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酒廠暑期實踐報告篇一
到了大三,利用假期打工差不多就成了習(xí)慣,這個假期自然也不能在家歇著。
我希望能在這次社會實踐中進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力。因為對于大學(xué)生來說,我們的社會實踐實在是太少了。想到我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去,想到畢業(yè)后將面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,內(nèi)心總是感覺不安,總是害怕自己以后畢業(yè)了找不了工作,整天就為就業(yè)發(fā)愁,更可怕的是還要靠父母養(yǎng)著,成為“啃老族”。
酒廠位于龍?zhí)堵?,在城郊,如今又建了一個分廠,專門燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊。酒廠的生產(chǎn)方式是流水線,有兩個車間,每個車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個車間,兩個流水線,忙的時候開三個流水線。
公司的核心價值觀是“誠實守信,共創(chuàng)共贏,結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”。為了讓我們時刻謹(jǐn)記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會,主持人按點名冊的順序輪流擔(dān)當(dāng),還要做早操,如果有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,主持人還要單獨講話,說是講話,其實唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進(jìn)瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標(biāo),總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎的工作。每個工作,都有專門的人來完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會互相換一換的。
其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機(jī)器完成的,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個。仔細(xì)算算,我干的其實不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質(zhì),壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機(jī)來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續(xù)幾個小時重復(fù)一樣的動作會有點麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個放一起,說起來簡單,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。
公司里也是有廠規(guī)的,因為公司生產(chǎn)酒,所以對火的規(guī)定十分嚴(yán)格,不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)現(xiàn)一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險,去廁所偷偷的過過煙癮,已經(jīng)被抓到好幾個了。另外,在公司里,不能開機(jī),否則罰100,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。
通過在工廠的實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,我感受頗多,也明白了很多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們許多大學(xué)生整天那就知道玩游戲,而不去好好學(xué)習(xí),還抱怨生活得無聊。身在福中不知福是我們很多大學(xué)生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實在太好?!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香自苦寒來”,我們大學(xué)生應(yīng)該好好利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調(diào)查、走訪。身為大學(xué)生,了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習(xí)的,雖然這次實踐并沒有運(yùn)用到我所學(xué)的知識,但是我從這次實踐中學(xué)到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習(xí)的,雖然這次實踐并沒有運(yùn)用到我所學(xué)的知識,但是我從這次實踐中學(xué)到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,積極投入到社會實踐中去!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
其實我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,積極投入到社會實踐中去!
我們本次社會實踐確定的主題是啤酒的釀造生產(chǎn)及包裝過程的學(xué)習(xí)與工作體驗,活動方式為學(xué)校安排到附近最著名的青島啤酒寶雞責(zé)任有限公司來進(jìn)行這次社會角色體驗類的暑期大學(xué)生社會實踐活動。我們的活動目標(biāo)有兩點:一是了解學(xué)習(xí)青啤的釀造及包裝的全過程,而這則屬于一個對陌生的社會生產(chǎn)領(lǐng)域的探索學(xué)習(xí)過程;二是通過學(xué)習(xí)和體驗各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的工作實況和任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行分析,形成自己對啤酒生產(chǎn)的體悟見解;而這則是培養(yǎng)我們觀察交流及探討的能力。
這次的社會實踐主要的計劃安排有三個:一是參觀;二是體驗;三是探討。我們八月二十四號來到寶雞虢鎮(zhèn)的寶啤公司西廠區(qū),正式啟動了這次實踐活動。在這十天里,我們主要走訪了寶啤公司兩大車間:釀造車間和包裝車間。寶啤的西廠建立時間早,這幾年才逐步實現(xiàn)了各流水線機(jī)械自動化。目前,它共擁有兩個麥芽制造部,兩條糖化生產(chǎn)線,60個發(fā)酵罐(滿罐時420噸,有效為360噸),9個清酒罐(北區(qū)兩個,為150噸裝;南區(qū)有7個,為100噸裝)。頭一天,我們在人力資源部的王阿姨的陪同下,邊由她講解,邊參觀了整個廠區(qū);途中大概看了看各個流水線以及我們將要體驗工作的環(huán)境和任務(wù)。當(dāng)然了,我是懷著好奇和激動的心情參觀完的。
接下來的四天是在西廠的包裝車間度過的。每一天我們主要體驗兩三個工序。和正常工作的工作人員一樣,我們穿著工作服帶著防護(hù)面罩、耳塞(噪音過大)、橡膠手套和他們一起穿梭在各個流水線上。
包裝車間的主要工作是將釀造好的鮮啤酒進(jìn)行灌瓶包裝成箱以便客戶提貨。我們體驗的工序有:浴洗瓶,高溫滅菌,充灌酒,驗酒貼標(biāo),裝箱入庫。其中,高溫滅菌和灌酒線主要是學(xué)習(xí)工作參數(shù),簡要會操作電子控制臺;裝箱入庫只要學(xué)會記錄便可;然而,洗瓶線和驗酒線是我主要參與工作的環(huán)節(jié)。在洗瓶線上,我需要會操作全自動操作臺,其次要幫助工作人員理瓶和清瓶,即挑出有損傷的瓶并擺放好沒理好的瓶子使其正常灌入浴洗溫堿水。而在驗瓶貼標(biāo)線上,我則需要在白熾燈下觀察從灌酒機(jī)出來的啤酒是否合格,其主要標(biāo)準(zhǔn)有透明度,色度,雜質(zhì)量等;而在貼標(biāo)處還需我仔細(xì)檢查貼標(biāo)是否無誤??傊?,包裝車間的工作還是有一定難度的,在工作人員的幫助下我克服了不少問題,也學(xué)習(xí)到了不少包裝的小知識,讓我對啤酒包裝有了一個新的認(rèn)識。
工作,而且需要人為的做一些輔助性工作。發(fā)酵前需準(zhǔn)備好已冷卻的麥芽汁,以及培養(yǎng)好的人工酵母菌種。酵母的分離培養(yǎng)是酒廠生產(chǎn)的'重點之一,需要有專門的培養(yǎng)員在實驗室嚴(yán)格培養(yǎng),精選良種,并妥善保藏。發(fā)酵中的保溫很重要,一般都會有泡沫包裹發(fā)酵罐體,同時連接電子溫度探測儀和轉(zhuǎn)換器,以便和控制中心的微機(jī)相連。發(fā)酵分主酵、還原、降溫、貯酒幾個階段。酵母發(fā)酵的周期大概為20天。主酵階段為酵母的增殖階段,一般為4天,經(jīng)過升溫(起發(fā)期)、10℃保溫;還原階段進(jìn)行雙乙酰的還原,一般從第4天到第八天;降溫階段分三步:降溫至4℃、4℃保溫、大降溫至0℃。大體而言,發(fā)酵釀造車間的工作涉及了許多物理,化學(xué)和生物學(xué)方面的科學(xué)知識,讓我認(rèn)識到了其中的復(fù)雜性,多變性和艱難性,我也在最后的討論階段提出了自己的疑問,和那里的工作人員好好探討交流了一番。
最后的兩天時間我主要和專業(yè)操作員進(jìn)行了交流與探討。我們提出主要問題有三個:一是啤酒泡沫的形成原因;二是啤酒色度的控制及影響因素;三是啤酒廠未來的發(fā)展規(guī)劃。工作員和我們聊的后續(xù)話題主要是我們自己的感受以及對目前學(xué)習(xí)實踐的總結(jié)與反思。
品牌。所以說,不管做什么事,別人的幫助是次要的,關(guān)鍵還得靠自己的努力和拼搏,不斷提高自我的能力和水平,這樣才能永立不敗之地。
這十天來,我最大的收獲就是學(xué)會了如何與他人交流自己的新想法,新觀點以及和他人討論發(fā)現(xiàn)的問題。以前學(xué)習(xí)只是一味死板地看書背公式,從來都沒有認(rèn)真地觀察周圍生活中的細(xì)小問題,遇到難題時也基本上就是退縮逃避;而這次在工作人員的幫助下,我逐步地能夠在學(xué)習(xí)體驗中不斷地提問,并學(xué)會了自己思考和總結(jié),以及與他人交流討論。毋庸置疑,這樣的學(xué)習(xí)實踐才是我們在校學(xué)習(xí)時應(yīng)該發(fā)揚(yáng)提倡的,即把書本的理論和實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)中善于觀察發(fā)現(xiàn)疑問,并獨立思考,最后能與他人交流探討再實踐;另一方面,在遇到困難和障礙時,敢于挑戰(zhàn)不退縮。我覺得釀酒的過程其實就像人的學(xué)習(xí)提升過程,總是要經(jīng)歷一道道艱難的工序,才會一點點的釀造出香甜甘美的酒;人也是一樣,總是要踏踏實實地不斷用科學(xué)文化知識來澆灌自己,那么我們整個人才會一點點地由內(nèi)而外的變得豐富充實。所以說,作為祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和奮斗者,我們大學(xué)生更應(yīng)把握好青春年華,努力用專業(yè)文化知識武裝自己,無論將來到了哪個崗位,我們總是驕傲地說我可以為社會,為人民做出自己的貢獻(xiàn);我可以在平凡的崗位上創(chuàng)造人生的價值。最后,真心感謝這幾天來一直幫助我的王阿姨和劉高工,他們像長輩一樣循循誘導(dǎo)著我,讓我開闊了視野,讓我認(rèn)清了學(xué)習(xí)實踐的真諦。謝謝!
酒廠暑期實踐報告篇二
21世紀(jì)的中國最需要的是人才,然而具體需要什么樣的人才呢?且不分哪個專業(yè)最火,哪個技能最熱,但凡去過招聘會的人都會意識到幾乎每個招聘單位都垂青那些有相關(guān)工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者,而所謂“經(jīng)驗”,則是從實踐中得來的知識或技能。歸根結(jié)底,當(dāng)今社會需要的一定是與社會充分接觸了的、真正了解社會的人才。因此,面臨激烈的就業(yè)競爭壓力,對于作為大學(xué)生的我們來說,利用假期進(jìn)行踏入社會前的演練已經(jīng)顯得很有必要了。只有這樣,當(dāng)我們真正踏上社會時才會更加從容不迫。
正是因為上面的原因,今年暑假,我進(jìn)行了一次從7月xx日到8月xx日為期41天的打工實踐活動。這次,我在一家婚慶公司里作調(diào)音師,負(fù)責(zé)婚禮儀式上全場音樂的播放及更換,同時還兼做一些現(xiàn)場的布置工作。下面具體一下介紹我的實踐內(nèi)容。
7月xx號是我實踐的第一天,這天的工作真是讓我大開眼界。東文泉村的張家第二天要舉行婚禮,所以今天我們先要做些準(zhǔn)備工作,即將婚禮上要用的東西送到他家,然后將現(xiàn)場大體布置一下。因為運(yùn)東西的車空間有限,有些大物件要拆卸后裝車運(yùn)過去,其中,以花門和路引最為典型。以前,在電視上看到過紅地毯的一頭放著一個紅色或粉色的花門,兩側(cè)是擺放整齊的路引,只是覺得很漂亮,卻不知是怎么弄的。這天一接觸才知道,它們其實都只是用紗縵覆蓋鐵管支架的包裝體而已?;ㄩT的支架分三四段,每一段的兩端都有與相鄰段相匹配的特殊接口,可以插進(jìn)也可拔出。路引頂上帶有一塊白色泡沫,那叢花簇原來都是一枝枝插在上面的。下面的圓盤底托也是有螺絲的,通過它可以將底托與支架連接或分開。
另外還有一個大物件,那就是背景紗幕。原來,婚禮儀式上那舞臺后面的背景也是靠鐵管支架來支撐起來的。先要將三個底管一字排開,兩根間保留一定的距離,然后再將兩根鐵管橫向連接在兩相鄰底管之間,使它們成為一個整體。再用大鐵夾將紗幕的上沿固定在橫桿上,最后就是升起支架。原來,每個一米來高的底管里還藏有兩根鐵管,這樣,從里面拉出一節(jié),再拉出一節(jié)向上升,就能讓紗幕隨著支架的升高而升高至三米。這樣,從前面就只看到一個三米來高的背景紗幕垂在那兒了。
最后一個,也是這些天來最令我撓頭的任務(wù)就是氣鼓門。面對這個龐然大物,我第一次感覺自己實在太渺小了。為了便于運(yùn)輸,氣鼓門是疊在一起的,在布置時先要將其展開,然后用吹風(fēng)機(jī)往里灌氣,等它鼓起來之后,一人拉住拴在頂部的繩使勁向前拽,而我負(fù)責(zé)用力推鼓門的底端,一前一后的用力使它立起來。可是充滿氣的鼓門就像是一個大氣球,總有一股彈力把我向后推。還好,在試過幾次后終于將它搞定。不得不說,與這比起來,調(diào)音還是挺有意思的。
每場婚禮,我們都要忙兩天,第一天是布置,第二天則是正式的婚禮慶典,調(diào)音工作也算是儀式上一項重要工作了。每次儀式開始時,我就已經(jīng)來到調(diào)音臺前準(zhǔn)備就緒了,一手控制調(diào)音臺的音量按鈕,一手放在電腦鼠標(biāo)上準(zhǔn)備點擊切換音樂。伴著上場音樂,司儀上臺,在他拿起話筒要說話時,我就趕緊拉下音樂切換到背景音樂《雨的印記》上,新人進(jìn)場,我就將音樂更換為《婚禮進(jìn)行曲》,有請證婚人、主婚人時又播放《喜洋洋》合奏,隨后在下面的幾個環(huán)節(jié),又按照事先記好的切換到相應(yīng)音樂上。雖然每次儀式開始前都會有一點小緊張,但婚禮畢竟是樂呵呵的事,司儀口才很好,也很幽默,現(xiàn)場那種歡樂喜慶的氣氛總會讓我放松許多。其實,除了記住音樂的順序外,我認(rèn)為這項工作對我來說不成問題,但就在第一場婚禮結(jié)束后,我有機(jī)會看到錄制這碟光盤的過程??粗聊簧喜シ诺幕槎Y儀式,當(dāng)我心里竊喜那些恰到好處的配樂是我的杰作時,一盆冷水潑過來:“你看,這里,司儀的話音已經(jīng)落下了,音樂卻遲了兩秒才響起來,這就造成了冷場,以后注意要提前切音樂!”注意到了這點,在后面的工作中,我改正了錯誤,并且得到夸獎。的確,無論事大事小,要想做好,都要用心才行。
通過這么多天的實踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己真的改變了很多。首先,從工作的熟練程度上說,從一開始的笨拙無措到后來的熟練操作,從一開始在別人指導(dǎo)下有選擇的做,到后來獨立自發(fā)的找活兒來做,工作做的一天比一天順手。另外,從心理上說,在外工作不比在學(xué)?;蚣依?,遇到困難可以隨便揪個人幫忙,可以說,它使我的獨立性進(jìn)一步增強(qiáng)了。以前雖然被小孩子稱呼為阿姨,但自己一直覺得還沒有真正長大,但這次實踐讓我真正明白了責(zé)任的含義,在此期間,我也在努力的去承擔(dān)它。明白自己的責(zé)任,很好的去承擔(dān)它,我想,做到這兩點,才算是真的長大了。然后,以前的我不是很自信,也不太愿意和陌生人說話,仿佛心里已經(jīng)給自己劃定了一條界限,而在這次實踐中,為了完成任務(wù),有時不得不和同事們及相關(guān)人員溝通,這讓我在心理上又邁出了一步,戰(zhàn)勝了自己,相信有了第一步,后面的路也就不愁邁不開腿了。其次,這次經(jīng)歷讓我更加懂得了合作的重要性。社會是人與人關(guān)系的集合體,許多事情不是一個人能獨立完成的,學(xué)會合作很重要。在任何一個集體中,只要你是其中的一員,就要與其他人合作,只有保證了整體利益的實現(xiàn),個人利益才會得到更好的滿足。最后,雖說大學(xué)已經(jīng)是一個小社會了,但通過這次實踐我清楚的認(rèn)識到,大學(xué)和真正的社會還是有很大差距的。學(xué)校畢竟是學(xué)校,有老師教你怎么做,但在工作中,雖說一開始也會有人帶你入門,但每個人都有自己的工作,所以大部分還是要靠自己去摸索學(xué)習(xí)。另外,有人曾把大學(xué)比喻成“犯錯實驗室”,這就說明,在學(xué)校里,我們可以無顧忌的犯錯而不用承擔(dān)這些錯誤帶來的后果,但一旦到了社會上,就必須對自己負(fù)責(zé),這就要求我們對待工作一定要認(rèn)真、用心,因為有時可能因為一丁點的疏忽就會給自己帶來不可預(yù)想的惡果。
總之,這次實踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,自己好像成熟了很多,但通過這次實踐我也意識到自己還有很多不足,能力上也有欠缺。所以,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會更加努力,抓住機(jī)會實踐鍛煉,畢竟,由實踐得來的才算是真知嘛!
酒廠暑期實踐報告篇三
出發(fā)的那一日,是xx月xx日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動,一路的歡歌笑語和偷拍自拍,讓我們這群來自各個班級的“小蒲們”漸漸熟識。然而開往xx的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到xx村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時,車上的我們卻是無比的興奮和激動,因為快到目的地了。
到達(dá)xx,我有三個感覺。
三是熱情,村里的每一個人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠的笑容,讓我不自覺的就揚(yáng)起了嘴角。
在xx,我們有科普支教,調(diào)研實踐,pc服務(wù),主題活動……每一個成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問時熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對我這個不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊員之間也從開始的不相識,到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實,對于共同經(jīng)歷過一段時光的人,就會有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
xx月xx日,我們離開了xx。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
酒廠暑期實踐報告篇四
實踐目的:局部了解農(nóng)村家庭對子女教育的重視、呼吁家長重視子女教育。
“學(xué)生厭學(xué),學(xué)生失學(xué)”一度成為農(nóng)村中小學(xué),特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。作為一名從農(nóng)村出去的學(xué)生我來說,這一現(xiàn)象更是深有感觸??粗g人一個個從學(xué)校早早出來進(jìn)入社會,更有甚者,才十五六歲就開始出去打工,對于這些家長似乎也不怎么在意,恰好利用這次暑期社會實踐,我對這一現(xiàn)象進(jìn)行了一次調(diào)查。早上,我敲開了劉叔叔家的大門開始了我的訪問調(diào)查。我之所以選劉叔叔家作為第一家,是因為劉叔叔家的女兒今年剛參加完高考,我想他們家應(yīng)該有比較深刻的見解。開門的是劉叔叔,當(dāng)他得知我此行的目的后,他陷入了短暫的沉默,在我以為他可能不會多說什么的時候,他開口了,他問我想要知道些什么,不知怎么回事來之前準(zhǔn)備的幾個問題我竟然一個也問不出口。思考片刻,我決定和他先聊聊。我問他嬌嬌(他女兒)今年考得怎樣,他說考的很不好,才三百多分,離普通二本線差得遠(yuǎn)多了。我有問他打算怎么辦,是不是有補(bǔ)考的打算?從他的口氣中我了解到,他沒打算讓女兒補(bǔ)習(xí),似乎是想讓她上高職,對于這一結(jié)果,在我的意料之內(nèi),又出乎了我的意料。我原本就料到他不會讓女兒補(bǔ)習(xí),我以為他會像大多數(shù)家長一樣送女兒外出打工,使我始料未及的是他會選擇高職。之后我與他聊了很多,也將問題引到了我預(yù)備的話題。聊完之后我對他的態(tài)度有了大致了解,其實他家的情況在我們隊來說已經(jīng)很不錯了,家中有兩個女兒,大女兒早在初中沒畢業(yè)就出去打工,現(xiàn)在早已成家立業(yè),現(xiàn)在家里就一個孩子,所以他們現(xiàn)在所有的精力都用在二女兒身上,因為壓力不大也就繼續(xù)關(guān)注她的教育了。得知這些答案,我說不出來是什么感覺。之后我又了解了幾家人,得到的結(jié)果都跟劉叔叔家差不多。因為是農(nóng)村,家里一般都養(yǎng)兩個孩子,大多數(shù)人家里都是老大早早就外出打工,老二繼續(xù)讀書。看到這些結(jié)果我不經(jīng)為自己感到慶幸,因為我是家里的老大,幸好我還在讀書。
第二天我又拜訪了我玩伴家,從小一起長大的同伴,現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了,記得他好像初中沒上完就外出打工了,去他家那天其實我猶豫了好久,終于敲開了他家的門。其實我知道那時候沒上學(xué),是因為自己實在是不想學(xué)習(xí)了,家里人勸了好久,終究是沒有把他勸回學(xué)校。和他家里人聊了一番,從他家人的話語中我明白,當(dāng)初他的選擇似乎近乎完美,綴學(xué)后,他在一家汽修廠里當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為我們隊外出打工人的驕傲了,一月拿著五六千的工資,工作雖然有時很累,但他已經(jīng)成功了。他們家里有兩個男孩,當(dāng)我問他們打算讓第二個兒子做什么時,那家嬸嬸告訴我,如果二兒子不好好學(xué)習(xí),他們也會把他提早送入社會,向他哥哥一樣學(xué)一門手藝。之后我訪問了一家人,他們家只有一個兒子,但那孩子也早早不上學(xué)了,當(dāng)我問及原因時,那家叔叔告訴我。一方面是因為孩子自個成績不好,不想上學(xué),另一方面,家里條件的確不怎樣,大筆的學(xué)費投入,卻得不到相應(yīng)的結(jié)果,還不如讓他早早投入社會,這樣既減輕了家里的負(fù)擔(dān),又讓他提早吸取社會經(jīng)驗。
了解完家長的意愿后,我又找了幾個正上初中的孩子,想從他們的口中得到一些信息,其中有一個孩子告訴我,他家哥哥已經(jīng)考上了不錯的大學(xué),自個努力不努力也無所謂了,反正自己對學(xué)習(xí)也不感興趣,還不如早早去打工,再說學(xué)習(xí)未必有用,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作的一大片,而且拿的工資還沒有打工仔拿得多。聽他說完這番話,我當(dāng)場愣住了,我沒有想到,他小小年紀(jì)竟然會說出這樣一番話。我問他為什么會這么想,他說附近的人都在說,上學(xué)還不如去打工,現(xiàn)在的上學(xué)簡直像坐牢。還未等我說,一個小姑娘反駁了他,小姑娘說,學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,大家應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué),找份好工作。我笑著問她,好大學(xué)是什么樣的大學(xué),仰著頭大聲地說,當(dāng)然是清華、北大了。那一刻我似乎在她的身上看到了我當(dāng)年的影子??從這些孩子的口中我了解到,家長往往喜歡把自家孩子和同齡孩子相比,有些孩子逆反心理比較嚴(yán)重,長時間就導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)是去了興趣,到最后的厭學(xué)。還有就是,家里的老大學(xué)習(xí)比較好,家長把精力多放在了老大身上,忽視了對老二的教育。
短短的調(diào)查結(jié)束了,卻讓我感觸頗深?,F(xiàn)在的家長對孩子讀書還是打工的想法非?,F(xiàn)實,許多農(nóng)村家庭對于支付孩子上學(xué)的費用,還是非常吃力的。家長們認(rèn)為,如果供孩子從小學(xué)讀到大學(xué),以后再給孩子成個家,那真的是要把家里給抽干了,也供不起。據(jù)了解,把生活費、住宿費等一大堆雜七雜八的費用加在一起,一個農(nóng)村孩子上小學(xué)要花七八百元,上初中一年得花兩千多,上高中一年得要五六千元,更何況現(xiàn)在教育改革,孩子從初中開始都得到縣城上學(xué),這樣的花費就更高了,雖說現(xiàn)在農(nóng)民的收入比以前是提高了不少,可現(xiàn)在物價上漲,手里可支配的錢也沒有多少了。
供養(yǎng)一個大學(xué)生,一年要花費一萬多元甚至更多,就市是按農(nóng)民人均年收入4000元來計算,得需要3—4個農(nóng)民一年不吃不喝才可以。許多經(jīng)濟(jì)狀況不太好的家庭,由于孩子考入大學(xué)就會陷入貧困,家長既希望孩子考上大學(xué),又怕孩子考上。農(nóng)村青年外出打工的很多,有的進(jìn)了廠礦企業(yè),有的跑來跑去跟著建筑工地,有的做買賣,一些人的確在外面發(fā)了財。這就使許多村民和正在上學(xué)的孩子覺得,不讀書一樣也能掙到大錢,有出息,上學(xué)也不一定就能找到好工作。
大學(xué)生就業(yè)前景不樂觀,每年都有好幾百萬大學(xué)畢業(yè)生,許多人都找不工作。村民們都認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,一家人辛苦多年培養(yǎng)孩子讀書,到頭來孩子大學(xué)畢業(yè)沒能為家里做什么,反而找到合適的工作都難,更加堅定的讓他們認(rèn)為應(yīng)該讓孩子早點掙錢,成家立業(yè),補(bǔ)貼家用。
雖說他們振振有詞,其實只看到了表面現(xiàn)象。不錯,是有相當(dāng)多的大學(xué)本科生和一些研究生想要找到一份滿意的工作都不容易。但那是因為他們眼光要高些,再說找不到工作也是暫時的,一旦有了適合自己的工作,那效率和效果絕對比書讀的少文化水平低的人要好的多。從社會發(fā)展趨勢來看,書讀的少,文化水平低的人會越來越更不上時代,終將被社會淘汰。只圖眼前能掙錢棄學(xué),是不明智的,也是對自己的人生極不負(fù)責(zé)。
教育本身是一項長遠(yuǎn)投資,要看到長遠(yuǎn)利益,因噎廢食或者殺雞取卵,都是不可取的?!疤厥狻睍r期讀書無用的做法曾耽誤了整整一代人。唯有國民素質(zhì)提高了才有社會的長足進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的興盛。有古語為證:自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。知識和財富本就不是一對一的投入產(chǎn)出關(guān)系。如果討論讀書能否掙錢,這本身就帶有功利目的?!包S金屋”、“顏如玉”、“千鐘粟”的讀書時代早已過去。僅就個人生活而言,受到良好教育的人,其謀生本領(lǐng),待人接物、判斷能力、思維能力一般都要高于沒受過教育的人。
通過這次調(diào)查,我總結(jié)出了不少問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
一許多家長認(rèn)為自己對孩子的教育是沒有影響的,也就沒必要去管孩子的教育問題了。其實家長在孩子的教育方面起著舉知足輕重的作用,有可能直接影響到孩子的教育理念。一些家長外出打工,忽視了對孩子的關(guān)注,養(yǎng)成了不良的習(xí)氣。學(xué)校管不了,家里沒人管,孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派,相互影響,最后演變?yōu)閰拰W(xué)輟學(xué)。
二農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會文化落后,嚴(yán)重影響了家長對孩子教育問題的重視。要大力推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì),提高文化水平,使每位農(nóng)村的家長認(rèn)識到教育的重要性。
三一部分家長因為自己文化水平較低,無法為自己的孩子輔導(dǎo),卻也不愿意花錢進(jìn)輔導(dǎo)班。認(rèn)為孩子能不能讀書要靠自己,要是沒有能力繼續(xù)讀的話,就出去打工。教育也因此沒有受到農(nóng)村家長的重視。
教育問題越來越受到世界關(guān)注,到底要如何提高農(nóng)村家長對子女教育問題的重視還需要社會各個方面的努力和關(guān)注!同時我也希望農(nóng)村的每位家長能夠明白知識的重要性,從而重視子女的教育。
酒廠暑期實踐報告篇五
7月22日暑期工程學(xué)院,我們有三社會實踐小組和他的14人來到鎮(zhèn)黨平度市崔周家暑期大學(xué)生開展三下鄉(xiāng)社會實踐的農(nóng)村地區(qū)。在本周的5天里,我們已進(jìn)行了多項活動,讓學(xué)生與當(dāng)?shù)厍嗄暾搲谝黄穑W(xué)輔導(dǎo)學(xué)生,在深入調(diào)查和研究,因此對農(nóng)民的義務(wù)。在農(nóng)村地區(qū),我們學(xué)到了東西你不能去上學(xué)的書籍很多,但也看到了一些問題。這是首次對這些學(xué)生,使農(nóng)村問題熱情,長期關(guān)注農(nóng)村問題的深入思考。在我們最關(guān)心的,是討論最多的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
靠天吃飯是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)同志?周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。十五計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項目。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點上想辦法:
鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點。
2、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
3、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
4、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
酒廠暑期實踐報告篇六
20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
酒廠暑期實踐報告篇七
xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個月實習(xí)的機(jī)會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點,真真正正學(xué)一點對我有用的東西。剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認(rèn)識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
實習(xí)剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習(xí)開始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當(dāng)時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進(jìn)入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問起之后我便知道了這個細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當(dāng)場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
酒廠暑期實踐報告篇八
在暑期這1個多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!做出更大貢獻(xiàn)。
酒廠暑期實踐報告篇九
xx年x月xx日,我在中心幼兒園開始了為期xx天的暑期社會實踐。xx市xx中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
剛開始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀(jì)律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來,不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?,其中只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。
九天的社會實踐很快就結(jié)束了,不知不覺,我成了孩子們眼中的小孫老師,也成了他們的大姐姐,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
九天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
酒廠暑期實踐報告篇十
20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者。現(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實感受。
8月22日6點我就起床了,6點50到達(dá)朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn),然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動。
興寧區(qū)團(tuán)委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準(zhǔn)備,所以聽之任之。當(dāng)我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴(yán)重后果,忽然覺得自己的責(zé)任重大。
于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌,不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
做交通勸導(dǎo)志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達(dá)到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。
酒廠暑期實踐報告篇十一
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會鍛煉自己。家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識。原本打算這個寒假老老實實在家陪父母過年,可還不到十天就閑不住了,還是想趁過年把下學(xué)期生活費賺出來。剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機(jī)朝陽地區(qū)業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在春節(jié)前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來。因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗。
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機(jī),同時結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機(jī)我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作??傊以阡N售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認(rèn)識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強(qiáng)項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時間去周圍大型手機(jī)賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補(bǔ)短。而且時刻進(jìn)行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠(yuǎn)堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
酒廠暑期實踐報告篇十二
(一)、實踐期間:20xx年8月1日至20xx年8月20日共20天
(二)、實踐單位:星酷英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
實踐部門:xx英語少兒英語基礎(chǔ)班
實踐單位地址:敦煌市xx幼兒園二樓
實踐單位電話:1389377xxxx
實踐單位主管:xxx
(三)、實踐動機(jī):1.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高自己的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。
2.通過調(diào)查和工作實習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實際中,從而豐富實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)實踐能力。
3、完成學(xué)校的實踐報告和打工日記等任務(wù)。
4、該機(jī)構(gòu)離家較近。
5、現(xiàn)在大學(xué)的階段,在學(xué)校只是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還沒有進(jìn)行專業(yè)的實踐。都說現(xiàn)在的大學(xué)生缺少專業(yè)實踐和工作經(jīng)驗。所以可以更多的進(jìn)行的實踐和鍛煉。
6、不管是未來在哪里就業(yè),需要對該行業(yè)有一個大概的認(rèn)識,所以實踐就是最好的方式。如果未來在敦煌就業(yè)的話,前期的社會調(diào)查。行業(yè)的發(fā)展的全局現(xiàn)在就可以有個初步的認(rèn)識,了解到自己創(chuàng)業(yè)有哪里需要準(zhǔn)備的,比如說,除去自己的專業(yè)以外,還有許多社會經(jīng)驗和其他的知識需要了解的,比如這個地方或者區(qū)域的工資水平,教育發(fā)展水平,人們的思想觀念。
7、假期的時間相對還是很充足的。除去了在家里無聊的奢侈的享受生活以外,我們真的不能再這樣下去了。除去大學(xué)以外,沒有這么多集中的時間來復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)知識,也沒有這么多時間去做自己想做的事情了。所以不想讓自己的知識和時間白白浪費。
8、為自己的寒假找工作打下基礎(chǔ)。
9、星酷英語的教育和經(jīng)營理念新穎。
10、多接觸社會,完成成年的蛻變。
11.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。
12.通過調(diào)查和工作實習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實際中,從而豐富實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)實踐能力。
13.通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,提升創(chuàng)業(yè)實踐能力,為將來自主創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。
14.磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、本文
(一)、實習(xí)單位簡介:星酷英語是北京的一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課本是國外進(jìn)口。
辦學(xué)理念先進(jìn),采取加盟的模式,很好的擴(kuò)大了英語的
先進(jìn)的教學(xué)模式和理念。
其中,一款課本,針對少兒英語學(xué)習(xí),當(dāng)我第一次看到課本的時候也覺得是很不錯的課本,很有特點。彩頁硬質(zhì)紙,全英文的課文書寫,卡通和真實人物形象相結(jié)合可以很好的激起學(xué)生的興趣,全冊課本總共是7冊,每一冊的難度都是循序漸進(jìn),適合初學(xué)者和有一定的英語基礎(chǔ)的學(xué)生。
但是,據(jù)我了解到敦煌現(xiàn)在的英語教學(xué)是從小學(xué)三年級開設(shè)的。聽一些補(bǔ)課的老師反映,學(xué)生對于英語的接受情況不是很好,學(xué)生的基礎(chǔ)不好,課堂的英語教學(xué)明顯還是不正規(guī),甚至出現(xiàn)老師須于應(yīng)付的情況,所以星酷英語的課本,現(xiàn)在是基本是開到第四冊,很明顯的,學(xué)生老師反映難度已經(jīng)比較大了。我個人也有對比初中課本,其難度相當(dāng)于初中難度。如果有些程度比較差的初中生,上起來也是不是很好,難于接受。但是毋庸置疑的是課本的質(zhì)量,我們努力的是提高學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)英語的意識。
敦煌市英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),剛開設(shè)一年,開設(shè)了六個班。擁有六間教室,十幾名老師,為了擴(kuò)大影響,除去英語以外開設(shè)了數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí),以讓更多的初中生來知道星酷英語,敦煌這面的消費水平還是比較很高的。房租什么的還是很高的。所以,辦班還是挺難的。
(二)、作業(yè)流程及時間工作內(nèi)容:
核心是給孩子開設(shè)課程,給孩子英語入門,還有給小學(xué)初中的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。培養(yǎng)學(xué)生基本英文的聽說讀寫的能力。還有數(shù)學(xué)補(bǔ)課,還有學(xué)生寒暑假的作業(yè)輔導(dǎo)。
各個任課老師各司其職,分別負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),星酷英語各冊的教學(xué),英語聽力和口語老師,還有專門負(fù)責(zé)學(xué)生寒暑假作業(yè)輔導(dǎo)的老師。
工作流程,簡單的來說,備課,上課,批改作業(yè),解決學(xué)生沒有搞清楚的知識點,繼續(xù)開新課,過段時間再總體的復(fù)習(xí),不時地在考慮給學(xué)生進(jìn)行語法的輔導(dǎo)。簡單來說是這樣。
譬如我那日的語法講解,先確定教學(xué)任務(wù),然后,就是要進(jìn)行備課的準(zhǔn)備,要選擇參考的書籍,參考的練習(xí)冊。
要確定學(xué)生的知識體系和范圍,來確定例句,和安排知識點,再就需要考慮一節(jié)課的時間等等,完成備課。
教學(xué)階段:先簡單地確定復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。接著,建立框架,讓學(xué)生知道這節(jié)課的所有內(nèi)容,讓有個全面的了解。然后具體的展開。
上課期間,作為教師唯一一個說話人,需要做的和考慮的事情還是比較多,譬如上課速度,同學(xué)上課時的反應(yīng),接受程度等等。在合適的時候讓同學(xué)進(jìn)行,發(fā)言,何時的時候開個小玩笑來活躍課堂的氛圍等等。
譬如我第一次講課的時候顯然沒有一直在腦子里考慮上課時間,給超時了很多。似乎也可以察覺吧,就是同學(xué)的眼神里覺得有些不安和不專心了。還有些許小細(xì)節(jié)挺重要的,以后的日子還是要好好考慮和學(xué)習(xí)的。
接著是,最后的習(xí)題布置,那天條件不是很允許。本來,我是想的是給孩子想的是復(fù)印習(xí)題來做的。可是,時間太早,復(fù)印店還沒有開門,所以我就只能抄在黑板上。
三、心得及建議事項
(一)、實踐心得:
第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
掙錢的不易,不管是給別人打工還是自己去做生意,都是很不容易的。的確,在西北這面打工的工資其實不是很高,如果是自己去做生意的,成本,各種費用還是很高的。在這面,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)吧,家長對于教育的投資不是很高。對于英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識不是很清楚??傊灰字幒芏嗟?。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
(二)、建議事項:對實踐單位制度建議:
1、為了提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育服務(wù)質(zhì)量,我們應(yīng)該健全教師教育制度,實現(xiàn)學(xué)?;芾?,一對一負(fù)責(zé)的辦學(xué)態(tài)度。明確教師職責(zé),制定相關(guān)制度。
2、健全學(xué)校的安全制度,加強(qiáng)同學(xué)的安全教育,制定安全防范的制度,全面保障學(xué)生安全。
3、提高消防意識,我發(fā)現(xiàn)教室附件的安全防護(hù)措施不是很健全。
4、在用人方面,可以更多聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的中學(xué)老師,開展系統(tǒng)的應(yīng)試方面的輔導(dǎo)??梢云刚垈€性活潑的老師,針對小班,就是那些需要英語入門的學(xué)生,更好的調(diào)動課堂的氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)的興趣。
4、如果可以的話,和相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)可以開展交流的活動?;ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)。
對未開實踐前應(yīng)該有的實踐認(rèn)知及態(tài)度建議:實踐,應(yīng)該是要擺明積極的態(tài)度。然后,提前應(yīng)該有個準(zhǔn)備,至少也該是心理的準(zhǔn)備,想好應(yīng)該做什么工作,是符合現(xiàn)在專業(yè)水平,符合自己的腦力的和體力的承受范圍。
要有一個整體的計劃,譬如做什么,哪里去找兼職和實踐的機(jī)會等等。還有就是自己的安排。等等吧。準(zhǔn)備很重要,細(xì)節(jié)也是的。
對本院實踐制度的建議:
1、本院最好可以給本地的學(xué)生提供推薦的制度,推薦到本地的學(xué)校學(xué)習(xí)和實踐。
2、對于非師范的學(xué)生,開展板書等教師技能的培訓(xùn),雖然不一定以后都要從事教育事業(yè),但是總是一種技能,對于未來的就業(yè)會有更多的優(yōu)勢。
3、所以希望學(xué)院可以放寬限制,讓同學(xué)可以去嘗試一下除了自己專業(yè)以外的其他的職業(yè),擴(kuò)寬自己的視野。
四、附件
酒廠暑期實踐報告篇十三
今年暑假又一次被迫做起了家教,而且還是免費的,更讓我難以忍受的是要我一個人同時“指導(dǎo)”五個初一的小孩,還真是有點吃不消。
不過,畢竟不是第一次做,感覺還是可以的,仔細(xì)想想更是有不少的收獲。如果說第一次做家教的時候有點忐忑,那么這一次過后便是對自己充滿了絕對的信心。
第一天雖然不能教授學(xué)生多少東西,但是很重要。因為第一天的主要任務(wù)是了解情況。第一,要和學(xué)生家長溝通,其目的在于從側(cè)面了解學(xué)生的性格特點和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,同時了解家長對孩子的期望值。(家教最終的效果如何,主要是看家長的滿意度)第二,和學(xué)生熟悉,其目的在于從正面對學(xué)生做一個全面的了解,同時與學(xué)生建立起親切友好的關(guān)系??偠灾?,第一天的關(guān)鍵詞是:溝通。經(jīng)過溝通,初步了解學(xué)生,把握家長和學(xué)生目前的狀況,進(jìn)而為學(xué)生制定一個切實可行的家教計劃,給家長一個合理的期望值。
學(xué)習(xí)時間早晨9:00——11:20下午3:00到4:00
(上午教學(xué),下午復(fù)習(xí)所學(xué))
學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)學(xué)七年級上冊方程應(yīng)用題(五天的時間)
七年級下冊整式(九天時間,每天一小節(jié))
英語七年級上冊單詞復(fù)習(xí)
七年級下冊新單詞前三單元
學(xué)習(xí)目標(biāo)1完全掌握七年級上冊的內(nèi)容
2初步掌握新書的內(nèi)容
3英語的重點是音標(biāo),以及記憶單詞的方法
初步了解了我的學(xué)生——
昝銘,我的姨弟,性格活潑開朗,學(xué)習(xí)中等,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。賈自強(qiáng),我的姨弟,調(diào)皮好動,學(xué)習(xí)較好,頗為自傲。張茹,我的鄰居,有點男孩子氣,學(xué)習(xí)較好,聰明但不夠好學(xué)。張凡,我的鄰居,學(xué)習(xí)一般,學(xué)習(xí)很認(rèn)真。周惠,學(xué)習(xí)較差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一句話,情況有點復(fù)雜,可能會有點棘手。事實也證明,我的預(yù)感是正確的。
總體上,基本按照所計劃的進(jìn)行,不過這過程有點小麻煩。
不過,在最開始的時候,我就給他們大致介紹了我上課的特點,同時給他們建議該如何聽我講課。在課堂上,我因材施教,為他們每個人制定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且在教學(xué)時,我也嘗試使用了多種方式。比如,在將數(shù)學(xué)的時候,比較簡單的章節(jié),我堅持讓他們自己先看書自學(xué),然后做練習(xí)題。我從他們做題的過程中找出他們的問題,然后一一講解。有時候,我也會讓他們相互講解。在課下,我也會為他們留不同的作業(yè)。每天我課前的第一件事情就是逐一檢查他們每個人的作業(yè),然后給予評分和改正。這樣既從知識上抹平了他們的差異,為下一課的順利進(jìn)行做好鋪墊,又為他們制造了競爭的氣氛,有助于激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。
以上所說在周惠身上體現(xiàn)最為明顯。每次輪到她發(fā)言,她總是支支吾吾,不敢說話,而且也不太會做題。這個時候,我總是拿出課間休息的時間一遍又一遍地單獨指導(dǎo)她,幫助她慢慢克服困難。最后她才不至于落下太多,更不上進(jìn)度。
我的兩個姨弟剛開始表現(xiàn)還可以,后來隨著彼此的熟悉,小孩子調(diào)皮的本性很快露出來。他們經(jīng)常在課堂上開小差,捉弄其他三個女生。賈自強(qiáng)很聰明,但是很自負(fù)。經(jīng)常是我講過一個知識,他立刻就能反應(yīng)出來,可是之后就開始自吹自擂,嘲笑其他人。對于這個孩子,我軟硬兼施——他一驕傲,我就立刻給他出難題潑冷水,然后給他指出他的驕傲,并且用他的同齡人來刺激他;他如果搗亂,我先是厲聲喝止(因為是姨弟,這個可以),實在不行就請家長出面解決問題。這樣一來,他的問題基本解決。
經(jīng)過半個月的教學(xué),最初的教學(xué)任務(wù)基本完成,他們每個人基本上都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在他們開學(xué)后,我還問了一下他們,效果還是可以的。
第一、溝通很重要很必要。父母想要什么,你要知道。孩子現(xiàn)在怎么樣,你要知道。你可以把這個孩子教成什么樣子,你要讓父母知道。孩子聽你講課感覺怎樣,你要及時了解,這樣才能快速做出調(diào)整。除了知識以外,孩子最需要什么,你也要知道。這樣,你才能和他們做朋友,把握他們的心理,進(jìn)而更好的進(jìn)行教學(xué)。而這一切都以溝通為前提。不僅一個好的老師需要進(jìn)行及時、有效地溝通,生活也是如此。
第二、計劃和執(zhí)行很重要。計劃要切實可行,貼合學(xué)生的水平。有了這樣一個計劃,家長看了之后心里就有底了,學(xué)生看了之后心里就有方向了。但是最重要的是執(zhí)行。不同的學(xué)生執(zhí)行計劃的程度也是不一樣的。雖說不必死守計劃,但是底線是把每天的計劃完成。完成后,可以搞一些計劃外的東西來開拓一下學(xué)生的眼界。
整體來說,這個假期雖然平淡無奇,但是也收獲了一些永遠(yuǎn)銘記的東西。希望在下一個假期,我能夠有一次不同以往的際遇。
酒廠暑期實踐報告篇十四
實踐單位:xxx食品有限公司
實踐時間: 20xx年7月10日 至 20xx年8月20日 共41天
:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價水平的重要依據(jù)。
:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
酒廠暑期實踐報告篇一
到了大三,利用假期打工差不多就成了習(xí)慣,這個假期自然也不能在家歇著。
我希望能在這次社會實踐中進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力。因為對于大學(xué)生來說,我們的社會實踐實在是太少了。想到我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去,想到畢業(yè)后將面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,內(nèi)心總是感覺不安,總是害怕自己以后畢業(yè)了找不了工作,整天就為就業(yè)發(fā)愁,更可怕的是還要靠父母養(yǎng)著,成為“啃老族”。
酒廠位于龍?zhí)堵?,在城郊,如今又建了一個分廠,專門燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊。酒廠的生產(chǎn)方式是流水線,有兩個車間,每個車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個車間,兩個流水線,忙的時候開三個流水線。
公司的核心價值觀是“誠實守信,共創(chuàng)共贏,結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”。為了讓我們時刻謹(jǐn)記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個大約10分鐘的晨會,主持人按點名冊的順序輪流擔(dān)當(dāng),還要做早操,如果有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,主持人還要單獨講話,說是講話,其實唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進(jìn)瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標(biāo),總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎的工作。每個工作,都有專門的人來完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會互相換一換的。
其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機(jī)器完成的,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個。仔細(xì)算算,我干的其實不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質(zhì),壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機(jī)來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續(xù)幾個小時重復(fù)一樣的動作會有點麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個放一起,說起來簡單,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。
公司里也是有廠規(guī)的,因為公司生產(chǎn)酒,所以對火的規(guī)定十分嚴(yán)格,不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)現(xiàn)一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險,去廁所偷偷的過過煙癮,已經(jīng)被抓到好幾個了。另外,在公司里,不能開機(jī),否則罰100,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。
通過在工廠的實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,我感受頗多,也明白了很多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們許多大學(xué)生整天那就知道玩游戲,而不去好好學(xué)習(xí),還抱怨生活得無聊。身在福中不知福是我們很多大學(xué)生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實在太好?!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香自苦寒來”,我們大學(xué)生應(yīng)該好好利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實踐、調(diào)查、走訪。身為大學(xué)生,了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習(xí)的,雖然這次實踐并沒有運(yùn)用到我所學(xué)的知識,但是我從這次實踐中學(xué)到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
在以后的歲月里,我還是會記住這一次實習(xí)的,雖然這次實踐并沒有運(yùn)用到我所學(xué)的知識,但是我從這次實踐中學(xué)到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時刻!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,積極投入到社會實踐中去!
基于我自己的暑期社會實踐體驗,我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
其實我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,積極投入到社會實踐中去!
我們本次社會實踐確定的主題是啤酒的釀造生產(chǎn)及包裝過程的學(xué)習(xí)與工作體驗,活動方式為學(xué)校安排到附近最著名的青島啤酒寶雞責(zé)任有限公司來進(jìn)行這次社會角色體驗類的暑期大學(xué)生社會實踐活動。我們的活動目標(biāo)有兩點:一是了解學(xué)習(xí)青啤的釀造及包裝的全過程,而這則屬于一個對陌生的社會生產(chǎn)領(lǐng)域的探索學(xué)習(xí)過程;二是通過學(xué)習(xí)和體驗各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的工作實況和任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行分析,形成自己對啤酒生產(chǎn)的體悟見解;而這則是培養(yǎng)我們觀察交流及探討的能力。
這次的社會實踐主要的計劃安排有三個:一是參觀;二是體驗;三是探討。我們八月二十四號來到寶雞虢鎮(zhèn)的寶啤公司西廠區(qū),正式啟動了這次實踐活動。在這十天里,我們主要走訪了寶啤公司兩大車間:釀造車間和包裝車間。寶啤的西廠建立時間早,這幾年才逐步實現(xiàn)了各流水線機(jī)械自動化。目前,它共擁有兩個麥芽制造部,兩條糖化生產(chǎn)線,60個發(fā)酵罐(滿罐時420噸,有效為360噸),9個清酒罐(北區(qū)兩個,為150噸裝;南區(qū)有7個,為100噸裝)。頭一天,我們在人力資源部的王阿姨的陪同下,邊由她講解,邊參觀了整個廠區(qū);途中大概看了看各個流水線以及我們將要體驗工作的環(huán)境和任務(wù)。當(dāng)然了,我是懷著好奇和激動的心情參觀完的。
接下來的四天是在西廠的包裝車間度過的。每一天我們主要體驗兩三個工序。和正常工作的工作人員一樣,我們穿著工作服帶著防護(hù)面罩、耳塞(噪音過大)、橡膠手套和他們一起穿梭在各個流水線上。
包裝車間的主要工作是將釀造好的鮮啤酒進(jìn)行灌瓶包裝成箱以便客戶提貨。我們體驗的工序有:浴洗瓶,高溫滅菌,充灌酒,驗酒貼標(biāo),裝箱入庫。其中,高溫滅菌和灌酒線主要是學(xué)習(xí)工作參數(shù),簡要會操作電子控制臺;裝箱入庫只要學(xué)會記錄便可;然而,洗瓶線和驗酒線是我主要參與工作的環(huán)節(jié)。在洗瓶線上,我需要會操作全自動操作臺,其次要幫助工作人員理瓶和清瓶,即挑出有損傷的瓶并擺放好沒理好的瓶子使其正常灌入浴洗溫堿水。而在驗瓶貼標(biāo)線上,我則需要在白熾燈下觀察從灌酒機(jī)出來的啤酒是否合格,其主要標(biāo)準(zhǔn)有透明度,色度,雜質(zhì)量等;而在貼標(biāo)處還需我仔細(xì)檢查貼標(biāo)是否無誤??傊?,包裝車間的工作還是有一定難度的,在工作人員的幫助下我克服了不少問題,也學(xué)習(xí)到了不少包裝的小知識,讓我對啤酒包裝有了一個新的認(rèn)識。
工作,而且需要人為的做一些輔助性工作。發(fā)酵前需準(zhǔn)備好已冷卻的麥芽汁,以及培養(yǎng)好的人工酵母菌種。酵母的分離培養(yǎng)是酒廠生產(chǎn)的'重點之一,需要有專門的培養(yǎng)員在實驗室嚴(yán)格培養(yǎng),精選良種,并妥善保藏。發(fā)酵中的保溫很重要,一般都會有泡沫包裹發(fā)酵罐體,同時連接電子溫度探測儀和轉(zhuǎn)換器,以便和控制中心的微機(jī)相連。發(fā)酵分主酵、還原、降溫、貯酒幾個階段。酵母發(fā)酵的周期大概為20天。主酵階段為酵母的增殖階段,一般為4天,經(jīng)過升溫(起發(fā)期)、10℃保溫;還原階段進(jìn)行雙乙酰的還原,一般從第4天到第八天;降溫階段分三步:降溫至4℃、4℃保溫、大降溫至0℃。大體而言,發(fā)酵釀造車間的工作涉及了許多物理,化學(xué)和生物學(xué)方面的科學(xué)知識,讓我認(rèn)識到了其中的復(fù)雜性,多變性和艱難性,我也在最后的討論階段提出了自己的疑問,和那里的工作人員好好探討交流了一番。
最后的兩天時間我主要和專業(yè)操作員進(jìn)行了交流與探討。我們提出主要問題有三個:一是啤酒泡沫的形成原因;二是啤酒色度的控制及影響因素;三是啤酒廠未來的發(fā)展規(guī)劃。工作員和我們聊的后續(xù)話題主要是我們自己的感受以及對目前學(xué)習(xí)實踐的總結(jié)與反思。
品牌。所以說,不管做什么事,別人的幫助是次要的,關(guān)鍵還得靠自己的努力和拼搏,不斷提高自我的能力和水平,這樣才能永立不敗之地。
這十天來,我最大的收獲就是學(xué)會了如何與他人交流自己的新想法,新觀點以及和他人討論發(fā)現(xiàn)的問題。以前學(xué)習(xí)只是一味死板地看書背公式,從來都沒有認(rèn)真地觀察周圍生活中的細(xì)小問題,遇到難題時也基本上就是退縮逃避;而這次在工作人員的幫助下,我逐步地能夠在學(xué)習(xí)體驗中不斷地提問,并學(xué)會了自己思考和總結(jié),以及與他人交流討論。毋庸置疑,這樣的學(xué)習(xí)實踐才是我們在校學(xué)習(xí)時應(yīng)該發(fā)揚(yáng)提倡的,即把書本的理論和實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)中善于觀察發(fā)現(xiàn)疑問,并獨立思考,最后能與他人交流探討再實踐;另一方面,在遇到困難和障礙時,敢于挑戰(zhàn)不退縮。我覺得釀酒的過程其實就像人的學(xué)習(xí)提升過程,總是要經(jīng)歷一道道艱難的工序,才會一點點的釀造出香甜甘美的酒;人也是一樣,總是要踏踏實實地不斷用科學(xué)文化知識來澆灌自己,那么我們整個人才會一點點地由內(nèi)而外的變得豐富充實。所以說,作為祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和奮斗者,我們大學(xué)生更應(yīng)把握好青春年華,努力用專業(yè)文化知識武裝自己,無論將來到了哪個崗位,我們總是驕傲地說我可以為社會,為人民做出自己的貢獻(xiàn);我可以在平凡的崗位上創(chuàng)造人生的價值。最后,真心感謝這幾天來一直幫助我的王阿姨和劉高工,他們像長輩一樣循循誘導(dǎo)著我,讓我開闊了視野,讓我認(rèn)清了學(xué)習(xí)實踐的真諦。謝謝!
酒廠暑期實踐報告篇二
21世紀(jì)的中國最需要的是人才,然而具體需要什么樣的人才呢?且不分哪個專業(yè)最火,哪個技能最熱,但凡去過招聘會的人都會意識到幾乎每個招聘單位都垂青那些有相關(guān)工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者,而所謂“經(jīng)驗”,則是從實踐中得來的知識或技能。歸根結(jié)底,當(dāng)今社會需要的一定是與社會充分接觸了的、真正了解社會的人才。因此,面臨激烈的就業(yè)競爭壓力,對于作為大學(xué)生的我們來說,利用假期進(jìn)行踏入社會前的演練已經(jīng)顯得很有必要了。只有這樣,當(dāng)我們真正踏上社會時才會更加從容不迫。
正是因為上面的原因,今年暑假,我進(jìn)行了一次從7月xx日到8月xx日為期41天的打工實踐活動。這次,我在一家婚慶公司里作調(diào)音師,負(fù)責(zé)婚禮儀式上全場音樂的播放及更換,同時還兼做一些現(xiàn)場的布置工作。下面具體一下介紹我的實踐內(nèi)容。
7月xx號是我實踐的第一天,這天的工作真是讓我大開眼界。東文泉村的張家第二天要舉行婚禮,所以今天我們先要做些準(zhǔn)備工作,即將婚禮上要用的東西送到他家,然后將現(xiàn)場大體布置一下。因為運(yùn)東西的車空間有限,有些大物件要拆卸后裝車運(yùn)過去,其中,以花門和路引最為典型。以前,在電視上看到過紅地毯的一頭放著一個紅色或粉色的花門,兩側(cè)是擺放整齊的路引,只是覺得很漂亮,卻不知是怎么弄的。這天一接觸才知道,它們其實都只是用紗縵覆蓋鐵管支架的包裝體而已?;ㄩT的支架分三四段,每一段的兩端都有與相鄰段相匹配的特殊接口,可以插進(jìn)也可拔出。路引頂上帶有一塊白色泡沫,那叢花簇原來都是一枝枝插在上面的。下面的圓盤底托也是有螺絲的,通過它可以將底托與支架連接或分開。
另外還有一個大物件,那就是背景紗幕。原來,婚禮儀式上那舞臺后面的背景也是靠鐵管支架來支撐起來的。先要將三個底管一字排開,兩根間保留一定的距離,然后再將兩根鐵管橫向連接在兩相鄰底管之間,使它們成為一個整體。再用大鐵夾將紗幕的上沿固定在橫桿上,最后就是升起支架。原來,每個一米來高的底管里還藏有兩根鐵管,這樣,從里面拉出一節(jié),再拉出一節(jié)向上升,就能讓紗幕隨著支架的升高而升高至三米。這樣,從前面就只看到一個三米來高的背景紗幕垂在那兒了。
最后一個,也是這些天來最令我撓頭的任務(wù)就是氣鼓門。面對這個龐然大物,我第一次感覺自己實在太渺小了。為了便于運(yùn)輸,氣鼓門是疊在一起的,在布置時先要將其展開,然后用吹風(fēng)機(jī)往里灌氣,等它鼓起來之后,一人拉住拴在頂部的繩使勁向前拽,而我負(fù)責(zé)用力推鼓門的底端,一前一后的用力使它立起來。可是充滿氣的鼓門就像是一個大氣球,總有一股彈力把我向后推。還好,在試過幾次后終于將它搞定。不得不說,與這比起來,調(diào)音還是挺有意思的。
每場婚禮,我們都要忙兩天,第一天是布置,第二天則是正式的婚禮慶典,調(diào)音工作也算是儀式上一項重要工作了。每次儀式開始時,我就已經(jīng)來到調(diào)音臺前準(zhǔn)備就緒了,一手控制調(diào)音臺的音量按鈕,一手放在電腦鼠標(biāo)上準(zhǔn)備點擊切換音樂。伴著上場音樂,司儀上臺,在他拿起話筒要說話時,我就趕緊拉下音樂切換到背景音樂《雨的印記》上,新人進(jìn)場,我就將音樂更換為《婚禮進(jìn)行曲》,有請證婚人、主婚人時又播放《喜洋洋》合奏,隨后在下面的幾個環(huán)節(jié),又按照事先記好的切換到相應(yīng)音樂上。雖然每次儀式開始前都會有一點小緊張,但婚禮畢竟是樂呵呵的事,司儀口才很好,也很幽默,現(xiàn)場那種歡樂喜慶的氣氛總會讓我放松許多。其實,除了記住音樂的順序外,我認(rèn)為這項工作對我來說不成問題,但就在第一場婚禮結(jié)束后,我有機(jī)會看到錄制這碟光盤的過程??粗聊簧喜シ诺幕槎Y儀式,當(dāng)我心里竊喜那些恰到好處的配樂是我的杰作時,一盆冷水潑過來:“你看,這里,司儀的話音已經(jīng)落下了,音樂卻遲了兩秒才響起來,這就造成了冷場,以后注意要提前切音樂!”注意到了這點,在后面的工作中,我改正了錯誤,并且得到夸獎。的確,無論事大事小,要想做好,都要用心才行。
通過這么多天的實踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己真的改變了很多。首先,從工作的熟練程度上說,從一開始的笨拙無措到后來的熟練操作,從一開始在別人指導(dǎo)下有選擇的做,到后來獨立自發(fā)的找活兒來做,工作做的一天比一天順手。另外,從心理上說,在外工作不比在學(xué)?;蚣依?,遇到困難可以隨便揪個人幫忙,可以說,它使我的獨立性進(jìn)一步增強(qiáng)了。以前雖然被小孩子稱呼為阿姨,但自己一直覺得還沒有真正長大,但這次實踐讓我真正明白了責(zé)任的含義,在此期間,我也在努力的去承擔(dān)它。明白自己的責(zé)任,很好的去承擔(dān)它,我想,做到這兩點,才算是真的長大了。然后,以前的我不是很自信,也不太愿意和陌生人說話,仿佛心里已經(jīng)給自己劃定了一條界限,而在這次實踐中,為了完成任務(wù),有時不得不和同事們及相關(guān)人員溝通,這讓我在心理上又邁出了一步,戰(zhàn)勝了自己,相信有了第一步,后面的路也就不愁邁不開腿了。其次,這次經(jīng)歷讓我更加懂得了合作的重要性。社會是人與人關(guān)系的集合體,許多事情不是一個人能獨立完成的,學(xué)會合作很重要。在任何一個集體中,只要你是其中的一員,就要與其他人合作,只有保證了整體利益的實現(xiàn),個人利益才會得到更好的滿足。最后,雖說大學(xué)已經(jīng)是一個小社會了,但通過這次實踐我清楚的認(rèn)識到,大學(xué)和真正的社會還是有很大差距的。學(xué)校畢竟是學(xué)校,有老師教你怎么做,但在工作中,雖說一開始也會有人帶你入門,但每個人都有自己的工作,所以大部分還是要靠自己去摸索學(xué)習(xí)。另外,有人曾把大學(xué)比喻成“犯錯實驗室”,這就說明,在學(xué)校里,我們可以無顧忌的犯錯而不用承擔(dān)這些錯誤帶來的后果,但一旦到了社會上,就必須對自己負(fù)責(zé),這就要求我們對待工作一定要認(rèn)真、用心,因為有時可能因為一丁點的疏忽就會給自己帶來不可預(yù)想的惡果。
總之,這次實踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,自己好像成熟了很多,但通過這次實踐我也意識到自己還有很多不足,能力上也有欠缺。所以,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會更加努力,抓住機(jī)會實踐鍛煉,畢竟,由實踐得來的才算是真知嘛!
酒廠暑期實踐報告篇三
出發(fā)的那一日,是xx月xx日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動,一路的歡歌笑語和偷拍自拍,讓我們這群來自各個班級的“小蒲們”漸漸熟識。然而開往xx的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到xx村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時,車上的我們卻是無比的興奮和激動,因為快到目的地了。
到達(dá)xx,我有三個感覺。
三是熱情,村里的每一個人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠的笑容,讓我不自覺的就揚(yáng)起了嘴角。
在xx,我們有科普支教,調(diào)研實踐,pc服務(wù),主題活動……每一個成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問時熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對我這個不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊員之間也從開始的不相識,到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實,對于共同經(jīng)歷過一段時光的人,就會有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
xx月xx日,我們離開了xx。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
酒廠暑期實踐報告篇四
實踐目的:局部了解農(nóng)村家庭對子女教育的重視、呼吁家長重視子女教育。
“學(xué)生厭學(xué),學(xué)生失學(xué)”一度成為農(nóng)村中小學(xué),特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。作為一名從農(nóng)村出去的學(xué)生我來說,這一現(xiàn)象更是深有感觸??粗g人一個個從學(xué)校早早出來進(jìn)入社會,更有甚者,才十五六歲就開始出去打工,對于這些家長似乎也不怎么在意,恰好利用這次暑期社會實踐,我對這一現(xiàn)象進(jìn)行了一次調(diào)查。早上,我敲開了劉叔叔家的大門開始了我的訪問調(diào)查。我之所以選劉叔叔家作為第一家,是因為劉叔叔家的女兒今年剛參加完高考,我想他們家應(yīng)該有比較深刻的見解。開門的是劉叔叔,當(dāng)他得知我此行的目的后,他陷入了短暫的沉默,在我以為他可能不會多說什么的時候,他開口了,他問我想要知道些什么,不知怎么回事來之前準(zhǔn)備的幾個問題我竟然一個也問不出口。思考片刻,我決定和他先聊聊。我問他嬌嬌(他女兒)今年考得怎樣,他說考的很不好,才三百多分,離普通二本線差得遠(yuǎn)多了。我有問他打算怎么辦,是不是有補(bǔ)考的打算?從他的口氣中我了解到,他沒打算讓女兒補(bǔ)習(xí),似乎是想讓她上高職,對于這一結(jié)果,在我的意料之內(nèi),又出乎了我的意料。我原本就料到他不會讓女兒補(bǔ)習(xí),我以為他會像大多數(shù)家長一樣送女兒外出打工,使我始料未及的是他會選擇高職。之后我與他聊了很多,也將問題引到了我預(yù)備的話題。聊完之后我對他的態(tài)度有了大致了解,其實他家的情況在我們隊來說已經(jīng)很不錯了,家中有兩個女兒,大女兒早在初中沒畢業(yè)就出去打工,現(xiàn)在早已成家立業(yè),現(xiàn)在家里就一個孩子,所以他們現(xiàn)在所有的精力都用在二女兒身上,因為壓力不大也就繼續(xù)關(guān)注她的教育了。得知這些答案,我說不出來是什么感覺。之后我又了解了幾家人,得到的結(jié)果都跟劉叔叔家差不多。因為是農(nóng)村,家里一般都養(yǎng)兩個孩子,大多數(shù)人家里都是老大早早就外出打工,老二繼續(xù)讀書。看到這些結(jié)果我不經(jīng)為自己感到慶幸,因為我是家里的老大,幸好我還在讀書。
第二天我又拜訪了我玩伴家,從小一起長大的同伴,現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了,記得他好像初中沒上完就外出打工了,去他家那天其實我猶豫了好久,終于敲開了他家的門。其實我知道那時候沒上學(xué),是因為自己實在是不想學(xué)習(xí)了,家里人勸了好久,終究是沒有把他勸回學(xué)校。和他家里人聊了一番,從他家人的話語中我明白,當(dāng)初他的選擇似乎近乎完美,綴學(xué)后,他在一家汽修廠里當(dāng)學(xué)徒,經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為我們隊外出打工人的驕傲了,一月拿著五六千的工資,工作雖然有時很累,但他已經(jīng)成功了。他們家里有兩個男孩,當(dāng)我問他們打算讓第二個兒子做什么時,那家嬸嬸告訴我,如果二兒子不好好學(xué)習(xí),他們也會把他提早送入社會,向他哥哥一樣學(xué)一門手藝。之后我訪問了一家人,他們家只有一個兒子,但那孩子也早早不上學(xué)了,當(dāng)我問及原因時,那家叔叔告訴我。一方面是因為孩子自個成績不好,不想上學(xué),另一方面,家里條件的確不怎樣,大筆的學(xué)費投入,卻得不到相應(yīng)的結(jié)果,還不如讓他早早投入社會,這樣既減輕了家里的負(fù)擔(dān),又讓他提早吸取社會經(jīng)驗。
了解完家長的意愿后,我又找了幾個正上初中的孩子,想從他們的口中得到一些信息,其中有一個孩子告訴我,他家哥哥已經(jīng)考上了不錯的大學(xué),自個努力不努力也無所謂了,反正自己對學(xué)習(xí)也不感興趣,還不如早早去打工,再說學(xué)習(xí)未必有用,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作的一大片,而且拿的工資還沒有打工仔拿得多。聽他說完這番話,我當(dāng)場愣住了,我沒有想到,他小小年紀(jì)竟然會說出這樣一番話。我問他為什么會這么想,他說附近的人都在說,上學(xué)還不如去打工,現(xiàn)在的上學(xué)簡直像坐牢。還未等我說,一個小姑娘反駁了他,小姑娘說,學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,大家應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué),找份好工作。我笑著問她,好大學(xué)是什么樣的大學(xué),仰著頭大聲地說,當(dāng)然是清華、北大了。那一刻我似乎在她的身上看到了我當(dāng)年的影子??從這些孩子的口中我了解到,家長往往喜歡把自家孩子和同齡孩子相比,有些孩子逆反心理比較嚴(yán)重,長時間就導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)是去了興趣,到最后的厭學(xué)。還有就是,家里的老大學(xué)習(xí)比較好,家長把精力多放在了老大身上,忽視了對老二的教育。
短短的調(diào)查結(jié)束了,卻讓我感觸頗深?,F(xiàn)在的家長對孩子讀書還是打工的想法非?,F(xiàn)實,許多農(nóng)村家庭對于支付孩子上學(xué)的費用,還是非常吃力的。家長們認(rèn)為,如果供孩子從小學(xué)讀到大學(xué),以后再給孩子成個家,那真的是要把家里給抽干了,也供不起。據(jù)了解,把生活費、住宿費等一大堆雜七雜八的費用加在一起,一個農(nóng)村孩子上小學(xué)要花七八百元,上初中一年得花兩千多,上高中一年得要五六千元,更何況現(xiàn)在教育改革,孩子從初中開始都得到縣城上學(xué),這樣的花費就更高了,雖說現(xiàn)在農(nóng)民的收入比以前是提高了不少,可現(xiàn)在物價上漲,手里可支配的錢也沒有多少了。
供養(yǎng)一個大學(xué)生,一年要花費一萬多元甚至更多,就市是按農(nóng)民人均年收入4000元來計算,得需要3—4個農(nóng)民一年不吃不喝才可以。許多經(jīng)濟(jì)狀況不太好的家庭,由于孩子考入大學(xué)就會陷入貧困,家長既希望孩子考上大學(xué),又怕孩子考上。農(nóng)村青年外出打工的很多,有的進(jìn)了廠礦企業(yè),有的跑來跑去跟著建筑工地,有的做買賣,一些人的確在外面發(fā)了財。這就使許多村民和正在上學(xué)的孩子覺得,不讀書一樣也能掙到大錢,有出息,上學(xué)也不一定就能找到好工作。
大學(xué)生就業(yè)前景不樂觀,每年都有好幾百萬大學(xué)畢業(yè)生,許多人都找不工作。村民們都認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,一家人辛苦多年培養(yǎng)孩子讀書,到頭來孩子大學(xué)畢業(yè)沒能為家里做什么,反而找到合適的工作都難,更加堅定的讓他們認(rèn)為應(yīng)該讓孩子早點掙錢,成家立業(yè),補(bǔ)貼家用。
雖說他們振振有詞,其實只看到了表面現(xiàn)象。不錯,是有相當(dāng)多的大學(xué)本科生和一些研究生想要找到一份滿意的工作都不容易。但那是因為他們眼光要高些,再說找不到工作也是暫時的,一旦有了適合自己的工作,那效率和效果絕對比書讀的少文化水平低的人要好的多。從社會發(fā)展趨勢來看,書讀的少,文化水平低的人會越來越更不上時代,終將被社會淘汰。只圖眼前能掙錢棄學(xué),是不明智的,也是對自己的人生極不負(fù)責(zé)。
教育本身是一項長遠(yuǎn)投資,要看到長遠(yuǎn)利益,因噎廢食或者殺雞取卵,都是不可取的?!疤厥狻睍r期讀書無用的做法曾耽誤了整整一代人。唯有國民素質(zhì)提高了才有社會的長足進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的興盛。有古語為證:自古不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。知識和財富本就不是一對一的投入產(chǎn)出關(guān)系。如果討論讀書能否掙錢,這本身就帶有功利目的?!包S金屋”、“顏如玉”、“千鐘粟”的讀書時代早已過去。僅就個人生活而言,受到良好教育的人,其謀生本領(lǐng),待人接物、判斷能力、思維能力一般都要高于沒受過教育的人。
通過這次調(diào)查,我總結(jié)出了不少問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
一許多家長認(rèn)為自己對孩子的教育是沒有影響的,也就沒必要去管孩子的教育問題了。其實家長在孩子的教育方面起著舉知足輕重的作用,有可能直接影響到孩子的教育理念。一些家長外出打工,忽視了對孩子的關(guān)注,養(yǎng)成了不良的習(xí)氣。學(xué)校管不了,家里沒人管,孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派,相互影響,最后演變?yōu)閰拰W(xué)輟學(xué)。
二農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會文化落后,嚴(yán)重影響了家長對孩子教育問題的重視。要大力推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì),提高文化水平,使每位農(nóng)村的家長認(rèn)識到教育的重要性。
三一部分家長因為自己文化水平較低,無法為自己的孩子輔導(dǎo),卻也不愿意花錢進(jìn)輔導(dǎo)班。認(rèn)為孩子能不能讀書要靠自己,要是沒有能力繼續(xù)讀的話,就出去打工。教育也因此沒有受到農(nóng)村家長的重視。
教育問題越來越受到世界關(guān)注,到底要如何提高農(nóng)村家長對子女教育問題的重視還需要社會各個方面的努力和關(guān)注!同時我也希望農(nóng)村的每位家長能夠明白知識的重要性,從而重視子女的教育。
酒廠暑期實踐報告篇五
7月22日暑期工程學(xué)院,我們有三社會實踐小組和他的14人來到鎮(zhèn)黨平度市崔周家暑期大學(xué)生開展三下鄉(xiāng)社會實踐的農(nóng)村地區(qū)。在本周的5天里,我們已進(jìn)行了多項活動,讓學(xué)生與當(dāng)?shù)厍嗄暾搲谝黄穑W(xué)輔導(dǎo)學(xué)生,在深入調(diào)查和研究,因此對農(nóng)民的義務(wù)。在農(nóng)村地區(qū),我們學(xué)到了東西你不能去上學(xué)的書籍很多,但也看到了一些問題。這是首次對這些學(xué)生,使農(nóng)村問題熱情,長期關(guān)注農(nóng)村問題的深入思考。在我們最關(guān)心的,是討論最多的是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
靠天吃飯是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)同志?周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20xx元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。
農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。十五計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項目。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點上想辦法:
鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
1、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點。
2、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
3、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
4、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。十五期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
酒廠暑期實踐報告篇六
20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
酒廠暑期實踐報告篇七
xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個月實習(xí)的機(jī)會。雖然我實習(xí)的是銷售部門,跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點,真真正正學(xué)一點對我有用的東西。剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認(rèn)識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當(dāng)中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
實習(xí)剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習(xí)開始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當(dāng)時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進(jìn)入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問起之后我便知道了這個細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當(dāng)場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
酒廠暑期實踐報告篇八
在暑期這1個多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!做出更大貢獻(xiàn)。
酒廠暑期實踐報告篇九
xx年x月xx日,我在中心幼兒園開始了為期xx天的暑期社會實踐。xx市xx中心幼兒園是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
剛開始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀(jì)律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用開火車的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來,不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?,其中只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當(dāng)時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。
九天的社會實踐很快就結(jié)束了,不知不覺,我成了孩子們眼中的小孫老師,也成了他們的大姐姐,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
九天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
酒廠暑期實踐報告篇十
20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者。現(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實感受。
8月22日6點我就起床了,6點50到達(dá)朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn),然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動。
興寧區(qū)團(tuán)委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準(zhǔn)備,所以聽之任之。當(dāng)我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴(yán)重后果,忽然覺得自己的責(zé)任重大。
于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌,不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
做交通勸導(dǎo)志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達(dá)到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。
酒廠暑期實踐報告篇十一
社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會鍛煉自己。家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識。原本打算這個寒假老老實實在家陪父母過年,可還不到十天就閑不住了,還是想趁過年把下學(xué)期生活費賺出來。剛好曾經(jīng)促銷過的某國產(chǎn)手機(jī)朝陽地區(qū)業(yè)務(wù)員找到我,希望我能在春節(jié)前后去某蘇寧店做促銷,考慮后我就答應(yīng)下來。因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗。
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機(jī),同時結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機(jī)我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作??傊以阡N售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認(rèn)識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強(qiáng)項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時間去周圍大型手機(jī)賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補(bǔ)短。而且時刻進(jìn)行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠(yuǎn)堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
酒廠暑期實踐報告篇十二
(一)、實踐期間:20xx年8月1日至20xx年8月20日共20天
(二)、實踐單位:星酷英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
實踐部門:xx英語少兒英語基礎(chǔ)班
實踐單位地址:敦煌市xx幼兒園二樓
實踐單位電話:1389377xxxx
實踐單位主管:xxx
(三)、實踐動機(jī):1.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高自己的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。
2.通過調(diào)查和工作實習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實際中,從而豐富實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)實踐能力。
3、完成學(xué)校的實踐報告和打工日記等任務(wù)。
4、該機(jī)構(gòu)離家較近。
5、現(xiàn)在大學(xué)的階段,在學(xué)校只是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還沒有進(jìn)行專業(yè)的實踐。都說現(xiàn)在的大學(xué)生缺少專業(yè)實踐和工作經(jīng)驗。所以可以更多的進(jìn)行的實踐和鍛煉。
6、不管是未來在哪里就業(yè),需要對該行業(yè)有一個大概的認(rèn)識,所以實踐就是最好的方式。如果未來在敦煌就業(yè)的話,前期的社會調(diào)查。行業(yè)的發(fā)展的全局現(xiàn)在就可以有個初步的認(rèn)識,了解到自己創(chuàng)業(yè)有哪里需要準(zhǔn)備的,比如說,除去自己的專業(yè)以外,還有許多社會經(jīng)驗和其他的知識需要了解的,比如這個地方或者區(qū)域的工資水平,教育發(fā)展水平,人們的思想觀念。
7、假期的時間相對還是很充足的。除去了在家里無聊的奢侈的享受生活以外,我們真的不能再這樣下去了。除去大學(xué)以外,沒有這么多集中的時間來復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)知識,也沒有這么多時間去做自己想做的事情了。所以不想讓自己的知識和時間白白浪費。
8、為自己的寒假找工作打下基礎(chǔ)。
9、星酷英語的教育和經(jīng)營理念新穎。
10、多接觸社會,完成成年的蛻變。
11.要接觸社會,深入基層,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)社會,提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識水平,增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。
12.通過調(diào)查和工作實習(xí)將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用于企事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實際中,從而豐富實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)實踐能力。
13.通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,提升創(chuàng)業(yè)實踐能力,為將來自主創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。
14.磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、本文
(一)、實習(xí)單位簡介:星酷英語是北京的一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課本是國外進(jìn)口。
辦學(xué)理念先進(jìn),采取加盟的模式,很好的擴(kuò)大了英語的
先進(jìn)的教學(xué)模式和理念。
其中,一款課本,針對少兒英語學(xué)習(xí),當(dāng)我第一次看到課本的時候也覺得是很不錯的課本,很有特點。彩頁硬質(zhì)紙,全英文的課文書寫,卡通和真實人物形象相結(jié)合可以很好的激起學(xué)生的興趣,全冊課本總共是7冊,每一冊的難度都是循序漸進(jìn),適合初學(xué)者和有一定的英語基礎(chǔ)的學(xué)生。
但是,據(jù)我了解到敦煌現(xiàn)在的英語教學(xué)是從小學(xué)三年級開設(shè)的。聽一些補(bǔ)課的老師反映,學(xué)生對于英語的接受情況不是很好,學(xué)生的基礎(chǔ)不好,課堂的英語教學(xué)明顯還是不正規(guī),甚至出現(xiàn)老師須于應(yīng)付的情況,所以星酷英語的課本,現(xiàn)在是基本是開到第四冊,很明顯的,學(xué)生老師反映難度已經(jīng)比較大了。我個人也有對比初中課本,其難度相當(dāng)于初中難度。如果有些程度比較差的初中生,上起來也是不是很好,難于接受。但是毋庸置疑的是課本的質(zhì)量,我們努力的是提高學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)英語的意識。
敦煌市英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),剛開設(shè)一年,開設(shè)了六個班。擁有六間教室,十幾名老師,為了擴(kuò)大影響,除去英語以外開設(shè)了數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí),以讓更多的初中生來知道星酷英語,敦煌這面的消費水平還是比較很高的。房租什么的還是很高的。所以,辦班還是挺難的。
(二)、作業(yè)流程及時間工作內(nèi)容:
核心是給孩子開設(shè)課程,給孩子英語入門,還有給小學(xué)初中的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。培養(yǎng)學(xué)生基本英文的聽說讀寫的能力。還有數(shù)學(xué)補(bǔ)課,還有學(xué)生寒暑假的作業(yè)輔導(dǎo)。
各個任課老師各司其職,分別負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),星酷英語各冊的教學(xué),英語聽力和口語老師,還有專門負(fù)責(zé)學(xué)生寒暑假作業(yè)輔導(dǎo)的老師。
工作流程,簡單的來說,備課,上課,批改作業(yè),解決學(xué)生沒有搞清楚的知識點,繼續(xù)開新課,過段時間再總體的復(fù)習(xí),不時地在考慮給學(xué)生進(jìn)行語法的輔導(dǎo)。簡單來說是這樣。
譬如我那日的語法講解,先確定教學(xué)任務(wù),然后,就是要進(jìn)行備課的準(zhǔn)備,要選擇參考的書籍,參考的練習(xí)冊。
要確定學(xué)生的知識體系和范圍,來確定例句,和安排知識點,再就需要考慮一節(jié)課的時間等等,完成備課。
教學(xué)階段:先簡單地確定復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。接著,建立框架,讓學(xué)生知道這節(jié)課的所有內(nèi)容,讓有個全面的了解。然后具體的展開。
上課期間,作為教師唯一一個說話人,需要做的和考慮的事情還是比較多,譬如上課速度,同學(xué)上課時的反應(yīng),接受程度等等。在合適的時候讓同學(xué)進(jìn)行,發(fā)言,何時的時候開個小玩笑來活躍課堂的氛圍等等。
譬如我第一次講課的時候顯然沒有一直在腦子里考慮上課時間,給超時了很多。似乎也可以察覺吧,就是同學(xué)的眼神里覺得有些不安和不專心了。還有些許小細(xì)節(jié)挺重要的,以后的日子還是要好好考慮和學(xué)習(xí)的。
接著是,最后的習(xí)題布置,那天條件不是很允許。本來,我是想的是給孩子想的是復(fù)印習(xí)題來做的。可是,時間太早,復(fù)印店還沒有開門,所以我就只能抄在黑板上。
三、心得及建議事項
(一)、實踐心得:
第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
掙錢的不易,不管是給別人打工還是自己去做生意,都是很不容易的。的確,在西北這面打工的工資其實不是很高,如果是自己去做生意的,成本,各種費用還是很高的。在這面,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)吧,家長對于教育的投資不是很高。對于英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識不是很清楚??傊灰字幒芏嗟?。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
(二)、建議事項:對實踐單位制度建議:
1、為了提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育服務(wù)質(zhì)量,我們應(yīng)該健全教師教育制度,實現(xiàn)學(xué)?;芾?,一對一負(fù)責(zé)的辦學(xué)態(tài)度。明確教師職責(zé),制定相關(guān)制度。
2、健全學(xué)校的安全制度,加強(qiáng)同學(xué)的安全教育,制定安全防范的制度,全面保障學(xué)生安全。
3、提高消防意識,我發(fā)現(xiàn)教室附件的安全防護(hù)措施不是很健全。
4、在用人方面,可以更多聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的中學(xué)老師,開展系統(tǒng)的應(yīng)試方面的輔導(dǎo)??梢云刚垈€性活潑的老師,針對小班,就是那些需要英語入門的學(xué)生,更好的調(diào)動課堂的氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)的興趣。
4、如果可以的話,和相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)可以開展交流的活動?;ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)。
對未開實踐前應(yīng)該有的實踐認(rèn)知及態(tài)度建議:實踐,應(yīng)該是要擺明積極的態(tài)度。然后,提前應(yīng)該有個準(zhǔn)備,至少也該是心理的準(zhǔn)備,想好應(yīng)該做什么工作,是符合現(xiàn)在專業(yè)水平,符合自己的腦力的和體力的承受范圍。
要有一個整體的計劃,譬如做什么,哪里去找兼職和實踐的機(jī)會等等。還有就是自己的安排。等等吧。準(zhǔn)備很重要,細(xì)節(jié)也是的。
對本院實踐制度的建議:
1、本院最好可以給本地的學(xué)生提供推薦的制度,推薦到本地的學(xué)校學(xué)習(xí)和實踐。
2、對于非師范的學(xué)生,開展板書等教師技能的培訓(xùn),雖然不一定以后都要從事教育事業(yè),但是總是一種技能,對于未來的就業(yè)會有更多的優(yōu)勢。
3、所以希望學(xué)院可以放寬限制,讓同學(xué)可以去嘗試一下除了自己專業(yè)以外的其他的職業(yè),擴(kuò)寬自己的視野。
四、附件
酒廠暑期實踐報告篇十三
今年暑假又一次被迫做起了家教,而且還是免費的,更讓我難以忍受的是要我一個人同時“指導(dǎo)”五個初一的小孩,還真是有點吃不消。
不過,畢竟不是第一次做,感覺還是可以的,仔細(xì)想想更是有不少的收獲。如果說第一次做家教的時候有點忐忑,那么這一次過后便是對自己充滿了絕對的信心。
第一天雖然不能教授學(xué)生多少東西,但是很重要。因為第一天的主要任務(wù)是了解情況。第一,要和學(xué)生家長溝通,其目的在于從側(cè)面了解學(xué)生的性格特點和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,同時了解家長對孩子的期望值。(家教最終的效果如何,主要是看家長的滿意度)第二,和學(xué)生熟悉,其目的在于從正面對學(xué)生做一個全面的了解,同時與學(xué)生建立起親切友好的關(guān)系??偠灾?,第一天的關(guān)鍵詞是:溝通。經(jīng)過溝通,初步了解學(xué)生,把握家長和學(xué)生目前的狀況,進(jìn)而為學(xué)生制定一個切實可行的家教計劃,給家長一個合理的期望值。
學(xué)習(xí)時間早晨9:00——11:20下午3:00到4:00
(上午教學(xué),下午復(fù)習(xí)所學(xué))
學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)學(xué)七年級上冊方程應(yīng)用題(五天的時間)
七年級下冊整式(九天時間,每天一小節(jié))
英語七年級上冊單詞復(fù)習(xí)
七年級下冊新單詞前三單元
學(xué)習(xí)目標(biāo)1完全掌握七年級上冊的內(nèi)容
2初步掌握新書的內(nèi)容
3英語的重點是音標(biāo),以及記憶單詞的方法
初步了解了我的學(xué)生——
昝銘,我的姨弟,性格活潑開朗,學(xué)習(xí)中等,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。賈自強(qiáng),我的姨弟,調(diào)皮好動,學(xué)習(xí)較好,頗為自傲。張茹,我的鄰居,有點男孩子氣,學(xué)習(xí)較好,聰明但不夠好學(xué)。張凡,我的鄰居,學(xué)習(xí)一般,學(xué)習(xí)很認(rèn)真。周惠,學(xué)習(xí)較差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一句話,情況有點復(fù)雜,可能會有點棘手。事實也證明,我的預(yù)感是正確的。
總體上,基本按照所計劃的進(jìn)行,不過這過程有點小麻煩。
不過,在最開始的時候,我就給他們大致介紹了我上課的特點,同時給他們建議該如何聽我講課。在課堂上,我因材施教,為他們每個人制定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且在教學(xué)時,我也嘗試使用了多種方式。比如,在將數(shù)學(xué)的時候,比較簡單的章節(jié),我堅持讓他們自己先看書自學(xué),然后做練習(xí)題。我從他們做題的過程中找出他們的問題,然后一一講解。有時候,我也會讓他們相互講解。在課下,我也會為他們留不同的作業(yè)。每天我課前的第一件事情就是逐一檢查他們每個人的作業(yè),然后給予評分和改正。這樣既從知識上抹平了他們的差異,為下一課的順利進(jìn)行做好鋪墊,又為他們制造了競爭的氣氛,有助于激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。
以上所說在周惠身上體現(xiàn)最為明顯。每次輪到她發(fā)言,她總是支支吾吾,不敢說話,而且也不太會做題。這個時候,我總是拿出課間休息的時間一遍又一遍地單獨指導(dǎo)她,幫助她慢慢克服困難。最后她才不至于落下太多,更不上進(jìn)度。
我的兩個姨弟剛開始表現(xiàn)還可以,后來隨著彼此的熟悉,小孩子調(diào)皮的本性很快露出來。他們經(jīng)常在課堂上開小差,捉弄其他三個女生。賈自強(qiáng)很聰明,但是很自負(fù)。經(jīng)常是我講過一個知識,他立刻就能反應(yīng)出來,可是之后就開始自吹自擂,嘲笑其他人。對于這個孩子,我軟硬兼施——他一驕傲,我就立刻給他出難題潑冷水,然后給他指出他的驕傲,并且用他的同齡人來刺激他;他如果搗亂,我先是厲聲喝止(因為是姨弟,這個可以),實在不行就請家長出面解決問題。這樣一來,他的問題基本解決。
經(jīng)過半個月的教學(xué),最初的教學(xué)任務(wù)基本完成,他們每個人基本上都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在他們開學(xué)后,我還問了一下他們,效果還是可以的。
第一、溝通很重要很必要。父母想要什么,你要知道。孩子現(xiàn)在怎么樣,你要知道。你可以把這個孩子教成什么樣子,你要讓父母知道。孩子聽你講課感覺怎樣,你要及時了解,這樣才能快速做出調(diào)整。除了知識以外,孩子最需要什么,你也要知道。這樣,你才能和他們做朋友,把握他們的心理,進(jìn)而更好的進(jìn)行教學(xué)。而這一切都以溝通為前提。不僅一個好的老師需要進(jìn)行及時、有效地溝通,生活也是如此。
第二、計劃和執(zhí)行很重要。計劃要切實可行,貼合學(xué)生的水平。有了這樣一個計劃,家長看了之后心里就有底了,學(xué)生看了之后心里就有方向了。但是最重要的是執(zhí)行。不同的學(xué)生執(zhí)行計劃的程度也是不一樣的。雖說不必死守計劃,但是底線是把每天的計劃完成。完成后,可以搞一些計劃外的東西來開拓一下學(xué)生的眼界。
整體來說,這個假期雖然平淡無奇,但是也收獲了一些永遠(yuǎn)銘記的東西。希望在下一個假期,我能夠有一次不同以往的際遇。
酒廠暑期實踐報告篇十四
實踐單位:xxx食品有限公司
實踐時間: 20xx年7月10日 至 20xx年8月20日 共41天
:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價水平的重要依據(jù)。
:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。