初中美育工作計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間和資源,提高工作、學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮現(xiàn)實(shí)情況和自身能力,合理安排時(shí)間和任務(wù)。計(jì)劃范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們一些啟示和指導(dǎo),幫助我們寫出更好的計(jì)劃。
    初中美育工作計(jì)劃篇一
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動(dòng)的開展本著切實(shí)有效的原則。以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合語文教研組特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過活動(dòng)的開展來調(diào)動(dòng)教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。
    根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
    (一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研。
    保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的.上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng),積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評價(jià)全部登載于個(gè)人成長博客上。
    評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平。
    1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進(jìn)一步深入解讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。
    2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時(shí)間的使用率。
    3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交。
    4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長。
    (三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研。
    1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。
    2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期開課老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。認(rèn)真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學(xué)科教研活動(dòng)。
    3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,研究最新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。
    (四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量。
    1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。
    2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,每天寫好一篇教學(xué)反思。日積月累,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
    3、抓好課題研究研討,組織教師認(rèn)真研究學(xué)情,了解學(xué)生的升分點(diǎn),認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
    (五)服從學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)意見的要求,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,努力做到有記錄,有總結(jié),有提升。
    初中美育工作計(jì)劃篇二
    本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計(jì)劃中的要求,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機(jī),深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn),特別是初、高中《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn),繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
    2、研讀考綱、研究考題。根據(jù)章節(jié)知識(shí),結(jié)合考題,每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè),并配合教科處進(jìn)行不定期檢查。
    3、認(rèn)真開展兩周一次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)具體要求如下:
    (1)備課內(nèi)容包括:教學(xué)目的、學(xué)生實(shí)際、重點(diǎn)和難點(diǎn)、課時(shí)安排、教學(xué)方法、作業(yè)實(shí)驗(yàn)、課件等。
    (2)集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;“四備”為備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí),并做好集體備課記錄。
    (3)創(chuàng)設(shè)聽課、說課、評課氛圍,使教師互相學(xué)習(xí),共同反思,推動(dòng)教研工作的深入開展。
    4、各年級各科均實(shí)行階段性學(xué)情測試,做到以測定學(xué),以測促學(xué),檢測試題要烤盤上交存檔。
    5、關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對所上的進(jìn)行教后分析和反思。及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
    6、加強(qiáng)常規(guī)管理,開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
    (1)認(rèn)真落實(shí)我校教案備寫制度,作用批改要求。以教案備寫為突破口,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查。做到每月進(jìn)行一次全面檢查,平時(shí)抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。
    (2)充分利用遠(yuǎn)教和多媒體資源,要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠(yuǎn)程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。
    (3)組織開展好畢業(yè)班的平時(shí)測試工作(月考)。并做好試卷的命題、批改和分析等相關(guān)工作。
    (4)認(rèn)真開展對本教研組教師的`聽課、評課活動(dòng)。要求每位 教師聽課8節(jié)以上,堅(jiān)決杜絕形式主義。
    7、狠抓德育工作,適時(shí)滲透法制教育。要把德育工作放在整個(gè)教育教學(xué)工作的首位,把法制教育擺在德育工作的突出位置,做到教書育人兩不誤。
    初中美育工作計(jì)劃篇三
    1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
    3.抓教學(xué)常規(guī)
    組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
    1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
    2.開設(shè)常態(tài)課,及時(shí)評課。
    3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.
    4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    5.積極開展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競賽。
    6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
    初中美育工作計(jì)劃篇四
    向來我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
    為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識(shí),這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
    也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。
    雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動(dòng),刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。
    初中美育工作計(jì)劃篇五
    一、工作回顧:
    做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作。
    二、指導(dǎo)思想:
    我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神,結(jié)合七年級實(shí)際情況,切實(shí)做好七年級的安全教育工作。
    三、工作目標(biāo):
    從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動(dòng)上實(shí)施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。
    四、具體措施:
    (一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班干部的安全意識(shí),要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
    (二)措施落實(shí)到位。
    這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外,根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:
    第一,利用廣播加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識(shí)在內(nèi)的安全常識(shí)教育等。同時(shí),班級有計(jì)劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識(shí)的教育。
    第二,要利用家長會(huì)、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,使他們在一個(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    第三,收集各類安全防范信息,開展安全防范剪報(bào)活動(dòng)。本著多一分防范,少一分危險(xiǎn)、教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭的原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。
    初中美育工作計(jì)劃篇六
    1、教育改革發(fā)展取得突破。一是教育質(zhì)量高位提升,高考質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高,高分人數(shù)領(lǐng)跑全省,全區(qū)本一進(jìn)線率達(dá)xx%,天一中學(xué)xxx分以上高分人數(shù)位列全省高中學(xué)校第一。xx中專對口單招考試成績再攀新高,并在xxxx年x省職業(yè)院校技能大賽中摘得x金x銀x銅,實(shí)現(xiàn)了省賽金牌數(shù)的新突破,中考全區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)在全市領(lǐng)先。二是深化人事制度改革,招聘中小學(xué)編內(nèi)教師xxx名,招聘義務(wù)教育編外合同制教師xxx名,招聘xx名公辦幼兒園編內(nèi)教師,配合各鎮(zhèn)(街道)開展公辦幼兒園編外聘用教師招聘,補(bǔ)充幼兒園新教師xxx名左右。三是推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新,天一教育集團(tuán)正式組建運(yùn)營,華夏天一外國語學(xué)校正式開工建設(shè)。四是高中階段學(xué)校建設(shè)取得新收獲,天一中學(xué)獲評全省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校;xx中專成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。五是區(qū)教師發(fā)展中心投入運(yùn)營,根據(jù)省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心評估標(biāo)準(zhǔn),全面開展省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心創(chuàng)建。六是社區(qū)教育發(fā)展取得突破,出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展實(shí)施意見》、《xx區(qū)創(chuàng)建x省社區(qū)教育示范區(qū)實(shí)施方案》等文件,我區(qū)被評為省社區(qū)教育示范區(qū)。
    2、年度重點(diǎn)工作進(jìn)展明顯。一是抓實(shí)抓好內(nèi)涵建設(shè)。深化學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè),研制出臺(tái)中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目申評意見及五個(gè)配套方案,推動(dòng)教改深化;持續(xù)推進(jìn)三品課堂建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)和xx閱讀工程建設(shè)。二是集中治理人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。深入開展全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,保障教育公平。持續(xù)推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治,常態(tài)指導(dǎo)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的校外培訓(xùn)市場秩序。三是推進(jìn)陽光食堂建設(shè),高質(zhì)量做好公辦中小學(xué)幼兒園食堂食材配送工作,推進(jìn)陽光食堂信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校食堂明廚亮灶工程xxx%覆蓋。四是筑牢校園安全底線。落實(shí)校園安全管理主體責(zé)任,不斷提高三防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化安全隱患排查整改力度,開展校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)校園安全教育宣傳,認(rèn)真開展應(yīng)急演練,保障校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化校車安全管理,加快推進(jìn)校車主動(dòng)安全智能防控系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè),有序推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。目前,我區(qū)投入運(yùn)營校車xx輛,惠及學(xué)生xxxx名。
    3、教育資源配置持續(xù)優(yōu)化。一是推進(jìn)實(shí)施十三五教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,按時(shí)序推進(jìn)校園建設(shè)。二泉中學(xué)等x個(gè)項(xiàng)目建成投用;懷仁幼兒園等x個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)竣工;易地新建查橋?qū)嵭〉葂個(gè)項(xiàng)目完成土建;商務(wù)區(qū)核心區(qū)新建初中等x個(gè)項(xiàng)目按時(shí)序開工建設(shè);薈聚區(qū)域xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教師發(fā)展中心完成設(shè)計(jì),張涇實(shí)小易地新建方案初步選定并完成優(yōu)化。全年累計(jì)竣工校舍面積萬平方米,完成投資總額億元。二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得新突破。義務(wù)教育學(xué)?;具_(dá)到省定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的比例為xxx%,位居全市第一。三是有序推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園治理。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政等部門印發(fā)《xx區(qū)非營利性民辦普惠幼兒園認(rèn)定管理實(shí)施細(xì)則》,推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的治理工作,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給。
    1、突出質(zhì)量建設(shè),提高教育發(fā)展水平。一是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,加快推進(jìn)智慧云校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育。二是提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)三品課堂建設(shè)。立足核心素養(yǎng)視域下的課堂建設(shè),推動(dòng)各類教研活動(dòng)向核心素養(yǎng)聚焦。三是推進(jìn)xx閱讀工程,多措并舉,提升xx閱讀工程示范學(xué)校的數(shù)量與品質(zhì)。四是落實(shí)創(chuàng)優(yōu)提升行動(dòng)。按時(shí)序推進(jìn)xxxx-xxxx年教育條線主要目標(biāo)任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。推動(dòng)天一教育集團(tuán)高質(zhì)量運(yùn)營,指導(dǎo)天一中學(xué)等高中學(xué)校做好高品質(zhì)示范高中建設(shè)工作。五是提高職社教育質(zhì)量。加快推進(jìn)xx中專建設(shè)項(xiàng)目,大力抓好省品牌專業(yè)、現(xiàn)代化專業(yè)群和實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)。指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)做好居民學(xué)校建設(shè)工作,努力辦好鎮(zhèn)(街道)老年學(xué)校。抓好社教特色課程(文本、媒體)建設(shè),提升青少年校外教育、社會(huì)培訓(xùn)、老年教育品質(zhì),推動(dòng)社區(qū)教育綜合體及學(xué)習(xí)共同體建設(shè),幫助社區(qū)居民逐步實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)數(shù)字化。
    2、推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。一是優(yōu)化義務(wù)教育師資。完善以編內(nèi)教師為主、編外合同制教師為輔的教師招錄機(jī)制,積極化解義務(wù)教育師資緊缺問題。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)工作。大力推進(jìn)新教師培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)工作。根據(jù)《教育人才申報(bào)評審及扶持資金實(shí)施細(xì)則(試行)》,創(chuàng)新開展骨干教師培育評選工作,做好教育人才的引育和激勵(lì)工作,通過外引內(nèi)培,快速壯大我區(qū)骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮名師工作室、青藍(lán)工程、雛鷹工程、啟航領(lǐng)航遠(yuǎn)航杯比賽等已有載體功能,積極搭建更多的骨干教師交流互動(dòng)平臺(tái),助推教師專業(yè)成長。三是強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以深化xxx、xxx培養(yǎng)工程,加快青年干部培養(yǎng)的黨建特色項(xiàng)目為抓手,選拔優(yōu)秀學(xué)員充實(shí)到學(xué)校中層隊(duì)伍和校級領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3、加快校園建設(shè),優(yōu)化教育基礎(chǔ)設(shè)施。一是推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)測工作的積極作用,用好省教育廳xxxx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測結(jié)果反饋,指導(dǎo)各校針對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題,制定切實(shí)可行的整改方案,扎實(shí)推進(jìn)整改工作,繼續(xù)提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。二是有效擴(kuò)充公共教育資源供給。根據(jù)全區(qū)城市化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和學(xué)齡人口變化趨勢,進(jìn)一步完善區(qū)域教育布局規(guī)劃,努力推動(dòng)有關(guān)區(qū)域加快教育資源的建設(shè)步伐。完成易地新建查橋?qū)嵭〉葂所學(xué)校(幼兒園)改擴(kuò)建工程。推進(jìn)天一實(shí)驗(yàn)文景校區(qū)、xx實(shí)小協(xié)和南小學(xué)和華夏天一外國語學(xué)校的建設(shè)。加快啟動(dòng)薈聚區(qū)域小學(xué)、張涇實(shí)小易地新建、云林春雷幼兒園新建項(xiàng)目建設(shè)。做好xx中專選址和方案比選以及特殊學(xué)校建設(shè)前期工作。跟蹤萬業(yè)南地塊配套幼兒園建設(shè)進(jìn)程,做好對接做好協(xié)調(diào)工作。
    4、保障校園安全,營造和諧育人環(huán)境。一是構(gòu)建安全工作長效機(jī)制。構(gòu)建完善的校園安全責(zé)任體系,共同筑牢校門安全壩、建好護(hù)苗安全站、成立護(hù)學(xué)安全港、構(gòu)建立體安全障。二是抓住安全管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓實(shí)抓好校車安全、消防安全、校舍安全、飲食飲水和疾控預(yù)防、特種設(shè)備和?;饭芾淼裙ぷ鳎_保師生健康和校園安全穩(wěn)定。三是校園安全監(jiān)管落到實(shí)處。落實(shí)隱患排查清單制、薄弱環(huán)節(jié)監(jiān)控制、問題整改銷號制等三項(xiàng)機(jī)制,加強(qiáng)安全隱患排查整治的閉環(huán)管理。四是突出校園安全教育。根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn),有針對性地開展交通安全、安全用電、防溺水、防火、防爆、防災(zāi)、防不法侵害等各類安全專題教育,強(qiáng)化校園欺凌教育管理,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線、強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成安全防護(hù)習(xí)慣,增加自我保護(hù)能力。
    初中美育工作計(jì)劃篇七
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,增強(qiáng)克服困難的勇氣,找到打開數(shù)學(xué)知識(shí)大門的鑰匙,特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃:
    在新課程改革背景指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體,堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖,使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的成績。
    1、摸清學(xué)生底子,深入學(xué)生,深入教學(xué),通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底,并能將學(xué)生進(jìn)行分類,分組,做到有的放矢。
    2、改革課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的參與性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,構(gòu)建高效課堂。
    3、充分利用小組,采取合作學(xué)習(xí)的方式,消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
    4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,盡量做到面批。
    5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間,老師爭取集中抽查的方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,及時(shí)輔導(dǎo)糾正
    6、采用定時(shí)間:每天下午自習(xí),集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
    7、注重學(xué)習(xí)后的抽查,給差生吃“小灶”,對出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。
    8、建立錯(cuò)題集,提高學(xué)生的警惕性,避免犯同樣的錯(cuò)誤。
    9、定時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們談感想、體會(huì)、學(xué)習(xí)心得,暢所欲言,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    10、教師要立足于實(shí)際,多表揚(yáng)學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),采用多表揚(yáng)、少批評或不批評的措施,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。
    11、在輔導(dǎo)過程中,要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素,將學(xué)生分為上、中、下三等,予以區(qū)別對待,采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。
    1、第一周:結(jié)合上學(xué)期期末成績,給學(xué)生分類,制定本學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃。
    2、第二——八周,日常活動(dòng)。
    3、第九、十周,期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。
    4、第十一——十八周,調(diào)整輔導(dǎo)策略。
    5、第十九、二十周,輔導(dǎo)實(shí)施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    初中美育工作計(jì)劃篇八
    新的學(xué)期,新的展望。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:
    經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。
    以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的教學(xué)理念,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
    1、加強(qiáng)樹德立品的教育,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
    2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
    4、試點(diǎn)小班化教學(xué)模式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備班,堅(jiān)持進(jìn)班辦公制度。
    5、強(qiáng)化節(jié)儉教育,注重個(gè)人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。
    3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
    4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
    5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。
    7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
    8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。
    初中美育工作計(jì)劃篇九
    開學(xué)—期中。
    教學(xué)內(nèi)容。
    初一:
    第十一章:中亞。
    第十二章:西亞。
    第十三章:撒哈拉以南的非洲。
    第十四章:歐洲西部。
    第十五章:歐洲東部和北亞。
    初二:
    第七章:中國的農(nóng)業(yè)。
    第八章:中國的工業(yè)。
    第九章:中國的交通。
    期中—期末。
    初一:
    第十六章:北美。
    第十七章:拉丁美洲。
    第十八章:大洋洲。
    第十九章:南極洲。
    第二十章:人類共同生活在一個(gè)地球上第十章:中國的商業(yè)和旅游業(yè)。
    初二:
    第十一章:中國區(qū)域地理。
    第十二章:中國在世界中。
    時(shí)段形式內(nèi)容。
    開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理。
    3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃。
    4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理(地形、氣候)。
    5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)地理(農(nóng)業(yè)、工業(yè))。
    1、學(xué)校必須做倒:
    (1)配備專職教師。
    (2)保證教學(xué)時(shí)間(周課時(shí)2節(jié)以上)。
    (3)添置必要的教學(xué)掛圖。
    2、教師必須做到:
    (1)制訂具體的教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
    (2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。
    (3)保證每章一練,做到全批全改。
    3、學(xué)生必須做到:
    (1)保證三有:有教材、有地圖冊、有填充圖冊。
    (2)上課認(rèn)真聽講。
    (3)按時(shí)完成作業(yè)。
    4、教學(xué)中必須做到:
    (1)加強(qiáng)地理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。
    (2)注重地理空間概念的建立。
    (3)強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。
    1、嚴(yán)格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。
    2、認(rèn)真理解中考地理考試題型,訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。
    3、教學(xué)中要以“是什么?”“在哪里?”“為什么?”為主線落實(shí)雙基。
    4、專題復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的前后聯(lián)系,每個(gè)專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練,訓(xùn)練題的分值為30分。
    5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主,教師指導(dǎo)為輔,適當(dāng)訓(xùn)練,講練結(jié)合。
    6、要重視地圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。
    初中美育工作計(jì)劃篇十
    本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線;以深化課程、教學(xué)改革為措施,以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo),根據(jù)上級精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,力爭使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
    深入貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師,按要求開齊、開足、上好藝術(shù)課程。認(rèn)真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),推進(jìn)藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用。
    學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)生實(shí)際,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),不斷擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式。應(yīng)當(dāng)充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    做好高中藝術(shù)生梯隊(duì)管理、視導(dǎo)工作。
    積極組織參加市、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)比賽。
    組織開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。
    1、課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著"以生為本"的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,辦好"三團(tuán)一社"。
    2、開展好"快樂實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。
    4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,組織口琴樂團(tuán)參加海淀區(qū)器樂合奏比賽,力爭取得好成績。
    5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力;適時(shí)組織開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、演講及講故事、知識(shí)競賽等活動(dòng),提高讀書活動(dòng)的趣味性。
    6、切實(shí)開展課外小組活動(dòng)。
    7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生。
    初中美育工作計(jì)劃篇十一
    以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級文件中的`美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
    為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
    組長:譚素香。
    副組長:周丕標(biāo)。
    組員:
    (一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
    1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
    2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
    3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    (二)美育的內(nèi)容和要求。
    側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
    (一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
    1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
    因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
    (二)、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。
    第一,開展課外美育活動(dòng)。
    有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的.“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
    本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
    1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
    2、詩歌朗誦比賽。
    3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
    4、看教育片電影寫出觀后感。
    5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
    第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
    依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
    (三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
    藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
    (四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。
    校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
    (1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
    (2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
    (3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
    (4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
    (1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
    (2)細(xì)化學(xué)生評價(jià)。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評價(jià),用客觀、公正的評價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
    (3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
    (4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
    美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
    初中美育工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期,我校美育教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
    1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價(jià)美的能力。
    2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的`藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。
    我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
    2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì),做人民滿意的藝術(shù)教師。
    建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
    3、組織開展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
    藝術(shù)課外活動(dòng)是對學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
    1、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。
    2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。
    3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
    4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
    5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
    初中美育工作計(jì)劃篇十三
    根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
    1、加強(qiáng)對整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。
    3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備,爭取取得好成績。
    4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評課等教學(xué)過程入手,加強(qiáng)聽課、評課的記錄。
    學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
    美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
    學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會(huì)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無線電測向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
    我校要對學(xué)校現(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
    初中美育工作計(jì)劃篇十四
    一、 指導(dǎo)思想:
    以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
    二、 領(lǐng)導(dǎo)小組:
    為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
    組長:譚素香
    副組長:周丕標(biāo)
    組員:殷艷華 牛超業(yè) 周晉福 牛傳業(yè) 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤
    三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求:
    (一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
    1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
    2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
    3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    (二)美育的內(nèi)容和要求。
    側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
    四、工作措施:
    (一)、 要寓美育于各學(xué)科教學(xué)
    1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
    因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
    (二)、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育
    第一,開展課外美育活動(dòng)。
    有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
    本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
    1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
    2、詩歌朗誦比賽。
    3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
    4、看教育片電影寫出觀后感。
    5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
    第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
    依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
    (三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美
    藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
    (四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育
    校園環(huán)境對學(xué)生的成長有著潛移默化的影響。可以說,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
    (1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
    (2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
    (3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
    (4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
    五、強(qiáng)化評價(jià),規(guī)范管理:
    (1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
    (2)細(xì)化學(xué)生評價(jià)。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評價(jià),用客觀、公正的評價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
    (3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的.基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
    (4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
    美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
    初中美育工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。 以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。
    1、加強(qiáng)對整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境
    2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。
    3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備,爭取取得好成績。
    4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評課等教學(xué)過程入手,加強(qiáng)聽課、評課的記錄。
    20xx—20xx學(xué)年度東鳳學(xué)校美育工作計(jì)劃
    學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
    美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
    學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù) 實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會(huì)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無線電測向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
    我校要對學(xué)?,F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
    初中美育工作計(jì)劃篇十六
    美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。
    1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
    2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂,在一至二年級使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
    2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。
    3、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。
    4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
    5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開闊學(xué)生的文化視野。
    (1)、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)各種活動(dòng)。
    (2)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。
    (3)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)的訓(xùn)練。
    6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。
    初中美育工作計(jì)劃篇十七
    工作目的:營造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
    工作時(shí)間:每周一至周五,早上6:40~7:00;中午13:40~14:00(如學(xué)校作息時(shí)間變動(dòng)則值勤時(shí)間相應(yīng)變動(dòng))。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,以24天為一個(gè)周期,輪流進(jìn)行。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,學(xué)生會(huì)成員應(yīng)比平時(shí)早到10分鐘執(zhí)勤。
    工作地點(diǎn):學(xué)校大門口。
    工作人員:各班學(xué)生會(huì)成員。
    具體工作:在校大門口值勤,制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi),制止學(xué)生將食品(冷飲、早點(diǎn)等)方便袋,一次性紙杯、飯盒等帶進(jìn)校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。
    工作職責(zé):根據(jù)學(xué)生會(huì)具體工作安排,由學(xué)生會(huì)成員以班級為單位輪流值日(上崗前必須佩帶證件)。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,若超過4名成員,則由各班督查小組組長負(fù)責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當(dāng)天中午執(zhí)勤結(jié)束后,由督查小組組長負(fù)責(zé)收齊證件,于下午放學(xué)前交給后一個(gè)班級的督查小組組長。值勤人員服從學(xué)生會(huì)的管理,配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀(jì)情況,糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為,熱心幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向保衛(wèi)值班室或校團(tuán)委辦公室報(bào)告。工作中以身作則,嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情服務(wù),發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團(tuán)委將定期對學(xué)生會(huì)成員值勤情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
    工作監(jiān)督:由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)對值勤情況進(jìn)行監(jiān)督,并做好記錄。
    我院文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起時(shí),我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
    1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點(diǎn)40會(huì)議正式開始。
    2.無故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。
    3. 嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,并且將會(huì)議記錄定期上交給上級檢查,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會(huì)議。
    4. 會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。
    1.保持每周開一次內(nèi)部會(huì)議。
    2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。
    3.助理做好例會(huì)記錄,每月上交給上級檢查。
    4.會(huì)議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部內(nèi)部的凝聚力。
    1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,增加看點(diǎn)。
    2.多與其他部門交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
    1. 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。
    2. 每次活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位?;顒?dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
    3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。
    4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。
    5. 加強(qiáng)與部門成員的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展。
    6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。
    五.活動(dòng)安排計(jì)劃
    (一) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)
    2.活動(dòng)內(nèi)容:全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。
    (二)“wonderful life”文藝晚會(huì)
    1.活動(dòng)內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會(huì)。
    2.具體安排:我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級,并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng),發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動(dòng)有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實(shí)力。
    (三) 其他活動(dòng):積極配合院系及各部門的活動(dòng)。
    以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
    宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個(gè)喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹,在具體工作的實(shí)行中才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作,金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計(jì)劃如下。
    1、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè)。上學(xué)期由于時(shí)間和各項(xiàng)工作資料未能及時(shí)獲得,使得金融學(xué)院黨支部的博客沒有及時(shí)的填充內(nèi)容,博客沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,爭取將博客的各個(gè)部分具體到個(gè)人去負(fù)責(zé)和更新,使博客正常的運(yùn)轉(zhuǎn),起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要。
    2、加強(qiáng)宣傳信息部隊(duì)伍建設(shè)。以教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),做好通訊員的培訓(xùn)管理,完善相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個(gè)大家庭,共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力。
    四、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。
    初中美育工作計(jì)劃篇十八
    作為九年級學(xué)生的班主任,面對著學(xué)生的即將畢業(yè),學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,容易產(chǎn)生消極的'情緒,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,并實(shí)施應(yīng)用,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
    本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
    目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)
    1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀(jì)守法的好少年。
    2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
    3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘晨會(huì);自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
    7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
    九月:
    1、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),入學(xué)教育。
    a、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
    2、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
    4、“走好九年級第一步”主題班會(huì)。
    5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動(dòng)。
    6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī),開展尊師重教及引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。
    十月:
    1、迎國慶節(jié)。
    2、通過各種形式的宣傳和主題教育,愛國主義等傳統(tǒng)教育。
    3、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會(huì)“人生的轉(zhuǎn)角”。
    4、月考,小結(jié)。
    十一月:
    1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    2、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識(shí)檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
    十二月:
    1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?
    2、主題班會(huì):“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
    3、月考,班會(huì)。
    元月:
    1、迎元旦系列活動(dòng)。
    2、主題班會(huì):“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十”
    3、班會(huì),期末考試。
    4、個(gè)人學(xué)期總結(jié),反思.
    5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出九年級最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
    總之,我將盡最大努力與九年級(4)班43名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
    初中美育工作計(jì)劃篇十九
    學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
    美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立“沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育”的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。
    學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――。
    舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性的藝術(shù)節(jié)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。
    我校要對學(xué)?,F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。
    九月份:制訂教研組計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。十月份:配合學(xué)校開展教學(xué)大比武活動(dòng)。
    十一月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)月關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題古詩。
    十二月份:進(jìn)行課題《網(wǎng)絡(luò)形勢下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》專題研討實(shí)施情況交流。
    元月份:學(xué)習(xí)上級文件精神,教科研小結(jié),整理月關(guān)個(gè)案及資料。
    二月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    三月份:結(jié)合本組的課研主題《網(wǎng)絡(luò)形勢下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》,組織學(xué)生進(jìn)行各類競賽活動(dòng)。
    四月份:交流教師的案例,論文,教學(xué)感受等。
    五月份:教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美育教師。
    研究重點(diǎn):讓美走進(jìn)課堂,讓學(xué)生走進(jìn)生活,讓學(xué)生感受生活美,著重培養(yǎng)學(xué)生的美育學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進(jìn)一步提高質(zhì)量,同時(shí),讓學(xué)生走進(jìn)生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。
    組長:禹良初。
    副組長:周德勝周繼橋。
    組員:趙鵬武楊益群周志芬。
    爐前學(xué)校。
    20xx年9月。
    初中美育工作計(jì)劃篇二十
    新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn).
    根據(jù)英語組工作的整體計(jì)劃,在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討,共同解決教學(xué)疑難問題。
    全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課,堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,討論授課的方法,既備教法又備學(xué)法,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。將做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,講述對教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
    集體備課時(shí)間:每周兩次
    集體備課地點(diǎn):辦公室
    集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞
    1、嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。
    2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設(shè)想。
    3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。
    4、集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實(shí)施教案。