防溺水班會活動總結(jié)(實(shí)用15篇)

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    總結(jié)不只是通過文字表達(dá),還可以通過圖表、圖像等形式來呈現(xiàn)??偨Y(jié)的內(nèi)容可以從多個角度進(jìn)行思考,比如自我評價、效果評估、問題分析等。希望這些總結(jié)范文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
    防溺水班會活動總結(jié)篇一
    學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
    二、隱患排查及時,標(biāo)語警示牌保證長效。
    學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
    三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
    1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,共116份,對家庭教育。
    提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
    3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一早會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
    四、隱患排查及時,加大督促檢查力度。
    本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
    (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校實(shí)行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
    (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (5)實(shí)行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
    防溺水班會活動總結(jié)篇二
    夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
    1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):
    5月16日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
    2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:
    5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險,平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
    3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:
    校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。
    4、召開主題班會,開展分析討論活動:
    5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
    5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:
    5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
    活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。
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    防溺水班會活動總結(jié)篇三
    為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn),對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。
    各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高學(xué)生避險意識和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域。
    與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家校共育,教育學(xué)生堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    專項領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對學(xué)生和老師進(jìn)行了教育,同時設(shè)立警示牌。在學(xué)校附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
    召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對學(xué)生的監(jiān)管意識,確保學(xué)生在家安全。
    防溺水班會活動總結(jié)篇四
    四月二十二日,我們班例行開主題班會,此次主題是“我愛我的班”。
    此次,班會地點(diǎn)選在戶外淠河旁邊。我們采取代表發(fā)言和自由發(fā)言的形式,主持人由信殊、徐振彬擔(dān)任兩位同學(xué)擔(dān)任。兩位主持人在一段對白后,由學(xué)習(xí)委員錢立青發(fā)言,學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中主要對近期的班級學(xué)習(xí)狀態(tài)及班級的有關(guān)活動情況作出了總結(jié)。學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中總結(jié)道:“我們作為一個大一新生首先還是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)。大家的學(xué)習(xí)最進(jìn)有了很大的進(jìn)步,但是個別同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極,另外我們班的學(xué)習(xí)氛圍與其他班相比還不夠濃厚。所以,各個班干成員要動員身邊同學(xué),提高同學(xué)的積極性?!?BR>    班長也總結(jié)到另外一個問題,就是關(guān)于班級集體榮譽(yù)維護(hù),在上一學(xué)期的“優(yōu)秀班級”評選中,我們班未能被評選上,這要引起我們的重視,這說明我們班還有許多不足之處,包括學(xué)習(xí)、生活還有校內(nèi)活動等方面做得不夠好,所以我們都要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,我們每個人都是班級體的一分子,都有為班級做貢獻(xiàn)的責(zé)任。接下來還分別有體育委員關(guān)于班級的一些日?;顒幼髁艘幌盗械牟邉?,以及對前幾個月的活動總結(jié)。
    團(tuán)支書也關(guān)于班級的風(fēng)氣情況和黨政學(xué)習(xí)做了幾分鐘的發(fā)言。
    在自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中,大家均踴躍發(fā)言,分別對我們班的學(xué)習(xí)、生活方面的管理及對學(xué)生間融洽相處都提出了很好的建議。
    學(xué)生升入大一下學(xué)期已經(jīng)半年多了,對學(xué)校.班級.老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進(jìn)入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫,缺點(diǎn)逐漸顯露出來:如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦,上課有些松散,教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等。針對這些現(xiàn)象,有必要通過班會來調(diào)動學(xué)生的積極性,參與班級管理,爭做班級主人。
    還有2個月就考試了,是呀,我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?,帶著家人對我們的期望,匯聚到同一所學(xué)校,融合在同一個班級,在同一片藍(lán)天下同呼吸共命運(yùn)。彼此從不相識到相識,從相識到相知,這是一種緣分呀!當(dāng)我們剛進(jìn)入大一的時候,我們都是滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)新班級的。那時,我們的心情是多么的激動呀!我們是多么希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想呀!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!也許從那時起,你就已經(jīng)把這個集體當(dāng)做你的一個家了。因為我們都愛自己的家,因為在這個家里有溫暖和關(guān)愛,有我們的兄弟姐妹,我們是親密無間的伙伴,我們是相親相愛的一家人。
    馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用諒解去護(hù)理。”
    今天我們的班會開得很成功,我相信在今后的生活中,我們的同學(xué)會更融洽,集體會更和諧。
    雖說是大一了,但畢竟還是小孩子,生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此,這次班會起到教育同學(xué)們相互相處多一些包容,多一些理解,多一些謙讓,就可以了。
    在通過以上的發(fā)言后,我想在同學(xué)們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解,要創(chuàng)建一個和諧的集體離不開我們,因為只有我們才是主人,他們才是主體。自己發(fā)言討論產(chǎn)生遠(yuǎn)比強(qiáng)性規(guī)定效果要好得多。
    本次班會的目的是要通過這次班會,使同學(xué)們認(rèn)識到,個人的發(fā)展離不開集體,只有融入到集體中,友誼的種子才會萌發(fā);理想的航船才能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。在集體中我們不僅要發(fā)揮自己的力量,還要發(fā)揮集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié)。這樣,我們就會體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。
    防溺水班會活動總結(jié)篇五
    為強(qiáng)化師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,三年級部根據(jù)學(xué)校安全會議精神指示,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下:。
    一、召開一次以珍愛生命,預(yù)防溺水為主題的班會。讓學(xué)生講述學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,引導(dǎo)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
    二、開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育課。班主任通過“安全教育平臺”提供的視頻短片及相關(guān)資源,對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
    三、提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》,督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí),讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
    四、活動反思。
    通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育工作要從小事抓起,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    防溺水班會活動總結(jié)篇六
    根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項行動方案》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:
    一、貫徹落實(shí)防溺水文件,成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
    本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并成立防溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
    二、組織機(jī)構(gòu),制定方案。
    園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項行動實(shí)施方案。
    三、營造校園防溺水宣傳氛圍。
    防溺水班會活動總結(jié)篇七
    通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立生命可貴,安全第一的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
    時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,溺水事故的發(fā)生。連日來,xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學(xué)生的生命安全??偨Y(jié)如下:
    一是提高認(rèn)識,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,落實(shí)對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
    二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
    三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結(jié)不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
    四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。
    五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),確保孩子的人身安全和家庭幸福。
    隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高學(xué)生防溺水安全意識,引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水安全常識,增強(qiáng)學(xué)生自救互救能力,切實(shí)保障學(xué)生生命安全,避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來,xx學(xué)校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
    組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學(xué)校行政會上就防溺水工作做重點(diǎn)部署,要求學(xué)校三部行政管理人員把好學(xué)生防溺水安全教育關(guān),組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負(fù)責(zé)人要求所有班主任認(rèn)真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務(wù)來抓,強(qiáng)化安全教育。
    成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進(jìn)行全面、細(xì)致的.安全隱患排查,設(shè)置安全警示標(biāo)牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。
    利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學(xué)家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識,對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學(xué)生對安全知識有深入的了解。
    通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自救、自護(hù)能力。xx學(xué)校防溺水工作,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
    防溺水班會活動總結(jié)篇八
    根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。
    園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項工作。
    二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動。
    汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
    1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。
    2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
    3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
    三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動。
    暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實(shí)到位。
    1、各班班主任7月底,對幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
    2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識。
    通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    防溺水班會活動總結(jié)篇九
    學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
    學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。
    1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
    2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    4、布置各班,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全主題板報。
    5、學(xué)校廣播站、向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    6、通過微信、短信等方式,給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    防溺水班會活動總結(jié)篇十
    古燈齋帶領(lǐng)團(tuán)隊浩浩蕩蕩奔赴庫區(qū)鄉(xiāng)中心校、庫區(qū)鄉(xiāng)中、庫區(qū)中心小學(xué),大坪鄉(xiāng)中心校、大坪鄉(xiāng)中等強(qiáng)力宣傳,用事實(shí)說話,用案例剖析,反響強(qiáng)烈。此活動也得到了大坪鄉(xiāng)政府及愛心企業(yè)——昊禾公司的.鼎力支持。
    伊河南岸稻花香先后赴高村小學(xué)、紙房中心校、紙房鎮(zhèn)中進(jìn)行防溺水知識宣傳及現(xiàn)場簽名活動,活動安排緊湊,宣傳言簡意賅,引起廣大師生們的共鳴。
    玉皇頂峰觀嵩縣赴田湖小學(xué)與孩子們共慶六一,在寓教于樂中豐富了安全知識,增長了孩子們遠(yuǎn)離險情的防范意識。
    我愛閻莊親臨閻莊小學(xué)進(jìn)行防溺水知識教育,為孩子們稚嫩的心靈上了生動的一課。
    繼庫區(qū)、大坪、紙房、田湖、閻莊相繼開展活動外,大章、舊縣、黃莊、城關(guān)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。連日來,愛心志愿者車隊、led宣傳車陣容豪華、蔚為壯觀;宣傳橫幅、傳單五彩繽紛、撲天蓋地;直播帖、精品帖你追我趕、浪潮迭起、目不暇接??梢哉f,整個大嵩縣呈現(xiàn)出你追我趕,上下連動,百舸爭流,千帆競發(fā)的喜人景象。
    俗話說:隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。如此規(guī)模的宣傳造勢規(guī)模不可謂不宏大,場面不可謂不壯觀,實(shí)屬史無前例。但究竟效果如何,讓我們拭目以待。雖然教育不是萬能的,但不教育確是萬萬不行的。仨部門此舉,不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛孩子”敲響了警鐘,也是對眾多家庭的一劑良方和人文關(guān)懷。
    由此,真心希望所有的家庭千萬不要再熟視無睹和執(zhí)迷不悟了。風(fēng)險無處不在,如果發(fā)生在別人身上也許你認(rèn)為那是一個故事,而一旦降臨到自己的身上那就成了事故,可謂滅頂之災(zāi)。所以,為了家庭的興旺、民族的發(fā)展、社會的和諧奉勸大家一定要繃緊安全弦、唱好安全經(jīng),珍重生命,不涉險、不違章,防微杜漸、警鐘長鳴!
    最后,讓我們攜起手來,為創(chuàng)造平安、幸福的新嵩縣而不懈的努力!
    防溺水班會活動總結(jié)篇十一
    此次演練的活動分四個程序進(jìn)行,首先校長給全體學(xué)生講解了防溺水知識,使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識。
    整個活動中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長作了演練總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過這次活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
    防溺水班會活動總結(jié)篇十二
    通過觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學(xué)生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和應(yīng)對溺水事故,提升了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。全校7個班級均已完成收看工作,學(xué)生全部接受了防溺水安全教育。
    我校還通過發(fā)放《防溺水致家長的一封信》、班級微信群、qq群、宣傳展板,向?qū)W生及家長、社區(qū)宣傳防溺水安全知識,提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育。要求家長在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    一直以來,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實(shí)干保障學(xué)生平安。通過國旗下的講話、防溺水教育主題班會、制作宣傳板報、節(jié)假日前對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育等形式多樣的活動,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識,讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護(hù)神。
    防溺水班會活動總結(jié)篇十三
    氣溫逐漸升高,又將進(jìn)入學(xué)生溺水事故易發(fā)階段。因此,預(yù)防學(xué)生溺水工作又成為學(xué)校安全工作的重中之重。為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水工作的文件、會議精神,切實(shí)做好我校統(tǒng)防溺水工作,我校充分利用本校的宣傳資源,采用多種形式,利用一些溺水事故的事例、視頻經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行不同時段、不同天氣情況下的防溺水安全警示教育。
    1.成立了由校長為組長的預(yù)防學(xué)生溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全校班主任防溺水安全工作會議。
    2.開學(xué)前,對學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行摸排,對周邊的危險水域情況,提請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門采取措施解決,消除隱患。
    3.每兩周開展一次防溺水主題教育。利用本校的宣傳資源,采用校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全警示教育。
    4.落實(shí)好日常安全管理工作。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢工作;加強(qiáng)學(xué)生外出管理,嚴(yán)格做好在正常教學(xué)、管理時間段離開校園學(xué)生核實(shí)登記和家長聯(lián)系工作。
    5.落實(shí)好省廳《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》;加強(qiáng)對學(xué)生特別是途徑危險水域?qū)W生的安全提醒,落實(shí)省廳的“兩個五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
    通過以上有針對性的活動,我校的廣大師生對于防溺水工作有了更加深刻的認(rèn)識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力。
    防溺水班會活動總結(jié)篇十四
    時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,—九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學(xué)生的生命安全??偨Y(jié)如下:
    一是提高認(rèn)識,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,落實(shí)對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
    二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
    三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
    四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。
    五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),確保孩子的`人身安全和家庭幸福。
    防溺水班會活動總結(jié)篇十五
    我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。
    朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果,兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,多可惜呀!所以,我們不能獨(dú)自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆娨粋€小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發(fā)生。
    我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責(zé)加強(qiáng)到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還給水一個清白。
    當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
    首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。
    同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。
    有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù),孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
    生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。
    如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關(guān)心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學(xué)生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實(shí)施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎。
    生命是寶貴的,但也是易逝的.,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結(jié)局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手?!?BR>