第一學期法制安全工作計劃范文(16篇)

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    制定計劃可以幫助我們合理安排休息和娛樂時間,提高生活質(zhì)量。在制定計劃前,我們需要先梳理目標,明確自己想要實現(xiàn)什么。計劃的制定需要考慮到環(huán)境和資源的變化,以下是一些建議和建議。
    第一學期法制安全工作計劃篇一
    (一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。
    1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
    2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內(nèi)容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
    3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
    4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
    5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。
    7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關(guān)鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
    8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
    第一學期法制安全工作計劃篇二
    第1章“走進數(shù)學世界”--------------4課時。
    第2章“有理數(shù)”-------------------23課時。
    第3章“整式的加減”---------------14課時。
    第4章“圖形的初步認識”-----------17課時。
    第5章“數(shù)據(jù)的收集與表示”----------8課時。
    課題學習-------------------------4課時。
    二、教學目標。
    第一單元走進數(shù)學世界。
    1.使學生初步認識到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,懂得數(shù)學的價值,形成用數(shù)學的意識.
    2.使學生初步體驗到數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程.
    3.使學生對數(shù)學產(chǎn)生一定的興趣,初步獲得學好數(shù)學的自信心.
    4.使學生初步學會與他人合作,養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣.
    5.使學生在數(shù)學活動中初步獲得對數(shù)學良好的感性認識,初步體驗到什么是“做數(shù)學”.
    第二單元有理數(shù)。
    1.使學生體會具有相反意義的量,并能用有理數(shù)表示.
    2.能在數(shù)軸上表示有理數(shù),并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義.
    3.會求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值(絕對值符號內(nèi)不含字母).
    4.會比較有理數(shù)的大小.
    5.了解乘方的意義,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則,能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算.
    6.會用計算器進行有理數(shù)的簡單運算.
    7.理解有理數(shù)的運算律,并能用運算律簡化運算.
    8.能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題.
    9.了解近似數(shù)和有效數(shù)字的有關(guān)概念,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷.
    第三單元整式的加減。
    1.在現(xiàn)實情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義,掌握用字母表示數(shù),讓學生在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的過程中,建立符號意識.
    2.了解代數(shù)式的概念,會列出代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關(guān)系,掌握代數(shù)式的書寫注意事項.
    3.通過用字母表示數(shù)、列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,讓學生體會到數(shù)學中抽象概括的思維方法和事物的特殊與一般性可以相互轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系,培養(yǎng)學生的數(shù)學概括能力、數(shù)學表達能力和初步的辯證唯物主義思想.
    4.了解代數(shù)式的值的概念,會求代數(shù)式的值.
    5.了解單項式、多項式、整式的概念,弄清它們與代數(shù)式之間的聯(lián)系和區(qū)別.
    6.掌握整式、單項式及其系數(shù)與次數(shù)、多項式的次數(shù)、項與項數(shù)的概念,明確它們之間的關(guān)系,并會把一個多項式按某個字母升冪排列或降冪排列.
    7.理解同類項的概念,會判斷同類項,并能熟練地合并同類項.
    8.掌握去括號、添括號的法則,能準確地進行去括號與添括號.
    9.能熟練地進行整式的加減運算.
    10.整式的加減運算建立在數(shù)的運算基礎(chǔ)上,數(shù)的運算律在整式的加減中完全適用.通過將數(shù)的運算推廣到整式的運算,在整式的運算中又不斷運用數(shù)的運算,使學生感受到認識事物是一個由特殊到一般,又由一般到特殊的過程,從而培養(yǎng)學生初步的辯證唯物主義思想.
    第四單元圖形的初步認識。
    1.直觀認識立體圖形、視圖和展開圖,使學生了解研究立體圖形的方法,同時也為平面圖形的引入做準備.
    2.通過觀察、操作,直觀認識平面圖形,使學生了解圖形的分割和組合,在此基礎(chǔ)上了解點和線,并探索點和線的性質(zhì).
    3.正確理解兩點間距離的含義.
    4.逐步掌握點、線段、直線、射線的表示方法.
    5.結(jié)合圖形認識線段間的數(shù)量關(guān)系,學會比較線段的大小,理解線段的和差也是線段”這一事實.
    6.理解角的兩種定義,尤其是旋轉(zhuǎn)定義.使學生明確“角”的本質(zhì)特征.
    7.結(jié)合圖形認識角與角之間的數(shù)量關(guān)系,學會比較角的大小,理解角的和差,理解角平分線的概念.
    8.學會用圓規(guī)和直尺準確地畫出一條線段、一個角,使其分別等于已知線段與已知角.
    9.認識互為余角和補角的概念,認識對頂角的概念。理解互為余角和互為補角主要反映了角的數(shù)量關(guān)系,而對頂角主要反映角的一種位置關(guān)系.
    10.理解垂線的概念,會用三角尺、量角器過一點畫一條直線的垂線.理解點到直線的距離的概念,并會度量點到直線的距離.
    11.了解同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的概念.
    12.理解平行線的概念,會用三角尺和直尺過已知直線外一點畫這條已知直線的平行線.
    第五單元數(shù)據(jù)的收集與表示。
    1.讓學生通過一些實例,體會數(shù)據(jù)在發(fā)現(xiàn)、決策和交流中的作用,了解通過收集數(shù)據(jù)解決問題的過程,逐步養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說理的新習慣.
    2.理解頻數(shù)、頻率的概念.
    3.讓學生親自參與收集數(shù)據(jù),通過簡單的分析、提煉和加工歸納出比較明顯的結(jié)果,品嘗發(fā)現(xiàn)帶來的快樂.
    4.統(tǒng)計表的設(shè)計、條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作是小學已經(jīng)學過的內(nèi)容,本冊要求學生會畫扇形統(tǒng)計圖的草圖,會從統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖中得出直接的信息和經(jīng)簡單加工的信息.
    5.了解一種不夠規(guī)范的統(tǒng)計圖(縱軸不從0開始的統(tǒng)計圖)容易誤導讀者.
    6.通過解決簡單的問題,繼續(xù)讓學生經(jīng)歷收集、整理和分析、提煉數(shù)據(jù)的全過程,培養(yǎng)學生一定的獲取信息的能力.
    三、教學建議。
    第一單元走進數(shù)學世界。
    1.無新知識,主要是使學生在自主探索和合作交流中獲得對數(shù)學良好的感性認識,初步體驗到什么是“做數(shù)學”.
    2.只是提供一個教學思路,教師應結(jié)合學生的具體情況,補充適當?shù)乃夭?,并不限于書本上的每道題會做.
    第二單元有理數(shù)。
    第二單元有理數(shù)。
    1.本章教材注意突出學生的自主探索,通過一些熟悉的、具體的事物,讓學生在觀察、思考、探索中體會有理數(shù)的意義,探索數(shù)量關(guān)系,掌握有理數(shù)的運算.教學中要注重讓學生通過自己的活動來獲取、理解和掌握這些知識.
    2.本章教材注意控制對運算的要求,尤其是刪去了繁難的運算.本章教材注重使學生理解運算的意義,掌握必要的基本的運算技能。同時引進了計算器來完成一些有理數(shù)的運算.教學中要注意正確地把握.
    第三單元整式的加減。
    1.充分體現(xiàn)由特殊到一般,又由一般到特殊的思維過程,讓學生經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程,給學生滲透辯證唯物主義思想.
    2.知識呈現(xiàn)過程盡量與學生已有生活經(jīng)驗密切聯(lián)系,發(fā)展學生應用數(shù)學的意識和能力.
    3.充分暴露知識的發(fā)生、發(fā)展過程,重視基礎(chǔ)知識的學習.
    4.注意發(fā)揮例習題的教育功能.
    (1)注意與其它學科的橫向聯(lián)系和學科間的縱向聯(lián)系.
    (2)注意適當插入一些開放題,培養(yǎng)學生發(fā)散思維.
    (3)注意利用習題擴充學生的知識面,并貼近學生生活.
    (4)注意利用習題給學生滲透德育教育和美的教育.
    第四單元圖形的初步認識。
    1.本章的特點是強調(diào)直觀和操作,在觀察中學會分析、在操作中體驗變換.教材的編排以生活中的物體--立體圖形--面--點線為序,淡化概念識記,強調(diào)圖形的區(qū)分.教材給學生提供了大量的豐富的空間、平面圖形,讓學生通過直觀感知、操作確認等實踐活動,豐富對圖形的認識和感受.教材注意了變化思想和數(shù)學說理的滲透,讓學生初步體驗一些變換思想、初步學會數(shù)學說理.
    2.第1節(jié)到第4節(jié)是圖形的認識,務必抓住“直觀感知、操作確認”兩個認識階段,淡化概念,注意滲透分類的數(shù)學思想方法.
    3.第5節(jié)到第6節(jié)是對一些最基本的圖形元素的認識。結(jié)合圖形認識線段、射線、直線、角的概念。線段、角的比較與運算的度量法以及疊合法,特別要注意后者.認識線、角的一些位置關(guān)系與度量關(guān)系.
    4.第7節(jié)與第8節(jié)是進一步認識線、角的關(guān)系。主要還是通過“直觀感知、操作確認”進行,讓學生主動參與,初步學會數(shù)學說理,注意滲透變換的數(shù)學思想方法.
    5.本章中涉及的概念,一般都結(jié)合具體圖形,給出描述性的說法,讓學生根據(jù)圖形理解、認識,學會初步的運用.
    6.淡化概念的純文字表述,只要求會識別.如:棱(圓)柱、棱(圓)錐;角;對頂角;同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角等.
    7.視圖與展開圖僅限于簡單的常見的立體圖形。
    8.注意圖形與幾何語言的轉(zhuǎn)換,重視規(guī)范幾何語言的訓練.如:“直線ab、cd相交于點o”等.
    9.注意滲透變換與說理.
    第一學期法制安全工作計劃篇三
    學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎(chǔ)性工作。縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導小組,由局黨委書記、局長任組長,并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室。各校要切實加強領(lǐng)導,提高師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
    二、明確職責。
    (一)教育行政部門應當履行的職責如下。
    1、加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生食品、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
    2、有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
    3、加強學校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定學校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實施,使其達到衛(wèi)生要求,并與創(chuàng)建要求相適應。學校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
    4、督促學校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
    5、督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    (二)學校應當履行的職責如下。
    1、學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組,明確專門機構(gòu),指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領(lǐng)導為主要責任人,具體分管領(lǐng)導和人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
    2、學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關(guān)閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
    3、學校食堂應堅持“服務師生,保本經(jīng)營”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
    4、學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
    5、學校食堂、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
    6、食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
    7、學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
    8、開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    9、加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
    10、學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
    第一學期法制安全工作計劃篇四
    如今20xx年的工作已經(jīng)算是正式結(jié)束了,雖然還有一些收尾工作沒有完成,但是這些問題都會在20xx年里妥善處理好的?;厥孜覀儀x房地產(chǎn)公司在20xx年的工作,我覺的大家取得的成績還是有目共睹的,因為我們的銷售額相比上一年進步了好幾個百分點,這種進步的速度如果能一直保持下去的話,那我們公司必然會發(fā)展到一個更高的層面。我身為我們公司的一名小會計,在20xx年里也算是認真盡責的完成了自己的`工作,現(xiàn)在就讓我來計劃一下自己在20xx年的工作方向。
    我覺得無論我們身處在何地,身處在什么崗位,我們首先要做的第一件事情就是提升自己的工作能力,這樣才能開展好接下來的工作,才有資格去迎接更好的事物,所以在新年里,我要加強自己財務這方面知識的學習,我會多多參加一些公司為我們準備的培訓活動,然后多去外地了解一下別人的工作方法和工作模式,希望這樣的方法能讓我快速增長自己的個人能力,當然了,我也會主動地去網(wǎng)上看一些名師的講座視頻,同時我還會多多跟隨著部門里的前輩們學習,相信通過這樣的方式能讓我盡快掌握好一個優(yōu)秀會計應該具備的個人素養(yǎng)。
    除了要提升自己的業(yè)務能力之外,我也得加強自己在思想上的建設(shè),畢竟我可是我們公司的一名會計,要是思想態(tài)度不端正的話,不僅會給我們公司的運營帶來隱患,而且工作的時候也一定會出現(xiàn)諸多的問題,我覺得自己的心性還需要磨練,首先是自己在工作的時候還不能做到心靜如水,容易被別人的話語打斷自己的思考和想法,其次就是在工作的時候太急躁了,當別人在問我問題時,我容易發(fā)火,這也導致了我時不時就和周圍同事鬧矛盾,雖然最后都化解了,但是我知曉要是一直這樣下去的話,那么我怕是工作不了多久就得走人了,所以為了更好的為大家提供服務,我得好好地調(diào)整一下個人在工作中的狀態(tài)。
    工作了這么久,我覺得自己在許多方面還是做得不太到位,畢竟我的工齡太少了,很多東西還是得多多跟隨領(lǐng)導們學習,不然容易出現(xiàn)紕漏。在新的一年里,我要爭取做到在工作中不失誤、不發(fā)火,積極配合其他部門同事的工作,為我們xx房地產(chǎn)的發(fā)展貢獻更多的力量!
    第一學期法制安全工作計劃篇五
    為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思惟,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。
    當真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)。
    安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章軌制,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。常常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(出產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食物衛(wèi)生與健康教育等,增強廣巨匠生員工的防范意識,提前消除事故隱患,進步自我保護和自救能力。
    要按期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)題目,把事故隱患消除在萌芽之中。
    1建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章軌制,層層落實責任,各項部分鋪排專門治理職員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封鎖式治理。加強值班、值日教師的治理。
    2、要按期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全治理。
    3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(1—3年級禁止騎自行車,違背劃定結(jié)果自負),1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
    4、加強上課安全,完善其軌制。特別是加強體育課(課外流動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。
    5、要加強學值班,值宿工作,強化值班職員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作軌制,嚴禁社會閑朵職員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記實出入職員,值宿職員2人,保證晚上放工2小時的輪流巡治理)。
    6、后勤職員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育舉措措施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。
    7、全體教師要正視食物衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,嚴把食物、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食物,不容許過時,變質(zhì)食物進入校園,防止食品、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
    8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合管理部分,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪流動和學校安全、學生安全工作,積極介入封鎖式治理流動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教授教養(yǎng)工作。
    9、嚴格執(zhí)行大型流動審批軌制,凡是組織學生到外埠參賽或聚會會議、娛樂流動、野游、社會實踐流動、考察等流動的必需經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織治理無疏漏。(必需一名以上校級領(lǐng)導負責)。
    10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護治理辦法》加強學校計算機信息系的安全治理,有專人負責,果斷杜毫不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等題目發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
    11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封鎖式治理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
    12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,進步對待事故意識,并且每學期初,組織有關(guān)職員針對火災進行速散演練。
    13。、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示講演軌制,凡發(fā)生重大事件必需及時講演有關(guān)領(lǐng)導和部分。
    為當真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
    1、加強安全軌制建設(shè),進步依法治理意識。
    學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會不亂的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實正視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強治理。
    (1)加強安全軌制建設(shè),建立健全安全工作的治理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作治理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作軌制,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作,各條線各部分簽定并履行安全工作責任書。
    (3)加強相關(guān)業(yè)務的學習,進步各崗位工作職員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
    (4)加強安全工作的監(jiān)視與檢查,常常性對園內(nèi)場地、舉措措施以及職員等方面的安全進行檢查與了解,及時掌握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的尺度之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極張羅資金,按期維護園舍舉措措施,為幼兒園實施安全治理提供保障。
    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作職員。
    (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒軌制,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的治理,謹防食品中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強衛(wèi)生保健安全治理,要求幼兒天天晨檢率達100%。按期為幼兒進行健康檢查并作好記實。
    (7)加強幼兒在園服用藥品治理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、正確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強校車安全治理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)劃定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常流動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強安全教育,進步安全意識。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力進步師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的流動環(huán)境,結(jié)合一日流動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的流動,使幼兒把握一些自我保護的技能,進步幼兒的保護能力。
    (3)在流動中滲透滲出有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號碼和用途,碰到緊急情況,能呼喚求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,進步安全教育的科學性。
    第一學期法制安全工作計劃篇六
    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。下面是本站小編整理的大班第一學期安全。
    希望對大家有所幫助!
    一、班級基本情況:
    本學期我班幼兒有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本學期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學習知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強,喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性很高,同伴間的關(guān)系較為融洽,而且口語表達能力較強,積極熱情,有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。
    另外還有個別幼兒吃飯?zhí)?,此外還有部分幼兒有挑食的習慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問題是“如何與小學作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習慣、態(tài)度、意識等方面的問題,因此,本學期將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準備。
    二、教育教學:
    1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
    2、依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。
    3、抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。
    4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。
    5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
    6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
    7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
    8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育。
    三、衛(wèi)生保健::。
    1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。
    2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。
    3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護齒的工作。
    4、保證進餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
    5、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
    6、注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。
    四、家長與社區(qū)工作:
    1、利用休息時間對新生幼兒進行家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。
    2、每月認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
    3、召開家長會,向家長總結(jié)上學期的工作情況,并匯報本學期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,收集家長對本班工作的意見和建議。
    4、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。
    5、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》。
    6、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。
    五、每月工作安排:
    1、對新生進行家訪。
    2、建立班級的各項常規(guī);堅持每天戶外活動前對幼兒進行安全提醒,提高幼兒的安全意識。
    3、制定藝術(shù)特色活動的計劃并組織進行教學。
    4、編排課間操,讓幼兒學做新操。
    5、召開家長會,介紹本學期的重點及配合的方面。
    6、組織幼兒護齒。
    7、“國慶歌詠會”。
    1、班級區(qū)域的檢查。
    2、測查身高、體重。
    3、組織幼兒測查視力。
    4、音樂游戲交流。
    1、家長開放日。
    2、繼續(xù)開展主題活動。
    1、開展迎新年活動。
    2、整理主題活動的資料、交流經(jīng)驗心得。
    1、召開小小運動會。
    2、幼兒測查身高、體重。
    3、家長問卷調(diào)查。
    4、總結(jié)班級工作,撰寫論文。
    5、作好學期末的各項收尾工作。
    要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們幼兒園特制定以下安全工作計劃。
    一、教師應做到:
    1,堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
    2,開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3,把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4,堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5,保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6,及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7,嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    8,戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    9,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
    10,嚴格執(zhí)行幼兒園接送。
    規(guī)章制度。
    把孩子交到其父母的手中。
    11,上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    12,教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    二、在幼兒方面要做到:
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少6次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    1,加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2,確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
    4,幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5,戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
    6,知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    8,在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    第一學期法制安全工作計劃篇七
    本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)學生的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
    一、提高安全意識,加強班級管理。
    牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
    二、具體措施。
    1、帶領(lǐng)學生學習學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
    3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
    4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
    5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
    6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。
    7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
    8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    9、就餐問題。及時認真引導學生文明就餐,維持盛飯排隊秩序,提醒學生們講衛(wèi)生,講安全。
    10、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關(guān)燈,晚上下學還要關(guān)好門窗。
    以上各項要點認真講解。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
    第一學期法制安全工作計劃篇八
    為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的安全責任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。
    認真學習貫徹執(zhí)行教委辦的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導小組,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到工作各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
    為進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導小組,把安全責任落實到個人。
    1、建立健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)工作計劃工作計劃,工作計劃寫作周,工作計劃月,工作計劃季度,工作計劃相關(guān)的工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識。
    3、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
    4、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護意識和安全責任意識。
    5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
    6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
    7、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
    8、加強火災、地震等突發(fā)事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織全園針對火災、地震演練。
    第一學期法制安全工作計劃篇九
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校安全衛(wèi)生工作,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),增強學生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,以扎實有效的工作,創(chuàng)建“平安校園”。
    1、在學校安全工作方面:全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學?!叭朔?、物防、技防”制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境,消除校內(nèi)的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設(shè)施設(shè)備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規(guī)范科學化和常態(tài)化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防范意識和保護能力。
    2、在學校衛(wèi)生工作方面:大力開展愛國衛(wèi)生運動,布置并落實好愛國衛(wèi)生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的文明習慣,加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,不留衛(wèi)生死角,優(yōu)化美化校園。
    學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規(guī)范學校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學校群體性傳染事件。為此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監(jiān)測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。
    學校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。為此,確保學校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛(wèi)生工作爭取達到國家相關(guān)法律法規(guī)文件要求。
    3、在推進和落實校方責任保險方面:認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會相關(guān)文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。
    1、進一步強化落實責任。學校要成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導組,主要負責人為第一責任人,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,層層簽訂責任狀,進一步強化安全責任的落實。
    2、充實完善管理機構(gòu)和人員,加大財政投入,不斷強化中小學幼兒園安全防范工作。重點在加強門衛(wèi)值班工作,切實把好校園入口關(guān);加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛(wèi);加強校園安全巡查工作,實行學校領(lǐng)導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制等方面,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”;進一步加強“三防”建設(shè)。
    3、進一步加強學生上下學交通安全教育管理。學校要開展道路交通安全宣傳教育,對校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對社會接送學生車輛的全面摸查;自購接送學生車輛的民辦幼兒園,要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項制度,重點建立接送幼兒車輛和駕駛?cè)藛T管理檔案和接送學生上下學臺帳等制度。
    4、進一步加強應急管理。以完善和演練應急預案為核心,以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災害、自然災害、校車安全事故、學生溺水事故為重點,建立和完善應急管理機制,加強學校對突發(fā)事件的應對能力。
    5、加強安全衛(wèi)生教育宣傳活動,創(chuàng)新安全衛(wèi)生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”活動,把安全教育納入學校正常的教育教學之中。學校保證每周約有1課時的安全教育時間,全面增強學生的安全意識。繼續(xù)開展“三分鐘安全教育”活動,上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化告戒學生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并將內(nèi)容簡要寫進教案。學校通過發(fā)放給學生家長一封信等形式,將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個全面而強大的安全教育網(wǎng)。
    6、加強培訓,提高安全衛(wèi)生管理水平。中心學校將協(xié)同派出所、交通、衛(wèi)生主管部門定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校要創(chuàng)造條件每年對教職工進行安全衛(wèi)生教育培訓。通過培訓,使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識,學校領(lǐng)導能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全衛(wèi)生工作。
    7、排查治理安全衛(wèi)生隱患。防患于未然,安全衛(wèi)生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據(jù)縣局安排學校安全衛(wèi)生工作將組織4次大檢查并通報結(jié)果。對安全存在明顯問題的學校要提出整改時間、整改措施,學校要將整改結(jié)果按期上報教育局。
    8、結(jié)合實際,扎實做好安全工作。各校要根據(jù)本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動,堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合,創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,使學校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全落到實處、抓出實效。
    9、防控傳染病,開展愛國衛(wèi)生運動。加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極部署愛國衛(wèi)生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風尚。不斷完善突發(fā)病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強疫情監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
    3、發(fā)放《致學生家長一封信》。強調(diào)學生自我管理、學校和家庭共同監(jiān)管機制。
    4、召開安全工作會議,布置學期結(jié)束前學校安全工作及假期安全教育工作;。
    1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動(第一周);。
    3、簽訂安全責任書。
    1、大力開展愛國衛(wèi)生運動;。
    2、開展“全國中小學生安全教育日”活動;。
    3、預防流感防控工作;。
    4、開展交通安全進校園和校園周邊環(huán)境整治活動;
    5、開展應急安全疏散演練;
    1、布置和開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動;。
    2、布置和開展對中小學生進行食品衛(wèi)生等知識宣傳教育工作。
    3、布置開展中小學防踩踏、防食物中毒、防自然災害等安全演練活動。
    4、加強學生春夏健康教育和食品衛(wèi)生教育,開展預防結(jié)核病、防治血吸蟲病、防治地方病和甲流、手足口病等專題教育。
    5、開展交通安全進校園活動。
    1、開展5月12日“安全教育演練日”活動;。
    2、開展5月19日“安全教育培訓日”活動;。
    1、制定活動方案,認真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動;。
    2、舉辦預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,并就安全教育致學生家長一封信。
    七、八月份:
    開展萬名教師以安全為主題的大家訪活動(有書面活動記錄);。
    1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;。
    3、學校召開新學期安全教育主題家長會及安全教育主題班會;。
    4、布置和開展“全省中小學生交通安全教育活動周”活動;。
    1、會同相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境進行專項整治;。
    2、布置開展中小學防電、防火、防食物中毒等安全演練活動。
    3、召開安全教育主題家長會及安全教育主題班會。
    十一、十二月份:
    2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評選活動;。
    3、開展119消防安全教育為主題的教育演練活動;。
    總之,要提高認識,增強抓好學校安全工作的主動性,突出重點,強化措施,進一步落實安全工作責任制,加強校園安全制度建設(shè),廣泛開展安全宣傳教育,強化安全防范意識,提高做好學校安全工作的針對性和實效性,保證安全教育各項措施落到實處。
    汀溪中心小學。
    20xx、1。
    第一學期法制安全工作計劃篇十
    根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進義務教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學質(zhì)量;有利于減輕學生過重的學業(yè)負擔和促進學生全面發(fā)展;為貫徹落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:
    一、初中招生對象。
    具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生。
    本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
    對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。
    二、報名登記。
    1、招生對象在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的,原則上由畢業(yè)學校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。
    2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學生素質(zhì)報告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報名手續(xù)。
    3、外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明、小學生素質(zhì)報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內(nèi)小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
    三、招生時間。
    實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
    1、發(fā)放驗核預備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂)。
    2、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學;6月23日上午驗核建樂、雙語小學;下午驗核實小,鎮(zhèn)中心、花園小學。)。
    3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
    4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。
    5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應屆小學畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。
    (1)、6月30日龍川小學。
    (2)、7月1日上午雙語小學,下午花園、建樂小學。
    (3)、7月2日上午實小,下午鎮(zhèn)中心。
    6、外來務工及進城子女報名登記錄取(7月5日-6日)。
    (1)報名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證。
    (2)驗核合格后發(fā)放錄取通知書。
    7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。
    四、招生原則與方法。
    (一)招生原則。
    20xx年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神,初中招生實行免試就近入學的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。
    (二)招生辦法。
    城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,并嚴格按教育局計劃招生。
    江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學的辦法,即依據(jù)小學畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學生和家長應如實填寫《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》?!缎W畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報名的作自動放棄處理。
    原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學畢業(yè)生。
    五、分班原則與方法。
    1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
    2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
    3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級。
    4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預備課。
    (本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實施)。
    揚州市江都區(qū)實驗初中。
    二〇xx年三月一日。
    第一學期法制安全工作計劃篇十一
    我作為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定本學期的個人工作計劃。
    新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結(jié):孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”;在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,因此也會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),使孩子全面發(fā)展。
    針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。
    在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
    1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
    4、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的。意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長!
    1、禮貌常規(guī)。
    引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
    2、衛(wèi)生常規(guī)。
    每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。
    3、上課常規(guī)。
    要求幼兒聽從教師的.指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
    4、在上學期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。
    5、結(jié)合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
    加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動,在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。
    我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導的支持下,自己會在實驗園腳踏實地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,為孩子們帶來快樂和歡笑,讓每一位家長都能放心!希望得到園領(lǐng)導的肯定和支持。
    第一學期法制安全工作計劃篇十二
    為了落實“安全第一,預防為主”方針,認真貫徹各級部門有關(guān)安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)突發(fā)事件,防止各類事故的發(fā)生,結(jié)合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
    本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
    內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
    黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
    (1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
    (2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
    (3)加強班級的用電管理。
    (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
    (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。
    (2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
    (3)等學生全部離校后方回家。
    (1)切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (2)教育學生飲水時要防止燙傷。
    加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
    安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
    第一學期法制安全工作計劃篇十三
    為了讓自己能清楚把握時間節(jié)點,我們應盡快完善好自己的工作計劃。簡單的`話工作計劃是有短期、中期、長期,而規(guī)劃大多都是中長期為主。想要寫出一篇工作計劃咋寫呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“20xx新學期工作計劃”,歡迎你的品鑒!
    第一學期法制安全工作計劃篇十四
    伴隨著社會的發(fā)展,我們會看到各種各樣的范文,獨具匠心的范文更能受到大家的'關(guān)注,你是否在尋找一些可參考的范文呢?小編特地為您收集整理“20xx年幼兒園消防安全工作計劃”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
    第一學期法制安全工作計劃篇十五
    為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,確保幼兒的人身安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。確保幼兒的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
    組長:孫xx。
    副組長:陳xx、霍xx、張xx。
    1、嚴格執(zhí)行安全制度,健全安全工作責任制。
    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、教會幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,遵守交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。
    1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防“春季傳染病”。開學初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。解決幼兒園安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識、培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進行,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),家長如有特殊事情入園請?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系,努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?BR>    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,多次開展安全緊急疏散演練,機槍幼兒對安全防范意識和技能掌握情況。
    (5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況,嚴把生活管理和安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預防機制情況,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。
    (6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。
    4、交通安全。
    (1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
    (2)、新學期初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,幼兒園向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。
    (3)、嚴格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。做好各類人員入園登記,做好幼兒來園及離園安全工作。
    幼兒的安全涉及到千家萬戶,發(fā)現(xiàn)問題及時與領(lǐng)導小組人員溝通完善各項設(shè)施,我園要把幼兒安全問題當做第一要務抓實抓好,做到安全事故零報告。
    三月份:檢查園內(nèi)安全設(shè)施,對幼兒進行安全知識教育。
    四月份:播音小組準備好“春季防病小常識”安全工作責任到人,園內(nèi)活動器材的保養(yǎng)、值班人員恪守職責,嚴格接送制度。進行一次安全講座和安全消防疏散演習。
    五月份:定期進行檢查幼兒園室內(nèi)外安全設(shè)施。聘請消防隊人員來園進行消防知識講座,進行一次安全消防疏散演習。
    六月份:園內(nèi)安全大檢查,進行一次安全消防疏散演習。
    第一學期法制安全工作計劃篇十六
    在忙忙碌碌中,我們的學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
    良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保老師在場,保證幼兒的安全。
    在開學初期針對班上新生多,我在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的.父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我結(jié)合季節(jié)的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。
    將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
    在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持陌生的家長不讓接,確保幼兒入園和離園的安全。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細致地開展工作。
    小班。
    毛老師。
    2011年12月26日。