計劃可以使我們的目標更加明確和可行。如何制定一個有效的計劃是一個需要掌握的重要技能??纯催@些范文,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力,幫助你制定更好的計劃。
月份幼兒教師工作計劃篇一
1、思想素質(zhì):應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
我相信通過一個學期的虛心學習努力工作我會得到意想不到的收獲,我也相信我會有很大地進步。
月份幼兒教師工作計劃篇二
一、班級分析。
從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有一個多月了,我覺得孩子們在經(jīng)過一個寒假,重新回到幼兒園學習,也不再那么陌生了,哭鬧:反而讓我看到的是他們臉上的笑容,這使我感到小溫暖,大部門孩子們良好的生活習慣也已經(jīng)形成,能按作息制度較好的進行一日活動,他們好游戲,自主操作玩具的積極性很高,探究的欲望比較濃,動手制作能力也比較強,在和孩子們短短的接觸的.一個多月的時間里,我覺得老師應更多的給予他們的關心和鼓勵,讓孩子們在一個溫暖的環(huán)境下健康快樂的成長,3月份個人工作計劃,工作計劃《3月份個人工作計劃》。
二、教學方面。
1、經(jīng)常變換教學方法,提高幼兒學習興趣,有意識的培養(yǎng)幼學習積極性,克服注意力分散的缺點,糾正幼兒不良的坐姿,使全班幼兒有良好的精神面貌。
2、多聽多看有經(jīng)驗的老師上課,多跟班主任老師學習并學以致用,吸取更多的教學經(jīng)驗。
三、家長工作。
1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。
2、要求學長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
3、對新生幼兒與家長多溝能,及時反映幼兒情況讓家長放心。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。
這就是我這個月的個人工作計劃,我一定在今后的工作中虛心跟隨班主任老師學習,不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲。
月份幼兒教師工作計劃篇三
一. 新幼兒教師工作計劃:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新幼兒教師工作計劃:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九. 總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇四
你知道關于幼兒教師新生工作計劃怎么寫嗎?作為幼兒教師對學生的影響是任何書本都替代不了的一種教育力量,其人格魅力深深地影響著周圍的學生。你是否在找正準備撰寫“幼兒教師3月份工作計劃新生”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,進取響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料,讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研、培訓活動,樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、指導思想。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結(jié)構。
6.關注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學習中成長:
1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法,進取參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法,
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自我,用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學水平,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上構成自我的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不一樣的學習機會,讓學習成為自我的習慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。
4、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結(jié)構。
5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑,對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學高為范。
2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,拓展教學資料,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,構成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
月份幼兒教師工作計劃篇五
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,我會在教學工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇六
1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、教案設計、撰寫教育教學經(jīng)驗文章等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構,提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
二、思想素質(zhì)方面。
月份幼兒教師工作計劃篇七
在教育局正確領導下,在鎮(zhèn)政府一如既往的關懷下,高舉三個代表的旗幟,依法治園,不斷優(yōu)化師資隊伍、深化課程改革、精化辦園條件,不斷探索創(chuàng)新。認真貫徹實施幼兒園新《綱要》;以幼兒園兩個法規(guī)為準繩,把素質(zhì)教育落到實處。進一步規(guī)范內(nèi)部管理,探索辦園特色,提高辦學效益,全面提高保教質(zhì)量,爭取在20xx年擠身于南丹縣同類示范幼兒園行列。
第一階段:20xx年—20xx年。
幼兒園不久,各方面基礎較差,而且辦園規(guī)模只有4個班,同時教職員工基本年齡偏大,因此,第一階段的工作重點是規(guī)范幼兒園各項工作,艱苦創(chuàng)業(yè),站穩(wěn)腳跟,為第二年的創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園和成為常規(guī)管理先進單位打下堅實的基礎。
1、加強幼兒園常規(guī)管理,建立建全規(guī)章制度和考核標準,并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的園風。
2、正常幼兒園的一日活動,著重對照“一日活動常規(guī)細則”,建立起一套適合我園幼兒的一日活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,嚴格規(guī)范教師行為,強化教師職責,使幼兒園的各項工作逐步規(guī)范化、制度化。
3、不斷改善園所環(huán)境,優(yōu)化設施,做好園內(nèi)美化綠化工作,使幼兒園整體布局更加合理,環(huán)境更加安全、美觀。
4、積極開展創(chuàng)建工作,不斷提高保教質(zhì)量。
第二階段:20xx年—20xx年。
在第一階段的基礎上能夠繼續(xù)努力,進一步加強幼兒園的科學管理,改善辦園條件,加強科研力度,提高保教質(zhì)量和辦園檔次,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類示范幼兒園。
1。加強幼兒園的科學管理,園領導進一步加強學習,提高自身素質(zhì),更新觀念,樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平,使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化。
2。加大投入,改善辦園條件,添置相應的教學設備和教玩具,提高幼兒園現(xiàn)代化程度。
3。加大力度培訓師資。首先加強專業(yè)理論的學習,文化水平的提高,樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀,增強創(chuàng)新意識和科研意識。其次,帶教師出去參觀、學習、開眼界。第三,鼓勵教師勤于總結(jié)、思考,寫好工作總結(jié),做好反思。
4、初步形成自己的特色,為創(chuàng)建做好準備工作。
第三階段:20xx年—20xx年。
在第二階段的基礎上,奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,辦出幼兒園的特色,使其真正成為南丹縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。
1。培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。
2。主動適應社會發(fā)展需要,逐步形成辦園特色,營造良好的社會聲譽,樹立良好的社會形象。與名園、名師結(jié)對,借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。
3。建立一支觀念新、文化層次較高、動手能力強、掌握現(xiàn)代教學手段的教師隊伍。
4。建立以激勵機制為核心的層級管理框架,強化計劃————實施———檢查———總結(jié)各環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。
5。努力改善辦園條件:進一步調(diào)整幼兒園的整體布局,充分利用空間,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、游戲環(huán)境。
6。實現(xiàn)擴班目標,使幼兒園規(guī)模不斷擴大。
第四階段:20xx——20xx年。
在第三階段的基礎上,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,強化內(nèi)涵建設,在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。
1、加強師資隊伍建設,幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標,與每位教師簽定目標任務書,年底將對照任務書進行考核,真正做到獎罰有依據(jù),獎懲分明。
2、加大對幼兒進行健康教育的研究,力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構。
3、適應現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用,如社區(qū)資源、家長資源、外校資源等,為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。
4、投入資金美化校園環(huán)境,營造良好的教育文化氛圍。
第五階段:20xx年————20xx年。
進一步加強幼兒園內(nèi)涵建設,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)品牌,樹特色,將幼兒園建設成為一流的優(yōu)質(zhì)園,努力實現(xiàn)縣級示范園的辦園目標。
1、加強學習,利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念,實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換,成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者,并引領教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學者型發(fā)展。
2、切實做好師資培訓工作,提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強園本課程培訓,繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育,使教師不僅具有運用課程的能力,更具備選擇課程和生成課程的能力,使園本課程更系統(tǒng)化。
3、提供機會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學技術,能運用多媒體輔助教學,學會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。
4、進一步改善辦園條件,做好幼兒園的擴建工作。
5、做好幼兒個人檔案,并設計成光盤,錄下幼兒三年成長的軌跡。
月份幼兒教師工作計劃篇八
新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
一、工作態(tài)度。
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
二、教育教學工作。
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結(jié)合季節(jié)、主題教育,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
不錯的4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
三、家長工作:
1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動手冊、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動;。
3、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
四、搞好各項活動。
與班上老師一同搞好下學期的各項活動:春游、遠足、教育教學效果展示、趣味運動會及各種節(jié)日慶?;顒?。
以上是我本年的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支持與幫助!
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月份幼兒教師工作計劃篇九
新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結(jié)合季節(jié)、主題教育活動,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的`主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動手冊、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動;。
3、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
與班上老師一同搞好下學期的各項活動:春游、遠足、教育教學效果展示、趣味運動會及各種節(jié)日慶祝活動。
月份幼兒教師工作計劃篇十
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。
1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做 ,繼續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁 三、做好教育教學工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
1、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。
5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。
1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。
3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。
4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
1、向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學能力
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務
3、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。
4、利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。 以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
月份幼兒教師工作計劃篇十一
本學期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強學前班教育教學工作,加強師德教育,為人師表,關心學生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。
4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。
5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。
6、穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。
9、認真學習教育理念,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng)。
10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。
11、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。
12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發(fā)音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。
15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,
1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。
3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。
本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
月份幼兒教師工作計劃篇十二
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,用自己的最佳狀態(tài)去服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項任務好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
1、衛(wèi)生環(huán)境。
三位老師(專任老師以及保育老師)共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、豐富教學環(huán)境。
因小班幼兒已培養(yǎng)主動學習為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,我們將在上課過程中把課堂還給幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。激發(fā)幼兒的學習興趣,有部分幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念。作為新時代的教師更要有創(chuàng)新的精神,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
作為一名新教師,對于幼兒園的工作是一個很大的挑戰(zhàn),但是同時也是鍛煉自己能力的地方,深知幼兒園工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要有決心有毅力,我相信一定可以勝任教師這個偉大神圣的職業(yè)。用濃濃的愛心、耐心和責任心,促進幼兒的全面發(fā),讓自己更有信心,讓家長放心。
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延伸閱讀。
月份幼兒教師工作計劃篇十三
在進入幼兒教師行業(yè)半年的時間中,通過各種學習、觀摩、實踐,讓我深深的感受到,作為一名新的幼兒教師,想要成為一名專業(yè)、成熟的幼教工作者還有很多方面需要努力,需要我花時間和精力去努力和探索。因此,我為自己制定了一個三年成長計劃,希望能夠督促自己向一名好的幼兒教師努力。
(一)優(yōu)點。
1.熱愛幼兒教育,對待幼兒很有耐心。
2.對待工作認真負責,做事踏實,能吃苦。
3.自己本身是教育專業(yè)畢業(yè)的,能夠很快的融入到集體中。
(二)不足。
1.在課堂上表情不夠豐富,語言不夠生動。
2.缺乏教學經(jīng)驗,駕馭課堂的能力還有待提高。
(一)強化專業(yè)意識,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
(二)結(jié)合自己現(xiàn)承擔的工作,不斷提高自身素養(yǎng),配合園部更好地服務,使幼兒園的工作發(fā)展達到園預定目標。
(三)學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學水平,使自己的課堂變的'生動有趣,教學上形成自己的風格和特色,成為一名“骨干型”教師。
教學目標。
(1)有序的組織幼兒,課前認真準備,上好每一堂課。
(2)在下半年上好園內(nèi)組織的新教師匯報課。
(3)在平時多看報刊中的幼兒案例、幼兒個案分析等。
專業(yè)技能目標。
能熟練地使用彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆等繪畫工具,能用簡筆畫畫法畫出相關主題的簡單造型。
班務工作目標。
積極主動配合主教認真做好每月主題墻設計。
熟悉幼兒的家庭環(huán)境,了解家長的工作性質(zhì)和性格特點。
20xx年:教學目標。
(1)學習多媒體課件的使用,使自己的教學化、豐富化、使幼兒更加喜歡上幼兒園。
(2)在教學中語言要豐富,表情要和藹,這樣幼兒才能喜歡自己。
專業(yè)技能目標。
在彈唱方面要利用休息時間多練習,讓自己在這方面的能力有所提高。
班務工作目標。
能及時正確的處理突發(fā)事件。
主動和家長交流,盡快熟悉家長,能和家長成為朋友。
20xx年:教學目標。
(1)關注新的教學觀念,不斷學習新的教學理念。
(2)學習更多的教育教學技巧,讓自己的課堂活躍化。
專業(yè)技能目標。
彈、唱、畫、跳都能有很大的提高班務工作目標。
配合主教進一步做好班級工作。
充分利用家長資源,做好家園共育工作。
(一)加強師德提高素養(yǎng)。
認真學習《師德規(guī)范》,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,服從領導安排,積極參加園內(nèi)的園本特色課程建設工作,在實踐中不斷磨練,使自己能顯現(xiàn)科研工作所長,并在園內(nèi)起到示范、指導作用。
(二)閱讀好書厚實底蘊。
一本好書可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感;還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,了解幼教信息,開闊眼界,指導工作。
(三)提高水平反思行為。
提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會;多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學習現(xiàn)有教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。
(四)勤于練“功”。
在繪畫方面比較薄弱,多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平;多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高;在日常工作中,堅決不寫錯字、別字,保證使自己的文字規(guī)范化。
(五)、家園共育的措施。
通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解;定期召開家長會,并通過家園欄和網(wǎng)絡等方式常與家長交流育兒經(jīng)驗。
作為一名新進幼兒教師,我身上有很多的缺點和不足,希望在園領導的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下使自己更快的成長起來,不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
月份幼兒教師工作計劃篇十四
一.新:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二.加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六.抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七.在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇十五
一、新幼兒教師工作計劃:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新幼兒教師工作計劃:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇一
1、思想素質(zhì):應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
我相信通過一個學期的虛心學習努力工作我會得到意想不到的收獲,我也相信我會有很大地進步。
月份幼兒教師工作計劃篇二
一、班級分析。
從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有一個多月了,我覺得孩子們在經(jīng)過一個寒假,重新回到幼兒園學習,也不再那么陌生了,哭鬧:反而讓我看到的是他們臉上的笑容,這使我感到小溫暖,大部門孩子們良好的生活習慣也已經(jīng)形成,能按作息制度較好的進行一日活動,他們好游戲,自主操作玩具的積極性很高,探究的欲望比較濃,動手制作能力也比較強,在和孩子們短短的接觸的.一個多月的時間里,我覺得老師應更多的給予他們的關心和鼓勵,讓孩子們在一個溫暖的環(huán)境下健康快樂的成長,3月份個人工作計劃,工作計劃《3月份個人工作計劃》。
二、教學方面。
1、經(jīng)常變換教學方法,提高幼兒學習興趣,有意識的培養(yǎng)幼學習積極性,克服注意力分散的缺點,糾正幼兒不良的坐姿,使全班幼兒有良好的精神面貌。
2、多聽多看有經(jīng)驗的老師上課,多跟班主任老師學習并學以致用,吸取更多的教學經(jīng)驗。
三、家長工作。
1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。
2、要求學長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
3、對新生幼兒與家長多溝能,及時反映幼兒情況讓家長放心。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。
這就是我這個月的個人工作計劃,我一定在今后的工作中虛心跟隨班主任老師學習,不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲。
月份幼兒教師工作計劃篇三
一. 新幼兒教師工作計劃:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新幼兒教師工作計劃:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九. 總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇四
你知道關于幼兒教師新生工作計劃怎么寫嗎?作為幼兒教師對學生的影響是任何書本都替代不了的一種教育力量,其人格魅力深深地影響著周圍的學生。你是否在找正準備撰寫“幼兒教師3月份工作計劃新生”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,進取響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料,讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研、培訓活動,樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、指導思想。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結(jié)構。
6.關注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學習中成長:
1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法,進取參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法,
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自我,用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學水平,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上構成自我的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不一樣的學習機會,讓學習成為自我的習慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。
4、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結(jié)構。
5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑,對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學高為范。
2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,拓展教學資料,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,構成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術充實課堂教學。在課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
月份幼兒教師工作計劃篇五
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,我會在教學工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇六
1、經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、教案設計、撰寫教育教學經(jīng)驗文章等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構,提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。
5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
二、思想素質(zhì)方面。
月份幼兒教師工作計劃篇七
在教育局正確領導下,在鎮(zhèn)政府一如既往的關懷下,高舉三個代表的旗幟,依法治園,不斷優(yōu)化師資隊伍、深化課程改革、精化辦園條件,不斷探索創(chuàng)新。認真貫徹實施幼兒園新《綱要》;以幼兒園兩個法規(guī)為準繩,把素質(zhì)教育落到實處。進一步規(guī)范內(nèi)部管理,探索辦園特色,提高辦學效益,全面提高保教質(zhì)量,爭取在20xx年擠身于南丹縣同類示范幼兒園行列。
第一階段:20xx年—20xx年。
幼兒園不久,各方面基礎較差,而且辦園規(guī)模只有4個班,同時教職員工基本年齡偏大,因此,第一階段的工作重點是規(guī)范幼兒園各項工作,艱苦創(chuàng)業(yè),站穩(wěn)腳跟,為第二年的創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園和成為常規(guī)管理先進單位打下堅實的基礎。
1、加強幼兒園常規(guī)管理,建立建全規(guī)章制度和考核標準,并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的園風。
2、正常幼兒園的一日活動,著重對照“一日活動常規(guī)細則”,建立起一套適合我園幼兒的一日活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,嚴格規(guī)范教師行為,強化教師職責,使幼兒園的各項工作逐步規(guī)范化、制度化。
3、不斷改善園所環(huán)境,優(yōu)化設施,做好園內(nèi)美化綠化工作,使幼兒園整體布局更加合理,環(huán)境更加安全、美觀。
4、積極開展創(chuàng)建工作,不斷提高保教質(zhì)量。
第二階段:20xx年—20xx年。
在第一階段的基礎上能夠繼續(xù)努力,進一步加強幼兒園的科學管理,改善辦園條件,加強科研力度,提高保教質(zhì)量和辦園檔次,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類示范幼兒園。
1。加強幼兒園的科學管理,園領導進一步加強學習,提高自身素質(zhì),更新觀念,樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平,使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化。
2。加大投入,改善辦園條件,添置相應的教學設備和教玩具,提高幼兒園現(xiàn)代化程度。
3。加大力度培訓師資。首先加強專業(yè)理論的學習,文化水平的提高,樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀,增強創(chuàng)新意識和科研意識。其次,帶教師出去參觀、學習、開眼界。第三,鼓勵教師勤于總結(jié)、思考,寫好工作總結(jié),做好反思。
4、初步形成自己的特色,為創(chuàng)建做好準備工作。
第三階段:20xx年—20xx年。
在第二階段的基礎上,奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,辦出幼兒園的特色,使其真正成為南丹縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。
1。培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。
2。主動適應社會發(fā)展需要,逐步形成辦園特色,營造良好的社會聲譽,樹立良好的社會形象。與名園、名師結(jié)對,借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。
3。建立一支觀念新、文化層次較高、動手能力強、掌握現(xiàn)代教學手段的教師隊伍。
4。建立以激勵機制為核心的層級管理框架,強化計劃————實施———檢查———總結(jié)各環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。
5。努力改善辦園條件:進一步調(diào)整幼兒園的整體布局,充分利用空間,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、游戲環(huán)境。
6。實現(xiàn)擴班目標,使幼兒園規(guī)模不斷擴大。
第四階段:20xx——20xx年。
在第三階段的基礎上,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,強化內(nèi)涵建設,在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。
1、加強師資隊伍建設,幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標,與每位教師簽定目標任務書,年底將對照任務書進行考核,真正做到獎罰有依據(jù),獎懲分明。
2、加大對幼兒進行健康教育的研究,力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構。
3、適應現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用,如社區(qū)資源、家長資源、外校資源等,為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。
4、投入資金美化校園環(huán)境,營造良好的教育文化氛圍。
第五階段:20xx年————20xx年。
進一步加強幼兒園內(nèi)涵建設,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)品牌,樹特色,將幼兒園建設成為一流的優(yōu)質(zhì)園,努力實現(xiàn)縣級示范園的辦園目標。
1、加強學習,利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念,實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換,成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者,并引領教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學者型發(fā)展。
2、切實做好師資培訓工作,提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強園本課程培訓,繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育,使教師不僅具有運用課程的能力,更具備選擇課程和生成課程的能力,使園本課程更系統(tǒng)化。
3、提供機會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學技術,能運用多媒體輔助教學,學會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。
4、進一步改善辦園條件,做好幼兒園的擴建工作。
5、做好幼兒個人檔案,并設計成光盤,錄下幼兒三年成長的軌跡。
月份幼兒教師工作計劃篇八
新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
一、工作態(tài)度。
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
二、教育教學工作。
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結(jié)合季節(jié)、主題教育,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
不錯的4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
三、家長工作:
1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動手冊、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動;。
3、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
四、搞好各項活動。
與班上老師一同搞好下學期的各項活動:春游、遠足、教育教學效果展示、趣味運動會及各種節(jié)日慶?;顒?。
以上是我本年的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支持與幫助!
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月份幼兒教師工作計劃篇九
新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結(jié)合季節(jié)、主題教育活動,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的`主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動手冊、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動;。
3、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
與班上老師一同搞好下學期的各項活動:春游、遠足、教育教學效果展示、趣味運動會及各種節(jié)日慶祝活動。
月份幼兒教師工作計劃篇十
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。
1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做 ,繼續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁 三、做好教育教學工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
1、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。
5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。
1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。
3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。
4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
1、向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學能力
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務
3、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。
4、利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。 以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
月份幼兒教師工作計劃篇十一
本學期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強學前班教育教學工作,加強師德教育,為人師表,關心學生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處準備。
4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。
5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。
6、穩(wěn)定學生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進學校,放學時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學生漂漂亮亮上學,干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進行安全教育,讓學生高高興興上學,平平安安回家。
9、認真學習教育理念,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學,讓學生樂中求學,吸收知識營養(yǎng)。
10、積極參加教研活動,互相學習,取長補短。
11、積極完成學校布置的各項任務,積極參加學校布置的各項活動。
12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學,注意教學密度,語言教學注意多讀,發(fā)音準確,能說完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數(shù)學教學能舉一反三,多用啟發(fā)式教學。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學生珍惜今天的幸福生活,努力學習,本期游烈士塔一次。
15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,
1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。
3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。
本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
月份幼兒教師工作計劃篇十二
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,用自己的最佳狀態(tài)去服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項任務好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
1、衛(wèi)生環(huán)境。
三位老師(專任老師以及保育老師)共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、豐富教學環(huán)境。
因小班幼兒已培養(yǎng)主動學習為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,我們將在上課過程中把課堂還給幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。激發(fā)幼兒的學習興趣,有部分幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念。作為新時代的教師更要有創(chuàng)新的精神,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
作為一名新教師,對于幼兒園的工作是一個很大的挑戰(zhàn),但是同時也是鍛煉自己能力的地方,深知幼兒園工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要有決心有毅力,我相信一定可以勝任教師這個偉大神圣的職業(yè)。用濃濃的愛心、耐心和責任心,促進幼兒的全面發(fā),讓自己更有信心,讓家長放心。
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月份幼兒教師工作計劃篇十三
在進入幼兒教師行業(yè)半年的時間中,通過各種學習、觀摩、實踐,讓我深深的感受到,作為一名新的幼兒教師,想要成為一名專業(yè)、成熟的幼教工作者還有很多方面需要努力,需要我花時間和精力去努力和探索。因此,我為自己制定了一個三年成長計劃,希望能夠督促自己向一名好的幼兒教師努力。
(一)優(yōu)點。
1.熱愛幼兒教育,對待幼兒很有耐心。
2.對待工作認真負責,做事踏實,能吃苦。
3.自己本身是教育專業(yè)畢業(yè)的,能夠很快的融入到集體中。
(二)不足。
1.在課堂上表情不夠豐富,語言不夠生動。
2.缺乏教學經(jīng)驗,駕馭課堂的能力還有待提高。
(一)強化專業(yè)意識,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
(二)結(jié)合自己現(xiàn)承擔的工作,不斷提高自身素養(yǎng),配合園部更好地服務,使幼兒園的工作發(fā)展達到園預定目標。
(三)學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學水平,使自己的課堂變的'生動有趣,教學上形成自己的風格和特色,成為一名“骨干型”教師。
教學目標。
(1)有序的組織幼兒,課前認真準備,上好每一堂課。
(2)在下半年上好園內(nèi)組織的新教師匯報課。
(3)在平時多看報刊中的幼兒案例、幼兒個案分析等。
專業(yè)技能目標。
能熟練地使用彩色鉛筆、油畫棒、水彩筆等繪畫工具,能用簡筆畫畫法畫出相關主題的簡單造型。
班務工作目標。
積極主動配合主教認真做好每月主題墻設計。
熟悉幼兒的家庭環(huán)境,了解家長的工作性質(zhì)和性格特點。
20xx年:教學目標。
(1)學習多媒體課件的使用,使自己的教學化、豐富化、使幼兒更加喜歡上幼兒園。
(2)在教學中語言要豐富,表情要和藹,這樣幼兒才能喜歡自己。
專業(yè)技能目標。
在彈唱方面要利用休息時間多練習,讓自己在這方面的能力有所提高。
班務工作目標。
能及時正確的處理突發(fā)事件。
主動和家長交流,盡快熟悉家長,能和家長成為朋友。
20xx年:教學目標。
(1)關注新的教學觀念,不斷學習新的教學理念。
(2)學習更多的教育教學技巧,讓自己的課堂活躍化。
專業(yè)技能目標。
彈、唱、畫、跳都能有很大的提高班務工作目標。
配合主教進一步做好班級工作。
充分利用家長資源,做好家園共育工作。
(一)加強師德提高素養(yǎng)。
認真學習《師德規(guī)范》,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,服從領導安排,積極參加園內(nèi)的園本特色課程建設工作,在實踐中不斷磨練,使自己能顯現(xiàn)科研工作所長,并在園內(nèi)起到示范、指導作用。
(二)閱讀好書厚實底蘊。
一本好書可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一本與專業(yè)有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄、寫下讀書隨感;還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,了解幼教信息,開闊眼界,指導工作。
(三)提高水平反思行為。
提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會;多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學習現(xiàn)有教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。
(四)勤于練“功”。
在繪畫方面比較薄弱,多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平;多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進自己普通話水平的提高;在日常工作中,堅決不寫錯字、別字,保證使自己的文字規(guī)范化。
(五)、家園共育的措施。
通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解;定期召開家長會,并通過家園欄和網(wǎng)絡等方式常與家長交流育兒經(jīng)驗。
作為一名新進幼兒教師,我身上有很多的缺點和不足,希望在園領導的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下使自己更快的成長起來,不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
月份幼兒教師工作計劃篇十四
一.新:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二.加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六.抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七.在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
月份幼兒教師工作計劃篇十五
一、新幼兒教師工作計劃:加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新幼兒教師工作計劃:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。