十年樹木，百年樹人，總結是記錄成長過程中的點滴收獲。了解總結的目的和意義是寫好一份總結的首要條件。下面是一些相關的研究成果和學術論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
維護合法權益倡議書篇一
（××年月日）。
我今年月份從政協(xié)調入婦聯(lián)工作。在領導和同志們的關心幫助下，我很快適應了新的工作環(huán)境，并和領導同志們齊心協(xié)力，扎實工作，為做好婦聯(lián)各項工作盡了自己的一份力量。維護婦女兒童的合法權益是婦聯(lián)的一項重要職能，我對這項工作始終高度重視，結合“平安鋼城”的創(chuàng)建、兩綱的實施、信訪等工作的開展，使全區(qū)婦女兒童的.合法權益受到應有的保護。
一、積極參與“平安鋼城”建設。年初，與區(qū)委及鎮(zhèn)（處）婦女組織層層簽定責任狀，強化目標管理責任制，形成逐級負責，一級抓一級，級級抓落實的良好機制，并把一票否決做為考核內容。利用“婦女維權周”集中宣傳《婦女權益保障法》、《勞動法》、《女職工勞動保護規(guī)定》、《婚姻法》及“兩綱”等法律法規(guī)。積極開展“美在家庭、美在社區(qū)“活動，開展家庭美德建設歌曲歌謠征集活動及“我心中的父母”征文活動，通過優(yōu)秀歌謠、優(yōu)秀文章的評比、傳誦，凈化家庭成員的心靈。今年還積極推廣“學習型家庭”的經驗，提高家庭成員的整體素質。我們與區(qū)教育局聯(lián)合，認真開展“優(yōu)秀家長學?！眲?chuàng)建活動，并表彰了所“優(yōu)秀家長學?！?、名“優(yōu)秀家長”，為提高每個家庭的教育水平，預防未成年犯罪提供了有效保障。另外，還利用“三八”節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“九九”老人節(jié)等有利時機，組織巾幗文明隊、學生演唱隊為社區(qū)居民、敬老院的老人演唱耳熟能詳、愛唱常唱的歌曲，使大家愉悅身心、陶冶情操，激勵廣大群眾熱愛生活、爭做文明市民，共建文明城市的熱情和積極性。
二、全力推動“兩綱”實施。為便于“兩綱”的貫徹落實，區(qū)政府除了制定了目標職責分解意見外，還要求各成員單位結合各自的職責，制定本系統(tǒng)實施“兩綱”的具體方案，把任務目標層層分解，逐級落實，建立了比較完善的分級、分項、分年度實施“兩綱”目標責任制。今年，我們按照省市婦聯(lián)的要求，認真填報了婦女兒童發(fā)展綱要的有關數據。結合村兩委換屆，扎實做好婦女進兩委的工作，提高婦女進兩委的比例，提高廣大婦女的參政意識。廣開渠道，推進婦女就業(yè)和再就業(yè)工作，成立了“婦女就業(yè)服務中心“，與萊城區(qū)婦聯(lián)聯(lián)手向淄博，廣州，萊蕪六合等地輸出勞務余人，大大增加了農村家庭的收入，提高了婦女的自立意識，也開闊了她們的眼界。繼續(xù)做好了“春蕾”女童的救助工作，進一步摸清了全區(qū)失學女童的底數，為他們積極尋找救助對象，截止目前，全區(qū)共有多女童受到各界救助。我們還認真開展了反家庭暴力活動，與區(qū)司法局，區(qū)人大等部門聯(lián)合下發(fā)了“預防和制止家庭家庭暴力”的文件，舉辦了“反家庭暴力”、“生殖保健”等知識講座，提高廣大婦女的自我防范、自我保護意識。
三、認真做好來信來訪工作。信訪是群眾放映問題的正常渠道。做好信訪工作對于維護社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展具有重要意義，因此，我們始終把信訪工作擺在重要議事日程上。一是實行“一把手責任制”，把信訪工作列入區(qū)、鎮(zhèn)（處）、村婦聯(lián)組織的重要工作內容，并作為年終實績考核的一個方面，切實加強組織領導。二是層層建立了信訪組織網絡。區(qū)婦聯(lián)在人手少，任務重的情況下，領導親自靠上抓，并指定專人負責此項工作；各鎮(zhèn)（處）婦聯(lián)主任、村婦代會主任都是兼職的信訪員，形成了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪組織網絡。對接待情況每月調度一次。三是認真接訪，切實為婦女群眾解決實際問題。今年以來，我們共接待來訪案件起，處結率達。對每起來訪，我們都做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心”，認真聽取來訪人的申訴，并按照《山東省信訪處理暫行規(guī)定》和《山東省人民群眾上訪程序》，及時拿出處理意見，督促協(xié)調有關部門及時辦理，把處理結果及時反饋給來訪群眾，給他們滿意答復。今年月，里辛大廟一婦女因丈夫有外遇離婚，反映離婚財產分配不合理。我們當即與法院處理此案的法官聯(lián)系，要求財產分配時傾向受害方。結果問題得到圓滿解決，女方對婦聯(lián)非常感激。
下一步將按照省市婦聯(lián)的要求，圍繞全區(qū)的中心工作，繼續(xù)抓好維權工作。切實維護好婦女兒童的合法權益，為她們的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
維護合法權益倡議書篇二
受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益教學設計（二）。
知識與技能。
初步了解訴訟方面的基本知識，把握有關刑事訴訟程序、民事訴訟程序、行政訴訟程序的基本知識，以有利于學生現在和將來依照法定程序，維護自身合法權益。
過程與方法。
可通過理論介紹、案例分析的方法，了解有關法定程序，指導學生依照法定程序，與違法犯罪作斗爭。
思想覺悟目標。
增強學生依照法定程序，維護自身合法權益。培養(yǎng)學生的.法律意識，增強依法辦事的法制觀念。
教學重點。
訴訟基本知識。
教學難點。
行政訴訟的含義和特點。
教學過程。
導入新課。
（組織同學看投影片一）。
法律咨詢臺：
讀者：馬明。
提問：
1.馬明的朋友因民事糾紛向法院起訴說明什么？
2.法院說訴訟已超過時效給我們什么啟示？
（（學生回答，老師歸納）。
講授新課。
四、受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益（板書）。
通過上題的分析，我們發(fā)現，了解訴訟程序和時效是依法維護自身合法權益的前提條件，那么訴訟按其內容的不同可以分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
（組織學生看書，回答投影片二上的問題）。
三種訴訟程序的不同點。
類別。
維護合法權益倡議書篇三
畢業(yè)生的就業(yè)權益保護主要分兩個階段，一個是求職擇業(yè)過程中(即首次就業(yè))的權益保護，另一個是就業(yè)上崗后(即勞動關系)的權益保護。不同階段的權益保護有著不同的側重內容：前者主要集中在就業(yè)協(xié)議的簽訂、試用期的糾紛方面，后者主要集中在勞動合同的履行方面。
一、首次就業(yè)維權建議。
畢業(yè)生在首次就業(yè)過程中，一定要時刻保持清醒的頭腦，了解和掌握就業(yè)方面的知識和政策，并嚴格按照程序辦事，使自己的合法權益能得到充分的保障而不致輕易受到侵害。
1.端正求職心態(tài)。
畢業(yè)生求職時，往往會出現焦急、浮躁和盲目的心態(tài)，直接影響了他們在維護合法權益方面的態(tài)度和表現：或為不惜委曲求全;或不敢再“斤斤計較”;或被花言巧語誘騙而輕信對方。雖然不是“一次就業(yè)定終身”，但如果首次就業(yè)就令權益和身心都受到傷害，則必然會給自己未來的發(fā)展帶來不小的負面影響。
2.掌握政策，學習法律。
在求職、擇業(yè)、簽約之前，一定要全面了解和掌握畢業(yè)生就業(yè)政策，做好相關法律法規(guī)的知識儲備。如此，才能在應聘和簽約時保持思路清楚和條理明晰，及早識破不法單位故意設下的陷阱;如此，才能懂得如何通過合法的途徑和手段解決就業(yè)過程中出現的問題，最大限度地保護自己的正當權益。
3全面了解用人單位。
畢業(yè)生享有全面、真實了解用人單位的知情權。簽約前，畢業(yè)生應該盡量多方面打聽、了解用人單位的運作狀況、招聘信譽、用人意圖、崗位職責以及企業(yè)文化等情況。
如果有可能，最好去實地考察工作環(huán)境，尤其是頗為陌生的單位，未雨綢繆地將未來實際就業(yè)中權益受侵害的可能性降至最低。
4.慎重簽訂協(xié)議。
在與用人單位簽約時，落筆要慎重，仔細研究就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議中的條款，確認合理合法后再簽字;重點注意試用期及違約條款的約定;盡量不要在協(xié)議書中留下空白條款;對用人單位的口頭承諾要盡可能在補充協(xié)議中予以書面注明，并明確將來簽訂勞動合同時對此予以確認。
5.敢于據“法”力爭。
如果在求職應聘和簽訂協(xié)議的過程中發(fā)現有權益受侵害的不公平現象，不要害怕失去就業(yè)機會而忍氣吞聲，要學會積極運用法律的武器，力爭自己的合法權益。缺乏誠信、用心不軌的用人單位不去也罷，否則將來吃虧的還是畢業(yè)生自己。加強自身的維權意識，是阻止侵犯畢業(yè)生就業(yè)權益的現象泛濫的根本途徑。
6.借鑒專家意見。
如果在首次就業(yè)的過程中遇到疑惑和困難，要及時咨詢有關專家、老師和家長。畢竟大學生在社會閱歷方面還是一片空白，而法律專家的專業(yè)視角、學校老師的指導經驗，對于畢業(yè)生來說不啻為莫大的幫助。此外，往屆校友在就業(yè)中的經驗和教訓，也是可供應屆畢業(yè)生就業(yè)維權參考的一筆寶貴財富。
二、勞動關系維權建議。
初涉職場的大學生面對紛繁復雜的社會，在注重調節(jié)職業(yè)適應的同時，也不要忽略了對。
自己合法權益的保護，以免給自己職業(yè)生涯的發(fā)展造成不必要的阻滯和損失。
1.學習勞動法規(guī)。
我國的《勞動法》、《企業(yè)勞動爭議處理條例》以及各地方性的勞動合同管理規(guī)定，是調整勞動關系、簽訂勞動合同、解決勞動爭議的最基本也是最常用的法律法規(guī)，畢業(yè)生在實際就業(yè)之前應對這些法律常識有所了解?！胺ぁ笔乔謾嗾咦顬榍嗖A和覬覦的獵取對象。
2.重視勞動合同。
如何簽訂勞動合同，關系到畢業(yè)生在實際就業(yè)過程中合法權益能否得到充分的保障。
最后，要保存證據。簽訂勞動合同后，畢業(yè)生也要持有一份合同，作為享受權利、履行義務以及處理勞動爭議的依據。
3.善用救濟方式。
掌握合法的維權手段是解決合法權益受損最有效的途徑。一旦在實際就業(yè)中合法權益受到侵犯，應該積極運用法律武器，通過申請調解、仲裁、訴訟等合法途徑，維護自己的正當權益。而對于用人單位一般的違規(guī)行為或爭議不大的問題，勞動者可以先與用人單位協(xié)商，也可以向該單位所在的區(qū)縣勞動保障監(jiān)察機構舉報，讓勞動保障監(jiān)察部門對其進行監(jiān)督檢查和處罰。
如果畢業(yè)生在實際就業(yè)中遇到勞動保障方面的問題，還可以及時撥打全國統(tǒng)一的勞動保障公益服務專用電話――“12333”，咨詢勞動保障的政策，獲取有關的信息，更好地維護自己的合法權益。
維護合法權益倡議書篇四
為做好全國老齡辦《關于認真做好老年人權益保障和執(zhí)法監(jiān)督工作的通知》及省、市老齡辦關于《老年法》執(zhí)法檢查的通知精神，了解我縣保障老年人合法權益的基本狀況，研究如何做好老年人切身利益的重點、難點問題，我縣民政局高度重視此項工作，由副局長***帶領社救股的工作人員突擊抓好此項工作，首先是以去年8月份大規(guī)模調查的數據為基礎，再深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做全面系統(tǒng)的調查研究，現將有關情況匯報如下：
一、我縣老年人的基本情況：
我縣60歲以上的老年人有84704人，占全縣總人口的9.5%，其中城鎮(zhèn)17652人,農村67052人；80歲以上的老年人有10909人，占老年人口總數的12.9%；60歲以上的特困老人有2795人，占老年人總人口的3.2%，城鎮(zhèn)特困老人233人，占特困老年人總數的8.3%，農村特困老人2562人，占特困老年人總數的91.7%；無脫困希望，需長期救助的老年人有2712人，占特困老年人97%。從以上數據可以看出特困老年人的問題還較為嚴重，且居住在農村的特困老年人數偏大，較難以幫助其解困，但是經過去年以來民政部門的努力，通過低保和臨時救助等方法，目前大部分特困老年人基本解決了吃、穿、住等基本生活問題。
（一）各項老年人權益保障制度和政策的落實情況。近年來，我縣認真抓好《老年法》的貫徹落實。各機關、企事業(yè)單位離退休職工的基本養(yǎng)老金和基本醫(yī)療保險、符合條件老年人的最低生活保障制度、五保供養(yǎng)制度和貧困老年人的社會救助等方面均能認真按照有關制度和政策的要求抓好落實，較好地保障了老年人的合法權益。
（二）農村老年人的家庭贍養(yǎng)狀況。農村老年人主要是由子女進行贍養(yǎng)；普遍都能達到老有所養(yǎng)和老有所樂。但是一些孤老、中老年時期喪失子女及雖然結婚但無子女的老年人，因年老體弱或常年有病在身無法進行勞動生產，造成生活狀況越來越困難；還有一些老年人原本生活不錯，有子女供養(yǎng)，但是由于子女不供養(yǎng)或無法供養(yǎng)成了特困老人，主要原因是有子女生活特別困難，又不孝順，不愿供養(yǎng)老人；有的子女因違法犯罪被抓坐牢，導致老人無人供養(yǎng)。
（三）老年人人身、財產、婚姻等權利受侵犯狀況。老年人人身受侵犯的狀況主要存在于兒女不供養(yǎng)老人，甚至驅趕老人、不給老人飯吃的現象仍偶有發(fā)生；財產方面主要是老人在子女成家立業(yè)初期把所有的`積蓄都花在了子女身上，有的還建好了房子，但是子女不供養(yǎng)還把老人趕出老人建的房子；婚姻方面由于幾千年的封建殘留意識，普遍的老年人在喪偶后均未再婚，主要是子女反對及農村人普遍還不接受；還有的老人在兒子分家時，就兩個老人分開居住，一人一家，造成老了反而無伴的現象較為嚴重。
（四）老年人優(yōu)待政策的落實情況。老年人優(yōu)待政策主要是《五保供養(yǎng)條例》的貫徹落實，我縣認真按照《五保供養(yǎng)條例》抓好五保老人的供養(yǎng)，全縣有276名五保戶由光榮院、福利院、敬老院集體供養(yǎng)，1300多人分散供養(yǎng)，基本能解決其吃、穿、住、醫(yī)等基本生活問題。
（五）老年人的法律服務、法律援助和司法保護情況。在老年人的法律服務、法律援助和司法保護方面，我縣司法機構雖然有幫助老年人維護合法權益，但是尚無專門機構負責此項工作。
（六）老年維權機構和維權網絡建設狀況。目前我縣設有老齡辦門專負責老齡工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也由社會事務辦抓好老齡工作，但是整個維權網絡尚不完善。
二、幾點建議意見。
隨著老齡人口的不斷增加，關心老年人，維護老年人合法權益顯得尤為重要，我們認為應該采取如下幾個方面的措施，使老年人老有所養(yǎng)，老有所樂：
（一）加強宣傳教育力度，提高敬老愛老的認識。各級黨政要廣泛開展宣傳教育，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，大造輿論，營造全社會敬老愛老的良好氛圍。要充分利用民間的傳統(tǒng)節(jié)日開展敬老愛老活動，尤其是在“九.九重陽節(jié)”期間，通過開展敬老愛老活動促使全社會都來參與敬老愛老。
（二）積極動員和爭取社會力量，完善老年人社會保障體系。要廣泛吸納社會的投入，發(fā)動單位、個人開展一幫一的敬老助養(yǎng)工程，鼓勵和支持機關企事業(yè)單位、社會團體、慈善機構對特困老人進行扶貧幫困活動；認真抓好城鄉(xiāng)老年人福利機構、慈善機構、老年人活動中心的建設和完善，真正解決五保老人和特困老人的供養(yǎng)問題；有條件的要設立老年人救助基金，制訂相應的救助計劃和方案，完善老年人救助體系。
（三）各級政府的司法部門要專門為老年人設立老年人法律服務、法律援助救助中心和救助點，指定專人負責。保障老年人維護合法權益，使《老年法》真正落到實處。
（四）出臺老年人就醫(yī)方面的優(yōu)惠政策。有條件的地方可以設立特困老年人醫(yī)療救助機構，或由政府撥出?？罱鉀Q特困老年人的醫(yī)療問題；要積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系對老年人的醫(yī)療問題，要盡快制訂相應的優(yōu)惠政策，按特困老人及老人的年齡劃分等級給予適當的優(yōu)惠政策，幫助老年人解決醫(yī)療問題。
維護合法權益倡議書篇五
20xx年4月29日、5月19日、6月3日三批川籍民工共176人分別向**縣政府及勞動監(jiān)察部門反映其工資被拖欠，導致百余名民工滯留**，形勢嚴峻，**縣按照市長朱廣平和市長助理、市政府秘書長李中杰的重要指示，積極行動，精心部署，堅持依法處理，最終在市政府的正確領導下，得以快速化解矛盾，使農民工的合法權益得到充分尊重和維護。
一、案情。
國家電網重點工程晉東南——**——荊門特高壓線工程途徑**。20xx年10月23日，發(fā)包方河北省送變電公司與四川省廣安市岳池縣石埡建安總公司（以下簡稱“建安公司”）簽訂了工程承包合同。20xx年4月，建安公司授權岳池縣江華為項目經理，設立項目部，具體負責施工事宜。隨后，該項目部在四川省招錄民工，民工由8位民工班長帶領，勞務派遣至**縣皇后鄉(xiāng)施工。工程發(fā)包方、承包方、項目部和施工隊均非**縣境內法人。
20xx年4月29日，四川省美姑縣28位彝族農民工到**縣勞動保障監(jiān)察大隊投訴，反映施工隊共拖欠其工資9萬余元?？h勞動監(jiān)察部門立即致函四川省勞動保障廳，請求協(xié)查，并向發(fā)包方下發(fā)勞動保障監(jiān)察建議書，建議暫停撥付施工隊工程款。5月6日，28位少數民族民工終于從發(fā)包方項目部暫扣工程款中領到工資9.076萬元。5月19日，又有44名川籍民工到縣勞動監(jiān)察部門投訴，反映因家鄉(xiāng)發(fā)生地震急欲返鄉(xiāng)，但其工資未能兌付?？h勞動監(jiān)察部門再次出擊，經不懈努力，5月26日，勞動監(jiān)察部門將16.5萬元工資款發(fā)放至44名民工手中。
真正的考驗其實才剛剛開始。6月3日，縣勞動監(jiān)察部門再次接到報案，稱建安公司法人授權項目經理江某于5月25日去向不明，導致多名川籍民工無法領取工資，現有104名民工滯留**?？h勞動監(jiān)察部門在迅速立案調查的同時，立即向縣委、縣政府報告。
面對104名川籍民工滯留**的嚴重事態(tài)，**縣沉著冷靜，積極應對。
一是高度重視?？h政府在了解事情原委后，迅速向市政府報告有關情況，請求支持，市長朱廣平立即作出重要批示，要求千方百計解決好欠薪和滯留問題。縣委書記趙景然、縣長鄢國賓得知情況后，指示有關部門要加大工作力度，盡快予以解決，要及時向縣委、縣政府匯報工作情況，并明確由縣政府主要領導親自指揮，具體負責。
二是措施得力。6月10日上午，縣政府召開會議，常務副縣長汪天喜要求政府辦、公安局、人事和勞動社會保障局等有關部門積極行動，深入調查，采取得力措施，依法從快處理。要求公安部門立即行動，經調查發(fā)現有違法行為的，依法立案偵捕，每天向縣政府匯報行動情況；勞動監(jiān)察部門要加大執(zhí)法力度，強化督促協(xié)調，樹立“宣傳、勸告、協(xié)調也是執(zhí)法”的觀念，積極宣傳法律政策，督促工程發(fā)包方在未找到項目部經理江某之前盡快墊付104人的工資，動員8個民工班長協(xié)助做好民工穩(wěn)定工作，并責成項目部保證解決民工臨時生活安置問題；施工所在地皇后鄉(xiāng)政府協(xié)助縣政府有關部門，認真做好工資討要和民工安撫工作。另一方面，**縣及時與岳池縣取得聯(lián)系，要求迅速派人來召協(xié)助。
三是解決徹底。6月10日下午，事情迅速取得重要進展：第一是發(fā)包方同意預先支付工資總額的一半，約45萬元；第二是公安部門經調查取證，認為江某涉嫌合同詐騙，決定立案查處；第三是岳池縣政府同意迅速派人來召協(xié)助解決問題。6月11日，經過努力協(xié)調，積極協(xié)商，問題最終得到圓滿解決：工程發(fā)包方和農民工代表達成協(xié)議，發(fā)包方、項目部同意墊支85萬元用于民工工資發(fā)放。從當日起，104名民工懷揣血汗錢分三批由勞動監(jiān)察部門統(tǒng)一購票并護送登上火車，陸續(xù)返鄉(xiāng)。
二、思考。
在市政府的高度重視下，經過**縣的努力，從4月29日起至6月11日，共有176名民工的拖欠工資合計170.576萬元被追回，民工的.合法權益得到維護和保障。但在整個執(zhí)法過程中，也暴露出了不少疑難，暫時還無法回避和解決。
（一）違法行為發(fā)生地執(zhí)法部門管轄存在障礙。依據《行政處罰法》規(guī)定，行政處罰由違法行為發(fā)生地行政執(zhí)法部門管轄，**縣勞動保障監(jiān)察部門可依法對拖欠民工工資的項目部進行處罰；但是，依據《勞動保障監(jiān)察條例》規(guī)定，勞動保障監(jiān)察由用人單位所在地的勞動保障監(jiān)察部門管轄。本案用人單位項目部作為二級法人，應依法承擔拖欠民工工資的法律責任，可是項目部在四川省岳池縣境內，**縣勞動監(jiān)察部門雖是違法行為發(fā)生地的執(zhí)法機關，但不是用人單位所在地的執(zhí)法機關，按照勞動保障監(jiān)察法規(guī)規(guī)定，沒有法定管轄權，從實際情況來講，也不可能直接到四川省境內開展執(zhí)法活動。這樣，違法行為發(fā)生地的**縣勞動保障監(jiān)察部門對該違法行為的監(jiān)管就出現了管轄障礙，不能依法采取行政處罰、行政強制等措施，民工拖欠工資不能依法予以強制追回。因為執(zhí)法手段過于單一和軟弱，僅靠宣傳、勸告和協(xié)調，畢竟不能有效地解決所有問題。
（二）制度存在缺陷。國家電網工程沒有建立農民工工資保障金制度，一旦出現工資拖欠問題，不能有保障地及時支付拖欠工資。
（三）缺乏全國勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息聯(lián)動平臺。由于沒有全國性的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息平臺，在執(zhí)法過程中遇到疑難和障礙時，信息不能互通，工作不能聯(lián)動，執(zhí)法障礙不能迅速消除，不能有效制約須承擔責任的企業(yè)，工作效率和質量得不到提高，農民工的合法權益不能及時有效的予以保障。在堅持依法治國、依法行政的今天，在踐行以人為本、執(zhí)政為民的過程中，絕對是一個遺憾。
三、建議。
（一）完善勞動保障監(jiān)察法律法規(guī)體系。有關立法部門應針對法律法規(guī)中的模糊地帶或沖突，及時予以修訂和完善，清除執(zhí)法障礙，使其更有操作性和實踐性，便于監(jiān)管部門嚴格執(zhí)法，依法辦事。
（二）盡快建立國家電網工程農民工工資支付保障金制度。隨著我國經濟的持續(xù)快速發(fā)展，大型基礎設施建設增多，盡快建立電網及其他領域的農民工工資支付保障制度迫在眉睫。這一點，可以參照建筑領域農民工工資支付保障的有關制度，一旦遇到類似問題，可動用保障金支付農民工工資。
（三）建立全國性的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息平臺。企業(yè)不管在哪里違法，監(jiān)管部門都能快速反應，予以制約，促進工作聯(lián)動性，提高工作效率，對違法企業(yè)施以高壓態(tài)勢，便于采取更加有效的懲治舉措，建立健全長效監(jiān)管機制，更加有效地保障農民工合法權益。
維護合法權益倡議書篇六
實現好、保障好、維護好法律賦予婦女的合法權益，事關婦女成長進步、社會穩(wěn)定和千家萬戶的安寧。司法行政部門在維護婦女合法權益方面，具有法制宣傳、法律服務和法律援助方面的工作職能。近年來，全市司法行政系統(tǒng)堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀和“執(zhí)法為民”的思想，充分發(fā)揮職能作用，會同婦聯(lián)等有關部門以服務婦女，提高其維權能力，維護社會和諧穩(wěn)定為工作的出發(fā)點和落腳點，采取多種形式，積極組織開展了婦女權益保障法的宣傳、為婦女提供法律援助以及家庭糾紛調解等工作。據統(tǒng)計，“十五”期間，全市共組織有關婦女權益保障法的宣傳活動340余場次，發(fā)放法制宣傳資料16.8萬余份，展出圖板680余塊，及時調解家庭糾紛5萬多件次，提供法律援助562件。切實維護了婦女的合法權益，收到了較好的社會效果，深受廣大婦女的好評。具體做法是：
一、大力開展法制宣傳活動，在全社會營造尊重婦女、保護婦女合法權益的社會氛圍。
宣傳婦女權益保障法，大力倡導尊重婦女、男女平等方面的法律法規(guī)，對保障婦女的基本權利，實現社會公正，促進經濟、社會協(xié)調發(fā)展具有重要意義。在做好婦女權益保障的宣傳工作中，我們一是周密部署，把婦女權益保障法納入全市普法規(guī)劃和年度普法計劃。在“四五”普法規(guī)劃和各年度普法計劃中，把婦女權益保障法作為重點普及內容，列入普法規(guī)劃和計劃，列入檢查考核項目。二是廣泛宣傳，著力提高婦女依法維護自身合法權益的能力。“十五”期間，我們針對大部分婦女文化水平相對較低、法律知識缺乏、維權能力不強等特點，加大了《婦女權益保障法》的宣傳普及力度，先后開展了廣場咨詢、以案釋法圖板展、發(fā)放宣傳資料、“送法入戶”、“送法下鄉(xiāng)村村行”等活動。先后多次組織普法宣傳小分隊、普法義務宣講團等深入社區(qū)、農村宣傳婦女權益保障法的相關知識。使廣大婦女對婦女權益保障法有了進一步的了解，依法維護自身合法權益的能力和素質得到進一步的加強。三是拓展載體，積極營造全社會保護婦女合法權益的氛圍。婦女權益的保護，是個社會系統(tǒng)工程，只有全社會真正形成尊重婦女、保護婦女權益的良好環(huán)境，婦女權益才能得到保障。近年來，我們注重整合資源、創(chuàng)新形式，特別是在全市“大普法宣傳月活動”中，我們以“有話好好說，有事依法辦”為主題，會同市婦聯(lián)等部門開展了“維護婦女權益、營造和諧家庭”為主題的系列活動，還運用法制文藝、法制圖板巡展、遵紀守法提示牌等形式，大力宣傳婦女權益保障法。促進了尊重婦女、愛護婦女、維護婦女合法權益良好氛圍的形成。
二、認真開展法律援助工作，切實維護婦女的合法權益。
法律援助是實現社會公平正義，體現政府關愛、維護婦女合法權益的有效形式和手段。近年來，我市各級司法行政機關和法律援助機構，認真履行工作職責，把婦女作為法律援助服務工作的一項內容，制定出臺了一系列措施制度，開展了一系列活動。一是建立健全婦女法律援助此文來源于文秘家園：工作網絡。在全市建立婦女法律援助中心12個，設立法律援助工作站169個,聘請了160余位青年律師擔任中心法律援助工作者，為婦女法律援助工作提供組織保障和人員保障。二是發(fā)放愛心卡，開通維權咨詢熱線。為使婦女及時得到法律上援助服務，進一步暢通法律援助咨詢、申請渠道，我們發(fā)放了《法律援助愛心卡》，開通了12條法律咨詢熱線，及時解答、受理和協(xié)調婦女合法權益的案件和問題。三是為婦女提供及時、高效的.法律援助。我們以服務為宗旨，用“熱心、耐心、細心、愛心”來疏導化解來訪者的憂怨，為來訪者答疑釋惑，運用法律武器來維護她們的合法權益。僅去年，全市共辦理婦女維權案件153起，接待法律咨詢3000余人次，較好地維護了婦女的合法權益。
三、積極做好法律服務工作，為維護婦女合法權益提供良好的服務保障。
一是把維護婦女合法權益納入大調解工作機制。要求農村每十戶、社區(qū)每單元、企業(yè)每一班組選配一名人員擔任信息員，全市基本建成了由信息員、村（居）調委會、鎮(zhèn)（街道）調處中心、縣（市）區(qū)調處中心為主體的四級網絡，及時掌握和了解家庭、婦女維權方面的矛盾糾紛。二是積極開展矛盾糾紛排查工作。各縣（市）區(qū)每半個月進行一次排查，重要節(jié)日和敏感時期及時排查，做到“鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人”。對排查出的糾紛苗頭，逐一登記，制定出預案，及時調處。為使調解結果得到落實。定期開展“大回訪”活動，每個調解人員都要回訪調解對象，進行糾紛調解回頭看，嚴防矛盾糾紛反彈。三是動員廣大公證、律師、法律服務工作者、法律援助工作者參與調解。僅去年，全市共成功調處婚姻家庭糾紛3263件，占全年排查矛盾糾紛隱患的17.33。及時有效地維護了家庭穩(wěn)定和婦女的合法權益。四是認真做好兩勞釋放婦女的安置幫教工作。發(fā)揮各級基層司法所及幫教人員的作用，維護其合法權益，建立了婦女刑釋解教人員登記錄入和檔案管理制度，落實安置幫教責任和安置幫教工作內容，確保解教人員不漏管、不失控、不重入歧途。同時，深入監(jiān)所，超前幫教，每年市安置辦組織人員到徐州籍人員較為集中勞動教養(yǎng)管理所看望服刑、教養(yǎng)人員，帶去法律書籍和學習用品。
今后，我們將繼續(xù)加大婦女權益保障法的宣傳力度，繼續(xù)把該法作為重點宣傳普及內容之一，納入“五五”普法規(guī)劃和年度計劃，持之以恒地做好宣傳工作。采取多種形式，加大對《婦女權益保護法》的宣傳力度。通過宣傳，進一步增強全社會關心和維護婦女權益的法制觀念，提高廣大婦女維權意識，加強婦女自立自強的意識和能力建設；同時，充分發(fā)揮司法行政的職能作用，積極配合婦聯(lián)等相關部門，加大執(zhí)法力度，加大法律救助和司法保護，扎實做好婦女法律援助、家庭糾紛調處等工作，嚴厲打擊各種侵害婦女權益的犯罪活動，嚴懲犯罪分子，切實保護婦女的合法權益，為促進全市婦女的平等地位和法律權利做出積極貢獻！
維護合法權益倡議書篇七
“農民工”是指具有農村戶籍身份，但已經完全脫離或部分脫離傳統(tǒng)農業(yè)生產經營活動,主要在城鎮(zhèn)務工的勞動者。他們在城鎮(zhèn)建設、經濟發(fā)展、社會進步等方面做出了重要貢獻，已經成為一只現代化建設的生力軍。但在實際工作中,農民工的合法權益往往得不到保障,工資被拖欠、企業(yè)不為他們辦理社會保險手續(xù)、勞動安全得不到保護等問題普遍存在。農民工是中華人民共和國公民，其合法權益天然地來自憲法規(guī)定,因此,農民工的合法權益最根本的就是共和國公民的`基本權利——公民權。在現實生活中,農民工的公民權主要包括:經濟性的權益。包括:報酬權、收益權、同工同酬權,就業(yè)機會均等權、社會保障權、社會福利權等。社會性的權益。包括:自由擇業(yè)權、勞動安全保護權、子女平等受教育權、職業(yè)技能培訓權、勞動爭議處理權、休息權、休假權等。政治性的權益。包括：人格權、人身自由權、參與社會管理權等。
各政府部門：
農民工朋友為我們社會主義建設事業(yè)做出了巨大貢獻，尤其是城鎮(zhèn)化建設他們功不可沒，然而他們在工作中普遍面臨普遍勞動合同缺失、工資拖欠、工作安全衛(wèi)生得不到保障等問題，甚至其子女教育也成難題，為了能夠保障我市廣大農民工群體公平享受合法權益，特此提出如下建議：
1.勞動監(jiān)測部門要對相關企業(yè)使用情況進行定期不定期檢查，發(fā)現沒有簽訂勞動合同或拖欠工資現象，要嚴肅查處并責令改正。
2.工會組織要成為農民工群體的有力保障，全力幫助農民工維權。
3.勞動局、社保局要責成使用農民工的企業(yè)為農民工辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和工傷保險手續(xù)，解決其后顧之憂。
4.市政府積極推動廉租房建設工作，改善農民工管居住環(huán)境。
5.公安部門要及時幫助農民工辦理暫住證，教育部門應明確規(guī)定農民工子女可以和城市居民子女一樣憑暫住證就近入學，相關學校不得亂收費。
xx大學生村官。
xx年x月x日。
維護合法權益倡議書篇八
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，越來越多的農村富余勞動力轉移到城市就業(yè)，已成為產業(yè)工人的重要組成部分。廣大農民工兄弟以其勤勞、質樸、任勞任怨的胸懷，為社會創(chuàng)造了財富，為農村增加了收入，為城鄉(xiāng)發(fā)展注入了活力，為我市經濟建設做出了重大貢獻。但從現實情況看，農民工面臨的問題仍然十分突出。這些問題引發(fā)了不少社會矛盾和糾紛，也引起了社會各方面的廣泛關注。解決好農民工問題，切實保護他們的合法權益，改善他們外出務工的'環(huán)境，提高他們的就業(yè)技能和適應城市生活的能力，引導農村富余勞動力合理有序轉移就業(yè)，關系“三農”問題的根本解決，關系工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展，也關系社會的公平正義與和諧穩(wěn)定。在全省農民工權益維護日即將到來之際，我們向社會發(fā)出以下倡議：
一、各相關部門要切實貫徹落實國家、省、市關于解決農民工問題的各項措施，把維護農民工合法權益作為近期工作的重點，切實履行職責，落實相關政策，改變服務方式，幫助農民工解決生產、生活中的有關問題，保障廣大農民工的合法權益。
二、各級各部門要切實保障農民工依法享有的民主政治權利，公平就業(yè)的權利，子女上學平等權利，清理和取消針對農民工進城就業(yè)的歧視性規(guī)定、不合理限制和亂收費。對確有困難的農民工，社會各界在其就業(yè)、培訓、權益維護等方面給予社會救助和法律援助，關心他們的生產和生活。
三、各級勞動保障部門要加大勞動保障監(jiān)察力度，加強對農民工工資支付的監(jiān)督管理，糾正和處理拖欠農民工工資的違法行為。會同有關部門積極實施農民工“平安計劃”，將礦山、建筑施工、有色、冶金、石油和危險化學品生產流通等高風險企業(yè)的農民工覆蓋到工傷保險制度之內。督促用人單位按照《工傷保險條例》的規(guī)定，及時為農民工參加工傷保險，依法保障農民工社會保障權益。
四、宣傳部門和新聞單位要大力宣傳黨和國家以及各級黨委、政府關于農民工的方針政策，宣傳農民工在改革開放和現代化建設中的突出貢獻和先進典型，加強對保障農民工權益情況的輿論監(jiān)督，對不公正對待農民工、甚至損害農民工權益的現象要給予批評曝光，在全社會形成關心幫助農民工的良好輿論環(huán)境。
五、交通、運輸等部門認真做好農民工春節(jié)返鄉(xiāng)工作，有步驟、有秩序地安排好農民工的返鄉(xiāng)工作，幫助他們解決返程中的實際問題，使農民工兄弟高高興興回家過年。
六、各用人單位要加強勞動用工管理，依法與農民工簽訂勞動合同，落實最低工資制度，實行同工同酬，不得拖欠和克扣工資、隨意延長工時、使用童工，保障農民工合法權益。
維護合法權益倡議書篇九
##市農業(yè)人口占76％，是典型的山區(qū)農業(yè)市。今年來，我市工商系統(tǒng)認真履行職能，以實施信用監(jiān)管為主要載體，積極探索農資市場長效監(jiān)管新路子，在農資打假護農、維護農資市場秩序、保證農業(yè)生產持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、維護農民群眾合法權益方面做了大量的工作，取得了一定的成效。
一、突出監(jiān)管重點，強化執(zhí)法力度。
我局緊緊圍繞重點季節(jié)、重點地區(qū)、重點市場、重點品種和重大案件，依法管理好種子、農藥、化肥等重點農資商品市場，集中力量查處九種違法違章行為?深入開展護農打假保春耕專項行動，取得了階段性成效，進一步規(guī)范了全市農資市場秩序。截止八月底，全市系統(tǒng)共檢查各類農資市場、經營網點932家，規(guī)范農資市場和經營網點45家，立案25起，涉案金額100多萬元，罰沒款13．6萬元?其中5萬元以上案件1起，查封涉嫌不合格化肥2000多噸，查處不合格化肥720噸、冒用他人登記號農藥45箱、不符合包裝規(guī)范種子140公斤，受理舉報案件10起。對抽檢中發(fā)現的不合格化肥，追根溯源，及時予以追回，為農民挽回經濟損失達21．64萬元。主要采取了四項措施：一是確定工商所為農資執(zhí)法的主力軍。按照屬地管轄的原則，工商所作為第一責任單位，負責轄區(qū)內省、市、縣級工商局登記的農資生產經營單位日常監(jiān)管，并建立農資生產經營單位臺帳，全市工商系統(tǒng)查處的`農資案件70％是由基層工商所查處的。二是開展化肥質量監(jiān)督抽查。春耕期間，##市農資市場化肥質量問題突出，該局將化肥質量抽驗作為今年農資檢測的重點，積極配合省局開展農資抽驗活動，在第一時間將省中心檢驗所的檢驗報告中8種不合格化肥及生產廠家的名單、處罰依據和處罰幅度下發(fā)給縣（市、區(qū)）工商局，組織力量查處，并通過各類媒體發(fā)布消費警示?引導農民使用質量合格的化肥。三是盡心盡力為農民減少損失。通過建立農資進銷臺帳備案制度，及時將案件查處過程中發(fā)現的問題農資通知購買農戶，督促銷售商召回問題農資，今年來共召回問題農資121噸；通過實行農資生產經營單位與農戶簽訂農資質量承諾書，明確賠償標準，進一步加大農資維權力度，上半年沙縣工商局根據農資質量承諾書的規(guī)定，責成農資經營單位做出賠償，184戶農戶挽回損失8．8萬元。四是建立案情聯(lián)系制。加強農資案件查處信息資源的共享，各工商所和檢查大隊（支隊）在轄區(qū)內如發(fā)現可疑農資，必須在##紅盾在線網發(fā)出預警公告，通報其他辦案單位；對已明確的不合格農資，查清流向，與當地工商部門聯(lián)絡，通報案情；對已結案的案件，在全市辦案系統(tǒng)范圍內公布案情和處罰結果，交流辦案經驗，積累辦案資料。
二、實施關口前移，建立準入制度。
1、切實把好農資經營主體準入關。一是以實施準入制度為重點，實現與行政許可工作的有效銜接。嚴格按照有關法律法規(guī)規(guī)定，辦理種子、農藥、化肥等農資生產、經營主體的注冊登記，嚴格核準經營范圍，把好市場準入關，并加強日常監(jiān)督檢查，督促農資生產、經營者做到證照齊全，亮照經營。二是對國家允許經營農藥、化肥等農資的農業(yè)“三站”和基層供銷社的農資經營主體進行規(guī)范。三是對缺乏有效管理和不符合法律規(guī)定，以掛靠、承包、代理、分銷等形式從事農資經營活動的單位或個人進行清理。嚴禁出租、出借、轉讓、出賣營業(yè)執(zhí)照。對未放開前置審批的品種，不能搞掛靠經營。對國家允許個人承包經營卻掛靠經營的，督促辦理變更登記。四是建立農資主體電子“經濟戶口”檔案。利用企業(yè)年檢換照和檔案清查等手段，建立健全專門的農資市場生產、經營主體電子＂經濟戶口＂檔案資料。目前我市共有農資經營主體2177戶，其中內資企業(yè)826戶，外資企業(yè)14戶，私營企業(yè)148戶，個體工商戶1189戶，經營化肥971戶、種子535戶、農藥698戶、農機具94戶、農膜400戶、經營飼料671戶。
維護合法權益倡議書篇十
一、認知目標。
理解：?。
用事實表明，同違法犯罪做斗爭是公民義不容辭的責任。
用事例表明，青少年要善于同違法犯罪做斗爭。
列舉事例和有關資料表明，公民依法行使揭發(fā)檢舉權的重大作用。
運用：?通過走訪，參觀或其他活動，了解訴訟和審判的基本程序。?。
（一）能力目標。
初步培養(yǎng)運用法律武器，依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益的能力。
（二）覺悟目標。
[教學重點]。
（1）“見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭”框題內容。
（2）控告檢舉違法犯罪。
（3）“受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益。”
[教學難點]。
實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
行政訴訟的含義和特點。
[課時安排]?4課時。
（第一課時）。
（組織學生觀看投影片）。
（設計此問題的目的：（1）讓學生用自己的眼光去分析身邊的案例，引起對本節(jié)課學習內容的思考；（2）從學生的困惑點入手，引發(fā)學生對社會上違法犯罪這一社會現象的關注；（3）在擴散性思維的過程中，使學生對社會上違法犯罪現象由無奈到理性的思考。）。
（學生回答后，教師歸納。）。
[導入新課]。
同違法犯罪做斗爭對于公民個人和國家利益有什么意義？法律給我們哪些武器？
這就是本課要解決的問題：
[探索新知]。
1。見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭。（板書）。
2。同違法犯罪做斗爭，是公民義不容辭的責任（板書）。
（學生回答后，老師歸納。）。
3。公民同違法犯罪做斗爭，具有重要意義。（板書）。
既可以協(xié)助執(zhí)法機關及時地偵破案件、懲處違法犯罪。?。
又能有效地預防和減少犯罪。?。
公民還可以從中受到教育，得到鍛煉。?。
教師講述；我國憲法第41條、刑法第254條、刑事訴訟法第63條規(guī)定鼓勵和支持公民同違法犯罪做斗爭。
（投影片二）。
（4）積極同違法犯罪做斗爭，是公民忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)、有高度的社會主義覺悟和集體主義精神的表現。
（5）青少年必須從小培養(yǎng)這種高尚品德，見義勇為，敢于同各種違法犯罪做斗爭。
4。有人看到違法犯罪現象卻視而不見、聽之任之，這是十分有害的（板書）。
（投影片三）。
第一，這種看法是十分有害的。因為采取這種態(tài)度，不僅使國家和人民的利益遭受損失，而且會在客觀上縱容和支持違法犯罪分子，同時，這也是懦夫、自私的表現，應該受到譴責。
第二，自己顧自己的原則和市場經濟是不相容的。因為市場經濟是社會化大生產的產物，而社會化大生產造就了協(xié)作這樣一種勞動方式，所以協(xié)作性勞動的過程就像一條一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，把人和人緊緊聯(lián)系在一起，社會生產越發(fā)達，對協(xié)作與互相幫助的要求越高。到了今天，勞動的協(xié)作性已經滲透到社會生活的各個領域，甚至成為商品生產條件下一種普遍的文化。一種公認的道德準則。上述案例中的店主和就餐者面對歹徒行兇而袖手旁觀?？陀^上縱容和支持了犯罪分子，不利于維護社會秩序和人民的利益，是十分有害的。
（投影片四）。
1）青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。（板書）。
提問：你知道哪些情況應打“110”報警電話？
（學生討論后發(fā)言，老師歸納。）。
當公民、國家、集體的合法權利正在遭受不法侵害，或者發(fā)生交通、火災等意外事故時要及時報警。具體范圍為：一是殺人、搶劫、搶奪、q###j、盜竊等刑事案件；二是擾亂車站、商場、餐飲娛樂等公共場所秩序；三是結伙斗毆、尋釁滋事、侮辱婦女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安機關緊急處置的事件；四是自然災害事故；五是群眾的求助。
[課堂小結]。
我這節(jié)課我們學習了兩個基本知識；公民同違法犯罪斗爭的重要意義；青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。懂得了一個重要道理：看到違法犯罪現象視而不見、聽之任之是十分有害的。
維護合法權益倡議書篇十一
一、認知目標。
識記：
1、正當防衛(wèi)的含義。
2、公安機關、審判機關、檢察機關的職能。
3、我國三個訴論法律的名稱。
理解：
1、用事實表明，同違法犯罪做斗爭是公民義不容辭的責任。
2、用事例表明，青少年要善于同違法犯罪做斗爭。
3、列舉事例和有關資料表明，公民依法行使揭發(fā)檢舉權的重大作用。
運用：
通過走訪，參觀或其他活動，了解訴訟和審判的基本程序。
（一）能力目標。
初步培養(yǎng)運用法律武器，依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益的能力。
（二）覺悟目標。
教學重點。
1、“見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭”框題內容。
2、控告檢舉違法犯罪。
3、“受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益?！?BR> 教學難點?。
1、實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
2、行政訴訟的含義和特點。
課時安排：4課時。
一天晚上，中學生劉愛娟、田玲、張萍看完電影騎車回家。突然，一個黑影從小樹林里竄了出來，朝騎在后邊的田玲撲去，“阿！救命！”田玲驚叫一聲，連人帶車被推倒在地。劉愛娟趕緊下車，一邊叫喊著：“抓壞蛋！”一邊奔邊來，附近沒有人家，又沒有過路人，所以無人來相救。騎在前面的張萍，已在夜幕中消失?！耙皇聦嵣弦Ｗo田玲?！贝藭r，劉愛娟只有一個念頭。她使勁揪住壞蛋的頭發(fā)往后拉，那壞蛋不得不騰出一只手來對付愛娟想；“應該給壞蛋留點傷，好讓警察叔叔抓住他”。她急中生智朝壞蛋的手咬去，“呀！”壞蛋疼得松開了手。愛娟又從地上抓起一泥土朝壞蛋臉上揚去，壞蛋被泥沙瞇得睜不開眼，田玲乘機掙脫了。張萍害怕，騎車飛也似地跑回家。其父得知此事抄起一把鐵鍬在張萍的帶領下騎車趕往出事地點，剛一出村就碰到劉愛娟和田玲。當天晚上，劉愛娟在父親和村長的陪同下，到派出所報了案。第二天下午派出所根據劉愛娟提供的線索，抓住了壞蛋。
提問：（1）上述案例劉愛娟同學的行動為什么受到同學和教師的好評？（2）張萍同學的做法對嗎？為什么？（設計此問題的目的：（1）讓學生用自己的眼光去分析身邊的案例，引起對本節(jié)課學習內容的思考；（2）從學生的困惑點入手，引發(fā)學生對社會上違法犯罪這一社會現象的關注；（3）在擴散性思維的過程中，使學生對社會上違法犯罪現象由無奈到理性的思考。）（學生回答后，教師歸納。）。
劉愛娟同學的行動這所以受到同學和教師的好評，因為她用法律賦予的正當防衛(wèi)的武器保護了同學田玲、戰(zhàn)勝了罪犯。好的行為是見義勇為的行為。張萍同學在危急關頭，沒有停車相救，反而飛車回家的做法是不妥的，但她叫了人也是同犯罪分子做斗爭的方法之一。
導入??新課。
同違法犯罪做斗爭對于公民個人和國家利益有什么意義？法律給我們哪些武器？
這就是本課要解決的問題：
1、見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭。（板書）。
2、同違法犯罪做斗爭，是公民義不容辭的責任（板書）。
提問；上述染例中劉愛娟同學咬傷壞蛋的手，又在當天晚上在父親和村長的陪同下到派出所報了案，對破案有什么作用？劉愛娟同學保護同學勸壯舉歹徒的事跡受到學校的表彰，也受到法律的支持和鼓勵在哪些法律中有明確規(guī)定？（學生回答后，老師歸納。）。
3、公民同違法犯罪做斗爭，具有重要意義。（板書）?。
（1）既可以協(xié)助執(zhí)法機關及時地偵破案件、懲處違法犯罪；
（2）又能有效地預防和減少犯罪；
（3）公民還可以從中受到教育，得到鍛煉。
教師講述：我國憲法第41條、刑法第254條、刑事訴訟法第63條規(guī)定鼓勵和支持公民同違法犯罪做斗爭。
（投影片二）昆明市人民銀行分理處的營業(yè)員林茨、戴書華值班時，與持刀搶動的歹徒拼死搏斗。戴書華不幸犧牲，林茨身負重傷12處。但就在罪犯縱為時，林茨仍以驚人的毅力堅持斗爭，用身軀撲滅火焰，然后，跌跌撞撞前去報案，使公安機關及時抓獲了罪犯。
提問：營業(yè)員林茨、戴書華奮不顧身保護的是誰的財產？林茨在身負重傷12處的情況下仍用身體撲滅火焰，并跌跌撞撞前去報案表現了什么樣的精神和覺悟？（學生回答后，教師歸納。）。
（4）積極同違法犯罪做斗爭，是公民忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)、有高度的社會主義覺悟和集體主義精神的表現。
（5）青少年必須從小培養(yǎng)這種高尚品德，見義勇為，敢于同各種違法犯罪做斗爭。
4、有人看到違法犯罪現象卻視而不見、聽之任之，這是十分有害的（板書）。
（投影片三）武漢人廣播電臺記者、共產黨員楊威在漢口鬧市區(qū)的一家餐館就餐地，發(fā)現一個正在扒竊的歹徒。楊威一把抓住歹徒的衣領，大喝一聲：“快把錢包交出來！”在楊威的威逼下，歹徒連聲求饒。這時，楊威向被盜人說：“同志，您的錢包被盜?！笨墒潜槐I人否認自己錢包被盜。歹徒立刻反撲過來，氣勢洶洶地說：“你誣陷好人！”七八個歹徒蜂擁頁上，向楊威劈頭蓋臉打來。楊威一面死死抓住作案歹徒，一面大聲疾呼：“共產黨員、革命同志幫我抓壞蛋！”可是竟無一人出來相助，楊威全身多處受傷。事后，被盜人給楊威跪下說：“我對不起您?！惫踩藛T采訪了店主和當時的就餐才：為什么見到違法犯罪視而不見、聽之任之時，有人說：“雷鋒早就過時了，市場經濟嘛，就該自己顧自己?！?BR> 提問：這種看法對嗎？為什么？（學生討論發(fā)言之后，教師歸納。）。
第一，這種看法是十分有害的。因為采取這種態(tài)度，不僅使國家和人民的利益遭受損失，而且會在客觀上縱容和支持違法犯罪分子，同時，這也是懦夫、自私的表現，應該受到譴責。
第二，自己顧自己的原則和市場經濟是不相容的。因為市場經濟是社會化大生產的產物，而社會化大生產造就了協(xié)作這樣一種勞動方式，所以協(xié)作性勞動的過程就像一條一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，把人和人緊緊聯(lián)系在一起，社會生產越發(fā)達，對協(xié)作與互相幫助的要求越高。到了今天，勞動的協(xié)作性已經滲透到社會生活的各個領域，甚至成為商品生產條件下一種普遍的文化。一種公認的道德準則。上述案例中的店主和就餐者面對歹徒行兇而袖手旁觀?？陀^上縱容和支持了犯罪分子，不利于維護社會秩序和人民的利益，是十分有害的。
（投影片四）某日，一架中國民航的客機剛起飛數分鐘，機上一名乘客突然沖向駕駛室，一手舉槍項著駕駛員的腦袋，另一只手則拉著捆在腰上的足以使飛機炸毀的炸藥導火索，命令駕駛員將飛機飛往目的地。而對劫機犯，駕駛員以及其他機組人員意識到，如果與他硬拼，必然會導致機毀人亡，造成重大的損失和犧牲。要制服罪犯，保全收音機和全體機組人員、乘客的安全，必須采取機智的斗爭策略。因而，駕駛員對于罪犯“言聽計從”，想盡辦法穩(wěn)住罪犯，并鎮(zhèn)靜自若地與罪犯聊起天來，在聊天中，將劫機情況通知地面，在聊天中發(fā)現罪犯對地形不熟悉，于是駕駛收音機在原來起飛的機場周圍上空繞圈子，最后將飛機降落在原來起飛的機場，并告訴劫機犯，飛機已經抵達他要到的地方。劫機犯聽后高興異常，當他快步走下飛機時卻被我公安人員擒獲。
提問：上述事例說明了什么道理？事例中哪些情節(jié)體現了駕駛員善于斗爭呢？日常生活中勇敢機智地同違法犯罪做斗爭的好方法還有哪些？（學生回答后，教師歸納。）。
提問：你知道哪些情況應打“110”報警電話？（學生討論后發(fā)言，老師歸納。）。
當公民、國家、集體的合法權利正在遭受不法侵害，或者發(fā)生交通、火災等意外事故時要及時報警。具體范圍為：一是殺人、搶劫、搶奪、盜竊等刑事案件；二是擾亂車站、商場、餐飲娛樂等公共場所秩序；三是結伙斗毆、尋釁滋事、侮辱婦女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安機關緊急處置的事件；四是自然災害事故；五是群眾的求助。
課堂小結。
我這節(jié)課我們學習了兩個基本知識；公民同違法犯罪斗爭的重要意義；青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。懂得了一個重要道理：看到違法犯罪現象視而不見、聽之任之是十分有害的。
鞏固新課。
公民同違法犯罪做斗爭是：公民的義務。
課后練習。
請同學結合課上講的知識，做《思想政治學習指導》（學生用書）中與本課時相關內容的練習。
復習提問。
（投影一）我國刑事訴訟法第84條規(guī)定；任何單位和個人發(fā)現有犯罪事實或者犯罪嫌疑人，有權利也有義務向公安機關、人民檢察院或者人民法院報案或者舉報。
提問：這一規(guī)定說明了什么？如何解釋“有權利也有義務”？（設計此問題的目的；（1）通過對法律條文的解析引發(fā)學生對本節(jié)課要學習內容的思考；（2）使學生從對法律條文的討論中把握本課時的內容。）（學生回答后，老師歸納。）。
這一規(guī)定表明每個公民都有控告、檢舉犯罪事實或者犯罪嫌疑人的權利和義務。義務的含義是指法律要求必須去做的。這一規(guī)定同時表明任何單位和個人發(fā)現有犯罪事實或者嫌疑人，沒有向公安機關、人民檢察院或者人民法院報案或舉報的是違法行為，嚴重的將構成犯罪。
導入??新課。
本節(jié)課我們來學習公民同違法犯罪做斗爭的有效手段：控告檢舉，正當防衛(wèi)。
二、控告檢舉，正當防衛(wèi)是公民同違法犯罪做斗爭的有效手段（板書）。
1、控告檢舉違法犯罪（板書）。
提問：什么是控告檢舉？控告檢舉有哪兩種形式？（學生回答后，教師歸納。）。
1）控告檢舉：是接線員公民為了維護國家、人民的利益，向執(zhí)法機關控告違法犯罪事實，檢舉嫌疑人，并要求依法處理的行為。
2）控告檢舉的兩種形式：控告檢舉既可以用局面形式提出，也可以口頭提出。
事實證明，公民積極控告檢舉違法犯罪，有利于執(zhí)法機關迅速偵破案件，及時制裁違法犯罪分子。
（投影片二）1997年，《半月談》的法律咨詢臺收到這樣一封信：內容如下：一天，我去某儲蓄所取款，一歹徒在光天化日這下?lián)寗恿艘恢心陭D女的兩疊人民幣就跑，值勤門衛(wèi)攔截，歹徒吼道：“誰管，捅死誰！”說著守門欲逃。我騎上停在門前的摩托車追擊，猛力將歹徒撞倒，隨后行人、巡警趕來抓獲了歹徒。但是，我很后悔，怕撞死了歹徒惹麻煩，弄不好自己違法。
提問：劉永一如撞死歹徒是合法還是違法？什么是正當防衛(wèi)？正當防衛(wèi)必須同時具備哪四個條件？（學生看書討論發(fā)言后，教師歸納。）。
2、實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭（板書）。
1）正當防衛(wèi)的定義（板書）。
正當防衛(wèi)：是指為了使國家、公共利益、本人，或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。
在當時的危急時刻，劉永一如果撞死了歹徒，表面看來，似乎符合犯罪的牲，但是，由于奪回了人民幣，避免了中年婦女的損失，不具有社會危害性，所以不認為是違法犯罪行為。相反它是有利于社會的行為，因而受到我國法律的保護。
2）實施正當防衛(wèi)必須同時具備以下四個條件（板書）。
第一、必須是合法權益受到不法侵害時，才能實施正當防衛(wèi)。
提問：什么是合法權益受到不法侵害？舉例說明。（學生看書回答后，教師歸納。）。
合法權益受到不法侵害是指法律所保護的國家、集體的利益，或本人，他人的合法權益受到犯罪行為或違法行為的侵害。例如，上述例子中的劉永一就是看到他人的合法權益受到犯罪行為的侵害，而用摩托車猛力將歹徒撞倒，屬于正當防衛(wèi)。
需要注意的是；兩個流氓集團聚眾斗歐，一方先動手，另一方將其打傷，則不屬于正當防衛(wèi)。因為流氓集團聚眾斗歐是非法行為，非法行為無權行使正當防衛(wèi)。另外，張三故意用挑撥、挑釁等不正當手段激怒李四，誘使李四進行侵害，爾后予以反擊，將李四打傷，也不是正當防衛(wèi)。這種情況叫做“防衛(wèi)挑撥”（即有預謀地進行故意犯罪），由此構成的犯罪，應負刑事責任。
第二、必須是非法侵害行為正在進行時，才能實施正當防衛(wèi)。
提問：什么是非法侵害正在進行？非法侵害尚未發(fā)生或已經結束，能否實施正當防衛(wèi)？（學生看書發(fā)言后，老師歸納。）。
非法侵害行為正在進行，是指客觀存在著非法侵害已經著手實行，法律所保護的公共利益或公民的個人權益正處于直接的、實在的威脅狀態(tài)中，例如上述事例中，歹徒在光天化日之下?lián)尳倭艘恢心陭D女手中的兩疊人民幣，奪門欲逃之時，這是客觀存在著非法侵害已經著手實行。
需要注意的是；對于尚未開始或已經結束的非法侵害，或者屬于主觀想象、推測的危害行為，都不能實施正當防衛(wèi)。例如，張三對李四有仇，張三天天在這詛咒李四，搞封建迷信活動，由于張三的詛咒不具有客觀的社會危害性，不法侵害行為尚未開始，因此李四不能以此為借口實施正當防衛(wèi)。
如果發(fā)現非法侵害處于預備階段（即尚未開始），應該立即向執(zhí)法機關告發(fā)、檢舉，以使得到法律的保護。如果非法侵害已經結束，可以及時將人犯扭送執(zhí)法機關處理，絕不允許再將人犯打傷，否則應法律責任。
第三、實施正當防了只能針對不法侵害者本人。
第四、正當防衛(wèi)不能超過必要的限度。
提問：什么是正當防衛(wèi)的“必要限度”？為什么對于正當防衛(wèi)的必要限度不能過于苛求？（學生看書對投影事例展開討論，老師歸納。）。
正當防衛(wèi)的必要限度，一般可以理解為應以防衛(wèi)行為能夠足以制止住正在進行的不法侵害為標準。
需要注意的是；如果采用比較緩和的手段就可以制止住不未能侵害，則不宜采鄧激烈的防衛(wèi)手段；對沒有直接危及人身安全或國家重大利益的不法侵害行為，不要采用重傷、殺害的手段實施防衛(wèi)。
另外，對于正當防衛(wèi)的必要限度不能過于苛求。只要是為了制止侵害所必需的，即使防衛(wèi)的強度大于侵害的強度也是允許的。上述投影事例中的劉永一，是對正在進行搶劫的暴力犯罪進行正當防衛(wèi)，劉永一在搶劫犯欲逃走的緊急關頭，騎摩托車追擊，猛力將歹徒撞倒，如果撞死了歹徒，也屬正當防衛(wèi)。因為我國刑法還規(guī)定，對正在進行行兇、殺人、搶劫、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。
3）我國法律鼓勵公民敢于實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
如果防衛(wèi)行為明顯超過必要了限度，造成重大損害，那就是防衛(wèi)過當了。防衛(wèi)過當，應當負刑事責任，但是，可以減輕或者免除處罰。
課堂小結。
這節(jié)課們學習了兩個基本知識，正當防衛(wèi)的定義、正當防衛(wèi)的必須同時具備的四個條件。懂得了一個重要道理：正當防衛(wèi)是公民同犯罪分子做斗爭的一種有效手段。
鞏固新課。
課后作業(yè)?。
簡要回答什么是正當防衛(wèi)？實施正當防衛(wèi)必須同時具備哪四個條件？
中學生小明6歲學畫，11歲時，他畫的一幅畫被少年宮選送參加六省市少年兒童美術作品展，而且還得了個一等獎，考上中學后，一天小明又來到少年宮美術班看望自己的美術啟蒙老師。王老師說：“你的畫編入《少年兒童美術作品選》，你應該收到出版社寄來的樣書和稿酬了。”
小明回家告訴了爸爸，不久小明爸爸正好到這家出版社所在省城出差，他卻了那家出版社詢問此事，接待他的那位編輯卻說：“一個10來歲孩子有什么著作權呢！還提什么稿費、樣書?！毙∶鞯陌职致犃诉@話，他找到版權管理部門，管理人員告訴他：著作權無論大人小孩一律平等，出版社這種不尊重小朋友著作權的做法違反了我國《民法通則》和《著作權法》的有關規(guī)定。小明的爸爸又找到那家出版社論理論法，一位負責同志向他做了自我批評，向這本畫冊的每個小作者贈送了一本畫冊，并補發(fā)每個作者15元稿酬。
小明還可以用什么方法維護自己的著作權？（設計此問題的目的：（1）讓學生從分析身邊案例入手，思考本節(jié)課要學習的內容；（2）培養(yǎng)學生分析歸納的學習方法。）。
小明的著作權受到侵害后，他和父親運用《民法通則》和《著作權法》的有關規(guī)定同出版社論法、論理，維護了自己的合法權益。小明還可以到執(zhí)法機關控告、起訴。
導入??新課。
在我國執(zhí)法機關有哪些？它們的共同任務是什么？各自職能有哪些區(qū)別？這是本節(jié)課重點要解決的問題。
三、受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益（板書）。
受到非法侵害應去執(zhí)法機關控告、起訴（板書）（請學生看書第109頁第3自然段至110頁第1自然段并回答下列問題后，老師歸納解釋。）。
提問：我國的執(zhí)法機關指哪些機關？它們的共同點和不同點有哪些？
國家執(zhí)法機關的類別（板書）。
公安機關、人民檢察院、人民法院它們都屬于國家的執(zhí)法機關。
公、檢、法三機關的相同點（板書）。
性質相同：它們都是國家的執(zhí)法機關。
公、檢、法三機關的不同點（板書）。
職能不同：
第一公安機關依法受理：人民法院和人民檢察院直接受理的刑事案件以外的其他刑事案件；違反治安管理處罰條例的案件。凡屬上述案件，公民可以到公安機關檢舉控告。
第二，人民檢察院依法受理：國家機關工作人員貪污、受賄；侵犯公民民主權利以及瀆職等犯罪案件。凡屬上述案件，公民可以到人檢察院控告、舉報。
第三，人民法院依法受理：自訴刑事案件，即受害人或者其法定代理人直接向人民法院捍的訴訟案件。包括侮辱誹謗、暴力干涉婚姻自由、虐待遺棄老人和兒童，以及其他不需要進行偵查的輕微刑事案件。
民事案件。主要是離婚、贍養(yǎng)等案件和繼承、賠償等糾紛案件。
經濟糾紛案件。主要是經濟合同糾紛、農村與企業(yè)事業(yè)單位承包合同糾分等案件。
凡屬上述案件，公民可以本人或委托律師到人民法院提起刑事訴論或民事訴訟。
（4）公、檢、法三機關的內在聯(lián)系（板書）。
三機關又是分工負責、互相配合、互相制約的。
（組織學生看投影片二）王某是北京市某中學的一名高三學生，平時學習成績很好，但就在高考前夕，弟弟被人打傷了，王某作為一名共青團員，本應協(xié)助有關部門依法處理此事，但他卻糾集了幾個人，將打他弟弟的人打成重傷。結果，王某因“傷害罪”受到法律的制裁，其報考大學的意愿化為泡影。
提問：對王某的法律制裁只是人民法院一個機關完成的嗎？為什么？
王某糾集幾個人，將打他弟弟的人打成重傷，公安機關接到報案后，立即派警方將王某拘留，公安機關、人民檢察院、人民法院立案、公安機關和人民檢察院開展偵查工作，人民檢察院提起公訴，人民法院開庭審判，人民法院和公安機關分行判決。在整個案件的審理過程中，三機關始終互相配合，又互相制約。
提問：法律還規(guī)定：“公安機關、人民檢察院或者人民法院，對于報案、控告、舉報，都應當接受?！边@一規(guī)定說明了什么？（學生回答后，老師歸納。）。
課堂小結。
鞏固新課。
公民的合法權益受到侵害應a.忍氣吞聲b.用法律武器維護自身合法權益c.報復對方d.到執(zhí)法機關去控告、起訴，以便得到法律的救濟。
課后練習。
公\檢\法三機關的相同點和不同點是什么?
(組織同學看投影片一)法律咨詢臺：
提問：馬明的朋友因民事糾紛向法院起訴說明什么?法院說訴訟已超過時效給我們什么啟示?(設計此問題的目的:通過提問使學生明確受到不法侵害知道去執(zhí)法機關控告\起訴還不夠,還應了解訴訟程序和訴訟時效。)(學生回答,老師歸納)。
四、受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益（板書）。
導入??新課。
通過上題的分析，我們發(fā)現，了解訴訟程序和時效是依法維護自身合法權益的前提條件，那么訴訟分幾類？它們的程序、主要階段、特點各是什么？怎樣寫起訴書？判決書和調解書的法律效力一樣嗎？這些就是這節(jié)課我們要學習的內容。
訴訟按其內容的不同可以分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
刑事訴訟程序（板書）。
1）刑事訴訟定義（板書）。
刑事訴訟：是國家執(zhí)法機關為追究犯罪嫌疑人、被告人的刑事責任而進行的訴訟活動。
維護合法權益倡議書篇十二
馬文伶北京55中。
上一節(jié)課我們學習了“公民受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益”。這兩部分知識是并列的，希望通過學習使我們清楚地知道如何依法維護自身權益。
在我國，公民依法維護自身權益，離不開公、檢、法三大執(zhí)法機關。即公安機關、人民檢察院和人民法院。同學們應了解這三大執(zhí)法機關的現任最高領導。
“打官司”這個詞在中國人的心里總是聽起來讓人不太舒服。應該說沒有人希望、愿意打官司。但是，我們身為社會中的人，一個人在不同的場合有不同的多種身份，人與人、人與事之間總會有各種各樣的聯(lián)系，當發(fā)生了不愉快的矛盾或糾紛，能夠運用法律武器，更加主動地保護自己的合法權益是每一個公民的權利。
社會矛盾的解決方式通常有三種：
一是當事人自決（即俗稱的“私了”）；
二是通過民間機構解決（如消費者協(xié)會等一些仲裁機構）；
三是訴訟。即國家審判機關作為解決糾紛的第三方，在雙方當事人參與下，依據法定程序進行的解決糾紛的活動。
具體解釋訴訟這個詞的含義是這樣的：
訴訟俗稱“打官司”，是解決社會矛盾的重要形式。
訴：在此的含義為“控告”；訟：此處的含義是“在法庭上爭辯是非曲直”。
根據訴訟的內容，我們可以把訴訟法分為三種：
一是刑事訴訟法，俗稱“官告民”的法；
二是民事訴訟法，俗稱“民告民”的法；
三是行政訴訟法，俗稱“民告官”的法。
這三大法屬于程序法。程序法是與實體法相對而言的。我們前面學過的刑法、民法、經濟法、勞動法、繼承法、行政法等是實體法。訴訟法與實體法的關系是形式與內容的關系，實體法只有通過程序法才能得以完整地實現。
三大程序法相對應的法律程序分別是刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
這是我們今天這節(jié)課學習的主要內容。
同學們可能看過一些美國的警匪片，往往對這樣的情節(jié)比較熟悉：警察在逮捕嫌疑犯時必須說這樣幾句話：“你有權保持沉默。如果你不保持沉默，那么你所說的一切都能夠用來在法庭上作為控告你的證據。如果你付不起律師費的話，法庭會為你免費指定律師?！边@是著名的“米蘭達權利”?！懊滋m達權利”來源于1966年美國著名的米蘭達案件（對此感興趣并想作更多了解的學生可以通過網絡或書籍進行查閱）。這個“米蘭達權利”涉及的是刑事訴訟的問題。
一、我們來看我國的刑事訴訟和刑事訴訟法：
1.刑事訴訟及刑事訴訟法。
（1）刑事訴訟：國家執(zhí)法機關為追究犯罪嫌疑人、被告人的刑事責任而進行的訴訟活動。
（2）我國的刑事訴訟法：規(guī)定刑事訴訟程序的法律。
2.刑事訴訟的程序。
（1）公訴案件的確定及訴訟程序。
確定：由人民檢察院代表國家向法院提起的訴訟屬于公訴案件。
程序：立案、偵查、提起公訴、審判、執(zhí)行五個階段。
在我國，絕大多數刑事案件都要經過上述五個訴訟階段。
名詞解釋：同學們可以對照課本第112頁了解這些概念。
（2）自訴案件的確定及訴訟程序。
確定：由公民個人向法院提起的刑事訴訟，屬于自訴案件。
程序：立案、審判、執(zhí)行三個基本階段。
即法院立案后直接進入審判階段，不需要經歷偵查和提起公訴階段。
案例一。
今年5月1日上午9時許，金某駕出租車從懷柔回密云。行至101國道懷柔與密云交界處的防“非典”消毒站時，金某拒不排隊等候檢查與消毒，并揮拳毆打對其進行檢查的交通民警，造成該民警頭部輕微受傷。嚴重影響了消毒站工作的秩序，并造成交通堵塞。
密云法院認為，在全力抗擊“非典”之際，被告人金某不服從指揮，駕駛車輛不按規(guī)定進行消毒，以暴力方法阻礙國家工作人員依法執(zhí)行職務，其行為已構成妨害公務罪。6月4日，密云縣人民法院依法以妨害公務罪判處毆打防治“非典”工作人員、影響消毒站工作的金某有期徒刑6個月。
這一案件屬于刑事訴訟中的公訴案件。
民事糾紛是我們生活中常見的情況，因此，了解民事訴訟程序和民事訴訟的有關知識，對我們有重要的意義。我國的民事訴訟程序有哪些具體內容呢？我們共同來學習：
二、民事訴訟程序。
1.民事訴訟及民事訴訟法。
（1）民事訴訟：當事人和其他訴訟參與人的參加下，人民法院依照法定程序審理民事案件、解決民事糾紛的活動。
（2）我國民事訴訟法：國家制定的關于民事訴訟活動所應遵循的原則、制度和程序的法律。
2.民事訴訟的訴訟程序。
一般包括起訴和受理，審理和判決、裁定，執(zhí)行三個基本階段。
名詞解釋：大家可以參照課本第113頁了解這些概念。
簡單的民事起訴狀。
在這里我想提示一點，裁定只在民事訴訟程序中出現。裁定指法院在案件審理過程中就某個問題做出決定；判決指法院對審理結束的案件做出決定。
裁定是對當事人雙方進行調解后達成的協(xié)議，同法院判決一樣，同樣具有法律效力。
案例二：
復興小學學生王某（10歲），曾在某省小學生圍棋比賽中獲得瓷質獎杯一個。1994年，復興小學為籌辦校慶，校領導委托王某的班主任劉老師到王某家借其獎杯用于校展覽。在展出過程中，有兩位來賓因為爭相觀看獎杯，不慎在交接時將獎杯摔碎。事后，王某的父親多次找復興小學方校長及班主任劉老師索賠，但都遭到了拒絕。
王某的父親向法院起訴，請求學校賠償損失。法院最終判決王某的父親勝訴并獲得了學校的賠償。
這一案例就屬于民事訴訟。
俗稱“民告官”的法是行政訴訟法，我們來學習行政訴訟程序：
三、行政訴訟程序。
1.行政訴訟及行政訴訟法。
（1）行政訴訟：人民法院為解決行政糾紛，審理行政案件的活動。
（2）我國的行政訴訟法：規(guī)定行政訴訟程序的法律。
2.行政訴訟的訴訟程序。
與民事訴訟程序大體相同，一般包括起訴和受理，審理和判決，執(zhí)行三個基本階段。
同刑事訴訟程序和民事訴訟程序相比較來看，行政訴訟的特點是：
3.行政訴訟的特點。
被告始終是行政機關，人民法院依法審理行政案件不能通過調解結束訴訟等特點。
案例三。
2001年12月，中國人民銀行成都分行經省人事廳許可，在成都某報頭版顯著位置刊登《中國人民銀行成都分行招錄行員啟事》。其中第1項規(guī)定招錄對象為“男性身高1.68米，女性身高1.55米以上”。2002屆普通高校應屆畢業(yè)生小a，身高未到這一規(guī)定的高度，但符合其規(guī)定的其他條件。僅僅由于身高的原因，無法成為招錄對象。為此，小a向法院提起訴訟。他認為成都分行招考國家公務員這一具體行政行為違反了我國《憲法》第33條關于中華人民共和國公民在法律面前人人平等的規(guī)定，侵犯了他享有的依法擔任國家機關工作人員的平等權利與政治權利，限制了他擔任國家機關公職的報名資格，應當承擔法律責任。小a請求法院判令成都分行的廣告中含有身高歧視的行為違法，責令成都分行停止發(fā)布這一違法廣告，公開更正并取消報名資格的身高歧視限制。最終法院判定小a勝訴。
由此可見，這一案例屬于行政訴訟。
不管哪一種訴訟程序，在我國都實行兩審終審制。
四、我國實行兩審終審制。
1.基本內容：
當事人如不服地方人民法院第一審判決的，有權在判決書送達之日起在法定時間內向上一級人民法院提起上訴。第二審人民法院對上訴案件，應當組成合議庭，開庭審理。如合議庭認為不需要開庭審理的，也可以直接進行判決、裁定。第二審人民法院的判決、裁定，是終審的判決、裁定，當事人不得再上訴。
最高人民法院的第一審判決、裁定是最終的判決、裁定。
2.意義。
我國實行兩審終審制，一方面是為了及時糾正第一審判決、裁定的錯誤，切實保障當事人的合法權益；另一方面也是為了避免因審級過多而不必要地拖延案件的判決。
現在小結我們今天所學的內容：
訴訟是國家審判機關即人民法院作為解決糾紛的第三方，在雙方當事人都參與下，依據法定程序進行的解決糾紛的活動。
訴訟分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟；
三大訴訟依據的法律分別是：刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法；
進行三大訴訟活動的法律程序分別是：刑事訴訟程序、民事訴訟程序和行政訴訟程序。
在我國，三大訴訟都實行兩審終審制。最后，我們還學習了兩審終審制的基本內容和意義。
我們看這樣一個案例，同學們對這個案例應該不陌生。這就是今年春天在北京發(fā)生的“北大清華爆炸案”。
被告人黃旻翔在北大和清華兩所高校連續(xù)制造了兩起爆炸案，使兩餐廳部分建筑及設施被炸毀，造成財產損失22萬余元。同時，致使荊濤、嚴儉和、陳烈、劉浩等9人受到不同程度的身體傷害。影響極為惡劣。
作業(yè)?：
一、案例分析：
程某是一位17歲的無業(yè)青年。1998年10月，他到服裝市場購買衣服，因衣服的質量和價格問題與攤主王某發(fā)生爭執(zhí)，并相互扭打在一起。扭打的過程中，程某惱羞成怒，掏出隨身攜帶的水果刀，趁王某不注意，抓住其右肩，朝其胸部捅三刀，造成王某重傷。經審判，人民法院以故意傷害罪判處被告人程某有期徒刑7年。
程某雖然是未成年人，但已年滿16周歲，他的行為屬于嚴重違法行為，要依法承擔法律責任。
由此提示我們大家，要學法、知法、守法。
我的問題是：這一案例屬于哪種訴訟？
二、課本第115頁“想一想”欄目有這樣一個題，請大家思考——“民告官說明了什么？”
我們今天學習了有關訴訟、訴訟法和相關訴訟程序的知識，我想：
在一個政治民主、法制發(fā)達的國家，程序法應當得到很大的重視，因為任何一種法律制度都必須通過法律程序的具體運作才能得到體現。也就是說，實體法只有通過程序法才能得到正確的實施。程序法不應僅僅為實體法服務，其本身應有自己的獨立價值。
法制的良好運行有賴于每一個公民對法律的理解和遵守，而只有每個公民都認識到法律的規(guī)定和個人生活的密切相關，才可以增強學習法律、遵守法律的主動性和自覺性，這也是我們學習法律的意義所在。
最后，我給同學們提供一些相關的法律網站名稱，大家如果希望了解和學習到更多的法律知識，可以登錄這些網站。如正義網、檢察網等等。
維護合法權益倡議書篇十三
作為一名教育工作者，我意識到維護師生合法權益的重要性。師生之間的合作和尊重有助于創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，這對于學生的成長和教師的發(fā)展都至關重要。然而，我們常常面臨各種形式的權益侵犯，如學生的欺凌、教師的工資拖欠等。這些問題不僅會影響到師生的利益，也會對教育事業(yè)的發(fā)展產生負面影響。因此，我們應該積極維護師生合法權益，為建設一個更加公正、和諧的教育環(huán)境而努力。
維護師生合法權益的必要性體現在多個方面。首先，這是為了維護學生的尊嚴和權益。教育應該是一個尊重學生個體差異和發(fā)展?jié)撃艿倪^程，任何侵犯學生權益的行為都是不可接受的。當學生面臨欺凌、歧視或其他不公平待遇時，我們必須站出來維護他們的合法權益，以保障他們的身心健康。而對于教師來說，維護師生合法權益也是保障教育質量和教學效果的重要手段。只有在得到公正的待遇和合理的工作環(huán)境下，教師才能全身心地投入到教育工作中，對學生進行個性化的指導和幫助。
維護師生合法權益的途徑多種多樣。首先，建立健全的法律法規(guī)體系是重要的保障措施。政府應該制定相關法律，明確教育工作者和學生的權益，以及侵犯權益的違法行為的處理辦法，確保這些規(guī)定得到有效執(zhí)行。其次，教育機構應該建立健全的內部監(jiān)督機制，推行誠信教育和職業(yè)道德建設，加強師生溝通和互動，及時解決出現的問題。同時，學生和教師應該加強自我保護意識，了解自己的權利，并及時尋求法律援助和教育部門的幫助。
維護師生合法權益雖然重要，但實現起來也并非易事。一方面，存在法律規(guī)定不完善、執(zhí)法不到位等問題，導致侵權行為難以得到制裁。另一方面，社會輿論的壓力和觀念的滯后也是維權過程中的難題。對于學生來說，很多人對于欺凌事件存在著不敢揭發(fā)、怕報復的擔憂；對于教師來說，可能會面臨雇主的報復或其他不公正對待。因此，我們需要加強相關法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，并倡導全社會關注和關心教育領域的權益保護，共同為維護師生合法權益努力。
第五段：個人體會和總結（250字）。
作為一名教育工作者，我深深感到維護師生合法權益的艱難和重要。在實踐中，我遇到過學生在校園暴力和家暴問題上的困境，也見證了教師因薪資問題導致工作動力不足的現象。通過與相關部門的合作和爭取，我以及其他同道女教職工將問題暴露出來，并尋求了相關援助和支持，成功維護了自己的權益。雖然過程中可能會遇到許多困難和挫折，但只要我們心懷信念，始終堅持為師生權益發(fā)聲，相信我們的努力終將得到回報，建設更加公正、和諧的教育環(huán)境。
（共計1200字）。
維護合法權益倡議書篇十四
親愛的同學們:。
在當今社會，和諧是主題，法治是關鍵，我們每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護；構建和諧校園，推動法制建設，弘揚法治精神，樹立法制觀念是我們每個少先隊員義不容辭的責任和使命。值此我校舉行的“關愛明天，普法先行”普法教育活動之際，我代表少先大隊委向同學們發(fā)出以下倡議:。
一、在家庭:爭做父母家人的“小幫手”
在家里，我們要努力學會各種生活技能，自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；自己的事情要自己做，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，爭做家長的好幫手、爸爸媽媽的好孩子。
二、在社區(qū):爭做文明禮貌的“小標兵”
在社區(qū)，我們要以“社區(qū)是我家。安樂靠大家”為理念，從小形成良好的環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起；比如:不亂扔廢棄物，不亂刻畫，不破壞綠化等。同時，并自愿承擔起公民道德教育小宣傳員的責任。
三、在學校:爭做守紀樂學的“小主人”
在學校，要遵守學校規(guī)章制度，做到尊敬老師，與同學團結友愛，互敬互助，明禮誠信，遵紀守法，從小養(yǎng)成團隊意識，有集體榮譽感，并養(yǎng)成良好的社會道德觀念；爭做守紀樂學的小主人。
四、在社會:爭做知法守法的“小公民”
在社會上，我們從小要培養(yǎng)法律意識，努力學習法律常識；，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨；依法維護自身的合法權益，切實履行公民義務，，爭做學法、知法、守法的小公民，為將來成為一名合格的祖國建設者打下堅實的基礎。
五、在節(jié)假日:爭做網絡文明的“小使者”
在節(jié)假日，要遠離不健康的活動場所，堅決不進網吧、游戲廳，不看不健康的書籍、影片等；遵守公共行為規(guī)范；做到文明上網，文明交友。
六、在遇挫時:爭做心理健康的“小勇士”
在遇到挫折時，我們要學會心理放松，做到遇事沉著，冷靜處之、樂觀以待。不斷培養(yǎng)自我耐挫力，開闊胸懷，切實避免因一時的沖動而做出的違法犯罪行為。
同學們，我們是祖國的未來、老師和家長的期望，請珍惜生命的每一天，在生活中遵法守法、注意安全，使自己平安健康的成長，從自己做起，從現在做起，從身邊小事做起，讓我們手拉手，人人爭做守法小公民，在自己平凡的生命里寫下精彩的篇章！
維護合法權益倡議書篇十五
各級婦聯(lián)按照市委的安排，扎實開展了創(chuàng)建“學習型、競爭型、務實型、創(chuàng)新型、清廉型”機關活動。我們做到理論和實際相結合，做到工作、學習兩不誤，兩促進。制作學習園地1處，干部職工記學習筆記3.5萬字，寫心得體會30篇。結合工作實際，在全市婦女干部中開展“優(yōu)秀調研報告”評選活動，要求婦聯(lián)干部每人撰寫一篇高質量的調研報告;邀請電腦技術員專門輔導攝像機操作和信息資料采編技術，進一步提***部職工辦公自動化水平和業(yè)務技能;制定《市婦聯(lián)機關實行發(fā)表文章、編采用信息獎勵制度》，營造激發(fā)干部潛能的良好氛圍;為了創(chuàng)建充滿活力、富有朝氣蓬勃的機關，組織干部堅持做工間操。
通過開展創(chuàng)建“五型”機關活動，在全市婦聯(lián)干部中形成了重學習、比干勁、求實績、促發(fā)展的良好氛圍，進一步強化“三服務”意識。
六、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進精神文明建設。
(一)、抓科技培訓。各級婦聯(lián)按照市委、市政府提出的“舉特色旗，走富民路，建小康市”的要求，以增加農村婦女收入、推進新農村建設為目標，重點抓農村婦女特色產業(yè)的科技培訓。圍繞核桃、花椒、中藥材、蔬菜、草畜、茶葉、油橄欖等特色產業(yè)開發(fā)，采取科技女能人傳幫帶、播放科教片、錄像帶、現場觀摩等方式，在農村婦女中大力開展新品種、新技術、新模式、新機具培訓，提高廣大婦女生產、發(fā)展能力。全市舉辦技術培訓班150期，培訓婦女1600名。通過各種培訓，使全市90%以上的農村婦女掌握1—2門實用技術，涌現出產業(yè)示范大戶150戶，科技致富帶頭人和市場營銷的專業(yè)人才150名，科技明白女能人380名。文縣婦聯(lián)開展“科技培訓興萬家”活動，與科協(xié)聯(lián)合開展送科技下鄉(xiāng)活動5次，舉辦培訓班7期，培訓婦女500名;兩當縣婦聯(lián)表彰了14名“雙學雙比”女能手。
(二)、抓“巾幗建功”活動。借助創(chuàng)建“五型”機關活動，激發(fā)女職工愛崗敬業(yè)的積極性。在市人民醫(yī)院、工行、農發(fā)行等單位開展崗位練兵、技術比武活動，提高職工素質。市農發(fā)行婦委會在全行女職工中開展了“學先進、比貢獻、立足本職建新功”和創(chuàng)建“女職工文明示范崗”競賽活動;成縣婦聯(lián)在全縣女職工中掀起向全國勞模、全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家茅德賢同志學習的活動，通過演講、報告會、文藝節(jié)目等形式，宣傳茅德賢同志的先進事跡。市、縣區(qū)婦聯(lián)創(chuàng)建了10個“巾幗文明崗”，培養(yǎng)、支持了一批民營企業(yè)家，表彰了20名“巾幗建功”標兵。如在發(fā)展特色產業(yè)龍頭企業(yè)中，涌現出了隴南祥宇油橄欖公司、富民農場場長李惠、徽縣雅龍公司經理吳麗雅等優(yōu)秀女廠長(經理)，李惠被授予“20nn年度中國經濟女性年度杰出貢獻人物”稱號，這是我省唯一獲此殊榮的女性。另外，推薦9名女廠長(經理)為全省女企業(yè)家聯(lián)誼會會員。
(三)、抓“平安家庭創(chuàng)建”活動。我們積極推進“平安家庭創(chuàng)建”活動，組織開展了“廉政文化進家庭”、“榮辱觀教育”、“美德在農家”等活動。舉辦“市直機關女職工廉政文化進家庭座談會”，觀看了“廉政文化進家庭”警示教育專題片《枕邊鐘》和廉政書畫展;向全市廣大婦女發(fā)出“知榮辱樹新風共建***隴南”倡議書xx份，初步制定的“全市婦女干部知榮辱樹新風行為規(guī)范”，要求婦女干部將榮辱觀教育與當前開展的創(chuàng)建“五型”機關結合起來，自覺遵守行為規(guī)范，爭當“八榮八辱”的模范實踐者?？h區(qū)婦聯(lián)在中小學開展以“知榮辱，樹新風、促***”為主題的圖片展、演唱比賽、體操表演賽等活動，促進“榮辱觀”進班級、進校園、進家庭、進社區(qū)。西和縣婦兒工委辦聯(lián)合有關單位，開展“八榮八恥”學習教育活動，以“同在藍天下，攜手共成長”為主題，隆重舉行城區(qū)少年兒童大型團體操表演賽活動。
(四)、積極參與抗震救災活動。6·21武都、文縣發(fā)生5.5級地震之后，市婦聯(lián)與市總工會、團委、民政局、慈善總會等單位聯(lián)合向全市發(fā)出了為地震災區(qū)募捐的倡議書，干部職工積極響應，為災區(qū)群眾捐款、捐物獻愛心。市婦聯(lián)黨員干部捐款近1000元。市婦聯(lián)執(zhí)委徽縣豪森礦業(yè)有限公司副董事長馬秀云，心系受災群眾，為災區(qū)捐款1.6萬元。武都區(qū)婦聯(lián)集中力量參與抗震救災工作，多方籌資，為外納學區(qū)學生贈送雨衣1000多件，干部職工輪換駐點，負責3戶受災群眾重建家園工作，被區(qū)委、區(qū)政府授予“抗震救災捐助活動先進單位”。文縣婦聯(lián)牽頭為災區(qū)群眾捐款近20萬元。
(五)、開展“雙聯(lián)雙促”活動。各級婦聯(lián)結合黨員先進性教育活動，扎實有效地開展“雙聯(lián)雙促”活動，為幫扶點群眾辦實事、好事。市婦聯(lián)7名黨員與幫扶點宕昌縣阿塢鄉(xiāng)葉扎村的黨員結成幫扶對子8對，捐款近1000元，捐衣物200多件及部分藥品，爭取落實發(fā)展項目資金2萬元。
(六)、開展慶“七一”活動。為了慶祝建黨85周年，市婦聯(lián)與組織部、團市委等單位聯(lián)合舉辦慶“七一”萬人歌詠比賽，15個方陣1萬多人參加，此次陣容龐大、規(guī)?？涨暗幕顒樱谷腥嗣穸冗^了一個有意義的節(jié)日;同時，我們還舉辦了“情系長征路”攝影展。西和縣婦聯(lián)主席王啟被評為全國“三八紅旗手”、全市優(yōu)秀***員;康縣陽壩鎮(zhèn)黨委書記杜登芳被評為全省優(yōu)秀黨務工作者;徽縣農技中心主任母桂珍被評為全市優(yōu)秀***員。
維護合法權益倡議書篇十六
(一)、舉辦慶“三八”“恒安杯”婦女運動會。市婦聯(lián)、市體育局、與西和恒安工礦貿易有限公司聯(lián)合，隆重舉行了為期三天的慶“三八”“恒安杯”運動會，來自市直機關48個單位的1600多名女職工參加了運動會，為團體前8名頒發(fā)了獎杯，32個代表隊頒發(fā)了獎牌。同時，還組織了一場精彩的文藝演出。節(jié)日期間，與市老齡委一道走訪慰問了武都區(qū)城關鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、東江鎮(zhèn)7名貧困老年婦女，送慰問金2100元。
(二)、開展“優(yōu)秀婦女事跡宣傳周”活動。在隴南電視臺、《隴南報》推出巾幗風采系列報道，大張旗鼓地宣傳奮斗在各條戰(zhàn)線的婦女典型事跡，展示婦女的作為和才干;廣泛宣傳女***員在平凡工作崗位上開拓創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績的先進事跡，激勵更多婦女為構建***社會做貢獻。
(三)、各縣區(qū)婦聯(lián)采取多種形式慶?！叭恕眿D女節(jié)。如文縣、兩當縣召開表彰會、開展婦科病普查;徽縣、成縣、武都區(qū)開展健身活動，豐富女職工的節(jié)日生活。
二、抓勞務，創(chuàng)品牌，促增收。
我們把強化勞務輸轉作為增加農村婦女收入，推進社會主義新農村建設的主要任務來抓，采取有效措施突出抓勞務，取得明顯成效。截止6月底，為省婦聯(lián)家政公司、北京富平技能學校、天津、廣東、深圳、青島等公司輸轉務工人員2328名，收入達42萬元，配合其他部門輸轉14258名。其中，西和縣輸送560名，禮縣輸送482名，康縣婦聯(lián)配合政府向深圳富康電腦公司輸送務工人員280名，其他縣區(qū)婦聯(lián)不斷加大勞務輸出工作力度。
(一)、加大宣傳、培訓工作力度。
一是利用春節(jié)農閑時機，市、區(qū)婦聯(lián)與勞動和社會保障局聯(lián)合，深入武都區(qū)馬街、兩水、漢王等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“農民工春風行動”宣傳咨詢活動，接待群眾6200人次，其中婦女3600多人，提供就業(yè)崗位2700個，發(fā)放各類宣傳資料8700份，用工信息200條，務工必讀讀本5200份，婦女權益保障法小冊子200份，深受群眾歡迎。
二是又與市勞動保障局、勞務辦聯(lián)合開展“全市勞務經濟宣講暨勞務洽談”活動，由10人組成的宣講團歷時十天巡回禮縣、西和、康縣、成縣、徽縣五縣縣城及石橋、小川等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行現場宣講10場(次)，102個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村負責人、農民代表和初、高中畢業(yè)生共4500多人現場聆聽了十位宣講人員的演講。同時，舉行了勞務洽談活動，共與外地10戶用工單位簽訂了2萬多人的用工協(xié)議。
三是在組織勞務輸轉過程中，我們注重發(fā)揮本地人力資源優(yōu)勢，通過“訂單”、“定向”培訓，引導婦女掌握技能，增強就業(yè)的針對性。宕昌縣婦聯(lián)會同勞務移民局、扶貧辦等部門，在25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，舉辦勞務技能培訓班6期，培訓人員2718名，并播放了在京的家政服務員的實況錄像，取得良好的宣傳效果。
(二)、健全組織網絡。為了加強對勞務輸出的管理，提高有組織輸出水平。各縣區(qū)婦聯(lián)建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級勞務輸出組織網絡50個，聘用52名勞務輸出代辦員。武都區(qū)婦聯(lián)掛牌成立了婦女就業(yè)指導服務中心，爭取工作人員編制3個，副科級職數1個。目前，禮縣、西和、武都、文縣已成立婦女就業(yè)指導中心。
(三)、打造勞務品牌。各級婦聯(lián)不斷積累經驗，創(chuàng)新工作模式，全市勞務輸出的規(guī)模和質量實現突破性進展，形成了家政服務員走俏全國、高薪就業(yè)的新局面。禮縣婦聯(lián)在政府的引導下，努力打造“婦字號”勞務品牌，在省工商局和國家工商局成功注冊“禮賢妹”、“禮賢大嫂”、“禮賢架子工”和“禮賢油漆匠”等4個勞務品牌，在全國勞務市場首次樹起了自己的招牌，有力推動了禮縣勞務產業(yè)的發(fā)展。
三、抓素質培訓，推動婦女參政議政工作。
(一)、爭取黨委和組織部門的重視。我們充分發(fā)揮主觀能動性，努力做到“三多”(多請示、多匯報、多推薦)、“四勤”(嘴勤、腿勤、眼勤、手勤)，爭取工作的主動性，黨委和組織部門把培養(yǎng)選拔女干部工作放在重要位置，通過培訓、考試等形式，加強對婦女干部的培養(yǎng)選拔，使女領導干部的比例有所提高。四月，配合組織部門對全市女干部進行分類統(tǒng)計，掌握女領導干部的配備情況，為縣鄉(xiāng)換屆提供決策依據。
(三)、抓后備干部的推薦。市、縣區(qū)婦聯(lián)不斷補充更新婦女人才庫。目前，我市按照20%、25%和30%的比例儲備了市、縣、鄉(xiāng)三級后備女干部。共儲備各級各類優(yōu)秀婦女人才661名，其中，地級女干部3名，縣處級女干部67名、科級女干部591名，基本形成了一支門類齊全、素質高、后勁足的干部隊伍。為了確保優(yōu)秀女干部進入后備干部隊伍，我們有針對性地向黨委和組織部推薦了一批后備女干部，參加理論考試，入選縣處級后備干部41名。四月份，市委組織部，舉辦婦女干部、少數民族干部、非黨干部市管副縣級后備干部理論水平任職資格考試，擬確定50名女干部進入人才庫。
四、抓項目，努力為婦女兒童辦好事、辦實事。
(一)、開展“關愛女童、奉獻真情”救助貧困學生活動。“六一”前夕，市、縣區(qū)婦聯(lián)以不同的形式開展慶“六一”捐資助學慰問活動。截止目前，為688名貧困學生捐款13.4萬元，其中，申請省兒基會資金1.3萬元，救助貧困學生93名;大學生33名、高中生47名、初中生26名，小學生582名;市婦聯(lián)與關工委辦等單位深入武都區(qū)坪埡藏族鄉(xiāng)小學送溫暖、獻愛心，捐贈現金2500元、價值3000元的圖書、衣服等;禮縣婦聯(lián)關注留守兒童，全體干部深入務工婦女比較集中的城關、石橋2鄉(xiāng)9村，看望慰問了留守兒童40名，為她們贈送慰問品、慰問金xx元;文縣婦聯(lián)召開捐資助學表彰大會，隆重表彰捐資助學先進單位文縣國稅局和5名先進個人，為80名貧困女童發(fā)放1萬元的助學金;成縣婦聯(lián)捐款10000元，救助100名貧困女童;武都區(qū)婦聯(lián)為甘泉鎮(zhèn)小學捐資4000元，救助30名女童。
(二)、爭取實施婦女發(fā)展項目，增強婦聯(lián)扶貧能力。我們從省婦聯(lián)、扶貧辦爭取到西和縣洛峪鎮(zhèn)曹莊村整村推進項目資金50萬元，目前項目正在實施中;爭取市扶貧培訓資金5萬元，下半年擬舉辦婦女技能培訓班;為幫扶點宕昌縣阿塢鄉(xiāng)葉扎村協(xié)調發(fā)展資金2萬元;為縣區(qū)婦聯(lián)申報“母親健康快車”項目7個，為成縣婦聯(lián)申報“大地之愛，母親水窖”項目1個，資金50多萬元。
五、抓“五型”機關活動，強化自身建設。
維護合法權益倡議書篇十七
師生關系是一個特殊而重要的關系，在這個關系中，師者有責任保護學生的合法權益，而學生也應該維護教師的合法權益。本文將從個人的角度出發(fā)，分享我在維護師生合法權益上的心得體會。
第二段：互相尊重與信任。
維護師生合法權益的第一步是建立互相尊重與信任的關系。作為學生，我們應該尊重教師的權威，不論是在課堂上還是校園其他場合，做到言行舉止得體，尊重教師的教學秩序和言論權。同時，教師也應該對學生給予信任，鼓勵學生表達自己的意見和想法，并認真傾聽和尊重學生的聲音。
第三段：建立有效溝通渠道。
為了更好地維護師生合法權益，建立一個有效的溝通渠道至關重要。學生應該主動與教師交流，當有任何問題或困惑時，應及時向教師求助。在課堂上，學生可以提出問題、發(fā)表意見和提供反饋，這有利于改善教學和提高教師的教學質量。同樣，教師也應該積極傾聽學生的需求和關切，主動與學生進行溝通，及時解答學生的問題。
第四段：維護權益的合法途徑。
當師生的合法權益受到侵犯時，我們應該采取合法的途徑來維護自己的權益。學生可以通過向輔導員、班主任或學生工作部門反映問題，求助與尋找?guī)椭＝處熞矐撏ㄟ^與學校相關部門溝通、咨詢法律意見或尋求同事的幫助來解決問題。同時，學校也應該建立健全的維權機制，保護師生合法權益。
第五段：共同營造和諧校園環(huán)境。
維護師生合法權益是一個全校師生共同的責任，每個人都應該為此做出努力。學生要自覺遵守學校相關規(guī)章制度，不在課堂上做出損害教師權益的行為，同時要積極參與學生自治組織，為維護師生權益發(fā)聲。教師則要將學生視為自己的朋友與伙伴，傾聽學生的聲音，給予學生尊重和關愛，共同營造和諧的校園環(huán)境。
總結：在維護師生合法權益的過程中，互相尊重與信任是基礎，同時建立有效的溝通渠道是關鍵。當遇到問題時，我們應該采取合法途徑尋求解決辦法。最重要的是，我們都要為共同的目標而努力，共同營造和諧的校園環(huán)境。只有這樣，師生關系才能更加緊密，教育質量才能得到提高，整個社會才能更加和諧美好。
維護合法權益倡議書篇十八
周四，又是一年一度的"3.15"消費者權益保護紀念日，這幾天，全國人民都在關注消費者的權益保護問題，央視也會一如既往的舉辦"3.15"晚會，曝光一些沒有良心、沒有公德心的企業(yè)和事件。經營者這兩天也很注意，也在盡力避免自己被投訴，避免自己的商品上了工商局的黑榜單。當然，各地工商局及工商行政管理人員、消費者協(xié)會工作人員這兩天對消費者權益保護工作也很重視，也在加強市場檢查力度，避免自己的轄區(qū)出現大的損害消費者合法權益事件，及時處理消費者的投訴，查處損害消費者合法權益，尤其是損害消費者合法權益的違法行為。
當然，每一位工商執(zhí)法人員都知道，保護消費者合法權益是一項長期的工作，僅靠工商局單干很難做到。昨天和一位同事談起此事，同事說：不知道消費者如何想。
在平時，除了工商局，有哪個單位會想到消費者？消費者投訴時，誰會看到他們？"3.15"到了，突然會冒出很多單位，他們都在搶著宣傳自己在保護消費者權益上的'職能，大有高過工商局之勢。同事的話反映了當前我國保護消費者合法權益的一部分現狀。消費者投訴時，除了想到工商局，恐怕想到的就剩下到法院提起訴訟了。《消費者權益保護法》提到的到"有關行政部門申訴",除了工商局在不折不扣的落實，不知道還會有那個部門也在落實。
我也希望自己的認識是片面的，畢竟，處理消費者投訴的部門越多，消費者的合法權益也會得到更大的保障。保護消費者合法權益是不是只能靠處理投訴來實現？如何才能更好地保護消費者合法權益？我想，處理消費者投訴，是一種被動行為。保護消費者合法權益，工商部門更應該主動。實際上，工商部門、工商行政執(zhí)法人員只要切實履行法律法規(guī)賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職責，就是對保護消費者合法權益做出的最大的貢獻。
法律法規(guī)宣傳、打擊商標違法行為，打擊市場違法行為、廣告違法行為、打擊無照經營違法行為等工作，有哪一項與保護消費者合法權益無關？經營者主體資格合法、市場經營行為合法有序，經營者與消費者消費糾紛會減少，消費者投訴事件也會減少。一旦遇到投訴，經營者與消費者達成和解、能夠依法作出賠償或者補償，工商局的處理投訴工作量也會減少，消費者合法權益也會得到最大程度的`保障。
維護合法權益倡議書篇十九
在現代社會中，師生關系是教育系統(tǒng)中至關重要的一環(huán)。良好的師生關系不僅有助于學生的學習和發(fā)展，也對教師的教學工作起到了積極的推動作用。然而，師生關系的發(fā)展和維護離不開對師生合法權益的保護和尊重。我作為一名教師，深深地體會到了維護師生合法權益的重要性，并從中汲取了一些心得體會。
第二段：了解法律法規(guī)。
要維護師生合法權益，首先需要了解與教育相關的法律法規(guī)。教育是一個與人的發(fā)展緊密相關的領域，所以教育法規(guī)定了教育工作的法律保障。作為一名教師，我時刻關注教育法規(guī)的變化，并不斷提升自身的法律意識。了解法律的同時，我也要通過學習相關課程和參加培訓，提高對教育法規(guī)的理解和適應能力，確保自己的教育工作合法合規(guī)。
維護師生合法權益的核心是尊重。教師應當尊重學生的人格權益和教育權益，不能侵犯學生的人身、財產等合法權益。同時，學生也應該尊重教師的專業(yè)知識和教學決策權。只有雙方相互尊重，才能建立和諧、互惠、互利的師生關系。我在教學過程中注重尊重學生的思想、個性和興趣，鼓勵他們表達自己的意見和想法。同時，我也尊重學生的學習進度和個體差異，給予他們適當的支持和幫助，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和潛能。
第四段：建立有效溝通渠道。
維護師生合法權益還需要建立有效的溝通渠道。教師和學生之間的有效溝通不僅有助于教師更好地了解學生的需求和問題，也有利于學生更好地理解教師的教學意圖和要求。我會定期組織班會、座談會等形式，與學生進行深入溝通，了解他們的學習情況和困惑，及時提供幫助和解決方案。同時，我也會鼓勵學生積極參與課堂互動，主動與我交流思想和問題，建立起彼此信任和理解的良好關系。
第五段：依法維權。
在教育工作中，我們不能僅僅依賴于自己的努力和付出，有時也需要依法維權。面對侵犯師生合法權益的情況，我們要堅決維護自己的利益和尊嚴。如果遇到侵權行為，我會毫不猶豫地采取合法手段進行維權。這可能包括與學校、學生及家長進行溝通，報告相關部門并尋求幫助等。我相信只要我們堅守原則、勇于維權，就能夠得到應有的保護和支持。
總結：
維護師生合法權益是教育工作者的責任，也是促進良好師生關系的關鍵。通過了解教育法規(guī)、尊重師生權益、建立有效溝通渠道和依法維權，我們能夠在教育工作中更好地維護師生合法權益，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信只有保護好師生合法權益，才能夠營造一個公平、公正的教育環(huán)境，讓每個學生都能夠健康成長、發(fā)展?jié)撃堋?BR>
維護合法權益倡議書篇一
（××年月日）。
我今年月份從政協(xié)調入婦聯(lián)工作。在領導和同志們的關心幫助下，我很快適應了新的工作環(huán)境，并和領導同志們齊心協(xié)力，扎實工作，為做好婦聯(lián)各項工作盡了自己的一份力量。維護婦女兒童的合法權益是婦聯(lián)的一項重要職能，我對這項工作始終高度重視，結合“平安鋼城”的創(chuàng)建、兩綱的實施、信訪等工作的開展，使全區(qū)婦女兒童的.合法權益受到應有的保護。
一、積極參與“平安鋼城”建設。年初，與區(qū)委及鎮(zhèn)（處）婦女組織層層簽定責任狀，強化目標管理責任制，形成逐級負責，一級抓一級，級級抓落實的良好機制，并把一票否決做為考核內容。利用“婦女維權周”集中宣傳《婦女權益保障法》、《勞動法》、《女職工勞動保護規(guī)定》、《婚姻法》及“兩綱”等法律法規(guī)。積極開展“美在家庭、美在社區(qū)“活動，開展家庭美德建設歌曲歌謠征集活動及“我心中的父母”征文活動，通過優(yōu)秀歌謠、優(yōu)秀文章的評比、傳誦，凈化家庭成員的心靈。今年還積極推廣“學習型家庭”的經驗，提高家庭成員的整體素質。我們與區(qū)教育局聯(lián)合，認真開展“優(yōu)秀家長學?！眲?chuàng)建活動，并表彰了所“優(yōu)秀家長學?！?、名“優(yōu)秀家長”，為提高每個家庭的教育水平，預防未成年犯罪提供了有效保障。另外，還利用“三八”節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“九九”老人節(jié)等有利時機，組織巾幗文明隊、學生演唱隊為社區(qū)居民、敬老院的老人演唱耳熟能詳、愛唱常唱的歌曲，使大家愉悅身心、陶冶情操，激勵廣大群眾熱愛生活、爭做文明市民，共建文明城市的熱情和積極性。
二、全力推動“兩綱”實施。為便于“兩綱”的貫徹落實，區(qū)政府除了制定了目標職責分解意見外，還要求各成員單位結合各自的職責，制定本系統(tǒng)實施“兩綱”的具體方案，把任務目標層層分解，逐級落實，建立了比較完善的分級、分項、分年度實施“兩綱”目標責任制。今年，我們按照省市婦聯(lián)的要求，認真填報了婦女兒童發(fā)展綱要的有關數據。結合村兩委換屆，扎實做好婦女進兩委的工作，提高婦女進兩委的比例，提高廣大婦女的參政意識。廣開渠道，推進婦女就業(yè)和再就業(yè)工作，成立了“婦女就業(yè)服務中心“，與萊城區(qū)婦聯(lián)聯(lián)手向淄博，廣州，萊蕪六合等地輸出勞務余人，大大增加了農村家庭的收入，提高了婦女的自立意識，也開闊了她們的眼界。繼續(xù)做好了“春蕾”女童的救助工作，進一步摸清了全區(qū)失學女童的底數，為他們積極尋找救助對象，截止目前，全區(qū)共有多女童受到各界救助。我們還認真開展了反家庭暴力活動，與區(qū)司法局，區(qū)人大等部門聯(lián)合下發(fā)了“預防和制止家庭家庭暴力”的文件，舉辦了“反家庭暴力”、“生殖保健”等知識講座，提高廣大婦女的自我防范、自我保護意識。
三、認真做好來信來訪工作。信訪是群眾放映問題的正常渠道。做好信訪工作對于維護社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展具有重要意義，因此，我們始終把信訪工作擺在重要議事日程上。一是實行“一把手責任制”，把信訪工作列入區(qū)、鎮(zhèn)（處）、村婦聯(lián)組織的重要工作內容，并作為年終實績考核的一個方面，切實加強組織領導。二是層層建立了信訪組織網絡。區(qū)婦聯(lián)在人手少，任務重的情況下，領導親自靠上抓，并指定專人負責此項工作；各鎮(zhèn)（處）婦聯(lián)主任、村婦代會主任都是兼職的信訪員，形成了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪組織網絡。對接待情況每月調度一次。三是認真接訪，切實為婦女群眾解決實際問題。今年以來，我們共接待來訪案件起，處結率達。對每起來訪，我們都做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心”，認真聽取來訪人的申訴，并按照《山東省信訪處理暫行規(guī)定》和《山東省人民群眾上訪程序》，及時拿出處理意見，督促協(xié)調有關部門及時辦理，把處理結果及時反饋給來訪群眾，給他們滿意答復。今年月，里辛大廟一婦女因丈夫有外遇離婚，反映離婚財產分配不合理。我們當即與法院處理此案的法官聯(lián)系，要求財產分配時傾向受害方。結果問題得到圓滿解決，女方對婦聯(lián)非常感激。
下一步將按照省市婦聯(lián)的要求，圍繞全區(qū)的中心工作，繼續(xù)抓好維權工作。切實維護好婦女兒童的合法權益，為她們的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
維護合法權益倡議書篇二
受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益教學設計（二）。
知識與技能。
初步了解訴訟方面的基本知識，把握有關刑事訴訟程序、民事訴訟程序、行政訴訟程序的基本知識，以有利于學生現在和將來依照法定程序，維護自身合法權益。
過程與方法。
可通過理論介紹、案例分析的方法，了解有關法定程序，指導學生依照法定程序，與違法犯罪作斗爭。
思想覺悟目標。
增強學生依照法定程序，維護自身合法權益。培養(yǎng)學生的.法律意識，增強依法辦事的法制觀念。
教學重點。
訴訟基本知識。
教學難點。
行政訴訟的含義和特點。
教學過程。
導入新課。
（組織同學看投影片一）。
法律咨詢臺：
讀者：馬明。
提問：
1.馬明的朋友因民事糾紛向法院起訴說明什么？
2.法院說訴訟已超過時效給我們什么啟示？
（（學生回答，老師歸納）。
講授新課。
四、受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益（板書）。
通過上題的分析，我們發(fā)現，了解訴訟程序和時效是依法維護自身合法權益的前提條件，那么訴訟按其內容的不同可以分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
（組織學生看書，回答投影片二上的問題）。
三種訴訟程序的不同點。
類別。
維護合法權益倡議書篇三
畢業(yè)生的就業(yè)權益保護主要分兩個階段，一個是求職擇業(yè)過程中(即首次就業(yè))的權益保護，另一個是就業(yè)上崗后(即勞動關系)的權益保護。不同階段的權益保護有著不同的側重內容：前者主要集中在就業(yè)協(xié)議的簽訂、試用期的糾紛方面，后者主要集中在勞動合同的履行方面。
一、首次就業(yè)維權建議。
畢業(yè)生在首次就業(yè)過程中，一定要時刻保持清醒的頭腦，了解和掌握就業(yè)方面的知識和政策，并嚴格按照程序辦事，使自己的合法權益能得到充分的保障而不致輕易受到侵害。
1.端正求職心態(tài)。
畢業(yè)生求職時，往往會出現焦急、浮躁和盲目的心態(tài)，直接影響了他們在維護合法權益方面的態(tài)度和表現：或為不惜委曲求全;或不敢再“斤斤計較”;或被花言巧語誘騙而輕信對方。雖然不是“一次就業(yè)定終身”，但如果首次就業(yè)就令權益和身心都受到傷害，則必然會給自己未來的發(fā)展帶來不小的負面影響。
2.掌握政策，學習法律。
在求職、擇業(yè)、簽約之前，一定要全面了解和掌握畢業(yè)生就業(yè)政策，做好相關法律法規(guī)的知識儲備。如此，才能在應聘和簽約時保持思路清楚和條理明晰，及早識破不法單位故意設下的陷阱;如此，才能懂得如何通過合法的途徑和手段解決就業(yè)過程中出現的問題，最大限度地保護自己的正當權益。
3全面了解用人單位。
畢業(yè)生享有全面、真實了解用人單位的知情權。簽約前，畢業(yè)生應該盡量多方面打聽、了解用人單位的運作狀況、招聘信譽、用人意圖、崗位職責以及企業(yè)文化等情況。
如果有可能，最好去實地考察工作環(huán)境，尤其是頗為陌生的單位，未雨綢繆地將未來實際就業(yè)中權益受侵害的可能性降至最低。
4.慎重簽訂協(xié)議。
在與用人單位簽約時，落筆要慎重，仔細研究就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議中的條款，確認合理合法后再簽字;重點注意試用期及違約條款的約定;盡量不要在協(xié)議書中留下空白條款;對用人單位的口頭承諾要盡可能在補充協(xié)議中予以書面注明，并明確將來簽訂勞動合同時對此予以確認。
5.敢于據“法”力爭。
如果在求職應聘和簽訂協(xié)議的過程中發(fā)現有權益受侵害的不公平現象，不要害怕失去就業(yè)機會而忍氣吞聲，要學會積極運用法律的武器，力爭自己的合法權益。缺乏誠信、用心不軌的用人單位不去也罷，否則將來吃虧的還是畢業(yè)生自己。加強自身的維權意識，是阻止侵犯畢業(yè)生就業(yè)權益的現象泛濫的根本途徑。
6.借鑒專家意見。
如果在首次就業(yè)的過程中遇到疑惑和困難，要及時咨詢有關專家、老師和家長。畢竟大學生在社會閱歷方面還是一片空白，而法律專家的專業(yè)視角、學校老師的指導經驗，對于畢業(yè)生來說不啻為莫大的幫助。此外，往屆校友在就業(yè)中的經驗和教訓，也是可供應屆畢業(yè)生就業(yè)維權參考的一筆寶貴財富。
二、勞動關系維權建議。
初涉職場的大學生面對紛繁復雜的社會，在注重調節(jié)職業(yè)適應的同時，也不要忽略了對。
自己合法權益的保護，以免給自己職業(yè)生涯的發(fā)展造成不必要的阻滯和損失。
1.學習勞動法規(guī)。
我國的《勞動法》、《企業(yè)勞動爭議處理條例》以及各地方性的勞動合同管理規(guī)定，是調整勞動關系、簽訂勞動合同、解決勞動爭議的最基本也是最常用的法律法規(guī)，畢業(yè)生在實際就業(yè)之前應對這些法律常識有所了解?！胺ぁ笔乔謾嗾咦顬榍嗖A和覬覦的獵取對象。
2.重視勞動合同。
如何簽訂勞動合同，關系到畢業(yè)生在實際就業(yè)過程中合法權益能否得到充分的保障。
最后，要保存證據。簽訂勞動合同后，畢業(yè)生也要持有一份合同，作為享受權利、履行義務以及處理勞動爭議的依據。
3.善用救濟方式。
掌握合法的維權手段是解決合法權益受損最有效的途徑。一旦在實際就業(yè)中合法權益受到侵犯，應該積極運用法律武器，通過申請調解、仲裁、訴訟等合法途徑，維護自己的正當權益。而對于用人單位一般的違規(guī)行為或爭議不大的問題，勞動者可以先與用人單位協(xié)商，也可以向該單位所在的區(qū)縣勞動保障監(jiān)察機構舉報，讓勞動保障監(jiān)察部門對其進行監(jiān)督檢查和處罰。
如果畢業(yè)生在實際就業(yè)中遇到勞動保障方面的問題，還可以及時撥打全國統(tǒng)一的勞動保障公益服務專用電話――“12333”，咨詢勞動保障的政策，獲取有關的信息，更好地維護自己的合法權益。
維護合法權益倡議書篇四
為做好全國老齡辦《關于認真做好老年人權益保障和執(zhí)法監(jiān)督工作的通知》及省、市老齡辦關于《老年法》執(zhí)法檢查的通知精神，了解我縣保障老年人合法權益的基本狀況，研究如何做好老年人切身利益的重點、難點問題，我縣民政局高度重視此項工作，由副局長***帶領社救股的工作人員突擊抓好此項工作，首先是以去年8月份大規(guī)模調查的數據為基礎，再深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做全面系統(tǒng)的調查研究，現將有關情況匯報如下：
一、我縣老年人的基本情況：
我縣60歲以上的老年人有84704人，占全縣總人口的9.5%，其中城鎮(zhèn)17652人,農村67052人；80歲以上的老年人有10909人，占老年人口總數的12.9%；60歲以上的特困老人有2795人，占老年人總人口的3.2%，城鎮(zhèn)特困老人233人，占特困老年人總數的8.3%，農村特困老人2562人，占特困老年人總數的91.7%；無脫困希望，需長期救助的老年人有2712人，占特困老年人97%。從以上數據可以看出特困老年人的問題還較為嚴重，且居住在農村的特困老年人數偏大，較難以幫助其解困，但是經過去年以來民政部門的努力，通過低保和臨時救助等方法，目前大部分特困老年人基本解決了吃、穿、住等基本生活問題。
（一）各項老年人權益保障制度和政策的落實情況。近年來，我縣認真抓好《老年法》的貫徹落實。各機關、企事業(yè)單位離退休職工的基本養(yǎng)老金和基本醫(yī)療保險、符合條件老年人的最低生活保障制度、五保供養(yǎng)制度和貧困老年人的社會救助等方面均能認真按照有關制度和政策的要求抓好落實，較好地保障了老年人的合法權益。
（二）農村老年人的家庭贍養(yǎng)狀況。農村老年人主要是由子女進行贍養(yǎng)；普遍都能達到老有所養(yǎng)和老有所樂。但是一些孤老、中老年時期喪失子女及雖然結婚但無子女的老年人，因年老體弱或常年有病在身無法進行勞動生產，造成生活狀況越來越困難；還有一些老年人原本生活不錯，有子女供養(yǎng)，但是由于子女不供養(yǎng)或無法供養(yǎng)成了特困老人，主要原因是有子女生活特別困難，又不孝順，不愿供養(yǎng)老人；有的子女因違法犯罪被抓坐牢，導致老人無人供養(yǎng)。
（三）老年人人身、財產、婚姻等權利受侵犯狀況。老年人人身受侵犯的狀況主要存在于兒女不供養(yǎng)老人，甚至驅趕老人、不給老人飯吃的現象仍偶有發(fā)生；財產方面主要是老人在子女成家立業(yè)初期把所有的`積蓄都花在了子女身上，有的還建好了房子，但是子女不供養(yǎng)還把老人趕出老人建的房子；婚姻方面由于幾千年的封建殘留意識，普遍的老年人在喪偶后均未再婚，主要是子女反對及農村人普遍還不接受；還有的老人在兒子分家時，就兩個老人分開居住，一人一家，造成老了反而無伴的現象較為嚴重。
（四）老年人優(yōu)待政策的落實情況。老年人優(yōu)待政策主要是《五保供養(yǎng)條例》的貫徹落實，我縣認真按照《五保供養(yǎng)條例》抓好五保老人的供養(yǎng)，全縣有276名五保戶由光榮院、福利院、敬老院集體供養(yǎng)，1300多人分散供養(yǎng)，基本能解決其吃、穿、住、醫(yī)等基本生活問題。
（五）老年人的法律服務、法律援助和司法保護情況。在老年人的法律服務、法律援助和司法保護方面，我縣司法機構雖然有幫助老年人維護合法權益，但是尚無專門機構負責此項工作。
（六）老年維權機構和維權網絡建設狀況。目前我縣設有老齡辦門專負責老齡工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也由社會事務辦抓好老齡工作，但是整個維權網絡尚不完善。
二、幾點建議意見。
隨著老齡人口的不斷增加，關心老年人，維護老年人合法權益顯得尤為重要，我們認為應該采取如下幾個方面的措施，使老年人老有所養(yǎng)，老有所樂：
（一）加強宣傳教育力度，提高敬老愛老的認識。各級黨政要廣泛開展宣傳教育，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，大造輿論，營造全社會敬老愛老的良好氛圍。要充分利用民間的傳統(tǒng)節(jié)日開展敬老愛老活動，尤其是在“九.九重陽節(jié)”期間，通過開展敬老愛老活動促使全社會都來參與敬老愛老。
（二）積極動員和爭取社會力量，完善老年人社會保障體系。要廣泛吸納社會的投入，發(fā)動單位、個人開展一幫一的敬老助養(yǎng)工程，鼓勵和支持機關企事業(yè)單位、社會團體、慈善機構對特困老人進行扶貧幫困活動；認真抓好城鄉(xiāng)老年人福利機構、慈善機構、老年人活動中心的建設和完善，真正解決五保老人和特困老人的供養(yǎng)問題；有條件的要設立老年人救助基金，制訂相應的救助計劃和方案，完善老年人救助體系。
（三）各級政府的司法部門要專門為老年人設立老年人法律服務、法律援助救助中心和救助點，指定專人負責。保障老年人維護合法權益，使《老年法》真正落到實處。
（四）出臺老年人就醫(yī)方面的優(yōu)惠政策。有條件的地方可以設立特困老年人醫(yī)療救助機構，或由政府撥出?？罱鉀Q特困老年人的醫(yī)療問題；要積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系對老年人的醫(yī)療問題，要盡快制訂相應的優(yōu)惠政策，按特困老人及老人的年齡劃分等級給予適當的優(yōu)惠政策，幫助老年人解決醫(yī)療問題。
維護合法權益倡議書篇五
20xx年4月29日、5月19日、6月3日三批川籍民工共176人分別向**縣政府及勞動監(jiān)察部門反映其工資被拖欠，導致百余名民工滯留**，形勢嚴峻，**縣按照市長朱廣平和市長助理、市政府秘書長李中杰的重要指示，積極行動，精心部署，堅持依法處理，最終在市政府的正確領導下，得以快速化解矛盾，使農民工的合法權益得到充分尊重和維護。
一、案情。
國家電網重點工程晉東南——**——荊門特高壓線工程途徑**。20xx年10月23日，發(fā)包方河北省送變電公司與四川省廣安市岳池縣石埡建安總公司（以下簡稱“建安公司”）簽訂了工程承包合同。20xx年4月，建安公司授權岳池縣江華為項目經理，設立項目部，具體負責施工事宜。隨后，該項目部在四川省招錄民工，民工由8位民工班長帶領，勞務派遣至**縣皇后鄉(xiāng)施工。工程發(fā)包方、承包方、項目部和施工隊均非**縣境內法人。
20xx年4月29日，四川省美姑縣28位彝族農民工到**縣勞動保障監(jiān)察大隊投訴，反映施工隊共拖欠其工資9萬余元?？h勞動監(jiān)察部門立即致函四川省勞動保障廳，請求協(xié)查，并向發(fā)包方下發(fā)勞動保障監(jiān)察建議書，建議暫停撥付施工隊工程款。5月6日，28位少數民族民工終于從發(fā)包方項目部暫扣工程款中領到工資9.076萬元。5月19日，又有44名川籍民工到縣勞動監(jiān)察部門投訴，反映因家鄉(xiāng)發(fā)生地震急欲返鄉(xiāng)，但其工資未能兌付?？h勞動監(jiān)察部門再次出擊，經不懈努力，5月26日，勞動監(jiān)察部門將16.5萬元工資款發(fā)放至44名民工手中。
真正的考驗其實才剛剛開始。6月3日，縣勞動監(jiān)察部門再次接到報案，稱建安公司法人授權項目經理江某于5月25日去向不明，導致多名川籍民工無法領取工資，現有104名民工滯留**?？h勞動監(jiān)察部門在迅速立案調查的同時，立即向縣委、縣政府報告。
面對104名川籍民工滯留**的嚴重事態(tài)，**縣沉著冷靜，積極應對。
一是高度重視?？h政府在了解事情原委后，迅速向市政府報告有關情況，請求支持，市長朱廣平立即作出重要批示，要求千方百計解決好欠薪和滯留問題。縣委書記趙景然、縣長鄢國賓得知情況后，指示有關部門要加大工作力度，盡快予以解決，要及時向縣委、縣政府匯報工作情況，并明確由縣政府主要領導親自指揮，具體負責。
二是措施得力。6月10日上午，縣政府召開會議，常務副縣長汪天喜要求政府辦、公安局、人事和勞動社會保障局等有關部門積極行動，深入調查，采取得力措施，依法從快處理。要求公安部門立即行動，經調查發(fā)現有違法行為的，依法立案偵捕，每天向縣政府匯報行動情況；勞動監(jiān)察部門要加大執(zhí)法力度，強化督促協(xié)調，樹立“宣傳、勸告、協(xié)調也是執(zhí)法”的觀念，積極宣傳法律政策，督促工程發(fā)包方在未找到項目部經理江某之前盡快墊付104人的工資，動員8個民工班長協(xié)助做好民工穩(wěn)定工作，并責成項目部保證解決民工臨時生活安置問題；施工所在地皇后鄉(xiāng)政府協(xié)助縣政府有關部門，認真做好工資討要和民工安撫工作。另一方面，**縣及時與岳池縣取得聯(lián)系，要求迅速派人來召協(xié)助。
三是解決徹底。6月10日下午，事情迅速取得重要進展：第一是發(fā)包方同意預先支付工資總額的一半，約45萬元；第二是公安部門經調查取證，認為江某涉嫌合同詐騙，決定立案查處；第三是岳池縣政府同意迅速派人來召協(xié)助解決問題。6月11日，經過努力協(xié)調，積極協(xié)商，問題最終得到圓滿解決：工程發(fā)包方和農民工代表達成協(xié)議，發(fā)包方、項目部同意墊支85萬元用于民工工資發(fā)放。從當日起，104名民工懷揣血汗錢分三批由勞動監(jiān)察部門統(tǒng)一購票并護送登上火車，陸續(xù)返鄉(xiāng)。
二、思考。
在市政府的高度重視下，經過**縣的努力，從4月29日起至6月11日，共有176名民工的拖欠工資合計170.576萬元被追回，民工的.合法權益得到維護和保障。但在整個執(zhí)法過程中，也暴露出了不少疑難，暫時還無法回避和解決。
（一）違法行為發(fā)生地執(zhí)法部門管轄存在障礙。依據《行政處罰法》規(guī)定，行政處罰由違法行為發(fā)生地行政執(zhí)法部門管轄，**縣勞動保障監(jiān)察部門可依法對拖欠民工工資的項目部進行處罰；但是，依據《勞動保障監(jiān)察條例》規(guī)定，勞動保障監(jiān)察由用人單位所在地的勞動保障監(jiān)察部門管轄。本案用人單位項目部作為二級法人，應依法承擔拖欠民工工資的法律責任，可是項目部在四川省岳池縣境內，**縣勞動監(jiān)察部門雖是違法行為發(fā)生地的執(zhí)法機關，但不是用人單位所在地的執(zhí)法機關，按照勞動保障監(jiān)察法規(guī)規(guī)定，沒有法定管轄權，從實際情況來講，也不可能直接到四川省境內開展執(zhí)法活動。這樣，違法行為發(fā)生地的**縣勞動保障監(jiān)察部門對該違法行為的監(jiān)管就出現了管轄障礙，不能依法采取行政處罰、行政強制等措施，民工拖欠工資不能依法予以強制追回。因為執(zhí)法手段過于單一和軟弱，僅靠宣傳、勸告和協(xié)調，畢竟不能有效地解決所有問題。
（二）制度存在缺陷。國家電網工程沒有建立農民工工資保障金制度，一旦出現工資拖欠問題，不能有保障地及時支付拖欠工資。
（三）缺乏全國勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息聯(lián)動平臺。由于沒有全國性的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息平臺，在執(zhí)法過程中遇到疑難和障礙時，信息不能互通，工作不能聯(lián)動，執(zhí)法障礙不能迅速消除，不能有效制約須承擔責任的企業(yè)，工作效率和質量得不到提高，農民工的合法權益不能及時有效的予以保障。在堅持依法治國、依法行政的今天，在踐行以人為本、執(zhí)政為民的過程中，絕對是一個遺憾。
三、建議。
（一）完善勞動保障監(jiān)察法律法規(guī)體系。有關立法部門應針對法律法規(guī)中的模糊地帶或沖突，及時予以修訂和完善，清除執(zhí)法障礙，使其更有操作性和實踐性，便于監(jiān)管部門嚴格執(zhí)法，依法辦事。
（二）盡快建立國家電網工程農民工工資支付保障金制度。隨著我國經濟的持續(xù)快速發(fā)展，大型基礎設施建設增多，盡快建立電網及其他領域的農民工工資支付保障制度迫在眉睫。這一點，可以參照建筑領域農民工工資支付保障的有關制度，一旦遇到類似問題，可動用保障金支付農民工工資。
（三）建立全國性的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法信息平臺。企業(yè)不管在哪里違法，監(jiān)管部門都能快速反應，予以制約，促進工作聯(lián)動性，提高工作效率，對違法企業(yè)施以高壓態(tài)勢，便于采取更加有效的懲治舉措，建立健全長效監(jiān)管機制，更加有效地保障農民工合法權益。
維護合法權益倡議書篇六
實現好、保障好、維護好法律賦予婦女的合法權益，事關婦女成長進步、社會穩(wěn)定和千家萬戶的安寧。司法行政部門在維護婦女合法權益方面，具有法制宣傳、法律服務和法律援助方面的工作職能。近年來，全市司法行政系統(tǒng)堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀和“執(zhí)法為民”的思想，充分發(fā)揮職能作用，會同婦聯(lián)等有關部門以服務婦女，提高其維權能力，維護社會和諧穩(wěn)定為工作的出發(fā)點和落腳點，采取多種形式，積極組織開展了婦女權益保障法的宣傳、為婦女提供法律援助以及家庭糾紛調解等工作。據統(tǒng)計，“十五”期間，全市共組織有關婦女權益保障法的宣傳活動340余場次，發(fā)放法制宣傳資料16.8萬余份，展出圖板680余塊，及時調解家庭糾紛5萬多件次，提供法律援助562件。切實維護了婦女的合法權益，收到了較好的社會效果，深受廣大婦女的好評。具體做法是：
一、大力開展法制宣傳活動，在全社會營造尊重婦女、保護婦女合法權益的社會氛圍。
宣傳婦女權益保障法，大力倡導尊重婦女、男女平等方面的法律法規(guī)，對保障婦女的基本權利，實現社會公正，促進經濟、社會協(xié)調發(fā)展具有重要意義。在做好婦女權益保障的宣傳工作中，我們一是周密部署，把婦女權益保障法納入全市普法規(guī)劃和年度普法計劃。在“四五”普法規(guī)劃和各年度普法計劃中，把婦女權益保障法作為重點普及內容，列入普法規(guī)劃和計劃，列入檢查考核項目。二是廣泛宣傳，著力提高婦女依法維護自身合法權益的能力。“十五”期間，我們針對大部分婦女文化水平相對較低、法律知識缺乏、維權能力不強等特點，加大了《婦女權益保障法》的宣傳普及力度，先后開展了廣場咨詢、以案釋法圖板展、發(fā)放宣傳資料、“送法入戶”、“送法下鄉(xiāng)村村行”等活動。先后多次組織普法宣傳小分隊、普法義務宣講團等深入社區(qū)、農村宣傳婦女權益保障法的相關知識。使廣大婦女對婦女權益保障法有了進一步的了解，依法維護自身合法權益的能力和素質得到進一步的加強。三是拓展載體，積極營造全社會保護婦女合法權益的氛圍。婦女權益的保護，是個社會系統(tǒng)工程，只有全社會真正形成尊重婦女、保護婦女權益的良好環(huán)境，婦女權益才能得到保障。近年來，我們注重整合資源、創(chuàng)新形式，特別是在全市“大普法宣傳月活動”中，我們以“有話好好說，有事依法辦”為主題，會同市婦聯(lián)等部門開展了“維護婦女權益、營造和諧家庭”為主題的系列活動，還運用法制文藝、法制圖板巡展、遵紀守法提示牌等形式，大力宣傳婦女權益保障法。促進了尊重婦女、愛護婦女、維護婦女合法權益良好氛圍的形成。
二、認真開展法律援助工作，切實維護婦女的合法權益。
法律援助是實現社會公平正義，體現政府關愛、維護婦女合法權益的有效形式和手段。近年來，我市各級司法行政機關和法律援助機構，認真履行工作職責，把婦女作為法律援助服務工作的一項內容，制定出臺了一系列措施制度，開展了一系列活動。一是建立健全婦女法律援助此文來源于文秘家園：工作網絡。在全市建立婦女法律援助中心12個，設立法律援助工作站169個,聘請了160余位青年律師擔任中心法律援助工作者，為婦女法律援助工作提供組織保障和人員保障。二是發(fā)放愛心卡，開通維權咨詢熱線。為使婦女及時得到法律上援助服務，進一步暢通法律援助咨詢、申請渠道，我們發(fā)放了《法律援助愛心卡》，開通了12條法律咨詢熱線，及時解答、受理和協(xié)調婦女合法權益的案件和問題。三是為婦女提供及時、高效的.法律援助。我們以服務為宗旨，用“熱心、耐心、細心、愛心”來疏導化解來訪者的憂怨，為來訪者答疑釋惑，運用法律武器來維護她們的合法權益。僅去年，全市共辦理婦女維權案件153起，接待法律咨詢3000余人次，較好地維護了婦女的合法權益。
三、積極做好法律服務工作，為維護婦女合法權益提供良好的服務保障。
一是把維護婦女合法權益納入大調解工作機制。要求農村每十戶、社區(qū)每單元、企業(yè)每一班組選配一名人員擔任信息員，全市基本建成了由信息員、村（居）調委會、鎮(zhèn)（街道）調處中心、縣（市）區(qū)調處中心為主體的四級網絡，及時掌握和了解家庭、婦女維權方面的矛盾糾紛。二是積極開展矛盾糾紛排查工作。各縣（市）區(qū)每半個月進行一次排查，重要節(jié)日和敏感時期及時排查，做到“鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人”。對排查出的糾紛苗頭，逐一登記，制定出預案，及時調處。為使調解結果得到落實。定期開展“大回訪”活動，每個調解人員都要回訪調解對象，進行糾紛調解回頭看，嚴防矛盾糾紛反彈。三是動員廣大公證、律師、法律服務工作者、法律援助工作者參與調解。僅去年，全市共成功調處婚姻家庭糾紛3263件，占全年排查矛盾糾紛隱患的17.33。及時有效地維護了家庭穩(wěn)定和婦女的合法權益。四是認真做好兩勞釋放婦女的安置幫教工作。發(fā)揮各級基層司法所及幫教人員的作用，維護其合法權益，建立了婦女刑釋解教人員登記錄入和檔案管理制度，落實安置幫教責任和安置幫教工作內容，確保解教人員不漏管、不失控、不重入歧途。同時，深入監(jiān)所，超前幫教，每年市安置辦組織人員到徐州籍人員較為集中勞動教養(yǎng)管理所看望服刑、教養(yǎng)人員，帶去法律書籍和學習用品。
今后，我們將繼續(xù)加大婦女權益保障法的宣傳力度，繼續(xù)把該法作為重點宣傳普及內容之一，納入“五五”普法規(guī)劃和年度計劃，持之以恒地做好宣傳工作。采取多種形式，加大對《婦女權益保護法》的宣傳力度。通過宣傳，進一步增強全社會關心和維護婦女權益的法制觀念，提高廣大婦女維權意識，加強婦女自立自強的意識和能力建設；同時，充分發(fā)揮司法行政的職能作用，積極配合婦聯(lián)等相關部門，加大執(zhí)法力度，加大法律救助和司法保護，扎實做好婦女法律援助、家庭糾紛調處等工作，嚴厲打擊各種侵害婦女權益的犯罪活動，嚴懲犯罪分子，切實保護婦女的合法權益，為促進全市婦女的平等地位和法律權利做出積極貢獻！
維護合法權益倡議書篇七
“農民工”是指具有農村戶籍身份，但已經完全脫離或部分脫離傳統(tǒng)農業(yè)生產經營活動,主要在城鎮(zhèn)務工的勞動者。他們在城鎮(zhèn)建設、經濟發(fā)展、社會進步等方面做出了重要貢獻，已經成為一只現代化建設的生力軍。但在實際工作中,農民工的合法權益往往得不到保障,工資被拖欠、企業(yè)不為他們辦理社會保險手續(xù)、勞動安全得不到保護等問題普遍存在。農民工是中華人民共和國公民，其合法權益天然地來自憲法規(guī)定,因此,農民工的合法權益最根本的就是共和國公民的`基本權利——公民權。在現實生活中,農民工的公民權主要包括:經濟性的權益。包括:報酬權、收益權、同工同酬權,就業(yè)機會均等權、社會保障權、社會福利權等。社會性的權益。包括:自由擇業(yè)權、勞動安全保護權、子女平等受教育權、職業(yè)技能培訓權、勞動爭議處理權、休息權、休假權等。政治性的權益。包括：人格權、人身自由權、參與社會管理權等。
各政府部門：
農民工朋友為我們社會主義建設事業(yè)做出了巨大貢獻，尤其是城鎮(zhèn)化建設他們功不可沒，然而他們在工作中普遍面臨普遍勞動合同缺失、工資拖欠、工作安全衛(wèi)生得不到保障等問題，甚至其子女教育也成難題，為了能夠保障我市廣大農民工群體公平享受合法權益，特此提出如下建議：
1.勞動監(jiān)測部門要對相關企業(yè)使用情況進行定期不定期檢查，發(fā)現沒有簽訂勞動合同或拖欠工資現象，要嚴肅查處并責令改正。
2.工會組織要成為農民工群體的有力保障，全力幫助農民工維權。
3.勞動局、社保局要責成使用農民工的企業(yè)為農民工辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和工傷保險手續(xù)，解決其后顧之憂。
4.市政府積極推動廉租房建設工作，改善農民工管居住環(huán)境。
5.公安部門要及時幫助農民工辦理暫住證，教育部門應明確規(guī)定農民工子女可以和城市居民子女一樣憑暫住證就近入學，相關學校不得亂收費。
xx大學生村官。
xx年x月x日。
維護合法權益倡議書篇八
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，越來越多的農村富余勞動力轉移到城市就業(yè)，已成為產業(yè)工人的重要組成部分。廣大農民工兄弟以其勤勞、質樸、任勞任怨的胸懷，為社會創(chuàng)造了財富，為農村增加了收入，為城鄉(xiāng)發(fā)展注入了活力，為我市經濟建設做出了重大貢獻。但從現實情況看，農民工面臨的問題仍然十分突出。這些問題引發(fā)了不少社會矛盾和糾紛，也引起了社會各方面的廣泛關注。解決好農民工問題，切實保護他們的合法權益，改善他們外出務工的'環(huán)境，提高他們的就業(yè)技能和適應城市生活的能力，引導農村富余勞動力合理有序轉移就業(yè)，關系“三農”問題的根本解決，關系工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展，也關系社會的公平正義與和諧穩(wěn)定。在全省農民工權益維護日即將到來之際，我們向社會發(fā)出以下倡議：
一、各相關部門要切實貫徹落實國家、省、市關于解決農民工問題的各項措施，把維護農民工合法權益作為近期工作的重點，切實履行職責，落實相關政策，改變服務方式，幫助農民工解決生產、生活中的有關問題，保障廣大農民工的合法權益。
二、各級各部門要切實保障農民工依法享有的民主政治權利，公平就業(yè)的權利，子女上學平等權利，清理和取消針對農民工進城就業(yè)的歧視性規(guī)定、不合理限制和亂收費。對確有困難的農民工，社會各界在其就業(yè)、培訓、權益維護等方面給予社會救助和法律援助，關心他們的生產和生活。
三、各級勞動保障部門要加大勞動保障監(jiān)察力度，加強對農民工工資支付的監(jiān)督管理，糾正和處理拖欠農民工工資的違法行為。會同有關部門積極實施農民工“平安計劃”，將礦山、建筑施工、有色、冶金、石油和危險化學品生產流通等高風險企業(yè)的農民工覆蓋到工傷保險制度之內。督促用人單位按照《工傷保險條例》的規(guī)定，及時為農民工參加工傷保險，依法保障農民工社會保障權益。
四、宣傳部門和新聞單位要大力宣傳黨和國家以及各級黨委、政府關于農民工的方針政策，宣傳農民工在改革開放和現代化建設中的突出貢獻和先進典型，加強對保障農民工權益情況的輿論監(jiān)督，對不公正對待農民工、甚至損害農民工權益的現象要給予批評曝光，在全社會形成關心幫助農民工的良好輿論環(huán)境。
五、交通、運輸等部門認真做好農民工春節(jié)返鄉(xiāng)工作，有步驟、有秩序地安排好農民工的返鄉(xiāng)工作，幫助他們解決返程中的實際問題，使農民工兄弟高高興興回家過年。
六、各用人單位要加強勞動用工管理，依法與農民工簽訂勞動合同，落實最低工資制度，實行同工同酬，不得拖欠和克扣工資、隨意延長工時、使用童工，保障農民工合法權益。
維護合法權益倡議書篇九
##市農業(yè)人口占76％，是典型的山區(qū)農業(yè)市。今年來，我市工商系統(tǒng)認真履行職能，以實施信用監(jiān)管為主要載體，積極探索農資市場長效監(jiān)管新路子，在農資打假護農、維護農資市場秩序、保證農業(yè)生產持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、維護農民群眾合法權益方面做了大量的工作，取得了一定的成效。
一、突出監(jiān)管重點，強化執(zhí)法力度。
我局緊緊圍繞重點季節(jié)、重點地區(qū)、重點市場、重點品種和重大案件，依法管理好種子、農藥、化肥等重點農資商品市場，集中力量查處九種違法違章行為?深入開展護農打假保春耕專項行動，取得了階段性成效，進一步規(guī)范了全市農資市場秩序。截止八月底，全市系統(tǒng)共檢查各類農資市場、經營網點932家，規(guī)范農資市場和經營網點45家，立案25起，涉案金額100多萬元，罰沒款13．6萬元?其中5萬元以上案件1起，查封涉嫌不合格化肥2000多噸，查處不合格化肥720噸、冒用他人登記號農藥45箱、不符合包裝規(guī)范種子140公斤，受理舉報案件10起。對抽檢中發(fā)現的不合格化肥，追根溯源，及時予以追回，為農民挽回經濟損失達21．64萬元。主要采取了四項措施：一是確定工商所為農資執(zhí)法的主力軍。按照屬地管轄的原則，工商所作為第一責任單位，負責轄區(qū)內省、市、縣級工商局登記的農資生產經營單位日常監(jiān)管，并建立農資生產經營單位臺帳，全市工商系統(tǒng)查處的`農資案件70％是由基層工商所查處的。二是開展化肥質量監(jiān)督抽查。春耕期間，##市農資市場化肥質量問題突出，該局將化肥質量抽驗作為今年農資檢測的重點，積極配合省局開展農資抽驗活動，在第一時間將省中心檢驗所的檢驗報告中8種不合格化肥及生產廠家的名單、處罰依據和處罰幅度下發(fā)給縣（市、區(qū)）工商局，組織力量查處，并通過各類媒體發(fā)布消費警示?引導農民使用質量合格的化肥。三是盡心盡力為農民減少損失。通過建立農資進銷臺帳備案制度，及時將案件查處過程中發(fā)現的問題農資通知購買農戶，督促銷售商召回問題農資，今年來共召回問題農資121噸；通過實行農資生產經營單位與農戶簽訂農資質量承諾書，明確賠償標準，進一步加大農資維權力度，上半年沙縣工商局根據農資質量承諾書的規(guī)定，責成農資經營單位做出賠償，184戶農戶挽回損失8．8萬元。四是建立案情聯(lián)系制。加強農資案件查處信息資源的共享，各工商所和檢查大隊（支隊）在轄區(qū)內如發(fā)現可疑農資，必須在##紅盾在線網發(fā)出預警公告，通報其他辦案單位；對已明確的不合格農資，查清流向，與當地工商部門聯(lián)絡，通報案情；對已結案的案件，在全市辦案系統(tǒng)范圍內公布案情和處罰結果，交流辦案經驗，積累辦案資料。
二、實施關口前移，建立準入制度。
1、切實把好農資經營主體準入關。一是以實施準入制度為重點，實現與行政許可工作的有效銜接。嚴格按照有關法律法規(guī)規(guī)定，辦理種子、農藥、化肥等農資生產、經營主體的注冊登記，嚴格核準經營范圍，把好市場準入關，并加強日常監(jiān)督檢查，督促農資生產、經營者做到證照齊全，亮照經營。二是對國家允許經營農藥、化肥等農資的農業(yè)“三站”和基層供銷社的農資經營主體進行規(guī)范。三是對缺乏有效管理和不符合法律規(guī)定，以掛靠、承包、代理、分銷等形式從事農資經營活動的單位或個人進行清理。嚴禁出租、出借、轉讓、出賣營業(yè)執(zhí)照。對未放開前置審批的品種，不能搞掛靠經營。對國家允許個人承包經營卻掛靠經營的，督促辦理變更登記。四是建立農資主體電子“經濟戶口”檔案。利用企業(yè)年檢換照和檔案清查等手段，建立健全專門的農資市場生產、經營主體電子＂經濟戶口＂檔案資料。目前我市共有農資經營主體2177戶，其中內資企業(yè)826戶，外資企業(yè)14戶，私營企業(yè)148戶，個體工商戶1189戶，經營化肥971戶、種子535戶、農藥698戶、農機具94戶、農膜400戶、經營飼料671戶。
維護合法權益倡議書篇十
一、認知目標。
理解：?。
用事實表明，同違法犯罪做斗爭是公民義不容辭的責任。
用事例表明，青少年要善于同違法犯罪做斗爭。
列舉事例和有關資料表明，公民依法行使揭發(fā)檢舉權的重大作用。
運用：?通過走訪，參觀或其他活動，了解訴訟和審判的基本程序。?。
（一）能力目標。
初步培養(yǎng)運用法律武器，依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益的能力。
（二）覺悟目標。
[教學重點]。
（1）“見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭”框題內容。
（2）控告檢舉違法犯罪。
（3）“受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益。”
[教學難點]。
實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
行政訴訟的含義和特點。
[課時安排]?4課時。
（第一課時）。
（組織學生觀看投影片）。
（設計此問題的目的：（1）讓學生用自己的眼光去分析身邊的案例，引起對本節(jié)課學習內容的思考；（2）從學生的困惑點入手，引發(fā)學生對社會上違法犯罪這一社會現象的關注；（3）在擴散性思維的過程中，使學生對社會上違法犯罪現象由無奈到理性的思考。）。
（學生回答后，教師歸納。）。
[導入新課]。
同違法犯罪做斗爭對于公民個人和國家利益有什么意義？法律給我們哪些武器？
這就是本課要解決的問題：
[探索新知]。
1。見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭。（板書）。
2。同違法犯罪做斗爭，是公民義不容辭的責任（板書）。
（學生回答后，老師歸納。）。
3。公民同違法犯罪做斗爭，具有重要意義。（板書）。
既可以協(xié)助執(zhí)法機關及時地偵破案件、懲處違法犯罪。?。
又能有效地預防和減少犯罪。?。
公民還可以從中受到教育，得到鍛煉。?。
教師講述；我國憲法第41條、刑法第254條、刑事訴訟法第63條規(guī)定鼓勵和支持公民同違法犯罪做斗爭。
（投影片二）。
（4）積極同違法犯罪做斗爭，是公民忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)、有高度的社會主義覺悟和集體主義精神的表現。
（5）青少年必須從小培養(yǎng)這種高尚品德，見義勇為，敢于同各種違法犯罪做斗爭。
4。有人看到違法犯罪現象卻視而不見、聽之任之，這是十分有害的（板書）。
（投影片三）。
第一，這種看法是十分有害的。因為采取這種態(tài)度，不僅使國家和人民的利益遭受損失，而且會在客觀上縱容和支持違法犯罪分子，同時，這也是懦夫、自私的表現，應該受到譴責。
第二，自己顧自己的原則和市場經濟是不相容的。因為市場經濟是社會化大生產的產物，而社會化大生產造就了協(xié)作這樣一種勞動方式，所以協(xié)作性勞動的過程就像一條一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，把人和人緊緊聯(lián)系在一起，社會生產越發(fā)達，對協(xié)作與互相幫助的要求越高。到了今天，勞動的協(xié)作性已經滲透到社會生活的各個領域，甚至成為商品生產條件下一種普遍的文化。一種公認的道德準則。上述案例中的店主和就餐者面對歹徒行兇而袖手旁觀?？陀^上縱容和支持了犯罪分子，不利于維護社會秩序和人民的利益，是十分有害的。
（投影片四）。
1）青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。（板書）。
提問：你知道哪些情況應打“110”報警電話？
（學生討論后發(fā)言，老師歸納。）。
當公民、國家、集體的合法權利正在遭受不法侵害，或者發(fā)生交通、火災等意外事故時要及時報警。具體范圍為：一是殺人、搶劫、搶奪、q###j、盜竊等刑事案件；二是擾亂車站、商場、餐飲娛樂等公共場所秩序；三是結伙斗毆、尋釁滋事、侮辱婦女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安機關緊急處置的事件；四是自然災害事故；五是群眾的求助。
[課堂小結]。
我這節(jié)課我們學習了兩個基本知識；公民同違法犯罪斗爭的重要意義；青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。懂得了一個重要道理：看到違法犯罪現象視而不見、聽之任之是十分有害的。
維護合法權益倡議書篇十一
一、認知目標。
識記：
1、正當防衛(wèi)的含義。
2、公安機關、審判機關、檢察機關的職能。
3、我國三個訴論法律的名稱。
理解：
1、用事實表明，同違法犯罪做斗爭是公民義不容辭的責任。
2、用事例表明，青少年要善于同違法犯罪做斗爭。
3、列舉事例和有關資料表明，公民依法行使揭發(fā)檢舉權的重大作用。
運用：
通過走訪，參觀或其他活動，了解訴訟和審判的基本程序。
（一）能力目標。
初步培養(yǎng)運用法律武器，依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益的能力。
（二）覺悟目標。
教學重點。
1、“見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭”框題內容。
2、控告檢舉違法犯罪。
3、“受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益?！?BR> 教學難點?。
1、實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
2、行政訴訟的含義和特點。
課時安排：4課時。
一天晚上，中學生劉愛娟、田玲、張萍看完電影騎車回家。突然，一個黑影從小樹林里竄了出來，朝騎在后邊的田玲撲去，“阿！救命！”田玲驚叫一聲，連人帶車被推倒在地。劉愛娟趕緊下車，一邊叫喊著：“抓壞蛋！”一邊奔邊來，附近沒有人家，又沒有過路人，所以無人來相救。騎在前面的張萍，已在夜幕中消失?！耙皇聦嵣弦Ｗo田玲?！贝藭r，劉愛娟只有一個念頭。她使勁揪住壞蛋的頭發(fā)往后拉，那壞蛋不得不騰出一只手來對付愛娟想；“應該給壞蛋留點傷，好讓警察叔叔抓住他”。她急中生智朝壞蛋的手咬去，“呀！”壞蛋疼得松開了手。愛娟又從地上抓起一泥土朝壞蛋臉上揚去，壞蛋被泥沙瞇得睜不開眼，田玲乘機掙脫了。張萍害怕，騎車飛也似地跑回家。其父得知此事抄起一把鐵鍬在張萍的帶領下騎車趕往出事地點，剛一出村就碰到劉愛娟和田玲。當天晚上，劉愛娟在父親和村長的陪同下，到派出所報了案。第二天下午派出所根據劉愛娟提供的線索，抓住了壞蛋。
提問：（1）上述案例劉愛娟同學的行動為什么受到同學和教師的好評？（2）張萍同學的做法對嗎？為什么？（設計此問題的目的：（1）讓學生用自己的眼光去分析身邊的案例，引起對本節(jié)課學習內容的思考；（2）從學生的困惑點入手，引發(fā)學生對社會上違法犯罪這一社會現象的關注；（3）在擴散性思維的過程中，使學生對社會上違法犯罪現象由無奈到理性的思考。）（學生回答后，教師歸納。）。
劉愛娟同學的行動這所以受到同學和教師的好評，因為她用法律賦予的正當防衛(wèi)的武器保護了同學田玲、戰(zhàn)勝了罪犯。好的行為是見義勇為的行為。張萍同學在危急關頭，沒有停車相救，反而飛車回家的做法是不妥的，但她叫了人也是同犯罪分子做斗爭的方法之一。
導入??新課。
同違法犯罪做斗爭對于公民個人和國家利益有什么意義？法律給我們哪些武器？
這就是本課要解決的問題：
1、見義勇為，積極同違法犯罪做斗爭。（板書）。
2、同違法犯罪做斗爭，是公民義不容辭的責任（板書）。
提問；上述染例中劉愛娟同學咬傷壞蛋的手，又在當天晚上在父親和村長的陪同下到派出所報了案，對破案有什么作用？劉愛娟同學保護同學勸壯舉歹徒的事跡受到學校的表彰，也受到法律的支持和鼓勵在哪些法律中有明確規(guī)定？（學生回答后，老師歸納。）。
3、公民同違法犯罪做斗爭，具有重要意義。（板書）?。
（1）既可以協(xié)助執(zhí)法機關及時地偵破案件、懲處違法犯罪；
（2）又能有效地預防和減少犯罪；
（3）公民還可以從中受到教育，得到鍛煉。
教師講述：我國憲法第41條、刑法第254條、刑事訴訟法第63條規(guī)定鼓勵和支持公民同違法犯罪做斗爭。
（投影片二）昆明市人民銀行分理處的營業(yè)員林茨、戴書華值班時，與持刀搶動的歹徒拼死搏斗。戴書華不幸犧牲，林茨身負重傷12處。但就在罪犯縱為時，林茨仍以驚人的毅力堅持斗爭，用身軀撲滅火焰，然后，跌跌撞撞前去報案，使公安機關及時抓獲了罪犯。
提問：營業(yè)員林茨、戴書華奮不顧身保護的是誰的財產？林茨在身負重傷12處的情況下仍用身體撲滅火焰，并跌跌撞撞前去報案表現了什么樣的精神和覺悟？（學生回答后，教師歸納。）。
（4）積極同違法犯罪做斗爭，是公民忠于祖國、忠于社會主義事業(yè)、有高度的社會主義覺悟和集體主義精神的表現。
（5）青少年必須從小培養(yǎng)這種高尚品德，見義勇為，敢于同各種違法犯罪做斗爭。
4、有人看到違法犯罪現象卻視而不見、聽之任之，這是十分有害的（板書）。
（投影片三）武漢人廣播電臺記者、共產黨員楊威在漢口鬧市區(qū)的一家餐館就餐地，發(fā)現一個正在扒竊的歹徒。楊威一把抓住歹徒的衣領，大喝一聲：“快把錢包交出來！”在楊威的威逼下，歹徒連聲求饒。這時，楊威向被盜人說：“同志，您的錢包被盜?！笨墒潜槐I人否認自己錢包被盜。歹徒立刻反撲過來，氣勢洶洶地說：“你誣陷好人！”七八個歹徒蜂擁頁上，向楊威劈頭蓋臉打來。楊威一面死死抓住作案歹徒，一面大聲疾呼：“共產黨員、革命同志幫我抓壞蛋！”可是竟無一人出來相助，楊威全身多處受傷。事后，被盜人給楊威跪下說：“我對不起您?！惫踩藛T采訪了店主和當時的就餐才：為什么見到違法犯罪視而不見、聽之任之時，有人說：“雷鋒早就過時了，市場經濟嘛，就該自己顧自己?！?BR> 提問：這種看法對嗎？為什么？（學生討論發(fā)言之后，教師歸納。）。
第一，這種看法是十分有害的。因為采取這種態(tài)度，不僅使國家和人民的利益遭受損失，而且會在客觀上縱容和支持違法犯罪分子，同時，這也是懦夫、自私的表現，應該受到譴責。
第二，自己顧自己的原則和市場經濟是不相容的。因為市場經濟是社會化大生產的產物，而社會化大生產造就了協(xié)作這樣一種勞動方式，所以協(xié)作性勞動的過程就像一條一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，把人和人緊緊聯(lián)系在一起，社會生產越發(fā)達，對協(xié)作與互相幫助的要求越高。到了今天，勞動的協(xié)作性已經滲透到社會生活的各個領域，甚至成為商品生產條件下一種普遍的文化。一種公認的道德準則。上述案例中的店主和就餐者面對歹徒行兇而袖手旁觀?？陀^上縱容和支持了犯罪分子，不利于維護社會秩序和人民的利益，是十分有害的。
（投影片四）某日，一架中國民航的客機剛起飛數分鐘，機上一名乘客突然沖向駕駛室，一手舉槍項著駕駛員的腦袋，另一只手則拉著捆在腰上的足以使飛機炸毀的炸藥導火索，命令駕駛員將飛機飛往目的地。而對劫機犯，駕駛員以及其他機組人員意識到，如果與他硬拼，必然會導致機毀人亡，造成重大的損失和犧牲。要制服罪犯，保全收音機和全體機組人員、乘客的安全，必須采取機智的斗爭策略。因而，駕駛員對于罪犯“言聽計從”，想盡辦法穩(wěn)住罪犯，并鎮(zhèn)靜自若地與罪犯聊起天來，在聊天中，將劫機情況通知地面，在聊天中發(fā)現罪犯對地形不熟悉，于是駕駛收音機在原來起飛的機場周圍上空繞圈子，最后將飛機降落在原來起飛的機場，并告訴劫機犯，飛機已經抵達他要到的地方。劫機犯聽后高興異常，當他快步走下飛機時卻被我公安人員擒獲。
提問：上述事例說明了什么道理？事例中哪些情節(jié)體現了駕駛員善于斗爭呢？日常生活中勇敢機智地同違法犯罪做斗爭的好方法還有哪些？（學生回答后，教師歸納。）。
提問：你知道哪些情況應打“110”報警電話？（學生討論后發(fā)言，老師歸納。）。
當公民、國家、集體的合法權利正在遭受不法侵害，或者發(fā)生交通、火災等意外事故時要及時報警。具體范圍為：一是殺人、搶劫、搶奪、盜竊等刑事案件；二是擾亂車站、商場、餐飲娛樂等公共場所秩序；三是結伙斗毆、尋釁滋事、侮辱婦女等治安案件，以及其他危及公共安全，需要公安機關緊急處置的事件；四是自然災害事故；五是群眾的求助。
課堂小結。
我這節(jié)課我們學習了兩個基本知識；公民同違法犯罪斗爭的重要意義；青少年既要敢于又要善于同違法犯罪做斗爭。懂得了一個重要道理：看到違法犯罪現象視而不見、聽之任之是十分有害的。
鞏固新課。
公民同違法犯罪做斗爭是：公民的義務。
課后練習。
請同學結合課上講的知識，做《思想政治學習指導》（學生用書）中與本課時相關內容的練習。
復習提問。
（投影一）我國刑事訴訟法第84條規(guī)定；任何單位和個人發(fā)現有犯罪事實或者犯罪嫌疑人，有權利也有義務向公安機關、人民檢察院或者人民法院報案或者舉報。
提問：這一規(guī)定說明了什么？如何解釋“有權利也有義務”？（設計此問題的目的；（1）通過對法律條文的解析引發(fā)學生對本節(jié)課要學習內容的思考；（2）使學生從對法律條文的討論中把握本課時的內容。）（學生回答后，老師歸納。）。
這一規(guī)定表明每個公民都有控告、檢舉犯罪事實或者犯罪嫌疑人的權利和義務。義務的含義是指法律要求必須去做的。這一規(guī)定同時表明任何單位和個人發(fā)現有犯罪事實或者嫌疑人，沒有向公安機關、人民檢察院或者人民法院報案或舉報的是違法行為，嚴重的將構成犯罪。
導入??新課。
本節(jié)課我們來學習公民同違法犯罪做斗爭的有效手段：控告檢舉，正當防衛(wèi)。
二、控告檢舉，正當防衛(wèi)是公民同違法犯罪做斗爭的有效手段（板書）。
1、控告檢舉違法犯罪（板書）。
提問：什么是控告檢舉？控告檢舉有哪兩種形式？（學生回答后，教師歸納。）。
1）控告檢舉：是接線員公民為了維護國家、人民的利益，向執(zhí)法機關控告違法犯罪事實，檢舉嫌疑人，并要求依法處理的行為。
2）控告檢舉的兩種形式：控告檢舉既可以用局面形式提出，也可以口頭提出。
事實證明，公民積極控告檢舉違法犯罪，有利于執(zhí)法機關迅速偵破案件，及時制裁違法犯罪分子。
（投影片二）1997年，《半月談》的法律咨詢臺收到這樣一封信：內容如下：一天，我去某儲蓄所取款，一歹徒在光天化日這下?lián)寗恿艘恢心陭D女的兩疊人民幣就跑，值勤門衛(wèi)攔截，歹徒吼道：“誰管，捅死誰！”說著守門欲逃。我騎上停在門前的摩托車追擊，猛力將歹徒撞倒，隨后行人、巡警趕來抓獲了歹徒。但是，我很后悔，怕撞死了歹徒惹麻煩，弄不好自己違法。
提問：劉永一如撞死歹徒是合法還是違法？什么是正當防衛(wèi)？正當防衛(wèi)必須同時具備哪四個條件？（學生看書討論發(fā)言后，教師歸納。）。
2、實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭（板書）。
1）正當防衛(wèi)的定義（板書）。
正當防衛(wèi)：是指為了使國家、公共利益、本人，或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛(wèi)，不負刑事責任。
在當時的危急時刻，劉永一如果撞死了歹徒，表面看來，似乎符合犯罪的牲，但是，由于奪回了人民幣，避免了中年婦女的損失，不具有社會危害性，所以不認為是違法犯罪行為。相反它是有利于社會的行為，因而受到我國法律的保護。
2）實施正當防衛(wèi)必須同時具備以下四個條件（板書）。
第一、必須是合法權益受到不法侵害時，才能實施正當防衛(wèi)。
提問：什么是合法權益受到不法侵害？舉例說明。（學生看書回答后，教師歸納。）。
合法權益受到不法侵害是指法律所保護的國家、集體的利益，或本人，他人的合法權益受到犯罪行為或違法行為的侵害。例如，上述例子中的劉永一就是看到他人的合法權益受到犯罪行為的侵害，而用摩托車猛力將歹徒撞倒，屬于正當防衛(wèi)。
需要注意的是；兩個流氓集團聚眾斗歐，一方先動手，另一方將其打傷，則不屬于正當防衛(wèi)。因為流氓集團聚眾斗歐是非法行為，非法行為無權行使正當防衛(wèi)。另外，張三故意用挑撥、挑釁等不正當手段激怒李四，誘使李四進行侵害，爾后予以反擊，將李四打傷，也不是正當防衛(wèi)。這種情況叫做“防衛(wèi)挑撥”（即有預謀地進行故意犯罪），由此構成的犯罪，應負刑事責任。
第二、必須是非法侵害行為正在進行時，才能實施正當防衛(wèi)。
提問：什么是非法侵害正在進行？非法侵害尚未發(fā)生或已經結束，能否實施正當防衛(wèi)？（學生看書發(fā)言后，老師歸納。）。
非法侵害行為正在進行，是指客觀存在著非法侵害已經著手實行，法律所保護的公共利益或公民的個人權益正處于直接的、實在的威脅狀態(tài)中，例如上述事例中，歹徒在光天化日之下?lián)尳倭艘恢心陭D女手中的兩疊人民幣，奪門欲逃之時，這是客觀存在著非法侵害已經著手實行。
需要注意的是；對于尚未開始或已經結束的非法侵害，或者屬于主觀想象、推測的危害行為，都不能實施正當防衛(wèi)。例如，張三對李四有仇，張三天天在這詛咒李四，搞封建迷信活動，由于張三的詛咒不具有客觀的社會危害性，不法侵害行為尚未開始，因此李四不能以此為借口實施正當防衛(wèi)。
如果發(fā)現非法侵害處于預備階段（即尚未開始），應該立即向執(zhí)法機關告發(fā)、檢舉，以使得到法律的保護。如果非法侵害已經結束，可以及時將人犯扭送執(zhí)法機關處理，絕不允許再將人犯打傷，否則應法律責任。
第三、實施正當防了只能針對不法侵害者本人。
第四、正當防衛(wèi)不能超過必要的限度。
提問：什么是正當防衛(wèi)的“必要限度”？為什么對于正當防衛(wèi)的必要限度不能過于苛求？（學生看書對投影事例展開討論，老師歸納。）。
正當防衛(wèi)的必要限度，一般可以理解為應以防衛(wèi)行為能夠足以制止住正在進行的不法侵害為標準。
需要注意的是；如果采用比較緩和的手段就可以制止住不未能侵害，則不宜采鄧激烈的防衛(wèi)手段；對沒有直接危及人身安全或國家重大利益的不法侵害行為，不要采用重傷、殺害的手段實施防衛(wèi)。
另外，對于正當防衛(wèi)的必要限度不能過于苛求。只要是為了制止侵害所必需的，即使防衛(wèi)的強度大于侵害的強度也是允許的。上述投影事例中的劉永一，是對正在進行搶劫的暴力犯罪進行正當防衛(wèi)，劉永一在搶劫犯欲逃走的緊急關頭，騎摩托車追擊，猛力將歹徒撞倒，如果撞死了歹徒，也屬正當防衛(wèi)。因為我國刑法還規(guī)定，對正在進行行兇、殺人、搶劫、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。
3）我國法律鼓勵公民敢于實施正當防衛(wèi)同犯罪分子做斗爭。
如果防衛(wèi)行為明顯超過必要了限度，造成重大損害，那就是防衛(wèi)過當了。防衛(wèi)過當，應當負刑事責任，但是，可以減輕或者免除處罰。
課堂小結。
這節(jié)課們學習了兩個基本知識，正當防衛(wèi)的定義、正當防衛(wèi)的必須同時具備的四個條件。懂得了一個重要道理：正當防衛(wèi)是公民同犯罪分子做斗爭的一種有效手段。
鞏固新課。
課后作業(yè)?。
簡要回答什么是正當防衛(wèi)？實施正當防衛(wèi)必須同時具備哪四個條件？
中學生小明6歲學畫，11歲時，他畫的一幅畫被少年宮選送參加六省市少年兒童美術作品展，而且還得了個一等獎，考上中學后，一天小明又來到少年宮美術班看望自己的美術啟蒙老師。王老師說：“你的畫編入《少年兒童美術作品選》，你應該收到出版社寄來的樣書和稿酬了。”
小明回家告訴了爸爸，不久小明爸爸正好到這家出版社所在省城出差，他卻了那家出版社詢問此事，接待他的那位編輯卻說：“一個10來歲孩子有什么著作權呢！還提什么稿費、樣書?！毙∶鞯陌职致犃诉@話，他找到版權管理部門，管理人員告訴他：著作權無論大人小孩一律平等，出版社這種不尊重小朋友著作權的做法違反了我國《民法通則》和《著作權法》的有關規(guī)定。小明的爸爸又找到那家出版社論理論法，一位負責同志向他做了自我批評，向這本畫冊的每個小作者贈送了一本畫冊，并補發(fā)每個作者15元稿酬。
小明還可以用什么方法維護自己的著作權？（設計此問題的目的：（1）讓學生從分析身邊案例入手，思考本節(jié)課要學習的內容；（2）培養(yǎng)學生分析歸納的學習方法。）。
小明的著作權受到侵害后，他和父親運用《民法通則》和《著作權法》的有關規(guī)定同出版社論法、論理，維護了自己的合法權益。小明還可以到執(zhí)法機關控告、起訴。
導入??新課。
在我國執(zhí)法機關有哪些？它們的共同任務是什么？各自職能有哪些區(qū)別？這是本節(jié)課重點要解決的問題。
三、受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益（板書）。
受到非法侵害應去執(zhí)法機關控告、起訴（板書）（請學生看書第109頁第3自然段至110頁第1自然段并回答下列問題后，老師歸納解釋。）。
提問：我國的執(zhí)法機關指哪些機關？它們的共同點和不同點有哪些？
國家執(zhí)法機關的類別（板書）。
公安機關、人民檢察院、人民法院它們都屬于國家的執(zhí)法機關。
公、檢、法三機關的相同點（板書）。
性質相同：它們都是國家的執(zhí)法機關。
公、檢、法三機關的不同點（板書）。
職能不同：
第一公安機關依法受理：人民法院和人民檢察院直接受理的刑事案件以外的其他刑事案件；違反治安管理處罰條例的案件。凡屬上述案件，公民可以到公安機關檢舉控告。
第二，人民檢察院依法受理：國家機關工作人員貪污、受賄；侵犯公民民主權利以及瀆職等犯罪案件。凡屬上述案件，公民可以到人檢察院控告、舉報。
第三，人民法院依法受理：自訴刑事案件，即受害人或者其法定代理人直接向人民法院捍的訴訟案件。包括侮辱誹謗、暴力干涉婚姻自由、虐待遺棄老人和兒童，以及其他不需要進行偵查的輕微刑事案件。
民事案件。主要是離婚、贍養(yǎng)等案件和繼承、賠償等糾紛案件。
經濟糾紛案件。主要是經濟合同糾紛、農村與企業(yè)事業(yè)單位承包合同糾分等案件。
凡屬上述案件，公民可以本人或委托律師到人民法院提起刑事訴論或民事訴訟。
（4）公、檢、法三機關的內在聯(lián)系（板書）。
三機關又是分工負責、互相配合、互相制約的。
（組織學生看投影片二）王某是北京市某中學的一名高三學生，平時學習成績很好，但就在高考前夕，弟弟被人打傷了，王某作為一名共青團員，本應協(xié)助有關部門依法處理此事，但他卻糾集了幾個人，將打他弟弟的人打成重傷。結果，王某因“傷害罪”受到法律的制裁，其報考大學的意愿化為泡影。
提問：對王某的法律制裁只是人民法院一個機關完成的嗎？為什么？
王某糾集幾個人，將打他弟弟的人打成重傷，公安機關接到報案后，立即派警方將王某拘留，公安機關、人民檢察院、人民法院立案、公安機關和人民檢察院開展偵查工作，人民檢察院提起公訴，人民法院開庭審判，人民法院和公安機關分行判決。在整個案件的審理過程中，三機關始終互相配合，又互相制約。
提問：法律還規(guī)定：“公安機關、人民檢察院或者人民法院，對于報案、控告、舉報，都應當接受?！边@一規(guī)定說明了什么？（學生回答后，老師歸納。）。
課堂小結。
鞏固新課。
公民的合法權益受到侵害應a.忍氣吞聲b.用法律武器維護自身合法權益c.報復對方d.到執(zhí)法機關去控告、起訴，以便得到法律的救濟。
課后練習。
公\檢\法三機關的相同點和不同點是什么?
(組織同學看投影片一)法律咨詢臺：
提問：馬明的朋友因民事糾紛向法院起訴說明什么?法院說訴訟已超過時效給我們什么啟示?(設計此問題的目的:通過提問使學生明確受到不法侵害知道去執(zhí)法機關控告\起訴還不夠,還應了解訴訟程序和訴訟時效。)(學生回答,老師歸納)。
四、受到非法侵害要依照法定程序，維護自身合法權益（板書）。
導入??新課。
通過上題的分析，我們發(fā)現，了解訴訟程序和時效是依法維護自身合法權益的前提條件，那么訴訟分幾類？它們的程序、主要階段、特點各是什么？怎樣寫起訴書？判決書和調解書的法律效力一樣嗎？這些就是這節(jié)課我們要學習的內容。
訴訟按其內容的不同可以分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
刑事訴訟程序（板書）。
1）刑事訴訟定義（板書）。
刑事訴訟：是國家執(zhí)法機關為追究犯罪嫌疑人、被告人的刑事責任而進行的訴訟活動。
維護合法權益倡議書篇十二
馬文伶北京55中。
上一節(jié)課我們學習了“公民受到非法侵害要用法律武器、依靠執(zhí)法機關，維護自身合法權益”。這兩部分知識是并列的，希望通過學習使我們清楚地知道如何依法維護自身權益。
在我國，公民依法維護自身權益，離不開公、檢、法三大執(zhí)法機關。即公安機關、人民檢察院和人民法院。同學們應了解這三大執(zhí)法機關的現任最高領導。
“打官司”這個詞在中國人的心里總是聽起來讓人不太舒服。應該說沒有人希望、愿意打官司。但是，我們身為社會中的人，一個人在不同的場合有不同的多種身份，人與人、人與事之間總會有各種各樣的聯(lián)系，當發(fā)生了不愉快的矛盾或糾紛，能夠運用法律武器，更加主動地保護自己的合法權益是每一個公民的權利。
社會矛盾的解決方式通常有三種：
一是當事人自決（即俗稱的“私了”）；
二是通過民間機構解決（如消費者協(xié)會等一些仲裁機構）；
三是訴訟。即國家審判機關作為解決糾紛的第三方，在雙方當事人參與下，依據法定程序進行的解決糾紛的活動。
具體解釋訴訟這個詞的含義是這樣的：
訴訟俗稱“打官司”，是解決社會矛盾的重要形式。
訴：在此的含義為“控告”；訟：此處的含義是“在法庭上爭辯是非曲直”。
根據訴訟的內容，我們可以把訴訟法分為三種：
一是刑事訴訟法，俗稱“官告民”的法；
二是民事訴訟法，俗稱“民告民”的法；
三是行政訴訟法，俗稱“民告官”的法。
這三大法屬于程序法。程序法是與實體法相對而言的。我們前面學過的刑法、民法、經濟法、勞動法、繼承法、行政法等是實體法。訴訟法與實體法的關系是形式與內容的關系，實體法只有通過程序法才能得以完整地實現。
三大程序法相對應的法律程序分別是刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
這是我們今天這節(jié)課學習的主要內容。
同學們可能看過一些美國的警匪片，往往對這樣的情節(jié)比較熟悉：警察在逮捕嫌疑犯時必須說這樣幾句話：“你有權保持沉默。如果你不保持沉默，那么你所說的一切都能夠用來在法庭上作為控告你的證據。如果你付不起律師費的話，法庭會為你免費指定律師?！边@是著名的“米蘭達權利”?！懊滋m達權利”來源于1966年美國著名的米蘭達案件（對此感興趣并想作更多了解的學生可以通過網絡或書籍進行查閱）。這個“米蘭達權利”涉及的是刑事訴訟的問題。
一、我們來看我國的刑事訴訟和刑事訴訟法：
1.刑事訴訟及刑事訴訟法。
（1）刑事訴訟：國家執(zhí)法機關為追究犯罪嫌疑人、被告人的刑事責任而進行的訴訟活動。
（2）我國的刑事訴訟法：規(guī)定刑事訴訟程序的法律。
2.刑事訴訟的程序。
（1）公訴案件的確定及訴訟程序。
確定：由人民檢察院代表國家向法院提起的訴訟屬于公訴案件。
程序：立案、偵查、提起公訴、審判、執(zhí)行五個階段。
在我國，絕大多數刑事案件都要經過上述五個訴訟階段。
名詞解釋：同學們可以對照課本第112頁了解這些概念。
（2）自訴案件的確定及訴訟程序。
確定：由公民個人向法院提起的刑事訴訟，屬于自訴案件。
程序：立案、審判、執(zhí)行三個基本階段。
即法院立案后直接進入審判階段，不需要經歷偵查和提起公訴階段。
案例一。
今年5月1日上午9時許，金某駕出租車從懷柔回密云。行至101國道懷柔與密云交界處的防“非典”消毒站時，金某拒不排隊等候檢查與消毒，并揮拳毆打對其進行檢查的交通民警，造成該民警頭部輕微受傷。嚴重影響了消毒站工作的秩序，并造成交通堵塞。
密云法院認為，在全力抗擊“非典”之際，被告人金某不服從指揮，駕駛車輛不按規(guī)定進行消毒，以暴力方法阻礙國家工作人員依法執(zhí)行職務，其行為已構成妨害公務罪。6月4日，密云縣人民法院依法以妨害公務罪判處毆打防治“非典”工作人員、影響消毒站工作的金某有期徒刑6個月。
這一案件屬于刑事訴訟中的公訴案件。
民事糾紛是我們生活中常見的情況，因此，了解民事訴訟程序和民事訴訟的有關知識，對我們有重要的意義。我國的民事訴訟程序有哪些具體內容呢？我們共同來學習：
二、民事訴訟程序。
1.民事訴訟及民事訴訟法。
（1）民事訴訟：當事人和其他訴訟參與人的參加下，人民法院依照法定程序審理民事案件、解決民事糾紛的活動。
（2）我國民事訴訟法：國家制定的關于民事訴訟活動所應遵循的原則、制度和程序的法律。
2.民事訴訟的訴訟程序。
一般包括起訴和受理，審理和判決、裁定，執(zhí)行三個基本階段。
名詞解釋：大家可以參照課本第113頁了解這些概念。
簡單的民事起訴狀。
在這里我想提示一點，裁定只在民事訴訟程序中出現。裁定指法院在案件審理過程中就某個問題做出決定；判決指法院對審理結束的案件做出決定。
裁定是對當事人雙方進行調解后達成的協(xié)議，同法院判決一樣，同樣具有法律效力。
案例二：
復興小學學生王某（10歲），曾在某省小學生圍棋比賽中獲得瓷質獎杯一個。1994年，復興小學為籌辦校慶，校領導委托王某的班主任劉老師到王某家借其獎杯用于校展覽。在展出過程中，有兩位來賓因為爭相觀看獎杯，不慎在交接時將獎杯摔碎。事后，王某的父親多次找復興小學方校長及班主任劉老師索賠，但都遭到了拒絕。
王某的父親向法院起訴，請求學校賠償損失。法院最終判決王某的父親勝訴并獲得了學校的賠償。
這一案例就屬于民事訴訟。
俗稱“民告官”的法是行政訴訟法，我們來學習行政訴訟程序：
三、行政訴訟程序。
1.行政訴訟及行政訴訟法。
（1）行政訴訟：人民法院為解決行政糾紛，審理行政案件的活動。
（2）我國的行政訴訟法：規(guī)定行政訴訟程序的法律。
2.行政訴訟的訴訟程序。
與民事訴訟程序大體相同，一般包括起訴和受理，審理和判決，執(zhí)行三個基本階段。
同刑事訴訟程序和民事訴訟程序相比較來看，行政訴訟的特點是：
3.行政訴訟的特點。
被告始終是行政機關，人民法院依法審理行政案件不能通過調解結束訴訟等特點。
案例三。
2001年12月，中國人民銀行成都分行經省人事廳許可，在成都某報頭版顯著位置刊登《中國人民銀行成都分行招錄行員啟事》。其中第1項規(guī)定招錄對象為“男性身高1.68米，女性身高1.55米以上”。2002屆普通高校應屆畢業(yè)生小a，身高未到這一規(guī)定的高度，但符合其規(guī)定的其他條件。僅僅由于身高的原因，無法成為招錄對象。為此，小a向法院提起訴訟。他認為成都分行招考國家公務員這一具體行政行為違反了我國《憲法》第33條關于中華人民共和國公民在法律面前人人平等的規(guī)定，侵犯了他享有的依法擔任國家機關工作人員的平等權利與政治權利，限制了他擔任國家機關公職的報名資格，應當承擔法律責任。小a請求法院判令成都分行的廣告中含有身高歧視的行為違法，責令成都分行停止發(fā)布這一違法廣告，公開更正并取消報名資格的身高歧視限制。最終法院判定小a勝訴。
由此可見，這一案例屬于行政訴訟。
不管哪一種訴訟程序，在我國都實行兩審終審制。
四、我國實行兩審終審制。
1.基本內容：
當事人如不服地方人民法院第一審判決的，有權在判決書送達之日起在法定時間內向上一級人民法院提起上訴。第二審人民法院對上訴案件，應當組成合議庭，開庭審理。如合議庭認為不需要開庭審理的，也可以直接進行判決、裁定。第二審人民法院的判決、裁定，是終審的判決、裁定，當事人不得再上訴。
最高人民法院的第一審判決、裁定是最終的判決、裁定。
2.意義。
我國實行兩審終審制，一方面是為了及時糾正第一審判決、裁定的錯誤，切實保障當事人的合法權益；另一方面也是為了避免因審級過多而不必要地拖延案件的判決。
現在小結我們今天所學的內容：
訴訟是國家審判機關即人民法院作為解決糾紛的第三方，在雙方當事人都參與下，依據法定程序進行的解決糾紛的活動。
訴訟分為三類：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟；
三大訴訟依據的法律分別是：刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法；
進行三大訴訟活動的法律程序分別是：刑事訴訟程序、民事訴訟程序和行政訴訟程序。
在我國，三大訴訟都實行兩審終審制。最后，我們還學習了兩審終審制的基本內容和意義。
我們看這樣一個案例，同學們對這個案例應該不陌生。這就是今年春天在北京發(fā)生的“北大清華爆炸案”。
被告人黃旻翔在北大和清華兩所高校連續(xù)制造了兩起爆炸案，使兩餐廳部分建筑及設施被炸毀，造成財產損失22萬余元。同時，致使荊濤、嚴儉和、陳烈、劉浩等9人受到不同程度的身體傷害。影響極為惡劣。
作業(yè)?：
一、案例分析：
程某是一位17歲的無業(yè)青年。1998年10月，他到服裝市場購買衣服，因衣服的質量和價格問題與攤主王某發(fā)生爭執(zhí)，并相互扭打在一起。扭打的過程中，程某惱羞成怒，掏出隨身攜帶的水果刀，趁王某不注意，抓住其右肩，朝其胸部捅三刀，造成王某重傷。經審判，人民法院以故意傷害罪判處被告人程某有期徒刑7年。
程某雖然是未成年人，但已年滿16周歲，他的行為屬于嚴重違法行為，要依法承擔法律責任。
由此提示我們大家，要學法、知法、守法。
我的問題是：這一案例屬于哪種訴訟？
二、課本第115頁“想一想”欄目有這樣一個題，請大家思考——“民告官說明了什么？”
我們今天學習了有關訴訟、訴訟法和相關訴訟程序的知識，我想：
在一個政治民主、法制發(fā)達的國家，程序法應當得到很大的重視，因為任何一種法律制度都必須通過法律程序的具體運作才能得到體現。也就是說，實體法只有通過程序法才能得到正確的實施。程序法不應僅僅為實體法服務，其本身應有自己的獨立價值。
法制的良好運行有賴于每一個公民對法律的理解和遵守，而只有每個公民都認識到法律的規(guī)定和個人生活的密切相關，才可以增強學習法律、遵守法律的主動性和自覺性，這也是我們學習法律的意義所在。
最后，我給同學們提供一些相關的法律網站名稱，大家如果希望了解和學習到更多的法律知識，可以登錄這些網站。如正義網、檢察網等等。
維護合法權益倡議書篇十三
作為一名教育工作者，我意識到維護師生合法權益的重要性。師生之間的合作和尊重有助于創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，這對于學生的成長和教師的發(fā)展都至關重要。然而，我們常常面臨各種形式的權益侵犯，如學生的欺凌、教師的工資拖欠等。這些問題不僅會影響到師生的利益，也會對教育事業(yè)的發(fā)展產生負面影響。因此，我們應該積極維護師生合法權益，為建設一個更加公正、和諧的教育環(huán)境而努力。
維護師生合法權益的必要性體現在多個方面。首先，這是為了維護學生的尊嚴和權益。教育應該是一個尊重學生個體差異和發(fā)展?jié)撃艿倪^程，任何侵犯學生權益的行為都是不可接受的。當學生面臨欺凌、歧視或其他不公平待遇時，我們必須站出來維護他們的合法權益，以保障他們的身心健康。而對于教師來說，維護師生合法權益也是保障教育質量和教學效果的重要手段。只有在得到公正的待遇和合理的工作環(huán)境下，教師才能全身心地投入到教育工作中，對學生進行個性化的指導和幫助。
維護師生合法權益的途徑多種多樣。首先，建立健全的法律法規(guī)體系是重要的保障措施。政府應該制定相關法律，明確教育工作者和學生的權益，以及侵犯權益的違法行為的處理辦法，確保這些規(guī)定得到有效執(zhí)行。其次，教育機構應該建立健全的內部監(jiān)督機制，推行誠信教育和職業(yè)道德建設，加強師生溝通和互動，及時解決出現的問題。同時，學生和教師應該加強自我保護意識，了解自己的權利，并及時尋求法律援助和教育部門的幫助。
維護師生合法權益雖然重要，但實現起來也并非易事。一方面，存在法律規(guī)定不完善、執(zhí)法不到位等問題，導致侵權行為難以得到制裁。另一方面，社會輿論的壓力和觀念的滯后也是維權過程中的難題。對于學生來說，很多人對于欺凌事件存在著不敢揭發(fā)、怕報復的擔憂；對于教師來說，可能會面臨雇主的報復或其他不公正對待。因此，我們需要加強相關法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，并倡導全社會關注和關心教育領域的權益保護，共同為維護師生合法權益努力。
第五段：個人體會和總結（250字）。
作為一名教育工作者，我深深感到維護師生合法權益的艱難和重要。在實踐中，我遇到過學生在校園暴力和家暴問題上的困境，也見證了教師因薪資問題導致工作動力不足的現象。通過與相關部門的合作和爭取，我以及其他同道女教職工將問題暴露出來，并尋求了相關援助和支持，成功維護了自己的權益。雖然過程中可能會遇到許多困難和挫折，但只要我們心懷信念，始終堅持為師生權益發(fā)聲，相信我們的努力終將得到回報，建設更加公正、和諧的教育環(huán)境。
（共計1200字）。
維護合法權益倡議書篇十四
親愛的同學們:。
在當今社會，和諧是主題，法治是關鍵，我們每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護；構建和諧校園，推動法制建設，弘揚法治精神，樹立法制觀念是我們每個少先隊員義不容辭的責任和使命。值此我校舉行的“關愛明天，普法先行”普法教育活動之際，我代表少先大隊委向同學們發(fā)出以下倡議:。
一、在家庭:爭做父母家人的“小幫手”
在家里，我們要努力學會各種生活技能，自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；自己的事情要自己做，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，爭做家長的好幫手、爸爸媽媽的好孩子。
二、在社區(qū):爭做文明禮貌的“小標兵”
在社區(qū)，我們要以“社區(qū)是我家。安樂靠大家”為理念，從小形成良好的環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起；比如:不亂扔廢棄物，不亂刻畫，不破壞綠化等。同時，并自愿承擔起公民道德教育小宣傳員的責任。
三、在學校:爭做守紀樂學的“小主人”
在學校，要遵守學校規(guī)章制度，做到尊敬老師，與同學團結友愛，互敬互助，明禮誠信，遵紀守法，從小養(yǎng)成團隊意識，有集體榮譽感，并養(yǎng)成良好的社會道德觀念；爭做守紀樂學的小主人。
四、在社會:爭做知法守法的“小公民”
在社會上，我們從小要培養(yǎng)法律意識，努力學習法律常識；，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨；依法維護自身的合法權益，切實履行公民義務，，爭做學法、知法、守法的小公民，為將來成為一名合格的祖國建設者打下堅實的基礎。
五、在節(jié)假日:爭做網絡文明的“小使者”
在節(jié)假日，要遠離不健康的活動場所，堅決不進網吧、游戲廳，不看不健康的書籍、影片等；遵守公共行為規(guī)范；做到文明上網，文明交友。
六、在遇挫時:爭做心理健康的“小勇士”
在遇到挫折時，我們要學會心理放松，做到遇事沉著，冷靜處之、樂觀以待。不斷培養(yǎng)自我耐挫力，開闊胸懷，切實避免因一時的沖動而做出的違法犯罪行為。
同學們，我們是祖國的未來、老師和家長的期望，請珍惜生命的每一天，在生活中遵法守法、注意安全，使自己平安健康的成長，從自己做起，從現在做起，從身邊小事做起，讓我們手拉手，人人爭做守法小公民，在自己平凡的生命里寫下精彩的篇章！
維護合法權益倡議書篇十五
各級婦聯(lián)按照市委的安排，扎實開展了創(chuàng)建“學習型、競爭型、務實型、創(chuàng)新型、清廉型”機關活動。我們做到理論和實際相結合，做到工作、學習兩不誤，兩促進。制作學習園地1處，干部職工記學習筆記3.5萬字，寫心得體會30篇。結合工作實際，在全市婦女干部中開展“優(yōu)秀調研報告”評選活動，要求婦聯(lián)干部每人撰寫一篇高質量的調研報告;邀請電腦技術員專門輔導攝像機操作和信息資料采編技術，進一步提***部職工辦公自動化水平和業(yè)務技能;制定《市婦聯(lián)機關實行發(fā)表文章、編采用信息獎勵制度》，營造激發(fā)干部潛能的良好氛圍;為了創(chuàng)建充滿活力、富有朝氣蓬勃的機關，組織干部堅持做工間操。
通過開展創(chuàng)建“五型”機關活動，在全市婦聯(lián)干部中形成了重學習、比干勁、求實績、促發(fā)展的良好氛圍，進一步強化“三服務”意識。
六、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進精神文明建設。
(一)、抓科技培訓。各級婦聯(lián)按照市委、市政府提出的“舉特色旗，走富民路，建小康市”的要求，以增加農村婦女收入、推進新農村建設為目標，重點抓農村婦女特色產業(yè)的科技培訓。圍繞核桃、花椒、中藥材、蔬菜、草畜、茶葉、油橄欖等特色產業(yè)開發(fā)，采取科技女能人傳幫帶、播放科教片、錄像帶、現場觀摩等方式，在農村婦女中大力開展新品種、新技術、新模式、新機具培訓，提高廣大婦女生產、發(fā)展能力。全市舉辦技術培訓班150期，培訓婦女1600名。通過各種培訓，使全市90%以上的農村婦女掌握1—2門實用技術，涌現出產業(yè)示范大戶150戶，科技致富帶頭人和市場營銷的專業(yè)人才150名，科技明白女能人380名。文縣婦聯(lián)開展“科技培訓興萬家”活動，與科協(xié)聯(lián)合開展送科技下鄉(xiāng)活動5次，舉辦培訓班7期，培訓婦女500名;兩當縣婦聯(lián)表彰了14名“雙學雙比”女能手。
(二)、抓“巾幗建功”活動。借助創(chuàng)建“五型”機關活動，激發(fā)女職工愛崗敬業(yè)的積極性。在市人民醫(yī)院、工行、農發(fā)行等單位開展崗位練兵、技術比武活動，提高職工素質。市農發(fā)行婦委會在全行女職工中開展了“學先進、比貢獻、立足本職建新功”和創(chuàng)建“女職工文明示范崗”競賽活動;成縣婦聯(lián)在全縣女職工中掀起向全國勞模、全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家茅德賢同志學習的活動，通過演講、報告會、文藝節(jié)目等形式，宣傳茅德賢同志的先進事跡。市、縣區(qū)婦聯(lián)創(chuàng)建了10個“巾幗文明崗”，培養(yǎng)、支持了一批民營企業(yè)家，表彰了20名“巾幗建功”標兵。如在發(fā)展特色產業(yè)龍頭企業(yè)中，涌現出了隴南祥宇油橄欖公司、富民農場場長李惠、徽縣雅龍公司經理吳麗雅等優(yōu)秀女廠長(經理)，李惠被授予“20nn年度中國經濟女性年度杰出貢獻人物”稱號，這是我省唯一獲此殊榮的女性。另外，推薦9名女廠長(經理)為全省女企業(yè)家聯(lián)誼會會員。
(三)、抓“平安家庭創(chuàng)建”活動。我們積極推進“平安家庭創(chuàng)建”活動，組織開展了“廉政文化進家庭”、“榮辱觀教育”、“美德在農家”等活動。舉辦“市直機關女職工廉政文化進家庭座談會”，觀看了“廉政文化進家庭”警示教育專題片《枕邊鐘》和廉政書畫展;向全市廣大婦女發(fā)出“知榮辱樹新風共建***隴南”倡議書xx份，初步制定的“全市婦女干部知榮辱樹新風行為規(guī)范”，要求婦女干部將榮辱觀教育與當前開展的創(chuàng)建“五型”機關結合起來，自覺遵守行為規(guī)范，爭當“八榮八辱”的模范實踐者?？h區(qū)婦聯(lián)在中小學開展以“知榮辱，樹新風、促***”為主題的圖片展、演唱比賽、體操表演賽等活動，促進“榮辱觀”進班級、進校園、進家庭、進社區(qū)。西和縣婦兒工委辦聯(lián)合有關單位，開展“八榮八恥”學習教育活動，以“同在藍天下，攜手共成長”為主題，隆重舉行城區(qū)少年兒童大型團體操表演賽活動。
(四)、積極參與抗震救災活動。6·21武都、文縣發(fā)生5.5級地震之后，市婦聯(lián)與市總工會、團委、民政局、慈善總會等單位聯(lián)合向全市發(fā)出了為地震災區(qū)募捐的倡議書，干部職工積極響應，為災區(qū)群眾捐款、捐物獻愛心。市婦聯(lián)黨員干部捐款近1000元。市婦聯(lián)執(zhí)委徽縣豪森礦業(yè)有限公司副董事長馬秀云，心系受災群眾，為災區(qū)捐款1.6萬元。武都區(qū)婦聯(lián)集中力量參與抗震救災工作，多方籌資，為外納學區(qū)學生贈送雨衣1000多件，干部職工輪換駐點，負責3戶受災群眾重建家園工作，被區(qū)委、區(qū)政府授予“抗震救災捐助活動先進單位”。文縣婦聯(lián)牽頭為災區(qū)群眾捐款近20萬元。
(五)、開展“雙聯(lián)雙促”活動。各級婦聯(lián)結合黨員先進性教育活動，扎實有效地開展“雙聯(lián)雙促”活動，為幫扶點群眾辦實事、好事。市婦聯(lián)7名黨員與幫扶點宕昌縣阿塢鄉(xiāng)葉扎村的黨員結成幫扶對子8對，捐款近1000元，捐衣物200多件及部分藥品，爭取落實發(fā)展項目資金2萬元。
(六)、開展慶“七一”活動。為了慶祝建黨85周年，市婦聯(lián)與組織部、團市委等單位聯(lián)合舉辦慶“七一”萬人歌詠比賽，15個方陣1萬多人參加，此次陣容龐大、規(guī)?？涨暗幕顒樱谷腥嗣穸冗^了一個有意義的節(jié)日;同時，我們還舉辦了“情系長征路”攝影展。西和縣婦聯(lián)主席王啟被評為全國“三八紅旗手”、全市優(yōu)秀***員;康縣陽壩鎮(zhèn)黨委書記杜登芳被評為全省優(yōu)秀黨務工作者;徽縣農技中心主任母桂珍被評為全市優(yōu)秀***員。
維護合法權益倡議書篇十六
(一)、舉辦慶“三八”“恒安杯”婦女運動會。市婦聯(lián)、市體育局、與西和恒安工礦貿易有限公司聯(lián)合，隆重舉行了為期三天的慶“三八”“恒安杯”運動會，來自市直機關48個單位的1600多名女職工參加了運動會，為團體前8名頒發(fā)了獎杯，32個代表隊頒發(fā)了獎牌。同時，還組織了一場精彩的文藝演出。節(jié)日期間，與市老齡委一道走訪慰問了武都區(qū)城關鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)、東江鎮(zhèn)7名貧困老年婦女，送慰問金2100元。
(二)、開展“優(yōu)秀婦女事跡宣傳周”活動。在隴南電視臺、《隴南報》推出巾幗風采系列報道，大張旗鼓地宣傳奮斗在各條戰(zhàn)線的婦女典型事跡，展示婦女的作為和才干;廣泛宣傳女***員在平凡工作崗位上開拓創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績的先進事跡，激勵更多婦女為構建***社會做貢獻。
(三)、各縣區(qū)婦聯(lián)采取多種形式慶?！叭恕眿D女節(jié)。如文縣、兩當縣召開表彰會、開展婦科病普查;徽縣、成縣、武都區(qū)開展健身活動，豐富女職工的節(jié)日生活。
二、抓勞務，創(chuàng)品牌，促增收。
我們把強化勞務輸轉作為增加農村婦女收入，推進社會主義新農村建設的主要任務來抓，采取有效措施突出抓勞務，取得明顯成效。截止6月底，為省婦聯(lián)家政公司、北京富平技能學校、天津、廣東、深圳、青島等公司輸轉務工人員2328名，收入達42萬元，配合其他部門輸轉14258名。其中，西和縣輸送560名，禮縣輸送482名，康縣婦聯(lián)配合政府向深圳富康電腦公司輸送務工人員280名，其他縣區(qū)婦聯(lián)不斷加大勞務輸出工作力度。
(一)、加大宣傳、培訓工作力度。
一是利用春節(jié)農閑時機，市、區(qū)婦聯(lián)與勞動和社會保障局聯(lián)合，深入武都區(qū)馬街、兩水、漢王等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展“農民工春風行動”宣傳咨詢活動，接待群眾6200人次，其中婦女3600多人，提供就業(yè)崗位2700個，發(fā)放各類宣傳資料8700份，用工信息200條，務工必讀讀本5200份，婦女權益保障法小冊子200份，深受群眾歡迎。
二是又與市勞動保障局、勞務辦聯(lián)合開展“全市勞務經濟宣講暨勞務洽談”活動，由10人組成的宣講團歷時十天巡回禮縣、西和、康縣、成縣、徽縣五縣縣城及石橋、小川等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行現場宣講10場(次)，102個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村負責人、農民代表和初、高中畢業(yè)生共4500多人現場聆聽了十位宣講人員的演講。同時，舉行了勞務洽談活動，共與外地10戶用工單位簽訂了2萬多人的用工協(xié)議。
三是在組織勞務輸轉過程中，我們注重發(fā)揮本地人力資源優(yōu)勢，通過“訂單”、“定向”培訓，引導婦女掌握技能，增強就業(yè)的針對性。宕昌縣婦聯(lián)會同勞務移民局、扶貧辦等部門，在25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，舉辦勞務技能培訓班6期，培訓人員2718名，并播放了在京的家政服務員的實況錄像，取得良好的宣傳效果。
(二)、健全組織網絡。為了加強對勞務輸出的管理，提高有組織輸出水平。各縣區(qū)婦聯(lián)建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級勞務輸出組織網絡50個，聘用52名勞務輸出代辦員。武都區(qū)婦聯(lián)掛牌成立了婦女就業(yè)指導服務中心，爭取工作人員編制3個，副科級職數1個。目前，禮縣、西和、武都、文縣已成立婦女就業(yè)指導中心。
(三)、打造勞務品牌。各級婦聯(lián)不斷積累經驗，創(chuàng)新工作模式，全市勞務輸出的規(guī)模和質量實現突破性進展，形成了家政服務員走俏全國、高薪就業(yè)的新局面。禮縣婦聯(lián)在政府的引導下，努力打造“婦字號”勞務品牌，在省工商局和國家工商局成功注冊“禮賢妹”、“禮賢大嫂”、“禮賢架子工”和“禮賢油漆匠”等4個勞務品牌，在全國勞務市場首次樹起了自己的招牌，有力推動了禮縣勞務產業(yè)的發(fā)展。
三、抓素質培訓，推動婦女參政議政工作。
(一)、爭取黨委和組織部門的重視。我們充分發(fā)揮主觀能動性，努力做到“三多”(多請示、多匯報、多推薦)、“四勤”(嘴勤、腿勤、眼勤、手勤)，爭取工作的主動性，黨委和組織部門把培養(yǎng)選拔女干部工作放在重要位置，通過培訓、考試等形式，加強對婦女干部的培養(yǎng)選拔，使女領導干部的比例有所提高。四月，配合組織部門對全市女干部進行分類統(tǒng)計，掌握女領導干部的配備情況，為縣鄉(xiāng)換屆提供決策依據。
(三)、抓后備干部的推薦。市、縣區(qū)婦聯(lián)不斷補充更新婦女人才庫。目前，我市按照20%、25%和30%的比例儲備了市、縣、鄉(xiāng)三級后備女干部。共儲備各級各類優(yōu)秀婦女人才661名，其中，地級女干部3名，縣處級女干部67名、科級女干部591名，基本形成了一支門類齊全、素質高、后勁足的干部隊伍。為了確保優(yōu)秀女干部進入后備干部隊伍，我們有針對性地向黨委和組織部推薦了一批后備女干部，參加理論考試，入選縣處級后備干部41名。四月份，市委組織部，舉辦婦女干部、少數民族干部、非黨干部市管副縣級后備干部理論水平任職資格考試，擬確定50名女干部進入人才庫。
四、抓項目，努力為婦女兒童辦好事、辦實事。
(一)、開展“關愛女童、奉獻真情”救助貧困學生活動。“六一”前夕，市、縣區(qū)婦聯(lián)以不同的形式開展慶“六一”捐資助學慰問活動。截止目前，為688名貧困學生捐款13.4萬元，其中，申請省兒基會資金1.3萬元，救助貧困學生93名;大學生33名、高中生47名、初中生26名，小學生582名;市婦聯(lián)與關工委辦等單位深入武都區(qū)坪埡藏族鄉(xiāng)小學送溫暖、獻愛心，捐贈現金2500元、價值3000元的圖書、衣服等;禮縣婦聯(lián)關注留守兒童，全體干部深入務工婦女比較集中的城關、石橋2鄉(xiāng)9村，看望慰問了留守兒童40名，為她們贈送慰問品、慰問金xx元;文縣婦聯(lián)召開捐資助學表彰大會，隆重表彰捐資助學先進單位文縣國稅局和5名先進個人，為80名貧困女童發(fā)放1萬元的助學金;成縣婦聯(lián)捐款10000元，救助100名貧困女童;武都區(qū)婦聯(lián)為甘泉鎮(zhèn)小學捐資4000元，救助30名女童。
(二)、爭取實施婦女發(fā)展項目，增強婦聯(lián)扶貧能力。我們從省婦聯(lián)、扶貧辦爭取到西和縣洛峪鎮(zhèn)曹莊村整村推進項目資金50萬元，目前項目正在實施中;爭取市扶貧培訓資金5萬元，下半年擬舉辦婦女技能培訓班;為幫扶點宕昌縣阿塢鄉(xiāng)葉扎村協(xié)調發(fā)展資金2萬元;為縣區(qū)婦聯(lián)申報“母親健康快車”項目7個，為成縣婦聯(lián)申報“大地之愛，母親水窖”項目1個，資金50多萬元。
五、抓“五型”機關活動，強化自身建設。
維護合法權益倡議書篇十七
師生關系是一個特殊而重要的關系，在這個關系中，師者有責任保護學生的合法權益，而學生也應該維護教師的合法權益。本文將從個人的角度出發(fā)，分享我在維護師生合法權益上的心得體會。
第二段：互相尊重與信任。
維護師生合法權益的第一步是建立互相尊重與信任的關系。作為學生，我們應該尊重教師的權威，不論是在課堂上還是校園其他場合，做到言行舉止得體，尊重教師的教學秩序和言論權。同時，教師也應該對學生給予信任，鼓勵學生表達自己的意見和想法，并認真傾聽和尊重學生的聲音。
第三段：建立有效溝通渠道。
為了更好地維護師生合法權益，建立一個有效的溝通渠道至關重要。學生應該主動與教師交流，當有任何問題或困惑時，應及時向教師求助。在課堂上，學生可以提出問題、發(fā)表意見和提供反饋，這有利于改善教學和提高教師的教學質量。同樣，教師也應該積極傾聽學生的需求和關切，主動與學生進行溝通，及時解答學生的問題。
第四段：維護權益的合法途徑。
當師生的合法權益受到侵犯時，我們應該采取合法的途徑來維護自己的權益。學生可以通過向輔導員、班主任或學生工作部門反映問題，求助與尋找?guī)椭＝處熞矐撏ㄟ^與學校相關部門溝通、咨詢法律意見或尋求同事的幫助來解決問題。同時，學校也應該建立健全的維權機制，保護師生合法權益。
第五段：共同營造和諧校園環(huán)境。
維護師生合法權益是一個全校師生共同的責任，每個人都應該為此做出努力。學生要自覺遵守學校相關規(guī)章制度，不在課堂上做出損害教師權益的行為，同時要積極參與學生自治組織，為維護師生權益發(fā)聲。教師則要將學生視為自己的朋友與伙伴，傾聽學生的聲音，給予學生尊重和關愛，共同營造和諧的校園環(huán)境。
總結：在維護師生合法權益的過程中，互相尊重與信任是基礎，同時建立有效的溝通渠道是關鍵。當遇到問題時，我們應該采取合法途徑尋求解決辦法。最重要的是，我們都要為共同的目標而努力，共同營造和諧的校園環(huán)境。只有這樣，師生關系才能更加緊密，教育質量才能得到提高，整個社會才能更加和諧美好。
維護合法權益倡議書篇十八
周四，又是一年一度的"3.15"消費者權益保護紀念日，這幾天，全國人民都在關注消費者的權益保護問題，央視也會一如既往的舉辦"3.15"晚會，曝光一些沒有良心、沒有公德心的企業(yè)和事件。經營者這兩天也很注意，也在盡力避免自己被投訴，避免自己的商品上了工商局的黑榜單。當然，各地工商局及工商行政管理人員、消費者協(xié)會工作人員這兩天對消費者權益保護工作也很重視，也在加強市場檢查力度，避免自己的轄區(qū)出現大的損害消費者合法權益事件，及時處理消費者的投訴，查處損害消費者合法權益，尤其是損害消費者合法權益的違法行為。
當然，每一位工商執(zhí)法人員都知道，保護消費者合法權益是一項長期的工作，僅靠工商局單干很難做到。昨天和一位同事談起此事，同事說：不知道消費者如何想。
在平時，除了工商局，有哪個單位會想到消費者？消費者投訴時，誰會看到他們？"3.15"到了，突然會冒出很多單位，他們都在搶著宣傳自己在保護消費者權益上的'職能，大有高過工商局之勢。同事的話反映了當前我國保護消費者合法權益的一部分現狀。消費者投訴時，除了想到工商局，恐怕想到的就剩下到法院提起訴訟了。《消費者權益保護法》提到的到"有關行政部門申訴",除了工商局在不折不扣的落實，不知道還會有那個部門也在落實。
我也希望自己的認識是片面的，畢竟，處理消費者投訴的部門越多，消費者的合法權益也會得到更大的保障。保護消費者合法權益是不是只能靠處理投訴來實現？如何才能更好地保護消費者合法權益？我想，處理消費者投訴，是一種被動行為。保護消費者合法權益，工商部門更應該主動。實際上，工商部門、工商行政執(zhí)法人員只要切實履行法律法規(guī)賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職責，就是對保護消費者合法權益做出的最大的貢獻。
法律法規(guī)宣傳、打擊商標違法行為，打擊市場違法行為、廣告違法行為、打擊無照經營違法行為等工作，有哪一項與保護消費者合法權益無關？經營者主體資格合法、市場經營行為合法有序，經營者與消費者消費糾紛會減少，消費者投訴事件也會減少。一旦遇到投訴，經營者與消費者達成和解、能夠依法作出賠償或者補償，工商局的處理投訴工作量也會減少，消費者合法權益也會得到最大程度的`保障。
維護合法權益倡議書篇十九
在現代社會中，師生關系是教育系統(tǒng)中至關重要的一環(huán)。良好的師生關系不僅有助于學生的學習和發(fā)展，也對教師的教學工作起到了積極的推動作用。然而，師生關系的發(fā)展和維護離不開對師生合法權益的保護和尊重。我作為一名教師，深深地體會到了維護師生合法權益的重要性，并從中汲取了一些心得體會。
第二段：了解法律法規(guī)。
要維護師生合法權益，首先需要了解與教育相關的法律法規(guī)。教育是一個與人的發(fā)展緊密相關的領域，所以教育法規(guī)定了教育工作的法律保障。作為一名教師，我時刻關注教育法規(guī)的變化，并不斷提升自身的法律意識。了解法律的同時，我也要通過學習相關課程和參加培訓，提高對教育法規(guī)的理解和適應能力，確保自己的教育工作合法合規(guī)。
維護師生合法權益的核心是尊重。教師應當尊重學生的人格權益和教育權益，不能侵犯學生的人身、財產等合法權益。同時，學生也應該尊重教師的專業(yè)知識和教學決策權。只有雙方相互尊重，才能建立和諧、互惠、互利的師生關系。我在教學過程中注重尊重學生的思想、個性和興趣，鼓勵他們表達自己的意見和想法。同時，我也尊重學生的學習進度和個體差異，給予他們適當的支持和幫助，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和潛能。
第四段：建立有效溝通渠道。
維護師生合法權益還需要建立有效的溝通渠道。教師和學生之間的有效溝通不僅有助于教師更好地了解學生的需求和問題，也有利于學生更好地理解教師的教學意圖和要求。我會定期組織班會、座談會等形式，與學生進行深入溝通，了解他們的學習情況和困惑，及時提供幫助和解決方案。同時，我也會鼓勵學生積極參與課堂互動，主動與我交流思想和問題，建立起彼此信任和理解的良好關系。
第五段：依法維權。
在教育工作中，我們不能僅僅依賴于自己的努力和付出，有時也需要依法維權。面對侵犯師生合法權益的情況，我們要堅決維護自己的利益和尊嚴。如果遇到侵權行為，我會毫不猶豫地采取合法手段進行維權。這可能包括與學校、學生及家長進行溝通，報告相關部門并尋求幫助等。我相信只要我們堅守原則、勇于維權，就能夠得到應有的保護和支持。
總結：
維護師生合法權益是教育工作者的責任，也是促進良好師生關系的關鍵。通過了解教育法規(guī)、尊重師生權益、建立有效溝通渠道和依法維權，我們能夠在教育工作中更好地維護師生合法權益，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信只有保護好師生合法權益，才能夠營造一個公平、公正的教育環(huán)境，讓每個學生都能夠健康成長、發(fā)展?jié)撃堋?BR>