通過總結心得，我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u價。在寫心得體會時，首先需對所總結的內(nèi)容進行分類和歸納，確保結構清晰。這些心得體會范文包含了各個領域和不同主題的總結和概括。
簡·愛讀書心得體會篇一
一則簡短的故事，有時會令人潸然淚下，產(chǎn)生很多感觸。就像下面這個故事一樣，你讀過后，一定會懂得很多道理。也許就在你和媽媽產(chǎn)生矛盾時，讀了這個故事后，你也會和媽媽擁抱在一起喲！
暑假前夕，媽媽來學?？此删鸵驗橐粭l別人誤發(fā)給他的短信，媽媽當著全班人的面沖他大嚷，使他尷尬極了，此后他們母子誰都不理誰。
媽媽誤會了小豬，小豬不理媽媽樂。媽媽覺得再“冷戰(zhàn)”下去，會出現(xiàn)下面幾個局面，請小豬做一道選擇題：
a小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽不開心；
b小豬不理媽媽，小豬不開心，媽媽也不開心；
c小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽也很開心；
d以上三個答案小豬都不選擇，但是媽媽依然愛小豬。
他不知如何作答，匆匆下線了。
夜間他有典型甲型h1n1流感癥狀。當醫(yī)生的媽媽照顧小豬，不使用藥物退燒，而是采用物理退燒。她不停地為小豬換濕毛巾，日夜不休的照顧小豬。
第二天，小豬退燒了，原來是虛驚一場。他也為媽媽除了選擇題——小豬出現(xiàn)流感癥狀，媽媽沒有采取任何防護措施，就對小豬展開護理。因為：
a、事發(fā)突然，來不及準備防護服；
b、根據(jù)經(jīng)驗判斷小豬不是流感患者；
c、作為?？漆t(yī)生，不具備嘉興h1n1流感的臨床護理知識；
d、對著到選擇題沒有興趣，不作回答。
媽媽的回答是：“母愛不是選擇題，而是必答題。在自己孩子出現(xiàn)危急情況時，自己作為母親，別無選擇，只有陪在她的身邊才會安心?！毙∝i和媽媽抱頭痛哭。
是啊，母愛不是選擇題，而是必答題。在平常的生活中，孩子逐漸長大可能和父母有一些想法不同，便會一起爭吵，但是請不要忘記，父母不是仇人，而是賜予你一生的偉人。
像書中說的：在魚的一生中，水從來沒有停止對他的滋養(yǎng)與潤澤。我們是魚，父母是水，圍繞在我們的身邊，從未停止過對我們這些小魚兒的滋養(yǎng)、潤澤。
簡·愛讀書心得體會篇二
人類的文明進步離不開書籍的智慧滋養(yǎng)，讀書的樂趣也讓人沉浸其中，積累知識，磨礪思維，從而對世界產(chǎn)生更深入的理解。在長時間的讀書過程中，我深深感受到了愛讀書的樂趣和帶來的收獲。
第二段：培養(yǎng)獨立思考的能力。
讀書是一種獨特而純粹的娛樂方式，它超越了時間和空間的限制，可以帶我們穿越異域，遨游不同的世界，而這個過程中，我們得以接觸到豐富的感悟和思考。在讀書過程中，我常常會陷入作者的思想中去，與之對話、辯論，從中獲得完全不同于日常生活的體驗和收獲。這種獨立思考的能力有助于培養(yǎng)我們獨立思考問題的能力，不再盲從，而是能夠借鑒他人的經(jīng)驗，秉持自己的價值觀，做出理性而明智的選擇。
第三段：擴展眼界，開闊視野。
讀書能夠拓寬我們的視野，讓我們從狹小的個人世界走向廣闊的宇宙。書籍中可以容納無數(shù)個不同的想法與人物，他們可以開闊我們的思維，讓我們看到不同觀點的存在，甚至讓我們對原本習以為常的事物有全新的認知。在閱讀名人傳記的過程中，我了解到許多偉人的輝煌歷程，從中感受到他們?yōu)槿说闹腔酆陀職?，這激發(fā)了我追求卓越的信念。在閱讀歷史書籍時，我了解到過去的興衰和故事，通過對歷史的思考，我更能從容面對現(xiàn)實，也能更好地把握未來。
第四段：豐富生活，享受樂趣。
讀書是一種深沉而快樂的心靈的享受。通過讀書，我們可以與作者進行心靈的共鳴，感受他們的歡笑和淚水，我曾被《紅樓夢》中林黛玉的情感所打動，被《追風箏的人》中哈桑和阿米爾的友情所觸動，這些故事成為了我的精神寄托。同時，讀書也是開放的、多元的文化的切入點，可以欣賞各類文學、文化作品，感受不同領域、不同時期的藝術魅力。讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好和多樣性，使我的生活更加豐富多彩。
第五段：增長知識，提升能力。
讀書可以獲得豐富的知識，提升自己的能力。不同的書籍內(nèi)容涵蓋了人類社會的眾多領域，如科學、歷史、文學、哲學等，通過讀書，我們可以在不同領域獲取專業(yè)的知識。閱讀能力的提高有助于我們更好地理解和應用這些知識。通過對各種書籍的閱讀，我們可以不斷開拓自己的知識邊界，不斷完善自己的認知結構。知識的增加讓我在生活中更有底氣，更加自信，也更加能夠客觀地看待事物。
結尾:。
讀書是一種純粹的樂趣，也是一種提升自我的方式。通過讀書，我們能夠培養(yǎng)獨立思考的能力，開闊視野，豐富生活，更好地認識世界，提升自己。愿我們都能在讀書的過程中凝聚智慧，感受人類文明的魅力，用書籍點亮人生的旅途。
簡·愛讀書心得體會篇三
我們的生命是母親疼痛時的甜美，我們的成長里刻著母親縷縷白發(fā)，我們的幸福里有母親疲憊的微笑。母愛，是不能用直尺丈量的，它無邊無際。
讀了《母愛震天》我真正感受到了母愛的偉大，母親對兒女的愛。
故事發(fā)生在地震后的第二天……地震后，許多房子都倒塌了，各國來的人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們在縫隙中看到一幕難以置信的畫面——一位母親用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊；一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天了，我快撐不下去了……”她七歲的女兒，就躺在她用手撐起的安全中心里。救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無法快速到達她們身邊。媒體拍下畫面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……救援行動從白天進行到黑夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女孩，將她拉出來，但是……她已經(jīng)氣絕多時，母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？”認為女兒還活著，是她苦撐的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了了，放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送進醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意識，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標題是“這就是母愛”……讀到這兒，我熱淚盈眶。多么偉大的母親啊！
那一刻，我深切體會到了母親的偉大，無論我們走到哪里，母親的眼光總是注視著我們。我們走遍天涯海角，卻始終走不出母親的視線……我驚嘆于母愛的偉大，更驚嘆于母親背上的重量。一位母親，一個柔弱的女人用她的雙肩、雙手為女兒撐起了生命的空間。石塊越多越重，母愛就越偉大?？蓱z天下父母心??！天下母親都是一樣的，都希望自己的兒女平平安安、快快樂樂、健健康康。誰言寸草心，報得三春暉。
誰說母愛沒有深度？誰說母愛沒有力度？愛到極致，愛到可以驚天地，泣鬼神！
簡·愛讀書心得體會篇四
“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣!……我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗，慣例……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳墓，我們站在上帝跟前，是平等的——因為我們是平等的!”
這是主人公簡愛憑借著自己敢于向惡勢力反抗，追求平等的精神，在文中說過的一句話。正是這句話，讓我看到了簡愛在愛情上的感情是熾烈的，可她沒有忘記平等的要求，努力維護著自己的尊嚴。
每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時，多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的羅切斯特。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。
她，簡愛，一位有如彗星的閃亮和美麗的女人，她讓所有人都明白了什么是平等!
簡·愛讀書心得體會篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，很多人都忽視了讀書的重要性。然而，對于我們每個人來說，閱讀是一種重要的能力，它不僅可以拓寬我們的視野，還可以提高我們的思維能力。在我的成長過程中，我深深意識到了讀書的重要性，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對于“愛讀書”的心得體會。
首先，讀書可以拓寬我們的視野。通過閱讀，我們可以了解到不同的文化、歷史和思想。書籍是人類智慧的結晶，每一本書都是一個寶庫，蘊藏著無窮的知識。通過閱讀，我們可以學習一些我們從未接觸過的知識和經(jīng)歷，拓展自己的思維和認識方式。比如，通過讀歷史書籍，我們可以了解到不同國家的興衰變遷；通過讀文學作品，我們可以感受到不同的情感和思想。只有擁有廣博的知識和豐富的閱讀經(jīng)驗，我們才能真正擁有眼界和見識。
其次，讀書可以提高我們的思維能力。閱讀是一種思考的過程，它需要我們不斷地思考、分析和總結。通過閱讀，我們可以鍛煉我們的邏輯思維、分析問題的能力和解決問題的能力。比如，當我們閱讀一本科學書籍時，我們需要理解和運用其中的科學原理和方法，這樣可以提高我們的科學素養(yǎng)；當我們閱讀一本文學作品時，我們需要通過思考和分析來領悟作者的意圖和情感，這樣可以培養(yǎng)我們的情感和思維能力。只有通過不斷的思考和分析，我們才能真正從中獲得收獲和啟發(fā)。
此外，讀書可以幫助我們放松身心。在現(xiàn)代社會，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的壓力和困擾，而閱讀是一個非常好的方式來放松自己。當我們沉浸在一本好書中時，我們可以暫時忘記煩惱和壓力，進入一個完全不同的世界。閱讀可以成為我們生活中的一個伴侶，在我們感到孤獨和無助的時候，它可以陪伴我們，給予我們力量和支持。無論是在旅行中、休閑時間還是晚上睡覺前，我們都可以通過閱讀來放松自己，讓自己變得更加平靜和寬容。
此外，讀書也可以培養(yǎng)我們的情感和思維能力。通過閱讀，我們可以領悟到不同的情感和思想，感受到不同的人生和思考方式。這樣可以幫助我們更好地理解和關愛他人，培養(yǎng)我們的同理心和溝通能力。同時，通過閱讀，我們可以培養(yǎng)我們對于美的敏感和欣賞，提高我們的審美能力。這樣可以讓我們在面對困境和挫折時保持積極的心態(tài)，尋找美好和樂觀的一面。閱讀可以使我們更加開放和寬容，從而提高我們在社會交往中的人際關系。
總之，愛讀書給我?guī)砹撕芏嗪锰?。閱讀可以拓寬視野，提高思維能力，放松身心，培養(yǎng)情感和思維能力。因此，我希望更多的人可以重視閱讀，培養(yǎng)愛讀書的習慣。通過閱讀，我們可以不斷地學習和成長，不斷地拓展自己的思維和認知。相信“愛讀書”的理念將在更多人的心中生根發(fā)芽，讓我們一起共同追求知識和智慧的光芒。
簡·愛讀書心得體會篇六
古人云：愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。因此，我從小就喜愛讀書，而夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》則更是讓我受益匪淺。
小說敘述的是女仆人公簡.愛的成長歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不公平的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和苦痛。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭老師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了仆人的敬重和愛戀，誰料命運對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計算的代價，但自始至終她都始終堅持著自己的信念，執(zhí)著自己的抱負與追求。
當我合上《簡愛》時，我已被感動的熱淚盈眶，女仆人公一波三折的悲薄命運，深深觸動了我，她讓我信任人生是不行預期的，但她的頑強，獨立，自尊，不甘向命運低頭的精神更讓我看到生命的頑強與脆弱只在人的一念之間。我們要做生活的強者，命運不是上天支配的，而是握在我們自己的手中，無論將來路程走得多么艱苦，我們都應當堅持，無愧于給予我們宏大漂亮生命的父母。要知道：人生的路漫長而多彩，就像在無邊的'大海上航行，有時會風平浪靜、行駛順當，而有時卻會驚濤駭浪，行駛困難，但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線連續(xù)航行。
我想，我們不應當只看小說中有關的簡.愛的故事情節(jié)，更應當學會女仆人公的頑強，這才是我們看這本小說的真正目的。
感謝夏洛蒂·勃朗特專心塑造了簡.愛，更感謝簡.愛用對生命的真誠和堅決譜寫了永恒，《簡愛》讓我真正領會了人生的真諦：頑強的活著就是一切漂亮的開頭。
簡·愛讀書心得體會篇七
夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》是一本可以讓人從小讀到大的書，但年少時和長大后的感觸有所不同，閱讀角度也有所不同。
聽說，很多女讀者都被《簡.愛》感動過、流過淚。因為簡.愛是一個灰姑娘的人生經(jīng)歷。她出生卑微，家境貧寒，小時候常常在蓋茲海德府被打罵，但她沒有可以傾訴的對象，只能忍著;長大后，她琴棋書畫樣樣精通，所以給羅切斯特家做家庭教師。一方面，她追求自己的幸福，不甘心命運的安排;另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴。這個故事可以說是一個灰姑娘的奮斗史。
這本小說頌揚的是一種女性自立自強的精神。無論怎么看，它都有強烈的現(xiàn)實意義。
第一章，不過，我也會想方設法尋找自己的樂趣?？蛷d隔壁是一個小小的早餐室，一側(cè)有個書架，那里藏著我在蓋茲海德府不多的快樂。現(xiàn)在，我就悄悄溜了進去，在書架上特意挑出本帶很多插圖的書，然后很靈巧的爬上窗臺，縮起雙腳，像土耳其人那樣盤腿坐好，再將紅窗簾拉得差不多合攏后隱藏在這里。多么難得的片刻時光啊!既可以避免陰冷雨天的侵襲，又不用遭受里德一家的干擾和打罵，這簡直是我最歡樂的時光啦!連在窗臺上看一本書都是一種最歡樂的時光，那簡.愛的自由肯定很少，那一點的自由都可以滿足。
長大后的簡，去了羅切斯特先生家做家庭教師。漸漸地羅切斯特和簡相愛了，但是，在婚禮那天，一個律師竟然說羅切斯特還有一個患有精神病的妻子。簡受了欺騙，于是便離開，四處流浪，在馬車上丟了包袱，錢也將用盡，只能乞討，在一個雨天，一個好人家收留了簡，簡這才暫時安頓在那里，然后為村子里的小孩教學，但最后他又回到了羅切斯特的身邊。
簡.愛她的經(jīng)歷無奇不有，我與她相比，簡直是幸福多了，簡.愛的事跡讓我深有感觸，以后無論有多苦多難，我都要向簡.愛一樣頑強地走下去!
簡·愛讀書心得體會篇八
閱讀是一種高尚的娛樂方式，也是一種充實自我的途徑，培養(yǎng)出閱讀的習慣不僅對個人的成長有著積極的影響，還能夠啟迪思想、開闊視野。在我多年的閱讀經(jīng)歷中，我深深地體會到了讀書的重要性和對我的成長所起到的助力。在這篇文章中，我將分享我對于愛讀書的體驗和心得體會。
第一段：培養(yǎng)讀書的習慣。
閱讀需要長期的堅持和耐心，只有堅持下去，才能夠養(yǎng)成讀書的習慣。我從小就受到家人的激勵，每天都保持閱讀一定時間的習慣。剛開始的時候，我常常被各類游戲和電視節(jié)目吸引，不怎么愿意讀書。但通過家人的鼓勵和幫助，我逐漸明白了閱讀對于個人成長的重要性?，F(xiàn)在，我能夠堅持每天閱讀，并將它看作是一種享受和提升自我的方式。
第二段：閱讀帶來的心靈富足。
閱讀是一種與作者對話的方式，通過閱讀，我們可以感受到作者的思想和情感。書籍中蘊含著豐富的人生經(jīng)驗和智慧，它們能夠讓我在閱讀的過程中獲得心靈的滿足。每當我讀完一本優(yōu)秀的作品，我總能夠從中汲取到寶貴的智慧和感悟。這些智慧和感悟不僅豐富了我的知識儲備，也提升了我的生活品質(zhì)和情感境界。
第三段：閱讀拓寬了眼界。
通過閱讀，我能夠接觸到各個領域的知識和文化，這拓寬了我的眼界。不同類型的書籍給我?guī)砹瞬煌捏w驗，使我了解到了廣闊的世界和多元的文化。文學作品讓我了解到人性的復雜性，歷史書籍讓我更好地把握當下的生活，科普讀物讓我拓寬了對科學的認知。閱讀讓我看到了不同的觀點和思考方式，這些都有助于我成為一個更寬容和綜合性思考的人。
第四段：閱讀提升了我個人能力。
閱讀的過程鍛煉了我的思辨能力、表達能力和分析能力。在閱讀的過程中，我善于思索和探究，培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維。通過讀書，我能夠更好地表達自己的觀點和思想，也能夠更加準確地理解他人的意思。此外，閱讀讓我善于觀察和分析問題，培養(yǎng)了我的問題解決能力。
第五段：讀書帶來的人生收獲。
愛讀書是人生中一件無法割舍的事情。通過讀書，我收獲了知識和智慧，提升了自我修養(yǎng)，開拓了眼界。讀書讓我從豐富的信息中汲取養(yǎng)分，不斷學習和成長。它是我閑暇時的調(diào)劑，也是我面對困難時的指南。閱讀帶給了我屬于我的快樂與成就感，讓我對人生充滿了希望和信心。
總結：
在愛讀書的過程中，我體驗到了讀書的樂趣和收益。閱讀給予了我心靈層面的滿足，拓寬了我的視野，提升了我的能力。愛讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，也成為了我通往知識海洋的橋梁。我深信，只要堅持閱讀，我將繼續(xù)在書籍的世界中收獲更多的快樂和成長。
簡·愛讀書心得體會篇九
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的長篇小說。
小說女主人公簡·愛出身貧寒，長相平庸，但有著不凡的氣質(zhì)和豐富的感情體驗能力，她始終追求著道德的完善和個人的獨立，追求平等基礎上的愛情婚姻。而男主人公羅切斯特是一個女性世界幻想中的形象，他強悍而溫柔，暴烈而睿智，在充滿等級觀念的社會中，他主動地尋求與簡愛達到精神上的高度契合。簡愛在個人情感與世俗觀念的沖突中執(zhí)著地追求自己理想中的'愛情，她的反抗，她的自尊，她的純真，帶給千千萬萬讀者以持久的美感。
自幼失去父母的孤女簡·愛從小受到收養(yǎng)她的舅母即其子女的歧視和虐待，最后被送進了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會學校。在那里，饑餓、體罰、疾病和呆板的宗教教育使簡·愛在肉體和精神上的積雪受到摧殘。長大后，簡·愛為了追求獨立和自己的生活，來到了桑菲爾德莊園作家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特深深相愛，正當她沉浸在愛情的甜蜜中，與羅切斯特步入殿堂時，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特仍有一個活著的瘋妻。為了平等的愛情簡·愛毅然出去，乞討、流浪，幾經(jīng)坎坷，成為一名鄉(xiāng)村教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏人性的“愛情”，回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園，回到了她深愛的，已雙目失明的羅切斯特的身邊，找回了自己真正平等的幸福。
簡·愛經(jīng)歷了重重困難，最終獲得幸福。文章起伏跌宕，色彩鮮明，使讀者在閱讀中精神世界和想象力得到了極大地豐富和滿足。
《簡·愛》是一部自傳成分很濃的小說，雖然書中的故事是虛構的，但是女主人公以及其他許多人物的生活，環(huán)境，甚至許多生活細節(jié)，都是取自作者及其周圍人的真實體驗。從中我們可以學習到：人，不論遇到多大的困難與挫折，我們都不要輕易放棄，反而要努力去克服困難，那么我們就會得到一片精彩的天地。
簡·愛讀書心得體會篇十
《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，有一種抑制不住的沖動，驅(qū)使人拿起這本書，隨之深深感動，心靈也為之震顫。
“你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣！”每次讀《簡愛》的時候，都會被這段話所震撼。
一個孤女帶著對平等的渴望和對社會的滿腔熱血，得到的又是什么呢？在學校交了一位朋友，卻因婦女學校不受重視而得瘟疫死亡，想得到幸福生活卻遭人百般阻撓……一個社會得不到平等，是得不到和諧的！“至少我們通過墳墓平等的站在上帝面前！”
我為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她在面對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現(xiàn)代，又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢？簡愛就可以！在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高！
簡·愛讀書心得體會篇十一
對這部據(jù)說是晦澀難懂，堪比《紅樓夢》的諾貝爾文學獎作品聽說已久，卻無緣拜讀。有幸從朋友那里借了來，用了近一個月的時間將之讀完。讀完以后，覺得自己也很孤獨，很多寓意難以理解和揣摩。除了可以強烈的感受到荒誕和離奇下的那種壓抑和死亡的氣息以外，其他的幾乎讀不出來什么。反復不斷，周而復始的家族成員命名，錯綜復雜的人物關系，現(xiàn)實與幻境之間來來回回的切換，正敘與倒敘的穿插回復，不得不讓我一遍又一遍的翻閱前面的內(nèi)容，梳理書中的故事情節(jié)的來龍去脈。
布恩迪亞家族從始至終都被孤獨的陰影籠罩，被孤獨的幽靈侵蝕著軀干，每代人的命運仿佛是幾組平行線，在滑向時間和空間的盡頭中，永遠不會交織……看似凌亂的人物關系，熱鬧非凡的荒誕故事，暗合著孤獨無處不在，無孔不入。從馬孔多的創(chuàng)始者世者第一代布恩迪亞和妻子烏爾蘇拉，到第二代，何塞阿爾卡迪奧，奧利雷亞諾上校，到第三代奧利雷亞諾直至第六代奧利雷亞諾，即使是女性成員都是孤獨的守望者，阿瑪蘭妲和麗貝卡，美人兒蕾梅黛絲，費爾南達，梅梅直至最后一代的阿媽蘭妲烏爾蘇拉，每個人都在孤獨的精神世界中驕傲的活著，精力充沛，理由充足，絲毫不受外人的影響和干擾。
拋開這本書在世界文學史上大而宏的文學價值，值得深思的是作者對人性中深層次的孤獨的深刻描述和刻畫。通過不同的人物，展現(xiàn)了不同的孤獨狀態(tài)。
一、愛情與倫理的孤獨。
布恩迪亞家族的人物同樣飽受愛情孤獨的困惑和折磨。比如:。
何塞阿爾卡迪奧，在被弟弟奧利雷亞諾問及愛情的感覺是，他說，像地震。認識了妓女庇拉爾特拉內(nèi)爾后，對其情欲上的義務反顧，不能自拔，之后的他遠走他鄉(xiāng)，回來后已經(jīng)變成了野人，食量驚人，可以一頓飯吃下半頭豬崽，然而對愛情的渴望仍然折磨著他，把自己關在小屋里，不于外人接觸和交流，幾近極限的他卻與自己的妹妹麗貝卡迸發(fā)了愛情，雖然被烏爾蘇拉警告并把他們趕出家門，在縱欲的狂歡中釋放者無盡的孤獨。最后，麗貝卡把自己關在幽閉的小屋中，以至于被人遺忘，認為她已經(jīng)死掉。
阿媽蘭妲是布恩迪亞家族的老處女，和妹妹麗貝卡同時愛上了鋼琴技師皮埃特羅克雷斯皮，為此倆人之家展開了奪愛的戰(zhàn)爭，甚至發(fā)誓不惜從她的尸體上走過去。然而，當麗貝卡轉(zhuǎn)念和自己的哥哥在一起的時候，她卻又拒絕了這位鋼琴技師，直至鋼琴技師的自殺。阿媽蘭妲后來遇上了馬爾克斯上校，然而還是拒絕了他的愛。此后的歲月中，她獨自一人不停的為自己織壽衣，織了拆，拆了織，反反復復，只為打發(fā)孤獨的時光，最后的她甚至看到了死神的樣子并與之對話，想大家宣布自己的死期，并荒誕的對自己的葬禮進行了預演。
荒誕的愛情再次在阿媽蘭妲烏爾蘇拉姨媽和外甥奧利雷亞諾之間產(chǎn)生了，倆人的結合導致了詛咒的發(fā)生，一個豬尾巴孩子的降生，與此同時，經(jīng)歷百年滄桑的布恩迪亞家族也走到了盡頭。最后，一群螞蟻吞噬了整個家族。“經(jīng)受百年孤獨的家庭不會再有第二次機會在大地上出現(xiàn)”
二、自由與保守之間的孤獨。
第一代何塞阿爾卡迪奧布恩迪亞是馬孔多的創(chuàng)立者，自從從吉卜賽人梅亞爾基德斯來到這個封閉落后的鎮(zhèn)上，帶來了一些未曾見過的先進技術和玩意，放大鏡，煉金術……，他從此便醉心癡迷于研究上，以致最后的發(fā)瘋，把自己綁在在一棵栗子樹下瘋癲的活到死。
奧利雷亞諾的妻子費爾南達出身貴族，一直希望可以通過自己的努力改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀，然后最后也只能無功而終。費爾南達的女兒梅梅被送往修女院接受基督教義的熏陶，另一個奧利雷亞諾則被向著教皇的方向培養(yǎng)。
這兩個人物的命運，可以說是對外來文化的象征，一個渴望接受外來文化，一個則希望通過自身的文化形態(tài)，改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀乃至馬孔多人們的意識形態(tài)，最終個人的努力始終無法扭轉(zhuǎn)強大的家族影響。他們是孤獨的。
奧利雷亞諾布恩迪亞上校發(fā)動了保守黨和自由黨之間的戰(zhàn)爭，進行了三十二場大大小小的打仗，在戰(zhàn)爭中因為一夜風流而留下17個私生子，為了辨認他們，在他們的額頭刻上十字印記，最后在為何而戰(zhàn)的疑問中靠打造小金魚排遣寂寞，不斷的做好，融化，然后再重復，周而復始，最后在孤獨中死去。
三、理想與現(xiàn)實的孤獨。
美人兒蕾梅黛絲天生單純爛漫，光彩照人，美若天仙，純潔無瑕，崇尚自由生活，好洗澡，經(jīng)常在家里面裸體著自由出入，看到男人直視其胴體而又渾然不覺羞愧，凡是愛上她的男人都會死去，她蔑視家族陳規(guī)陋習，因為與家庭規(guī)制格格不入而顯得孤獨，最后隨著一襲白色床單升天而去。
若說蕾梅黛絲的刻畫是一種理想化的人格特征，并且因此與現(xiàn)實之間的沖突而孤獨，第一代烏爾蘇拉則是一種現(xiàn)實的孤獨，她勤勞，善良，干練，有主見，態(tài)度積極，富于很強的進取精神，從事小糖果生意來養(yǎng)家，不惜將積攢的金幣挖出來支持第一代布恩迪亞的研究，當?shù)诙稳柨ǖ蠆W離家出走時，苦苦尋找其丟失的孩子，含辛茹苦的收養(yǎng)奧利雷亞諾上校的私生子，阻止和警告何塞阿爾卡蒂奧與麗貝卡之間的愛情，即使到了失明的時候，也仍在自己堅韌的毅力下支撐著布恩迪亞家族，被她的第五代孩子們戲弄和玩耍……然而這位長達120歲高齡的女性仍然擺脫不了布恩迪亞家族成員孤獨命運的拖累，盡管付出了巨大的努力，仍然不過是從零到零的結果。她也是孤獨的。
孤獨的根源在于什么?
這本書即是答案。
“不懂愛情，不懂人道，這就是他們孤獨和受挫的秘密”
簡·愛讀書心得體會篇十二
在飄著雪花，吹著寒風的冬日里，一個滿頭金發(fā)的女孩，蜷縮著身子，穿一身薄薄的滿是補丁的的衣服蹲在墻角里。她是誰?她就是賣火柴的那位小女孩。
她，僅有的財富就是一盒火柴，那又有什么用，沒有人去買。她只有在劃出火柴的一瞬間感受到幸福，只有在美好的幻象中寄予希望。填飽肚子，擁有一棵圣誕樹，有人關心自己，如此簡單的事，在女孩看來卻是那樣遙不可及。
有一刻，我甚至覺得女孩死去是最好的結果。因為，只有離開了這個世界，女孩才能徹底的擺脫貧窮，饑餓與世界上的種種殘忍。
在我看來，”沒有親人的孩子像根草“，但女孩還有爸爸，她的爸爸卻不愛護自己的女兒，讓她頂著嚴寒外出賣火柴，賣不出去還要打她。多么狠心的父親，多么可憐的女兒!
我多么希望她能來到我身邊，我們一起玩耍，一起上學，得到好的教育，長大后能用自己的本領養(yǎng)家糊口。但是，我這天真爛漫的想法是不可能實現(xiàn)的。在那時，她們的國家只會一味的剝削人民，窮人是沒法獲得自由的。當我讀到“她死了，在大年夜凍死了”這撕心的話語，我不禁我緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫，很資本主義社會的殘酷!
簡·愛讀書心得體會篇十三
這本書我看了很多遍，每次感受都不一樣。一成不變的是簡愛無畏的反抗。
簡愛在勞沃德學校對海倫說了這樣一句話：“當我們無緣無故被打時，我們應該嚴厲反擊；我肯定要反擊——狠狠的反擊，給打我們的人一個教訓，叫他別再敢這樣打人！”
拼命反擊！這就是簡愛的叛逆精神。
小說開頭，年輕的簡愛和欺負她的表妹約翰發(fā)生了沖突。簡愛不怕暴力，憤怒地斥責約翰：“你小子真惡毒，真殘忍！你這個殺人犯——你像個虐待奴隸的人——你像羅馬皇帝！”一個瘦瘦的女孩以其勇敢的表現(xiàn)立刻吸引了讀者。作者用四個章節(jié)來闡述簡童年生活的情節(jié)，讓我們看到簡性格中的反抗特征。
《簡愛》在羅沃德學校的證實是這本書非常有啟發(fā)性的一部分。其中，海倫彭斯的隱忍和簡愛的反抗形成了強烈的對比?！白詈糜心托?，忍受一種除了你之外別人都感受不到的痛苦。“況且《圣經(jīng)》還叫我們以德報怨。”“既然不能避免，就忍不住忍；當你遇到命運注定要忍受的事情時，說受不了就是軟弱和愚蠢?！?BR> 這是一個如此聽話的女孩，最后她成了勞沃德學校的犧牲品。
簡愛到達桑菲爾德后正式進入社會舞臺。
當她第一次見到羅切斯特時，她表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度。當她不了解羅切斯特時，她保持著一貫的反抗精神。但是，他們漸漸發(fā)現(xiàn)對方在思想的很多方面都和自己產(chǎn)生了共鳴，逐漸喜歡上了對方。
簡愛重視平等地位，這也符合她叛逆的性格。在摘錄中，簡愛表明她在捍衛(wèi)自己的尊嚴，這也是她的宣言。每當讀到這里，我總能感覺到一種勇氣和力量滲透全身。
簡愛的反抗之血總能帶給人追求自由的力量。
簡·愛讀書心得體會篇十四
歷史滄桑，到頭來什么也剩不下，永生的愿望隨同歷史的波濤一起消逝在我們目光盡頭。又是一個長假，終于又拿起了讀了一半的《萬歷十五年》，重新翻開讀到孤單的將軍——戚繼光，讀到首輔張居正，讀到萬歷皇帝。
曾有人感嘆道:“歷史竟然可以這么寫!”是的，在讀本書時，我也有同感，這本書不是單純的描述歷史，而是生動的分析歷史。本書的英文名字叫做1587，“ayearofnosignificance”，直譯到英文就是“1587，無關緊要的一年”，這正是這本書的讀到所在，我想本書說到的末端小結也許正是某些重大的歷史事件的結證。
由此，萬歷皇帝走上了怠政的道路，他是在和文官集團慪氣，但他應該知道，實際上文官集團的力量是一個皇帝難以約束的。我終于知道，一個不好的皇帝往往是由于一些原因。從書中我們不難看出，萬歷少年是一個有為的君主，他曾經(jīng)勵精圖治，打算開創(chuàng)一個“萬歷中興”，但由于一件件事的不能決斷，他終于無法忍受。而立儲之事就成了他的一個爆發(fā)。他終于在這件事上開始怠政。而一個王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。
讀到張居正是，我更是感到了世態(tài)炎涼，生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對比，在清算張居正的行動中，凡是和他有關的人都受到牽連，不是流放邊關就是把官回鄉(xiāng)，其中戚繼光就是其中之一，戚繼光是一個大英雄，但是它也蒙逃脫歷史的慣性發(fā)展，它便是犧牲品。
戚繼光和張居正一樣是很有作為的，戚繼光發(fā)明的戰(zhàn)法確實令人驚嘆，這讓我知道早在明代就有人發(fā)明了各兵種協(xié)同作戰(zhàn)，并使用火器。弗朗基和大將軍炮，在當時也有一定的應用，但是他們哪里知道，西方國家已經(jīng)有了大船，火炮。1587年，這一年正值西歐歷史上西班牙艦隊全部出動征英的前一年。
簡·愛讀書心得體會篇十五
抱著應付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓她感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選擇所感動，當她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模，是當今社會的典范。
簡·愛讀書心得體會篇十六
暑假里，我閑來無事，便拿起了世界名著——《簡·愛》津津有味的讀了起來。
書中的主人公簡·愛出生于一個窮困的牧師家庭。不久父母又相繼去世，幼小的簡·愛只能寄養(yǎng)在舅父母的家里?？墒呛媒婚L，舅父里德先生去世后，簡·愛的舅母就開始虐待簡·愛，整日把她視為眼中釘并把她和自己的孩子隔離開來，卻在兒子對簡·愛毒揍是不勸阻。從此，她與簡·愛的對抗更加的公開·堅決，最終被舅母送進了羅沃德孤兒院，還被那惡毒的舅母說成愛撒謊的孩子。她遇到了這么多的坎坷，可以說是很不幸的了，但是她從不向命運低頭，任何困難在她的面前都會感到恐懼。
這本參透這女性獨立思想的書另我愛不釋手，為簡·愛一次次的悲慘遭遇而感到傷心；為里德太太的偏心而感到憤怒；為羅切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。
也許世界就是那般的冷酷無情，人類只會向那些身上有著光環(huán)的人們投目光，而導致那些卑微的人們孤獨又無助，最終只能選擇認輸。像簡·愛那般倔強的人已經(jīng)越來越少了。
書中還有另外一個人物，她就是簡·愛在羅沃德學校認識的好朋友海倫彭斯，她的觀點和簡·愛是截然不同的，海倫彭斯主張凡事能忍就忍，她的寬容·忍讓以及她那博大的胸懷，是令人佩服的，我們沒有必要去評價她的話，至少我們可以從中悟出什么來。我十分喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠總€人能記住她說的這句話，多多去理解別人體諒別人，關心別人，多看到一些美好的景物，去樂觀的對待生活，我們的生活就一定會充滿陽光。
我讀完名著《簡·愛》后我明白了：腳下的路不會一直平坦，人的一生不會一帆風順，只有勇敢地面對困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最后達到成功的彼岸。
簡·愛讀書心得體會篇十七
讀書是人類進步的一個重要途徑，它可以為我們帶來無窮無盡的智慧和知識，更重要的是，有助于我們建立正面的價值觀和行為準則。而在讀書過程中，仁愛這一品質(zhì)的發(fā)揮，不僅可以使我們對他人更加關心、體諒，更有助于我們在閱讀的過程中領悟更深的道理，提升我們的情商和思辨能力。在這篇文章中，我將談一下自己在閱讀過程中的“仁愛讀書心得和體會”。
第二段：培養(yǎng)仁愛情操的必要性。
在閱讀中體現(xiàn)仁愛情操的重要性不言而喻。在人與人的交往中，我們都希望能夠得到更多的愛和關懷，而那些真正擁有仁愛品質(zhì)的人，則更容易得到這種關愛。在閱讀的過程中，我們也同樣需要這種仁愛的品質(zhì)。舉個例子，有的時候我們可能會因為一些瑣碎的小事情而產(chǎn)生怨氣或者不滿，但是在讀書的時候，我們可以通過作者的描寫和角色的表現(xiàn)來理解和同情他們，找到共鳴之處，從而培養(yǎng)出對寬容和理解的美德。
第三段：閱讀中的仁愛體驗。
在我的閱讀經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)只有在真正的理解和同情中，我才能夠真正地領悟到作者想要表達的真諦。在讀“簡·愛”的過程中，我感受到了這位主人公所經(jīng)歷的磨難和心路歷程，能夠理解她內(nèi)心所經(jīng)歷的糾結與掙扎。正是因為有了同情心和理解，我在閱讀過程中得到了更深刻的體驗，也得到了更多的啟示和收獲。
第四段：仁愛品質(zhì)對閱讀的影響。
在我的閱讀體驗中，我發(fā)現(xiàn)擁有仁愛品質(zhì)的人，在閱讀中往往會有更豐富的體驗和感受。他們能夠從文學作品中獲取更多的真實感受和體驗，理解其中的人性和人類共同的情感。此外，仁愛品質(zhì)還可以幫助我們排除成見和偏見，從而獲得一個更寬廣的認知世界。這些經(jīng)驗和知識都可以幫助我們從中走得更遠，為我們的未來積累更多的資本。
第五段：總結。
讀書，需要我們有仁愛品質(zhì)的支持。只有通過對他人的關懷、體諒和理解，我們才能夠?qū)﹂喿x作品有更全面而深刻的認識和理解。仁愛是閱讀的良好價值觀，也是我們對于文學作品的理解和領悟的必要品質(zhì)。因此，在日常的閱讀中，我們應該更多地發(fā)揚自己的仁愛精神，讓閱讀成為一種更加愉悅和更加充實的體驗。
簡·愛讀書心得體會篇一
一則簡短的故事，有時會令人潸然淚下，產(chǎn)生很多感觸。就像下面這個故事一樣，你讀過后，一定會懂得很多道理。也許就在你和媽媽產(chǎn)生矛盾時，讀了這個故事后，你也會和媽媽擁抱在一起喲！
暑假前夕，媽媽來學?？此删鸵驗橐粭l別人誤發(fā)給他的短信，媽媽當著全班人的面沖他大嚷，使他尷尬極了，此后他們母子誰都不理誰。
媽媽誤會了小豬，小豬不理媽媽樂。媽媽覺得再“冷戰(zhàn)”下去，會出現(xiàn)下面幾個局面，請小豬做一道選擇題：
a小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽不開心；
b小豬不理媽媽，小豬不開心，媽媽也不開心；
c小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽也很開心；
d以上三個答案小豬都不選擇，但是媽媽依然愛小豬。
他不知如何作答，匆匆下線了。
夜間他有典型甲型h1n1流感癥狀。當醫(yī)生的媽媽照顧小豬，不使用藥物退燒，而是采用物理退燒。她不停地為小豬換濕毛巾，日夜不休的照顧小豬。
第二天，小豬退燒了，原來是虛驚一場。他也為媽媽除了選擇題——小豬出現(xiàn)流感癥狀，媽媽沒有采取任何防護措施，就對小豬展開護理。因為：
a、事發(fā)突然，來不及準備防護服；
b、根據(jù)經(jīng)驗判斷小豬不是流感患者；
c、作為?？漆t(yī)生，不具備嘉興h1n1流感的臨床護理知識；
d、對著到選擇題沒有興趣，不作回答。
媽媽的回答是：“母愛不是選擇題，而是必答題。在自己孩子出現(xiàn)危急情況時，自己作為母親，別無選擇，只有陪在她的身邊才會安心?！毙∝i和媽媽抱頭痛哭。
是啊，母愛不是選擇題，而是必答題。在平常的生活中，孩子逐漸長大可能和父母有一些想法不同，便會一起爭吵，但是請不要忘記，父母不是仇人，而是賜予你一生的偉人。
像書中說的：在魚的一生中，水從來沒有停止對他的滋養(yǎng)與潤澤。我們是魚，父母是水，圍繞在我們的身邊，從未停止過對我們這些小魚兒的滋養(yǎng)、潤澤。
簡·愛讀書心得體會篇二
人類的文明進步離不開書籍的智慧滋養(yǎng)，讀書的樂趣也讓人沉浸其中，積累知識，磨礪思維，從而對世界產(chǎn)生更深入的理解。在長時間的讀書過程中，我深深感受到了愛讀書的樂趣和帶來的收獲。
第二段：培養(yǎng)獨立思考的能力。
讀書是一種獨特而純粹的娛樂方式，它超越了時間和空間的限制，可以帶我們穿越異域，遨游不同的世界，而這個過程中，我們得以接觸到豐富的感悟和思考。在讀書過程中，我常常會陷入作者的思想中去，與之對話、辯論，從中獲得完全不同于日常生活的體驗和收獲。這種獨立思考的能力有助于培養(yǎng)我們獨立思考問題的能力，不再盲從，而是能夠借鑒他人的經(jīng)驗，秉持自己的價值觀，做出理性而明智的選擇。
第三段：擴展眼界，開闊視野。
讀書能夠拓寬我們的視野，讓我們從狹小的個人世界走向廣闊的宇宙。書籍中可以容納無數(shù)個不同的想法與人物，他們可以開闊我們的思維，讓我們看到不同觀點的存在，甚至讓我們對原本習以為常的事物有全新的認知。在閱讀名人傳記的過程中，我了解到許多偉人的輝煌歷程，從中感受到他們?yōu)槿说闹腔酆陀職?，這激發(fā)了我追求卓越的信念。在閱讀歷史書籍時，我了解到過去的興衰和故事，通過對歷史的思考，我更能從容面對現(xiàn)實，也能更好地把握未來。
第四段：豐富生活，享受樂趣。
讀書是一種深沉而快樂的心靈的享受。通過讀書，我們可以與作者進行心靈的共鳴，感受他們的歡笑和淚水，我曾被《紅樓夢》中林黛玉的情感所打動，被《追風箏的人》中哈桑和阿米爾的友情所觸動，這些故事成為了我的精神寄托。同時，讀書也是開放的、多元的文化的切入點，可以欣賞各類文學、文化作品，感受不同領域、不同時期的藝術魅力。讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好和多樣性，使我的生活更加豐富多彩。
第五段：增長知識，提升能力。
讀書可以獲得豐富的知識，提升自己的能力。不同的書籍內(nèi)容涵蓋了人類社會的眾多領域，如科學、歷史、文學、哲學等，通過讀書，我們可以在不同領域獲取專業(yè)的知識。閱讀能力的提高有助于我們更好地理解和應用這些知識。通過對各種書籍的閱讀，我們可以不斷開拓自己的知識邊界，不斷完善自己的認知結構。知識的增加讓我在生活中更有底氣，更加自信，也更加能夠客觀地看待事物。
結尾:。
讀書是一種純粹的樂趣，也是一種提升自我的方式。通過讀書，我們能夠培養(yǎng)獨立思考的能力，開闊視野，豐富生活，更好地認識世界，提升自己。愿我們都能在讀書的過程中凝聚智慧，感受人類文明的魅力，用書籍點亮人生的旅途。
簡·愛讀書心得體會篇三
我們的生命是母親疼痛時的甜美，我們的成長里刻著母親縷縷白發(fā)，我們的幸福里有母親疲憊的微笑。母愛，是不能用直尺丈量的，它無邊無際。
讀了《母愛震天》我真正感受到了母愛的偉大，母親對兒女的愛。
故事發(fā)生在地震后的第二天……地震后，許多房子都倒塌了，各國來的人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們在縫隙中看到一幕難以置信的畫面——一位母親用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊；一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天了，我快撐不下去了……”她七歲的女兒，就躺在她用手撐起的安全中心里。救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無法快速到達她們身邊。媒體拍下畫面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……救援行動從白天進行到黑夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女孩，將她拉出來，但是……她已經(jīng)氣絕多時，母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？”認為女兒還活著，是她苦撐的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了了，放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送進醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意識，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標題是“這就是母愛”……讀到這兒，我熱淚盈眶。多么偉大的母親啊！
那一刻，我深切體會到了母親的偉大，無論我們走到哪里，母親的眼光總是注視著我們。我們走遍天涯海角，卻始終走不出母親的視線……我驚嘆于母愛的偉大，更驚嘆于母親背上的重量。一位母親，一個柔弱的女人用她的雙肩、雙手為女兒撐起了生命的空間。石塊越多越重，母愛就越偉大?？蓱z天下父母心??！天下母親都是一樣的，都希望自己的兒女平平安安、快快樂樂、健健康康。誰言寸草心，報得三春暉。
誰說母愛沒有深度？誰說母愛沒有力度？愛到極致，愛到可以驚天地，泣鬼神！
簡·愛讀書心得體會篇四
“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣!……我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習俗，慣例……而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳墓，我們站在上帝跟前，是平等的——因為我們是平等的!”
這是主人公簡愛憑借著自己敢于向惡勢力反抗，追求平等的精神，在文中說過的一句話。正是這句話，讓我看到了簡愛在愛情上的感情是熾烈的，可她沒有忘記平等的要求，努力維護著自己的尊嚴。
每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮;當她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時，多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的羅切斯特。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。
她，簡愛，一位有如彗星的閃亮和美麗的女人，她讓所有人都明白了什么是平等!
簡·愛讀書心得體會篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，很多人都忽視了讀書的重要性。然而，對于我們每個人來說，閱讀是一種重要的能力，它不僅可以拓寬我們的視野，還可以提高我們的思維能力。在我的成長過程中，我深深意識到了讀書的重要性，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對于“愛讀書”的心得體會。
首先，讀書可以拓寬我們的視野。通過閱讀，我們可以了解到不同的文化、歷史和思想。書籍是人類智慧的結晶，每一本書都是一個寶庫，蘊藏著無窮的知識。通過閱讀，我們可以學習一些我們從未接觸過的知識和經(jīng)歷，拓展自己的思維和認識方式。比如，通過讀歷史書籍，我們可以了解到不同國家的興衰變遷；通過讀文學作品，我們可以感受到不同的情感和思想。只有擁有廣博的知識和豐富的閱讀經(jīng)驗，我們才能真正擁有眼界和見識。
其次，讀書可以提高我們的思維能力。閱讀是一種思考的過程，它需要我們不斷地思考、分析和總結。通過閱讀，我們可以鍛煉我們的邏輯思維、分析問題的能力和解決問題的能力。比如，當我們閱讀一本科學書籍時，我們需要理解和運用其中的科學原理和方法，這樣可以提高我們的科學素養(yǎng)；當我們閱讀一本文學作品時，我們需要通過思考和分析來領悟作者的意圖和情感，這樣可以培養(yǎng)我們的情感和思維能力。只有通過不斷的思考和分析，我們才能真正從中獲得收獲和啟發(fā)。
此外，讀書可以幫助我們放松身心。在現(xiàn)代社會，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的壓力和困擾，而閱讀是一個非常好的方式來放松自己。當我們沉浸在一本好書中時，我們可以暫時忘記煩惱和壓力，進入一個完全不同的世界。閱讀可以成為我們生活中的一個伴侶，在我們感到孤獨和無助的時候，它可以陪伴我們，給予我們力量和支持。無論是在旅行中、休閑時間還是晚上睡覺前，我們都可以通過閱讀來放松自己，讓自己變得更加平靜和寬容。
此外，讀書也可以培養(yǎng)我們的情感和思維能力。通過閱讀，我們可以領悟到不同的情感和思想，感受到不同的人生和思考方式。這樣可以幫助我們更好地理解和關愛他人，培養(yǎng)我們的同理心和溝通能力。同時，通過閱讀，我們可以培養(yǎng)我們對于美的敏感和欣賞，提高我們的審美能力。這樣可以讓我們在面對困境和挫折時保持積極的心態(tài)，尋找美好和樂觀的一面。閱讀可以使我們更加開放和寬容，從而提高我們在社會交往中的人際關系。
總之，愛讀書給我?guī)砹撕芏嗪锰?。閱讀可以拓寬視野，提高思維能力，放松身心，培養(yǎng)情感和思維能力。因此，我希望更多的人可以重視閱讀，培養(yǎng)愛讀書的習慣。通過閱讀，我們可以不斷地學習和成長，不斷地拓展自己的思維和認知。相信“愛讀書”的理念將在更多人的心中生根發(fā)芽，讓我們一起共同追求知識和智慧的光芒。
簡·愛讀書心得體會篇六
古人云：愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。因此，我從小就喜愛讀書，而夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》則更是讓我受益匪淺。
小說敘述的是女仆人公簡.愛的成長歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不公平的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和苦痛。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭老師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了仆人的敬重和愛戀，誰料命運對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計算的代價，但自始至終她都始終堅持著自己的信念，執(zhí)著自己的抱負與追求。
當我合上《簡愛》時，我已被感動的熱淚盈眶，女仆人公一波三折的悲薄命運，深深觸動了我，她讓我信任人生是不行預期的，但她的頑強，獨立，自尊，不甘向命運低頭的精神更讓我看到生命的頑強與脆弱只在人的一念之間。我們要做生活的強者，命運不是上天支配的，而是握在我們自己的手中，無論將來路程走得多么艱苦，我們都應當堅持，無愧于給予我們宏大漂亮生命的父母。要知道：人生的路漫長而多彩，就像在無邊的'大海上航行，有時會風平浪靜、行駛順當，而有時卻會驚濤駭浪，行駛困難，但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線連續(xù)航行。
我想，我們不應當只看小說中有關的簡.愛的故事情節(jié)，更應當學會女仆人公的頑強，這才是我們看這本小說的真正目的。
感謝夏洛蒂·勃朗特專心塑造了簡.愛，更感謝簡.愛用對生命的真誠和堅決譜寫了永恒，《簡愛》讓我真正領會了人生的真諦：頑強的活著就是一切漂亮的開頭。
簡·愛讀書心得體會篇七
夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》是一本可以讓人從小讀到大的書，但年少時和長大后的感觸有所不同，閱讀角度也有所不同。
聽說，很多女讀者都被《簡.愛》感動過、流過淚。因為簡.愛是一個灰姑娘的人生經(jīng)歷。她出生卑微，家境貧寒，小時候常常在蓋茲海德府被打罵，但她沒有可以傾訴的對象，只能忍著;長大后，她琴棋書畫樣樣精通，所以給羅切斯特家做家庭教師。一方面，她追求自己的幸福，不甘心命運的安排;另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴。這個故事可以說是一個灰姑娘的奮斗史。
這本小說頌揚的是一種女性自立自強的精神。無論怎么看，它都有強烈的現(xiàn)實意義。
第一章，不過，我也會想方設法尋找自己的樂趣?？蛷d隔壁是一個小小的早餐室，一側(cè)有個書架，那里藏著我在蓋茲海德府不多的快樂。現(xiàn)在，我就悄悄溜了進去，在書架上特意挑出本帶很多插圖的書，然后很靈巧的爬上窗臺，縮起雙腳，像土耳其人那樣盤腿坐好，再將紅窗簾拉得差不多合攏后隱藏在這里。多么難得的片刻時光啊!既可以避免陰冷雨天的侵襲，又不用遭受里德一家的干擾和打罵，這簡直是我最歡樂的時光啦!連在窗臺上看一本書都是一種最歡樂的時光，那簡.愛的自由肯定很少，那一點的自由都可以滿足。
長大后的簡，去了羅切斯特先生家做家庭教師。漸漸地羅切斯特和簡相愛了，但是，在婚禮那天，一個律師竟然說羅切斯特還有一個患有精神病的妻子。簡受了欺騙，于是便離開，四處流浪，在馬車上丟了包袱，錢也將用盡，只能乞討，在一個雨天，一個好人家收留了簡，簡這才暫時安頓在那里，然后為村子里的小孩教學，但最后他又回到了羅切斯特的身邊。
簡.愛她的經(jīng)歷無奇不有，我與她相比，簡直是幸福多了，簡.愛的事跡讓我深有感觸，以后無論有多苦多難，我都要向簡.愛一樣頑強地走下去!
簡·愛讀書心得體會篇八
閱讀是一種高尚的娛樂方式，也是一種充實自我的途徑，培養(yǎng)出閱讀的習慣不僅對個人的成長有著積極的影響，還能夠啟迪思想、開闊視野。在我多年的閱讀經(jīng)歷中，我深深地體會到了讀書的重要性和對我的成長所起到的助力。在這篇文章中，我將分享我對于愛讀書的體驗和心得體會。
第一段：培養(yǎng)讀書的習慣。
閱讀需要長期的堅持和耐心，只有堅持下去，才能夠養(yǎng)成讀書的習慣。我從小就受到家人的激勵，每天都保持閱讀一定時間的習慣。剛開始的時候，我常常被各類游戲和電視節(jié)目吸引，不怎么愿意讀書。但通過家人的鼓勵和幫助，我逐漸明白了閱讀對于個人成長的重要性?，F(xiàn)在，我能夠堅持每天閱讀，并將它看作是一種享受和提升自我的方式。
第二段：閱讀帶來的心靈富足。
閱讀是一種與作者對話的方式，通過閱讀，我們可以感受到作者的思想和情感。書籍中蘊含著豐富的人生經(jīng)驗和智慧，它們能夠讓我在閱讀的過程中獲得心靈的滿足。每當我讀完一本優(yōu)秀的作品，我總能夠從中汲取到寶貴的智慧和感悟。這些智慧和感悟不僅豐富了我的知識儲備，也提升了我的生活品質(zhì)和情感境界。
第三段：閱讀拓寬了眼界。
通過閱讀，我能夠接觸到各個領域的知識和文化，這拓寬了我的眼界。不同類型的書籍給我?guī)砹瞬煌捏w驗，使我了解到了廣闊的世界和多元的文化。文學作品讓我了解到人性的復雜性，歷史書籍讓我更好地把握當下的生活，科普讀物讓我拓寬了對科學的認知。閱讀讓我看到了不同的觀點和思考方式，這些都有助于我成為一個更寬容和綜合性思考的人。
第四段：閱讀提升了我個人能力。
閱讀的過程鍛煉了我的思辨能力、表達能力和分析能力。在閱讀的過程中，我善于思索和探究，培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維。通過讀書，我能夠更好地表達自己的觀點和思想，也能夠更加準確地理解他人的意思。此外，閱讀讓我善于觀察和分析問題，培養(yǎng)了我的問題解決能力。
第五段：讀書帶來的人生收獲。
愛讀書是人生中一件無法割舍的事情。通過讀書，我收獲了知識和智慧，提升了自我修養(yǎng)，開拓了眼界。讀書讓我從豐富的信息中汲取養(yǎng)分，不斷學習和成長。它是我閑暇時的調(diào)劑，也是我面對困難時的指南。閱讀帶給了我屬于我的快樂與成就感，讓我對人生充滿了希望和信心。
總結：
在愛讀書的過程中，我體驗到了讀書的樂趣和收益。閱讀給予了我心靈層面的滿足，拓寬了我的視野，提升了我的能力。愛讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，也成為了我通往知識海洋的橋梁。我深信，只要堅持閱讀，我將繼續(xù)在書籍的世界中收獲更多的快樂和成長。
簡·愛讀書心得體會篇九
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的長篇小說。
小說女主人公簡·愛出身貧寒，長相平庸，但有著不凡的氣質(zhì)和豐富的感情體驗能力，她始終追求著道德的完善和個人的獨立，追求平等基礎上的愛情婚姻。而男主人公羅切斯特是一個女性世界幻想中的形象，他強悍而溫柔，暴烈而睿智，在充滿等級觀念的社會中，他主動地尋求與簡愛達到精神上的高度契合。簡愛在個人情感與世俗觀念的沖突中執(zhí)著地追求自己理想中的'愛情，她的反抗，她的自尊，她的純真，帶給千千萬萬讀者以持久的美感。
自幼失去父母的孤女簡·愛從小受到收養(yǎng)她的舅母即其子女的歧視和虐待，最后被送進了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會學校。在那里，饑餓、體罰、疾病和呆板的宗教教育使簡·愛在肉體和精神上的積雪受到摧殘。長大后，簡·愛為了追求獨立和自己的生活，來到了桑菲爾德莊園作家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特深深相愛，正當她沉浸在愛情的甜蜜中，與羅切斯特步入殿堂時，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特仍有一個活著的瘋妻。為了平等的愛情簡·愛毅然出去，乞討、流浪，幾經(jīng)坎坷，成為一名鄉(xiāng)村教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏人性的“愛情”，回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園，回到了她深愛的，已雙目失明的羅切斯特的身邊，找回了自己真正平等的幸福。
簡·愛經(jīng)歷了重重困難，最終獲得幸福。文章起伏跌宕，色彩鮮明，使讀者在閱讀中精神世界和想象力得到了極大地豐富和滿足。
《簡·愛》是一部自傳成分很濃的小說，雖然書中的故事是虛構的，但是女主人公以及其他許多人物的生活，環(huán)境，甚至許多生活細節(jié)，都是取自作者及其周圍人的真實體驗。從中我們可以學習到：人，不論遇到多大的困難與挫折，我們都不要輕易放棄，反而要努力去克服困難，那么我們就會得到一片精彩的天地。
簡·愛讀書心得體會篇十
《簡愛》的問世曾經(jīng)轟動了十九世紀的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，有一種抑制不住的沖動，驅(qū)使人拿起這本書，隨之深深感動，心靈也為之震顫。
“你以為，就因為我窮，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣！”每次讀《簡愛》的時候，都會被這段話所震撼。
一個孤女帶著對平等的渴望和對社會的滿腔熱血，得到的又是什么呢？在學校交了一位朋友，卻因婦女學校不受重視而得瘟疫死亡，想得到幸福生活卻遭人百般阻撓……一個社會得不到平等，是得不到和諧的！“至少我們通過墳墓平等的站在上帝面前！”
我為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她在面對愛時表現(xiàn)出的的那種自尊自強的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現(xiàn)代，又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢？簡愛就可以！在她的身上時刻閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高！
簡·愛讀書心得體會篇十一
對這部據(jù)說是晦澀難懂，堪比《紅樓夢》的諾貝爾文學獎作品聽說已久，卻無緣拜讀。有幸從朋友那里借了來，用了近一個月的時間將之讀完。讀完以后，覺得自己也很孤獨，很多寓意難以理解和揣摩。除了可以強烈的感受到荒誕和離奇下的那種壓抑和死亡的氣息以外，其他的幾乎讀不出來什么。反復不斷，周而復始的家族成員命名，錯綜復雜的人物關系，現(xiàn)實與幻境之間來來回回的切換，正敘與倒敘的穿插回復，不得不讓我一遍又一遍的翻閱前面的內(nèi)容，梳理書中的故事情節(jié)的來龍去脈。
布恩迪亞家族從始至終都被孤獨的陰影籠罩，被孤獨的幽靈侵蝕著軀干，每代人的命運仿佛是幾組平行線，在滑向時間和空間的盡頭中，永遠不會交織……看似凌亂的人物關系，熱鬧非凡的荒誕故事，暗合著孤獨無處不在，無孔不入。從馬孔多的創(chuàng)始者世者第一代布恩迪亞和妻子烏爾蘇拉，到第二代，何塞阿爾卡迪奧，奧利雷亞諾上校，到第三代奧利雷亞諾直至第六代奧利雷亞諾，即使是女性成員都是孤獨的守望者，阿瑪蘭妲和麗貝卡，美人兒蕾梅黛絲，費爾南達，梅梅直至最后一代的阿媽蘭妲烏爾蘇拉，每個人都在孤獨的精神世界中驕傲的活著，精力充沛，理由充足，絲毫不受外人的影響和干擾。
拋開這本書在世界文學史上大而宏的文學價值，值得深思的是作者對人性中深層次的孤獨的深刻描述和刻畫。通過不同的人物，展現(xiàn)了不同的孤獨狀態(tài)。
一、愛情與倫理的孤獨。
布恩迪亞家族的人物同樣飽受愛情孤獨的困惑和折磨。比如:。
何塞阿爾卡迪奧，在被弟弟奧利雷亞諾問及愛情的感覺是，他說，像地震。認識了妓女庇拉爾特拉內(nèi)爾后，對其情欲上的義務反顧，不能自拔，之后的他遠走他鄉(xiāng)，回來后已經(jīng)變成了野人，食量驚人，可以一頓飯吃下半頭豬崽，然而對愛情的渴望仍然折磨著他，把自己關在小屋里，不于外人接觸和交流，幾近極限的他卻與自己的妹妹麗貝卡迸發(fā)了愛情，雖然被烏爾蘇拉警告并把他們趕出家門，在縱欲的狂歡中釋放者無盡的孤獨。最后，麗貝卡把自己關在幽閉的小屋中，以至于被人遺忘，認為她已經(jīng)死掉。
阿媽蘭妲是布恩迪亞家族的老處女，和妹妹麗貝卡同時愛上了鋼琴技師皮埃特羅克雷斯皮，為此倆人之家展開了奪愛的戰(zhàn)爭，甚至發(fā)誓不惜從她的尸體上走過去。然而，當麗貝卡轉(zhuǎn)念和自己的哥哥在一起的時候，她卻又拒絕了這位鋼琴技師，直至鋼琴技師的自殺。阿媽蘭妲后來遇上了馬爾克斯上校，然而還是拒絕了他的愛。此后的歲月中，她獨自一人不停的為自己織壽衣，織了拆，拆了織，反反復復，只為打發(fā)孤獨的時光，最后的她甚至看到了死神的樣子并與之對話，想大家宣布自己的死期，并荒誕的對自己的葬禮進行了預演。
荒誕的愛情再次在阿媽蘭妲烏爾蘇拉姨媽和外甥奧利雷亞諾之間產(chǎn)生了，倆人的結合導致了詛咒的發(fā)生，一個豬尾巴孩子的降生，與此同時，經(jīng)歷百年滄桑的布恩迪亞家族也走到了盡頭。最后，一群螞蟻吞噬了整個家族。“經(jīng)受百年孤獨的家庭不會再有第二次機會在大地上出現(xiàn)”
二、自由與保守之間的孤獨。
第一代何塞阿爾卡迪奧布恩迪亞是馬孔多的創(chuàng)立者，自從從吉卜賽人梅亞爾基德斯來到這個封閉落后的鎮(zhèn)上，帶來了一些未曾見過的先進技術和玩意，放大鏡，煉金術……，他從此便醉心癡迷于研究上，以致最后的發(fā)瘋，把自己綁在在一棵栗子樹下瘋癲的活到死。
奧利雷亞諾的妻子費爾南達出身貴族，一直希望可以通過自己的努力改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀，然后最后也只能無功而終。費爾南達的女兒梅梅被送往修女院接受基督教義的熏陶，另一個奧利雷亞諾則被向著教皇的方向培養(yǎng)。
這兩個人物的命運，可以說是對外來文化的象征，一個渴望接受外來文化，一個則希望通過自身的文化形態(tài)，改變布恩迪亞家族的現(xiàn)狀乃至馬孔多人們的意識形態(tài)，最終個人的努力始終無法扭轉(zhuǎn)強大的家族影響。他們是孤獨的。
奧利雷亞諾布恩迪亞上校發(fā)動了保守黨和自由黨之間的戰(zhàn)爭，進行了三十二場大大小小的打仗，在戰(zhàn)爭中因為一夜風流而留下17個私生子，為了辨認他們，在他們的額頭刻上十字印記，最后在為何而戰(zhàn)的疑問中靠打造小金魚排遣寂寞，不斷的做好，融化，然后再重復，周而復始，最后在孤獨中死去。
三、理想與現(xiàn)實的孤獨。
美人兒蕾梅黛絲天生單純爛漫，光彩照人，美若天仙，純潔無瑕，崇尚自由生活，好洗澡，經(jīng)常在家里面裸體著自由出入，看到男人直視其胴體而又渾然不覺羞愧，凡是愛上她的男人都會死去，她蔑視家族陳規(guī)陋習，因為與家庭規(guī)制格格不入而顯得孤獨，最后隨著一襲白色床單升天而去。
若說蕾梅黛絲的刻畫是一種理想化的人格特征，并且因此與現(xiàn)實之間的沖突而孤獨，第一代烏爾蘇拉則是一種現(xiàn)實的孤獨，她勤勞，善良，干練，有主見，態(tài)度積極，富于很強的進取精神，從事小糖果生意來養(yǎng)家，不惜將積攢的金幣挖出來支持第一代布恩迪亞的研究，當?shù)诙稳柨ǖ蠆W離家出走時，苦苦尋找其丟失的孩子，含辛茹苦的收養(yǎng)奧利雷亞諾上校的私生子，阻止和警告何塞阿爾卡蒂奧與麗貝卡之間的愛情，即使到了失明的時候，也仍在自己堅韌的毅力下支撐著布恩迪亞家族，被她的第五代孩子們戲弄和玩耍……然而這位長達120歲高齡的女性仍然擺脫不了布恩迪亞家族成員孤獨命運的拖累，盡管付出了巨大的努力，仍然不過是從零到零的結果。她也是孤獨的。
孤獨的根源在于什么?
這本書即是答案。
“不懂愛情，不懂人道，這就是他們孤獨和受挫的秘密”
簡·愛讀書心得體會篇十二
在飄著雪花，吹著寒風的冬日里，一個滿頭金發(fā)的女孩，蜷縮著身子，穿一身薄薄的滿是補丁的的衣服蹲在墻角里。她是誰?她就是賣火柴的那位小女孩。
她，僅有的財富就是一盒火柴，那又有什么用，沒有人去買。她只有在劃出火柴的一瞬間感受到幸福，只有在美好的幻象中寄予希望。填飽肚子，擁有一棵圣誕樹，有人關心自己，如此簡單的事，在女孩看來卻是那樣遙不可及。
有一刻，我甚至覺得女孩死去是最好的結果。因為，只有離開了這個世界，女孩才能徹底的擺脫貧窮，饑餓與世界上的種種殘忍。
在我看來，”沒有親人的孩子像根草“，但女孩還有爸爸，她的爸爸卻不愛護自己的女兒，讓她頂著嚴寒外出賣火柴，賣不出去還要打她。多么狠心的父親，多么可憐的女兒!
我多么希望她能來到我身邊，我們一起玩耍，一起上學，得到好的教育，長大后能用自己的本領養(yǎng)家糊口。但是，我這天真爛漫的想法是不可能實現(xiàn)的。在那時，她們的國家只會一味的剝削人民，窮人是沒法獲得自由的。當我讀到“她死了，在大年夜凍死了”這撕心的話語，我不禁我緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫，很資本主義社會的殘酷!
簡·愛讀書心得體會篇十三
這本書我看了很多遍，每次感受都不一樣。一成不變的是簡愛無畏的反抗。
簡愛在勞沃德學校對海倫說了這樣一句話：“當我們無緣無故被打時，我們應該嚴厲反擊；我肯定要反擊——狠狠的反擊，給打我們的人一個教訓，叫他別再敢這樣打人！”
拼命反擊！這就是簡愛的叛逆精神。
小說開頭，年輕的簡愛和欺負她的表妹約翰發(fā)生了沖突。簡愛不怕暴力，憤怒地斥責約翰：“你小子真惡毒，真殘忍！你這個殺人犯——你像個虐待奴隸的人——你像羅馬皇帝！”一個瘦瘦的女孩以其勇敢的表現(xiàn)立刻吸引了讀者。作者用四個章節(jié)來闡述簡童年生活的情節(jié)，讓我們看到簡性格中的反抗特征。
《簡愛》在羅沃德學校的證實是這本書非常有啟發(fā)性的一部分。其中，海倫彭斯的隱忍和簡愛的反抗形成了強烈的對比?！白詈糜心托?，忍受一種除了你之外別人都感受不到的痛苦。“況且《圣經(jīng)》還叫我們以德報怨。”“既然不能避免，就忍不住忍；當你遇到命運注定要忍受的事情時，說受不了就是軟弱和愚蠢?！?BR> 這是一個如此聽話的女孩，最后她成了勞沃德學校的犧牲品。
簡愛到達桑菲爾德后正式進入社會舞臺。
當她第一次見到羅切斯特時，她表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度。當她不了解羅切斯特時，她保持著一貫的反抗精神。但是，他們漸漸發(fā)現(xiàn)對方在思想的很多方面都和自己產(chǎn)生了共鳴，逐漸喜歡上了對方。
簡愛重視平等地位，這也符合她叛逆的性格。在摘錄中，簡愛表明她在捍衛(wèi)自己的尊嚴，這也是她的宣言。每當讀到這里，我總能感覺到一種勇氣和力量滲透全身。
簡愛的反抗之血總能帶給人追求自由的力量。
簡·愛讀書心得體會篇十四
歷史滄桑，到頭來什么也剩不下，永生的愿望隨同歷史的波濤一起消逝在我們目光盡頭。又是一個長假，終于又拿起了讀了一半的《萬歷十五年》，重新翻開讀到孤單的將軍——戚繼光，讀到首輔張居正，讀到萬歷皇帝。
曾有人感嘆道:“歷史竟然可以這么寫!”是的，在讀本書時，我也有同感，這本書不是單純的描述歷史，而是生動的分析歷史。本書的英文名字叫做1587，“ayearofnosignificance”，直譯到英文就是“1587，無關緊要的一年”，這正是這本書的讀到所在，我想本書說到的末端小結也許正是某些重大的歷史事件的結證。
由此，萬歷皇帝走上了怠政的道路，他是在和文官集團慪氣，但他應該知道，實際上文官集團的力量是一個皇帝難以約束的。我終于知道，一個不好的皇帝往往是由于一些原因。從書中我們不難看出，萬歷少年是一個有為的君主，他曾經(jīng)勵精圖治，打算開創(chuàng)一個“萬歷中興”，但由于一件件事的不能決斷，他終于無法忍受。而立儲之事就成了他的一個爆發(fā)。他終于在這件事上開始怠政。而一個王朝也由于君主的怠政而漸漸走向沒落的深淵。
讀到張居正是，我更是感到了世態(tài)炎涼，生前的榮華和身后的悲涼形成了鮮明的對比，在清算張居正的行動中，凡是和他有關的人都受到牽連，不是流放邊關就是把官回鄉(xiāng)，其中戚繼光就是其中之一，戚繼光是一個大英雄，但是它也蒙逃脫歷史的慣性發(fā)展，它便是犧牲品。
戚繼光和張居正一樣是很有作為的，戚繼光發(fā)明的戰(zhàn)法確實令人驚嘆，這讓我知道早在明代就有人發(fā)明了各兵種協(xié)同作戰(zhàn)，并使用火器。弗朗基和大將軍炮，在當時也有一定的應用，但是他們哪里知道，西方國家已經(jīng)有了大船，火炮。1587年，這一年正值西歐歷史上西班牙艦隊全部出動征英的前一年。
簡·愛讀書心得體會篇十五
抱著應付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓她感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選擇所感動，當她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模，是當今社會的典范。
簡·愛讀書心得體會篇十六
暑假里，我閑來無事，便拿起了世界名著——《簡·愛》津津有味的讀了起來。
書中的主人公簡·愛出生于一個窮困的牧師家庭。不久父母又相繼去世，幼小的簡·愛只能寄養(yǎng)在舅父母的家里?？墒呛媒婚L，舅父里德先生去世后，簡·愛的舅母就開始虐待簡·愛，整日把她視為眼中釘并把她和自己的孩子隔離開來，卻在兒子對簡·愛毒揍是不勸阻。從此，她與簡·愛的對抗更加的公開·堅決，最終被舅母送進了羅沃德孤兒院，還被那惡毒的舅母說成愛撒謊的孩子。她遇到了這么多的坎坷，可以說是很不幸的了，但是她從不向命運低頭，任何困難在她的面前都會感到恐懼。
這本參透這女性獨立思想的書另我愛不釋手，為簡·愛一次次的悲慘遭遇而感到傷心；為里德太太的偏心而感到憤怒；為羅切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。
也許世界就是那般的冷酷無情，人類只會向那些身上有著光環(huán)的人們投目光，而導致那些卑微的人們孤獨又無助，最終只能選擇認輸。像簡·愛那般倔強的人已經(jīng)越來越少了。
書中還有另外一個人物，她就是簡·愛在羅沃德學校認識的好朋友海倫彭斯，她的觀點和簡·愛是截然不同的，海倫彭斯主張凡事能忍就忍，她的寬容·忍讓以及她那博大的胸懷，是令人佩服的，我們沒有必要去評價她的話，至少我們可以從中悟出什么來。我十分喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠總€人能記住她說的這句話，多多去理解別人體諒別人，關心別人，多看到一些美好的景物，去樂觀的對待生活，我們的生活就一定會充滿陽光。
我讀完名著《簡·愛》后我明白了：腳下的路不會一直平坦，人的一生不會一帆風順，只有勇敢地面對困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最后達到成功的彼岸。
簡·愛讀書心得體會篇十七
讀書是人類進步的一個重要途徑，它可以為我們帶來無窮無盡的智慧和知識，更重要的是，有助于我們建立正面的價值觀和行為準則。而在讀書過程中，仁愛這一品質(zhì)的發(fā)揮，不僅可以使我們對他人更加關心、體諒，更有助于我們在閱讀的過程中領悟更深的道理，提升我們的情商和思辨能力。在這篇文章中，我將談一下自己在閱讀過程中的“仁愛讀書心得和體會”。
第二段：培養(yǎng)仁愛情操的必要性。
在閱讀中體現(xiàn)仁愛情操的重要性不言而喻。在人與人的交往中，我們都希望能夠得到更多的愛和關懷，而那些真正擁有仁愛品質(zhì)的人，則更容易得到這種關愛。在閱讀的過程中，我們也同樣需要這種仁愛的品質(zhì)。舉個例子，有的時候我們可能會因為一些瑣碎的小事情而產(chǎn)生怨氣或者不滿，但是在讀書的時候，我們可以通過作者的描寫和角色的表現(xiàn)來理解和同情他們，找到共鳴之處，從而培養(yǎng)出對寬容和理解的美德。
第三段：閱讀中的仁愛體驗。
在我的閱讀經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)只有在真正的理解和同情中，我才能夠真正地領悟到作者想要表達的真諦。在讀“簡·愛”的過程中，我感受到了這位主人公所經(jīng)歷的磨難和心路歷程，能夠理解她內(nèi)心所經(jīng)歷的糾結與掙扎。正是因為有了同情心和理解，我在閱讀過程中得到了更深刻的體驗，也得到了更多的啟示和收獲。
第四段：仁愛品質(zhì)對閱讀的影響。
在我的閱讀體驗中，我發(fā)現(xiàn)擁有仁愛品質(zhì)的人，在閱讀中往往會有更豐富的體驗和感受。他們能夠從文學作品中獲取更多的真實感受和體驗，理解其中的人性和人類共同的情感。此外，仁愛品質(zhì)還可以幫助我們排除成見和偏見，從而獲得一個更寬廣的認知世界。這些經(jīng)驗和知識都可以幫助我們從中走得更遠，為我們的未來積累更多的資本。
第五段：總結。
讀書，需要我們有仁愛品質(zhì)的支持。只有通過對他人的關懷、體諒和理解，我們才能夠?qū)﹂喿x作品有更全面而深刻的認識和理解。仁愛是閱讀的良好價值觀，也是我們對于文學作品的理解和領悟的必要品質(zhì)。因此，在日常的閱讀中，我們應該更多地發(fā)揚自己的仁愛精神，讓閱讀成為一種更加愉悅和更加充實的體驗。