閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過程。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇一
這次中層正職培訓(xùn)班的成功舉辦，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們中層管理人員的重視和關(guān)懷。*總的講話“團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌，凝聚實現(xiàn)飛躍”加深了我們對自身角色重要性的認(rèn)識，傳授了當(dāng)好“一把手”的方法，可以說是情真意切、語重心長。算起來，我擔(dān)任正職已經(jīng)*年啦，也積累了一定的經(jīng)驗，但對照上級的要求和群眾的期望，還有很大差距。今后我決心在以下幾個方面不斷地完善和提高自己。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
*月份我在**中心參加集團(tuán)公司舉辦的第一期中層管理人員經(jīng)營管理培訓(xùn)班，受益非淺。給我們講課的華東師大的屠榮生副教授有一句話給我感觸很深，他說：“一流的領(lǐng)導(dǎo)，自己指揮別人拼命干；二流的領(lǐng)導(dǎo)，自己和別人一道拼命干；三流的領(lǐng)導(dǎo)，自己拼命干?！被叵脒@些年來的工作，我感覺自己沒有處理好具體業(yè)務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的關(guān)系。經(jīng)常把自己陷在日常事物性工作里，每天忙得夠嗆，感覺活得很累，還往往忽略了一些重要的事情。聽了任總的講話，我領(lǐng)悟到作為領(lǐng)導(dǎo)第一要正確決策，第二要合理授權(quán)。對于我們中層管理人員來說，最重要的能力就是協(xié)調(diào)能力，因為我們是公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁和紐帶，我們要把公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策很好地貫徹下去，變成管理人員和員工的執(zhí)行能力。因此，今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。第一要擁有積極的、陽光的心態(tài)，以飽滿的熱情投入工作，與公司領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門加強(qiáng)溝通，掌握工作動態(tài)，及時向下屬傳達(dá)信息。第二要擁有開放的、創(chuàng)新的思維。善于開拓思路，不墨守成規(guī)，富于創(chuàng)造性，主動思考、解決問題。第三要掌握學(xué)習(xí)的方法。不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有效激勵員工，提升執(zhí)行力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)發(fā)電公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
二、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，不斷提升財務(wù)管理工作質(zhì)量。
這次會議之后，我一定要好好地領(lǐng)會、消化*總的講話精神，并貫徹落實到日常工作中。下半年還要進(jìn)一步振奮精神，帶領(lǐng)**部全體人員，緊緊圍繞著工作會議上提出的“12345”的重點工作，盯住扭虧為盈的目標(biāo)不放松，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，不斷提升**管理工作質(zhì)量，具體要做好以下幾項工作：
(一)提升電、熱價管理工作質(zhì)量。
要密切關(guān)注國家煤電價格聯(lián)動的政策導(dǎo)向，積極呼吁電價調(diào)整。認(rèn)真研究國家有關(guān)小火電機(jī)組關(guān)停的各項政策，與計劃與市場營銷部密切配合，合理地測算和制訂發(fā)電權(quán)有償替代交易價格，保證增加收入500萬元以上。積極爭取01#、02#機(jī)組及新投產(chǎn)機(jī)組脫硫電價早日實施。主動與地方政府和物價部門溝通，理順一次熱價與二次熱價的分配關(guān)系，促進(jìn)煤熱價格聯(lián)動政策落實，使供熱虧損得到有效控制。認(rèn)真、扎實地做好技術(shù)改造購國產(chǎn)設(shè)備抵免所得稅以及供熱企業(yè)對居民供熱免征增值稅等稅收優(yōu)惠政策的落實工作。
(二)繼續(xù)深化全面預(yù)算管理，提升成本管理工作質(zhì)量。
要進(jìn)一步加強(qiáng)燃料結(jié)算審核，切實維護(hù)企業(yè)利益；做好燃料成本的分析與預(yù)測工作，努力把煤炭漲價的影響降到最低。
要詳細(xì)分析影響效益的各項因素，制訂出進(jìn)一步壓降成本的措施，按月測算盈虧平衡點和各機(jī)組的盈利能力，用于指導(dǎo)發(fā)電生產(chǎn)。變事后核算為事前預(yù)測、事中控制。提高成本精細(xì)化管理水平，從源頭上加強(qiáng)成本管理。要根據(jù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署，完成企財保險簽單工作，降低保險費(fèi)用。積極與中保公司溝通，做好01#主變出險索賠工作。繼續(xù)配合安生部做好非生產(chǎn)用能管理工作。積極溝通相關(guān)部門，避免政策性收費(fèi)大幅度上升。
(三)提升資金管理工作質(zhì)量。
要繼續(xù)做好電、熱費(fèi)回收工作，滿足正常的生產(chǎn)經(jīng)營資金需求。加強(qiáng)與各家銀行、金融機(jī)構(gòu)的合作，通過辦理銀行承兌匯票等方式籌集資金，把利率上調(diào)的`影響降到最低。積極實施低成本融資戰(zhàn)略，確保置換二期工程貸款2億元，節(jié)省財務(wù)費(fèi)用100萬元以上。并且使流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率保持在3.2次以上。
(四)提升資產(chǎn)管理工作質(zhì)量。
要加強(qiáng)基建財務(wù)管理工作，嚴(yán)格按執(zhí)行概算控制工程造價，編制好三期工程竣工決算，達(dá)到投產(chǎn)即盈利的目標(biāo)。
要積極配合有關(guān)部門，做好“網(wǎng)源合一”、鐵路公司運(yùn)營、中水處理回用等項目的運(yùn)營工作，通過資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整來拓寬盈利渠道。加強(qiáng)對長期投資的管理，增加投資收益。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，出色完成全年各項工作任務(wù)。
美國通用電氣公司前總裁杰克.韋爾奇說：“在你成為領(lǐng)導(dǎo)之前，成功就是個人的成長；在你成為領(lǐng)導(dǎo)之后，成功就是別人的成長”。
幾年來，雖然我個人進(jìn)步不大，但我一直以帶出了一支素質(zhì)較高的財務(wù)干部隊伍為榮。今后，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)點，繼續(xù)嚴(yán)以律己，寬以待人，處理好與副職之間的工作關(guān)系，充分調(diào)動員工工作積極性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。要組織財務(wù)。
人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，為20實施新的會計準(zhǔn)則做好人才儲備。認(rèn)真研究實施新會計準(zhǔn)則對企業(yè)的影響，相應(yīng)調(diào)整經(jīng)營思路。根據(jù)實施新準(zhǔn)則的要求修訂好會計核算和內(nèi)部控制制度。進(jìn)一步加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計信息質(zhì)量，保持東北分公司會計報表競賽優(yōu)勝單位榮譽(yù)稱號。通過提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)，來保證全年各項工作任務(wù)的順利完成。
下半年，**公司依然面臨著經(jīng)營上的巨大壓力，但我深信，有公司經(jīng)營者集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有中層管理人員的頑強(qiáng)拼搏，有全體員工的共同努力，扭虧為贏的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
《電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言。
人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，為年實施新的會計準(zhǔn)則做好人才儲備。認(rèn)真研究實施新會計準(zhǔn)則對企業(yè)的影響，相應(yīng)調(diào)整經(jīng)營思路。根據(jù)實施新準(zhǔn)則的要求修訂好會計核算和內(nèi)部控制制度。進(jìn)一步加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計信息質(zhì)量，保持東北分公司會計報表競賽優(yōu)勝單位榮譽(yù)稱號。通過提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)，來保證全年各項工作任務(wù)的順利完成。
下半年，**公司依然面臨著經(jīng)營上的巨大壓力，但我深信，有公司經(jīng)營者集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有中層管理人員的頑強(qiáng)拼搏，有全體員工的共同努力，扭虧為贏的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
《電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇二
首先對這次培訓(xùn)班的圓滿成功表示祝賀，在幾天的培訓(xùn)中，大家學(xué)到了不少知識，但也很辛苦，在這里我代表xxxx向大家表示慰問。
關(guān)于當(dāng)前宣傳工作的專業(yè)知識，這幾天專家、教授們已經(jīng)講了不少了，我也就不多說了，下面我想結(jié)合自己多年做宣傳工作的體會，跟大家交流一下怎樣才能做好一名宣傳干部。
政治上要堅定。宣傳部門是黨委的喉舌，宣傳干部更是其中的關(guān)鍵所在，沒有一個堅定的.政治立場是不行的。此外，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，跟緊形勢，也是十分必要的。有時候我們費(fèi)了很大勁寫了一篇材料，到領(lǐng)導(dǎo)那里卻不行，為什么呢，主要就是在一些政治提法上沒有跟上形勢，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)所需要的高度。
做事要勤快。宣傳干部的工作任務(wù)十分繁重，想必大家都深有體會。但很多同志每天疲于應(yīng)付各種事務(wù)性工作，在其它方面的主動性上就有所欠缺，有時候我們就常常聽領(lǐng)導(dǎo)說，某某不勤快，其實呢，這個同志的工作并沒少做，但都是等領(lǐng)導(dǎo)派下來，而是很少主動去做，這樣就不好了。還有就是我們不能只滿足于在機(jī)關(guān)坐等基層送上來的材料，而是要深入到一線去，掌握一手的資料，這樣才能寫出豐滿充實的東西。特別是有時得到了好的新聞線索，手底下加把勁就可以報道出去，但是一懶就會滑過去了，從而很可能失去很多機(jī)會。
掌握好分寸。xx工作跟別的行業(yè)不一樣，涉及到很多xx的東西，在這方面，尤其要注意。一個是對內(nèi)。宣傳干部接觸領(lǐng)導(dǎo)多，有時會提前掌握一些消息，該說的不該說的，大家心里要有譜。另外一個是對外，尤其是對外宣傳，現(xiàn)在社會上一些媒體為搶新聞都扎到我們xx系統(tǒng)內(nèi)部來了，宣傳干部成了香餑餑，越是在這個時候，我們越要掌握好分寸，該報道的不該報道的，要分清了，從而避免發(fā)生問題。
今天就講這些，希望大家能夠在今后的工作中，積極努力，做出更大的成績。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇三
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。中共十九屆三中全會在20的秋天召開了。
回顧往昔，的中國，引世界之矚目。
放眼中國，諸多“大日子”引人關(guān)注——中共十九大將召開，中國人民解放軍迎來建軍90周年，香港也將迎來回歸20周年，并選舉產(chǎn)生新一屆行政長官。
面向世界，諸多“大場面”全球矚目——中國將舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇和金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤。
問鼎蒼穹，諸多“大動作”值得期待——中國第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”將發(fā)射，“嫦娥五號”將落月采樣返回，全面實現(xiàn)月球探測工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)。
在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)軍中，年是黨和國家事業(yè)發(fā)展具有特殊重要意義的一年。我們黨將召開第十九屆三中全會，這是黨和國家政治生活中的頭等大事。今年也是全面實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要一年，開好全國兩會，對做好全年工作意義重大。會議期間，習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志參加代表團(tuán)審議，與代表們共商國是、共謀大計。從要求深化改革開放、引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，到謀劃打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建立軍民融合創(chuàng)新體系，習(xí)近平總書記針對治國理政重大問題，從全局和戰(zhàn)略高度作出一系列重要論述，為我們攻堅克難、砥礪奮進(jìn)提供了思想和行動指南。上下同欲者勝。以兩會為新起點，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，穩(wěn)中求進(jìn)、真抓實干，我們就一定能把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主的生動體現(xiàn)。人大代表履職盡責(zé)的過程，是依法行使國家權(quán)力的過程，也是為事業(yè)發(fā)展凝心聚力的過程。會議期間，代表們認(rèn)真審議政府工作報告等報告，審議民法總則草案，代表人民依法參與管理國家事務(wù);圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和民生熱點問題獻(xiàn)計出力，提出議案514件、建議8360件。從大局出發(fā)想問題、敢擔(dān)當(dāng)、求實效，為改革發(fā)展想辦法、出思路、支實招，人大代表們廣泛凝聚人民的智慧和力量，生動詮釋了人民代表大會制度的生機(jī)活力和巨大優(yōu)越性。
“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民?！睂嵺`證明，中國政治制度是一套有效保證能干事、干好事、干成事的政治制度。兩會上，無論是代表委員踴躍獻(xiàn)計獻(xiàn)策，還是立法過程中廣泛吸收各方意見，或者是記者會上開誠布公、“部長通道”坦誠問答，無不有效凝聚共識、形成合力。廣泛的民意匯集，有序的政治參與，高效的民主決策，凸顯中國式民主的本質(zhì)、特質(zhì)、品質(zhì)。作為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本制度安排，人民代表大會制度集中體現(xiàn)了我國社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢。新形勢下，發(fā)展社會主義民主政治，就要堅定“四個自信”，更加善于通過人民代表大會制度保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國家，保障黨中央各項決策部署得到貫徹落實，推動國家各項工作法治化，為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供制度保障。
事不避難，志不求易。新形勢下，推進(jìn)全面依法治國，人大工作面臨新的更高要求，人大的責(zé)任和任務(wù)更重了。“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)”，緊緊圍繞黨和國家工作大局，更好發(fā)揮立法引領(lǐng)和推動作用，以良法促進(jìn)發(fā)展、保證善治，運(yùn)用法治為改革發(fā)展保駕護(hù)航，是人大工作的重要使命。把憲法法律賦予的監(jiān)督權(quán)等法定職權(quán)用起來，實行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，推動黨中央重大決策部署貫徹落實，形成加強(qiáng)和改進(jìn)工作、推動事業(yè)發(fā)展的合力，是人大工作的重要職責(zé)。做好人大代表換屆選舉，確保風(fēng)清弊絕，加強(qiáng)和改進(jìn)代表工作，努力做到民有所呼、我有所應(yīng)，是人大工作的重要任務(wù)。堅持正確方向，依法履職盡責(zé)，積極開展工作，激揚(yáng)起民主法治的力量，更好發(fā)揮我國根本政治制度的作用，廣大人大代表就一定能交出讓黨和人民滿意的新答卷。
讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九屆三中全會勝利召開，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
十九屆三中全會即將召開之際，習(xí)近平總書記指出：對改革開放前的歷史時期要正確評價，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期(以下簡稱“兩個不能否定”)。在重大改革面前，這是一個思想上的重要整理，要求正確地看待歷史，正確地看待我們黨的發(fā)展歷程，統(tǒng)一全國人民的思想，凝聚力量，努力實現(xiàn)中國夢。
歷史是一個國家的根脈，五千年不曾中斷的中華文明，源遠(yuǎn)流長，按林語堂先生的話說，我們的民族之所以偉大，我們的文明之所以沒有中斷，就是因為我們有一種自我的修復(fù)功能。
在歷史“治”與“亂”的交替中，中華民族總是能在“亂世”出英雄，總有人能出來力挽狂瀾，讓我們的文明傳承下去，并把它不斷推向另一個高峰。
中國共產(chǎn)黨是中國近代歷史上的英雄，而且是大浪淘沙勝出的英雄，是中國先進(jìn)文化的代表。在民族危亡之際，多少的民族精英，力圖救亡圖存，洪秀全、康有為、孫中山，從不同的角度對中國形勢作過不同的解讀，并身體力行期望改變中國的命運(yùn)。但最終，是中國共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)人民百年奮斗，完成了民族獨立之夢。
中國共產(chǎn)黨人的成功不是偶然的，他們身上就是集中了這種“自我修復(fù)”的特殊本領(lǐng)。
能夠選擇正確的指導(dǎo)思想。這是其一，在資本主義制度已經(jīng)在歐洲成熟，并且創(chuàng)造了了不起的文明成就的情況下，我們沒有選擇資本主義，因為康有為的“改良”和孫中山的“革命”都失敗了，中國共產(chǎn)黨人，作為當(dāng)時的民族精英，敏銳地看到馬克思主義在俄國的成功，看到了馬克思主義的真理性在于：它是為廣大勞苦大眾服務(wù)的理論，它指出了資本主義的“不治之癥”。
能夠把馬克思主義與中國的具體實踐相結(jié)合。是其二，縱觀中國革命和建設(shè)的歷史，什么時候我們把馬克思主義與中國的實際結(jié)合得好，什么時候我們的事業(yè)就會發(fā)展得更好。而社會主義革命和建設(shè)都是前所未有的事業(yè)，走彎路就很難免，關(guān)鍵是走彎路后的及時修復(fù)，我們在革命時期就走了不少的彎路：秋收起義失敗、第五次反圍剿失敗等等，但我們都能及在修復(fù)，重新走上正確的道路。這是共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品質(zhì)決定的。首先是敢于正視自己的錯誤，敢于正視才有勇氣改正，我們黨從來對自己的錯誤不隱藏、掩蓋，每次失利后都能及時。其二是對真理的堅持，無論是什么時候，真正的共產(chǎn)黨人都是堅持真理的。錯誤后有人，有人提出，這是需要對真理的堅持的。
共產(chǎn)黨人的自我修復(fù)功能，在社會主義建設(shè)時期，同樣非常重要，在我國經(jīng)濟(jì)、政治、社會建設(shè)方面遇到嚴(yán)重挫折的時候，以鄧小平同志為首的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以極大的政治智慧和政治勇氣，及時修復(fù)了黨路線，走上了改革開放的道路。
由此看來，改革開放前和改革開放后，特別是1956年以后，都是社會主義建設(shè)時期，我們的政策方向是一致的，社會主義這個方向從來不曾改變過，我們一樣有成功的探索，有失誤的時候，是一個過程的兩個階段，是不容斷然分割的，歷史的道路總體是向前的，但不是筆直地向前，有迂回、有曲折，這是正常的。因為人類對社會規(guī)律的認(rèn)識，是逐漸提高的，正確的道路要我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 但兩階段又是有區(qū)別的，分別處于不同的歷史階段，具有不同的歷史環(huán)境。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，整個世界掀起了“社會主義革命的高潮”，前蘇聯(lián)作為第一個社會主義國家，在二次世界大戰(zhàn)中功勛卓著，社會主義建設(shè)成績斐然，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而且，我們也很快發(fā)現(xiàn)了“蘇聯(lián)模式”對我國的不適應(yīng)，這是我黨領(lǐng)導(dǎo)人的卓越政治智慧的體現(xiàn)。另一方面，世界形勢復(fù)雜，“冷戰(zhàn)”氣氛濃郁，兩大集團(tuán)的對壘，容易讓我們產(chǎn)生誤解，讓我們用“冷戰(zhàn)”思維來考慮問題，導(dǎo)致了產(chǎn)生““””這樣的錯誤，這是前進(jìn)中的曲折，這是探索中的失誤，我們要勇敢地承認(rèn)，要警鐘長鳴，但我們不能割裂兩個階段。
改革開放前，我們確立了社會主義制度，對社會主義建設(shè)進(jìn)行了有益的探索，在理論上、思想上、物質(zhì)上為我們進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。沒有這個基礎(chǔ)，我們有可能現(xiàn)在還在探索建設(shè)什么樣的社會制度，更加談不上改革和發(fā)展了，所謂“毛之不存，皮將焉附”。
改革開放是我們對社會主義制度的一次偉大的自我完善，是對在新時期如何建設(shè)社會主義，這個課題的完美回答，這過程我們走得也并非一帆風(fēng)順，我們也有爭議、有曲折，從“摸著石頭過河”，到十八大我們驕傲地宣稱“三個自信”。無論是從理論上還是從實踐上都沒有爭議地：我們找到了民族復(fù)興的正確道路。如果沒有改革，就沒有創(chuàng)新，就沒有社會主義制度的發(fā)展，我們就會被時代拋棄。所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
中國共產(chǎn)黨成立九十多年來，帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗，徹底改變了中國的面貌，用一百年的時間，完成了民族獨立的“中國夢”，正帶我們實現(xiàn)中華民族富強(qiáng)的“中國夢”。它走的每一步都要至關(guān)重要。就如《十七大》報告中說的“三個”永遠(yuǎn)銘記，《十八》大報告中說的改革開放前的歷史，“為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)”。
社會主義建立、建設(shè)是一個有機(jī)的過程，是不容分割，更不容否定的，否定其中任何一個，都是對黨史的否定，都是對我們探索社會主義建設(shè)的否定，都容易造成思想上的混亂，都會讓我們失去前進(jìn)的正確方向。
黨的十九屆三中全會已經(jīng)召開，面對新時期工作面臨的新挑戰(zhàn)，我們要適應(yīng)新時期工作的新特點新要求，探索新時期工作的新方法新經(jīng)驗，努力提高工作科學(xué)化水平。因此，如何做好新時期的工作，是擺在干部面前的重要課題。筆者認(rèn)為，干部貫徹黨的十九屆三中全會需樹立五個意識”。
樹立大局意識。大局意識就是堅定小局服從大局，在關(guān)鍵時刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
樹立服從意識。黨員干部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項決議。基層干部要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
樹立責(zé)任意識?！霸谄湮?，謀其政”，作為一名干部，系職責(zé)所在，在其工作崗位的時間是有限的，在位一天，應(yīng)盡一天的責(zé)，做出一天的成績。在工作中，我們要以實際行動忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
樹立團(tuán)隊意識?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，體現(xiàn)了一個團(tuán)隊心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。一個好的班子，要堅持做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”，各就各位，才能保證整個團(tuán)隊有力、高效的運(yùn)作。
樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先意識，要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地，以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績說話、服眾。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇四
（xxx年x月x日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
首先，感謝區(qū)委組織部、黨校給了我這個機(jī)會，我感到非常榮幸。在此，我權(quán)且代表本班的全體學(xué)員，向區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝！
下面，我就參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況談點粗淺的認(rèn)識和感受，與大家共勉，說得不對的地方，請大家批評指正。
自xxx月初至今，我們這一期副科級后備干部培訓(xùn)班，在特區(qū)、鄉(xiāng)兩級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，歷時近一個月時間，經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，今天就要結(jié)業(yè)了。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，特區(qū)黨校立足本質(zhì)，從有利于提高參訓(xùn)學(xué)員的綜合素質(zhì)方面的實際出發(fā)，通過面授、電教等方式，先后讓我們學(xué)習(xí)了《江澤民文選》、《“三個代表”重要思想》、《社會主義和諧社會建設(shè)》、《社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《依法治國》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》等知識，使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的很多東西，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了認(rèn)識。
最大的感受是開闊了視野，對培訓(xùn)的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是到宜賓學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感，同時加深了本班學(xué)員的感情，更加堅定了投身全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會奮斗目標(biāo)的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在新形勢下，作為副科級后備干部，組織上對我們寄予了殷切期望，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從、服務(wù)于地方的改革、建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定大局，我們必須牢固樹立“以人為本”的思想，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，區(qū)委組織部的`領(lǐng)導(dǎo)、黨校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們，都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活情況，在百忙中還抽出時間來參加我們的結(jié)業(yè)典禮，經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)和生活情況，我們感到無比的光榮和自豪。讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，今天，我們將要結(jié)束學(xué)業(yè)，重返各自的工作崗位了。希望珍惜這份感情，長相往來，不斷加強(qiáng)交流和溝通，我們將以此為新的起點，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加勤奮學(xué)習(xí)，倍加努力工作。不論今后我們能否走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，都要爭做一個德才兼?zhèn)?、廉潔奉公、勤政為民的好干部，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。
謝謝大家！
《在副科級后備干部培訓(xùn)班上的發(fā)言材料》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀在副科級后備干部培訓(xùn)班上的發(fā)言材料。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇五
黨的十八屆三中全會將于11月9日至12日在北京召開，會議歷時4天。此次會議是一次全過程閉門會議，會議精神往往以公報、決定等形式出現(xiàn)。為學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握會議精神，更好地與學(xué)院各項工作相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展，學(xué)院黨委特制定以下學(xué)習(xí)宣傳計劃，請遵照執(zhí)行。
1、11月9日-12日，三中全會召開期間，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支、學(xué)生團(tuán)體、教學(xué)班級通過各種媒體學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神。
2、12日下午中央若召開三中全會精神國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話或新聞發(fā)布會，黨委中心組(擴(kuò)大)則集中收看學(xué)習(xí);若無則安排時間學(xué)習(xí)全會公報或相關(guān)決定。
3、13日-15日，各總支組織專題學(xué)習(xí)，各教學(xué)班級召開專題班會開展學(xué)習(xí)討論;。
5、為加強(qiáng)宣傳，暢通信息，請各黨總支、學(xué)工部將總支、社團(tuán)黨員干部和師生開展相關(guān)活動材料發(fā)送電子郵***郵箱，學(xué)院將黨政辦通過宣傳櫥窗、各總支專欄、以及校園網(wǎng)、政務(wù)信息等渠道報送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各總支黨員干部以及師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會三中全會的動態(tài)新聞和信息。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇六
一、關(guān)于高效課堂的幾點疑惑。
高效課堂的提出是現(xiàn)今中國教育改革一個劃時代的命題，它是對低效課堂的顛覆，是以人為本的必然。但是這里有幾個疑問提出來：1、高效課堂是否過于功利化、實用化？是不是課堂教學(xué)的最高境界？2、游戲、幽默、休閑等是不是一種教育？真正的教育是什么？孩子們蹲在地上看螞蟻搬家、看蝸牛爬行是不是一種教育？老師在課堂中講幽默故事，或者做游戲，唱歌會不會影響“高效”？人大附中王金戰(zhàn)老師每接手一個新班，前兩周不上新數(shù)學(xué)課，而是引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)生活的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美之魅，讓孩子們對數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣之后，他才開始上課。那兩周看似不高效的課，實際上卻對于今后的高效做好了充分的鋪墊。
因此，我覺得保護(hù)孩子的學(xué)校欲望和童趣應(yīng)置于教育工作者的首位，保護(hù)好教育生態(tài)環(huán)境，使孩子學(xué)習(xí)可持續(xù)性發(fā)展才是真正的教育！，才體現(xiàn)了教育的本真和本質(zhì)！。時代呼喚本真，呼喚真實受教，呼喚“真學(xué)真懂真悟真會”，而且興趣盎然，意猶未盡才好。也許淡化一些“實效”而多一些興趣、幽默、閑暇、游戲，課堂的品位會更高，更受孩子們歡迎！生態(tài)課堂、綠色課堂、快樂課堂、魅力課堂才是我們這個時代更要呼喚的綠色教育，這些課堂高于“高效課堂”，應(yīng)成為我們教育工作者的最高追求!
相對于綠色課堂來說，我們認(rèn)為桌椅如何擺放，四周掛滿黑板只是一種外在形式，35+10仍舊只是外形調(diào)整，真正的教育是喚醒，喚醒孩子的學(xué)習(xí)欲望、創(chuàng)造動力，喚醒孩子們的道德良知，養(yǎng)成良好規(guī)范道德自覺，喚醒教師的創(chuàng)業(yè)激情，三大喚醒一起打造最真實最有效果最有底蘊(yùn)魅力的課堂，這是我們當(dāng)今教育工作者的使命。
教育要打假，要防止張悟本式的過分炒作與包裝！要尊重一線老師的勞動、一線校長的勞動,不能聽風(fēng)便是雨，更不能急于求成，急功近利，膚淺理解，蜻蜓點水，依葫蘆畫瓢，完全照搬。而是要結(jié)合本校實際、學(xué)情，走自己的路，開自己的花！杜郎口模式絕不是唯一，更不是最好！
二、關(guān)于特色辦學(xué)的幾點反思。
有時我們在思考這樣幾個問題：
1、學(xué)校辦好了，辦得規(guī)范即可，為什么還要煞費(fèi)苦心的追求辦學(xué)特色？
3、如何形成自己的辦學(xué)特色？通過討論，我們認(rèn)為：規(guī)范辦學(xué)是現(xiàn)代辦學(xué)的基本性要求，特色辦學(xué)是辦學(xué)的高端要求，是現(xiàn)階段新時代要求，是防止千校一面的必然趨勢，是教育工作者對學(xué)生的更多奉獻(xiàn)，是對辦好學(xué)校的更高追求，對一個平庸校長來說是“份外工作”，對優(yōu)秀校長來說，則是“份內(nèi)”職責(zé)。但是辦學(xué)特色一定要緣于內(nèi)需，基于校情，服務(wù)于師生成長。那種裝點門面，剽竊他人，為特色而特色，“特色”與本校師生生活學(xué)習(xí)兩張皮的做法，貌似有特色了，卻會短命，行而不遠(yuǎn)！只有深入挖掘本校歷史、地理、文化、師資諸方面的優(yōu)勢、底蘊(yùn)、特殊之處，精心提煉，并經(jīng)過全體師生參與，深切認(rèn)同了，物我合一，走進(jìn)師生生活學(xué)習(xí)了，滲透了無形無聲的教育，才是有生命力的。
三、關(guān)于幸福校園的幾點做法。
當(dāng)前，提高公民幸福指數(shù)被鮮明的提了出來。辦好學(xué)校要全心全意依靠教師，要依靠教師就要真心實意關(guān)心教師，把提升教師幸福指數(shù)作為校長工作的重點工作。在當(dāng)前這種機(jī)制體制和氛圍下，作為一校之長，能量十分有限，盡管很難，也要知難而進(jìn)，積極構(gòu)建教師幸福工作的樂園、堅守高尚精神生活的家園，想千方設(shè)百計，不遺余力調(diào)動教師工作熱忱。
1、打破應(yīng)試教育的壁壘，降低狹隘的分?jǐn)?shù)觀對教師們的過高要求，要“跳起來摘桃子”,防止目標(biāo)過高對教師工作積極性的挫傷。要適當(dāng)調(diào)整辦學(xué)目標(biāo)，修正應(yīng)試教育大環(huán)境下唯分是舉的質(zhì)量觀。
2、認(rèn)真分析學(xué)情師資力量，為學(xué)校辦學(xué)科學(xué)定位。要調(diào)整校際競爭策略，學(xué)會“不走尋常路”，差異發(fā)展，個性發(fā)展，特色發(fā)展，做到“敵無我有，敵有我優(yōu)，敵優(yōu)我特”。
3、啟動“名家”工程，促進(jìn)教師全面成長。對老教師鼓勵他們成長為“專家”、“名師”，對青年教師提出近期和中長期奮斗目標(biāo)，并加強(qiáng)檢測，督促他們不斷進(jìn)步。
4、加強(qiáng)校務(wù)公開，以三公促三零，即公開、公平、公正，實現(xiàn)學(xué)生零事故、家長零投訴、職工零信訪。
5、關(guān)愛教師身心和生活，提高福利待遇。
6、給教師更多的榮譽(yù)。
7、不斷的更新教師精神食糧。
8、加強(qiáng)教師心理輔導(dǎo)。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇七
**區(qū)**鎮(zhèn)人民政府。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們**鎮(zhèn)地處**畔，是一個歷史悠久，有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)。改革開放初期，由于受國外地下天主教勢力的滲透，在我們**地區(qū)特別是**鎮(zhèn)形成了一股天主教地下勢力，一度時期活動十分猖厥，以至影響了漁民們的正常生產(chǎn)和生活，我們**鎮(zhèn)也成了**市和全省的宗教工作重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因此，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，切實抓好地下天主教教友的教友轉(zhuǎn)化工作成為我們新建**鎮(zhèn)黨委政府的一項十分重要和艱巨的政治工作。下面我就擔(dān)任鎮(zhèn)民宗助理以來如何加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，努力搞好天主教地下勢力教育轉(zhuǎn)化所開展的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡單匯報，不足之處敬請大家批評指正。
一、調(diào)查摸底，掌握情況。
**鎮(zhèn)是二鎮(zhèn)合并屬新建鎮(zhèn)，漁業(yè)村598戶，人口1642人，男871人，女771人，信教群眾為1000人，其中進(jìn)堂人員700人，未進(jìn)堂300人，其它682人，主要分布在**中，消涇、太平、跨塘，內(nèi)湖比較分散，流動性大，對活動點難以掌握。通過多年來的跟蹤調(diào)查，初步掌握了朱家浜（七度）、西灣荷花蕩、漁民新村等三個活動點，以丁惠忠為首的地下骨干等10余人。為治理環(huán)**地區(qū)天主教地下活動打下的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確方向。
在鎮(zhèn)黨委和區(qū)宗教部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以胡錦濤為首的領(lǐng)導(dǎo)集體對宗教工作的一系列重要論述和黨的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗教政策和法律法規(guī)及宗教事務(wù)條例，通過不斷學(xué)習(xí)，明確了抵制滲透打擊犯罪，團(tuán)結(jié)教友，搞好天主教地下勢力轉(zhuǎn)化的黨的新時期宗教工作方向。
首先，我們鎮(zhèn)黨委根據(jù)原來二鎮(zhèn)的實際情況，在原有領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，由于人員調(diào)動，重新調(diào)整了民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了負(fù)責(zé)人，設(shè)立了專門辦公室。第二，不定期組織地下骨干召開座談會，向他們宣傳黨的宗教政策，了解他們生產(chǎn)生活情況，加強(qiáng)對他們愛國愛教的思想。第三，經(jīng)常組織有關(guān)單位和相關(guān)村的干部關(guān)心堂內(nèi)工作，定期組織天主教愛國會、堂務(wù)委員學(xué)習(xí)，特別是對每年圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等四大瞻禮，協(xié)同上級宗教部門一起到堂維護(hù)秩序，加強(qiáng)管理，讓教友們安全愉快過好節(jié)日。
三、善問多聽，掌握主動。
作為宗教管理特殊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就得多問多聽，不厭其煩，從中掌握主動，幫助解決問題。一是經(jīng)常性過問信教群眾生產(chǎn)和生活情況，從中了解他們的思想動態(tài)。二是經(jīng)濟(jì)性巡邏值班過問宗教活動情況，從中掌握參與地下活動人員的數(shù)量。今年3月出現(xiàn)了少數(shù)家庭進(jìn)行聚眾集會搞地下活動進(jìn)行堅決打擊，從3月13日晚上6點30分至8點對活動進(jìn)行為期15天巡邏值班，平時不定期進(jìn)行巡視。同時對漁業(yè)村有信教群眾死亡人員，家屬要求上葬情況，我們及時發(fā)現(xiàn)后，宗教局、村、鎮(zhèn)、派出所一同做思想工作，勸其火化，使之入土。第三，多聽信教群眾骨干的反映，三年前，根據(jù)線索我們會同上級有關(guān)部門采取果斷措施，取締了設(shè)在**邊草棚內(nèi)的一個地下唱經(jīng)班。
四、多辦實事，關(guān)心群眾。
二鎮(zhèn)合并后，**人數(shù)多了，地域大了，事情多了，工作忙了，然后加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，搞好天主教地下勢力的教育轉(zhuǎn)化，一直是工作的重中之重，我們處在特別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擔(dān)負(fù)著特殊的責(zé)任，做著特殊的工作，我們本著腳踏實地的作風(fēng)，從一點一滴小事做起，贏得群眾的信任。第一，資助教堂建設(shè)，在資金緊張，鎮(zhèn)財政投入9萬多元為教堂重新裝飾，種植堂內(nèi)綠化以及鋪設(shè)水泥路面，今年對原食堂危險房屋進(jìn)行改造，爭取區(qū)級經(jīng)濟(jì)20萬元，改善了教堂的環(huán)境面貌辦公條件。第二，切實關(guān)心群眾生產(chǎn)、生活，解決后顧之憂，206月，加強(qiáng)整治環(huán)境，清理船泊無停行為，鎮(zhèn)政府從6月10日，進(jìn)行宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底，登記造冊的基礎(chǔ)上，對教堂前水上81只，住宿250只生產(chǎn)作業(yè)船只，要求在7月10日之前全部遷移，共涉及60戶漁民，人數(shù)近200多人，其中地下35戶，佛教10戶，一般群眾情緒波動較大，認(rèn)為遷移新址各方面都帶來不便，有部分地下骨干利用這次機(jī)會到處煽風(fēng)點火，有的還上訪到政府里來，我們現(xiàn)場做勸導(dǎo)，耐心做解釋，并通過教堂神父及堂務(wù)委員一起做工作，并根據(jù)他們的實際情況，反映問題，最后通過協(xié)商，補(bǔ)貼加獎金大船2500元，小船約500元左右，對遷移新址裝上變壓器、路燈、道路、閉路電視共145萬元，解決了他們的后顧之憂，維護(hù)了穩(wěn)定。第三，關(guān)心群眾困難，去年1月26日晚上6占左右，戴婁村漁民潘雪冬駕駛摩托車和進(jìn)站加油的84路公交車相撞當(dāng)場身亡，鎮(zhèn)民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組得知情況后，派人送了慰問金，在事后的'賠償上我們也與家屬共同協(xié)商也做了大量的工作，并對天主教地下骨干的譏笑和諷刺也作出嚴(yán)厲的批評，安撫了死者家屬。另外，我們還專門對漁民中的困難戶進(jìn)行排隊摸底，每月發(fā)放補(bǔ)貼款，讓他們感受到黨和政府給予他們的親切翔和無比溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo)，抓好天主教地下教友教育轉(zhuǎn)化的工作，注重在學(xué)問聽干上下功夫，應(yīng)本著積極爭取區(qū)別對待，轉(zhuǎn)化多數(shù)，孤立少數(shù)的原則，使我們**鎮(zhèn)的宗教工作有了一個良好的開端。椐統(tǒng)計，建區(qū)以來，已有120多名地下天主教教友到政府批準(zhǔn)的教堂內(nèi)進(jìn)行宗教活動，地下活動勢力已明顯削弱。春節(jié)期間，湘城天主教堂出現(xiàn)了進(jìn)堂人數(shù)多，進(jìn)堂做彌撒追思活動人數(shù)多以及堂內(nèi)收入多的良好情況，我們在加強(qiáng)對宗教事務(wù)管理教育轉(zhuǎn)化天主教地下勢力方面做了大量工作，取得了一定的成績，但是，離上有的要求和宗教形勢的發(fā)展還存在一定的距離。仍需我們繼續(xù)努力，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、全省和**市宗教工作會議精神，更要以這次會議為契機(jī)和動力，進(jìn)一步提高對宗教問題長期性，復(fù)雜性和做好宗教工作重要性的認(rèn)識，始終不渝堅持黨的宗教政策，繼續(xù)做好我鎮(zhèn)天主教地下教友的轉(zhuǎn)化工作，開創(chuàng)我鎮(zhèn)宗教工作的新局面。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
今天，我有幸作為新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任職培訓(xùn)班全體學(xué)員代表上臺發(fā)言，與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任，感到非常高興和無上光榮。同時，能有機(jī)會參加此次培訓(xùn)班，特別是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo)，更是倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的地委組織部、地委黨校以及關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個知識經(jīng)濟(jì)更新的時代，學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有通過學(xué)習(xí)，才能融入到全地區(qū)大發(fā)展快發(fā)展的大軍中不落伍；只有全面學(xué)習(xí)，才能不斷提升解決新形勢下各類復(fù)雜問題的能力；只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。剛才地委組織部吾斯曼部長的講話，也使我們進(jìn)一步找出了差距，明確了方向，增強(qiáng)了新形勢下做好各項工作的責(zé)任感和緊迫感。為此，我們將十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷充實自我，提高自我，增強(qiáng)發(fā)展意識，提高自身駕馭工作的能力。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點：
時間來學(xué)習(xí)、充電，機(jī)會難得。為此，我們一定充分利用學(xué)習(xí)時間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，用真勁，學(xué)真經(jīng)，扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)，為開創(chuàng)新的工作局面打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，努力做到“兩個轉(zhuǎn)變”：一是從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，迅速進(jìn)入角色，把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)；二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，真正實現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強(qiáng)，為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程，同時又是和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解，增進(jìn)感情的過程。我們將在有限的時間里，在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通，并一道配合好各位老師的教學(xué)安排，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵！是你們不懈的努力，成就了我點滴的進(jìn)步！今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！
在新的學(xué)年，我來到了有著深厚文化底蘊(yùn)，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長！
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強(qiáng)，管理務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生個性鮮明，熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上，為了不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負(fù)學(xué)生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：
提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。
第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過程中不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。
第四、要努力進(jìn)取，目標(biāo)明確。要進(jìn)取，必須要有動力，而動力則來源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)？我這段時間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”？我的想法是：我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規(guī)模，兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。同志們，學(xué)校不是哪一個人的，它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十
黨的十九屆三中全會是在全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年和改革開放40周年之際召開的一次重要會議，是新時代完善黨和國家機(jī)構(gòu)設(shè)置、推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一次里程碑式的會議。全會明確了深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的頂層設(shè)計，審議通過了《中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》，提出了擬向十三屆全國人大一次會議推薦的國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單和擬向全國政協(xié)十三屆一次會議推薦的全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單，決定將這兩個建議名單分別向十三屆全國人大一次會議主席團(tuán)和全國政協(xié)十三屆一次會議主席團(tuán)推薦，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求作出的重大決策部署，是著眼實現(xiàn)全面深化改革總目標(biāo)的重大制度安排，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革，對于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，廣泛調(diào)動各方面積極性、主動性、創(chuàng)造性，有效治理國家和社會，推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，都具有重大意義，也必將發(fā)揮重要作用。
要充分認(rèn)識、深刻領(lǐng)會到深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，是堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，是決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的必然要求，是更好適應(yīng)我國發(fā)展新的歷史方位、推動解決我國社會主要矛盾的必然要求，是全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。要準(zhǔn)確把握、深刻理解深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的總體要求,按照堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持優(yōu)化協(xié)同高效、堅持全面依法治國的原則，扎扎實實推進(jìn)改革，確保中央決策部署在行業(yè)落到實處。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、提高政治站位，切實增強(qiáng)推進(jìn)改革的緊迫感責(zé)任感使命感。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富和精神實質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，堅持自我革命，敢于負(fù)責(zé)、敢于較真、敢于碰硬，有組織、有步驟、有紀(jì)律地推進(jìn)改革，為建設(shè)交通強(qiáng)國提供堅實的體制機(jī)制保障。
二是一切行動聽黨中央指揮，蹄疾步穩(wěn)推進(jìn)改革任務(wù)落地見效。要堅持從實際出發(fā)，選擇符合實際的組織形式和工作方法，各部門各單位要按照中央要求和部改革方案，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，做好主辦、支持和配合工作，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，保持工作力度和連續(xù)性。
三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和思想政治工作，確保改革順利推進(jìn)、行業(yè)和諧穩(wěn)定。堅持全面深化改革與思想政治工作同推進(jìn)、同落實，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)廣大干部積極做改革的支持者、參與者、推進(jìn)者、實踐者。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，最大限度凝聚改革共識、形成合力。要強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，激勵更多干部勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為。
要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好春運(yùn)有關(guān)工作的重要指示精神，進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)隱患排查治理、安全監(jiān)督檢查和反恐防范工作，加強(qiáng)應(yīng)急物資和隊伍準(zhǔn)備，加強(qiáng)應(yīng)急值守，為春運(yùn)圓滿結(jié)束和全國兩會勝利召開提供有力保障;要及時辦理答復(fù)兩會期間議案、建議和提案，做到件件有著落、事事有回音。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十一
2017年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn)，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué)、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的`學(xué)者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習(xí)期間，讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：機(jī)關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué)，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。通過參觀機(jī)關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進(jìn)一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓(xùn)打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學(xué)習(xí)期間，讓我們感受了異地培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟(jì)南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快!濟(jì)南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的《實施精細(xì)管理，打造品牌學(xué)校》，泰安師范附屬小學(xué)周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?！罚穼嶒炐W(xué)馬校長的《文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長的《揚(yáng)科研風(fēng)帆，創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實際，展示了學(xué)校的亮點和特色。給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
培訓(xùn)班即將結(jié)束了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗，真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)，我深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任，一定要努力工作，在本校教師隊伍建設(shè)下功夫，做到以下幾點：
1、“量體裁衣”促進(jìn)教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要，幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置，發(fā)揮好個人才能，享受到育人快樂，體驗事業(yè)成功。
2、指導(dǎo)、服務(wù)到位，幫助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題，因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家，適時地給予教師理論、實踐等多方面的指導(dǎo)，對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣，對于存在的問題幫助分析解決，還要給教師創(chuàng)造機(jī)會、提供舞臺展示才華，體驗成功的喜悅。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，深化教師發(fā)展。創(chuàng)造努力工作的氛圍，敬業(yè)的氛圍。使教師在互相幫助中進(jìn)步、在互相激勵中前行。
4、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展，你、必須解決教師的教育教學(xué)觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程，需要時間和反復(fù)磨合，需要要有一個逐步認(rèn)識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的成功，無一不是重在落實，貴在堅持，因此我將定期組織教師培訓(xùn)，提升素質(zhì)促進(jìn)轉(zhuǎn)變。
培訓(xùn)即將結(jié)束了，但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去，并將在我今后的工作中化作源源不竭的動力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達(dá)到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。我們期盼著，未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你，有我，我們一起攜手同行。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十二
按照省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，20__年6月17—24日，按市局的要求，我們福山區(qū)共5位副校長參加了煙臺市第二十九期初中校長任職資格培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。七天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實，欣喜而欣慰?，F(xiàn)將我們培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：
一、感觸很深，收獲很大：
在幾位中學(xué)名校長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)下，我們也走進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，在深深的思索里產(chǎn)生陣陣的悲痛，使我們在悲痛中苦苦掙扎，在掙扎的思緒里閃爍出無數(shù)碰撞的思想火花，猶如夜晚天空的星星，為我們照亮生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護(hù)，釋放生命的延續(xù)。
細(xì)細(xì)體味每一次的講座，結(jié)合近年來做副校長的體會，更加明確了作為一名副校長應(yīng)該做什么，怎么做。我想可以用八個詞概括總結(jié)我們的感觸與收獲:。
1、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)無論是對個人的成長還是對社會的進(jìn)步，其決定性的意義與價值都是不言而喻的。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，再優(yōu)秀的學(xué)校，停止創(chuàng)新就意味著落后，因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責(zé)任。要堅持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和新的教育思想，通過吸收內(nèi)化靈活地引為己用，在學(xué)習(xí)中體味，在模仿中創(chuàng)新，力爭工作有新措施，新思路。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校面對競爭，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動力和源泉。
2、思考與專業(yè)。
作為校長如果沒有獨立思考的能力，沒有自我，就無法把握學(xué)校教育的發(fā)展方向，就無法正確理解自己的歷史使命，就不可能排除各種干擾，堅持正確的辦學(xué)方向，就不知道自己應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么去做。我們應(yīng)該在思考與實踐中開拓自己的一片天地。
做思考型校長先要讓自己做一個“有心人”，隨時隨地地思考教育管理工作、學(xué)習(xí)與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查，每一個活動的組織與實施，每一個制度的制訂與落實，每一個舉措的成功與失敗，有什么體會，有什么感受，是怎么解決的，養(yǎng)成在筆記本上及時記錄的習(xí)慣。不斷地將最精彩的想法，最成功的做法，教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來，成就一篇篇精彩的管理文章，從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始，將自己最有價值的點點滴滴記錄、反思，經(jīng)過一段的歲月這必將是一道靚麗的風(fēng)景線。
我想做專業(yè)型校長應(yīng)該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課，參加教研活動或?qū)W術(shù)研討，你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力;要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。
3、公平與寬容。
要把教育辦好就要依靠廣大的教師，就需要調(diào)動廣大教師的積極性，因此校長就應(yīng)該善于把各種性格，各種能力的人團(tuán)結(jié)在自己的周圍，使他們和睦相處，這樣才能使教職工將力量集中到實現(xiàn)教育目標(biāo)上來，不至于過多的產(chǎn)生內(nèi)耗。校長的襟懷要坦白，有容人之量，待人處事要公道，一碗水端平。在學(xué)校工作中要立規(guī)矩，嚴(yán)管理，是非分明，功過分明，獎懲分明，制度面前人人平等，扶持正氣，使消極和錯誤傾向得到糾正。要一切從學(xué)校整體利益出發(fā)，不謀私利，不搞特殊，任何時候都要把群眾利益放在首位，“誠誠懇懇做事，干干凈凈做人”。
4、實干與高效。
實干是校長工作的基石，校長必須是一個實干家，學(xué)校各項工作要落地，校長必須腳踏實地，一步一個腳印，守住心靈的寧靜，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把過程做精。實干也是責(zé)任，更是一種執(zhí)著。實干是高效的前提，高效是實干的提升。
我想要實干就必須有實干的智慧。時時事事保持清醒的頭腦，審時度勢，分清該做的與不該做的和什么時間做，該做的大膽去做，不該做的堅決不做，凡事一待時機(jī)成熟就及時做，把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。
聽了講座和報告后，我們對當(dāng)前新課程改革的認(rèn)識，對全面實施素質(zhì)教育工作有了更深刻的理解，對目前我市教育的發(fā)展方向認(rèn)識更深刻了，更加深了對我市學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的前景充滿了新的希望，對我們學(xué)校的當(dāng)前工作更明確了發(fā)展動力。更能夠理性地分析過去的校長工作的問題，給我們作校長工作提出了理論思考的方向。
二、思路更清了：
1、校長要轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)意識。
通過七天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回過頭來看，我覺得要想當(dāng)好校長首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。一位好校長，就是一所好學(xué)校，因為校長在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì);其次是自覺當(dāng)好師生的公仆，充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的重要性。同時校長在教學(xué)上要有過硬的本領(lǐng)，帶好班子，協(xié)調(diào)好班子成員之間的關(guān)系，特別是生活上的關(guān)系。當(dāng)校長要做到：當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識到威信不是靠買來樹立，而是要靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任，不猜疑，要大度，但要有原則性;再者必須以人為本，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團(tuán)結(jié)，決策要科學(xué)合理，在行為上，作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)，多激勵，要學(xué)會放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集體智慧想辦法，出點子、出思路、使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長只要抓大事，抓全面工作就行，做到堅持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。
2、抓好教師專業(yè)發(fā)展，提高教師專業(yè)水平。
通過學(xué)習(xí)觀摩，使我們認(rèn)識到學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師能否得到發(fā)展。幾年來，我們的“教師發(fā)展觀”始終處在不斷演變的過程中：剛開始，我把教師當(dāng)作“該依靠的人”，然而事實告訴我，那種以拼體力為主要特點的教師管理思想和辦法雖也取得了很多成績，但是已經(jīng)明顯地暴露出它的弱點。接著我們把教師看作是“該發(fā)展的人”，認(rèn)為工作需要教師發(fā)展什么，教師就該發(fā)展什么，教師的發(fā)展應(yīng)服從于學(xué)校的發(fā)展;我們?yōu)榇艘仓贫艘幌盗幸?guī)章制度，用制度規(guī)范教師的行為，這確實也起到了規(guī)范學(xué)校管理的作用，但是這樣卻對教師自身的內(nèi)在發(fā)展需求與外在的負(fù)擔(dān)關(guān)注不夠。今后，我們要把教師看作是“發(fā)展中的人”，因為當(dāng)前的教師普遍感到工作勞累，來自社會、教育管理和經(jīng)濟(jì)收入的壓力是教師最主要的壓力。因此，教師的心理調(diào)節(jié)便是今后激勵教師發(fā)展的前提之一。另外，還要指導(dǎo)教師能夠根據(jù)自己的實際情況確定發(fā)展方向，不斷促進(jìn)自己的成長和超越----這就需要一個長期的過程，這也是我們現(xiàn)在和今后在學(xué)校管理過程中需要努力解決的重要課題。
教育科研是支撐高立意辦學(xué)，高效譽(yù)辦學(xué)，創(chuàng)特色辦學(xué)的理論支柱。課題研究是每位教師的基本義務(wù)，“教研必須搞，非搞不可”，這是許多專家和領(lǐng)導(dǎo)們的共識。我覺得，“苦練別人的創(chuàng)意，只會是工匠，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，才可能是大師”。只有加強(qiáng)教育研究的力度，才能讓教師們避免成為“教書匠”，而把他們真正塑造成一名合格的現(xiàn)代教師。
3、科學(xué)管理，提高管理水平。
我們學(xué)?；旧鲜寝r(nóng)村學(xué)校，規(guī)模比較小，師生數(shù)量也比較少，但不能因小而放松管理，特別是校長的自身管理更要嚴(yán)于教師和其它基層領(lǐng)導(dǎo)，只有這樣，才能有說服力，才能起到表率作用，才能帶動廣大師生實現(xiàn)教育目標(biāo)，創(chuàng)出最佳教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量。
“最好的學(xué)校管理模式不一定適合自己的學(xué)校，適合自己學(xué)校的管理模式才是最好的?！彪m然目前學(xué)校管理有許多成功的經(jīng)驗可以借鑒，但是面對錯綜復(fù)雜的學(xué)校實際情況，我必須將其它學(xué)校管理的成功經(jīng)驗與我校的實際情況相結(jié)合，與全體教師一道摸索出適合自己學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)新路，促進(jìn)學(xué)校健康、快速地發(fā)展，真正辦出人民滿意的教育。
一個校長要管理好一所學(xué)校，創(chuàng)造出辦學(xué)特色，就要變一人管理為大家管理，變制度管理為人性化管理，最大限度地挖掘出學(xué)校的管理潛能，實現(xiàn)學(xué)校管理的和諧發(fā)展。
三、責(zé)任感更強(qiáng)了：
教育是一個崇高的行業(yè)，而校長是一個復(fù)雜殘酷的職業(yè)，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業(yè)，更是一個強(qiáng)者的舞臺。人在藍(lán)天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長，就應(yīng)帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學(xué)校這塊播種希望的責(zé)任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人發(fā)展人?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”，一個校長要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信。
“學(xué)高為人師”，校長必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導(dǎo)教育教學(xué)工作才能得心應(yīng)手，才能提高自己的核心競爭力?！吧碚秊槿私堋?，身教勝于言教，校長要立足本職崗位，從關(guān)心每個老師每個學(xué)生的一件件小事做起?！耙幻眯ｉL就是一所好學(xué)?！保ｉL的“度”要大化。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學(xué)校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員，淡化自己的“官”念，增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校管理更要重學(xué)術(shù)輕行政。
我們自身一定要向他們學(xué)習(xí)，刻苦地不間斷地學(xué)習(xí)和鉆研，從而形成良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生一起勤奮學(xué)習(xí)，逐步形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高團(tuán)隊的學(xué)力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿景，把學(xué)校辦得更好。
認(rèn)真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會失去方向和動力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊精神和集團(tuán)目標(biāo)，校長不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會賦予我們的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)中，我們還深刻的體會到，學(xué)校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心，以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學(xué)校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找，尋找適合自己學(xué)校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。
我們校長還要謹(jǐn)慎的處理好“應(yīng)試教育”與“素質(zhì)教育”的關(guān)系?！皯?yīng)試教育”雖然罵聲不斷，但卻人氣指數(shù)居高不下。雖然““應(yīng)試教育”人老珠黃，唱功不佳，缺少潛質(zhì)，但卻如此切合實用，抓住了民眾“短處”和“癢處”，因而深入人心?！皯?yīng)試教育”多少年來被批得一無是處，再加上“素質(zhì)教育”符合世界潮流，代表未來趨勢，還有政府支持的背景，上至中央下至地方，發(fā)文推廣，倡導(dǎo)支持，學(xué)校歡迎，老師呼喚，學(xué)生憧憬，家長感激，可一片叫好聲中就是落實、深化不下去。我們校長的心中一定要有“素質(zhì)教育”的理念，一定要明白“素質(zhì)教育”是先進(jìn)的教育理念，是比“應(yīng)試教育”要好的教育理念。當(dāng)然在現(xiàn)今的社會中也必須要做好“應(yīng)試教育”的文章，或者說是“文化考試教育”的文章，因為文化考試教育不單單只是“應(yīng)試教育”的內(nèi)容，也是“素質(zhì)教育”不可或缺的一部分，是當(dāng)今的社會現(xiàn)實所決定的，所以我想在校長的辦學(xué)理念當(dāng)中一定要有“應(yīng)試教育”是“素質(zhì)教育”的一部分，是很重要的一部分的思想。在現(xiàn)實的工作中要狠抓文化考試教育，只有強(qiáng)化了文化考試教育才能更好的做好素質(zhì)教育的文章，只有做強(qiáng)了文化考試教育才有資本去做素質(zhì)教育，同時在做好文化考試教育的前提下要多做素質(zhì)教育，其實我們現(xiàn)在的教育主管部門已經(jīng)為我們搭建了很多素質(zhì)教育的平臺，我們學(xué)校要力爭為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種素質(zhì)教育活動的平臺，多舉行各種有利于學(xué)生健康成長的活動，為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提供平臺。
我們校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。特別在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕?qiáng)?！?，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。
短時間的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的思考卻要終身延續(xù)，我們會把它內(nèi)化為自己的思想內(nèi)化為自己的自覺行為，播種在自己的責(zé)任田里，讓它生根開花結(jié)果。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十三
近期，我局通過組織集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會精神的基礎(chǔ)上，通過結(jié)合我局工作實際，把貫徹全會精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》內(nèi)容落實到具體的審計工作中，推動我局審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一是與統(tǒng)一全體審計人員的思想結(jié)合起來。十九屆三中全會結(jié)束后，我局迅速召開全體人員會議，傳達(dá)了會議精神，并要求全體審計人員以貫徹落實全會精神為契機(jī)，盡快把思想統(tǒng)一到中央的改革部署上來，進(jìn)一步解放思想，探索創(chuàng)新，努力適應(yīng)新時期對審計工作提出的新要求，更好地履行審計監(jiān)督職責(zé)，更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，更好地服務(wù)改革發(fā)展大局，實現(xiàn)審計工作的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
二是與科學(xué)謀劃審計工作實際結(jié)合起來。圍繞發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能，加大對公共財政、政府性基金、社會保障基金等政府全口徑預(yù)決算的審計監(jiān)督力度，促進(jìn)規(guī)范財政管理，提高財政資金使用效益;加大對政府投資項目審計中違紀(jì)違規(guī)問題的查處力度，促進(jìn)項目科學(xué)管理;加大對社保、教育等重大民生資金的監(jiān)督力度，確保各項惠民強(qiáng)民政策落到實處;加大對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計力度，促進(jìn)權(quán)力在“陽光”下。
通過理論學(xué)習(xí)與實際工作的相結(jié)合，使得自己的思想認(rèn)識能得到進(jìn)一步升華，業(yè)務(wù)技能不斷提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把自己的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。
要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強(qiáng)化落實、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，統(tǒng)籌開展并完成自己所擔(dān)負(fù)的審計業(yè)務(wù)的職責(zé)。時刻保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上保持高度一致。堅定不移地按照全局工作部署，不斷強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)，提高審計業(yè)務(wù)能力，以實際行動踐行十九大會議精神。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十四
20xx年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn)，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué)、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習(xí)期間，讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：機(jī)關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué)，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。通過參觀機(jī)關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進(jìn)一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓(xùn)打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學(xué)習(xí)期間，讓我們感受了異地培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟(jì)南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快！濟(jì)南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的《實施精細(xì)管理，打造品牌學(xué)?！罚┌矌煼陡綄傩W(xué)周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?！罚穼嶒炐W(xué)馬校長的《文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長的《揚(yáng)科研風(fēng)帆，創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實際，展示了學(xué)校的亮點和特色。給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
培訓(xùn)班即將結(jié)束了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗，真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)，我深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任，一定要努力工作，在本校教師隊伍建設(shè)下功夫，做到以下幾點：
量體裁衣促進(jìn)教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要，幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置，發(fā)揮好個人才能，享受到育人快樂，體驗事業(yè)成功。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十五
總結(jié)。
”范文，希望對你有參考作用。
20xx年我有幸參加縣校長培訓(xùn)班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校，培訓(xùn)期間既有理論對我的引領(lǐng)，又有實踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多?，F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會：
一、理論與實踐相結(jié)合。
(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念。
隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認(rèn)識。我了解到許多教育。
教學(xué)。
新動態(tài)，學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐；讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
(二)、跟崗實踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范。
兩個星期的學(xué)習(xí)，我以一名教育管理學(xué)習(xí)者的身份，進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)課堂、近師生，參與學(xué)校管理全過程，與校長及中層領(lǐng)導(dǎo)面對面交流、訪談，與師生零距離接觸。學(xué)習(xí)中，我們通過看、聽、談、互動等多種形式，讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗，讓我們體驗到了杭州教師們的風(fēng)采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動，完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實處，并滲透在各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)?？疾煊^摩活動，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人，有些學(xué)校雖然規(guī)模小，但學(xué)校氣象萬千，生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋：有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚，有的學(xué)校以質(zhì)量求生存，學(xué)生各類競賽、學(xué)業(yè)成績均名列全市前茅；有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。
二、收獲和感悟。
通過培訓(xùn)我深深體會到作為一名校長，必須要做善于學(xué)習(xí)者，校長要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍，才能推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
（一）校長要做善于學(xué)習(xí)者，不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進(jìn)取的校長，要充分認(rèn)識自己的責(zé)任，為辦好教育而思，為學(xué)校發(fā)展而謀，充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用，使自己成為一面旗幟，引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學(xué)習(xí)，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論，學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗?？磿x報學(xué)習(xí)，聽課參觀學(xué)習(xí)，校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營造學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)校長要做文化人，辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實現(xiàn)文化管理，作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學(xué)實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，校長要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。
（三）校長要做有情有智有責(zé)任的人。
有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當(dāng)回事，把校長當(dāng)回事，校長屬于學(xué)校，屬于教師，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。
有智。校長要做一個大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的愿景，追尋自已的教育夢想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
有責(zé)任。校長要知人善用，勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面允許他們出差錯，對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。
（四）要做敢于改革創(chuàng)新的人。
校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！?，以“科研強(qiáng)?！保谧约簩嵺`探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的`發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實的合格人才。
（五）校長必須認(rèn)真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。一個稱職的校長，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會授權(quán)和分層管理、分級負(fù)責(zé)。只有這樣，才會調(diào)動手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性，學(xué)校管理定會取得理想的效果。
總而言之，本人通過培訓(xùn)，提高了自身的教育理論水平和實踐能力，提高了認(rèn)識，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力，為營造一個和諧進(jìn)取的校園氛圍，打造出一個有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會議安排，下面就參加此次培訓(xùn)班的體會及下步安全生產(chǎn)工作做表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請批評指正。
在聽了講座和觀看了警示教育片后，我對安全生產(chǎn)工作有了更加深刻的認(rèn)識，更加感覺到作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。同時，對下步安全生產(chǎn)工作有了更加清晰的思路，增強(qiáng)了落實安全生產(chǎn)工作的決心和信心。
首先要始終樹立“安全生產(chǎn)無小事”的意識，防患于未然。安全生產(chǎn)是一項系統(tǒng)工程，重在細(xì)節(jié)，忽視任何一個環(huán)節(jié)都將可能釀成大的災(zāi)難。在實際工作中，一是嚴(yán)字當(dāng)頭，始終繃緊安全這根弦，狠抓制度落實；二是細(xì)處著眼，堅持從安全生產(chǎn)每一道工序，每一個設(shè)備，每一道生產(chǎn)環(huán)節(jié)查起，努力做到不留盲區(qū)，不留死角；三是快字入手，堅持立查立改，做到安全隱患不過夜。
其次始終牢記“安全生產(chǎn)無假期”，杜絕麻痹大意思想。安全生產(chǎn)是一個動態(tài)管理過程，昨天的安全不能代表今天、明天的安全。認(rèn)為過去沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故，今天也不會，從而放松了安全生產(chǎn)，是極端錯誤的。同時，生產(chǎn)工作是一個動態(tài)的過程，安全隱患會伴隨著生產(chǎn)而不斷顯現(xiàn)。只有用動態(tài)的思維來看待安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真排查整治，防患于未然，才能確保安全。
第三要運(yùn)用鐵拳頭、鐵手腕抓安全，杜絕好人主義。安全事故的發(fā)生無不是以人民群眾的生命和財產(chǎn)遭受重大損失為代價，對安全隱患的放任，就是對人民群眾的犯罪。所以，針對安全事故的打擊不僅要在事發(fā)后，更要在事發(fā)前，對安全意識不強(qiáng)、措施落實不到位的，堅決嚴(yán)厲打擊、重拳整治，絕不能心慈手軟。只有對安全監(jiān)管的全程都采取鐵的手段，才能確保社會的安全穩(wěn)定，群眾的安居樂業(yè)。
下一步，我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市安監(jiān)局的指導(dǎo)下，堅持“安全第。
我本人將認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實今天的培訓(xùn)會議精神，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的安排和部署上，最大限度地減少和杜絕各類事故的發(fā)生，使全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作達(dá)到零傷亡、零事故的“雙零”，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的健康平穩(wěn)發(fā)展。我決心抓好以下四個方面的工作：
始終將安全生產(chǎn)工作擺在突出位置，做到“人員、制度、經(jīng)費(fèi)”三落實。根據(jù)工作需要、人員變動等情況，及時調(diào)整、充實安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的督查隊伍，為安全生產(chǎn)工作打下基礎(chǔ)。按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，與各村、各企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到具體人、具體崗位，形成一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)管理責(zé)任體系。
定期組織安監(jiān)辦、派出所、工商所等單位對所轄區(qū)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面大檢查，同時針對我鎮(zhèn)的實際情況，由我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)單位人員定期對30家涉氨企業(yè)、1家非煤礦山及景區(qū)等重點單位進(jìn)行全面檢查。涉氨企業(yè)方面，重點檢查制冷機(jī)房、配電室，查看氨氣自動報警儀、事故排風(fēng)機(jī)、空氣呼吸器等安全設(shè)施、設(shè)備，檢查制冷工是否持證上崗，應(yīng)急預(yù)案是否制定和演練，消防措施是否落實到位；非煤礦山方面，重點檢查井下通風(fēng)、爆炸物品管理、班組安全建設(shè)、是否越界開采等方面，職工是否加入安全保險；景區(qū)方面，重點查看防火、防踩踏等安全措施，檢查車輛和景區(qū)設(shè)施安全情況。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，能立即整改的堅持現(xiàn)場監(jiān)督整改，對現(xiàn)場無法整改的下達(dá)整改通知書限期整改，并確定整改責(zé)任人。對隱患嚴(yán)重不能保證安全生產(chǎn)的單位，責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)停業(yè)整改，做到隱患不排除，不能恢復(fù)生產(chǎn)，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
建立并完善安全生產(chǎn)聯(lián)席會議制度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全事故應(yīng)急處理等各項制度。堅持做到安全生產(chǎn)工作逢會必講，每個周一例會都安排部署安全生產(chǎn)工作。每個周五召開一次安全生產(chǎn)工作碰頭會，相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人逐一匯報本周安全生產(chǎn)工作開展情況，及下周的工作打算。每個月召開一次安全生產(chǎn)聯(lián)席會議，通報全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢，研究部署全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作，協(xié)調(diào)解決工作中存在問題，及時消除安全生產(chǎn)工作中的不利因素。
利用廣播、橫幅、標(biāo)語、板報等形式，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)的普及和宣傳活動。逢集日，組織安監(jiān)辦、派出所、工商所等有關(guān)單位在集貿(mào)市場顯著位置設(shè)立展位，發(fā)放宣傳材料，解答群眾的疑問，營造全鎮(zhèn)“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十七
同志們：
為深刻領(lǐng)會十八屆三中全會的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，今天，縣委在這里舉辦十八屆三中全會精神培訓(xùn)班，我們非常榮幸地邀請到了xx（補(bǔ)充個人情況），在此我提議，讓我們以掌聲對xx教授百忙之中蒞臨xxxx講學(xué)、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（……鼓掌……）。
報告會非常重要，請大家嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，將手機(jī)調(diào)整為靜音或者震動，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)。
首先，請xx教授為我們作報告，大家歡迎。
（……報告……）。
同志們，xx教授用形象的語言、生動的事例，為我們解讀了十八屆三中全會精神，既有理論性又有實踐性，有高度、有水平，整個報告脈絡(luò)清晰、生動形象，()對黨的'十八屆三中全會的新思想、新觀點、新要求做了分析和詳細(xì)解讀?？梢哉f，對我們?nèi)胬斫夂桶盐帐藢萌腥珪窬哂泻軓?qiáng)的指導(dǎo)意義。讓我們再次以熱烈的掌聲對xxxx教授的精彩解讀表示衷心的感謝！
一是在把握精神實質(zhì)上下功夫。將開展學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，作為當(dāng)前和今后一段時期的重大政治任務(wù)，切實抓緊抓好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透。通過學(xué)習(xí)，真正把黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十八屆三中全會精神上來。
二是在學(xué)以致用上下功夫。要深入思考，切實以十八屆三中全會精神指導(dǎo)工作，以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，推動各項工作再上新臺階。進(jìn)一步明確20工作目標(biāo)，更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，認(rèn)真做好各自工作，緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，招商引資、借力發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、高效執(zhí)行”三篇文章，實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、文旅活縣、科教興縣”發(fā)展戰(zhàn)略作出我們應(yīng)有的努力。
散會。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,讓我在這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班開學(xué)典禮上代表全體學(xué)員做表態(tài)發(fā)言，為此我感到十分榮幸！社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，科技是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)，而中小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是提高中華民族的素質(zhì)和培養(yǎng)各級各類合格人才的奠基工程。中小學(xué)校長則是這一宏偉奠基工程的組織者，其隊伍素質(zhì)的狀況直接影響著這一工程的質(zhì)量。
在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，校長要完成好素質(zhì)教育這個課題，必須首先接受培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和能力。通過培訓(xùn)不僅可以轉(zhuǎn)變校長的辦學(xué)觀念，而且可以形成其自覺的、有力的行動，真正建立起一支符合素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的校長隊伍。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，一個校長如果沒有樹立正確的素質(zhì)教育觀念，不具備領(lǐng)導(dǎo)組織實施素質(zhì)教育工作的能力，不具備進(jìn)行素質(zhì)教育課題研究的能力，不具備創(chuàng)造和構(gòu)建適合學(xué)校的素質(zhì)教育模式的能力，不具備協(xié)調(diào)和影響社會推進(jìn)素質(zhì)教育的能力，那實施素質(zhì)教育的目標(biāo)就很難實現(xiàn)。因此，進(jìn)行中小學(xué)校長培訓(xùn)，系統(tǒng)地提高中小學(xué)校長的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校管理水平，是發(fā)展基礎(chǔ)教育和提高中小學(xué)校辦學(xué)水平必不可少的重要環(huán)節(jié)。
參加我們這次培訓(xùn)的同志，絕大多數(shù)出身于教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和具有一定學(xué)校管理經(jīng)驗的中層干部，剛剛上任或任職時間較短。
大都第一次接受這樣的系統(tǒng)化培訓(xùn)。雖然大家年富力強(qiáng)，工作熱情高、干勁足，但由于多方面原因，我們中的多數(shù)同志未接受過教育管理專業(yè)方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)校管理經(jīng)驗不足，尚處于崗位適應(yīng)期，理論水平和管理能力亟待提高。青島教育學(xué)院和我市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合舉辦的這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班，對于我們來說無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們一定要珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)，尊重老師，服從管理，按時出勤，認(rèn)真聽講，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取在理論水平、精神面貌上都有一個新的提高。這次培訓(xùn)的周期較長，時間相對來說比較分散，所以我們不能僅僅局限于學(xué)習(xí)培訓(xùn)班規(guī)定的課程內(nèi)容，還要堅持在業(yè)余時間努力補(bǔ)充和擴(kuò)展專業(yè)知識，增強(qiáng)教育科研意識，學(xué)習(xí)最新的教育管理理論和先進(jìn)的教育思維理念，并把所學(xué)理論同實際結(jié)合起來，在教育教學(xué)和學(xué)校管理實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷地。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步適應(yīng)校長崗位工作，逐漸提高管理學(xué)校的能力，把自己從繁雜的事務(wù)中解脫出來，投身入教育改革與創(chuàng)新的事業(yè)中，努力使自己成為專家型校長，力爭以專家治校，創(chuàng)現(xiàn)代化名牌學(xué)校，為即墨教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝本次培訓(xùn)班圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，生活幸福！祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作順利！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好！
非常榮幸能代表第三期初級培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此發(fā)言。首先，向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向精心組織、辛勤籌備培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。
下面我想和大家一起分享一下培訓(xùn)一年多來的收獲和體會。最大的收獲是豐富了知識。本次培訓(xùn)涉及了財會、文秘、計算機(jī)、商務(wù)禮儀、攝影、市場營銷、素質(zhì)拓展、管理等八個方面，既有規(guī)范日常工作的內(nèi)容，也有提升個人修養(yǎng)的內(nèi)容；既注重了經(jīng)營管理，又關(guān)注了實際操作。豐富的課程設(shè)置使我們學(xué)到了許多工作崗位上沒有學(xué)到的知識。不僅增強(qiáng)了我們對日常工作的處理能力，而且讓我們學(xué)到了許多新的工作理念，增強(qiáng)了管理能力，開闊了眼界，增長了見識，提高了自身素質(zhì)，一言一蔽之，受益非淺。
最大的感受是獲得了友誼。培訓(xùn)班的學(xué)員來自集團(tuán)不同的部門，從事不同的工作，平時很少有機(jī)會溝通、交流。在培訓(xùn)的這段時間里，課堂上我們專心聽講，研討時我們虛心請教，交流時我們坦誠相對，拓展時我們攜手共進(jìn)。是培訓(xùn)給我們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。大家一起以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的激情，共同感受著這次培訓(xùn)帶來的收獲和快樂。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅讓我們收獲了知識，更收獲了友誼。
康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)結(jié)束了，我們將會以此為新的起點，帶著對同事的友情、對生活的激情和求知進(jìn)取的熱情，更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加努力地工作，把學(xué)習(xí)和收獲融進(jìn)實際工作中，把理論知識運(yùn)用于日常實踐中，不斷開拓創(chuàng)新，更好的為集團(tuán)的發(fā)展服務(wù)，以實際行動向集團(tuán)交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作順利！預(yù)祝第四期骨干員工培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的王局長、信訪局各位領(lǐng)導(dǎo)、以及來自兄弟單位的各位掛友：
大家下午好！
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民群眾生活水平不斷提高，環(huán)境保護(hù)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主干線、大舞臺、主戰(zhàn)場，和所有信訪問題一樣，環(huán)境信訪問題已成為社會和民眾關(guān)注的重點、熱點，環(huán)境信訪量也逐年增多，去年，全國環(huán)保系統(tǒng)共接待處理上訪投訴xx余萬件次，而環(huán)保部共辦理書面信訪件近xxxx封，涉及投訴人員近xx萬人，接待來訪近xx0批約xxxx多人，接收網(wǎng)上郵件xxxx件，接聽群眾投訴咨詢電話xxxx次。隨著環(huán)境信訪量的大幅增加，環(huán)境信訪工作得到了我部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，近兩年來，信訪工作明確了專項經(jīng)費(fèi)、增加了編制人員，這次感謝中組部、國家信訪局提供一個讓我來掛職學(xué)習(xí)的機(jī)會，我目的很明確：就是來學(xué)習(xí)，就是來取經(jīng)的。
格獨到，還有全國信訪勞模張云泉同志用一件件小小信訪案例，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的信訪工作實戰(zhàn)課程，幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，從基礎(chǔ)到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從理論到實踐和現(xiàn)場都做了深入淺出的精彩詮釋。
四天的培訓(xùn)，已給我們的掛職學(xué)習(xí)開了一個好頭，使我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了我們青年干部成長的快樂，這必將使我們受益終身!掛職學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作，更好的做好信訪工作，更好的維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，更好的確保社會和諧穩(wěn)定。在此，我表態(tài)：
（一）珍惜機(jī)會。作為業(yè)務(wù)部門的一位信訪干部能到信訪工作的最高部門來學(xué)習(xí)鍛煉，不僅是我們個人的光榮，也是我們單位的光榮，機(jī)會難得，我將倍加珍惜。半年說起來好像很漫長，其實很短暫，掐頭去尾，有效工作時間也就一百多天；這段時間說短暫，卻又很充裕，因為這段時間真正屬于信訪工作，屬于我們?yōu)槊衽艖n解難為民辦實事的時間；這里有豐富的學(xué)習(xí)資源、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和眾多的學(xué)習(xí)榜樣，支撐著我們，熏陶著我們，激勵著我們。我想，只要我們能安心、肯專心、有恒心，就一定會學(xué)有所得，干有所成，在這段時光中有巨大的收獲。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。我們將按照黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，用足、用好信訪工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)國家信訪局這個大學(xué)校、大課堂和大舞臺，以增長政治智慧、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和提高工作藝術(shù)為目標(biāo)，聚精會神地讀書學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，用世界眼光看待問題，研究和把握規(guī)律，堅持在實踐中創(chuàng)新。我相信，經(jīng)過掛職這段時間的加油充電，我將會在堅持以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作，為民排憂解難辦實事，推進(jìn)新時期環(huán)境信訪工作的征程上奮發(fā)有為。
（三）嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)守紀(jì)律是我們順利渡過這段學(xué)習(xí)鍛煉時光的重要保證。國家信訪局有嚴(yán)格的工作紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律、安全紀(jì)律以及健全的規(guī)章制度，我們將一定心存敬畏，盡快完成自(請收藏好：)我調(diào)整過程，克服僥幸心理、攀比心理和抵觸心理，保持良好的心態(tài)，自覺用紀(jì)律來約束言行，用好紀(jì)律這個“安全閥”，在機(jī)關(guān)內(nèi)、社會上別碰“高壓線”，讓組織和家庭放心，讓自己的日子舒心。
履行崗位職責(zé)。按照國家信訪局“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施意見，在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，在促進(jìn)社會和諧中建功立業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好“為黨分憂，為民解難”的信訪神圣職責(zé)。
（五）團(tuán)結(jié)友愛。李克強(qiáng)副總理在一次演講中講了一句富有哲理的話：“友誼在交流中加深，智慧在碰撞中升華。”我們來自四面八方，相逢更要相識、相交、相知。蘇東坡有句詩：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，啟發(fā)后人相互學(xué)習(xí)。只有交流好工作經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和人生經(jīng)驗，才會增進(jìn)了解、加深友誼，才會有利于取長補(bǔ)短、共同提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：大家好！
很榮幸作為校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓(xùn)機(jī)會的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱，也決定著教育事業(yè)的成敗?；A(chǔ)教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長的兩個月內(nèi)，我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及對策、化與教育改革等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，聽取了十多位專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問題，初步解決了學(xué)校管理實踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論，學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實際，效果較好。更難的是，參加培訓(xùn)的xx位校長和書記，大家在互動中學(xué)習(xí)，在交往中提高。不少校長成了朋友，為今后學(xué)校間的往來交流打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書，只是一個新起點的開始。在這個新的起點，我代表各位學(xué)員表個態(tài)，回到工作崗位，我們：
一要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運(yùn)用到學(xué)校辦學(xué)實踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運(yùn)用、與時俱進(jìn)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
各位同仁，各位校長，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績；作為朋友，我希望看到各位校長領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！
謝謝！
“崗位大練兵教學(xué)大比武”校長表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家上午好！金秋送爽，丹桂飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二屆“崗位大練兵教學(xué)大比武”活動。能參與這次活動并作為校長代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和自豪，感到由衷的激動和高興。
去年，全縣中小學(xué)實施了第一屆“崗位大練兵，教學(xué)大比武”活動，這是提升我縣教育質(zhì)量、加快我縣教育發(fā)展的重要舉措，在縣教委統(tǒng)籌下，在各個學(xué)校的精心策劃組織下，成功完成了這項教學(xué)比拼，并且涌現(xiàn)了一批思想覺悟高、教學(xué)能力強(qiáng)、全身心為教育付出的優(yōu)秀教師。
他們有的是鄉(xiāng)村中學(xué)一名不起眼的一線教師，有的是初為人母而“舍小家顧大家”的園丁，有的是從教半生，無怨無悔的人類靈魂的工程師。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們堅守在平凡的崗位上，做著平凡的工作，默默為教育奉獻(xiàn)，默默培養(yǎng)人才。他們在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。順理成章，他們在教學(xué)比武過程中突顯出來?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，十年磨一劍，他們終于秀出了自己，成為教師隊伍中的優(yōu)秀代表。這是個擂臺，給了他們展示的舞臺；這是個造星場所，把優(yōu)秀教師挖掘出來，成為全1縣教師學(xué)習(xí)的楷模；這是場教學(xué)盛世，高手在這里云集。這次我縣吸取去年的經(jīng)驗，在干部群中開展此項活動，相信將會再一次產(chǎn)生神奇的蝴蝶效應(yīng)。
老師們，舉行全縣中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部“崗位大練兵，教學(xué)大比武”競賽活動，具有極其重要的教育戰(zhàn)略意義。此次活動將以“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以“崗位大練兵，教學(xué)大比武”為途徑，以“課堂”為載體，以校長專業(yè)成長為核心，切實有效地提高校長、中層干部教學(xué)指導(dǎo)能力、課堂能力、課程領(lǐng)導(dǎo)能力和教育教學(xué)管理能力，助推學(xué)校教學(xué)教研工作上新臺階。這是時代的呼喚，這是時代的要求，我們的時代呼喚專業(yè)性管理者，我們的時代要求學(xué)者型的校長。
面對各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望我們清醒的認(rèn)識到：之前所取得的點滴成績只代表過去，借此次活動強(qiáng)勁的東風(fēng)，按照要求，振奮精神，強(qiáng)化措施，銳意進(jìn)取，奮力開拓，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。圍繞這一宏偉目標(biāo)，有具體工作中我們將努力做到以下三個方面工作。
平、評課藝術(shù)的重要活動。為此，我代表彭水第一中學(xué)，悉心部署，精心規(guī)劃，竭盡所能，將充分提供我校的硬件設(shè)備、軟件資源和后勤服務(wù)保障，最大程度地確保中學(xué)片區(qū)賽順利進(jìn)行。
二、引領(lǐng)新課改精深理念，踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價堅持以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時，全面實施素質(zhì)教育，貫徹落實新課改理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以這次活動為基點，以優(yōu)秀教師為引導(dǎo)，全縣大刀闊斧地對課堂教學(xué)進(jìn)行改革。讓老師走向?qū)W生，將課堂還給學(xué)生，充分挖掘?qū)W生自我學(xué)習(xí)的能力。
鑒于此，我校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價，認(rèn)真落實教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范從教行為，堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)活動之中。
層干部們成為專業(yè)型的領(lǐng)軍人物。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)彭水教育事業(yè)的騰飛，必須首要關(guān)注管理層的成長，而我們也正在向這方面奮力開拓，愿我們同舟共濟(jì)、同心同德，共謀教育發(fā)展大計，共鑄彭水教育輝煌！
最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康，工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇一
這次中層正職培訓(xùn)班的成功舉辦，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們中層管理人員的重視和關(guān)懷。*總的講話“團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌，凝聚實現(xiàn)飛躍”加深了我們對自身角色重要性的認(rèn)識，傳授了當(dāng)好“一把手”的方法，可以說是情真意切、語重心長。算起來，我擔(dān)任正職已經(jīng)*年啦，也積累了一定的經(jīng)驗，但對照上級的要求和群眾的期望，還有很大差距。今后我決心在以下幾個方面不斷地完善和提高自己。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
*月份我在**中心參加集團(tuán)公司舉辦的第一期中層管理人員經(jīng)營管理培訓(xùn)班，受益非淺。給我們講課的華東師大的屠榮生副教授有一句話給我感觸很深，他說：“一流的領(lǐng)導(dǎo)，自己指揮別人拼命干；二流的領(lǐng)導(dǎo)，自己和別人一道拼命干；三流的領(lǐng)導(dǎo)，自己拼命干?！被叵脒@些年來的工作，我感覺自己沒有處理好具體業(yè)務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的關(guān)系。經(jīng)常把自己陷在日常事物性工作里，每天忙得夠嗆，感覺活得很累，還往往忽略了一些重要的事情。聽了任總的講話，我領(lǐng)悟到作為領(lǐng)導(dǎo)第一要正確決策，第二要合理授權(quán)。對于我們中層管理人員來說，最重要的能力就是協(xié)調(diào)能力，因為我們是公司領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁和紐帶，我們要把公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策很好地貫徹下去，變成管理人員和員工的執(zhí)行能力。因此，今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。第一要擁有積極的、陽光的心態(tài)，以飽滿的熱情投入工作，與公司領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門加強(qiáng)溝通，掌握工作動態(tài)，及時向下屬傳達(dá)信息。第二要擁有開放的、創(chuàng)新的思維。善于開拓思路，不墨守成規(guī)，富于創(chuàng)造性，主動思考、解決問題。第三要掌握學(xué)習(xí)的方法。不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有效激勵員工，提升執(zhí)行力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)發(fā)電公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
二、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，不斷提升財務(wù)管理工作質(zhì)量。
這次會議之后，我一定要好好地領(lǐng)會、消化*總的講話精神，并貫徹落實到日常工作中。下半年還要進(jìn)一步振奮精神，帶領(lǐng)**部全體人員，緊緊圍繞著工作會議上提出的“12345”的重點工作，盯住扭虧為盈的目標(biāo)不放松，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，不斷提升**管理工作質(zhì)量，具體要做好以下幾項工作：
(一)提升電、熱價管理工作質(zhì)量。
要密切關(guān)注國家煤電價格聯(lián)動的政策導(dǎo)向，積極呼吁電價調(diào)整。認(rèn)真研究國家有關(guān)小火電機(jī)組關(guān)停的各項政策，與計劃與市場營銷部密切配合，合理地測算和制訂發(fā)電權(quán)有償替代交易價格，保證增加收入500萬元以上。積極爭取01#、02#機(jī)組及新投產(chǎn)機(jī)組脫硫電價早日實施。主動與地方政府和物價部門溝通，理順一次熱價與二次熱價的分配關(guān)系，促進(jìn)煤熱價格聯(lián)動政策落實，使供熱虧損得到有效控制。認(rèn)真、扎實地做好技術(shù)改造購國產(chǎn)設(shè)備抵免所得稅以及供熱企業(yè)對居民供熱免征增值稅等稅收優(yōu)惠政策的落實工作。
(二)繼續(xù)深化全面預(yù)算管理，提升成本管理工作質(zhì)量。
要進(jìn)一步加強(qiáng)燃料結(jié)算審核，切實維護(hù)企業(yè)利益；做好燃料成本的分析與預(yù)測工作，努力把煤炭漲價的影響降到最低。
要詳細(xì)分析影響效益的各項因素，制訂出進(jìn)一步壓降成本的措施，按月測算盈虧平衡點和各機(jī)組的盈利能力，用于指導(dǎo)發(fā)電生產(chǎn)。變事后核算為事前預(yù)測、事中控制。提高成本精細(xì)化管理水平，從源頭上加強(qiáng)成本管理。要根據(jù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署，完成企財保險簽單工作，降低保險費(fèi)用。積極與中保公司溝通，做好01#主變出險索賠工作。繼續(xù)配合安生部做好非生產(chǎn)用能管理工作。積極溝通相關(guān)部門，避免政策性收費(fèi)大幅度上升。
(三)提升資金管理工作質(zhì)量。
要繼續(xù)做好電、熱費(fèi)回收工作，滿足正常的生產(chǎn)經(jīng)營資金需求。加強(qiáng)與各家銀行、金融機(jī)構(gòu)的合作，通過辦理銀行承兌匯票等方式籌集資金，把利率上調(diào)的`影響降到最低。積極實施低成本融資戰(zhàn)略，確保置換二期工程貸款2億元，節(jié)省財務(wù)費(fèi)用100萬元以上。并且使流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率保持在3.2次以上。
(四)提升資產(chǎn)管理工作質(zhì)量。
要加強(qiáng)基建財務(wù)管理工作，嚴(yán)格按執(zhí)行概算控制工程造價，編制好三期工程竣工決算，達(dá)到投產(chǎn)即盈利的目標(biāo)。
要積極配合有關(guān)部門，做好“網(wǎng)源合一”、鐵路公司運(yùn)營、中水處理回用等項目的運(yùn)營工作，通過資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整來拓寬盈利渠道。加強(qiáng)對長期投資的管理，增加投資收益。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，出色完成全年各項工作任務(wù)。
美國通用電氣公司前總裁杰克.韋爾奇說：“在你成為領(lǐng)導(dǎo)之前，成功就是個人的成長；在你成為領(lǐng)導(dǎo)之后，成功就是別人的成長”。
幾年來，雖然我個人進(jìn)步不大，但我一直以帶出了一支素質(zhì)較高的財務(wù)干部隊伍為榮。今后，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)點，繼續(xù)嚴(yán)以律己，寬以待人，處理好與副職之間的工作關(guān)系，充分調(diào)動員工工作積極性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。要組織財務(wù)。
人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，為20實施新的會計準(zhǔn)則做好人才儲備。認(rèn)真研究實施新會計準(zhǔn)則對企業(yè)的影響，相應(yīng)調(diào)整經(jīng)營思路。根據(jù)實施新準(zhǔn)則的要求修訂好會計核算和內(nèi)部控制制度。進(jìn)一步加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計信息質(zhì)量，保持東北分公司會計報表競賽優(yōu)勝單位榮譽(yù)稱號。通過提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)，來保證全年各項工作任務(wù)的順利完成。
下半年，**公司依然面臨著經(jīng)營上的巨大壓力，但我深信，有公司經(jīng)營者集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有中層管理人員的頑強(qiáng)拼搏，有全體員工的共同努力，扭虧為贏的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
《電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言。
人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，為年實施新的會計準(zhǔn)則做好人才儲備。認(rèn)真研究實施新會計準(zhǔn)則對企業(yè)的影響，相應(yīng)調(diào)整經(jīng)營思路。根據(jù)實施新準(zhǔn)則的要求修訂好會計核算和內(nèi)部控制制度。進(jìn)一步加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，保證會計信息質(zhì)量，保持東北分公司會計報表競賽優(yōu)勝單位榮譽(yù)稱號。通過提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)，來保證全年各項工作任務(wù)的順利完成。
下半年，**公司依然面臨著經(jīng)營上的巨大壓力，但我深信，有公司經(jīng)營者集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有中層管理人員的頑強(qiáng)拼搏，有全體員工的共同努力，扭虧為贏的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
《電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀電力公司財務(wù)干部在中層正職培訓(xùn)班上的表態(tài)發(fā)言。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇二
首先對這次培訓(xùn)班的圓滿成功表示祝賀，在幾天的培訓(xùn)中，大家學(xué)到了不少知識，但也很辛苦，在這里我代表xxxx向大家表示慰問。
關(guān)于當(dāng)前宣傳工作的專業(yè)知識，這幾天專家、教授們已經(jīng)講了不少了，我也就不多說了，下面我想結(jié)合自己多年做宣傳工作的體會，跟大家交流一下怎樣才能做好一名宣傳干部。
政治上要堅定。宣傳部門是黨委的喉舌，宣傳干部更是其中的關(guān)鍵所在，沒有一個堅定的.政治立場是不行的。此外，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，跟緊形勢，也是十分必要的。有時候我們費(fèi)了很大勁寫了一篇材料，到領(lǐng)導(dǎo)那里卻不行，為什么呢，主要就是在一些政治提法上沒有跟上形勢，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)所需要的高度。
做事要勤快。宣傳干部的工作任務(wù)十分繁重，想必大家都深有體會。但很多同志每天疲于應(yīng)付各種事務(wù)性工作，在其它方面的主動性上就有所欠缺，有時候我們就常常聽領(lǐng)導(dǎo)說，某某不勤快，其實呢，這個同志的工作并沒少做，但都是等領(lǐng)導(dǎo)派下來，而是很少主動去做，這樣就不好了。還有就是我們不能只滿足于在機(jī)關(guān)坐等基層送上來的材料，而是要深入到一線去，掌握一手的資料，這樣才能寫出豐滿充實的東西。特別是有時得到了好的新聞線索，手底下加把勁就可以報道出去，但是一懶就會滑過去了，從而很可能失去很多機(jī)會。
掌握好分寸。xx工作跟別的行業(yè)不一樣，涉及到很多xx的東西，在這方面，尤其要注意。一個是對內(nèi)。宣傳干部接觸領(lǐng)導(dǎo)多，有時會提前掌握一些消息，該說的不該說的，大家心里要有譜。另外一個是對外，尤其是對外宣傳，現(xiàn)在社會上一些媒體為搶新聞都扎到我們xx系統(tǒng)內(nèi)部來了，宣傳干部成了香餑餑，越是在這個時候，我們越要掌握好分寸，該報道的不該報道的，要分清了，從而避免發(fā)生問題。
今天就講這些，希望大家能夠在今后的工作中，積極努力，做出更大的成績。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇三
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。中共十九屆三中全會在20的秋天召開了。
回顧往昔，的中國，引世界之矚目。
放眼中國，諸多“大日子”引人關(guān)注——中共十九大將召開，中國人民解放軍迎來建軍90周年，香港也將迎來回歸20周年，并選舉產(chǎn)生新一屆行政長官。
面向世界，諸多“大場面”全球矚目——中國將舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇和金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤。
問鼎蒼穹，諸多“大動作”值得期待——中國第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”將發(fā)射，“嫦娥五號”將落月采樣返回，全面實現(xiàn)月球探測工程“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)。
在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進(jìn)軍中，年是黨和國家事業(yè)發(fā)展具有特殊重要意義的一年。我們黨將召開第十九屆三中全會，這是黨和國家政治生活中的頭等大事。今年也是全面實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要一年，開好全國兩會，對做好全年工作意義重大。會議期間，習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志參加代表團(tuán)審議，與代表們共商國是、共謀大計。從要求深化改革開放、引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，到謀劃打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、建立軍民融合創(chuàng)新體系，習(xí)近平總書記針對治國理政重大問題，從全局和戰(zhàn)略高度作出一系列重要論述，為我們攻堅克難、砥礪奮進(jìn)提供了思想和行動指南。上下同欲者勝。以兩會為新起點，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，穩(wěn)中求進(jìn)、真抓實干，我們就一定能把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主的生動體現(xiàn)。人大代表履職盡責(zé)的過程，是依法行使國家權(quán)力的過程，也是為事業(yè)發(fā)展凝心聚力的過程。會議期間，代表們認(rèn)真審議政府工作報告等報告，審議民法總則草案，代表人民依法參與管理國家事務(wù);圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和民生熱點問題獻(xiàn)計出力，提出議案514件、建議8360件。從大局出發(fā)想問題、敢擔(dān)當(dāng)、求實效，為改革發(fā)展想辦法、出思路、支實招，人大代表們廣泛凝聚人民的智慧和力量，生動詮釋了人民代表大會制度的生機(jī)活力和巨大優(yōu)越性。
“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民?！睂嵺`證明，中國政治制度是一套有效保證能干事、干好事、干成事的政治制度。兩會上，無論是代表委員踴躍獻(xiàn)計獻(xiàn)策，還是立法過程中廣泛吸收各方意見，或者是記者會上開誠布公、“部長通道”坦誠問答，無不有效凝聚共識、形成合力。廣泛的民意匯集，有序的政治參與，高效的民主決策，凸顯中國式民主的本質(zhì)、特質(zhì)、品質(zhì)。作為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本制度安排，人民代表大會制度集中體現(xiàn)了我國社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢。新形勢下，發(fā)展社會主義民主政治，就要堅定“四個自信”，更加善于通過人民代表大會制度保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國家，保障黨中央各項決策部署得到貫徹落實，推動國家各項工作法治化，為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供制度保障。
事不避難，志不求易。新形勢下，推進(jìn)全面依法治國，人大工作面臨新的更高要求，人大的責(zé)任和任務(wù)更重了。“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)”，緊緊圍繞黨和國家工作大局，更好發(fā)揮立法引領(lǐng)和推動作用，以良法促進(jìn)發(fā)展、保證善治，運(yùn)用法治為改革發(fā)展保駕護(hù)航，是人大工作的重要使命。把憲法法律賦予的監(jiān)督權(quán)等法定職權(quán)用起來，實行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，推動黨中央重大決策部署貫徹落實，形成加強(qiáng)和改進(jìn)工作、推動事業(yè)發(fā)展的合力，是人大工作的重要職責(zé)。做好人大代表換屆選舉，確保風(fēng)清弊絕，加強(qiáng)和改進(jìn)代表工作，努力做到民有所呼、我有所應(yīng)，是人大工作的重要任務(wù)。堅持正確方向，依法履職盡責(zé)，積極開展工作，激揚(yáng)起民主法治的力量，更好發(fā)揮我國根本政治制度的作用，廣大人大代表就一定能交出讓黨和人民滿意的新答卷。
讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九屆三中全會勝利召開，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
十九屆三中全會即將召開之際，習(xí)近平總書記指出：對改革開放前的歷史時期要正確評價，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期(以下簡稱“兩個不能否定”)。在重大改革面前，這是一個思想上的重要整理，要求正確地看待歷史，正確地看待我們黨的發(fā)展歷程，統(tǒng)一全國人民的思想，凝聚力量，努力實現(xiàn)中國夢。
歷史是一個國家的根脈，五千年不曾中斷的中華文明，源遠(yuǎn)流長，按林語堂先生的話說，我們的民族之所以偉大，我們的文明之所以沒有中斷，就是因為我們有一種自我的修復(fù)功能。
在歷史“治”與“亂”的交替中，中華民族總是能在“亂世”出英雄，總有人能出來力挽狂瀾，讓我們的文明傳承下去，并把它不斷推向另一個高峰。
中國共產(chǎn)黨是中國近代歷史上的英雄，而且是大浪淘沙勝出的英雄，是中國先進(jìn)文化的代表。在民族危亡之際，多少的民族精英，力圖救亡圖存，洪秀全、康有為、孫中山，從不同的角度對中國形勢作過不同的解讀，并身體力行期望改變中國的命運(yùn)。但最終，是中國共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)人民百年奮斗，完成了民族獨立之夢。
中國共產(chǎn)黨人的成功不是偶然的，他們身上就是集中了這種“自我修復(fù)”的特殊本領(lǐng)。
能夠選擇正確的指導(dǎo)思想。這是其一，在資本主義制度已經(jīng)在歐洲成熟，并且創(chuàng)造了了不起的文明成就的情況下，我們沒有選擇資本主義，因為康有為的“改良”和孫中山的“革命”都失敗了，中國共產(chǎn)黨人，作為當(dāng)時的民族精英，敏銳地看到馬克思主義在俄國的成功，看到了馬克思主義的真理性在于：它是為廣大勞苦大眾服務(wù)的理論，它指出了資本主義的“不治之癥”。
能夠把馬克思主義與中國的具體實踐相結(jié)合。是其二，縱觀中國革命和建設(shè)的歷史，什么時候我們把馬克思主義與中國的實際結(jié)合得好，什么時候我們的事業(yè)就會發(fā)展得更好。而社會主義革命和建設(shè)都是前所未有的事業(yè)，走彎路就很難免，關(guān)鍵是走彎路后的及時修復(fù)，我們在革命時期就走了不少的彎路：秋收起義失敗、第五次反圍剿失敗等等，但我們都能及在修復(fù)，重新走上正確的道路。這是共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品質(zhì)決定的。首先是敢于正視自己的錯誤，敢于正視才有勇氣改正，我們黨從來對自己的錯誤不隱藏、掩蓋，每次失利后都能及時。其二是對真理的堅持，無論是什么時候，真正的共產(chǎn)黨人都是堅持真理的。錯誤后有人，有人提出，這是需要對真理的堅持的。
共產(chǎn)黨人的自我修復(fù)功能，在社會主義建設(shè)時期，同樣非常重要，在我國經(jīng)濟(jì)、政治、社會建設(shè)方面遇到嚴(yán)重挫折的時候，以鄧小平同志為首的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以極大的政治智慧和政治勇氣，及時修復(fù)了黨路線，走上了改革開放的道路。
由此看來，改革開放前和改革開放后，特別是1956年以后，都是社會主義建設(shè)時期，我們的政策方向是一致的，社會主義這個方向從來不曾改變過，我們一樣有成功的探索，有失誤的時候，是一個過程的兩個階段，是不容斷然分割的，歷史的道路總體是向前的，但不是筆直地向前，有迂回、有曲折，這是正常的。因為人類對社會規(guī)律的認(rèn)識，是逐漸提高的，正確的道路要我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 但兩階段又是有區(qū)別的，分別處于不同的歷史階段，具有不同的歷史環(huán)境。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，整個世界掀起了“社會主義革命的高潮”，前蘇聯(lián)作為第一個社會主義國家，在二次世界大戰(zhàn)中功勛卓著，社會主義建設(shè)成績斐然，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而且，我們也很快發(fā)現(xiàn)了“蘇聯(lián)模式”對我國的不適應(yīng)，這是我黨領(lǐng)導(dǎo)人的卓越政治智慧的體現(xiàn)。另一方面，世界形勢復(fù)雜，“冷戰(zhàn)”氣氛濃郁，兩大集團(tuán)的對壘，容易讓我們產(chǎn)生誤解，讓我們用“冷戰(zhàn)”思維來考慮問題，導(dǎo)致了產(chǎn)生““””這樣的錯誤，這是前進(jìn)中的曲折，這是探索中的失誤，我們要勇敢地承認(rèn)，要警鐘長鳴，但我們不能割裂兩個階段。
改革開放前，我們確立了社會主義制度，對社會主義建設(shè)進(jìn)行了有益的探索，在理論上、思想上、物質(zhì)上為我們進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。沒有這個基礎(chǔ)，我們有可能現(xiàn)在還在探索建設(shè)什么樣的社會制度，更加談不上改革和發(fā)展了，所謂“毛之不存，皮將焉附”。
改革開放是我們對社會主義制度的一次偉大的自我完善，是對在新時期如何建設(shè)社會主義，這個課題的完美回答，這過程我們走得也并非一帆風(fēng)順，我們也有爭議、有曲折，從“摸著石頭過河”，到十八大我們驕傲地宣稱“三個自信”。無論是從理論上還是從實踐上都沒有爭議地：我們找到了民族復(fù)興的正確道路。如果沒有改革，就沒有創(chuàng)新，就沒有社會主義制度的發(fā)展，我們就會被時代拋棄。所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
中國共產(chǎn)黨成立九十多年來，帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗，徹底改變了中國的面貌，用一百年的時間，完成了民族獨立的“中國夢”，正帶我們實現(xiàn)中華民族富強(qiáng)的“中國夢”。它走的每一步都要至關(guān)重要。就如《十七大》報告中說的“三個”永遠(yuǎn)銘記，《十八》大報告中說的改革開放前的歷史，“為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)”。
社會主義建立、建設(shè)是一個有機(jī)的過程，是不容分割，更不容否定的，否定其中任何一個，都是對黨史的否定，都是對我們探索社會主義建設(shè)的否定，都容易造成思想上的混亂，都會讓我們失去前進(jìn)的正確方向。
黨的十九屆三中全會已經(jīng)召開，面對新時期工作面臨的新挑戰(zhàn)，我們要適應(yīng)新時期工作的新特點新要求，探索新時期工作的新方法新經(jīng)驗，努力提高工作科學(xué)化水平。因此，如何做好新時期的工作，是擺在干部面前的重要課題。筆者認(rèn)為，干部貫徹黨的十九屆三中全會需樹立五個意識”。
樹立大局意識。大局意識就是堅定小局服從大局，在關(guān)鍵時刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
樹立服從意識。黨員干部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項決議。基層干部要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
樹立責(zé)任意識?！霸谄湮?，謀其政”，作為一名干部，系職責(zé)所在，在其工作崗位的時間是有限的，在位一天，應(yīng)盡一天的責(zé)，做出一天的成績。在工作中，我們要以實際行動忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
樹立團(tuán)隊意識?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，體現(xiàn)了一個團(tuán)隊心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。一個好的班子，要堅持做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”，各就各位，才能保證整個團(tuán)隊有力、高效的運(yùn)作。
樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先意識，要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地，以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績說話、服眾。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇四
（xxx年x月x日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
首先，感謝區(qū)委組織部、黨校給了我這個機(jī)會，我感到非常榮幸。在此，我權(quán)且代表本班的全體學(xué)員，向區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝！
下面，我就參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況談點粗淺的認(rèn)識和感受，與大家共勉，說得不對的地方，請大家批評指正。
自xxx月初至今，我們這一期副科級后備干部培訓(xùn)班，在特區(qū)、鄉(xiāng)兩級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，歷時近一個月時間，經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，今天就要結(jié)業(yè)了。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，特區(qū)黨校立足本質(zhì)，從有利于提高參訓(xùn)學(xué)員的綜合素質(zhì)方面的實際出發(fā)，通過面授、電教等方式，先后讓我們學(xué)習(xí)了《江澤民文選》、《“三個代表”重要思想》、《社會主義和諧社會建設(shè)》、《社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《依法治國》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論》等知識，使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的很多東西，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了認(rèn)識。
最大的感受是開闊了視野，對培訓(xùn)的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是到宜賓學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感，同時加深了本班學(xué)員的感情，更加堅定了投身全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會奮斗目標(biāo)的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在新形勢下，作為副科級后備干部，組織上對我們寄予了殷切期望，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從、服務(wù)于地方的改革、建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定大局，我們必須牢固樹立“以人為本”的思想，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，區(qū)委組織部的`領(lǐng)導(dǎo)、黨校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們，都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活情況，在百忙中還抽出時間來參加我們的結(jié)業(yè)典禮，經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)和生活情況，我們感到無比的光榮和自豪。讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，今天，我們將要結(jié)束學(xué)業(yè)，重返各自的工作崗位了。希望珍惜這份感情，長相往來，不斷加強(qiáng)交流和溝通，我們將以此為新的起點，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加勤奮學(xué)習(xí)，倍加努力工作。不論今后我們能否走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，都要爭做一個德才兼?zhèn)?、廉潔奉公、勤政為民的好干部，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。
謝謝大家！
《在副科級后備干部培訓(xùn)班上的發(fā)言材料》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀在副科級后備干部培訓(xùn)班上的發(fā)言材料。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇五
黨的十八屆三中全會將于11月9日至12日在北京召開，會議歷時4天。此次會議是一次全過程閉門會議，會議精神往往以公報、決定等形式出現(xiàn)。為學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握會議精神，更好地與學(xué)院各項工作相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展，學(xué)院黨委特制定以下學(xué)習(xí)宣傳計劃，請遵照執(zhí)行。
1、11月9日-12日，三中全會召開期間，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支、學(xué)生團(tuán)體、教學(xué)班級通過各種媒體學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神。
2、12日下午中央若召開三中全會精神國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話或新聞發(fā)布會，黨委中心組(擴(kuò)大)則集中收看學(xué)習(xí);若無則安排時間學(xué)習(xí)全會公報或相關(guān)決定。
3、13日-15日，各總支組織專題學(xué)習(xí)，各教學(xué)班級召開專題班會開展學(xué)習(xí)討論;。
5、為加強(qiáng)宣傳，暢通信息，請各黨總支、學(xué)工部將總支、社團(tuán)黨員干部和師生開展相關(guān)活動材料發(fā)送電子郵***郵箱，學(xué)院將黨政辦通過宣傳櫥窗、各總支專欄、以及校園網(wǎng)、政務(wù)信息等渠道報送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各總支黨員干部以及師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會三中全會的動態(tài)新聞和信息。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇六
一、關(guān)于高效課堂的幾點疑惑。
高效課堂的提出是現(xiàn)今中國教育改革一個劃時代的命題，它是對低效課堂的顛覆，是以人為本的必然。但是這里有幾個疑問提出來：1、高效課堂是否過于功利化、實用化？是不是課堂教學(xué)的最高境界？2、游戲、幽默、休閑等是不是一種教育？真正的教育是什么？孩子們蹲在地上看螞蟻搬家、看蝸牛爬行是不是一種教育？老師在課堂中講幽默故事，或者做游戲，唱歌會不會影響“高效”？人大附中王金戰(zhàn)老師每接手一個新班，前兩周不上新數(shù)學(xué)課，而是引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)生活的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美之魅，讓孩子們對數(shù)學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣之后，他才開始上課。那兩周看似不高效的課，實際上卻對于今后的高效做好了充分的鋪墊。
因此，我覺得保護(hù)孩子的學(xué)校欲望和童趣應(yīng)置于教育工作者的首位，保護(hù)好教育生態(tài)環(huán)境，使孩子學(xué)習(xí)可持續(xù)性發(fā)展才是真正的教育！，才體現(xiàn)了教育的本真和本質(zhì)！。時代呼喚本真，呼喚真實受教，呼喚“真學(xué)真懂真悟真會”，而且興趣盎然，意猶未盡才好。也許淡化一些“實效”而多一些興趣、幽默、閑暇、游戲，課堂的品位會更高，更受孩子們歡迎！生態(tài)課堂、綠色課堂、快樂課堂、魅力課堂才是我們這個時代更要呼喚的綠色教育，這些課堂高于“高效課堂”，應(yīng)成為我們教育工作者的最高追求!
相對于綠色課堂來說，我們認(rèn)為桌椅如何擺放，四周掛滿黑板只是一種外在形式，35+10仍舊只是外形調(diào)整，真正的教育是喚醒，喚醒孩子的學(xué)習(xí)欲望、創(chuàng)造動力，喚醒孩子們的道德良知，養(yǎng)成良好規(guī)范道德自覺，喚醒教師的創(chuàng)業(yè)激情，三大喚醒一起打造最真實最有效果最有底蘊(yùn)魅力的課堂，這是我們當(dāng)今教育工作者的使命。
教育要打假，要防止張悟本式的過分炒作與包裝！要尊重一線老師的勞動、一線校長的勞動,不能聽風(fēng)便是雨，更不能急于求成，急功近利，膚淺理解，蜻蜓點水，依葫蘆畫瓢，完全照搬。而是要結(jié)合本校實際、學(xué)情，走自己的路，開自己的花！杜郎口模式絕不是唯一，更不是最好！
二、關(guān)于特色辦學(xué)的幾點反思。
有時我們在思考這樣幾個問題：
1、學(xué)校辦好了，辦得規(guī)范即可，為什么還要煞費(fèi)苦心的追求辦學(xué)特色？
3、如何形成自己的辦學(xué)特色？通過討論，我們認(rèn)為：規(guī)范辦學(xué)是現(xiàn)代辦學(xué)的基本性要求，特色辦學(xué)是辦學(xué)的高端要求，是現(xiàn)階段新時代要求，是防止千校一面的必然趨勢，是教育工作者對學(xué)生的更多奉獻(xiàn)，是對辦好學(xué)校的更高追求，對一個平庸校長來說是“份外工作”，對優(yōu)秀校長來說，則是“份內(nèi)”職責(zé)。但是辦學(xué)特色一定要緣于內(nèi)需，基于校情，服務(wù)于師生成長。那種裝點門面，剽竊他人，為特色而特色，“特色”與本校師生生活學(xué)習(xí)兩張皮的做法，貌似有特色了，卻會短命，行而不遠(yuǎn)！只有深入挖掘本校歷史、地理、文化、師資諸方面的優(yōu)勢、底蘊(yùn)、特殊之處，精心提煉，并經(jīng)過全體師生參與，深切認(rèn)同了，物我合一，走進(jìn)師生生活學(xué)習(xí)了，滲透了無形無聲的教育，才是有生命力的。
三、關(guān)于幸福校園的幾點做法。
當(dāng)前，提高公民幸福指數(shù)被鮮明的提了出來。辦好學(xué)校要全心全意依靠教師，要依靠教師就要真心實意關(guān)心教師，把提升教師幸福指數(shù)作為校長工作的重點工作。在當(dāng)前這種機(jī)制體制和氛圍下，作為一校之長，能量十分有限，盡管很難，也要知難而進(jìn)，積極構(gòu)建教師幸福工作的樂園、堅守高尚精神生活的家園，想千方設(shè)百計，不遺余力調(diào)動教師工作熱忱。
1、打破應(yīng)試教育的壁壘，降低狹隘的分?jǐn)?shù)觀對教師們的過高要求，要“跳起來摘桃子”,防止目標(biāo)過高對教師工作積極性的挫傷。要適當(dāng)調(diào)整辦學(xué)目標(biāo)，修正應(yīng)試教育大環(huán)境下唯分是舉的質(zhì)量觀。
2、認(rèn)真分析學(xué)情師資力量，為學(xué)校辦學(xué)科學(xué)定位。要調(diào)整校際競爭策略，學(xué)會“不走尋常路”，差異發(fā)展，個性發(fā)展，特色發(fā)展，做到“敵無我有，敵有我優(yōu)，敵優(yōu)我特”。
3、啟動“名家”工程，促進(jìn)教師全面成長。對老教師鼓勵他們成長為“專家”、“名師”，對青年教師提出近期和中長期奮斗目標(biāo)，并加強(qiáng)檢測，督促他們不斷進(jìn)步。
4、加強(qiáng)校務(wù)公開，以三公促三零，即公開、公平、公正，實現(xiàn)學(xué)生零事故、家長零投訴、職工零信訪。
5、關(guān)愛教師身心和生活，提高福利待遇。
6、給教師更多的榮譽(yù)。
7、不斷的更新教師精神食糧。
8、加強(qiáng)教師心理輔導(dǎo)。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇七
**區(qū)**鎮(zhèn)人民政府。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們**鎮(zhèn)地處**畔，是一個歷史悠久，有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)。改革開放初期，由于受國外地下天主教勢力的滲透，在我們**地區(qū)特別是**鎮(zhèn)形成了一股天主教地下勢力，一度時期活動十分猖厥，以至影響了漁民們的正常生產(chǎn)和生活，我們**鎮(zhèn)也成了**市和全省的宗教工作重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因此，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，切實抓好地下天主教教友的教友轉(zhuǎn)化工作成為我們新建**鎮(zhèn)黨委政府的一項十分重要和艱巨的政治工作。下面我就擔(dān)任鎮(zhèn)民宗助理以來如何加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，努力搞好天主教地下勢力教育轉(zhuǎn)化所開展的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡單匯報，不足之處敬請大家批評指正。
一、調(diào)查摸底，掌握情況。
**鎮(zhèn)是二鎮(zhèn)合并屬新建鎮(zhèn)，漁業(yè)村598戶，人口1642人，男871人，女771人，信教群眾為1000人，其中進(jìn)堂人員700人，未進(jìn)堂300人，其它682人，主要分布在**中，消涇、太平、跨塘，內(nèi)湖比較分散，流動性大，對活動點難以掌握。通過多年來的跟蹤調(diào)查，初步掌握了朱家浜（七度）、西灣荷花蕩、漁民新村等三個活動點，以丁惠忠為首的地下骨干等10余人。為治理環(huán)**地區(qū)天主教地下活動打下的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確方向。
在鎮(zhèn)黨委和區(qū)宗教部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以胡錦濤為首的領(lǐng)導(dǎo)集體對宗教工作的一系列重要論述和黨的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗教政策和法律法規(guī)及宗教事務(wù)條例，通過不斷學(xué)習(xí)，明確了抵制滲透打擊犯罪，團(tuán)結(jié)教友，搞好天主教地下勢力轉(zhuǎn)化的黨的新時期宗教工作方向。
首先，我們鎮(zhèn)黨委根據(jù)原來二鎮(zhèn)的實際情況，在原有領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，由于人員調(diào)動，重新調(diào)整了民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了負(fù)責(zé)人，設(shè)立了專門辦公室。第二，不定期組織地下骨干召開座談會，向他們宣傳黨的宗教政策，了解他們生產(chǎn)生活情況，加強(qiáng)對他們愛國愛教的思想。第三，經(jīng)常組織有關(guān)單位和相關(guān)村的干部關(guān)心堂內(nèi)工作，定期組織天主教愛國會、堂務(wù)委員學(xué)習(xí)，特別是對每年圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等四大瞻禮，協(xié)同上級宗教部門一起到堂維護(hù)秩序，加強(qiáng)管理，讓教友們安全愉快過好節(jié)日。
三、善問多聽，掌握主動。
作為宗教管理特殊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就得多問多聽，不厭其煩，從中掌握主動，幫助解決問題。一是經(jīng)常性過問信教群眾生產(chǎn)和生活情況，從中了解他們的思想動態(tài)。二是經(jīng)濟(jì)性巡邏值班過問宗教活動情況，從中掌握參與地下活動人員的數(shù)量。今年3月出現(xiàn)了少數(shù)家庭進(jìn)行聚眾集會搞地下活動進(jìn)行堅決打擊，從3月13日晚上6點30分至8點對活動進(jìn)行為期15天巡邏值班，平時不定期進(jìn)行巡視。同時對漁業(yè)村有信教群眾死亡人員，家屬要求上葬情況，我們及時發(fā)現(xiàn)后，宗教局、村、鎮(zhèn)、派出所一同做思想工作，勸其火化，使之入土。第三，多聽信教群眾骨干的反映，三年前，根據(jù)線索我們會同上級有關(guān)部門采取果斷措施，取締了設(shè)在**邊草棚內(nèi)的一個地下唱經(jīng)班。
四、多辦實事，關(guān)心群眾。
二鎮(zhèn)合并后，**人數(shù)多了，地域大了，事情多了，工作忙了，然后加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，搞好天主教地下勢力的教育轉(zhuǎn)化，一直是工作的重中之重，我們處在特別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擔(dān)負(fù)著特殊的責(zé)任，做著特殊的工作，我們本著腳踏實地的作風(fēng)，從一點一滴小事做起，贏得群眾的信任。第一，資助教堂建設(shè)，在資金緊張，鎮(zhèn)財政投入9萬多元為教堂重新裝飾，種植堂內(nèi)綠化以及鋪設(shè)水泥路面，今年對原食堂危險房屋進(jìn)行改造，爭取區(qū)級經(jīng)濟(jì)20萬元，改善了教堂的環(huán)境面貌辦公條件。第二，切實關(guān)心群眾生產(chǎn)、生活，解決后顧之憂，206月，加強(qiáng)整治環(huán)境，清理船泊無停行為，鎮(zhèn)政府從6月10日，進(jìn)行宣傳發(fā)動，調(diào)查摸底，登記造冊的基礎(chǔ)上，對教堂前水上81只，住宿250只生產(chǎn)作業(yè)船只，要求在7月10日之前全部遷移，共涉及60戶漁民，人數(shù)近200多人，其中地下35戶，佛教10戶，一般群眾情緒波動較大，認(rèn)為遷移新址各方面都帶來不便，有部分地下骨干利用這次機(jī)會到處煽風(fēng)點火，有的還上訪到政府里來，我們現(xiàn)場做勸導(dǎo)，耐心做解釋，并通過教堂神父及堂務(wù)委員一起做工作，并根據(jù)他們的實際情況，反映問題，最后通過協(xié)商，補(bǔ)貼加獎金大船2500元，小船約500元左右，對遷移新址裝上變壓器、路燈、道路、閉路電視共145萬元，解決了他們的后顧之憂，維護(hù)了穩(wěn)定。第三，關(guān)心群眾困難，去年1月26日晚上6占左右，戴婁村漁民潘雪冬駕駛摩托車和進(jìn)站加油的84路公交車相撞當(dāng)場身亡，鎮(zhèn)民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組得知情況后，派人送了慰問金，在事后的'賠償上我們也與家屬共同協(xié)商也做了大量的工作，并對天主教地下骨干的譏笑和諷刺也作出嚴(yán)厲的批評，安撫了死者家屬。另外，我們還專門對漁民中的困難戶進(jìn)行排隊摸底，每月發(fā)放補(bǔ)貼款，讓他們感受到黨和政府給予他們的親切翔和無比溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo)，抓好天主教地下教友教育轉(zhuǎn)化的工作，注重在學(xué)問聽干上下功夫，應(yīng)本著積極爭取區(qū)別對待，轉(zhuǎn)化多數(shù)，孤立少數(shù)的原則，使我們**鎮(zhèn)的宗教工作有了一個良好的開端。椐統(tǒng)計，建區(qū)以來，已有120多名地下天主教教友到政府批準(zhǔn)的教堂內(nèi)進(jìn)行宗教活動，地下活動勢力已明顯削弱。春節(jié)期間，湘城天主教堂出現(xiàn)了進(jìn)堂人數(shù)多，進(jìn)堂做彌撒追思活動人數(shù)多以及堂內(nèi)收入多的良好情況，我們在加強(qiáng)對宗教事務(wù)管理教育轉(zhuǎn)化天主教地下勢力方面做了大量工作，取得了一定的成績，但是，離上有的要求和宗教形勢的發(fā)展還存在一定的距離。仍需我們繼續(xù)努力，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、全省和**市宗教工作會議精神，更要以這次會議為契機(jī)和動力，進(jìn)一步提高對宗教問題長期性，復(fù)雜性和做好宗教工作重要性的認(rèn)識，始終不渝堅持黨的宗教政策，繼續(xù)做好我鎮(zhèn)天主教地下教友的轉(zhuǎn)化工作，開創(chuàng)我鎮(zhèn)宗教工作的新局面。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
今天，我有幸作為新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任職培訓(xùn)班全體學(xué)員代表上臺發(fā)言，與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任，感到非常高興和無上光榮。同時，能有機(jī)會參加此次培訓(xùn)班，特別是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo)，更是倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的地委組織部、地委黨校以及關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個知識經(jīng)濟(jì)更新的時代，學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有通過學(xué)習(xí)，才能融入到全地區(qū)大發(fā)展快發(fā)展的大軍中不落伍；只有全面學(xué)習(xí)，才能不斷提升解決新形勢下各類復(fù)雜問題的能力；只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。剛才地委組織部吾斯曼部長的講話，也使我們進(jìn)一步找出了差距，明確了方向，增強(qiáng)了新形勢下做好各項工作的責(zé)任感和緊迫感。為此，我們將十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷充實自我，提高自我，增強(qiáng)發(fā)展意識，提高自身駕馭工作的能力。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點：
時間來學(xué)習(xí)、充電，機(jī)會難得。為此，我們一定充分利用學(xué)習(xí)時間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，用真勁，學(xué)真經(jīng)，扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)，為開創(chuàng)新的工作局面打下良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，努力做到“兩個轉(zhuǎn)變”：一是從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，迅速進(jìn)入角色，把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)；二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，真正實現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強(qiáng)，為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程，同時又是和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解，增進(jìn)感情的過程。我們將在有限的時間里，在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通，并一道配合好各位老師的教學(xué)安排，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來對我的支持和勉勵！是你們不懈的努力，成就了我點滴的進(jìn)步！今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！
在新的學(xué)年，我來到了有著深厚文化底蘊(yùn)，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長！
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學(xué)校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學(xué)校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識和責(zé)任意識強(qiáng)，管理務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生個性鮮明，熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上，為了不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負(fù)學(xué)生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：
提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。
第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過程中不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。
第四、要努力進(jìn)取，目標(biāo)明確。要進(jìn)取，必須要有動力，而動力則來源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)？我這段時間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”？我的想法是：我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規(guī)模，兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。同志們，學(xué)校不是哪一個人的，它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十
黨的十九屆三中全會是在全面貫徹落實黨的十九大精神開局之年和改革開放40周年之際召開的一次重要會議，是新時代完善黨和國家機(jī)構(gòu)設(shè)置、推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一次里程碑式的會議。全會明確了深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的頂層設(shè)計，審議通過了《中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》，提出了擬向十三屆全國人大一次會議推薦的國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單和擬向全國政協(xié)十三屆一次會議推薦的全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單，決定將這兩個建議名單分別向十三屆全國人大一次會議主席團(tuán)和全國政協(xié)十三屆一次會議主席團(tuán)推薦，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求作出的重大決策部署，是著眼實現(xiàn)全面深化改革總目標(biāo)的重大制度安排，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革，對于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，廣泛調(diào)動各方面積極性、主動性、創(chuàng)造性，有效治理國家和社會，推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，都具有重大意義，也必將發(fā)揮重要作用。
要充分認(rèn)識、深刻領(lǐng)會到深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，是堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，是決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的必然要求，是更好適應(yīng)我國發(fā)展新的歷史方位、推動解決我國社會主要矛盾的必然要求，是全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。要準(zhǔn)確把握、深刻理解深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的總體要求,按照堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持優(yōu)化協(xié)同高效、堅持全面依法治國的原則，扎扎實實推進(jìn)改革，確保中央決策部署在行業(yè)落到實處。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、提高政治站位，切實增強(qiáng)推進(jìn)改革的緊迫感責(zé)任感使命感。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富和精神實質(zhì)，牢固樹立“四個意識”，堅持自我革命，敢于負(fù)責(zé)、敢于較真、敢于碰硬，有組織、有步驟、有紀(jì)律地推進(jìn)改革，為建設(shè)交通強(qiáng)國提供堅實的體制機(jī)制保障。
二是一切行動聽黨中央指揮，蹄疾步穩(wěn)推進(jìn)改革任務(wù)落地見效。要堅持從實際出發(fā)，選擇符合實際的組織形式和工作方法，各部門各單位要按照中央要求和部改革方案，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，做好主辦、支持和配合工作，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，保持工作力度和連續(xù)性。
三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和思想政治工作，確保改革順利推進(jìn)、行業(yè)和諧穩(wěn)定。堅持全面深化改革與思想政治工作同推進(jìn)、同落實，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)廣大干部積極做改革的支持者、參與者、推進(jìn)者、實踐者。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，最大限度凝聚改革共識、形成合力。要強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，激勵更多干部勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為。
要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好春運(yùn)有關(guān)工作的重要指示精神，進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)隱患排查治理、安全監(jiān)督檢查和反恐防范工作，加強(qiáng)應(yīng)急物資和隊伍準(zhǔn)備，加強(qiáng)應(yīng)急值守，為春運(yùn)圓滿結(jié)束和全國兩會勝利召開提供有力保障;要及時辦理答復(fù)兩會期間議案、建議和提案，做到件件有著落、事事有回音。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十一
2017年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn)，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué)、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的`學(xué)者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習(xí)期間，讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：機(jī)關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué)，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。通過參觀機(jī)關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進(jìn)一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓(xùn)打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學(xué)習(xí)期間，讓我們感受了異地培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟(jì)南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快!濟(jì)南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的《實施精細(xì)管理，打造品牌學(xué)校》，泰安師范附屬小學(xué)周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?！罚穼嶒炐W(xué)馬校長的《文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長的《揚(yáng)科研風(fēng)帆，創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實際，展示了學(xué)校的亮點和特色。給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
培訓(xùn)班即將結(jié)束了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗，真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)，我深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任，一定要努力工作，在本校教師隊伍建設(shè)下功夫，做到以下幾點：
1、“量體裁衣”促進(jìn)教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要，幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置，發(fā)揮好個人才能，享受到育人快樂，體驗事業(yè)成功。
2、指導(dǎo)、服務(wù)到位，幫助教師快速發(fā)展。教師在發(fā)展過程中會遇到不同問題，因此我將協(xié)助校長為教師尋找專家，適時地給予教師理論、實踐等多方面的指導(dǎo)，對于教師中好的經(jīng)驗、方法及時要鼓勵總結(jié)推廣，對于存在的問題幫助分析解決，還要給教師創(chuàng)造機(jī)會、提供舞臺展示才華，體驗成功的喜悅。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，深化教師發(fā)展。創(chuàng)造努力工作的氛圍，敬業(yè)的氛圍。使教師在互相幫助中進(jìn)步、在互相激勵中前行。
4、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，推動教師跨越發(fā)展。要想教師跨越發(fā)展，你、必須解決教師的教育教學(xué)觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化教師的觀念。而觀念的轉(zhuǎn)變不是一個一蹴而就的過程，需要時間和反復(fù)磨合，需要要有一個逐步認(rèn)識和接納的過程。任何一項工作或事業(yè)的成功，無一不是重在落實，貴在堅持，因此我將定期組織教師培訓(xùn)，提升素質(zhì)促進(jìn)轉(zhuǎn)變。
培訓(xùn)即將結(jié)束了，但我所學(xué)所思所感將延續(xù)到工作中去，并將在我今后的工作中化作源源不竭的動力，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達(dá)到天上，但是我們的航程可憑借它指引”。我們期盼著，未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你，有我，我們一起攜手同行。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十二
按照省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，20__年6月17—24日，按市局的要求，我們福山區(qū)共5位副校長參加了煙臺市第二十九期初中校長任職資格培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。七天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實，欣喜而欣慰?，F(xiàn)將我們培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：
一、感觸很深，收獲很大：
在幾位中學(xué)名校長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的引領(lǐng)下，我們也走進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，在深深的思索里產(chǎn)生陣陣的悲痛，使我們在悲痛中苦苦掙扎，在掙扎的思緒里閃爍出無數(shù)碰撞的思想火花，猶如夜晚天空的星星，為我們照亮生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護(hù)，釋放生命的延續(xù)。
細(xì)細(xì)體味每一次的講座，結(jié)合近年來做副校長的體會，更加明確了作為一名副校長應(yīng)該做什么，怎么做。我想可以用八個詞概括總結(jié)我們的感觸與收獲:。
1、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)無論是對個人的成長還是對社會的進(jìn)步，其決定性的意義與價值都是不言而喻的。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有通過學(xué)習(xí)，才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，再優(yōu)秀的學(xué)校，停止創(chuàng)新就意味著落后，因此，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責(zé)任。要堅持學(xué)以致用的原則，把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和新的教育思想，通過吸收內(nèi)化靈活地引為己用，在學(xué)習(xí)中體味，在模仿中創(chuàng)新，力爭工作有新措施，新思路。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校面對競爭，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動力和源泉。
2、思考與專業(yè)。
作為校長如果沒有獨立思考的能力，沒有自我，就無法把握學(xué)校教育的發(fā)展方向，就無法正確理解自己的歷史使命，就不可能排除各種干擾，堅持正確的辦學(xué)方向，就不知道自己應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么去做。我們應(yīng)該在思考與實踐中開拓自己的一片天地。
做思考型校長先要讓自己做一個“有心人”，隨時隨地地思考教育管理工作、學(xué)習(xí)與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查，每一個活動的組織與實施，每一個制度的制訂與落實，每一個舉措的成功與失敗，有什么體會，有什么感受，是怎么解決的，養(yǎng)成在筆記本上及時記錄的習(xí)慣。不斷地將最精彩的想法，最成功的做法，教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來，成就一篇篇精彩的管理文章，從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始，將自己最有價值的點點滴滴記錄、反思，經(jīng)過一段的歲月這必將是一道靚麗的風(fēng)景線。
我想做專業(yè)型校長應(yīng)該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課，參加教研活動或?qū)W術(shù)研討，你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力;要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。
3、公平與寬容。
要把教育辦好就要依靠廣大的教師，就需要調(diào)動廣大教師的積極性，因此校長就應(yīng)該善于把各種性格，各種能力的人團(tuán)結(jié)在自己的周圍，使他們和睦相處，這樣才能使教職工將力量集中到實現(xiàn)教育目標(biāo)上來，不至于過多的產(chǎn)生內(nèi)耗。校長的襟懷要坦白，有容人之量，待人處事要公道，一碗水端平。在學(xué)校工作中要立規(guī)矩，嚴(yán)管理，是非分明，功過分明，獎懲分明，制度面前人人平等，扶持正氣，使消極和錯誤傾向得到糾正。要一切從學(xué)校整體利益出發(fā)，不謀私利，不搞特殊，任何時候都要把群眾利益放在首位，“誠誠懇懇做事，干干凈凈做人”。
4、實干與高效。
實干是校長工作的基石，校長必須是一個實干家，學(xué)校各項工作要落地，校長必須腳踏實地，一步一個腳印，守住心靈的寧靜，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把過程做精。實干也是責(zé)任，更是一種執(zhí)著。實干是高效的前提，高效是實干的提升。
我想要實干就必須有實干的智慧。時時事事保持清醒的頭腦，審時度勢，分清該做的與不該做的和什么時間做，該做的大膽去做，不該做的堅決不做，凡事一待時機(jī)成熟就及時做，把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。
聽了講座和報告后，我們對當(dāng)前新課程改革的認(rèn)識，對全面實施素質(zhì)教育工作有了更深刻的理解，對目前我市教育的發(fā)展方向認(rèn)識更深刻了，更加深了對我市學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的前景充滿了新的希望，對我們學(xué)校的當(dāng)前工作更明確了發(fā)展動力。更能夠理性地分析過去的校長工作的問題，給我們作校長工作提出了理論思考的方向。
二、思路更清了：
1、校長要轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)意識。
通過七天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回過頭來看，我覺得要想當(dāng)好校長首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。一位好校長，就是一所好學(xué)校，因為校長在學(xué)校里是管理者、指揮者，在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用，起決策的決定作用。而要做好這些工作，校長必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì);其次是自覺當(dāng)好師生的公仆，充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的重要性。同時校長在教學(xué)上要有過硬的本領(lǐng)，帶好班子，協(xié)調(diào)好班子成員之間的關(guān)系，特別是生活上的關(guān)系。當(dāng)校長要做到：當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識到威信不是靠買來樹立，而是要靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任，不猜疑，要大度，但要有原則性;再者必須以人為本，不能斤斤計較，工作要起表率作用，以身作則，講政治、講團(tuán)結(jié)，決策要科學(xué)合理，在行為上，作風(fēng)要民主，多同班子成員溝通，多引導(dǎo)，多激勵，要學(xué)會放權(quán)，尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員，集體智慧想辦法，出點子、出思路、使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長只要抓大事，抓全面工作就行，做到堅持原則性和靈活性相結(jié)合，大事講原則，小事講風(fēng)格。
2、抓好教師專業(yè)發(fā)展，提高教師專業(yè)水平。
通過學(xué)習(xí)觀摩，使我們認(rèn)識到學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師能否得到發(fā)展。幾年來，我們的“教師發(fā)展觀”始終處在不斷演變的過程中：剛開始，我把教師當(dāng)作“該依靠的人”，然而事實告訴我，那種以拼體力為主要特點的教師管理思想和辦法雖也取得了很多成績，但是已經(jīng)明顯地暴露出它的弱點。接著我們把教師看作是“該發(fā)展的人”，認(rèn)為工作需要教師發(fā)展什么，教師就該發(fā)展什么，教師的發(fā)展應(yīng)服從于學(xué)校的發(fā)展;我們?yōu)榇艘仓贫艘幌盗幸?guī)章制度，用制度規(guī)范教師的行為，這確實也起到了規(guī)范學(xué)校管理的作用，但是這樣卻對教師自身的內(nèi)在發(fā)展需求與外在的負(fù)擔(dān)關(guān)注不夠。今后，我們要把教師看作是“發(fā)展中的人”，因為當(dāng)前的教師普遍感到工作勞累，來自社會、教育管理和經(jīng)濟(jì)收入的壓力是教師最主要的壓力。因此，教師的心理調(diào)節(jié)便是今后激勵教師發(fā)展的前提之一。另外，還要指導(dǎo)教師能夠根據(jù)自己的實際情況確定發(fā)展方向，不斷促進(jìn)自己的成長和超越----這就需要一個長期的過程，這也是我們現(xiàn)在和今后在學(xué)校管理過程中需要努力解決的重要課題。
教育科研是支撐高立意辦學(xué)，高效譽(yù)辦學(xué)，創(chuàng)特色辦學(xué)的理論支柱。課題研究是每位教師的基本義務(wù)，“教研必須搞，非搞不可”，這是許多專家和領(lǐng)導(dǎo)們的共識。我覺得，“苦練別人的創(chuàng)意，只會是工匠，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，才可能是大師”。只有加強(qiáng)教育研究的力度，才能讓教師們避免成為“教書匠”，而把他們真正塑造成一名合格的現(xiàn)代教師。
3、科學(xué)管理，提高管理水平。
我們學(xué)?；旧鲜寝r(nóng)村學(xué)校，規(guī)模比較小，師生數(shù)量也比較少，但不能因小而放松管理，特別是校長的自身管理更要嚴(yán)于教師和其它基層領(lǐng)導(dǎo)，只有這樣，才能有說服力，才能起到表率作用，才能帶動廣大師生實現(xiàn)教育目標(biāo)，創(chuàng)出最佳教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量。
“最好的學(xué)校管理模式不一定適合自己的學(xué)校，適合自己學(xué)校的管理模式才是最好的?！彪m然目前學(xué)校管理有許多成功的經(jīng)驗可以借鑒，但是面對錯綜復(fù)雜的學(xué)校實際情況，我必須將其它學(xué)校管理的成功經(jīng)驗與我校的實際情況相結(jié)合，與全體教師一道摸索出適合自己學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)新路，促進(jìn)學(xué)校健康、快速地發(fā)展，真正辦出人民滿意的教育。
一個校長要管理好一所學(xué)校，創(chuàng)造出辦學(xué)特色，就要變一人管理為大家管理，變制度管理為人性化管理，最大限度地挖掘出學(xué)校的管理潛能，實現(xiàn)學(xué)校管理的和諧發(fā)展。
三、責(zé)任感更強(qiáng)了：
教育是一個崇高的行業(yè)，而校長是一個復(fù)雜殘酷的職業(yè)，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業(yè)，更是一個強(qiáng)者的舞臺。人在藍(lán)天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長，就應(yīng)帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學(xué)校這塊播種希望的責(zé)任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人發(fā)展人?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”，一個校長要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信。
“學(xué)高為人師”，校長必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導(dǎo)教育教學(xué)工作才能得心應(yīng)手，才能提高自己的核心競爭力?！吧碚秊槿私堋?，身教勝于言教，校長要立足本職崗位，從關(guān)心每個老師每個學(xué)生的一件件小事做起?！耙幻眯ｉL就是一所好學(xué)?！保ｉL的“度”要大化。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學(xué)校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員，淡化自己的“官”念，增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校管理更要重學(xué)術(shù)輕行政。
我們自身一定要向他們學(xué)習(xí)，刻苦地不間斷地學(xué)習(xí)和鉆研，從而形成良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生一起勤奮學(xué)習(xí)，逐步形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高團(tuán)隊的學(xué)力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿景，把學(xué)校辦得更好。
認(rèn)真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會失去方向和動力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊精神和集團(tuán)目標(biāo)，校長不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會賦予我們的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)中，我們還深刻的體會到，學(xué)校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心，以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學(xué)校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找，尋找適合自己學(xué)校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。
我們校長還要謹(jǐn)慎的處理好“應(yīng)試教育”與“素質(zhì)教育”的關(guān)系?！皯?yīng)試教育”雖然罵聲不斷，但卻人氣指數(shù)居高不下。雖然““應(yīng)試教育”人老珠黃，唱功不佳，缺少潛質(zhì)，但卻如此切合實用，抓住了民眾“短處”和“癢處”，因而深入人心?！皯?yīng)試教育”多少年來被批得一無是處，再加上“素質(zhì)教育”符合世界潮流，代表未來趨勢，還有政府支持的背景，上至中央下至地方，發(fā)文推廣，倡導(dǎo)支持，學(xué)校歡迎，老師呼喚，學(xué)生憧憬，家長感激，可一片叫好聲中就是落實、深化不下去。我們校長的心中一定要有“素質(zhì)教育”的理念，一定要明白“素質(zhì)教育”是先進(jìn)的教育理念，是比“應(yīng)試教育”要好的教育理念。當(dāng)然在現(xiàn)今的社會中也必須要做好“應(yīng)試教育”的文章，或者說是“文化考試教育”的文章，因為文化考試教育不單單只是“應(yīng)試教育”的內(nèi)容，也是“素質(zhì)教育”不可或缺的一部分，是當(dāng)今的社會現(xiàn)實所決定的，所以我想在校長的辦學(xué)理念當(dāng)中一定要有“應(yīng)試教育”是“素質(zhì)教育”的一部分，是很重要的一部分的思想。在現(xiàn)實的工作中要狠抓文化考試教育，只有強(qiáng)化了文化考試教育才能更好的做好素質(zhì)教育的文章，只有做強(qiáng)了文化考試教育才有資本去做素質(zhì)教育，同時在做好文化考試教育的前提下要多做素質(zhì)教育，其實我們現(xiàn)在的教育主管部門已經(jīng)為我們搭建了很多素質(zhì)教育的平臺，我們學(xué)校要力爭為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種素質(zhì)教育活動的平臺，多舉行各種有利于學(xué)生健康成長的活動，為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提供平臺。
我們校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。特別在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕?qiáng)?！?，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。
短時間的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的思考卻要終身延續(xù)，我們會把它內(nèi)化為自己的思想內(nèi)化為自己的自覺行為，播種在自己的責(zé)任田里，讓它生根開花結(jié)果。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十三
近期，我局通過組織集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種形式，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會精神的基礎(chǔ)上，通過結(jié)合我局工作實際，把貫徹全會精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》內(nèi)容落實到具體的審計工作中，推動我局審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一是與統(tǒng)一全體審計人員的思想結(jié)合起來。十九屆三中全會結(jié)束后，我局迅速召開全體人員會議，傳達(dá)了會議精神，并要求全體審計人員以貫徹落實全會精神為契機(jī)，盡快把思想統(tǒng)一到中央的改革部署上來，進(jìn)一步解放思想，探索創(chuàng)新，努力適應(yīng)新時期對審計工作提出的新要求，更好地履行審計監(jiān)督職責(zé)，更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，更好地服務(wù)改革發(fā)展大局，實現(xiàn)審計工作的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
二是與科學(xué)謀劃審計工作實際結(jié)合起來。圍繞發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能，加大對公共財政、政府性基金、社會保障基金等政府全口徑預(yù)決算的審計監(jiān)督力度，促進(jìn)規(guī)范財政管理，提高財政資金使用效益;加大對政府投資項目審計中違紀(jì)違規(guī)問題的查處力度，促進(jìn)項目科學(xué)管理;加大對社保、教育等重大民生資金的監(jiān)督力度，確保各項惠民強(qiáng)民政策落到實處;加大對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計力度，促進(jìn)權(quán)力在“陽光”下。
通過理論學(xué)習(xí)與實際工作的相結(jié)合，使得自己的思想認(rèn)識能得到進(jìn)一步升華，業(yè)務(wù)技能不斷提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把自己的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。
要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強(qiáng)化落實、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果，做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，統(tǒng)籌開展并完成自己所擔(dān)負(fù)的審計業(yè)務(wù)的職責(zé)。時刻保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上保持高度一致。堅定不移地按照全局工作部署，不斷強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)，提高審計業(yè)務(wù)能力，以實際行動踐行十九大會議精神。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十四
20xx年，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我參加了有幸參加了縣教育局組織的第九期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，通過“理念、管理技能、視野”等方面的專題培訓(xùn)，我從眾多的權(quán)威、同行那里汲取了中國教育當(dāng)前最先進(jìn)、科學(xué)、實效的思想與信息，使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，深刻領(lǐng)悟了“思想與思想的交流過程”就是“一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程”、“智慧與智慧的碰撞過程”就是“一個心門開啟另一個心門的過程”的深刻含義，在學(xué)習(xí)的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。我的成績與收獲頗多，簡單總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)識了一些有修養(yǎng)、學(xué)識造詣很深的學(xué)者和老師：楊鐵鋼書記、程春英所長、付紅霞老師、單松濤老師、肖杰老師，李淑文、徐鳳霞等知名校長，班長、學(xué)委、生活委員等我們的好同學(xué)……在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學(xué)精神、兼容并包的辦學(xué)思想、銳意創(chuàng)新的辦學(xué)態(tài)度，足以讓我們受用終生。
2、學(xué)習(xí)期間，讓我們看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：機(jī)關(guān)一小的校園文化，東胡二小、湖濱學(xué)校的課堂教學(xué)，都給我們留下了深刻的印象，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。通過參觀機(jī)關(guān)一小的校園文化建設(shè)，使我進(jìn)一步明確了校園文化建設(shè)，是凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校競爭力的基本途徑，并不是“做”花瓶，而是提升內(nèi)涵。它是個系統(tǒng)工程，需要整體安排全面考慮，需要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實效。通過聽湖濱學(xué)校和東胡二小的4節(jié)課，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，正如教師的課程改革理念一樣，需要長久不間斷的培訓(xùn)打磨才能入心入腦，教師的基本功更是需要周而復(fù)始的錘煉才能堅實。
3、學(xué)習(xí)期間，讓我們感受了異地培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)的異樣效果和無窮魅力。08年11月我們21位培訓(xùn)學(xué)員在班主任付老師的帶領(lǐng)下，前往課程改革的前沿山東濟(jì)南青島孔子故里曲阜。10天的學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快！濟(jì)南市長清區(qū)實驗小學(xué)潘校長所做的《實施精細(xì)管理，打造品牌學(xué)?！罚┌矌煼陡綄傩W(xué)周校長所做的《走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦優(yōu)質(zhì)特色學(xué)?！罚穼嶒炐W(xué)馬校長的《文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌》以及青島洮南路小學(xué)薛校長的《揚(yáng)科研風(fēng)帆，創(chuàng)學(xué)校特色》等專題報告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實際，展示了學(xué)校的亮點和特色。給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)?！敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處。異地的先進(jìn)經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野，通過溝通交流，南北方思維火花的碰撞，定能綻放出耀眼的焰火。
培訓(xùn)班即將結(jié)束了，但我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經(jīng)驗，真可謂取到了“真經(jīng)”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)，我深深感到自己作為教學(xué)校長的責(zé)任，一定要努力工作，在本校教師隊伍建設(shè)下功夫，做到以下幾點：
量體裁衣促進(jìn)教師教師主動發(fā)展。將根據(jù)教師不同特點、需要，幫助他們制定、選擇適合自身發(fā)展的路徑。通過幫助使學(xué)校每位教師們找準(zhǔn)位置，發(fā)揮好個人才能，享受到育人快樂，體驗事業(yè)成功。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十五
總結(jié)。
”范文，希望對你有參考作用。
20xx年我有幸參加縣校長培訓(xùn)班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校，培訓(xùn)期間既有理論對我的引領(lǐng)，又有實踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多?，F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會：
一、理論與實踐相結(jié)合。
(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念。
隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認(rèn)識。我了解到許多教育。
教學(xué)。
新動態(tài)，學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐；讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
(二)、跟崗實踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范。
兩個星期的學(xué)習(xí)，我以一名教育管理學(xué)習(xí)者的身份，進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)課堂、近師生，參與學(xué)校管理全過程，與校長及中層領(lǐng)導(dǎo)面對面交流、訪談，與師生零距離接觸。學(xué)習(xí)中，我們通過看、聽、談、互動等多種形式，讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗，讓我們體驗到了杭州教師們的風(fēng)采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動，完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實處，并滲透在各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)?？疾煊^摩活動，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人，有些學(xué)校雖然規(guī)模小，但學(xué)校氣象萬千，生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋：有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚，有的學(xué)校以質(zhì)量求生存，學(xué)生各類競賽、學(xué)業(yè)成績均名列全市前茅；有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。
二、收獲和感悟。
通過培訓(xùn)我深深體會到作為一名校長，必須要做善于學(xué)習(xí)者，校長要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍，才能推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
（一）校長要做善于學(xué)習(xí)者，不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進(jìn)取的校長，要充分認(rèn)識自己的責(zé)任，為辦好教育而思，為學(xué)校發(fā)展而謀，充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用，使自己成為一面旗幟，引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學(xué)習(xí)，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論，學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗?？磿x報學(xué)習(xí)，聽課參觀學(xué)習(xí)，校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營造學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)校長要做文化人，辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對制度辦學(xué)的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實現(xiàn)文化管理，作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學(xué)實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，校長要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。
（三）校長要做有情有智有責(zé)任的人。
有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當(dāng)回事，把校長當(dāng)回事，校長屬于學(xué)校，屬于教師，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。
有智。校長要做一個大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的愿景，追尋自已的教育夢想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
有責(zé)任。校長要知人善用，勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學(xué)校中層我們一方面要對他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面允許他們出差錯，對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔(dān)。
（四）要做敢于改革創(chuàng)新的人。
校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！?，以“科研強(qiáng)?！保谧约簩嵺`探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的`發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實的合格人才。
（五）校長必須認(rèn)真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。一個稱職的校長，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長應(yīng)學(xué)會授權(quán)和分層管理、分級負(fù)責(zé)。只有這樣，才會調(diào)動手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性，學(xué)校管理定會取得理想的效果。
總而言之，本人通過培訓(xùn)，提高了自身的教育理論水平和實踐能力，提高了認(rèn)識，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，是校長成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，學(xué)校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力，為營造一個和諧進(jìn)取的校園氛圍，打造出一個有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會議安排，下面就參加此次培訓(xùn)班的體會及下步安全生產(chǎn)工作做表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請批評指正。
在聽了講座和觀看了警示教育片后，我對安全生產(chǎn)工作有了更加深刻的認(rèn)識，更加感覺到作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。同時，對下步安全生產(chǎn)工作有了更加清晰的思路，增強(qiáng)了落實安全生產(chǎn)工作的決心和信心。
首先要始終樹立“安全生產(chǎn)無小事”的意識，防患于未然。安全生產(chǎn)是一項系統(tǒng)工程，重在細(xì)節(jié)，忽視任何一個環(huán)節(jié)都將可能釀成大的災(zāi)難。在實際工作中，一是嚴(yán)字當(dāng)頭，始終繃緊安全這根弦，狠抓制度落實；二是細(xì)處著眼，堅持從安全生產(chǎn)每一道工序，每一個設(shè)備，每一道生產(chǎn)環(huán)節(jié)查起，努力做到不留盲區(qū)，不留死角；三是快字入手，堅持立查立改，做到安全隱患不過夜。
其次始終牢記“安全生產(chǎn)無假期”，杜絕麻痹大意思想。安全生產(chǎn)是一個動態(tài)管理過程，昨天的安全不能代表今天、明天的安全。認(rèn)為過去沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故，今天也不會，從而放松了安全生產(chǎn)，是極端錯誤的。同時，生產(chǎn)工作是一個動態(tài)的過程，安全隱患會伴隨著生產(chǎn)而不斷顯現(xiàn)。只有用動態(tài)的思維來看待安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真排查整治，防患于未然，才能確保安全。
第三要運(yùn)用鐵拳頭、鐵手腕抓安全，杜絕好人主義。安全事故的發(fā)生無不是以人民群眾的生命和財產(chǎn)遭受重大損失為代價，對安全隱患的放任，就是對人民群眾的犯罪。所以，針對安全事故的打擊不僅要在事發(fā)后，更要在事發(fā)前，對安全意識不強(qiáng)、措施落實不到位的，堅決嚴(yán)厲打擊、重拳整治，絕不能心慈手軟。只有對安全監(jiān)管的全程都采取鐵的手段，才能確保社會的安全穩(wěn)定，群眾的安居樂業(yè)。
下一步，我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市安監(jiān)局的指導(dǎo)下，堅持“安全第。
我本人將認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實今天的培訓(xùn)會議精神，堅決把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的安排和部署上，最大限度地減少和杜絕各類事故的發(fā)生，使全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作達(dá)到零傷亡、零事故的“雙零”，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的健康平穩(wěn)發(fā)展。我決心抓好以下四個方面的工作：
始終將安全生產(chǎn)工作擺在突出位置，做到“人員、制度、經(jīng)費(fèi)”三落實。根據(jù)工作需要、人員變動等情況，及時調(diào)整、充實安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的督查隊伍，為安全生產(chǎn)工作打下基礎(chǔ)。按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，與各村、各企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到具體人、具體崗位，形成一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)管理責(zé)任體系。
定期組織安監(jiān)辦、派出所、工商所等單位對所轄區(qū)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面大檢查，同時針對我鎮(zhèn)的實際情況，由我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)單位人員定期對30家涉氨企業(yè)、1家非煤礦山及景區(qū)等重點單位進(jìn)行全面檢查。涉氨企業(yè)方面，重點檢查制冷機(jī)房、配電室，查看氨氣自動報警儀、事故排風(fēng)機(jī)、空氣呼吸器等安全設(shè)施、設(shè)備，檢查制冷工是否持證上崗，應(yīng)急預(yù)案是否制定和演練，消防措施是否落實到位；非煤礦山方面，重點檢查井下通風(fēng)、爆炸物品管理、班組安全建設(shè)、是否越界開采等方面，職工是否加入安全保險；景區(qū)方面，重點查看防火、防踩踏等安全措施，檢查車輛和景區(qū)設(shè)施安全情況。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，能立即整改的堅持現(xiàn)場監(jiān)督整改，對現(xiàn)場無法整改的下達(dá)整改通知書限期整改，并確定整改責(zé)任人。對隱患嚴(yán)重不能保證安全生產(chǎn)的單位，責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)停業(yè)整改，做到隱患不排除，不能恢復(fù)生產(chǎn)，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
建立并完善安全生產(chǎn)聯(lián)席會議制度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全事故應(yīng)急處理等各項制度。堅持做到安全生產(chǎn)工作逢會必講，每個周一例會都安排部署安全生產(chǎn)工作。每個周五召開一次安全生產(chǎn)工作碰頭會，相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人逐一匯報本周安全生產(chǎn)工作開展情況，及下周的工作打算。每個月召開一次安全生產(chǎn)聯(lián)席會議，通報全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢，研究部署全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作，協(xié)調(diào)解決工作中存在問題，及時消除安全生產(chǎn)工作中的不利因素。
利用廣播、橫幅、標(biāo)語、板報等形式，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)的普及和宣傳活動。逢集日，組織安監(jiān)辦、派出所、工商所等有關(guān)單位在集貿(mào)市場顯著位置設(shè)立展位，發(fā)放宣傳材料，解答群眾的疑問，營造全鎮(zhèn)“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十七
同志們：
為深刻領(lǐng)會十八屆三中全會的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，今天，縣委在這里舉辦十八屆三中全會精神培訓(xùn)班，我們非常榮幸地邀請到了xx（補(bǔ)充個人情況），在此我提議，讓我們以掌聲對xx教授百忙之中蒞臨xxxx講學(xué)、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（……鼓掌……）。
報告會非常重要，請大家嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，將手機(jī)調(diào)整為靜音或者震動，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)。
首先，請xx教授為我們作報告，大家歡迎。
（……報告……）。
同志們，xx教授用形象的語言、生動的事例，為我們解讀了十八屆三中全會精神，既有理論性又有實踐性，有高度、有水平，整個報告脈絡(luò)清晰、生動形象，()對黨的'十八屆三中全會的新思想、新觀點、新要求做了分析和詳細(xì)解讀?？梢哉f，對我們?nèi)胬斫夂桶盐帐藢萌腥珪窬哂泻軓?qiáng)的指導(dǎo)意義。讓我們再次以熱烈的掌聲對xxxx教授的精彩解讀表示衷心的感謝！
一是在把握精神實質(zhì)上下功夫。將開展學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，作為當(dāng)前和今后一段時期的重大政治任務(wù)，切實抓緊抓好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透。通過學(xué)習(xí)，真正把黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十八屆三中全會精神上來。
二是在學(xué)以致用上下功夫。要深入思考，切實以十八屆三中全會精神指導(dǎo)工作，以此次培訓(xùn)班為契機(jī)，推動各項工作再上新臺階。進(jìn)一步明確20工作目標(biāo)，更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，認(rèn)真做好各自工作，緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，招商引資、借力發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、高效執(zhí)行”三篇文章，實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、文旅活縣、科教興縣”發(fā)展戰(zhàn)略作出我們應(yīng)有的努力。
散會。
在校長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上的發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,讓我在這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班開學(xué)典禮上代表全體學(xué)員做表態(tài)發(fā)言，為此我感到十分榮幸！社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，科技是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)，而中小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是提高中華民族的素質(zhì)和培養(yǎng)各級各類合格人才的奠基工程。中小學(xué)校長則是這一宏偉奠基工程的組織者，其隊伍素質(zhì)的狀況直接影響著這一工程的質(zhì)量。
在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，校長要完成好素質(zhì)教育這個課題，必須首先接受培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和能力。通過培訓(xùn)不僅可以轉(zhuǎn)變校長的辦學(xué)觀念，而且可以形成其自覺的、有力的行動，真正建立起一支符合素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的校長隊伍。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，一個校長如果沒有樹立正確的素質(zhì)教育觀念，不具備領(lǐng)導(dǎo)組織實施素質(zhì)教育工作的能力，不具備進(jìn)行素質(zhì)教育課題研究的能力，不具備創(chuàng)造和構(gòu)建適合學(xué)校的素質(zhì)教育模式的能力，不具備協(xié)調(diào)和影響社會推進(jìn)素質(zhì)教育的能力，那實施素質(zhì)教育的目標(biāo)就很難實現(xiàn)。因此，進(jìn)行中小學(xué)校長培訓(xùn)，系統(tǒng)地提高中小學(xué)校長的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校管理水平，是發(fā)展基礎(chǔ)教育和提高中小學(xué)校辦學(xué)水平必不可少的重要環(huán)節(jié)。
參加我們這次培訓(xùn)的同志，絕大多數(shù)出身于教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和具有一定學(xué)校管理經(jīng)驗的中層干部，剛剛上任或任職時間較短。
大都第一次接受這樣的系統(tǒng)化培訓(xùn)。雖然大家年富力強(qiáng)，工作熱情高、干勁足，但由于多方面原因，我們中的多數(shù)同志未接受過教育管理專業(yè)方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)校管理經(jīng)驗不足，尚處于崗位適應(yīng)期，理論水平和管理能力亟待提高。青島教育學(xué)院和我市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合舉辦的這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班，對于我們來說無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們一定要珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)，尊重老師，服從管理，按時出勤，認(rèn)真聽講，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取在理論水平、精神面貌上都有一個新的提高。這次培訓(xùn)的周期較長，時間相對來說比較分散，所以我們不能僅僅局限于學(xué)習(xí)培訓(xùn)班規(guī)定的課程內(nèi)容，還要堅持在業(yè)余時間努力補(bǔ)充和擴(kuò)展專業(yè)知識，增強(qiáng)教育科研意識，學(xué)習(xí)最新的教育管理理論和先進(jìn)的教育思維理念，并把所學(xué)理論同實際結(jié)合起來，在教育教學(xué)和學(xué)校管理實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷地。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步適應(yīng)校長崗位工作，逐漸提高管理學(xué)校的能力，把自己從繁雜的事務(wù)中解脫出來，投身入教育改革與創(chuàng)新的事業(yè)中，努力使自己成為專家型校長，力爭以專家治校，創(chuàng)現(xiàn)代化名牌學(xué)校，為即墨教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝本次培訓(xùn)班圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，生活幸福！祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作順利！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好！
非常榮幸能代表第三期初級培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此發(fā)言。首先，向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向精心組織、辛勤籌備培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。
下面我想和大家一起分享一下培訓(xùn)一年多來的收獲和體會。最大的收獲是豐富了知識。本次培訓(xùn)涉及了財會、文秘、計算機(jī)、商務(wù)禮儀、攝影、市場營銷、素質(zhì)拓展、管理等八個方面，既有規(guī)范日常工作的內(nèi)容，也有提升個人修養(yǎng)的內(nèi)容；既注重了經(jīng)營管理，又關(guān)注了實際操作。豐富的課程設(shè)置使我們學(xué)到了許多工作崗位上沒有學(xué)到的知識。不僅增強(qiáng)了我們對日常工作的處理能力，而且讓我們學(xué)到了許多新的工作理念，增強(qiáng)了管理能力，開闊了眼界，增長了見識，提高了自身素質(zhì)，一言一蔽之，受益非淺。
最大的感受是獲得了友誼。培訓(xùn)班的學(xué)員來自集團(tuán)不同的部門，從事不同的工作，平時很少有機(jī)會溝通、交流。在培訓(xùn)的這段時間里，課堂上我們專心聽講，研討時我們虛心請教，交流時我們坦誠相對，拓展時我們攜手共進(jìn)。是培訓(xùn)給我們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。大家一起以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的激情，共同感受著這次培訓(xùn)帶來的收獲和快樂。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅讓我們收獲了知識，更收獲了友誼。
康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)結(jié)束了，我們將會以此為新的起點，帶著對同事的友情、對生活的激情和求知進(jìn)取的熱情，更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加努力地工作，把學(xué)習(xí)和收獲融進(jìn)實際工作中，把理論知識運(yùn)用于日常實踐中，不斷開拓創(chuàng)新，更好的為集團(tuán)的發(fā)展服務(wù)，以實際行動向集團(tuán)交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作順利！預(yù)祝第四期骨干員工培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的王局長、信訪局各位領(lǐng)導(dǎo)、以及來自兄弟單位的各位掛友：
大家下午好！
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民群眾生活水平不斷提高，環(huán)境保護(hù)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主干線、大舞臺、主戰(zhàn)場，和所有信訪問題一樣，環(huán)境信訪問題已成為社會和民眾關(guān)注的重點、熱點，環(huán)境信訪量也逐年增多，去年，全國環(huán)保系統(tǒng)共接待處理上訪投訴xx余萬件次，而環(huán)保部共辦理書面信訪件近xxxx封，涉及投訴人員近xx萬人，接待來訪近xx0批約xxxx多人，接收網(wǎng)上郵件xxxx件，接聽群眾投訴咨詢電話xxxx次。隨著環(huán)境信訪量的大幅增加，環(huán)境信訪工作得到了我部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，近兩年來，信訪工作明確了專項經(jīng)費(fèi)、增加了編制人員，這次感謝中組部、國家信訪局提供一個讓我來掛職學(xué)習(xí)的機(jī)會，我目的很明確：就是來學(xué)習(xí)，就是來取經(jīng)的。
格獨到，還有全國信訪勞模張云泉同志用一件件小小信訪案例，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的信訪工作實戰(zhàn)課程，幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，從基礎(chǔ)到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從理論到實踐和現(xiàn)場都做了深入淺出的精彩詮釋。
四天的培訓(xùn)，已給我們的掛職學(xué)習(xí)開了一個好頭，使我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了我們青年干部成長的快樂，這必將使我們受益終身!掛職學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作，更好的做好信訪工作，更好的維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，更好的確保社會和諧穩(wěn)定。在此，我表態(tài)：
（一）珍惜機(jī)會。作為業(yè)務(wù)部門的一位信訪干部能到信訪工作的最高部門來學(xué)習(xí)鍛煉，不僅是我們個人的光榮，也是我們單位的光榮，機(jī)會難得，我將倍加珍惜。半年說起來好像很漫長，其實很短暫，掐頭去尾，有效工作時間也就一百多天；這段時間說短暫，卻又很充裕，因為這段時間真正屬于信訪工作，屬于我們?yōu)槊衽艖n解難為民辦實事的時間；這里有豐富的學(xué)習(xí)資源、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和眾多的學(xué)習(xí)榜樣，支撐著我們，熏陶著我們，激勵著我們。我想，只要我們能安心、肯專心、有恒心，就一定會學(xué)有所得，干有所成，在這段時光中有巨大的收獲。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。我們將按照黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求，用足、用好信訪工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)國家信訪局這個大學(xué)校、大課堂和大舞臺，以增長政治智慧、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和提高工作藝術(shù)為目標(biāo)，聚精會神地讀書學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，用世界眼光看待問題，研究和把握規(guī)律，堅持在實踐中創(chuàng)新。我相信，經(jīng)過掛職這段時間的加油充電，我將會在堅持以群眾工作統(tǒng)攬信訪工作，為民排憂解難辦實事，推進(jìn)新時期環(huán)境信訪工作的征程上奮發(fā)有為。
（三）嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)守紀(jì)律是我們順利渡過這段學(xué)習(xí)鍛煉時光的重要保證。國家信訪局有嚴(yán)格的工作紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律、安全紀(jì)律以及健全的規(guī)章制度，我們將一定心存敬畏，盡快完成自(請收藏好：)我調(diào)整過程，克服僥幸心理、攀比心理和抵觸心理，保持良好的心態(tài)，自覺用紀(jì)律來約束言行，用好紀(jì)律這個“安全閥”，在機(jī)關(guān)內(nèi)、社會上別碰“高壓線”，讓組織和家庭放心，讓自己的日子舒心。
履行崗位職責(zé)。按照國家信訪局“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施意見，在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，在促進(jìn)社會和諧中建功立業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)履行好“為黨分憂，為民解難”的信訪神圣職責(zé)。
（五）團(tuán)結(jié)友愛。李克強(qiáng)副總理在一次演講中講了一句富有哲理的話：“友誼在交流中加深，智慧在碰撞中升華。”我們來自四面八方，相逢更要相識、相交、相知。蘇東坡有句詩：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，啟發(fā)后人相互學(xué)習(xí)。只有交流好工作經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和人生經(jīng)驗，才會增進(jìn)了解、加深友誼，才會有利于取長補(bǔ)短、共同提高。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：大家好！
很榮幸作為校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓(xùn)機(jī)會的州教育局和為我們培訓(xùn)工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的榮辱，也決定著教育事業(yè)的成敗?；A(chǔ)教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應(yīng)新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長的兩個月內(nèi)，我們從教育政策法規(guī)、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢及對策、化與教育改革等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，聽取了十多位專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的問題，初步解決了學(xué)校管理實踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實際工作的一些思路。除了學(xué)習(xí)理論，學(xué)員們還參觀了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實際，效果較好。更難的是，參加培訓(xùn)的xx位校長和書記，大家在互動中學(xué)習(xí)，在交往中提高。不少校長成了朋友，為今后學(xué)校間的往來交流打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班結(jié)束并取得合格證書，只是一個新起點的開始。在這個新的起點，我代表各位學(xué)員表個態(tài)，回到工作崗位，我們：
一要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運(yùn)用到學(xué)校辦學(xué)實踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實際，勇于探索，求得真功。我們在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、靈活運(yùn)用、與時俱進(jìn)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
各位同仁，各位校長，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績；作為朋友，我希望看到各位校長領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習(xí)，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！
謝謝！
“崗位大練兵教學(xué)大比武”校長表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家上午好！金秋送爽，丹桂飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二屆“崗位大練兵教學(xué)大比武”活動。能參與這次活動并作為校長代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和自豪，感到由衷的激動和高興。
去年，全縣中小學(xué)實施了第一屆“崗位大練兵，教學(xué)大比武”活動，這是提升我縣教育質(zhì)量、加快我縣教育發(fā)展的重要舉措，在縣教委統(tǒng)籌下，在各個學(xué)校的精心策劃組織下，成功完成了這項教學(xué)比拼，并且涌現(xiàn)了一批思想覺悟高、教學(xué)能力強(qiáng)、全身心為教育付出的優(yōu)秀教師。
他們有的是鄉(xiāng)村中學(xué)一名不起眼的一線教師，有的是初為人母而“舍小家顧大家”的園丁，有的是從教半生，無怨無悔的人類靈魂的工程師。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們堅守在平凡的崗位上，做著平凡的工作，默默為教育奉獻(xiàn)，默默培養(yǎng)人才。他們在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。順理成章，他們在教學(xué)比武過程中突顯出來?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，十年磨一劍，他們終于秀出了自己，成為教師隊伍中的優(yōu)秀代表。這是個擂臺，給了他們展示的舞臺；這是個造星場所，把優(yōu)秀教師挖掘出來，成為全1縣教師學(xué)習(xí)的楷模；這是場教學(xué)盛世，高手在這里云集。這次我縣吸取去年的經(jīng)驗，在干部群中開展此項活動，相信將會再一次產(chǎn)生神奇的蝴蝶效應(yīng)。
老師們，舉行全縣中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部“崗位大練兵，教學(xué)大比武”競賽活動，具有極其重要的教育戰(zhàn)略意義。此次活動將以“打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，以“崗位大練兵，教學(xué)大比武”為途徑，以“課堂”為載體，以校長專業(yè)成長為核心，切實有效地提高校長、中層干部教學(xué)指導(dǎo)能力、課堂能力、課程領(lǐng)導(dǎo)能力和教育教學(xué)管理能力，助推學(xué)校教學(xué)教研工作上新臺階。這是時代的呼喚，這是時代的要求，我們的時代呼喚專業(yè)性管理者，我們的時代要求學(xué)者型的校長。
面對各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望我們清醒的認(rèn)識到：之前所取得的點滴成績只代表過去，借此次活動強(qiáng)勁的東風(fēng)，按照要求，振奮精神，強(qiáng)化措施，銳意進(jìn)取，奮力開拓，促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。圍繞這一宏偉目標(biāo)，有具體工作中我們將努力做到以下三個方面工作。
平、評課藝術(shù)的重要活動。為此，我代表彭水第一中學(xué)，悉心部署，精心規(guī)劃，竭盡所能，將充分提供我校的硬件設(shè)備、軟件資源和后勤服務(wù)保障，最大程度地確保中學(xué)片區(qū)賽順利進(jìn)行。
二、引領(lǐng)新課改精深理念，踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價堅持以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時，全面實施素質(zhì)教育，貫徹落實新課改理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以這次活動為基點，以優(yōu)秀教師為引導(dǎo)，全縣大刀闊斧地對課堂教學(xué)進(jìn)行改革。讓老師走向?qū)W生，將課堂還給學(xué)生，充分挖掘?qū)W生自我學(xué)習(xí)的能力。
鑒于此，我校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評價，認(rèn)真落實教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范從教行為，堅持將理論學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)活動之中。
層干部們成為專業(yè)型的領(lǐng)軍人物。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)彭水教育事業(yè)的騰飛，必須首要關(guān)注管理層的成長，而我們也正在向這方面奮力開拓，愿我們同舟共濟(jì)、同心同德，共謀教育發(fā)展大計，共鑄彭水教育輝煌！
最后衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康，工作順利、萬事如意！
謝謝大家！