方案的制定應(yīng)該考慮到各種可能的情況和影響因素。編寫(xiě)方案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。制定一個(gè)好的方案需要我們從多個(gè)角度來(lái)思考和分析問(wèn)題，這些范文能夠幫助我們理清思路。
學(xué)校三防工作方案篇一
為著力打造平安校園、和諧校園，我學(xué)加強(qiáng)人防、物防、技防的“三防”建設(shè)，全力做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
一、加強(qiáng)人防建設(shè)。
學(xué)校組建了教職員工護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)重要時(shí)段和重點(diǎn)部位的值班、巡查力量，嚴(yán)防不法分子侵入校園對(duì)學(xué)生實(shí)施傷害。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全教育工作，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。明確保安、值班人員和班主任老師的職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化責(zé)任追究，加強(qiáng)督查。另外要著重加強(qiáng)安全工作的日常管理，立即修訂《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，尤其對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段及外來(lái)人員進(jìn)校的盤(pán)查、登記等工作做了周密的安排。突出強(qiáng)調(diào)今后要特別注重學(xué)生的的心理健康、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防傳染病等安全教育。
二、加強(qiáng)物防建設(shè)。
學(xué)校為保安人員配備了電警棍、橡膠棒。重要部門(mén)要安裝防盜門(mén)窗。
三、加強(qiáng)技防建設(shè)。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下安裝了報(bào)警系統(tǒng)。保證任何時(shí)段的學(xué)校安全。
人防、物防、技防三防并重，有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障，為創(chuàng)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的保證。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的重要批示精神，切實(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化全校廣大師生的法律意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)和安全防范意識(shí)，精心打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，我校于20_年9月5日起，開(kāi)展了“安全教育和安全大檢查”活動(dòng)。為保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由下列人員組成：
組長(zhǎng)：王志亮；
副組長(zhǎng)：王良米、羅炳先、金堯、蔡冠；
成員：各位班主任。
三、自查情況：
1、由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，各班主任老師組成的安全檢查小組，要對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查，包括學(xué)校教室、辦公室、各功能教室等，并對(duì)學(xué)校的飲食、消防設(shè)施等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及早解決。班主任要對(duì)班級(jí)的日常管理進(jìn)行安全隱患反思，查找不安全環(huán)節(jié)，防患于未然。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的“物防”設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的“技防”設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查。
4、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各班開(kāi)展的以“近期發(fā)生的相關(guān)的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防知識(shí)、校園整體安全等”為主題主題班會(huì)，進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
5、加強(qiáng)學(xué)?！叭朔馈惫芾砑安际?。
6、學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)安保人員進(jìn)行了培訓(xùn)與管理，要求提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，掌握防護(hù)技能。
排查存在的問(wèn)題如下：
1、學(xué)校的消防滅火器具有的已年多失修，一部分已經(jīng)不能再使用；
4、重點(diǎn)部位已具備監(jiān)控與報(bào)警，但尚不能與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)；
6、學(xué)校重點(diǎn)部位已有安全提示，并已責(zé)任到人，但還未能明示上墻。
整改措施：
學(xué)校將定期進(jìn)行安全排查，并將自查的問(wèn)題及時(shí)整改與上報(bào)；及時(shí)報(bào)修硬件設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)的問(wèn)題，確保“技防”設(shè)施正常使用；學(xué)校對(duì)一部分滅火器進(jìn)行了清理，有的還能用，進(jìn)行分類(lèi)保存；每周一升旗儀式時(shí)間都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，形成常態(tài)化；河邊的水泥地進(jìn)行整修。
四、總結(jié)：
通過(guò)這次安全大檢查的開(kāi)展，在我校形成了“加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù)”的良好風(fēng)氣。我校全校師生進(jìn)一步提高安全認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”即責(zé)任落實(shí)要到位；防護(hù)意識(shí)要到位；責(zé)任落實(shí)要到位；安全教育要到位；整改措施要到位，努力提高我校全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
“學(xué)校安全重于泰山”，在學(xué)校安全工作上，我校緊扣“思想重視、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)‘三防’建設(shè)、強(qiáng)化安全責(zé)任制、貫徹‘屬地管理’、確保校園無(wú)事故及案件”的標(biāo)準(zhǔn)，做到綜合治理和教育教學(xué)工作相結(jié)合，專(zhuān)職人員與群眾相結(jié)合，人防、技防與設(shè)施防相結(jié)合，制度管理與考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合，我校實(shí)現(xiàn)了教職工和學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安?，F(xiàn)將我校“三防”工作總結(jié)如下：
一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到安全是學(xué)校教育工作的永恒主題，搞好社會(huì)治安綜合治理是學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前題和基礎(chǔ)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》和縣局有關(guān)文件精神，貫徹落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“校園無(wú)小事、學(xué)生無(wú)小事”的思想。把學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署治安綜合治理和校園安全工作，做到擺上位置、列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。
二、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為搞好社會(huì)治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以郭瑞華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全文明校園等領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)參加的專(zhuān)群結(jié)合的防控隊(duì)伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，在學(xué)校編制緊張的情況下配了綜治專(zhuān)干。制訂和完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校發(fā)生重大問(wèn)題疏散預(yù)案》、《滅火預(yù)案及疏散方案》等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專(zhuān)人抓、檔案資料由專(zhuān)人管理，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓的工作體系，增強(qiáng)了各級(jí)干部和和廣大教職工參與綜合治理工作的責(zé)任感。由于思想重視，措施得力，我校在為教職工和學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、加強(qiáng)治安綜合治理隊(duì)伍建設(shè)，做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜合治理工作提供了必備條件。
建立一支專(zhuān)群結(jié)合的群防群治隊(duì)伍是搞好綜合治理的基礎(chǔ)。我們一是設(shè)置一名治安綜合治理專(zhuān)干，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。二是建立了干部值班制度，每天晚上和節(jié)、假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到學(xué)校時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)，遇到問(wèn)題及時(shí)處理。三是建立了寒、暑假期間校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班、教職工值班、學(xué)生護(hù)校的安全保衛(wèi)制度。四是充實(shí)安全保衛(wèi)兼職隊(duì)伍力量，在職教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級(jí)和科室，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了治安綜合治理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。四、落實(shí)防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜治工作提供了必要的手段。
在新的歷史條件下，社會(huì)治安問(wèn)題也出現(xiàn)了一些新情況和新動(dòng)向，社會(huì)上的一些不法分子侵入校園實(shí)施犯罪的事情屢屢發(fā)生，學(xué)校的治安綜合治理更顯的尤為重要。我們結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對(duì)性地開(kāi)展治安綜合治理工作。一方面加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識(shí)，形成全員參與，群防群治的局面。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播、圖片錄像等形式進(jìn)行防暴防盜防火等安全保衛(wèi)知識(shí)的宣傳外，利用教職工大會(huì)，組織全體教職工傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求，組織教職工學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、進(jìn)行典型事故案例分析，突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識(shí)向教職工講解，并組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)際演練，從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生。并對(duì)保安、夜間值班、門(mén)衛(wèi)等崗位制定了崗位職責(zé)，以制度建設(shè)為突破口扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入，該花的錢(qián)要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足。學(xué)校在改建過(guò)程中，按照國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范，搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施；安裝了可以覆蓋整個(gè)校園的電子監(jiān)控系統(tǒng)；對(duì)校園不安全環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造如加高加固圍墻，維修床鋪等。并正在申請(qǐng)改造南北教學(xué)樓和及其全部電路，以消除危樓及電路老化可能引發(fā)的火災(zāi)隱患；對(duì)學(xué)校食堂制定了安全檢查和監(jiān)督的制度，定期對(duì)教學(xué)樓和食堂的安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)估。實(shí)踐證明，安全防范是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有同時(shí)抓好“軟件”和“硬件”建設(shè)，不斷提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，學(xué)校的安全防范才有充足的保障。
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步健全和落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)做到“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”。
一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治校。補(bǔ)充和建立《教師教學(xué)工作一日常規(guī)》、《對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生處理辦法補(bǔ)充規(guī)定》、《宿舍管理?xiàng)l例》等等，使學(xué)校在管理中做到了以人為本，以德治校和依法行政。通過(guò)這些規(guī)章制度的完善，提高了管理工作的水平。每年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室、部門(mén)和教職工層層簽訂了綜合治理責(zé)任書(shū)，并將責(zé)任制目標(biāo)層層分解落實(shí)到各年級(jí)和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責(zé)任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責(zé)任到人的管理機(jī)制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，簽狀率達(dá)到100%。堅(jiān)持開(kāi)好法制安全教育課和法制安全教育月活動(dòng)，由法制副校長(zhǎng)為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會(huì)同有關(guān)部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整治，及時(shí)消除安全隱患。建立并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部日常值班、帶班制度和節(jié)、假日干部、職工值班制度，形成了校園內(nèi)天天有專(zhuān)人值班，夜夜有干部和職工雙崗值班的防控體系。
二是加大了檢查考核的力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查與不定期檢查、內(nèi)部檢查與外部檢查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，突出對(duì)重點(diǎn)部位的重點(diǎn)管理，在教學(xué)樓通道、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓等重要場(chǎng)所加大巡查力度，并對(duì)物資儲(chǔ)藏、電器安裝、電源管理等落實(shí)安全責(zé)任和規(guī)范操作程序。
三是將安全綜合治理工作與年終的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實(shí)績(jī)，列為干部考核的重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。從我校的實(shí)踐看，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到嚴(yán)格制度與獎(jiǎng)懲分明相結(jié)合，是開(kāi)展綜治工作的重要保證。
六、貫徹落實(shí)“屬地管理”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地搞好綜合治理工作。“屬地管理”是社會(huì)治安綜合治理的原則，我校領(lǐng)導(dǎo)積極參加、配合政府的社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作，結(jié)合上級(jí)的對(duì)綜合治理的有關(guān)規(guī)定，制定了本校的綜治工作要點(diǎn)。我校主動(dòng)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，積極開(kāi)展綜合治理工作，聘請(qǐng)了本鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。
我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，加強(qiáng)對(duì)教師和青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。組織開(kāi)展了以“誠(chéng)信在校園，道德伴我行”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會(huì)課活動(dòng)。出宣傳板報(bào)、張貼宣傳圖片、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，教育和引導(dǎo)全體師生誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)封建迷信，認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別和抵制能力，堅(jiān)決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動(dòng)進(jìn)校園。
開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是凝聚力量的體現(xiàn)，是一種催人追求奮進(jìn)的動(dòng)力，也是我校全體教職工共同的目標(biāo)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校全體干部和教職工會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)，奮力拚搏，使我校的社會(huì)治安綜合治理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
“學(xué)校安全重于泰山”，在學(xué)校安全工作上，我校緊扣“思想重視、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)“三防”建設(shè)、強(qiáng)化安全責(zé)任制、貫徹‘屬地管理’、確保校園無(wú)事故及案件”的標(biāo)準(zhǔn)，做到綜合治理和教育教學(xué)工作相結(jié)合，專(zhuān)職人員與群眾相結(jié)合，人防、技防與設(shè)施防相結(jié)合，制度管理與考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合，我校實(shí)現(xiàn)了教職工和學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安?，F(xiàn)將我校“三防”工作總結(jié)如下：
一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到安全是學(xué)校教育工作的永恒主題，搞好社會(huì)治安綜合治理是學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前題和基礎(chǔ)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》和局有關(guān)文件精神，貫徹落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“校園無(wú)小事、學(xué)生無(wú)小事”的思想。把學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署治安綜合治理和校園安全工作，做到擺上位置、列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。
二、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為搞好學(xué)校治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以張國(guó)儒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全文明校園等領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門(mén)參加的專(zhuān)群結(jié)合的防控隊(duì)伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，在學(xué)校編制緊張的情況下配了綜治專(zhuān)干。制訂和完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專(zhuān)人抓、檔案資料由專(zhuān)人管理，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓的工作體系，增強(qiáng)了各級(jí)干部和和廣大教職工參與綜合治理工作的責(zé)任感。由于思想重視，措施得力，我校在為教職工和學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、加強(qiáng)治安綜合治理隊(duì)伍建設(shè)，做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜合治理工作提供了必備條件。
建立一支專(zhuān)群結(jié)合的群防群治隊(duì)伍是搞好綜合治理的基礎(chǔ)。我們一是設(shè)置3名治安綜合治理專(zhuān)干，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。二是建立了干部值班制度，每天都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到學(xué)校時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)，遇到問(wèn)題及時(shí)處理。三是建立了寒、暑假期間校領(lǐng)導(dǎo)帶班、保安護(hù)校的安全保衛(wèi)制度。四是充實(shí)安全保衛(wèi)兼職隊(duì)伍力量，在教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級(jí)，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了治安綜合治理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。四、落實(shí)防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜治工作提供了必要的手段。
在新的歷史條件下，社會(huì)治安問(wèn)題也出現(xiàn)了一些新情況和新動(dòng)向，社會(huì)上的一些不法分子侵入校園實(shí)施犯罪的事情屢屢發(fā)生，學(xué)校的治安綜合治理更顯的尤為重要。我們結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對(duì)性地開(kāi)展治安綜合治理工作。一方面加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識(shí)，形成全員參與，群防群治的局面。通過(guò)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、圖片錄像等形式進(jìn)行防暴、防盜、防火等安全保衛(wèi)知識(shí)的宣傳外，利用教師會(huì)，組織全體教師傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求，組織教職工學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、進(jìn)行典型事故案例分析，突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識(shí)向教職工講解，并組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)際演練，從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生。并對(duì)門(mén)衛(wèi)等崗位制定了崗位職責(zé)，以制度建設(shè)為突破口扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入，該花的錢(qián)要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足。學(xué)校在改建過(guò)程中，按照國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范，搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施；安裝了可以覆蓋整個(gè)校園的電子監(jiān)控系統(tǒng)；對(duì)校園不安全環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造。不斷提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，學(xué)校的安全防范才有充足的保障。
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步健全和落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)做到“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”。
一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治校。每學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室、部門(mén)和教職工層層簽訂了綜合治理責(zé)任書(shū)，并將責(zé)任制目標(biāo)層層分解落實(shí)到各年級(jí)和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責(zé)任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責(zé)任到人的管理機(jī)制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽狀率達(dá)到100%。堅(jiān)持開(kāi)好法制安全教育課和法制安全教育月活動(dòng)由法制副校長(zhǎng)為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會(huì)同有關(guān)部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整治，及時(shí)消除安全隱患。建立并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部日常值班，形成了校園內(nèi)天天有專(zhuān)人值班，夜夜有保安的防控體系。
二是加大了檢查考核的力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查與不定期檢查、內(nèi)部檢查與外部檢查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，突出對(duì)重點(diǎn)部位的重點(diǎn)管理，在教學(xué)樓通道、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所加大巡查力度，并對(duì)物資儲(chǔ)藏、電器安裝、電源管理等落實(shí)安全責(zé)任和規(guī)范操作程序。
三是將安全綜合治理工作與年終的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實(shí)績(jī)，列為干部考核的重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。從我校的實(shí)踐看，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到嚴(yán)格制度與獎(jiǎng)懲分明相結(jié)合，是開(kāi)展綜治工作的重要保證。
六、貫徹落實(shí)“屬地管理”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地搞好綜合治理工作.“屬地管理”是社會(huì)治安綜合治理的原則，我校領(lǐng)導(dǎo)積極參加、配合政府的社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作，結(jié)合上級(jí)的對(duì)綜合治理的有關(guān)規(guī)定，制定了本校的綜治工作要點(diǎn)。我校主動(dòng)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，積極開(kāi)展綜合治理工作，聘請(qǐng)了本鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。組織開(kāi)展了以“誠(chéng)信在校園，道德伴我行”、“小手拉大手，文明交通行”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會(huì)課活動(dòng)。出宣傳板報(bào)、張貼宣傳圖片、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，教育和引導(dǎo)全體師生誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)封建迷信，認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別和抵制能力，堅(jiān)決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動(dòng)進(jìn)校園。
開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是凝聚力量的體現(xiàn)，是一種催人追求奮進(jìn)的動(dòng)力，也是我校全體教職工共同的目標(biāo)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校全體干部和教職工會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)，奮力拚搏，使我校的社會(huì)治安綜合治理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校三防工作方案篇二
深入推進(jìn)我校群眾滿意度活動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通聯(lián)系，努力辦好人民滿意的教育。
花園小學(xué)提高學(xué)校群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：龐甲榮。
副組長(zhǎng)：田洪仁。
成員：董華武。
王濤。
楊海榮。
尹燕盈。
郭啟恩。
劉茂才。
1、印發(fā)教師聯(lián)系電話，搭建家校溝通平臺(tái)。
學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)學(xué)校及任課教師聯(lián)系電話，發(fā)放到每位學(xué)生和家長(zhǎng)手中，方便學(xué)生、家長(zhǎng)隨時(shí)溝通、反映問(wèn)題，便于學(xué)校及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)答復(fù)、解決問(wèn)題。
2、家長(zhǎng)電話專(zhuān)線和手機(jī)飛信業(yè)務(wù)，搭建家校交流平臺(tái)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)校把校長(zhǎng)室固定電話設(shè)為家長(zhǎng)專(zhuān)線，供廣大教師，特別是班主任老師免費(fèi)使用。這樣，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)都能夠通過(guò)專(zhuān)線電話及時(shí)溝通交流，使班主任工作更加得心應(yīng)手，進(jìn)一步拉近家校距離。同時(shí)，通過(guò)手機(jī)飛信、qq/微信等業(yè)務(wù)，把學(xué)校休假、作業(yè)、收費(fèi)、安全等信息及時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，以便于家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)家校的協(xié)同教育和管理。
3、大手拉小手，搭建師生情感平臺(tái)。
學(xué)校推行問(wèn)題學(xué)生、單親離異家庭學(xué)生、潛能學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校領(lǐng)導(dǎo)與每一位教師在教導(dǎo)處和班級(jí)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，與相關(guān)學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。要求成長(zhǎng)導(dǎo)師主動(dòng)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解熟悉學(xué)生的基本情況，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人際關(guān)系指導(dǎo)和生活指導(dǎo)。幫扶學(xué)生要定期主動(dòng)向成長(zhǎng)導(dǎo)師匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)，與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，尊重并接受成長(zhǎng)導(dǎo)師的指導(dǎo)。
4、教師訪萬(wàn)家，搭建家校共育平臺(tái)。
學(xué)校啟動(dòng)“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，統(tǒng)一制定家訪計(jì)劃、配檔，將每名學(xué)生責(zé)任到人，要求教師要在規(guī)定時(shí)間全部走訪完。家訪過(guò)程中，積極向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、減負(fù)措施、學(xué)校安全等，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)、建議，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校的教育工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，最大程度提升社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解度和滿意度。
5、開(kāi)門(mén)辦教育，搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。
學(xué)校高度重視學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)放期間，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)均放下公務(wù)，與班主任、任課教師一道積極準(zhǔn)備，熱情接待，與廣大家長(zhǎng)深入交流學(xué)生的學(xué)習(xí)及思想發(fā)展情況，共同商討改進(jìn)的辦法和措施，虛心聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、社團(tuán)活動(dòng)等方面的積極建議，及時(shí)研討制定整改計(jì)劃和措施。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。積極創(chuàng)造條件，讓家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)，這是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)，家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
學(xué)校三防工作方案篇三
本學(xué)期德育工作在“讓校園充滿愛(ài)”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學(xué)理念和目標(biāo)下，貫徹學(xué)校的十項(xiàng)重大改革措施，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，始終把教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”作為德育工作的核心，以實(shí)施學(xué)校提出的“養(yǎng)成、成長(zhǎng)、成功”三成教育及創(chuàng)建平安校園為主線，積極開(kāi)展工作，落實(shí)全員育人，構(gòu)建和諧、溫馨的校園。具體工作如下：
每周一的國(guó)旗下的講話我們根據(jù)主題德育內(nèi)容以及各種紀(jì)念日宣傳日，適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)心、安全和環(huán)保等方面的教育；每周定期召開(kāi)的班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的德育工作精神，布署任務(wù)，對(duì)上周各班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比考核工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)提醒或者督促班主任做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每周的班會(huì)課按照《南平八中德育大綱》要求開(kāi)展不同主題的班會(huì)活動(dòng)和德育活動(dòng)。
我們組織值日教師和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予糾正，同時(shí)，值日教師及黨員志愿者和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)加大校園安全巡查力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象和衛(wèi)生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級(jí)經(jīng)過(guò)整治，早讀遲到、隨意曠課的現(xiàn)象均有明顯好轉(zhuǎn)。
學(xué)校的三個(gè)年段都召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì)，我們還要求班主任每個(gè)月要通過(guò)面訪、電訪等形式與班上20%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都至少有一次接觸機(jī)會(huì)，借此可以幫助家長(zhǎng)對(duì)子女樹(shù)立正確的教育思想，使學(xué)?！彝ァ鐣?huì)形成教育的整體合力，提高了教育的效益。
本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)寄宿生飲食衛(wèi)生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作，保障了學(xué)校及周邊秩序的長(zhǎng)治久安。校園及周邊綜治的“百日行動(dòng)”回頭看工作，我們也按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，精心布置，完成各項(xiàng)任務(wù)，如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，按學(xué)生比例配足校醫(yī)，做好與保安公司的續(xù)約工作，以迎接上級(jí)主管部門(mén)的檢查。每逢節(jié)假日德育處都及時(shí)布置各項(xiàng)有關(guān)安全問(wèn)題的舉措，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，并利用集會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生各方面安全。保衛(wèi)科也組織安全責(zé)任部門(mén)對(duì)消防、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查?！?2。4”全國(guó)法制宣傳日，我們還召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)，各班級(jí)出一期法制宣傳教育的黑板報(bào)，開(kāi)展法制教育宣傳手抄報(bào)的評(píng)比，提高了學(xué)生的法制意識(shí)。針對(duì)我校存在的問(wèn)題生、后進(jìn)生，各年段都舉辦了法制教育學(xué)習(xí)班，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，敲山震虎，努力營(yíng)造良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生高三學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生的事件，經(jīng)高三年段對(duì)這些學(xué)生集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)，期中后這一現(xiàn)象基本杜絕。高一年段的法制教育學(xué)習(xí)班不僅是學(xué)生到場(chǎng)，而且學(xué)生家長(zhǎng)和幫扶教師三方共同進(jìn)行交流談心，深受家長(zhǎng)的歡迎。
為加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，全校上至校長(zhǎng)下至一般老師，人人都有幫扶對(duì)象。很多老師利用課余時(shí)間找其幫扶對(duì)象談心，做思想工作，還與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，在他們違紀(jì)的時(shí)候也能及時(shí)的參與教育工作中來(lái)，取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學(xué)因抽煙被德育處警告處分，平常上課愛(ài)講話，開(kāi)學(xué)初住宿經(jīng)常曠缺，鄭老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并針對(duì)其生理原因，適時(shí)調(diào)整方式方法，在班級(jí)工作中，不僅本人嚴(yán)密監(jiān)督其一舉一動(dòng)，同時(shí)督促學(xué)生對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學(xué)，經(jīng)常遲到，給班主任帶來(lái)極大的困擾，經(jīng)張老師循循教導(dǎo)，該生有所觸動(dòng)，目前遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常利用小測(cè)及大型考試之后的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)找其談心，予以鼓勵(lì)，效果良好。高三黃新段長(zhǎng)幫扶的林某某同學(xué)，也是多次打架的參與者，黃新段長(zhǎng)耐心細(xì)致找他溝通，做好思想工作，現(xiàn)在該生表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，愛(ài)沖動(dòng)的毛病收斂了很多。
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，舉辦年段籃球賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)展、迎新年活動(dòng)、校園十大歌手賽等多種形式，開(kāi)展健康多元的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在活動(dòng)中陶冶了情操，在活動(dòng)中感受成長(zhǎng)和成功的快樂(lè)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
本學(xué)期各段都召開(kāi)了主題德育觀摩班會(huì)課，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自愛(ài)，認(rèn)識(shí)自我”，第十二周高二（4）班陳美婷的“愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人”，第十六周高一（11）班鄭丹丹的“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致”），形式生動(dòng)、內(nèi)容豐富，為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，寓教于樂(lè)，對(duì)學(xué)生的德育教育起到良好的實(shí)效，也為其他的班主任召開(kāi)主題德育班會(huì)提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過(guò)班主任對(duì)其德育工作心得進(jìn)行總結(jié)，并提升一定的理論水平，取得可喜的成效。本學(xué)期我們組織4位班主任參加市級(jí)德育論文的評(píng)審，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，（吳秀麗的“讓班主任的幸福指數(shù)漲起來(lái)”）三個(gè)三等獎(jiǎng)（林紅梅、張春英、陳小鳳）的好成績(jī)。
在取得成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校的德育工作還存在許多不足，特別是本學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生的矛盾糾紛增多，還有個(gè)別學(xué)生法律意識(shí)淡薄，出現(xiàn)的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。
下學(xué)期學(xué)校德育工作還是要認(rèn)真落實(shí)《南平八中德育大綱》的精神，細(xì)化“三成”教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制安全教育。
首先要繼續(xù)做好校園及周邊綜治工作，開(kāi)展安全大檢查，按照上級(jí)主管部門(mén)的文件精神，開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，做好消防安全疏散演練。
二是開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀表儀容和行為，舉辦好法制教育學(xué)習(xí)班，減少學(xué)生之間的矛盾糾紛，杜絕學(xué)生的打架斗毆事件發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。
三要扎實(shí)做好師生的幫扶工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四要提高德育隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作研究，開(kāi)好細(xì)化“三成”教育的主題德育班會(huì)的觀摩課，舉辦《德育論壇》。
五要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。
通過(guò)以上的工作，營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校三防工作方案篇四
為切實(shí)執(zhí)行和落實(shí)《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，扎實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：鄒麗蘇。
副組長(zhǎng)：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學(xué)科，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容，不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。切實(shí)保障開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時(shí)以內(nèi)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時(shí)反饋堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔。若課堂教學(xué)確需的，只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實(shí)。
6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案（9月份）。
2、成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組（9月份）。
3、組織任課教師學(xué)習(xí)，明確工作責(zé)任。（9月份）。
4、通過(guò)校訊通平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學(xué)生書(shū)包，了解有無(wú)課外資料。（10月份）。
7、對(duì)教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改進(jìn)行全面檢查。（11月份）。
8、開(kāi)好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（12月份）。
9、開(kāi)好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定，減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（1月份）。
學(xué)校三防工作方案篇五
以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專(zhuān)家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過(guò)成員自主研習(xí)和集中研修，切實(shí)提高工作室成員的個(gè)人修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中國(guó)舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì)，為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
定位：以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。
目標(biāo)：工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施，有效地推動(dòng)名師工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
具體專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（一）工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
1、具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng)，能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
2、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成具有個(gè)人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
（二）依托課題研究提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學(xué)的實(shí)際，研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，每年完成不少于100萬(wàn)字的讀書(shū)量。
3、打造專(zhuān)題網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng)，有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行讀書(shū)、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。
5、開(kāi)展各種專(zhuān)題研修。定期集中（每月一次）就各自對(duì)當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課例研討、評(píng)課沙龍等活動(dòng)，形成一些解決問(wèn)題的策略和方法。
6、自主教學(xué)實(shí)踐。組織開(kāi)展工作室成員研討課、交流課等活動(dòng)，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級(jí)以上公開(kāi)課或觀摩課，或在校內(nèi)內(nèi)開(kāi)設(shè)1次專(zhuān)題講座。
7、開(kāi)展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個(gè)子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級(jí)以上的刊物發(fā)表。
8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)知名教育專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。
1、個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。
2、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。
3、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
第二階段研究、培訓(xùn)、活動(dòng)階段。
第三階總結(jié)評(píng)價(jià)、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設(shè)置：秘書(shū)組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專(zhuān)題、培訓(xùn)考核等。
2、秘書(shū)組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)工作。
4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
學(xué)校三防工作方案篇六
各中小學(xué)：
福田區(qū)教育局。
xxxx。
現(xiàn)狀：
午餐質(zhì)量提升工作：
4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度，包括食品安全管理，設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等；供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則，營(yíng)養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請(qǐng)上網(wǎng)搜索查看：
《中華人民共和國(guó)食品安全法》。
《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
《關(guān)于推廣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
學(xué)校三防工作方案篇七
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長(zhǎng)學(xué)校，使“三個(gè)教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢(shì)在必行，又將是推動(dòng)我校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長(zhǎng)學(xué)校工作方案。
興辦家長(zhǎng)學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識(shí)和方法，大力普及到千家萬(wàn)戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊的家庭教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長(zhǎng)希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。
堅(jiān)持以人為本，重視對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長(zhǎng)注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和家長(zhǎng)實(shí)際，解決家教中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。
家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長(zhǎng)的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來(lái)學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和技巧。
我校家長(zhǎng)學(xué)校在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長(zhǎng)：z。
副校長(zhǎng)：z。
主任：z。
成員：z。
我校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，主要是利用本校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長(zhǎng)學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長(zhǎng)接待室，學(xué)校將適時(shí)給家長(zhǎng)學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦，是一件大事，必須抓好家長(zhǎng)學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，必須有一支專(zhuān)、兼職相結(jié)合的相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過(guò)培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請(qǐng)專(zhuān)家教授到我校家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)從事此項(xiàng)管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)，歸檔并輸入電腦，然后歸類(lèi)分析，供教師教學(xué)參考。同時(shí)，要抓好學(xué)員注冊(cè)、考勤、成績(jī)?cè)u(píng)估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測(cè)試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊(cè)和會(huì)議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專(zhuān)人保管。
3、家長(zhǎng)學(xué)校的思想政治管理。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，還必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評(píng)估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估辦法，要求負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置，年中有檢查評(píng)比，年終有總結(jié)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)上進(jìn)。
學(xué)校三防工作方案篇八
急性出血性結(jié)膜炎（紅眼?。┦悄壳叭祟?lèi)最常見(jiàn)的眼病之一。本病具有發(fā)病快、傳染性強(qiáng)并可并有結(jié)膜下出血和角膜上皮損害等特點(diǎn)。
此病潛伏期短，一般為24小時(shí)左右。最長(zhǎng)不超過(guò)3天。開(kāi)始時(shí)可為雙眼，也可為單眼，但迅速累及雙眼。發(fā)病后即出現(xiàn)劇烈的異物感、眼痛及怕光流淚等癥狀。分泌物初起為漿液性，以后變?yōu)檎骋豪w維素性。一般病毒情于1～2天發(fā)展以頂點(diǎn)，3～4天后逐漸減輕，7～10天后恢復(fù)正常。少數(shù)病例出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、鼻塞、喉痛等癥狀。
一、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。積極開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，尤其對(duì)桌面、門(mén)把手、電腦鍵盤(pán)、體育器械等有公共接觸的物體表面進(jìn)行徹底擦拭清理。校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、加強(qiáng)健康教育。利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生了解急性出血性結(jié)膜炎的預(yù)防知識(shí)，教育學(xué)生要勤洗手，保持良好的個(gè)人用眼衛(wèi)生習(xí)慣，避免用未洗凈的手觸摸眼睛，觸摸眼睛后要徹底洗手；不要與別人共用毛巾、臉盆等用品，用流動(dòng)水洗臉和手；不要與他人共用眼藥水、眼部化妝品等可能接觸眼部的用品；在疾病流行期間避免進(jìn)入公共洗浴場(chǎng)所；出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)，應(yīng)主動(dòng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、建立并落實(shí)晨檢制度。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）或班主任每天早上應(yīng)逐一檢查每位學(xué)生的健康狀況，對(duì)有眼睛紅腫的學(xué)生，勸喻回家隔離治療，不得帶病上學(xué)，待所有癥狀消失后（一般7—10天）方可解除隔離。
四、做好門(mén)診日志和傳染病報(bào)告等傳染病管理工作。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）要了解各班學(xué)生、教職員工缺勤情況及原因，作好記錄和統(tǒng)計(jì)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)結(jié)膜紅腫病人突然增多，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。
五、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所和公共課程的衛(wèi)生管理。特別應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公共游泳池、計(jì)算機(jī)室等衛(wèi)生管理，避免通過(guò)上述場(chǎng)所傳播“紅眼病”。必要時(shí)，可暫時(shí)關(guān)閉游泳池，暫停電腦課程、手工課和眼保健操。
六、開(kāi)展必要的消毒工作。病人洗臉應(yīng)使用獨(dú)立的毛巾、臉盆，并定期對(duì)毛巾和臉盆煮沸消毒。對(duì)病人接觸過(guò)的物品應(yīng)75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。對(duì)于發(fā)生疫情的集體單位，對(duì)可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共場(chǎng)所以及校車(chē)等，應(yīng)使用含氯消毒劑擦拭消毒。醫(yī)務(wù)人員檢治病人后可用75%酒精消毒雙手及使用過(guò)的儀器、物品等。
七、疫情流行期間，盡量不要安排集體活動(dòng)，不宜采用集體滴眼藥進(jìn)行預(yù)防。
學(xué)校三防工作方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：周林（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長(zhǎng)：劉毅（副校長(zhǎng)）。
職責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹(shù)明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
（一）門(mén)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會(huì)議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，住校男教師為組員，每天輪流在校門(mén)值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門(mén)學(xué)生的安全。
（三）落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門(mén)外的商鋪工作人員，排查過(guò)住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門(mén)的保衛(wèi)工作，力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送，并嚴(yán)禁在校門(mén)外逗留。
2、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律。外來(lái)人員在門(mén)衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門(mén)口值勤，同門(mén)衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門(mén)衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門(mén)外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門(mén)秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無(wú)故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動(dòng)員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭(zhēng)，降低或避免事故損失。
學(xué)校三防工作方案篇十
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn)，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件，努力提高師生安全意識(shí)，確保我校的消防安全。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校總務(wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開(kāi)始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書(shū)，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患，學(xué)校將組織開(kāi)展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè)，制定整治方案，采取有針對(duì)性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實(shí)整改時(shí)限，整改責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施部署到位，檢查到位，落實(shí)到位。
（三）突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展安全檢查，組織開(kāi)展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是：學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點(diǎn)部位的防護(hù)情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預(yù)防為主，深入開(kāi)展宣傳教育。做好長(zhǎng)假期間的各類(lèi)安全教育、防范和預(yù)防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)。通過(guò)組織班隊(duì)活動(dòng)，張貼標(biāo)語(yǔ)、掛圖等形式，廣泛開(kāi)展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次消防常識(shí)教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實(shí)施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點(diǎn)，集中進(jìn)行消防安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)治理，并逐一進(jìn)行整改。冬防期間，每周堅(jiān)持開(kāi)展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報(bào)告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各科室、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，立足防范，落實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，明確火災(zāi)隱患重點(diǎn)，逐個(gè)研究對(duì)策，并妥善解決。
（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)檢查。校長(zhǎng)是冬防工作的第一責(zé)任人；各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書(shū)，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽(tīng)。加強(qiáng)夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任，落實(shí)檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)工作中，如果因工作不作為、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任；對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校三防工作方案篇十一
為了確保今年中考的順利進(jìn)行，在中考前不發(fā)生任何的安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：石金霞（鳳凰三中校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：田世軍（阿拉派出所所長(zhǎng)）。
伍和權(quán)（阿拉政府人大副主席）。
龍清云（阿拉疾控中心主任）。
麻福全（鳳凰縣第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)）。
王東（鳳凰縣交警隊(duì)阿拉第三中隊(duì)教導(dǎo)員）。
李全輝（鳳凰縣第三中學(xué)副校長(zhǎng)）。
組員：龍文學(xué)楊江波龍躍興楊秀國(guó)楊勝富吳鎮(zhèn)敏楊涅吳先平吳昌佑。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室：
主任：李全輝。
副主任：楊勝富吳鎮(zhèn)敏。
1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，靠右走，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車(chē)輛。
2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳，去游泳必須在家長(zhǎng)的安全陪同下進(jìn)行，規(guī)劃方案《中考安全工作方案》。
3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí)，在不知道是否安全的前提下，不要強(qiáng)行通過(guò)。
5、防雷擊安全教育，教育學(xué)生在打雷時(shí)，在室外的，要設(shè)法回到室內(nèi)；在室內(nèi)的，不要往室外跑；不要在大樹(shù)、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染，特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型h1n1流感的傳染，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾，必須及時(shí)找學(xué)生來(lái)了解情況，并且進(jìn)行教育，把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全，要做好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄，堅(jiān)持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查，并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門(mén)外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校，外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)校。
學(xué)校三防工作方案篇十二
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》等有關(guān)規(guī)定，防汛抗旱工作實(shí)行以行政首長(zhǎng)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)責(zé)任制。為做好2020年防汛防旱防風(fēng)工作，確保我區(qū)安全度汛，現(xiàn)將我區(qū)經(jīng)調(diào)整后的三防責(zé)任人名單公布如下:。
總指揮a角：李志平（區(qū)管委會(huì)副主任）。
總指揮b角：吳創(chuàng)偉（區(qū)管委會(huì)副主任）。
常務(wù)副總指揮：周詠文（區(qū)建設(shè)環(huán)保局黨組書(shū)記）。
副?總指揮：許鳳梅（區(qū)社會(huì)事務(wù)局副局長(zhǎng)）。
吳建華（區(qū)規(guī)劃國(guó)土局副局長(zhǎng)）。
楊澤文（區(qū)建設(shè)環(huán)保局副調(diào)研員）。
成???????員：張?捷（區(qū)辦公室）。
洪一棟（區(qū)發(fā)展改革局）。
孫?成（區(qū)商務(wù)局）。
李?娟（區(qū)澳門(mén)事務(wù)局）。
鄭竹青（區(qū)財(cái)政局）。
周?劍（區(qū)規(guī)劃國(guó)土局）。
劉?勇（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
龔耀明（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
李忠林（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
陶小敏（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
張東江（區(qū)社會(huì)事務(wù)局）。
林新鋒（區(qū)綜合執(zhí)法局）。
張立剛（區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局）。
王??。ㄊ泄簿謾M琴分局）。
吳佩恒（武警廣東總隊(duì)執(zhí)勤第二支隊(duì)執(zhí)勤三大隊(duì))。
江志羽（珠海海防旅橫琴營(yíng)）。
賀燦光（珠海市消防支隊(duì)橫琴新區(qū)大隊(duì)）。
王?鵬（珠海市公安局邊防支隊(duì)橫琴邊防大隊(duì)）。
張易民（橫琴供電局）。
江澤寧（拱北供水所橫琴營(yíng)業(yè)廳）。
仇??。ㄊ泄矚庀蠓?wù)中心橫琴氣象站）。
張遠(yuǎn)祺（廣東省漁政總隊(duì)橫琴大隊(duì)）。
洪錦芳（荷塘社區(qū)）。
黃少文（富祥灣社區(qū)）。
范燕強(qiáng)（小橫琴社區(qū)）。
祝?杰（珠海大橫琴集團(tuán)投資有限公司）。
米向東（珠海十字門(mén)中央商務(wù)區(qū)建設(shè)控股有限公司）。
吳林書(shū)（珠海長(zhǎng)隆投資發(fā)展有限公司）。
林?濤（中交橫琴投資有限公司）。
鄭凝鴻（中國(guó)鐵塔股份有限公司珠海市分公司）。
王?博（移動(dòng)橫琴分公司）。
葉桂洪（珠海電信橫琴辦事處）。
三防指揮部下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由區(qū)建設(shè)環(huán)保局黨組書(shū)記周詠文同志兼任，區(qū)建設(shè)環(huán)保局副調(diào)研員楊澤文同志任辦公室常務(wù)副主任，區(qū)建設(shè)環(huán)保局主任科員張勝同志任辦公室副主任。
學(xué)校三防工作方案篇十三
一、鎮(zhèn)三防辦為鎮(zhèn)防汛防旱防風(fēng)指揮部辦事機(jī)構(gòu)，承擔(dān)鎮(zhèn)三防指揮部的日常工作，負(fù)責(zé)上下聯(lián)系、協(xié)調(diào)關(guān)系，收集、掌握分析轄區(qū)內(nèi)水情、雨情、工情、災(zāi)情，為領(lǐng)導(dǎo)指揮部防汛抗旱工作當(dāng)好參謀。
二、堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針政策和“以防為主、防重于搶、抗重于教”的抗旱工作方針，負(fù)責(zé)做好國(guó)家有關(guān)防汛抗旱方面法律、法規(guī)的宣傳工作。
三、貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)防汛抗旱工作的法律、法規(guī)和方針、政策，組織制定并監(jiān)督實(shí)施各種防御山洪旱澇預(yù)案、洪水調(diào)度方案。
四、及時(shí)掌握雨情、水情、險(xiǎn)情、旱情、災(zāi)情和氣象形勢(shì)，了解長(zhǎng)短期水情和氣象分析預(yù)報(bào)，必要時(shí)提出啟動(dòng)應(yīng)急防御預(yù)案的建議。
五、承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)的防汛抗旱檢查具體工作，負(fù)責(zé)防汛抗旱物資的儲(chǔ)備、管理和防汛抗旱資金的計(jì)劃管理。
六、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、掌握、上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)的洪澇和干旱災(zāi)害情況，協(xié)助組織抗洪搶險(xiǎn)，調(diào)配搶險(xiǎn)勞力和技術(shù)力量，督促蓄滯洪區(qū)安全建設(shè)和應(yīng)急轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。
七、承擔(dān)防汛抗旱通信和監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)及視商系統(tǒng)的維護(hù)管理工作，組織汛后檢查，開(kāi)展防汛抗旱宣傳教育和組織培訓(xùn)等工作。
八、加強(qiáng)本鎮(zhèn)區(qū)防汛抗旱值班管理，規(guī)范防汛值班。
學(xué)校三防工作方案篇十四
根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計(jì)劃，在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念，弘揚(yáng)慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，建立誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：黃偉軍（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉燕玉（副校長(zhǎng)）、韓露（副校長(zhǎng)）
秘書(shū)長(zhǎng)：崔永忠
三、推進(jìn)原則
1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座，讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng)，讓參與者在看書(shū)、聽(tīng)故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，激發(fā)愛(ài)的情感，提升愛(ài)的能力。
2.課程體驗(yàn)原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之根。
3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺(jué)地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛(ài)、慈善資源，讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛(ài)心”的種子，灌輸“仁愛(ài)”的理念，培育“向善”的心靈，樹(shù)立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開(kāi)創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善，讓仁愛(ài)根植于心》，在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)）教育特色相結(jié)合，通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐，積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng)，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛(ài)的事業(yè)。
（二）慈善文化與主題班會(huì)相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化，也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化，會(huì)讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開(kāi)展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識(shí)；要在大力宣傳中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，懂得報(bào)恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念，提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí)，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者，通過(guò)小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
（六）慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成，建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡，對(duì)在校內(nèi)外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
（七）慈善文化與學(xué)校“八德”教育特色相融合
結(jié)合我?！鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。
（八）慈善文化與開(kāi)放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開(kāi)發(fā)或購(gòu)買(mǎi)《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶，有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn)，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。
總之，通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué)，有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任為使命，開(kāi)發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開(kāi)。
學(xué)校三防工作方案篇十五
清潔衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。為了美化校園、凈化環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特?cái)M訂我校清潔衛(wèi)生工作方案。
一、學(xué)校清潔衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙仕培（校長(zhǎng)）：行政樓。
副組長(zhǎng)：王宜翔（副校長(zhǎng)）：操場(chǎng)區(qū)域。
副組長(zhǎng)：黃維成工會(huì)主席：積水潭、校門(mén)區(qū)域、食堂周?chē)鷧^(qū)域。
成員：
何元福（后勤主任）：懷遠(yuǎn)樓。
陳文（教導(dǎo)主任）：兩棟教學(xué)樓前、后區(qū)域。
何汝澤（德育主任）：懷志樓。
王光彥（廉勤委主任）：男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區(qū)域。
柳鈴香（技術(shù)裝備處主任）：女生宿舍樓、學(xué)校消防通道。
具體工作安排由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
二、衛(wèi)生清潔范圍與類(lèi)別。
1、范圍：學(xué)校校園、各班教室、寢室、廁所。
2、類(lèi)別：
日常打掃——每周一至周四（周五午飯后）晚飯后。（早上與中午由班級(jí)視情況安排打掃。）。
大掃除——學(xué)校適時(shí)安排。
義務(wù)勞動(dòng)（清潔各功能室）——學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。
三、日常清潔要每天將室內(nèi)外清潔區(qū)“一掃一潔”。
一掃：每天晚飯后打掃一次。
一潔：全天侯保潔。
四、具體要求如下：
（一）教室。
1.教室里及對(duì)應(yīng)走廊地面要打掃干凈；
2.黑板要擦干凈；門(mén)窗玻璃要擦干凈；
3.講臺(tái)、窗臺(tái)、墻磚、飲水機(jī)要擦干凈；
4.垃圾桶的垃圾要倒干凈；衛(wèi)生工具擺放整齊；
5.講臺(tái)、課桌、凳子擺放整齊；講臺(tái)、課桌上的書(shū)本、物品（教具）擺放整齊；
6.標(biāo)語(yǔ)、畫(huà)像、圖表張貼懸掛整齊；天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
（二）公共區(qū)。
1.地面無(wú)雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等；
2.樹(shù)坑、綠化帶內(nèi)無(wú)雜物、垃圾。
3.走廊、樓梯、觀景臺(tái)用拖把拖干凈，無(wú)積水、無(wú)雜物；樓梯扶手、墻面擦拭干凈；天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
4.廁所地面干凈無(wú)積水無(wú)雜物，墻面無(wú)污漬，隔板無(wú)灰塵，紙簍垃圾倒干凈。
（三）寢室。
1.被褥疊放整齊棱角成直線；
2.鞋子擺放成直線；
3.毛巾掛放成直線；
4.室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一成直線；
5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。
6.宿舍地面、門(mén)窗干凈清潔。
（四）辦公室。
1.無(wú)紙屑、果皮、煙頭、雜物等。
2.門(mén)窗必須擦干凈。
3.室內(nèi)桌椅擺放整齊，桌面整潔。
4.室內(nèi)墻面、桌椅、電腦、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無(wú)灰塵污物，無(wú)亂貼亂畫(huà)。
5.天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區(qū)、宿舍清潔輪值表，并把輪值表貼到墻上班務(wù)公布欄。
附：清潔衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。
環(huán)境衛(wèi)生項(xiàng)目。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
教室。
環(huán)境。
1、課桌凳排放不整齊的`扣1分；
2、講臺(tái)、桌上物件堆放不整齊扣1分；
3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾，不整潔扣分/處；
4、衛(wèi)生工作不及時(shí)完成扣1分；
5、清潔用具等亂堆放，不整齊扣1分；
6、角落亂堆雜物，成衛(wèi)生死角扣1分；
7、垃圾桶沒(méi)有及時(shí)清理的扣1分；
8、亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁（包括踩腳印）視情節(jié)嚴(yán)重每人每次扣1-2分；
9、屋頂、墻角有蜘蛛網(wǎng)的扣1分；
10、門(mén)框、窗框、玻璃不干凈扣分/處；
11、學(xué)習(xí)用品擺放不整齊，桌面有字跡、貼畫(huà)，抽屜內(nèi)有零食的，扣分/處；
12、張貼欄不整齊的扣1分；
衛(wèi)生區(qū)。
環(huán)境。
1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處；
2、花壇、草地內(nèi)有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處；
4、樓道、走廊沒(méi)掃干凈，墻面有污漬、欄桿、扶手沒(méi)擦干凈，每處分；
學(xué)校三防工作方案篇十六
冬季具有氣候干燥、天寒地凍、路滑物硬的特點(diǎn)，做好冬季“三防”是安全管理工作的重要內(nèi)容，我們工區(qū)主要做了一下幾項(xiàng)工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
冬季嚴(yán)寒給我們的工作、生活帶來(lái)了諸多不便甚至帶來(lái)了比較大的安全隱患問(wèn)題，但又不是不可抗拒的自然規(guī)律。對(duì)這一自然現(xiàn)象我們只要做好各方面的預(yù)防和準(zhǔn)備，是完全可以避免或減少嚴(yán)寒帶來(lái)的災(zāi)難。為此，本工區(qū)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司關(guān)于做好冬季“三防”工作的文件以及通知精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，思想上給予了高度重視。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為了做好冬季“三防”工作，加強(qiáng)對(duì)冬季“三防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，本工區(qū)成立了冬季“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組，安全總監(jiān)任組長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)冬季“三防”工作領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，立即召開(kāi)了冬季“三防”專(zhuān)題工作會(huì)，成立中鐵十局寶蘭客專(zhuān)一標(biāo)二工區(qū)“冬季三防”組織機(jī)構(gòu)研究制定了《冬季三防應(yīng)急預(yù)案》，同時(shí)制定了冬季“三防”工作制度及措施，從防凍、防火、防煤氣物品的領(lǐng)用，發(fā)放到路面積雪的消除，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。為做好冬季“三防”工作打下了良好基礎(chǔ)。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
本工區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn)在“三防”工作上不僅僅是針對(duì)內(nèi)部職工，同時(shí)要與當(dāng)?shù)刈簟⒋迕襁M(jìn)行宣傳、溝通、交流，利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，大力宣傳做好冬季“三防”工作重要性，并在井場(chǎng)周邊宣傳防火，煤層氣使用等常識(shí)。并結(jié)合井場(chǎng)實(shí)際情況對(duì)井場(chǎng)周邊的村民和農(nóng)戶講明防火形勢(shì)十份嚴(yán)峻，并用宣傳欄宣傳在井場(chǎng)周?chē)谷挤艧熁ū?，及極容易引發(fā)火災(zāi)和傷及住戶，通過(guò)宣傳，起到了一定的作用。
四、自足自身，強(qiáng)化管理。
1、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重要部位進(jìn)行全面的安全檢查和隱患排查治理工作，做好安全檢查記錄。
2、做好冬季防凍、防火、防煤氣的各項(xiàng)防護(hù)工作。
3、對(duì)各種大型機(jī)械設(shè)備、車(chē)輛、生活設(shè)施等做好養(yǎng)護(hù)和安全操作的各項(xiàng)檢查工作。
4、對(duì)施工作業(yè)隊(duì)的生產(chǎn)和操作加大監(jiān)管力度，確保安全生產(chǎn)。
為了做好防范工作，本工區(qū)將部署在冬季三防開(kāi)始以后每月兩次安全大檢查和每周一次的隱患排查。在11月份檢查中我部就特別注重死角、注重細(xì)節(jié)，牢固樹(shù)立“小問(wèn)題就是隱患、隱患就是事故”的思想觀念，檢（排）查不走過(guò)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改或限期整改。
以上是中鐵十局寶蘭客專(zhuān)一標(biāo)二工區(qū)在冬季“三防”工作中所做的部分工作，與上級(jí)要求做的`還很不夠，與兄弟單位相比還有一定差距。我們工區(qū)全體干部員工未雨綢繆，正積極準(zhǔn)備投入到冬季“三防”工作中去，用我們的優(yōu)異成績(jī)換來(lái)滿意的答卷。
學(xué)校三防工作方案篇十七
為切實(shí)做好全旗煤礦雨季“三防”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汛期安全生產(chǎn)的緊急通知》(安委辦明電[]11號(hào))，確保全旗煤礦安全度汛，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)煤礦雨季“三防”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善工作體系，成立旗煤礦雨季“三防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：折海軍。
副組長(zhǎng)：趙耀中、姜峰。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促煤礦雨季三防工作。
二、總體要求。
各煤礦企業(yè)依據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身雨季煤礦安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，研究制定有針對(duì)性、符合實(shí)際的雨季“三防”工作實(shí)施方案。要求各煤礦將本煤礦雨季三防方案報(bào)送旗煤炭局備案。
三、汛前排查。
要在汛期到來(lái)前，對(duì)全旗煤礦進(jìn)行一次全面、細(xì)致地水害隱患排查工作，重點(diǎn)為：
(一)編制雨季“三防”工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全礦井水害防治崗位責(zé)任制和管理制度。
(二)對(duì)礦井排水系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查、維修，水泵、管路、電控等設(shè)備要保持完好、配件充足，并進(jìn)行聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)，確保礦井排水能力滿足規(guī)定要求。
(三)要對(duì)水倉(cāng)、水溝等進(jìn)行一次全面清挖，保證有效容積。
(四)要對(duì)工業(yè)廣場(chǎng)防洪以及礦周邊場(chǎng)所排水系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查。
(五)要對(duì)地面建筑物、變配電所、供電線路、井架、監(jiān)控等設(shè)施的防雷電裝置進(jìn)行檢查試驗(yàn)，對(duì)主變壓器、井下電纜等供變電設(shè)施進(jìn)行預(yù)防性檢測(cè)，對(duì)供電系統(tǒng)機(jī)電保護(hù)等進(jìn)行整定校驗(yàn)，保證靈敏可靠。
(六)配齊泵房、變配電所、防汛物資等重要場(chǎng)所的值班人員，落實(shí)值班責(zé)任，并保持通訊暢通。
(七)采空區(qū)容易積水區(qū)域、上覆巖層承壓水危險(xiǎn)區(qū)域。
四、監(jiān)督執(zhí)行。
要堅(jiān)決克服麻痹大意思想，在汛期要不間斷、經(jīng)常性的開(kāi)展檢查活動(dòng)，嚴(yán)格檢查煤礦雨季“三防”工作方案及各項(xiàng)措施落實(shí)情況。煤礦對(duì)排查確認(rèn)各類(lèi)水害隱患，要嚴(yán)格按照“五落實(shí)”進(jìn)行整改。在雨季未嚴(yán)格落實(shí)水害防治措施，存在重大水害隱患的煤礦一律停產(chǎn)(建)整頓。
五、應(yīng)急管理。
各煤礦要加強(qiáng)與氣象、防汛等部門(mén)的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握氣象預(yù)警預(yù)報(bào)信息，遇到暴雨極端天氣必須做到停產(chǎn)撤人。煤礦須在每次降暴雨時(shí)派專(zhuān)業(yè)人員做好水文變化情況及地面有塌陷現(xiàn)象觀測(cè)，確保安全后方可恢復(fù)生產(chǎn)。建立健全雨季“三防”專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案，并在汛期前進(jìn)行演習(xí)。
學(xué)校三防工作方案篇十八
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀。
2、提高家長(zhǎng)的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保做到三個(gè)到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動(dòng)場(chǎng)所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機(jī)構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來(lái)統(tǒng)籌安排，要建立一個(gè)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會(huì)、家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、總結(jié)等過(guò)程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
（3）、學(xué)員評(píng)價(jià)、考勤制度。
（4）、交流、研討制度。
（5）獎(jiǎng)勵(lì)制度。
（二）、家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作
各校家長(zhǎng)學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展日常工作。
1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長(zhǎng)及家庭教育的問(wèn)題與現(xiàn)狀。
2、有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
5、有針對(duì)性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長(zhǎng)自學(xué)。
6、必要的考查與測(cè)試。
7、鼓勵(lì)學(xué)員撰寫(xiě)家庭教育的心得體會(huì)、專(zhuān)題研究的論文，向上級(jí)關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開(kāi)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)表彰會(huì)。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。
2、召開(kāi)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十一月份
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、成果展示評(píng)比。
十二月份
1、再一次召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、優(yōu)秀家教論文評(píng)眩
3、總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
學(xué)校三防工作方案篇十九
是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：周林（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長(zhǎng)：劉毅（副校長(zhǎng)）。
職責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹(shù)明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
（一）門(mén)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會(huì)議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，住校男教師為組員，每天輪流在校門(mén)值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門(mén)學(xué)生的安全。
（三）落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門(mén)外的商鋪工作人員，排查過(guò)住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門(mén)的保衛(wèi)工作，力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送，并嚴(yán)禁在校門(mén)外逗留。
2、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律。外來(lái)人員在門(mén)衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門(mén)口值勤，同門(mén)衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門(mén)衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門(mén)外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門(mén)秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無(wú)故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動(dòng)員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭(zhēng)，降低或避免事故損失。
學(xué)校三防工作方案篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)冬季“三防”工作的文件精神，切實(shí)做好非常2012年冬季安全生產(chǎn)工作，提高我廠冬季抵御自然災(zāi)害能力，防止和減輕冬季自然災(zāi)害對(duì)我廠安全生產(chǎn)和職工生命財(cái)產(chǎn)的威脅，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地進(jìn)行防寒、防凍、防火工作，為指導(dǎo)和指揮救災(zāi)工作，使應(yīng)急搶險(xiǎn)迅速、高效、有序地開(kāi)展，結(jié)合非常實(shí)際情況，制定本應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以人為本”，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立防寒、防凍、防火、抗災(zāi)的思想，從組織上、物資上、技術(shù)措施上，充分做好冬季三防搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作，確保思想、組織、措施、工作、責(zé)任五落實(shí)，保證分廠冬季安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
二、工作原則。
在廠兩委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)單位積極協(xié)作制定和修訂“三防”應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)非常汛期實(shí)際情況，按照分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng)的要求，確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的層級(jí)，層層落實(shí)應(yīng)急處置的責(zé)任。
三、應(yīng)急處理重點(diǎn)1、防止惡劣天氣分廠掉電，迅速組織人員恢復(fù)供電，同時(shí)合理組織人員疏散。
2、防止非常重要車(chē)間出現(xiàn)火災(zāi)，迅速組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
3、防止出現(xiàn)暴雪等惡劣天氣，迅速組織人員清理道路，保障職工正常上下班，確保安全生產(chǎn)正常進(jìn)行。
4、各崗位室外臺(tái)階、梯子進(jìn)行防滑處理，供暖設(shè)施到位。
四、成立“三防”應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：分廠廠長(zhǎng)黨支部書(shū)記。
副組長(zhǎng)：分廠副廠長(zhǎng)技術(shù)員。
成員：運(yùn)行班長(zhǎng)機(jī)電班長(zhǎng)。
辦公室：技術(shù)員室。
五、冬季“三防”組織指揮體系及職責(zé)任務(wù)。
2、分廠廠長(zhǎng)職責(zé)：處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在副組長(zhǎng)的協(xié)助下制定應(yīng)急救援預(yù)案。
3、分廠副廠長(zhǎng)職責(zé)：是分廠廠長(zhǎng)處理災(zāi)害的第一助手，協(xié)助分廠廠長(zhǎng)制定應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)計(jì)劃。
4、各班長(zhǎng)：根據(jù)預(yù)定方案，負(fù)責(zé)組織、調(diào)集救災(zāi)人員和物資。
六、冬季三防工作具體防范措施、要求。
1、按冬季三防組織標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面排查，把查出的隱患及時(shí)整改，做到防患于未然。
2、由機(jī)電班負(fù)責(zé)對(duì)供暖、供水,保溫，防凍等實(shí)施工作。
3、各運(yùn)行班組要做好做好工作現(xiàn)場(chǎng)防滑工作，雨雪災(zāi)害等惡劣氣候前應(yīng)將室外工作面鋪上麻袋或草袋，防止人員滑倒摔傷。
4、三防小組負(fù)責(zé)對(duì)分廠辦公樓、會(huì)議室、倉(cāng)庫(kù)和職工宿舍及辦公場(chǎng)所的防火隱患排查及安全保衛(wèi)工作。
5、各班組應(yīng)加強(qiáng)冬季作業(yè)管理，統(tǒng)一部署、落實(shí)到人，切實(shí)做好防雪、防凍、防寒工作。確保冬季作業(yè)安全。
袁一分廠全體成員，要按預(yù)案要求，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，凡不按照預(yù)案要求組織參加演練，對(duì)責(zé)任班組及責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
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學(xué)校三防工作方案篇一
為著力打造平安校園、和諧校園，我學(xué)加強(qiáng)人防、物防、技防的“三防”建設(shè)，全力做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
一、加強(qiáng)人防建設(shè)。
學(xué)校組建了教職員工護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)重要時(shí)段和重點(diǎn)部位的值班、巡查力量，嚴(yán)防不法分子侵入校園對(duì)學(xué)生實(shí)施傷害。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全教育工作，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。明確保安、值班人員和班主任老師的職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化責(zé)任追究，加強(qiáng)督查。另外要著重加強(qiáng)安全工作的日常管理，立即修訂《學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，尤其對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段及外來(lái)人員進(jìn)校的盤(pán)查、登記等工作做了周密的安排。突出強(qiáng)調(diào)今后要特別注重學(xué)生的的心理健康、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防傳染病等安全教育。
二、加強(qiáng)物防建設(shè)。
學(xué)校為保安人員配備了電警棍、橡膠棒。重要部門(mén)要安裝防盜門(mén)窗。
三、加強(qiáng)技防建設(shè)。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下安裝了報(bào)警系統(tǒng)。保證任何時(shí)段的學(xué)校安全。
人防、物防、技防三防并重，有機(jī)結(jié)合，為學(xué)校筑起了一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障，為創(chuàng)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的保證。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的重要批示精神，切實(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化全校廣大師生的法律意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)和安全防范意識(shí)，精心打造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，我校于20_年9月5日起，開(kāi)展了“安全教育和安全大檢查”活動(dòng)。為保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由下列人員組成：
組長(zhǎng)：王志亮；
副組長(zhǎng)：王良米、羅炳先、金堯、蔡冠；
成員：各位班主任。
三、自查情況：
1、由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，各班主任老師組成的安全檢查小組，要對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查，包括學(xué)校教室、辦公室、各功能教室等，并對(duì)學(xué)校的飲食、消防設(shè)施等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及早解決。班主任要對(duì)班級(jí)的日常管理進(jìn)行安全隱患反思，查找不安全環(huán)節(jié)，防患于未然。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的“物防”設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的“技防”設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查。
4、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各班開(kāi)展的以“近期發(fā)生的相關(guān)的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防知識(shí)、校園整體安全等”為主題主題班會(huì)，進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
5、加強(qiáng)學(xué)?！叭朔馈惫芾砑安际?。
6、學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)安保人員進(jìn)行了培訓(xùn)與管理，要求提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，掌握防護(hù)技能。
排查存在的問(wèn)題如下：
1、學(xué)校的消防滅火器具有的已年多失修，一部分已經(jīng)不能再使用；
4、重點(diǎn)部位已具備監(jiān)控與報(bào)警，但尚不能與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)；
6、學(xué)校重點(diǎn)部位已有安全提示，并已責(zé)任到人，但還未能明示上墻。
整改措施：
學(xué)校將定期進(jìn)行安全排查，并將自查的問(wèn)題及時(shí)整改與上報(bào)；及時(shí)報(bào)修硬件設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)的問(wèn)題，確保“技防”設(shè)施正常使用；學(xué)校對(duì)一部分滅火器進(jìn)行了清理，有的還能用，進(jìn)行分類(lèi)保存；每周一升旗儀式時(shí)間都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，形成常態(tài)化；河邊的水泥地進(jìn)行整修。
四、總結(jié)：
通過(guò)這次安全大檢查的開(kāi)展，在我校形成了“加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù)”的良好風(fēng)氣。我校全校師生進(jìn)一步提高安全認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”即責(zé)任落實(shí)要到位；防護(hù)意識(shí)要到位；責(zé)任落實(shí)要到位；安全教育要到位；整改措施要到位，努力提高我校全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
“學(xué)校安全重于泰山”，在學(xué)校安全工作上，我校緊扣“思想重視、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)‘三防’建設(shè)、強(qiáng)化安全責(zé)任制、貫徹‘屬地管理’、確保校園無(wú)事故及案件”的標(biāo)準(zhǔn)，做到綜合治理和教育教學(xué)工作相結(jié)合，專(zhuān)職人員與群眾相結(jié)合，人防、技防與設(shè)施防相結(jié)合，制度管理與考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合，我校實(shí)現(xiàn)了教職工和學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安?，F(xiàn)將我校“三防”工作總結(jié)如下：
一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到安全是學(xué)校教育工作的永恒主題，搞好社會(huì)治安綜合治理是學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前題和基礎(chǔ)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》和縣局有關(guān)文件精神，貫徹落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“校園無(wú)小事、學(xué)生無(wú)小事”的思想。把學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署治安綜合治理和校園安全工作，做到擺上位置、列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。
二、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為搞好社會(huì)治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以郭瑞華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全文明校園等領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)參加的專(zhuān)群結(jié)合的防控隊(duì)伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，在學(xué)校編制緊張的情況下配了綜治專(zhuān)干。制訂和完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校發(fā)生重大問(wèn)題疏散預(yù)案》、《滅火預(yù)案及疏散方案》等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專(zhuān)人抓、檔案資料由專(zhuān)人管理，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓的工作體系，增強(qiáng)了各級(jí)干部和和廣大教職工參與綜合治理工作的責(zé)任感。由于思想重視，措施得力，我校在為教職工和學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、加強(qiáng)治安綜合治理隊(duì)伍建設(shè)，做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜合治理工作提供了必備條件。
建立一支專(zhuān)群結(jié)合的群防群治隊(duì)伍是搞好綜合治理的基礎(chǔ)。我們一是設(shè)置一名治安綜合治理專(zhuān)干，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。二是建立了干部值班制度，每天晚上和節(jié)、假日都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到學(xué)校時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)，遇到問(wèn)題及時(shí)處理。三是建立了寒、暑假期間校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班、教職工值班、學(xué)生護(hù)校的安全保衛(wèi)制度。四是充實(shí)安全保衛(wèi)兼職隊(duì)伍力量，在職教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級(jí)和科室，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了治安綜合治理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。四、落實(shí)防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜治工作提供了必要的手段。
在新的歷史條件下，社會(huì)治安問(wèn)題也出現(xiàn)了一些新情況和新動(dòng)向，社會(huì)上的一些不法分子侵入校園實(shí)施犯罪的事情屢屢發(fā)生，學(xué)校的治安綜合治理更顯的尤為重要。我們結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對(duì)性地開(kāi)展治安綜合治理工作。一方面加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識(shí)，形成全員參與，群防群治的局面。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播、圖片錄像等形式進(jìn)行防暴防盜防火等安全保衛(wèi)知識(shí)的宣傳外，利用教職工大會(huì)，組織全體教職工傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求，組織教職工學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、進(jìn)行典型事故案例分析，突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識(shí)向教職工講解，并組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)際演練，從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生。并對(duì)保安、夜間值班、門(mén)衛(wèi)等崗位制定了崗位職責(zé)，以制度建設(shè)為突破口扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入，該花的錢(qián)要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足。學(xué)校在改建過(guò)程中，按照國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范，搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施；安裝了可以覆蓋整個(gè)校園的電子監(jiān)控系統(tǒng)；對(duì)校園不安全環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造如加高加固圍墻，維修床鋪等。并正在申請(qǐng)改造南北教學(xué)樓和及其全部電路，以消除危樓及電路老化可能引發(fā)的火災(zāi)隱患；對(duì)學(xué)校食堂制定了安全檢查和監(jiān)督的制度，定期對(duì)教學(xué)樓和食堂的安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)估。實(shí)踐證明，安全防范是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有同時(shí)抓好“軟件”和“硬件”建設(shè)，不斷提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，學(xué)校的安全防范才有充足的保障。
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步健全和落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)做到“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”。
一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治校。補(bǔ)充和建立《教師教學(xué)工作一日常規(guī)》、《對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生處理辦法補(bǔ)充規(guī)定》、《宿舍管理?xiàng)l例》等等，使學(xué)校在管理中做到了以人為本，以德治校和依法行政。通過(guò)這些規(guī)章制度的完善，提高了管理工作的水平。每年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室、部門(mén)和教職工層層簽訂了綜合治理責(zé)任書(shū)，并將責(zé)任制目標(biāo)層層分解落實(shí)到各年級(jí)和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責(zé)任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責(zé)任到人的管理機(jī)制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，簽狀率達(dá)到100%。堅(jiān)持開(kāi)好法制安全教育課和法制安全教育月活動(dòng)，由法制副校長(zhǎng)為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會(huì)同有關(guān)部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整治，及時(shí)消除安全隱患。建立并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部日常值班、帶班制度和節(jié)、假日干部、職工值班制度，形成了校園內(nèi)天天有專(zhuān)人值班，夜夜有干部和職工雙崗值班的防控體系。
二是加大了檢查考核的力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查與不定期檢查、內(nèi)部檢查與外部檢查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，突出對(duì)重點(diǎn)部位的重點(diǎn)管理，在教學(xué)樓通道、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓等重要場(chǎng)所加大巡查力度，并對(duì)物資儲(chǔ)藏、電器安裝、電源管理等落實(shí)安全責(zé)任和規(guī)范操作程序。
三是將安全綜合治理工作與年終的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實(shí)績(jī)，列為干部考核的重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。從我校的實(shí)踐看，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到嚴(yán)格制度與獎(jiǎng)懲分明相結(jié)合，是開(kāi)展綜治工作的重要保證。
六、貫徹落實(shí)“屬地管理”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地搞好綜合治理工作。“屬地管理”是社會(huì)治安綜合治理的原則，我校領(lǐng)導(dǎo)積極參加、配合政府的社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作，結(jié)合上級(jí)的對(duì)綜合治理的有關(guān)規(guī)定，制定了本校的綜治工作要點(diǎn)。我校主動(dòng)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，積極開(kāi)展綜合治理工作，聘請(qǐng)了本鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。
我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，加強(qiáng)對(duì)教師和青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。組織開(kāi)展了以“誠(chéng)信在校園，道德伴我行”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會(huì)課活動(dòng)。出宣傳板報(bào)、張貼宣傳圖片、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，教育和引導(dǎo)全體師生誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)封建迷信，認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別和抵制能力，堅(jiān)決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動(dòng)進(jìn)校園。
開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是凝聚力量的體現(xiàn)，是一種催人追求奮進(jìn)的動(dòng)力，也是我校全體教職工共同的目標(biāo)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校全體干部和教職工會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)，奮力拚搏，使我校的社會(huì)治安綜合治理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
“學(xué)校安全重于泰山”，在學(xué)校安全工作上，我校緊扣“思想重視、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)“三防”建設(shè)、強(qiáng)化安全責(zé)任制、貫徹‘屬地管理’、確保校園無(wú)事故及案件”的標(biāo)準(zhǔn)，做到綜合治理和教育教學(xué)工作相結(jié)合，專(zhuān)職人員與群眾相結(jié)合，人防、技防與設(shè)施防相結(jié)合，制度管理與考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合，我校實(shí)現(xiàn)了教職工和學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)和治安處罰現(xiàn)象，確保了校園一方平安?，F(xiàn)將我校“三防”工作總結(jié)如下：
一、思想重視，做到綜合治理工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到安全是學(xué)校教育工作的永恒主題，搞好社會(huì)治安綜合治理是學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前題和基礎(chǔ)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》和局有關(guān)文件精神，貫徹落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“校園無(wú)小事、學(xué)生無(wú)小事”的思想。把學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署治安綜合治理和校園安全工作，做到擺上位置、列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將治安綜合治理、校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。
二、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為搞好學(xué)校治安綜合治理工作奠定基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)構(gòu)是搞好綜合治理的前提。我們成立了以張國(guó)儒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全文明校園等領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門(mén)參加的專(zhuān)群結(jié)合的防控隊(duì)伍和內(nèi)部保衛(wèi)、調(diào)解組織，在學(xué)校編制緊張的情況下配了綜治專(zhuān)干。制訂和完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全管理制度和預(yù)防措施，做到了綜治工作有專(zhuān)人抓、檔案資料由專(zhuān)人管理，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)重點(diǎn)抓的工作體系，增強(qiáng)了各級(jí)干部和和廣大教職工參與綜合治理工作的責(zé)任感。由于思想重視，措施得力，我校在為教職工和學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、加強(qiáng)治安綜合治理隊(duì)伍建設(shè)，做到專(zhuān)業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜合治理工作提供了必備條件。
建立一支專(zhuān)群結(jié)合的群防群治隊(duì)伍是搞好綜合治理的基礎(chǔ)。我們一是設(shè)置3名治安綜合治理專(zhuān)干，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，實(shí)行24小時(shí)全天候值班。二是建立了干部值班制度，每天都有領(lǐng)導(dǎo)值班，做到學(xué)校時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)，遇到問(wèn)題及時(shí)處理。三是建立了寒、暑假期間校領(lǐng)導(dǎo)帶班、保安護(hù)校的安全保衛(wèi)制度。四是充實(shí)安全保衛(wèi)兼職隊(duì)伍力量，在教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級(jí)，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好治安綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了治安綜合治理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。四、落實(shí)防范措施，做到人防和技防相結(jié)合，為開(kāi)展治安綜治工作提供了必要的手段。
在新的歷史條件下，社會(huì)治安問(wèn)題也出現(xiàn)了一些新情況和新動(dòng)向，社會(huì)上的一些不法分子侵入校園實(shí)施犯罪的事情屢屢發(fā)生，學(xué)校的治安綜合治理更顯的尤為重要。我們結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際，做到人防與技防相結(jié)合的，有針對(duì)性地開(kāi)展治安綜合治理工作。一方面加強(qiáng)了安全綜合治理“軟件”的建設(shè)，即提高全員的安全防范意識(shí)，形成全員參與，群防群治的局面。通過(guò)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、圖片錄像等形式進(jìn)行防暴、防盜、防火等安全保衛(wèi)知識(shí)的宣傳外，利用教師會(huì)，組織全體教師傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)綜治和安全保衛(wèi)方面的文件要求，組織教職工學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、進(jìn)行典型事故案例分析，突發(fā)事件應(yīng)急處理的預(yù)案、各種傳染病的預(yù)防和有關(guān)安全保衛(wèi)知識(shí)向教職工講解，并組織全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理和緊急疏散進(jìn)行實(shí)際演練，從而有效地預(yù)防和遏制了各種事故的發(fā)生。并對(duì)門(mén)衛(wèi)等崗位制定了崗位職責(zé)，以制度建設(shè)為突破口扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。另一方面，注重“硬件”的投入，該花的錢(qián)要花，該配備的設(shè)施要設(shè)足。學(xué)校在改建過(guò)程中，按照國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范，搞好消防設(shè)施改造，配置好功能齊全、性能良好的消防設(shè)施；安裝了可以覆蓋整個(gè)校園的電子監(jiān)控系統(tǒng)；對(duì)校園不安全環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造。不斷提高人的素質(zhì)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，學(xué)校的安全防范才有充足的保障。
按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步健全和落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)做到“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”。
一是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法治校。每學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室、部門(mén)和教職工層層簽訂了綜合治理責(zé)任書(shū)，并將責(zé)任制目標(biāo)層層分解落實(shí)到各年級(jí)和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責(zé)任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責(zé)任到人的管理機(jī)制。結(jié)合普法教育和依法治校的要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽狀率達(dá)到100%。堅(jiān)持開(kāi)好法制安全教育課和法制安全教育月活動(dòng)由法制副校長(zhǎng)為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會(huì)同有關(guān)部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位的檢查和整治，及時(shí)消除安全隱患。建立并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部日常值班，形成了校園內(nèi)天天有專(zhuān)人值班，夜夜有保安的防控體系。
二是加大了檢查考核的力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查與不定期檢查、內(nèi)部檢查與外部檢查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是抓住日常安全管理中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，突出對(duì)重點(diǎn)部位的重點(diǎn)管理，在教學(xué)樓通道、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所加大巡查力度，并對(duì)物資儲(chǔ)藏、電器安裝、電源管理等落實(shí)安全責(zé)任和規(guī)范操作程序。
三是將安全綜合治理工作與年終的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實(shí)績(jī)，列為干部考核的重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果作為干部獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。從我校的實(shí)踐看，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到嚴(yán)格制度與獎(jiǎng)懲分明相結(jié)合，是開(kāi)展綜治工作的重要保證。
六、貫徹落實(shí)“屬地管理”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地搞好綜合治理工作.“屬地管理”是社會(huì)治安綜合治理的原則，我校領(lǐng)導(dǎo)積極參加、配合政府的社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作，結(jié)合上級(jí)的對(duì)綜合治理的有關(guān)規(guī)定，制定了本校的綜治工作要點(diǎn)。我校主動(dòng)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，積極開(kāi)展綜合治理工作，聘請(qǐng)了本鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。我們堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。組織開(kāi)展了以“誠(chéng)信在校園，道德伴我行”、“小手拉大手，文明交通行”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會(huì)課活動(dòng)。出宣傳板報(bào)、張貼宣傳圖片、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等形式，教育和引導(dǎo)全體師生誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)封建迷信，認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識(shí)別和抵制能力，堅(jiān)決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動(dòng)進(jìn)校園。
開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建安全文明校園是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是凝聚力量的體現(xiàn)，是一種催人追求奮進(jìn)的動(dòng)力，也是我校全體教職工共同的目標(biāo)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校全體干部和教職工會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié)，奮力拚搏，使我校的社會(huì)治安綜合治理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校三防工作方案篇二
深入推進(jìn)我校群眾滿意度活動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通聯(lián)系，努力辦好人民滿意的教育。
花園小學(xué)提高學(xué)校群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：龐甲榮。
副組長(zhǎng)：田洪仁。
成員：董華武。
王濤。
楊海榮。
尹燕盈。
郭啟恩。
劉茂才。
1、印發(fā)教師聯(lián)系電話，搭建家校溝通平臺(tái)。
學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)學(xué)校及任課教師聯(lián)系電話，發(fā)放到每位學(xué)生和家長(zhǎng)手中，方便學(xué)生、家長(zhǎng)隨時(shí)溝通、反映問(wèn)題，便于學(xué)校及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)答復(fù)、解決問(wèn)題。
2、家長(zhǎng)電話專(zhuān)線和手機(jī)飛信業(yè)務(wù)，搭建家校交流平臺(tái)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)校把校長(zhǎng)室固定電話設(shè)為家長(zhǎng)專(zhuān)線，供廣大教師，特別是班主任老師免費(fèi)使用。這樣，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)都能夠通過(guò)專(zhuān)線電話及時(shí)溝通交流，使班主任工作更加得心應(yīng)手，進(jìn)一步拉近家校距離。同時(shí)，通過(guò)手機(jī)飛信、qq/微信等業(yè)務(wù)，把學(xué)校休假、作業(yè)、收費(fèi)、安全等信息及時(shí)發(fā)送給家長(zhǎng)，以便于家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)家校的協(xié)同教育和管理。
3、大手拉小手，搭建師生情感平臺(tái)。
學(xué)校推行問(wèn)題學(xué)生、單親離異家庭學(xué)生、潛能學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校領(lǐng)導(dǎo)與每一位教師在教導(dǎo)處和班級(jí)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，與相關(guān)學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。要求成長(zhǎng)導(dǎo)師主動(dòng)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解熟悉學(xué)生的基本情況，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人際關(guān)系指導(dǎo)和生活指導(dǎo)。幫扶學(xué)生要定期主動(dòng)向成長(zhǎng)導(dǎo)師匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)，與導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，尊重并接受成長(zhǎng)導(dǎo)師的指導(dǎo)。
4、教師訪萬(wàn)家，搭建家校共育平臺(tái)。
學(xué)校啟動(dòng)“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，統(tǒng)一制定家訪計(jì)劃、配檔，將每名學(xué)生責(zé)任到人，要求教師要在規(guī)定時(shí)間全部走訪完。家訪過(guò)程中，積極向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、減負(fù)措施、學(xué)校安全等，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)、建議，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校的教育工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，最大程度提升社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解度和滿意度。
5、開(kāi)門(mén)辦教育，搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。
學(xué)校高度重視學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)放期間，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)均放下公務(wù)，與班主任、任課教師一道積極準(zhǔn)備，熱情接待，與廣大家長(zhǎng)深入交流學(xué)生的學(xué)習(xí)及思想發(fā)展情況，共同商討改進(jìn)的辦法和措施，虛心聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、社團(tuán)活動(dòng)等方面的積極建議，及時(shí)研討制定整改計(jì)劃和措施。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。積極創(chuàng)造條件，讓家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)，這是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)，家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
學(xué)校三防工作方案篇三
本學(xué)期德育工作在“讓校園充滿愛(ài)”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學(xué)理念和目標(biāo)下，貫徹學(xué)校的十項(xiàng)重大改革措施，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，始終把教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”作為德育工作的核心，以實(shí)施學(xué)校提出的“養(yǎng)成、成長(zhǎng)、成功”三成教育及創(chuàng)建平安校園為主線，積極開(kāi)展工作，落實(shí)全員育人，構(gòu)建和諧、溫馨的校園。具體工作如下：
每周一的國(guó)旗下的講話我們根據(jù)主題德育內(nèi)容以及各種紀(jì)念日宣傳日，適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)心、安全和環(huán)保等方面的教育；每周定期召開(kāi)的班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的德育工作精神，布署任務(wù)，對(duì)上周各班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比考核工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)提醒或者督促班主任做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每周的班會(huì)課按照《南平八中德育大綱》要求開(kāi)展不同主題的班會(huì)活動(dòng)和德育活動(dòng)。
我們組織值日教師和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予糾正，同時(shí)，值日教師及黨員志愿者和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)加大校園安全巡查力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象和衛(wèi)生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級(jí)經(jīng)過(guò)整治，早讀遲到、隨意曠課的現(xiàn)象均有明顯好轉(zhuǎn)。
學(xué)校的三個(gè)年段都召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì)，我們還要求班主任每個(gè)月要通過(guò)面訪、電訪等形式與班上20%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)都至少有一次接觸機(jī)會(huì)，借此可以幫助家長(zhǎng)對(duì)子女樹(shù)立正確的教育思想，使學(xué)?！彝ァ鐣?huì)形成教育的整體合力，提高了教育的效益。
本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)寄宿生飲食衛(wèi)生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作，保障了學(xué)校及周邊秩序的長(zhǎng)治久安。校園及周邊綜治的“百日行動(dòng)”回頭看工作，我們也按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，精心布置，完成各項(xiàng)任務(wù)，如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，按學(xué)生比例配足校醫(yī)，做好與保安公司的續(xù)約工作，以迎接上級(jí)主管部門(mén)的檢查。每逢節(jié)假日德育處都及時(shí)布置各項(xiàng)有關(guān)安全問(wèn)題的舉措，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，并利用集會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生各方面安全。保衛(wèi)科也組織安全責(zé)任部門(mén)對(duì)消防、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查?！?2。4”全國(guó)法制宣傳日，我們還召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)，各班級(jí)出一期法制宣傳教育的黑板報(bào)，開(kāi)展法制教育宣傳手抄報(bào)的評(píng)比，提高了學(xué)生的法制意識(shí)。針對(duì)我校存在的問(wèn)題生、后進(jìn)生，各年段都舉辦了法制教育學(xué)習(xí)班，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，敲山震虎，努力營(yíng)造良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生高三學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生的事件，經(jīng)高三年段對(duì)這些學(xué)生集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)，期中后這一現(xiàn)象基本杜絕。高一年段的法制教育學(xué)習(xí)班不僅是學(xué)生到場(chǎng)，而且學(xué)生家長(zhǎng)和幫扶教師三方共同進(jìn)行交流談心，深受家長(zhǎng)的歡迎。
為加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，全校上至校長(zhǎng)下至一般老師，人人都有幫扶對(duì)象。很多老師利用課余時(shí)間找其幫扶對(duì)象談心，做思想工作，還與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，在他們違紀(jì)的時(shí)候也能及時(shí)的參與教育工作中來(lái)，取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學(xué)因抽煙被德育處警告處分，平常上課愛(ài)講話，開(kāi)學(xué)初住宿經(jīng)常曠缺，鄭老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并針對(duì)其生理原因，適時(shí)調(diào)整方式方法，在班級(jí)工作中，不僅本人嚴(yán)密監(jiān)督其一舉一動(dòng)，同時(shí)督促學(xué)生對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學(xué)，經(jīng)常遲到，給班主任帶來(lái)極大的困擾，經(jīng)張老師循循教導(dǎo)，該生有所觸動(dòng)，目前遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常利用小測(cè)及大型考試之后的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)找其談心，予以鼓勵(lì)，效果良好。高三黃新段長(zhǎng)幫扶的林某某同學(xué)，也是多次打架的參與者，黃新段長(zhǎng)耐心細(xì)致找他溝通，做好思想工作，現(xiàn)在該生表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，愛(ài)沖動(dòng)的毛病收斂了很多。
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，舉辦年段籃球賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)展、迎新年活動(dòng)、校園十大歌手賽等多種形式，開(kāi)展健康多元的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在活動(dòng)中陶冶了情操，在活動(dòng)中感受成長(zhǎng)和成功的快樂(lè)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
本學(xué)期各段都召開(kāi)了主題德育觀摩班會(huì)課，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自愛(ài)，認(rèn)識(shí)自我”，第十二周高二（4）班陳美婷的“愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人”，第十六周高一（11）班鄭丹丹的“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致”），形式生動(dòng)、內(nèi)容豐富，為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，寓教于樂(lè)，對(duì)學(xué)生的德育教育起到良好的實(shí)效，也為其他的班主任召開(kāi)主題德育班會(huì)提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過(guò)班主任對(duì)其德育工作心得進(jìn)行總結(jié)，并提升一定的理論水平，取得可喜的成效。本學(xué)期我們組織4位班主任參加市級(jí)德育論文的評(píng)審，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，（吳秀麗的“讓班主任的幸福指數(shù)漲起來(lái)”）三個(gè)三等獎(jiǎng)（林紅梅、張春英、陳小鳳）的好成績(jī)。
在取得成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校的德育工作還存在許多不足，特別是本學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生的矛盾糾紛增多，還有個(gè)別學(xué)生法律意識(shí)淡薄，出現(xiàn)的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。
下學(xué)期學(xué)校德育工作還是要認(rèn)真落實(shí)《南平八中德育大綱》的精神，細(xì)化“三成”教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制安全教育。
首先要繼續(xù)做好校園及周邊綜治工作，開(kāi)展安全大檢查，按照上級(jí)主管部門(mén)的文件精神，開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，做好消防安全疏散演練。
二是開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀表儀容和行為，舉辦好法制教育學(xué)習(xí)班，減少學(xué)生之間的矛盾糾紛，杜絕學(xué)生的打架斗毆事件發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。
三要扎實(shí)做好師生的幫扶工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四要提高德育隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作研究，開(kāi)好細(xì)化“三成”教育的主題德育班會(huì)的觀摩課，舉辦《德育論壇》。
五要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。
通過(guò)以上的工作，營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校三防工作方案篇四
為切實(shí)執(zhí)行和落實(shí)《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，扎實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：鄒麗蘇。
副組長(zhǎng)：余佳莉。
成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學(xué)科，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容，不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。切實(shí)保障開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時(shí)以內(nèi)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時(shí)反饋堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔。若課堂教學(xué)確需的，只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實(shí)。
6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案（9月份）。
2、成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組（9月份）。
3、組織任課教師學(xué)習(xí)，明確工作責(zé)任。（9月份）。
4、通過(guò)校訊通平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（9月份）。
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）。
6、抽查學(xué)生書(shū)包，了解有無(wú)課外資料。（10月份）。
7、對(duì)教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改進(jìn)行全面檢查。（11月份）。
8、開(kāi)好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（12月份）。
9、開(kāi)好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定，減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（1月份）。
學(xué)校三防工作方案篇五
以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專(zhuān)家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過(guò)成員自主研習(xí)和集中研修，切實(shí)提高工作室成員的個(gè)人修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中國(guó)舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì)，為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
定位：以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。
目標(biāo)：工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施，有效地推動(dòng)名師工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
具體專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（一）工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
1、具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng)，能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
2、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成具有個(gè)人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
（二）依托課題研究提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學(xué)的實(shí)際，研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，每年完成不少于100萬(wàn)字的讀書(shū)量。
3、打造專(zhuān)題網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng)，有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行讀書(shū)、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。
5、開(kāi)展各種專(zhuān)題研修。定期集中（每月一次）就各自對(duì)當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課例研討、評(píng)課沙龍等活動(dòng)，形成一些解決問(wèn)題的策略和方法。
6、自主教學(xué)實(shí)踐。組織開(kāi)展工作室成員研討課、交流課等活動(dòng)，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級(jí)以上公開(kāi)課或觀摩課，或在校內(nèi)內(nèi)開(kāi)設(shè)1次專(zhuān)題講座。
7、開(kāi)展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個(gè)子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級(jí)以上的刊物發(fā)表。
8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)知名教育專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進(jìn)行指導(dǎo)。
1、個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。
2、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。
3、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
第二階段研究、培訓(xùn)、活動(dòng)階段。
第三階總結(jié)評(píng)價(jià)、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設(shè)置：秘書(shū)組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專(zhuān)題、培訓(xùn)考核等。
2、秘書(shū)組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)工作。
4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
學(xué)校三防工作方案篇六
各中小學(xué)：
福田區(qū)教育局。
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現(xiàn)狀：
午餐質(zhì)量提升工作：
4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度，包括食品安全管理，設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等；供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則，包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則，營(yíng)養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請(qǐng)上網(wǎng)搜索查看：
《中華人民共和國(guó)食品安全法》。
《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
《關(guān)于推廣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
學(xué)校三防工作方案篇七
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長(zhǎng)學(xué)校，使“三個(gè)教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢(shì)在必行，又將是推動(dòng)我校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長(zhǎng)學(xué)校工作方案。
興辦家長(zhǎng)學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識(shí)和方法，大力普及到千家萬(wàn)戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊的家庭教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長(zhǎng)希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。
堅(jiān)持以人為本，重視對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長(zhǎng)注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和家長(zhǎng)實(shí)際，解決家教中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。
家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長(zhǎng)的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來(lái)學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和技巧。
我校家長(zhǎng)學(xué)校在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長(zhǎng)：z。
副校長(zhǎng)：z。
主任：z。
成員：z。
我校開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，主要是利用本校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長(zhǎng)學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長(zhǎng)接待室，學(xué)校將適時(shí)給家長(zhǎng)學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦，是一件大事，必須抓好家長(zhǎng)學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，必須有一支專(zhuān)、兼職相結(jié)合的相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過(guò)培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請(qǐng)專(zhuān)家教授到我校家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)從事此項(xiàng)管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)，歸檔并輸入電腦，然后歸類(lèi)分析，供教師教學(xué)參考。同時(shí)，要抓好學(xué)員注冊(cè)、考勤、成績(jī)?cè)u(píng)估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測(cè)試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊(cè)和會(huì)議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專(zhuān)人保管。
3、家長(zhǎng)學(xué)校的思想政治管理。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，還必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評(píng)估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估辦法，要求負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置，年中有檢查評(píng)比，年終有總結(jié)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)上進(jìn)。
學(xué)校三防工作方案篇八
急性出血性結(jié)膜炎（紅眼?。┦悄壳叭祟?lèi)最常見(jiàn)的眼病之一。本病具有發(fā)病快、傳染性強(qiáng)并可并有結(jié)膜下出血和角膜上皮損害等特點(diǎn)。
此病潛伏期短，一般為24小時(shí)左右。最長(zhǎng)不超過(guò)3天。開(kāi)始時(shí)可為雙眼，也可為單眼，但迅速累及雙眼。發(fā)病后即出現(xiàn)劇烈的異物感、眼痛及怕光流淚等癥狀。分泌物初起為漿液性，以后變?yōu)檎骋豪w維素性。一般病毒情于1～2天發(fā)展以頂點(diǎn)，3～4天后逐漸減輕，7～10天后恢復(fù)正常。少數(shù)病例出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、鼻塞、喉痛等癥狀。
一、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。積極開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，尤其對(duì)桌面、門(mén)把手、電腦鍵盤(pán)、體育器械等有公共接觸的物體表面進(jìn)行徹底擦拭清理。校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、加強(qiáng)健康教育。利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生了解急性出血性結(jié)膜炎的預(yù)防知識(shí)，教育學(xué)生要勤洗手，保持良好的個(gè)人用眼衛(wèi)生習(xí)慣，避免用未洗凈的手觸摸眼睛，觸摸眼睛后要徹底洗手；不要與別人共用毛巾、臉盆等用品，用流動(dòng)水洗臉和手；不要與他人共用眼藥水、眼部化妝品等可能接觸眼部的用品；在疾病流行期間避免進(jìn)入公共洗浴場(chǎng)所；出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)，應(yīng)主動(dòng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、建立并落實(shí)晨檢制度。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）或班主任每天早上應(yīng)逐一檢查每位學(xué)生的健康狀況，對(duì)有眼睛紅腫的學(xué)生，勸喻回家隔離治療，不得帶病上學(xué)，待所有癥狀消失后（一般7—10天）方可解除隔離。
四、做好門(mén)診日志和傳染病報(bào)告等傳染病管理工作。校醫(yī)（衛(wèi)生保健教師）要了解各班學(xué)生、教職員工缺勤情況及原因，作好記錄和統(tǒng)計(jì)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)結(jié)膜紅腫病人突然增多，應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。
五、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所和公共課程的衛(wèi)生管理。特別應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公共游泳池、計(jì)算機(jī)室等衛(wèi)生管理，避免通過(guò)上述場(chǎng)所傳播“紅眼病”。必要時(shí)，可暫時(shí)關(guān)閉游泳池，暫停電腦課程、手工課和眼保健操。
六、開(kāi)展必要的消毒工作。病人洗臉應(yīng)使用獨(dú)立的毛巾、臉盆，并定期對(duì)毛巾和臉盆煮沸消毒。對(duì)病人接觸過(guò)的物品應(yīng)75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。對(duì)于發(fā)生疫情的集體單位，對(duì)可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共場(chǎng)所以及校車(chē)等，應(yīng)使用含氯消毒劑擦拭消毒。醫(yī)務(wù)人員檢治病人后可用75%酒精消毒雙手及使用過(guò)的儀器、物品等。
七、疫情流行期間，盡量不要安排集體活動(dòng)，不宜采用集體滴眼藥進(jìn)行預(yù)防。
學(xué)校三防工作方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：周林（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長(zhǎng)：劉毅（副校長(zhǎng)）。
職責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹(shù)明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
（一）門(mén)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會(huì)議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，住校男教師為組員，每天輪流在校門(mén)值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門(mén)學(xué)生的安全。
（三）落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門(mén)外的商鋪工作人員，排查過(guò)住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門(mén)的保衛(wèi)工作，力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送，并嚴(yán)禁在校門(mén)外逗留。
2、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律。外來(lái)人員在門(mén)衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門(mén)口值勤，同門(mén)衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門(mén)衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門(mén)外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門(mén)秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無(wú)故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動(dòng)員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭(zhēng)，降低或避免事故損失。
學(xué)校三防工作方案篇十
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo)，以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場(chǎng)所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn)，把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校防火條件，努力提高師生安全意識(shí)，確保我校的消防安全。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校總務(wù)處，由主任負(fù)責(zé)日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開(kāi)始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書(shū)，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患，學(xué)校將組織開(kāi)展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè)，制定整治方案，采取有針對(duì)性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實(shí)整改時(shí)限，整改責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施部署到位，檢查到位，落實(shí)到位。
（三）突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展安全檢查，組織開(kāi)展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是：學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點(diǎn)部位的防護(hù)情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預(yù)防為主，深入開(kāi)展宣傳教育。做好長(zhǎng)假期間的各類(lèi)安全教育、防范和預(yù)防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào)，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)。通過(guò)組織班隊(duì)活動(dòng)，張貼標(biāo)語(yǔ)、掛圖等形式，廣泛開(kāi)展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次消防常識(shí)教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實(shí)施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點(diǎn)，集中進(jìn)行消防安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)治理，并逐一進(jìn)行整改。冬防期間，每周堅(jiān)持開(kāi)展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報(bào)告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各科室、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，立足防范，落實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)，要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，明確火災(zāi)隱患重點(diǎn)，逐個(gè)研究對(duì)策，并妥善解決。
（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)檢查。校長(zhǎng)是冬防工作的第一責(zé)任人；各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任，要簽訂冬季防火安全責(zé)任書(shū)，明確消防工作目標(biāo)，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作，對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽(tīng)。加強(qiáng)夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任，落實(shí)檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
（五）嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)工作中，如果因工作不作為、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任；對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校三防工作方案篇十一
為了確保今年中考的順利進(jìn)行，在中考前不發(fā)生任何的安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：石金霞（鳳凰三中校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：田世軍（阿拉派出所所長(zhǎng)）。
伍和權(quán)（阿拉政府人大副主席）。
龍清云（阿拉疾控中心主任）。
麻福全（鳳凰縣第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)）。
王東（鳳凰縣交警隊(duì)阿拉第三中隊(duì)教導(dǎo)員）。
李全輝（鳳凰縣第三中學(xué)副校長(zhǎng)）。
組員：龍文學(xué)楊江波龍躍興楊秀國(guó)楊勝富吳鎮(zhèn)敏楊涅吳先平吳昌佑。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室：
主任：李全輝。
副主任：楊勝富吳鎮(zhèn)敏。
1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，靠右走，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車(chē)輛。
2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳，去游泳必須在家長(zhǎng)的安全陪同下進(jìn)行，規(guī)劃方案《中考安全工作方案》。
3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí)，在不知道是否安全的前提下，不要強(qiáng)行通過(guò)。
5、防雷擊安全教育，教育學(xué)生在打雷時(shí)，在室外的，要設(shè)法回到室內(nèi)；在室內(nèi)的，不要往室外跑；不要在大樹(shù)、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染，特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型h1n1流感的傳染，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾，必須及時(shí)找學(xué)生來(lái)了解情況，并且進(jìn)行教育，把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全，要做好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄，堅(jiān)持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查，并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門(mén)外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校，外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)校。
學(xué)校三防工作方案篇十二
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》等有關(guān)規(guī)定，防汛抗旱工作實(shí)行以行政首長(zhǎng)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)責(zé)任制。為做好2020年防汛防旱防風(fēng)工作，確保我區(qū)安全度汛，現(xiàn)將我區(qū)經(jīng)調(diào)整后的三防責(zé)任人名單公布如下:。
總指揮a角：李志平（區(qū)管委會(huì)副主任）。
總指揮b角：吳創(chuàng)偉（區(qū)管委會(huì)副主任）。
常務(wù)副總指揮：周詠文（區(qū)建設(shè)環(huán)保局黨組書(shū)記）。
副?總指揮：許鳳梅（區(qū)社會(huì)事務(wù)局副局長(zhǎng)）。
吳建華（區(qū)規(guī)劃國(guó)土局副局長(zhǎng)）。
楊澤文（區(qū)建設(shè)環(huán)保局副調(diào)研員）。
成???????員：張?捷（區(qū)辦公室）。
洪一棟（區(qū)發(fā)展改革局）。
孫?成（區(qū)商務(wù)局）。
李?娟（區(qū)澳門(mén)事務(wù)局）。
鄭竹青（區(qū)財(cái)政局）。
周?劍（區(qū)規(guī)劃國(guó)土局）。
劉?勇（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
龔耀明（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
李忠林（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
陶小敏（區(qū)建設(shè)環(huán)保局）。
張東江（區(qū)社會(huì)事務(wù)局）。
林新鋒（區(qū)綜合執(zhí)法局）。
張立剛（區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局）。
王??。ㄊ泄簿謾M琴分局）。
吳佩恒（武警廣東總隊(duì)執(zhí)勤第二支隊(duì)執(zhí)勤三大隊(duì))。
江志羽（珠海海防旅橫琴營(yíng)）。
賀燦光（珠海市消防支隊(duì)橫琴新區(qū)大隊(duì)）。
王?鵬（珠海市公安局邊防支隊(duì)橫琴邊防大隊(duì)）。
張易民（橫琴供電局）。
江澤寧（拱北供水所橫琴營(yíng)業(yè)廳）。
仇??。ㄊ泄矚庀蠓?wù)中心橫琴氣象站）。
張遠(yuǎn)祺（廣東省漁政總隊(duì)橫琴大隊(duì)）。
洪錦芳（荷塘社區(qū)）。
黃少文（富祥灣社區(qū)）。
范燕強(qiáng)（小橫琴社區(qū)）。
祝?杰（珠海大橫琴集團(tuán)投資有限公司）。
米向東（珠海十字門(mén)中央商務(wù)區(qū)建設(shè)控股有限公司）。
吳林書(shū)（珠海長(zhǎng)隆投資發(fā)展有限公司）。
林?濤（中交橫琴投資有限公司）。
鄭凝鴻（中國(guó)鐵塔股份有限公司珠海市分公司）。
王?博（移動(dòng)橫琴分公司）。
葉桂洪（珠海電信橫琴辦事處）。
三防指揮部下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由區(qū)建設(shè)環(huán)保局黨組書(shū)記周詠文同志兼任，區(qū)建設(shè)環(huán)保局副調(diào)研員楊澤文同志任辦公室常務(wù)副主任，區(qū)建設(shè)環(huán)保局主任科員張勝同志任辦公室副主任。
學(xué)校三防工作方案篇十三
一、鎮(zhèn)三防辦為鎮(zhèn)防汛防旱防風(fēng)指揮部辦事機(jī)構(gòu)，承擔(dān)鎮(zhèn)三防指揮部的日常工作，負(fù)責(zé)上下聯(lián)系、協(xié)調(diào)關(guān)系，收集、掌握分析轄區(qū)內(nèi)水情、雨情、工情、災(zāi)情，為領(lǐng)導(dǎo)指揮部防汛抗旱工作當(dāng)好參謀。
二、堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針政策和“以防為主、防重于搶、抗重于教”的抗旱工作方針，負(fù)責(zé)做好國(guó)家有關(guān)防汛抗旱方面法律、法規(guī)的宣傳工作。
三、貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)防汛抗旱工作的法律、法規(guī)和方針、政策，組織制定并監(jiān)督實(shí)施各種防御山洪旱澇預(yù)案、洪水調(diào)度方案。
四、及時(shí)掌握雨情、水情、險(xiǎn)情、旱情、災(zāi)情和氣象形勢(shì)，了解長(zhǎng)短期水情和氣象分析預(yù)報(bào)，必要時(shí)提出啟動(dòng)應(yīng)急防御預(yù)案的建議。
五、承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)的防汛抗旱檢查具體工作，負(fù)責(zé)防汛抗旱物資的儲(chǔ)備、管理和防汛抗旱資金的計(jì)劃管理。
六、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、掌握、上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)的洪澇和干旱災(zāi)害情況，協(xié)助組織抗洪搶險(xiǎn)，調(diào)配搶險(xiǎn)勞力和技術(shù)力量，督促蓄滯洪區(qū)安全建設(shè)和應(yīng)急轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。
七、承擔(dān)防汛抗旱通信和監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)及視商系統(tǒng)的維護(hù)管理工作，組織汛后檢查，開(kāi)展防汛抗旱宣傳教育和組織培訓(xùn)等工作。
八、加強(qiáng)本鎮(zhèn)區(qū)防汛抗旱值班管理，規(guī)范防汛值班。
學(xué)校三防工作方案篇十四
根據(jù)國(guó)家民政部公布的《中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計(jì)劃，在全校師生家長(zhǎng)中培育慈善理念，弘揚(yáng)慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，建立誠(chéng)信友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強(qiáng)全校師生家長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：黃偉軍（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉燕玉（副校長(zhǎng)）、韓露（副校長(zhǎng)）
秘書(shū)長(zhǎng)：崔永忠
三、推進(jìn)原則
1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座，讓學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長(zhǎng)喜歡的活動(dòng)，讓參與者在看書(shū)、聽(tīng)故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，激發(fā)愛(ài)的情感，提升愛(ài)的能力。
2.課程體驗(yàn)原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之根。
3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺(jué)地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛(ài)、慈善資源，讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛(ài)心”的種子，灌輸“仁愛(ài)”的理念，培育“向善”的心靈，樹(shù)立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開(kāi)創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善，讓仁愛(ài)根植于心》，在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)）教育特色相結(jié)合，通過(guò)校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長(zhǎng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐，積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng)，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛(ài)的事業(yè)。
（二）慈善文化與主題班會(huì)相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化，也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化，會(huì)讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開(kāi)展故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠(chéng)信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識(shí)；要在大力宣傳中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，懂得報(bào)恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分校要在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳慈善文化理念，提高家長(zhǎng)的慈善意識(shí)，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭(zhēng)當(dāng)傳播慈善文化的小使者，通過(guò)小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
（六）慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成，建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡，對(duì)在校內(nèi)外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
（七）慈善文化與學(xué)校“八德”教育特色相融合
結(jié)合我?！鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。
（八）慈善文化與開(kāi)放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開(kāi)發(fā)或購(gòu)買(mǎi)《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
《慈善讀本》擬訂每?jī)?cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶，有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn)，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。
總之，通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué)，有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛(ài)心責(zé)任為使命，開(kāi)發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開(kāi)。
學(xué)校三防工作方案篇十五
清潔衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。為了美化校園、凈化環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特?cái)M訂我校清潔衛(wèi)生工作方案。
一、學(xué)校清潔衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙仕培（校長(zhǎng)）：行政樓。
副組長(zhǎng)：王宜翔（副校長(zhǎng)）：操場(chǎng)區(qū)域。
副組長(zhǎng)：黃維成工會(huì)主席：積水潭、校門(mén)區(qū)域、食堂周?chē)鷧^(qū)域。
成員：
何元福（后勤主任）：懷遠(yuǎn)樓。
陳文（教導(dǎo)主任）：兩棟教學(xué)樓前、后區(qū)域。
何汝澤（德育主任）：懷志樓。
王光彥（廉勤委主任）：男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區(qū)域。
柳鈴香（技術(shù)裝備處主任）：女生宿舍樓、學(xué)校消防通道。
具體工作安排由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
二、衛(wèi)生清潔范圍與類(lèi)別。
1、范圍：學(xué)校校園、各班教室、寢室、廁所。
2、類(lèi)別：
日常打掃——每周一至周四（周五午飯后）晚飯后。（早上與中午由班級(jí)視情況安排打掃。）。
大掃除——學(xué)校適時(shí)安排。
義務(wù)勞動(dòng)（清潔各功能室）——學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。
三、日常清潔要每天將室內(nèi)外清潔區(qū)“一掃一潔”。
一掃：每天晚飯后打掃一次。
一潔：全天侯保潔。
四、具體要求如下：
（一）教室。
1.教室里及對(duì)應(yīng)走廊地面要打掃干凈；
2.黑板要擦干凈；門(mén)窗玻璃要擦干凈；
3.講臺(tái)、窗臺(tái)、墻磚、飲水機(jī)要擦干凈；
4.垃圾桶的垃圾要倒干凈；衛(wèi)生工具擺放整齊；
5.講臺(tái)、課桌、凳子擺放整齊；講臺(tái)、課桌上的書(shū)本、物品（教具）擺放整齊；
6.標(biāo)語(yǔ)、畫(huà)像、圖表張貼懸掛整齊；天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
（二）公共區(qū)。
1.地面無(wú)雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等；
2.樹(shù)坑、綠化帶內(nèi)無(wú)雜物、垃圾。
3.走廊、樓梯、觀景臺(tái)用拖把拖干凈，無(wú)積水、無(wú)雜物；樓梯扶手、墻面擦拭干凈；天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
4.廁所地面干凈無(wú)積水無(wú)雜物，墻面無(wú)污漬，隔板無(wú)灰塵，紙簍垃圾倒干凈。
（三）寢室。
1.被褥疊放整齊棱角成直線；
2.鞋子擺放成直線；
3.毛巾掛放成直線；
4.室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一成直線；
5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。
6.宿舍地面、門(mén)窗干凈清潔。
（四）辦公室。
1.無(wú)紙屑、果皮、煙頭、雜物等。
2.門(mén)窗必須擦干凈。
3.室內(nèi)桌椅擺放整齊，桌面整潔。
4.室內(nèi)墻面、桌椅、電腦、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無(wú)灰塵污物，無(wú)亂貼亂畫(huà)。
5.天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區(qū)、宿舍清潔輪值表，并把輪值表貼到墻上班務(wù)公布欄。
附：清潔衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。
環(huán)境衛(wèi)生項(xiàng)目。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
教室。
環(huán)境。
1、課桌凳排放不整齊的`扣1分；
2、講臺(tái)、桌上物件堆放不整齊扣1分；
3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾，不整潔扣分/處；
4、衛(wèi)生工作不及時(shí)完成扣1分；
5、清潔用具等亂堆放，不整齊扣1分；
6、角落亂堆雜物，成衛(wèi)生死角扣1分；
7、垃圾桶沒(méi)有及時(shí)清理的扣1分；
8、亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁（包括踩腳印）視情節(jié)嚴(yán)重每人每次扣1-2分；
9、屋頂、墻角有蜘蛛網(wǎng)的扣1分；
10、門(mén)框、窗框、玻璃不干凈扣分/處；
11、學(xué)習(xí)用品擺放不整齊，桌面有字跡、貼畫(huà)，抽屜內(nèi)有零食的，扣分/處；
12、張貼欄不整齊的扣1分；
衛(wèi)生區(qū)。
環(huán)境。
1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處；
2、花壇、草地內(nèi)有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處；
4、樓道、走廊沒(méi)掃干凈，墻面有污漬、欄桿、扶手沒(méi)擦干凈，每處分；
學(xué)校三防工作方案篇十六
冬季具有氣候干燥、天寒地凍、路滑物硬的特點(diǎn)，做好冬季“三防”是安全管理工作的重要內(nèi)容，我們工區(qū)主要做了一下幾項(xiàng)工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
冬季嚴(yán)寒給我們的工作、生活帶來(lái)了諸多不便甚至帶來(lái)了比較大的安全隱患問(wèn)題，但又不是不可抗拒的自然規(guī)律。對(duì)這一自然現(xiàn)象我們只要做好各方面的預(yù)防和準(zhǔn)備，是完全可以避免或減少嚴(yán)寒帶來(lái)的災(zāi)難。為此，本工區(qū)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司關(guān)于做好冬季“三防”工作的文件以及通知精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，思想上給予了高度重視。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為了做好冬季“三防”工作，加強(qiáng)對(duì)冬季“三防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，本工區(qū)成立了冬季“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組，安全總監(jiān)任組長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)冬季“三防”工作領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，立即召開(kāi)了冬季“三防”專(zhuān)題工作會(huì)，成立中鐵十局寶蘭客專(zhuān)一標(biāo)二工區(qū)“冬季三防”組織機(jī)構(gòu)研究制定了《冬季三防應(yīng)急預(yù)案》，同時(shí)制定了冬季“三防”工作制度及措施，從防凍、防火、防煤氣物品的領(lǐng)用，發(fā)放到路面積雪的消除，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。為做好冬季“三防”工作打下了良好基礎(chǔ)。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
本工區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn)在“三防”工作上不僅僅是針對(duì)內(nèi)部職工，同時(shí)要與當(dāng)?shù)刈簟⒋迕襁M(jìn)行宣傳、溝通、交流，利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，大力宣傳做好冬季“三防”工作重要性，并在井場(chǎng)周邊宣傳防火，煤層氣使用等常識(shí)。并結(jié)合井場(chǎng)實(shí)際情況對(duì)井場(chǎng)周邊的村民和農(nóng)戶講明防火形勢(shì)十份嚴(yán)峻，并用宣傳欄宣傳在井場(chǎng)周?chē)谷挤艧熁ū?，及極容易引發(fā)火災(zāi)和傷及住戶，通過(guò)宣傳，起到了一定的作用。
四、自足自身，強(qiáng)化管理。
1、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重要部位進(jìn)行全面的安全檢查和隱患排查治理工作，做好安全檢查記錄。
2、做好冬季防凍、防火、防煤氣的各項(xiàng)防護(hù)工作。
3、對(duì)各種大型機(jī)械設(shè)備、車(chē)輛、生活設(shè)施等做好養(yǎng)護(hù)和安全操作的各項(xiàng)檢查工作。
4、對(duì)施工作業(yè)隊(duì)的生產(chǎn)和操作加大監(jiān)管力度，確保安全生產(chǎn)。
為了做好防范工作，本工區(qū)將部署在冬季三防開(kāi)始以后每月兩次安全大檢查和每周一次的隱患排查。在11月份檢查中我部就特別注重死角、注重細(xì)節(jié)，牢固樹(shù)立“小問(wèn)題就是隱患、隱患就是事故”的思想觀念，檢（排）查不走過(guò)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改或限期整改。
以上是中鐵十局寶蘭客專(zhuān)一標(biāo)二工區(qū)在冬季“三防”工作中所做的部分工作，與上級(jí)要求做的`還很不夠，與兄弟單位相比還有一定差距。我們工區(qū)全體干部員工未雨綢繆，正積極準(zhǔn)備投入到冬季“三防”工作中去，用我們的優(yōu)異成績(jī)換來(lái)滿意的答卷。
學(xué)校三防工作方案篇十七
為切實(shí)做好全旗煤礦雨季“三防”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汛期安全生產(chǎn)的緊急通知》(安委辦明電[]11號(hào))，確保全旗煤礦安全度汛，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)煤礦雨季“三防”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善工作體系，成立旗煤礦雨季“三防”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：折海軍。
副組長(zhǎng)：趙耀中、姜峰。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促煤礦雨季三防工作。
二、總體要求。
各煤礦企業(yè)依據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身雨季煤礦安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，研究制定有針對(duì)性、符合實(shí)際的雨季“三防”工作實(shí)施方案。要求各煤礦將本煤礦雨季三防方案報(bào)送旗煤炭局備案。
三、汛前排查。
要在汛期到來(lái)前，對(duì)全旗煤礦進(jìn)行一次全面、細(xì)致地水害隱患排查工作，重點(diǎn)為：
(一)編制雨季“三防”工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全礦井水害防治崗位責(zé)任制和管理制度。
(二)對(duì)礦井排水系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查、維修，水泵、管路、電控等設(shè)備要保持完好、配件充足，并進(jìn)行聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)，確保礦井排水能力滿足規(guī)定要求。
(三)要對(duì)水倉(cāng)、水溝等進(jìn)行一次全面清挖，保證有效容積。
(四)要對(duì)工業(yè)廣場(chǎng)防洪以及礦周邊場(chǎng)所排水系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查。
(五)要對(duì)地面建筑物、變配電所、供電線路、井架、監(jiān)控等設(shè)施的防雷電裝置進(jìn)行檢查試驗(yàn)，對(duì)主變壓器、井下電纜等供變電設(shè)施進(jìn)行預(yù)防性檢測(cè)，對(duì)供電系統(tǒng)機(jī)電保護(hù)等進(jìn)行整定校驗(yàn)，保證靈敏可靠。
(六)配齊泵房、變配電所、防汛物資等重要場(chǎng)所的值班人員，落實(shí)值班責(zé)任，并保持通訊暢通。
(七)采空區(qū)容易積水區(qū)域、上覆巖層承壓水危險(xiǎn)區(qū)域。
四、監(jiān)督執(zhí)行。
要堅(jiān)決克服麻痹大意思想，在汛期要不間斷、經(jīng)常性的開(kāi)展檢查活動(dòng)，嚴(yán)格檢查煤礦雨季“三防”工作方案及各項(xiàng)措施落實(shí)情況。煤礦對(duì)排查確認(rèn)各類(lèi)水害隱患，要嚴(yán)格按照“五落實(shí)”進(jìn)行整改。在雨季未嚴(yán)格落實(shí)水害防治措施，存在重大水害隱患的煤礦一律停產(chǎn)(建)整頓。
五、應(yīng)急管理。
各煤礦要加強(qiáng)與氣象、防汛等部門(mén)的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握氣象預(yù)警預(yù)報(bào)信息，遇到暴雨極端天氣必須做到停產(chǎn)撤人。煤礦須在每次降暴雨時(shí)派專(zhuān)業(yè)人員做好水文變化情況及地面有塌陷現(xiàn)象觀測(cè)，確保安全后方可恢復(fù)生產(chǎn)。建立健全雨季“三防”專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案，并在汛期前進(jìn)行演習(xí)。
學(xué)校三防工作方案篇十八
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀。
2、提高家長(zhǎng)的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
1、建立健全家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保做到三個(gè)到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動(dòng)場(chǎng)所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機(jī)構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來(lái)統(tǒng)籌安排，要建立一個(gè)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會(huì)、家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、總結(jié)等過(guò)程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
（3）、學(xué)員評(píng)價(jià)、考勤制度。
（4）、交流、研討制度。
（5）獎(jiǎng)勵(lì)制度。
（二）、家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作
各校家長(zhǎng)學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展日常工作。
1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長(zhǎng)及家庭教育的問(wèn)題與現(xiàn)狀。
2、有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
5、有針對(duì)性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長(zhǎng)自學(xué)。
6、必要的考查與測(cè)試。
7、鼓勵(lì)學(xué)員撰寫(xiě)家庭教育的心得體會(huì)、專(zhuān)題研究的論文，向上級(jí)關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開(kāi)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)表彰會(huì)。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。
2、召開(kāi)教子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十一月份
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、成果展示評(píng)比。
十二月份
1、再一次召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、優(yōu)秀家教論文評(píng)眩
3、總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
學(xué)校三防工作方案篇十九
是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：周林（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）。
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
副組長(zhǎng)：劉毅（副校長(zhǎng)）。
職責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
成員：王樹(shù)明何國(guó)祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
（一）門(mén)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，把好校園第一關(guān)。
按照市委會(huì)議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，住校男教師為組員，每天輪流在校門(mén)值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門(mén)學(xué)生的安全。
（三）落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。
1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門(mén)外的商鋪工作人員，排查過(guò)住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門(mén)的保衛(wèi)工作，力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送，并嚴(yán)禁在校門(mén)外逗留。
2、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律。外來(lái)人員在門(mén)衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門(mén)口值勤，同門(mén)衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門(mén)衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門(mén)外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門(mén)秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無(wú)故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動(dòng)員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭(zhēng)，降低或避免事故損失。
學(xué)校三防工作方案篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)有關(guān)冬季“三防”工作的文件精神，切實(shí)做好非常2012年冬季安全生產(chǎn)工作，提高我廠冬季抵御自然災(zāi)害能力，防止和減輕冬季自然災(zāi)害對(duì)我廠安全生產(chǎn)和職工生命財(cái)產(chǎn)的威脅，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地進(jìn)行防寒、防凍、防火工作，為指導(dǎo)和指揮救災(zāi)工作，使應(yīng)急搶險(xiǎn)迅速、高效、有序地開(kāi)展，結(jié)合非常實(shí)際情況，制定本應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以人為本”，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立防寒、防凍、防火、抗災(zāi)的思想，從組織上、物資上、技術(shù)措施上，充分做好冬季三防搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作，確保思想、組織、措施、工作、責(zé)任五落實(shí)，保證分廠冬季安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
二、工作原則。
在廠兩委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)單位積極協(xié)作制定和修訂“三防”應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)非常汛期實(shí)際情況，按照分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng)的要求，確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的層級(jí)，層層落實(shí)應(yīng)急處置的責(zé)任。
三、應(yīng)急處理重點(diǎn)1、防止惡劣天氣分廠掉電，迅速組織人員恢復(fù)供電，同時(shí)合理組織人員疏散。
2、防止非常重要車(chē)間出現(xiàn)火災(zāi)，迅速組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
3、防止出現(xiàn)暴雪等惡劣天氣，迅速組織人員清理道路，保障職工正常上下班，確保安全生產(chǎn)正常進(jìn)行。
4、各崗位室外臺(tái)階、梯子進(jìn)行防滑處理，供暖設(shè)施到位。
四、成立“三防”應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：分廠廠長(zhǎng)黨支部書(shū)記。
副組長(zhǎng)：分廠副廠長(zhǎng)技術(shù)員。
成員：運(yùn)行班長(zhǎng)機(jī)電班長(zhǎng)。
辦公室：技術(shù)員室。
五、冬季“三防”組織指揮體系及職責(zé)任務(wù)。
2、分廠廠長(zhǎng)職責(zé)：處理災(zāi)害事故的全權(quán)指揮者，在副組長(zhǎng)的協(xié)助下制定應(yīng)急救援預(yù)案。
3、分廠副廠長(zhǎng)職責(zé)：是分廠廠長(zhǎng)處理災(zāi)害的第一助手，協(xié)助分廠廠長(zhǎng)制定應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)計(jì)劃。
4、各班長(zhǎng)：根據(jù)預(yù)定方案，負(fù)責(zé)組織、調(diào)集救災(zāi)人員和物資。
六、冬季三防工作具體防范措施、要求。
1、按冬季三防組織標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面排查，把查出的隱患及時(shí)整改，做到防患于未然。
2、由機(jī)電班負(fù)責(zé)對(duì)供暖、供水,保溫，防凍等實(shí)施工作。
3、各運(yùn)行班組要做好做好工作現(xiàn)場(chǎng)防滑工作，雨雪災(zāi)害等惡劣氣候前應(yīng)將室外工作面鋪上麻袋或草袋，防止人員滑倒摔傷。
4、三防小組負(fù)責(zé)對(duì)分廠辦公樓、會(huì)議室、倉(cāng)庫(kù)和職工宿舍及辦公場(chǎng)所的防火隱患排查及安全保衛(wèi)工作。
5、各班組應(yīng)加強(qiáng)冬季作業(yè)管理，統(tǒng)一部署、落實(shí)到人，切實(shí)做好防雪、防凍、防寒工作。確保冬季作業(yè)安全。
袁一分廠全體成員，要按預(yù)案要求，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，凡不按照預(yù)案要求組織參加演練，對(duì)責(zé)任班組及責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
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