演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以確保聽(tīng)眾能夠清晰地聽(tīng)到并理解。歡迎大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿例子，體會(huì)演講的魅力。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)下午，媽媽給我買(mǎi)了一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，正當(dāng)我津津有味地讀著的時(shí)候，一行“在冰箱里貯藏食品要注意是么”的大字進(jìn)入了我的眼簾。我便留心看了起來(lái)。
有一次，媽媽煮了一條魚(yú)，爸爸夾起一塊嘗了嘗，立馬“呸呸”地吐了出來(lái)，說(shuō)：“怎么這么難吃啊?”媽媽也疑惑地夾起一塊嘗了起來(lái)，隨即吐了出來(lái)。我的腦海里立即浮現(xiàn)出了一行字體。于是我便問(wèn)媽媽這是什么時(shí)候買(mǎi)的，媽媽說(shuō)：春節(jié)前買(mǎi)的，一直放在冰箱里沒(méi)吃。”“哈哈!我知道什么原因了。”我大笑著說(shuō)。“是什么?”爸爸媽媽都不約而同地問(wèn)起了我。我不慌不忙地說(shuō)：“是因?yàn)楸潆m然可以殺死一部分的細(xì)菌，但還有一部分細(xì)菌則繁殖后代，以致于食物變質(zhì)了，失去了原來(lái)的味道，所以食品在冰箱里不可以貯藏太久，不要以為放在冰箱里就沒(méi)事了，明白了嗎?”“明白了，‘小博士’，”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道：“我們又長(zhǎng)一些知識(shí)了?！?BR> 這就是我最初運(yùn)用科學(xué)原理時(shí)的事情，因?yàn)榭茖W(xué)使我知道了許多鮮為人知的事情，了解了許多事物為什么，這樣的原因，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)。
最后，我要大聲疾呼;科學(xué)及于我們?cè)S多知識(shí)，讓我們愛(ài)上科學(xué)吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇二
大家好!
金風(fēng)送爽，秋菊迎霜，我們鎮(zhèn)中小學(xué)迎來(lái)了以《閱讀讓校園更美麗》為主題的第七屆讀書(shū)節(jié)。
在中華民族五千年文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的文字，它鐫刻歷史，凝聚智慧，它永載著人類(lèi)歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情。它沒(méi)有浮華的外衣，卻一直是我們魅力四射的精神食糧，這就是書(shū)。莎土比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀“。是啊，書(shū)讀久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們祖國(guó)的文字如此的魅力無(wú)窮，它是有大自然的靈氣，有血肉有靈魂，它會(huì)讓人陶醉其中，收獲無(wú)窮。
老師們，教育是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，作為一名普通的人民教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，所以我們有義務(wù)多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè);“腹有詩(shī)書(shū)氣自華“，書(shū)籍會(huì)使教師不再自甘庸，一個(gè)精神富裕，專(zhuān)業(yè)化程度高的教師，能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝，以最簡(jiǎn)潔的'線條，拉動(dòng)最豐富的信息。作為教師我們要用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅，讓學(xué)生們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
書(shū)，給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，與書(shū)為舞，感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞，驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)，與書(shū)為舞，頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程，與書(shū)為舞，一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦，一本好書(shū)，就似明燈給人以指引。
同學(xué)們，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”你們要用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，“行到水窮處，笑看云起時(shí)，”融入書(shū)中，聆聽(tīng)秋雨，請(qǐng)教韓愈，與李白交談，邀蘇軾把酒，聽(tīng)主席引唱“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。在我校第七屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際，提出三點(diǎn)希望：一是要經(jīng)常讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。二是要多讀好書(shū)，獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書(shū)，開(kāi)卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書(shū)，啟迪智慧，拓寬視野，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的堅(jiān)定信念，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識(shí)，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。同學(xué)們，在校的每一天，我們都與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讀書(shū)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書(shū)中，我們可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書(shū)為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就漸漸的'看上了讀書(shū)，并且把讀書(shū)當(dāng)成一門(mén)令人感到快的事，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。很多人把讀書(shū)當(dāng)成一種工具，一種邁入成功的方式，可我把讀書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，享受讀書(shū)這是多么令人怡然自樂(lè)的事啊!
記得那次下午，當(dāng)我把一天的作業(yè)量寫(xiě)完以后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛不由自主的瞟了一眼手表，一看時(shí)間尚早，于是就從書(shū)柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書(shū)不釋手的小說(shuō)。書(shū)中也有一位像我這樣愛(ài)讀書(shū)的主人公，為了能看上自己想看的書(shū)她想方設(shè)法，我很同情書(shū)中這位想讀書(shū)而買(mǎi)不起書(shū)的小女孩，更想知道最后她是否如愿以償。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)。
正當(dāng)快要看到結(jié)尾的時(shí)候，房間門(mén)突然開(kāi)啟了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有一本非常精彩的動(dòng)畫(huà)電影上映，票房挺高的，要不要一起去看呀?”我有些遲鈍，剛才看的太投入，完全沒(méi)聽(tīng)清爸爸說(shuō)了什么。我呆呆地回答到：“啊?什么?我正看書(shū)呢!”說(shuō)完我低下頭繼續(xù)看書(shū)，而爸爸也轉(zhuǎn)身走了。
等后來(lái)得知以后，電影也已經(jīng)全然下映，但我并不后悔，因?yàn)槲议喿x了一本好書(shū)，我跨越時(shí)間和空間，走遍了全世界，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書(shū)相伴。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)它的樂(lè)趣。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xxx，今天我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講，感謝大家的捧場(chǎng)，能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對(duì)于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū)，平時(shí)多去閱讀書(shū)籍，對(duì)于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，變化也很快，那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的，許久不讀書(shū)，大腦就沒(méi)有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存，總是用以前學(xué)過(guò)的，總有一天會(huì)沒(méi)有可用的，知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的，而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò)，就以為可以成為永久的。大家一定要明白，我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的，并不是一直會(huì)駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍，增加記憶。我對(duì)于讀書(shū)最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書(shū)，還會(huì)有不同的感受，有從書(shū)中弄懂一些道理，尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展，書(shū)籍是各種各樣，不計(jì)其數(shù)，可選擇的就更多了，對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。
另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書(shū)，對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的生活添加一些樂(lè)趣，還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光，那為什么不去讀書(shū)呢？即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書(shū)，從書(shū)籍中培養(yǎng)我們的思維，培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè)的，就我自己來(lái)說(shuō)，有時(shí)候工作會(huì)很枯燥，我只要拿起書(shū)，先不管什么類(lèi)型的書(shū)，只要真的看進(jìn)去了，我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的，沉浸在書(shū)海里，那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。
當(dāng)前的我們，也可以重新拿起書(shū)，在書(shū)里面找我們想要的答案，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，也就不會(huì)只有工作了，有些工作之外的事情做，也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加需要讀書(shū)，因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy，說(shuō)不定會(huì)在書(shū)里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書(shū)本，去尋找自己的那片書(shū)海。
謝謝大家！
本文為編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是謝子棋，今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。
快樂(lè)不只是與好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是與同伴做自己喜歡的事，他還是暢游在書(shū)海中吸收養(yǎng)分。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博的人，可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪，可以讓一個(gè)不愛(ài)交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像與一位品德高尚的人談話。是的，一本好書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老人家，總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。
對(duì)我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可一日不讀的做法。讀書(shū)時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱，忘掉我是誰(shuí)?我會(huì)變得很自信，仿佛是一位失憶的患者，只記得讀書(shū)這件事。
金波的《小丑魚(yú)》讓我知道了人不能自卑，要有自信，你自以為的丑，在別人看來(lái)可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良，真正的美麗不是外表，而是內(nèi)心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢(mèng)想，是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)槔щy而放棄夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中，讓我們享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇六
同學(xué)們，老師們：
早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里，在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、閱讀節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里，讓閱讀伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無(wú)限的激情博覽群書(shū)，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái)，旨在閱讀中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格，在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想，在對(duì)話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
“繽紛書(shū)市你我他”
開(kāi)展活動(dòng)，其中我們將開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)講座，蠟葉標(biāo)本制作講座，我們將舉行別開(kāi)生面的“小小閱讀迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽，我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們閱讀活動(dòng)，最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái)，讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè)，一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“學(xué)校科技、閱讀節(jié)”是學(xué)校學(xué)校文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動(dòng)，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái)，從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備，我相信，我們江海一小第四屆學(xué)校科技、閱讀節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力。
伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨，各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作，要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢，則要拿出勇氣來(lái)，到“學(xué)?？萍肌㈤喿x節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干，或許今天的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，“學(xué)?？萍?、閱讀節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開(kāi)，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)報(bào)名，讓我們一起來(lái)參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫彭欣，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙這種習(xí)慣能使我受益終生。
大家好!我是四年級(jí)六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書(shū)。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，認(rèn)識(shí)了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣(mài)火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家而讀書(shū)。
我的演講完了，謝謝大家。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇八
z105次列車(chē)晚點(diǎn)一個(gè)多小時(shí)我才到達(dá)夢(mèng)中的熱土。
母親帶著剛考上高中的弟弟，冒雨接我。
皮箱里只有幾件簡(jiǎn)單的衣服和二十來(lái)本珍藏的書(shū)籍。
我和這只撞擊窗玻璃的蟲(chóng)子，都是讀書(shū)的動(dòng)物。
紅燈綠酒和香車(chē)美女誘惑著俗氣的眼睛。
我想一夜之間。
讓紅色的百元大鈔如同我紅色的血液，充盈身體和生活。
我便可以?shī)Z下母親手里的鋤頭，父親肩上的打工行李箱。
打開(kāi)窗戶讓這個(gè)文人之名的蟲(chóng)子進(jìn)屋做客，我的杯里還有余茶。
這讀書(shū)的蟲(chóng)子，其名如我，其行如我。
伸手摘下一顆星星，星星之火，可以燎原。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇九
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友，一個(gè)終生伴侶……書(shū)是知識(shí)的源泉。
自從我上了小學(xué)后，我就和書(shū)交上了好朋友。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看書(shū)的范圍也就廣了。不僅看童話書(shū)，科技書(shū)、漫畫(huà)書(shū)也成了我的書(shū)柜中的新朋友，有時(shí)還定報(bào)刊，報(bào)刊每次我都看得很認(rèn)真，而且想一口氣看完。又是我看的很投入。
一提到我的讀書(shū)故事，我就想起暑假到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，新華書(shū)店里有文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、軍事類(lèi)等，仿佛匯成書(shū)的海洋，新華書(shū)店的書(shū)真是應(yīng)有盡有，我左看看，右看看，我突然看見(jiàn)了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書(shū)，這個(gè)題目吸引了我，里面的內(nèi)容也深深地“誘惑我”，書(shū)是我的朋友，我在書(shū)中也結(jié)識(shí)了許多朋友，其中有皮皮魯、魯西西、禿鶴等，我認(rèn)識(shí)他們我很高興。
讀書(shū)，還讓我在禮儀上也有新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)從書(shū)中看到過(guò)有關(guān)吃西餐的禮儀介紹。有一次，我的同學(xué)請(qǐng)我吃西餐，這是我第一次吃西餐，我就想起了書(shū)中吃西餐的介紹，于是順利的吃完了這頓飯。
書(shū)陪伴我了好幾年了，他好像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也想衣服流光溢彩的畫(huà)面，他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好。
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)時(shí)，正在播放如何用一張紙巾，來(lái)辨別蜂蜜是否兌水。我特別感興趣，因?yàn)閺男〉酱笪乙坏└忻?，媽媽就讓我喝蜂蜜。她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是藥三分毒，小感冒喝蜂蜜就好了。又健康，又美味?！彼?，我是伴著蜂蜜的甜香味長(zhǎng)大的，對(duì)蜂蜜頗為了了解。
蜂蜜是一種含有大量固體物質(zhì)的過(guò)飽和膠狀溶液，純正而優(yōu)良的新鮮蜂蜜，應(yīng)為無(wú)色至棕色、濃稠、均勻、透明或半透明的糖漿狀液體，味甜，具有較濃郁的香味。質(zhì)量較次的蜂蜜常帶有苦味、澀味、酸味甚至臭味?？捎行┎环ㄉ碳覟橹\取暴利，在其中兌水和一些溶劑，使得劣質(zhì)蜂蜜與純正蜂蜜基本無(wú)色香味差異。所以光憑肉眼是無(wú)法辨別其真?zhèn)?，這著實(shí)為一大難題。
看著這難題即將，心中自然激動(dòng)難耐。我依葫蘆畫(huà)瓢，就嘗試做了起來(lái)。大家也不妨照做一下，來(lái)辨別蜂蜜中是否兌水。首先，準(zhǔn)備一個(gè)滴管，一張紙巾，一瓶蜂蜜。接下來(lái)，把紙巾平攤在桌面上，用滴管從蜂蜜中抽取一滴，滴在紙巾上。
如果看到蜂蜜像頑皮的精靈，瞬間滲透在紙巾，留下明顯水漬，那么蜂蜜里就兌水了;如果看到蜂蜜像躊躇的孩子，在紙面上逗留了一小會(huì)，又滲進(jìn)去了，那么蜂蜜就算合格了;如果看到蜂蜜像穩(wěn)重的男子，在紙面上呈球狀，10分鐘左右才滲進(jìn)去，那么蜂蜜才是真正的好蜂蜜。
幸運(yùn)的是我家的蜂蜜還算合格，這下我可以放心的喝蜂蜜了。其實(shí)這種方法很簡(jiǎn)單，原理也很簡(jiǎn)單：紙巾紙有稀松的結(jié)構(gòu)，遇到液體時(shí)有很好的吸附能力和滲透能力，如果水滴到紙上會(huì)瞬間滲透下去，如果一種物質(zhì)水的質(zhì)量很少的話，則會(huì)留下明顯的殘留物。怎么樣，這個(gè)方法很實(shí)用吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxxx。
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
我的演講完了，謝謝大家。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書(shū)的收獲；人生有一段難忘的經(jīng)歷，就是讀書(shū)的經(jīng)歷。
好書(shū)是最珍貴的珠寶。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。世界上沒(méi)有書(shū)，人就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)籍是指引人們的燈塔。書(shū)籍就像知識(shí)海洋中的航海家，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。
我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)橛兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑話，有漫畫(huà)，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有做人的道理。每當(dāng)我有了新書(shū)，我就會(huì)抱著它放下，然后就忘了吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候，我媽喊了七八聲，我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū)。所以我三天就能看完一本書(shū)，有些書(shū)半天就能看完。
讀書(shū)讓世界上單純的人變得豐富；讀書(shū)讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中，給紫檀桌上你最喜歡的書(shū)留個(gè)位置！
謝謝！
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十三
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在童年的記憶畫(huà)卷中，有許多有趣的事，但令我最難忘的是一次讀書(shū)的故事。
在三年級(jí)的暑假，媽媽一下子給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我歡喜極了，催著媽媽趕快付完錢(qián)回家，回到家中，我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間，我急忙打可書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一分鐘，兩分鐘······時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了足足兩個(gè)多小時(shí)了。雖然有些不舍，但聞著廚房飄來(lái)的一陣陣菜香，還真是餓呀!于是我不得不放下書(shū)去吃飯。
我終于結(jié)束了”漫長(zhǎng)“的吃飯牢籠，像一只得到自由的小鳥(niǎo)，再次飛奔到我的房間，再次拿起了書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)外面的街燈忽然地亮起來(lái)時(shí)，我意識(shí)到已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，我緩緩的合上書(shū)，品味剛才書(shū)中的內(nèi)容。真是精彩極了。
夜里，我還做了一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)呀又香又甜。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正的讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí)
2、每天上好每一堂課
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在座的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家！
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十六
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的`成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí)；
2、每天上好每一堂課；
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十七
同學(xué)們，你們好！
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài)，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū)，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú)，跳入書(shū)海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來(lái)是那么奇妙！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò)。
書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的.真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)下午，媽媽給我買(mǎi)了一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，正當(dāng)我津津有味地讀著的時(shí)候，一行“在冰箱里貯藏食品要注意是么”的大字進(jìn)入了我的眼簾。我便留心看了起來(lái)。
有一次，媽媽煮了一條魚(yú)，爸爸夾起一塊嘗了嘗，立馬“呸呸”地吐了出來(lái)，說(shuō)：“怎么這么難吃啊?”媽媽也疑惑地夾起一塊嘗了起來(lái)，隨即吐了出來(lái)。我的腦海里立即浮現(xiàn)出了一行字體。于是我便問(wèn)媽媽這是什么時(shí)候買(mǎi)的，媽媽說(shuō)：春節(jié)前買(mǎi)的，一直放在冰箱里沒(méi)吃。”“哈哈!我知道什么原因了。”我大笑著說(shuō)。“是什么?”爸爸媽媽都不約而同地問(wèn)起了我。我不慌不忙地說(shuō)：“是因?yàn)楸潆m然可以殺死一部分的細(xì)菌，但還有一部分細(xì)菌則繁殖后代，以致于食物變質(zhì)了，失去了原來(lái)的味道，所以食品在冰箱里不可以貯藏太久，不要以為放在冰箱里就沒(méi)事了，明白了嗎?”“明白了，‘小博士’，”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道：“我們又長(zhǎng)一些知識(shí)了?！?BR> 這就是我最初運(yùn)用科學(xué)原理時(shí)的事情，因?yàn)榭茖W(xué)使我知道了許多鮮為人知的事情，了解了許多事物為什么，這樣的原因，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)。
最后，我要大聲疾呼;科學(xué)及于我們?cè)S多知識(shí)，讓我們愛(ài)上科學(xué)吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇二
大家好!
金風(fēng)送爽，秋菊迎霜，我們鎮(zhèn)中小學(xué)迎來(lái)了以《閱讀讓校園更美麗》為主題的第七屆讀書(shū)節(jié)。
在中華民族五千年文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的文字，它鐫刻歷史，凝聚智慧，它永載著人類(lèi)歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情。它沒(méi)有浮華的外衣，卻一直是我們魅力四射的精神食糧，這就是書(shū)。莎土比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀“。是啊，書(shū)讀久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們祖國(guó)的文字如此的魅力無(wú)窮，它是有大自然的靈氣，有血肉有靈魂，它會(huì)讓人陶醉其中，收獲無(wú)窮。
老師們，教育是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，作為一名普通的人民教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，所以我們有義務(wù)多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè);“腹有詩(shī)書(shū)氣自華“，書(shū)籍會(huì)使教師不再自甘庸，一個(gè)精神富裕，專(zhuān)業(yè)化程度高的教師，能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝，以最簡(jiǎn)潔的'線條，拉動(dòng)最豐富的信息。作為教師我們要用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅，讓學(xué)生們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
書(shū)，給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，與書(shū)為舞，感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞，驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)，與書(shū)為舞，頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程，與書(shū)為舞，一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦，一本好書(shū)，就似明燈給人以指引。
同學(xué)們，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”你們要用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，“行到水窮處，笑看云起時(shí)，”融入書(shū)中，聆聽(tīng)秋雨，請(qǐng)教韓愈，與李白交談，邀蘇軾把酒，聽(tīng)主席引唱“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。在我校第七屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際，提出三點(diǎn)希望：一是要經(jīng)常讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。二是要多讀好書(shū)，獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書(shū)，開(kāi)卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書(shū)，啟迪智慧，拓寬視野，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的堅(jiān)定信念，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識(shí)，通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，在讀書(shū)中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。同學(xué)們，在校的每一天，我們都與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讀書(shū)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書(shū)中，我們可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書(shū)為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就漸漸的'看上了讀書(shū)，并且把讀書(shū)當(dāng)成一門(mén)令人感到快的事，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。很多人把讀書(shū)當(dāng)成一種工具，一種邁入成功的方式，可我把讀書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，享受讀書(shū)這是多么令人怡然自樂(lè)的事啊!
記得那次下午，當(dāng)我把一天的作業(yè)量寫(xiě)完以后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛不由自主的瞟了一眼手表，一看時(shí)間尚早，于是就從書(shū)柜抽出《城南舊事》這本讓我看了書(shū)不釋手的小說(shuō)。書(shū)中也有一位像我這樣愛(ài)讀書(shū)的主人公，為了能看上自己想看的書(shū)她想方設(shè)法，我很同情書(shū)中這位想讀書(shū)而買(mǎi)不起書(shū)的小女孩，更想知道最后她是否如愿以償。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)。
正當(dāng)快要看到結(jié)尾的時(shí)候，房間門(mén)突然開(kāi)啟了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有一本非常精彩的動(dòng)畫(huà)電影上映，票房挺高的，要不要一起去看呀?”我有些遲鈍，剛才看的太投入，完全沒(méi)聽(tīng)清爸爸說(shuō)了什么。我呆呆地回答到：“啊?什么?我正看書(shū)呢!”說(shuō)完我低下頭繼續(xù)看書(shū)，而爸爸也轉(zhuǎn)身走了。
等后來(lái)得知以后，電影也已經(jīng)全然下映，但我并不后悔，因?yàn)槲议喿x了一本好書(shū)，我跨越時(shí)間和空間，走遍了全世界，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情。希望我能一生與好書(shū)相伴。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)它的樂(lè)趣。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xxx，今天我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講，感謝大家的捧場(chǎng)，能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對(duì)于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū)，平時(shí)多去閱讀書(shū)籍，對(duì)于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，變化也很快，那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的，許久不讀書(shū)，大腦就沒(méi)有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存，總是用以前學(xué)過(guò)的，總有一天會(huì)沒(méi)有可用的，知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的，而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò)，就以為可以成為永久的。大家一定要明白，我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的，并不是一直會(huì)駐存在腦海里，如果要想去記住，就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍，增加記憶。我對(duì)于讀書(shū)最大的感受是，我偶爾拿起以前看的書(shū)，還會(huì)有不同的感受，有從書(shū)中弄懂一些道理，尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展，書(shū)籍是各種各樣，不計(jì)其數(shù)，可選擇的就更多了，對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。
另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書(shū)，對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的生活添加一些樂(lè)趣，還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光，那為什么不去讀書(shū)呢？即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書(shū)，從書(shū)籍中培養(yǎng)我們的思維，培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè)的，就我自己來(lái)說(shuō)，有時(shí)候工作會(huì)很枯燥，我只要拿起書(shū)，先不管什么類(lèi)型的書(shū)，只要真的看進(jìn)去了，我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的，沉浸在書(shū)海里，那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。
當(dāng)前的我們，也可以重新拿起書(shū)，在書(shū)里面找我們想要的答案，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，也就不會(huì)只有工作了，有些工作之外的事情做，也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加需要讀書(shū)，因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy，說(shuō)不定會(huì)在書(shū)里找到解決辦法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書(shū)本，去尋找自己的那片書(shū)海。
謝謝大家！
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于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是謝子棋，今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。
快樂(lè)不只是與好朋友玩耍，不只是家人一起聊天，不只是與同伴做自己喜歡的事，他還是暢游在書(shū)海中吸收養(yǎng)分。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)確實(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)懵懂的小孩成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博的人，可以讓一個(gè)貧困的小孩成為一個(gè)富有的大文豪，可以讓一個(gè)不愛(ài)交談的人結(jié)識(shí)更多的摯友。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就像與一位品德高尚的人談話。是的，一本好書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老人家，總能讓人在不經(jīng)意間收獲很多知識(shí)與道理。
對(duì)我而言，毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可一日不讀的做法。讀書(shū)時(shí)會(huì)讓我忘掉塵世間的一切煩惱，忘掉我是誰(shuí)?我會(huì)變得很自信，仿佛是一位失憶的患者，只記得讀書(shū)這件事。
金波的《小丑魚(yú)》讓我知道了人不能自卑，要有自信，你自以為的丑，在別人看來(lái)可能是一種別樣的美;格林兄弟的《格林童話》讓我知道了做人要善良，真正的美麗不是外表，而是內(nèi)心的純潔與善良;吳承恩的《西游記》讓我領(lǐng)悟到唐僧之所以能完成夢(mèng)想，是因?yàn)闅v經(jīng)了九九八十一難的堅(jiān)持不懈。所以在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)槔щy而放棄夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中，讓我們享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇六
同學(xué)們，老師們：
早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里，在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、閱讀節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里，讓閱讀伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無(wú)限的激情博覽群書(shū)，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái)，旨在閱讀中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格，在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想，在對(duì)話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
“繽紛書(shū)市你我他”
開(kāi)展活動(dòng)，其中我們將開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)講座，蠟葉標(biāo)本制作講座，我們將舉行別開(kāi)生面的“小小閱讀迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽，我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們閱讀活動(dòng)，最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái)，讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè)，一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“學(xué)校科技、閱讀節(jié)”是學(xué)校學(xué)校文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動(dòng)，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái)，從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備，我相信，我們江海一小第四屆學(xué)校科技、閱讀節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力。
伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨，各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作，要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢，則要拿出勇氣來(lái)，到“學(xué)?？萍肌㈤喿x節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干，或許今天的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，“學(xué)?？萍?、閱讀節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開(kāi)，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)報(bào)名，讓我們一起來(lái)參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
謝謝大家!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫彭欣，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙這種習(xí)慣能使我受益終生。
大家好!我是四年級(jí)六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書(shū)。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，認(rèn)識(shí)了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣(mài)火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家而讀書(shū)。
我的演講完了，謝謝大家。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇八
z105次列車(chē)晚點(diǎn)一個(gè)多小時(shí)我才到達(dá)夢(mèng)中的熱土。
母親帶著剛考上高中的弟弟，冒雨接我。
皮箱里只有幾件簡(jiǎn)單的衣服和二十來(lái)本珍藏的書(shū)籍。
我和這只撞擊窗玻璃的蟲(chóng)子，都是讀書(shū)的動(dòng)物。
紅燈綠酒和香車(chē)美女誘惑著俗氣的眼睛。
我想一夜之間。
讓紅色的百元大鈔如同我紅色的血液，充盈身體和生活。
我便可以?shī)Z下母親手里的鋤頭，父親肩上的打工行李箱。
打開(kāi)窗戶讓這個(gè)文人之名的蟲(chóng)子進(jìn)屋做客，我的杯里還有余茶。
這讀書(shū)的蟲(chóng)子，其名如我，其行如我。
伸手摘下一顆星星，星星之火，可以燎原。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇九
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友，一個(gè)終生伴侶……書(shū)是知識(shí)的源泉。
自從我上了小學(xué)后，我就和書(shū)交上了好朋友。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看書(shū)的范圍也就廣了。不僅看童話書(shū)，科技書(shū)、漫畫(huà)書(shū)也成了我的書(shū)柜中的新朋友，有時(shí)還定報(bào)刊，報(bào)刊每次我都看得很認(rèn)真，而且想一口氣看完。又是我看的很投入。
一提到我的讀書(shū)故事，我就想起暑假到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，新華書(shū)店里有文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、軍事類(lèi)等，仿佛匯成書(shū)的海洋，新華書(shū)店的書(shū)真是應(yīng)有盡有，我左看看，右看看，我突然看見(jiàn)了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書(shū)，這個(gè)題目吸引了我，里面的內(nèi)容也深深地“誘惑我”，書(shū)是我的朋友，我在書(shū)中也結(jié)識(shí)了許多朋友，其中有皮皮魯、魯西西、禿鶴等，我認(rèn)識(shí)他們我很高興。
讀書(shū)，還讓我在禮儀上也有新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)從書(shū)中看到過(guò)有關(guān)吃西餐的禮儀介紹。有一次，我的同學(xué)請(qǐng)我吃西餐，這是我第一次吃西餐，我就想起了書(shū)中吃西餐的介紹，于是順利的吃完了這頓飯。
書(shū)陪伴我了好幾年了，他好像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也想衣服流光溢彩的畫(huà)面，他把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好。
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)時(shí)，正在播放如何用一張紙巾，來(lái)辨別蜂蜜是否兌水。我特別感興趣，因?yàn)閺男〉酱笪乙坏└忻?，媽媽就讓我喝蜂蜜。她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“是藥三分毒，小感冒喝蜂蜜就好了。又健康，又美味?！彼?，我是伴著蜂蜜的甜香味長(zhǎng)大的，對(duì)蜂蜜頗為了了解。
蜂蜜是一種含有大量固體物質(zhì)的過(guò)飽和膠狀溶液，純正而優(yōu)良的新鮮蜂蜜，應(yīng)為無(wú)色至棕色、濃稠、均勻、透明或半透明的糖漿狀液體，味甜，具有較濃郁的香味。質(zhì)量較次的蜂蜜常帶有苦味、澀味、酸味甚至臭味?？捎行┎环ㄉ碳覟橹\取暴利，在其中兌水和一些溶劑，使得劣質(zhì)蜂蜜與純正蜂蜜基本無(wú)色香味差異。所以光憑肉眼是無(wú)法辨別其真?zhèn)?，這著實(shí)為一大難題。
看著這難題即將，心中自然激動(dòng)難耐。我依葫蘆畫(huà)瓢，就嘗試做了起來(lái)。大家也不妨照做一下，來(lái)辨別蜂蜜中是否兌水。首先，準(zhǔn)備一個(gè)滴管，一張紙巾，一瓶蜂蜜。接下來(lái)，把紙巾平攤在桌面上，用滴管從蜂蜜中抽取一滴，滴在紙巾上。
如果看到蜂蜜像頑皮的精靈，瞬間滲透在紙巾，留下明顯水漬，那么蜂蜜里就兌水了;如果看到蜂蜜像躊躇的孩子，在紙面上逗留了一小會(huì)，又滲進(jìn)去了，那么蜂蜜就算合格了;如果看到蜂蜜像穩(wěn)重的男子，在紙面上呈球狀，10分鐘左右才滲進(jìn)去，那么蜂蜜才是真正的好蜂蜜。
幸運(yùn)的是我家的蜂蜜還算合格，這下我可以放心的喝蜂蜜了。其實(shí)這種方法很簡(jiǎn)單，原理也很簡(jiǎn)單：紙巾紙有稀松的結(jié)構(gòu)，遇到液體時(shí)有很好的吸附能力和滲透能力，如果水滴到紙上會(huì)瞬間滲透下去，如果一種物質(zhì)水的質(zhì)量很少的話，則會(huì)留下明顯的殘留物。怎么樣，這個(gè)方法很實(shí)用吧!
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxxx。
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
我的演講完了，謝謝大家。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書(shū)的收獲；人生有一段難忘的經(jīng)歷，就是讀書(shū)的經(jīng)歷。
好書(shū)是最珍貴的珠寶。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。世界上沒(méi)有書(shū)，人就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)籍是指引人們的燈塔。書(shū)籍就像知識(shí)海洋中的航海家，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。
我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)橛兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑話，有漫畫(huà)，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有做人的道理。每當(dāng)我有了新書(shū)，我就會(huì)抱著它放下，然后就忘了吃飯睡覺(jué)。吃飯的時(shí)候，我媽喊了七八聲，我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū)。所以我三天就能看完一本書(shū)，有些書(shū)半天就能看完。
讀書(shū)讓世界上單純的人變得豐富；讀書(shū)讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中，給紫檀桌上你最喜歡的書(shū)留個(gè)位置！
謝謝！
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十三
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在童年的記憶畫(huà)卷中，有許多有趣的事，但令我最難忘的是一次讀書(shū)的故事。
在三年級(jí)的暑假，媽媽一下子給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我歡喜極了，催著媽媽趕快付完錢(qián)回家，回到家中，我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間，我急忙打可書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一分鐘，兩分鐘······時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了足足兩個(gè)多小時(shí)了。雖然有些不舍，但聞著廚房飄來(lái)的一陣陣菜香，還真是餓呀!于是我不得不放下書(shū)去吃飯。
我終于結(jié)束了”漫長(zhǎng)“的吃飯牢籠，像一只得到自由的小鳥(niǎo)，再次飛奔到我的房間，再次拿起了書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)外面的街燈忽然地亮起來(lái)時(shí)，我意識(shí)到已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，我緩緩的合上書(shū)，品味剛才書(shū)中的內(nèi)容。真是精彩極了。
夜里，我還做了一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)呀又香又甜。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正的讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí)
2、每天上好每一堂課
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在座的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家！
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十六
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的`成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí)；
2、每天上好每一堂課；
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
于讀書(shū)的演講稿三分鐘篇十七
同學(xué)們，你們好！
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài)，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū)，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú)，跳入書(shū)海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來(lái)是那么奇妙！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò)。
書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的.真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！