一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足要求和期望，解決存在的問題，并提供有效的解決方法。借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們制定更好的方案。下面是一些方案評(píng)估和改進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論，希望對(duì)大家有所啟示。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的'一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。
青少年是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，全面提高青少年的德育素質(zhì)和行為規(guī)范，是全面提高青少年素質(zhì)的重要舉措。為此，我們根據(jù)實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
堅(jiān)持全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效的原則;堅(jiān)持主體參與師生互動(dòng)、實(shí)踐育人的原則;以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《守則》《規(guī)范》為活動(dòng)指南，著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
·知識(shí)與技能。
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，有序開展活動(dòng)。
2、學(xué)生初步學(xué)會(huì)收集資料的方法、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、讓學(xué)生通過討論、觀察、走訪、調(diào)查、交流，初步了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的形式。
·過程與方法。
1、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的常識(shí)。
2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和表現(xiàn)能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
·情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
1、培養(yǎng)學(xué)生自主參與實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛綜合實(shí)踐活動(dòng)的情感，產(chǎn)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的行動(dòng)。
3、通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成的合作意識(shí)，體驗(yàn)與他人協(xié)作、交流的樂趣。
樹立學(xué)生“十個(gè)文明形象”，即：
1.升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮。
2.與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信。
3.公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。
4.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。
5.乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。
6.行車走路，遵守交通規(guī)則。
7.保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。
8.愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
9.社會(huì)交往，熱情、友好、大方。
10.情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。
(二)將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校和文明使者等活動(dòng)。宣傳禮儀。通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明的良好氛圍。
“我與、活動(dòng)過程。
第一階段：確定主題(時(shí)間：第十三周)。
(1)確定主題，合理分組。
(2)小組匯報(bào)：在本組課題中，你們打算研究哪些方面?
(3)分組討論：在這些方面，你們打算怎樣去研究?具體時(shí)間和人員如何安排?
(4)共同探討：在研究過程中需要哪些準(zhǔn)備?如何合理安排時(shí)間與人員?
第二階段：分組調(diào)查，整理資料(時(shí)間：第十四周—十六周)。
(1)小組合作：根據(jù)各自研究側(cè)重點(diǎn)的不同，制定具體研究方案。按照既定計(jì)劃，進(jìn)行有目的的詢問、調(diào)查，收集資料。
(2)集體交流：調(diào)查后，以組為單位討論、交流、整理、分析所獲資料，并撰寫報(bào)告。
第三階段：分組行動(dòng)，交流心得(時(shí)間：第十七周—十八周)。
(1)各組按照方案開展實(shí)施。(方案也可在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況略作調(diào)整)。
(2)交流各組方案，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)。
第四階段：成果匯報(bào)階段(時(shí)間：第十九周)。
開展一個(gè)“我與文明同行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交流。
指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)作一總結(jié)、反思。
具體時(shí)間安排如下：
第一學(xué)期。
第二學(xué)期。
文明同行”
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期。
二年級(jí)綜合實(shí)踐老師與二年級(jí)全體學(xué)生。
指出我們身邊課堂學(xué)習(xí)中不文明的行為習(xí)慣、調(diào)查我們身邊的文明事跡等。
觀察法、調(diào)查法、分析法、訪問法、資料歸總法。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情。
“向老師敬禮”。
20xx年9月10日。
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語(yǔ)，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)。
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組：xx)、(背景音樂：xx)。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
班級(jí)：__小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2、將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面，定期開展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生，在老師的監(jiān)護(hù)下，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
二、實(shí)施過程。
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊(duì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施，班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動(dòng)意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排。
時(shí)間：20__春寒假期間;。
時(shí)長(zhǎng)：5天;。
地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦：
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
一、目的。
為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實(shí)際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點(diǎn)，促進(jìn)基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
二、主題。
按照“圍繞中心，結(jié)合實(shí)際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個(gè)發(fā)表觀點(diǎn)，再請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問，總時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機(jī)關(guān)全體干部，每個(gè)居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部，每個(gè)居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請(qǐng)嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn)，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場(chǎng)提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請(qǐng)主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場(chǎng)地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識(shí)安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負(fù)責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場(chǎng)音響及宣傳媒介，由文化站負(fù)責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負(fù)責(zé)。
5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報(bào)及落實(shí)居委干部及群眾代表到場(chǎng)參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__)，現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放，由城管科負(fù)責(zé)，民政科協(xié)助。
一、適用年齡。
小學(xué)高年級(jí)。
二、活動(dòng)目的。
(1)激勵(lì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。
(2)讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會(huì)交往與合作，遵守社會(huì)規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對(duì)人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請(qǐng)社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動(dòng)過程。
1.走進(jìn)社區(qū)，了解情況。
(1)到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個(gè)市場(chǎng)、一個(gè)特困戶等入手，找準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象，確定服務(wù)項(xiàng)目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會(huì)分類整理，寫文宣傳。
(3)請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報(bào)告。
(4)收集環(huán)境保護(hù)常識(shí)及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識(shí)資料，在全班交流。
2.積極行動(dòng)，主動(dòng)參與。
(1)結(jié)合少先隊(duì)班會(huì)等活動(dòng)，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動(dòng)。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后，主動(dòng)定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對(duì)社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng)，發(fā)流動(dòng)紅旗;對(duì)還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報(bào)、調(diào)查報(bào)告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長(zhǎng)不信歪教，開展健康文體活動(dòng)，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語(yǔ)，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會(huì)，參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標(biāo)志，出營(yíng)養(yǎng)食品板報(bào)?？?。讓學(xué)生精心設(shè)計(jì)與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀(jì)，我能行”的號(hào)召下，到社區(qū)體驗(yàn)生活，感悟人生價(jià)值。
一是學(xué)會(huì)理財(cái)。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價(jià)格情況，了解商品的真假，維護(hù)消費(fèi)者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財(cái)，節(jié)約開支，省錢辦實(shí)事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒?dòng)，上街宣傳黨的政策、安全生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長(zhǎng)成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)了解社區(qū)資源狀況，如一個(gè)地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的能力，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗(yàn)生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長(zhǎng)、當(dāng)一小時(shí)禮儀小姐等，從不同角色中去體會(huì)生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識(shí)和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的公民道德意識(shí)。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動(dòng)，用雙手創(chuàng)造財(cái)富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進(jìn)行長(zhǎng)期的環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報(bào)，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ)，提倡每個(gè)家庭種植盆景，綠化陽(yáng)臺(tái)，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購(gòu)買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子?？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會(huì)被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識(shí)編成小報(bào);請(qǐng)氣象專家講課等等，使社區(qū)每個(gè)成員意識(shí)到環(huán)保的重要，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動(dòng)總結(jié)，完善意識(shí)。
(1)討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組員活動(dòng)，每次活動(dòng)之后匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，交流自己的體會(huì)，討論下一次活動(dòng)的方案設(shè)想。
(2)評(píng)出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》，登記每次活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示，把每次活動(dòng)后的照片、調(diào)查結(jié)果、表?yè)P(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表?yè)P(yáng)，寫報(bào)道進(jìn)行宣傳，進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識(shí)。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會(huì)，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
10.1~10.28。
在重陽(yáng)節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。
意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。
在此，我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推薦下列活動(dòng)，供各小隊(duì)參考：
活動(dòng)一：在敬老院進(jìn)行活動(dòng)，帶去水果或者重陽(yáng)糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天;在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動(dòng)，一同歡樂。
活動(dòng)二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福，同時(shí)聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道。
活動(dòng)三：進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷，我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)。
1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽(yáng)節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。
2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過程認(rèn)真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時(shí)間10月27日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。
最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì)，完成一次有意義的活動(dòng)，也希望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻尊敬老人的活動(dòng)意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中!
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
地點(diǎn)：河溝村。
班級(jí)：河溝小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)。
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為全面貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于報(bào)送“四進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知要求》，結(jié)合我街工作實(shí)際情況，為扎實(shí)推進(jìn)和深化“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，現(xiàn)制定工作方案，四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，深入貫徹黨的會(huì)議精神，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法，傳播先進(jìn)文化，普及法律知識(shí)，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，推動(dòng)社區(qū)群眾體育活動(dòng)，為建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。
通過開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳實(shí)踐公民道德規(guī)范，倡導(dǎo)平等、友愛、文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，鄰里互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的人際關(guān)系，科學(xué)文明健康的生活方式，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的.文明進(jìn)步，引導(dǎo)社區(qū)居民逐步形成“關(guān)心小家愛大家，共育社區(qū)文明花”的良好局面，為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。
為了加強(qiáng)對(duì)“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立街“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃方案《四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》。
組 長(zhǎng)：廖景輝；
副組長(zhǎng)：陳廷遠(yuǎn)、嚴(yán)紅英、朱勇堅(jiān)；
成 員：蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進(jìn)、羅明智、夏運(yùn)新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街黨政辦，由蔡仲庭同志負(fù)責(zé)，組織開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
以“貼近生活，走進(jìn)社區(qū)，共享升平”為主題開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
（一）科教進(jìn)社區(qū)。圍繞“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”的主題，通過舉辦科普宣傳講座、科普知識(shí)巡回展覽、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，宣傳科學(xué)生活觀念，普及科學(xué)生活知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習(xí)俗，建立科學(xué)文明的生活理念和生活方式，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，使科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播，科學(xué)精神在群眾心中深深扎根，形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。
責(zé)任科室：文化站
協(xié)助部門：社區(qū)服務(wù)中心、計(jì)生辦、各社區(qū)
（二）文體進(jìn)社區(qū)。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的文化部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》和國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》，加大投資力度，加強(qiáng)社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設(shè)施建設(shè)。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動(dòng)中心、圖書室、健身站(點(diǎn))等文體設(shè)施資源，為居民群眾參與社區(qū)文體活動(dòng)提供師資骨干力量和活動(dòng)場(chǎng)所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源，成立社區(qū)業(yè)余演出隊(duì)。與“睦鄰日”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)建立新型的社區(qū)人際關(guān)系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動(dòng)為主要載體，廣泛開展群眾文體進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛，提高文體活動(dòng)的整體水平。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
班級(jí)：__小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2、將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面，定期開展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生，在老師的監(jiān)護(hù)下，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
二、實(shí)施過程。
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊(duì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施，班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動(dòng)意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排。
時(shí)間：20__春寒假期間;。
時(shí)長(zhǎng)：5天;。
地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦：
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
一、目的。
為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實(shí)際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點(diǎn)，促進(jìn)基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
二、主題。
按照“圍繞中心，結(jié)合實(shí)際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個(gè)發(fā)表觀點(diǎn)，再請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問，總時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機(jī)關(guān)全體干部，每個(gè)居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部，每個(gè)居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請(qǐng)嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn)，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場(chǎng)提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請(qǐng)主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場(chǎng)地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識(shí)安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負(fù)責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場(chǎng)音響及宣傳媒介，由文化站負(fù)責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負(fù)責(zé)。
5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報(bào)及落實(shí)居委干部及群眾代表到場(chǎng)參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__)，現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放，由城管科負(fù)責(zé)，民政科協(xié)助。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
中國(guó)兒童少年基金會(huì)成立于1981年7月28日，全國(guó)婦聯(lián)為支持單位，在中國(guó)是第一個(gè)以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業(yè)服務(wù)的非營(yíng)利性社會(huì)公益組織，具有獨(dú)立法人代表資格。
中國(guó)兒童少年基金會(huì)知名公益品牌項(xiàng)目：
《1》1989年設(shè)立的女童助學(xué)公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃”，至今已救助失。
學(xué)女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動(dòng)的大型社會(huì)公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”，以幫助全國(guó)的兒。
童少年“遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離犯罪”為宗旨，
全力打造兒童少年安全健康成長(zhǎng)環(huán)境。
__年，根據(jù)全國(guó)各地的教育需求，在大型公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”四個(gè)遠(yuǎn)離的基礎(chǔ)上，延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學(xué)，改善貧困地區(qū)教學(xué)條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設(shè)的“安康益家”兩個(gè)大型公益項(xiàng)目。
目的。
通過在全國(guó)城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng)，幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長(zhǎng);。
通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與，提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;。
通過各類公益活動(dòng)的開展，吸引更多的人都來關(guān)注中國(guó)兒童。
福利事業(yè)，關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。
一、知識(shí)講座培訓(xùn)：
1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能。
培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4.安全知識(shí)講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識(shí)、技能競(jìng)賽。
1.兒童攝影競(jìng)賽;2.兒童智力競(jìng)賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用：通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng)，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力，是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內(nèi)容：禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等。
二、活動(dòng)禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報(bào)。
作用：通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng)，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則，我校與庫(kù)木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系，希望能充分利用社區(qū)教育資源，拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái)，在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行，特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位，成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課， 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課， 初一(8)班。
以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，提出整改意見，并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)青少年愛心，為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng)，培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，切實(shí)為老年人排憂解難，開展形式多樣的`志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)制定重陽(yáng)節(jié)“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、志愿服務(wù)時(shí)間。
二、志愿服務(wù)地點(diǎn)。
初步擬定為__。
三、參加單位及領(lǐng)導(dǎo)。
參加單位：縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領(lǐng)導(dǎo)：縣委常委、宣傳部長(zhǎng)__。
四、志愿服務(wù)項(xiàng)目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)：
1、慰問農(nóng)村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開展健康體檢活動(dòng)，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗(yàn)，開展各項(xiàng)診治活動(dòng)，進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動(dòng)，豐富農(nóng)村精神文化生活。
五、任務(wù)分工。
1、縣__新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊(duì)，到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設(shè)成就，歌頌社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員，自帶醫(yī)療器材和簡(jiǎn)單常用藥物，成立衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)，開展送醫(yī)送藥活動(dòng)。
3、縣委宣傳部準(zhǔn)備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動(dòng)不便者，宣傳部領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人，組織他們到慰問現(xiàn)場(chǎng)，并將名單報(bào)縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)及人員組織。
六、要求。
1、每個(gè)單位要制作一條志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并有本單位落款，在服務(wù)點(diǎn)醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務(wù)隊(duì)的條幅?？h醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。
2、每個(gè)志愿者都要戴志愿服務(wù)的帽子和袖章。
3、每個(gè)單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8：50準(zhǔn)時(shí)在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務(wù)點(diǎn)的溝通協(xié)調(diào)工作由酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)。
6、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由縣文明辦負(fù)責(zé)?？h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護(hù)志愿者良好的社會(huì)形象，聽從指揮，服從安排，維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)20__年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召，借助青云譜區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會(huì)的和諧。
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對(duì)洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會(huì)給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口，由于長(zhǎng)期居住在外，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
（二）可行性。
1、政府政策的主導(dǎo)。20__年清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日，表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國(guó)民營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國(guó)家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動(dòng)。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動(dòng)的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
（一）、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)。
（二）、直接目標(biāo)：
1、到__烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
（一）、宣傳階段。
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)，為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。
2、宣傳時(shí)間：3月27日一天。
3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工（實(shí)習(xí)生）、志愿者。
4、具體步驟：
（1）、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
（5）向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的.影響都比較大，通過對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報(bào)紙；宣傳單。
（3）、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元。
（二）實(shí)施階段。
1、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹立文明新風(fēng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：3月31日。
4、活動(dòng)組織人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工（社區(qū)實(shí)習(xí)生）、社區(qū)志愿者。
5、活動(dòng)對(duì)象：參加報(bào)名居民。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：__。
烈士陵園。
7、所需活動(dòng)工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
（1）、當(dāng)天早上安排好車輛，請(qǐng)居民排隊(duì)上車。
（2）到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動(dòng)意義等。
（3）、活動(dòng)中，主持人邀請(qǐng)重點(diǎn)對(duì)象（老黨員、老干部）述說他們對(duì)這次活動(dòng)的理解和他們認(rèn)為活動(dòng)開展的意義。
（4）、對(duì)烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時(shí)可達(dá)到的社會(huì)效應(yīng)，最后鼓勵(lì)大家在簽名。
（5）、由所有的工作人員（社區(qū)居委會(huì)的工作人員、專業(yè)義工、志愿者）帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
（6）、活動(dòng)結(jié)束，組織好居民上車。
（三）總結(jié)階段。
活動(dòng)后，針對(duì)活動(dòng)開展的整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)，討論活動(dòng)的成功與不足之處，為下次開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
xx社區(qū)居委會(huì)管轄范圍中，大部分為新建小區(qū)，通過我們不斷的下戶摸底，現(xiàn)已基本掌握了轄區(qū)內(nèi)老年人的基本資料。在老年節(jié)即將來臨之際，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已策劃了多種活動(dòng)，具體計(jì)劃下：
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已通知轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個(gè)人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內(nèi)有檔案的老人進(jìn)行免費(fèi)的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會(huì)主任將帶領(lǐng)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲以上的老人及空巢老人進(jìn)行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
。
為了進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會(huì)與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評(píng)選活動(dòng)已如火如荼的進(jìn)行中。在老年節(jié)期間，將召開大會(huì)表彰將此次評(píng)選出的文明樓院、樓長(zhǎng)，激勵(lì)大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻(xiàn)出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會(huì)將針對(duì)老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余生活。
活動(dòng)名稱：
重溫?zé)崆闅q月，唱響老年生活
活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，關(guān)注老人
活動(dòng)目的：
1幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂
3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒
4給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈?；顒?dòng)對(duì)象：1德馨園社區(qū)全體老年人。2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3社工和志愿者若干名。
活動(dòng)人數(shù)：1參加活動(dòng)比賽的老年人不少于30個(gè)人2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社工，志愿者若干名活動(dòng)場(chǎng)地：社區(qū)老年人活動(dòng)室。
活動(dòng)用具：1宣傳用的`橫幅,海報(bào)。2活動(dòng)前裝扮活動(dòng)室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動(dòng)中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機(jī)，筆，表格，礦泉水，獎(jiǎng)品和紀(jì)念品等。3活動(dòng)結(jié)束后展示老人們風(fēng)采的宣傳窗和貼有活動(dòng)照片的紀(jì)念冊(cè)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月1號(hào)到5月7號(hào)
活動(dòng)流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報(bào)等方式進(jìn)行積極宣傳，必要時(shí)可以上門宣傳。2活動(dòng)中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事。3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的投票，選出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳故事獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳活力獎(jiǎng)”、“最佳自信獎(jiǎng)”。頒發(fā)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。4參賽者和觀眾一起分享活動(dòng)感受。
活動(dòng)備注：1老年人是一個(gè)特殊群體，更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心，從精神上更要給予關(guān)注。2要針對(duì)老年人的特點(diǎn)制訂活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣;宣傳海報(bào)要絢麗多彩，字大飽滿，內(nèi)容簡(jiǎn)明，讓老人很容易就能看清讀懂;邀請(qǐng)老人，態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動(dòng)中要認(rèn)真，對(duì)待老人提出的題要耐心解答，不失時(shí)機(jī)的贊賞老人的能力等。
為進(jìn)一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活，增強(qiáng)體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“人人都有好身體”目標(biāo)，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)宗旨：樹新風(fēng)、促和諧、豐富老年生活。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：團(tuán)體游戲項(xiàng)目
1.筷子夾球游戲：器材準(zhǔn)備：玻璃球若干筷子20付
游戲方法：每10人是一個(gè)比賽小組，進(jìn)行比賽。時(shí)間為1分鐘。把桌子上盆里的玻璃球夾到另一個(gè)空盆子里，看哪個(gè)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間夾得球多為勝。
器材準(zhǔn)備：勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4個(gè)
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個(gè)人項(xiàng)目游戲：1、保齡球器材準(zhǔn)備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
器材準(zhǔn)備：小塑料圈若干標(biāo)志物10個(gè)(水瓶或易拉罐)
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標(biāo)志物，記套在標(biāo)
志物上的圈數(shù)多少來記。(每人10個(gè)圈)托球快走
器材準(zhǔn)備：乒乓球拍子小實(shí)心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
局直單位身體健康的離退休老同志均可報(bào)名參加比賽。
：20xx年4月26日― 5月8日
：局機(jī)關(guān)四樓老干科
：待定行報(bào)名、參賽裁判員約20名(另訂)裁判長(zhǎng)一名:(賈建生)
：以各離退休老干部原單位為組進(jìn)醫(yī)務(wù)組：最好救護(hù)車，有大夫，和備用車輛?；蚣本人幭洹１荣愐?guī)則(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))：規(guī)則：參與第一，比賽第二;氣氛第一;交流第一;情感第一。
初定于五月下旬
：雙西小學(xué)操場(chǎng)
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保20xx年迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利開展，擬成立迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)成員名單如下：
主任：侯森
副主任：武靜
成員：郝愛萍王斌賈建生劉潔白文濤等
為保證老年運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行并取得圓滿成功，組委會(huì)特設(shè)立賽事組、宣傳安保組、后勤綜合組，具體如下：
賽事組：老干科
負(fù)責(zé)人：郝愛萍
職責(zé)：安排運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽具體事宜及現(xiàn)場(chǎng)秩序安排和人員調(diào)度;
宣傳安保組：辦公室
負(fù)責(zé)人：劉潔
職責(zé)：負(fù)責(zé)會(huì)議期間橫幅標(biāo)語(yǔ)的制作、宣傳用品的發(fā)放及會(huì)議稿件、宣傳報(bào)道工作和安全保衛(wèi)工作。
后勤負(fù)責(zé)人:王斌
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)大會(huì)策劃、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間協(xié)調(diào)、通知、聯(lián)絡(luò)及其他事務(wù)工作;2、負(fù)責(zé)比賽用品及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放工作;3、負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)及突發(fā)事件處理工作。
常務(wù)辦公室設(shè)在局老干科，電話：412xx39
1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次凝聚人心、振奮精神的大會(huì)，更是一次展現(xiàn)離退休老同志精神風(fēng)貌的盛會(huì)。各單位和運(yùn)動(dòng)會(huì)各組負(fù)責(zé)人對(duì)此要高度重視，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上日程，負(fù)起責(zé)任，按照局組委會(huì)的要求和任務(wù)分工，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、精心組織，明確分工，嚴(yán)明紀(jì)律，做好協(xié)調(diào)安排。各部門、各單位要在教育局的統(tǒng)一指揮下，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作中來。局老干科協(xié)同局有關(guān)科室負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)的具體工作，具體包括制定活動(dòng)方案、下發(fā)通知和統(tǒng)籌安排、組織工作小組、報(bào)名匯總、開幕及閉幕的各項(xiàng)籌備工作，組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)等工作。局老干科負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事全過程：具體包括組織報(bào)名、比賽抽簽、賽程安排、比賽規(guī)則、比賽場(chǎng)地安排及布置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時(shí)溝通，絕不允許將分配的工作落空。所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)人員都要聽從指揮、保證時(shí)間，遵守紀(jì)律。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
地點(diǎn)：村公路旁。
時(shí)間：20__年5月。
活動(dòng)流程：
為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況，我們決定從了解樹木對(duì)人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)村寨，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)保活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)的研究，讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。
2、通過本次活動(dòng)的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對(duì)人的危害。
3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、資料收集。
(2)樹木對(duì)人類的好處。
(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
2、倡議宣傳。
(1)開展“我為村寨添一份綠色”活動(dòng)。
(2)走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
3、具體實(shí)施。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動(dòng)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾。
四、實(shí)施過程：
1、課堂討論：
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
2、實(shí)施過程：
(1)為樹木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。
(2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)。
(3)帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
(4)幫助村開展“綠色家園”活動(dòng)。
a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
為深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生條件，美化生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在全村開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)幸福美麗鄉(xiāng)村、改善我村村民居住環(huán)境為目標(biāo)，通過開展“凈化環(huán)境，美化家園”建設(shè)活動(dòng)、農(nóng)村環(huán)境集中整治月活動(dòng)，推進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的深入開展，逐步達(dá)到村容整治、鄉(xiāng)風(fēng)文明，為全村實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展打下優(yōu)良的環(huán)境基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
按照“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡(jiǎn)便實(shí)用、群眾滿意”的要求，深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步建立農(nóng)村垃圾“戶集中、組收集、村運(yùn)輸”的收運(yùn)處置體系，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善環(huán)境衛(wèi)生保潔的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“四有四無”目標(biāo)，做到村莊衛(wèi)生化、道路通暢化、管護(hù)常態(tài)化。
三、實(shí)施步驟。
此次環(huán)境衛(wèi)生整治分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中整治、鞏固提高、建章立制四個(gè)階段進(jìn)行。在今年年底前結(jié)束，集中三個(gè)月進(jìn)行整治。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年3月初)。3月初成立環(huán)境。
衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》，并召開我村環(huán)境整治工作會(huì)議，對(duì)我村的衛(wèi)生整治活動(dòng)進(jìn)行部署。小組成員深入農(nóng)戶調(diào)查摸底，全面把握情況，以組別為基礎(chǔ)部署具體清理整治工作。
(二)集中整治階段(_年3月至6月)。我村要集中3個(gè)月時(shí)間，于6月底前完成各項(xiàng)整治工作任務(wù)。從各個(gè)村民組中選出清理人員，由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一發(fā)放清理整治薪資，必做到以下三點(diǎn)：一是轄區(qū)內(nèi)、道路旁、河道內(nèi)、居民房屋內(nèi)外無生產(chǎn)、生活垃圾。二是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑物、電線桿上的非法廣告全面清理，堅(jiān)決清理城鎮(zhèn)牛皮癬;三是整修基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)鞏固提高階段(_年7月至8月)。在全面清理垃圾基礎(chǔ)上，初步建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使村民做到日產(chǎn)日清，不留死角，共同維護(hù)身邊環(huán)境，提高居住舒適度，打造宜居鄉(xiāng)村。
(四)建章立制階段(_年9月至12月)?；顒?dòng)結(jié)束后，我村要立足村內(nèi)實(shí)際，進(jìn)一步制定我村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法，健全環(huán)衛(wèi)設(shè)施運(yùn)行和保潔人員作業(yè)機(jī)制，構(gòu)建保持農(nóng)村環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)鞏固工作成效。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題。
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“七十億人的'夢(mèng)想:一個(gè)星球，關(guān)愛消費(fèi)”。
三、活動(dòng)安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點(diǎn)。
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
主辦單位：___辦事處___社區(qū)，
協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。
地點(diǎn)：___社區(qū)__小區(qū)。
五、活動(dòng)要求。
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;。
3、活動(dòng)邀請(qǐng)函，各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、人員安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音樂負(fù)責(zé)人。
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：x。
門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安。
游戲組織成員：x。
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程。
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?BR> 2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
(一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡，個(gè)別社區(qū)工作開展落實(shí)不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，造成工作被動(dòng)。個(gè)別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式，公開不及時(shí)。個(gè)別村村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂，極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象，在群眾中造成了不良影響。
(二)工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高，抓落實(shí)的力度不夠，責(zé)任心不強(qiáng);深入基層調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒，對(duì)待服務(wù)對(duì)象的態(tài)度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個(gè)別同志經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，上級(jí)安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動(dòng)性，不能做到超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備。
(三)個(gè)人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，存在明顯的實(shí)用主義現(xiàn)象，多用時(shí)方學(xué)、有用時(shí)才學(xué)、急用時(shí)先學(xué)，自覺性有待提高，不能有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地安排自學(xué)。思想解放的不夠，與區(qū)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)存在差距，開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚(yáng);深入基層少，工作作風(fēng)不夠深入?；旧鲜菚?huì)議多、接待多、應(yīng)酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實(shí)的少，指導(dǎo)指揮的多，會(huì)議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施。
(一)樹立發(fā)展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個(gè)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班子和隊(duì)伍。
(二)樹立楷模的觀念，做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，踏踏實(shí)實(shí)地為基層解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力為班子做出榜樣。(三)樹立奉獻(xiàn)的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行以人為本，執(zhí)政為民理念。
(四)樹立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中，我要把這次_上大家對(duì)我提出的批評(píng)、建議以及征求的意見和同志們對(duì)我的期望，做為自己干好工作的不竭動(dòng)力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的.事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，做任何工作都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
(五)樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，定期召開_，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已通知轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個(gè)人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內(nèi)有檔案的老人進(jìn)行免費(fèi)的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會(huì)主任將帶領(lǐng)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲以上的老人及空巢老人進(jìn)行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
為了進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會(huì)與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評(píng)選活動(dòng)已如火如荼的進(jìn)行中。在老年節(jié)期間，將召開大會(huì)表彰將此次評(píng)選出的文明樓院、樓長(zhǎng)，激勵(lì)大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻(xiàn)出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會(huì)將針對(duì)老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余生活。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
一、活動(dòng)背景:。
我實(shí)習(xí)所在的朝陽(yáng)庵社區(qū)是一個(gè)比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內(nèi)的老年人和流動(dòng)人口比較多，大家平時(shí)只是熟識(shí)的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對(duì)這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，希望可以通過這次的活動(dòng)，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對(duì)象:。
小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動(dòng)人口。
組織部門:。
本小區(qū)居委會(huì)。
活動(dòng)意義:。
使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強(qiáng)，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動(dòng)目標(biāo):。
使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會(huì)互相熟悉，促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:。
前期準(zhǔn)備:。
(2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng)，并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
實(shí)際內(nèi)容:。
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶我們將進(jìn)行什么活動(dòng)，并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個(gè)家庭展示的環(huán)節(jié)，每個(gè)家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)的家庭，前三名將有禮品贈(zèng)送。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會(huì)很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因?yàn)楸旧硎菍W(xué)社工的，所以有很多的活動(dòng)都可以用?；顒?dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少，進(jìn)行大風(fēng)吹，之后把人們每10~20人分為一組，進(jìn)行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動(dòng)，就是說大家圍成一圈，選出一個(gè)人站在圈外，背過身去喊開始和結(jié)束，當(dāng)喊到“開始”的時(shí)候，手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具，等喊到“結(jié)束”的時(shí)候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語(yǔ)祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組，組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語(yǔ)，要求居民反正說出來，進(jìn)行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會(huì)在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團(tuán)結(jié)在一起。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
(2)場(chǎng)地布置:一些拉花和氣球，需10~20元。
(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:約很多~200元。
資金來源:社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進(jìn)行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)。
五、人員安排:。
策劃人:2名。
主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作，制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，組織人員的各個(gè)工作，協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。
宣傳員:2名。
主要工作是做好活動(dòng)前的宣傳工作工作，設(shè)計(jì)和定制大的宣傳海報(bào)和小型海報(bào)，有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名。
主要工作是協(xié)商居委會(huì)解決資金問題和場(chǎng)地問題。
后勤員:4名。
主持人:2名。
主要工作是在活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行游戲及其他的活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動(dòng)的秩序。
六、問題及解決方案:。
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動(dòng)，不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動(dòng)當(dāng)天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個(gè)人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內(nèi)也會(huì)進(jìn)行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會(huì)太少，不會(huì)顯得很尷尬，具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地是否寬敞夠用，這是一個(gè)由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個(gè)活動(dòng)，那人數(shù)可能會(huì)很多，一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場(chǎng)地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好，可以進(jìn)行兩方面的安排，安排兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，一個(gè)可以容納少部分的人，一個(gè)更大的場(chǎng)所來應(yīng)對(duì)很多的人，可能這樣一個(gè)來放下很多個(gè)人的室內(nèi)場(chǎng)所對(duì)于一個(gè)社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個(gè)這樣的場(chǎng)所，像是周邊的體育館之類的，好應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問題。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
為切實(shí)貫徹落實(shí)《市水污染防治工作任務(wù)》、《農(nóng)村環(huán)境綜合整治計(jì)劃》文件精神，按照鎮(zhèn)黨委政府要求。鎮(zhèn)牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，完善農(nóng)村環(huán)境保護(hù)機(jī)制，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的農(nóng)村突出環(huán)境問題，改善人居環(huán)境，提升農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)水平，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，使農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)得到加強(qiáng)，農(nóng)村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治水平顯著提高，農(nóng)村人居環(huán)境明顯改善，農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管能力和農(nóng)民群眾環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、主要建設(shè)內(nèi)容。
鎮(zhèn)社區(qū)列于市計(jì)劃整治建制村中，社區(qū)位于鎮(zhèn)南端，長(zhǎng)江北岸，與市隔江而望，共27個(gè)居民組，1個(gè)街道，1656戶，5784人口。環(huán)境綜合整治主要任務(wù)包括農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)、農(nóng)村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用和污染防治。
三、重點(diǎn)整治任務(wù)。
(一)生活污水整治工作。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前，居民組內(nèi)排水設(shè)施正在設(shè)計(jì)階段。
2、雨水收集現(xiàn)狀：采用地下雨水蓋板溝聚敷設(shè)。
3、污水工程規(guī)劃：目前社區(qū)正在進(jìn)行、、、、管網(wǎng)建設(shè)。污水集中收集到污水提升泵站再經(jīng)主管網(wǎng)至污水處理廠。
(二)生活垃圾整治工作。
根據(jù)相關(guān)文件要求，城鄉(xiāng)垃圾一體化建設(shè)，在第三方運(yùn)營(yíng)公司進(jìn)行日常營(yíng)運(yùn)管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合人居環(huán)整治長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，做到整治村“垃圾不落地，日產(chǎn)日清”，力求生活垃圾無害化處理率大于90%以上。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前居民組范圍內(nèi)垃圾桶分布較均，基本已達(dá)到一處垃圾桶50米服務(wù)半徑的要求。
2、整治規(guī)劃：倡導(dǎo)“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村生活垃圾處理模式，大力實(shí)施農(nóng)村清潔工程，積極推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化和無害化處理，努力實(shí)現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化，逐步推行垃圾分類收集，提高再生資源化水平。
垃圾桶設(shè)置在便于投放的位置，設(shè)置分類式垃圾桶，引導(dǎo)居民垃圾分類。建立專人保潔和長(zhǎng)效管理機(jī)制，公共區(qū)域和居民組垃圾由保潔員收集后運(yùn)至集中垃圾收集站。
(三)畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用工作。
按照市政府印發(fā)的《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)劃定方案(修訂版)的通知》文件精神要求，以養(yǎng)殖廢棄物循環(huán)利用為基本立足點(diǎn)，以解決環(huán)境污染為出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)展綠色低碳循環(huán)畜牧業(yè)為宗旨，做到畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用率大于70%。
1社區(qū)現(xiàn)狀：目前社區(qū)內(nèi)沒有規(guī)范化養(yǎng)殖企業(yè)和養(yǎng)殖大戶。
2整治規(guī)劃：規(guī)范居民組內(nèi)畜禽養(yǎng)殖。
(四)飲用水整治。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：村域給水主要來自鎮(zhèn)區(qū)白來水，已覆蓋所有農(nóng)戶。
2、整治規(guī)劃：農(nóng)村綜合用水指標(biāo)取100升/日，保障生活飲用水安全，完善供水管網(wǎng)布局，實(shí)現(xiàn)自來水入戶率達(dá)到100%。
四、后期保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建制村整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體實(shí)施方案，落實(shí)建設(shè)內(nèi)容，況完成鎮(zhèn)考核目標(biāo)。
(二)加大資金投入。鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)投入，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與，規(guī)范資金管理，集中投入農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，按照環(huán)境整治工作任務(wù)列清單、建臺(tái)賬，按時(shí)推進(jìn)上報(bào)。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的'一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。
青少年是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，全面提高青少年的德育素質(zhì)和行為規(guī)范，是全面提高青少年素質(zhì)的重要舉措。為此，我們根據(jù)實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
堅(jiān)持全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效的原則;堅(jiān)持主體參與師生互動(dòng)、實(shí)踐育人的原則;以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《守則》《規(guī)范》為活動(dòng)指南，著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
·知識(shí)與技能。
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，有序開展活動(dòng)。
2、學(xué)生初步學(xué)會(huì)收集資料的方法、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、讓學(xué)生通過討論、觀察、走訪、調(diào)查、交流，初步了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的形式。
·過程與方法。
1、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的常識(shí)。
2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和表現(xiàn)能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
·情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
1、培養(yǎng)學(xué)生自主參與實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛綜合實(shí)踐活動(dòng)的情感，產(chǎn)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的行動(dòng)。
3、通過小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生養(yǎng)成的合作意識(shí)，體驗(yàn)與他人協(xié)作、交流的樂趣。
樹立學(xué)生“十個(gè)文明形象”，即：
1.升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮。
2.與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信。
3.公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。
4.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。
5.乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。
6.行車走路，遵守交通規(guī)則。
7.保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。
8.愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
9.社會(huì)交往，熱情、友好、大方。
10.情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。
(二)將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)學(xué)校和文明使者等活動(dòng)。宣傳禮儀。通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明的良好氛圍。
“我與、活動(dòng)過程。
第一階段：確定主題(時(shí)間：第十三周)。
(1)確定主題，合理分組。
(2)小組匯報(bào)：在本組課題中，你們打算研究哪些方面?
(3)分組討論：在這些方面，你們打算怎樣去研究?具體時(shí)間和人員如何安排?
(4)共同探討：在研究過程中需要哪些準(zhǔn)備?如何合理安排時(shí)間與人員?
第二階段：分組調(diào)查，整理資料(時(shí)間：第十四周—十六周)。
(1)小組合作：根據(jù)各自研究側(cè)重點(diǎn)的不同，制定具體研究方案。按照既定計(jì)劃，進(jìn)行有目的的詢問、調(diào)查，收集資料。
(2)集體交流：調(diào)查后，以組為單位討論、交流、整理、分析所獲資料，并撰寫報(bào)告。
第三階段：分組行動(dòng)，交流心得(時(shí)間：第十七周—十八周)。
(1)各組按照方案開展實(shí)施。(方案也可在實(shí)施過程中根據(jù)實(shí)際情況略作調(diào)整)。
(2)交流各組方案，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)。
第四階段：成果匯報(bào)階段(時(shí)間：第十九周)。
開展一個(gè)“我與文明同行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交流。
指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)作一總結(jié)、反思。
具體時(shí)間安排如下：
第一學(xué)期。
第二學(xué)期。
文明同行”
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期。
二年級(jí)綜合實(shí)踐老師與二年級(jí)全體學(xué)生。
指出我們身邊課堂學(xué)習(xí)中不文明的行為習(xí)慣、調(diào)查我們身邊的文明事跡等。
觀察法、調(diào)查法、分析法、訪問法、資料歸總法。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情。
“向老師敬禮”。
20xx年9月10日。
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語(yǔ)，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)。
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組：xx)、(背景音樂：xx)。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
班級(jí)：__小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2、將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面，定期開展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生，在老師的監(jiān)護(hù)下，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
二、實(shí)施過程。
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊(duì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施，班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動(dòng)意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排。
時(shí)間：20__春寒假期間;。
時(shí)長(zhǎng)：5天;。
地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦：
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
一、目的。
為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實(shí)際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點(diǎn)，促進(jìn)基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
二、主題。
按照“圍繞中心，結(jié)合實(shí)際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個(gè)發(fā)表觀點(diǎn)，再請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問，總時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機(jī)關(guān)全體干部，每個(gè)居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部，每個(gè)居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請(qǐng)嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn)，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場(chǎng)提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請(qǐng)主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場(chǎng)地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識(shí)安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負(fù)責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場(chǎng)音響及宣傳媒介，由文化站負(fù)責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負(fù)責(zé)。
5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報(bào)及落實(shí)居委干部及群眾代表到場(chǎng)參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__)，現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放，由城管科負(fù)責(zé)，民政科協(xié)助。
一、適用年齡。
小學(xué)高年級(jí)。
二、活動(dòng)目的。
(1)激勵(lì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。
(2)讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會(huì)交往與合作，遵守社會(huì)規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對(duì)人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請(qǐng)社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動(dòng)過程。
1.走進(jìn)社區(qū)，了解情況。
(1)到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個(gè)市場(chǎng)、一個(gè)特困戶等入手，找準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象，確定服務(wù)項(xiàng)目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會(huì)分類整理，寫文宣傳。
(3)請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報(bào)告。
(4)收集環(huán)境保護(hù)常識(shí)及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識(shí)資料，在全班交流。
2.積極行動(dòng)，主動(dòng)參與。
(1)結(jié)合少先隊(duì)班會(huì)等活動(dòng)，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動(dòng)。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后，主動(dòng)定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對(duì)社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng)，發(fā)流動(dòng)紅旗;對(duì)還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報(bào)、調(diào)查報(bào)告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長(zhǎng)不信歪教，開展健康文體活動(dòng)，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語(yǔ)，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會(huì)，參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標(biāo)志，出營(yíng)養(yǎng)食品板報(bào)?？?。讓學(xué)生精心設(shè)計(jì)與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀(jì)，我能行”的號(hào)召下，到社區(qū)體驗(yàn)生活，感悟人生價(jià)值。
一是學(xué)會(huì)理財(cái)。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價(jià)格情況，了解商品的真假，維護(hù)消費(fèi)者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財(cái)，節(jié)約開支，省錢辦實(shí)事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒?dòng)，上街宣傳黨的政策、安全生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長(zhǎng)成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)了解社區(qū)資源狀況，如一個(gè)地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的能力，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗(yàn)生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長(zhǎng)、當(dāng)一小時(shí)禮儀小姐等，從不同角色中去體會(huì)生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識(shí)和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的公民道德意識(shí)。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動(dòng)，用雙手創(chuàng)造財(cái)富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進(jìn)行長(zhǎng)期的環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報(bào)，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ)，提倡每個(gè)家庭種植盆景，綠化陽(yáng)臺(tái)，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購(gòu)買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子?？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會(huì)被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識(shí)編成小報(bào);請(qǐng)氣象專家講課等等，使社區(qū)每個(gè)成員意識(shí)到環(huán)保的重要，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動(dòng)總結(jié)，完善意識(shí)。
(1)討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組員活動(dòng)，每次活動(dòng)之后匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，交流自己的體會(huì)，討論下一次活動(dòng)的方案設(shè)想。
(2)評(píng)出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》，登記每次活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示，把每次活動(dòng)后的照片、調(diào)查結(jié)果、表?yè)P(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表?yè)P(yáng)，寫報(bào)道進(jìn)行宣傳，進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識(shí)。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會(huì)，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
10.1~10.28。
在重陽(yáng)節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽(yáng)節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻。
意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。
在此，我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推薦下列活動(dòng)，供各小隊(duì)參考：
活動(dòng)一：在敬老院進(jìn)行活動(dòng)，帶去水果或者重陽(yáng)糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天;在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動(dòng)，一同歡樂。
活動(dòng)二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福，同時(shí)聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道。
活動(dòng)三：進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷，我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)。
1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽(yáng)節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。
2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過程認(rèn)真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時(shí)間10月27日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。
最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì)，完成一次有意義的活動(dòng)，也希望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻尊敬老人的活動(dòng)意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中!
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
地點(diǎn)：河溝村。
班級(jí)：河溝小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)。
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為全面貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于報(bào)送“四進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知要求》，結(jié)合我街工作實(shí)際情況，為扎實(shí)推進(jìn)和深化“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，現(xiàn)制定工作方案，四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，深入貫徹黨的會(huì)議精神，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法，傳播先進(jìn)文化，普及法律知識(shí)，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，推動(dòng)社區(qū)群眾體育活動(dòng)，為建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。
通過開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，宣傳實(shí)踐公民道德規(guī)范，倡導(dǎo)平等、友愛、文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，鄰里互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的人際關(guān)系，科學(xué)文明健康的生活方式，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的.文明進(jìn)步，引導(dǎo)社區(qū)居民逐步形成“關(guān)心小家愛大家，共育社區(qū)文明花”的良好局面，為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。
為了加強(qiáng)對(duì)“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立街“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃方案《四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》。
組 長(zhǎng)：廖景輝；
副組長(zhǎng)：陳廷遠(yuǎn)、嚴(yán)紅英、朱勇堅(jiān)；
成 員：蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進(jìn)、羅明智、夏運(yùn)新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街黨政辦，由蔡仲庭同志負(fù)責(zé)，組織開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
以“貼近生活，走進(jìn)社區(qū)，共享升平”為主題開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
（一）科教進(jìn)社區(qū)。圍繞“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”的主題，通過舉辦科普宣傳講座、科普知識(shí)巡回展覽、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，宣傳科學(xué)生活觀念，普及科學(xué)生活知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習(xí)俗，建立科學(xué)文明的生活理念和生活方式，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，使科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播，科學(xué)精神在群眾心中深深扎根，形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。
責(zé)任科室：文化站
協(xié)助部門：社區(qū)服務(wù)中心、計(jì)生辦、各社區(qū)
（二）文體進(jìn)社區(qū)。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的文化部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》和國(guó)務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》，加大投資力度，加強(qiáng)社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設(shè)施建設(shè)。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動(dòng)中心、圖書室、健身站(點(diǎn))等文體設(shè)施資源，為居民群眾參與社區(qū)文體活動(dòng)提供師資骨干力量和活動(dòng)場(chǎng)所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源，成立社區(qū)業(yè)余演出隊(duì)。與“睦鄰日”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)建立新型的社區(qū)人際關(guān)系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動(dòng)為主要載體，廣泛開展群眾文體進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛，提高文體活動(dòng)的整體水平。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
班級(jí)：__小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生。
一、活動(dòng)主題的提出：
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們?cè)诜课?、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號(hào)碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
二、活動(dòng)具體目標(biāo)：
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，影響全校師生，影響家庭和社會(huì)，共同肩負(fù)起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對(duì)生活的影響和危害性，設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動(dòng)。
1、學(xué)會(huì)分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過程：
(一)準(zhǔn)備階段。
組成研究小組，一起討論活動(dòng)方案，相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
(二)行動(dòng)階段。
1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書，呼吁大家行動(dòng)起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周圍的人進(jìn)行宣傳活動(dòng)，為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì)，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點(diǎn)子。
(三)反思階段：
對(duì)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思，寫出體會(huì)或感受。
四、活動(dòng)要求：
1、以小組活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
五、活動(dòng)總結(jié)：
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日至__月__日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2、將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面，定期開展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生，在老師的監(jiān)護(hù)下，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
2.工作小組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
二、實(shí)施過程。
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn)：班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案的書寫和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生自愿組隊(duì)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料，書寫社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施，班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動(dòng)方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動(dòng)意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排。
時(shí)間：20__春寒假期間;。
時(shí)長(zhǎng)：5天;。
地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦：
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
一、目的。
為進(jìn)一步擴(kuò)大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)地區(qū)的實(shí)際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動(dòng)場(chǎng)地的便利條件，開設(shè)社區(qū)論壇，以服務(wù)社群為切入點(diǎn)，促進(jìn)基層工作深入社區(qū)，貼近群眾，促使社區(qū)工作和群眾參與實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
二、主題。
按照“圍繞中心，結(jié)合實(shí)際，深入社區(qū)，貼近群眾”的要求，以“你給孩子什么愛”為主題，開設(shè)論壇。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
定于__月__日(星期日)9：00，在__街文體公園開設(shè)論壇。
四、論壇形式。
論壇采取一種輕松、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個(gè)發(fā)表觀點(diǎn)，再請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問，總時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。
五、論壇嘉賓。
區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。
六、參加人員。
街機(jī)關(guān)全體干部，每個(gè)居委、經(jīng)濟(jì)聯(lián)社各派兩名干部，每個(gè)居委2名群眾代表。
七、前期工作。
1、請(qǐng)嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點(diǎn)，準(zhǔn)備材料，談如何給青少年創(chuàng)造一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、擬定現(xiàn)場(chǎng)提問人員及問題。
3、主持人由張__擔(dān)任，并請(qǐng)主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準(zhǔn)備。
八、工作分工。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、論壇場(chǎng)地布置及后勤。包括論壇標(biāo)識(shí)安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負(fù)責(zé)。
3、宣傳工作。包括現(xiàn)場(chǎng)音響及宣傳媒介，由文化站負(fù)責(zé)。
4、論壇方案、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負(fù)責(zé)。
5、由民政科負(fù)責(zé)貼海報(bào)及落實(shí)居委干部及群眾代表到場(chǎng)參加。
6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負(fù)責(zé)(黃__)，現(xiàn)場(chǎng)秩序、車輛停放，由城管科負(fù)責(zé)，民政科協(xié)助。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
中國(guó)兒童少年基金會(huì)成立于1981年7月28日，全國(guó)婦聯(lián)為支持單位，在中國(guó)是第一個(gè)以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業(yè)服務(wù)的非營(yíng)利性社會(huì)公益組織，具有獨(dú)立法人代表資格。
中國(guó)兒童少年基金會(huì)知名公益品牌項(xiàng)目：
《1》1989年設(shè)立的女童助學(xué)公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃”，至今已救助失。
學(xué)女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動(dòng)的大型社會(huì)公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”，以幫助全國(guó)的兒。
童少年“遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離犯罪”為宗旨，
全力打造兒童少年安全健康成長(zhǎng)環(huán)境。
__年，根據(jù)全國(guó)各地的教育需求，在大型公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”四個(gè)遠(yuǎn)離的基礎(chǔ)上，延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學(xué)，改善貧困地區(qū)教學(xué)條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設(shè)的“安康益家”兩個(gè)大型公益項(xiàng)目。
目的。
通過在全國(guó)城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng)，幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長(zhǎng);。
通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與，提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;。
通過各類公益活動(dòng)的開展，吸引更多的人都來關(guān)注中國(guó)兒童。
福利事業(yè)，關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。
一、知識(shí)講座培訓(xùn)：
1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能。
培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4.安全知識(shí)講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識(shí)、技能競(jìng)賽。
1.兒童攝影競(jìng)賽;2.兒童智力競(jìng)賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用：通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng)，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力，是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內(nèi)容：禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等。
二、活動(dòng)禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報(bào)。
作用：通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng)，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則，我校與庫(kù)木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系，希望能充分利用社區(qū)教育資源，拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái)，在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行，特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位，成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課， 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課， 初一(8)班。
以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，提出整改意見，并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)青少年愛心，為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng)，培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，切實(shí)為老年人排憂解難，開展形式多樣的`志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)制定重陽(yáng)節(jié)“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、志愿服務(wù)時(shí)間。
二、志愿服務(wù)地點(diǎn)。
初步擬定為__。
三、參加單位及領(lǐng)導(dǎo)。
參加單位：縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領(lǐng)導(dǎo)：縣委常委、宣傳部長(zhǎng)__。
四、志愿服務(wù)項(xiàng)目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)：
1、慰問農(nóng)村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開展健康體檢活動(dòng)，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗(yàn)，開展各項(xiàng)診治活動(dòng)，進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動(dòng)，豐富農(nóng)村精神文化生活。
五、任務(wù)分工。
1、縣__新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊(duì)，到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設(shè)成就，歌頌社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員，自帶醫(yī)療器材和簡(jiǎn)單常用藥物，成立衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)，開展送醫(yī)送藥活動(dòng)。
3、縣委宣傳部準(zhǔn)備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動(dòng)不便者，宣傳部領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人，組織他們到慰問現(xiàn)場(chǎng)，并將名單報(bào)縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)及人員組織。
六、要求。
1、每個(gè)單位要制作一條志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并有本單位落款，在服務(wù)點(diǎn)醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務(wù)隊(duì)的條幅?？h醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。
2、每個(gè)志愿者都要戴志愿服務(wù)的帽子和袖章。
3、每個(gè)單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8：50準(zhǔn)時(shí)在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務(wù)點(diǎn)的溝通協(xié)調(diào)工作由酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)。
6、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由縣文明辦負(fù)責(zé)?？h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護(hù)志愿者良好的社會(huì)形象，聽從指揮，服從安排，維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)20__年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召，借助青云譜區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會(huì)的和諧。
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對(duì)洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會(huì)給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口，由于長(zhǎng)期居住在外，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
（二）可行性。
1、政府政策的主導(dǎo)。20__年清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日，表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國(guó)民營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國(guó)家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動(dòng)。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動(dòng)的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
（一）、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)。
（二）、直接目標(biāo)：
1、到__烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
（一）、宣傳階段。
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)，為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。
2、宣傳時(shí)間：3月27日一天。
3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工（實(shí)習(xí)生）、志愿者。
4、具體步驟：
（1）、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
（5）向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的.影響都比較大，通過對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報(bào)紙；宣傳單。
（3）、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元。
（二）實(shí)施階段。
1、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹立文明新風(fēng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：3月31日。
4、活動(dòng)組織人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工（社區(qū)實(shí)習(xí)生）、社區(qū)志愿者。
5、活動(dòng)對(duì)象：參加報(bào)名居民。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：__。
烈士陵園。
7、所需活動(dòng)工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
（1）、當(dāng)天早上安排好車輛，請(qǐng)居民排隊(duì)上車。
（2）到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動(dòng)意義等。
（3）、活動(dòng)中，主持人邀請(qǐng)重點(diǎn)對(duì)象（老黨員、老干部）述說他們對(duì)這次活動(dòng)的理解和他們認(rèn)為活動(dòng)開展的意義。
（4）、對(duì)烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時(shí)可達(dá)到的社會(huì)效應(yīng)，最后鼓勵(lì)大家在簽名。
（5）、由所有的工作人員（社區(qū)居委會(huì)的工作人員、專業(yè)義工、志愿者）帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
（6）、活動(dòng)結(jié)束，組織好居民上車。
（三）總結(jié)階段。
活動(dòng)后，針對(duì)活動(dòng)開展的整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)，討論活動(dòng)的成功與不足之處，為下次開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
xx社區(qū)居委會(huì)管轄范圍中，大部分為新建小區(qū)，通過我們不斷的下戶摸底，現(xiàn)已基本掌握了轄區(qū)內(nèi)老年人的基本資料。在老年節(jié)即將來臨之際，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已策劃了多種活動(dòng)，具體計(jì)劃下：
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已通知轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個(gè)人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內(nèi)有檔案的老人進(jìn)行免費(fèi)的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會(huì)主任將帶領(lǐng)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲以上的老人及空巢老人進(jìn)行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
。
為了進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會(huì)與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評(píng)選活動(dòng)已如火如荼的進(jìn)行中。在老年節(jié)期間，將召開大會(huì)表彰將此次評(píng)選出的文明樓院、樓長(zhǎng)，激勵(lì)大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻(xiàn)出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會(huì)將針對(duì)老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余生活。
活動(dòng)名稱：
重溫?zé)崆闅q月，唱響老年生活
活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，關(guān)注老人
活動(dòng)目的：
1幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂
3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒
4給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈?；顒?dòng)對(duì)象：1德馨園社區(qū)全體老年人。2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3社工和志愿者若干名。
活動(dòng)人數(shù)：1參加活動(dòng)比賽的老年人不少于30個(gè)人2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社工，志愿者若干名活動(dòng)場(chǎng)地：社區(qū)老年人活動(dòng)室。
活動(dòng)用具：1宣傳用的`橫幅,海報(bào)。2活動(dòng)前裝扮活動(dòng)室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動(dòng)中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機(jī)，筆，表格，礦泉水，獎(jiǎng)品和紀(jì)念品等。3活動(dòng)結(jié)束后展示老人們風(fēng)采的宣傳窗和貼有活動(dòng)照片的紀(jì)念冊(cè)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月1號(hào)到5月7號(hào)
活動(dòng)流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報(bào)等方式進(jìn)行積極宣傳，必要時(shí)可以上門宣傳。2活動(dòng)中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事。3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的投票，選出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳故事獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳活力獎(jiǎng)”、“最佳自信獎(jiǎng)”。頒發(fā)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。4參賽者和觀眾一起分享活動(dòng)感受。
活動(dòng)備注：1老年人是一個(gè)特殊群體，更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心，從精神上更要給予關(guān)注。2要針對(duì)老年人的特點(diǎn)制訂活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣;宣傳海報(bào)要絢麗多彩，字大飽滿，內(nèi)容簡(jiǎn)明，讓老人很容易就能看清讀懂;邀請(qǐng)老人，態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動(dòng)中要認(rèn)真，對(duì)待老人提出的題要耐心解答，不失時(shí)機(jī)的贊賞老人的能力等。
為進(jìn)一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活，增強(qiáng)體質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“人人都有好身體”目標(biāo)，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)宗旨：樹新風(fēng)、促和諧、豐富老年生活。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：團(tuán)體游戲項(xiàng)目
1.筷子夾球游戲：器材準(zhǔn)備：玻璃球若干筷子20付
游戲方法：每10人是一個(gè)比賽小組，進(jìn)行比賽。時(shí)間為1分鐘。把桌子上盆里的玻璃球夾到另一個(gè)空盆子里，看哪個(gè)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間夾得球多為勝。
器材準(zhǔn)備：勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4個(gè)
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個(gè)人項(xiàng)目游戲：1、保齡球器材準(zhǔn)備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
器材準(zhǔn)備：小塑料圈若干標(biāo)志物10個(gè)(水瓶或易拉罐)
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標(biāo)志物，記套在標(biāo)
志物上的圈數(shù)多少來記。(每人10個(gè)圈)托球快走
器材準(zhǔn)備：乒乓球拍子小實(shí)心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
局直單位身體健康的離退休老同志均可報(bào)名參加比賽。
：20xx年4月26日― 5月8日
：局機(jī)關(guān)四樓老干科
：待定行報(bào)名、參賽裁判員約20名(另訂)裁判長(zhǎng)一名:(賈建生)
：以各離退休老干部原單位為組進(jìn)醫(yī)務(wù)組：最好救護(hù)車，有大夫，和備用車輛?；蚣本人幭洹１荣愐?guī)則(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))：規(guī)則：參與第一，比賽第二;氣氛第一;交流第一;情感第一。
初定于五月下旬
：雙西小學(xué)操場(chǎng)
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保20xx年迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利開展，擬成立迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)成員名單如下：
主任：侯森
副主任：武靜
成員：郝愛萍王斌賈建生劉潔白文濤等
為保證老年運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行并取得圓滿成功，組委會(huì)特設(shè)立賽事組、宣傳安保組、后勤綜合組，具體如下：
賽事組：老干科
負(fù)責(zé)人：郝愛萍
職責(zé)：安排運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽具體事宜及現(xiàn)場(chǎng)秩序安排和人員調(diào)度;
宣傳安保組：辦公室
負(fù)責(zé)人：劉潔
職責(zé)：負(fù)責(zé)會(huì)議期間橫幅標(biāo)語(yǔ)的制作、宣傳用品的發(fā)放及會(huì)議稿件、宣傳報(bào)道工作和安全保衛(wèi)工作。
后勤負(fù)責(zé)人:王斌
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)大會(huì)策劃、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間協(xié)調(diào)、通知、聯(lián)絡(luò)及其他事務(wù)工作;2、負(fù)責(zé)比賽用品及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放工作;3、負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)及突發(fā)事件處理工作。
常務(wù)辦公室設(shè)在局老干科，電話：412xx39
1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次凝聚人心、振奮精神的大會(huì)，更是一次展現(xiàn)離退休老同志精神風(fēng)貌的盛會(huì)。各單位和運(yùn)動(dòng)會(huì)各組負(fù)責(zé)人對(duì)此要高度重視，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上日程，負(fù)起責(zé)任，按照局組委會(huì)的要求和任務(wù)分工，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、精心組織，明確分工，嚴(yán)明紀(jì)律，做好協(xié)調(diào)安排。各部門、各單位要在教育局的統(tǒng)一指揮下，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作中來。局老干科協(xié)同局有關(guān)科室負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)的具體工作，具體包括制定活動(dòng)方案、下發(fā)通知和統(tǒng)籌安排、組織工作小組、報(bào)名匯總、開幕及閉幕的各項(xiàng)籌備工作，組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)等工作。局老干科負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事全過程：具體包括組織報(bào)名、比賽抽簽、賽程安排、比賽規(guī)則、比賽場(chǎng)地安排及布置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時(shí)溝通，絕不允許將分配的工作落空。所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)人員都要聽從指揮、保證時(shí)間，遵守紀(jì)律。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
地點(diǎn)：村公路旁。
時(shí)間：20__年5月。
活動(dòng)流程：
為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況，我們決定從了解樹木對(duì)人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)村寨，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)保活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過本次活動(dòng)的研究，讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。
2、通過本次活動(dòng)的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對(duì)人的危害。
3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、資料收集。
(2)樹木對(duì)人類的好處。
(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
2、倡議宣傳。
(1)開展“我為村寨添一份綠色”活動(dòng)。
(2)走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
3、具體實(shí)施。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動(dòng)。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾。
四、實(shí)施過程：
1、課堂討論：
在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
2、實(shí)施過程：
(1)為樹木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。
(2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)。
(3)帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
(4)幫助村開展“綠色家園”活動(dòng)。
a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
為深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生條件，美化生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，經(jīng)研究決定，在全村開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)幸福美麗鄉(xiāng)村、改善我村村民居住環(huán)境為目標(biāo)，通過開展“凈化環(huán)境，美化家園”建設(shè)活動(dòng)、農(nóng)村環(huán)境集中整治月活動(dòng)，推進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的深入開展，逐步達(dá)到村容整治、鄉(xiāng)風(fēng)文明，為全村實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展打下優(yōu)良的環(huán)境基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
按照“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡(jiǎn)便實(shí)用、群眾滿意”的要求，深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)一步建立農(nóng)村垃圾“戶集中、組收集、村運(yùn)輸”的收運(yùn)處置體系，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善環(huán)境衛(wèi)生保潔的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“四有四無”目標(biāo)，做到村莊衛(wèi)生化、道路通暢化、管護(hù)常態(tài)化。
三、實(shí)施步驟。
此次環(huán)境衛(wèi)生整治分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中整治、鞏固提高、建章立制四個(gè)階段進(jìn)行。在今年年底前結(jié)束，集中三個(gè)月進(jìn)行整治。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年3月初)。3月初成立環(huán)境。
衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》，并召開我村環(huán)境整治工作會(huì)議，對(duì)我村的衛(wèi)生整治活動(dòng)進(jìn)行部署。小組成員深入農(nóng)戶調(diào)查摸底，全面把握情況，以組別為基礎(chǔ)部署具體清理整治工作。
(二)集中整治階段(_年3月至6月)。我村要集中3個(gè)月時(shí)間，于6月底前完成各項(xiàng)整治工作任務(wù)。從各個(gè)村民組中選出清理人員，由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一發(fā)放清理整治薪資，必做到以下三點(diǎn)：一是轄區(qū)內(nèi)、道路旁、河道內(nèi)、居民房屋內(nèi)外無生產(chǎn)、生活垃圾。二是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑物、電線桿上的非法廣告全面清理，堅(jiān)決清理城鎮(zhèn)牛皮癬;三是整修基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)鞏固提高階段(_年7月至8月)。在全面清理垃圾基礎(chǔ)上，初步建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使村民做到日產(chǎn)日清，不留死角，共同維護(hù)身邊環(huán)境，提高居住舒適度，打造宜居鄉(xiāng)村。
(四)建章立制階段(_年9月至12月)?；顒?dòng)結(jié)束后，我村要立足村內(nèi)實(shí)際，進(jìn)一步制定我村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法，健全環(huán)衛(wèi)設(shè)施運(yùn)行和保潔人員作業(yè)機(jī)制，構(gòu)建保持農(nóng)村環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，切實(shí)鞏固工作成效。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級(jí)部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題。
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“七十億人的'夢(mèng)想:一個(gè)星球，關(guān)愛消費(fèi)”。
三、活動(dòng)安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點(diǎn)。
環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。
(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
主辦單位：___辦事處___社區(qū)，
協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。
地點(diǎn)：___社區(qū)__小區(qū)。
五、活動(dòng)要求。
1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;。
3、活動(dòng)邀請(qǐng)函，各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、人員安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音樂負(fù)責(zé)人。
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：x。
門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安。
游戲組織成員：x。
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程。
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?BR> 2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
(一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡，個(gè)別社區(qū)工作開展落實(shí)不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，造成工作被動(dòng)。個(gè)別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式，公開不及時(shí)。個(gè)別村村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂，極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象，在群眾中造成了不良影響。
(二)工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高，抓落實(shí)的力度不夠，責(zé)任心不強(qiáng);深入基層調(diào)查研究的不夠，有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒，對(duì)待服務(wù)對(duì)象的態(tài)度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個(gè)別同志經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，上級(jí)安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動(dòng)性，不能做到超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備。
(三)個(gè)人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，存在明顯的實(shí)用主義現(xiàn)象，多用時(shí)方學(xué)、有用時(shí)才學(xué)、急用時(shí)先學(xué)，自覺性有待提高，不能有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地安排自學(xué)。思想解放的不夠，與區(qū)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)存在差距，開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚(yáng);深入基層少，工作作風(fēng)不夠深入?；旧鲜菚?huì)議多、接待多、應(yīng)酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實(shí)的少，指導(dǎo)指揮的多，會(huì)議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施。
(一)樹立發(fā)展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個(gè)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班子和隊(duì)伍。
(二)樹立楷模的觀念，做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，踏踏實(shí)實(shí)地為基層解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力為班子做出榜樣。(三)樹立奉獻(xiàn)的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行以人為本，執(zhí)政為民理念。
(四)樹立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中，我要把這次_上大家對(duì)我提出的批評(píng)、建議以及征求的意見和同志們對(duì)我的期望，做為自己干好工作的不竭動(dòng)力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的.事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，做任何工作都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
(五)樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，定期召開_，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大，健康查體需求高的情況，我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已通知轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個(gè)人健康檔案，并在老年月中組織轄區(qū)內(nèi)有檔案的老人進(jìn)行免費(fèi)的查體，保障每位老年人的身體健康。
在9月26日，我社區(qū)居委會(huì)主任將帶領(lǐng)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲以上的老人及空巢老人進(jìn)行慰問，為老人們送愛心，帶去節(jié)日的溫暖。
為了進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品味，打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境，泰安里社區(qū)居委會(huì)與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評(píng)選活動(dòng)已如火如荼的進(jìn)行中。在老年節(jié)期間，將召開大會(huì)表彰將此次評(píng)選出的文明樓院、樓長(zhǎng)，激勵(lì)大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻(xiàn)出一份力。
在老年節(jié)期間，我社區(qū)居委會(huì)將針對(duì)老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽，其中包括象棋、圍棋等趣味活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余生活。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
一、活動(dòng)背景:。
我實(shí)習(xí)所在的朝陽(yáng)庵社區(qū)是一個(gè)比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內(nèi)的老年人和流動(dòng)人口比較多，大家平時(shí)只是熟識(shí)的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對(duì)這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，希望可以通過這次的活動(dòng)，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對(duì)象:。
小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動(dòng)人口。
組織部門:。
本小區(qū)居委會(huì)。
活動(dòng)意義:。
使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強(qiáng)，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動(dòng)目標(biāo):。
使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會(huì)互相熟悉，促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:。
前期準(zhǔn)備:。
(2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng)，并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
實(shí)際內(nèi)容:。
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶我們將進(jìn)行什么活動(dòng)，并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個(gè)家庭展示的環(huán)節(jié)，每個(gè)家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)的家庭，前三名將有禮品贈(zèng)送。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會(huì)很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因?yàn)楸旧硎菍W(xué)社工的，所以有很多的活動(dòng)都可以用?；顒?dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少，進(jìn)行大風(fēng)吹，之后把人們每10~20人分為一組，進(jìn)行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動(dòng)，就是說大家圍成一圈，選出一個(gè)人站在圈外，背過身去喊開始和結(jié)束，當(dāng)喊到“開始”的時(shí)候，手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具，等喊到“結(jié)束”的時(shí)候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語(yǔ)祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組，組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語(yǔ)，要求居民反正說出來，進(jìn)行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會(huì)在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團(tuán)結(jié)在一起。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
(2)場(chǎng)地布置:一些拉花和氣球，需10~20元。
(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:約很多~200元。
資金來源:社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進(jìn)行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)。
五、人員安排:。
策劃人:2名。
主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作，制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，組織人員的各個(gè)工作，協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。
宣傳員:2名。
主要工作是做好活動(dòng)前的宣傳工作工作，設(shè)計(jì)和定制大的宣傳海報(bào)和小型海報(bào)，有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名。
主要工作是協(xié)商居委會(huì)解決資金問題和場(chǎng)地問題。
后勤員:4名。
主持人:2名。
主要工作是在活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行游戲及其他的活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動(dòng)的秩序。
六、問題及解決方案:。
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動(dòng)，不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動(dòng)當(dāng)天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個(gè)人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內(nèi)也會(huì)進(jìn)行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會(huì)太少，不會(huì)顯得很尷尬，具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地是否寬敞夠用，這是一個(gè)由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個(gè)活動(dòng)，那人數(shù)可能會(huì)很多，一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場(chǎng)地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好，可以進(jìn)行兩方面的安排，安排兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，一個(gè)可以容納少部分的人，一個(gè)更大的場(chǎng)所來應(yīng)對(duì)很多的人，可能這樣一個(gè)來放下很多個(gè)人的室內(nèi)場(chǎng)所對(duì)于一個(gè)社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個(gè)這樣的場(chǎng)所，像是周邊的體育館之類的，好應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問題。
社區(qū)特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
為切實(shí)貫徹落實(shí)《市水污染防治工作任務(wù)》、《農(nóng)村環(huán)境綜合整治計(jì)劃》文件精神，按照鎮(zhèn)黨委政府要求。鎮(zhèn)牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，完善農(nóng)村環(huán)境保護(hù)機(jī)制，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的農(nóng)村突出環(huán)境問題，改善人居環(huán)境，提升農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)水平，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，使農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)得到加強(qiáng)，農(nóng)村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖污染防治水平顯著提高，農(nóng)村人居環(huán)境明顯改善，農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管能力和農(nóng)民群眾環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、主要建設(shè)內(nèi)容。
鎮(zhèn)社區(qū)列于市計(jì)劃整治建制村中，社區(qū)位于鎮(zhèn)南端，長(zhǎng)江北岸，與市隔江而望，共27個(gè)居民組，1個(gè)街道，1656戶，5784人口。環(huán)境綜合整治主要任務(wù)包括農(nóng)村飲用水水源地保護(hù)、農(nóng)村生活污水和垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用和污染防治。
三、重點(diǎn)整治任務(wù)。
(一)生活污水整治工作。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前，居民組內(nèi)排水設(shè)施正在設(shè)計(jì)階段。
2、雨水收集現(xiàn)狀：采用地下雨水蓋板溝聚敷設(shè)。
3、污水工程規(guī)劃：目前社區(qū)正在進(jìn)行、、、、管網(wǎng)建設(shè)。污水集中收集到污水提升泵站再經(jīng)主管網(wǎng)至污水處理廠。
(二)生活垃圾整治工作。
根據(jù)相關(guān)文件要求，城鄉(xiāng)垃圾一體化建設(shè)，在第三方運(yùn)營(yíng)公司進(jìn)行日常營(yíng)運(yùn)管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合人居環(huán)整治長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，做到整治村“垃圾不落地，日產(chǎn)日清”，力求生活垃圾無害化處理率大于90%以上。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：目前居民組范圍內(nèi)垃圾桶分布較均，基本已達(dá)到一處垃圾桶50米服務(wù)半徑的要求。
2、整治規(guī)劃：倡導(dǎo)“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村生活垃圾處理模式，大力實(shí)施農(nóng)村清潔工程，積極推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化和無害化處理，努力實(shí)現(xiàn)村莊保潔常態(tài)化，逐步推行垃圾分類收集，提高再生資源化水平。
垃圾桶設(shè)置在便于投放的位置，設(shè)置分類式垃圾桶，引導(dǎo)居民垃圾分類。建立專人保潔和長(zhǎng)效管理機(jī)制，公共區(qū)域和居民組垃圾由保潔員收集后運(yùn)至集中垃圾收集站。
(三)畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用工作。
按照市政府印發(fā)的《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)劃定方案(修訂版)的通知》文件精神要求，以養(yǎng)殖廢棄物循環(huán)利用為基本立足點(diǎn)，以解決環(huán)境污染為出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)展綠色低碳循環(huán)畜牧業(yè)為宗旨，做到畜禽養(yǎng)殖糞便綜合利用率大于70%。
1社區(qū)現(xiàn)狀：目前社區(qū)內(nèi)沒有規(guī)范化養(yǎng)殖企業(yè)和養(yǎng)殖大戶。
2整治規(guī)劃：規(guī)范居民組內(nèi)畜禽養(yǎng)殖。
(四)飲用水整治。
1、社區(qū)現(xiàn)狀：村域給水主要來自鎮(zhèn)區(qū)白來水，已覆蓋所有農(nóng)戶。
2、整治規(guī)劃：農(nóng)村綜合用水指標(biāo)取100升/日，保障生活飲用水安全，完善供水管網(wǎng)布局，實(shí)現(xiàn)自來水入戶率達(dá)到100%。
四、后期保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建制村整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體實(shí)施方案，落實(shí)建設(shè)內(nèi)容，況完成鎮(zhèn)考核目標(biāo)。
(二)加大資金投入。鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)投入，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與，規(guī)范資金管理，集中投入農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任，按照環(huán)境整治工作任務(wù)列清單、建臺(tái)賬，按時(shí)推進(jìn)上報(bào)。