可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計劃。寫作時,我們應該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結更出彩。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇一
本人林總,是xx學院物理與電子信息學院教育技術學專業(yè)的2010屆畢業(yè)生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部委員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的'學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期?!皟?yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/2010學年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,20xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。在xx年/2010學年第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經(jīng)過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇二
通過在電子制作及相關工廠、企業(yè)的參觀實習活動,親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)過程、技術管理、技術開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為后續(xù)畢業(yè)設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學相關工作的能力。
理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質。
實習安排。
實習時間:20xx年3月9日至20日。
實習地點:日照、東營。
20xx年3月9日至13日到山東日照普樂特電子有限公司參觀實習。
20xx年3月14日到山東旭日集團實習。
20xx年3月15日至18日到山東聯(lián)通東營分公司參觀實習。
20xx年3月19日至20日回校整理總結實習報告。
實習內容。
3.1山東日照普樂特電子有限公司。
(1)實習時間:20xx年3月9日至13日。
實習地點:山東省日照市日照南路99號。
(2)實習具體內容。
1.公司概況:
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇三
日照普樂特電子設備有限公司是山東日照堯王集團與韓國gnbautomation株式會社共同出資成立的合資公司,是中國唯一一家生產(chǎn)自動插件機的高科技企業(yè)。韓國gnbautomation株式會社獨立研發(fā)出的prosert品牌自動插件機,已獲得em品質認證(韓國國立品質院),cemark資質(歐洲安全規(guī)格),通過iso-9001/iso-14001國際體系認證。產(chǎn)品性能一流,具有穩(wěn)定性強,誤插率低,維護操作簡單等特點。自2015年進入中國以來,至今銷售逾百臺,包括海信、康佳、創(chuàng)維、tcl等大型家電制造商都采用了prosert插件機。20xx年,gnbautomation株式會通過整體技術轉移的方式,將生產(chǎn)線轉移至中國,通過合資公司-日照普樂特電子設備有限公司生產(chǎn)和銷售prosert自動插件機。日照普樂特電子設備有限公司將嚴格按照韓國工藝生產(chǎn)自動插件機,總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來自韓國本部。產(chǎn)品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外,通過國產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢:1.更低廉的價格。國產(chǎn)化后,進一步降低了生產(chǎn)成本,從而使價格更具競爭力,比國外同規(guī)格的產(chǎn)品價格低30%-50%;2.優(yōu)良的售后服務。作為本土企業(yè),我們能為客戶提供快捷、優(yōu)質的售后服務;3.完善的技術支持??梢愿鶕?jù)客戶的要求,為客戶提供售前、售中及售后的技術支持,幫助客戶制定符合生產(chǎn)需求的解決方案;4.充足的配件支持。通過在國內建立配件工廠,可以為客戶提供充足、優(yōu)質、價格低廉的原裝配件。
1概述。
1.1實習目的通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關的生產(chǎn)知識。通過實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
1.2實習單位基本情況。
xx控股股份有限公司創(chuàng)立于1984年,是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國內首家自然人控股的上市公司。公司以自信、誠心、創(chuàng)新為企業(yè)精神,以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質量和服務質量為質量方針,實施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,發(fā)展相關多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標。它是集生產(chǎn)、科研、銷售為一體,擁有10多個分子公司的國家重點高新技術企業(yè),國家科技興貿重點出口企業(yè),中國電子元器件百強企業(yè),并被先后命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點、省級文明單位和全國精神文明建設工作先進單位。其主要業(yè)務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產(chǎn)、銷售及技術開發(fā),經(jīng)營自產(chǎn)產(chǎn)品及相關技術的出口業(yè)務,經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業(yè)務。
1.2實習崗位基本情況。
xx精電是xx控股股份有限公司的一個部門,主要生產(chǎn)各種pcba。產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要及時送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。
2實習內容。
2.1實習過程。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產(chǎn)線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具對機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)不良(比如:錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知產(chǎn)線線長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,線長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇四
在學校的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
在學習上,我認為對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
在工作上,應該需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在這些交際中,我學會了工作的耐心和嚴謹。我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
我的這份個人鑒定雖然很短,但記錄的都是我大學的精彩。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇五
本人林總,是xx學院物理與電子信息學院教育技術學專業(yè)的屆畢業(yè)生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部委員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的`各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期校“優(yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,20xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。在xx年/20第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經(jīng)過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇六
個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
個人資料。
姓名:劉xxx。
性別:男。
出生日期:1983-5-24
民族:漢。
身高:178cm。
戶口所在:廣東省韶關市武江區(qū)。
目前所在:山西太原市。
畢業(yè)院校:中北大學。
政治面貌:團員。
最高學歷:本科。
所修專業(yè):電子信息科學與技術。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
求職意向。
求職類型:全職或兼職。
應聘職位:電子、通信類均可。
希望地點:廣州。
希望工資:面議。
教育培訓經(jīng)歷。
參加社會實踐經(jīng)歷。
所獲獎勵。
電子信息科學與技術(本科理工類學制四年)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)電子信息科學與技術、計算機科學與技術領域的研究、教學、開發(fā)應用、產(chǎn)品設計及管理工作的高級技術人才。本專業(yè)學生具有扎實的基礎知識,具有系統(tǒng)分析與工程綜合能力及創(chuàng)新能力和繼續(xù)進行自我教育的能力。
主要課程:電路系統(tǒng)分析,電子線路、計算機基礎、計算機軟件、算法與數(shù)據(jù)結構、電視及多媒體技術、通信原理、微機原理、現(xiàn)代傳感技術、微波與場論基礎,集成電路設計、集成電路cad、fpga原理及設計、光電子技術及相應課程的工程實踐環(huán)節(jié)。
語言水平。
英語熟悉級別:四級。
廣東話精通。
普通話精通。
計算機能力。
熟練使用office軟件。
熟練使用protel99軟件。
自我評價。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
自薦信。
明年7月,我將從中北大學畢業(yè)。我的本科專業(yè)是電子信息科學于技術。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了電子于通信方面的技術,同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金。我還擔任過生活委員,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,我愿為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇七
尊敬的領導:
您好!
我叫haoword,是xx大學的一名好范文,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。
在緊張而充實的四年大學生活中,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計、pc可編程控制以及自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學習了dos、fortran、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡等課程,并通過了計算機國家二級考試。同時,我還能夠應用protel、orcad等軟件,對win98應用得心應手。在學習理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設計并制作電源變壓器電路,用protel設計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設計制作plc可編程控制器。
我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家四、六級考試,并且一直堅持自學商貿英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學生。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇八
在校期間,本人態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《xxxxx》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇九
尊敬的公司領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的'這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。我是福建工程學院電子信息專業(yè)08屆畢業(yè)生,經(jīng)過大學四年的知識熏陶,同時也經(jīng)過自己的努力,對電子方面的知識有了全面的了解,同時看到了電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大空間,現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,慕名來到公司,準備投身于這個大舞臺,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮
福建工程學院。
溫金福。
更多自薦信范文,見大學生簡歷網(wǎng)。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十
四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十一
戶口所在地:廣東省身材:160cm49kg。
婚姻狀況:年齡:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應聘職位:貿易類:跟單、行政/人事類:助理、文員、物流類:跟單。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):天津。
公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):其他。
擔任職務:跟單文員。
工作描述:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東揭陽職業(yè)技術學院。
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十二
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
我就讀于xx大學心理與教育學院,專業(yè)是應用心理學,即將面臨畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地在此毛遂自薦。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftofficewordxx、microsoftofficeexcelxx、microsoftofficepowerpoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
本人積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。
以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我能戰(zhàn)勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十三
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習“_大精神”和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和本網(wǎng)整理應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
本人_,男,醫(yī)學院藥學專業(yè)_-_級x班的學生。_年x月至x月參加了中山大學黨校學習。這份鑒定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。
政治方面:
共-產(chǎn)主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共-產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
學習方面:
本人認為自己無論是作為整理積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“_”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
工作方面:
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習十七大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來自己,發(fā)展自己!
在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。
我也在這次實習中學習到了一些知識:學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出;學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。;學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌;學會了處方的計價收費。
在前期的時候我遇到了一些困難,但在單位老師的幫助下和指導下,使得我能夠克服種.種困難順利完成任務。從中我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。
其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。
我不會忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領導對我的殷切關懷,有著各位老師對我的期望,我會努力做到更好!
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習十七大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了藥學,化學,生物學,有機化學,物理化學,生物化學,微生物學,藥物化學,藥劑學,藥理學,藥物分析學,藥事管理學,臨床醫(yī)學概論等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握藥劑學,藥理學,藥物化學和藥物分析等學科的基本理論,基本知識;。
4.熟悉藥事管理的法規(guī),政策與營銷的基本知識;。
5.了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系,學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣,有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十四
姓名:
性別:男。
出生年月:1987年10月。
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:6月。
最高學歷:本科。
畢業(yè)學院:寧波大學科學技術學院。
所修專業(yè):電子信息工程。
居住地:浙江省寧波市。
籍貫:浙江省麗水市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:浙江省寧波市,,
期望職位:電子工程師,網(wǎng)絡工程師。
意向概述:希望找一份有發(fā)展前途的.職業(yè)。
教育培訓經(jīng)歷。
工作實踐經(jīng)驗。
-
寧大科院電教中心。
計算機維護及維修。
寧波頤高數(shù)碼廣場。
職業(yè)技能特長。
電腦維修與維護,網(wǎng)絡架構,單片機類產(chǎn)品的開發(fā)。
聯(lián)系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十五
對于師范生來說,實習讓我邁出了老師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在實習中,讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學為主體,充分調動他們的學習主動性和樂觀性外,還必需樂觀,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的勝利。針對我實習的特點,在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習樂觀性,多與同學互動,比如盡量多抽取同學起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以同學為主體,否則,老師就不行能成為指導者和助學者。讓同學養(yǎng)成獨立思索,主動獵取學問的力量。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,愛好是最好的老師,在培育同學愛好以后,才能讓同學真正意義上愛上物理課,讓同學自愿去學。
在真正課堂教學中,究竟是第一次站在真正的講臺上面對那么同學,總免不了緊急,差點連話也講不出,而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把高校全部學過的學問,全部平生知道的學問都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)覺自己的學問是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身學問儲備有限有關。盡管在課下我已經(jīng)花了許多時間來預備,仔細寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)覺,教案與課堂的差異那么大,教案究竟是死的,課堂上,每個同學對學問的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。在教同學的同時,同學也在影響你,轉變你的觀點。但是很幸運的是同學們都特別仔細,也都特別協(xié)作,給我鼓舞,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣用心,我也漸漸克服了緊急的心情,不斷轉變自己的教學技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔當學校班級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于學校班級同學的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣認真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加許多其他方面的工作,假如課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔當了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔當學校班級實習班主任的過程中,由于該階段的同學都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必需要用愛去開啟同學的`心靈,常常與同學進行溝通,對于特殊頑皮的同學,更要實行好的態(tài)度來教育,由于你態(tài)度越是強硬,他或許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟同學溝通一些網(wǎng)絡上健康新穎的東西,讓同學信任老師,才會多與老師談心,師生間放開心扉,只有真正了解了同學的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民老師了,它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng),這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了學問,收獲了經(jīng)受,收獲了指導老師的關愛和教導,同時更收獲了同學間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“感謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會連續(xù)努力爭取成為一名合格的人民老師!
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十六
20xx年,我就要畢業(yè)了,在滿懷信心的走入社會的同時,我也感謝四年大學學習生活的收獲,感謝所有的老師,感謝所有的同學。四年間你們的幫助讓我成長和進步了很多。
在學習上,對統(tǒng)計專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨。待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。四年里我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十七
摘要:傳統(tǒng)的講授法教學已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代的教學需求,尤其是是在突出能力訓練方面。要讓學生實踐能力更強,更加貼近工作情境,就要采用多樣化的教學方法。本文就項目教學法進行了研究,就項目教學法在電子信息這類課程的改革過程中起到的作用進行了闡述。
關鍵詞:項目法;教學手段;教學改革;教材編寫。
一、高職電子信息類課程改革目的。
1。1高職電子信息類課程現(xiàn)狀:高職電子信息類課程,突出工作技能的培養(yǎng)。但是學校與企業(yè)聯(lián)系深度不足,未達到共體開發(fā)的合作程度。所以,很多時候仍然沿用老的教學模式和教學方法。學生在學習中對知識的理解感到吃力,對最新技術與工作流程了解不足,存在一定的弊端。1。2教學改革的目的:首先重新確立培養(yǎng)目標,要培養(yǎng)的是新一代社會人才,定位要準確,不是研究型而是應用型人才。
應該注重素質培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、工作需求培養(yǎng)。其次,要打造新的課程體系,讓課程體系煥發(fā)活力,與企業(yè)合作,培養(yǎng)的主體不再是學校,而是學校與企業(yè)雙主體模式。課程更加符合企業(yè)工作需要,知識理論以夠用為主,培養(yǎng)自學能力,具備進一步自學的能力即可。再次,配套教學軟硬件環(huán)境,打造實驗室、實訓室、實驗基地、教學平臺、素材庫如此等等,不一而足。1。3教學手段與改革的關系:豐富教學手段,讓課堂生動多彩,讓內容更加具體化,能夠讓課程形成體系。也能夠展現(xiàn)教學改革的具體作用。對于電子信息類課程更是如此,電路設計、模塊展示、仿真操作等等,都可以成為新的教學手段。而最為突出的就是項目教學法,尤其適合于電子信息類課程。
二、項目教學法研究。
項目教學法已經(jīng)嘗試融入到實際教學當中,取得了較為理想的效果。很多課程紛紛采用。但是在實際的采用過程中,只是用了其中的幾個分支點,并不是真正的完成項目法教學,收效自然也大打折扣。項目法教學的思想:將實際的某個工作,轉換成一個相對系統(tǒng)的完整的小項目,其中應該包含多個知識點,這些知識點是為完成工作服務的,也是為課程中包含的。項目法的實施不再強調講授,而是讓學生有任務有目的的去學習,研究,參與到工作流程中來。在遇到困難時候進行討論,嘗試解決任務中的問題,將教師的指導和建議轉化為執(zhí)行方案。完成任務、分析過程、總結經(jīng)驗。特點是:首先是教師身份轉換,教師不再是知識講解者,而是任務的布置者。任務的參與者。但要起到指導方向的作用。
學生的學習過程轉變了,變成了對知識的需要,自主的去從課本、網(wǎng)絡、團隊中獲取知識,了解流程。成績的評定也改變了,要觀察整個過程中學生的表現(xiàn),團隊的表現(xiàn)以及團隊彼此之間的.認可度。而不是單純的用試卷來衡量成績的高低。設計原則項目教學法的設計原則主要包括:以學生為中心,充分發(fā)揮教師的協(xié)助作用。選出適當項目,開發(fā)項目課程。首先,項目課程:若干個項目組成項目課程,項目可以是一組典型的工作任務,綜合覆蓋若干個實際工作任務;也可以針對某一典型的工作任務,完整地經(jīng)歷生產(chǎn)某一產(chǎn)品的工作過程;也可以解決某個單個或局部的問題。
一門項目課程,縱向上可以分成若干個項目,其邏輯關系有:遞進式、流程式、和并列式,等等。橫向上每個項目可以分為若干個模塊,一個項目與其對應模塊是分解的關系,從大的典型產(chǎn)品到小的典型產(chǎn)品(設備、故障、服務),每個模塊4至8個學時為宜。其次項目課程下的模塊內容:以工作任務中的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標,主要內容包括工作任務、技術實際知識、技術理論知識、拓展性知識、工具材料、教學要求、技能考核要求、學習時數(shù),等等。其中技術實踐知識是指完成某項工作任務必須具備的操作性知識,如操作步驟、工藝、工具設備等。技術理論知識,是指完成該工作任務必須具備的理論性知識,用于解釋“為什么要這樣操作”,其基本要求是以滿足工作過程為基本原則,要避免以工作任務為參照點,重新裁剪原有理論知識體系的傾向。技能考核要求要全面反映職業(yè)資格標準和崗位規(guī)范要求,并有機嵌入專業(yè)課程標準之中。
三、項目教學法在電子信息類課程改革中的作用。
3。1能豐富課堂內容,提升課堂質量:電子信息類課程例如單片機、電路基礎、模擬電路、plc、數(shù)字邏輯等等多種課程當中都適用于項目教學法,所以可以提升教學的效率,讓課堂生動多彩,高質量的完成40到50分鐘的教學內容。3。2項目式教學能夠讓學生貼近工作崗位要求:項目式教學可以將工作崗位的實際工作融入當中,學生在完成任務的同時,也完成了企業(yè)具體工作崗位的某個工作過程。
將這些工作過程進行融合,小任務組合成大的任務,就形成了企業(yè)工作崗位的主要任務,讓學生與工作任務不斷貼近。3。3促進素材庫的完成進度:任務教學,采用新的教學方式,沒有配套的教材與教輔。教師精心研究的每堂課的講義與具體任務單,回饋單等資料,就是新的任務教學法則的教材的主體內容,只需要簡單的豐富與添加,就可以形成新的符合要求的教材與教輔,完善素材庫建設。
參考文獻:
[1]技校在推廣“行動導向教學法”過程中存在的問題及對策[j]。張文才。中國職業(yè)技術教育。(28)。
[2]對應用電子技術專業(yè)課程設置的思考[j]。張華,王苗,付立新。吉林工程技術師范學院學報。2006(06)。
[3]關于高職應用電子專業(yè)課程設置的探索[j]。何家梅。商丘師范學院學報。2006(02)。
[4]高職應用電子專業(yè)模塊教學的探索[j]。王成福,趙云,陳德仙。機械職業(yè)教育。2006(03)。
[5]電子與信息技術應用專業(yè)教學改革措施[j]。王成安,畢秀梅。遼寧高職學報。2006(01)。
[6]中職電子電器專業(yè)教學改革的探討與實踐[j]。李加升。益陽職業(yè)技術學院學報。(03)。
[7]基于工作任務的職業(yè)教育項目課程研究[j]。蔣慶斌,徐國慶。職業(yè)技術教育。2005(22)。
[8]以能力為本位構建高職課程體系[j]。簡祖平,李振陸。教育與職業(yè)。2005(21)。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十八
姓名:
性別:男。
年齡:30歲身高:170cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽市。
最高學歷:中專工作經(jīng)驗:3-5年。
聯(lián)系地址:貴州貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位:董事長司機。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質:全職。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望從事的崗位:司機。
期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
技能特長。
技能特長:熟練:word、excel、cad、ps等辦公軟件。
教育經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校(中專)。
起止年月:2003年3月至2006年7月。
學校名稱:貴州省電子工業(yè)學校。
專業(yè)名稱:電子信息。
獲得學歷:中專。
工作經(jīng)歷。
服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊-戰(zhàn)士。
起止日期:2006年11月至2012年12月
企業(yè)名稱:服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊。
從事職位:戰(zhàn)士。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司-董事長司機及銷售助理。
起止日期:2013年3月至2015年4月
企業(yè)名稱:貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司。
從事職位:董事長司機及銷售助理。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
培訓經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校-電子信息技術。
起止日期:2003年3月至2006年7月
培訓機構:貴州省電子工業(yè)學校。
培訓課程:電子信息技術。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十九
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學問面還提高了自己的執(zhí)教力量。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學學問進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的預備。
以真心實意、樂觀主動地向指導老師學學問、增才能,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的.實習環(huán)境,為我勝利的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求看法,改了又改,才實施教授,把學問有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔當高三(x)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,幫助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與同學建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱難。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應當既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好預備。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇一
本人林總,是xx學院物理與電子信息學院教育技術學專業(yè)的2010屆畢業(yè)生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部委員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的'學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期?!皟?yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/2010學年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,20xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。在xx年/2010學年第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經(jīng)過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇二
通過在電子制作及相關工廠、企業(yè)的參觀實習活動,親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)過程、技術管理、技術開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為后續(xù)畢業(yè)設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學相關工作的能力。
理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質。
實習安排。
實習時間:20xx年3月9日至20日。
實習地點:日照、東營。
20xx年3月9日至13日到山東日照普樂特電子有限公司參觀實習。
20xx年3月14日到山東旭日集團實習。
20xx年3月15日至18日到山東聯(lián)通東營分公司參觀實習。
20xx年3月19日至20日回校整理總結實習報告。
實習內容。
3.1山東日照普樂特電子有限公司。
(1)實習時間:20xx年3月9日至13日。
實習地點:山東省日照市日照南路99號。
(2)實習具體內容。
1.公司概況:
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇三
日照普樂特電子設備有限公司是山東日照堯王集團與韓國gnbautomation株式會社共同出資成立的合資公司,是中國唯一一家生產(chǎn)自動插件機的高科技企業(yè)。韓國gnbautomation株式會社獨立研發(fā)出的prosert品牌自動插件機,已獲得em品質認證(韓國國立品質院),cemark資質(歐洲安全規(guī)格),通過iso-9001/iso-14001國際體系認證。產(chǎn)品性能一流,具有穩(wěn)定性強,誤插率低,維護操作簡單等特點。自2015年進入中國以來,至今銷售逾百臺,包括海信、康佳、創(chuàng)維、tcl等大型家電制造商都采用了prosert插件機。20xx年,gnbautomation株式會通過整體技術轉移的方式,將生產(chǎn)線轉移至中國,通過合資公司-日照普樂特電子設備有限公司生產(chǎn)和銷售prosert自動插件機。日照普樂特電子設備有限公司將嚴格按照韓國工藝生產(chǎn)自動插件機,總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來自韓國本部。產(chǎn)品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外,通過國產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢:1.更低廉的價格。國產(chǎn)化后,進一步降低了生產(chǎn)成本,從而使價格更具競爭力,比國外同規(guī)格的產(chǎn)品價格低30%-50%;2.優(yōu)良的售后服務。作為本土企業(yè),我們能為客戶提供快捷、優(yōu)質的售后服務;3.完善的技術支持??梢愿鶕?jù)客戶的要求,為客戶提供售前、售中及售后的技術支持,幫助客戶制定符合生產(chǎn)需求的解決方案;4.充足的配件支持。通過在國內建立配件工廠,可以為客戶提供充足、優(yōu)質、價格低廉的原裝配件。
1概述。
1.1實習目的通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關的生產(chǎn)知識。通過實習,學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
1.2實習單位基本情況。
xx控股股份有限公司創(chuàng)立于1984年,是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國內首家自然人控股的上市公司。公司以自信、誠心、創(chuàng)新為企業(yè)精神,以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質量和服務質量為質量方針,實施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,發(fā)展相關多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標。它是集生產(chǎn)、科研、銷售為一體,擁有10多個分子公司的國家重點高新技術企業(yè),國家科技興貿重點出口企業(yè),中國電子元器件百強企業(yè),并被先后命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點、省級文明單位和全國精神文明建設工作先進單位。其主要業(yè)務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產(chǎn)、銷售及技術開發(fā),經(jīng)營自產(chǎn)產(chǎn)品及相關技術的出口業(yè)務,經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業(yè)務。
1.2實習崗位基本情況。
xx精電是xx控股股份有限公司的一個部門,主要生產(chǎn)各種pcba。產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要及時送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。
2實習內容。
2.1實習過程。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產(chǎn)線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具對機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)不良(比如:錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知產(chǎn)線線長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,線長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇四
在學校的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
在學習上,我認為對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
在工作上,應該需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在這些交際中,我學會了工作的耐心和嚴謹。我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
我的這份個人鑒定雖然很短,但記錄的都是我大學的精彩。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇五
本人林總,是xx學院物理與電子信息學院教育技術學專業(yè)的屆畢業(yè)生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部委員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的`各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期校“優(yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,20xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。在xx年/20第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經(jīng)過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇六
個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
個人資料。
姓名:劉xxx。
性別:男。
出生日期:1983-5-24
民族:漢。
身高:178cm。
戶口所在:廣東省韶關市武江區(qū)。
目前所在:山西太原市。
畢業(yè)院校:中北大學。
政治面貌:團員。
最高學歷:本科。
所修專業(yè):電子信息科學與技術。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
求職意向。
求職類型:全職或兼職。
應聘職位:電子、通信類均可。
希望地點:廣州。
希望工資:面議。
教育培訓經(jīng)歷。
參加社會實踐經(jīng)歷。
所獲獎勵。
電子信息科學與技術(本科理工類學制四年)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)電子信息科學與技術、計算機科學與技術領域的研究、教學、開發(fā)應用、產(chǎn)品設計及管理工作的高級技術人才。本專業(yè)學生具有扎實的基礎知識,具有系統(tǒng)分析與工程綜合能力及創(chuàng)新能力和繼續(xù)進行自我教育的能力。
主要課程:電路系統(tǒng)分析,電子線路、計算機基礎、計算機軟件、算法與數(shù)據(jù)結構、電視及多媒體技術、通信原理、微機原理、現(xiàn)代傳感技術、微波與場論基礎,集成電路設計、集成電路cad、fpga原理及設計、光電子技術及相應課程的工程實踐環(huán)節(jié)。
語言水平。
英語熟悉級別:四級。
廣東話精通。
普通話精通。
計算機能力。
熟練使用office軟件。
熟練使用protel99軟件。
自我評價。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
自薦信。
明年7月,我將從中北大學畢業(yè)。我的本科專業(yè)是電子信息科學于技術。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了電子于通信方面的技術,同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金。我還擔任過生活委員,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,我愿為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇七
尊敬的領導:
您好!
我叫haoword,是xx大學的一名好范文,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。
在緊張而充實的四年大學生活中,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計、pc可編程控制以及自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學習了dos、fortran、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡等課程,并通過了計算機國家二級考試。同時,我還能夠應用protel、orcad等軟件,對win98應用得心應手。在學習理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設計并制作電源變壓器電路,用protel設計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設計制作plc可編程控制器。
我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家四、六級考試,并且一直堅持自學商貿英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學生。
大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇八
在校期間,本人態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《xxxxx》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇九
尊敬的公司領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的'這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。我是福建工程學院電子信息專業(yè)08屆畢業(yè)生,經(jīng)過大學四年的知識熏陶,同時也經(jīng)過自己的努力,對電子方面的知識有了全面的了解,同時看到了電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大空間,現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,慕名來到公司,準備投身于這個大舞臺,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮
福建工程學院。
溫金福。
更多自薦信范文,見大學生簡歷網(wǎng)。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十
四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,對統(tǒng)計物理專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十一
戶口所在地:廣東省身材:160cm49kg。
婚姻狀況:年齡:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應聘職位:貿易類:跟單、行政/人事類:助理、文員、物流類:跟單。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):天津。
公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):其他。
擔任職務:跟單文員。
工作描述:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東揭陽職業(yè)技術學院。
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十二
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。
我就讀于xx大學心理與教育學院,專業(yè)是應用心理學,即將面臨畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地在此毛遂自薦。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftofficewordxx、microsoftofficeexcelxx、microsoftofficepowerpoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
本人積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。
以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我能戰(zhàn)勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十三
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習“_大精神”和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和本網(wǎng)整理應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
本人_,男,醫(yī)學院藥學專業(yè)_-_級x班的學生。_年x月至x月參加了中山大學黨校學習。這份鑒定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。
政治方面:
共-產(chǎn)主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共-產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
學習方面:
本人認為自己無論是作為整理積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“_”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
工作方面:
黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習十七大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來自己,發(fā)展自己!
在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。
我也在這次實習中學習到了一些知識:學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出;學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。;學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌;學會了處方的計價收費。
在前期的時候我遇到了一些困難,但在單位老師的幫助下和指導下,使得我能夠克服種.種困難順利完成任務。從中我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。
其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。
我不會忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領導對我的殷切關懷,有著各位老師對我的期望,我會努力做到更好!
本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習十七大精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在_藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了藥學,化學,生物學,有機化學,物理化學,生物化學,微生物學,藥物化學,藥劑學,藥理學,藥物分析學,藥事管理學,臨床醫(yī)學概論等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握藥劑學,藥理學,藥物化學和藥物分析等學科的基本理論,基本知識;。
4.熟悉藥事管理的法規(guī),政策與營銷的基本知識;。
5.了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系,學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣,有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十四
姓名:
性別:男。
出生年月:1987年10月。
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:6月。
最高學歷:本科。
畢業(yè)學院:寧波大學科學技術學院。
所修專業(yè):電子信息工程。
居住地:浙江省寧波市。
籍貫:浙江省麗水市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:浙江省寧波市,,
期望職位:電子工程師,網(wǎng)絡工程師。
意向概述:希望找一份有發(fā)展前途的.職業(yè)。
教育培訓經(jīng)歷。
工作實踐經(jīng)驗。
-
寧大科院電教中心。
計算機維護及維修。
寧波頤高數(shù)碼廣場。
職業(yè)技能特長。
電腦維修與維護,網(wǎng)絡架構,單片機類產(chǎn)品的開發(fā)。
聯(lián)系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十五
對于師范生來說,實習讓我邁出了老師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在實習中,讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學為主體,充分調動他們的學習主動性和樂觀性外,還必需樂觀,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的勝利。針對我實習的特點,在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習樂觀性,多與同學互動,比如盡量多抽取同學起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以同學為主體,否則,老師就不行能成為指導者和助學者。讓同學養(yǎng)成獨立思索,主動獵取學問的力量。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,愛好是最好的老師,在培育同學愛好以后,才能讓同學真正意義上愛上物理課,讓同學自愿去學。
在真正課堂教學中,究竟是第一次站在真正的講臺上面對那么同學,總免不了緊急,差點連話也講不出,而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把高校全部學過的學問,全部平生知道的學問都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)覺自己的學問是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身學問儲備有限有關。盡管在課下我已經(jīng)花了許多時間來預備,仔細寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)覺,教案與課堂的差異那么大,教案究竟是死的,課堂上,每個同學對學問的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。在教同學的同時,同學也在影響你,轉變你的觀點。但是很幸運的是同學們都特別仔細,也都特別協(xié)作,給我鼓舞,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣用心,我也漸漸克服了緊急的心情,不斷轉變自己的教學技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔當學校班級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于學校班級同學的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣認真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加許多其他方面的工作,假如課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔當了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔當學校班級實習班主任的過程中,由于該階段的同學都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必需要用愛去開啟同學的`心靈,常常與同學進行溝通,對于特殊頑皮的同學,更要實行好的態(tài)度來教育,由于你態(tài)度越是強硬,他或許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟同學溝通一些網(wǎng)絡上健康新穎的東西,讓同學信任老師,才會多與老師談心,師生間放開心扉,只有真正了解了同學的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民老師了,它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養(yǎng),這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了學問,收獲了經(jīng)受,收獲了指導老師的關愛和教導,同時更收獲了同學間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“感謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會連續(xù)努力爭取成為一名合格的人民老師!
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十六
20xx年,我就要畢業(yè)了,在滿懷信心的走入社會的同時,我也感謝四年大學學習生活的收獲,感謝所有的老師,感謝所有的同學。四年間你們的幫助讓我成長和進步了很多。
在學習上,對統(tǒng)計專業(yè)的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統(tǒng)計與經(jīng)濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經(jīng)常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業(yè)知識。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨。待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。四年里我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十七
摘要:傳統(tǒng)的講授法教學已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代的教學需求,尤其是是在突出能力訓練方面。要讓學生實踐能力更強,更加貼近工作情境,就要采用多樣化的教學方法。本文就項目教學法進行了研究,就項目教學法在電子信息這類課程的改革過程中起到的作用進行了闡述。
關鍵詞:項目法;教學手段;教學改革;教材編寫。
一、高職電子信息類課程改革目的。
1。1高職電子信息類課程現(xiàn)狀:高職電子信息類課程,突出工作技能的培養(yǎng)。但是學校與企業(yè)聯(lián)系深度不足,未達到共體開發(fā)的合作程度。所以,很多時候仍然沿用老的教學模式和教學方法。學生在學習中對知識的理解感到吃力,對最新技術與工作流程了解不足,存在一定的弊端。1。2教學改革的目的:首先重新確立培養(yǎng)目標,要培養(yǎng)的是新一代社會人才,定位要準確,不是研究型而是應用型人才。
應該注重素質培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、工作需求培養(yǎng)。其次,要打造新的課程體系,讓課程體系煥發(fā)活力,與企業(yè)合作,培養(yǎng)的主體不再是學校,而是學校與企業(yè)雙主體模式。課程更加符合企業(yè)工作需要,知識理論以夠用為主,培養(yǎng)自學能力,具備進一步自學的能力即可。再次,配套教學軟硬件環(huán)境,打造實驗室、實訓室、實驗基地、教學平臺、素材庫如此等等,不一而足。1。3教學手段與改革的關系:豐富教學手段,讓課堂生動多彩,讓內容更加具體化,能夠讓課程形成體系。也能夠展現(xiàn)教學改革的具體作用。對于電子信息類課程更是如此,電路設計、模塊展示、仿真操作等等,都可以成為新的教學手段。而最為突出的就是項目教學法,尤其適合于電子信息類課程。
二、項目教學法研究。
項目教學法已經(jīng)嘗試融入到實際教學當中,取得了較為理想的效果。很多課程紛紛采用。但是在實際的采用過程中,只是用了其中的幾個分支點,并不是真正的完成項目法教學,收效自然也大打折扣。項目法教學的思想:將實際的某個工作,轉換成一個相對系統(tǒng)的完整的小項目,其中應該包含多個知識點,這些知識點是為完成工作服務的,也是為課程中包含的。項目法的實施不再強調講授,而是讓學生有任務有目的的去學習,研究,參與到工作流程中來。在遇到困難時候進行討論,嘗試解決任務中的問題,將教師的指導和建議轉化為執(zhí)行方案。完成任務、分析過程、總結經(jīng)驗。特點是:首先是教師身份轉換,教師不再是知識講解者,而是任務的布置者。任務的參與者。但要起到指導方向的作用。
學生的學習過程轉變了,變成了對知識的需要,自主的去從課本、網(wǎng)絡、團隊中獲取知識,了解流程。成績的評定也改變了,要觀察整個過程中學生的表現(xiàn),團隊的表現(xiàn)以及團隊彼此之間的.認可度。而不是單純的用試卷來衡量成績的高低。設計原則項目教學法的設計原則主要包括:以學生為中心,充分發(fā)揮教師的協(xié)助作用。選出適當項目,開發(fā)項目課程。首先,項目課程:若干個項目組成項目課程,項目可以是一組典型的工作任務,綜合覆蓋若干個實際工作任務;也可以針對某一典型的工作任務,完整地經(jīng)歷生產(chǎn)某一產(chǎn)品的工作過程;也可以解決某個單個或局部的問題。
一門項目課程,縱向上可以分成若干個項目,其邏輯關系有:遞進式、流程式、和并列式,等等。橫向上每個項目可以分為若干個模塊,一個項目與其對應模塊是分解的關系,從大的典型產(chǎn)品到小的典型產(chǎn)品(設備、故障、服務),每個模塊4至8個學時為宜。其次項目課程下的模塊內容:以工作任務中的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標,主要內容包括工作任務、技術實際知識、技術理論知識、拓展性知識、工具材料、教學要求、技能考核要求、學習時數(shù),等等。其中技術實踐知識是指完成某項工作任務必須具備的操作性知識,如操作步驟、工藝、工具設備等。技術理論知識,是指完成該工作任務必須具備的理論性知識,用于解釋“為什么要這樣操作”,其基本要求是以滿足工作過程為基本原則,要避免以工作任務為參照點,重新裁剪原有理論知識體系的傾向。技能考核要求要全面反映職業(yè)資格標準和崗位規(guī)范要求,并有機嵌入專業(yè)課程標準之中。
三、項目教學法在電子信息類課程改革中的作用。
3。1能豐富課堂內容,提升課堂質量:電子信息類課程例如單片機、電路基礎、模擬電路、plc、數(shù)字邏輯等等多種課程當中都適用于項目教學法,所以可以提升教學的效率,讓課堂生動多彩,高質量的完成40到50分鐘的教學內容。3。2項目式教學能夠讓學生貼近工作崗位要求:項目式教學可以將工作崗位的實際工作融入當中,學生在完成任務的同時,也完成了企業(yè)具體工作崗位的某個工作過程。
將這些工作過程進行融合,小任務組合成大的任務,就形成了企業(yè)工作崗位的主要任務,讓學生與工作任務不斷貼近。3。3促進素材庫的完成進度:任務教學,采用新的教學方式,沒有配套的教材與教輔。教師精心研究的每堂課的講義與具體任務單,回饋單等資料,就是新的任務教學法則的教材的主體內容,只需要簡單的豐富與添加,就可以形成新的符合要求的教材與教輔,完善素材庫建設。
參考文獻:
[1]技校在推廣“行動導向教學法”過程中存在的問題及對策[j]。張文才。中國職業(yè)技術教育。(28)。
[2]對應用電子技術專業(yè)課程設置的思考[j]。張華,王苗,付立新。吉林工程技術師范學院學報。2006(06)。
[3]關于高職應用電子專業(yè)課程設置的探索[j]。何家梅。商丘師范學院學報。2006(02)。
[4]高職應用電子專業(yè)模塊教學的探索[j]。王成福,趙云,陳德仙。機械職業(yè)教育。2006(03)。
[5]電子與信息技術應用專業(yè)教學改革措施[j]。王成安,畢秀梅。遼寧高職學報。2006(01)。
[6]中職電子電器專業(yè)教學改革的探討與實踐[j]。李加升。益陽職業(yè)技術學院學報。(03)。
[7]基于工作任務的職業(yè)教育項目課程研究[j]。蔣慶斌,徐國慶。職業(yè)技術教育。2005(22)。
[8]以能力為本位構建高職課程體系[j]。簡祖平,李振陸。教育與職業(yè)。2005(21)。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十八
姓名:
性別:男。
年齡:30歲身高:170cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽市。
最高學歷:中專工作經(jīng)驗:3-5年。
聯(lián)系地址:貴州貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位:董事長司機。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質:全職。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望從事的崗位:司機。
期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
技能特長。
技能特長:熟練:word、excel、cad、ps等辦公軟件。
教育經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校(中專)。
起止年月:2003年3月至2006年7月。
學校名稱:貴州省電子工業(yè)學校。
專業(yè)名稱:電子信息。
獲得學歷:中專。
工作經(jīng)歷。
服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊-戰(zhàn)士。
起止日期:2006年11月至2012年12月
企業(yè)名稱:服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊。
從事職位:戰(zhàn)士。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司-董事長司機及銷售助理。
起止日期:2013年3月至2015年4月
企業(yè)名稱:貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司。
從事職位:董事長司機及銷售助理。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
培訓經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校-電子信息技術。
起止日期:2003年3月至2006年7月
培訓機構:貴州省電子工業(yè)學校。
培訓課程:電子信息技術。
物理與電子信息專業(yè)自我鑒定篇十九
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學問面還提高了自己的執(zhí)教力量。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學學問進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的預備。
以真心實意、樂觀主動地向指導老師學學問、增才能,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的.實習環(huán)境,為我勝利的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求看法,改了又改,才實施教授,把學問有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔當高三(x)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,幫助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與同學建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱難。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應當既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好預備。