取意見和建議、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、讓人民群眾滿意的務(wù)實(shí)體現(xiàn)。
通過(guò)一系列的加強(qiáng)理想信念教育、紀(jì)律教育和廉政教育，我局的紀(jì)律教育月活動(dòng)取得了一定實(shí)效，今后還將在深入學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識(shí)和能力，不斷深入探索如何結(jié)合本職工作，堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長(zhǎng)抓不懈，以保持我局黨員的先進(jìn)性和廉潔性。
根據(jù)xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省第十一次黨代會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、市委市政府關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月的要求，我校認(rèn)真組織了“加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)開展紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。現(xiàn)將我校開展20xx年紀(jì)律教育月活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)，純潔隊(duì)伍，提高黨員、干部的廉潔意識(shí)的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委關(guān)于開展20xx年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知精神，明確了本年度的紀(jì)律教育月活動(dòng)的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的踐行新時(shí)期“xx精神”活動(dòng)和“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)，對(duì)黨員干部開展黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，始終保持思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，為推動(dòng)我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福xx、做大做強(qiáng)xx中專提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，對(duì)開展紀(jì)律教育月活動(dòng)作了認(rèn)真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)，使大家高度重視，積極參與紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，幫助大家提高認(rèn)識(shí)，把握好學(xué)習(xí)的方向。
二、認(rèn)真部署，開展多層面、多形式的教育活動(dòng)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育對(duì)象是全校教職工，重點(diǎn)是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展多層面和多種形式的教育活動(dòng)。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風(fēng)教育。
在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，面向廣大黨員干部深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，以良好的作風(fēng)凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和鋪張浪費(fèi)，自覺抵制不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，接受社會(huì)監(jiān)督，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的。
工作報(bào)告。
;在省第十一次黨代會(huì)上的報(bào)告、在十一屆省委一次全會(huì)上的講話和在省紀(jì)委十屆六次全會(huì)上的講話;在市第五次黨代會(huì)上的報(bào)告、在市紀(jì)委五屆二次全會(huì)上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《干部作風(fēng)建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的執(zhí)政意識(shí)，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園的措施落實(shí)提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和制度意識(shí);結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，大力開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育，推動(dòng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育融入重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的過(guò)程中，我校堅(jiān)持把法紀(jì)教育和勤政教育納入教職員工隊(duì)伍的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并針對(duì)不同崗位特點(diǎn)加強(qiáng)崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)省紀(jì)委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片進(jìn)行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品行教育引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德自覺踐行“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的xx精神;積極運(yùn)用從政道德模范開展示范教育深刻剖析從政道德失范典型案例引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)切實(shí)解決一些黨員干部事業(yè)心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運(yùn)行機(jī)制規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
為了鞏固學(xué)習(xí)成果，學(xué)校黨委于9月8日對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過(guò)每年一度的紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)和不斷抓好隊(duì)伍日常的思想作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來(lái)抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的要求，樹立終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進(jìn)作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)、心系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，要求黨員、干部一定要增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長(zhǎng)，努力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和衷共濟(jì)，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個(gè)遠(yuǎn)離”，這就是遠(yuǎn)離不仁之人、遠(yuǎn)離不良之好、遠(yuǎn)離不義之財(cái)，始終保持干凈做事，問(wèn)心無(wú)愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國(guó)慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月心得體會(huì)”，同時(shí)把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作一同布置，把我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十
告別了大一上學(xué)期，我們迎來(lái)了大一的下學(xué)期，一個(gè)真正展示自己的舞臺(tái)，接過(guò)學(xué)長(zhǎng)手中的接力棒，我們感到沉甸甸。
在新學(xué)年來(lái)臨之際，我對(duì)我們紀(jì)律部在最近一段時(shí)間內(nèi)的工作作了規(guī)劃。
（一）熟悉日常主要工作。
以前多數(shù)的事都由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以對(duì)紀(jì)律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學(xué)生會(huì)應(yīng)盡快組織召開一個(gè)各部門工作接洽會(huì)議，以利于我們盡快投入工作狀態(tài)。
（二）盡快組建各班紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好地進(jìn)行日常管理，應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員選拔工作，組建各班的紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
（三）紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員考核。
在各班組建好紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)之后，我們會(huì)定期對(duì)當(dāng)值隊(duì)員進(jìn)行考核，對(duì)不合格或違規(guī)者將有一定的處罰，以此來(lái)嚴(yán)肅紀(jì)律。
（四）訓(xùn)練工作能力。
我們計(jì)劃將培養(yǎng)委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務(wù)。
（五）強(qiáng)健紀(jì)律部。
這也是紀(jì)律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟(jì)學(xué)生的原則。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十一
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束，我們馬上馬上也要成為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一期的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體總結(jié)本學(xué)期的工作?；厥淄拢瑲v歷在目，去年九月中旬我們進(jìn)入大學(xué)，那一年，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。然而，機(jī)會(huì)被我一次次的錯(cuò)過(guò)，為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭(zhēng)取，在同學(xué)的鼓勵(lì)下、在輔導(dǎo)員的肯定下，終于在本期進(jìn)入班委會(huì)，擔(dān)任紀(jì)律委員。
一、本學(xué)期工作總結(jié)。
在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解，并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著普高與職高的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤，這也加重了我的心理負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向其他班干部學(xué)習(xí)，后來(lái)漸漸地摸著了門路。
剛開始是，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，相對(duì)而說(shuō)，會(huì)比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào)，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
再接下來(lái)，每周的班會(huì)都要按時(shí)點(diǎn)名或簽到，以便及時(shí)了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，向輔導(dǎo)員匯報(bào)本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。
放掉一兩個(gè)同學(xué)，號(hào)召力還有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
二、工作展望。
最后，我將對(duì)接下來(lái)的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào)，配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力，協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況，解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅(jiān)持原則同時(shí)注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我會(huì)在接下來(lái)的工作中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取同學(xué)們的意見，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓其實(shí)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的.認(rèn)可，所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)積極改正。
而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候，我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則，勇于為班級(jí)服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作，積極為班級(jí)服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán)，也不會(huì)太松，我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì)很失落，因?yàn)槲抑溃乙欢ㄟ€有一些不足的地方，我會(huì)再接再厲。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十三
工作目的：
在大學(xué)生活中，紀(jì)律問(wèn)題看似逐漸被淡化了，但其實(shí)為了我們的學(xué)習(xí)、生活更加有序地進(jìn)行，我們還是要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性。
工作宗旨：盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
工作原則：嚴(yán)明紀(jì)律，公正處事，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，受同學(xué)們監(jiān)督。
工作目標(biāo)：將我們班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上都有組織、有紀(jì)律、又有愛的集體。
新學(xué)期工作打算：新學(xué)期紀(jì)律委員的工作主要在兩個(gè)方面，一是查寢等紀(jì)律問(wèn)題，一是班級(jí)活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問(wèn)題。
因?yàn)橐共粴w宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，所以出于對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩目紤]，我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次，有固定的時(shí)間安排，暫定方案為我主要負(fù)責(zé)12號(hào)樓211—217共7個(gè)女生宿舍。
負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。而且，本學(xué)期我們班將會(huì)有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì)、秋游（未定）等，來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)感情。我們一定會(huì)明確分工，切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十四
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名，以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課，保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的.局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無(wú)人玩手機(jī).接電話.講小話。做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無(wú)人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體，各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng)，所以要多與寢室長(zhǎng)溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十五
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來(lái)我將對(duì)本學(xué)期我在班級(jí)紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí)，紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒(méi)有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有紀(jì)律和管理者，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺(tái)和失敗。但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說(shuō)法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時(shí)候會(huì)靜下心來(lái)對(duì)此內(nèi)涵做出剖析，細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說(shuō)法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為，我們完全有意識(shí)做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對(duì)于這個(gè)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)必要再讓別人去督促我們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。隨著年齡和智力的增長(zhǎng)，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會(huì)和感悟。
當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過(guò)的開心就怎么過(guò)而根本沒(méi)有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對(duì)自己的未來(lái)根本沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo)，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無(wú)所事事。當(dāng)然對(duì)于我自己的思想來(lái)說(shuō)也處于萌芽階段，大局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)候考慮問(wèn)題還是欠缺的很多。不過(guò)經(jīng)過(guò)班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭(zhēng)取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對(duì)我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對(duì)此表示感謝!
我們班級(jí)的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說(shuō)的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽(yù)根本沒(méi)有說(shuō)服力，沒(méi)有底氣。
當(dāng)然，作為我們班級(jí)干部在管理班級(jí)時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的班級(jí)管理工作帶來(lái)不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級(jí)兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒(méi)有把這份工作做好、也沒(méi)有做到盡職盡責(zé)，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對(duì)此我將會(huì)更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律，無(wú)所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識(shí)不到位。還有就是有時(shí)候與班級(jí)其他班委會(huì)成員的默契與配合還是不夠好，班級(jí)干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。由于本學(xué)期我在班級(jí)所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì)：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的共同努力，班級(jí)的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會(huì)盡量改正。同時(shí)，真誠(chéng)希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評(píng)。有什么做不到位的地方，敬請(qǐng)班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級(jí)管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺(tái)階，相信(1)班在全體班委會(huì)成員的共同努力和配合下一定會(huì)越來(lái)越好。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十六
作為xx班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十七
因?yàn)榧o(jì)律委員的工作貫穿所有的在校時(shí)間，而且非?，嵥椋M(fèi)心費(fèi)力。因此，為了不影響紀(jì)律委員的學(xué)習(xí)，原則上每班配備兩個(gè)紀(jì)律委員，班長(zhǎng)在某些時(shí)候也要客串紀(jì)律委員工作，大家分工合作，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
1、公正：對(duì)事不對(duì)人。
2、嚴(yán)明：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)紀(jì)律的要求，不松懈。
3、大膽：勇于管理，敢于管理。
4、心細(xì)：注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
5、以身作則。
6、具備良好的合作精神。
7、能及時(shí)與班主任、班長(zhǎng)溝通。
每天早晨、中午進(jìn)行班級(jí)人數(shù)的'統(tǒng)計(jì)，將沒(méi)到的人員反饋給班主任，結(jié)合班主任所給信息及學(xué)生最終到校情況，在班級(jí)考勤本上記錄給學(xué)生屬于“遲到”、“曠課”還是“請(qǐng)假”
1、課前：提醒學(xué)生停止打鬧，迅速進(jìn)入上課準(zhǔn)備狀態(tài)。
2、課間：如班級(jí)學(xué)生講小話、討論等影響到了教師的正常授課，紀(jì)律委員應(yīng)及時(shí)提醒同學(xué)，并協(xié)助授課教師管理班級(jí)紀(jì)律。
1、管理自習(xí)課中學(xué)生的到位情況，以免部分學(xué)生溜出去打球或者干其他事情。
2、維持自習(xí)課的安靜，保證班級(jí)同學(xué)有個(gè)良好的自習(xí)時(shí)間。
1、午休同學(xué)的到位情況統(tǒng)計(jì)。
2、午休紀(jì)律的維持。
3、午休環(huán)境的管理(關(guān)燈、拉窗簾等)。
配合晚修管理教師做好晚自習(xí)的考勤和晚自習(xí)紀(jì)律管理工作。
1、提醒。
2、多次提醒無(wú)效后警告。
3、記錄學(xué)生違紀(jì)情況，
4、將考勤與違紀(jì)登記及時(shí)匯報(bào)給班主任。
紀(jì)律委員班級(jí)總結(jié)報(bào)告篇十八
作為船電1102班里的紀(jì)律委員一職我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況，協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知，作為一名合格的紀(jì)律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到，早退，曠課。紀(jì)律上先做到以身作則，凡事要求同學(xué)做到，首先自己要做到。否則就沒(méi)權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上，講原則，不講關(guān)系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高，采取了相應(yīng)的措施。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào)：
一.班基本情況：
總結(jié)這一年來(lái)，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
1.工作情況;。
(1)在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說(shuō)空話，不說(shuō)虛話。
(2)針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問(wèn)題，以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題，課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題，說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
(3)對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題，針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。據(jù)我了解其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
2.思想情況;。
使班集體朝惡性循環(huán)的方向發(fā)展。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
(2)每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺工作不工作都無(wú)所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
3.存在的問(wèn)題及今后努力方向：
回顧近一年來(lái)的工作，雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(1)本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，注意力不夠集中。
(2)是處問(wèn)題方面不夠完善，處理方式不夠好。
(3)是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干，實(shí)干，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二.工作認(rèn)識(shí)：
1.班干部的認(rèn)識(shí);。
當(dāng)了一年的班干部，下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位，是大學(xué)生活必不可少的集體，是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織，也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對(duì)大學(xué)里的火車而言，車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任，而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍，是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣，對(duì)一班的發(fā)展，起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉，得到全班同學(xué)的肯定和支持，也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白，權(quán)利職位是同學(xué)們給你的，為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好，以班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位，不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上，班干在立足好本職崗位同時(shí)，要多思，多從自身找缺點(diǎn)，多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上，學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處，多幫同學(xué)短處，多想同學(xué)好處，多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí)，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到，同學(xué)們?cè)谙胧裁?，在干什么，在需要什么，還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來(lái)，到群眾中去。找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題?；顒?dòng)中，每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則：我的安全，我負(fù)責(zé);同學(xué)安全，我有責(zé);班里安全，我盡責(zé);同時(shí)你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹?，這也是對(duì)你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解，但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你，要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué)，對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作，給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼?，是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì)，特別是我的工作，在這里給大家說(shuō)聲：對(duì)不起!
2.班級(jí)的認(rèn)識(shí)：
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，我感覺作為船電1102班的每一個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù)，沒(méi)有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)?，我們是船?102班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學(xué)習(xí)上，還是情感上，都應(yīng)該相互幫助，想互體諒，相互關(guān)心，相互理解。
我也希望咱們班的班干，特別是任務(wù)較重的班干，都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，給我們班的每位同學(xué)做一個(gè)學(xué)習(xí)與生活標(biāo)桿。做好最后的：傳，幫，帶工作。傳授，帶動(dòng)，幫助。使船電1102班在全年級(jí)或全校都能讓人豎起大拇指。