教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會（優(yōu)質20篇）

    撰寫心得體會可以促進個人的自我認知和進步。寫心得體會要注意尊重事實和真實性，不夸大和虛構。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示和幫助。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇一
    2020年是一個不平凡的年份，新冠疫情的肆虐讓國家、社會、家庭、個人都承受了前所未有的考驗。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，教育系統(tǒng)也承擔起了肩負起政治穩(wěn)定、社會和諧的重任。近日，教育部部長陳寶生在教育系統(tǒng)動員講話中發(fā)出動員令，為防控疫情、保障教育、促進發(fā)展而呼吁全體教育工作者積極行動起來。在此，我分享一下我的看法和心得體會。
    第二段：感受與認識。
    在聽完陳部長的講話后，我深刻認識到了教育系統(tǒng)在疫情防控中所承擔的責任和使命。我們要以最大的決心和最高的敬業(yè)精神，為做好疫情防控工作而付出每一份努力。我們要用心用力，統(tǒng)籌全局，充分發(fā)揮教育在疫情防控和經濟社會發(fā)展中的重要作用，為我國疫情防控和經濟社會發(fā)展作出新的貢獻。
    第三段：使命與責任。
    我們教育工作者的使命就是傳遞知識、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造未來。在疫情防控中，我們要發(fā)揚教育工作者的職業(yè)使命，為全國人民的身體健康、生命安全和社會穩(wěn)定貢獻力量。作為高校教師，我們更應該緊密團結在黨中央、國務院和教育部的周圍，做好信息宣傳和指導工作，把正確的知識和信息傳遞給學生和社會，為疫情防控貢獻應有的智力和專業(yè)知識。
    第四段：行動與擔當。
    在陳部長的講話中，我們進一步認識到：要打贏這場疫情防控戰(zhàn)，必須發(fā)揚拼搏進取的精神，以頑強的意志和勇敢的態(tài)度，在各個方面都盡最大的努力，用科學防控、精準施策、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的手段，全力以赴打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們高校教師要發(fā)揚拼搏進取的精神，把個人的責任轉化為自覺行動，盡最大努力為全國疫情防控貢獻力量。
    第五段：總結。
    陳寶生部長的講話，激發(fā)了我為抗擊疫情而行動的精神動力，讓我深刻認識到自己肩負的責任和使命。我將以這次講話為契機，立足本職，發(fā)揮優(yōu)勢，充分發(fā)揮教育在疫情防控和經濟社會發(fā)展中的重要作用，為實現(xiàn)疫情防控和經濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。希望全體教育工作者牢固樹立大局意識、群眾意識、危機意識和責任意識，用實際行動掀起抗擊疫情的熱潮，共同打贏這場疫情防控的戰(zhàn)役。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇二
    大家好!
    五月的交大青翠滿園，在這美好的時節(jié)，我們迎來了交大123歲生日和機械學科創(chuàng)建100周年。今天，兩千余名校友“‘蓉’歸故里”“榮歸母?！?，我感到格外高興。在此，首先代表學校黨政，特別地代表順洪書記，向全校師生員工和廣大海內外校友校親，致以親切的問候和美好的祝愿!向一直以來熱情關心大力支持學校改革建設發(fā)展的社會各界朋友，表示衷心的感謝!
    20xx年是學校發(fā)展進程中極不平凡的一年。我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面加強學校黨的建設，團結奮斗，披荊斬棘，奮力提升學校學術競爭力、科技創(chuàng)造力和思想影響力，學校發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)中向上、穩(wěn)中向好的喜人勢頭。這一年，學校黨委全力支持配合教育部黨組第三巡視組的巡視工作，自覺接受巡視監(jiān)督，通過巡視整改明方向、正導向，轉作風、樹新風，強化風清氣正的政治生態(tài)，為學校高質量內涵式發(fā)展奠定堅實基礎。
    20xx年，學校創(chuàng)新求變謀發(fā)展。變革給予學校持續(xù)前行的力量，我們堅持在落實中求創(chuàng)新，深入落實立德樹人根本任務，召開本科教育工作會議，全面部署本科教育教學振興行動計劃和學生工作振興行動計劃，吹響新時代人才培養(yǎng)的“沖鋒號”，奮力打造“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計劃2.0版。堅持在創(chuàng)新中求奮進，全面深化教育教學改革，榮獲高等教育國家級教學成果獎二等獎4項，31人入選新一屆高等學校教學指導委員會;推動“雙一流”加快發(fā)展、特色發(fā)展、高質量發(fā)展，12個專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”，并列全國第四。堅持在奮進中求突破，職務科技成果權屬混合所有制改革縱深推進，三校區(qū)順利實現(xiàn)一體化辦學。堅持以“成績、成果、成效”為導向，人事分配制度改革取得重大突破，為學校改革建設發(fā)展注入內生動力，師生員工的歸屬感、獲得感、幸福感以及使命感。責任感顯著增強。
    20xx年，學校傳承使命譜新篇。隆重舉行慶祝改革開放40周年座談會，全面總結我校改革開放40年來取得的主要成就、豐碩成果和寶貴經驗，全校上下進一步增強堅定不移推進改革的信心和決心。學校在軌道交通領域的優(yōu)勢進一步鞏固，在綜合交通領域的實力大幅躍升。作為第一完成單位，獲得國家科技三大獎2項，科研成果第四次入選“中國高等學校十大科技進展”。與中國鐵路總公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，主動對接川藏鐵路建設，舉辦第六屆中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略高峰論壇，成立“一帶一路”鐵路國際人才教育聯(lián)盟和天佑鐵道學院，深入服務“一帶一路”倡議，積極參與構建人類命運共同體。學校成立人工智能研究院、前沿科學技術研究院，在全面發(fā)力綠色交通、智能交通、未來交通的同時，大力培育人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等戰(zhàn)略性新興學科和未來科技創(chuàng)新和技術變革的新亮點。
    當今世界正面臨百年未有之大變局，全球高等教育發(fā)展必將與之同步交織、相互激蕩。與此同時，中國高等教育領域全面深化改革，內涵式發(fā)展成為核心要義。站在新的歷史方位審視學校的發(fā)展，我們清醒地認識到，學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、師資隊伍建設等諸多方面還存在不少短板，與教育強國、交通強國以及“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略部署的需求還有較大差距。學校高層次拔尖人才引進效果不彰，專職科研隊伍建設亟待破題，在校園軟硬環(huán)境建設等方面也有很多不足。我們當竭盡全力改進工作，迎難而上，決不辜負師生員工和廣大海內外校友的熱切期待。
    老師們、同學們，一個民族要生存和發(fā)展要有一種精神，學校和個人亦然。精神是回應這個時代的信念堅守，也是支撐我們堅定前行的不竭動力。去年學校首次開展“感動交大十大年度人物(集體)”評選，現(xiàn)已評出兩屆。這些人物之所以能夠感動交大、感動你我，是因為他們身上體現(xiàn)出的奮斗精神、科學精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神，這些精神構成了交大精神、交大價值、交大品格最亮麗的底色，需要我們大力崇尚和弘揚。
    要崇尚和弘揚奮斗精神。說：“把遠大志向變成現(xiàn)實，既要求得到真學問、練就真本領，又要有鍥而不舍、自強不息的奮斗精神，從一點一滴做起。”艱苦奮斗從來都是交大人愈挫愈勇、百折不撓，竢實揚華、自強不息的精神基因。從1920xx年我國第一條自主設計建造的京張鐵路，到中國制造和工程領域中百余項“中國第一”乃至“世界第一”的誕生，從凝聚起牽引高鐵前行的力量，到奮力支撐中國軌道交通事業(yè)從無到有從弱到強，所有這些如果沒有一以貫之的接續(xù)奮斗，何以可能?當前，我國高鐵總里程超2.9萬公里占據(jù)全球2/3，“八縱八橫”漸入尾聲，“后高鐵時代”悄然來臨，智能交通競爭風起云涌，發(fā)展機遇稍縱即逝。居安思危，方有未來。站在新的歷史起點，承載新的時代使命，奮斗精神過去是、現(xiàn)在是、將來也必將是學校砥礪奮進的主旋律。全體交大人當繼續(xù)保持艱苦奮斗、永久奮斗的奮斗精神，在一代代交大人接續(xù)拼搏基礎上，戰(zhàn)略性考量交大未來，為加速推進科教興國和交通強國，再立新功、再創(chuàng)輝煌。
    要崇尚和弘揚科學精神。120xx年前的五四運動,中國青年高舉民主與科學大旗，催生了救亡圖存之中國、自立自強之中國、科學發(fā)展之中國。老學長竺可楨先生有言，科學精神就是不盲從不附和、依理智為歸，虛懷若谷、不武斷不蠻橫，嚴謹、專心一致、實事求是。這其中蘊藏的求真務實應當是科學精神的核心要義。當前，新一輪產業(yè)變革和科技革命蓄勢待發(fā)，新技術、新業(yè)態(tài)、新產業(yè)應運而生，在此背景下steam教育理念的價值更加凸顯，以科學(s)、技術(t)、工程(e)、人文藝術(a)和數(shù)學(m)跨學科有機融合的教育方式，全面提升學生學術創(chuàng)新能力和跨界求索能力，已成為諸如哥倫比亞大學、普林斯頓大學、加州理工大學、斯坦福大學等國際頂尖高校的共同選擇。由于歷史的原因，交大二級學院名中有多個帶有“工程”或/和“技術”字樣，學校一些專業(yè)、學科乃至科研的技術和工程色彩也較濃。因此，在當下和今后的辦學中，一方面要繼續(xù)保持并進一步增強在技術和工程領域的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢;另一方面，務必注重工程、技術與科學、人文和數(shù)學的深度結合，尤其要切實增強在steam中首當其沖的的權重，以匹配學?！把芯啃汀贝髮W的戰(zhàn)略定位。對應于科研，就是要更加注重原理性、原創(chuàng)性、前瞻性、突破性和顛覆性的基礎研究和應用基礎研究，回歸研究型大學科研的本位。以上這段話是我借科學精神中的“科學”所做的一點借題發(fā)揮。
    要崇尚和弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，位居新發(fā)展(創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享)理念之首。多次強調，當今世界經濟社會發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創(chuàng)新，國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領發(fā)展的主動權。中國改革開放的40年，中華民族在不斷磨礪和創(chuàng)新中，鍛造了屬于自己的價值理念與精神圖景，形成了凝聚全民族的強大共識，創(chuàng)造了舉世矚目的經濟奇跡。交大創(chuàng)造的“沈氏理論”和“翟孫模型”，奠定了鐵路大系統(tǒng)動力學的基礎研究體系，助力“中國高鐵”領跑世界。交大近年來探索的職務科技成果權屬混合所有制改革創(chuàng)新，從源頭上激發(fā)了科研人員和發(fā)明人促進科技成果轉化的積極性和主動性，成為在全國可復制和推廣的經驗。在新的征程開啟之際，學校將著力加快改革創(chuàng)新的步伐，推進以校院兩級管理體制改革、本碩博貫通人才培養(yǎng)模式改革、人事分配制度改革、校園管理模式改革等為代表的重要改革舉措，以改革創(chuàng)新回應師生訴求，以改革創(chuàng)新凝聚全體校友校親，通過更高質量和更大力度的改革創(chuàng)新，開創(chuàng)交大的嶄新未來。
    要崇尚和弘揚專業(yè)精神。專業(yè)精神本身蘊含著三層含義，從淺層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應當有“術”，要訓練有素并執(zhí)著于專業(yè)的規(guī)范和要求;從較深層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應當有“道”，具有職業(yè)操守、從業(yè)倫理和道德品質;若將專業(yè)精神再深化，就進入了“善”：從業(yè)者無私忘我的境界和對工作深沉摯愛的情懷。專業(yè)精神的英文是professionalspirit，而大學教授的英文是professor，字面理解就是專業(yè)的人或專家。其實，每個人都可以在自己的職業(yè)(專業(yè))上，爭當自己領域(崗位)上的專家，養(yǎng)成并保持專業(yè)精神應當成為職場所有人的必備素養(yǎng)。今年的“感動交大”十大人物中，有位永遠無法到場的獲獎者——材料科學與工程學院的朱德貴副院長，他專注于自己的研究領域，教學科研碩果累累。去年九月他突發(fā)重病，但仍利用治療間隙堅持科研教學和實驗工作，直至生命終結。朱院長對履職能力的高要求，對教育事業(yè)的無比熱愛，值得每位交大人尊敬和學習。張齊力、何文兵等同志是扎根在后勤一線的普通員工，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻，同樣感動了廣大師生，成為在平凡的崗位上做出不平凡成績的“閃亮之星”。
    要崇尚和弘揚工匠精神。追溯學校120xx年辦學歷程，許多人為鑄就“中國高鐵”這一大國重器做出了不可磨滅的重大貢獻，他們踏實勤奮、耐心細致、專注堅持、精益求精，追求把一件事、一件物做到極致。他們?yōu)榱税压ぷ髯龅猛昝溃敢獬钥嗄蛣?、不斷學習、上下求索。他們最在乎的是如何把活干得漂亮，最不在乎的是做這件事能得多少錢，擁有多大權。今年是學校機械學科創(chuàng)建100周年，伴隨120xx年的學科發(fā)展之路，機械學院涌現(xiàn)出不少彰顯“工匠精神”的典范，全國教學名師吳鹿鳴教授就是其中的一位。他幾十年如一日，一絲不茍、用心備課，不斷打磨講稿和講解方式，精心設計和推敲教學過程，致力于將每一門課程講成精品。今天即將公布的機械百年教書育人楷模也是如此，他們都是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、追求極致、止于至善的榜樣。此外，土木工程學院的“夢之隊”亦是標桿，這支團隊深度參與港珠澳大橋建設，助力創(chuàng)下了多項世界之最，他們科研攻關的高水平自不待言，特別值得對標的是他們身上那股一絲不茍、堅忍不拔、百折不撓、追求卓越的工匠精神。
    老師們、同學們，交大致力于培養(yǎng)一批又一批學術大師、管理精英和行業(yè)翹楚，在從“中國制造”向“中國智造”進而向“中國創(chuàng)造”轉變的當下，交大人要將奮斗精神、科學精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神作為自身的人格特質并不斷發(fā)揚光大。我堅信，精神在力量就在，力量在生機就在，生機在未來就在。
    20xx年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年，也是學校深化全面改革、加快推進“雙一流”建設的攻堅之年。學校將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅定不移地走高質量內涵式發(fā)展道路，努力實現(xiàn)新超越。
    一、要以“雙一流”建設為牽總，以學科建設為綱，綱舉目張。
    學科建設關涉各項辦學要素，統(tǒng)攬人才培養(yǎng)(教育教學)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、師資隊伍建設等六大“雙一流”建設任務。因此，當前和今后長時期內，學科建設是綱，綱舉目張。學校要以“雙一流”建設為牽總，以學科建設為抓手和龍頭，統(tǒng)領學校的各項工作。按照慣例，全國高校第五輪學科評估工作即將開展。同時，根據(jù)“雙一流”建設以五年為周期的動態(tài)調整機制，明年學校也將迎來“雙一流”建設“大考”，這是全體交大人都應該而且必須認真面對的大事。特別是第五輪學科評估，將對學校20xx-20xx年期間學科建設的成效進行全面檢驗，其評估結果不僅對學科自身建設與發(fā)展產生深遠影響，也將直接影響學校“雙一流”建設的考核，更關系到學校辦學事業(yè)發(fā)展的全局，務必引起高度重視。
    學科建設必須以中央和教育部等有關部委關于“雙一流”建設的系列要求為指引，以支撐服務科教興國、交通強國、“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略為使命，堅持“三個面向”，堅持頂天立地，加快建設“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學”。為此，一方面要堅定不移地堅持特色發(fā)展，立足并扎根軌道交通，不斷鞏固和強化軌道交通學科群在全國乃至全球的競爭優(yōu)勢，還要持續(xù)打造軌道交通前沿新的科技制高點。另一方面，又不能囿于軌道交通，作繭自縛地被兩根軌道捆死，至少應把在軌道交通的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢拓展為在“大交通”、“綜合交通”、“智慧交通”中的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢。同時，扎實推進“工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越”四大學科行動計劃，持續(xù)優(yōu)化學科發(fā)展戰(zhàn)略布局，強化基礎學科和支撐學科，培育戰(zhàn)略性新興學科和(國家)緊缺學科。尤其重要的是，堅持“高精尖缺”導向，加速壯大強勢學科和優(yōu)勢學科，全力打造拔尖學科和卓越學科，以此推動“雙一流”建設加快發(fā)展、特色發(fā)展和高質量發(fā)展。
    二、要擁抱人工智能時代，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。
    人工智能(ai)是引領新一輪科技革命和產業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術，當下人工智能風生水起，大行其道。實際上，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應用，培育新一代信息技術、高端裝備、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產業(yè)集群，壯大數(shù)字經濟等內容已連續(xù)三年被寫入政府工作報告，“智能+”也首次出現(xiàn)在今年的政府工作報告中。隨著智能制造、智能交通、智能醫(yī)療、智能教育等出現(xiàn)在我們能夠想到的任何行業(yè)，人工智能以及“智能+”和“+智能”應用的快速增長期和全面滲透期已經來臨。
    面對“智能+”和“+智能”的大潮，我們當乘勢而上、順勢而為，以實現(xiàn)彎道超車和變軌超車。我們要縱深推進學校業(yè)已確立的“數(shù)字化”戰(zhàn)略，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。大體而言，學科的“+智能”是依托現(xiàn)代信息技術對(傳統(tǒng))學科加以改造以實現(xiàn)智能化。學科的“+智能”屬于“物理變化”，與此不同，學科的“智能+”將產生“化學反應”，即以人工智能為主的計算機科學技術同(傳統(tǒng))學科深度融合，催生出新學科。
    具體而言，對于土木、機械、電氣、測繪、運輸?shù)冗@些傳統(tǒng)卻又是學校的優(yōu)勢強勢學科，要通過“+智能”賦能、改造和優(yōu)化，重新煥發(fā)生命力、生長力和競爭力，實現(xiàn)在一流學科建設中持續(xù)升位。以機械學科為例，通過機械+智能，加快推進先進高端制造、智能制造、工程機械重載運動智能控制以及機械智能服務。同樣地，高鐵、汽車、交通、電網、醫(yī)學等通過“+智能”，可以形成智能高鐵、智能汽車、智能交通、智智能和智能醫(yī)學等。實際上，所有的學科都可以也都應該“+智能”。
    在此，我要特別強調“智能+”。要高度重視以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算為代表的現(xiàn)代數(shù)字化、信息化、網絡化和智能化技術與現(xiàn)行工科、理科、醫(yī)科、文科、商科等學科的深度交叉、滲透、融合，由此將催生出新工科、新理科、新醫(yī)科、新文科和新商科。要高度重視并積極培育建設一批戰(zhàn)略性新興學科，如數(shù)據(jù)科學、量子計算、區(qū)塊鏈、類腦智能、系統(tǒng)生物醫(yī)學、虛擬現(xiàn)實(vr)、增材制造(3d打印)、超材料與納米材料、新能源等，使其盡快形成新的一流學科生長點，進而成為骨干學科和支撐學科。去年學校成立了人工智能研究院和前沿科學技術研究院，同時積極探索“智能+x”復合型專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，力爭在促進學術、人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展深度融合方面形成重大突破。不久前，教育部確定新增審批專業(yè)名單，學校成為全國35所新增“人工智能”和“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”本科專業(yè)的高校之一。這些都為學校做好“智能+”和“+智能”這篇大文章，創(chuàng)造了非常好的基礎條件。
    老師們、同學們，
    交通天下，大道致遠。置身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新時代，橫跨三個世紀走過120xx年的交大，信心滿懷、步伐堅定。全體交大人當不忘初心、牢記使命，竢實揚華、自強不息，守正創(chuàng)新、攻堅克難，為早日實現(xiàn)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學”建設目標和“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)長青”的交大夢，矢志奮斗!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇三
    同志們：
    新春伊始，萬象更新。今天我們召開全縣教育系統(tǒng)關工委工作會議，非常必要，十分及時。剛才縣實驗小學、第一小學、馬壩小學、職教集團四個單位從不同層面介紹了做好關工委工作經驗，很值得各單位學習借鑒。局關工委總結去年工作，部署今年的任務，我完全贊同。過去的一年，全縣教育系統(tǒng)關工委上下同心，追求高遠，創(chuàng)新進取，求真務實，取得累累碩果。表現(xiàn)為常態(tài)化鞏固提高工作積極推進，全縣49所學校關工委都達到市常態(tài)化合格單位標準，教育局關工委被評為全省教育系統(tǒng)關工委鞏固提高先進單位;主題教育連續(xù)六年獲全省優(yōu)秀組織獎;家長學校工作又獲新一輪家庭教育先進縣的殊榮，并在全國家庭教育經驗交流上作書面發(fā)言;圍繞教育局開展的“溫暖教育365工程”創(chuàng)設的“關愛超市”和親情視頻聊天室工作有了新進展?；仡櫲ツ旯ぷ鳎覀兒狼闈M懷，信心百倍，同時我們必須清醒看到工作中不足和問題：對關工委認識程度仍有差異，校際之間發(fā)展不平衡，關工委“五老”隊伍建設有待強化，工作平臺狹窄和單一等，客觀地說我們的鞏固提高工作仍處于初級階段。因此，需要我們鍥而不舍地不停駐、不懈怠，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，采用新思路，拿出新舉措。
    一、學校領導，要做發(fā)揮“主導”作用的引領者。
    教育系統(tǒng)關工委是在同級教育部門和各級各類學校黨組織的領導下，以離退休老同志為主體，有在職同志參加的工作機構。以現(xiàn)職黨政領導為主導，提出工作任務，以老同志為工作主體，開展工作，這是我們必須把握的工作原則和標尺。在職領導如何履行職責，當好關工委主任，管好關工委工作，我過去一再從宏觀的角度重申要有“五度”：即要以戰(zhàn)略的高度重視關工委工作;用科學的制度統(tǒng)籌、規(guī)范關工委工作;靠博大的氣度團結壯大“五老”隊伍，從全局的角度營造關心下一代工作氛圍;憑盡職的態(tài)度為關工委工作搭建平臺。在具體的工作操作層面我主張通過“四抓”：一抓學習;面對日新月異的新時代，人人需要學習，終身需要學習，這已經是我們生存方式，要加強對部黨組20號文件，省教育關工委，教育廳黨組51號文件以及5個工作紀要的再學習，學習黨中央對深化教育改革各項政策舉措，學習各項新知識，新本領，才能適應新形勢發(fā)展的需要，通過學習，提高自己的認識，進而使全校師生都能理解、支持、配合。其中特別要組織老同志學習文件、學習關工委各項政策，要發(fā)揮老同志的善于反思、聯(lián)想、比較優(yōu)勢、把握大方向，看清大格局，滋養(yǎng)積淀大德之智，大愛之智，大善之智，在關工委舞臺上，譜寫更加壯美的篇章。二抓思路，要指導關工委圍繞學校中心工作和師生需求，把關定向，統(tǒng)籌相關委員部門的力量，形成符合實際的工作思路。三抓工作平臺的搭建，為老同志搭建工作平臺，才能真正有效地組織和發(fā)動老同志參加關工委工作，才能不斷拓展關愛工作領域和提高關工委工作水平，才能真正體現(xiàn)關工委組織的價值和活力。沒有實質性工作平臺的關工委，只能是徒有其名的“關空委”。要拓展思路，在調查研究、專題教育、幫困助學、社團顧問，家長學校、青藍工程、關愛工作、心理疏導、社區(qū)共建、網吧監(jiān)督、安全保衛(wèi)等方面為關工委搭建有效工作平臺。四是抓服務，根據(jù)省教育廳、財政廳(蘇教財[20xx]57號、蘇財教[20xx]147號)《關于進一步完善教育系統(tǒng)關心下一代工作長效機制的通知》，切實解決關工委(家長學校)“必要的工作經費切實予以保障”，為關工委提供必要的工作條件，確實保證關工委有場所、有設備、有人員、有經費，讓參與關工委工作的老同志真正感受到在職領導的關心、溫暖。
    今年根據(jù)省、市教育系統(tǒng)關工委的安排，在推進常態(tài)化建設鞏固提高工作進展中，我們要求各校領導圍繞“八個看”找差距，即看對關工委的認識是否到位;看關工委的地位確立得牢不牢;看對關工委的工作方針是否真正掌握;看對關工委的工作任務是否全面落實;看本單位關工委工作五大機制是否健全;看關工委工作團隊是否建立并發(fā)揮作用;看在職領導主導作用，老同志的主體作用是否顯著;看自身建設中，“四型”關工委目標是否達到，唯有如此，學校黨政領導才能更加充分發(fā)揮主導作用，才能推進關工委工作進入新常態(tài)。今年教育局將打算通過平時和年終考核相結合，評出一批常態(tài)化鞏固提高先進單位。
    按照省、市教育系統(tǒng)關工委的部署，今年是全省教育系統(tǒng)關工委的學習年、落實年、創(chuàng)新年。如何全面準確地把握關工委的工作定位和工作特點，我認為要把握關工委工作的三個特點，即體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，注重特殊性。
    所謂體現(xiàn)時代性，簡言之，關工委工作必須與時代同步，與青少年同行，工作要與時俱進，具有創(chuàng)新精神。老同志有自己的“五大優(yōu)勢”(政治、經驗、威望、親情、時空)，但也有三個短處，脫離現(xiàn)職，資源有限;身體、精力有限;新知識、新技術跟不上。因此關工委老同志要在學習創(chuàng)新中永葆活力，在品牌和特色建設中擴大影響。一個品牌是一面旗幟，每個學校關工委不必追求品牌的數(shù)量，而重在質量。創(chuàng)新建設是一項長期的工作過程，不必刻意去拔高打造。要對現(xiàn)有的工作平臺，工作項目進行認真梳理，從“學校所急”、“學生所需”、“關工委所能”的結合點上擴大品牌效應，把功夫下到日常具體工作之中，從小事做起做好做實，真正讓學生受益，然而才有資格從體制機制，工作載體，工作方式等方面總結梳理，形成品牌特色的完整架構，使之真正成為富有關工委特色，深受師生歡迎，得到社會認可的工作品牌。
    所謂把握規(guī)律性，就是把握關工委組織的性質、特點和工作任務，把握關工委工作與學校主渠道的關系，即目標同向，節(jié)奏同步，優(yōu)勢互補，效果集成;把握關工委工作路徑，關工委要在圍繞育人中心，服從教育大局中弘揚主旋律，要在發(fā)揮配合補充中發(fā)揮育人效果，要在共同愿景中凝心聚力，要在廣泛的聯(lián)合中形成合力。關工委工作要做到配合不替代，參與不干預，到位不越位，幫忙不添亂。老同志要堅守定力，堅守樸素，堅守良知，不干與人爭利的事，不干老同志力所不能及的事，不干有爭議的事，不搞形式主義花架子的事。
    所謂注意特殊性，即以老同志為主體開展工作是關工委最大特點，因此要根據(jù)老同志的能力、體力和興趣愛好等特點開展工作，既要增強他們的光榮感、責任感，又要關心他們的健康，做到有目標，無指標;有要求，不強求;有使命，不拚命;有作為，量力為。
    三、突出重點，兼顧全面，切實做好今年工作。
    現(xiàn)在全縣教育系統(tǒng)關工委工作已經部署到位，下一步關鍵是抓好落實。要根據(jù)“面上工作統(tǒng)籌抓，重點工作突出抓”原則，統(tǒng)籌全局，突出重點，把各項工作抓好抓實。總體要求是：常態(tài)化鞏固提高水平要有新提升;專題教育要有新突破，家長學校工作要有新進展，關愛工作要有新成果。具體地講：各學校關工委常態(tài)化鞏固提高要有“四提升”：即機制制度確立有新提升;學校黨政領導主導作用發(fā)揮要有新提升;關工委“五老”工作團隊能力水平要有新提升，關工委工作平臺的創(chuàng)新要有新提升。今年的專題教育活動要在多種活動的開展、參與率、參賽率、獲獎率以及活動開展的深度、廣度上有新突破，我縣家長學校工作已被省、市教育系統(tǒng)關工委確立為全省試點縣，我們總體設想是通過教育局設立全縣家長學校總校試驗，經過三至五年努力探索和積累，使全縣各學校家長學校走上規(guī)范化，常態(tài)化，科學化的軌道。今年我們將建立縣家長學校講師團，全面完成市合格家長學校創(chuàng)建任務，把家長學校辦學質量納入局對校的質量考核，充分發(fā)揮示范校，優(yōu)秀家長學校引領示范作用，使全縣家長學校工作上一個檔次，一個臺階。關愛工作方面，在去年工作的基礎上，要繼續(xù)擴大親情視頻聊天室和“愛心超市”辦點數(shù)量，要繼續(xù)通過多種形式的關愛活動為學校中的弱勢群體，留守兒童撐起一片燦爛的睛空，要把關愛工作做實做細做好，把黨的溫暖，關工委老同志的深情送到每一個孩子的心間。
    同志們，希望大家以更加強烈的責任感和使命感，精心謀劃，扎實工作，互相配合，形成合力，不斷推進全縣教育系統(tǒng)關工委工作上水平，結碩果。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇四
    尊敬的熊主席、各位領導、同志們：
    今天，我們召開全市教育系統(tǒng)關工委工作會議，傳達了紀念中國關工委成立20周年暨全國關心下一代工作表彰大會精神，同時針對教育改革發(fā)展的新形勢和新要求，總結上半年工作，就20xx年下半年的教育系統(tǒng)關工委工作進行了部署，請大家認真領會和貫徹落實。在此對關工委所作的卓有成效的工作所取得的成就對你們所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
    下面，為了進一步加強教育系統(tǒng)關工委的建設，開展好關工委的工作，我談幾點意見：
    一、深刻認識新形勢下做好教育系統(tǒng)關工委工作的重要性首先從教育系統(tǒng)關工委的性質和作用看。教育系統(tǒng)關工委是在市教育局黨委直接領導下和各級各類學校黨組織具體組織下、以離退休老同志為主體、有在職同志參加的群眾性工作組織。以現(xiàn)職黨政領導為主導，提出工作任務，以老同志為工作主體，開展工作。以圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效為工作方針;主要任務是組織教育系統(tǒng)離退休老同志，配合教育部門和學校，全面貫徹黨的教育方針，著力對高校和中小學生以及青年教職工進行思想政治和道德品質教育，全面關心青少年健康成長，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人服務。教育系統(tǒng)關工委是關工委隊伍中的一支龐大而重要的有生力量。
    其次，從貫徹落實科學發(fā)展觀，實施人才強國戰(zhàn)略的高度看。目前，我國正從人力資源大國向人力資源強國邁進。青少年是國家的人才資源，關心培養(yǎng)他們是黨和國家的大事，是社會主義千秋大業(yè)后繼有人的大事。最近，黨中央審議了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》，這是我國人才培養(yǎng)工作的綱領性文件。我們教育系統(tǒng)關工委就是做培養(yǎng)造就人才的基礎性工作的，肩負著神圣的使命和繁重的任務。我們要從更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，抓緊實施人才強國戰(zhàn)略，加快建設人才競爭比較優(yōu)勢，實現(xiàn)在激烈的國際競爭中贏得主動地位的高度，深刻認識教育系統(tǒng)關工委工作的重要性和必要性。
    第三，從新時期教育改革和發(fā)展的要求看。黨和國家對新時期教育改革和發(fā)展提出了新的要求，做出了新的部署。國務院發(fā)布的《國家中長期教育改革發(fā)展綱要(20xx—20xx)》，這無疑對我們教育系統(tǒng)關工委的工作提出了更高的要求，賦予了教育系統(tǒng)關工委更艱巨、更緊迫的任務，我們要積極主動地參與到新時期教育改革和發(fā)展的工作中來。始終站在推動教育改革，促進教育發(fā)展，建設教育強省的第一線，始終保持做好關工委工作的責任感、使命感和緊迫感。
    第四，從發(fā)揮“五老”作用，開拓新時期青少年思想政治教育新局面的需要看。在大發(fā)展大變革大調整的當今世界，我國經濟社會又進入了關鍵的發(fā)展階段，國際國內的新形勢促成了青少年思想復雜多變，出現(xiàn)了許多新的情況，呈現(xiàn)出許多新的特點和發(fā)展趨勢。教育系統(tǒng)離退休的干部、教授等老同志，長期從事教育工作，理想信念堅定，他們愛教育、懂教育、善教育，是關工委的主力軍，他們在關工委工作中發(fā)揮的作用是其他組織和個人所無法代替的。充分發(fā)揮“五老”對青少年思想道德建設的全程引導、保護和關愛作用，以及在構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡中的作用，更加強化“’五老”在青少年教育工作中的特殊優(yōu)勢。
    二、貫徹落實好關工委下半年的各項工作。
    會上黎局長布置了下半年的幾項工作，大家要主動向學校領導匯報，爭取理解和支持，有計劃按步驟完成。以“關愛育人”為工作的切入點，組織開展好“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。同時做好“新三年少年”和“新余市學校未成年人思想道德建設創(chuàng)新獎”“十佳少年道德模范”三個評選工作，按時按要求上報，對學校歷年來的未成年人思想道德建設工作進行認真總結，形成規(guī)范系統(tǒng)性的東西。深化感恩教育主題活動，采取多種多樣、生動活潑的教育形式，引導學生在活動中認識自己、展示自己、鍛煉自己、提高自己，各級教育行政部門和學校黨政領導要高度重視，把這項活動作為向青少年進行社會主義核心價值體系教育的重要載體，主管領導要親自抓。
    三、加強領導，大力支持，為關工委工作提供條件。
    各級教育部門和學校黨委要深入學習貫徹落實教育部黨組《關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》，結合本地區(qū)本單位的實際情況，認真做好以下幾方面的工作：
    一是各級教育部門和學校黨委要真正把關工委工作納入到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大工作格局中，納入到教育部門和學校教書育人的整體工作中。主要領導要及時聽取關工委的工作匯報，幫助關工委解決工作中遇到的實際困難和問題，積極參與到關工委的工作和重要活動中去，不但要給關工委工作提要求、交任務，還要為關工委工作出主意、想對策。
    二是各級教育部門和學校黨委要進一步重視和加強關工委領導班子建設。動員和吸收那些有條件有能力，熱愛青少年工作，樂于奉獻的老同志充實到關工委的領導班子中來，始終保持關工委的生機與活力。
    三是加強關工委隊伍建設和日常辦事機構建設。要重視和加強關工委秘書處(辦公室)建設，要重視和加強“五老”隊伍建設，千方百計擴大老同志的參與面，使工作隊伍不斷壯大。同時，盡快建立健全教育系統(tǒng)關工委的各項規(guī)章制度，完善運行機制和長效保障機制，確保各項工作能夠順利持續(xù)推進。
    四是各級教育部門和學校領導要為關工委提供必要的工作條件和經費支持。關工委所需工作經費要納入單位和學校年度預算，希望今年的盡快到位。還要切實解決關工委辦公用房、辦公室軟件硬件設備，以及工作用車等實際問題，主動為老同志提供盡可能的方便。同時還要加大力度宣傳，為老同志開展工作創(chuàng)造良好的輿論和社會環(huán)境。
    同志們，做好關工委的工作責任重大、使命光榮，市教育局對過去一年教育系統(tǒng)關工委的工作十分滿意，同時對20xx年市教育系統(tǒng)關工委的工作充滿信心和期待。希望大家齊心協(xié)力，扎實工作，把我市教育系統(tǒng)關工委的工作推上一個新的臺階。最后，祝會議圓滿成功!祝各位老同志身體健康、精神愉快、工作順利、闔家幸福!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇五
    同志們：
    剛才，吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告，總結了去年工作，對今年任務作了全面部署。我都贊成，希望大家認真抓好落實。在這里，我代表市委，就今年的宣傳思想文化工作，再強調幾點意見。
    一、在把握大局中認清新形勢。
    全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下，觀大勢、識大局，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。
    第一，要把握經濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關鍵在“新”。簡言之，即速度變化、結構優(yōu)化、動力轉化，就是經濟增長由高速向中高速轉變，經濟發(fā)展水平由低端向中高端轉變。在“雙中高”的格局下，關鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用，尤其要加大公共投入，增加公共產品供給，提升公共服務能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的，要全面、準確地判斷和理解新常態(tài)，要明白明了新常態(tài)意味著什么，有哪些特征，有哪些要求。首先從供求狀況來分析，通常情況下，一般的私人領域，市場競爭完全充分，物質產品極大豐富。但在公共領域，公共產品供給不足，是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調，要健全公共文化服務體系，這就是我們工作的著力點。其次從經濟增長的動力來看，過去30多年，改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下，投資仍然是合肥經濟增長的主引擎，但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言，綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經濟平臺的建設，使我市開放型經濟有了一個歷史性的飛越，文化走出去，將成為拉動我市經濟增長的一支重要力量。消費更是如此，特別是文化產業(yè)，怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài)，拓展文化消費空間、引領文化消費等等，都是宣傳文化部門所要承擔的任務。再次從三次產業(yè)結構來看，20xx年，我市一、二、三產比例是5.3：55.3:39.4，三次產業(yè)結構還是231的順序，說明我們還處在工業(yè)化主導時期。與其它兩個副中心比，合肥最短的一塊就是第三產業(yè)。而文化產業(yè)恰恰是第三產業(yè)的一個主力軍，這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以，順應經濟新常態(tài)，宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃，找到新坐標、展示新作為。
    第二，要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經濟帶國家戰(zhàn)略的實施，合肥的發(fā)展定位空前提升，成為長三角城市群副中心，賦予了四個方面的內涵：國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內陸經濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講，在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展，需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署，依據(jù)新定位、充實新內涵，描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心，用廣闊前景激發(fā)斗志，用共同行動凝聚力量，推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。
    第三，要把握文化改革新任務。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。隨著物質生活的逐步改善，廣大群眾精神文化需求日趨旺盛，而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經濟工作會議指出，我國消費需求從過去模仿型排浪式轉變?yōu)閭€性化、多樣化，并強調“八個更加注重”，其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”，這是一個新提法。當前，文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近，北京在全國首家出臺《關于促進文化消費的意見》，明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年，北京舉辦文化消費季，鼓勵和引導文化消費，值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季，與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看，文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動，不僅滋養(yǎng)城市文明，提升市民素質，同時也帶動文化消費，圖書銷量有很大增長，正因如此，亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以，宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應廣大群眾的美好期待，大力推動文化發(fā)展轉方式、調結構、提質量，多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品，不斷改善文化民生，滿足人民精神文化需求。
    第四，要把握依法治市新方略。全面推進依法治市，需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰，養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化，積極推動法治合肥建設的新實踐，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式，實施科學決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領域的新矛盾新問題，發(fā)揮好示范引領作用。
    第五，要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈，意識形態(tài)領域呈現(xiàn)新的復雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導的同時，社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出，甚至出現(xiàn)網絡圍觀、跟風炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨，增強政治敏感度，主動應對新挑戰(zhàn)，妥善做好意識形態(tài)工作，堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。
    二、在推動合肥轉型發(fā)展中勇?lián)率姑?BR>    第一，要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位，迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣，眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學習宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺，推動講話精神進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營，不斷深化中國特色社會主義、中國夢，以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育，增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學習貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結合起來，真正做到學而信、學而用、學而行。二要在正面宣傳和輿論引導上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經濟轉型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳，精心策劃組織“”成就宣傳，凝聚人心、鼓舞斗志，讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗，激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務，發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢，實施哲學社會科學創(chuàng)新工程，進一步整合屬地高校、科研院所和各學會協(xié)會的力量，加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉型發(fā)展、民生福祉、黨的建設等重大理論問題的研究，為全市改革發(fā)展獻良計，出高招，更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。
    第二，要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手，打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地，讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐，注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群，把道德教化與法律規(guī)范，把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展，把改善黨風政風與凈化社風民風有機結合起來，推動各領域各行業(yè)各部門形成合力，在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動，以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動，廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調動市理論界、文化界、教育界的力量，加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉化創(chuàng)新，使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設”等宣傳教育和創(chuàng)建活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導人們不斷增強道德判斷力和道德責任感，尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設的實踐中，用法治的力量引領正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風政風建設，深化道德領域突出問題的專項治理，開展弘揚良好家風、鄉(xiāng)風、校風、行風活動，推進反“四風”、樹新風取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設，圍繞立德樹人，廣泛開展經典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動，開展家風校訓教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網絡建設，建立網上陽光心理e站，加強學校少年宮日?；顒佣讲椤⒖荚u和輔導員隊伍建設，完善學校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設，完善“數(shù)字城管”工程運行機制，以扁平化為方向、信息化為手段、網格化為基礎，提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度，深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理，倡導“四做四不”，開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，拓展學雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務活動，深化“講文明樹新風”公益廣告宣傳，構建常態(tài)長效新機制。
    第三，要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術，更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》，這是一項重要的國家文化新政，不僅從國家層面進行頂層設計，規(guī)劃了“路線圖”，還設計了“施工圖”。我們要按圖索驥，認真貫徹落實，科學編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”，堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力，努力使文化成為新的經濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產管理機構，實現(xiàn)管人管事管資產管導向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點，完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制，增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法，落實社會效益首位的導向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結構，創(chuàng)新管理服務模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產評價與激勵機制，吸引各類優(yōu)質資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式，提高公共文化服務與供給效率。二要加快文化產業(yè)發(fā)展。目前我市文化產業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高，預計去年實現(xiàn)增加值350億元，占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平，但是放在長三角城市群里面，特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力，也是我們經濟增長的新動力。要完善文化產業(yè)政策體系，加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地，國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設，大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展，尤其要發(fā)展文化新技術、新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，帶動全市文化產業(yè)轉型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉，加大政策落地力度，促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展，大力發(fā)展民營文化經濟，努力形成文化領域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構建公共文化服務體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務標準化均等化，爭創(chuàng)國家公共文化服務體系示范區(qū)，加快構建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；尽⒋俟降墓参幕阵w系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎設施建設，安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動，以及全民文化周、農民工文化節(jié)、大學生文化藝術季和“三下鄉(xiāng)”活動，著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產的規(guī)劃指導，聚焦作品質量，聚力繁榮創(chuàng)作，著力解決有數(shù)量缺質量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，引導文藝家深入基層、深入群眾，從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感，把準時代脈搏，推出更多打動人心，有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。
    第四，要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設等，尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神，把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥，生動形象地展示在世人面前。二要調好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結合起來，既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展，又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講，緊緊圍繞中央和省市委的重要部署，科學設置議題，對“四個全面”、經濟新常態(tài)、長江經濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經濟圈等國內跨地域媒體聯(lián)合宣傳，舉辦海外合肥文化活動周，同國外友好城市文化交流，以及論壇、講壇、報告會、學術研討會等多種方式，讓國內外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事，宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時，要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關部門的聯(lián)絡協(xié)調，充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經貿商務、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮海內外媒體、知名政要、專家學者、工商界人士，包括在肥工作學習的外國友人的作用，增進講好合肥故事的整體效應。
    三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。
    第一，方向要更堅定。方向是旗幟、是引領，更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨，始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責，履行好把握正確方向、部署指導工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任，切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理，建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威。要牢固樹立以人民為中心的工作導向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務大局不動搖。要把握方向性，更加鮮明有力地把黨的政策講透徹，把存在問題說清楚。要把握政策性，了解熟悉和準確闡釋政策，加強權威解讀，防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性，統(tǒng)籌推進，相互呼應，引導干部群眾從整體上把握和貫徹。
    第二，站位要更高遠。要在合肥新定位下，提升站位、找準坐標，放大合肥聲音，不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調，更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式，構建新聞外宣、經貿外宣、旅游外宣、文化外宣和網絡外宣等多層次、立體化的大外宣格局，增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”，精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動，全面提升合肥改革開放的新形象。
    第三，思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如，心理學的首因效應，強調“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點，占據(jù)信息傳播的制高點。又如，蝴蝶效應告訴我們，一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波，輿論調控必須要有“風起于青萍之末”的職業(yè)敏感，等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律，科學把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”，不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層，重心下移，更多地把資源投放到基層，把工作落實到基層。要強陣地，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新，大力推進文化體制改革，創(chuàng)造更多新鮮經驗，推出更多先進案例，努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術性?！豆饷魅請蟆吩d一篇文章，講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗，研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”，歷時一年多，得出了一些結論，很有啟發(fā)。比如，“在新聞中，變化是唯一的不變”，強調新聞工作要因時、因地、因人、因事而異?！皩υ挕D表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口，都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動，都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中，要注重方式，講究藝術，做到形式上求新、內容上求深、表現(xiàn)上求活。
    第四，心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導輿論、引領思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛，多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭，多宣傳報道人民群眾投身建設的偉大實踐，提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛，恪守職業(yè)道德，洞察社會事實的主流和本質，在眾說紛紜中針砭時弊，在眾聲喧嘩中激濁揚清，在利益誘惑下允中守直，捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛，關注民生，反映民意，發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量，弘揚真善美，倡導新風尚。
    第五，作風要更扎實?！安皇窃趯懶侣劊褪窃诓稍L新聞的路上?！边@句話生動詮釋了新聞工作者的作風養(yǎng)成。在路上，要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位，強化政治定力，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭弘揚清風正氣，切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上，要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分，用腳步丈量土地，用眼睛觀察生活，用耳朵傾聽最深處的聲音，才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上，要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài)，加強理論學習，潛心鉆研業(yè)務，努力掌握新知，打牢法律根基，成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，朝著理想奮力前行。
    總之，今年的宣傳思想文化工作，任務繁重，責任重大，使命崇高。我們要在市委的堅強領導下，與時俱進、開拓進取，不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇六
    近日，我參加了教育系統(tǒng)半年會議，此次會議使我受益匪淺。會議上，我汲取了許多有關教育理念、教育改革以及教育發(fā)展的新思想，增長了專業(yè)知識，提升了教育能力。通過這次會議，我深刻認識到教育是一項細致而艱巨的工作，需要我們全身心地投入其中，方能取得優(yōu)秀的成績。
    首先，在會議上我受到了很多教育理念的啟發(fā)。演講者分享了國內外先進的教育經驗和教育管理理念，使我對傳統(tǒng)教育模式產生了深刻的反思。傳統(tǒng)的教育模式強調知識的灌輸和考試成績的追求，而忽視了學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。新的教育理念注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、批判性思維和團隊合作能力，強調學生的主動性和參與性，使教育真正成為了為學生發(fā)展服務的工具。這使我認識到，我們應該打破陳舊的教育模式，倡導以學生為中心的教育。
    其次，會議上的教育改革案例給我留下了深刻的印象。一位演講者分享了他所在學校的改革經驗，他們通過“一人一教”模式，讓每個學生都能夠獲得個性化的教育。以前，學校過于注重統(tǒng)一的課程設置和教學進度，導致學生學習的壓力過大，學習興趣的喪失。而通過改革，學校減少了學生的學業(yè)負擔，鼓勵學生發(fā)展自己的特長，取得了顯著的成果。這讓我認識到，教育改革是一項需要勇氣和智慧的事業(yè)，我們應該積極推進教育改革，使每個學生都能夠得到個性化的教育。
    此外，通過會議我也學到了許多關于教育發(fā)展的新思想。演講者分享了關于未來教育的趨勢和重要性，強調了創(chuàng)新教育和STEM教育的重要性。創(chuàng)新教育強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，可以激發(fā)學生的潛能和創(chuàng)造力。STEM教育則強調科學、技術、工程和數(shù)學的綜合教育，可以提升學生的綜合素質和解決問題的能力。這些思想深刻地影響了我，使我意識到教育不能滿足于傳授知識，應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
    最后，通過會議我也認識到了自己的不足之處。與會的教育專家和同行們分享了他們的教育經驗和成功案例，使我深感自己有很多需要提升的地方。我認識到自己在教育教學方面的知識儲備還不夠充分，需要進一步學習和提高自己的專業(yè)能力。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在教育方法和教學手段方面有待改進。會議使我看到了自己的不足，也激勵我繼續(xù)努力，提升自己的教育能力。
    綜上所述，教育系統(tǒng)半年會議使我受益匪淺。通過會議，我深入了解了先進的教育理念和教育改革案例，學習了關于教育發(fā)展的新思想，認識到了自己的不足之處。這次會議為我今后的教育工作指明了方向，使我更加堅定了投身于教育事業(yè)的決心。我相信，只要我們持續(xù)不斷地提升自己，以學生為中心，倡導教育改革，我們就能夠為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇七
    教育是一個國家的未來，也是社會進步的重要基石。為了推動教育改革和發(fā)展，各個層級的領導不斷提高對教育的重視和關注。近日，我有幸參加了某教育系統(tǒng)的動員講話，深受啟發(fā)和感動，特在此分享我的心得體會。
    第二段：理解教育的重要性。
    在講話中，領導強調了教育對于國家的重要意義，我們應該充分認識到教育的使命和責任。教育不僅僅是為了培養(yǎng)學生的知識技能，更是為了培養(yǎng)一個有責任感、有素質的社會人才。在這個過程中，每個教育者都應該認真思考自己的職業(yè)使命，發(fā)揚教育精神，用行動證明自己對教育事業(yè)的熱愛和貢獻。
    第三段：助力教育改革和發(fā)展。
    教育改革和發(fā)展是不斷推進的，需要我們每個人的努力，更需要一個團結的力量。在講話中，領導鼓勵大家積極探索教育改革的新路徑，提高教育質量和水平，實現(xiàn)教育公平。教育需要團結和合作，需要聚集各方力量，促進教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。因此，我認為我們每一個教育者都應該團結起來，為教育事業(yè)奉獻出自己的力量。
    第四段：踐行教育理念。
    在講話中，領導強調了教育的理念和核心價值觀。教育應該培養(yǎng)學生的探索精神、創(chuàng)新意識和批判思維能力。同時，教育還應該引導學生正確的價值觀和世界觀，讓他們成為有愛心、有責任感的公民。我們每個教育者都應該秉持這樣的教育理念，先做一個良好的榜樣，用自己的生命鑄就學生成長的道路，在培養(yǎng)學生的過程中不斷提高自己的業(yè)務能力和思想層次，做一名優(yōu)秀的教育者。
    第五段：總結。
    教育是一項需要不斷探索和實踐的事業(yè)，它的未來取決于我們的努力和奉獻。在講話中，領導充分肯定了教育系統(tǒng)的工作成就，同時也明確了這個時代教育的使命和責任。我們每個教育者都應該時刻保持使命感和責任心，在自己的每個教育實踐中傳播愛的種子，為教育事業(yè)的健康發(fā)展貢獻一份力量。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇八
    第一段：介紹背景和目的（150字）。
    教育系統(tǒng)動員講話是教育管理者在新學年開始前向教職員工發(fā)表的一次講話，是為了動員全體教育工作者投入到新學年的教育教學工作，激勵全部人員認真履行教育職責，努力為教育事業(yè)做出更大貢獻。作為一名教育從業(yè)者，我有幸參加了這次動員講話，深受啟發(fā)和感召。下文將詳細介紹我的收獲和體會。
    第二段：心靈的碰撞（250字）。
    動員講話開始時，校長的一番話讓我很受觸動。“我們教育的不是學科，而是人”，這句話深深地刺中了我的心靈。我們每個教育工作者都應該明白，教育是為了培養(yǎng)學生的綜合素質，不僅僅是注重知識的傳授，還要關注學生的思想、情感和行為習慣。同時，校長強調了教師的專業(yè)性，提醒所有教師要不斷學習、鉆研和提升自己的教學水平，才能更好地完成教育使命。這讓我深刻認識到自我完善和專業(yè)精神的重要性。
    第三段：責任感和擔當（250字）。
    在動員講話中，教育管理者強調了對學生的責任感和擔當。作為教育工作者，我們的使命就是以適當?shù)姆绞揭龑W生成長。不僅要關注學生成績，更要關注學生的人格、人品和品德，傳遞正確的價值觀和思想觀念。學生的成長和發(fā)展，需要我們竭盡所能地與他們交流、指導和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和潛力，幫助他們克服困難和疑慮。同時，我們也要不斷反思自己的言行和作為是否符合教育精神，才能有更多機會為學生謀取更好的發(fā)展前景。
    第四段：作用的顯現(xiàn)（250字）。
    教育系統(tǒng)動員講話的重要性在于讓所有教育工作者充分了解新學年的工作安排和要求，激勵大家發(fā)揚優(yōu)良的學術傳統(tǒng)，為教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的努力和汗水。講話中提到的“師德師風”、“優(yōu)秀教育工作者評選”等活動，讓我更意識到教育系統(tǒng)的重視和關注。作為一名年輕教師，我將不斷努力在教學、科研、人際交往等各方面都有所提高，積極參與各項比賽和評選，以期獲得更多的經驗和提升機會。
    第五段：總結與展望（300字）。
    教育系統(tǒng)動員講話是一次飽含感性和理性的講話，發(fā)人省思。聽到了多少教育的感言，感動了多少教育的心靈，看到了多少教育的幸福。這讓我深深地感受到教育事業(yè)的重要性。教育工作者應該懷抱使命感和責任感，將自己的職業(yè)能力和社會責任做到最好，不斷提升自己的教育水平，為社會培養(yǎng)更多有用的人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的全面發(fā)展和持續(xù)增長，這也是今后我所要關注和努力的方向。因此，我將有針對性地加強自己的學習和實踐，爭取能成為一名師德高尚、教育專業(yè)、富有創(chuàng)造力的教師，為實現(xiàn)教育強國的宏偉目標而努力奮斗。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇九
    尊敬的羅主任、各位領導、同志們：
    今天，我們在這里召開全市教育系統(tǒng)關心下一代工作會議，總結交流經驗，表彰學習先進，研究部署工作，為扎實推進和不斷深化全市教育系統(tǒng)關心下一代工作奠定堅實的基礎。這是一次非常重要的會議，既是以實際行動向黨的90歲生日獻禮，也是深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神的重要舉措。在過去的一年里，全市教育系統(tǒng)關工委緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，服從服務教育中心工作，深入推進學校未成年人思想道德建設，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢，以關心下一代為己任，教育和引導青少年健康成長，做了大量卓有成效的工作，取得了顯著成績。我代表市教育局、市教育局關工委向受表彰的單位表示熱烈的祝賀!向全市教育系統(tǒng)參與關心下一代工作的老同志致以誠摯的問候和崇高的敬意!向大力支持關心下一代工作的各級黨政領導表示衷心的感謝!對于剛才市關工委羅主任，以及局關工委黎主任的講話，我認為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解?；厝ズ螅獋鬟_羅主任及黎主任的講話精神，并認真落實，推動學校關心下一代工作的順利開展，努力開創(chuàng)學校關心下一代工作新局面。
    下面，為了進一步加強教育系統(tǒng)關工委的建設，開展好關工委的工作，我談幾點意見：
    一、要深刻認識關工委工作的重大意義。
    青少年是祖國的未來，民族的希望?！扒嗄陱妱t國強”，贏得青年，才能贏得未來。青少年的健康成長決定著我們國家和民族的前途命運。廣大青少年知今日多，知歷史少;知順利多，知曲折少;知富裕多，知艱苦少。關心教育下一代是全黨、全社會的共同任務。老同志經歷不同時代、不同時期，滄桑世變，感受深刻，這正是教育培養(yǎng)青少年的寶貴資源。各級各類學校黨政領導要從確保黨和國家事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，從實現(xiàn)全面建設小康社會和中華民族偉大復興目標的全局高度，從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的時代高度，充分認識加強關工委建設和發(fā)動、組織老同志參與培養(yǎng)教育青少年工作的重要性和必要性，采取措施，切實加強關工委的建設，為新時期關心下一代事業(yè)的發(fā)展提供組織保障。
    教育系統(tǒng)關工委是在同級教育部門和各級各類學校黨組織的領導下、以離退休老同志為主體、有在職同志參加的工作機構。以現(xiàn)職黨政領導為主導，提出工作任務，以老同志為工作主體，開展工作。
    教育系統(tǒng)關工委的工作方針是圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效。
    教育系統(tǒng)關工委的主要任務是組織、指導教育系統(tǒng)離退休老同志，配合教育部門和學校，全面貫徹黨的教育方針，著力對全市中小生以及青年教職員工進行思想政治和道德品質教育，全面關心青少年健康成長，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人服務。
    三、要著力加強關工委隊伍建設。
    1.要高度重視關工委隊伍建設。要宣傳、動員、組織引導老同志，特別是新退休的老同志參加關心下一代工作。要尊重老同志的意愿，發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和專長，逐步發(fā)展建設一支素質高、樂于奉獻的老年志愿者隊伍，為關心下一代事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
    2.要加強關工委領導班子建設。要根據(jù)工作需要或在職領導的人事變動、老同志年齡及身體狀況等，及時調整關工委領導班子;動員、選配組織能力強、理論水平高、有熱情和威望、身體健康的低齡老同志充實領導班子;特別要選配好領導班子主要負責同志。
    3.要加強關工委日常辦事機構建設。要選配服務意識強、熱心關工委工作、有一定能力和水平的同志擔任負責人。
    4.要發(fā)揮、保護好參與關心下一代工作老同志的積極性。教育系統(tǒng)的各級黨政領導要從政治上、思想上和生活上關心老同志。對擔任關工委領導職務且堅持日常工作的離退休老同志個人給予適當補助;對工作成績突出的老同志要給予表揚和獎勵。
    四、逐步完善關工委長效工作機制。
    社會主義核心價值體系是青少年思想道德建設的靈魂和根本。讓廣大青少年了解掌握核心價值體系的基本內容和實踐要求，在思想情感上認知、認同，在學習生活中遵循、踐行，是青少年思想道德建設工作的中心環(huán)節(jié)，也是關工委一項長期而重要的工作任務。全市教育系統(tǒng)各級關工委要按照中央領導同志的重要指示和全國關心下一代工作表彰大會精神，把社會主義核心價值體系教育融入關心下一代工作的全過程，貫穿于青少年成長的各個階段，努力用科學思想理論啟迪青少年，用中國特色社會主義共同理想激勵青少年，用偉大的民族精神和時代精神鼓舞青少年，用社會主義榮辱觀引領青少年，使之成為指導青少年言行和實踐的指針。社會主義核心價值體系教育要緊緊圍繞今年的中心任務和重大活動展開。一是要以紀念中國共產黨成立90周年為契機，廣泛開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動。深入宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績，深入宣傳各條戰(zhàn)線基層黨組織和共產黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻，在青少年中營造一個知黨、信黨、頌黨、愛黨、跟黨走的濃厚氛圍，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。二是要結合開展“愛我新余，愛我家鄉(xiāng)”市情教育，大力宣傳新余城市社會面貌的巨大變化，對青少年進行形勢任務政策教育。通過深入宣傳“”時期我市政治、經濟、文化、教育等各領域取得的巨大成就和“”規(guī)劃的宏偉藍圖，幫助青少年認識和把握當前形勢，樹立正確的理想信念和價值取向，激發(fā)青少年熱愛祖國、建設家鄉(xiāng)的熱情和責任感。三是要繼續(xù)搞好“尚禮崇德”文明禮儀教育活動。組織青少年從學習道德模范和身邊的先進典型入手，在全市教育系統(tǒng)營造人人學文明禮儀、知文明禮儀、講文明禮儀的濃厚氛圍，進一步提升師生文明素質，形成良好文明行為習慣，在廣大教職工和學生中形成以講文明、懂禮儀為榮的良好風尚和崇尚道德禮儀、學習道德禮儀模范、爭當?shù)赖露Y儀模范的濃厚氛圍，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊。加強社會主義核心價值體系教育，要緊密結合青少年思想實際，充分利用社會資源，以校外教育輔導站和各類教育基地、實踐基地、活動陣地為平臺，采取青少年喜聞樂見的形式，著力在加強行為規(guī)范引導、提高思想道德素質上下功夫。要創(chuàng)新教育活動的內容、形式、方法和載體，運用網絡、視頻等現(xiàn)代信息手段，使教育活動對青少年更有吸引力和感染力。要堅持教育與實踐并重，切實抓好青少年道德實踐活動，引導青少年在豐富多彩的道德實踐活動中學會做人做事，逐步養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。
    同志們，關心下一代工作任務艱巨、責任重大，大家要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，進一步認清形勢，明確任務，開拓進取，扎實工作，為促進廣大青少年健康成長、推動我市教育系統(tǒng)關心下一代工作再上新臺階作出新的更大貢獻。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十
    本次教育系統(tǒng)半年會議的召開是為了總結前半年教育工作的經驗，分析問題，提出解決方案，以進一步推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。會議于某月某日在某地召開，與會人員包括各級教育部門的負責人、學校校長以及教師代表等。會議由教育廳廳長主持，氣氛莊重而又緊張。
    第二段：總結過去半年工作成效。
    會議首先對過去半年的工作進行了全面總結。通過數(shù)據(jù)的分析和現(xiàn)場經驗的分享，與會人員對各級學校的教育質量、教學管理、師資培養(yǎng)等方面進行了評估。積極的經驗被一一肯定，成效顯著的學校和教師受到表彰。同時，也對存在的問題進行了深入剖析，如學生壓力過大、教師待遇不高、學校管理不嚴格等。這一環(huán)節(jié)的總結為后續(xù)提出改進方案提供了重要依據(jù)。
    第三段：提出改進方案和措施。
    針對教育工作中存在的問題，教育部門負責人提出了一系列改進方案和措施。其中包括提高學生心理健康教育的質量，加強教師職業(yè)發(fā)展的支持，加強學校管理的規(guī)范等。這些方案和措施旨在提高教育質量，減輕學生和教師的壓力，打造更加優(yōu)良的教育環(huán)境。與會人員對這些方案表示了高度的認同，并紛紛表示將積極貫徹執(zhí)行，為改善教育工作作出自己的貢獻。
    第四段：交流與分享。
    會議中還安排了交流與分享環(huán)節(jié)，目的是為了讓各級教育部門之間、學校之間以及教師之間互相學習借鑒。在這個環(huán)節(jié)中，各級教育部門負責人和學校校長分享了自己的工作經驗和教育成果。同時，一些教育界的專家也受邀發(fā)表了主題演講，圍繞教育課題展開思考，引發(fā)了與會人員的深刻思考和激烈討論。這一環(huán)節(jié)的交流與分享使大家受益匪淺，擴大了視野，增強了共同進步的信念。
    第五段：未來展望。
    在會議的尾聲，教育廳廳長發(fā)表了總結講話，對會議取得的成果表示肯定和祝賀，同時也提出了進一步的展望。他強調，未來的教育工作任重道遠，需要繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱忱和責任心，加大投入，改善條件，提高質量。他還表達了對各級教育部門和學校的殷殷期望，希望他們能夠立足實際，深入實施各項改革措施，推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    通過這次的教育系統(tǒng)半年會議，我深刻體會到了教育改革的重要性和艱巨性。只有不斷總結經驗，積極面對問題，及時調整方向，才能實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。相信在大家的共同努力下，我國的教育事業(yè)將迎來更加光明的未來。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十一
    我國的社會主義現(xiàn)代化建設進行了二十多年，二十多年改革取得了一定的成績，近幾年全國高等院校在黨中央的正確領導下逐步進行了一系列的改革，在改革的進程中，建立一支思想過硬的干部職工隊伍是非常重要的，強化政治思想工作，提高職工素質，是社會化改革進程中的一項重要工作，現(xiàn)在我國各條戰(zhàn)線的思想政治工作現(xiàn)狀讓我們清醒地看到，思想政治工作無論在什么年代、什么崗位都存在相當?shù)牟罹啵嬖谥S多與社會發(fā)展不相適應的問題，高校的思想政治工作也同樣存在不適應的問題。
    高校后勤思想政治工作要適應孌化中的新情況，是新時期做好后勤思想政治工作的重要方針和客觀要求，目前高校后勤的變化，使得人們的思想觀念呈現(xiàn)出過去未有的新情況。在我們地區(qū)就更加突出。因此，我們對思想政治工作不僅要在認識上有個再提高，還應在工作思維方式上，尤其在思想工作的方法途徑上要進行有針對性的探索和創(chuàng)新。開辟新的途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經驗，開創(chuàng)一條新時期有特色的適合地域文化和地域經濟的方法，我們既要繼承發(fā)揚過去成功有效的經驗，也要大膽探索新思路為高校后勤改革培養(yǎng)一批有高度覺悟的、有高素質的干部、職工隊伍。
    一、加強高校后勤干部、職工隊伍建設，是新時期各級組織一項刻不容緩的重大任務。
    政治思想工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨歷來重視干伍建設。毛澤東同志有一句名言：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！蔽覀兘裉熳x來仍然十分發(fā)人深省。鄧小平同志多次強調，思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證。在1992年視察南方的重要談話中，他再次強調：“中國要出問題還是出在共產黨內部。對這個問題要清醒，要注意培養(yǎng)人，要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化’的標準，選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬虐嘧?。?996年6月21日為紀念中國共產黨成立七十五周年發(fā)表了《努力建設高素質的干伍》的重要講話，他指出：“大力加強干伍建設，提高廣大干部特別是領導干部的素質，已經成為擺在全黨面前的一項刻不容緩的重大任務。”還特別強調“各級黨委一定要提高思想認識，增強責任感和緊迫感，進一步加大工作力度，以思想政治建設為重點，把干伍建設這件關系黨和國家全局的大事抓緊抓好，絕不能有絲毫的忽視和懈怠。”三代領導人的重要講話，都反復告誡我們建設高素質干伍的極端重要性和基本要求，并且指明了提高干部素質的重要途徑。我們一定要認真學習、深刻領會，堅決貫徹，增強建設高素質干伍的責任感和緊迫感。
    ;有的雖有大專以上學歷，但不適應管理工作，知識面不夠寬，影響了領導能力的發(fā)揮;有的缺乏民主意識，仍習慣于靠個人經驗決策，往往貽誤工作等等。正如在講話中提出的“嚴重的問題在于教育干部”，我們一定要正視這些問題，積極采取相應的措施，大力加強干伍建設，盡快提高廣大干部特別是領導干部的素質，以適應當前高校后勤改革的需要。我們加強了領導班子建設和所屬中心干伍建設，今年上半年根據(jù)有關規(guī)定和后勤工作實際，在全院召開聘任了數(shù)名科級干部，增強了干伍活力。
    二、要培養(yǎng)一批高素質的干伍。
    我們一定要貫徹“三個代表”重要思想，必須全面貫徹干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，深化干部人事制度改革，努力建設一支高素質的、能夠擔當重任、經得起風浪考驗的干伍。要有高素質的干伍帶動提高后勤職工的思想政治覺悟，提倡學習，崇尚科學，不斷提高后勤職工的思想政治覺悟，樹立科學的世界觀人生觀價值觀，做一名“四有”公民，就必須靠學習，在思想上、行動上要永遠保持清醒的頭腦，加強思想政治教育工作，調動廣大干部職工參與后勤改革和搞好本職工作的積極性，對廣大干部職工要進行“三服務”、“兩育人”的教育和職業(yè)道德教育，根據(jù)后勤工作實際和職工文化層次結構的特點，采取多種形式，有計劃的組織政治學習和普法教育，深入實際，把思想工作滲透到各項業(yè)務工作中去，經常關心職工的工作、學習和生活，及時化解在改革中出現(xiàn)的思想和和矛盾，經常開展一些學習文化娛樂活動，調動廣大職工的積極熱情，加大后勤的宣傳力度，培養(yǎng)一些學習積極骨干，以思想政治建設為重點，努力建立高素質的后勤隊伍。我們積極探索做好后勤服務保障工作的有效方法，認真組織干部職工學習《公民道德實施綱要》，請專家為全體職工作加強職業(yè)道德提高服務質量的專題講座、制定并實施了《后勤管理處服務質量監(jiān)督檢查辦法》，促進了后勤服務保障工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
    在目前改革的浪潮中，建立和培養(yǎng)一批年輕化、知識化的干伍，是很有必要的，對這些人首先要突出思想政治教育，為了跟上知識經濟的時代潮流，要大膽提拔使用年輕干部，尤其是要大膽使用領導干部，相信他們，使他們感到后勤工作大有用武之地，能夠充分施展才華，同時也能促進他們的進取心和自覺性，對自身的政治素質，思想素質等各方面的不足下功夫，這樣才能帶動一大批職工去做好思想工作，最大限度地調動職工的工作積極性，培養(yǎng)職工強烈的敬業(yè)精神。職工有了強烈的敬業(yè)精神是事業(yè)生存發(fā)展的基礎和保證，是事業(yè)成敗的關鍵。因此，我認為在高校后勤改革的大潮中要取得穩(wěn)定和改革的順利進行，應加強對干部的培養(yǎng)和職工的思想政治工作及科學文化的教育。
    三、加強思想政治工作，提高干部職工的團結協(xié)作精神和科學技術的運用。
    在提高廣大干部職工的敬業(yè)精神的同時要培養(yǎng)職工的團隊精神和協(xié)作意識，思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)工作，無論過去、現(xiàn)在或將來思想工作是一個團體不可缺的。思想工作做好了能帶動和提高工作效益和戰(zhàn)斗力，能培養(yǎng)職工的團結合作的精神。敬業(yè)精神首先是強調了個人對所從事的職業(yè)的態(tài)度，而團隊精神要求個人去維護團體的名譽、利益。每個人要發(fā)揮自己的特長，團結合作，這是后勤必須培養(yǎng)的精神，后勤工作的分工愈來愈細，團結合作的要求非常高。要求不同崗位的人相互了解彼此的工作特點以及工作的重要性，樹立協(xié)作意識，激發(fā)干部職工的榮譽感，強化合作精神，樹立全心全意為人民服務的信心。這就要有強有力的干伍去做好思想政治教育工作，及時做好思想工作，政治教育和科學技術的運用和學習。現(xiàn)在社會發(fā)展飛快，正處在信息時代，已進入學習型社會，無論從事什么職業(yè)，如不能及時充實自己的知識、技能、就不能勝任本職工作，所以要不斷的學習，讓廣大干部立足本職自學成才，鼓勵大家學習，樹立終身學習的觀念。接受繼續(xù)教育，掌握本行業(yè)新動態(tài)，增強自身的競爭能力，后勤應多舉行各種形式的技能比賽活動，掀起崗位競爭的熱潮，并將比賽結果和職工的經濟效益，職稱評定掛鉤，以激勵職工的工作熱情和學習科學技術的熱情。這也是思想政治工作中學習的一種方法，無意中就增強了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)的信心。多關心干部職工的生活情況，對一些有實際困難的職工要多關心照顧，使其樹立信心，熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛本職工作，從思想上感化，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，有良好的生活環(huán)境就能有良好的心情去工作，這是我的一些看法，對一些長期從事后勤工作的老領導來說這是一些不成熟的見解，不足之處請見諒。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十二
    在教育系統(tǒng)的半年會議上，我受到了很多啟發(fā)和思考。這次會議涵蓋了教育政策、教學方法、師生關系等多個方面，使我對教育工作有了更加全面的認識。通過與各界教育專家和同行的交流，我深刻地感受到了教育領域的責任和挑戰(zhàn)?；仡欉@次會議，我深有體會地認識到，教育是一個關系到社會未來發(fā)展的至關重要的領域，我們需要不斷學習和創(chuàng)新，以提高教育質量和水平。
    首先，教育政策的轉變和調整是教育系統(tǒng)半年會議的重要議題之一。會議上，政府相關部門宣布了一系列新的政策，以適應社會發(fā)展的變化和改變。通過討論和研究這些政策，我認識到教育政策對于教育發(fā)展的影響和引導作用。只有適應時代的發(fā)展需求，教育才能真正為社會培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和實踐能力的人才。
    其次，教學方法的創(chuàng)新和改進是該會議的熱點話題之一。在教育改革的過程中，我們不能僅僅固守舊有的課堂教學方式，而應不斷尋求新的方法和途徑。通過會議上的研討和交流，我了解到了一些新的教學方法，例如合作學習、項目制學習等。這些方法的引入不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，同時也能夠培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)新能力。
    第三，師生關系的建設和改善也是教育系統(tǒng)半年會議的議題之一。會議上，專家們強調了師生關系的重要性，并提出了一些新的觀點和方法。我認識到，良好的師生關系不僅對學生的發(fā)展有著積極的促進作用，也對教師的教學水平和個人發(fā)展有著重要影響。因此，我們需要不斷提升自己的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)，以建立和諧、積極的師生關系，為學生成長提供更好的條件。
    另外，教育系統(tǒng)半年會議還關注了教育公平和教育資源分配的問題。在會議上，專家們紛紛呼吁要加大教育資源的投入，并加強城鄉(xiāng)教育不平衡問題的解決。我意識到，教育公平不僅僅是一個理念，更是一種責任和使命。我們需要努力打破教育資源的限制，縮小城鄉(xiāng)教育差距，為每一個孩子提供平等的教育機會。
    最后，教育系統(tǒng)半年會議使我深刻地認識到，作為一名教育工作者，我們的責任和使命不容忽視。我們需要不斷學習和創(chuàng)新，提高自身的教育水平和專業(yè)能力。同時，我們也需要關注教育政策的轉變和調整，積極參與教育改革和發(fā)展。只有如此，我們才能更好地履行我們的職責，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    總之，教育系統(tǒng)半年會議給了我很多啟發(fā)和思考。通過這次會議，我認識到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也明確了自己在教育領域的責任和使命。我將努力提升自己的教育水平，積極參與教育改革和創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和實踐能力的人才做出自己的貢獻。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十三
    同志們：
    昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設現(xiàn)場會，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經基本做完的學校，相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議，既是對上半年工作進行總結、對新學年工作進行部署，同時，也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即，開學前各項準備工作也是千頭萬緒，我們一定要開一個好頭，以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假，都在為迎檢做準備，大家辛苦了!
    回顧上半年工作，我們以科學發(fā)展觀為指導，以建設現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標，著力豐厚教育內涵、打造豐南教育品牌，教育教學的各個領域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估，而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”，并被唐山市政府命名為唯一的“義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎教育教學改革實驗項目進行階段性驗收，并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高，重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。
    這些成績的取得，是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn)，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結果。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!
    在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進義務教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來，盡管我區(qū)加大了對農村學校和相對薄弱學校的扶持力度，但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農村學校之間，在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量方面仍然存在著較大差距，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升，推進城鄉(xiāng)等值化任務艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力，難以滿足人民群眾對優(yōu)質高中教育資源的渴求，導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化，結構性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向，質量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮，沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。
    以上種種問題的存在，嚴重制約了教育內涵的提升，制約了教育教學水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思，下大力氣重點解決。
    20xx-20xx學年度工作部署。
    新學年，全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，全面實施素質教育，全面提升教育內涵，全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃，按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路，謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源，對各職業(yè)學校進行科學定位，做強做亮職業(yè)學校，努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學?！钡穆殬I(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設為統(tǒng)領，努力呈現(xiàn)“校校有?；辍⑿Ｐ３鎏厣钡纳鷦愚k學局面，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本，創(chuàng)造有利條件，鼓勵干部教師在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，努力造就一批名師、名校長。
    關于新學年整體工作的鋪排，教育局已經出臺了20xx-20xx學年度工作要點，各職能科室也出臺了。
    工作計劃。
    希望各學?；厝ズ笳J真學習領會全面貫徹落實。下面我就如何推進新學年的各項工作講三點意見：
    一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機，全面提升豐南教育發(fā)展內涵。
    為確保高標準通過省政府教育工作督導評估，從年初到現(xiàn)在，我們一直在不懈的努力，就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設、學校文化建設與特色建設、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作，希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中，我想重點強調三方面工作。
    (一)關于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經是第二輪，依據(jù)上次的經驗，督導評估是督政和督學相結合，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看，當務之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的，應該沒什么問題，而農村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此，各?；厝ブ?，一定要嚴格對照標準配齊常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書，更換陳舊破損的學生課桌凳，確保常規(guī)儀器器材達到標準，對于這些裝備，教育局不再統(tǒng)一購置，對各校購置器材的資金給予50%的補貼。
    (二)關于探究實驗室建設。目前我區(qū)大語文已經形成了一定規(guī)模，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開，取得了顯著成績，在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重，一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng)，相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少，這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。
    就目前而言，傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經力不從心，在保證實驗安全、有序的前提下，條件較好的學校應該積極建設探究式實驗室，要堅持“建”和“用”并舉的原則，努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面，我們已經有了一些成功的典范，譬如一小的科技實驗室，里面天文地理無所不有，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚，徜徉其間，仿佛置身于宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室，立足本土，結合當?shù)赝寥馈夂驅嶋H，讓學生在玩中學到了很多知識。
    (三)關于學校文化建設。學校文化建設是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設，一言以蔽之，就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大，各校校舍越建越漂亮，校園建筑的造型與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設施越來越完善，校園的美化綠化凈化也做得越來越好，但作為學校精神的集中反映，各校的辦學理念、價值追求等，離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看，加強學校文化建設要重點解決兩個方面的問題。
    第一，進一步提高對學校文化建設的認識。目前，我區(qū)學校文化建設如火如荼、蒸蒸日上，已經呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設的認識上，少數(shù)校長還有差距，還沒有把學校文化建設當做內涵發(fā)展的重頭戲，而且對什么是內涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài)，用什么樣的模式管理學校，反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中，經驗管理是不可取的，僅有規(guī)范化也是不夠的，必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想，只是滿足于完成上級交給的任務，也許能把單項工作做好，但最終不能形成特色，不能體現(xiàn)思想，沒有自己的靈魂。文化管理，就是用思想管理學校;文化管理模式，是學校管理的最高境界和層次，是用師生共同的價值取向凝聚學校，從而最終形成一種學校精神。
    “善奕者謀勢，不善弈者謀子”，我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃，而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念，要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇，構建本校發(fā)展的藍圖，并且敢于突破和超越環(huán)境，突破和超越自己，做到超前規(guī)劃，超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念，要把學校特色建設和辦學理念融為一體，這樣才能獨樹一幟，立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū)，李懷志校長過去就很有思想，但只是零碎的，沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后，全體干部師生都參與其中，最終形成了師生共同的價值觀，真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學，學生成績一直都很落后，方方面面都上不去，自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后，充分發(fā)揮激勵的作用，讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動，每次活動后都給學生發(fā)獎狀，為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺，讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點，找到了自信，提高了學習的積極性，見效很快。有的家長說，自家孩子從上學都沒得過獎狀，家長對孩子都沒有信心，現(xiàn)在經常得獎狀，孩子很高興，學習積極性也被極大地調動起來。
    第二，用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講，校園文化有四個要素，即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學?！焙汀霸鯓愚k好學?！鄙顚哟嗡伎嫉慕Y晶。一個學?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進的設備，但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則，學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后，才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領”的思路全面推進文化建設。
    環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌，充滿生機活力的花草樹木，實用美觀的物質設施，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強學校的向心力、凝聚力，因為在同一環(huán)境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量，形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時，不僅要做到一草一木都會說話，更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系，要通過。
    詩詞。
    歌賦、歷史典故、
    名言警句。
    等形式規(guī)劃出多個教育點，對學生時時處處進行潛移默化的教育。
    制度文化是落實核心理念的紐帶?？茖W合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用，為師生在評定自己的品質、行為和人格等方面提供了內在的尺度。核心理念的落實，除了體現(xiàn)在外顯文化上，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念，并能讓師生把剛性的制度、外在的約束，內化為自己的自覺行為。譬如，輝坨小學地處革命老區(qū)，曾出現(xiàn)很多的革命烈士，經過反復研究、凝練，特色鮮明的紅色文化終于應運而生，立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關制度和校本教材，這樣才能真正把理念落實到位。
    活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動，包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動，都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體，使學生在活動中教育自己、影響他人，陶冶情操，改善行為，形成良好的品質。近年來，我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動，為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎上，我們要進一步圍繞核心理念設計校園活動，真正把核心理念轉化為實實在在、看得見、摸得著的活動，通過活動的開展提升學生綜合素質。
    從目前情況看，各校在校園文化建設上都進行了積極的探索和實踐，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，但總體上看還是不均衡，核心理念的確立參差不齊。下一步，理念系統(tǒng)已經理清的，要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經有了一些文化基礎，但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的，有了簡單的布置后，可以先停下來，為以后的深入挖掘預留空間。
    二、強化管理，銳意創(chuàng)新，著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。
    近年來，我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展，通過“造鋒揚谷”，一手抓示范校建設，一手抓薄弱學校改造，在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內涵均衡、質量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經驗。這些經驗都是實實在在做出來的，是豐南教育工作者智慧和汗水的結晶。去年11月4日，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務教育均衡發(fā)展工作，中央電視臺、中國新聞網、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道，極大提升了豐南的社會知名度和影響力，標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經走在了全省前列。
    我們所說的“高位”均衡，橫向是指剛才提到的“八大均衡”，涉及到學校建設的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講，我們所謂的均衡發(fā)展，無非就是硬件建設和內涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設的均衡，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進教育的外部均衡，也就是政府投入，無需校長們再去發(fā)愁，而且近年來隨著投入的不斷增加，硬件建設方面已有很大改善，在“”期間應該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?，F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內涵上的均衡，因為內涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的。可以說，學校之間真正的不平衡就是內涵發(fā)展的不平衡，這是我們今后工作的重點。
    (一)創(chuàng)新體制，推進義務教育均衡發(fā)展。
    當前推進義務教育均衡發(fā)展，當務之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施：
    1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式，促進優(yōu)質學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內涵是辦好每一所學校，既要鼓勵強者再接再厲，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上，通過教育的梯度發(fā)展，逐步消除教育差距。這其中的關鍵就是如何弱勢扶強。本學年，我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念，搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺，形成“學校管理一體，教師調度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年，擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐，出經驗、出模式，為我們今后大面積推開積累經驗。
    2、提升學校發(fā)展內涵，必須堅持日常管理工作的高標準。高標準，就是追求卓越，追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了，才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作，它會讓我們在不知不覺中超越自我，不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高，就很難躋身先進行列，很難做出卓越成就而出類拔萃，那么學校的內涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理，就只能是緣木求魚，無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內涵的必要途徑，是實現(xiàn)學校之間的內涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關鍵所在，只有把基礎的日常管理做到了高標準，才會登堂入室，實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式，是一種享受，已經成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練，是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”，我們可以在視頻中看到，數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀，然后，幾十個方隊整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵，那整齊的步伐、嘹亮的。
    口號。
    抖擻的精神昂揚的斗志深深地感染著人們，這就是高標準。面對這些典型事例，回首我們自己的工作，可以說在教育教學的很多領域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式，要選準突破點，高標準實施管理，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。
    3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出，“堅持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展，歸根結底也是為了促進學生的全面發(fā)展，為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看，很多時候德育卻處于“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬狀態(tài)，德育實效性無從提高則在所難免。
    對于德育的實效性，我強調兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質是實踐，德育不同于智育，智育的任務是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法，而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少，究其原因還是觀念問題，在升學指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話，學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放，特長得不到發(fā)揮，自我價值得不到認可，他們就感覺不到學校生活的意義，就可能大錯不犯，小錯不斷，讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設緊密結合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所，學校文化是學校教育的有機組成部分，它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能，直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設的目標之一在于創(chuàng)設一種氛圍，以期陶冶學生的情操，構建學生健康的人格，全面提高學生的素質。因此，校園文化與學校德育有著極為密切的關系，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。
    (二)深化改革，普通高中提質量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學效率，改變題海戰(zhàn)術、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革，各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感，嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》，堅持以課堂教學改革為重點，以課題研究為抓手，以課程實施和教學質量的評估為手段，促進新課程理念向教學實踐的轉化，初步實現(xiàn)學生學習方式的轉變，全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來，我區(qū)嚴格貫徹落實《義務教育法》，義務教育階段學?？剌z保學工作取得顯著成效，鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務不僅僅是為高等學校輸送高質量人才，更是為提高普通勞動者素質奠定基礎。必須讓學生進得來、學得好、留得住，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。
    (三)深挖內潛，職業(yè)教育增活力。當前，我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快，需要大批高素質、懂技術的勞動者，職業(yè)教育對于我區(qū)經濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關重要。在這樣的大背景下，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的，在這樣的前提下，我們必須嚴格控制生源外流。目前，唐山勞動職業(yè)技術學校建在了我們的新城區(qū)，給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊，另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么，是不是這些學校就一定比我們區(qū)內的職業(yè)學校辦得好呢，回答肯定是否定的，學生選擇什么樣的職業(yè)學校關鍵還是在我們的宣傳引導，因此，要求各初中在職業(yè)學校宣傳上，要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時，教育局也將把“區(qū)內職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中，考核各初中的高中階段升學率，重點看區(qū)內職業(yè)學校的招生任務完成得怎么樣。二是加強內涵建設，增強自身吸引力。我認為，導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內涵不夠豐厚，自身吸引力不強。因此，職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校，下大力量抓專業(yè)建設，抓學生綜合素質的提升，用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭，農中是農字號專業(yè)的唯一學校，必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設中專班，但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此，在今后工作的定位上，我們要各有所重、各有所長，胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模，不能突破自身的承受能力，也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求，一頭連著學生的就業(yè)，家長讓孩子上職業(yè)學校，最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質性的訂單式培養(yǎng)，才能時時把握市場的脈搏，確保“學”與“用”的緊密對接。目前，隨著我區(qū)“建設生態(tài)水城，打造經濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機，密切和企業(yè)的關系，讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學，而且還要托關系、找人情，就是因為就業(yè)率非常高。
    (四)強化服務，成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領先位置，被評為“全國百所農村成人教育先進單位”，被確定為“教育部新型農民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學?；亟ㄔO，向區(qū)域化、規(guī)?；推放苹l(fā)展，形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設格局，實驗項目取得了顯著的社會效益和經濟效益。但目前的情況是，重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好，但銷售仍然只是普通市場化運作，養(yǎng)的是“特種”，但銷售不是“特種”，沒有形成品牌，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此，要在品牌上下功夫，在產品深加工和拓展銷售渠道上下功夫，切實起到“引領、示范、推廣”的作用，提高社會效益，讓老百姓得到實惠。
    (五)加大投入，幼兒教育上檔次。應該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游，發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農村示范園的日托化，解放農村生產力。應該說，我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好，但農村幼兒園日托化建設卻進展緩慢。好多農村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產，早上送去，上午10點又接回來，中午送去，下午4點又需要去接。農村幼兒上下學的接送任務需要一個整人來專門完成，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化，就是為了讓農村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來，去從事生產勞動，滿足群眾需求，讓群眾滿意。要求各農村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃，計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時，按照上級要求，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟，一幼可以先搞一下嘗試，成立0—3歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發(fā)展模式，為全區(qū)創(chuàng)造經驗。
    二是治理私立園，使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所，審批注冊8所，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足，不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理，彌補公辦園不足的缺陷，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時，出臺民辦幼兒園評估方案，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源，鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園，引導其升類達標，與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面，促進公辦園提高自身水平。
    三、以人為本，提高干部教師隊伍素質。
    《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提，是建設一支高素質的干部教師隊伍。
    (一)轉變干部工作作風，創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何，直接關系著一所學校的健康快速發(fā)展，沒有好的作風辦不出品牌學校，沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設。我們的干部尤其是各位校長，要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，要堅決摒棄官僚主義，加強民主建設，要拒腐防變，提升自身政治素質。近年來，隨著教育經費的不斷提升，反映校長經濟問題的信訪越來越多，因此受到處罰的校長也不乏其人，因此，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外，在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的，因此，一定要加強民主建設，提高工作的透明度，要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人，都把“精、氣、神”稱為人身的三寶，如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精?！?，精氣神是人體生命活動的根本。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣，就是要致力于把學校辦得紅紅火火，把隊伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長，在工作中要身先士卒、率先垂范，要敢于爭先、事爭一流，要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng)，爭當學者型校長?！案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長，國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電，要養(yǎng)成讀書思考的習慣，要掌握現(xiàn)代教育技術，把握現(xiàn)代教育前沿理論，爭當讀書工程的帶頭人，爭當課堂教學的明白人，教師的引路人。
    二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術。作為校長，要有戰(zhàn)略思想，要善于謀大事、干大事，要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設怎么抓、隊伍建設怎么推，管理的重點在哪、教學的重點在哪，都要有清晰地線條、明晰的思路，不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術，就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱，就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領域缺乏戰(zhàn)術，實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生，關鍵是校長能不能想得到這些招數(shù)，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。
    三是改革評價機制，實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制，對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設起到了很好的引領和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護，黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行，但姑息帶來的是個別領域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以，今年暑期的干部調整，我們就下決心實施了末位淘汰，對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制，堅決實施末位淘汰，希望引起各位校長的警醒。
    (二)改革干部培訓形式，采用高端專家引領，全力打造學校品牌效應。近年來，我們一直都把學校領導干部的培訓工作納入重要議事日程，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習，并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校，也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內找名校，也存在很大的盲目性。為此，本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼，全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內名校的掛職考察等事宜，并承擔干部教師的培訓?！皠钤庞媱潯眴雍?，將對我區(qū)學校領導干部的培訓工作起到極大的推動作用。
    (三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，調動教師工作積極性。20xx年義務教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實，目前已經完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初，將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應該說，實施績效工資，對推進學校管理、調動教師積極性、促進教師發(fā)展應該有著積極的作用。但就目前情況看，效果并不是很明顯，教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉。這就要求我們更應注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用，利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務教育階段實施績效工資呢，就是考慮到義務教育階段學校教師比較辛苦，實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題，重要的是提高義務教育階段學校教師的工作積極性。因此，對績效工資的分配，必須加強領導，高度重視;必須堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結合校情，遵循程序，制定方案?？冃ЧべY實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗，特別是對民主管理能力的考驗，是對平時基礎性工作的檢驗，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)?？冃ЧべY是涉關幾千名教師切身利益的問題，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調動起來;否則不僅不能調動積極性，還會引發(fā)上訪。因此，我們必須正確對待、謹慎行事。
    (四)繼續(xù)實行教師業(yè)務考試制度，提升業(yè)務素質。我們考試的目的是為了促進教師學習，推動教學改革，全面提升教師素質。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍，目的是讓讀書成為廣大教師的習慣，提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質。那么讀書的效果如何，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉變思想觀念的緊迫感和危機感，提高廣大教師學習的主動性和自覺性，同時，也可以檢驗教師隊伍的基本素質狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復雜，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務考試，要求各校抓實抓好。
    (五)加強骨干教師的培養(yǎng)，深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學生產生更新的影響。因而，對骨干教師的培養(yǎng)至關重要，是關系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關鍵。因此，我們要創(chuàng)設以教師為本的教學氛圍，促進青年教師盡快成長，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓，給骨干教師添碼。創(chuàng)設多途徑發(fā)展的空間，給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺，對一些教學基本功扎實、業(yè)務能力較強的青年教師，我們要適時加壓，讓他們挑起教學改革的擔子，獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師，我們應及時讓他們參與有關課題研究，使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽，使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑，它激發(fā)人們勤學苦練，奮發(fā)向上，多作貢獻。正是通過競爭，一大批能人脫穎而出，茁壯成長。因此，學校可通過有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動，創(chuàng)設競爭向上的氛圍，促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研，促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展，培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢，只有激勵青年教師涉足科研，向科研型教師發(fā)展，創(chuàng)出教育科研新成果，學校才能有生命力，才能適應世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的，具有較強科研能力、業(yè)務水平的骨干教師，并通過他們之間的互相影響，形成一種學術氛圍。同時，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力，要重視對青年教師的培訓工作，尤其是今年聘用的80名見習生，可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”，促進他們盡快成長。只有這樣，才能構建梯次化的人才結構，建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制，為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。
    (六)加強教師繼續(xù)教育，樹立終身學習理念。我們經常用“桶水”與“杯水”這一辨證關系來比喻教師與學生知識含量的關系，表面看起來似乎再恰當不過。其實，事實并非如此，現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作，樹立終身學習理念。因為當今社會，追求教育高品質、內涵式發(fā)展已經成為基礎教育界的共識，而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉變服務于學習方式的轉變。因此,我們把建設具有高素質的教師隊伍作為轉變學習方式的根本保證，結合我區(qū)實際,在教師隊伍建設中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能，加大教師繼續(xù)教育力度，使新課程的實施從觀念的轉變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉變觀念，從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質為主的目標。比如說網絡研修，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式，如果認真按照要求去做，去聆聽名師教誨，去認真完成作業(yè)，對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網絡研修這一教育形式，讓教師真正想學、愛學、必須學。
    同志們，20xx-20xx學年度的工作目標和任務已經明確，讓我們改革創(chuàng)新，開拓進取，以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，去譜寫豐南教育的新篇章。
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    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十四
    同志們：
    這次會議，是按照省委高校工委、省教育廳年度會議計劃的統(tǒng)一安排部署召開的。省委高校工委、省教育廳黨組一直高度重視教育系統(tǒng)辦公室工作和教育宣傳工作，會議籌備期間，周榮廳長多次聽取匯報，親自審閱會議材料，并指示一定要把這次會議開好、開出成效。
    這次會議的主要任務是：深入貫徹落實系列重要講話精神和考察云南重要講話精神，認真落實中央領導和省委、省政府領導對辦公室工作、宣傳思想工作重要指示批示要求，傳達學習全省黨委、政府系統(tǒng)秘書長和辦公廳(室)主任會議精神，圍繞省委高校工委、省教育廳決策部署，總結交流辦公室工作和教育宣傳工作經驗，部署當年和今后一段時期的辦公室和教育宣傳工作。
    過去的一年，面對繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，全省教育系統(tǒng)認真貫徹省委、省政府重大決策部署，緊緊圍繞全面深化教育領域綜合改革這條主線，謀發(fā)展、推改革、促公平，圓滿完成各項工作任務，“”教育規(guī)劃勝利收官。這些成績的取得，都凝聚著辦公室同志和教育宣傳工作同志的心血和汗水，離不開大家公而忘私的辛勤付出，離不開大家恪盡職守的忘我奉獻。大家功不可沒。省委高校工委、省教育廳黨組對大家的工作是肯定的。一年來，全省教育系統(tǒng)辦公室以“5·8”重要講話為指導，以“五個堅持”為統(tǒng)領，準確把握教育改革發(fā)展大局、大勢，始終堅持高標準嚴要求，充分發(fā)揮中樞、橋梁和參謀助手作用，在參謀輔政、統(tǒng)籌協(xié)調、督導檢查、保障運轉、應急處突、優(yōu)化服務等方面取得了實效，調研、文稿、信息、督查、文件、會議、事務工作的效率和質量明顯提高，較好地適應了教育改革發(fā)展新形勢的要求，為努力辦好人民滿意的教育提供了堅實的服務保障。一年來，全省教育宣傳工作圍繞委廳重點工作，充分發(fā)揮教育主流媒體在教育宣傳中的主力軍、主陣地作用，主動適應教育宣傳工作新形勢、新任務，主動迎接網絡新媒體、新技術的挑戰(zhàn)，主動回應人民群眾教育關切，對教育輿情分析研判處置的意識、能力不斷增強，云南教育網網站、《云南教育》《課程教材教學研究》《學生新報》等刊物的教育宣傳影響力不斷提升，為教育改革發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。在此，受周榮廳長和其他委廳領導的委托，我謹向同志們表示衷心的感謝!并通過你們，向全省教育系統(tǒng)辦公室和教育宣傳工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯問候和衷心感謝!
    剛才，楊紅瓊主任傳達了全省黨委、政府系統(tǒng)秘書長和辦公廳(室)主任會議精神，陳興華社長宣讀了教育宣傳先進集體和先進個人的表彰決定。昆明市教育局、永平縣教育局、瀾滄縣教育局、昆明理工大學、昆明學院、昆明冶金高等?？茖W校6家單位辦公室同志圍繞業(yè)務工作進行了很好的交流發(fā)言，講的都很好，很有啟發(fā)，希望大家認真學習借鑒。下午，我們還邀請到原省教育廳廳長楊崇龍同志、省政府辦公廳督查一處處長陶致東同志進行辦公室業(yè)務工作和教育宣傳工作業(yè)務培訓，機會很難得，請大家認真學習領會，一并抓好落實。
    辦公室處在承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右的樞紐位置，是各級機關的中樞。在1990年3月撰寫的文章《秘書工作的風范——與地縣辦公室干部談心》中曾言簡意賅地說：“辦公室，是一個單位、一個系統(tǒng)、一個機構的關鍵部門。辦公室工作如何，對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。”“辦公室工作做好了，各項工作的順利開展也就有了可靠保證?！痹谧拇蠖嗍寝k公室主任，還有許多同志在辦公室崗位上一干就是十多年，對辦公室的職責、定位、工作重點都很熟悉，對辦公室在本單位、本部門中的重要作用更是深有體會，辦公室的每一項工作都是本單位、本部門的大事，都會對推動工作落實產生影響，其重要性不言而喻。這些道理，也都是老生常談，大家都明白，今天我就不再贅述了。我主要結合當前的新形勢，就當前和今后一段時期做好辦公室工作談三點意見，供大家參考。
    (一)面臨的形勢。
    黨的以來，特別是xx屆三中全會以來，中央領導和省委、省政府領導十分重視辦公室工作，20xx年5月8日，專程到中辦調研，召開座談會并發(fā)表了“5·8”重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，對做好新形勢下辦公室工作和辦公室隊伍建設指明了方向、明確了任務、提出了要求。從大的方面看，今年是“十三五”的開局之年，國家、省的各項目標任務已經明確，對未來五年的發(fā)展進行了總體布局;從全省教育系統(tǒng)來看，當前正處于全面深化教育領域綜合改革、全面推進教育精準扶貧、全面提高教育質量的關鍵時期，改革任務多、涉及面廣，提升教育整體水平的壓力大。這是總的形勢，我們教育系統(tǒng)辦公室要服從和服務于這一總的形勢。具體來看，主要有以下四個方面：
    一是面臨更嚴格的要求。辦公室工作很辛苦，工作頭緒多、涉及面廣，既要顧全大局、又要處理諸多瑣事，既要有很強的統(tǒng)籌協(xié)調能力、又需要靜下來做好以文輔政工作。正是在這樣的氛圍下，辦公室的同志歷練出了過硬的素質、過人的本領。全省教育系統(tǒng)辦公室同志給大家的一個普遍印象就是“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”。中央出臺“八項規(guī)定”、省委出臺實施辦法以來，對改進調查研究、解決民生難題、精簡會議文件、簡化接待工作、改進新聞報道、壓縮三公經費、推進公車改革、堅持廉潔從政等方面進行了規(guī)范和要求，這些規(guī)定和辦公室工作聯(lián)系緊密、關聯(lián)度高，規(guī)矩多了、要求嚴了，辦公室辦文辦會辦事的標準也就越來越高了。在“5·8”講話中提出的“五個堅持”的要求，用“絕對忠誠”“高度自覺”“極端負責”“無怨無悔”“廉潔自律”特別是用“絕對”“高度”“極端”幾個詞對政治、思想、業(yè)務、作風、紀律建設五個方面提出要求，這是對辦公室工作提出的更為全面、更為嚴格和更為系統(tǒng)的要求，是我們做好辦公室工作的總遵循。今年4月29日，李紀恒書記在省委辦公廳調研時強調，要自覺以對中辦工作重要指示精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，深學、細研、篤行、嚴律，以更嚴的標準、更高的要求做好“三服務”工作。陳豪省長也對辦公(廳)室工作提出了“始終在堅持勤于學習、堅定理想信念上走在前列，始終在堅持忠于職守、甘于無私奉獻上走在前列，始終在堅持優(yōu)質高效服務、勇于開拓創(chuàng)新上走在前列，始終在嚴于律己、守紀律講規(guī)矩上走在前列，始終在轉變作風、狠抓落實上走在前列”“五個始終走在前列”的要求。中央領導和省領導對辦公室工作的這些指示和要求，我們必須將其刻在腦海里、貫徹到工作中、體現(xiàn)在行動上。
    二是面臨更繁重的任務。按照省委、省政府的部署和要求，今年列入省委全面深化改革工作臺賬，由省委高校工委、省教育廳牽頭的改革任務共19項，加上20xx年待完成的12項，合計31項。雖然與20xx年相比臺賬數(shù)量有所減少，但改革落實的任務明顯增加。根據(jù)關于既要抓改革政策出臺，又要抓改革方案落實的要求，今年在抓好改革政策出臺的同時，重點還要抓好近年來已經出臺的改革政策文件的落地生根。此外，教育精準扶貧、推進20xx年免費教育、義務教育均衡發(fā)展、區(qū)域高水平大學建設、高?！半p一流”建設、補齊教育發(fā)展“短板”、推進省領導赴北京銜接匯報工作有關任務落實、中小學職稱改革等大事要事交織、急事難事疊加，辦公室任務也會相應增多、加重，我們要做好充足的準備。近幾年來，教育系統(tǒng)辦公室增加了政務公開、電子政務、督促檢查等職責，并進一步強化了綜合協(xié)調、輿情應對、新聞宣傳、信息報送、應急值守、保密安全等工作。各地各校辦公室職責任務也在不同程度進行調整，還面臨著許多具體情況?，F(xiàn)在有很多新工作，在三定方案的職能中沒有，沒有先例可循，部門相互推諉扯皮，誰也不想沾染;還有一些“三不管”的硬骨頭，辦公室得先接著、先接住;還有一些工作對內對外協(xié)調難，有時還很憋屈、吃力不討好，活干了還被數(shù)落，甚至“得罪了”同事。在這樣的情況下，與過去相比，辦公室面臨更加繁重的任務，我們必須有很強的看齊意識，自覺、全面高標準向黨中央看齊，向看齊，向黨的路線方針政策看齊，始終在政治上同向、思想上同心、步調上同頻、行動上同步、落實上同軌。要始終保持良好的心態(tài)和寬廣的胸懷，正確認識苦和樂、得和失的關系，秉持不講名利、甘為人梯的綠葉精神，以豁達的胸懷處理苦樂得失，不怕吃虧，甘于付出，贏得尊重。
    三是面臨更復雜的環(huán)境。主要分為三個方面來看，首先，隨著經濟社會的發(fā)展，廣大師生和人民群眾的法律意識、維權意識逐步增強，對教育改革和發(fā)展的期望越來越高，對參與教育決策、監(jiān)督教育決策、了解教育政策的需求越來越多，稍有不慎，我們的工作就會陷入被動，這就要求辦公室工作更加要講求依法辦事、按程序辦事、公開透明辦事;其次，以微信、微博為代表的網絡媒體的迅猛發(fā)展，讓信息傳播速度不斷加快、影響不斷加深，人人都有麥克風、人人都是宣傳員，特別是教育領域中發(fā)生某一個負面事件，一經媒體報道，都極易引發(fā)互聯(lián)網的“輿論狂歡”，成為對教育口誅筆伐的導火索，這樣的例子對大家而言并不陌生，許多負面事件引起社會高度關注就時常在我們身邊發(fā)生。掌握網絡傳播規(guī)律，加強輿情監(jiān)控，把握好網上輿論引導的時、度、效，對我們辦公室工作提出了新的挑戰(zhàn);第三，近年來我省教育安全事故時有發(fā)生，既有自然災害的原因，也有人為管理不到位的因素。安全事故的發(fā)生往往較為突然，如果不時刻繃緊安全這根弦，就往往容易釀成更大的事端，安全最大的隱患是麻痹、最大的禍根是失職。當然，教育系統(tǒng)面臨的復雜環(huán)境遠不止這些，各地各校辦公室在應對各種實際問題的時候，情況遠比想象的復雜，需要相機處置，綜合施策。
    四是面臨更實際的困難。近年來，每逢辦公室主任參加的會議，我都在講抓落實、改作風、提水平、優(yōu)服務，標準也越來越高、要求也越來越細。但是，在教育系統(tǒng)辦公室工作中，還面臨著許多實際的困難，工作中還存在“短板”，主要有三個方面：首先，文稿質量還不夠高。有些州市教育局、學校辦公室對文稿的重視程度不夠，調研不深入、數(shù)據(jù)不準確、情況反映不全面、不真實、不細致，甚至文理不通、顛三倒四、胡亂應付了事;其次，政策措施落實還比較慢。個別地方、學校對委廳出臺的一些政策措施貫徹落實力度還不夠，對一些要事、急事的反應速度遲緩。部分重大項目建設推進緩慢，還存在文來文往、會來會往、反復協(xié)調、推諉扯皮的現(xiàn)象，運轉效率不高、責任心還不到位;第三，運轉機制還不夠順暢，部分辦公室在辦文流程制度化、辦會流程清晰化、辦事流程規(guī)范化上還有差距，在各塊業(yè)務的協(xié)作上還不夠協(xié)調，滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，憑經驗、慣例、老套路開展工作，對優(yōu)化運轉機制、提高工作效能存在畏難情緒，缺少管用、實用的辦法。我所指出的這三個方面的“短板”，不是短期的，而是長期存在的頑疾，是阻礙辦公室工作取得新進步的實際問題。這里面有主觀原因，也有客觀原因，因時因地因環(huán)境的不同又有多種表象，也是我們不能回避的現(xiàn)實問題。我們必須正視現(xiàn)實中的各種困難，牢記使命、增強信心、攻堅克難，切實增強干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的責任感和緊迫感。
    全省教育系統(tǒng)辦公室面臨的上述四個方面的形勢，是當前做好辦公室工作的大背景、大前提。我們辦公室的同志，要善于在大勢中把握住機遇，機遇把握不好或者準備不好就是挑戰(zhàn)。面對新形勢，要積極應對、超前部署、主動作為，切實擔當起時代賦予的責任和使命。下面，我講辦公室工作的第二個問題。
    (二)肩負的責任。
    一是要作表率。辦公室是反映單位綜合形象的重要窗口，直接為單位、部門的領導核心服務，作為領導身邊的工作人員，一言一行、一舉一動，都關系領導同志的形象、關系到單位的形象。作為在特殊重要崗位上履行特殊重要職能的辦公室工作人員，必須深刻認識到我們工作中具有鮮明的政治性、全局性、服務性、保障性，我們所開展的服務工作不是可有可無、可好可壞、可快可慢的等閑之舉，而是謀一策而管長遠、牽一發(fā)而動全身、錯一步而失全局的關鍵環(huán)節(jié)。辦公室的同志要在對黨絕對忠誠上做表率，嚴格踐行提出的“五個堅持”，在大是大非、大風大浪、利益誘惑面前，始終言行如一、表里如一;要在恪盡職守上做表率，要高標準、嚴要求做好辦公室工作，于細微之處見精神，在細節(jié)之間顯水平，精心辦文、悉心辦會、細心辦事，力求圓滿周到，確保萬無一失;要在甘于奉獻上做表率，要大力倡導綠葉精神，大力弘揚默默無聞的“螺絲釘”精神、任勞任怨的“老黃?！本瘢趹┺k事、先公后私，心無旁騖做好工作;要在廉潔自律上做表率，管得住小節(jié)，經得起誘惑，耐得住清貧，把得住原則，始終慎獨、慎微、慎初、慎終，不斷強化自我修煉、自我約束、自我塑造。只有這樣，辦公室才會有權威、工作才會有成效。
    二是要重實干。鄧小平同志1985年在《把教育工作認真抓起來》一文中要求：“領導者必須多干實事。那種只靠發(fā)指示，說空話過日子的壞作風一定要轉變過來”。也講：“實干興邦，空談誤國”。實干是每一個辦公室的同志都應該具備的最基本的品質，沒有實干精神，就沒有辦公室精神。辦公室的同志不僅要寫得了稿、還要干得了事，不能做思想的巨人，行動的矮子。還深刻指出“一分部署，九分落實，不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月”。實干就是要提高執(zhí)行力、用心抓落實。面對日益繁重的工作任務，要迅速干、馬上干，以時不我待的精神狠抓工作落實、推政策落地;要帶頭干，一級做給一級看，靠前指揮，在困難面前能夠頂?shù)蒙先?、干得?要盯著干，對能夠推動根本性、關鍵性和長期性的重點工作、重大事項、重點項目，要盯住關鍵環(huán)節(jié)不放松，持續(xù)跟蹤問效，干一件成一件，把上級的決策部署落實到辦公室具體工作中。
    三是要識大局。今年1月29日召開的中共中央政治局會議，中央首次公開提出增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”。大局意識放在第二位，可見其重要性。面對日益復雜的教育內外環(huán)境，辦公室必須要站位高、統(tǒng)全局，必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。具體到教育工作中，就是要把辦公室工作放到全省教育發(fā)展的大局中去思考、去謀劃、去推動;要深刻領會學習省委、省政府以及省委高校工委、省教育廳的每一份重要文件、每一次重大會議活動、每一次領導重要講話的精神實質和豐富內涵，這是認識全局、把握全局、站在全局高度去推動工作的重要基礎，正所謂不謀全局者難以謀一隅;要克服片面的局部思維，跳出一時一事、一地一隅的局限，辯證處理全局與局部、當前與長遠的關系，做到上接“天線”、下接“地氣”，做到審大小而圖之、酌緩急而布之、連上下而通之、衡內外而施之。
    四是要謀發(fā)展?！吧碓诒?、胸為帥謀”。教育系統(tǒng)辦公室肩負的另一個重要職責，就是要為領導科學決策提建議、出主意、想辦法、謀發(fā)展，不斷提高工作的針對性、操作性和時效性，發(fā)揮參謀輔政作用。無論是辦文、辦會，還是辦事，要善于站在領導的角度上去思考、謀劃，準確把握領導意圖和工作要求，做到謀之有方、行之有效。全省教育系統(tǒng)辦公室要圍繞年度重點工作，著力增強調查研究能力，加強對本省、本州市教情和本校師生情況的認識、分析和研究，要抓住牽動全局的關鍵點、領導的關注點、社會矛盾的突出點、群眾意見的聚焦點，深入學校、師生中開展調查研究，為領導決策提供科學依據(jù);要加強信息收集尤其是師生反應情況的收集，著力增強信息收集研判能力，做好領導的“順風耳”和“千里眼”，多下“及時雨”，不放“馬后炮”，充分發(fā)揮信息服務決策的作用;要強化決策咨詢研究，建立與決策咨詢研究機構的協(xié)作機制，圍繞教育發(fā)展中全局性、戰(zhàn)略性、基礎性的問題扎實開展研究，切實當好領導的參謀智囊。只有這樣，謀勢才有戰(zhàn)略眼光，謀策才能抓住要害，謀發(fā)展才能有力有效。
    五是要能創(chuàng)新。習慣和傳統(tǒng)的力量是強大的，有時候是一種進步的力量，而有時候卻是推動工作的掣肘。長期在辦公室工作的同志會有這樣一個體會：許多工作方式方法年復一年都不變，習慣成了“自然”，自然變成了傳統(tǒng)，逐漸被習以為常地用來處理各項事務，久而久之就不能察覺其不足了。在當前新形勢下做好辦公室工作，必須要以超前的思維、廣闊的視野、全新的方式去應對新形勢、新要求，要認真分析傳統(tǒng)制度、傳統(tǒng)方式方法的特點、優(yōu)劣，采取切實有效的措施通過創(chuàng)新管理，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，有效提升辦公室工作質量和效率。在發(fā)展變化如此迅速的當下，辦公室主任如果沒有一點創(chuàng)新的精神、意識和辦法，沒有一點突破的想法、思路和路徑，工作不僅可能會做不好，甚至還會出紕漏。面對網絡時代的到來，有些地方、學校通過開設微信公眾號、政務微博來回應教育民生關切，做好信息公開工作;立足移動互聯(lián)網，積極推進無紙辦公、手機辦公等新手段;開設網絡信訪箱等等，這些方式辦法都是適應時代發(fā)展、順應時代變化、符合教育改革發(fā)展實際的創(chuàng)新性舉措，我們要大力發(fā)展、勇于創(chuàng)新，不斷提升辦公室工作的信息化、科學化水平。
    (三)努力的方向。
    當前和今后一段時間，我們要緊緊圍繞全省教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，認真貫徹落實好全省黨委、政府系統(tǒng)秘書長和辦公廳(室)主任會議精神，切實推進教育系統(tǒng)辦公室工作再上新臺階。
    一要摸清家底，在調查研究上有突破。調查研究是做好辦公室工作的一項基本功，是對客觀實際情況的調查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌調查清楚，把問題的本質和規(guī)律把握準確，把解決問題的思路和對策研究透徹。有人說，調研是辦公室主任的“營養(yǎng)源”。辦公室主任只有不斷吸收調研的營養(yǎng)，才能使自己頭腦中的“材料庫”逐漸豐富起來，才能變得耳聰目明、腦清手順。我們辦公室每年都要寫很多報告、總結以及各式各樣的材料，寫好這些材料的基礎是家底清、情況明，關鍵就在于是否深入調研、真實調研，掌握了真實情況。全省教育系統(tǒng)辦公室要把調研作為常態(tài)化、制度化工作抓緊抓實抓好，要準確把握影響全局的新情況、新問題，把握領導關注和群眾反映的熱點、難點問題;要安排專門的經費和時段，每年組織力量對本區(qū)域內的教育總體情況、分類型教育發(fā)展情況以及熱點、難點問題進行一輪深入細致全面系統(tǒng)的調研;各校辦公室則要對本校師生思想情況、教學情況、校園安全情況等進行摸底分析并與其他同類高校進行對比分析研究，摸清家底現(xiàn)狀、找準問題根由、提出對策良方，每年要形成幾份高質量、高時效、高水平的調研報告，讓更多的調研成果進入領導視野，轉化為科學決策的重要依據(jù)。
    二要寫好材料，在以文輔政上有提升。寫材料是辦公室的日常工作、形象工作、基礎工作，是辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的重要載體，是辦公室的“臉面”，這項工作抓不好其他工作抓得再好都徒勞無益，辦公室工作也很難得到領導的認可。做好文稿起草工作，是辦公室出謀劃策、以文輔政的主渠道，也是辦公室能力和水平的直接體現(xiàn)。辦公室工作不論是決策參謀、信息調研，還是督促檢查、綜合協(xié)調、后勤保障，都要倚重文字這個工具，其中文件、領導講話等文稿是機關、學校實施決策和指導工作的重要載體，一直充當著辦公室的主要“產品”，事實上已成為衡量辦公室工作質量和水平的重要標志。當前，隨著教育交流的增多與交流層次的提升，以及各級教育領導班子配備進一步專業(yè)化、知識化和年輕化，要求材料的內容更新穎、范圍更廣泛、實效更鮮快、情況更明晰，對材料的內涵質量要求也越來越高，寫好材料的壓力也越來越大，提升以文輔政的水平非常迫切，辦公室工作面臨新的考驗。全省教育系統(tǒng)辦公室要加強調查研究，抓好文稿起草服務隊伍的建設，要把寫好材料作為首要任務切實給予保障、部署和安排，要在吃透上級精神、領會領導意圖、掌握基層工作的基礎上，用新思維、新觀點、新理論來闡明領導意圖、反映工作情況，做到立意高、文風實、語言精，多出有分量、有反響的精品之作。文稿起草是一項繁重的腦力勞動，辦公室的領導要多關心文稿起草人員的學習、生活、成長進步，竭盡全力為他們排憂解難，解除他們的后顧之憂。
    三要加強協(xié)調，在保障運轉上有優(yōu)化。一個單位，就像一臺大機器，機器要運轉，處在中樞位置的辦公室很關鍵。今年，全省政府系統(tǒng)辦公(廳)室的工作主題為：服務質量效率提升年，目標是形成“內外順暢、上下聯(lián)動、運轉協(xié)調、各方一致、優(yōu)質高效”的工作合力，全面提升服務質量效率。全省教育系統(tǒng)辦公室要緊緊圍繞這個目標，超前謀劃、主動作為，“彈好鋼琴”，進一步強化“一盤棋”意識，建立健全內部各部門、科室之間的溝通協(xié)調機制，確保每一個工作環(huán)節(jié)、每一項工作任務不掉鏈子、不斷檔，不拖沓、不延誤，形成左右協(xié)調、上下一致、快捷高效的良好格局。要讓日常工作順起來，統(tǒng)籌做好公文運轉、會議管理、信息報送、保密等工作。要讓重點工作統(tǒng)起來，特別是在當前教育改革的系統(tǒng)性綜合性越來越強的背景下，許多工作需要各部門合力攻堅、聯(lián)合施策，對重點工作的統(tǒng)籌就顯得越來越重要了。辦公室要牽頭抓總，著力形成統(tǒng)籌有力、各負其責、密切配合的工作局面，確保重點工作高質量完成。要讓應急反應快起來，事實證明，部分地方和學校辦公室在緊急情況快速反應機制上還不完善，反應遲緩、協(xié)調配合差。各地各校要高度重視突發(fā)事件或緊急情況的應急反應，加強應急值守，及時處置突發(fā)事件并迅速上報有關情況，科學應對媒體，正確引導輿論導向，確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。
    四要補齊短板，在能力提升上有進步。何金平秘書長在全省政府系統(tǒng)秘書長和辦公廳(室)主任會議上分析了辦公室工作中還存在的“三大短板”，分別是能力的短板、機制的短板和責任心的短板。這些問題在我們教育系統(tǒng)辦公室工作中，也不同程度存在。如“在善學、善思、善謀、善用上離領導、離基層、離群眾的要求還有差距”“公文旅行時間過長，運轉效率還不夠高”“制度設計還存在盲點、錯位、缺位”“在辦文辦會辦事過程中，‘差錯漏誤遲’等現(xiàn)象時有發(fā)生，責任心不到位”等等問題，可能就發(fā)生在我們的工作中。我們要堅持抓學習，結合“兩學一做”，原原本本學習研讀“5·8”講話精神，要奉為經典、熟記于心、經常對照，把握核心要義、領會思想精髓，在學習中提升本領、在學習中促進人格修養(yǎng)升華。要抓機制建設，提高科學管理能力，要進一步優(yōu)化政務流程，將“流程化”的理念貫穿于所有崗位、各個環(huán)節(jié)，做到工作規(guī)則制度化、工作流程規(guī)范化，提高工作效率，降低機關運行成本。要抓作風建設，堅持以優(yōu)良的作風帶行風促政風，把握政治關、法律關、政策關、程序關，堅持高標準、嚴要求、動真格，用心用情用力工作，力爭工作零失誤、細節(jié)零缺陷、服務零縫隙。
    五要強化督查，在狠抓落實上有韌勁。今年年初，在全省政府秘書長和辦公廳(室)主任會議期間，套開了省政府督查室成立以來第一次全省政府督查工作會議，剛才楊紅瓊主任傳達了有關會議精神，全省教育系統(tǒng)辦公室要認真領會，高度重視，下大力氣做好教育系統(tǒng)的督查工作。今年還是搭建教育改革主體框架的關鍵之年，對教育系統(tǒng)全面深化改革政策措施落實的督查任務重、要求高，要樹立“人人都是督查員、個個都是落實者”的全員督查理念，引導教育系統(tǒng)辦公室干部真正把責任抗在肩上，抓在手上，落實在行動上，形成統(tǒng)籌協(xié)調抓督查、齊心協(xié)力促落實的良好氛圍。要進一步加強省、州(市)、縣(市、區(qū))以及學校辦公室聯(lián)動督查機制，整合力量，構建分工明確、職責清晰、橫向配合、縱向聯(lián)動的常態(tài)化“大督查”格局。要發(fā)揚“釘釘子”精神，對教育重要決策部署分解立項、統(tǒng)籌督辦，對定下的督辦事項要雷厲風行、務必見效，對發(fā)現(xiàn)的問題扭住不放、一抓到底，切實以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓落實，推動省委、省政府和委廳決策部署“落”下去，讓狠抓落實效果“實”起來。要牢牢盯住省領導對重點問題的批示要求、在調研時作出的指示、交辦的事項以及委廳重要會議作出的決策、重要文件提出的要求以及明確的工作任務，要把握決策部署的核心、抓住事關全局的軸心、瞄準貫徹執(zhí)行的靶心、找準狠抓落實的中心，分清輕重緩急、主次先后，做到有的放矢、綜合平衡、循序漸進，全力推進關鍵性、根本性和長期性的重點工作、重大事項、重點項目落地落實。
    二、關于教育宣傳工作。
    近年來，全社會對教育問題的關注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水區(qū)”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會關注。就我省而言，“有學上”的問題已經基本解決，“上好學”的矛盾仍然突出?？陀^解讀教育政策措施，理性分析教育需求，通達社情民意，疏導公眾情緒，凝聚人心，營造良好氛圍仍然是教育改革發(fā)展中的一個重要保障。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化、傳播渠道多元化、傳播速度快捷化，如何把握新媒體傳播規(guī)律，如何開展好教育宣傳，宣傳什么、怎么宣傳?這些問題都迫切需要我們教育宣傳工作者以全新的思維方式和工作方法理性對待，快速反應。當前我省教育正處在跨越發(fā)展的關鍵期，教育規(guī)劃綱要和“十三五”規(guī)劃勾畫了云南教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖，要把戰(zhàn)略構想變成美好現(xiàn)實，把各項規(guī)劃變成實際行動，需要教育宣傳工作提供強大的輿論支持。
    (一)要努力為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。
    在教育改革發(fā)展面臨復雜形勢和網絡媒體迅猛發(fā)展的當下，教育宣傳工作要及時調整工作目標和工作方式，將工作精力和工作重心轉向積極回應社會關切、引導輿論走向等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應社會和網民關切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認識負面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應關切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各地各校要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負責的態(tài)度，對社會關注面廣、與群眾切身利益密切相關的教育熱點、難點問題，諸如教育公平公正、陽光招生、師德師風、校園突發(fā)事件、學生課業(yè)負擔過重、教育收費、擇校等等，解釋清楚，回應及時到位。
    (二)要通過樹典型、出精品不斷擴大云南教育的影響力。
    樹典型，出精品，是教育宣傳工作的著力點。要著力宣傳教育一線和各個工作領域涌現(xiàn)出來的先進人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進事跡家喻戶曉，深入人心。典型經驗和典型人物來自于基層，來自于學校，關鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責任，也是各地各校的一項重要工作。樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。各地各校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經?；I劃與組織采訪活動，經常與主流媒體保持溝通聯(lián)系，經常與上級主管部門和媒體進行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。去年，省內主要媒體及云南教育網、《云南教育》《課程教材教學研究》和《學生新報》主動發(fā)揮教育宣傳主陣地、主渠道的功能和作用，圍繞重點工作，開辟專欄專版，推出系列報道，宣傳效果顯著。如，《云南教育》編輯了各地州教育改革發(fā)展的?？?欄)，深入報道了地方教育改革發(fā)展中取得的豐碩成果和成功經驗，對各地起到了典型引領、經驗借鑒的作用。去年，教育媒體記者深入基層，報道了許多長期扎根貧困山區(qū)、邊疆民族地區(qū)，為云南教育發(fā)展默默奉獻的教師，用優(yōu)秀教師高尚的道德情操鼓舞廣大教育工作者，起到了典型引領、正面宣傳、傳播正能量、鼓舞干勁的作用。今年，這樣的宣傳報道方式要繼續(xù)發(fā)揚，再樹先進典型，再出宣傳精品。
    (三)要始終重視教育宣傳干部隊伍建設。
    強調，媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優(yōu)勢核心是人才優(yōu)勢。從目前形勢看，教育宣傳必須有一支專職隊伍來做好這項工作。首先，要進一步健全省教育宣傳機構，云南省教育宣傳中心負責統(tǒng)籌、協(xié)調與指導全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作。各地各校都要組建相應工作人員，具體負責本地本校的宣傳工作。其次，要配備和選拔一批政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的同志充實到新聞宣傳和通訊員隊伍中來，建立健全各地各校通聯(lián)站，加快形成與教育事業(yè)發(fā)展要求相適應的人才隊伍保障。此外，還要把媒體素養(yǎng)提升作為教育宣傳干部隊伍建設的“必修課”?？陀^講，我們現(xiàn)在存在一個比較普遍的現(xiàn)象：部分干部同志“面對媒體不知該怎么說”，有的干部還患有“媒體恐懼癥”，這說明我們的媒體素養(yǎng)還是很欠缺的。各地各校要加強教育宣傳工作相關人員培訓，不斷提高與媒體協(xié)調溝通的能力，使他們敢于、樂于、善于與媒體打交道，想用能用善用媒體推動教育事業(yè)發(fā)展。要著力培養(yǎng)教育宣傳干部隊伍的危機公關意識，學習和掌握與媒體溝通的技巧，提高教育和校園突發(fā)事件的媒體應對能力，妥善處理和化解教育輿論危機事件，為教育改革發(fā)展營造和諧的輿論環(huán)境。
    (四)要進一步發(fā)揮優(yōu)秀教育報刊主陣地作用。
    在媒體多元化的今天，我們必須進一步強化陣地意識，大力加強教育輿論陣地建設。教育廳網站、教育報刊社以及各地各校所屬的各類教育媒體，都應該守土有責、守土盡責，凝心聚力，共謀大局。目前，由省教育廳主管、云南教育報刊社主辦的“兩刊一報”在教育宣傳工作中的主陣地作用不斷加強，已形成品種齊全、覆蓋各級教育的格局。《云南教育》自創(chuàng)辦以來，始終堅持正確的輿論導向，堅持公益性原則，面向全省教育系統(tǒng)，著力宣傳黨的教育方針和省委、省政府以及委廳有關政策部署，是廣大教育工作者和教師獲取先進教育理念與方法的重要途徑?！墩n程教材教學研究》辦刊堅持服務教育科研、服務基層教學的指導思想，著力研究基礎教育發(fā)展與改革的理論和實踐問題，及時反映教改成果，指導中小學教育教學實踐?！秾W生新報》是中國教育學會指導的一份質量優(yōu)良、頗具影響力的綜合性少兒讀物。自創(chuàng)辦以來，一直以“向全省各族少年兒童提供豐富營養(yǎng)的精神產品”為己任，為在廣大中小學生中培育和踐行社會主義核心價值觀作出了積極努力和貢獻。
    各地各校要積極組織開展好《云南教育》《課程教材教學研究》刊物的宣傳發(fā)行工作，積極穩(wěn)妥地做好《學生新報》的推薦和使用工作，切實把訂閱工作落到實處，不斷擴大“兩刊一報”的覆蓋面，要集中力量抓一批發(fā)行工作中的先進典型學校，及時總結宣傳，著力解決“兩刊一報”在宣傳訂閱工作中存在的空白點。最后，還要強調一點，各地各校要加強對教育報刊宣傳工作的管理，防止放任自流，堅決制止質量低劣或內容不健康的報刊進入校園。要充分利用我省教育“兩刊一報”這一宣傳陣地，積極組稿、投稿，努力擴大優(yōu)秀教育報刊的覆蓋率，增強優(yōu)秀教育報刊引導輿論、交流信息、樹立新風、培養(yǎng)新人、維護穩(wěn)定的功能。
    同志們，做好新形勢下教育系統(tǒng)辦公室工作和教育宣傳工作，責任重大，使命光榮。讓我們更加緊密地團結在以同志為的黨中央周圍，緊緊圍繞中央和省委的重大決策部署，強化“五種意識”，踐行“五個堅持”，扎實工作、銳意進取，以更嚴的標準、更強的能力、更優(yōu)的作風，努力建成教育系統(tǒng)黨委行政的“堅強前哨”和“鞏固后院”，努力營造有利于教育改革發(fā)展的輿論環(huán)境，為“十三五”教育改革發(fā)展開好局、起好步作出更大的貢獻!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十五
    同志們：
    這次會議是省委高校工委和省教育廳共同研究確定召開的一次重要工作會議。會議的任務是，傳達全國、全省宣傳部長會議和全國、全省高校黨建工作會議精神，總結交流我省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經驗、做法，探討新形勢下加強和改進教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施，安排部署下一步工作。受省委高校工委書記、省教育廳廳長齊濤同志的指示和委托，就全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作講幾點意見。
    參加本次會議的有地市教育局分管同志，也有高校的分管領導和同志，借此機會向大家簡單介紹一下全省教育工作基本情況，以便大家在新聞宣傳工作中有所了解和把握。
    近年來，在省委、省政府的正確領導下，我省大力實施科教興魯和人才強省戰(zhàn)略，認真貫徹落實教育規(guī)劃綱要，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的工作方針，各類教育長足發(fā)展，教育質量全面提高，許多方面取得重大突破，綜合實力和整體水平邁上了新的臺階，教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越發(fā)展。
    一是堅持教育全面推進，全省教育普及程度大幅提高。目前，全省共有教育機構3.5萬處，教育人口達1855萬人，教育的普及化水平進一步提高，人民群眾求學愿望基本得到滿足。20xx年，全省城鄉(xiāng)全部實現(xiàn)了免費義務教育，全省小學、初中適齡人口入學率一直穩(wěn)定在99%以上。20xx年高中階段教育毛入學率達到85%，標志著高中段教育實現(xiàn)普及。20xx年實施學前教育三年行動計劃，目前，全省在園幼兒242萬人，學前三年兒童入園率達到74.5%。高等教育得到了快速穩(wěn)步發(fā)展，截至目前，全省普通高校達到138所，其中本科院校62所，高職(?？?院校76所，全省普通本?？圃谛Ｉ_到164.6萬人，研究生在校生6.9萬人，高等教育毛入學率達到29.8%。
    二是堅持教育優(yōu)先發(fā)展，教育規(guī)劃綱要全面推進。20xx年全省教育工作會議召開，制定了《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出到20xx年全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學習型社會，實現(xiàn)由教育大省向教育強省、人力資源大省向人力資源強省的跨越，為全省教育改革發(fā)展繪就了宏偉藍圖。與教育規(guī)劃綱要相配套，省教育廳聯(lián)合有關部門于20xx年初制定了今后五年重點實施的《學前教育普及計劃》、《素質教育推進計劃》、《高等教育內涵提升計劃》、《學校德育與學風建設計劃》等8項行動計劃，名校建設工程、高等學校質量與教學改革工程、重點學科建設工程等一系列單項工程全面啟動，研究出臺了30多個文件，政策措施覆蓋各級各類教育，涉及教育改革、發(fā)展、保障等各方面，貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。同時，積極推進辦學體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制、考試招生制度改革，制定出臺了普通高校招生制度改革實施方案，20xx年起實施春夏兩次高考。教育投入持續(xù)增長，很多長期存在的教育難點問題得到解決。20xx年全部清算兌付了拖欠多年的農村義務教育債務，累計化債44.8億元。高校化債工作取得突破性進展，省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協(xié)議，確保20xx年底我省公辦普通高?；鈧鶆?20億元，努力將高校債務降至合理水平。
    三是堅持教育科學協(xié)調發(fā)展，各類教育得到長足進步。
    近年來，省委、省政府把素質教育作為教育工作的戰(zhàn)略主題，出臺了《大力推進素質教育的意見》，召開了全省中小學素質教育工作會議，堅持全省整體推進中小學素質教育工作，逐步形成了“政府主導、規(guī)范管理、課程核心、評價引領、督導保障”的工作機制，素質教育取得階段性成果，學生課業(yè)負擔明顯減輕。我省以農村和薄弱學校建設為重點，大力實施中小學辦學條件標準化建設工程，促進辦學條件的整體提升，義務教育均衡發(fā)展有效推進。20xx年省政府與教育部簽訂了推進義務教育均衡發(fā)展備忘錄，出臺《關于推進縣域義務教育均衡發(fā)展的意見》，制定了各地完成均衡發(fā)展任務的時間表和路線圖。大力加強職業(yè)教育基礎能力建設，著力改善職業(yè)學校辦學條件和實訓條件。創(chuàng)建國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，立項建設學校43個，獲國家財政支持4億元。加強職業(yè)教育集團化辦學,全省共建立省級職教集團9個、市級職教集團22個。從20xx年起，全省每年舉辦一次職業(yè)院校技能大賽，安排1000萬元獎勵獲獎學校、學生和教師。在全國職業(yè)院校技能大賽上，山東代表團成績逐年提升，去年團體成績躍升為全國第四名。深入推進內涵發(fā)展，高等教育質量穩(wěn)步提高。高等教育實現(xiàn)大眾化后，我省于20xx年即作出了高等教育由外延發(fā)展向內涵發(fā)展轉變的工作部署?！啊睍r期招生規(guī)模總體保持相對穩(wěn)定，招生增速度11%，在校生增速為15%，呈現(xiàn)出比較科學的發(fā)展速度，高等教育結構層次進一步優(yōu)化，高?；ㄒ?guī)模得到有效調控，促進了學校發(fā)展重心由硬件建設向內涵建設轉變。在教育部第一輪本科教學評估中，山東省參評高校共32所，其中28所被評為優(yōu)秀、3所被評為良好，優(yōu)秀率達87.5%。有13所高職院校被列入國家示范性(骨干)高職院校建設項目，數(shù)量居全國第二位。名校建設工程順利啟動，按照應用基礎型人才、應用型人才和技能型人才培養(yǎng)定位，遴選部分高校進行重點建設，打造人才培養(yǎng)特色名校。
    我省教育改革發(fā)展取得了重要成就，但也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。一是教育投入力度還有待加大;二是教育均衡發(fā)展還有待強化;三是農村教師隊伍老齡化現(xiàn)象嚴重;四是教育質量還有待提高。包括素質教育推進中存在的一些矛盾和問題亟待破解，現(xiàn)行的招生考試、評價考核制度改革亟需深化。職業(yè)教育辦學條件薄弱體系不夠完善。高校辦學特色不夠鮮明，專業(yè)同質化現(xiàn)象比較突出，實踐教學有待加強。
    今后五年我省教育發(fā)展的主要目標是：進一步提高教育普及水平，加快普及學前教育，義務教育適齡兒童入學率保持在99%以上，九年義務教育鞏固率保持在97%以上。高中階段教育毛入學率達到97%。大力發(fā)展職業(yè)教育，構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。中等職業(yè)教育與普通高中在校生規(guī)模大體相當。高等教育在學總規(guī)模達到230萬人，普通本?？粕谛Ｉ?76萬人，研究生15萬人，高等教育毛入學率達到40%以上。開展名校工程建設，遴選建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色院校3至5所、應用型人才培養(yǎng)特色院校10至15所、技能型人才培養(yǎng)省級示范高職高專院校20所。
    一、認清形勢，不斷增強做好新聞宣傳工作的責任感和使命感。
    教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分，也是教育工作的重要組成部分。一手抓教育工作，一手抓教育新聞宣傳，是改革開放以來教育事業(yè)科學發(fā)展的一條重要經驗。尤其要認清當前新形勢對教育新聞宣傳工作提出的新任務、新要求、新挑戰(zhàn)，樹立強烈的新聞宣傳意識，自覺擔負起推動教育事業(yè)科學發(fā)展的新使命。
    第一，充分認識當前教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn)。當前，我國正處在社會轉型期，處在改革攻堅、實現(xiàn)科學發(fā)展的關鍵期，全社會對教育問題的關注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部環(huán)境更加復雜;社會思想多元多樣多變的趨勢快速發(fā)展，用社會主義核心價值體系引領教育輿論的任務更加繁重;教育改革步入熱點、難點、焦點問題頻發(fā)的“深水區(qū)”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會關注。就我省而言，“有學上”的問題已經基本解決，“上好學”的問題成為新的矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題基本解決，質量和結構的問題成為新的矛盾?？梢哉f，關注度高，爭議性大，成為現(xiàn)階段教育的一個重要特征。客觀解讀教育政策措施，理性分析教育需求，通達社情民意，疏導公眾情緒，凝聚人心，營造良好氛圍是教育改革發(fā)展的一個重要前提。
    第二，充分認識媒體變化的新格局新特點。隨著以網絡、手機為代表的新興媒體的迅猛發(fā)展，過去那種傳統(tǒng)媒體報紙、廣播、電視“三分天下”的局面已經被打破。20xx年12月《第29次中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，我國網民規(guī)模5.13億，手機網民3.56億，微博用戶2.5億，微博已經超越網絡論壇成為中國第二大輿情源頭。應該說我們目前是處于一個多元媒體和自媒體時代。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化，輿論傳播渠道多元化，輿論傳播速度快捷化。網絡爆料、網絡炒作以及手機、微博等自媒體的廣泛使用和快速傳遞，對人群密度較大的校園和難點、焦點、熱點高發(fā)區(qū)的教育領域都提出了新挑戰(zhàn)?？陀^地講，互聯(lián)網等新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻影響了社會輿論的形成機制和傳播途徑，同時也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會影響力越來越大，如何理解，如何應對，?宣傳什么、怎么宣傳?都大有學問。對此，我們要有清醒認識，以全新的思維方式和工作方式理性對待，快速反應。應該說，研判網絡輿情，引導網絡媒體，及時回應網民關切，已經成為新形勢下教育新聞宣傳的一項新的重要工作。
    第三，充分認識新聞宣傳也是“生產力”。這個問題主要從兩個方面來理解，一是正面宣傳，提神鼓勁，打造品牌;二是引導輿論，化解矛盾，營造良好氛圍。我們都知道，山東教育每一項重大成就的取得，每一項重要改革舉措的出臺，每一個典型經驗和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。當前我省教育正處在一個發(fā)展的關鍵期，教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃勾畫了山東教育發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖，要把這戰(zhàn)略構想變成美好現(xiàn)實，把各項規(guī)劃變成實際行動，需要強有力的教育新聞宣傳工作提供強大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作，來凝心聚力，形成改革共識;需要依托新聞宣傳工作，來發(fā)掘典型，引領改革前行，以此加快形成山東教育的特色與優(yōu)勢，進一步提高山東教育在全國的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校，在高考生源不足競爭日趨激烈的情況下，如何招到好學生和招滿學生，很多程度上在于你這所學校在社會上的知名度和美譽度，從總體情況分析看，招生比較理想的學校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學校，而那些默默無聞的學校，招生大多不理想。加強新聞宣傳，打造學校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面，面對當前教育面臨的復雜局面，我們要充分發(fā)揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協(xié)調社會利益關系、促進社會和諧穩(wěn)定方面具有的獨特優(yōu)勢,主動引導輿論，消除負面影響，化解矛盾，維護穩(wěn)定，為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。
    二、創(chuàng)新工作方式，不斷提高教育新聞宣傳工作水平。
    第一，圍繞教育工作大局，大力開展主題教育宣傳活動。弘揚主旋律，打好主動仗，圍繞中心，服務大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關鍵之年，是“”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務艱巨，任務重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務必精心設計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進展、新成效、新經驗，引導廣大干部群眾更加廣泛地關注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要及“”規(guī)劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學前教育三年行動計劃推進、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設、高校領域名校建設工程、我省承擔國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關采訪活動，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。
    第二，回應社會關切，努力為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復雜形勢和網絡媒體迅猛發(fā)展的當下，教育新聞宣傳工作要及時調整工作目標和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉向積極回應社會關切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應社會和網民關切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認識負面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應關切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負責的態(tài)度，對社會關注面廣、與群眾切身利益密切相關的教育熱點、難點問題，諸如學生課業(yè)負擔過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應及時到位。
    第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進典型的示范帶動作用使全省教育系統(tǒng)學有榜樣、趕有目標，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領域涌現(xiàn)出來的先進人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進事跡家喻戶曉，深入人心。典型經驗和典型人物來自于基層，來自于學校，關鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經驗和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。
    樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經?；I劃與組織重大采訪活動，經常與中央級媒體保持溝通聯(lián)系，經常與上級主管部門和媒體進行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。
    心，服務大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規(guī)劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關鍵之年，是“”規(guī)劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務艱巨，任務重大。首先要把全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務必精心設計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進展、新成效、新經驗，引導廣大干部群眾更加廣泛地關注教育發(fā)展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要及“”規(guī)劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學前教育三年行動計劃推進、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設、高校領域名校建設工程、我省承擔國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規(guī)劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關采訪活動，展示本地本校教育改革發(fā)展的良好形象。
    第二，回應社會關切，努力為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。在教育改革發(fā)展面臨復雜形勢和網絡媒體迅猛發(fā)展的當下，教育新聞宣傳工作要及時調整工作目標和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉向積極回應社會關切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應社會和網民關切，尤其是對于教育或校園突發(fā)事件，要充分認識負面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發(fā)布信息、第一時間回應關切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關背景講清楚，把現(xiàn)實困難講透徹，最大限度避免將突發(fā)事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩(wěn)定教育發(fā)展大局的高度予以審視，以高度負責的態(tài)度，對社會關注面廣、與群眾切身利益密切相關的教育熱點、難點問題，諸如學生課業(yè)負擔過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風、校園突發(fā)事件等等，解釋清楚，回應及時到位。
    第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規(guī)劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進典型的示范帶動作用使全省教育系統(tǒng)學有榜樣、趕有目標，加快我省教育改革發(fā)展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領域涌現(xiàn)出來的先進人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進事跡家喻戶曉，深入人心。典型經驗和典型人物來自于基層，來自于學校，關鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經驗和典型人物。各市各高校還要不斷創(chuàng)新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。
    樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創(chuàng)新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯(lián)動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯(lián)誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯(lián)動意識，經常籌劃與組織重大采訪活動，經常與中央級媒體保持溝通聯(lián)系，經常與上級主管部門和媒體進行合作，借水行舟，借勢發(fā)力，共同做出精品，創(chuàng)出品牌。形成校園宣傳品牌效應。對教育類媒體而言，主要是從三個方面下功夫，一要服務中心工作，在提高權威性上狠下功夫;二要以人為本，在提高吸引力上狠下功夫;三要突出特色，在提高引導水平上狠下功夫。
    同志們，教育新聞宣傳工作的地位從來沒有像現(xiàn)在這樣突出，教育新聞宣傳工作的任務從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫，教育新聞宣傳應該大有作為，也能夠大有作為。讓我們以科學發(fā)展觀為指導，開拓進取，扎實苦干，把回應關切、務求實效作為教育新聞宣傳工作的重大課題，以扎實有效的工作，深入推進教育改革發(fā)展，迎接黨的勝利召開。
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十六
    今天這個會議，主要是全面安排今年的宣傳工作，培訓基層通訊員。剛才，同志通報了我廠20xx年宣傳工作情況，并分解下達20xx年宣傳報道任務。下面，我結合采油廠當前的形勢，就進一步做好宣傳工作講幾點意見。
    一、提高認識，規(guī)范管理，形成全廠宣傳合力。宣傳工作服務于我廠的各項中心工作，是一個需要隨時創(chuàng)新的工作，有著十分廣泛的工作領域和空間，需要在思路、觀念、內容、機制上力求有新的創(chuàng)造、新的經驗、新的局面。廠黨委、行政一貫對宣傳工作非常重視，非常支持，要求也非常高。為什么有的單位卻抓不起來呢?說到底，還是認識問題、意識問題、重視與不重視的問題。把宣傳任務當成了軟指標，可抓可不抓，沒有認真負起責任。在制定今年黨支部責任目標時，廠黨委對各支部的上稿指標量化，其主要目的，就是要治?軟?，確保責任目標明確、管理考核到位，從而調動全廠的宣傳積極性，依靠各方面力量共同做好宣傳工作，以適應新的形勢對宣傳工作的要求。
    二、抓好服務大局，為生產經營穩(wěn)定營造良好的輿論環(huán)境。
    圍繞中心，服務大局，是新聞宣傳工作的根本任務和重要職責。在當前深入貫徹落實集團公司、油田公司職代會和我廠二屆二次職代會精神，大力推進科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新形勢下，迫切需要宣傳工作更好地發(fā)揮統(tǒng)一思想、凝心聚力、振奮精神、鼓舞士氣的作用，為各項工作的順利開展創(chuàng)造更加有利的輿論氛圍。實際工作中，要切實把握好三個方面的重點：一是目標任務的宣傳。圍繞20xx年各項目標任務，利用各種形式強化宣傳報道，全面闡釋我廠實施?四大戰(zhàn)略、八項工程?，推動全廠又好又快發(fā)展的重大意義，積極宣傳實現(xiàn)目標任務的現(xiàn)實條件和措施辦法，用目標統(tǒng)一思想，用任務鼓舞斗志，引導形成?推動生產、崗位盡責、保證質量、創(chuàng)造效益?的濃厚氛圍。二是生產經營的宣傳。要緊貼原油生產的中心任務，深入宣傳，例如技術戰(zhàn)線牢牢樹立資源意識，在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面取得的新突破和新進展;生產系統(tǒng)開展原油上產活動的動態(tài)、措施和成效;各單位進一步加強管理、節(jié)能減排和安全生產的好辦法、好經驗，為原油生產的圓滿完成加油鼓勁。三是加強?四三一?主題實踐活動的宣傳。今年，我廠繼續(xù)開展?四三一?主題實踐活動，在去年活動開展的過程中，各支部各單位大都結合實際創(chuàng)造了一些新的載體，有效推動了活動的開展。但也有少部分單位的活動載體沒有扣準活動主題，一定程度上影響了活動的正常開展。這里我再重申一下，各支部、各部門一定要處理好本單位工作與主題實踐活動的關系，自覺把本單位工作和特色活動納入到主題實踐活動中，在一個主題活動的大框架下有計劃、有側重地有序運行。在搞好內部報道的基礎上，還要進一步加大對外宣傳力度，及時把開展?四三一?主題實踐活動的新經驗、新做法、新典型、新成效宣傳出去，擴大影響，展示南泥灣形象。
    三、抓好深入基層，努力提高新聞宣傳的吸引力和感染力。
    許多好信息都來源于基層，遺憾的是也有部分支部、通訊員不善于發(fā)現(xiàn)信息，總認為一些工作很平淡，所以在寫起稿件來就無從下手，寫出來的稿件也很枯燥、乏味。如果養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)信息的良好習慣，基層好的信息就能及時上報或被刊用，通訊員寫稿件的素材也就越來越多。要到最艱苦的基層單位去，要從熟悉的工作和生活中，從生動的實踐、鮮活的事例中尋找素材和主題。要在深入基層、宣傳基層上下功夫。把手中的‘鏡頭和筆桿子’更多地從會議、活動轉向基層，廣大宣傳工作者要深入一線，發(fā)現(xiàn)基層的?閃光點?，努力撰寫出更多鮮活的報道，不斷推出鮮活的基層典型。
    四、抓好隊伍建設，不斷增強宣傳工作者的素質和能力。做好宣傳工作，歸根到底要靠人、靠隊伍。目前從全廠來講，整個新聞宣傳隊伍總體素質是好的，但必須看到，當前新形勢新任務對宣傳工作者的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、作風文風提出了更高要求。今天在這里召開宣傳工作座談會暨通訊員培訓會，目的就是要著力加強新聞宣傳隊伍建設。一是要深化思想教育，增強政治素養(yǎng)。引導廣大新聞宣傳工作者不斷強化政治意識，嚴守新聞紀律，錘煉過硬作風，在大是大非面前始終做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定。二是要強化素質培養(yǎng)，提高業(yè)務能力。要引導專兼職宣傳工作者善于學習，勤于思考，加強交流，在互助互動、共享成果中練就真本事、硬功夫，進一步增強業(yè)務能力。黨委工作室也要結合實際，加強對現(xiàn)有人員的挖掘、培育，大力培養(yǎng)?一專多能、綜合發(fā)展?的復合型人才。三是要完善激勵機制，拓展發(fā)展空間。各支部各單位要積極采取措施，探索搭建吸引人才、凝聚人才的有效平臺。具體工作中，要努力做到政治上關心、生活上關懷、工作上關注，充分調動廣大通訊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進形成?出精品、出人才、出效益?的良好局面，努力提升我廠宣傳工作的整體水平。
    五、抓好工作落實這個關鍵，開創(chuàng)宣傳工作新局面。從近期掌握的情況看，各支部在推薦集團?531?示范工程各類先進過程中，只有個別支部書記對接溝通申報要求，大部分支部都是黨建干事詢問。黨建帶工建帶團建，黨建專干兼任團支部書記實施以來，雖然團支部書記任職正在進行考核，但部分支部書記已經出現(xiàn)了當甩手掌柜、不負責任的苗頭。我們各級領導干部一定要從中吸取教訓，增強工作責任感，拋棄私心雜念，克服浮躁情緒，發(fā)揚真抓實干、務求實效的良好作風，要全面落實?抓好黨建工作是本職、不抓黨建工作是失職、抓不好黨建工作是不稱職?的政治要求。近期，廠黨委下發(fā)了《關于深入開展黨員示范區(qū)活動的實施意見》、《爭創(chuàng)?黨員示范崗?活動實施方案》、《20xx年宣傳思想工作計劃》等文件，現(xiàn)在的關鍵就是要落實。各支部書記要帶頭學習，全面領會和掌握廠黨委有關部署和精神，認真組織好支部工作，發(fā)揮帶頭作用。各支部要按照文件要求，積極發(fā)揮支部在黨建宣傳工作中的作用，要針對支部特點，制定好工作計劃，組織好各種學習，圍繞中心工作開展形式多樣的宣傳教育和文體活動，充分利用好媒體平臺進行自我宣傳。各支部宣傳委員在支部工作中要扮演起重要角色，發(fā)揮主觀能動性，架起黨委、黨委工作室和黨支部之間溝通聯(lián)絡的橋梁，建立起宣傳、通訊的網絡。同時，要對照檢查所轄隊站、班組，宣傳展板及宣傳任務完成情況，切實做好各單位宣傳工作。要認真貫徹廠黨委?四三一?主題實踐活動要求，在抓落實中顯身手、出成績。
    總之，創(chuàng)新型、管理效益型企業(yè)建設，構建和諧企業(yè)，既需要黨建工作凝心聚力、促進工作，也需要通過宣傳工作統(tǒng)一思想、營造氛圍。讓我們認真按照?一手抓發(fā)展，一手抓和諧?的總要求，發(fā)揮職能作用，強化載體推動，以昂揚向上的精神狀態(tài)和扎實有效的工作成績，譜寫我廠科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的新篇章!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十七
    同志們：
    大家上午好!
    今天，我們召開20xx年學生資助工作會議，主要目的是總結、交流教育系統(tǒng)學生資助工作，部署下一階段精準幫扶、資助育人工作。
    剛才，湖里區(qū)等4個單位的代表站在學校、行政管理的角度，交流了各單位學生資助經驗做法;思彬同志總結了20xx年度全市教育系統(tǒng)學生資助工作，分析了問題，提出了20xx年的學生資助工作重點，我都贊同。從總體上看，20xx年，我市學生資助工作又取得了新的成效，學生資助范圍更加擴大，資助更加精準有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學生53.30萬人次。
    在看到成績的同時，我們也應清醒的認識到我們的學生資助工作還存在不平衡、不充分的問題。比如資助政策體系還有待進一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達到精準資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結余較多等等。這些問題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。
    今后一段時間學生資助工作總的要求是，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神和和關于打好脫貧攻堅戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實國家資助政策，堅持精準資助和資助育人，把學生資助工作抓精、抓準、抓細、抓實，努力開創(chuàng)全市學生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點意見：
    一、要充分認識做好學生資助工作的重要性。
    要充分認識做好學生資助工作是貫徹落實關于學生資助重要指示精神的具體舉措。指出，要健全家庭困難學生資助體系。要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。我們要進一步深入學習領會重要指示精神，深刻認識新時代做好學生資助工作的重要意義，進一步增強做好學生資助工作的使命感、責任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實，努力開創(chuàng)學生資助工作新局面。
    要充分認識做好學生資助工作是全面建成小康社會的必然要求。學生資助既是脫貧攻堅的重要內容，也是脫貧攻堅的重要措施。我們要通過學生資助解決他們子女的上學費用問題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質、掌握一技之長、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質量脫貧。
    要充分認識做好學生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎。市委即將召開全市教育大會，擘劃全市教育現(xiàn)代化國際化發(fā)展宏偉藍圖。我們要通過做好學生資助工作，讓每一位家庭貧困學生都成為這個宏偉藍圖實現(xiàn)的參與者，把每一位學生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    二、要努力實現(xiàn)學生資助的精準化。
    多次強調要精準扶貧。學生資助工作一樣要做到精準資助，做到資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放精準，還要借助信息化手段推進精準化。
    首先，要實現(xiàn)四個精準。一是對象要精準。建立和完善家庭學生識別認定機制，做好學生資助與民政、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫有效對接，共享學生信息，實現(xiàn)學生信息實時比對，精準定位每個貧困學生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學生都能獲得有效資助。二是標準要精準。要根據(jù)學校收費水平、學生家庭經濟支付能力等因素，合理確定家庭學生資助標準。三是名額、資金分配要精準。要在轄區(qū)內和學校間科學合理分配名額和資金，不能簡單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準。要在學生最需要資助的時候，將資助資金及時足額發(fā)放到學生手中。各區(qū)各校要積極探索改進資金撥付和發(fā)放機制，進一步加大集中支付力度，解決助學金發(fā)放不及時的問題，努力把好事辦好、實事辦實。
    其次，要提升信息化資助水平。通過系統(tǒng)準確掌握學生資助數(shù)據(jù)，是做好預算分配和實現(xiàn)精準發(fā)放的重要依據(jù)，是學生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標志。從教育部全國學生資助管理中心通報情況看，我市本?？坪脱芯可Y助子系統(tǒng)應用比較好，其他幾個學段有待提高，尤其是學前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與報送。為此，各區(qū)各校要高度重視學生資助管理信息化建設和應用，要做到“三個必須”：一是所有學校包括民辦學校必須全面應用;二是所有受助學生數(shù)據(jù)必須及時準確上傳;三是資助資金到位情況、助學金發(fā)放金額及進度必須及時填報更新。市教育局、市財政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報人數(shù)、金額情況，下達各學段市級財政補助資金。
    第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經濟社會發(fā)展帶來的家庭經濟困難學生變化情況，如數(shù)量、分布、結構以及資助需求等，在對象認定、資金分配、資助標準等方面建立動態(tài)調整機制。要加強學生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶曉。要加大勵志典型的宣傳力度，激勵家庭經濟困難學生努力學習，奮發(fā)向上。
    三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。
    立德樹人是教育工作的根本任務，也是學生資助工作的根本任務。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過學生資助，努力幫助家庭貧困學生成長成才。要堅持育人導向，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，構建物質幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級資助部門要在每一個資助項目和每一個資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級各類學校要努力構建資助育人質量體系，努力形成全員參與、各部門配合、各個教育教學環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調的資助育人機制;要在做好經濟保障的基礎上，對家庭經濟困難學生的身心發(fā)展、道德品質培養(yǎng)、學業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關懷和幫助，促進他們全面成長，使他們共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長和進步的機會。
    四、要切實提高資助隊伍的執(zhí)行力。
    要促進學生資助工作提檔升級，在脫貧攻堅中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔當、能力強的干部隊伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機構設置及編制范圍內統(tǒng)籌調劑，確保機構設置、人員配備適應和滿足學生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質，加強對資助工作者政策、業(yè)務和技能培訓，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學生資助政策全面落地。
    五、要大力加強資助工作的監(jiān)管力度。
    資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關注度高。要針對部分區(qū)、學校存在的學生資助機構不達標、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結余較多等短板和問題，建立定期專項檢查制度和專項審計制度，推進學生資助工作公開透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅決防止和嚴肅查處任何違紀違規(guī)行為。要提高資助管理人員責任意識、規(guī)矩意識、服務意識和業(yè)務能力。要通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。
    同志們，20xx年是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。做好新時代學生資助工作，任務艱巨、責任重大、使命光榮。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞黨的十九大報告“健全學生資助制度”的總要求，努力做好學生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育提供更加有力的保障，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!
    謝謝大家!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十八
    同志們：
    在秋季開學之際召開會議，專題研究秋季開學及年度重點教育工作，非常及時必要。我就全市教育督導工作講些意見，供同志們參考。
    今年以來，在市委市政府的正確領導下，經市縣教育和教育督導部門的共同努力，全市教育督導工作扎實有序推進。一是全面完成了20xx年度縣區(qū)教育履職評價考核工作，安排下達了20xx年縣區(qū)年度目標考核重點任務。二是召開了義務教育均衡發(fā)展安排部署和推進工作會議，漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)義務教育均衡發(fā)展接受了省級回訪督導，完成了國檢申報工作;完成了10縣區(qū)義務教育均衡發(fā)展公眾滿意度問卷調查、教育經費督查及其他9縣接受國家復查前期準備工作。三是召開了全市教育督導工作現(xiàn)場會，安排部署了第三輪教育質量提升督導評估“316工程”，縣區(qū)已相繼啟動實施。四是扎實開展了春季開學、幼兒園規(guī)范辦園行為、校園安全等專項督導，配合省政府教育督導委員會辦公室完成了中西部教育發(fā)展工作督導評估監(jiān)測、義務教育和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相關工作。五是指導完成了漢濱區(qū)接受國家義務教育質量監(jiān)測工作。六是完成了省上安排的義務教育創(chuàng)建成果相關資料收集整理工作，匯編縣區(qū)成果，形成全市推進義務教育均衡發(fā)展成果，并上報省政府教育督導委員會辦公室參加省級成果匯展。對此，我代表市政府教育督導室向大家表示衷心感謝!
    今年僅剩四個月時間了，督導工作要突出抓好以下幾項工作：
    一要聚焦“三大創(chuàng)建”工作，推動縣域教育發(fā)展。當務之急是要完成義務教育發(fā)展基本均衡縣迎國檢任務。據(jù)最新消息，均衡縣國家檢查評估將于9月中旬左右進行。漢濱區(qū)(高新區(qū)、市直學校)和其他9縣區(qū)要切實做好自查整改，全面做好迎接國家評估認定和抽查復查各項準備工作，確保不出問題、順利通過。二是扎實推進“雙高雙普”和“教育強縣”創(chuàng)建工作。xx縣爭取年底接收省級“雙高雙普”創(chuàng)建過程督導工作。漢陰縣教育強縣創(chuàng)建工作年底要取得實質性進展。三是要積極做好義務教育優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建規(guī)劃工作。10月中旬前，各縣區(qū)將政府規(guī)劃的創(chuàng)建達標計劃報市政府教育督導室。
    二要聚焦學校質量督導評估，全面完成年度評估任務。各縣區(qū)要高度重視，堅持標準，配強人員，按照評估計劃和部署，認真指導做好學校自查自評和縣級督導評估工作，確保全面完成評估任務。規(guī)范幼兒園辦園行為督導評估，是國家督導辦組織的全國范圍內的專項督導，涉及到民辦和未注冊所有幼兒園，又首次實行網上評估，請各縣區(qū)準確把握政策與方法要求，科學安排推進評估工作，在10月15日前完成督評報告并上報。為確保質量，加快進度，市上計劃在9月中旬召開一次培訓推進會，進一步明確評估指標方法及工作要求。
    三要聚焦督學責任區(qū)建設，切實加強基層基礎。一是各縣區(qū)要根據(jù)縣區(qū)學校分布情況，完善責任區(qū)網絡體系，進一步落實督學責任區(qū)制度。二是抓好責任督學隊伍建設。把政治思想好、工作能力強、懂業(yè)務、有責任心的人員吸收到責任督學隊伍中來，同時要加強業(yè)務培訓，為開展好責任區(qū)督導工作奠定基礎。三是提升掛牌督導工作水平。各縣區(qū)要在抓常規(guī)督導工作的同時，結合中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣工作指標體系，創(chuàng)新開展工作，使督學責任區(qū)工作真正落到實處。漢陰縣要切實做好國家掛牌督導創(chuàng)新縣迎驗工作，鼓勵有條件的縣區(qū)積極申報國家或xx省中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣區(qū)創(chuàng)建工作。
    四要聚焦教育熱點難點問題，扎實開展專項督導。市上將組織開展義務本站鄉(xiāng)一體化發(fā)展，化解“擇校熱”“大班額”、新時代教師隊伍建設改革意見貫徹落實、教育扶貧等專項督導，推動相關工作落實。
    五要聚焦教育責任落實，認真抓好教育評價考核工作。一是正確對待評價考核結果。始終保持積極向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是要抓好存在問題整改。20xx年度縣區(qū)政府暨黨政領導履行教育職責評價考核結果將下發(fā)，請針對存在問題，制定整改方案，扎實抓好整改工作，切實解決存在的問題。三是扎實推進考核重點任務的完成。明確評價考核的導向，突出抓好年度重點任務的落實，以優(yōu)異的成績迎接20xx年評價考核工作。
    最后，請縣區(qū)教育督導部門切實加強自身建設，組織帶領全體督導工作人員以過硬的政治素質、業(yè)務本領、作風面貌奪取全年工作的新成效。謝謝大家!
    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇十九
    教育系統(tǒng)肩負著教書育人的神圣使命,搞好教育系統(tǒng)的教育工作意義重大。下面是本站小編給大家整理的教育系統(tǒng)工作會議上的。
    講話稿。
    僅供參考。
    同志們：
    春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結合自身分管的業(yè)務，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：
    一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學發(fā)展的緊迫感和責任感。
    近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質基礎和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領先。二是義務教育全省領先。我們高標準通過了省政府義務教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會，高效課堂建設呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務實精神、刻苦鉆研業(yè)務的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學習。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務;積極開展各類技能培訓和轉移培訓，為全區(qū)經濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范?！?，今年準備迎接復評;區(qū)農中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學習和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)20xx年位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓中心積極開展干部教師提高培訓工作，極大提高了干部教師素質，并高標準通過了“省級示范性教師培訓機構”的評估驗收。
    這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。
    在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質量意識和品牌意識不強。二是學校財務管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學校的財務管理程序上還存在一定的漏洞，學校資金運行不能得到安全保障。個別學校經費支出計劃性不強，盲目支出、重復支出現(xiàn)象嚴重。三是學生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經提前到了小學，導致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學校管理、教學方法、教育策略、學生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學生良好的學習習慣、行為習慣、思維習慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學手段，都值得我們在教學實踐中認真錘煉。
    面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。
    二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。
    目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設施越來越完善，城鄉(xiāng)學校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設農村學校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務管理、星級學校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經驗，受到各級領導的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。
    面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應該以更加創(chuàng)新的思想、更加務實的作風、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“”發(fā)展規(guī)劃的關鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設計。將頂層設計引入教育發(fā)展、學校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設計教育發(fā)展、學校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設計”的前瞻性謀劃，產生教育的新的正能量，為教育的科學發(fā)展提供指引。經過科學的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領。
    春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。
    打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學校的特色充分展示出來，讓學校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學生的個性充分張揚出來，讓學生釋放活力，把學校辦成師生自主學習、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。
    (一)處理好表象與實質的關系，提升教育內涵。打造富有活力的豐南教育，必須要處理好表象與實質的關系，決不能一味的追求表面的浮華、做表面文章、擺花架子。一所學校的內涵是否豐厚，并不體現(xiàn)在外表如何光鮮，最終應該體現(xiàn)在師生的精神狀態(tài)、精神面貌和教育教學質量上。比如，北大和清華都是中國名校，其辦學內涵是毋庸置疑的，但這些學校從表面上是看不出如何的華麗，而是經過幾代人的辦學積淀和歷史傳承，形成了獨具特色的辦學內涵，體現(xiàn)在學生身上有著明顯的不同：北大學生往往是熱情奔放、個性張揚、喜歡交際、善于交流溝通;清華學生往往是含蓄穩(wěn)重、勤奮嚴謹，團結協(xié)作精神強，不達目標不罷休。因為北大的校訓是思想自由、兼容并包，清華的校訓是自強不息、厚德載物，而這些并不是。
    口號。
    和標語，而成為牢牢根植于學生心中的一種信念。前幾天我看了人民日報上的一篇文章叫《說“盤”》，說的不是盛放物品扁而淺的用具，而是用手不斷摩挲器物的動作。盤玩久了，玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐漸會生成半透明質感的包漿，在不經意間重新塑造了器物的形象，賦予了原本很普通的器物很多新的內涵和價值。盤玩有很多講究，比如盤核桃，把玩核桃時，兩只核桃在手里互不接觸是“文盤”，兩只核桃在手里互相碰撞是“武盤”。文盤是慢功，揉出來的核桃不僅外觀顏色漂亮，而且紋路還會保持如新;武盤雖然見亮快，但對核桃的磨損嚴重,喪失了核桃紋路的美感，成為“惡盤”。盤玉的講究更多，除了“文盤”，就是在手上摩挲盤玩;“武盤”，就是用舊白布包裹后雇請專人日夜不斷的磨擦;還有“意盤”，就是是一邊盤玩一邊想著玉的美德，人玉合一，精神通靈。這是最高境界，不斷從玉的美德中吸取精華，養(yǎng)自身之氣質。學校內涵的提升，其實也是一個“盤”的過程，首先要從“文盤”做起，淡定、隱忍、不慍不火、不急不躁;最終達到“意盤”的境界，使我們自己也真正融化到學校文化之中。要堅決避免“惡盤”，不能急功近利、浮華焦躁，否則只能給人鏡花水月、浮光掠影的感覺。學校內涵發(fā)展，應該是在這樣不斷賦予情感的過程中，薪火相傳、代代積淀，最終形成深厚的底蘊和內涵，實現(xiàn)“富有活力的豐南教育”。
    (二)以人為本，開發(fā)師生潛能。前面我們講過，現(xiàn)在很多干部教師工作中產生倦怠感，沒有了對工作的激情和敬畏，導致學生成為暮氣沉沉、毫無生機的學習的機器，更是造成了很多的“問題生”。我們要打造“富有活力的豐南教育”，最根本的就是要激發(fā)師生的潛能，讓全體師生都動起來，而且是主動地、積極地動起來;讓每一位教師、學生都富有活力的去工作、學習。我們必須牢固樹立“人人皆堯舜”的觀念。人的潛能是無限的，很多吉尼斯記錄讓我們看到很多不可想象的奇跡。有一位年輕的母親，看到兩周歲的孩子從四樓陽臺上往外爬，就拼命地跑，剛好在孩子掉下來的一剎那，伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。以后用布娃娃代替重復很多次做這個動作，可是一次也沒有成功。這說明人的潛能是存在于潛意識中的，在通常情況下很難發(fā)揮到極致，只有通過某種外部手段的刺激，才能使人的潛能激發(fā)出來。所以，校長們不要認為你的教師團隊沒有名師、年齡老化就不會出成績，教師不要認為學生學習成績不好、行為習慣不好就不會成才。我們要相信任何平凡的人，只要經過潛能開發(fā)訓練，將潛能得到適當?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。但關鍵是如何研究出一些辦法、措施，讓教師、學生的潛能真正得到挖掘，讓教師、學生更有創(chuàng)造性的去工作、去學習。
    (三)抓住根本，創(chuàng)新體制機制。打造“富有活力的豐南教育”，要求校長們要善于思考一些實實在在的辦法，抓住根本，出真招、出實招、出巧招，建立起“四兩撥千斤”的體制機制，真正激發(fā)豐南教育的活力。北京市對學生體質達標檢測的辦法是，每個縣區(qū)只抽查一個學校，抽查成績就是你這個縣區(qū)的成績，這就激發(fā)了縣區(qū)狠抓學生體質達標的主動性，這就是抓住了根本，就不用一所學校一所學校的去檢測了，省時省力，效果還明顯。我們校長們在謀劃工作時，也要多想一些這樣的措施，制定一些這樣的制度，善于發(fā)現(xiàn)問題的癥結、善于抓住問題的根本，達到“四兩撥千斤”的效果。因此說，抓住根本很重要。練書法的人都知道，臨摹法帖就必須臨摹古人的碑文，比如學楷書就要臨摹歐陽詢，如果臨摹現(xiàn)代人的法帖，就只能是鞏固已有的錯誤，這就是練好書法的根本?，F(xiàn)在陳氏太極的傳人站樁，能抬起一輛汽車的亞洲第一大力士卻怎么也推不動他，就像是長了很多根的千年古樹一樣，因為這就是太極講究的樁功，研究的是根。因此，只有抓住事物的根本，才能尋求有效的措施方法，制定有效的體制機制。比如說，如何激發(fā)幼兒教育的活力，我想除了常規(guī)的觀摩、展示、評比之外，可以制定一些制度，要求每位幼兒教師必須會跳多少舞蹈、會講多少故事、會做多少手工制作，等等。怎么保障這些要求落到實處呢，可以向全區(qū)征集建立幼兒舞蹈、幼兒故事、手工制作等方面的資源庫，然后在幼兒教師素質考核時從資源庫中隨機抽取，讓教師表演，如果不能達到規(guī)定數(shù)量和要求，就不能過關。打造“富有活力的豐南教育”，就必須去研究這些根本性的方法、措施、體制、機制。
    新的一年，我們必須唱響“打造富有活力的豐南教育”的主旋律。這里也給各位校長留個作業(yè)，在原有基礎上，結合自身實際工作經驗和感受，進一步深入思考如何打造“富有活力的豐南教育”。我們會適時通過研討會、座談會、校長論壇等形式，廣泛聽取大家的意見和建議。
    三、轉變作風，廉潔自律，創(chuàng)設教育發(fā)展的良好環(huán)境。
    20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，從目前形勢看，落實精神呈現(xiàn)出了高效率、快節(jié)奏的態(tài)勢，中央對改進作風、反腐倡廉的舉措是一環(huán)緊扣一環(huán)，因此，我們必須以清醒的頭腦領會中央精神，以實際行動落實中央精神。
    (一)加強作風建設，堅持簡約高效。改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，是我們黨一貫堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢。中央政治局出臺“八項規(guī)定”，中央領導同志率先垂范，順應了黨心民心，贏得了一致?lián)碜o。教育部為落實中央“八項規(guī)定”，從改進調查研究、熱情服務群眾、精簡會議文件、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等9個方面提出20項具體要求?，F(xiàn)在，關鍵是抓落實。一是領導帶頭。要從我做起，領導干部以身作則、率先垂范，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是執(zhí)行有力。要敢作為、勇?lián)?，言必信、行必果，對于中央政治局和教育部的?guī)定，從上到下都要不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力。三是密切配合。落實調查研究、公務接待、會議活動等項規(guī)定，需要各級各類學校上下支持和左右配合、全面貫徹和相互監(jiān)督。四是監(jiān)督到位。貫徹落實情況，要納入校長作風評議、學校干部考核和廉政建設等各個環(huán)節(jié)，接受公眾監(jiān)督。五是持之以恒。改進作風重在落實、貴在堅持。只要能堅持上幾年，這些硬性規(guī)定就會成為自覺行為和工作習慣，我們的工作作風必將有大的改觀，群眾滿意度也必將有大的提高。
    (二)加強廉政建設，堅持務實清廉。黨的報告明確提出，要“堅定不移反對腐敗”、“始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，不論權力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法都要嚴懲不貸”，這表明了黨中央懲治腐敗的堅強決心。而且自以后，就有二十幾個廳部級領導受到查處。作為學校領導干部，我們必須時刻繃緊拒腐防變這根弦，對組織、對自己、對家庭高度負責，講操守，重品行，帶頭執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，不辜負組織培養(yǎng)，不自釀苦酒，永葆共產黨人的高風亮節(jié)。一是自身要正。作為學校領導干部就是要一身正氣、光明磊落、廉潔自律、率先垂范，彰顯你的道德魅力、學識魅力、形象魅力，做到慎獨、慎友、慎權。要求別人做到的，自己要先帶頭做到。凡事問一問，此事能否公開、能否擺在桌面上，你就知道什么事能做，什么事不能做。校長身正，就能一呼百應，一令到底，各項工作的執(zhí)行力會倍增，校長作為“船長”就能夠將學校這艘大船帶向心中向往之地。二是嚴格學校財務管理程序，堅決杜絕管理盲區(qū)，從源頭上預防和治理小金庫。建立監(jiān)督制約機制，加強內審工作，強化對易引發(fā)腐敗領域的監(jiān)管，要嚴格按照年初預算列支，教育局每學期將對全區(qū)50%以上的學校開支情況進行隨機抽查，看是否按預算開支，是不是在一定的范圍內予以公開，凡是與年初預算項目不符的票據(jù)將不予報銷。堅決杜絕公款大吃大喝、出入娛樂場所等行為，尤其是不要去高檔飯店、酒店。古人講“公生明，廉生威。”公正，處理事情就非常明白;廉潔，就會有威信。這也是校長成功治理學校的重要基礎。在這里強調的是，今年將實行財務管理一票否決制，哪所學校財務出了問題，無論是被上級部門還是教育局查實，校長就地免職。三是加強民主管理，全面推進依法治校。黨的報告指出，“健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權利”。凡是學校重大事項、敏感問題都必須嚴格履行民主程序，切不可搞暗箱操作。否則，積累的是問題，失去的是人心，影響的是班子團結，損害的是教育事業(yè)，更是埋下了信訪隱患。
    (三)加強創(chuàng)新管理，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。學校的安全穩(wěn)定是一切教育教學工作正常開展的重要保障，我們要牢固樹立安全穩(wěn)定意識，要建立和完善學校安全穩(wěn)定責任體制，形成條塊結合，橫向到邊、縱向到底、交叉立體的管理體系，確保學校安全、穩(wěn)定工作網絡的完善。安全穩(wěn)定雖然是老生常談，卻必須要警鐘長鳴。一是強化學校安全工作，維護正常的教育教學秩序。今年學校安全工作要實現(xiàn)“三零”目標，即全區(qū)學校安全工作責任零事故、學生在校非正常死亡零記錄、全年學生溺水死亡零事故。為了實現(xiàn)這個目標，各單位要把學校安全工作擺在當前和今后工作的首要位置，全面落實各項安全措施。要認真落實學校安全工作“一把手”責任制，把學校安全工作層層分解落實到人，不留“死角”;要加強門衛(wèi)管理，嚴格24小時值班制度、外來人員進出登記制度，防止危險分子進入校園;要完善應急處置預案，提高防范和處置校園安全事故、群體性事件的水平，嚴防事故、事件的擴大及次生傷害等問題的發(fā)生;開展經常性的逃生演練，提高避險自救能力;要做好食堂、小賣部、宿舍等重點部位的排查工作，及時消除安全隱患;重點做好校車安全管理，要從管理入手、從制度入手、從細節(jié)入手，嚴格按照有關要求一絲不茍的狠抓落實，確保校車運營不出任何問題。同時，積極開展校園法制、安全防范常識教育和傳染病防治知識宣傳，預防各種安全事故的發(fā)生。對工作不重視、落實不得力、保障不到位的，要嚴肅追究有關責任人員的安全責任。二是強化源頭治理，確保信訪穩(wěn)定。全國兩會召開在即，在這敏感時期我們必須確保零信訪，絕對不允許出現(xiàn)集體、越級、進京赴省上訪事件，一旦出現(xiàn)越級上訪事件，必將追究校長的責任。大家要有一雙善于發(fā)現(xiàn)矛盾的眼睛，進一步強化矛盾排查，并千方百計化解矛盾，把矛盾消滅于萌芽狀態(tài)，絕不能讓矛盾激化、蔓延。就目前情況看，教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作也是任重道遠，一些上訪老戶和新增不穩(wěn)定因素都需要我們密切關注。為暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序，把矛盾解決在基層、解決在教育內部，我們已經在豐南教育信息網上公開了教育局監(jiān)察室的電話、郵箱。各位校長要認真做好政策宣傳工作，認真宣傳國務院《信訪條例》及有關信訪政策法規(guī)，讓老師們明白處理信訪問題的職權在基層而不是在上級、解決信訪問題靠法規(guī)而不是靠領導，堅持做到“無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行，有理取鬧也不行”。希望大家要以對教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，防微杜漸、未雨綢繆，將信訪工作關口前移，確保今年的信訪案件必須呈下降趨勢。
    同志們，“一分部署，九分落實”，實干興邦、實干興教、實干興校，希望大家按照今天會議的部署，真抓實干、乘勢而上、凝聚力量、攻堅克難，不斷開創(chuàng)豐南教育科學發(fā)展的新局面，為全面建設國家級教育強區(qū)做出新的更大的貢獻!
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    教育系統(tǒng)關工委會議講話心得體會篇二十
    過去的一年，在市委和各級黨委的領導下，全市黨委辦公廳(室)和督查部門緊緊圍繞全市中心工作和黨委重要決策，突出趕超發(fā)展主題，拓展思路，創(chuàng)新方法，主動出擊，認真開展督促檢查，在服務大局、促進落實、推動工作上發(fā)揮了重要作用，全市督查工作在過去的基礎上提高到了一個新的水平。
    (一)強化責任，突出重點，決策督查獲得新突破。
    一年來，督查工作始終圍繞全市中心工作，保持與市委重大決策部署的實施同步推進，督領導之所需，想領導之所想，辦領導之所急，充分發(fā)揮職能作用。起草印發(fā)了《市委、市政府20xx年重點工作責任分解一覽表》，并在《陽泉日報》上公布，構筑起“一級抓一級、一級對一級負責”，齊抓共管、狠抓落實的目標責任體系。努力抓好《責任分解一覽表》各項工作任務的落實，多次組成聯(lián)合督查組，深入縣區(qū)及重點單位，對經濟結構調整、農村土地延包和農民負擔監(jiān)督管理、畜牧業(yè)發(fā)展、小康建設、救災救濟、小城鎮(zhèn)建設、機構改革、城市低保、下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作、黨風廉政建設、公路建設和中小學危房改造等重點工程建設，進行了10余次重點督查。有力地推動了市委重大決策部署的貫徹落實，受到了市委和市委領導的充分肯定。
    (二)把好關口，提高質量，專項查辦取得新成效。
    堅持批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果的原則，努力提高省、市委領導批示件的辦結質量，以嚴肅的態(tài)度和極端負責的精神，努力做好專項查辦工作。具體做到了“四個”堅持：堅持做到深入基層，調查研究，認真核查每個情節(jié);堅持全程緊追，一抓到底，問題不解決，督查的壓力不減弱，督查的工作不放松;堅持嚴格把關，舉一反三，對辦結報告進行認真分析，對當事人進行回訪，對處理欠妥的退回重辦;堅持雷厲風行，敢于碰硬，對領導關注、群眾反映強烈的熱點、難點問題，敢督敢查，確保查辦件在要求的時限內辦結，保證辦結質量。全年共辦理省、市領導批示件7件，政協(xié)委員提案38件，解決了領導關注的突出問題，密切了黨與人民群眾的聯(lián)系，維護了黨的形象。
    (三)轉變作風，注重實效，督查調研和專報工作有了新提高。
    從服務黨委決策、協(xié)助黨委抓好落實的高度出發(fā)，各級督查部門都制定了調研計劃，確定了調研課題，開展了督查調研，市委督查室呈報的《關于差額、自收自支事業(yè)單位離休干部“兩費”支付情況的報告》等調研報告，受到了市委、市政府的高度重視。為切實做好專報工作，特別加強了“問題”類督查專報的報送工作，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，不掩飾，不庇護，如實向市委報告，讓黨委全面了解決策的落實情況，更好地指導工作。市委督查室全年報送督查專報20期，其中5期被省委辦公廳《督查情況》綜合采用，報送了省委領導，為省委領導了解情況發(fā)揮了作用，綜合采用率在全省名列前茅。
    (四)強化基礎，提高素質，隊伍建設有了新進展。
    全市各級黨委和辦公廳(室)十分重視督查隊伍的建設，既嚴格要求，又從多方面給予關心，把督查隊伍作為推動決策落實的重要力量和得力助手。市委督查室在領導的重視下，配齊、配強了督查人員。各縣區(qū)督查部門在機構改革、人員編制減少的情況下仍盡力給予加強。督查部門加強學習，注重管理，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，保持了與時俱進、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，保持了高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心，樹立了良好的形象，受到了各級黨委的肯定。
    總之，去年全市黨委系統(tǒng)的督查工作是富有成效的。這些成績的取得，是市委和各縣區(qū)委高度重視和正確領導的結果，是辦公室組織領導的結果，是全市督查干部開拓進取、艱苦努力的結果，也是各有關方面大力支持和積極配合的結果。市委領導對督查工作非常重視，程步云同志既重視決策前的調查研究，又重視決策后的督查落實，為了完善陽泉的發(fā)展思路，經常深入基層調查研究，并就督查工作多次作出批示。郭良孝、李天太、孫水生、邰愛國、劉高官、董巖等同志對督查工作都非常重視，親自帶頭狠抓市委重大決策和工作部署的落實，為督查工作順利開展，提供了堅強有力的保證。
    在肯定成績的同時，還要看到存在的一些問題。主要是：督查工作滯后于領導的要求，人員少、任務重的矛盾依然存在，隨著督查工作的深入，督查工作的位置越來越重要，各級領導越來越重視督查工作，相應交辦的督查事項越來越多，要求的標準越來越高，我們的工作還很難適應這個需要;多數(shù)縣區(qū)沒有專職督查人員，許多工作難以開展;人員素質還不能很好地適應督查工作的要求，加強督查人員的學習、培訓、教育、提高，已經成為當前的一個緊迫任務;整個督查工作還缺乏主動性和系統(tǒng)性，等等。這些問題都有待我們在今后的工作中加以認真解決。