最美少年事跡材料自薦(通用20篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
    最美少年事跡材料自薦篇一
    一個(gè)小小的農(nóng)家小院,干凈整潔,樸實(shí)無(wú)華,這原本是一個(gè)快樂(lè)、幸福、和諧的大家庭,但所有的一切在xx年10月17日這一天后戛然而止,這一天,伴隨著一場(chǎng)殘酷的車禍,他的母親成了植物人,父親左腿骨折,一個(gè)稚嫩年紀(jì)的孩子,過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的重任。你可以不相信,但這是事實(shí)!在偏僻的小山村了,就生活著這樣一個(gè)家庭。當(dāng)善良的您聽(tīng)了他們的故事,在您心中涌動(dòng)的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動(dòng),是敬佩!
    故事的主人公叫丁鑫波,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年,一場(chǎng)車禍突然而至,如萬(wàn)千不幸的故事一樣,小鑫波在車禍之前,有爸爸的關(guān)心,媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的寵愛(ài),家里養(yǎng)著一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過(guò)的簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復(fù)存在,媽媽成了植物人,不能說(shuō)話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問(wèn)題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數(shù)萬(wàn)元的外債,家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無(wú)雙至禍不單行,2012年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠著奶奶來(lái)維持。5年過(guò)去了,各種巨大的壓力讓這個(gè)本就貧困的家庭雪上加霜,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛(ài)的孩子,過(guò)早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,當(dāng)年那個(gè)7歲的男孩兒在困境中沒(méi)有低落,沒(méi)有退縮,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個(gè)家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動(dòng)來(lái)詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,總有一天,媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!5年來(lái),小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時(shí),從沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù),自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    在家中,鑫波是父親最好的幫手,帶給母親無(wú)限的慰藉,鼓勵(lì)母親重燃對(duì)生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無(wú)意識(shí)狀態(tài),語(yǔ)言也無(wú)法清楚表達(dá),但只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,他就能猜出母親想要做什么,什么時(shí)候該給母親翻身,什么時(shí)候該給喂飯,這些鑫波都知道得一清二楚?,F(xiàn)在,他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后,小小的他,每天晚上都會(huì)給媽媽擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活,對(duì)于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次,鑫波都會(huì)累得氣喘吁吁,但鑫波從未喊過(guò)一聲累,從未抱怨過(guò)一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,鑫波會(huì)一邊給媽媽講些學(xué)校的事,雖然媽媽根本無(wú)法做出回應(yīng),但是他覺(jué)得媽媽能聽(tīng)懂他的講話,并且堅(jiān)信媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!像以前一樣,關(guān)心他,擁抱他,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
    鑫波要幫著奶奶照顧母親,還要做家務(wù)、寫(xiě)作業(yè),這些他從來(lái)不覺(jué)得累;在奶奶的幫助下他開(kāi)始學(xué)著給母親做簡(jiǎn)單的飯菜,再一口一口地喂給媽媽吃,當(dāng)他得知為了治病,已借下數(shù)萬(wàn)元的債務(wù)時(shí),他還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō):“爸,別著急,我是男子漢,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等我考上大學(xué),好好工作,把咱家欠的都錢還上?!边@哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生啊?這完全是一個(gè)成年的大人,甚至比一些大人都懂事!
    堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”在鑫波的陪伴下,母親的病也一天天好起來(lái)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)鑫波:“累嗎?”他說(shuō):“不累,習(xí)慣了就好了?!蔽覇?wèn):“想不想像其他孩子一樣,讓爸爸媽媽帶你出去玩?”話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心,沒(méi)想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問(wèn),鑫波說(shuō):“只要有媽媽,我就不怕。有我在,我媽媽就有希望!”
    7歲,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),可就是一個(gè)個(gè)頭不大的7歲孩子,當(dāng)厄運(yùn)降臨,他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個(gè)家!堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂(lè)觀的丁鑫波同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!
    如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
    最美少年事跡材料自薦篇二
    呂**同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿愛(ài)心,進(jìn)校以來(lái)積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中;她樂(lè)善好施,由她組織的志愿活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。在她身上,樂(lè)于助人的精神得到了最好的詮釋。
    作為學(xué)校愛(ài)心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人,一年多來(lái),呂幾乎每周五都要去治療中心,累計(jì)服務(wù)時(shí)間近一百小時(shí)。為了激勵(lì)更多的青少年接力公益,呂還在暑假創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動(dòng)。她累計(jì)共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動(dòng)。
    2019年的9月,為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物,呂加入了學(xué)校的“愛(ài)心之家社”,主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后,她都會(huì)帶上三五個(gè)同學(xué)前往那里做服務(wù),用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護(hù)正在玩耍的孩子。在辛苦之余,她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時(shí)候,但是他們都堅(jiān)持了下來(lái)。目前,她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個(gè)孩子提供過(guò)幫助。通過(guò)她的感召和宣傳,“愛(ài)心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加,并趨于穩(wěn)定。在2019年的12月,她們團(tuán)隊(duì)還受到了上海市前副市長(zhǎng)周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎(jiǎng),成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)。在2019年5月,他們的團(tuán)隊(duì)又被授予長(zhǎng)寧區(qū)明星社團(tuán)。在2019年3月,她自己則獲得了中國(guó)首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
    面對(duì)可喜的成績(jī),呂總是謙虛地用微笑來(lái)對(duì)待,總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助,而她的志愿者活動(dòng)也不只停留在校內(nèi)。
    2019年6月,她親自策劃創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站,主要為一些缺少人手的機(jī)構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動(dòng)。在2019年暑假,她又成功地策劃了前往東灘鳥(niǎo)類保護(hù)基地的義工項(xiàng)目,參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥(niǎo)類行為觀察和教育普及策劃等工作,認(rèn)真的態(tài)度和高效率的成果,贏得了老師的一致好評(píng)。
    2019年暑假,雖然呂**同學(xué)即將步入高三,但是她還是沒(méi)有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)了metowe的管理人做經(jīng)驗(yàn)演講。這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開(kāi)了一扇窗戶,讓他們知道了原來(lái)志愿活動(dòng)可以離自己那么近,自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。
    在做志愿者工作的經(jīng)歷中,呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多,為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè),當(dāng)幫助他人作為一種樂(lè)趣。
    最美少年事跡材料自薦篇三
    茍朋麗,女,聽(tīng)力一級(jí)損傷,今年16歲,共青團(tuán)員,家住寶雞市陳倉(cāng)區(qū)賈村鎮(zhèn)北灣村三組,就讀于寶雞市特殊教育學(xué)校虹語(yǔ)(聽(tīng)障)六年級(jí)。茍朋麗生長(zhǎng)于一個(gè)六口之家,家里有年邁的爺爺奶奶,聾啞的媽媽,由于長(zhǎng)時(shí)間工作導(dǎo)致視力受損的爸爸,還有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的弟弟。家里的開(kāi)支基本上靠在福利廠打工的媽媽,一家人生活拮據(jù),但是從不抱怨,一如既往積極樂(lè)觀地生活,用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
    這樣融洽的家庭環(huán)境造就了茍朋麗活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,直到現(xiàn)在我還能清楚地記得我第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景,在寒冬中出現(xiàn)的那張燦爛的笑臉。2013年12月16日早上,我在四年級(jí)教室里等待還未來(lái)報(bào)名的學(xué)生,猜測(cè)著還會(huì)不會(huì)有人來(lái),這時(shí)依稀聽(tīng)到了腳步聲,我抬頭向外張望,一個(gè)笑容燦爛的女孩子向我走來(lái),用那并不清楚且有些沙啞的語(yǔ)調(diào)向我說(shuō)著什么,手里還牽著爸爸的手,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想太多,依照慣例讓家長(zhǎng)填寫(xiě)學(xué)生基本信息。這時(shí)茍朋麗的爸爸說(shuō),他看不見(jiàn)讓孩子自己寫(xiě)。聽(tīng)到這句話,我有些觸動(dòng),也有些疑惑,女兒聽(tīng)不到,爸爸看不到,這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時(shí)有些心疼這個(gè)孩子,在以后的學(xué)習(xí)生活中也更加關(guān)注她,而她的表現(xiàn)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)到這個(gè)女孩是如此的與眾不同。
    2010年,原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長(zhǎng)時(shí)間從事精細(xì)的工作,致使眼睛受損,視力急劇下降,這給原本就不富裕的家庭帶來(lái)了更大的困難,茍朋麗的爸爸知道自己的眼睛沒(méi)有多大的恢復(fù)希望,因此說(shuō)什么也不愿意花費(fèi)無(wú)謂的資金,讓家里人因此再繼續(xù)受罪,任由病情繼續(xù)惡化。媽媽先天性聾啞,爸爸后天性失去視力,弟弟年幼,還有年邁的老人,我們都難以想象到在這樣一個(gè)家庭中,成員之間是怎樣溝通、生活的,但是這個(gè)家庭卻做到了,因?yàn)榧依锏恼澈蟿┢埮篼悺?BR>    2013年暑假,茍朋麗的奶奶因病住院,媽媽在上班,爸爸眼睛不好并且還要出去學(xué)習(xí)按摩,爺爺在醫(yī)院照顧生病的奶奶,弟弟還小,家里只剩下茍朋麗,懂事的她在奶奶生病期間,用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床,先很快喂家里養(yǎng)的雞,然后去廚房做飯,開(kāi)始的幾天,不會(huì)做飯的她總是在廚房忙活大半天,再加上本就炎熱的天氣,弄得她滿頭大汗。終于勉強(qiáng)做好了飯,時(shí)間已不早,囑咐弟弟飯后帶爸爸去學(xué)習(xí)按摩,她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶,匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院里,她也沒(méi)有閑著,總是貼心地幫爺爺奶奶按摩,捶背,被問(wèn)到吃飯沒(méi)有,總是回答吃的特別好。就這樣來(lái)回奔波了十幾天,奶奶終于出院了,但是茍朋麗還是堅(jiān)持自己做飯,讓年邁的老人多休息。看著孫女如此懂事,老人心里又欣慰又心疼,如此年紀(jì),就要承受這樣多舛的家庭,對(duì)孫女更加的疼愛(ài)。
    媽媽在福利廠上班,下了班后總是特別的疲憊,懂事的茍朋麗只要在家總是想著法子逗媽媽開(kāi)心,牽著爸爸的手去外面散步,即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說(shuō)說(shuō)話,但是一個(gè)聾啞,說(shuō)不出話,一個(gè)視力有問(wèn)題,看不到手語(yǔ),這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒(méi)有辦法,爸爸也因此感到特別的愧疚。這個(gè)時(shí)候茍朋麗總是在安撫完媽媽的情緒之后,拉著爸爸坐在一邊,用手在爸爸的手心上一遍一遍地書(shū)寫(xiě)著媽媽說(shuō)的話,直到爸爸明白為止??此坪芷匠5囊患虑槠鋵?shí)很復(fù)雜。爸爸文化程度不高,稍微復(fù)雜一些的字不認(rèn)識(shí)也感知不到,因此茍朋麗還要在保留媽媽想要傳達(dá)的意思的基礎(chǔ)上,想出相近意義且比較簡(jiǎn)單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會(huì)用去很長(zhǎng)的時(shí)間,但是茍朋麗卻一直樂(lè)于此時(shí),非常的有耐心,她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流,即使這樣的交流非常的困難,她也想讓它繼續(xù)保持下去。由于學(xué)校連上十天才可以休息,她心里一直希望父母可以多說(shuō)說(shuō)話,因此,每次來(lái)學(xué)校的時(shí)候,她總是囑咐弟弟,盡量幫著父母翻譯,讓爸爸和媽媽多說(shuō)話。
    茍朋麗就是這樣一個(gè)懂事,讓人心疼的孩子。16歲,一個(gè)女孩已到了愛(ài)美的年紀(jì),但是她知道家里情況不好,不允許有多余的錢用來(lái)買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的,因此從沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽提出過(guò)這方面的要求,家里有什么她就穿什么。在學(xué)校,基本上沒(méi)有見(jiàn)到她穿特別新、漂亮的衣服,但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈,雖然很舊,但是讓人看不出臟和不精神的感覺(jué)。校園中的她,總是那么的開(kāi)朗,臉上時(shí)刻露出燦爛且堅(jiān)定的笑容。很多學(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn),因此基本上都是家長(zhǎng)接送,但是茍朋麗害怕爸爸把她送來(lái)之后,一個(gè)人在路上有危險(xiǎn),堅(jiān)決不讓爸爸再接送自己,每次都是自己獨(dú)自從家里來(lái),放假之后再獨(dú)自回去,為了不讓家里人擔(dān)心,她從不在路上耽誤時(shí)間。擅長(zhǎng)舞蹈的她,跳起舞來(lái)愈發(fā)的吸引人的視線,讓人不禁贊嘆由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗。
    這就是茍朋麗,一出生就身有殘疾,但是卻堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,富有孝心的小天使。走近她,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的美好品質(zhì),定格在每一個(gè)熟知她的人心中。
    最美少年事跡材料自薦篇四
    自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭**同學(xué)。
    提起鄭**同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
    鄭**同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
    “身殘志堅(jiān)”,這句話放在身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭**同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn)?,老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
    鄭**同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái),她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2019年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?BR>    鄭**同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
    最美少年事跡材料自薦篇五
    郭曉悅是長(zhǎng)白朝鮮族自治縣八道溝鎮(zhèn)十一道溝學(xué)校七年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年14歲,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
    這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:她的母親智障靠身體虛弱的奶奶和爸爸拉扯著她,家中還有年幼的小弟弟,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去正常媽媽疼愛(ài)的她,為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn)暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無(wú)論多餓,總是等奶奶和爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為三,先等爸爸吃完后再給弟弟吃最后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶和爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書(shū)柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”.幾年前,家里年邁的奶奶得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從奶奶得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開(kāi)始學(xué)著幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)。并且?guī)椭职謸?dān)負(fù)起照顧奶奶的重任。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…一個(gè)十四歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯?shù)献畲蟮臓繏欤踔料氲竭^(guò)放棄學(xué)業(yè)回家可每次都會(huì)被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話,郭曉悅飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。
    奶奶行動(dòng)不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動(dòng)做奶奶的“小拐杖”,出門時(shí),她要奶奶一手扶著門框,一手撐著她的肩膀艱難的向前移動(dòng)。每到冬天,奶奶的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺(jué)前,她就給奶奶打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為奶奶按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來(lái)不喊苦,不喊累。
    郭曉悅的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
    作為班干部,郭曉悅同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂(lè)意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語(yǔ)文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
    郭曉悅同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,她性格開(kāi)朗樂(lè)觀,和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?,班上有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。郭曉悅發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。
    在學(xué)習(xí)上,郭曉悅嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在七年的學(xué)習(xí)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),一有空就會(huì)捧起厚厚一本書(shū)看起來(lái),看書(shū)到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書(shū)。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過(guò)。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說(shuō)出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。郭曉悅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛(ài)好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。
    在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛(ài)心,幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小郭曉悅就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為村里做好事。撿拾田地周圍的白色垃圾。村里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。郭曉悅有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,他有一份孝心,聽(tīng)話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
    上學(xué)期一個(gè)中午,郭曉悅在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著三十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來(lái)到學(xué)校,把錢交給了老師。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的生活費(fèi)用,不小心掏掉了。郭曉悅同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
    尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。
    走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,郭曉悅沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但郭曉悅卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
    如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
    最美少年事跡材料自薦篇六
    (一)楊榮歡同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。她家住在學(xué)校附近,老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門,放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開(kāi)門??墒遣磺桑噳牧?。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門,沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明楊榮歡同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
    (二)楊榮歡同學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的副班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性肺炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,楊榮歡同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員張華亮每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”可是張華亮不會(huì)騎自行車,楊榮歡就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的'母親很是感動(dòng),說(shuō):“榮歡這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?BR>    楊榮歡同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做中午飯,就給錢讓她到外面食堂買點(diǎn)吃。有一次,她到五里街的雪濤面館吃飯,由于吃飯的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她92元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。榮歡急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗面才能掙回來(lái)??!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。
    楊榮歡同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,表哥一個(gè)人悄悄跑到河里洗澡,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴父母及學(xué)校,但榮歡心里明白,私自下河洗澡是件很危險(xiǎn)的事,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校。以上是楊榮歡同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
    最美少年事跡材料自薦篇七
    高羽河,女,15歲,化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)一班學(xué)生。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
    在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,獲得縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng);作為班里的干部,高羽河有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
    在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
    她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里,高羽河是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。
    在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加,她卻從無(wú)半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
    她多才多藝,愛(ài)好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農(nóng)民畫(huà)、書(shū)法,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。曾獲得全國(guó)少兒美術(shù)大賽銅獎(jiǎng)和縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。在學(xué)校也擔(dān)任播音員的職位,她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
    總之,高羽河同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。
    最美少年事跡材料自薦篇八
    所屬地區(qū):大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校。
    簡(jiǎn)介:在家里,她孝敬長(zhǎng)輩,四年如一日的照顧、開(kāi)導(dǎo)患癌癥的媽媽,承擔(dān)了洗衣,做飯等所有家務(wù)。在她和爸爸的堅(jiān)持下,媽媽病情好轉(zhuǎn),性格變得開(kāi)朗,幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。她如一顆璀璨的星星,閃爍著耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛(ài)親”的美德少年,曾思揚(yáng)同學(xué)!
    曾思揚(yáng),新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校7.2班學(xué)生,該班生活委員,學(xué)生會(huì)干部。
    她的家中有爸爸、媽媽三口人,原本是一個(gè)幸福溫暖的家,但在她剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)不幸降臨在她家,媽媽被醫(yī)院確診患了膀胱癌,接著就是給媽媽無(wú)休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病,一遇天氣變化就會(huì)就有強(qiáng)烈反應(yīng),嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)休克情況,病上加病,雪上加霜。將近一年的時(shí)間,爸爸成天跑醫(yī)院照顧媽媽和她,也無(wú)法去打工了。而高昂的手術(shù)費(fèi)、化療費(fèi)耗盡了家里多年來(lái)所有的積蓄,家也由此變得貧困潦倒,債臺(tái)高筑。因此,家中唯一的頂梁柱——思揚(yáng)的爸爸不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出海南打工,以便賺高一點(diǎn)工錢維持家用。而家中洗衣,做飯,照顧媽媽的所有家務(wù)就只得由曾思揚(yáng)同學(xué)承擔(dān)了。病痛的折磨,媽媽變得脾氣非常不好,甚至爆燥,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人,甚至打曾思揚(yáng)。但每次,曾思揚(yáng)都是笑瞇瞇的安慰媽媽,心疼媽媽,給媽媽講要堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝病魔,不準(zhǔn)把死掛在嘴邊,一家人一起努力,不放棄,她不能沒(méi)有媽媽。于是,曾思揚(yáng)就數(shù)年如一日的照顧媽媽、開(kāi)導(dǎo)媽媽,在曾思揚(yáng)和爸爸的努力下,媽媽病情大為好轉(zhuǎn),性格也變得開(kāi)朗、樂(lè)觀了,也更加心疼思揚(yáng),常常與她搶著做家務(wù),甚至在思揚(yáng)上學(xué)時(shí)間就將家務(wù)做好了,今年,媽媽還在家中養(yǎng)了十多頭豬,幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。
    這一切,更加堅(jiān)定曾思揚(yáng)的夢(mèng)想:刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,為百姓消除病魔,幫助病人家庭克服苦難,人人有個(gè)幸福的家。
    最美少年事跡材料自薦篇九
    所屬地區(qū):貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)。
    簡(jiǎn)介:羅光志小小年紀(jì),在生活的磨難與艱辛面前,沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有退縮,表現(xiàn)出令人敬佩的勇氣和堅(jiān)韌。在家,他照顧臥病在床的母親,幫助奔波操勞的父親,是父母的好兒子;在學(xué)校,他成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,是同學(xué)們的好榜樣。師生、鄰里對(duì)這個(gè)自強(qiáng)不息好少年無(wú)不豎起大拇指。
    【孝心故事】。
    羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生?!懊刻旆艑W(xué)回來(lái),只要能看見(jiàn)媽媽笑我就不覺(jué)得有多苦?!本褪沁@樣一個(gè)樸實(shí)的想法,讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。
    20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時(shí),羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問(wèn)及照顧母親辛苦不辛苦時(shí),羅光志一臉誠(chéng)懇地說(shuō)道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責(zé)任,再苦也要做?!备F人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時(shí),羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見(jiàn)別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛(ài)又心疼啊?!?BR>    羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤?!八某煽?jī)很優(yōu)秀,一直處于年級(jí)前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說(shuō)。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,非常熱愛(ài)集體,每天把班級(jí)衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會(huì)幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對(duì)他豎起了大拇指。
    “我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來(lái),然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問(wèn)到有什么理想時(shí),羅光志滿懷信心地說(shuō)。讓我們祝福這個(gè)小男子漢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。20xx年,羅光志同學(xué)被評(píng)為貴州省美德少年。
    最美少年事跡材料自薦篇十
    我叫張芬,今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生,也是初一(2)班的副班長(zhǎng)。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。
    我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
    在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中講求方法,積極履行班長(zhǎng)的職責(zé),不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
    “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”我總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì)。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,我留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。
    在學(xué)習(xí)生活中,我有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,我為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。
    在社會(huì)中,我熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí),我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng),并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
    助人為樂(lè),是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧與溫暖。
    現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
    我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
    有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧他的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“睿睿,辛苦你了?!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的?!?BR>    在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
    我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國(guó)的有用之才。
    最美少年事跡材料自薦篇十一
    所屬地區(qū):凌海市第二小學(xué)。
    【孝心故事】。
    如此窘迫的生活氛圍沒(méi)有把小楊帆打倒,反而讓他變得更堅(jiān)強(qiáng),每天早上他很早就起床,幫助奶奶洗菜、做飯,還要幫爸爸媽媽準(zhǔn)備洗漱的東西,看著他們吃藥,由于父母語(yǔ)言上的障礙,溝通起來(lái)很困難,他又開(kāi)始自學(xué)啞語(yǔ),當(dāng)起了爸爸媽媽爺爺奶奶之間的小通信員,別人家的孩子上、下學(xué)都有父母接送,楊帆為了不讓爺爺奶奶更辛苦,從不讓他們接送,因?yàn)樗罓敔斈棠陶疹櫚职謰寢屢呀?jīng)很辛苦了,決不能再給老人增加負(fù)擔(dān),于是他早已習(xí)慣一個(gè)人孤零零地走在路上,邊走還要邊撿瓶子回家,好讓爺爺奶奶多賣幾塊錢貼補(bǔ)家用。
    他自己也特別節(jié)儉,每天中午在學(xué)校都買最便宜的飯菜吃。有一次,食堂最便宜的盒飯賣完了,他寧可餓肚子,也不肯多花一塊錢買好一點(diǎn)的盒飯吃,后來(lái)爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)班里只有楊帆一個(gè)人吃最便宜的飯菜,就對(duì)他說(shuō):“孩子,多花點(diǎn)錢你也買好一點(diǎn)的飯菜吃吧!”他卻堅(jiān)持說(shuō):“奶奶,最便宜的飯菜我能吃飽,不能浪費(fèi),省下的錢給爸爸媽媽買藥吧!”聽(tīng)了這些話,爺爺奶奶是既心酸又開(kāi)心,心想:真是苦了這個(gè)懂事的好孩子!
    即使在這樣惡劣的環(huán)境下,楊帆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,每天放學(xué)回家,他都要帶著爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓他們出去呼吸新鮮的空氣,看看周圍的環(huán)境,免得他們整天待在家里變得越來(lái)越孤僻。面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn),他也不會(huì)感到自卑,因?yàn)樗栏改附o了他一條生命是一種多么沉重的恩情?;氐郊依锼謸屩鴰湍棠套黾覄?wù),為了省下補(bǔ)課的錢,他每天都學(xué)習(xí)到很晚,一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),還要預(yù)習(xí)第二天的新課,從一年級(jí)到六年級(jí),他沒(méi)補(bǔ)過(guò)一節(jié)課,成績(jī)卻一直名列前茅,每年都要拿上幾張獎(jiǎng)狀,什么“年部語(yǔ)文狀元獎(jiǎng)”、“行為規(guī)范標(biāo)兵”、“寫(xiě)字小能手”、“成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)”等等很多很多……讓爺爺奶奶心里很安慰。
    在學(xué)校里因?yàn)槎贾浪募彝デ闆r,老師和同學(xué)們都很照顧她,他也很知道感恩,主動(dòng)幫老師做事、幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,跑前跑后不怕辛苦。
    本學(xué)期,他先后被評(píng)為凌海市和錦州市最美孝心少年。
    這就是他,楊帆,一個(gè)有愛(ài)心、有理想、刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的有志好少年!
    最美少年事跡材料自薦篇十二
    所屬地區(qū):寧夏中衛(wèi)十小。
    簡(jiǎn)介:他活潑可愛(ài),心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭,他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
    【孝心故事】。
    朱躍,男,20xx年11月出生,中衛(wèi)十小六年級(jí)學(xué)生,獲自治區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。他活潑可愛(ài),心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來(lái)就不幸的家庭,他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
    5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。安慰臥床不起的媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔(dān)心,我會(huì)照顧你?!笨匆?jiàn)媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開(kāi)心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務(wù)。
    上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把媽媽對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。哥哥考上了高中,媽媽為了讓他上好的學(xué)校,就來(lái)到城里,在小區(qū)找了兩份工作,打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚,很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時(shí)看著媽媽很累,就主動(dòng)要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生,媽媽6點(diǎn)起床,他就得6點(diǎn)起床看車子棚,對(duì)于同齡的孩子,每周六都是睡懶覺(jué)的最好時(shí)間,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),已經(jīng)像大人一樣,挑起了家的責(zé)任,特別是哥哥考上大學(xué)以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無(wú)怨言,默默為媽媽分憂。
    冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無(wú)怨言,默默為媽媽分擔(dān)。
    每逢過(guò)節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃儉用的早點(diǎn)錢給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人,而是幫奶奶做家務(wù),懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會(huì)勸奶奶不要難過(guò),告訴奶奶自己長(zhǎng)大了,會(huì)照顧奶奶。
    在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為他的付出。
    最美少年事跡材料自薦篇十三
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!崩麆σ蚪?jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財(cái)富。
    困苦的童年。
    對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō),幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛(ài)的快樂(lè),但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活,但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料,母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了,孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后,情況才稍有好轉(zhuǎn),因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路,山上雜草叢生,沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下,沒(méi)路,這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了,也方便了其他上山的人;沒(méi)水,他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶,放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中,晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山,周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒(méi)電,晚上寫(xiě)作業(yè)是個(gè)老大難,只好點(diǎn)蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
    堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
    屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家,在學(xué)校,老師和社會(huì)的幫助下,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),包攬了家中所有的一切大小事務(wù),為了省錢,他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家,一個(gè)幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“爸爸,我很滿足了,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復(fù)了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛(ài)!
    在生活中,賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué),撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù),遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭(zhēng)執(zhí),挺起胸膛繼續(xù)叫賣著??粗鴦e人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒(méi)有,因?yàn)樗緵](méi)有羨慕的時(shí)間,除了要把書(shū)讀好之外,他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間,再多賣點(diǎn)氣球、冷飲,好多賺點(diǎn)生活費(fèi),他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說(shuō)是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義!
    愛(ài)心的傳遞。
    因?yàn)榧彝ダщy,他比同齡人晚了兩年入學(xué),但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子,每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō):“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛(ài)心的人向我伸出援助之手,我現(xiàn)在必須努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛(ài)心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去?!笔堑模龅搅?,看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀的一位孩子啊!“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息,他對(duì)未來(lái)的希冀......
    在學(xué)校里,他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng),流出了激動(dòng)的熱淚,他爸爸說(shuō):“有這樣的好兒子沒(méi)白活啊!”
    他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。他只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,也幫著取藥、倒開(kāi)水......學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上,排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。
    在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款,他是一個(gè)小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng),他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,在他的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周圍的人,在東城學(xué)校,他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生,同學(xué)們敬佩他,老師們愛(ài)戴他。
    最美少年事跡材料自薦篇十四
    所屬地區(qū):河南南陽(yáng)。
    簡(jiǎn)介:李家?guī)褪且粋€(gè)被收養(yǎng)來(lái)的孩子,在他的三口之家里,奶奶眼睛失明,爸爸無(wú)法行走,小小年紀(jì)的李家?guī)途统闪思依锏摹爱?dāng)家人”。
    【孝心故事】。
    先讓我們到河南去認(rèn)識(shí)一位12歲的男孩李家?guī)汀@罴規(guī)褪且粋€(gè)被收養(yǎng)來(lái)的孩子,在他的三口之家里,奶奶眼睛失明,爸爸無(wú)法行走,小小年紀(jì)的李家?guī)途统闪思依锏摹爱?dāng)家人”。
    李家?guī)停汉俸伲?,這算是一根了。
    這個(gè)正在砍竹子的男孩子就是李家?guī)?,近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,家?guī)途涂诚铝耸喔褡?。在這崎嶇的山路上,一般人走起路來(lái)都要費(fèi)些勁,但李家?guī)蛥s能扛著竹子輕車熟路地下山。
    記者:你估摸著得有多少斤?
    李家?guī)停簯?yīng)該跟我體重差那么一點(diǎn)兒吧。
    記者:你多重?
    李家?guī)停?5斤。
    下山的路上,他渴了就在這里喝口水。家?guī)徒裉焐仙娇车闹褡?,是為了給地里的豆角搭架子。
    記者:他從多大開(kāi)始干這些?
    李家?guī)桶职掷罡卉姡耗悄臧藲q,我說(shuō)你干不了。李家?guī)驼f(shuō)你們要能干的活,你給我一說(shuō),一指導(dǎo)我都會(huì),沒(méi)有人學(xué)不會(huì)的東西。
    李家?guī)驼f(shuō),干這些活都是逼出來(lái)的,爸爸得了股骨頭壞死,行動(dòng)不便,奶奶眼睛又看不見(jiàn),家里的活兒只能自己干。家?guī)驮诎藲q那年,到山下的寄宿學(xué)校上學(xué),上十天課,可以休息四天。這四天對(duì)家?guī)蛠?lái)說(shuō),可得爭(zhēng)分奪秒的來(lái)干。
    李家?guī)停哼@么大一個(gè)家庭,整天都有可多事兒,在等著我去干了,如果不干的話,就不能維持這個(gè)家庭了。
    砍柴,是家?guī)兔恐芏急仨氁龅?,在這山上砍柴不是件容易的事,但家?guī)陀械氖寝k法把這些枯樹(shù)運(yùn)下山。
    李家?guī)停罕持皇遣缓帽常@下坡路比較滑,容易摔倒非常危險(xiǎn)。
    雖然每天很辛苦,但家?guī)腿康男乃级挤旁谶@個(gè)家里。去年年初,家里拿到政府給的3萬(wàn)元危房改造補(bǔ)助款,在鄉(xiāng)親們的幫助下,原來(lái)木頭結(jié)構(gòu)的房子重新翻蓋成現(xiàn)在的磚房,屋里屋外被小家?guī)褪帐暗母筛蓛魞?,他說(shuō)這樣才算個(gè)家。其實(shí),在這個(gè)三口之家里,有一層大家都不愿意捅破的“窗戶紙”。
    李家?guī)停何覍?shí)際是被收養(yǎng)了。
    記者:你怎么知道的?
    李家?guī)停憾际俏液苄〉臅r(shí)候,叔叔阿姨告訴我了。
    雖說(shuō)家?guī)托睦锩靼鬃约焊棠毯桶职譀](méi)有血緣關(guān)系,但他們養(yǎng)育了自己,自己就是他們親生的。
    李家?guī)桶职掷罡卉姡簞e人問(wèn)他(親生父母和養(yǎng)父)誰(shuí)親,娃咋回答說(shuō),生身父母沒(méi)有養(yǎng)身父母親,我眼淚都出來(lái)了。
    在采訪中我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)家?guī)托睦镆蔡貏e羨慕別的孩子,回到家后能盡情地放松。
    最美少年事跡材料自薦篇十五
    當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí),她在洗菜,做飯;當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí),她在掃地,洗衣;當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí),她在一口口地給母親喂飯。
    她就是黑神廟小學(xué)五(4)班學(xué)生李x,一個(gè)11歲已照顧癱瘓母親三年的孩子。
    夏季天亮得比較早,李x說(shuō)他喜歡這個(gè)時(shí)節(jié),因?yàn)椤斑@個(gè)時(shí)候不用摸黑”。
    五點(diǎn)多,李x就起床了,從此開(kāi)始她忙碌的一天。而第一件事就是幫媽媽刷牙,洗臉,處理大小便,然后用她幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái),就是做早飯,或是買一些包子回來(lái),一口口喂媽媽吃,還要不時(shí)為媽媽擦嘴,將家里一切都安頓好了,才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后,她總是匆匆忙忙跑回家,忙綠的準(zhǔn)備著中午飯。為了節(jié)省時(shí)間,她往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯,吃飯時(shí)候喂媽媽一口自己吃一口,喂媽媽一口自己再吃一口……這樣,一大碗飯吃完了,兩個(gè)人也就都飽了。晚上,她還要再重復(fù)著早上、中午的事情。等做完這些事情后就搬個(gè)凳子在媽媽輪椅旁寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后還要一字一句的教媽媽說(shuō)話,繼而睡覺(jué)。
    這就是李x的一天,從8歲開(kāi)始,她幾乎全在這種循環(huán)中度過(guò)。在20xx年春節(jié)前,她媽媽突發(fā)腦益血,癱瘓?jiān)诖玻顭o(wú)法自理。她爸爸為了掙錢給妻子看病,只能外出打工,無(wú)暇顧及家里,照顧媽媽的重?fù)?dān)便留給了年幼的李x。
    當(dāng)班主任老師問(wèn)李x:照顧媽媽累不累時(shí),她總是面帶微笑回答“那是我的媽媽,照顧媽媽是我的責(zé)任,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)的眼里,看到的總是小李x陽(yáng)光的一面,雖然生活給她帶來(lái)不幸,但是一直積極、健康,對(duì)生活態(tài)度樂(lè)觀。
    她媽媽癱瘓多年,全身上下總是干干凈凈的,這全是李x的.功勞。除了每天給媽媽擦洗外,她在周末還會(huì)給媽媽剪指甲、洗頭等。
    李x很少看電視,晚上寫(xiě)完作業(yè)后她最愛(ài)做的事就是教媽媽說(shuō)話,給媽媽講一些有趣的事情,逗媽媽開(kāi)心。由于長(zhǎng)期癱瘓,她媽媽的聲音很模糊,一般人已經(jīng)聽(tīng)不懂她說(shuō)的話,但小李x卻很明白?!敖虌寢屨f(shuō)話是她每天最開(kāi)心的事,因?yàn)橹挥心菚r(shí)候我才能看到媽媽微笑。”
    “我最大的愿望就是能夠把媽媽的病治好,希望有天她能拉著我的手出去玩,給我做好吃的菜。”這就是孝心女孩小李x的心愿。
    最美少年事跡材料自薦篇十六
    四龍翁登,男,2019年3月出生,現(xiàn)于甘孜縣城關(guān)一完小五年級(jí)二班就讀。
    在家里,他是全家人的頂梁柱,按他的年齡應(yīng)該在父母的懷里撒嬌,備受家人的關(guān)愛(ài),但四龍翁登卻不是,他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹;在學(xué)校里他是老師的好助手,承擔(dān)一些班務(wù)工作;在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué),同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。
    四龍翁登從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在他十歲時(shí),父母離異,雪上加霜的是母親偏癱了,從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時(shí),年幼的他選擇了獨(dú)自承擔(dān)家庭重負(fù),每天清早上學(xué)前,先幫妹妹穿衣服、洗臉,隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后,他又急忙的趕往醫(yī)院,給媽媽送糌粑。當(dāng)他背著書(shū)包跑到學(xué)校,經(jīng)常會(huì)是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒(méi)有足夠的時(shí)間做作業(yè),老師批評(píng)了他,但他并沒(méi)有怨聲載道,只說(shuō)了一句“老師,我會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的”。
    家里自從父親走后,就失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們租住的房子每月150元,但是貧困的他們一家,連這個(gè)都無(wú)法湊齊。后來(lái),親戚們東拼西湊的資助了一些錢,總算解決了一段時(shí)間的房租問(wèn)題,但隨之而來(lái)的是生活費(fèi)問(wèn)題,那段時(shí)間,一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時(shí)候好心人接濟(jì)點(diǎn)土豆,四龍翁登就學(xué)著做土豆片給媽媽吃,雖然生活困苦,但是他一直堅(jiān)持著為家里分擔(dān)困難。
    每個(gè)孩子都盼望著過(guò)“六一”。但四龍翁登不是,老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué),他卻主動(dòng)的提出了拒絕,老師帶著詫異的神情詢問(wèn)他:“為什么不跳?小朋友應(yīng)該是活蹦亂跳的呀,你……?”四龍翁登用稚嫩的聲音,緩緩的說(shuō)到:“我沒(méi)錢買衣服”。那時(shí)老師還不相信他的生活窘迫至此,趁著周末到他家家訪。這一去,驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩,映入眼簾的是一間十平米左右的小房子,門和窗戶都已經(jīng)破爛不堪,窗戶上一張破舊的毛毯正履行著擋風(fēng)擋雨的功能;屋里,燈光昏暗,屋子一角擺著一張小床,癱瘓的母親長(zhǎng)期就生活在這張床上。屋子的中央放著一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個(gè)小柜子,柜子里放著一些生活用品,除此以外,屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景,深深的震撼了老師,這個(gè)平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過(guò)四龍翁登的小手,撫摸著他的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)事!你參加跳舞吧,衣服老師會(huì)給你解決的”。雖然衣服問(wèn)題解決了,但是在過(guò)“六?一”時(shí),他卻拿來(lái)了一個(gè)比他還高的大口袋,在表演完節(jié)目后的操場(chǎng)上,拾著家長(zhǎng)們?nèi)釉诘厣系目诊嬃掀?。一天下?lái),四龍翁登用賣瓶子換來(lái)的錢,給妹妹買了六一兒童節(jié)的禮物—一大塊雪糕。
    每個(gè)周末,都是四龍翁登的“大洗日”,妹妹的、媽媽的、自己的衣服都要洗,還有被褥等等,這些東西,都是他用那雙稚嫩的小手慢慢的搓出來(lái)的,老師們問(wèn)他最大的心愿是什么,這個(gè)早熟的孩子說(shuō)出了讓人心酸的答案:“想要一臺(tái)洗衣機(jī),冬天就不怕凍手了”。長(zhǎng)期來(lái),母親沒(méi)有行動(dòng)能力,母親的個(gè)人衛(wèi)生,全靠四龍翁登解決,他長(zhǎng)期堅(jiān)持用熱水擦拭母親的身體,因?yàn)檎疹櫟漠?dāng),癱瘓的母親沒(méi)有因臥床長(zhǎng)褥瘡。家里雖然貧困,但是并不潦倒,這些就是這個(gè)才10多歲的小男孩做到的。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,四龍翁登已經(jīng)在應(yīng)接受父母呵護(hù)的年紀(jì)里,經(jīng)歷到了其他普通小孩不能想象的大風(fēng)大雨,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩用自己的堅(jiān)持和不懈為歌,善良和孝順為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的生活為筆,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他用他那瘦弱但是堅(jiān)強(qiáng)的身體,托起了一個(gè)破碎家庭的一切,相信,未來(lái)的他一定能夠看到美麗的彩虹。
    最美少年事跡材料自薦篇十七
    何xx,男,昆明市春城小學(xué)五年級(jí)七班學(xué)生。不到三歲時(shí),他就患上了腎病綜合征,這種病很難治愈,而且反復(fù)發(fā)作,需要長(zhǎng)期服藥,必須靜養(yǎng)。他的父親是一名現(xiàn)役軍人,在西藏高原戍守邊關(guān),母親是一位中學(xué)老師,連續(xù)擔(dān)任高三教學(xué)工作。因?yàn)槁殬I(yè)的特殊性,父母不能像別人的父母一樣有多更的時(shí)間全心照顧病中的他,他從小就表現(xiàn)得非常懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
    幾年前的一次發(fā)病,腎功能受損嚴(yán)重,血液中的蛋白質(zhì)太低,他出現(xiàn)腹水、全身腫脹等現(xiàn)象。醫(yī)院連下三次病危通知書(shū),醫(yī)生甚至建議他去北京換腎。可對(duì)于這樣一個(gè)家庭,父母沒(méi)時(shí)間不說(shuō),昂貴的醫(yī)藥費(fèi)也讓這個(gè)家庭難以承受。他表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)毅力和樂(lè)觀向上讓父母驚訝和感動(dòng)。他忍耐病痛,積極主動(dòng)配合治療,天天和針?biāo)?、藥水、中藥、西藥打交道,天天往返于醫(yī)院和家之間,甚至因?yàn)槌运幉荒軙裉?yáng)。病魔沒(méi)有影響他的學(xué)習(xí),他堅(jiān)持自學(xué)、閱讀,不但學(xué)業(yè)沒(méi)有落下,而且還能背誦近萬(wàn)字的國(guó)學(xué)經(jīng)典,并且每周通過(guò)電話向父親、老師匯報(bào)在家里學(xué)習(xí)的情況。他一直與疾病搏斗,病情好轉(zhuǎn)了又復(fù)發(fā),復(fù)發(fā)了又好轉(zhuǎn),但他一直沒(méi)有放棄,堅(jiān)持一邊治病一邊學(xué)習(xí)。他在病中表現(xiàn)得陽(yáng)光、樂(lè)觀和自強(qiáng)自立,是病友們眼中的“開(kāi)心果”和“陽(yáng)光小子”。他希望自己面對(duì)疾病能更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂(lè)觀,做一個(gè)自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立的好孩子。
    最美少年事跡材料自薦篇十八
    百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助人。我們相信你會(huì)一如既往的去孝敬老人、愛(ài)護(hù)老人!
    黃曼玉是利辛縣程集鎮(zhèn)張橋村黃莊人,現(xiàn)為汪莊戶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。由于家庭生活困難,黃曼玉一面上學(xué),一面總是盡量把家中的家務(wù)活多做些。雖然沒(méi)有感人肺腑的事跡材料,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。
    說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸和媽媽身體不好,盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的`事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
    為了讓媽媽少些辛苦,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……對(duì)待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。
    尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。
    最美少年事跡材料自薦篇十九
    今年12歲的李明珠本該過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,可是生活的重?fù)?dān)卻過(guò)早地壓在了她單薄的肩上。
    母親身患類風(fēng)濕、股骨頭壞死等多種疾病,全身關(guān)節(jié)變形嚴(yán)重,手指、腳趾、肩部不能活動(dòng),長(zhǎng)年臥床,生活不能自理,靠藥物維持生命,至今已經(jīng)10多個(gè)年頭了。在她4歲那年,母親病情加重,四處求醫(yī)問(wèn)藥致使家里債臺(tái)高筑,不堪生活困擾的父親狠心的拋棄了她們母女,不知所蹤。只剩母女倆相依為命,靠低保金維持生計(jì),日常生活由70多歲患有多種疾病的姥姥幫忙照料。
    為了籌錢給媽媽買藥,每逢春夏之季姥姥都要回農(nóng)村去種地伺弄園子。這樣一來(lái),照顧媽媽的重?fù)?dān)就完全落在小明珠一個(gè)人身上,做飯,打掃衛(wèi)生,照顧媽媽的起居飲食。媽媽臥病在床,大小便都得在床上,小明珠不抱怨、不嫌棄,小心翼翼的把這些打理得干干凈凈,并且只要有空就會(huì)為媽媽揉手、捏肩、捶腿,避免媽媽身體肌肉萎縮得更嚴(yán)重。
    生活的苦難過(guò)早的磨礪了年幼的李明珠,這也讓她越發(fā)成熟懂事了。每逢春節(jié),小伙伴們都會(huì)換上嶄新的漂亮衣服在樓下玩耍炫耀,而她卻只能換上別人家孩子的舊衣服。怕姥姥和媽媽難過(guò),小明珠把雖然破舊但是卻干凈整潔的衣服套在身上,興奮地蹦來(lái)跳去,還說(shuō),“快看,我的新衣服多合身?!笨粗郧啥碌暮⒆樱牙押蛬寢屟劾镟邼M了淚花。
    在媽媽出院后,小明珠又成了她的專職“護(hù)理員”了,每天放學(xué)第一件事就是給媽媽洗管,煮管,上藥,剪紗布……媽媽怕影響孩子的學(xué)習(xí)總是心疼不已,李明珠卻說(shuō):“媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下我,養(yǎng)育我。如今我長(zhǎng)大了,侍候媽媽是應(yīng)該的,放心吧!媽媽,我會(huì)照顧您一輩子!”繁雜的家務(wù)占去了大部分時(shí)間,但這些并沒(méi)有影響李明珠的學(xué)習(xí),她努力刻苦,成績(jī)優(yōu)異。起初英語(yǔ)成績(jī)不理想,又沒(méi)有條件補(bǔ)習(xí),她就抓緊課堂上的每一分鐘,努力記住老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課后拿出的更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)苦心人,在她的不懈努力下成績(jī)由原來(lái)的80分提升到100分,今年的期末考試又考了全班第二名的好成績(jī)。
    明珠性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,她喜歡參加社會(huì)活動(dòng),興趣愛(ài)好廣泛。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)字漂亮文筆又好,學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)是她施展才華的場(chǎng)所,有征文的機(jī)會(huì)也從不錯(cuò)過(guò),并多次獲獎(jiǎng)。本學(xué)期末,在繁忙的學(xué)習(xí)之余明珠還和同學(xué)們趕拍了一部心理劇《友誼》,榮獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    茶葉之所以幽香,是因?yàn)橛蟹兴蝗松暂x煌,是因?yàn)橛锌嚯y。不向命運(yùn)低頭,在逆境中奮斗,李明珠的堅(jiān)強(qiáng)意志和良好的精神風(fēng)貌令人欽佩。我們堅(jiān)信,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小姑娘,今后的人生道路一定會(huì)充滿陽(yáng)光!
    最美少年事跡材料自薦篇二十
    xxx,12歲,潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng),積極樂(lè)觀。一直以來(lái),他孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
    博恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長(zhǎng)期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì),博恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起,這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí),他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時(shí),他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時(shí)節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無(wú)一不豎起大拇指,夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子,如果沒(méi)有他,這個(gè)家也就沒(méi)了,面對(duì)大家的贊揚(yáng),靦腆的他只是微微一笑說(shuō):“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
    在xxx眼里,最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條,他說(shuō):“那面叫長(zhǎng)壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了?!泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時(shí),他舍不得吃,都會(huì)偷偷的'攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會(huì)老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒(méi)本事,娃太苦了,太不容易了,我們對(duì)不起娃啊!”
    百善孝為先。在艱辛的成長(zhǎng)路上,xxx用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的童年時(shí)光,但正是這樣的生活,使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!