初中學生讀后感(模板15篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產生的個人感受和意見,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。寫讀后感時,要以客觀立場,注重對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和評價。讀后感的寫作可以不拘泥于一種固定的格式和結構,可以根據自己的理解和創(chuàng)造力來進行表達。
    初中學生讀后感篇一
    《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,也是我最愛看的。
    看完祥子的故事,我的心情非常沉重,覺得祥子實在太可憐了。祥子善良淳樸,對生活有著駱駝一樣積極和堅韌不拔的精神,經過三年的努力,終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂的被兵抓去,車子也被奪走了。接著政府的偵探又榨取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來,他又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞難產死了,不得不賣車料理喪事。最后,祥子成了一個墮落,自私的人。
    我想,假如祥子生活在現代,他可以在城市里開出租車,當出租車司機。憑著他的吃苦耐勞,經過三年的努力,他一定可以買上一輛轎車。而且,現在醫(yī)學這么發(fā)達,虎妞的難產是小兒科,母子完全可以平安無事,這樣祥子一家就可以過上幸福美滿的生活。再往好處想,憑著虎妞治理人和車的能耐,經營一個出租車公司就會更發(fā)達了。
    這樣一想,我全明白了,要是現在,祥子就可以避免許多的不幸。所以,歸根到底,祥子的悲慘遭遇是由那個時代,那個社會造成的。
    初中學生讀后感篇二
    看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。我處于在花季年華,對于像我這么大的女孩來說,喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。
    《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,所以我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的?!蔽衣犃耍裸露??!缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣??颂K佩里,他是法國文學史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
    有人說,它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現愛的真諦后,死在了沙漠中。
    故事的情節(jié)十分簡單,主要講了小王子因為他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有責任”時,他選擇回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。
    我們終究做不了小王子,因為我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
    失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時間停止,讓現在成為不朽,但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。
    初中學生讀后感篇三
    《離騷》,冰冷的文字背后,隱藏的是詩人火熱的心。
    曾經多少次失去了方向,曾經多少次破滅了夢想。他畢竟沒有被現實擊倒。他不能成為歷史上的政治家,就要成為偉大的詩人。
    有人曾說過:“初讀好書,似遇新友,重讀此書,似會舊友?!钡拇_如此,第一眼見到《離騷》二字,就覺得這是一本意味深刻的書籍。果然,大約一看后,無法真正明白作者想要通過書來表達的情感。反復斟酌后才略知一二。
    “寧溘死一流亡兮,余不忍為此態(tài)也?!边@句是我最難忘的一句。沒有華麗的語言,但卻在字里行間充分的透露出作者希望報效祖國,為國家效力的熱衷這情,“我委屈著自己的心智,壓抑著自己的情感,暫且認同把譴責和羞辱一起承擔?!?BR>    是啊,也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無法親身體驗,可我相信,就如他所說的:“我不能和今人志同道合,但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝。”好一幅幽美恬靜的水墨畫卷,好一種看破世俗,紅塵的浩蕩之氣,好一位用生命來鑄成宏偉詩篇的屈原。
    讀好《離騷》,你會發(fā)現,自己整個心靈都受到了凈化還有對情感的升華,沒錯,面對生活,人生的道路,我們都要持有自己的原則,屈原有“芳與澤其雜糅兮,唯玿質其猶未兮”一說,哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅持!
    讀好《離騷》雖沒有完全理解,但是,我卻知道了為何它是一部中國文學史上的奇珍瑰寶——它是一部感動人們,激發(fā)人們,有強烈藝術魅力的作品。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    初中學生讀后感篇四
    《三國演義》分為三部分。第一部分講劉、關、張?zhí)覉@三結義,招賢納士,齊心協力同破黃巾賊。第二部分是請孔明出山,立蜀國,與吳國孫權聯軍,同抗曹操。第三部分講關羽被擒,張飛被部下斬,劉、孔明又相繼病逝,后主劉禪昏庸無能,最終孫權降魏,蜀國滅亡,三分歸一統。
    我敬佩三國人物。三國英雄者,多也,其一例,我最敬佩:話說劉備撤軍,軍中不見了趙子龍,張飛誤以為子龍降曹,大怒,欲取子龍首級,備勸住,方止。卻說子龍那邊,子龍找到后主劉禪,甘夫人卻投井自盡。于是,趙云很是悲哀,但曹操十萬雄兵在后,不得已之下,子龍將禪護入懷中,挺鋼槍,奪寶劍,使出渾身解數,殺開一條血路。幸得曹孟德求賢若渴,不叫人殺趙云,加上碰上張飛,終脫出重圍。
    這段話描寫生動,寫出趙云的忠心耿耿,一心為國,忠心救主的高尚品質。再看看中國歷史,岳飛、吳佩孚,蘇軾等有節(jié)氣者固然多,但為何會釀成悲劇?是無氣節(jié),國之奸臣所為。那時有節(jié)氣者似鐵鉉者甚多,卻又談何容易?余者投敵棄友,雖利己,卻為后人所不齒。
    現今,中華民族之節(jié)氣,行將消弱,愛國人士都很憂心。其實,愛國不須干出轟轟烈烈的大事,只是得有愛國氣節(jié),愛國之情操。勿須說多好,只須有真才實干。
    讀完《三國演義》,我感慨萬千?!扒嗌揭琅f在,何處夕陽紅?”民族之氣節(jié),愛國之情操,是我中華民族千古國魂,令高山仰止!
    初中學生讀后感篇五
    西游記讀后感《西游記》是我國四大古典名著之一。讀后,使我受益匪淺。
    主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡艱辛從東土大唐一直到西天拜佛求經過的故事。
    唐僧的心地善良;孫悟空的機智勇敢,不屈不撓;豬八戒的好吃懶做和沙僧忠厚老實的性格。讀完這本書,我被唐僧師徒四人勇往直前,不被困難嚇倒的精神深深地感動了。
    我們的人生就像《西游記》中描寫的那樣,每走一步,都可能出現困難。學習,我就要學習孫悟空那不屈不撓的精神;而在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實、心地善良;但有時,也要學學豬八戒的“懶”,忙里偷閑,給自己一點休閑的空間,使自己得到全面的發(fā)展。
    我相信,只要我們不怕苦、不怕累,什么事都能成功!
    初中學生讀后感篇六
    今天去書店買一本姐姐介紹的書《傲慢與偏見》,可找了半天也沒有找到,就在無意間看到了一本名叫《萌偵探紀事》的書,不僅僅是封皮的圖案吸引了我,簡單的內容介紹也是更吸引了我,我看了就愛不釋手了。
    我拿著這本書又開始繼續(xù)找《傲慢與偏見》,我讓一位阿姨幫我找,阿姨很快地就找到了,我興沖沖地拿到前臺交了錢。交錢后,我迫不及待的打開了《萌偵探紀事》這本書,就開始如饑似渴的讀了起來。我一口氣就讀完了一本,至今內容仍然讓我回味無窮。
    這本書的主要內容是:在那個時候,有人就像有特異功能一樣。少女偵探夏林菲一直陷在找貓找狗的無聊案件當中,這天,她在昏昏欲睡中接待了一位嘮嘮叨叨的媽媽,接下案子之后,卻發(fā)現案子有很多的蹊蹺之處。
    這位媽媽的兒子,本市一所著名中學的學生方子言,自小乖巧懂事,是大家眼中的好學生,最近卻突然受到全校師生的排擠,方子言因此離家出走。
    明白我為什么愛不釋手了吧?相信你們也蠢蠢欲動了,如果想明白到底是真么回事,就自己看吧!
    初中學生讀后感篇七
    ——看完《大雁的故事》春天,大雁成“一”“人”形排成一列,由南飛向北;秋天,大雁又來了?!耙弧弊趾汀叭恕弊謴谋憋w回南。年復一年總是那么忙。大雁能成群飛,真是奇怪。如果不是以前大雁飛的時候排著隊,白天很累,晚上就在蘆葦上休息,但總是輪班看。白天,大雁高飛,大雁不準,所以總是在晚上等待。有一群大雁,老雁牽著一家人呆了一天,晚上就棲息在河邊的草地上。晚上睡覺前安排鵝看。老雁還是不放心,就讓守衛(wèi)雁說:“今晚輪到你守夜了,別打瞌睡。仔細聽,仔細看,拍拍翅膀,一有動靜。尖叫,所有人都醒了,可以飛走了。這就是來殺我們的鵝。”守夜的大雁不耐煩的說道:“爺爺,你放心睡吧!”“知道就是知道,你年輕的`時候沒有經歷過這種傷害,所以要小心。”“我會小心的,還有什么?真是啰嗦?!崩嚣Z沒有再說什么,然后就和大家一起睡了。此時,正值秋末冬初。夜里不僅寒冷,而且又是陰天,雪隨風飄揚。
    它聽到動靜就醒了,但已經來不及叫醒所有人了槍已經炸開了老鵝飛走了之后于是他把這個故事告訴了所有的鵝:只因為一只鵝不小心,全家都被打死了大雁知道后,不僅每次看夜都更加小心,還怕后人忘記痛苦的事情,所以想出了這樣的辦法——把它們排列成“一個”的形狀”或“人”起飛時讀完這個故事,我知道什么是責任人們生活在社會中,有很多事情你必須去做,但你可能不會喜歡所有的事情這就是責任的意義雖然責任有時很煩人,但當你不履行它時,你甚至你周圍的人都會為你的失敗付出沉重的代價記住大雁的故事,無論發(fā)生什么,我們都要承擔自己的責任。
    初中學生讀后感篇八
    讀完《老人與?!吩谖易x過的眾多書籍中,唯一真正打動我的是著名作家海明威的《老人與?!贰!独先伺c?!芬粫v述了一個故事。古巴老漁民圣地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚,被其他漁民視為失敗者,但他堅持了下來,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚被咬掉了,但沒有什么能摧毀他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個道理:人不是天生就會失敗,一個人可以被摧毀,但不能被打敗。以前,當我做一些不順利的事情時,我會退縮,有時會說幾句垂頭喪氣的話。在學習方面,只要幾次考試不理想,我就沒有信心。
    讀完這本書,我才知道自己的不足。我不再因為學習中的一兩次失敗而失去信心。我在考試中越失敗,考試就越好。在《老人與海》中,孤獨的老漁夫圣地亞哥不再只是一個硬漢。他所體現的精神價值,是對古希臘悲劇精神的現代回響。(在《老人與?!分?,海明威終于為他心愛的硬漢找到了靈魂。這個靈魂是人類永恒的價值。這個價值包括人類的自信。圣地亞哥繼續(xù)出海八十四天后,沒有釣到魚。但是,“眼睛像海水一樣藍。他們是愉快的,而不是氣餒的。”原本跟隨圣地亞哥釣魚之旅的孩子,談到當他父親叫他到另一條船上時,他說:“他沒有多大信心?!薄笆堑?,”老人說。“但我們有,你不覺得嗎?”
    圣地亞哥的自信是絕對的自信,是不隨環(huán)境變化而改變的自信,是不需要和別人比較的自信。在圣地亞哥的生存哲學中,人們即使遇到極端的厄運,也只有自信。人活著,唯一確定的就是死。此外,也沒有什么可以依賴的.。人的一生都是偶然的,支撐人生存下去的勇氣的,只有自信。如果失去了自信,倒霉了這么多天,圣地亞哥還有勇氣和毅力去釣魚嗎?所以,人要自信才能活,不自信是買不起的奢侈品。因為圣地亞哥有著絕對的自信,他對被叫走的孩子表現出完全的包容和理解。在這里,海明威展示了自信與寬容之間的聯系。從物質上講,老頭奮戰(zhàn)三天三夜,失敗了;但在人的精神、人的自信和自尊、人的勇氣和拼盡全力的命運上,桑提亞哥贏了。畢竟,人真正的勝利,只能是精神的勝利。一個人的物質成就再偉大,也無法贏得我們崇高的敬意。而只有精神和勇氣的勝利讓我感動,讓我為他的悲壯而哭泣,就像跟隨老人的孩子們一樣。
    初中學生讀后感篇九
    閱讀是我們每日都不可丟棄的一種修養(yǎng),因為它可以給我們帶來無盡的思考。
    迄今為止,我看過了很多值得一提的好書,有《魯濱遜漂流記》、《伊索寓言》……這些都是給了我很多深思的書,但要說哪一本我最想反復閱讀,當然非《三國演義》莫屬。
    自從三國出世來,就一直受到人們的追捧,這本書成了家里必備的一本書,現在有很多的書籍是越新越好,而三國卻是越經典越有其味。
    提到這本書,作者我要詳細的介紹一下,羅貫中這個不太起眼的名字,沒想到他卻創(chuàng)造了一本奇書,他生于元末,猝于明初,據說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結,添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性,另一方面又對藝術進行了大量加工。
    使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
    《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯絡17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。
    司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布,曉而大義,終于使呂布殺死了董卓,為朝廷出掉了大惡。
    這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的.深謀不漏,呂布的反復無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
    我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。
    古今多少事,都付笑談中。
    初中學生讀后感篇十
    所以這本書是每個人,每個學習圣賢經典,模仿圣賢的人都應該讀的。本書以孝、愛、勤、信為核心,具體列出了孩子或學生在家、外出、待人接物、學習的行為準則,總結了歷代對童蒙的要求,通俗易懂,朗朗上口。在《弟子規(guī)》中,第一篇文章的內容是入則孝。由此可見,《弟子規(guī)》非常重視感恩教育,入則孝有六層含義,都是關于在家與父母相處時的角色規(guī)范。聽父母的話,接受教導,照顧父母的日常生活,讓父母感到輕松,不反復無常,不隱藏私人,滿足父母的愿望,不談論條件,父母有錯誤,委婉地說服,為父母服務,葬禮悲傷,禮貌,所有這些都是從感恩這個詞開始的。
    滴水之恩,以涌泉相報。烏鴉反哺,羔羊跪乳,父母呼喚,不要放慢腳步,父母生活,不要懶惰,父母教,必須傾聽,父母責任,必須繼承都告訴我們感謝父母,感謝那些幫助過自己的人。讀完這本書后,我以前覺得我對父母很孝順,但我發(fā)現我做得不是很好。以弟子規(guī)則中的父母呼喚,不要放慢腳步,父母的生活,不要懶惰為例。這短短的12個字告訴我們,父母應該及時回答,不要慢慢回答很長時間。如果父母有事情要解釋,他們應該立即開始做,不要拖延或拒絕懶惰。
    在這一點上,我在現實生活中做得很差。有時候爸爸媽媽叫我的名字讓我做事,喊了好幾遍,我才慢慢答應。做事的時候總是慢慢吞咽,父母催了好幾次才加快完成。為此,父母告訴我好幾次,我都不當真。看完這句話,我很慚愧,以后一定要改掉這個壞習慣,因為這不僅是對父母的不尊重,也是對父母不感恩的表現。
    在現實生活中,也有很多感恩的故事。玉樹地震期間,當救援人員從廢墟中救出一個被困12小時的小女孩時,小女孩對救援人員說的第一句話是:謝謝你打擾你。我永遠不會忘記你!小女孩在生死存亡的時候,還有一顆感恩的心,真讓我們佩服!花瓣在空中盤旋,譜寫了一首感恩的運動,那就是花朵對滋養(yǎng)大地的感激之情;馬在麥綠草原上奔馳,伸展著一幅動人的畫面,這是馬對飼養(yǎng)草原的感激之情。讀完《弟子規(guī)》后,感恩之心扎根于我的心中。讓我們學會在生活中感恩。我們應該從生活中的小事做起,從言行到行動,在快樂的成長中有一顆感恩的心!
    初中學生讀后感篇十一
    江面,靜靜的,只有少許漣漪,一圈一圈地暈開來,心默默地也跟著顫動。幾千年前,就在這兒,這片平靜的似乎若無其事的江面,吞噬了一位一心為國的忠臣。江水只用些許的蕩漾結束了“路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”的壯志凌云,只用短暫的寧靜奪走了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛民情懷。一份愁腸,幾份忠心。
    他站在異鄉(xiāng)的土地上,眺望著那片令自己魂牽夢繞卻又倍感傷心的故土,回憶著過去的種種。早年的他是楚懷王的寵臣,在內他與懷王共商國事,對外主持外交,繼秦國后威震諸侯的國家拔地而起。但是,耿直、自信、才智是大夫們嫉妒他的根源,不會阿諛奉承的他因為別人的排擠、讒言被楚懷王流放。從一個治國有方的偉臣到如今落魄的浪子,他無法相信這突然的轉變。他奮然提筆寫下了千古絕唱的“離騷”,辭中的眷戀和傷感以及那真誠的期盼溢于言表。一顆真誠的香草希望得到美人的愛憐,用自己的芳香感染美人,就算香消身隕,有一份愛依然立于天地之間,與日月同在,那就是愛國。
    一份豪情,譜寫了莊嚴的國歌;一腔熱血,染紅了神圣的國旗。這些都只能用“愛”來書寫。
    沒有經驗的水手即使遭遇風浪,也不會害怕,因為他知道老水手會是他堅強的后盾;獨自一人的冒險家即使迷了路,也不會恐懼,因為他知道北斗星會是他前進的方向;少不更事的孩子即使遇到危險,也不會絕望,因為他知道父母會是他勇敢的來源。祖國正是老水手、北斗星與父母的集合,大千世界所有的愛都可以在它那兒體驗到?!包S沙百戰(zhàn)穿金中,不破樓蘭終不還”再現了赤子的忠心;“烈士暮年,壯心不已”展現了遠大的志向;“捐軀赴國難,視死忽如歸”表明了不凡的氣節(jié)。愛國精神就像太陽,而正直、勇敢、責任心、堅強就如行星一樣,它們在各自的軌道運轉,但都在繞著太陽敘寫不同的傳奇故事。
    祖國是一個大家庭,每個中國人都是它的一份子。年少的我們也許現在無法為它作出巨大貢獻,但是愛國,不讓祖國的尊嚴受到傷害是我們力所能及的事。當你看到地上的廢紙,請將它拾起,因為也許十三億的中國人會與你做相同的動作美化祖國;當你聽到災情,請你慷慨解囊,因為也許你的善舉會挽救祖國的骨肉同胞。
    祖國是我們的依靠,是庇護我們的愛的港灣;我們也是祖國的依靠,是維護祖國的力量的集結。在享受祖國給予我們的愛時,別忘了奉獻自己的愛給祖國。
    仰望著深邃的夜空,默默地念著:用“愛”寫“國”。
    初中學生讀后感篇十二
    最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
    小說透過一個舊人力車夫的辛酸故事,然后描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸,對生活有駱駝般的`用心和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自我的車來拉,做一個獨立的勞動者。之后,經過3年的省吃儉用,他用自我的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,然后卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,但是虎妞卻難產死了,祥子悲哀欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后,最后完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵期望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。然后他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
    這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,之后淪為自甘墮落的人。杯具總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
    初中學生讀后感篇十三
    這天,媽媽拿來一張報紙讓我看,里面寫著今年高考狀元的采訪資料,我無意間看到了那個男狀元喜歡看《簡愛》。本來我沒放在心上,但是,學期結束時老師又發(fā)來一張讀書單,竭力推薦《簡愛》。心里想:高考狀元喜歡看的書,我看了也有可能受益匪淺,便要求媽媽給我買一本。媽媽當然同意啦!第二天就給我買了一本。
    我迫不及待地看起來,看完后,十分感動。里面先寫了簡愛小時候被她的舅舅收養(yǎng)。舅舅死后,她的舅媽及家人,千方百計虐待她,還把她送進了福利學校。在那里,她當了學生四年,教師兩年。
    簡愛想找份好工作,便貼了告示,聲明想當一名家庭教師。沒過多久,她的告示就有人回復了。是羅切斯特的管家――費爾法克斯太太。她要求簡愛教阿黛勒。(阿黛勒是羅切斯特先生的養(yǎng)女。)。
    幾天后,那個很晚才顯身的主人最后出現了。簡愛在幫費爾法克斯太太寄信時,碰巧遇到了匆匆趕回來的羅切斯特先生,不留意把他撞倒了。簡愛說明了自我的身份,而羅切斯特先生卻口中喃喃自語:“原先是這樣啊……”這時,他們的感情故事就開始了。
    羅切斯特先生回家后,曾多次問簡愛他這個人怎樣樣,簡愛都語無倫次。
    之后,他們的關系越來越好,到了戀愛的關系。最后,他們就想在教堂結婚。誰知,當婚禮快要結束的時候,有人突然說這次的婚禮不合法。原先,羅切斯特先生還有一個妻子,被他關在一個房子里,這個女瘋子差點要了他們的`命,第一次逃出來想用火燒死羅切斯特先生,幸好簡愛及時發(fā)現。
    這時,簡愛再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥――約翰。還受到了她叔叔的遺產,兩萬英鎊,她把那些錢平均分給了兄弟姊妹。
    幾年后,簡愛想回去看望羅切斯特先生,誰知,那里已經被大火燒成了廢墟,羅切斯特先生變成了殘廢:一只右臂斷了,雙眼失明腿也瘸了。簡愛看到他的樣貌,便決定和他結婚,因為那個瘋女人已經在大火中被燒死了。最后,他們結了婚,過上了幸福的生活。
    讀了這本書,我十分感動。主人公簡愛雖然生活坎坷,受盡磨難。但她始終不屈從世俗壓力,自強自立,追求人生幸福。
    初中學生讀后感篇十四
    今天,我讀了《走一步,再走一步》一文,心情久久不能平靜。這篇文章給我感受很多。文章作者是莫頓·亨特,采用第一人稱“我”的寫法,寫了小時侯體弱多病的“我”,和四個小伙伴玩彈子游戲玩厭了,都想找些新鮮的花樣來玩。于是其中一個孩子提議爬懸崖?!拔摇辈幌胍驗椴桓乙矡o力爬懸崖而被小伙伴們說成膽小鬼,就應和著跟著他們去爬懸崖。當爬到三分之一的路程,就氣喘吁吁,終因體力難支,既爬不上去,也下不來,被困在了懸崖上。也同時被伙伴們扔在了懸崖,孤苦、惶恐、啜泣。直到天黑盡了,好友杰利叫來我父親,我便在父親的電筒光引導下,走下懸崖?!皬牟灰胫嚯x有多遠?!薄澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔?。”這是父親“救助”我走下懸崖時說的話。這句話有著深刻的人生哲理:在人生的路上會常常遇到意想不到的困境和挫折,我們只有著眼現實,著眼當前,走好眼前的'第一步,就能逐步邁向成功的彼岸。
    人們不是常說,良好的開端就是成功的一半嗎?“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方?!边@是文章中父親指導“我”爬下懸崖時說一句話。這讓我想到,人生路途艱險,困難重重。凡事只要一步一個腳印,踏踏實實地走好,走穩(wěn),只有認真解決掉眼前的一個個困難,最終能攻克巨大的困難,贏得最后的勝利。文中的父親是一個明智、負責人的父親,是懂得教育的好父親。文中的父親完全可以爬上懸崖,將“我”從懸崖上抱下來,可他沒有。而他是耐心地指點“我”,讓“我”自己克服體力、心理等障礙走下懸崖。倘若他把“我”抱下了懸崖,“我”不會體驗到人是怎么走出困境的心境,再遇上這樣的險境,會同樣顯得手足無措,毫無辦法,“我”將變?yōu)橐粋€懦弱無能的人。讀罷文章,我覺得應該感謝文中這位偉大的父親,是他讓我們明白了許多道理,人生不是一帆風順的,總伴有坎坷與磨難,只有充滿信心,細心扎實走好每一步,才能抵達幸福的人生彼岸。
    初中學生讀后感篇十五
    轉眼間,這些書都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書。《父與子》講述的是長著刺猬頭,調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,和長著大胡子、和藹、善良、又經常被嘲笑的父親。他們演出了一場場生動又好玩的畫面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
    翻開這本書,才發(fā)現書中的內容并不像語文書那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級同學閱讀。書中的內容深深地吸引著我,使我愛不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。
    我的爸爸對我既嚴厲又很關愛,在平時我做作業(yè)時,爸爸總是要求我要認真地對待每一道題,而每當我考試成績不理想時,爸爸總是第一個給我鼓勵、給我信心的人。在我每次乒乓球訓練時,爸爸總是要求我注意每一個細節(jié),認真做好每一個動作,使我受益匪淺。
    常說母愛如水的細膩,母愛如清泉陽光般美好,但父愛又何嘗不是呢?就在我上次生病時,每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛悄然地溢進我的心田。
    讀完《父與子》這本書,給我?guī)砗艽蟮母袆雍透杏|,所以我把它推薦給大家,請大家和我一樣,在生活中做個有心人,這樣會使我們的生活更有愛,更有風采!