總結經(jīng)驗是人類成長的必然過程，它可以讓我們更好地認識自己?？偨Y要寫得客觀中帶有一些主觀評價，該如何衡量呢？提供寫作指導的典型范文。
清明節(jié)升旗講話稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好!
今日，我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。昨日是清明節(jié)，我不禁想起那些無數(shù)的烈士們，是他們用自己的'青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!
同學們，看看胸前的紅領巾，它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是經(jīng)過這種活動來傳承感恩的精神，學會感激我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們，讓我們行動起來，在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究禮貌、保護環(huán)境的好公民，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大，不僅僅是在清明節(jié)，更能運用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
多謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇二
敬愛的教師們、親愛的同學們：
大家好!
今日我在國旗下
講話
的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會主義建設最需要的`時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要要愛自己，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、進取鍛煉，共創(chuàng)祖國完美明天!
清明節(jié)升旗講話稿篇三
“血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅”一切的語言在偉大革命先驅(qū)者面前都顯得如此蒼白無力，惟有一顆熾熱的愛國之心，一種緬懷之情才足以鑄成血與火交融的不朽青碑。
懷著崇敬的心情，踏著沉重的步伐，伴著清晨的薄霧來到墾利陵園，人少客稀，一片肅靜，一切都沉浸在淡淡的憂傷之中，捧一束金菊，掬一杯清酒，灑在烈士紀念碑旁。高聳入云的紀念碑似一把直刺蒼穹的利刀，又像一位屹立于華夏大地之上的錚錚好漢，雄偉壯觀。伴隨著國歌的響起，沖淡了本該悲痛的氣氛，變得激昂起來，我的思緒隨風飄蕩。
一幅幅戰(zhàn)爭的畫卷在我眼前展開，抗日民族英雄吉鴻昌將軍，跨上刑場，腳上的鐵鐐將腳磨破，身上一道道被敵人拷打的傷痕，臉上被火烙下的疤痕，手掌被針挑爛的血跡，并沒有讓他屈服，他屹立著高呼：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”隨著一聲槍響，將軍就義了……從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士無一不令我動容。林則徐虎門銷煙的壯舉，劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”到“生的偉大，死的光榮?！睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫為國捐軀的贊歌。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與侵略者進行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
回過神來，一排排邁著整齊步伐的士兵，抬看一座座巨大的花圈，面色凝重，似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩：“放心吧，我們一定會接班，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 我渾身激動得顫抖，兩只眼中似乎有什么東西，熱乎乎的，心中跟著默念：血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅！
參觀完了墾利陵園我感觸很深。是烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國爭光，為祖國添彩，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
這個清明有的不只是傷悲，更多的是民族的自豪，為先烈自豪，為祖國自豪。
清明節(jié)升旗講話稿篇四
親愛的各位老師、同學們：
大家好!
又是一個細雨紛飛的季節(jié)，我們迎來了緬懷烈士、紀念祖先的節(jié)日——清明節(jié)。烈士墓周圍的蒼松翠柏，仿佛也在回憶著過去日子里的驚心動魄。此時此刻，我想到了舍身炸碉堡的董存瑞、英勇堵槍眼的黃繼光，想到了八女投江的故事，想到了烈士冷云。是先烈們拋頭顱、灑熱血，用自己火熱的青春和珍貴的生命換來了我們今天的美好生活。
老師對我們說：“五星紅旗是烈士的鮮血染紅的，我們胸前的紅領巾是紅旗的一角?！鼻迕鞴?jié)，我們用掃墓祭奠烈士、告慰先輩，寄托哀思。平日里，我們要時刻學習烈士的精神，發(fā)揚烈士的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了祖國而努力學習。
同學們，我們生在新世紀，長在紅旗下，一定要努力學習，長大了才能把祖國建設得更加強大，才能讓我們的祖國屹立于世界之巔。
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是：傳承文化傳統(tǒng)、發(fā)揚感恩精神。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們一起走進了四月。大詩人杜牧詩云：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。詩中就提到我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每年一到清明節(jié)，我們會踏著春天的泥土，為先祖掃墓，紀念先祖。
清明節(jié)的起源，演變令人深思，風俗更是豐富多彩，這是一個有著深遠文化內(nèi)涵的節(jié)日。人們把祭祀先人與中華民族重視孝道的民族性格直接聯(lián)系起來，清明節(jié)習俗體現(xiàn)了中國人感恩，不忘本的道德意識。感恩與中國文化深層旳孝文化之間有著深刻的關系，而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱，這也是清明節(jié)具有強大生命力的民族根基。
凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起，一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出，為了人民解放甘灑一腔熱血，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到誓死也不說出黨的機密的劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，是被他們那偉大的生命價值所震撼。英勇的烈士們不愧為新中國永遠矗立的豐碑！
其實新的世紀早已經(jīng)給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神。一日為師，終身為父。敬愛的老師授給我知識，教會我做人。感謝老師，因為有了他們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。在家庭做一個孝敬父母、關懷的美德少年，在學校做一個尊敬老師，團結同學、創(chuàng)新進取的美德少年。同學們，就讓我們行動起來，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
清明節(jié)升旗講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好!
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
此時此刻我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈為了國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童
提供
了學知識、長才能、成棟梁的`機會。同學們，你們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發(fā)奮學習，為祖國增光，添彩!
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我們演講的題目是《緬懷先烈 努力學習 振興中華》。
當我們來到這個世界，首先我們應該感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命；當我們坐在明亮的教室里讀書時，我們應該感謝我們的祖國，是祖國讓我們成長在一個寧靜，和平的家園里。可是，今天的寧靜和平是多么的來之不易?。∷菬o數(shù)革命烈士用鮮血換來的！我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙；我們不能忘記:先烈們在槍林彈雨中挺起了堅毅的身軀；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們，用熱血奏響了壯烈的凱歌，是先烈們用鮮花般的青春譜寫了光輝的
篇
章。說到這里，我的心情也變得有些沉重的，但沉重的心情也難以表達對英烈們的綣綣思念；我們的.心情是悲痛的，悲痛如果能換來我們的覺醒,煥發(fā)我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。同學們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應該時時刻刻悼念革命先烈，繼承他們的遺志，高舉建設四個現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學習，發(fā)憤圖強，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！同學們，我們是二十一世紀的幸運兒，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，掌握本領，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
親愛的同學們，你們知道嗎？還有幾天就是清明節(jié)了。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫便會升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有 “植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成了清明時節(jié)的一個習俗。
在今年清明節(jié)即將到來之際，我覺得，我們首先應該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇?lián)尵鹊慕夥跑姂?zhàn)士。眾人皆知，08年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來臨，學校坍塌時，她趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地拉著兩個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。原來，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當解放軍救出他們時，五個孩子還安然無恙，只受了一點傷，可杜正香老師卻已經(jīng)故去。當在新聞上看到這則故事時，我被杜正香老師那崇高的品質(zhì)深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動。
如今，距離汶川地震已有兩年之久，可在地震中發(fā)生的那些感動的畫面無時無刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見義勇為、舍己為人的人們應該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來的清明節(jié)上，我們應該紀念那些英勇奉獻的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動。
我們生活在國際化的大都市——上海，有許多優(yōu)秀的富有愛心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂地活著。
清明節(jié)升旗講話稿篇八
尊敬的教師，同學們：
大家好！
在半年前，我心中清明節(jié)的主旋律是歡樂，因為它意味著假期的到來。我以往也經(jīng)常來到那里玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發(fā)覺這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對清明節(jié)就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來之際，他們也很淡然，沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當這個時候，我們的眼前就會浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物從古至今.
時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一向在世間升騰。也許那凄風苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書上，我國無法躋身于發(fā)達國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風華正茂，恰同學少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命!我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅持跑完800，1000米是堅持，在數(shù)學課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開開口為同學解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇!
清明節(jié)升旗講話稿篇九
同學們：
今日我們來到那里，緬懷和紀念革命先烈!那里長眠著幾十年前把自己寶貴的生命獻給了祖國的英雄和戰(zhàn)士。
革命先烈們，雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的人生道德準則。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了，可是，先烈
精神
，殷殷在懷，不敢或忘。為了我們的今日，先烈們用自己的行動，寫下了可歌可泣的`光輝業(yè)績;他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
同學們，我們要把對先烈深情的思念和崇高的敬意化作決心，努力學習，熱愛勞動，長大了為家鄉(xiāng)建設貢獻力量、為祖國建設貢獻力量，繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的
精神
。我期望同學們記住這莊嚴的時刻，以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
英雄的贊歌永世傳唱，烈士的英名萬古流芳。
青山埋忠骨，史冊載功勛!革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
清明節(jié)升旗講話稿篇十
各位老師、各位同學：
大家早上好！
時間如白駒過隙，從開學到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個學期快要過去了，希望同學們珍惜這秋日的大好時光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標志著百年五中將進入新的發(fā)展階段，實現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時，學校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優(yōu)秀學生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由于年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導，同學們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學的才華和精神風貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達了同學們對藝術的努力和追求的痕跡，充分說明我校學生愛美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學們，本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會，今年的運動會有以下幾個特點：1、由于班主任措施得力，確保了運動會的安全，運動會期間，同學中沒有出現(xiàn)意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級舉班訓橫幅標語，整個運動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設計既體現(xiàn)了班主任的個性特點與魅力，同時又展示了各班同學的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運動場上出現(xiàn)了許多互相關心，互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學無視法紀，嚴重違反了《中小學生守則》和“規(guī)范”，公然在學校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學嚴重警告處分，希望全校同學吸取教訓，自覺遵紀守法，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
進入份，高一、高二同學也將迎來備受同學、老師、家長關注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學風、考風，以實際行動落實《中小學生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期中考試后，還將進行高一年級學生會、團總支的建立和高二年級學生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進行儀表抽查；還將進行防火演習，以加強同學們的安全意識。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網(wǎng)絡安全；
5、目前防控xxxx形勢依然嚴峻，望同學們堅持鍛煉，堅持每天自查體溫，做好家長工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長加強管理。
清明節(jié)升旗講話稿篇十一
各位老師、各位同學：
大家好！
本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關系。
而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。
清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié)，世界上其他國家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機關企事業(yè)放假三天，讓遠離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動，長者點燭，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。
每個國家、每個民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個國家和民族的象征，也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個棕子、中秋節(jié)只是吃一個月餅等，如果那樣，就失去了這個節(jié)日的意義，失去了中國上下幾千年的歷史，失去了我們國家和民族的靈魂。
清明節(jié)升旗講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據(jù)統(tǒng)計，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進行分類討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關傾訴，不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自五年級二班的王亦昊，很感謝學校和老師給了我這個機會，我心里感到無比激動和自豪！
上學期學校舉行鋼筆字書法比賽，我因沒有認真練習，結果拿了個倒數(shù)第一名。當時我真的對自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵和指導下，我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人，前段時間的`書法比賽，我終于取得學校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結和幫助同學，這次被老師和同學們推薦為升旗手，也讓我明白了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義！
我會珍惜升旗手這一榮譽，在今后的學習和生活中，以更高的標準要求自己，為班級、為學校、為x增光添彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
清明節(jié)升旗講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家早上好！
這天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統(tǒng)文化。”
剛剛過去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點點滴滴無論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節(jié)是我國具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長，前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開來。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進行祭祀活動也成為了傳統(tǒng)習俗，同時配合這個溫暖的季節(jié)，也能夠相應地開展踏青等娛樂活動。能夠說清明節(jié)是一個肅穆而簡單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱為中國最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見清明節(jié)的重要性?？蛇@個如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學們，如果說清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說端午節(jié)只是吃個粽子，中秋節(jié)只是吃個月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節(jié)日的同時，也就應思考這個節(jié)日賦予我們民族的好處。
節(jié)日也是一個國家精神禮貌的象征，每個國家，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類似清明節(jié)的風俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過世長輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動，大人祭祀，小孩點燭燈，以表對逝去親人的哀思。當他國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時，我們中國的節(jié)日氛圍卻愈來愈淡，若不及時挽回，這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠的心來緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥?，為祖國的繁榮富強所做出的一切努力，讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。
謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話稿篇十五
各位親愛的同學們：
大家早上好！
你們是祖國未來的建設者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質(zhì)文明的同時丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學，一聽說學習傳統(tǒng)文化就反感，說：“都什么年代了，還學習那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上中國，但他們的文明程度卻又遠遠超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經(jīng)濟很發(fā)達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們?nèi)昙壍恼n本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質(zhì)和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自內(nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規(guī)矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現(xiàn)在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現(xiàn)在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學習的。只有通過學習，我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學就會。
那么，我們學習禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當?shù)姆绞奖磉_出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學？我想，同學們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養(yǎng)成這樣的習慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習慣的事就是不舒服。
同學們！你們現(xiàn)在是中學生了，很快，你們就要步入大學、步入社會，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績是不夠的。社會行為學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關系的橋梁。因為禮儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產(chǎn)生好感，在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學，人際關系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?，結束今天的分享：
尊重老師長輩是天職，
尊重同事同學是本分，
尊重客人是常識，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學們做一個有修養(yǎng)的中學生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。
清明節(jié)升旗講話稿篇十六
（一）班。
好習慣，益終生。
本學期，學校主抓“兩個習慣”的養(yǎng)成，即行為習慣和學習習慣。在老師的督促，學生的配合下，取得了很大的成效，同學們的素質(zhì)有很大提升。但與學校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習慣。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵尚愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W們，讓我們將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預祝每個同學在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!
高二。
清明節(jié)升旗講話稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好!
今日，我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。昨日是清明節(jié)，我不禁想起那些無數(shù)的烈士們，是他們用自己的'青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!
同學們，看看胸前的紅領巾，它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是經(jīng)過這種活動來傳承感恩的精神，學會感激我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們，讓我們行動起來，在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究禮貌、保護環(huán)境的好公民，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大，不僅僅是在清明節(jié)，更能運用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
多謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇二
敬愛的教師們、親愛的同學們：
大家好!
今日我在國旗下
講話
的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會主義建設最需要的`時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要要愛自己，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為國旗添彩，為祖國爭光!
同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、進取鍛煉，共創(chuàng)祖國完美明天!
清明節(jié)升旗講話稿篇三
“血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅”一切的語言在偉大革命先驅(qū)者面前都顯得如此蒼白無力，惟有一顆熾熱的愛國之心，一種緬懷之情才足以鑄成血與火交融的不朽青碑。
懷著崇敬的心情，踏著沉重的步伐，伴著清晨的薄霧來到墾利陵園，人少客稀，一片肅靜，一切都沉浸在淡淡的憂傷之中，捧一束金菊，掬一杯清酒，灑在烈士紀念碑旁。高聳入云的紀念碑似一把直刺蒼穹的利刀，又像一位屹立于華夏大地之上的錚錚好漢，雄偉壯觀。伴隨著國歌的響起，沖淡了本該悲痛的氣氛，變得激昂起來，我的思緒隨風飄蕩。
一幅幅戰(zhàn)爭的畫卷在我眼前展開，抗日民族英雄吉鴻昌將軍，跨上刑場，腳上的鐵鐐將腳磨破，身上一道道被敵人拷打的傷痕，臉上被火烙下的疤痕，手掌被針挑爛的血跡，并沒有讓他屈服，他屹立著高呼：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”隨著一聲槍響，將軍就義了……從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士無一不令我動容。林則徐虎門銷煙的壯舉，劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”到“生的偉大，死的光榮?！睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫為國捐軀的贊歌。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與侵略者進行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
回過神來，一排排邁著整齊步伐的士兵，抬看一座座巨大的花圈，面色凝重，似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩：“放心吧，我們一定會接班，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 我渾身激動得顫抖，兩只眼中似乎有什么東西，熱乎乎的，心中跟著默念：血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅！
參觀完了墾利陵園我感觸很深。是烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國爭光，為祖國添彩，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
這個清明有的不只是傷悲，更多的是民族的自豪，為先烈自豪，為祖國自豪。
清明節(jié)升旗講話稿篇四
親愛的各位老師、同學們：
大家好!
又是一個細雨紛飛的季節(jié)，我們迎來了緬懷烈士、紀念祖先的節(jié)日——清明節(jié)。烈士墓周圍的蒼松翠柏，仿佛也在回憶著過去日子里的驚心動魄。此時此刻，我想到了舍身炸碉堡的董存瑞、英勇堵槍眼的黃繼光，想到了八女投江的故事，想到了烈士冷云。是先烈們拋頭顱、灑熱血，用自己火熱的青春和珍貴的生命換來了我們今天的美好生活。
老師對我們說：“五星紅旗是烈士的鮮血染紅的，我們胸前的紅領巾是紅旗的一角?！鼻迕鞴?jié)，我們用掃墓祭奠烈士、告慰先輩，寄托哀思。平日里，我們要時刻學習烈士的精神，發(fā)揚烈士的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了祖國而努力學習。
同學們，我們生在新世紀，長在紅旗下，一定要努力學習，長大了才能把祖國建設得更加強大，才能讓我們的祖國屹立于世界之巔。
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是：傳承文化傳統(tǒng)、發(fā)揚感恩精神。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們一起走進了四月。大詩人杜牧詩云：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。詩中就提到我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每年一到清明節(jié)，我們會踏著春天的泥土，為先祖掃墓，紀念先祖。
清明節(jié)的起源，演變令人深思，風俗更是豐富多彩，這是一個有著深遠文化內(nèi)涵的節(jié)日。人們把祭祀先人與中華民族重視孝道的民族性格直接聯(lián)系起來，清明節(jié)習俗體現(xiàn)了中國人感恩，不忘本的道德意識。感恩與中國文化深層旳孝文化之間有著深刻的關系，而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱，這也是清明節(jié)具有強大生命力的民族根基。
凝視著由烈士鮮血染紅的國旗迎著朝陽冉冉升起，一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出，為了人民解放甘灑一腔熱血，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到誓死也不說出黨的機密的劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，是被他們那偉大的生命價值所震撼。英勇的烈士們不愧為新中國永遠矗立的豐碑！
其實新的世紀早已經(jīng)給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神。一日為師，終身為父。敬愛的老師授給我知識，教會我做人。感謝老師，因為有了他們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。在家庭做一個孝敬父母、關懷的美德少年，在學校做一個尊敬老師，團結同學、創(chuàng)新進取的美德少年。同學們，就讓我們行動起來，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
清明節(jié)升旗講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好!
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
此時此刻我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈為了國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童
提供
了學知識、長才能、成棟梁的`機會。同學們，你們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發(fā)奮學習，為祖國增光，添彩!
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我們演講的題目是《緬懷先烈 努力學習 振興中華》。
當我們來到這個世界，首先我們應該感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命；當我們坐在明亮的教室里讀書時，我們應該感謝我們的祖國，是祖國讓我們成長在一個寧靜，和平的家園里。可是，今天的寧靜和平是多么的來之不易?。∷菬o數(shù)革命烈士用鮮血換來的！我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙；我們不能忘記:先烈們在槍林彈雨中挺起了堅毅的身軀；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們，用熱血奏響了壯烈的凱歌，是先烈們用鮮花般的青春譜寫了光輝的
篇
章。說到這里，我的心情也變得有些沉重的，但沉重的心情也難以表達對英烈們的綣綣思念；我們的.心情是悲痛的，悲痛如果能換來我們的覺醒,煥發(fā)我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。同學們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應該時時刻刻悼念革命先烈，繼承他們的遺志，高舉建設四個現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學習，發(fā)憤圖強，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！同學們，我們是二十一世紀的幸運兒，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，掌握本領，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
親愛的同學們，你們知道嗎？還有幾天就是清明節(jié)了。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫便會升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有 “植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成了清明時節(jié)的一個習俗。
在今年清明節(jié)即將到來之際，我覺得，我們首先應該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇?lián)尵鹊慕夥跑姂?zhàn)士。眾人皆知，08年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來臨，學校坍塌時，她趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地拉著兩個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。原來，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當解放軍救出他們時，五個孩子還安然無恙，只受了一點傷，可杜正香老師卻已經(jīng)故去。當在新聞上看到這則故事時，我被杜正香老師那崇高的品質(zhì)深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動。
如今，距離汶川地震已有兩年之久，可在地震中發(fā)生的那些感動的畫面無時無刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見義勇為、舍己為人的人們應該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來的清明節(jié)上，我們應該紀念那些英勇奉獻的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動。
我們生活在國際化的大都市——上海，有許多優(yōu)秀的富有愛心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂地活著。
清明節(jié)升旗講話稿篇八
尊敬的教師，同學們：
大家好！
在半年前，我心中清明節(jié)的主旋律是歡樂，因為它意味著假期的到來。我以往也經(jīng)常來到那里玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發(fā)覺這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對清明節(jié)就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來之際，他們也很淡然，沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當這個時候，我們的眼前就會浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物從古至今.
時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一向在世間升騰。也許那凄風苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書上，我國無法躋身于發(fā)達國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風華正茂，恰同學少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命!我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅持跑完800，1000米是堅持，在數(shù)學課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開開口為同學解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇!
清明節(jié)升旗講話稿篇九
同學們：
今日我們來到那里，緬懷和紀念革命先烈!那里長眠著幾十年前把自己寶貴的生命獻給了祖國的英雄和戰(zhàn)士。
革命先烈們，雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的人生道德準則。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了，可是，先烈
精神
，殷殷在懷，不敢或忘。為了我們的今日，先烈們用自己的行動，寫下了可歌可泣的`光輝業(yè)績;他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
同學們，我們要把對先烈深情的思念和崇高的敬意化作決心，努力學習，熱愛勞動，長大了為家鄉(xiāng)建設貢獻力量、為祖國建設貢獻力量，繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的
精神
。我期望同學們記住這莊嚴的時刻，以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
英雄的贊歌永世傳唱，烈士的英名萬古流芳。
青山埋忠骨，史冊載功勛!革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!
清明節(jié)升旗講話稿篇十
各位老師、各位同學：
大家早上好！
時間如白駒過隙，從開學到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個學期快要過去了，希望同學們珍惜這秋日的大好時光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標志著百年五中將進入新的發(fā)展階段，實現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時，學校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優(yōu)秀學生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由于年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導，同學們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學的才華和精神風貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達了同學們對藝術的努力和追求的痕跡，充分說明我校學生愛美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學們，本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會，今年的運動會有以下幾個特點：1、由于班主任措施得力，確保了運動會的安全，運動會期間，同學中沒有出現(xiàn)意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級舉班訓橫幅標語，整個運動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設計既體現(xiàn)了班主任的個性特點與魅力，同時又展示了各班同學的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運動場上出現(xiàn)了許多互相關心，互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學無視法紀，嚴重違反了《中小學生守則》和“規(guī)范”，公然在學校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴肅校紀校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學嚴重警告處分，希望全校同學吸取教訓，自覺遵紀守法，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
進入份，高一、高二同學也將迎來備受同學、老師、家長關注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學風、考風，以實際行動落實《中小學生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期中考試后，還將進行高一年級學生會、團總支的建立和高二年級學生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進行儀表抽查；還將進行防火演習，以加強同學們的安全意識。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網(wǎng)絡安全；
5、目前防控xxxx形勢依然嚴峻，望同學們堅持鍛煉，堅持每天自查體溫，做好家長工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長加強管理。
清明節(jié)升旗講話稿篇十一
各位老師、各位同學：
大家好！
本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關系。
而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。
清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié)，世界上其他國家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機關企事業(yè)放假三天，讓遠離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動，長者點燭，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。
每個國家、每個民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個國家和民族的象征，也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個棕子、中秋節(jié)只是吃一個月餅等，如果那樣，就失去了這個節(jié)日的意義，失去了中國上下幾千年的歷史，失去了我們國家和民族的靈魂。
清明節(jié)升旗講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據(jù)統(tǒng)計，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進行分類討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關傾訴，不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自五年級二班的王亦昊，很感謝學校和老師給了我這個機會，我心里感到無比激動和自豪！
上學期學校舉行鋼筆字書法比賽，我因沒有認真練習，結果拿了個倒數(shù)第一名。當時我真的對自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵和指導下，我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人，前段時間的`書法比賽，我終于取得學校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結和幫助同學，這次被老師和同學們推薦為升旗手，也讓我明白了"一份耕耘，一份收獲"的真正含義！
我會珍惜升旗手這一榮譽，在今后的學習和生活中，以更高的標準要求自己，為班級、為學校、為x增光添彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
清明節(jié)升旗講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家早上好！
這天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統(tǒng)文化。”
剛剛過去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點點滴滴無論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節(jié)是我國具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長，前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開來。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進行祭祀活動也成為了傳統(tǒng)習俗，同時配合這個溫暖的季節(jié)，也能夠相應地開展踏青等娛樂活動。能夠說清明節(jié)是一個肅穆而簡單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱為中國最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見清明節(jié)的重要性?？蛇@個如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學們，如果說清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說端午節(jié)只是吃個粽子，中秋節(jié)只是吃個月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節(jié)日的同時，也就應思考這個節(jié)日賦予我們民族的好處。
節(jié)日也是一個國家精神禮貌的象征，每個國家，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類似清明節(jié)的風俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過世長輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動，大人祭祀，小孩點燭燈，以表對逝去親人的哀思。當他國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時，我們中國的節(jié)日氛圍卻愈來愈淡，若不及時挽回，這沿襲了近前年的民族風俗將就此消失。
同學們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠的心來緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥?，為祖國的繁榮富強所做出的一切努力，讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。
謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話稿篇十五
各位親愛的同學們：
大家早上好！
你們是祖國未來的建設者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質(zhì)文明的同時丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學，一聽說學習傳統(tǒng)文化就反感，說：“都什么年代了，還學習那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上中國，但他們的文明程度卻又遠遠超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經(jīng)濟很發(fā)達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們?nèi)昙壍恼n本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質(zhì)和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自內(nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規(guī)矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現(xiàn)在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現(xiàn)在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學習的。只有通過學習，我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學就會。
那么，我們學習禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當?shù)姆绞奖磉_出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學？我想，同學們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養(yǎng)成這樣的習慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習慣的事就是不舒服。
同學們！你們現(xiàn)在是中學生了，很快，你們就要步入大學、步入社會，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績是不夠的。社會行為學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關系的橋梁。因為禮儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產(chǎn)生好感，在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學，人際關系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?，結束今天的分享：
尊重老師長輩是天職，
尊重同事同學是本分，
尊重客人是常識，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學們做一個有修養(yǎng)的中學生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。
清明節(jié)升旗講話稿篇十六
（一）班。
好習慣，益終生。
本學期，學校主抓“兩個習慣”的養(yǎng)成，即行為習慣和學習習慣。在老師的督促，學生的配合下，取得了很大的成效，同學們的素質(zhì)有很大提升。但與學校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習慣。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵尚愿竦模侨粘Ｉ钪械囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W們，讓我們將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預祝每個同學在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!
高二。