演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
名言演講稿初中篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我之所以喜歡這句名言，并不是空穴來(lái)風(fēng)。記的有一回，我心血來(lái)潮，想去寵物商場(chǎng)買(mǎi)一條“變色龍”來(lái)飼養(yǎng)，這個(gè)沖動(dòng)的欲望弄得我好幾天神色恍惚?？偹阌袀€(gè)機(jī)會(huì)，我能去寵物店玩了，不一會(huì)我就在那里發(fā)現(xiàn)了一種蜥蜴，“這是什么蜥蜴?”我問(wèn)道。老板斜眼看了一下便毫不猶豫的回答道：“這是變色龍?！薄疤袅?”這么快我就買(mǎi)到了，我十分激動(dòng)，心中的喜悅?cè)〈艘苫螅蚁胍膊幌?，便買(mǎi)下了它。
回到家里，我按養(yǎng)變色龍的方法精心飼養(yǎng)它，可是這只“變色龍”很快就死掉了。這是怎么回事呢?當(dāng)我又趕到寵物店，店主告訴我：“這其實(shí)不是變色龍，而是雨紋龍，俗稱(chēng)為變色龍。”我氣急敗壞，恨不得找根樹(shù)枝打自己了。這時(shí)，我便想到了這句名言。唉，要是用心體會(huì)一下這句名言就不會(huì)犯錯(cuò)誤了!
“按圖索驥者，多失于驪黃牝牡”這句名言始終在前進(jìn)的道路上提醒著我，讓我學(xué)會(huì)理解著去學(xué)習(xí)，也使我不會(huì)犯下小蝌蚪們的錯(cuò)誤。
名言演講稿初中篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼?，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
名言演講稿初中篇三
每個(gè)人都有自己喜歡的一句名言。有的喜歡關(guān)于學(xué)習(xí)的；有的喜歡關(guān)于時(shí)間的；有的喜歡關(guān)于生活的；有的喜歡關(guān)于工作的。而我卻喜歡關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
這句名言是“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜。”我為什么喜歡這句名言呢？因?yàn)檫@句名言是讓大家無(wú)論干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作才能做成，如果不團(tuán)結(jié)合作就辦不好一件事情，得不到好的效果。也正是這句名言激勵(lì)著我和大家一起搞好團(tuán)結(jié)，共同辦好每一件事情。
記的有一天，我們學(xué)校要舉行美術(shù)手工制作比賽，老師把這件事情告訴了我們，讓我們?cè)谡n下和家里完成?；氐郊依镂揖妥约褐谱髌饋?lái)，我想先剪了一朵窗花，可是花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間怎么剪也不滿意，我很泄氣，正在這時(shí)想起了廣播里播出的“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜”這句名言。
我想我不就是名言里講的那只蜘蛛嗎？遇事不和同學(xué)合作，只顧自己一個(gè)人辦事。到了第二天早上，來(lái)到學(xué)校我就主動(dòng)和其他同學(xué)一塊做美術(shù)手工制作，有的剪紙，有的涂膠，一會(huì)兒就做好了。
由此，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處：團(tuán)結(jié)不僅能把力量集中起來(lái)取得好的效果，而且能節(jié)省時(shí)間避免少走彎路。所以我喜歡這句名言。
名言演講稿初中篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這一句話你一定不陌生，告訴你吧，這句名言可是最讓我刻骨銘心的一句話喲！
有一次，我去參加圍棋考段賽，這次我考的'是業(yè)余四段。在去賽場(chǎng)的路上，我可是胸有成竹，不斷對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“你們看好了，我保證殺他個(gè)五比零。讓他們屁滾尿流，知道知道我的厲害！"
比賽開(kāi)始了，對(duì)手是戴著眼鏡的文弱書(shū)生，而且看上去很緊張，我心里美滋滋地想：真是天助我也，對(duì)手是個(gè)弱敵，贏他肯定沒(méi)問(wèn)題！正當(dāng)我做著白日夢(mèng)時(shí)，對(duì)手的出招甚是讓人大跌眼鏡——天元！難道他是傳說(shuō)中的天元大俠？算了，誰(shuí)知道呢，有可能是忽悠我呢！于是，我按平常的走，他的確忽悠我，不久便認(rèn)輸了。
下完嘍，我蹦蹦跳跳地下了樓，向爸媽匯報(bào)喜訊。爸媽聽(tīng)后連忙向我豎起大拇指，我的心像吃了蜜一樣。
我竟然連輸2局！
這時(shí)，我瞬間從興奮到了失落，而爸媽也表露出失望和擔(dān)心的眼神。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)："放松點(diǎn)，就當(dāng)前面一盤(pán)都沒(méi)贏過(guò)，認(rèn)真下。"對(duì)啊，是我贏了幾盤(pán)太驕傲了，才會(huì)連輸。我恍然大悟。
在最后決定勝負(fù)的一局里，我不再向以前下棋如飛，而是小心翼翼，生怕出什么問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人，我終于贏了，我升段了！
這件事，讓我真正懂得了"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的意思，它，是一句金玉良言。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的記憶寶庫(kù)里，珍藏著許許多多的名言，它們像一盞盞明燈，照亮了我的成長(zhǎng)道路，其中有一句名言“知之為知之，不知為不知，是知也”最令我難忘。
有時(shí)候，我解答數(shù)學(xué)難題時(shí)，會(huì)遇到一些困難和疑點(diǎn)，這時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，告訴我該怎么做，為什么要這么做。最后，他總是會(huì)問(wèn)我一句：“聽(tīng)懂了嗎？”通常我是聽(tīng)懂的，但是也有一知半解的時(shí)候，可我卻不好意思說(shuō)出口，以至于日后碰到類(lèi)似的題目還是束手無(wú)策。
一天，我在做奧數(shù)題，有一題我苦思冥想也不得其解，只好向家中的奧數(shù)高手爸爸求救。爸爸看了看題目，拍了拍腦袋，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，幫演算紙拿出來(lái)，我來(lái)教你?！卑职钟梅?jǐn)?shù)的方法為我講解了這道奧數(shù)題，可那時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)這一概念，不能完全理解爸爸的解題思路。爸爸講完了這道奧數(shù)題后，一如既往地，關(guān)切地問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，聽(tīng)懂了?！薄昂玫模钦?qǐng)你把這道題目的解題思路再跟我說(shuō)一遍吧。”我一聽(tīng)，愣住了，心想：哎，倒霉了，這回過(guò)不了爸爸這一關(guān)了。”我低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”爸爸馬上明白我是沒(méi)聽(tīng)懂了，馬上說(shuō)：“笑笑，沒(méi)聽(tīng)懂，是嗎？那就直說(shuō)嘛。我們偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘知之為知之，不知為不知，是知也。’”我聽(tīng)了，羞紅了臉，說(shuō)：“爸爸，你能不能換一種方法教我這道題目，分?jǐn)?shù)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)?！卑职謸崦业念^，說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了，對(duì)待學(xué)問(wèn)，我們就要做到不恥下問(wèn)。”爸爸又琢磨了一下這道題目，換了一種方法教會(huì)了我。
沒(méi)想到，在一次奧數(shù)競(jìng)賽中，我就碰到了類(lèi)似的一道題目，由于上次我是真的聽(tīng)懂了爸爸教給我的方法，所以這道題目，馬上迎刃而解，我喜出望外，也終于明白了“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡牡览砹?。在今后的學(xué)習(xí)道路中，我一定會(huì)牢記這句名言，做學(xué)習(xí)的主人。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的.記憶寶庫(kù)里，珍藏著許許多多的名言，它們像一盞盞明燈，照亮了我的成長(zhǎng)道路，其中有一句名言“知之為知之，不知為不知，是知也”最令我難忘。
有時(shí)候，我解答數(shù)學(xué)難題時(shí)，會(huì)遇到一些困難和疑點(diǎn)，這時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，告訴我該怎么做，為什么要這么做。最后，他總是會(huì)問(wèn)我一句：“聽(tīng)懂了嗎？”通常我是聽(tīng)懂的，但是也有一知半解的時(shí)候，可我卻不好意思說(shuō)出口，以至于日后碰到類(lèi)似的題目還是束手無(wú)策。
一天，我在做奧數(shù)題，有一題我苦思冥想也不得其解，只好向家中的奧數(shù)高手爸爸求救。爸爸看了看題目，拍了拍腦袋，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，幫演算紙拿出來(lái)，我來(lái)教你?！卑职钟梅?jǐn)?shù)的方法為我講解了這道奧數(shù)題，可那時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)這一概念，不能完全理解爸爸的解題思路。爸爸講完了這道奧數(shù)題后，一如既往地，關(guān)切地問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，聽(tīng)懂了?！薄昂玫?，那請(qǐng)你把這道題目的解題思路再跟我說(shuō)一遍吧?！蔽乙宦?tīng)，愣住了，心想：哎，倒霉了，這回過(guò)不了爸爸這一關(guān)了?！蔽业拖骂^，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”爸爸馬上明白我是沒(méi)聽(tīng)懂了，馬上說(shuō)：“笑笑，沒(méi)聽(tīng)懂，是嗎？那就直說(shuō)嘛。我們偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘知之為知之，不知為不知，是知也?！蔽衣?tīng)了，羞紅了臉，說(shuō)：“爸爸，你能不能換一種方法教我這道題目，分?jǐn)?shù)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)?！卑职謸崦业念^，說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了，對(duì)待學(xué)問(wèn)，我們就要做到不恥下問(wèn)?！卑职钟肿聊チ艘幌逻@道題目，換了一種方法教會(huì)了我。
沒(méi)想到，在一次奧數(shù)競(jìng)賽中，我就碰到了類(lèi)似的一道題目，由于上次我是真的聽(tīng)懂了爸爸教給我的方法，所以這道題目，馬上迎刃而解，我喜出望外，也終于明白了“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡牡览砹恕Ｔ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路中，我一定會(huì)牢記這句名言，做學(xué)習(xí)的主人。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇七
每個(gè)人都有自己喜歡的一句名言。有的喜歡關(guān)于學(xué)習(xí)的；有的喜歡關(guān)于時(shí)間的；有的喜歡關(guān)于生活的；有的喜歡關(guān)于工作的。而我卻喜歡關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
我想我不就是名言里講的那只蜘蛛嗎？遇事不和同學(xué)合作，只顧自己一個(gè)人辦事。到了第二天早上，來(lái)到學(xué)校我就主動(dòng)和其他同學(xué)一塊做美術(shù)手工制作，有的剪紙，有的涂膠，一會(huì)兒就做好了。
由此，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處：團(tuán)結(jié)不僅能把力量集中起來(lái)取得好的效果，而且能節(jié)省時(shí)間避免少走彎路。所以我喜歡這句名言。
名言演講稿初中篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的名言來(lái)自尼采：他是思想家，這意味著：他善于簡(jiǎn)單地——比事物本身還要簡(jiǎn)單地——對(duì)待事物。
簡(jiǎn)單地對(duì)待事物，顧名思義，就是以最單純美好的眼光看待世界，內(nèi)心清澈、蔥蘢、輕盈，沒(méi)有磐重的世故，雜芫的沉積和理性禁忌。這本是人類(lèi)生來(lái)就有的最普通的品質(zhì)，卻在今天可悲地成了僅在思想家和孩童身上才能找到的稀有之物。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代，我們都生活在天堂，我們都在奔向地獄。”在這個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代，多少人絞盡腦汁研究著精明的交往竅門(mén)，多少人把厚黑學(xué)當(dāng)做職場(chǎng)圣經(jīng)，多少人的笑容被壓縮成嘴角肌肉的痙攣，多少人把自己的真容掩飾在刻意修飾的表情之下。我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)變幻莫測(cè)的大舞臺(tái)上盛裝上場(chǎng)，以精心準(zhǔn)備的濃厚妝容示人，以濃重的舞臺(tái)腔把本來(lái)簡(jiǎn)單的生活扭曲成一部滑稽可笑的戲劇。我們把城府深沉的思慮強(qiáng)加于心靈，湮滅了那微弱掙扎的心音。那原本透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛在一次次小心翼翼的猜忌與試探中灰飛煙滅，空蕩蕩的身體被裝滿了欲望與名利的稻草，而在不知不覺(jué)中成了空心人的我們卻還在滿意的感嘆自己終于百毒不侵，刀槍不入。
誰(shuí)不想簡(jiǎn)單地活著，誰(shuí)不想輕松地活著，可我們總有這樣或那樣的理由逼自己用復(fù)雜的眼光去看待世界，有的是害怕在這個(gè)居心叵測(cè)的世界中受到傷害，有的是貪婪地追逐那虛假的金錢(qián)名譽(yù)。我們用這些完美的借口將自己禁錮在一方小小世界里，將原本簡(jiǎn)單的生活過(guò)成了一個(gè)笑話。
畢淑敏在《心境防割》中曾寫(xiě)下：“我們不能無(wú)時(shí)無(wú)刻都裹在鋼絲里面的，那樣我們將喪失對(duì)人世百態(tài)的靈感觸碰和對(duì)風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息?！蔽覀円膊荒芤?yàn)楹ε率軅陀脩岩啥?jǐn)慎的目光對(duì)待身邊的一切。生活其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜危險(xiǎn)，只是帶著防備懷疑的墨鏡的我們活生生將生活扭曲成了一個(gè)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，一輩子在假象的危險(xiǎn)中小心翼翼風(fēng)聲鶴唳，何其可笑，何其可悲。其實(shí)，簡(jiǎn)單地活著，活得簡(jiǎn)單點(diǎn)，這并不需要我們要有多大的勇氣，也不需要我們要有多大的技能。只要你想活得簡(jiǎn)單點(diǎn)，只要你愿意簡(jiǎn)單地活著，你就能夠做到，并且能夠享受到簡(jiǎn)單地活著的快樂(lè)。
周?chē)?guó)平在《簡(jiǎn)單的意義》中說(shuō)道：“如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價(jià)?！比?，是最容易煩惱的生物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪只小動(dòng)物因患了憂郁癥而死的，只是人的內(nèi)心有著太多的欲望，所以總喜歡把簡(jiǎn)單的事情想得無(wú)比復(fù)雜，于是便有了無(wú)數(shù)個(gè)不能滿足和快樂(lè)的理由。因?yàn)槟芎?jiǎn)單地看待一切的名利誘惑，所以蘇格拉底在集市上所看到的不是琳瑯滿目的新奇商品而是這么多他不需要的東西，所以愛(ài)因斯坦這位科學(xué)巨人在面對(duì)以色列總統(tǒng)寶座時(shí)能輕輕搖動(dòng)自己的雙手，所以他們只是簡(jiǎn)單地為生活而生活而不是被外物所奴役。人的肉體需要是有限的而欲望是無(wú)限的，活得復(fù)雜只能讓你活得辛苦，并不能為你帶來(lái)任何額外的滿足，與其這樣痛苦于享受與物質(zhì)追求之間，不如給自己松綁，將所有束縛自己的物欲的繩索都解開(kāi)，徹底解放自己，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單而平和的目光對(duì)待生命中的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是“沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的雨夜”還是“一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨”都是如此美好。
三毛說(shuō)：“最深最和平的快樂(lè)，就是靜觀土地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。這份快樂(lè)，乍一看也許平淡無(wú)奇，事實(shí)上，它深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。”也許我們?cè)缫巡皇呛⑼?，也許我們永遠(yuǎn)成不了思想家，但我們?nèi)钥梢杂米詈?jiǎn)單的目光看待世界，有著自己的癡心和矛盾，或悲或喜都不郁結(jié)于心，能哭能歌可將流俗棄置。可以一直簡(jiǎn)單，卻幸福地活著。
我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試》。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們又要迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
首先，要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
最后，期末考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
馬上就要中考了，祝九年級(jí)大哥哥、大姐姐旗開(kāi)得勝、馬到成功!
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“必須有所知，否則不如死?！边@句話出自羅曼。羅蘭。從我第一次讀到的時(shí)候，就被深深的打動(dòng)了。
是啊，知識(shí)是必須的，有了知識(shí)，怎樣的生活對(duì)我們都是有趣的，因?yàn)橛兄R(shí)存儲(chǔ)在我們的大腦中，隨時(shí)隨刻都能翻出來(lái)，像牛一樣反芻，再不停的咀嚼，它才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的散發(fā)出香味，這一點(diǎn)與大米飯相同；但與米飯不同的是，大米總有一天會(huì)吃完的，但知識(shí)之泉是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的，它就像一股清泉，永遠(yuǎn)在涌動(dòng)。
我想，羅曼。羅蘭是不是也是一個(gè)書(shū)癡？因?yàn)槲乙彩?，所以我理解，沒(méi)有了知識(shí)就如同魚(yú)離開(kāi)了水。書(shū)的魅力是巨大的，沾上書(shū)癮的人和沾上毒癮的人一樣，一離開(kāi)了就會(huì)痛不欲生，所以還會(huì)費(fèi)力去尋找它、咀嚼它；但與毒癮不同的是，書(shū)癮只會(huì)讓人愈來(lái)愈清醒，我想，書(shū)給人帶來(lái)的舒服恐怕比毒癮帶來(lái)的更容易讓人享受吧。
我覺(jué)得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”與“好讀書(shū)、讀好書(shū)”表現(xiàn)的力度還不夠強(qiáng)勁，羅曼。羅蘭的這句話才一針見(jiàn)血，真正滲透到了每個(gè)讀書(shū)人的心中，“必須有所知，否則不如死?！甭?tīng)聽(tīng)，多么有氣概的一句名言！如果大家都照著這么做，社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上！
讀了我這篇作文，大家應(yīng)該都會(huì)有所感受吧！我其實(shí)只想表達(dá)一個(gè)意思：我喜歡這句名言，希望大家也都能喜歡，成為我們的勵(lì)志名言！
名言演講稿初中篇十一
最近，我讀了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，里面有一句名言，我印象很深，那句名言是“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！边@句名言是要讓人學(xué)會(huì)勇敢，不怕危險(xiǎn)。
記得有一次，那是晚上八、九點(diǎn)鐘，我媽媽在算工資，我在打電腦游戲，突然，媽媽給了我一百元，讓我到超市里去換零錢(qián)。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我那時(shí)住在鄉(xiāng)下，不像泰興，大半夜了大街上還熱鬧非凡，而在鄉(xiāng)下，人們都已經(jīng)進(jìn)屋休息了，我只能硬著頭皮走上了街。
在路上，路燈雖然開(kāi)著，但路上一個(gè)人也沒(méi)有，特別安靜，不時(shí)有一輛車(chē)飛馳而過(guò)，突然，一只流浪狗竄了出來(lái)，我被嚇得“哇”的叫了一聲，真夠嚇人的，我邊拍胸膛邊想：我繼續(xù)走，心里特別害怕，各種恐怖的事物都浮現(xiàn)在我的眼前，都是“吸血鬼”、“僵尸”之類(lèi)的東西，這時(shí)，我想到了笛福的那句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我盡可能的不去想那些東西，只想白天開(kāi)心的事情，心里暗暗地想：我不怕、我不怕。果然有效，不一會(huì)兒，我就進(jìn)了“百姓超市”拿出一百元大鈔，買(mǎi)了5元吃的，壯壯膽，還又找了95元零錢(qián)。
該回家了，哪知道天已經(jīng)很晚，路燈已經(jīng)滅了，回去簡(jiǎn)直比登天還難。我想著那句名言，硬著頭皮跑回了家。
是的，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”只要不俱怕危險(xiǎn)，在困難面前昂起頭來(lái)，就會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我喜歡這句名言。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天講的名言是十九世紀(jì)美國(guó)著名女詩(shī)人威爾科克斯的一句話——當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事。而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂(lè)觀。
威爾科克斯的代表作《孤獨(dú)》的前兩句“你笑，這世界與你一同笑;你哭，你只能一個(gè)人哭?！边@句話也與我今天的話題“樂(lè)觀”相符。
什么是樂(lè)觀?
在小孩子眼中，樂(lè)觀也許就是摔了一跤，雖痛得呲牙咧嘴，但卻想著“這點(diǎn)小傷，很快就長(zhǎng)好了，不算什么”的“英雄氣概”;在學(xué)生眼中，樂(lè)觀也許就是考砸了，雖心情沮喪，但仍笑著鼓勵(lì)自己“下一次一定能行”并“化悲痛為力量”投身于學(xué)業(yè)中的“樂(lè)天派”;在很多人眼中，樂(lè)觀也許就是威爾科克斯所說(shuō)的那樣，遇到挫折并不苦惱，而是懷著對(duì)生活的熱愛(ài)微笑著去面對(duì)。
曾在《讀者》上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
在英國(guó)小城達(dá)勒姆，有一個(gè)名為露絲的女子在自己的28歲生日宴會(huì)上跳舞時(shí)，突然摔倒，腿不能動(dòng)彈。經(jīng)診斷，她患上了一種極罕見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。隨著病情的蔓延，她全身的神經(jīng)將會(huì)慢慢喪失功能。多么可怕的災(zāi)難!可露絲在第二年的生日前夕卻依舊向朋友們發(fā)出邀請(qǐng)，并在生日舞會(huì)上快樂(lè)地彈琴為跳舞的人們伴奏。第三年，病情嚴(yán)重惡化的露絲除了頭部，全身都不能動(dòng)了，但她仍在生日宴會(huì)上，微笑著獻(xiàn)上自己的歌聲。第四年，露絲失去了她的聲音，來(lái)看望她的人們從她的眼中看到的卻不是病痛的灰暗，而是微笑著的樂(lè)觀，對(duì)生活的熱愛(ài)!雖然露絲最終未能跨過(guò)31歲的門(mén)檻，可這位樂(lè)觀的女子教會(huì)了小城的人們對(duì)生活的熱愛(ài)以及微笑著面對(duì)挫折。
取得樂(lè)觀的心態(tài)需要擁有健康的心理，對(duì)生活的熱愛(ài)以及積極豁達(dá)的人生態(tài)度?！霸谧羁裢哪挲g失去了雙腿”的史鐵生在樂(lè)觀與寧?kù)o中思考人生;“用手指說(shuō)話的科學(xué)巨星”霍金在面對(duì)采訪時(shí)仍能笑著拼出“我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友”;生活在無(wú)聲無(wú)光世界中的海倫凱勒突破各種局限學(xué)習(xí)知識(shí)，一本《假如給我三天光明》感動(dòng)并鼓勵(lì)了全世界的讀者。他們?nèi)羰菦](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，遇到了身體上的殘缺就只一味地自怨自艾，感嘆上天的不公，那么現(xiàn)在呈現(xiàn)在別人眼前的，便只有三個(gè)愁眉苦臉的殘疾人，而不是三個(gè)令人嘆服的作家與科學(xué)家，更會(huì)少了許多精彩的作品。
然而，在這個(gè)信仰失落的時(shí)代中，仍有許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就叫苦連天，哀嘆命運(yùn)的狠毒。殊不知，命運(yùn)就掌握在自己的手中，若是自己不去試圖改變心態(tài)，把握好自己的命運(yùn)，生活又怎能被改寫(xiě)?所以，就像尼采所說(shuō)：“假如上帝不給我歡樂(lè)，我就為自己創(chuàng)造歡樂(lè)。”遇到挫折，切莫只顧痛苦垂淚，應(yīng)換上樂(lè)觀積極的心態(tài)，把迎接生活的挑戰(zhàn)也當(dāng)做快樂(lè)的事情。
最后，以露絲的墓志銘來(lái)結(jié)束我的演講：
不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽(tīng)吧，讓心在熱愛(ài)中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧!
據(jù)說(shuō)，這是所有英國(guó)人最喜歡的墓志銘。
我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們大家好，今天我給大家講一句很有霸氣的名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！边@句名言的作者是愛(ài)因斯坦，他是告訴我們要勤于思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。
其實(shí)，愛(ài)因斯坦本人也是這樣一個(gè)人。他還說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)解決世界上的一切問(wèn)題都是通過(guò)思維和智慧，而非照搬書(shū)本?！痹谑耸兰o(jì)后期，經(jīng)典物理學(xué)的發(fā)展已經(jīng)基本到了鼎盛時(shí)期，以至于開(kāi)爾文勛爵在1900年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)慶典上宣稱(chēng)：“物理學(xué)的大廈已初步建成，后人只要做一些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作就可以了?！边@就是告訴后來(lái)人：現(xiàn)在學(xué)物理，連醬油都沒(méi)得打了。但愛(ài)因斯坦選擇的偏偏是坑爹的物理，還以全班倒數(shù)第二的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)。由于成績(jī)太差，畢業(yè)后只能當(dāng)家教。但他從未停止思考，甚至有時(shí)在路上走著也會(huì)想到公式。在1905年，他一連發(fā)表五篇論文，創(chuàng)立狹義相對(duì)論，推翻了經(jīng)典物理。而這一年也被科學(xué)家稱(chēng)為“愛(ài)因斯坦奇跡年”。這可以說(shuō)明，偉人都是勤于思考和質(zhì)疑的。同樣的偉人還有伽利略，他通過(guò)質(zhì)疑亞里士多德提出了構(gòu)造經(jīng)典物理學(xué)的許多重要理論。還有一位，則是近代我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生。他只上過(guò)幾年小學(xué)，卻成了一代數(shù)學(xué)巨人，就是因?yàn)樗谟谒伎?。唐代盧綸的塞下曲想必大家都讀過(guò)：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”近千年來(lái)，不少文人墨客賞析過(guò)這首詩(shī)，但從沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)這首詩(shī)中的漏洞。然而華羅庚敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞，并寫(xiě)了一首詩(shī)反駁盧綸：“北方大雪時(shí)，群雁早南歸。月黑天高處，怎得見(jiàn)雁飛?”指出北方大雪時(shí)不會(huì)有大雁這一事實(shí)。這更例證了偉人勤于思考。
如果不思考，就會(huì)從時(shí)代落后。在劍橋大學(xué)的時(shí)候，維特根斯坦是穆?tīng)柕膶W(xué)生。一次羅素問(wèn)穆?tīng)栒l(shuí)最優(yōu)秀，穆?tīng)栒f(shuō)：“維特根斯坦，因?yàn)樗偮冻鲆苫蟮纳袂??！焙髞?lái)維特根斯坦超越了羅素。別人問(wèn)維特根斯坦為什么，而維特根斯坦說(shuō)：“因?yàn)榱_素已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了?！庇纱丝梢?jiàn)，若不勤于思考，就會(huì)被時(shí)代淘汰。
思考是學(xué)習(xí)的重要方法。愛(ài)因斯坦還有一句名言：“我們要學(xué)會(huì)思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！蔽覈?guó)古代學(xué)者朱熹也說(shuō)，讀書(shū)有三步：提不出問(wèn)題，能提出問(wèn)題，能解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑權(quán)威。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，“權(quán)威”就是老師。我們要對(duì)于老師講的知識(shí)也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，不能只是盲目接受，吃別人嚼過(guò)的饅頭。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這才是學(xué)習(xí)的真諦。
再重申一遍我喜歡的這句名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！?BR> 我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十四
“成功的快樂(lè)在于一次又一次對(duì)自己的肯定，而不在于長(zhǎng)久滿足于某件事情的完成。”這就是我最喜歡的名言。
有一種人，只是一味的沉浸在昨日的輝煌，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實(shí)他們只是害怕多次失敗所換來(lái)的代價(jià)會(huì)再次重演，于是選擇逃避，安于現(xiàn)狀。比如吳王夫差，在打敗越國(guó)之后，國(guó)家達(dá)到一定頂盛時(shí)，于是成天沉浸于美色，并沒(méi)有乘勝追擊，而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個(gè)亡國(guó)亡身的可悲下場(chǎng)；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的`“勝利”之中，使他漫不經(jīng)心，最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只能“曇花一現(xiàn)”，在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無(wú)法陷入第二個(gè)臺(tái)階，無(wú)發(fā)走進(jìn)明天，就只有“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。
名言演講稿初中篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我之所以喜歡這句名言，并不是空穴來(lái)風(fēng)。記的有一回，我心血來(lái)潮，想去寵物商場(chǎng)買(mǎi)一條“變色龍”來(lái)飼養(yǎng)，這個(gè)沖動(dòng)的欲望弄得我好幾天神色恍惚?？偹阌袀€(gè)機(jī)會(huì)，我能去寵物店玩了，不一會(huì)我就在那里發(fā)現(xiàn)了一種蜥蜴，“這是什么蜥蜴?”我問(wèn)道。老板斜眼看了一下便毫不猶豫的回答道：“這是變色龍?！薄疤袅?”這么快我就買(mǎi)到了，我十分激動(dòng)，心中的喜悅?cè)〈艘苫螅蚁胍膊幌?，便買(mǎi)下了它。
回到家里，我按養(yǎng)變色龍的方法精心飼養(yǎng)它，可是這只“變色龍”很快就死掉了。這是怎么回事呢?當(dāng)我又趕到寵物店，店主告訴我：“這其實(shí)不是變色龍，而是雨紋龍，俗稱(chēng)為變色龍。”我氣急敗壞，恨不得找根樹(shù)枝打自己了。這時(shí)，我便想到了這句名言。唉，要是用心體會(huì)一下這句名言就不會(huì)犯錯(cuò)誤了!
“按圖索驥者，多失于驪黃牝牡”這句名言始終在前進(jìn)的道路上提醒著我，讓我學(xué)會(huì)理解著去學(xué)習(xí)，也使我不會(huì)犯下小蝌蚪們的錯(cuò)誤。
名言演講稿初中篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼?，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
名言演講稿初中篇三
每個(gè)人都有自己喜歡的一句名言。有的喜歡關(guān)于學(xué)習(xí)的；有的喜歡關(guān)于時(shí)間的；有的喜歡關(guān)于生活的；有的喜歡關(guān)于工作的。而我卻喜歡關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
這句名言是“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜。”我為什么喜歡這句名言呢？因?yàn)檫@句名言是讓大家無(wú)論干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作才能做成，如果不團(tuán)結(jié)合作就辦不好一件事情，得不到好的效果。也正是這句名言激勵(lì)著我和大家一起搞好團(tuán)結(jié)，共同辦好每一件事情。
記的有一天，我們學(xué)校要舉行美術(shù)手工制作比賽，老師把這件事情告訴了我們，讓我們?cè)谡n下和家里完成?；氐郊依镂揖妥约褐谱髌饋?lái)，我想先剪了一朵窗花，可是花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間怎么剪也不滿意，我很泄氣，正在這時(shí)想起了廣播里播出的“莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共采蜜”這句名言。
我想我不就是名言里講的那只蜘蛛嗎？遇事不和同學(xué)合作，只顧自己一個(gè)人辦事。到了第二天早上，來(lái)到學(xué)校我就主動(dòng)和其他同學(xué)一塊做美術(shù)手工制作，有的剪紙，有的涂膠，一會(huì)兒就做好了。
由此，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處：團(tuán)結(jié)不僅能把力量集中起來(lái)取得好的效果，而且能節(jié)省時(shí)間避免少走彎路。所以我喜歡這句名言。
名言演講稿初中篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"這一句話你一定不陌生，告訴你吧，這句名言可是最讓我刻骨銘心的一句話喲！
有一次，我去參加圍棋考段賽，這次我考的'是業(yè)余四段。在去賽場(chǎng)的路上，我可是胸有成竹，不斷對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“你們看好了，我保證殺他個(gè)五比零。讓他們屁滾尿流，知道知道我的厲害！"
比賽開(kāi)始了，對(duì)手是戴著眼鏡的文弱書(shū)生，而且看上去很緊張，我心里美滋滋地想：真是天助我也，對(duì)手是個(gè)弱敵，贏他肯定沒(méi)問(wèn)題！正當(dāng)我做著白日夢(mèng)時(shí)，對(duì)手的出招甚是讓人大跌眼鏡——天元！難道他是傳說(shuō)中的天元大俠？算了，誰(shuí)知道呢，有可能是忽悠我呢！于是，我按平常的走，他的確忽悠我，不久便認(rèn)輸了。
下完嘍，我蹦蹦跳跳地下了樓，向爸媽匯報(bào)喜訊。爸媽聽(tīng)后連忙向我豎起大拇指，我的心像吃了蜜一樣。
我竟然連輸2局！
這時(shí)，我瞬間從興奮到了失落，而爸媽也表露出失望和擔(dān)心的眼神。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)："放松點(diǎn)，就當(dāng)前面一盤(pán)都沒(méi)贏過(guò)，認(rèn)真下。"對(duì)啊，是我贏了幾盤(pán)太驕傲了，才會(huì)連輸。我恍然大悟。
在最后決定勝負(fù)的一局里，我不再向以前下棋如飛，而是小心翼翼，生怕出什么問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人，我終于贏了，我升段了！
這件事，讓我真正懂得了"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的意思，它，是一句金玉良言。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的記憶寶庫(kù)里，珍藏著許許多多的名言，它們像一盞盞明燈，照亮了我的成長(zhǎng)道路，其中有一句名言“知之為知之，不知為不知，是知也”最令我難忘。
有時(shí)候，我解答數(shù)學(xué)難題時(shí)，會(huì)遇到一些困難和疑點(diǎn)，這時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，告訴我該怎么做，為什么要這么做。最后，他總是會(huì)問(wèn)我一句：“聽(tīng)懂了嗎？”通常我是聽(tīng)懂的，但是也有一知半解的時(shí)候，可我卻不好意思說(shuō)出口，以至于日后碰到類(lèi)似的題目還是束手無(wú)策。
一天，我在做奧數(shù)題，有一題我苦思冥想也不得其解，只好向家中的奧數(shù)高手爸爸求救。爸爸看了看題目，拍了拍腦袋，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，幫演算紙拿出來(lái)，我來(lái)教你?！卑职钟梅?jǐn)?shù)的方法為我講解了這道奧數(shù)題，可那時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)這一概念，不能完全理解爸爸的解題思路。爸爸講完了這道奧數(shù)題后，一如既往地，關(guān)切地問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，聽(tīng)懂了?！薄昂玫模钦?qǐng)你把這道題目的解題思路再跟我說(shuō)一遍吧。”我一聽(tīng)，愣住了，心想：哎，倒霉了，這回過(guò)不了爸爸這一關(guān)了。”我低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”爸爸馬上明白我是沒(méi)聽(tīng)懂了，馬上說(shuō)：“笑笑，沒(méi)聽(tīng)懂，是嗎？那就直說(shuō)嘛。我們偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘知之為知之，不知為不知，是知也。’”我聽(tīng)了，羞紅了臉，說(shuō)：“爸爸，你能不能換一種方法教我這道題目，分?jǐn)?shù)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)?！卑职謸崦业念^，說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了，對(duì)待學(xué)問(wèn)，我們就要做到不恥下問(wèn)。”爸爸又琢磨了一下這道題目，換了一種方法教會(huì)了我。
沒(méi)想到，在一次奧數(shù)競(jìng)賽中，我就碰到了類(lèi)似的一道題目，由于上次我是真的聽(tīng)懂了爸爸教給我的方法，所以這道題目，馬上迎刃而解，我喜出望外，也終于明白了“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡牡览砹?。在今后的學(xué)習(xí)道路中，我一定會(huì)牢記這句名言，做學(xué)習(xí)的主人。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的.記憶寶庫(kù)里，珍藏著許許多多的名言，它們像一盞盞明燈，照亮了我的成長(zhǎng)道路，其中有一句名言“知之為知之，不知為不知，是知也”最令我難忘。
有時(shí)候，我解答數(shù)學(xué)難題時(shí)，會(huì)遇到一些困難和疑點(diǎn)，這時(shí)，爸爸總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，告訴我該怎么做，為什么要這么做。最后，他總是會(huì)問(wèn)我一句：“聽(tīng)懂了嗎？”通常我是聽(tīng)懂的，但是也有一知半解的時(shí)候，可我卻不好意思說(shuō)出口，以至于日后碰到類(lèi)似的題目還是束手無(wú)策。
一天，我在做奧數(shù)題，有一題我苦思冥想也不得其解，只好向家中的奧數(shù)高手爸爸求救。爸爸看了看題目，拍了拍腦袋，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，幫演算紙拿出來(lái)，我來(lái)教你?！卑职钟梅?jǐn)?shù)的方法為我講解了這道奧數(shù)題，可那時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)這一概念，不能完全理解爸爸的解題思路。爸爸講完了這道奧數(shù)題后，一如既往地，關(guān)切地問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，聽(tīng)懂了?！薄昂玫?，那請(qǐng)你把這道題目的解題思路再跟我說(shuō)一遍吧?！蔽乙宦?tīng)，愣住了，心想：哎，倒霉了，這回過(guò)不了爸爸這一關(guān)了?！蔽业拖骂^，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”爸爸馬上明白我是沒(méi)聽(tīng)懂了，馬上說(shuō)：“笑笑，沒(méi)聽(tīng)懂，是嗎？那就直說(shuō)嘛。我們偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘知之為知之，不知為不知，是知也?！蔽衣?tīng)了，羞紅了臉，說(shuō)：“爸爸，你能不能換一種方法教我這道題目，分?jǐn)?shù)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)?！卑职謸崦业念^，說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了，對(duì)待學(xué)問(wèn)，我們就要做到不恥下問(wèn)?！卑职钟肿聊チ艘幌逻@道題目，換了一種方法教會(huì)了我。
沒(méi)想到，在一次奧數(shù)競(jìng)賽中，我就碰到了類(lèi)似的一道題目，由于上次我是真的聽(tīng)懂了爸爸教給我的方法，所以這道題目，馬上迎刃而解，我喜出望外，也終于明白了“知之為知之，不知為不知，是知也?！钡牡览砹恕Ｔ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路中，我一定會(huì)牢記這句名言，做學(xué)習(xí)的主人。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇七
每個(gè)人都有自己喜歡的一句名言。有的喜歡關(guān)于學(xué)習(xí)的；有的喜歡關(guān)于時(shí)間的；有的喜歡關(guān)于生活的；有的喜歡關(guān)于工作的。而我卻喜歡關(guān)于團(tuán)結(jié)的。
我想我不就是名言里講的那只蜘蛛嗎？遇事不和同學(xué)合作，只顧自己一個(gè)人辦事。到了第二天早上，來(lái)到學(xué)校我就主動(dòng)和其他同學(xué)一塊做美術(shù)手工制作，有的剪紙，有的涂膠，一會(huì)兒就做好了。
由此，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處：團(tuán)結(jié)不僅能把力量集中起來(lái)取得好的效果，而且能節(jié)省時(shí)間避免少走彎路。所以我喜歡這句名言。
名言演講稿初中篇八
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的名言來(lái)自尼采：他是思想家，這意味著：他善于簡(jiǎn)單地——比事物本身還要簡(jiǎn)單地——對(duì)待事物。
簡(jiǎn)單地對(duì)待事物，顧名思義，就是以最單純美好的眼光看待世界，內(nèi)心清澈、蔥蘢、輕盈，沒(méi)有磐重的世故，雜芫的沉積和理性禁忌。這本是人類(lèi)生來(lái)就有的最普通的品質(zhì)，卻在今天可悲地成了僅在思想家和孩童身上才能找到的稀有之物。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代，我們都生活在天堂，我們都在奔向地獄。”在這個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代，多少人絞盡腦汁研究著精明的交往竅門(mén)，多少人把厚黑學(xué)當(dāng)做職場(chǎng)圣經(jīng)，多少人的笑容被壓縮成嘴角肌肉的痙攣，多少人把自己的真容掩飾在刻意修飾的表情之下。我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)變幻莫測(cè)的大舞臺(tái)上盛裝上場(chǎng)，以精心準(zhǔn)備的濃厚妝容示人，以濃重的舞臺(tái)腔把本來(lái)簡(jiǎn)單的生活扭曲成一部滑稽可笑的戲劇。我們把城府深沉的思慮強(qiáng)加于心靈，湮滅了那微弱掙扎的心音。那原本透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛在一次次小心翼翼的猜忌與試探中灰飛煙滅，空蕩蕩的身體被裝滿了欲望與名利的稻草，而在不知不覺(jué)中成了空心人的我們卻還在滿意的感嘆自己終于百毒不侵，刀槍不入。
誰(shuí)不想簡(jiǎn)單地活著，誰(shuí)不想輕松地活著，可我們總有這樣或那樣的理由逼自己用復(fù)雜的眼光去看待世界，有的是害怕在這個(gè)居心叵測(cè)的世界中受到傷害，有的是貪婪地追逐那虛假的金錢(qián)名譽(yù)。我們用這些完美的借口將自己禁錮在一方小小世界里，將原本簡(jiǎn)單的生活過(guò)成了一個(gè)笑話。
畢淑敏在《心境防割》中曾寫(xiě)下：“我們不能無(wú)時(shí)無(wú)刻都裹在鋼絲里面的，那樣我們將喪失對(duì)人世百態(tài)的靈感觸碰和對(duì)風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息?！蔽覀円膊荒芤?yàn)楹ε率軅陀脩岩啥?jǐn)慎的目光對(duì)待身邊的一切。生活其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜危險(xiǎn)，只是帶著防備懷疑的墨鏡的我們活生生將生活扭曲成了一個(gè)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，一輩子在假象的危險(xiǎn)中小心翼翼風(fēng)聲鶴唳，何其可笑，何其可悲。其實(shí)，簡(jiǎn)單地活著，活得簡(jiǎn)單點(diǎn)，這并不需要我們要有多大的勇氣，也不需要我們要有多大的技能。只要你想活得簡(jiǎn)單點(diǎn)，只要你愿意簡(jiǎn)單地活著，你就能夠做到，并且能夠享受到簡(jiǎn)單地活著的快樂(lè)。
周?chē)?guó)平在《簡(jiǎn)單的意義》中說(shuō)道：“如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價(jià)?！比?，是最容易煩惱的生物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪只小動(dòng)物因患了憂郁癥而死的，只是人的內(nèi)心有著太多的欲望，所以總喜歡把簡(jiǎn)單的事情想得無(wú)比復(fù)雜，于是便有了無(wú)數(shù)個(gè)不能滿足和快樂(lè)的理由。因?yàn)槟芎?jiǎn)單地看待一切的名利誘惑，所以蘇格拉底在集市上所看到的不是琳瑯滿目的新奇商品而是這么多他不需要的東西，所以愛(ài)因斯坦這位科學(xué)巨人在面對(duì)以色列總統(tǒng)寶座時(shí)能輕輕搖動(dòng)自己的雙手，所以他們只是簡(jiǎn)單地為生活而生活而不是被外物所奴役。人的肉體需要是有限的而欲望是無(wú)限的，活得復(fù)雜只能讓你活得辛苦，并不能為你帶來(lái)任何額外的滿足，與其這樣痛苦于享受與物質(zhì)追求之間，不如給自己松綁，將所有束縛自己的物欲的繩索都解開(kāi)，徹底解放自己，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單而平和的目光對(duì)待生命中的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是“沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的雨夜”還是“一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨”都是如此美好。
三毛說(shuō)：“最深最和平的快樂(lè)，就是靜觀土地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。這份快樂(lè)，乍一看也許平淡無(wú)奇，事實(shí)上，它深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。”也許我們?cè)缫巡皇呛⑼?，也許我們永遠(yuǎn)成不了思想家，但我們?nèi)钥梢杂米詈?jiǎn)單的目光看待世界，有著自己的癡心和矛盾，或悲或喜都不郁結(jié)于心，能哭能歌可將流俗棄置。可以一直簡(jiǎn)單，卻幸福地活著。
我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試》。
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們又要迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力：
首先，要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。
其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。
第三，要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
最后，期末考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
馬上就要中考了，祝九年級(jí)大哥哥、大姐姐旗開(kāi)得勝、馬到成功!
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“必須有所知，否則不如死?！边@句話出自羅曼。羅蘭。從我第一次讀到的時(shí)候，就被深深的打動(dòng)了。
是啊，知識(shí)是必須的，有了知識(shí)，怎樣的生活對(duì)我們都是有趣的，因?yàn)橛兄R(shí)存儲(chǔ)在我們的大腦中，隨時(shí)隨刻都能翻出來(lái)，像牛一樣反芻，再不停的咀嚼，它才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的散發(fā)出香味，這一點(diǎn)與大米飯相同；但與米飯不同的是，大米總有一天會(huì)吃完的，但知識(shí)之泉是永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的，它就像一股清泉，永遠(yuǎn)在涌動(dòng)。
我想，羅曼。羅蘭是不是也是一個(gè)書(shū)癡？因?yàn)槲乙彩?，所以我理解，沒(méi)有了知識(shí)就如同魚(yú)離開(kāi)了水。書(shū)的魅力是巨大的，沾上書(shū)癮的人和沾上毒癮的人一樣，一離開(kāi)了就會(huì)痛不欲生，所以還會(huì)費(fèi)力去尋找它、咀嚼它；但與毒癮不同的是，書(shū)癮只會(huì)讓人愈來(lái)愈清醒，我想，書(shū)給人帶來(lái)的舒服恐怕比毒癮帶來(lái)的更容易讓人享受吧。
我覺(jué)得“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”與“好讀書(shū)、讀好書(shū)”表現(xiàn)的力度還不夠強(qiáng)勁，羅曼。羅蘭的這句話才一針見(jiàn)血，真正滲透到了每個(gè)讀書(shū)人的心中，“必須有所知，否則不如死?！甭?tīng)聽(tīng)，多么有氣概的一句名言！如果大家都照著這么做，社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上！
讀了我這篇作文，大家應(yīng)該都會(huì)有所感受吧！我其實(shí)只想表達(dá)一個(gè)意思：我喜歡這句名言，希望大家也都能喜歡，成為我們的勵(lì)志名言！
名言演講稿初中篇十一
最近，我讀了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，里面有一句名言，我印象很深，那句名言是“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！边@句名言是要讓人學(xué)會(huì)勇敢，不怕危險(xiǎn)。
記得有一次，那是晚上八、九點(diǎn)鐘，我媽媽在算工資，我在打電腦游戲，突然，媽媽給了我一百元，讓我到超市里去換零錢(qián)。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我那時(shí)住在鄉(xiāng)下，不像泰興，大半夜了大街上還熱鬧非凡，而在鄉(xiāng)下，人們都已經(jīng)進(jìn)屋休息了，我只能硬著頭皮走上了街。
在路上，路燈雖然開(kāi)著，但路上一個(gè)人也沒(méi)有，特別安靜，不時(shí)有一輛車(chē)飛馳而過(guò)，突然，一只流浪狗竄了出來(lái)，我被嚇得“哇”的叫了一聲，真夠嚇人的，我邊拍胸膛邊想：我繼續(xù)走，心里特別害怕，各種恐怖的事物都浮現(xiàn)在我的眼前，都是“吸血鬼”、“僵尸”之類(lèi)的東西，這時(shí)，我想到了笛福的那句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我盡可能的不去想那些東西，只想白天開(kāi)心的事情，心里暗暗地想：我不怕、我不怕。果然有效，不一會(huì)兒，我就進(jìn)了“百姓超市”拿出一百元大鈔，買(mǎi)了5元吃的，壯壯膽，還又找了95元零錢(qián)。
該回家了，哪知道天已經(jīng)很晚，路燈已經(jīng)滅了，回去簡(jiǎn)直比登天還難。我想著那句名言，硬著頭皮跑回了家。
是的，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”只要不俱怕危險(xiǎn)，在困難面前昂起頭來(lái)，就會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我喜歡這句名言。
謝謝大家！
名言演講稿初中篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天講的名言是十九世紀(jì)美國(guó)著名女詩(shī)人威爾科克斯的一句話——當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事。而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，是真正的樂(lè)觀。
威爾科克斯的代表作《孤獨(dú)》的前兩句“你笑，這世界與你一同笑;你哭，你只能一個(gè)人哭?！边@句話也與我今天的話題“樂(lè)觀”相符。
什么是樂(lè)觀?
在小孩子眼中，樂(lè)觀也許就是摔了一跤，雖痛得呲牙咧嘴，但卻想著“這點(diǎn)小傷，很快就長(zhǎng)好了，不算什么”的“英雄氣概”;在學(xué)生眼中，樂(lè)觀也許就是考砸了，雖心情沮喪，但仍笑著鼓勵(lì)自己“下一次一定能行”并“化悲痛為力量”投身于學(xué)業(yè)中的“樂(lè)天派”;在很多人眼中，樂(lè)觀也許就是威爾科克斯所說(shuō)的那樣，遇到挫折并不苦惱，而是懷著對(duì)生活的熱愛(ài)微笑著去面對(duì)。
曾在《讀者》上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
在英國(guó)小城達(dá)勒姆，有一個(gè)名為露絲的女子在自己的28歲生日宴會(huì)上跳舞時(shí)，突然摔倒，腿不能動(dòng)彈。經(jīng)診斷，她患上了一種極罕見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。隨著病情的蔓延，她全身的神經(jīng)將會(huì)慢慢喪失功能。多么可怕的災(zāi)難!可露絲在第二年的生日前夕卻依舊向朋友們發(fā)出邀請(qǐng)，并在生日舞會(huì)上快樂(lè)地彈琴為跳舞的人們伴奏。第三年，病情嚴(yán)重惡化的露絲除了頭部，全身都不能動(dòng)了，但她仍在生日宴會(huì)上，微笑著獻(xiàn)上自己的歌聲。第四年，露絲失去了她的聲音，來(lái)看望她的人們從她的眼中看到的卻不是病痛的灰暗，而是微笑著的樂(lè)觀，對(duì)生活的熱愛(ài)!雖然露絲最終未能跨過(guò)31歲的門(mén)檻，可這位樂(lè)觀的女子教會(huì)了小城的人們對(duì)生活的熱愛(ài)以及微笑著面對(duì)挫折。
取得樂(lè)觀的心態(tài)需要擁有健康的心理，對(duì)生活的熱愛(ài)以及積極豁達(dá)的人生態(tài)度?！霸谧羁裢哪挲g失去了雙腿”的史鐵生在樂(lè)觀與寧?kù)o中思考人生;“用手指說(shuō)話的科學(xué)巨星”霍金在面對(duì)采訪時(shí)仍能笑著拼出“我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友”;生活在無(wú)聲無(wú)光世界中的海倫凱勒突破各種局限學(xué)習(xí)知識(shí)，一本《假如給我三天光明》感動(dòng)并鼓勵(lì)了全世界的讀者。他們?nèi)羰菦](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，遇到了身體上的殘缺就只一味地自怨自艾，感嘆上天的不公，那么現(xiàn)在呈現(xiàn)在別人眼前的，便只有三個(gè)愁眉苦臉的殘疾人，而不是三個(gè)令人嘆服的作家與科學(xué)家，更會(huì)少了許多精彩的作品。
然而，在這個(gè)信仰失落的時(shí)代中，仍有許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就叫苦連天，哀嘆命運(yùn)的狠毒。殊不知，命運(yùn)就掌握在自己的手中，若是自己不去試圖改變心態(tài)，把握好自己的命運(yùn)，生活又怎能被改寫(xiě)?所以，就像尼采所說(shuō)：“假如上帝不給我歡樂(lè)，我就為自己創(chuàng)造歡樂(lè)。”遇到挫折，切莫只顧痛苦垂淚，應(yīng)換上樂(lè)觀積極的心態(tài)，把迎接生活的挑戰(zhàn)也當(dāng)做快樂(lè)的事情。
最后，以露絲的墓志銘來(lái)結(jié)束我的演講：
不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽(tīng)吧，讓心在熱愛(ài)中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧!
據(jù)說(shuō)，這是所有英國(guó)人最喜歡的墓志銘。
我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們大家好，今天我給大家講一句很有霸氣的名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！边@句名言的作者是愛(ài)因斯坦，他是告訴我們要勤于思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。
其實(shí)，愛(ài)因斯坦本人也是這樣一個(gè)人。他還說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)解決世界上的一切問(wèn)題都是通過(guò)思維和智慧，而非照搬書(shū)本?！痹谑耸兰o(jì)后期，經(jīng)典物理學(xué)的發(fā)展已經(jīng)基本到了鼎盛時(shí)期，以至于開(kāi)爾文勛爵在1900年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)慶典上宣稱(chēng)：“物理學(xué)的大廈已初步建成，后人只要做一些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作就可以了?！边@就是告訴后來(lái)人：現(xiàn)在學(xué)物理，連醬油都沒(méi)得打了。但愛(ài)因斯坦選擇的偏偏是坑爹的物理，還以全班倒數(shù)第二的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)。由于成績(jī)太差，畢業(yè)后只能當(dāng)家教。但他從未停止思考，甚至有時(shí)在路上走著也會(huì)想到公式。在1905年，他一連發(fā)表五篇論文，創(chuàng)立狹義相對(duì)論，推翻了經(jīng)典物理。而這一年也被科學(xué)家稱(chēng)為“愛(ài)因斯坦奇跡年”。這可以說(shuō)明，偉人都是勤于思考和質(zhì)疑的。同樣的偉人還有伽利略，他通過(guò)質(zhì)疑亞里士多德提出了構(gòu)造經(jīng)典物理學(xué)的許多重要理論。還有一位，則是近代我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生。他只上過(guò)幾年小學(xué)，卻成了一代數(shù)學(xué)巨人，就是因?yàn)樗谟谒伎?。唐代盧綸的塞下曲想必大家都讀過(guò)：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”近千年來(lái)，不少文人墨客賞析過(guò)這首詩(shī)，但從沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)這首詩(shī)中的漏洞。然而華羅庚敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞，并寫(xiě)了一首詩(shī)反駁盧綸：“北方大雪時(shí)，群雁早南歸。月黑天高處，怎得見(jiàn)雁飛?”指出北方大雪時(shí)不會(huì)有大雁這一事實(shí)。這更例證了偉人勤于思考。
如果不思考，就會(huì)從時(shí)代落后。在劍橋大學(xué)的時(shí)候，維特根斯坦是穆?tīng)柕膶W(xué)生。一次羅素問(wèn)穆?tīng)栒l(shuí)最優(yōu)秀，穆?tīng)栒f(shuō)：“維特根斯坦，因?yàn)樗偮冻鲆苫蟮纳袂??！焙髞?lái)維特根斯坦超越了羅素。別人問(wèn)維特根斯坦為什么，而維特根斯坦說(shuō)：“因?yàn)榱_素已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了?！庇纱丝梢?jiàn)，若不勤于思考，就會(huì)被時(shí)代淘汰。
思考是學(xué)習(xí)的重要方法。愛(ài)因斯坦還有一句名言：“我們要學(xué)會(huì)思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！蔽覈?guó)古代學(xué)者朱熹也說(shuō)，讀書(shū)有三步：提不出問(wèn)題，能提出問(wèn)題，能解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑權(quán)威。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，“權(quán)威”就是老師。我們要對(duì)于老師講的知識(shí)也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，不能只是盲目接受，吃別人嚼過(guò)的饅頭。學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這才是學(xué)習(xí)的真諦。
再重申一遍我喜歡的這句名言：“由于我從不迷信權(quán)威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權(quán)威?！?BR> 我的演講完畢。
謝謝大家!
名言演講稿初中篇十四
“成功的快樂(lè)在于一次又一次對(duì)自己的肯定，而不在于長(zhǎng)久滿足于某件事情的完成。”這就是我最喜歡的名言。
有一種人，只是一味的沉浸在昨日的輝煌，而不愿意嘗試更多的喜悅，其實(shí)他們只是害怕多次失敗所換來(lái)的代價(jià)會(huì)再次重演，于是選擇逃避，安于現(xiàn)狀。比如吳王夫差，在打敗越國(guó)之后，國(guó)家達(dá)到一定頂盛時(shí)，于是成天沉浸于美色，并沒(méi)有乘勝追擊，而是在“天下太平”的賀詞中讓自己落得個(gè)亡國(guó)亡身的可悲下場(chǎng)；拿破倫恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的`“勝利”之中，使他漫不經(jīng)心，最終先后拜于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只能“曇花一現(xiàn)”，在瞬間綻放出自己的美艷，但卻無(wú)法陷入第二個(gè)臺(tái)階，無(wú)發(fā)走進(jìn)明天，就只有“一現(xiàn)”的成功，卻擁有一輩子的失敗。