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畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇一
尊敬的校董、校長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們，大家下午好！
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議，臨時(shí)決定取消了出差，因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴，馬在父親節(jié)致辭中所言：沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言，只想表達(dá)六個(gè)字：祝福、感恩、期待。
首先，要祝賀所有在座的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲，這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包，已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi)，等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。
其次，要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工，是你們，在應(yīng)試教育的汪洋大海中，用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島，給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間，讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣，養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。
接下來(lái)，我想著重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè)，是給送我自己的，也與在座的家長(zhǎng)共勉。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)道“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比说街心?，大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了，我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系，特別是，如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手，恰當(dāng)?shù)睾笸耍h(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段，我們是在全心全意地陪伴，接下來(lái)的六年，也許我們需要做的，是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就會(huì)越渴望逃離。相反，我們把教育的重心，由教育孩子放到自我教育上來(lái)，我們?cè)椒潘?、自信，孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng)；我們圓滿(mǎn)自己，孩子也必圓滿(mǎn)。仁者不憂(yōu)，知者不惑，勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn)，時(shí)時(shí)反省，共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，新的學(xué)科，新的朋友，新的話(huà)題，新的愛(ài)好，新的視角，新的目標(biāo)…孩子們，希望你們不滿(mǎn)足于對(duì)知識(shí)的獲取，而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)pk信息存貯，而是多讀書(shū)、多行路，多刨根問(wèn)底，多舉一反三，多獨(dú)立思考，不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加，父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨，學(xué)著質(zhì)疑，但不要急著否定一切，相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著，你們的疑惑、煩惱、秘密、思考，我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中，請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx，看重的是這里“品格第一，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng)，形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今，小學(xué)部聲名鵲起，受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧，我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái)，繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定，更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年，家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx，硬件一流，成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置，完善學(xué)科體系，激發(fā)孩子們的潛能，在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段，在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上，提供更富足的精神滋養(yǎng)，更豐富多元的文化體驗(yàn)，更開(kāi)闊的國(guó)際視野，引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路，成為身心健康、自信、達(dá)觀(guān)、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。
在深深地感恩的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校，祝福每一位孩子，祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好！謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇二
大家好!
我是六(x)班的xx。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。
在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了不舍之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。
這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!
六年來(lái)，親愛(ài)的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿(mǎn)感激?
感謝敬愛(ài)的老師們，感謝您對(duì)我們的.循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無(wú)邊的知識(shí)。
當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀!老師，您就像紅燭，，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。
我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。
六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開(kāi)心的笑聲。
我們就要分手了，我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。
感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來(lái)，我們?cè)谑澜绺鞯?，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母?！覡I(yíng)街小學(xué)。
母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
快畢業(yè)了，回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，但最后總有最真摯的道歉。
六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多，友誼也越積越深。
有時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。
六年來(lái)，雖然我們也會(huì)打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說(shuō)：“絕交!”，但過(guò)了幾天，又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。
踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程，在我與你們友好相識(shí)、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。
我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我雖然口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭啊!煩死人了!”但是我卻害怕，沒(méi)有了你們，我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣，不會(huì)這樣豐富。
雖然我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào)，但我無(wú)不每一個(gè)都記在心中，我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點(diǎn)，好從一個(gè)一個(gè)方面改正。
善良的琪琪，可愛(ài)的綺雯，外國(guó)佬李?？担靶∨ⅰ苯煨?，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠(yuǎn)也忘不了!
人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆。
回首一起走過(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)，我們互相欣賞，彼此信賴(lài)，最忘不了你們，同學(xué)!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年一班的。
___。
很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里，即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅?？吹搅嗣?？
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂(lè)里如癡如醉，在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游……的小朋友就是我，就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中，伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼，也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是，每位老師對(duì)我的幫助，小伙伴們對(duì)我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì)，使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難，使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大，不斷敢于戰(zhàn)勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土，才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí)，在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將離開(kāi)這熟悉的校園，離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起，心中實(shí)在不舍，因?yàn)檫@里有著太多的回憶，因?yàn)檫@里還有著愛(ài)、夢(mèng)，更因?yàn)槔镞€有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......
不久之后的我將會(huì)踏入新的征程，但無(wú)論我將來(lái)走向何方，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我把一首《youraisemeup》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇四
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是班的學(xué)生，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)?。?BR> 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那圣誕聚會(huì)和六一聯(lián)歡，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始戰(zhàn)斗，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們戰(zhàn)斗的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇五
我，從一個(gè)什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個(gè)懂事小學(xué)生，經(jīng)歷了整整六年的時(shí)間。在這六年的時(shí)間里面，我交了許多的好伙伴，與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事，例如：在xxx獲獎(jiǎng)、因?yàn)椴还远耘u(píng)、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完。然而我們卻馬上要離開(kāi)了，這對(duì)我們是多么的不情愿??！但是這是每個(gè)人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過(guò)我的老師。感謝的老師十分之多，如：親切的張老師、耐心的査老師、聲音動(dòng)聽(tīng)的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師，她對(duì)我們就如是“媽媽”一般，一直細(xì)心的，熱心的，關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都為每一個(gè)犯錯(cuò)的人找想，不因?yàn)檎l(shuí)是犯錯(cuò)的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師，她也是教了我們六年，雖然過(guò)了六年但是還是不見(jiàn)她變老，變丑，依舊是那么美麗動(dòng)人，她也是一直為我們找想，處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學(xué)們，大家一直都團(tuán)結(jié)，互愛(ài)。記得有一次，我和別的班的打籃球，一不當(dāng)心就手受傷了，皮掉了，十分之痛。趙xx，劉x等人都紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，還借我邦迪，因?yàn)橥吹膮柡?，便不和他們玩了?BR> 我們分離了，就要上不同的學(xué)校，就要認(rèn)識(shí)不同的同學(xué)、不同的老師，也有可能會(huì)再碰見(jiàn)。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生，這畢竟會(huì)讓大家難過(guò)一陣子，除非是從來(lái)不喜歡我們六（7）班這個(gè)“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見(jiàn)面，能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，利用好網(wǎng)這個(gè)既好又方便的“朋友”。好了，不說(shuō)了。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇六
大家好！
我是六（3）班的朱媛媛，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽(tīng)到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母，老師讀一聲“a”，我們也跟著讀一聲“a”，我的眼神中充滿(mǎn)了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑：“知識(shí)學(xué)無(wú)止境，怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢？”
但是，不可否認(rèn)的是，知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多，更充實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立！我要感謝他們！再美妙的話(huà)語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天過(guò)去了，春天到了。今天，我們迎來(lái)了20xx年高考百日沖刺宣誓大會(huì)。今天的會(huì)議是雪瑤中學(xué)又一次高考史上的宣誓大會(huì)，將產(chǎn)生巨大的影響，創(chuàng)造非凡的成績(jī)，贏得“六連冠”。十年的努力，離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長(zhǎng)河中的滄海一粟。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它可以讓時(shí)間倒流，讓學(xué)生回顧過(guò)去十年積累的知識(shí)，讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學(xué)藝術(shù)，讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。它是黎明明的序曲，自然之聲，戰(zhàn)鼓，斗爭(zhēng)的號(hào)角。
作為你的老師，我們幾年來(lái)朝夕相處，我很幸運(yùn)能陪你度過(guò)你一生中最燦爛的青春花季。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我謹(jǐn)代表所有的老師，給大家做一些溫馨的提醒。
提醒1、我們應(yīng)該認(rèn)真致力于第二輪審查。
第二輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵也是最后一輪的規(guī)模復(fù)習(xí)，為學(xué)生搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)體系。這時(shí)候每個(gè)學(xué)生都要按照高一的學(xué)習(xí)要求重新學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生一定要堅(jiān)信每科會(huì)提高15~20分，并且一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。你有信心嗎？（學(xué)生回答）。
第二、提醒你每天走路要自信。
著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會(huì)寫(xiě)下這樣一句話(huà)：我們繼續(xù)前進(jìn)吧！這種看似重復(fù)的平淡語(yǔ)言，蘊(yùn)含著巨大的毅力和無(wú)限的自信。帶著這樣的信心，哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進(jìn)步，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個(gè)人的高中航程都到了最艱難、最關(guān)鍵的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“走一百里，半九十?！甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學(xué)們，不管路有多坎坷，都不要放棄。堅(jiān)持下去才能贏。只要我們勇往直前，我們堅(jiān)信我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應(yīng)該滿(mǎn)懷信心地繼續(xù)前進(jìn)。
第三、提醒你以拼搏的心態(tài)度過(guò)每一天。
我想和你算賬。讓你奮斗一百天，換來(lái)一百年的幸福。你覺(jué)得值得嗎？所有人都會(huì)說(shuō)：好買(mǎi)賣(mài)，那你還等什么？讓我們盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一百天后，將會(huì)碩果累累。就在剛才，大家都用心唱過(guò)：把握人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功？答案是——。只有愛(ài)打才會(huì)贏！
提醒4、你要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)得起每一天。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，完成自己十幾年的大學(xué)夢(mèng)，讓驕傲和驕傲填滿(mǎn)自己的胸膛；對(duì)家人負(fù)責(zé)，回報(bào)對(duì)你寄予厚望的父母親人；讓微笑綻放在他們的臉上；對(duì)老師負(fù)責(zé)，老師除了分享你沉重的快樂(lè)什么都沒(méi)有；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，使得高考?xì)v史非常輝煌；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，因?yàn)橹袊?guó)人民隨時(shí)可以挺直脊梁。
提醒5、你應(yīng)該以健康的態(tài)度迎接每一天。
心理學(xué)研究表明，智力只占一個(gè)人成功的20%，而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎(chǔ)，能力，體力，信心，努力，很多心理素質(zhì)比起來(lái)。希望大家用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接每一天，用感恩的心感謝生活，感謝生活給了你一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。天才是99%的汗水和1%的靈感！
我們希望在接下來(lái)的100天的每一天，我們都能看到所有努力的身影，因?yàn)槲蚁嘈?，我們所有人都是真正的英雄，都是能?chuàng)造奇跡的英雄兒女！
最后，在此，我代表三年級(jí)全體老師，鄭重表達(dá)：
在你的地方，在你的時(shí)刻，都會(huì)有老師。如果你想在晚上好好學(xué)習(xí)，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)燃盡的蠟燭；當(dāng)你想到遠(yuǎn)航迎風(fēng)浪，我們就是護(hù)航的風(fēng)帆；如果你吸收了知識(shí)的養(yǎng)料，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；當(dāng)你力量不足的時(shí)候，我們會(huì)用愛(ài)和智慧搭起一架梯子，讓你攀登；你受外界環(huán)境影響，我們攜手筑起人墻，給你一片凈土。為了學(xué)生的未來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們會(huì)竭盡全力，全力以赴，勇敢戰(zhàn)斗，直到勝利。
師生度過(guò)：天，代表夢(mèng)想，代表好運(yùn)，象征成功。讓我們見(jiàn)證日出，沐浴風(fēng)雨。隱約可見(jiàn)的彩虹就在我們的奮斗面前！六月是我們的收獲季節(jié)，我們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸！實(shí)現(xiàn)雪瑤中學(xué)高考“六連冠”。
同學(xué)們，前進(jìn)！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過(guò)了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛(ài)的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而，生活中畢竟不是只有甜，還有辛酸。上學(xué)后，我明白了一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別親愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的3個(gè)月里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開(kāi)了可愛(ài)的校園——我親愛(ài)的母校。但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天，我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了尊敬的老師，再見(jiàn)了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿我親愛(ài)的母校教育事業(yè)更加輝煌；祝愿我尊敬的老師桃李更加滿(mǎn)天下!.
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們?nèi)ゼo(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥(niǎo)，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo)，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！
小學(xué)六年的時(shí)光流逝總是那么快，是珠小讓我們小學(xué)生活過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)四班的xxx。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20**屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”！
而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓；
忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；
忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?；?，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；
老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；
老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫焦xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的'歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能夠搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能夠戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的'精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄眨艚o我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的'老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，諄諄的教誨，才有了今天的我們。
我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是其中一名運(yùn)動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒(méi)吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒(méi)，我支支吾吾的說(shuō)："還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō)："趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對(duì)我說(shuō)，歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?，我受到很大的鼓舞，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。
在此，我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十四
尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來(lái)，您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛(ài)的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進(jìn)校門(mén)，看著充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的校園，仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹(shù)旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬(wàn)千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫(xiě)發(fā)言稿演講，這所有的一切是在他的見(jiàn)證下完成的，它看到了我的成長(zhǎng)。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國(guó)歌，看著紅旗和太陽(yáng)一同冉冉升起。
來(lái)到操場(chǎng)，我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@小小的`操場(chǎng)做了一次又一次早操，進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園，我們?cè)谶@里盡情撒野，好不快樂(lè)。
走進(jìn)教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹(shù)苗，等著園丁來(lái)澆水。我們?cè)谶@里書(shū)聲瑯瑯，曾在這里書(shū)寫(xiě)沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無(wú)數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^(guò)的小紙條，談?wù)撨^(guò)的小八卦都?xì)v歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過(guò)的桌椅都留下了自己的記號(hào)：筆記、墨汁......想來(lái)真是滿(mǎn)心愧疚。黑板報(bào)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對(duì)未來(lái)的期望貼在愛(ài)心大樹(shù)，希望它能像大樹(shù)一樣伴我們成長(zhǎng)成長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園.我們?cè)谶@里笑,曾在這里鬧，也曾在這里落淚?！靶@多美好呀，處處有芳草......”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛(ài)的母校。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜?，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉?chē)一樣，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊(cè)中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話(huà)，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活，我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月、20xx多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香，學(xué)校告訴我有志者事竟成，學(xué)校告訴我失敗是成功之母，學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂(lè)，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛(ài)，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越，高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)，同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇一
尊敬的校董、校長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們，大家下午好！
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議，臨時(shí)決定取消了出差，因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴，馬在父親節(jié)致辭中所言：沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言，只想表達(dá)六個(gè)字：祝福、感恩、期待。
首先，要祝賀所有在座的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲，這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包，已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi)，等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。
其次，要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工，是你們，在應(yīng)試教育的汪洋大海中，用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島，給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間，讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣，養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。
接下來(lái)，我想著重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè)，是給送我自己的，也與在座的家長(zhǎng)共勉。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)道“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比说街心?，大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了，我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系，特別是，如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手，恰當(dāng)?shù)睾笸耍h(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段，我們是在全心全意地陪伴，接下來(lái)的六年，也許我們需要做的，是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就會(huì)越渴望逃離。相反，我們把教育的重心，由教育孩子放到自我教育上來(lái)，我們?cè)椒潘?、自信，孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng)；我們圓滿(mǎn)自己，孩子也必圓滿(mǎn)。仁者不憂(yōu)，知者不惑，勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn)，時(shí)時(shí)反省，共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，新的學(xué)科，新的朋友，新的話(huà)題，新的愛(ài)好，新的視角，新的目標(biāo)…孩子們，希望你們不滿(mǎn)足于對(duì)知識(shí)的獲取，而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)pk信息存貯，而是多讀書(shū)、多行路，多刨根問(wèn)底，多舉一反三，多獨(dú)立思考，不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加，父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨，學(xué)著質(zhì)疑，但不要急著否定一切，相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著，你們的疑惑、煩惱、秘密、思考，我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中，請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx，看重的是這里“品格第一，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng)，形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今，小學(xué)部聲名鵲起，受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧，我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái)，繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定，更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年，家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx，硬件一流，成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置，完善學(xué)科體系，激發(fā)孩子們的潛能，在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段，在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上，提供更富足的精神滋養(yǎng)，更豐富多元的文化體驗(yàn)，更開(kāi)闊的國(guó)際視野，引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路，成為身心健康、自信、達(dá)觀(guān)、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。
在深深地感恩的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校，祝福每一位孩子，祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好！謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇二
大家好!
我是六(x)班的xx。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。
在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了不舍之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。
這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!
六年來(lái)，親愛(ài)的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。
我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿(mǎn)感激?
感謝敬愛(ài)的老師們，感謝您對(duì)我們的.循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無(wú)邊的知識(shí)。
當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀!老師，您就像紅燭，，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。
我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。
六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開(kāi)心的笑聲。
我們就要分手了，我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。
感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來(lái)，我們?cè)谑澜绺鞯?，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母?！覡I(yíng)街小學(xué)。
母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
快畢業(yè)了，回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，但最后總有最真摯的道歉。
六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多，友誼也越積越深。
有時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。
六年來(lái)，雖然我們也會(huì)打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說(shuō)：“絕交!”，但過(guò)了幾天，又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。
踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程，在我與你們友好相識(shí)、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。
我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我雖然口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭啊!煩死人了!”但是我卻害怕，沒(méi)有了你們，我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣，不會(huì)這樣豐富。
雖然我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào)，但我無(wú)不每一個(gè)都記在心中，我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點(diǎn)，好從一個(gè)一個(gè)方面改正。
善良的琪琪，可愛(ài)的綺雯，外國(guó)佬李?？担靶∨ⅰ苯煨?，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠(yuǎn)也忘不了!
人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆。
回首一起走過(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)，我們互相欣賞，彼此信賴(lài)，最忘不了你們，同學(xué)!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年一班的。
___。
很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里，即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅?？吹搅嗣?？
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂(lè)里如癡如醉，在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游……的小朋友就是我，就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中，伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼，也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是，每位老師對(duì)我的幫助，小伙伴們對(duì)我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì)，使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難，使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大，不斷敢于戰(zhàn)勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土，才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí)，在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將離開(kāi)這熟悉的校園，離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起，心中實(shí)在不舍，因?yàn)檫@里有著太多的回憶，因?yàn)檫@里還有著愛(ài)、夢(mèng)，更因?yàn)槔镞€有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......
不久之后的我將會(huì)踏入新的征程，但無(wú)論我將來(lái)走向何方，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢(mèng)之路上一路前行！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我把一首《youraisemeup》獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇四
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是班的學(xué)生，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)?。?BR> 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那圣誕聚會(huì)和六一聯(lián)歡，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話(huà)，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始戰(zhàn)斗，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們戰(zhàn)斗的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇五
我，從一個(gè)什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個(gè)懂事小學(xué)生，經(jīng)歷了整整六年的時(shí)間。在這六年的時(shí)間里面，我交了許多的好伙伴，與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事，例如：在xxx獲獎(jiǎng)、因?yàn)椴还远耘u(píng)、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完。然而我們卻馬上要離開(kāi)了，這對(duì)我們是多么的不情愿??！但是這是每個(gè)人一生中必須接受的。
在這里我要感謝教過(guò)我的老師。感謝的老師十分之多，如：親切的張老師、耐心的査老師、聲音動(dòng)聽(tīng)的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師，她對(duì)我們就如是“媽媽”一般，一直細(xì)心的，熱心的，關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都為每一個(gè)犯錯(cuò)的人找想，不因?yàn)檎l(shuí)是犯錯(cuò)的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師，她也是教了我們六年，雖然過(guò)了六年但是還是不見(jiàn)她變老，變丑，依舊是那么美麗動(dòng)人，她也是一直為我們找想，處處都關(guān)心我們。
在這里我還要感謝我的同學(xué)們，大家一直都團(tuán)結(jié)，互愛(ài)。記得有一次，我和別的班的打籃球，一不當(dāng)心就手受傷了，皮掉了，十分之痛。趙xx，劉x等人都紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，還借我邦迪，因?yàn)橥吹膮柡?，便不和他們玩了?BR> 我們分離了，就要上不同的學(xué)校，就要認(rèn)識(shí)不同的同學(xué)、不同的老師，也有可能會(huì)再碰見(jiàn)。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生，這畢竟會(huì)讓大家難過(guò)一陣子，除非是從來(lái)不喜歡我們六（7）班這個(gè)“家庭”的人。
總之是祝大家以后能多見(jiàn)面，能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，利用好網(wǎng)這個(gè)既好又方便的“朋友”。好了，不說(shuō)了。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇六
大家好！
我是六（3）班的朱媛媛，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽(tīng)到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母，老師讀一聲“a”，我們也跟著讀一聲“a”，我的眼神中充滿(mǎn)了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑：“知識(shí)學(xué)無(wú)止境，怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢？”
但是，不可否認(rèn)的是，知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多，更充實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立！我要感謝他們！再美妙的話(huà)語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天過(guò)去了，春天到了。今天，我們迎來(lái)了20xx年高考百日沖刺宣誓大會(huì)。今天的會(huì)議是雪瑤中學(xué)又一次高考史上的宣誓大會(huì)，將產(chǎn)生巨大的影響，創(chuàng)造非凡的成績(jī)，贏得“六連冠”。十年的努力，離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長(zhǎng)河中的滄海一粟。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它可以讓時(shí)間倒流，讓學(xué)生回顧過(guò)去十年積累的知識(shí)，讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學(xué)藝術(shù)，讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。它是黎明明的序曲，自然之聲，戰(zhàn)鼓，斗爭(zhēng)的號(hào)角。
作為你的老師，我們幾年來(lái)朝夕相處，我很幸運(yùn)能陪你度過(guò)你一生中最燦爛的青春花季。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我謹(jǐn)代表所有的老師，給大家做一些溫馨的提醒。
提醒1、我們應(yīng)該認(rèn)真致力于第二輪審查。
第二輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵也是最后一輪的規(guī)模復(fù)習(xí)，為學(xué)生搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)體系。這時(shí)候每個(gè)學(xué)生都要按照高一的學(xué)習(xí)要求重新學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生一定要堅(jiān)信每科會(huì)提高15~20分，并且一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。你有信心嗎？（學(xué)生回答）。
第二、提醒你每天走路要自信。
著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會(huì)寫(xiě)下這樣一句話(huà)：我們繼續(xù)前進(jìn)吧！這種看似重復(fù)的平淡語(yǔ)言，蘊(yùn)含著巨大的毅力和無(wú)限的自信。帶著這樣的信心，哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進(jìn)步，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個(gè)人的高中航程都到了最艱難、最關(guān)鍵的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“走一百里，半九十?！甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學(xué)們，不管路有多坎坷，都不要放棄。堅(jiān)持下去才能贏。只要我們勇往直前，我們堅(jiān)信我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應(yīng)該滿(mǎn)懷信心地繼續(xù)前進(jìn)。
第三、提醒你以拼搏的心態(tài)度過(guò)每一天。
我想和你算賬。讓你奮斗一百天，換來(lái)一百年的幸福。你覺(jué)得值得嗎？所有人都會(huì)說(shuō)：好買(mǎi)賣(mài)，那你還等什么？讓我們盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一百天后，將會(huì)碩果累累。就在剛才，大家都用心唱過(guò)：把握人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功？答案是——。只有愛(ài)打才會(huì)贏！
提醒4、你要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)得起每一天。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，完成自己十幾年的大學(xué)夢(mèng)，讓驕傲和驕傲填滿(mǎn)自己的胸膛；對(duì)家人負(fù)責(zé)，回報(bào)對(duì)你寄予厚望的父母親人；讓微笑綻放在他們的臉上；對(duì)老師負(fù)責(zé)，老師除了分享你沉重的快樂(lè)什么都沒(méi)有；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，使得高考?xì)v史非常輝煌；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，因?yàn)橹袊?guó)人民隨時(shí)可以挺直脊梁。
提醒5、你應(yīng)該以健康的態(tài)度迎接每一天。
心理學(xué)研究表明，智力只占一個(gè)人成功的20%，而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎(chǔ)，能力，體力，信心，努力，很多心理素質(zhì)比起來(lái)。希望大家用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接每一天，用感恩的心感謝生活，感謝生活給了你一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。天才是99%的汗水和1%的靈感！
我們希望在接下來(lái)的100天的每一天，我們都能看到所有努力的身影，因?yàn)槲蚁嘈?，我們所有人都是真正的英雄，都是能?chuàng)造奇跡的英雄兒女！
最后，在此，我代表三年級(jí)全體老師，鄭重表達(dá)：
在你的地方，在你的時(shí)刻，都會(huì)有老師。如果你想在晚上好好學(xué)習(xí)，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)燃盡的蠟燭；當(dāng)你想到遠(yuǎn)航迎風(fēng)浪，我們就是護(hù)航的風(fēng)帆；如果你吸收了知識(shí)的養(yǎng)料，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；當(dāng)你力量不足的時(shí)候，我們會(huì)用愛(ài)和智慧搭起一架梯子，讓你攀登；你受外界環(huán)境影響，我們攜手筑起人墻，給你一片凈土。為了學(xué)生的未來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們會(huì)竭盡全力，全力以赴，勇敢戰(zhàn)斗，直到勝利。
師生度過(guò)：天，代表夢(mèng)想，代表好運(yùn)，象征成功。讓我們見(jiàn)證日出，沐浴風(fēng)雨。隱約可見(jiàn)的彩虹就在我們的奮斗面前！六月是我們的收獲季節(jié)，我們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸！實(shí)現(xiàn)雪瑤中學(xué)高考“六連冠”。
同學(xué)們，前進(jìn)！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過(guò)了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛(ài)的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而，生活中畢竟不是只有甜，還有辛酸。上學(xué)后，我明白了一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別親愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的3個(gè)月里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開(kāi)了可愛(ài)的校園——我親愛(ài)的母校。但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天，我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了尊敬的老師，再見(jiàn)了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿我親愛(ài)的母校教育事業(yè)更加輝煌；祝愿我尊敬的老師桃李更加滿(mǎn)天下!.
謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們?nèi)ゼo(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥(niǎo)，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo)，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！
小學(xué)六年的時(shí)光流逝總是那么快，是珠小讓我們小學(xué)生活過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)四班的xxx。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20**屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”！
而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓；
忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；
忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?；?，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；
老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；
老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫焦xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的'歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能夠搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能夠戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的'精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄眨艚o我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的'老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，諄諄的教誨，才有了今天的我們。
我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是其中一名運(yùn)動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒(méi)吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒(méi)，我支支吾吾的說(shuō)："還沒(méi)有。"她二話(huà)不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō)："趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿(mǎn)了感激。
在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對(duì)我說(shuō)，歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?，我受到很大的鼓舞，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。
在此，我祝全體老師桃李滿(mǎn)天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十四
尊敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來(lái)，您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛(ài)的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進(jìn)校門(mén)，看著充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的校園，仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹(shù)旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬(wàn)千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫(xiě)發(fā)言稿演講，這所有的一切是在他的見(jiàn)證下完成的，它看到了我的成長(zhǎng)。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國(guó)歌，看著紅旗和太陽(yáng)一同冉冉升起。
來(lái)到操場(chǎng)，我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@小小的`操場(chǎng)做了一次又一次早操，進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園，我們?cè)谶@里盡情撒野，好不快樂(lè)。
走進(jìn)教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹(shù)苗，等著園丁來(lái)澆水。我們?cè)谶@里書(shū)聲瑯瑯，曾在這里書(shū)寫(xiě)沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無(wú)數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^(guò)的小紙條，談?wù)撨^(guò)的小八卦都?xì)v歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過(guò)的桌椅都留下了自己的記號(hào)：筆記、墨汁......想來(lái)真是滿(mǎn)心愧疚。黑板報(bào)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對(duì)未來(lái)的期望貼在愛(ài)心大樹(shù)，希望它能像大樹(shù)一樣伴我們成長(zhǎng)成長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園.我們?cè)谶@里笑,曾在這里鬧，也曾在這里落淚?！靶@多美好呀，處處有芳草......”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛(ài)的母校。
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜?，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉?chē)一樣，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊(cè)中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話(huà)，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活，我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月、20xx多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香，學(xué)校告訴我有志者事竟成，學(xué)校告訴我失敗是成功之母，學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感言演講稿六年級(jí)篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂(lè)，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛(ài)，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越，高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)，同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。