小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞范文(18篇)

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    總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策。總結(jié)的過(guò)程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個(gè)人情感和偏見的影響。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    又是一個(gè)嶄新的早晨,又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天,由我來(lái)為大家主持升旗儀式。我是五年級(jí)1班的xxx,擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)和數(shù)學(xué)科代表。
    隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)了五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
    國(guó)旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的.一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇二
    人們都會(huì)上學(xué),上學(xué)都會(huì)上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺(jué)得,上課其實(shí)很好玩,課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。
    在上語(yǔ)文課時(shí),安老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的.周榮超把頭伸到窗戶外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對(duì)著周榮超嚴(yán)肅的說(shuō)到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說(shuō):“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。
    還有一次,我們?cè)谏纤计氛n,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過(guò)了二三十分鐘,陳龍還沒(méi)來(lái),于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒(méi)找到他,我回到教室,說(shuō):“老師,我沒(méi)找到他。”全班哄堂大笑,我問(wèn):“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來(lái)。此時(shí)的教室,笑成一片。。。。
    今后,我還會(huì)繼續(xù)愛上課,上課也一定要認(rèn)真聽講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇三
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
    在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
    家長(zhǎng)朋友們,您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí),這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),不斷成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。
    我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任,是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作,是國(guó)家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員,對(duì)親職教育頗有研究,她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
    結(jié)束語(yǔ):
    家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
    家長(zhǎng)朋友們,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
    一、遵守學(xué)校作息時(shí)間。現(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患。
    二、在接送點(diǎn)接送孩子。
    我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長(zhǎng),放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
    接下來(lái),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
    請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇四
    寒假過(guò)去了,可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
    除夕那晚,我們一家人驅(qū)車來(lái)到外婆家。酒足飯飽后,我們都在客廳坐著聊天,舅舅也在。突然,舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好,我在來(lái)的途中買了一些鞭炮,媽媽便對(duì)我說(shuō),讓我和弟弟跟他一起去放。
    我們飛快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子,鞭炮的種類可真是不少:有“沖天炮”、“轟炸機(jī)”、“地老鼠”、“降落傘”等等,最常見的就是火柴炮和沙炮了,煙花也有不少呢!
    跟著,下個(gè)就放“地老鼠”,我把香給弟弟,讓弟弟來(lái)放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃,便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!暗乩鲜蟆瘪R上開始分散,還閃著各色耀眼奪目的火光,可一會(huì)兒就熄滅了。我想,它的生命雖然很短暫,但它卻給了我們一個(gè)絢麗的瞬間。
    之后,我們也玩了很多其他的'鞭炮。不久,各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了??罩袝r(shí)而“百花爭(zhēng)艷”,時(shí)而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”啊!
    總之,這個(gè)新年我們過(guò)得很開心,很滿足。
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    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇五
    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師!
    男:女士們,先生們,
    合:大家下午好!
    男:金猴跳躍送冬去,雄雞報(bào)曉迎春來(lái),今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來(lái),當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
    女:我也很開心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?,為之奮斗!
    男:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!
    女:此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!
    男:(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!
    二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(男:感謝)
    三、女:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
    女:當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20年度十大新聞的揭曉,(男:有哪些新聞)
    女:首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受,引導(dǎo)祝福)
    一、揭曉20年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
    女:而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,
    男:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?BR>    男:現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
    1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
    二、揭曉20年度校十大新聞之二:我們有食堂啦
    食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
    女:有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是20年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)
    男:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
    女:正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣:食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
    男:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!
    女:下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲《老鼠愛大米》!男:(網(wǎng)絡(luò))
    2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師
    三、揭曉20年度校十大新聞之三:小魚兒—流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
    (男:唱,女:斷)男:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20年度校十大新聞之三,有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)
    3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
    四、揭曉20年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
    男:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
    男:邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!
    (男:詢問(wèn)什么節(jié)目)下面,這群可愛的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!
    4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
    (孩子們朗誦完其說(shuō):下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請(qǐng)!)
    —合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
    在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
    男:今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人,請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞!
    5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文
    女:五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》,有請(qǐng)!
    小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
    六、揭曉20年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累
    女:200年月,對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樗恼撐?,這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
    男:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
    6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
    男:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!
    女:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
    男:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹》!
    7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
    八、女:節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗(男:念)
    女:今年九月份,隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!
    男:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
    8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影
    女:還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演?。?BR>    男:二胡表演!
    女:二胡?誰(shuí)要拉二胡?
    男:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
    9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
    男:請(qǐng)二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20年度校十大新聞之九:獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好(能不能,請(qǐng)你念一念。土話)
    文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
    女:上,瞧你美的哦,二小二小說(shuō)的多親切哦......
    九、女:節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!
    女:麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
    10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)
    女:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇六
    合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們:大家下午好!
    男:歡迎來(lái)到我們四(2)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
    女:同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,向我們的家長(zhǎng)鞠躬,說(shuō)一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們,敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來(lái)到我們的學(xué)校,就是我們最尊貴的客人。因此,請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng),站在他們身邊,當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。
    男:在此之前,老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,如果爺爺奶奶年紀(jì)大了,請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)。
    女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢?
    一個(gè)同學(xué)朗讀書信。
    女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛您!爸爸媽媽,我們愛您!
    男:各位家長(zhǎng),當(dāng)您讀到我們的信,聽到我們的心聲之后,您有什么想說(shuō)的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表**為我們發(fā)言。
    女:謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛,感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛的家長(zhǎng)們,我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!
    男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽,現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
    請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。
    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
    男:在這次期中考試中,汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    女:謝謝汪金銘,他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    男:請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
    女:謝謝汪爸爸!
    男:我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)?jiān)c~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。
    女:謝謝曾海銅。
    男:我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì),由于時(shí)間關(guān)系,我們無(wú)法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,一展風(fēng)采,在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
    小畫家:杜涵瀟陳智凡,李美玲,朱鑫嵐。
    小書法家:談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書桓、朱鑫嵐。
    小朗誦家:張志彬,李龍,汪玉霓、汪金銘,曾海銅,熊子涵,梅依婷。
    小舞蹈家:王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
    小作家:陳智凡,李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅,汪金銘,趙君潔。
    愛心天使:李偉,熊子涵,趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
    衛(wèi)生之星:王千宜。
    文明之星:
    勤奮之星:
    智慧之星:
    小音樂(lè)家:
    女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。
    男:耳聽為虛,眼見為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國(guó)》。
    女:這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
    男:現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長(zhǎng)交流。
    女:謝謝王老師。
    男:各位家長(zhǎng),您們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師有什么意見或者是建議的話,請(qǐng)您寫在您手中的白紙上,可以不署名。謝謝各位家長(zhǎng)。
    女:各位家長(zhǎng),請(qǐng)您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng)。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
    男女:各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,謝謝你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們,讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋?,我們的家長(zhǎng)說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇七
    合:大家好!
    丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
    丁:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
    丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
    丁:忘不了—對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
    甲:忘不了—對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
    丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
    甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
    丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
    乙:鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
    丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
    丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
    ?。汗适陆o我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)—同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
    甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
    甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
    丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
    (游戲:擊鼓傳花)
    丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
    ?。捍蠹衣犨^(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
    乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
    丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
    丙:熟讀“—規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【—規(guī)】。
    丁:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
    甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
    (游戲:搶凳子)
    丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
    乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。
    ?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
    丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
    甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
    乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
    結(jié)束語(yǔ):
    乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
    甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
    甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
    丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
    丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
    丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
    甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
    甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
    丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
    丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
    丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
    合:鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?BR>    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇八
    新年的夜晚,我要邀請(qǐng)了一些好朋友到樓下開晚會(huì)。
    晚上,一個(gè)個(gè)好朋友都已經(jīng)來(lái)到了,我興奮極了!人到齊了,我們就開始開晚會(huì)了。我當(dāng)主持人,對(duì)著小朋友們說(shuō):“20__年,春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始!”接著,有一些拿了煙花的小朋友就開始放煙花?!鞍。婷利?!”我不由地贊嘆道。
    首先,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“老鼠偷油”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)貓,另幾個(gè)人當(dāng)老鼠。那幾只老鼠要去偷油時(shí),貓就要把老鼠捉住,只要一只老鼠被貓捉住,那被貓捉住的老鼠就當(dāng)貓。這個(gè)游戲我們玩了大約1小時(shí)。
    接著,每個(gè)人表演兩個(gè)節(jié)目。有的表演唱歌,有的表演跳舞讓我們一個(gè)個(gè)拍手叫好。其中,我最喜歡嚴(yán)欣表演的節(jié)目。她表演了一個(gè)笑話,就是關(guān)于她自己和妹妹的一個(gè)小故事。她一說(shuō)完,我們就哈哈大笑,真是太有趣了!
    最后,我們玩了名叫“送鴨子”的游戲。游戲規(guī)則是:有一個(gè)人把眼睛蒙住。然后轉(zhuǎn)兩圈,再去摸人。這個(gè)游戲最有趣。就是晶晶她來(lái)摸,她東摸西摸,最后,她摸到一只手,激動(dòng)地叫到:“摸到了!”當(dāng)她打開眼睛,才看到原來(lái)是自己的媽媽。哈哈!
    今晚的晚會(huì)真有趣,真好玩!最后,哪些小朋友們依依不舍地回家了!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇九
    甲:尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!
    乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)!
    甲:希望您能借此了解我們的各方面的成長(zhǎng)情況。
    乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
    甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾個(gè)方面的議程。
    1.學(xué)生才藝展演。
    2.校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.年級(jí)組長(zhǎng)講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    4.數(shù)學(xué)教師代表講話。
    5.英語(yǔ)教師代表講話。
    6.個(gè)別交流。
    甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
    乙:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
    合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的節(jié)目《》。
    甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
    乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
    甲:的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
    乙:此時(shí)正是收獲的季節(jié),現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
    合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的節(jié)目《》。
    甲:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
    乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的節(jié)目《》。
    甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
    乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班表演的節(jié)目《》。
    甲:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
    乙:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:
    甲:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
    乙:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我……。
    合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班表演的節(jié)目《》。
    甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
    乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
    甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
    乙是老師教我們展翅飛翔。
    甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
    乙老師的面龐瘦了。
    甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
    乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
    甲下面有請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
    五閉幕詞。
    甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    乙一小會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
    甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十
    當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,街道旁的路燈都不約而同的亮了起來(lái),就在這時(shí)候,我飛快的跑下樓去,手里拿著各種各樣的煙花炮竹,于是,我連忙點(diǎn)起火來(lái),只見背火熊熊燃燒的煙花,像火箭一樣向天空飛去,天上的煙花,突然間被炸開了,天上留下了五顏六色的道痕,突然,我的眼睛里充滿了光明。
    然后我就融入了歡樂(lè)的人群當(dāng)中,我忽然看到,人們?cè)诟吲d地做游戲,臉上露出了開心的'笑容。連我也不由自主地走了進(jìn)去。我們互相講笑話,玩游戲,放鞭炮,猜字謎等。接著,我碰到了同學(xué),我說(shuō):“新年好!”她也說(shuō):新年好!然后我們就互相拜訪。過(guò)后,我就聽到了震耳欲聾的鞭炮聲,那聲音熱烈而持久。在聲音里我看到人們大聲歡呼,喊叫,我著急地離開了。
    聞見家里的飯香味,我就順著香氣跑回了家里,吃上香噴噴的餃子,保證你去了會(huì)大飽口福。吃完飯,我穿上了新衣服去逛街,街上的人那是人山人海?。∥也钜稽c(diǎn)就摔倒了!不光這個(gè),街上的東西還應(yīng)有盡有,物美價(jià)廉。人們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,夜深了,寒意在逼近,人們都不愿意離去,還在那里盡情地歡慶,期盼新的一年到來(lái)。
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    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十一
    新年的鐘聲就要在音樂(lè)聲中敲響,暮然回首,就這樣似水流年的過(guò)去了。舞彩繽紛的一年,一句話就像春風(fēng)融冰般的浩蕩,有心花綻放時(shí)的砰然。風(fēng)來(lái)了又去,花開了凋零,雪花飄著、兀自飛揚(yáng)著、舞著……等待,像一場(chǎng)音樂(lè)盛典,在寂靜的等待中轟鳴。
    穿越時(shí)空,回首已走過(guò)的路,我停留在季節(jié)輾轉(zhuǎn)的深處,聽漸行漸遠(yuǎn)的腳步,默然輕嘆。
    波爾卡組曲是初遇時(shí)的歡暢詼諧,撥弦波爾卡訴說(shuō)著你調(diào)皮地捉迷藏。人生若只如初見該多好。
    斯拉夫進(jìn)行曲如即將到來(lái)的日子,一切終將到來(lái)。山澗的溪流歡暢著、跳躍著、千回百轉(zhuǎn)、萬(wàn)回千轉(zhuǎn)卻義無(wú)反顧的奔撲向大海。巍峨的珠穆朗瑪給予最清潔的注入,她必將豐盈浩蕩,如長(zhǎng)江黃河,前進(jìn),再前進(jìn)。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十二
    (女):能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    (男):我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,
    (女):播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;
    (男):播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;
    (女):播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;
    (男):播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
    (合):養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來(lái)!
    (男):現(xiàn)在我宣布,四年三班“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)正式開始!
    (女):首先,請(qǐng)大家欣賞邱思語(yǔ)等人表演的小品:《與習(xí)慣同行》。
    ……。
    (男):習(xí)慣始終伴我們左右,與習(xí)慣同行,我們要選擇好的習(xí)慣,摒棄(bingqi)壞的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。下面就請(qǐng)欣賞王芊蘅表演的詩(shī)朗誦《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
    ……。
    (女):郎朗上口的詩(shī)朗誦帶我們感受了好習(xí)慣的魅力,那么好習(xí)慣還有哪些呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞李明溪、喬嘉愛表演的小品《好習(xí)慣》。
    ……。
    (男):好習(xí)慣在我們生活中處處得到體現(xiàn),無(wú)論在上學(xué)的路上,還是讀書的課堂,當(dāng)然,也在偷聊微信的過(guò)程中,下面就請(qǐng)欣賞張煜靜等人表演的小品《偷聊微信》。
    ……。
    (女):《偷聊微信》這個(gè)小品可真夠與時(shí)俱進(jìn)的啊!下面是孫瑤嘉、于睿哲表演的詩(shī)朗誦《好習(xí)慣》,請(qǐng)欣賞。
    ……。
    (男):詩(shī)歌中說(shuō)到許多好習(xí)慣,有了好習(xí)慣就成為好孩子,那么下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞小品《好孩子》。
    ……。
    ……。
    (男):班里榜樣真不少,幾輛馬車?yán)涣耍兄x老師嚴(yán)教導(dǎo),全班上下齊動(dòng)員,培養(yǎng)行為好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做小模范!
    (女):同學(xué)們,將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。
    (男):好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功。
    (女):好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。
    (女):習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。
    (男):最后我提議:請(qǐng)同學(xué)們共同歌唱我們的校歌,在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)吧。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十三
    新的一年開始了,新的起點(diǎn)也開始了,我們長(zhǎng)高了,也張大了,而且還長(zhǎng)大了一歲,在新的一年里,我會(huì)改過(guò)自新,把以前的壞習(xí)慣,比如說(shuō):寫字差,正確的少,錯(cuò)誤的多,不過(guò),在這一年里,我會(huì)改正的。我在這一年里,我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正,還要多看書,我決不看那些小人書,而是看那些高中生,初中生的作文,還有上下五千年,名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書和一些相關(guān)的電腦資料。這個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了,期末考試也里我們慢慢的向我們靠近,在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間,我會(huì)加倍努力,決不偷懶了,寫周記我決不低于400字,寫短文決不低于150字,不會(huì)抱負(fù)一,二年級(jí)教我的周老師,一定在期末考試中考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。再我們9月8日是奧運(yùn)會(huì)比賽的.日子,我會(huì)和爸爸媽媽還有姐姐一起去北京去看奧運(yùn)會(huì),去看姚明在nba和劉翔在110米跨欄的成績(jī)。我想在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十四
    二零一一年過(guò)去了,二零一二年到來(lái)了,我們享受著回憶過(guò)去一年的樂(lè)趣,除夕之夜,全家人圍在一起包餃子。
    我們看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。我把一顆黑豆包進(jìn)了餃子里,是用黑豆代替硬幣,如果誰(shuí)吃了這顆包有黑豆的餃子,誰(shuí)就會(huì)在二零一二年順風(fēng)順?biāo)l(fā)大財(cái)呢!我包完這個(gè)黑豆餃子,仔仔細(xì)細(xì)地看了看,心想待會(huì)兒一定要吃到這個(gè)發(fā)財(cái)餃子。
    餃子包完了,開始下鍋,十幾分鐘后,熱騰騰的餃子被端上飯桌。大人們隨便夾著吃,而我可不是,我要找出那個(gè)黑豆餃子。我包的餃子可好找了,很難看,歪歪扭扭的。我只包了六個(gè),很快我就找到了這六個(gè)丑餃子。我慢慢地品味著自己的勞動(dòng)果實(shí),第一個(gè)吃下去,沒(méi)有黑豆;第二個(gè)吃下去,也沒(méi)有黑豆;第三個(gè)咬一口,還是沒(méi)有黑豆;第四個(gè),咦,有什么硬硬的硌了牙?我一陣狂喜,把餃子里的黑豆咬了出來(lái),給大家展示,所有的人都說(shuō)我今年一定有福氣,也許還可以發(fā)大財(cái)呢!
    這一晚我都在興奮,我把壓歲錢壓在了枕頭下,那個(gè)妖怪“歲”一定不敢來(lái),我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!我突然覺(jué)得以往并不怎么好吃的餃子,變得好吃了,我好想再吃一次餃子。
    初五我們到了姥姥家,也是吃餃子。餃子已經(jīng)包好了,姥姥說(shuō)有一個(gè)是用紅棗包的,誰(shuí)吃到了,就是有福氣的人。我和弟弟、妹妹還有哥哥開始瘋搶餃子。平時(shí)并不引人注意的餃子,今天格外的受歡迎,暢銷極了。我吃了一個(gè)又一個(gè),哎呀,打破記錄——12個(gè),我有點(diǎn)兒撐了,不過(guò),沒(méi)吃到福氣餃子,怎么能住口呢?繼續(xù)戰(zhàn)斗,吃到第十五個(gè)的時(shí)候,我終于又做了一次有福之人,福氣餃子又被我吃到了。我高興地尖叫著,卻聽到哥哥也喊著:“我吃到了,我吃到了!”果然哥哥也吃到了紅棗餃子。怎么回事,難道還有“真假”發(fā)財(cái)餃子嗎?“其實(shí),我包了兩個(gè)。”姥姥笑著說(shuō)。
    真高興!我竟然連吃了兩次發(fā)財(cái)餃子!我想,我們家一定會(huì)發(fā)大財(cái)了!二零一二的金龍一定會(huì)來(lái)的!好福氣也一定會(huì)來(lái)的!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十五
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!(鞠躬)。
    甲:我是郭。
    乙:我是龐。
    甲:首先,我代表四年級(jí)全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
    乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
    合:歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)校生活。
    甲:感謝您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
    甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    乙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護(hù)。
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:首先,歡迎各位家長(zhǎng)跟隨我一起了解我們?cè)谔倚〉膶W(xué)習(xí)、生活情況。
    乙:(解說(shuō))我們的學(xué)校。
    甲:是啊,我們?cè)谔倚〗】党砷L(zhǎng),全面發(fā)展離不開學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。
    合:在此,我們代表全體學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”!
    乙:感謝班長(zhǎng)為我們默默的付出,感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言。
    甲:班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們的成長(zhǎng)離不開爺爺奶奶爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
    甲:有請(qǐng)老師為我們的未來(lái)指路標(biāo)行。
    乙:首先,有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師為大家講話。
    甲:感謝黎老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出,在您的精心教育下才有了我們今天的成長(zhǎng)。
    乙:我代表全體同學(xué)再次衷心的感謝!謝謝您。
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
    甲:她就是我們可親可敬的班主任——楊老師,
    乙:有請(qǐng)班主任楊老師和大家交流。
    (楊老師講話)。
    甲:老師您就是我們黑夜中的方向標(biāo),
    乙:老師您就是熊熊燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮了我們。
    甲:您用滿滿的愛滋潤(rùn)著我們每一個(gè)孩子。
    合:老師您辛苦了!謝謝您!
    乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心指導(dǎo)。
    甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    甲:如今,我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開父母的精心呵護(hù)。
    乙:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎(三位家長(zhǎng))。
    甲:再次感謝各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議,我們將不斷努力,爭(zhēng)取更好。
    乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
    合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR>    乙:陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
    甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    甲:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
    乙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十六
    今天是二00五年的最后一天,坐在桌前等時(shí)間,”嘀嗒,嘀嗒......"時(shí)間過(guò)得好慢,它為什么與我作對(duì),在這幾天里,天天復(fù)習(xí)到深夜,早上沒(méi)等太陽(yáng)上班就得起床,把頭藏進(jìn)被窩,但仍無(wú)效果,勉強(qiáng)拖著兩條無(wú)力的雙腿起床,雙眼也朦朦朧朧看不清楚,好累呀!
    而現(xiàn)在,我卻在等時(shí)間,我在盼望新年,我盼望新的一年的到來(lái),因?yàn)樾碌囊荒晔俏业男缕瘘c(diǎn),是我新的目標(biāo),我要為自已定一個(gè)高度,獲得一個(gè)良好的期末成績(jī),才對(duì)得起我出生時(shí)的年份---狗年。狗年,這是個(gè)多么親切的詞呀!我度過(guò)了多少個(gè)新年,但我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)這狗年美好的親切感,過(guò)新年了,也就意味著放寒假了,放寒假了也就意味著我終于可以輕輕松松的`玩上一陣子了,也不用與平時(shí)要很晚睡,卻又要很早起床,鬧鐘這個(gè)嚴(yán)格的管理員,一絲不拘的,不肯讓我延遲。啊哈!現(xiàn)在可好了,我可以把鬧鐘電池取出,隨自己睡,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),隨心所欲的。太棒了,太棒了,太棒了!新的一年,我期待著你,我盼望著你,盼望著快樂(lè)。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十七
    我有一個(gè)愿望,是旅游。如果到新年我要去旅游,如果到新年我要去要壓歲錢,我有一個(gè)愿望,這個(gè)愿望是我最大的心愿,我想要一只狗,一只棕色的一只可愛的狗,一只喜歡我的狗。因?yàn)檫@樣我下了狠功夫,每天逼著自己喝純牛奶,純牛奶很難喝,我非常討厭喝的,不是為了心愿,我才不喝呢!
    如果去旅游,我愿意去游水之國(guó),花之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭。
    如果要壓歲錢,我會(huì)用它來(lái)買東西,分給弟弟妹妹,如果去外地,我會(huì)帶許許多多的那里的東西分給大家。
    我有好多新年的愿望等著去實(shí)現(xiàn),等我所有的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我大概也就長(zhǎng)成成年人了。
    如果我真的有壓歲錢,我會(huì)和小伙伴一起買東西,如果真的過(guò)年,我會(huì)買鞭炮,我一定會(huì)把妹妹嚇得落荒而逃。
    新年是我最喜歡的節(jié)日了,也是小朋友最喜歡的節(jié)日,你們有什么愿望呢?爸爸媽媽會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)的。
    小學(xué)四年級(jí)新年年會(huì)主持詞篇十八
    時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,2020年走了,我們迎來(lái)了2021年。我仰在躺椅上,構(gòu)思著我的新年暢想曲。
    在新的一年中,我將以一種全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。生活中,我要一改以前的“小懶蟲”模樣,每天主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),如掃地、擦窗戶、洗衣服等等,并按時(shí)整理自己的房間。每天早上六點(diǎn)鐘起床,如果時(shí)間充足,還可以承擔(dān)爸爸媽媽的買菜工作。
    學(xué)習(xí)中,我要徹底與粗心大意“告別”,做一個(gè)細(xì)心的孩子。早上堅(jiān)持晨讀30分鐘。主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。并積極備戰(zhàn)3月份將要舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)創(chuàng)新思維比賽”,為奪取一等獎(jiǎng)而努力。但可不能光說(shuō)不做呦!我制訂了這么幾條計(jì)劃。
    1、上課認(rèn)真聽講,回家用心思考。
    2、把小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)上的每一道題目都做得滾瓜爛熟,還能靈活運(yùn)用。
    3、盡量把作業(yè)在學(xué)校里完成,回家有充足的時(shí)間投入到數(shù)奧中。
    2021年,這是我新的起點(diǎn),我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮懈油怀龅谋憩F(xiàn),譜寫出一支美妙的2021年之歌!