經(jīng)驗交流座談會方案(匯總19篇)

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    方案的有效性和可持續(xù)性需要在實施過程中進(jìn)行反復(fù)調(diào)整和改進(jìn)。寫總結(jié)時要關(guān)注讀者需求,選擇適合的表達(dá)方式和形式。小編整理了一些方案的要點和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
    我是21隊技術(shù)員__,自從06年參加工作以來一直在小隊擔(dān)任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進(jìn)行交流。我想分3個方面來說,1工作方面,2對于公司變化的一些感受,3一點不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。
    工作方面態(tài)度。
    有人說態(tài)度決定一切,我很同意這個觀點,小隊技術(shù)員就得有一個認(rèn)真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識,因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎(chǔ)工作,把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點法:工作當(dāng)中心細(xì)一點,多想想為什么、行不行;眼睛尖一點,有問題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點,不懂的不會的多請教。
    就我自己來說,只要現(xiàn)場施工我必在井場盯著。每個工序施工之前進(jìn)行技術(shù)交底,和大家充分溝通,讓他們了解自己的具體任務(wù),提前準(zhǔn)備好各種工具,減少施工中的盲目性,不然真正站到井場干活了,才發(fā)現(xiàn)缺這少那,這樣必然會影響工作效率。磨刀不誤砍柴工。在實際工作中我嚴(yán)格按設(shè)計施工,每一根油管、變絲、工具入井前必須親自檢查、丈量,并且做好記錄,保證井內(nèi)管柱規(guī)格、型號、大小符合要求,能按工藝要求正常施工,杜絕井下事故隱患。我參加工作以來,未出現(xiàn)一起工程事故。就在我們剛剛完成的新85井第二層準(zhǔn)備壓裂過程中,送到井的封隔器與設(shè)計不一致,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題后及時與工程科取得聯(lián)系,經(jīng)過確認(rèn)由于沒有y341封隔器,變更為k344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理,你何必費那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實,心里有底。
    (1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計量、存放,及時外運,從根本上治理人為污染問題。
    (2)解決抽汲油水飛濺問題,抽汲時一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。
    (3)現(xiàn)場開工驗收,按標(biāo)準(zhǔn)逐項、逐條落實,嚴(yán)要求,硬指標(biāo),確保一次開工驗收合格。
    (4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進(jìn)hse管理體系,重點抓好作業(yè)現(xiàn)場,徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習(xí)慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識,堅持對職工進(jìn)行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時,我隊未發(fā)生任何問題。
    在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進(jìn)步。
    候報表問題很多的,現(xiàn)在基本上寫完就成型了,資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作,小隊人也不會因為經(jīng)常有檢查的而反感。上井的次數(shù)少了,無形之中也就減少了人員,車輛的開支,這也算是降本增效的實例啊。
    重視科技人才。
    王總每年和小隊簽訂資料錄取責(zé)任書,這不是一個形式,一個過程,當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責(zé)任,主動用責(zé)任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動性,主動的取全取準(zhǔn)各項資料,提高了工作質(zhì)量。原來沒有人愿意在小隊工作,干幾年都爭著回后線單位,都說小隊苦,小隊累,離開小隊才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動選擇去小隊工作的,說明了什么??一方面是小隊待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強(qiáng)企的理念的得到了貫徹,小隊技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人感情留人待遇留人得到了驗證。
    去年在王總精心組織下,開展了技術(shù)比武大賽活動,比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒有人是為了那點獎金才去的,而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺,相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度。
    建議:
    變絲問題精細(xì)化管理不開口說話的東西。
    公司正在開展精細(xì)管理年活動的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元,就是要把管理責(zé)任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來管理,是毫無異議的,在這么多的工具當(dāng)中變絲其實是個不起眼的東西,但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機(jī)制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了,甚至更長時間,就算平時維護(hù)的再好它也得磨損,尤其是要進(jìn)行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒有一個合格證,下到井里總感覺不踏實,一旦有問題,可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對變絲進(jìn)行定期檢測,這部分的支出是值得的。
    缺少一個相互交流的平臺,在實際工作中,可能有些非常情況你遇上了,他沒遇上,不管你最后弄沒弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗,沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果,可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗分享的單元,這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助。
    好我就說到這里,謝謝大家。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇二
    在我再次打開電腦里面原來的文檔的時候,我打算重新開始記錄下這幾天的感受和收獲。覺得以前的一些想法過于幼稚,其實特別是到你去到一個新的地方的時候,要多學(xué)會邊走邊看,不是為了流連路途的風(fēng)景,而是為了更好的去感受,去體會。
    我不得不承認(rèn),我一直有著或多或少的四大情節(jié),7號完成筆試,10號收到offer,通知我1月4號去公司報到,真的讓我很是興奮了一陣。在中間等待的日子中,每一次手機(jī)的震動都會換來一次心跳的加速。等待的日子的確很難熬。可是撥云見日后的快樂卻能帶給你更深刻的烙印。
    我不是在這里鼓吹在找工作或者選擇自己未來的路的時候,一定只能認(rèn)定選一條路死走到底。相反,每過一定的階段,你都會對事對物有更深刻的理解,同時,也有有一些更正和修改。我這里說的是,在你確定了自己想做并且通過自身努力相信自己能做的事情之后,應(yīng)該學(xué)會勇于承擔(dān)一定的風(fēng)險,應(yīng)該學(xué)會為了這條路而用于放棄周邊的一些誘惑。因為真正的夢想是不應(yīng)在早晨睡醒之后抹抹嘴角邊的口水就忘在腦后的。因為我堅信,不論從事什么工作,路上都是有坎坷,有艱辛,有痛苦,有迷茫,但我們擁有堅韌的意志和勇于面對挫折的勇氣,最終我們的人生會有一片燦爛的天空。這一切,源于一個情節(jié),那就是對夢想的追逐。在這里,我要引用黃健翔的一句話:像男人一樣去戰(zhàn)斗。對,就是這個意思。
    怎么開頭呢,說實話,為了描述我第一天在kpmg開始正式實習(xí)的感受,還真費了我一番功夫,既不能抱怨的太過于明顯,又想要描述的色彩斑斕一些,咳,該怎么著就怎么著吧。
    現(xiàn)在在四大auditfirm,真的已經(jīng)沒有什么peakseason之說了,因為一年到頭,都是忙季,通常忙完了客戶的年審,又要開始ipo的上市了。所以,我們這些小intern們真的都是抱著大干一場的想法去的。大家都心甘情愿的被發(fā)配到邊疆什么的,然后一臉滄桑的回來,說:不枉此行。
    第一天,我整理了一整天我們department的文件。審計的文件一般分為幾種,用到最多的就是workingpaper,當(dāng)然還有關(guān)于公司背景和分析的就存作permanentfile,當(dāng)然還有acctfile,等等。分別用不同顏色的file存放,便于找也便于存檔。我們小intern們的工作就是把這些file拿出來,分類分日期分客戶放好,然后貼上標(biāo)簽。當(dāng)然做這些事的時候,很少需要用到你的專業(yè)知識,或者很高的技術(shù)含量之類??隙ê芏嘈∨笥褌儠X得來kpmg白來了,干了半天什么也沒學(xué)到。但事實并不是如此,賣漢堡包也是一個機(jī)遇。做再小再簡單的事,也能反映出你的attitude,也能從中得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。最簡單的說,整理這些file的時候,不就是一個最好的機(jī)會了解公司業(yè)務(wù),公司的客戶的機(jī)會么?所以,那天我們整理完這些file,我已經(jīng)可以大致對我們部有哪些客戶有了一個簡單的認(rèn)識。這就是我第一天賣漢堡最大的收獲。
    其實在我們的同齡人當(dāng)中,有兩種普遍的現(xiàn)象或者說自身的缺點存在著:
    一是簡單的活認(rèn)為沒意思去做,沒有挑戰(zhàn)性,難得活卻又做的不好。
    二是過于急于表現(xiàn)自己,不斷地想要分配給自己活干,希望越多越好。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇三
    20xx年4月21日上午,市經(jīng)信委組織召開了綿陽市產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長單位經(jīng)驗交流暨工作總結(jié)座談會,市經(jīng)信委相關(guān)業(yè)務(wù)科室、綿陽市15家產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長單位參加會議。
    會上,各理事長單位踴躍發(fā)言,介紹了聯(lián)盟運行情況及先進(jìn)經(jīng)驗,并就聯(lián)盟發(fā)展中遇到的具體問題與市經(jīng)信委相關(guān)科室進(jìn)行了深入交流。
    市經(jīng)信委黨組成員、副主任王欣出席會議并講話,他指出:各理事長單位在聯(lián)盟核心共性技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)業(yè)鏈配套、技術(shù)交流合作等方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用,有力促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。希望各聯(lián)盟繼續(xù)秉持開放合作態(tài)度,著眼全省、全國,壯大、優(yōu)化隊伍;進(jìn)一步修訂完善章程,加強(qiáng)組織的`聯(lián)結(jié)性、緊密性。市經(jīng)信委要繼續(xù)加強(qiáng)與聯(lián)盟的溝通交流,積極為聯(lián)盟發(fā)展?fàn)幦≌咧С?,依托?lián)盟借智借力,壯大專家智庫。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    作為集團(tuán)公司與公司合資經(jīng)營開發(fā)建設(shè)的省重點建設(shè)項目之一的煤礦,自20__年7月籌備處組建以來,在上級相關(guān)部門的大力支持下,我們積極抓項目建設(shè)、機(jī)構(gòu)組建、內(nèi)部管控、文化建設(shè)等工作,通過內(nèi)抓管理強(qiáng)素質(zhì),外抓作風(fēng)樹形象,兩年來,籌備處的礦井建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)、員工素質(zhì)、制度機(jī)制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作均取得了一定成績,實現(xiàn)了階段性工作目標(biāo)任務(wù)的完成?,F(xiàn)將我們在工作中的一些經(jīng)驗與大家共同交流,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正!
    一、統(tǒng)一思想,凝聚人心、形成合力,為項目建設(shè)乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎(chǔ)。
    針對工作團(tuán)隊來源組成紛繁復(fù)雜這一基建項目的共性特點,我們在邊維持和推進(jìn)項目日常工作的同時,首先突出抓好以下基礎(chǔ)工作:
    1.我們首先以企業(yè)文化建設(shè)為切入點,通過各種形式的宣傳教育,讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標(biāo);讓努力從物質(zhì)基礎(chǔ)和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心,用這樣切實有效的文化建設(shè)促進(jìn)人心凝聚、促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)完成。
    2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說,沒有規(guī)矩就不成方圓?;I備處剛組建之初,聘用員工來源廣泛,好比一盤散沙,沒有長期溶合形成的工作習(xí)慣和文化,于是我們便從抓制度建設(shè)著手,建立健全了辦公總務(wù)、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、機(jī)電設(shè)備、財務(wù)勞資、后勤服務(wù)七大類近100多項管理制度,規(guī)范了管理流程,使員有行有章可循。
    3.在力圖健全制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)制度貫徹學(xué)習(xí)。主要方法是利用員工晚上休息時間,每周安排1-2次集中培訓(xùn)。許多單位制度都比較健全的,但許多制度一旦文件下發(fā)后,再過一段時間都沉入箱箱柜柜,再問員工甚至部門負(fù)責(zé)任乃草擬相關(guān)制度的人都會一問三不知,更談不上落實和執(zhí)行。針對此現(xiàn)象,我們采取了強(qiáng)制集中學(xué)習(xí)管理制度(包括各級下發(fā)文件),并逐步推行月考,成績與績效掛鉤,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核還包括業(yè)務(wù)知識、合同的更新與貫徹。
    二、規(guī)范和強(qiáng)化日常管理,促進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。
    1.強(qiáng)化班子分工協(xié)作,進(jìn)一步明確籌備處領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任,主要措施:一是根據(jù)班子組成特點,與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)并同時強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要性;二是在業(yè)務(wù)分工的基礎(chǔ)上,實行籌備處聯(lián)系點工作制度,明確處每位領(lǐng)導(dǎo)單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作,如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務(wù)聯(lián)系的層級,力避拖延扯皮,也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑、找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構(gòu)建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。
    2.以各種手段方法,讓籌備處全體員工形成如下共識:一切工作務(wù)必圍繞項目建設(shè)目標(biāo)、在合同條件下,竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件,對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢,并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。
    3.逐步規(guī)范管理流程,力避因決策失誤導(dǎo)致重大損失。
    4.采取必要的考核激勵機(jī)制和手段,逐步形成真正獎勤罰懶的氛圍?;I備處從20__年下半年起,已初步建立了一套效益工資量化考核制度,促進(jìn)部門業(yè)績的提高,激勵職工能力建設(shè),養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,讓職工與籌備處共同進(jìn)步實現(xiàn)達(dá)產(chǎn)目標(biāo)。通過處每月下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)分解及各階段重點工作,確定各部室月度重點工作計劃,分為部門考核、職工考核兩類,讓出勤率高、勞動強(qiáng)度大、工作積極好的人員多勞多得,普遍向生產(chǎn)一線、工作臟、累崗位傾斜,此舉得到了廣大員工的認(rèn)可,取得了實在的效果。同時另一方面強(qiáng)調(diào)了開資的及時性。
    三、采取力所能及的科技投入,在常規(guī)制度落實基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全管理。
    主要方法:
    1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理,完善相應(yīng)合同條款。
    2.不斷健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相應(yīng)獎罰、懲處,要力避因業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)、代表隨意獎、隨意罰,引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛,從而影響項目建設(shè)工作。
    3.多措并舉,強(qiáng)化制度落實。
    (1)前后列舉的制度集中學(xué)習(xí)、考核與績效工資掛鉤。
    (2)在強(qiáng)調(diào)認(rèn)真現(xiàn)場落實的同時,盡力投入適用的科技設(shè)備以加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準(zhǔn)確掌握現(xiàn)象和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督,經(jīng)調(diào)研,今年七月份在所有施工出入井口均安設(shè)了視頻監(jiān)控,七個井口共投入約3萬元,實現(xiàn)了任意時段出入井人員數(shù)的準(zhǔn)確查詢。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“安徽大學(xué)外語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”,我是主持人姚曜。
    又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,08級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)??喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話安大歲月,齊瞻美好未來!
    首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的學(xué)姐,掌聲有請!
    謝謝學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽學(xué)姐的考研心得。掌聲有請!
    謝謝學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學(xué)長,掌聲有請!
    聽過了學(xué)長給我們帶來的豐富經(jīng)驗,看來考研真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!
    謝謝,想必大家從學(xué)姐的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很期待學(xué)長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請路暢學(xué)長。
    謝謝學(xué)長的精彩發(fā)言!說了這么久,都是英語系的學(xué)姐學(xué)長在分享經(jīng)歷,傳授經(jīng)驗,下面也讓我們聽聽俄語系學(xué)姐的發(fā)言,掌聲有請!
    英語是一門工具,隨著社會的發(fā)展,這門工具的用途在各個領(lǐng)域愈發(fā)顯得重要。各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓英語更好地服務(wù)于我們的生活,下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,掌聲有請學(xué)姐發(fā)言!
    做一名外交官是我校很多外語學(xué)院學(xué)子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被外交部錄取的學(xué)長,與我們分享他的經(jīng)驗。掌聲有請!
    作為學(xué)習(xí)外語的學(xué)生,出國無疑可以給我們提供的語言環(huán)境,了解多元文化和價值觀,感受強(qiáng)烈的文化沖擊,下面有請學(xué)長談?wù)勊跍?zhǔn)備出國留學(xué)的過程中經(jīng)驗,掌聲有請!
    除了考研出國,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請學(xué)長與我們分享他的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!
    優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣,學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?,作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們,下面讓我們進(jìn)入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)。現(xiàn)在請大家分為十個小組,每個小組會有一個學(xué)姐或?qū)W長可以針對大家的問題解疑答惑。下面請大家離開座位,選擇自己想咨詢的學(xué)姐或?qū)W長。
    感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓,請大家有序退場!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇六
    男:親愛的來訪嘉賓們。
    女:敬愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    男:感謝大家在百忙之中抽出時間參加信息工程學(xué)院新老學(xué)生經(jīng)驗交流會!我是主持人黃俊偉。
    女:我是主持人鄭穎。
    男:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,度過了盛夏那難忘的假期,大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
    男:當(dāng)你們穿上校服坐在教室里時,老師教導(dǎo)你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?BR>    女:當(dāng)你們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時,教官教導(dǎo)你們?nèi)绾瘟钚薪埂?BR>    男:而如今你們穿上了便服,走進(jìn)了大學(xué)的教室,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。
    女:大學(xué)不是高中,“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學(xué)里,你們會發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應(yīng)對“八十一難”。
    女:面對重重的疑惑,少不了需要你們自己去探索,但我認(rèn)為此時更需要前輩們的指導(dǎo),使你們少走彎路,甚至是不走彎路。
    女:真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。學(xué)姐的獨到見解,讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學(xué)姐的諄諄教誨,不辜負(fù)學(xué)姐的期待。
    男:真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學(xué)的話,今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵,開個玩笑,要想英語不掛科,還是要靠自己的努力。誒,鄭穎,你有沒有發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里,越來越多的同學(xué)選擇假日去兼職,這似乎成了一種時尚。
    女:趙娜學(xué)姐的話讓我們耳目一新,相信聽了你的話,更多的人會選擇好好學(xué)習(xí)。俗話說:“問道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學(xué)姐管信工的,信管的學(xué)長可不要慫啊。呵呵,一句玩笑話,學(xué)長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學(xué)長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”
    女:謝謝學(xué)長學(xué)姐細(xì)致認(rèn)真的解答。當(dāng)我們洗耳恭聽后,我們的大學(xué)之路頓時變得豁然光明。
    男:希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停駐,摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。
    女:也許有時我們會不情愿,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。
    男:同事也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,丟掉一切放手去搏,在這悠久的歷史上留下永恒的印章!
    男:本次信息工程學(xué)院新老生交流會到這里就要結(jié)束了,雖然很舍不得,但是天下無不散之筵席,讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!
    合:謝謝大家的參與!!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家晚上好!首先我要說明的是,我并不是一個優(yōu)秀的班主任。這點,我對自己有著非常清醒的認(rèn)識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,也認(rèn)認(rèn)真真地做了不少錯事,留下了太多的遺憾。今天,我更愿意以一個老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶?dāng)班主任的心得體會。
    首先,我覺得當(dāng)班主任一定要有愛心,要從內(nèi)心真正意識到每一個學(xué)生都十分重要,要以家長對待孩子的那份感情去對待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,他充其量只是我所教過的成百上千個學(xué)生中的一個,他們的成敗得失對我個人而言只是成百上千分之一,學(xué)生的事自然也就無關(guān)痛癢;而如果把他們看成孩子,那他的一舉一動就會牽動你的神經(jīng),你就會竭盡全力去幫助他、教育他。其實我們班主任也都有或都會有另一個身份:學(xué)生家長。想想身為家長的我們是如何期望自己的孩子成人成材,就不難理解其他的學(xué)生家長也有這樣的期盼;想想我們是如何期望孩子遇上一個關(guān)心他、愛護(hù)他的好班主任,就該明白我們應(yīng)如何善待自己的學(xué)生。
    第三,關(guān)鍵要專業(yè),也就是要講究工作方法。當(dāng)初以為班主任這個崗位沒有什么技術(shù)含量,只要兇一點,能嚇唬住學(xué)生管住紀(jì)律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心靈的藝術(shù),要對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,空憑一腔熱血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,非按教育規(guī)律來辦不可?!耙话谚€匙開一把鎖”,班主任要做的,就是找到那把打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖,鎖是開了,可鎖也毀了。
    早戀,確實是一個令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過,有一個的家長就找到我,說我班有一個女同學(xué)正月初三獨自一人來到他家找兒子,兩人談笑風(fēng)生,關(guān)系很親密。出于對兒子同學(xué)的尊重,家長以待客之禮接待了她,而心里卻十分不安:擔(dān)心一向成績優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途,而兒子的個性極強(qiáng),父母又不敢明說,于是一開學(xué)就來找我。我一聽,頭都大了。這個女生也非常優(yōu)秀,英語聽力競賽曾獲省一等獎,學(xué)習(xí)成績名列前茅,富有愛心,就住在學(xué)校公寓里,獨立能力超強(qiáng)。前年我們學(xué)校高中部有一個學(xué)生受傷,她發(fā)動室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐,將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬萬沒想到她竟會早戀。我是60后,也非常封建,對這個膽大妄為的女生的舉動瞠目結(jié)舌,真想立馬把她叫出來臭罵一頓。這個女生我?guī)Я私鼉赡辏瑢λ母易龈耶?dāng)、敢愛敢恨的性格十分了解,簡單粗暴的做法是不會有任何作用的。我冷靜了一天,第二天晚自習(xí)時把她找出來,試探性地說:“__×家長昨天跟我談過,說你正月初三到他家里玩,那個日子不大適合走親訪友,你怎么會選擇那天去?”她說那天她什么事都沒有,爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年,她住在姑姑家,很煩,就想找同學(xué)聊一聊,就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問:“你干嘛不找附近的同學(xué)玩?”她聲音突然提高了8度:“你不就是想說我跟他談戀愛嗎?我就覺得我和他談得來,我就是想見他。”果然是快人快語。于是我微笑著說:“你很有眼力,這個孩子確實不錯,人講義氣,成績又好,老師也很欣賞他。其實青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常,你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟,你還沒有能力去承擔(dān)。再說你還要讀書,還有很多重要的事做。你把大好時光耗在這件事上,你倆的學(xué)業(yè)都會受到影響。你希望他的前途受影響嗎?”她低頭不語,好一會兒才搖了搖頭。我又說:“你是一個聰明活潑的學(xué)生,成績優(yōu)異,前途無量,若因這事影響了你的學(xué)業(yè),成績一落萬丈,前途渺茫,你覺得他還會喜歡你嗎?”她抬起頭,愣愣地望著我,說:“沒想過??晌揖褪桥率ニ??!薄澳闳羰钦媾率ニ蔷偷锰岣咦陨淼乃刭|(zhì),讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來。你若是真喜歡他就得為他著想,讓他有更好的前途?,F(xiàn)在談這事,實在是不妥。且把這份感情深埋在心底,等你長大后,你還有今天這樣的心情,老師祝福你們!”話已至此,她重重地點了點頭。幾天后,她在周記中這樣寫道:余老師,其實我看到了__×的爸爸媽媽在學(xué)校找你,也知道他們會說什么,原以為等待我的是一場狂風(fēng)暴雨。實不相瞞,我已作好了直面一切的準(zhǔn)備,食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友,換成了現(xiàn)金,只等您老一聲怒喝,我就離校出走……沒想到迎來的卻是一場和風(fēng)細(xì)雨。我知道您心里很生氣,我能感受到您強(qiáng)裝出來的微笑,你的“虛偽”與“真誠”讓我感動又慚愧,細(xì)細(xì)想來,您是對的,謝謝您的煞費苦心,我知道怎么做了??赐曛苡?,我驚出了一身冷汗,后怕不已。要是當(dāng)初簡單粗暴地訓(xùn)了她一頓,這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無小事,班主任工作的確高危,不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法。
    每當(dāng)我接手一個新的班級,我一般不敢一開始就輕易找學(xué)生談話,而是試著與學(xué)生接觸,仔細(xì)觀察學(xué)生,以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個星期后,才會在初步了解的基礎(chǔ)上有針對性地找學(xué)生談話。談話之前要認(rèn)真準(zhǔn)備,比如說我今天找他談些什么內(nèi)容,根據(jù)我對他的了解從哪個角度切入比較好,談話的預(yù)期目的是什么。這樣,我有備而來,就能牢牢掌握主動。之后,如果我覺得有必要,會在一本名為學(xué)生成長日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學(xué)生,我都給他們在這個本子上建立了個人檔案,檔案里就記載著他們每次考試的成績、平時遵守紀(jì)律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時間一久,我對這個學(xué)生的脈搏就能把準(zhǔn),自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是,近三年下來,只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長日志里依然只有幾條干巴巴的成績記錄,我竟有意無意地忽視了他們。
    我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流,而我要對學(xué)生施加影響,就必須了解他們,設(shè)身處地地站在他們的角度看問題,從而走進(jìn)他們的心靈世界。然后,再以老師的身份,用成年人的學(xué)識、智慧引導(dǎo)他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來”。今年教師節(jié),許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。這時,有一個學(xué)生嬉皮笑臉地說:老師,我用白紙扎一束花送給你。送白花,你這不是詛咒老師么?頓時我十分生氣,神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了,為何平白無故地要詛咒老師呢?怎么教出這樣的學(xué)生?頓時氣不打一處來。事后想想頗感不對。據(jù)我了解,這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮,本質(zhì)還應(yīng)是不錯的。于是在課后找他談話,方才知道他原來是為了惹人笑,以引起老師的注意,就口無遮攔地說出了這樣的話,對送白花有什么隱義也不太清楚,有點像小品《不差錢》中丫蛋對畢姥爺所說的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些,我又好氣又好笑,站在他的角度設(shè)身處地地原諒了他,然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場合口無遮攔,說話要顧及聽眾的心理,雖說童言無忌,但你已不小了,也該明白事理。試想如果我當(dāng)初沒有控制住情緒,一個巴掌拍過去,效果可能會很好,估計再不會有學(xué)生胡說八道了,可這孩子與老師的感情也疏遠(yuǎn)了,師生之間溝通的大門恐怕再難打開。
    不久就平靜了下來。然后我把他帶到辦公室,抽空脫身打電話通知他的家屬來把他接回去。我意識到這事若不好好引導(dǎo),勢必會給這個學(xué)生的身心帶來重創(chuàng)!于是我折回教室,對同學(xué)們說:“今天,我看到了令人感動的一幕,一個世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,還牢牢地記住了他的兒子,以至于歷經(jīng)千辛萬苦,徒步從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室,來看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景,我想說的是:父愛如山,親情無價。可面對這樣的父愛,有人無動于衷,有人趁機(jī)起哄,難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個地步嗎?”全班靜悄悄的。那個同學(xué)哭了起來,有同學(xué)拿出了紙巾。事后,我又找到那位同學(xué),告訴他,不幸中的你又是幸運的,你有濃得化不開的父愛。后來,這個家長也會時不時地溜來看他兒子,但班上再也沒有同學(xué)捉弄他。有時還會主動幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,慢慢地融入了這個集體,后來參加班干部競選,擔(dān)任了我班班長。
    當(dāng)了這么多年的班主任,我做的大多是這樣細(xì)小而又瑣碎的事。這些年,我愈來愈感到自己的心理學(xué)、教育學(xué)知識的欠缺。也找來一些這方面的書進(jìn)行學(xué)習(xí)。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領(lǐng)下,我更清醒地認(rèn)識到班主任工作是一個專業(yè)性極強(qiáng)的崗位,也清楚地意識到一個不專業(yè)的班主任將會給學(xué)生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的,正是一項復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作,不求能做出驚天動地的偉業(yè),但求走過的每一段路都能印下自己的每一個足跡,都能折射出自己生命的價值。或許會失去很多,但無怨無悔,因為我深愛著自己從事的這個職業(yè)。借用汪國真的一句詩來表達(dá)我此時的心情:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
    謝謝大家!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇八
    尊敬的__校長、__校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    值此大__中學(xué)、__中學(xué)校際交流活動在我校開展之際,我謹(jǐn)代表正在__學(xué)習(xí)的__校長、__中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),1991年建校,是__縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量,對內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來,但與我們兄弟學(xué)校相比起來,我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。
    此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗,您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。
    我們相信:通過這次活動,必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾,將邁上新臺階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進(jìn),為__鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動圓滿成功。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的?,F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。
    一、要有一顆愛心。
    “沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學(xué)們增減衣服,早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時,我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒有戴正,我會提醒他系好或幫他們系好,有學(xué)生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉,有人廣播操動作不到位,我會在課間操后叫他們做好,學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護(hù),讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,讓他們有一個好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
    作為班主任,除了關(guān)心學(xué)生的生活,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格,做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度。及時地把握學(xué)生的思想動態(tài),找準(zhǔn)談話時機(jī),作好學(xué)生的思想工作。
    二、為人師表,率先垂范,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,對創(chuàng)建良好的班集體,提高學(xué)生素質(zhì),陶治學(xué)生的情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時間長,在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己首先做到,尊重每一個學(xué)生的人格。我對學(xué)生說,我最關(guān)心你們的是三個方面,一是每個學(xué)生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學(xué)問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用周五班會課對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育,小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。
    三、完善班級管理。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。每學(xué)期工作計劃,期末總結(jié),每天晨會,每周班會,平時不定期的班干會,學(xué)生會,布置教室,出黑板報,主題班會,廣播操訓(xùn)練,文娛活動、班主任手冊的填寫、各項工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即補課。大掃除后及時總結(jié),表揚先進(jìn),指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強(qiáng)的,都能理解。我乘機(jī)對他們進(jìn)行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風(fēng)的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。如今,一個良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。
    四、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。
    人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。其實學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠(yuǎn)、張承杰學(xué)習(xí)不好,可勞動非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問:“老師,還有什么事要干?”我乘機(jī)對他們說:“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你們在學(xué)習(xí)上再下點功夫。就會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時,同學(xué)們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了?!彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他們到辦公室做題,有時讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè),漸漸地他們有了改變,張明玉以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進(jìn)步了,字跡也清楚了許多,上課守紀(jì)律了,作業(yè)也做得非???,都想第一個做好給老師看,我對他的每一點進(jìn)步都及時地給予表揚,他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強(qiáng),但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚。要多激勵學(xué)生。其實,有時候,我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學(xué)生,為什么要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點,因材施教。
    五、要有一顆平常心,要會自得其樂。
    做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當(dāng)班主任,我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
    總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十
    再說感動。剛來到這兒,應(yīng)對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來,還有些缺氧,非常是開學(xué)之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。
    感到身處這個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天,許多教師過來聽課,課結(jié)束后,一齊評課,給我提了許多寶貴的提議,比如,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些提議我都認(rèn)真理解,努力摸索,不斷提高。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新教師都會有更多的提高。對于大家,除了感激,也有感動。
    最終說感想。此刻的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容,當(dāng)教師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當(dāng)過班主任,應(yīng)當(dāng)說是有遺憾的?!睂Υ耍液苡懈杏|。當(dāng)班主任工作確實很累,尤其是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。
    所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的提高,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自己:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗,同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會很快成為一位好教師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。經(jīng)過寫反思,就會明白班級管理中存在的一些問題,就會明白采取何種方法處理較好。
    這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十一
    尊敬的__部長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    上午好!
    我叫__,在縣委辦公室工作。今天縣委專門召開會議,組織我們年輕干部進(jìn)行座談交流,_和_部長還在百忙之中參加,這充分體現(xiàn)了縣委對年輕干部的高度重視和殷切期望,也反映了各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心關(guān)愛,我感到十分榮幸、倍受激勵。我發(fā)言的題目是《把握機(jī)遇吃苦奉獻(xiàn)》。下面,主要結(jié)合自己的工作情況,談三點感悟,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    第一點感悟是:組織搭建平臺,是機(jī)遇也是動力。我于20__年畢業(yè)后,先后在煙草公司、中化番茄等企業(yè)工作。20__年考錄公務(wù)員后,分配到南華鎮(zhèn)政府,成為全縣年輕干部中的一員,20__年年底又調(diào)入縣委辦公室工作。從企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),再到機(jī)關(guān),這些看似再平常不過的經(jīng)歷,其實反映的是縣委暢通選人用人渠道、為年輕人成長搭建平臺的良苦用心。我深深地感受到,在我們這個時代,只要把握機(jī)遇、積極積極,人生的道路就會越走越寬廣、越來越精彩。當(dāng)前,縣委著眼于全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際和激發(fā)調(diào)動干部活力,先后出臺實施了后備干部公開選拔、掛職交流鍛煉、競爭上崗等一系列制度措施,這都為我們年輕干部搭建了干事創(chuàng)業(yè)的平臺,為我們的成長進(jìn)步營造了良好的環(huán)境,提供了許多機(jī)遇。我們一定要懷感恩之心,立奮進(jìn)之志,腳踏實地,愛崗敬業(yè),努力在自己的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績,以實際行動來贏得更加燦爛輝煌的明天。惟有如此,才能不辜負(fù)組織的教育、關(guān)愛和培養(yǎng),才能不辜負(fù)縣委領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。(結(jié)合自己的成長,夸黨的政策和縣委的決策,但是有多大關(guān)系呢?)。
    第二點感悟是:工作中有甘苦,是歷練也是成長。近十年的工作經(jīng)歷,讓我感受到,不論是從事什么樣的工作,吃什么樣的苦,總是會有收獲的。特別是進(jìn)入縣委辦公室工作以來,我最深的體會是只有勤學(xué)多思,甘愿吃苦,不斷提高個人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能站得更高、看的更遠(yuǎn)、想得更深,才能跟得上時代的潮流,跟得上全縣的發(fā)展步伐。去年,我參加了縣十四次黨代會報告的起草任務(wù),報告在學(xué)習(xí)政策文件、深入調(diào)查研究、廣泛征求建議的基礎(chǔ)上,從7月中旬開始起草,共歷時3個多月,八易其稿,凝聚了縣委領(lǐng)導(dǎo)、縣委辦公室干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門各位領(lǐng)導(dǎo)的心血。特別是去年“十一”期間,報告起草進(jìn)入了關(guān)鍵時期,在縣委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和親自參與下,辦公室干部職工主動放棄休息,按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求和征求到的意見建議,每天晚上討論,白天完善。在討論時,從報告基本框架的確立到內(nèi)容的充實完善,從數(shù)據(jù)核定到字斟句酌,甚至一個標(biāo)點符號,各位同事都據(jù)理力爭,毫不相讓,氣氛十分熱烈。正是領(lǐng)導(dǎo)和同志們務(wù)實、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的工作精神深深打動和感染了我,也讓我感受到了真切、細(xì)致、熱情、誠摯的悉心關(guān)懷。這種工作生活的精神和狀態(tài),鼓勵我不斷去看、去想、去學(xué)、去悟,使我對自己以后的工作學(xué)習(xí)乃至人生價值的定位有了進(jìn)一步的認(rèn)識、提升和完善,也激勵和鼓舞著我不斷探索積極,更好更快地鍛煉成長。(想了想我在辦公室最受罪的,還是起草了黨代會報告,20__年真是在玩命,整個一年,有三分之二的時候在加班,其中三分之一的時候加班晚上12點以后,從五一放假之后,再沒有完整的周末,一直持續(xù)到20__年4月份,省委巡視、新書記上任、縣上換屆、黨代會、市上黨代會、換屆、接待工作等等,從到辦公室人員沒有一個不叫累的;黨代會報告辦公室所有文秘人員從10月2日下午開始,每天晚上到2點左右一字一句過所有關(guān)于黨代會的資料,10月10號開的,那段歲月)。
    第三點感悟是:人生要有信仰,是追求也是責(zé)任?,F(xiàn)在社會上有一種評價,認(rèn)為80后年輕人往往自主有余、信仰不足,個性有余,韌勁不足,不能挑重?fù)?dān),無法擔(dān)大事。我想,要改變這種看法,首先要堅定我們作為一名普通年輕黨員干部的信仰,堅定跟黨走的信念;要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí),講黨性、重品行、做表率,時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以德修身、以德領(lǐng)才,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為可造之材、可用之人;要將個人的前途和全縣的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,主動作為,拼搏積極,努力做到可堪重用、可擔(dān)重任。當(dāng)前,縣委、縣政府提出了“率先實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越、率先實現(xiàn)全面小康”的目標(biāo)任務(wù),在生態(tài)城市建設(shè)、新型能源開發(fā)和文化旅游等諸多產(chǎn)業(yè)實施了大手筆、大動作,全縣上下都在埋頭苦干、務(wù)實快干,我們也切身感受到城市建設(shè)每天都有新變化,個人生活質(zhì)量和水平每年都有新提高。面對這樣一個大發(fā)展、快發(fā)展的形勢和局面,作為年輕人,就是要積極主動投入其中,把工作崗位當(dāng)做發(fā)揮自己價值的舞臺,將工作成效作為檢驗自己能力的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚“拼”的精神和“闖”的斗志,敢于擔(dān)當(dāng),勇于突破,做到分析形勢有新視野,研究情況有新見解,解決問題有新辦法,以實際行動為全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展增磚添瓦,為個人的成長進(jìn)步積蓄能量。(信仰和世界觀的內(nèi)容是第一大神指點的,當(dāng)時他告訴我得寫到剛開始,我覺得這對我來說太空了,我真說不出口,最后我就放到第三點了;融入發(fā)展是必須的,尤其書記以前是抓城建的,上任以來城市建設(shè)變化非常大,所以專門點了)。
    總之,我將以這次座談會為契機(jī),以_書記、_部長和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求為動力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,立足崗位、干好業(yè)務(wù),努力爭創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異的成績回報組織的培養(yǎng)和信任。
    謝謝大家!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十二
    護(hù)士長的影響力一般由權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力構(gòu)成。權(quán)力性影響力是組織賦予個人職務(wù)的權(quán)力、地位;非權(quán)力性影響力具有自然性。護(hù)士長作為護(hù)理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的,還要依靠非權(quán)力因素。非權(quán)力性影響力的特點在于:它對別人所產(chǎn)生的心理和行為的影響是自然的,是建立在使之信服和敬慕的基礎(chǔ)上,它使人在心理上感到一種壓力,通過潛移默化的自然過程變?yōu)樗说膬?nèi)驅(qū)力,并在行為上表現(xiàn)為自愿主動。
    一、護(hù)士長的非權(quán)力影響力。
    (一)良好的職業(yè)道德和人格魅力。
    良好的職業(yè)道德和人格魅力包括道德、品行、人格、作風(fēng)等,它反映在護(hù)士長的一言一行之中,優(yōu)秀的品格會讓人肅然起敬,而且會吸引人,促使人去模仿;反之,如果一名管理者品格有問題,那么其影響力就會蕩然無存。因此,作為護(hù)士長要服人必先律己,只有以身作則,公正無私,才能在護(hù)士中樹立威信。
    護(hù)士長應(yīng)具備較高的思想修養(yǎng)和道德水平,擁有奉獻(xiàn)精神;護(hù)士長必須有患者第一、以患者為中心的服務(wù)理念,為患者解決困難,盡量滿足他們的需求;護(hù)士長要心中有目標(biāo),胸中有全局,對己從嚴(yán)要求,處處做護(hù)士的表率,這樣辦事說話才有說服力,才能帶動和指揮全科工作,使全科護(hù)理隊伍形成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;護(hù)士長作為護(hù)士的代言人,要關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士,對自己的下屬要以誠相待,做護(hù)士的知心人。護(hù)士長在工作中千萬不要因為用詞不當(dāng)而傷害護(hù)士們的自尊心,而應(yīng)該與她們同甘苦、共患難,親如姐妹。
    (二)豐富的才能和淵博的知識。
    (三)良好的自制能力和人際關(guān)系。
    護(hù)士長還應(yīng)是高情商的人,具有良好的自制能力和人際關(guān)系。高情商的護(hù)士長能充分調(diào)動病房護(hù)士的積極性,使病房護(hù)理工作忙而不亂、有條不紊。
    護(hù)士長要善于控制、把握好自己的情緒,護(hù)士長不僅是病房的管理者,也是護(hù)理工作中的領(lǐng)頭雁,還應(yīng)該是護(hù)士們的貼心人。護(hù)士長在平時的管理工作中要有較高的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情緒,富有人格魅力。
    護(hù)士長在平時工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。這樣護(hù)士才會把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。
    護(hù)士長在注重提高護(hù)士整體素質(zhì)的同時,要善于用管理學(xué)中的激勵機(jī)制鼓舞士氣,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,提高工作效率,并且嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)。要做到常督促、勤落實,及時總結(jié),及時兌現(xiàn)獎懲辦法。這樣,護(hù)士長的管理工作就會達(dá)到事半功倍的效果。
    護(hù)士長不僅是病房內(nèi)護(hù)理管理人員,還是協(xié)調(diào)好各方面人際關(guān)系的紐帶和橋梁,如與醫(yī)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室等的關(guān)系處理。護(hù)士長在與這些關(guān)系的接觸中,要嚴(yán)格把握好自己的情緒,深入地理解和體諒他人心情,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,這樣才能使工作處于良性運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
    (四)出色的管理藝術(shù)和高超的護(hù)理技術(shù)。
    一位富有管理藝術(shù)的護(hù)士長,要善于用簡練的語言表達(dá)自己的意圖,要善于做思想工作,抓住護(hù)士的心理,即使批評對方也能使其接受,達(dá)到預(yù)期的效果,要善于交往,能夠與各種不同意見的人溝通思想。要善于明察秋毫、辨明是非,具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力,能及時發(fā)現(xiàn)問題,作出正確的決策,應(yīng)付自如,工作效率高等等。
    護(hù)理管理者應(yīng)具備良好的知識運用能力,能夠及時地掌握國內(nèi)外前瞻性的護(hù)理信息,實現(xiàn)科學(xué)管理,同時還要有創(chuàng)造性思維能力。護(hù)士長還要發(fā)揮專業(yè)特長,積極參與危重病人的搶救及病例討論,不斷樹立管理者在護(hù)理人員心目中的威信。
    護(hù)士長應(yīng)精通本專業(yè)知識,了解本專業(yè)的新進(jìn)展,成為學(xué)科帶頭人;護(hù)士長應(yīng)練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項操作規(guī)程的模范,取得護(hù)士對護(hù)士長的佩服。
    護(hù)士長要善于學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護(hù)理方法以及新的醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用。并帶領(lǐng)全科加強(qiáng)護(hù)理新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科學(xué)研究。
    二、護(hù)士長非權(quán)利影響力的培養(yǎng)。
    (一)培養(yǎng)作風(fēng)民主、寬宏待人的處世原則。
    護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時糾正工作中的失誤和偏差,讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)他們的主體意識和責(zé)任感。護(hù)士長的作風(fēng)民主、寬宏待人、剛?cè)徇m度,能使下屬產(chǎn)生安全感;對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷,粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。護(hù)士長要做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé);多情義,少冷漠。護(hù)士長對刺耳的話冷靜聽,奉承的話應(yīng)警惕聽,反對的話應(yīng)分析聽,批評的話應(yīng)虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    只有這樣,在工作中大家才不必?fù)?dān)心穿小鞋、抓辮子,保持心情舒暢,才有利團(tuán)結(jié),增加凝聚力。此外,還可開展角色互換的討論,讓大家換位思考,讓護(hù)士們知道假如我是護(hù)士長我該怎樣做,希望護(hù)士怎樣;假如我是護(hù)士,將會怎樣做,希望護(hù)士長怎樣,從而達(dá)到相互理解。
    (二)培養(yǎng)公正和公開的管理作風(fēng)。
    作為護(hù)士長一定要公正,切不可戴有色眼鏡,厚此薄彼,否則容易引起護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士長之間的矛盾,影響護(hù)理工作質(zhì)量。護(hù)士長盡可能地讓護(hù)士知道你對工作的想法和打算,不要讓大家蒙在鼓里;要讓護(hù)士參與討論與他們切身利益有關(guān)的計劃和決策,增加透明度,以調(diào)動大家的積極性;要充分運用激勵機(jī)制,但前提是必須公正和公開。在護(hù)士長有限的權(quán)力范圍內(nèi),可利用工資、獎金、推薦晉升、派出進(jìn)修(學(xué)習(xí))、評選先進(jìn)等激勵機(jī)制,鼓勵每位護(hù)士實現(xiàn)自己的理想,提高自己的事業(yè)心和責(zé)任感;同時要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)思想和事跡,進(jìn)行宣傳和表彰,以激發(fā)護(hù)士的工作熱情。
    (三)創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的工作環(huán)境。
    (四)強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)管理能力。
    護(hù)理管理具有獨立性、綜合性、科學(xué)性和藝術(shù)性,可分為護(hù)理行政管理、護(hù)理業(yè)務(wù)管理、護(hù)理教育管理三部分。實踐證明,單憑經(jīng)驗管理是不能適應(yīng)護(hù)理管理發(fā)展的。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑,護(hù)士長應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識及護(hù)理專業(yè)知識為重點,可采取請進(jìn)來、走出去相結(jié)合的方式,即邀請具有豐富管理經(jīng)驗的護(hù)理專家、護(hù)士長講學(xué),進(jìn)行現(xiàn)身說法,解決護(hù)士長在實際工作中碰到的問題;同時還要出去參觀學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會議、進(jìn)修等。對新任和年輕護(hù)士長可采取定期或不定期、長期或短期、自學(xué)或脫產(chǎn)等多種形式進(jìn)行分層次培訓(xùn)。尤其是對新任護(hù)士長,應(yīng)進(jìn)行崗前培訓(xùn),上崗后應(yīng)繼續(xù)參加護(hù)士長系統(tǒng)的管理學(xué)習(xí)和教育。
    以上這篇護(hù)士長經(jīng)驗交流發(fā)言稿。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多經(jīng)驗心得盡在:經(jīng)驗交流望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    這么多年的教育越來越清楚成績要好,不研究教材不行,不研究學(xué)生不行,不研究教室不行,不研究考試問題不行。
    研究教材要能從薄到厚。教材的短短一句話或幾句話,一副表面的畫,都蘊涵著教室的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)重點。教師應(yīng)該努力研究,從教材中發(fā)掘上述因素。例如,三年級數(shù)學(xué)五卷第四頁的教材資料:例2明亮的書桌有多長下面是一幅畫。圖中4名孩子的2名用尺子量桌子的長度,旁邊配有他們的話。下圖畫了尺,從0到10標(biāo)記了1分米。這些資料可以充分展示教育分米時的教育目標(biāo)。讓學(xué)生在測量過程中認(rèn)識到發(fā)生分米的必要性。掌握1分米、分米、厘米的關(guān)系。教學(xué)方法如下:通過deskmate合作測量書桌的長度,體驗以厘米為單位測量的不便,然后結(jié)合自學(xué),這樣學(xué)生就能知道1分米是什么,觀察后,認(rèn)識到分米和厘米之間的關(guān)系,用手理解1分米長度的大致長度,設(shè)置1分米形狀。教學(xué)重點是認(rèn)識1分米,確立1分米表象,掌握分米、厘米的關(guān)系。
    這種概念上的知識要讓學(xué)生真正理解,以便學(xué)生真正學(xué)好。
    操縱、探索、體驗。但是在教學(xué)過程中,我經(jīng)常為了節(jié)省時間和節(jié)省時間,這項工作不讓學(xué)生操作,要探索的不讓學(xué)生探索,不讓學(xué)生經(jīng)歷要經(jīng)歷的事情,不讓學(xué)生經(jīng)歷我,我總是不理解,讓他們記住就行了。但事實證明,這種方法是不正確的。學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不少錯誤源于對概念的理解和體驗的不足。
    所以我們要努力研究教材,正確處理教材,創(chuàng)造性地使用教材。研究教材是備課、準(zhǔn)備好課的前提,也是最重要的。教材不能吃得好,再好的方法也不能教得好,要做更多更大的事,花更多的精力和時間來糾正。
    首先,上課前在課堂上拋出各題后,要對學(xué)生的反應(yīng)做出準(zhǔn)確的預(yù)測。這個問題學(xué)生能解決嗎?如何解決呢?解決不了怎么辦?這幾個問題是決定一節(jié)課成敗的.關(guān)鍵。充分理解和準(zhǔn)確掌握學(xué)生,教室就能血流成河。否則教室會遇到困難。教師只有充分理解學(xué)生,才能進(jìn)行全面的預(yù)設(shè),在課堂上,教師和學(xué)生能夠呼吸,有效地互動。
    要想理解研究學(xué)生,就要理解學(xué)生的年齡特征、知識庫、思維特征、性格特征等。為此,教師要努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等,平時要依靠對學(xué)生的觀察,收集學(xué)生的錯誤也是研究學(xué)生的有效方法,我們要用非常有效的寶貴資源收集、分析和研究學(xué)生的錯誤。研究學(xué)生要多關(guān)注學(xué)生,多給學(xué)生關(guān)愛,多鼓勵表揚,多對面交流輔導(dǎo)。
    教室就像立體的三維教案。要想上好課,就要準(zhǔn)備上課。在備課中,我缺乏的是充分的預(yù)設(shè)。設(shè)計問題,學(xué)生能解決嗎?如何解決呢?解決不了怎么辦?這些重要的問題很多時候我沒有認(rèn)真考慮,所以一些細(xì)節(jié)問題會錯過時間,影響教室的實效性。(或者說,“太棒了”)。
    因此,要想研究教室,就要在徹底吃教材、掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備課程,充分預(yù)設(shè)。研究教室要經(jīng)常注意學(xué)生學(xué)習(xí)精進(jìn),根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn),快速、快速地在頭腦中進(jìn)行第二次準(zhǔn)備課,機(jī)智、有效地調(diào)節(jié)課堂。研究課要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,課后想想。什么地方站不住腳?如何改善?另外,要站在學(xué)生的角度,探討學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑和問題。記錄和研究學(xué)生的錯誤或記錄在某一部分的奇思妙想和創(chuàng)新見解也是有效的反思方法。(蕭伯納)。
    兩天前,一位和我同班的語文老師對我說。“我在三年級的時候考了三篇作文,我花了一個月的時間才知道這三篇作文是怎么寫給學(xué)生教會的?!蔽衣犃艘院蠛芎π撸何医辛昙墧?shù)學(xué)十年了,還不明白六年級數(shù)學(xué)考什么好,真不好意思。
    在以后的課上,我要努力做教材研究、學(xué)生研究、教室研究、研究。
    從考試問題的幾個方面開始,慢慢提高自己的課堂教學(xué)水平,逐步提高教學(xué)成績,逐步縮小與多位教學(xué)高手的差距。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十四
    同志們:
    這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的,目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理年”活動的開展情況,研究下半年的工作。剛才,聽了部機(jī)關(guān)各科室(中心)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言,感到大家談得都不錯,上半年工作有思路,落實有力度,特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個方面,做了很多富有成效的工作?;仡櫳习肽甑墓ぷ鳎梢院唵螝w納出以下幾個特點:
    ——重點工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo),深入開展先進(jìn)性教育活動。先進(jìn)性教育活動是我們黨政治生活的一件大事,也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進(jìn)性教育活動中,我們堅持“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線,突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使活動達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”的目的。經(jīng)過廣泛測評,黨員群眾滿意率達(dá)到了99.8%。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系,推動社會和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,消除貧富差距,在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上,我們開展了縣直單位(部門)幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動。半年以來,各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元,幫助新上養(yǎng)殖等致富項目16個;幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元,已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目30個,投入資金600余萬元,有效加大了人力、物力、財力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度。
    ——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點,今年年初分兩次對科級干部進(jìn)行了調(diào)整,共調(diào)整提拔科級干部214人。對在一個地方或者部門工作時間較長的干部有計劃的進(jìn)行了交流,共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果,分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事,肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點,加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》,堅持完善民主推薦、民主測評、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級干部,均經(jīng)過了廣泛的民主推薦和民主測評,并實行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級干部年度考核情況,對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作,出臺了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長才干為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實踐鍛煉。公開選拔了40名干部,利用3個月的時間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,分別安排到16個企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理(廠長)助理,進(jìn)行6個月的掛職鍛煉,直接參與企業(yè)管理、市場貿(mào)易的實踐,發(fā)揮所學(xué)所長,做到學(xué)以致用。同時,組織好中青班、英語和計算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班,共培訓(xùn)干部550余人次。
    ——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》,固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時間,明確把組工干部個人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式,多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中,部機(jī)關(guān)3名同志取得了全縣11個報考職位中3個總分第一的成績,樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié),努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)(室、中心)活動的意見》,對機(jī)關(guān)管理各項事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化,實行周檢查、月通報、年度考評制度;制發(fā)了禁酒令,嚴(yán)禁組工干部工作時間飲酒;開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴(yán)格考評,機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高,部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。
    在肯定成績的同時,我們還要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié),特別是與新的形勢任務(wù)要求相比,還存在不相適應(yīng)的地方,如工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),對工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
    下半年的組織工作大事多,任務(wù)重。根據(jù)部長辦公會研究的意見,我對下半年的工作重點強(qiáng)調(diào)以下幾點:
    一、結(jié)合實際情況,堅定不移地抓好先進(jìn)性教育活動。
    一要高度重視,切實開展好教育活動。按照中央、省市委的統(tǒng)一部署,我縣第二批先進(jìn)性教育活動從7月份開始啟動。我們要認(rèn)真貫徹落實好中央先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、縣委的重大部署,做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績”這條主線,圍繞學(xué)習(xí)實踐“”重要思想這個主題,突出“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個目標(biāo),切實把先進(jìn)性教育活動組織好、開展好。
    二要結(jié)合實際,制定行之有效的具體措施。第二批參加先進(jìn)性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多,既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員,也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員;黨員構(gòu)成比較復(fù)雜,既有機(jī)關(guān)黨員,又有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員。對此,我們要加強(qiáng)分類指導(dǎo),使先進(jìn)性教育貼近工作實際、貼近黨員實際,根據(jù)不同黨員的特點,制定更有針對性和操作性的措施,從而切實調(diào)動黨員積極性,保證教育活動效果。
    三要勇于創(chuàng)新,結(jié)合實際做好“自選動作”。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ),而結(jié)合本單位實際,做好“自選動作”則是先進(jìn)性教育活動取得實效的有效途徑。工作中,我們要圍繞“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標(biāo),充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性,在做足“規(guī)定動作”的同時,做好“自選動作”,探索出符合我縣實際的先進(jìn)性教育活動的新路子、新經(jīng)驗。
    二、實行干部年度綜合考核制度,加大科學(xué)發(fā)展觀的落實力度。
    抓落實是推進(jìn)工作的根本途徑。天下大事必作于細(xì),古今興盛皆在于實。針對落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題,我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,建立健全干部實績考核體系,加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實力度。
    一是實施綜合考核,增強(qiáng)考核工作的實效性。為解決“考出多門”問題,將聯(lián)合紀(jì)檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組,涉及相關(guān)項目的綜合考察組成員共同實施考察。確定考察組長,負(fù)責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。
    二是堅持分類指導(dǎo),增強(qiáng)考核工作的針對性。針對干部考核存在的“一刀切”問題,將充分考慮不同級別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異,分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門(單位)正職和其他干部”三種類型的考核指標(biāo)體系??己藘?nèi)容既設(shè)置gdp指標(biāo),也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對各項考核指標(biāo)合理量化分值。
    三是堅持群眾公認(rèn),增強(qiáng)評價主體的廣泛性。在考核群眾公信方面,把評價主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個層面的干部群眾,使熟知考核對象情況的同事、下級和服務(wù)對象都參與進(jìn)來,充分調(diào)動群眾積極性。干部綜合考核分?jǐn)?shù)將記入干部實績檔案,作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎懲、級別調(diào)整的重要依據(jù)。
    三、樹立全新的工作理念,推動組織工作創(chuàng)新。
    關(guān)于工作創(chuàng)新的重要性,我們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多。在這里談一下創(chuàng)新的理念問題。思想是行動的先導(dǎo),我們的一切創(chuàng)新活動都來自于創(chuàng)新理念。要實現(xiàn)組織工作創(chuàng)新,就必須牢固樹立和增強(qiáng)創(chuàng)新意識,積極培養(yǎng)創(chuàng)新理念,從而在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。
    思維定勢是我們創(chuàng)新工作的大忌,它雖然能夠幫助我們對問題作出快速反應(yīng),但對我們創(chuàng)造性地解決問題卻是最大的障礙。組工干部必須不斷解放思想、更新觀念,以全新的視角、開放的思維來審視、謀劃和推動組織工作。要樹立大組織的新理念,破除單純就組織工作抓組織工作的思維定勢,堅持把組織工作放到整個時代大背景下來思考,放到黨的工作大局下來把握,不斷拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,增強(qiáng)組織工作的滲透性,使組織工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會工作有機(jī)結(jié)合起來,積極構(gòu)建開放的組織工作系統(tǒng)。
    四、深入開展“基礎(chǔ)管理年”活動,加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)。
    組織部門貫徹“細(xì)節(jié)管理”理念,開展“基礎(chǔ)管理年”活動的成效如何,決定因素是組工干部的素質(zhì)強(qiáng)弱、能力高低。下半年,我們將開展“組工干部能力建設(shè)”活動,堅持在“站起來會說、坐下來會寫、沉下身會做”三個方面下功夫,著力提高干部綜合素質(zhì)。
    一是建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制,進(jìn)一步提高干部“說的能力”。健全學(xué)習(xí)制度。通過組織集中學(xué)、鼓勵自己學(xué)、支持保障學(xué)的方式,重點學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容,不斷擴(kuò)大知識儲備量。建立交流平臺。采取面試答辯、組工干部論壇等方式,積極引導(dǎo)參加人員暢所欲言,讓干部在學(xué)習(xí)中、交流中磨煉語言的組織和表達(dá)能力。
    二是建立約束激勵機(jī)制,進(jìn)一步提高干部“寫的能力”。構(gòu)筑載體,鼓勵寫作。以組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物為載體,支持撰寫信息和調(diào)研文章。建立激勵機(jī)制,提升水平。規(guī)定對在各類報刊上發(fā)表組織工作文章的分別給予獎勵,并將量化積分計入年度百分制考核成績。
    三是建立一線工作機(jī)制,進(jìn)一步提高干部處置復(fù)雜問題的能力。在全力做好組織部門本職工作的同時,緊緊圍繞縣委、縣政府工作中存在的難點、熱點問題拓展工作面,擴(kuò)大工作范圍,通過參與解決矛盾錯綜復(fù)雜、操作難度大的棘手問題,不僅為縣委、縣政府分憂,同時也增強(qiáng)素質(zhì)、提高水平,增強(qiáng)能做、會做和巧做的本領(lǐng)。
    同志們,下半年組織工作任務(wù)艱巨而繁重,我們必須以只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),以雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng),抓好各項工作的落實,努力爭創(chuàng)一流,不斷取得新的成績。
    各位老師、同學(xué),大家好。
    校團(tuán)委組織部作為校團(tuán)委下屬的主要職能部門之一,其職能主要是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校團(tuán)委老師開展著共青團(tuán)的組織工作,負(fù)責(zé)校團(tuán)委重要工作的組織和協(xié)調(diào)以及開展我校共青團(tuán)基層織建設(shè)、提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)的工作,如引導(dǎo)和組織各基層團(tuán)組織開展主題團(tuán)會、特色團(tuán)日等學(xué)習(xí)教育活動;組織開展團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)證注冊和團(tuán)校學(xué)習(xí)等工作;組織先進(jìn)集體和個人的評優(yōu)、評先工作;為黨組織推薦優(yōu)秀的共青團(tuán)員以及學(xué)校布置的其他工作等。校團(tuán)委組織部始終以激發(fā)青年愛國熱情、服務(wù)學(xué)生團(tuán)員、大力提高團(tuán)員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識為宗旨,為團(tuán)委工作的順利開展堅持著不懈努力。這學(xué)期,我們主要從以下幾個方面開展了工作。
    一、開展我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)工作。
    在這一學(xué)期,校團(tuán)委主要開展了以下共青團(tuán)基層組織建設(shè)工作。主要有11級新生的團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)接,團(tuán)費、團(tuán)員培訓(xùn)費的收繳,團(tuán)員報名工、團(tuán)組織錄入系統(tǒng)的收錄工作以及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的民主評議等各項工作。通過與各院分團(tuán)委的積極溝通交流與互相配合,以及對工作中出現(xiàn)的各種問題的積極應(yīng)對,最終各項基層組織建設(shè)工作都得以順利完成。
    二、提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)工作。
    我們針對提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)做了一系列的工作。首先是通過開展團(tuán)課對我校團(tuán)員進(jìn)行有效的思想政治教育,三次團(tuán)課先后由徐妹書記,龐名偉先生和吳紅斌部長主持演講,此次團(tuán)課加深了我校團(tuán)員對團(tuán)的基本知識的了解,提高了我校團(tuán)員的思想素質(zhì)。接下來,為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè),樹立團(tuán)員青年的良好形象,結(jié)合我校具體情況,校團(tuán)委組織部組織策劃了以“你心中的一二r26;九”為主題的湖北工業(yè)大學(xué)20xx年基層團(tuán)組織“一二r26;九”愛國主義教育活動。通過升旗儀式,進(jìn)一步激發(fā)了我校學(xué)生身為共青團(tuán)員的榮譽感及他們的愛國熱情。而在近期,校團(tuán)委組織部策劃的迎五四評優(yōu)評先活動也在如火如荼地開展.。
    三、提高我校團(tuán)員的社會實踐能力及水平、
    四、內(nèi)部建設(shè)工作。
    為嚴(yán)肅部門內(nèi)部風(fēng)氣、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),也為了更好的協(xié)助校團(tuán)委老師開展共青團(tuán)的組織工作,更好的為同學(xué)們服務(wù),本學(xué)期組織部內(nèi)部開展了一系列的整風(fēng)工作。通過在部門會議中部長及副部長的發(fā)言、組織部成員的自我反省剖析以及制定《校團(tuán)委組織部干事值班制度》、《校團(tuán)委組織部干事績效考評制度》、《部門內(nèi)部成員的評級制度》等規(guī)章制度,部門每個成員都對自己的心態(tài)進(jìn)行了及時的調(diào)整,工作作風(fēng)得到極大改善。部門內(nèi)部風(fēng)氣再次呈現(xiàn)了一種積極向上、生機(jī)勃勃的良好狀態(tài)。而且每周的例會也是每一位成員相互學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、開闊視野、交流經(jīng)驗、促進(jìn)思考的時間以此促進(jìn)我們的成長,讓我們?nèi)找娉墒?。此外由部長帶頭我們還在部門內(nèi)部進(jìn)行了“諫言獻(xiàn)策出三招,部門發(fā)展我建議"的金點子活動,組織部內(nèi)部每個成員都對部門發(fā)展提出一定的建議,大大提高了部門的工作水平。
    回顧過去,展望未來。過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委老師們的悉心指導(dǎo)下,有校團(tuán)委組織部每一位成員的共同努力,校團(tuán)委組織部一定能夠更好的做好我們的工作,更好的服務(wù)于大家,更好的為共青團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十五
    各位老師
    大家好!
    今天能夠在這里和各位老師交流一下班主任的工作日常,我特別感到榮幸,你內(nèi)心也是極其忐忑。因為在座的各位都是有工作經(jīng)驗的老教師,也有掌握現(xiàn)代教育理念的優(yōu)秀教師。我的發(fā)言基本上談不上什么經(jīng)驗介紹,只能粗淺的談一下自己身為班主任在工作之中的一些體會。所以有不當(dāng)之處還希望能夠大家批評指正。首先,我讓偉一定要對孩子們一視同仁,讓孩子們感受到來自老師的關(guān)心。我們的關(guān)心形式往往是通過一些具體的小事反映出來的,比如說每天早上我都會比學(xué)生們來得早,因為我不想讓孩子站在門口受凍。還有在做早操的時候,我看到一些孩子們沒有系好自己的紅領(lǐng)巾,我都會幫他們弄好。天氣有所變化的時候,我也會提醒孩子們適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物,放學(xué)的.時候也要強(qiáng)調(diào)安全。
    品德教育。
    品德教育,教育學(xué)生要以大局為重要,懂得寬容,諒解別人,也需要熱心的去幫助別人。班級里面的同學(xué)要互信,互愛,共同進(jìn)步。也需要培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感,從這些細(xì)節(jié)處加強(qiáng)孩子們的教育。小學(xué)的孩子們已經(jīng)不再是幼兒園的孩子了,在小學(xué),他們不僅需要對自己負(fù)責(zé),也需要為自己的班級和學(xué)校爭取榮譽。所以無論是在各個比賽或者是打掃衛(wèi)生環(huán)境等方面,我都會要求孩子們能注重自己班級的榮譽感。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十六
    大家好!
    我不是師范院校畢業(yè)的,沒有接受過正規(guī)的師范教育,不知道什么樣的教育才是好的教育。我只能聽從心的指引,全身心地去愛我的學(xué)生。我的治班方針就是讓孩子“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”。我把我的班級稱作“我們的家”,把每個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來看待。
    教師的一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,我努力讓孩子從我身上學(xué)到積極、樂觀、善良和正義,學(xué)會寬容與合作,我不喜歡在課堂上繃著臉,但也決不允許上課時孩子開小差。因為我知道,如果學(xué)生走神,不管你講得有多精彩,也等于做無用功。我努力把每堂課講得生動有趣,充分利用自身長處,在課堂上穿插表演、唱歌、簡筆畫、講故事,順手拈來,只要是對學(xué)習(xí)有利,我可以在課堂上眉飛色舞、手舞足蹈、滑稽搞笑,哪怕有損教師形象也在所不惜。
    在教育教學(xué)中,我注重孩子的全面發(fā)展。就拿這次藝術(shù)節(jié)來說吧,只要孩子們有這個特長,我就讓孩子們?nèi)L試、去鍛煉。我們班參加了課本劇、跳繩、唱歌、跳舞、器樂、經(jīng)典誦讀的比賽,哪怕沒有取得好名次,對于孩子來說,都是一次難得的體驗。
    在管理班級中,我沒有什么好的經(jīng)驗,我很佩服郭老師的管理出來的班級,上課紀(jì)律出奇得好,有時就幻想如果自己在這樣安靜的班級中講課,該是多么幸福!我注重孩子的課外閱讀。組織孩子們捐書、讀書;在班級后面抄寫《弟子規(guī)》,讓孩子們多一些經(jīng)典文化的浸潤,也許現(xiàn)在還看不出來,但在對他們的氣質(zhì)培養(yǎng)、文化積淀上,一定會起作用。
    我對學(xué)生使用的是“懷柔政策”,我真心對孩子們好,我希望他能理解老師的一片苦心,進(jìn)而自覺地學(xué)習(xí)和守紀(jì)。但是現(xiàn)在孩子還小,體會不到老師的心,我期待著孩子快快長大。
    在教學(xué)中,使用兒童化的語言孩子們?nèi)菀捉邮堋Ee幾個小例子:
    在孩子們寫字的時候,我會輕輕地說,“田字格是生字寶寶的房子,墻壁很涼很涼,別讓你的字寶寶挨著墻壁,不然它們會生病的。”
    要是有的小朋友把字寫得不夠舒展,我會夸張的縮著頭縮著胳膊,“你們看這樣好看么?”孩子說,“不好看?!薄澳沁@樣呢?”我舒展開雙臂,露出開心的笑容?!昂每?!”“對!你的字要像跳舞一樣,把手腳都自信地展開,這樣才好看。”
    看到有的小朋友在課堂上邊坐在板凳上邊搖晃著。我會皺著眉頭說,“你聽到板凳的哭泣了么?小板凳真可憐!它為小主人做貢獻(xiàn),還要受折磨,它該有多疼?。 边@樣會激起孩子們的愛心,至少在短時間內(nèi)會安靜地做好。
    檢查作業(yè)時,有的小朋友怎么也找不到作業(yè)本了,我會說,“沒關(guān)系,作業(yè)本在和你捉迷藏呢。等你找到了再讓我檢查吧?!毕嘈爬蠋煹膶捜輹尯⒆幼杂X完成作業(yè)。
    打造有效課堂,是的目標(biāo)和追求。我不喜歡死學(xué)的學(xué)生,也不做死教的老師。唯分?jǐn)?shù)至上的思想不可取,那只能是拔苗助長,過早的耗盡了孩子們的精力,讓孩子們喪失了學(xué)習(xí)的積極性,導(dǎo)致厭學(xué)情緒的發(fā)生。我們當(dāng)老師的要有長遠(yuǎn)的目光,不能為了眼前的利益而毀了孩子們長遠(yuǎn)的一生。
    咱學(xué)校實行的是“一崗雙責(zé)”制,每一個學(xué)生都是我們的教育對象。見到有人踩花園、扔垃圾,我會上前制止;看到有校外人員不懷好意的窺視我們校園,我會想辦法請走他們。監(jiān)考高年級時,看到學(xué)生不認(rèn)真對待考試,我會苦口婆心去說教。去年我校實行了家長巡視監(jiān)考制度,這是一個創(chuàng)新??墒牵以趺茨敲磽?dān)心家長的到來呢?因為,我不愿讓家長看到自己的孩子在考試的時候睡大覺!可是,他們還是來了,表情凝重,我的心中充滿了歉意。我覺得,我必須和孩子們說點什么,不然,對不起“教師”這個稱呼。
    我在黑板上畫了一幅漫畫:一個孩子在趾高氣揚的英語書面前瑟瑟發(fā)抖,越發(fā)顯得孩子的渺小??旖Y(jié)束了,我請孩子們稍安勿躁,請他們說說能否看懂這幅畫。有的孩子說出了她的想法。我鼓勵她說的對?!巴瑢W(xué)們,一個大活人竟然害怕一本英語書,可笑么?是你么?”頓了頓,我緩緩地說,“剛才我們的家長來了,你說他看到自己的孩子在睡大覺,他心里會怎么想?用兩個詞來形容?!庇械膶W(xué)說傷心、難過,有的學(xué)生說會憤怒、生氣。我說,“我來說吧,家長看到這種情形,第一會火冒三丈,第二會傷心欲絕!他以為你在學(xué)校會學(xué)到很多知識,學(xué)到很多做人的道理,沒想到你在睡大覺!——你對得起他們么?對得起一日三餐么!”教室里鴉雀無聲,我的話可能很重,可是我必須下重藥才能醫(yī)好孩子們的頑疾?。?BR>    “既然我們生之為人,就應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任!我有我的責(zé)任,你有你的責(zé)任。你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)?。∧呐伦尷蠋熆吹侥愕呐σ埠冒。 蔽矣謷伋鲆粋€問題,“同學(xué)們,你們愛十二中嗎?”“愛!”學(xué)生們回答的很干脆?!拔蚁嘈拍銈儛凼?。我也愛!常言道,‘子不嫌母丑,狗不嫌家貧’,難道我們不能為自己的學(xué)校做點什么嗎?非要在它的臉上抹黑嗎?!”我情緒激動,差點想哭,“也許你們認(rèn)為我是多管閑事……”“不是多管閑事!”學(xué)生們很懂事地說?!澳銈兪鞘械膶W(xué)生,十二中的每一位老師都有義務(wù)教育你們,希望你們能學(xué)好?!弊詈螅疑钋榈卣f,“既然我們有緣在一個考場,希望我的話你們能聽進(jìn)去哪怕一句兩句,我也就心滿意足了。等下次期末考試,讓我看到你們的進(jìn)步,好嗎?”“好?!睂W(xué)生們異口同聲地說。
    我不知道為什么我每次監(jiān)考總要找機(jī)會想同學(xué)們說教,也不知道這種說教對七年級的學(xué)生還有沒有作用,反正我就是忍不住想說!三年后的中考關(guān)系著十二中的聲譽,可是孩子們這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,實在是令人堪憂啊!
    在十二中這個大家庭里生活近兩年了,我越來越發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的老師內(nèi)秀,時間越長,越覺得自己見識的短淺,我一定虛心向在座的老師請教,取長補短,爭取把班級帶上一個新臺階。
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,成功就在彼岸。
    想把學(xué)習(xí)搞好,我認(rèn)為不能蠻干,要有好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享:
    第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識,做到“吾日三省吾身”,時時體察自我的`學(xué)習(xí)過程,堅持做到課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手。
    第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學(xué)習(xí)動力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對于自己不喜歡科目,或者是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當(dāng)作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點小獎勵。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
    第三,堅信“勤能補拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達(dá)到的,而是在同伴們都睡著之后,一步一個腳印,艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得個比較的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古文古詩,多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,最終會換來好收獲;同時,我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了!
    最后,祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實,在這色彩斑斕的世界里,讓學(xué)習(xí)作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人,飛向陽光,飛向夢想!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
    我是,今天很榮幸能夠代表公司參加此次交流會,也很高興能借此機(jī)會與大家互相認(rèn)識和學(xué)習(xí)!下面簡單介紹我司的基本情況。
    一、公司的基本情況:
    我公司位于廣州開發(fā)區(qū)內(nèi),于1991年組建,在20__年通過審核取得了危險品運輸?shù)馁Y格。主要業(yè)務(wù)包括國內(nèi)公路運輸、危險品貨物運輸?shù)取,F(xiàn)擁有自營車輛超過80輛;在黃埔區(qū)域有兩萬平方米的自有倉庫,固定資產(chǎn)超過3,000萬元,為顧客提供全方位及多元化的物流服務(wù)。
    二、為了在生產(chǎn)過程中將不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,我公司按照以下幾個方面制定了相關(guān)的安全管理工作措施:
    設(shè)定安全目標(biāo)、落實安全管理制度。
    我們公司的管理方針為“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作”。公司為實現(xiàn)安全運作的目標(biāo),在安全管理方面,制定了一系列的安全管理制度及應(yīng)急處置預(yù)案,由安全部門監(jiān)督各項安全制度的落實,實現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。為明確安全生產(chǎn)責(zé)任,層層分解,逐一落實到各部門崗位職責(zé)中,每年簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,并將安全指標(biāo)量化。
    運用績效獎金等方式加強(qiáng)安全管理。
    人員管理方面,引入績效、安全服務(wù)獎金、運作安全獎金、行政獎罰等多種措施加強(qiáng)安全管理。將安全生產(chǎn)工作納入績效考核中,實現(xiàn)績效工資、月度安全獎金及年終獎金與安全生產(chǎn)工作掛鉤的方式,來增強(qiáng)員工的責(zé)任感,提高員工的安全意識,減少事故的發(fā)生。
    3.安全資金投入。
    公司每年設(shè)立百萬安全專項資金,用以鼓勵員工主動參與安全生產(chǎn)活動,積極提供意見和建議、安全宣傳、培訓(xùn)、購買危險化學(xué)品事故應(yīng)急防護(hù)用品等等。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行安全培訓(xùn),嚴(yán)把從業(yè)人員資質(zhì)關(guān)。
    在安全工作中我們將預(yù)防工作放在首位,為避免從業(yè)人員因安全意識和法律意識薄弱引發(fā)的安全事故,采取以下措施進(jìn)行控制:
    1)公司員工每月不少于2次的安全培訓(xùn),并邀請交通、消防專家到我司授課;
    2)每年實行至少3次全公司范圍內(nèi)消防安全培訓(xùn)演習(xí);
    3)公司組建一支應(yīng)急救援搶險隊,于每季度舉行一次全員參與的應(yīng)急演練;
    4)我們參照軍隊的管理模式,要求駕駛員每日出車前進(jìn)行5分鐘的班組早會;
    5)公司出資給員工提供在職學(xué)習(xí)提升的機(jī)會,鼓勵員工多去參加外部安全培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)考取安全主任證、押運員證、危險品從業(yè)資格證等等。
    嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查。
    為加強(qiáng)安全隱患排查工作,控制和防范安全事故的發(fā)生,設(shè)安全部負(fù)責(zé)對全公司安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查:
    1)每天至少1次的車輛常規(guī)檢查。
    2)定期與不定期排查安全隱患,對于存在的安全隱患,將直接下達(dá)限期整改指令,并將結(jié)果上報至公司最高管理層。對于不按要求整改的部門,公司將按照安全管理制度進(jìn)行處罰。
    3)為確保車輛在安全技術(shù)性能良好的狀態(tài)下運行,車輛每天認(rèn)真執(zhí)行“車輛三檢記錄”制度,由車隊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對檢查結(jié)果進(jìn)行逐一確認(rèn)與驗收,對于不達(dá)標(biāo)的車輛,堅決履行停車修復(fù)原則。每日由指定的安全員執(zhí)行復(fù)檢,檢驗合格再出車。
    嚴(yán)格監(jiān)控車輛的運行,嚴(yán)肅處理交通違章。
    對于運輸企業(yè)來說,交通事故是最難以避免的安全事故之一,為盡量減少駕駛員在道路行駛過程中因違章造成的交通事故,我們公司采取以下幾項措施進(jìn)行監(jiān)管:
    2)定期進(jìn)行危運車輛運行路線的勘查;
    3)嚴(yán)格按照要求落實危運ic卡配載管理工作;
    4)采取輪班制或替班制來確保駕駛員有充足的休息時間避免疲勞駕駛;
    5)將交通違章納入司機(jī)月度考核,對于月度超過二次違章的駕駛員,將對其進(jìn)行停崗一天并接受再培訓(xùn)的處理,培訓(xùn)合格再上崗.
    事故處理。
    1)定期進(jìn)行事故統(tǒng)計、分析,針對事故發(fā)生的原因制定有效的預(yù)防措施;
    2)事故整改實行責(zé)任追究制度,按照事故處理“四不放過”原則進(jìn)行:即事故原因調(diào)查分析不清不放過、事故責(zé)任人沒有處理不放過、事故責(zé)任人及周圍群眾沒有受到教育不放過、沒有落實整改措施不放過。
    三、公司企業(yè)文化。
    在人員管理方面實行人性化管理,為緩解員工日常工作壓力,我們也安排了豐富多彩的業(yè)余文化生活。
    1)每年一次組織全體人員集體旅游;
    2)定期出版內(nèi)部季刊創(chuàng)造平臺讓員工抒發(fā)各自情感、相互交流;
    3)每年一次舉辦春節(jié)晚會,員工自編文娛節(jié)目;
    4)積極參加協(xié)會組織的體育活動、文藝活動、技能比賽等,并在體育比賽中獲得羽毛球團(tuán)體第一名、乒乓球女子第二名、叉車技能比賽團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績,更加激發(fā)員工保持青春活力。
    公司通過以上一系列的互動方式增加管理層和員工之間的溝通交流,傾聽員工心聲,使員工在輕松愉快的工作環(huán)境中工作、生活,增加企業(yè)凝聚力。
    以上是我們在日常的管理工作中的一些大致的內(nèi)容,算不上什么經(jīng)驗,因為我們非常清楚地知道在安全管理方面還需要更多的學(xué)習(xí)和改善,我們也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了幾個管理制度就可以控制的事情,安全風(fēng)險是時時刻刻、分分秒秒就在我們身邊存在的重大因素,因此我們不敢有絲毫的懈怠,嚴(yán)格監(jiān)督每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),做到及早預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
    最后,再次感謝交委各位領(lǐng)導(dǎo)提供的交流平臺,能讓大家互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)!謝謝大家!
    經(jīng)驗交流座談會方案篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家上午好!
    在這碩果飄香的金秋十月,很榮幸有機(jī)會參加這次青年員工座談會,我是來自__公司的__。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。自從20__年9月進(jìn)入__公司至今已將近一年多的時間,現(xiàn)在回想起來,讓我收獲頗豐,獲益良多。20__年10月,我和我的同事一起到__住站學(xué)習(xí),那時我們僅有6人,包括2位老師傅和我們4位新人,我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況,而且還不定期開展巡線工作,以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到__輸氣站的時候,站場剛剛場平完,那時我們就一個念頭,作為__支線首批護(hù)衛(wèi)隊人員,我們要__的精神,不怕苦不怕累,緊盯施工方施工,不讓其在施工過程中留下任何隱患,確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場及支線的變化過程,至今為止也有一萬多張的照片,詳細(xì)記錄了__支線建設(shè)的全部過程。
    20__年5月8日__支線正式投產(chǎn),經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè),終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難,如人員缺乏、吃住、飲水等問題,但是大家一想到肩負(fù)“__”的責(zé)任,公司對我們寄予的厚望,公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,我們立刻精神飽滿、動力十足。
    目前,__支線運行已逐步進(jìn)入正軌,在綜合運行上我們一直謹(jǐn)記以下三點:一是時刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運行是一個高風(fēng)險行業(yè),我們作為護(hù)衛(wèi)隊,自己要時刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能獲得更好的安全平穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益,貼標(biāo)簽和互提醒,大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣,爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保平穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,并且事前我們認(rèn)真填寫、審核操作票,杜絕盲目操作。
    __輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理站隊的號召,積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作,詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并學(xué)習(xí)示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有:站內(nèi)員工統(tǒng)一佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標(biāo)識、給各個房間編號并懸掛門牌,在站區(qū)門口__。正在開展的重點工作是對站區(qū)進(jìn)行綠化工作,爭取把__輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力,隨時恭候公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    目前__公司的優(yōu)勢是新員工較多,作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),勤實踐,積極向老員工虛心請教,同時我們要時刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)會上的講話,努力__,樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng),爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。
    這一年多里,讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大,投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多,讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn),同事之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司還經(jīng)常組織我們聽名師講座,如參加法律知識、財務(wù)知識、__等培訓(xùn);還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的平臺,希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去,幫助我們青年員工迅速成長。
    回首過去的一年,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,我雖然努力做好自己的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,針對這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助,才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
    我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!