演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，增加演講的說(shuō)服力。演講稿的內(nèi)容要有深度，觀點(diǎn)要新穎獨(dú)特，能夠引發(fā)聽眾思考和共鳴。演講稿是一種用于在公開場(chǎng)合陳述主題觀點(diǎn)的書面文稿，通過演講稿，我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。演講稿的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。如何撰寫一個(gè)有邏輯性和說(shuō)服力的演講稿是每個(gè)演講者需要思考的問題。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。
精彩演講稿的和篇一
雖說(shuō)我們教師沒有令人羨慕的收入，但我們精神上是充實(shí)的．記得崔永元在新聞會(huì)客廳里采訪開縣敦好小學(xué)的陳歷春老師時(shí)，有這樣一段對(duì)話：
陳歷春：喜歡這個(gè)職業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣了，
陳歷春：很滿意．
最后，允許我引用著名文字家莎士比亞說(shuō)過的一句話結(jié)束今天的演講：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世．”
謝謝大家！
精彩演講稿的和篇二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來(lái)，但一切都無(wú)法挽回了，留給人們的本資。只有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無(wú)視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安!
精彩演講稿的和篇三
5月12日護(hù)士節(jié)，明天恰逢母親節(jié)。這兩天是母親節(jié)。我能為媽媽做些什么？突然想到給媽媽洗一次頭發(fā)會(huì)更好，這樣既能緩解媽媽的疲勞，又能表達(dá)我作為兒子的心聲。
我媽還沒下班，我就一遍又一遍給我媽打電話，問她什么時(shí)候回家。媽媽問：“怎么了”我神秘地說(shuō)：“這是個(gè)秘密。你回家就知道了?！苯K于聽到“pa”解鎖聲音——媽媽回來(lái)了！我媽臉上全是倦意。我輕輕地走上前去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！今天讓我給你洗一次頭！”我媽激動(dòng)地抱住我說(shuō)：“媽媽今天很開心，陶文。等你長(zhǎng)大了，你會(huì)在乎媽媽的！先做好準(zhǔn)備?！薄皼]問題！”我自信滿滿地說(shuō)。我迅速準(zhǔn)備了洗發(fā)水、護(hù)發(fā)露、梳子和一條大毛巾。我搬了一把小椅子，讓媽媽在衛(wèi)生間坐下。
開始吧。我好激動(dòng)，別提了。首先我不斷調(diào)節(jié)水溫，水是熱的，怕燙到媽媽的頭皮，冷的，怕媽媽受不了。調(diào)好水溫后，我用淋浴慢慢弄濕媽媽的頭發(fā)，然后擠洗發(fā)水。一開始我擠不出來(lái)，但是用力擠了好多。我趕緊把洗發(fā)水均勻的抹在媽媽的頭發(fā)上，輕輕的抓了幾下。我媽的頭發(fā)全是白沫，像一個(gè)大奶油蛋糕，像一座小雪山，像戴了一頂漂亮的白色天鵝絨帽子。過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，這些氣泡變得不穩(wěn)定。有的飛到我衣服里，有的飛到我耳朵里，有的飛到我頭上……算了，我還是忍了吧！我輕輕抓著媽媽的頭皮緩解她的疲勞，還時(shí)不時(shí)問：“媽媽，我的`動(dòng)作重嗎？你疼嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不疼，不疼，挺舒服的?！弊ネ觐^發(fā)，把手拿開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾滴我媽的頭發(fā)。這一定是我媽上班忙著搶救病人，回家忙著做家務(wù)造成的。我小心翼翼地用淋浴洗掉媽媽頭發(fā)上的泡沫。對(duì)了，我媽一般都是洗頭發(fā)，防止水流入耳朵。洗的時(shí)候，她捂著我的耳朵。我也學(xué)我媽捂耳朵慢慢洗。紅暈的發(fā)絲像黑絲帶一樣粘在一起。
我在媽媽的頭發(fā)上抹了點(diǎn)護(hù)發(fā)露，輕輕擦洗。擦的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里藏著一些白毛，一定是媽媽擔(dān)心我造成的。我大聲喊道：“媽媽，媽媽，你有白頭發(fā)！”母親輕聲說(shuō)：“沒事，沒事，沒關(guān)系?！?BR> 我小心翼翼地把媽媽頭發(fā)上的泡沫洗掉，用毛巾輕輕擦干，用梳子慢慢梳理。母親的頭發(fā)像瀑布一樣垂到腰間。我擦了擦鏡子上的水霧，讓我媽照張相，問她滿意嗎。母親看了看，說(shuō)：“很滿意，很好！”雖然此時(shí)的我腰酸背痛，但是聽了媽媽的話，聞著媽媽頭發(fā)的香味，心里比吃了蜂蜜還甜，心里有陣陣幸福感。
精彩演講稿的和篇四
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫，我愛自己的祖國(guó)；我更愛自己祖國(guó)的悠久的歷史；我更愛自己祖國(guó)的豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中！
我認(rèn)為：我們唱國(guó)歌，就是愛國(guó)；我認(rèn)為：我們對(duì)國(guó)旗的尊重，就是愛國(guó)；我認(rèn)為：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是愛國(guó)！
作為小學(xué)生的愛國(guó)也非常的簡(jiǎn)單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好使將來(lái)我們長(zhǎng)大了好好報(bào)效祖國(guó)就是愛國(guó)；我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛國(guó)；我們?cè)诠矆?chǎng)所里，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛國(guó)；我們維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛國(guó)。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛國(guó)！
同學(xué)們，熱愛我們的祖國(guó)，別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀！熱愛我們的祖國(guó)，一定要熱愛我們的老師，因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們；我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候，都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師，讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教我們學(xué)會(huì)了許多！
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生，但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個(gè)音符，都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長(zhǎng)大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?，身體健康！在這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感謝我們的老師們！
最后，讓我真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！老師?。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束！
精彩演講稿的和篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪祝c眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?BR> “帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿?！薄叭f(wàn)山中瀟灑，貞姿曾冒雪?！敝褡涌雌饋?lái)瘦弱，沒有花朵那么嬌艷，沒有樹木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過人的品質(zhì)讓它成功的樹立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
精彩演講稿的和篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
在《超級(jí)演說(shuō)家》的這個(gè)舞臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了很多很多的人，他們都很會(huì)說(shuō)話，一個(gè)比一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的，畢竟《超級(jí)演說(shuō)家》是全國(guó)第一檔以說(shuō)話為主題的節(jié)目，口號(hào)就是說(shuō)的更比唱的好。但是在電視機(jī)前還有很多聽不到的人，他們?cè)趺崔k呢？所以現(xiàn)在我就想在這里用手語(yǔ)來(lái)告訴他們，今天我在這個(gè)舞臺(tái)上都說(shuō)了什么。
小的時(shí)候，我以為張開大嘴巴就是說(shuō)話，那個(gè)時(shí)候我還不知道我說(shuō)的話是沒有聲音的。上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了讓喉嚨振動(dòng)，我覺得這就是說(shuō)話，但是那個(gè)時(shí)候我還不知道，我說(shuō)的話別人根本聽不清楚。上小學(xué)的時(shí)候，我又以為大聲地表達(dá)就是說(shuō)話，但是那個(gè)時(shí)候回應(yīng)我的卻是一張張?bào)@愕的臉。即使是這樣，我依然特別珍惜每一次開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)，即使只是一句簡(jiǎn)單的啊。因?yàn)閷?duì)于先天失聰?shù)奈襾?lái)說(shuō)，能夠發(fā)出聲音它就是一種力量。
曾經(jīng)一度，我拒絕說(shuō)話，我用大喊大叫的方式責(zé)怪媽媽，你憑什么，你為什么給了我一雙這樣的耳朵。但是，有一次我在聾啞康復(fù)中心，有一個(gè)小女孩她應(yīng)該跟我差不多一樣的年紀(jì)，她沖我跑過來(lái)然后癡癡地看著我，用一個(gè)傻得可愛的笑容對(duì)著我們，然后用手語(yǔ)告訴我“姐姐，你可以教我說(shuō)話嗎？”第一次，我發(fā)現(xiàn)有人羨慕我，是因?yàn)槲铱梢韵裾Ｈ艘粯佑谜f(shuō)話來(lái)交流，即使發(fā)音拗口大舌頭，但是對(duì)于他們而言一樣的可遇而不可求。我這才知道，原來(lái)我是這么幸運(yùn)，我能夠像正常人一樣我能夠開口說(shuō)話了。
試想一下，假如我不會(huì)開口說(shuō)話，我就不會(huì)有第一次叫爸爸時(shí)那種起了一身雞皮疙瘩的感覺。假如我不會(huì)開口說(shuō)話，我永遠(yuǎn)也不可能讓媽媽知道我遺傳了她的好嗓音。假如我不能開口說(shuō)話，我連讓別人叫我是大舌頭的份兒都沒有。假如我不能開口說(shuō)話，我現(xiàn)在可能也只有瞎比劃。假如我不能開口說(shuō)話，我又能和誰(shuí)分享我的喜怒哀樂呢。
所以，對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話的力量就是能夠發(fā)出屬于自己的聲音，但是只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)明白，說(shuō)話時(shí)一種由內(nèi)而外的力量，只有這種說(shuō)話的力量才能讓我不去在意誰(shuí)聽得清聽不清，也不用在乎我說(shuō)話的聲音，是大了還是小了，我就是說(shuō)了，我就是表達(dá)了，足夠了。
精彩演講稿的和篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
有這樣一群人：他們來(lái)自于全國(guó)各地，為了共同的目標(biāo)聚集在美麗的津城；他們常常奔赴四面八方，為了共同的理想奮戰(zhàn)在設(shè)計(jì)工作的一線；有兩鬢斑白的長(zhǎng)者，雖年逾花甲，仍老驥伏櫪，在后輩前進(jìn)的道路上甘為人梯，為大家指點(diǎn)迷津；有年富力強(qiáng)的骨干，孜孜不倦，披肝瀝膽，以忘我的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展；有生龍活虎的青年，以初生牛犢不畏虎的勇氣，輔以師從前輩的謙虛和謹(jǐn)慎，爭(zhēng)先恐后，建功立業(yè)，躍躍欲試地扛起從前輩手中接過的大旗……他們就是電化人。
數(shù)不清披星戴月的加班，誕生出一個(gè)個(gè)供電方案，再歷經(jīng)一遍又一遍地反復(fù)推敲，助力北京、天津、廣州、深圳、重慶、南京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、蘇州等城市軌道交通四通八達(dá)，網(wǎng)絡(luò)遍及各個(gè)角落。
伴隨著電化院的飛速發(fā)展，行供所也白駒過隙般走過了五十余載。五十多年的追求、探索與期盼，歷盡滄桑，堅(jiān)持不懈，行供所這片肥沃的土壤上人才輩出、薪火相傳。
剛及而立之年的`陳姐，用她尚嫌稚嫩的雙肩扛起行供所所長(zhǎng)的重任，全面協(xié)調(diào)所里的各項(xiàng)工作，在人力資源緊張的情況下，陳姐身先士卒，親自帶領(lǐng)我們參與多條地鐵線路的投標(biāo)工作，連續(xù)的封閉、加班，讓她無(wú)暇顧及家里兩歲多的孩子，但對(duì)所里年輕人在工作和生活中遇到的難題她總是盡最大努力幫助我們解決。
而平時(shí)寡言鮮語(yǔ)的蘇總，為我們解答疑問時(shí)的娓娓道來(lái)，就像是一本鐵道電氣化設(shè)計(jì)百科全書，小到一個(gè)參數(shù)的設(shè)定，大到一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)成，所有問題只有你問不到的，沒有蘇總答不上來(lái)的，而且對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)文件中的錯(cuò)誤和問題，蘇總總是不厭其煩的提出，并認(rèn)真地糾正，絕對(duì)的堅(jiān)持原則。繁瑣的設(shè)計(jì)工作，全所技術(shù)文件的復(fù)核，同時(shí)還兼任京滬高速專業(yè)負(fù)責(zé)人的他，不知熬過了多少個(gè)不眠之夜。
我們所里那一批年富力強(qiáng)的項(xiàng)目部長(zhǎng)們，等，年少老成，經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)負(fù)責(zé)多條線路的設(shè)計(jì)管理工作，忙得不亦樂乎，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己對(duì)工作的熱愛。
年輕的我們常常被這樣的人和事感動(dòng)著，耳濡目染著，正是在這辛苦的工作中，我深深地理解了一代又一代電化人的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們不僅以身作則，恪盡職守，更把自己多年來(lái)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的言傳身教給年輕的我們。
工作學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)和諧向上的集體，我驕傲；能親歷電化院的持續(xù)發(fā)展壯大，我自豪。當(dāng)神州大地一次又一次奏響“科學(xué)發(fā)展”的主旋律時(shí)，我從不迷茫，也不彷徨，因?yàn)槲业那拜呉宦烽_拓，歷盡滄桑，開創(chuàng)鐵道電氣化事業(yè)之壯麗輝煌，如今，激情不減，夢(mèng)想領(lǐng)航，我們會(huì)在前輩的指引下續(xù)寫新的篇章！
精彩演講稿的和篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫**，我在原來(lái)公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作，但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了，我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來(lái)咱們?cè)趦蓚€(gè)不同的公司，大家對(duì)我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下：
我是**年7月畢業(yè)于**廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)管理專業(yè)。**年取得某某財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)全國(guó)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。**年至**年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級(jí)研究生班的學(xué)習(xí)，并于**年末獲得研究生畢業(yè)證書。
我于**年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和某某公司工作，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷地武裝自已的頭腦，先后于**年取得助理會(huì)計(jì)師職稱，于**年1月取得了統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員上崗證，于**年10月通過全國(guó)考試，取得中級(jí)統(tǒng)計(jì)師職稱資格，并于今年年初受聘為中級(jí)統(tǒng)計(jì)師。參加工作以來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志，很好的完成了自己應(yīng)做的工作?？梢哉f(shuō)參加工作這九年的時(shí)間和經(jīng)歷，讓我無(wú)論是在業(yè)務(wù)上還是意識(shí)上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從某某公司解體到參加段里的競(jìng)聘再到參加咱們公司的競(jìng)聘這段時(shí)間里，對(duì)我的.人生是一個(gè)很大的磨練。公司解體的時(shí)候我感到孤獨(dú)無(wú)助，有一種無(wú)家可歸的感覺；在段里競(jìng)聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從；現(xiàn)在咱們公司又給了我一個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀(jì)還很輕，以后的路還很長(zhǎng)，還得找個(gè)工作養(yǎng)家糊口呀，我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員，希望大家能接納我。
我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)不分家，在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于**年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的、樂觀的工作熱情，我會(huì)尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì)，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢？這些天我一直在想這個(gè)問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教；在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說(shuō)：路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過行動(dòng)向你們證明：你們的選擇沒有錯(cuò)。
謝謝大家!
精彩演講稿的和篇九
陽(yáng)春三月,碧波蕩漾的南湖之濱,書聲朗朗的菁菁校園,輕輕地，悄悄地，我們來(lái)了，來(lái)自那晨曦初露的林海，來(lái)自那蜿蜒曲折的山區(qū)，來(lái)自那一望無(wú)垠的平原。我們當(dāng)中，有的人告別了臥病在床的父母，有的人離開了新婚燕爾的妻子，有的人惜別了剛剛出生的兒女……是什么神奇的力量讓我們走得如此堅(jiān)定急促，如此義無(wú)反顧?因?yàn)?，我們有一個(gè)共同的名字——財(cái)政人!
我自豪，我是一名財(cái)政人，因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔壑?cái)政事業(yè)。然而事實(shí)告訴我：工作僅僅憑熱愛和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。記憶中最深刻的，是我剛接觸財(cái)政社保工作的日子，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)社保數(shù)據(jù)資料整理、錄入和上傳工作。憑著滿腔的熱情和熟練的電腦操作技巧，我信心百倍。通過一個(gè)多星期的加班加點(diǎn)，我第一個(gè)向市局上交了我的成果，正當(dāng)我沾沾自喜地等待領(lǐng)導(dǎo)褒獎(jiǎng)的時(shí)候，局里卻通知我上報(bào)的數(shù)據(jù)審核沒有過關(guān)。我一下懵了，打開電腦，核對(duì)數(shù)據(jù)，功虧一簣……“充電，充電!”我在痛苦地反思的同時(shí)，暗暗下定決心，一定要做一個(gè)真正合格的財(cái)政人!
“提高財(cái)政服務(wù)能力,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要?！苯裉?，我們一百多名青年財(cái)政干部，在省財(cái)政廳的關(guān)懷下，又重新回到闊別已久的校園，來(lái)到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)充電，這無(wú)異于久旱甘雨、雪中送炭。當(dāng)我們拿起書本，走上講臺(tái)，重溫激情燃燒的青春歲月，我們倍感幸福，倍感珍惜，同時(shí)也倍感緊迫!一位接到學(xué)習(xí)培訓(xùn)通知的兒子，突然面臨父親去世和女兒出生的雙重考驗(yàn)，他毅然選擇了報(bào)到;一位剛剛舉行婚禮的新娘,接到了入學(xué)通知的第二天，匆匆背上行囊,與新婚的丈夫依依惜別;一位參加選拔考試的母親，剛剛坐完月子，不顧身體的虛弱,毅然給孩子斷乳，誰(shuí)也阻擋不住她求知的渴望……是啊，我們不但擁有青春和熱情，我們還擁有希望和未來(lái)!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！苯裉斓呢?cái)政，已不再是單純的收收支支，工資統(tǒng)發(fā)、部門預(yù)算、政府采購(gòu)、農(nóng)村稅改、集中支付……一樁樁事實(shí)、一件件舉措、一項(xiàng)項(xiàng)改革，給社會(huì)生活注入了無(wú)限的生機(jī)活力，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了充裕的財(cái)力保障。播下春種，就有秋實(shí);灑下汗水，定有收成。我慶幸自己選擇了我所熱愛的財(cái)政事業(yè)，更為親身感受財(cái)政變革給民眾、給社會(huì)帶來(lái)巨大的變化，感到無(wú)比的榮耀和自豪。
古希臘哲學(xué)家阿基米德說(shuō)過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球?！蔽乙f(shuō)的是，給我一個(gè)舞臺(tái)，我就能還你十分精彩。如果說(shuō)財(cái)政是條河，那么財(cái)政人就是躍動(dòng)的浪花;如果說(shuō)財(cái)政是艘船，那么財(cái)政人就是鼓勁的風(fēng)帆;如果說(shuō)財(cái)政是棵樹，那么財(cái)政人就是一片沃土。我們堅(jiān)信：明天的我們就是財(cái)政事業(yè)的排頭兵，就是最優(yōu)秀財(cái)政人的代名詞!
謝謝大家!
精彩演講稿的和篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)在這個(gè)世界上生存的人，無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩童；無(wú)論是朝氣蓬勃的大中小學(xué)生；無(wú)論是剛剛步入社會(huì)的年輕人；無(wú)論是事業(yè)中天的壯年人；還是安享晚年的老年人，在每個(gè)人生階段，都會(huì)有不同的追求目標(biāo)。然而，不管變換多少種人生的夢(mèng)想，不變的是每個(gè)人都希望自己的人生絢爛多姿，越來(lái)越精彩。但生活卻不會(huì)對(duì)所有的人敞開笑臉，在我們不懈的奮斗時(shí)，迎接的不可能是一片輝煌，更不可能一直令人矚目。相反我們大部分人的人生歷程都是在波瀾不驚的狀態(tài)下度過的。毋庸置疑，無(wú)論你我都是普通的`人，那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作崗位上，不虛度年華，讓自己的人生充滿色彩、充滿陽(yáng)光？我想這是一個(gè)值得我們靜下心來(lái)，認(rèn)真思索的問題。
人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩，無(wú)論怎樣，讓我們擁有一顆充滿陽(yáng)光的心，不論在何種狀態(tài)下，都能夠以不懈的努力，去追逐自己美麗的明天，讓人生的每個(gè)階段都不虛度，都充滿精彩。
謝謝。
精彩演講稿的和篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行荊州技師學(xué)院校園技能文化節(jié)的開幕式，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎，向本屆校園技能文化節(jié)的順利召開表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，舉辦校園技能文化節(jié)，是為了豐富和活躍校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明、有職教特色的校園文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近三年我校學(xué)生在湖北省及荊州市舉行的各類技能大賽中共有86人次獲得各類大獎(jiǎng)，在中等職業(yè)學(xué)校中擁有巨大的聲譽(yù)和影響力。文化節(jié)期間，我們的首要任務(wù)是做好技能大賽，它是我校教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，是各專業(yè)、班級(jí)、同學(xué)之間相互了解、溝通、交流的.平臺(tái)，是提升自我，鍛煉自我的有效途徑，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、展示技能、才藝的一次大好機(jī)會(huì)，面對(duì)未來(lái)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆技能文化節(jié)，除各專業(yè)舉行技能比武外，我們還將組織烹飪專業(yè)畢業(yè)生菜品展示，幼師專業(yè)匯報(bào)演出，希望我們所有參賽同學(xué)，都能賽出好成績(jī)，賽出好風(fēng)格，我們提出本屆技能大賽的主題口號(hào)是："提升素質(zhì)、提高技能、展示才藝、超越自我"。
同學(xué)們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，要想取得好成績(jī)，就要付出艱苦和努力，不虛度在校的大好時(shí)光，只要你努力，在這里一定會(huì)學(xué)到一技之長(zhǎng)。今天的莘莘學(xué)子，他日一定會(huì)成為職場(chǎng)精英。
校園技能文化節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但技能的空間與提升是無(wú)限的。同學(xué)們，當(dāng)你第一天開始學(xué)習(xí)技能，它將伴隨你一生。讓我們每一雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲。希望全體師生能積極參與，我們預(yù)祝本屆技能文化節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家。
精彩演講稿的和篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
首先感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加處級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)。處級(jí)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗是人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措，是加強(qiáng)干部管理工作的有益嘗試。我對(duì)這項(xiàng)改革的基本態(tài)度一是贊成擁護(hù)，二是響應(yīng)參加，作為有一定機(jī)關(guān)管理工作經(jīng)歷的保險(xiǎn)，我將用積極正確的態(tài)度參與到這項(xiàng)改革當(dāng)中，站出來(lái)接受組織和同志們的評(píng)判。
我叫王建偉，共產(chǎn)黨員，蒙古族，現(xiàn)年四十三歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)就讀于云南師范保險(xiǎn)和安徽保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班。1975年參加工作，當(dāng)過工人、當(dāng)過學(xué)生，跨入行政機(jī)關(guān)大門后就當(dāng)上了保險(xiǎn)，1991年至1994年曾經(jīng)選交流派到祿勸縣農(nóng)村基層鍛煉了三年，從1994年12月起任副處長(zhǎng)職務(wù)，到今年9月已經(jīng)有六年時(shí)間了，可以說(shuō)是上樓梯數(shù)臺(tái)階，是一步一步走著過來(lái)的。今年5月服從組織安排，從報(bào)刊處調(diào)到人事處，面臨的情況是“一新、一陌生、一繁重”：“一新”，是工作對(duì)象范圍新；“一陌生”，是陌生的管理業(yè)務(wù)；“一繁重”，是繁重的機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)。擺在眼前以及今后的工作仍然是壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇之份工作、競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位呢？那就是：壓力與動(dòng)力并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在！
首先，我認(rèn)為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)增長(zhǎng)能力豐富閱歷都是難得的機(jī)遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長(zhǎng)才干，競(jìng)爭(zhēng)人事教育處處長(zhǎng)，目的就在于開拓新視野，挖掘潛力，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認(rèn)為自己還是具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是黨組織培養(yǎng)教育多年，尤其是經(jīng)過三年農(nóng)村基層的艱苦鍛煉和六年的副處長(zhǎng)經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和忠實(shí)、吃苦耐勞的品質(zhì)；二是法規(guī)政策觀念強(qiáng)，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格；三是信奉做人正派、誠(chéng)實(shí)的宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，能夠聽取意見，協(xié)調(diào)同事合作工作。
如果我個(gè)人的所具有的這點(diǎn)“資質(zhì)”能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，組織上提供給我人事教育處處長(zhǎng)這樣一個(gè)職位和機(jī)會(huì)，那么，我今后的工作設(shè)想是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人事教育處職能，結(jié)合當(dāng)前和今后工作，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，搞好“三項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是上為局黨組的有關(guān)決策工作當(dāng)好參謀，做好分憂；下為廣大職工干部服務(wù)，以人為本，為調(diào)動(dòng)人的積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體是，圍繞局黨組中心任務(wù)，把服務(wù)于中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞干部職工轉(zhuǎn)。
搞好“三項(xiàng)工作”，第一項(xiàng)就是搞好干部資源的開發(fā)管理。它包括科學(xué)合理使用專業(yè)技術(shù)人才；大力引進(jìn)編、印、發(fā)等高層次出版專門人才；嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)企事業(yè)單位干部的考察、任免；有計(jì)劃地接收優(yōu)秀大中專畢業(yè)生；做好轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的安置；做好專業(yè)技術(shù)職稱改革及專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘管理；加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員的管理，認(rèn)真推進(jìn)出版社等事業(yè)單位用人制度改革；認(rèn)真實(shí)施機(jī)構(gòu)改革方案，建立競(jìng)爭(zhēng)和用人管理機(jī)制等。
第二項(xiàng)是搞好勞動(dòng)力資源的開發(fā)管理。它包括依法監(jiān)督勞動(dòng)合同的簽訂；加強(qiáng)勞動(dòng)工資管理；完善各種社會(huì)保險(xiǎn)（養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障），清理規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系；認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)安全保護(hù)規(guī)章等。
第三項(xiàng)是搞好職工職業(yè)培訓(xùn)教育。它包括抓好工人技術(shù)等級(jí)上崗培訓(xùn)；抓好干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)；按新聞出版署要求，認(rèn)真開展對(duì)出版物發(fā)行人員上崗準(zhǔn)入的培訓(xùn)與考核。
還有按有關(guān)規(guī)定做好對(duì)離退休人員的管理，等等。
總之，人事教育處工作頭緒多，事情雜，接觸面廣，矛盾集中，要搞好今后工作，必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作需要，團(tuán)結(jié)周轉(zhuǎn)的同事，和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好工作氛圍。
在工作中擺正位置踩好點(diǎn)，做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上了，肩上的擔(dān)子只會(huì)更重，面臨著一系列改革方案出臺(tái)，新老政策交替，我將不辱使命，不負(fù)重任，盡職盡責(zé)搞好新的工作。競(jìng)爭(zhēng)不上，不管在哪個(gè)崗位，我都將一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
謝謝大家！
精彩演講稿的和篇十三
早上好！
我今天講話的主題是《運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩》。
愛因斯坦說(shuō)：我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂趣。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干、懶于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で?，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的色彩。
是啊，健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。同學(xué)們，校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影。在運(yùn)動(dòng)中，我們會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，懂得友誼的真諦。
作為小學(xué)生的我們，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期，更要意識(shí)到體育鍛煉的重要性。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我們也要重視自己的身體健康。要知道，沒有健康的體魄，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢？運(yùn)動(dòng)其實(shí)不在于多，不在于激烈，而在于合理安排、持之以恒。我們每天要認(rèn)真做好廣播操，堅(jiān)持上好體育，在間還可以安排一些有意義的體育活動(dòng)。如：跳繩、打乒乓球、踢毽子等，這樣勞逸結(jié)合，不僅能練就健康的體魄，堅(jiān)持下去，還能大大提高學(xué)習(xí)的效率。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著運(yùn)動(dòng)的魅力！同學(xué)們！在這個(gè)放飛希望的季節(jié)，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志。讓我們牢記：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
精彩演講稿的和篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎？她便是我。想知道我是誰(shuí)嗎？下面就來(lái)聽聽我的自我介紹吧。
爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的`，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對(duì)我看電視，我總對(duì)他說(shuō)改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”，因?yàn)槊恳淮我姷叫聲?，我都?huì)想方設(shè)法的去買新書。
以上都是家人認(rèn)為是我的特點(diǎn)，我覺得我的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯，我無(wú)論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講了一個(gè)笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。江山易改，本性難移，我仍然改不了愛笑的毛病。
謝謝。
精彩演講稿的和篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從我開始識(shí)字起，我就愛上了閱讀。我一直將書本視為我的良師益友。一本好的書不但讓我擴(kuò)大了自己的眼界，更是打開了我內(nèi)心的門窗，讓我在成長(zhǎng)的道路充滿陽(yáng)光，燦爛地去迎接學(xué)習(xí)生活！
幼時(shí)媽媽就喜歡拿繪畫本的書讓我閱讀。如安徒生的《安徒生童話集》，它把我?guī)нM(jìn)了充滿悲歡離合的童話世界。那色彩亮麗的圖畫使我深深地愛上每一則童話故事。如《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》、《小意達(dá)的花兒》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。從這些故事中，讓我深切地感受到了什么是真、善、美，讓我分辨出什么是殘暴、貪婪和虛偽，讓我向往和平、美滿、幸福的生活。
步入小學(xué)三年級(jí)開始，媽媽就刻意讓我博覽群書，我也義無(wú)反顧地沉浸在不斷地閱讀中，盡情的享受書籍給我?guī)?lái)的芬芳。無(wú)論是世界文學(xué)名著，還是國(guó)內(nèi)作家的作品都讓我愛不釋手。我愛看武斌的《在世界盡頭，遇見自己》，是它讓我懂得即使我不能成為山巔上的一棵參天大樹，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵長(zhǎng)得最茂密的灌木；即使我不能成為灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草！這就是它告訴我做人快樂的原則；它告訴我即使是一個(gè)平凡的人，但也要敢于堅(jiān)持自我，保持本色！不論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，都要向著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。
有的書讓我大開眼界，如讓。亨利。法布爾的《昆蟲記》；有的書讓我穿越時(shí)空，如吳承恩的《西游記》；有的書陪我遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景，如余秋雨的《行者無(wú)疆》；有的書讓我體會(huì)了純真、高尚的情操，并汲取戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量，如雨果的《悲慘世界》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。太多太多經(jīng)典的書，使我孜孜不倦地分享著這多元的世界。
因?yàn)楹玫臅?，給了我無(wú)盡的力量，給了我充實(shí)的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，所以我相信自己今后的人生將是美好的、豐富的、快樂的！我愛學(xué)習(xí)，我愛閱讀！我將打開自己內(nèi)心的門窗，去迎接這多元的世界！
精彩演講稿的和篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xxxx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
精彩演講稿的和篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明；當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明；從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠生輝！
謝謝。
精彩演講稿的和篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí)，我有考慮過是否要當(dāng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槊鎸?duì)中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后，他們的話語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的阻礙。
接下來(lái)的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，如果我有幸做大家的班長(zhǎng)，我一定會(huì)拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。
精彩演講稿的和篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的'行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
謝謝。
精彩演講稿的和篇二十
挑戰(zhàn)他人，是為了激起必然不敗的信念。
挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量。
——題記。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時(shí)，你是否覺得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人，更戰(zhàn)勝了自己，這種享受是別人無(wú)法理解的。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。
總之，挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品，是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。如果你想超越過去，贏得勝利，那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最后，請(qǐng)記住：挑戰(zhàn)無(wú)處不在!
精彩演講稿的和篇二十一
尊敬的xx老師們、同學(xué)們：
早上好！
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們xxxx小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了xxxx小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
精彩演講稿的和篇一
雖說(shuō)我們教師沒有令人羨慕的收入，但我們精神上是充實(shí)的．記得崔永元在新聞會(huì)客廳里采訪開縣敦好小學(xué)的陳歷春老師時(shí)，有這樣一段對(duì)話：
陳歷春：喜歡這個(gè)職業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣了，
陳歷春：很滿意．
最后，允許我引用著名文字家莎士比亞說(shuō)過的一句話結(jié)束今天的演講：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世．”
謝謝大家！
精彩演講稿的和篇二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來(lái)，但一切都無(wú)法挽回了，留給人們的本資。只有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無(wú)視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安!
精彩演講稿的和篇三
5月12日護(hù)士節(jié)，明天恰逢母親節(jié)。這兩天是母親節(jié)。我能為媽媽做些什么？突然想到給媽媽洗一次頭發(fā)會(huì)更好，這樣既能緩解媽媽的疲勞，又能表達(dá)我作為兒子的心聲。
我媽還沒下班，我就一遍又一遍給我媽打電話，問她什么時(shí)候回家。媽媽問：“怎么了”我神秘地說(shuō)：“這是個(gè)秘密。你回家就知道了?！苯K于聽到“pa”解鎖聲音——媽媽回來(lái)了！我媽臉上全是倦意。我輕輕地走上前去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！今天讓我給你洗一次頭！”我媽激動(dòng)地抱住我說(shuō)：“媽媽今天很開心，陶文。等你長(zhǎng)大了，你會(huì)在乎媽媽的！先做好準(zhǔn)備?！薄皼]問題！”我自信滿滿地說(shuō)。我迅速準(zhǔn)備了洗發(fā)水、護(hù)發(fā)露、梳子和一條大毛巾。我搬了一把小椅子，讓媽媽在衛(wèi)生間坐下。
開始吧。我好激動(dòng)，別提了。首先我不斷調(diào)節(jié)水溫，水是熱的，怕燙到媽媽的頭皮，冷的，怕媽媽受不了。調(diào)好水溫后，我用淋浴慢慢弄濕媽媽的頭發(fā)，然后擠洗發(fā)水。一開始我擠不出來(lái)，但是用力擠了好多。我趕緊把洗發(fā)水均勻的抹在媽媽的頭發(fā)上，輕輕的抓了幾下。我媽的頭發(fā)全是白沫，像一個(gè)大奶油蛋糕，像一座小雪山，像戴了一頂漂亮的白色天鵝絨帽子。過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，這些氣泡變得不穩(wěn)定。有的飛到我衣服里，有的飛到我耳朵里，有的飛到我頭上……算了，我還是忍了吧！我輕輕抓著媽媽的頭皮緩解她的疲勞，還時(shí)不時(shí)問：“媽媽，我的`動(dòng)作重嗎？你疼嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不疼，不疼，挺舒服的?！弊ネ觐^發(fā)，把手拿開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾滴我媽的頭發(fā)。這一定是我媽上班忙著搶救病人，回家忙著做家務(wù)造成的。我小心翼翼地用淋浴洗掉媽媽頭發(fā)上的泡沫。對(duì)了，我媽一般都是洗頭發(fā)，防止水流入耳朵。洗的時(shí)候，她捂著我的耳朵。我也學(xué)我媽捂耳朵慢慢洗。紅暈的發(fā)絲像黑絲帶一樣粘在一起。
我在媽媽的頭發(fā)上抹了點(diǎn)護(hù)發(fā)露，輕輕擦洗。擦的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里藏著一些白毛，一定是媽媽擔(dān)心我造成的。我大聲喊道：“媽媽，媽媽，你有白頭發(fā)！”母親輕聲說(shuō)：“沒事，沒事，沒關(guān)系?！?BR> 我小心翼翼地把媽媽頭發(fā)上的泡沫洗掉，用毛巾輕輕擦干，用梳子慢慢梳理。母親的頭發(fā)像瀑布一樣垂到腰間。我擦了擦鏡子上的水霧，讓我媽照張相，問她滿意嗎。母親看了看，說(shuō)：“很滿意，很好！”雖然此時(shí)的我腰酸背痛，但是聽了媽媽的話，聞著媽媽頭發(fā)的香味，心里比吃了蜂蜜還甜，心里有陣陣幸福感。
精彩演講稿的和篇四
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫，我愛自己的祖國(guó)；我更愛自己祖國(guó)的悠久的歷史；我更愛自己祖國(guó)的豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中！
我認(rèn)為：我們唱國(guó)歌，就是愛國(guó)；我認(rèn)為：我們對(duì)國(guó)旗的尊重，就是愛國(guó)；我認(rèn)為：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是愛國(guó)！
作為小學(xué)生的愛國(guó)也非常的簡(jiǎn)單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好使將來(lái)我們長(zhǎng)大了好好報(bào)效祖國(guó)就是愛國(guó)；我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛國(guó)；我們?cè)诠矆?chǎng)所里，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛國(guó)；我們維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛國(guó)。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛國(guó)！
同學(xué)們，熱愛我們的祖國(guó)，別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀！熱愛我們的祖國(guó)，一定要熱愛我們的老師，因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們；我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候，都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師，讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教我們學(xué)會(huì)了許多！
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生，但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個(gè)音符，都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長(zhǎng)大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?，身體健康！在這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感謝我們的老師們！
最后，讓我真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！老師?。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束！
精彩演講稿的和篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪祝c眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?BR> “帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿?！薄叭f(wàn)山中瀟灑，貞姿曾冒雪?！敝褡涌雌饋?lái)瘦弱，沒有花朵那么嬌艷，沒有樹木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過人的品質(zhì)讓它成功的樹立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
精彩演講稿的和篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
在《超級(jí)演說(shuō)家》的這個(gè)舞臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了很多很多的人，他們都很會(huì)說(shuō)話，一個(gè)比一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的，畢竟《超級(jí)演說(shuō)家》是全國(guó)第一檔以說(shuō)話為主題的節(jié)目，口號(hào)就是說(shuō)的更比唱的好。但是在電視機(jī)前還有很多聽不到的人，他們?cè)趺崔k呢？所以現(xiàn)在我就想在這里用手語(yǔ)來(lái)告訴他們，今天我在這個(gè)舞臺(tái)上都說(shuō)了什么。
小的時(shí)候，我以為張開大嘴巴就是說(shuō)話，那個(gè)時(shí)候我還不知道我說(shuō)的話是沒有聲音的。上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了讓喉嚨振動(dòng)，我覺得這就是說(shuō)話，但是那個(gè)時(shí)候我還不知道，我說(shuō)的話別人根本聽不清楚。上小學(xué)的時(shí)候，我又以為大聲地表達(dá)就是說(shuō)話，但是那個(gè)時(shí)候回應(yīng)我的卻是一張張?bào)@愕的臉。即使是這樣，我依然特別珍惜每一次開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)，即使只是一句簡(jiǎn)單的啊。因?yàn)閷?duì)于先天失聰?shù)奈襾?lái)說(shuō)，能夠發(fā)出聲音它就是一種力量。
曾經(jīng)一度，我拒絕說(shuō)話，我用大喊大叫的方式責(zé)怪媽媽，你憑什么，你為什么給了我一雙這樣的耳朵。但是，有一次我在聾啞康復(fù)中心，有一個(gè)小女孩她應(yīng)該跟我差不多一樣的年紀(jì)，她沖我跑過來(lái)然后癡癡地看著我，用一個(gè)傻得可愛的笑容對(duì)著我們，然后用手語(yǔ)告訴我“姐姐，你可以教我說(shuō)話嗎？”第一次，我發(fā)現(xiàn)有人羨慕我，是因?yàn)槲铱梢韵裾Ｈ艘粯佑谜f(shuō)話來(lái)交流，即使發(fā)音拗口大舌頭，但是對(duì)于他們而言一樣的可遇而不可求。我這才知道，原來(lái)我是這么幸運(yùn)，我能夠像正常人一樣我能夠開口說(shuō)話了。
試想一下，假如我不會(huì)開口說(shuō)話，我就不會(huì)有第一次叫爸爸時(shí)那種起了一身雞皮疙瘩的感覺。假如我不會(huì)開口說(shuō)話，我永遠(yuǎn)也不可能讓媽媽知道我遺傳了她的好嗓音。假如我不能開口說(shuō)話，我連讓別人叫我是大舌頭的份兒都沒有。假如我不能開口說(shuō)話，我現(xiàn)在可能也只有瞎比劃。假如我不能開口說(shuō)話，我又能和誰(shuí)分享我的喜怒哀樂呢。
所以，對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話的力量就是能夠發(fā)出屬于自己的聲音，但是只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)明白，說(shuō)話時(shí)一種由內(nèi)而外的力量，只有這種說(shuō)話的力量才能讓我不去在意誰(shuí)聽得清聽不清，也不用在乎我說(shuō)話的聲音，是大了還是小了，我就是說(shuō)了，我就是表達(dá)了，足夠了。
精彩演講稿的和篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
有這樣一群人：他們來(lái)自于全國(guó)各地，為了共同的目標(biāo)聚集在美麗的津城；他們常常奔赴四面八方，為了共同的理想奮戰(zhàn)在設(shè)計(jì)工作的一線；有兩鬢斑白的長(zhǎng)者，雖年逾花甲，仍老驥伏櫪，在后輩前進(jìn)的道路上甘為人梯，為大家指點(diǎn)迷津；有年富力強(qiáng)的骨干，孜孜不倦，披肝瀝膽，以忘我的工作、無(wú)私的奉獻(xiàn)，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展；有生龍活虎的青年，以初生牛犢不畏虎的勇氣，輔以師從前輩的謙虛和謹(jǐn)慎，爭(zhēng)先恐后，建功立業(yè)，躍躍欲試地扛起從前輩手中接過的大旗……他們就是電化人。
數(shù)不清披星戴月的加班，誕生出一個(gè)個(gè)供電方案，再歷經(jīng)一遍又一遍地反復(fù)推敲，助力北京、天津、廣州、深圳、重慶、南京、上海、杭州、長(zhǎng)沙、蘇州等城市軌道交通四通八達(dá)，網(wǎng)絡(luò)遍及各個(gè)角落。
伴隨著電化院的飛速發(fā)展，行供所也白駒過隙般走過了五十余載。五十多年的追求、探索與期盼，歷盡滄桑，堅(jiān)持不懈，行供所這片肥沃的土壤上人才輩出、薪火相傳。
剛及而立之年的`陳姐，用她尚嫌稚嫩的雙肩扛起行供所所長(zhǎng)的重任，全面協(xié)調(diào)所里的各項(xiàng)工作，在人力資源緊張的情況下，陳姐身先士卒，親自帶領(lǐng)我們參與多條地鐵線路的投標(biāo)工作，連續(xù)的封閉、加班，讓她無(wú)暇顧及家里兩歲多的孩子，但對(duì)所里年輕人在工作和生活中遇到的難題她總是盡最大努力幫助我們解決。
而平時(shí)寡言鮮語(yǔ)的蘇總，為我們解答疑問時(shí)的娓娓道來(lái)，就像是一本鐵道電氣化設(shè)計(jì)百科全書，小到一個(gè)參數(shù)的設(shè)定，大到一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)成，所有問題只有你問不到的，沒有蘇總答不上來(lái)的，而且對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)文件中的錯(cuò)誤和問題，蘇總總是不厭其煩的提出，并認(rèn)真地糾正，絕對(duì)的堅(jiān)持原則。繁瑣的設(shè)計(jì)工作，全所技術(shù)文件的復(fù)核，同時(shí)還兼任京滬高速專業(yè)負(fù)責(zé)人的他，不知熬過了多少個(gè)不眠之夜。
我們所里那一批年富力強(qiáng)的項(xiàng)目部長(zhǎng)們，等，年少老成，經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)負(fù)責(zé)多條線路的設(shè)計(jì)管理工作，忙得不亦樂乎，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己對(duì)工作的熱愛。
年輕的我們常常被這樣的人和事感動(dòng)著，耳濡目染著，正是在這辛苦的工作中，我深深地理解了一代又一代電化人的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們不僅以身作則，恪盡職守，更把自己多年來(lái)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的言傳身教給年輕的我們。
工作學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)和諧向上的集體，我驕傲；能親歷電化院的持續(xù)發(fā)展壯大，我自豪。當(dāng)神州大地一次又一次奏響“科學(xué)發(fā)展”的主旋律時(shí)，我從不迷茫，也不彷徨，因?yàn)槲业那拜呉宦烽_拓，歷盡滄桑，開創(chuàng)鐵道電氣化事業(yè)之壯麗輝煌，如今，激情不減，夢(mèng)想領(lǐng)航，我們會(huì)在前輩的指引下續(xù)寫新的篇章！
精彩演講稿的和篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫**，我在原來(lái)公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作，但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了，我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來(lái)咱們?cè)趦蓚€(gè)不同的公司，大家對(duì)我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下：
我是**年7月畢業(yè)于**廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)管理專業(yè)。**年取得某某財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)全國(guó)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。**年至**年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級(jí)研究生班的學(xué)習(xí)，并于**年末獲得研究生畢業(yè)證書。
我于**年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和某某公司工作，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷地武裝自已的頭腦，先后于**年取得助理會(huì)計(jì)師職稱，于**年1月取得了統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員上崗證，于**年10月通過全國(guó)考試，取得中級(jí)統(tǒng)計(jì)師職稱資格，并于今年年初受聘為中級(jí)統(tǒng)計(jì)師。參加工作以來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志，很好的完成了自己應(yīng)做的工作?？梢哉f(shuō)參加工作這九年的時(shí)間和經(jīng)歷，讓我無(wú)論是在業(yè)務(wù)上還是意識(shí)上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從某某公司解體到參加段里的競(jìng)聘再到參加咱們公司的競(jìng)聘這段時(shí)間里，對(duì)我的.人生是一個(gè)很大的磨練。公司解體的時(shí)候我感到孤獨(dú)無(wú)助，有一種無(wú)家可歸的感覺；在段里競(jìng)聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從；現(xiàn)在咱們公司又給了我一個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀(jì)還很輕，以后的路還很長(zhǎng)，還得找個(gè)工作養(yǎng)家糊口呀，我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員，希望大家能接納我。
我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)不分家，在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于**年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的、樂觀的工作熱情，我會(huì)尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì)，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢？這些天我一直在想這個(gè)問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教；在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說(shuō)：路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過行動(dòng)向你們證明：你們的選擇沒有錯(cuò)。
謝謝大家!
精彩演講稿的和篇九
陽(yáng)春三月,碧波蕩漾的南湖之濱,書聲朗朗的菁菁校園,輕輕地，悄悄地，我們來(lái)了，來(lái)自那晨曦初露的林海，來(lái)自那蜿蜒曲折的山區(qū)，來(lái)自那一望無(wú)垠的平原。我們當(dāng)中，有的人告別了臥病在床的父母，有的人離開了新婚燕爾的妻子，有的人惜別了剛剛出生的兒女……是什么神奇的力量讓我們走得如此堅(jiān)定急促，如此義無(wú)反顧?因?yàn)?，我們有一個(gè)共同的名字——財(cái)政人!
我自豪，我是一名財(cái)政人，因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔壑?cái)政事業(yè)。然而事實(shí)告訴我：工作僅僅憑熱愛和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。記憶中最深刻的，是我剛接觸財(cái)政社保工作的日子，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)社保數(shù)據(jù)資料整理、錄入和上傳工作。憑著滿腔的熱情和熟練的電腦操作技巧，我信心百倍。通過一個(gè)多星期的加班加點(diǎn)，我第一個(gè)向市局上交了我的成果，正當(dāng)我沾沾自喜地等待領(lǐng)導(dǎo)褒獎(jiǎng)的時(shí)候，局里卻通知我上報(bào)的數(shù)據(jù)審核沒有過關(guān)。我一下懵了，打開電腦，核對(duì)數(shù)據(jù)，功虧一簣……“充電，充電!”我在痛苦地反思的同時(shí)，暗暗下定決心，一定要做一個(gè)真正合格的財(cái)政人!
“提高財(cái)政服務(wù)能力,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要?！苯裉?，我們一百多名青年財(cái)政干部，在省財(cái)政廳的關(guān)懷下，又重新回到闊別已久的校園，來(lái)到中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)充電，這無(wú)異于久旱甘雨、雪中送炭。當(dāng)我們拿起書本，走上講臺(tái)，重溫激情燃燒的青春歲月，我們倍感幸福，倍感珍惜，同時(shí)也倍感緊迫!一位接到學(xué)習(xí)培訓(xùn)通知的兒子，突然面臨父親去世和女兒出生的雙重考驗(yàn)，他毅然選擇了報(bào)到;一位剛剛舉行婚禮的新娘,接到了入學(xué)通知的第二天，匆匆背上行囊,與新婚的丈夫依依惜別;一位參加選拔考試的母親，剛剛坐完月子，不顧身體的虛弱,毅然給孩子斷乳，誰(shuí)也阻擋不住她求知的渴望……是啊，我們不但擁有青春和熱情，我們還擁有希望和未來(lái)!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！苯裉斓呢?cái)政，已不再是單純的收收支支，工資統(tǒng)發(fā)、部門預(yù)算、政府采購(gòu)、農(nóng)村稅改、集中支付……一樁樁事實(shí)、一件件舉措、一項(xiàng)項(xiàng)改革，給社會(huì)生活注入了無(wú)限的生機(jī)活力，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了充裕的財(cái)力保障。播下春種，就有秋實(shí);灑下汗水，定有收成。我慶幸自己選擇了我所熱愛的財(cái)政事業(yè)，更為親身感受財(cái)政變革給民眾、給社會(huì)帶來(lái)巨大的變化，感到無(wú)比的榮耀和自豪。
古希臘哲學(xué)家阿基米德說(shuō)過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球?！蔽乙f(shuō)的是，給我一個(gè)舞臺(tái)，我就能還你十分精彩。如果說(shuō)財(cái)政是條河，那么財(cái)政人就是躍動(dòng)的浪花;如果說(shuō)財(cái)政是艘船，那么財(cái)政人就是鼓勁的風(fēng)帆;如果說(shuō)財(cái)政是棵樹，那么財(cái)政人就是一片沃土。我們堅(jiān)信：明天的我們就是財(cái)政事業(yè)的排頭兵，就是最優(yōu)秀財(cái)政人的代名詞!
謝謝大家!
精彩演講稿的和篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)在這個(gè)世界上生存的人，無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的孩童；無(wú)論是朝氣蓬勃的大中小學(xué)生；無(wú)論是剛剛步入社會(huì)的年輕人；無(wú)論是事業(yè)中天的壯年人；還是安享晚年的老年人，在每個(gè)人生階段，都會(huì)有不同的追求目標(biāo)。然而，不管變換多少種人生的夢(mèng)想，不變的是每個(gè)人都希望自己的人生絢爛多姿，越來(lái)越精彩。但生活卻不會(huì)對(duì)所有的人敞開笑臉，在我們不懈的奮斗時(shí)，迎接的不可能是一片輝煌，更不可能一直令人矚目。相反我們大部分人的人生歷程都是在波瀾不驚的狀態(tài)下度過的。毋庸置疑，無(wú)論你我都是普通的`人，那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作崗位上，不虛度年華，讓自己的人生充滿色彩、充滿陽(yáng)光？我想這是一個(gè)值得我們靜下心來(lái)，認(rèn)真思索的問題。
人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩，無(wú)論怎樣，讓我們擁有一顆充滿陽(yáng)光的心，不論在何種狀態(tài)下，都能夠以不懈的努力，去追逐自己美麗的明天，讓人生的每個(gè)階段都不虛度，都充滿精彩。
謝謝。
精彩演講稿的和篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行荊州技師學(xué)院校園技能文化節(jié)的開幕式，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎，向本屆校園技能文化節(jié)的順利召開表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，舉辦校園技能文化節(jié)，是為了豐富和活躍校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明、有職教特色的校園文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近三年我校學(xué)生在湖北省及荊州市舉行的各類技能大賽中共有86人次獲得各類大獎(jiǎng)，在中等職業(yè)學(xué)校中擁有巨大的聲譽(yù)和影響力。文化節(jié)期間，我們的首要任務(wù)是做好技能大賽，它是我校教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，是各專業(yè)、班級(jí)、同學(xué)之間相互了解、溝通、交流的.平臺(tái)，是提升自我，鍛煉自我的有效途徑，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、展示技能、才藝的一次大好機(jī)會(huì)，面對(duì)未來(lái)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆技能文化節(jié)，除各專業(yè)舉行技能比武外，我們還將組織烹飪專業(yè)畢業(yè)生菜品展示，幼師專業(yè)匯報(bào)演出，希望我們所有參賽同學(xué)，都能賽出好成績(jī)，賽出好風(fēng)格，我們提出本屆技能大賽的主題口號(hào)是："提升素質(zhì)、提高技能、展示才藝、超越自我"。
同學(xué)們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，要想取得好成績(jī)，就要付出艱苦和努力，不虛度在校的大好時(shí)光，只要你努力，在這里一定會(huì)學(xué)到一技之長(zhǎng)。今天的莘莘學(xué)子，他日一定會(huì)成為職場(chǎng)精英。
校園技能文化節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但技能的空間與提升是無(wú)限的。同學(xué)們，當(dāng)你第一天開始學(xué)習(xí)技能，它將伴隨你一生。讓我們每一雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲。希望全體師生能積極參與，我們預(yù)祝本屆技能文化節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家。
精彩演講稿的和篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
首先感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加處級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)。處級(jí)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗是人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措，是加強(qiáng)干部管理工作的有益嘗試。我對(duì)這項(xiàng)改革的基本態(tài)度一是贊成擁護(hù)，二是響應(yīng)參加，作為有一定機(jī)關(guān)管理工作經(jīng)歷的保險(xiǎn)，我將用積極正確的態(tài)度參與到這項(xiàng)改革當(dāng)中，站出來(lái)接受組織和同志們的評(píng)判。
我叫王建偉，共產(chǎn)黨員，蒙古族，現(xiàn)年四十三歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)就讀于云南師范保險(xiǎn)和安徽保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班。1975年參加工作，當(dāng)過工人、當(dāng)過學(xué)生，跨入行政機(jī)關(guān)大門后就當(dāng)上了保險(xiǎn)，1991年至1994年曾經(jīng)選交流派到祿勸縣農(nóng)村基層鍛煉了三年，從1994年12月起任副處長(zhǎng)職務(wù)，到今年9月已經(jīng)有六年時(shí)間了，可以說(shuō)是上樓梯數(shù)臺(tái)階，是一步一步走著過來(lái)的。今年5月服從組織安排，從報(bào)刊處調(diào)到人事處，面臨的情況是“一新、一陌生、一繁重”：“一新”，是工作對(duì)象范圍新；“一陌生”，是陌生的管理業(yè)務(wù)；“一繁重”，是繁重的機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)。擺在眼前以及今后的工作仍然是壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇之份工作、競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位呢？那就是：壓力與動(dòng)力并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在！
首先，我認(rèn)為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)增長(zhǎng)能力豐富閱歷都是難得的機(jī)遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長(zhǎng)才干，競(jìng)爭(zhēng)人事教育處處長(zhǎng)，目的就在于開拓新視野，挖掘潛力，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認(rèn)為自己還是具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是黨組織培養(yǎng)教育多年，尤其是經(jīng)過三年農(nóng)村基層的艱苦鍛煉和六年的副處長(zhǎng)經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和忠實(shí)、吃苦耐勞的品質(zhì)；二是法規(guī)政策觀念強(qiáng)，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格；三是信奉做人正派、誠(chéng)實(shí)的宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，能夠聽取意見，協(xié)調(diào)同事合作工作。
如果我個(gè)人的所具有的這點(diǎn)“資質(zhì)”能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，組織上提供給我人事教育處處長(zhǎng)這樣一個(gè)職位和機(jī)會(huì)，那么，我今后的工作設(shè)想是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人事教育處職能，結(jié)合當(dāng)前和今后工作，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，搞好“三項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是上為局黨組的有關(guān)決策工作當(dāng)好參謀，做好分憂；下為廣大職工干部服務(wù)，以人為本，為調(diào)動(dòng)人的積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體是，圍繞局黨組中心任務(wù)，把服務(wù)于中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞干部職工轉(zhuǎn)。
搞好“三項(xiàng)工作”，第一項(xiàng)就是搞好干部資源的開發(fā)管理。它包括科學(xué)合理使用專業(yè)技術(shù)人才；大力引進(jìn)編、印、發(fā)等高層次出版專門人才；嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)企事業(yè)單位干部的考察、任免；有計(jì)劃地接收優(yōu)秀大中專畢業(yè)生；做好轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的安置；做好專業(yè)技術(shù)職稱改革及專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘管理；加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員的管理，認(rèn)真推進(jìn)出版社等事業(yè)單位用人制度改革；認(rèn)真實(shí)施機(jī)構(gòu)改革方案，建立競(jìng)爭(zhēng)和用人管理機(jī)制等。
第二項(xiàng)是搞好勞動(dòng)力資源的開發(fā)管理。它包括依法監(jiān)督勞動(dòng)合同的簽訂；加強(qiáng)勞動(dòng)工資管理；完善各種社會(huì)保險(xiǎn)（養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障），清理規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系；認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)安全保護(hù)規(guī)章等。
第三項(xiàng)是搞好職工職業(yè)培訓(xùn)教育。它包括抓好工人技術(shù)等級(jí)上崗培訓(xùn)；抓好干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)；按新聞出版署要求，認(rèn)真開展對(duì)出版物發(fā)行人員上崗準(zhǔn)入的培訓(xùn)與考核。
還有按有關(guān)規(guī)定做好對(duì)離退休人員的管理，等等。
總之，人事教育處工作頭緒多，事情雜，接觸面廣，矛盾集中，要搞好今后工作，必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作需要，團(tuán)結(jié)周轉(zhuǎn)的同事，和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好工作氛圍。
在工作中擺正位置踩好點(diǎn)，做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上了，肩上的擔(dān)子只會(huì)更重，面臨著一系列改革方案出臺(tái)，新老政策交替，我將不辱使命，不負(fù)重任，盡職盡責(zé)搞好新的工作。競(jìng)爭(zhēng)不上，不管在哪個(gè)崗位，我都將一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
謝謝大家！
精彩演講稿的和篇十三
早上好！
我今天講話的主題是《運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩》。
愛因斯坦說(shuō)：我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂趣。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干、懶于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で?，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的色彩。
是啊，健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。同學(xué)們，校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影。在運(yùn)動(dòng)中，我們會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，懂得友誼的真諦。
作為小學(xué)生的我們，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期，更要意識(shí)到體育鍛煉的重要性。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，我們也要重視自己的身體健康。要知道，沒有健康的體魄，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢？運(yùn)動(dòng)其實(shí)不在于多，不在于激烈，而在于合理安排、持之以恒。我們每天要認(rèn)真做好廣播操，堅(jiān)持上好體育，在間還可以安排一些有意義的體育活動(dòng)。如：跳繩、打乒乓球、踢毽子等，這樣勞逸結(jié)合，不僅能練就健康的體魄，堅(jiān)持下去，還能大大提高學(xué)習(xí)的效率。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著運(yùn)動(dòng)的魅力！同學(xué)們！在這個(gè)放飛希望的季節(jié)，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志。讓我們牢記：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！
精彩演講稿的和篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎？她便是我。想知道我是誰(shuí)嗎？下面就來(lái)聽聽我的自我介紹吧。
爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的`，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對(duì)我看電視，我總對(duì)他說(shuō)改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”，因?yàn)槊恳淮我姷叫聲?，我都?huì)想方設(shè)法的去買新書。
以上都是家人認(rèn)為是我的特點(diǎn)，我覺得我的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯，我無(wú)論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講了一個(gè)笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。江山易改，本性難移，我仍然改不了愛笑的毛病。
謝謝。
精彩演講稿的和篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從我開始識(shí)字起，我就愛上了閱讀。我一直將書本視為我的良師益友。一本好的書不但讓我擴(kuò)大了自己的眼界，更是打開了我內(nèi)心的門窗，讓我在成長(zhǎng)的道路充滿陽(yáng)光，燦爛地去迎接學(xué)習(xí)生活！
幼時(shí)媽媽就喜歡拿繪畫本的書讓我閱讀。如安徒生的《安徒生童話集》，它把我?guī)нM(jìn)了充滿悲歡離合的童話世界。那色彩亮麗的圖畫使我深深地愛上每一則童話故事。如《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》、《小意達(dá)的花兒》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。從這些故事中，讓我深切地感受到了什么是真、善、美，讓我分辨出什么是殘暴、貪婪和虛偽，讓我向往和平、美滿、幸福的生活。
步入小學(xué)三年級(jí)開始，媽媽就刻意讓我博覽群書，我也義無(wú)反顧地沉浸在不斷地閱讀中，盡情的享受書籍給我?guī)?lái)的芬芳。無(wú)論是世界文學(xué)名著，還是國(guó)內(nèi)作家的作品都讓我愛不釋手。我愛看武斌的《在世界盡頭，遇見自己》，是它讓我懂得即使我不能成為山巔上的一棵參天大樹，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵長(zhǎng)得最茂密的灌木；即使我不能成為灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草！這就是它告訴我做人快樂的原則；它告訴我即使是一個(gè)平凡的人，但也要敢于堅(jiān)持自我，保持本色！不論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，都要向著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。
有的書讓我大開眼界，如讓。亨利。法布爾的《昆蟲記》；有的書讓我穿越時(shí)空，如吳承恩的《西游記》；有的書陪我遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景，如余秋雨的《行者無(wú)疆》；有的書讓我體會(huì)了純真、高尚的情操，并汲取戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量，如雨果的《悲慘世界》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。太多太多經(jīng)典的書，使我孜孜不倦地分享著這多元的世界。
因?yàn)楹玫臅?，給了我無(wú)盡的力量，給了我充實(shí)的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，所以我相信自己今后的人生將是美好的、豐富的、快樂的！我愛學(xué)習(xí)，我愛閱讀！我將打開自己內(nèi)心的門窗，去迎接這多元的世界！
精彩演講稿的和篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xxxx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
精彩演講稿的和篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明；當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明；從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠生輝！
謝謝。
精彩演講稿的和篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí)，我有考慮過是否要當(dāng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槊鎸?duì)中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后，他們的話語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的阻礙。
接下來(lái)的三年，我想和大家一同進(jìn)退，和大家共患風(fēng)雨，如果我有幸做大家的班長(zhǎng)，我一定會(huì)拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。
精彩演講稿的和篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的'行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
謝謝。
精彩演講稿的和篇二十
挑戰(zhàn)他人，是為了激起必然不敗的信念。
挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量。
——題記。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時(shí)，你是否覺得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人，更戰(zhàn)勝了自己，這種享受是別人無(wú)法理解的。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。
總之，挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品，是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。如果你想超越過去，贏得勝利，那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最后，請(qǐng)記住：挑戰(zhàn)無(wú)處不在!
精彩演講稿的和篇二十一
尊敬的xx老師們、同學(xué)們：
早上好！
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們xxxx小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了xxxx小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。