最新最美少年事跡材料自薦范文(14篇)

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    在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。為參考提供的相關(guān)素材。
    最美少年事跡材料自薦篇一
    自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭**同學(xué)。
    提起鄭**同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
    鄭**同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
    “身殘志堅(jiān)”,這句話放在身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭**同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn)?,老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
    鄭**同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái),她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加2019年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?BR>    鄭**同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
    最美少年事跡材料自薦篇二
    (一)楊榮歡同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。她家住在學(xué)校附近,老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺?,車壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)坐拐的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明楊榮歡同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
    (二)楊榮歡同學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的副班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性肺炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,楊榮歡同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員張華亮每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課。”可是張華亮不會(huì)騎自行車,楊榮歡就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的'母親很是感動(dòng),說(shuō):“榮歡這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?BR>    楊榮歡同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做中午飯,就給錢(qián)讓她到外面食堂買(mǎi)點(diǎn)吃。有一次,她到五里街的雪濤面館吃飯,由于吃飯的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她92元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。榮歡急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣多少碗面才能掙回來(lái)?。 笨粗\(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。
    楊榮歡同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,表哥一個(gè)人悄悄跑到河里洗澡,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴父母及學(xué)校,但榮歡心里明白,私自下河洗澡是件很危險(xiǎn)的事,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校。以上是楊榮歡同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
    最美少年事跡材料自薦篇三
    一個(gè)小小的農(nóng)家小院,干凈整潔,樸實(shí)無(wú)華,這原本是一個(gè)快樂(lè)、幸福、和諧的大家庭,但所有的一切在xx年10月17日這一天后戛然而止,這一天,伴隨著一場(chǎng)殘酷的車禍,他的母親成了植物人,父親左腿骨折,一個(gè)稚嫩年紀(jì)的孩子,過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的重任。你可以不相信,但這是事實(shí)!在偏僻的小山村了,就生活著這樣一個(gè)家庭。當(dāng)善良的您聽(tīng)了他們的故事,在您心中涌動(dòng)的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動(dòng),是敬佩!
    故事的主人公叫丁鑫波,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年,一場(chǎng)車禍突然而至,如萬(wàn)千不幸的故事一樣,小鑫波在車禍之前,有爸爸的關(guān)心,媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的寵愛(ài),家里養(yǎng)著一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過(guò)的簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復(fù)存在,媽媽成了植物人,不能說(shuō)話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問(wèn)題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數(shù)萬(wàn)元的外債,家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無(wú)雙至禍不單行,2012年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠著奶奶來(lái)維持。5年過(guò)去了,各種巨大的壓力讓這個(gè)本就貧困的家庭雪上加霜,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛(ài)的孩子,過(guò)早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,當(dāng)年那個(gè)7歲的男孩兒在困境中沒(méi)有低落,沒(méi)有退縮,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個(gè)家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動(dòng)來(lái)詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,總有一天,媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!5年來(lái),小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時(shí),從沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù),自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    在家中,鑫波是父親最好的幫手,帶給母親無(wú)限的慰藉,鼓勵(lì)母親重燃對(duì)生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無(wú)意識(shí)狀態(tài),語(yǔ)言也無(wú)法清楚表達(dá),但只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,他就能猜出母親想要做什么,什么時(shí)候該給母親翻身,什么時(shí)候該給喂飯,這些鑫波都知道得一清二楚?,F(xiàn)在,他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后,小小的他,每天晚上都會(huì)給媽媽擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活,對(duì)于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次,鑫波都會(huì)累得氣喘吁吁,但鑫波從未喊過(guò)一聲累,從未抱怨過(guò)一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,鑫波會(huì)一邊給媽媽講些學(xué)校的事,雖然媽媽根本無(wú)法做出回應(yīng),但是他覺(jué)得媽媽能聽(tīng)懂他的講話,并且堅(jiān)信媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!像以前一樣,關(guān)心他,擁抱他,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
    鑫波要幫著奶奶照顧母親,還要做家務(wù)、寫(xiě)作業(yè),這些他從來(lái)不覺(jué)得累;在奶奶的幫助下他開(kāi)始學(xué)著給母親做簡(jiǎn)單的飯菜,再一口一口地喂給媽媽吃,當(dāng)他得知為了治病,已借下數(shù)萬(wàn)元的債務(wù)時(shí),他還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō):“爸,別著急,我是男子漢,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等我考上大學(xué),好好工作,把咱家欠的都錢(qián)還上?!边@哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生啊?這完全是一個(gè)成年的大人,甚至比一些大人都懂事!
    堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”在鑫波的陪伴下,母親的病也一天天好起來(lái)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)鑫波:“累嗎?”他說(shuō):“不累,習(xí)慣了就好了?!蔽覇?wèn):“想不想像其他孩子一樣,讓爸爸媽媽帶你出去玩?”話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心,沒(méi)想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問(wèn),鑫波說(shuō):“只要有媽媽,我就不怕。有我在,我媽媽就有希望!”
    7歲,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),可就是一個(gè)個(gè)頭不大的7歲孩子,當(dāng)厄運(yùn)降臨,他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個(gè)家!堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂(lè)觀的丁鑫波同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!
    如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
    最美少年事跡材料自薦篇四
    呂**同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿愛(ài)心,進(jìn)校以來(lái)積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中;她樂(lè)善好施,由她組織的志愿活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。在她身上,樂(lè)于助人的精神得到了最好的詮釋。
    作為學(xué)校愛(ài)心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人,一年多來(lái),呂幾乎每周五都要去治療中心,累計(jì)服務(wù)時(shí)間近一百小時(shí)。為了激勵(lì)更多的青少年接力公益,呂還在暑假創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動(dòng)。她累計(jì)共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動(dòng)。
    2019年的9月,為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物,呂加入了學(xué)校的“愛(ài)心之家社”,主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后,她都會(huì)帶上三五個(gè)同學(xué)前往那里做服務(wù),用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護(hù)正在玩耍的孩子。在辛苦之余,她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時(shí)候,但是他們都堅(jiān)持了下來(lái)。目前,她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個(gè)孩子提供過(guò)幫助。通過(guò)她的感召和宣傳,“愛(ài)心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加,并趨于穩(wěn)定。在2019年的12月,她們團(tuán)隊(duì)還受到了上海市前副市長(zhǎng)周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎(jiǎng),成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)。在2019年5月,他們的團(tuán)隊(duì)又被授予長(zhǎng)寧區(qū)明星社團(tuán)。在2019年3月,她自己則獲得了中國(guó)首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
    面對(duì)可喜的成績(jī),呂總是謙虛地用微笑來(lái)對(duì)待,總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助,而她的志愿者活動(dòng)也不只停留在校內(nèi)。
    2019年6月,她親自策劃創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站,主要為一些缺少人手的機(jī)構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動(dòng)。在2019年暑假,她又成功地策劃了前往東灘鳥(niǎo)類保護(hù)基地的義工項(xiàng)目,參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥(niǎo)類行為觀察和教育普及策劃等工作,認(rèn)真的態(tài)度和高效率的成果,贏得了老師的一致好評(píng)。
    2019年暑假,雖然呂**同學(xué)即將步入高三,但是她還是沒(méi)有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并邀請(qǐng)了metowe的管理人做經(jīng)驗(yàn)演講。這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開(kāi)了一扇窗戶,讓他們知道了原來(lái)志愿活動(dòng)可以離自己那么近,自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。
    在做志愿者工作的經(jīng)歷中,呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多,為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè),當(dāng)幫助他人作為一種樂(lè)趣。
    最美少年事跡材料自薦篇五
    郭曉悅是長(zhǎng)白朝鮮族自治縣八道溝鎮(zhèn)十一道溝學(xué)校七年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年14歲,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
    這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:她的母親智障靠身體虛弱的奶奶和爸爸拉扯著她,家中還有年幼的小弟弟,生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦,一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去正常媽媽疼愛(ài)的她,為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn)暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無(wú)論多餓,總是等奶奶和爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為三,先等爸爸吃完后再給弟弟吃最后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶和爸爸做力所能及的家務(wù)事,像疊被子,收拾書(shū)柜,自己穿衣服,把門(mén)口的鞋挨次放好等等?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”.幾年前,家里年邁的奶奶得了重病,行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從奶奶得病后,堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理,而且開(kāi)始學(xué)著幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)。并且?guī)椭职謸?dān)負(fù)起照顧奶奶的重任。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…一個(gè)十四歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯?shù)献畲蟮臓繏?,她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家可每次都會(huì)被爸爸罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí),爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話,郭曉悅飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。
    奶奶行動(dòng)不方便,每次出門(mén),她總要陪在身邊,主動(dòng)做奶奶的“小拐杖”,出門(mén)時(shí),她要奶奶一手扶著門(mén)框,一手撐著她的肩膀艱難的向前移動(dòng)。每到冬天,奶奶的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重,行動(dòng)更困難,于是每天睡覺(jué)前,她就給奶奶打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為奶奶按摩。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來(lái)不喊苦,不喊累。
    郭曉悅的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
    作為班干部,郭曉悅同學(xué)處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,從不違反校紀(jì)校規(guī),起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé),老師交代的工作她都能樂(lè)意接受,并且認(rèn)真去完成。她是語(yǔ)文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時(shí)候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
    郭曉悅同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,她性格開(kāi)朗樂(lè)觀,和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?,班上有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。郭曉悅發(fā)現(xiàn)后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的朋友。
    在學(xué)習(xí)上,郭曉悅嚴(yán)格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論,做到了新知識(shí)課堂上消化理解,同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地請(qǐng)教,彌補(bǔ)不足。在七年的學(xué)習(xí)生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),一有空就會(huì)捧起厚厚一本書(shū)看起來(lái),看書(shū)到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書(shū)。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過(guò)。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家,她一口氣能說(shuō)出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。郭曉悅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且愛(ài)好廣泛,在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨打,都能閑庭信步。
    在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛(ài)心,幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小郭曉悅就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室?!皬潖澭?,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為村里做好事。撿拾田地周圍的白色垃圾。村里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。郭曉悅有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,他有一份孝心,聽(tīng)話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在社會(huì)上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
    上學(xué)期一個(gè)中午,郭曉悅在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著三十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來(lái)到學(xué)校,把錢(qián)交給了老師。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的生活費(fèi)用,不小心掏掉了。郭曉悅同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
    尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。
    走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,郭曉悅沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但郭曉悅卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
    如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
    最美少年事跡材料自薦篇六
    所屬地區(qū):凌海市第二小學(xué)。
    【孝心故事】。
    如此窘迫的生活氛圍沒(méi)有把小楊帆打倒,反而讓他變得更堅(jiān)強(qiáng),每天早上他很早就起床,幫助奶奶洗菜、做飯,還要幫爸爸媽媽準(zhǔn)備洗漱的東西,看著他們吃藥,由于父母語(yǔ)言上的障礙,溝通起來(lái)很困難,他又開(kāi)始自學(xué)啞語(yǔ),當(dāng)起了爸爸媽媽爺爺奶奶之間的小通信員,別人家的孩子上、下學(xué)都有父母接送,楊帆為了不讓爺爺奶奶更辛苦,從不讓他們接送,因?yàn)樗罓敔斈棠陶疹櫚职謰寢屢呀?jīng)很辛苦了,決不能再給老人增加負(fù)擔(dān),于是他早已習(xí)慣一個(gè)人孤零零地走在路上,邊走還要邊撿瓶子回家,好讓爺爺奶奶多賣幾塊錢(qián)貼補(bǔ)家用。
    他自己也特別節(jié)儉,每天中午在學(xué)校都買(mǎi)最便宜的飯菜吃。有一次,食堂最便宜的盒飯賣完了,他寧可餓肚子,也不肯多花一塊錢(qián)買(mǎi)好一點(diǎn)的盒飯吃,后來(lái)爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)班里只有楊帆一個(gè)人吃最便宜的飯菜,就對(duì)他說(shuō):“孩子,多花點(diǎn)錢(qián)你也買(mǎi)好一點(diǎn)的飯菜吃吧!”他卻堅(jiān)持說(shuō):“奶奶,最便宜的飯菜我能吃飽,不能浪費(fèi),省下的錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)藥吧!”聽(tīng)了這些話,爺爺奶奶是既心酸又開(kāi)心,心想:真是苦了這個(gè)懂事的好孩子!
    即使在這樣惡劣的環(huán)境下,楊帆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,每天放學(xué)回家,他都要帶著爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓他們出去呼吸新鮮的空氣,看看周圍的環(huán)境,免得他們整天待在家里變得越來(lái)越孤僻。面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn),他也不會(huì)感到自卑,因?yàn)樗栏改附o了他一條生命是一種多么沉重的恩情?;氐郊依锼謸屩鴰湍棠套黾覄?wù),為了省下補(bǔ)課的錢(qián),他每天都學(xué)習(xí)到很晚,一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),還要預(yù)習(xí)第二天的新課,從一年級(jí)到六年級(jí),他沒(méi)補(bǔ)過(guò)一節(jié)課,成績(jī)卻一直名列前茅,每年都要拿上幾張獎(jiǎng)狀,什么“年部語(yǔ)文狀元獎(jiǎng)”、“行為規(guī)范標(biāo)兵”、“寫(xiě)字小能手”、“成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)”等等很多很多……讓爺爺奶奶心里很安慰。
    在學(xué)校里因?yàn)槎贾浪募彝デ闆r,老師和同學(xué)們都很照顧她,他也很知道感恩,主動(dòng)幫老師做事、幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,跑前跑后不怕辛苦。
    本學(xué)期,他先后被評(píng)為凌海市和錦州市最美孝心少年。
    這就是他,楊帆,一個(gè)有愛(ài)心、有理想、刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的有志好少年!
    最美少年事跡材料自薦篇七
    高羽河,女,15歲,化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)一班學(xué)生。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
    在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,獲得縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng);作為班里的干部,高羽河有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
    在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
    她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里,高羽河是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。
    在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買(mǎi)什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加,她卻從無(wú)半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
    她多才多藝,愛(ài)好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農(nóng)民畫(huà)、書(shū)法,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。曾獲得全國(guó)少兒美術(shù)大賽銅獎(jiǎng)和縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。在學(xué)校也擔(dān)任播音員的職位,她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝,她在體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
    總之,高羽河同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。
    最美少年事跡材料自薦篇八
    打小起,楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里親友的夸獎(jiǎng)。她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),做完作業(yè)就開(kāi)始幫外公外婆做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,外公外婆做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉他們?cè)谝巫由献?,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫他們捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給他們聽(tīng),讓他們的勞累因?yàn)橛辛俗锨俚年P(guān)心而減輕了許多。
    上小學(xué)二年級(jí)時(shí),楊紫琴轉(zhuǎn)到了石埡小學(xué)中心校,在街上租房由爺爺照顧。剛沒(méi)有多久,爺爺在一次勞動(dòng)時(shí)不慎摔傷了腿,經(jīng)過(guò)治療,雖好了一些,但走路還是一瘸一拐,生活起居很不便,楊紫琴又成了他的好幫手。三餐前,楊紫琴都要為爺爺備好碗筷,親自為他盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,楊紫琴又總是和奶奶輪流送飯送水送藥。陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。2019年暑假,爸爸媽媽把她接到打工的蘇州玩耍。那段時(shí)間,是她最開(kāi)心的日子。小紫琴就如一只開(kāi)心的鳥(niǎo)兒,整天在爸爸媽媽的身邊飛來(lái)飛去??删驮谑罴偌磳⒔Y(jié)束的一天下午,噩耗傳來(lái),爸爸在工地上出事了。媽媽帶著她趕到醫(yī)院的時(shí)候,爸爸已經(jīng)昏迷不醒了,紫琴看到爸爸躺在急救室的床上一動(dòng)不動(dòng),放聲大哭起來(lái),搖著爸爸的身子叫喊著。哭了半個(gè)小時(shí)后停住了哭聲,擦干眼淚對(duì)同樣哭泣的媽媽說(shuō):“我們不哭,不然吵到爸爸了?!痹诎职肿≡旱膸滋炖?,她都堅(jiān)持守在醫(yī)院安慰媽媽,給昏迷的爸爸講故事,在醫(yī)院里的幾天小紫琴就像突然長(zhǎng)大了,媽媽看到她強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)感覺(jué)很心疼。天不遂人愿,最終爸爸還是丟下母女倆自己先離開(kāi)了。爸爸的不幸去世,給小小的她帶來(lái)了沉重的打擊。但她并沒(méi)有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。她很快從悲傷中走了出來(lái)。在學(xué)習(xí)上更加刻苦了,人也變得更懂事了,就像一個(gè)小大人。她的學(xué)習(xí)、生活不需要大人操一點(diǎn)兒心。放學(xué)回家做完作業(yè)就陪媽媽聊天,給媽媽講學(xué)校發(fā)生的開(kāi)心事,逗媽媽開(kāi)心。鄰里都驚嘆一個(gè)八九歲的小娃娃是如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事。
    楊紫琴?gòu)男【秃芄?jié)約,當(dāng)別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候,她卻把自己的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。她從不吃零食,更不與他人攀比,學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費(fèi)中節(jié)約出來(lái)錢(qián)買(mǎi)的。她怕家人責(zé)怪她,從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的事,直到祖母一次生病無(wú)錢(qián)治療時(shí),她才把已存下的200多元錢(qián)拿出來(lái)給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢(qián)是否花得妥當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了母親,用于家庭開(kāi)支。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。親戚家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。在她的不懈努力下,今年9月考上了大東英才學(xué)校,在學(xué)校里,她因踏實(shí)認(rèn)真、積極熱心的態(tài)度被全班同學(xué)一致選舉為班級(jí)自主管理委員會(huì)主席。工作上,她以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)發(fā)揮帶頭示范作用,把班級(jí)管理得有條不紊,深受老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,成績(jī)名列前茅,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。楊紫琴同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約的事跡,也為她自己贏得廣泛的贊譽(yù)。在石埡小學(xué)就讀的四年間,被評(píng)為“三好學(xué)生”一次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”兩次,在七一寶輪小學(xué)又獲得“利州區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”“市級(jí)美德少年”的光榮稱號(hào),在利州區(qū)大東英才學(xué)校軍訓(xùn)期間榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。但這一切都不重要,在楊紫琴同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親勤勞節(jié)儉的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
    最美少年事跡材料自薦篇九
    我叫宋文慧,男,今年16歲,是一個(gè)單親家庭的孩子。我是一名在烏蘭察布實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初二的學(xué)生!家住內(nèi)蒙古烏蘭察布市察哈爾右翼后旗賁紅鎮(zhèn)二明村!
    2001年我出生于一個(gè)小山村,出生沒(méi)多久后,母親也許是因?yàn)槟承┰?,她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。直到今天她也一直沒(méi)有回來(lái)!俗話說(shuō)得好,沒(méi)媽的孩子像根草??墒俏覐膩?lái)沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò)。因?yàn)槲矣写认榈臓敔斈棠?,是他們讓我感到了母?ài),甚至讓我得到比母愛(ài)還要多的愛(ài)。而我的父親也在我出生一年后離開(kāi)家鄉(xiāng)去了很遠(yuǎn)的地方打工,而且至今還在外地。而我也就成為了爺爺奶奶的累贅了!
    2007年爸媽離了婚,從此我就成為了一個(gè)真正沒(méi)媽的孩子了。從那以后我學(xué)習(xí)就更刻苦了,因?yàn)槲乙龅奖盔B(niǎo)先飛,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),孝敬爺爺奶奶和爸爸!
    隨著時(shí)間的悄然流逝,我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了!我也開(kāi)始明白了一些事。那時(shí)爺爺奶奶已經(jīng)很年邁了,而且時(shí)有生病。爸爸和其他的親人全不在爺爺奶奶這里,所以從那時(shí)起,我每天都做一些力所能及的事。而且有時(shí)家里的小事我就自己決定了,因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虨橐恍┬∈露傩模?BR>    2009年,爺爺查出了患有肺心病,全家人都很難過(guò)。為此全家人湊錢(qián)為爺爺買(mǎi)一臺(tái)制氧機(jī),而其中一些錢(qián)是和別人借來(lái)的!因?yàn)楣霉煤茉缱隽斯褘D,而且還有倆個(gè)孩子要養(yǎng)。爸爸的工地也一直算不下錢(qián)。二叔自身也有病。因此我們只能和人借,而我的親人們大都過(guò)的不富裕!從那以后奶奶的心臟也有點(diǎn)不好了。更不妙的事發(fā)生了,爸爸在工地干活不小心摔了下來(lái)掉斷了胯,這可真是禍不單行。姑姑和二叔輪流照顧爸爸,而我在這里還要照顧爺爺奶奶,那一段日子過(guò)得更拮據(jù)了,基本那幾天我什么都不買(mǎi),我突然感到自己長(zhǎng)大了些,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件不允許,所以爸爸早早的出了院,導(dǎo)致腿沒(méi)恢復(fù)好,至今也一直很拐。自此我更加努力的學(xué)習(xí)了!而且從那時(shí)候家里的事基本我都做了。而且現(xiàn)在的我也可以算做是家里的頂梁柱了。每天早上我都讓爺爺奶奶遲起一會(huì)兒,而我卻早早的起來(lái)了,因?yàn)槲乙獰裏崴?,喂豬,倒臟水桶,做飯等,每天早上我都忙的不可開(kāi)交!吃完早飯我還得往出放驢,回家的路上我還要拔喂兔子的草!回來(lái)后我還要給爺爺奶奶找藥!做完這一切之后我還得忙著做作業(yè)。到了中午我還得喂豬,做飯等照料這家里家外!到了下午我還陪著爺爺奶奶散散步,那樣有助于他們的身體健康。我還經(jīng)常幫助村里的人干活,希望我上學(xué)的時(shí)候他們能幫我照看一下?tīng)敔斈棠?!到了春天,我在小院里翻地種菜,那樣可以幫爸爸減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有時(shí)我還去樹(shù)林撿拾一些樹(shù)棍拿回來(lái)燒火,那樣的話可以為家里節(jié)省一些煤。爺爺奶奶看我每天忙里忙外的,有很多時(shí)候他們都夸我長(zhǎng)大了,懂得給家里干活了,而且我這一言一行村里的人們都看在眼里,他們都說(shuō)爺爺奶奶沒(méi)白親我,以后有這么個(gè)孫子就夠了!在學(xué)校的時(shí)候別的同學(xué)一天花十元,而我一天只花他們的四分之一!
    這么多年如一日,我每天都過(guò)著同樣的日子!但我樂(lè)在其中,因?yàn)橛袪敔斈棠滩庞形?,有他們才有我的家!所以無(wú)論我對(duì)爺爺奶奶做多大的貢獻(xiàn)我也心甘情愿,哪怕是用我的青春來(lái)?yè)Q取爺爺奶奶的健康我也愿意!因此為了爺爺奶奶為了爸爸為了這個(gè)家我必須考上好的大學(xué)!我堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的,只要我們不放棄,破損的家也會(huì)充滿溫暖,也能迎來(lái)美好的明天!
    最美少年事跡材料自薦篇十
    王夢(mèng)涵,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在尚義縣太平街明德小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
    王夢(mèng)涵同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
    在家里,在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,她都積極參加。
    王夢(mèng)涵不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
    學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
    最美少年事跡材料自薦篇十一
    俗話說(shuō),有志不在年高。這在最美孝心少年上得到了形象詮釋。為救患白血病的父親,8歲的xxx決定為父捐髓。為達(dá)捐獻(xiàn)要求,他兩個(gè)月里增重20斤!最終移植手術(shù)完成,父親得救!從xxx身上,我們看到了少年之志的精彩與力量。
    這種志向洋溢親情。xxx說(shuō),“我爸給我了一條命,我也要再給我爸一條命?!弊x到這句話的時(shí)候,我熱淚盈眶,一個(gè)8歲的孩子能說(shuō)出如此感恩的話,真的讓人感動(dòng)。孩子的志向洋溢滿滿的親情,這種親情感天動(dòng)地,讓人敬仰。孩子的志向因?yàn)橛H情而溫馨,而美麗,而精彩。
    這種志向滿是自信。父親治病過(guò)程中,曾經(jīng)調(diào)皮的他既照顧父親又安慰母親,成為家的支柱。xxx說(shuō),“我相信我能照顧好他”。這就是一個(gè)孩子的自信,這就是一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng),這種自信,這種擔(dān)當(dāng),讓人佩服。俗話說(shuō),信心是黃金。孩子的自信比黃金還珍貴。
    這種志向滿是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)8歲的孩子,在苦難面前,沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前,父親移植骨髓唯一的希望落在了只有8歲的xxx身上了。對(duì)于救爸爸,xxx沒(méi)有絲毫猶豫。抽取備用血是件很痛苦的過(guò)程,但是,我們的xxx很堅(jiān)強(qiáng)。
    xxx捐髓救父的故事,彰顯了中華少年的風(fēng)采,他是父親的好兒子,他是家庭的好孩子,他是我們中華民族好少年,他是我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代的美麗使者。從他身上,我們看到了中華民族優(yōu)秀美德的傳承,我們看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中打造的溫暖力量。
    當(dāng)然,xxx的故事是最美孝心少年高尚品德的一個(gè)縮影,這些最美孝心少年,人小志氣大,是當(dāng)代少年的.榜樣,是我們所有大人的榜樣。他們是孩子的道德楷模,他們是我們社會(huì)生活的道德豐碑。我們應(yīng)該敬仰他們,學(xué)習(xí)他們。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),最美孝心少年就是少年強(qiáng)的代表,我們?yōu)橛羞@樣的強(qiáng)少年而自豪!他們形象詮釋“有志不在年高”,激勵(lì)我們所有的少年面對(duì)困難,勇敢向前,把困難當(dāng)做激勵(lì)人生的磨礪石,讓人生之志在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
    最美少年事跡材料自薦篇十二
    所屬地區(qū):武漢市xx新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)益村。
    簡(jiǎn)介:聰明懂事的她在家是個(gè)孝敬父母,體貼家人,在學(xué)??炭嗯?,她的事跡被大家所稱贊,20xx年9月被選送到中央電視臺(tái)參加“孝心少年”評(píng)選活動(dòng),獲得武漢市東湖高新區(qū)“美德少年”稱號(hào);多次獲得校級(jí)“美德少年”稱號(hào)。
    父親出車禍去世,母親智障,小小年紀(jì)的她承擔(dān)起貧窮家庭的重?fù)?dān)。她用自己的孝心呵護(hù)媽媽,三年無(wú)微不至的照顧,媽媽已經(jīng)不再哭鬧,變得“懂事”,她用自己的愛(ài)點(diǎn)亮了媽媽的心燈。在學(xué)校里也被多次評(píng)為“三好學(xué)生”;20xx年獲得武漢市東湖高新區(qū)區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào);20xx年獲得武漢市“美德少年”提名獎(jiǎng)。品學(xué)兼優(yōu)的她是大屋陳學(xué)校每一個(gè)學(xué)生學(xué)校的榜樣。
    xxx生長(zhǎng)在一個(gè)雙殘家庭,爸爸獨(dú)臂,媽媽智殘,日子雖然清貧,但她與其他孩子一樣擁有快樂(lè)的童年和濃濃的愛(ài)。xxx從小就懂事,有孝心,經(jīng)常給爸爸捶背、搖扇,給媽媽梳頭、洗腳,是爸爸媽媽的開(kāi)心果和小棉襖。20xx年,xxx的爸爸不幸出車禍身亡,家里的頂梁柱倒了,媽媽受到刺激,病情加重,經(jīng)常出走、哭鬧、砸東西,甚至無(wú)緣無(wú)故打女兒。爸爸的'離世,媽媽病情加重,爺爺奶奶外公外婆又過(guò)早離世,小小年紀(jì)的她只能依靠大伯的支持,可大伯家庭條件也很艱困,還養(yǎng)育了四個(gè)孩子,xxx明白不能過(guò)度依賴別人,還是要強(qiáng)大自己,于是她還是挑起來(lái)照顧媽媽的重?fù)?dān)。
    一天,xxx挨媽媽打后委屈地跑到爸爸墳前哭訴,甚至想離家出走。但想到媽媽沒(méi)有了她會(huì)更可憐,她的心就軟了。等她回到家里,媽媽不見(jiàn)了,她慌神了,急哭了,四處尋找媽媽,天黑了仍然沒(méi)找到媽媽。她挨家挨戶去央求鄉(xiāng)親們幫忙尋找,深夜,在梁子湖湖汊里找到了陷在污泥中動(dòng)彈不得的媽媽。原來(lái)媽媽看到女兒沒(méi)回家,出來(lái)尋找她,迷路了,失足掉進(jìn)了湖汊。母女倆抱頭痛哭,她突然覺(jué)得媽媽不能沒(méi)有她,她更不能沒(méi)有媽媽!xxx暗自發(fā)誓:要用自己的孝心呵護(hù)媽媽,點(diǎn)亮媽媽的心燈。
    每當(dāng)媽媽病情發(fā)作打她時(shí),xxx不再是哭泣、逃跑,而是耐心哄勸媽媽:媽媽乖,我給你糖吃!媽媽乖,我給你唱歌跳舞!她把積攢的零花錢(qián)都買(mǎi)了糖,只要給媽媽吃糖,媽媽就不打她了。為了哄媽媽,她努力去學(xué)唱歌跳舞。媽媽看到她唱歌跳舞,才會(huì)安靜下來(lái)。
    為了逗媽媽開(kāi)心,xxx用硬紙殼自制了游戲紙牌,紙牌玩法有母女之間的特殊規(guī)則,雖然簡(jiǎn)單乏味,但孝心躍然牌上,跟媽媽一起玩游戲紙牌,是xxx樂(lè)此不疲的事。
    只要心誠(chéng),石頭也能開(kāi)花;只要有孝心,就能點(diǎn)亮媽媽的心燈。在xxx孝心的感召下,媽媽的精神狀況好多了,知道心疼女兒了,看到女兒每天放學(xué)回來(lái)做飯洗衣掃地忙個(gè)不停,也想幫忙。可媽媽是智殘,只會(huì)幫倒忙,越幫越亂,讓xxx哭笑不得。
    xxx想:如果能教會(huì)媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,讓媽媽能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)女之心,有自信心和成就感,這也算是孝心呀!從此,xxx不厭其煩地教媽媽掃地洗衣洗碗鋪床,每個(gè)簡(jiǎn)單的家務(wù)事都要教上百次,媽媽才能學(xué)會(huì)?,F(xiàn)在她媽媽做起這些家務(wù)事來(lái),就像一位勤快能干的家庭主婦。不過(guò),xxx到現(xiàn)在都不敢教媽媽炒菜,擔(dān)心媽媽不會(huì)放油鹽,更怕使用煤氣灶發(fā)生危險(xiǎn)。
    幾年前,xxx就讀的村小合并到完小,從家里到學(xué)校有三四公里,同學(xué)們都去住讀了。xxx放心不下媽媽,仍然每天跑讀,回家給媽媽做飯洗衣。直到今年她要參加小考,學(xué)習(xí)很緊張,在老師與大伯的勸說(shuō)下,xxx才去住讀??呻x開(kāi)了媽媽,她仍不安心,經(jīng)常在課堂上擔(dān)心媽媽生病,在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽出事,等她趕回家里看到媽媽安然無(wú)恙,她才放心。大伯看到她牽掛媽媽兩頭跑太辛苦了,送給她一輛自行車,有了這輛自行車,她往家里跑得更勤了。
    學(xué)校有夏令營(yíng)、冬令營(yíng)和出外參觀、參賽的機(jī)會(huì),老師同學(xué)們都希望xxx能參加,她也非常想去,可以想到要照料媽媽,要替家里省點(diǎn)錢(qián),她就忍痛放棄了。
    即使在這樣艱苦的條件下,xxx依舊沒(méi)有忘記自己的本職工作—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),多次評(píng)為“三好學(xué)生”。除此之外,她擔(dān)任班級(jí)的生活委員,她還并且主動(dòng)分擔(dān)班級(jí)事務(wù),為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。性格開(kāi)朗的她自愿提出來(lái)幫助班級(jí)里的性格內(nèi)向的同學(xué),學(xué)校老師提起她都贊不絕口。
    xxx孝順父母、自強(qiáng)自立的事跡感動(dòng)著每一個(gè)人。
    最美少年事跡材料自薦篇十三
    百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助人。我們相信你會(huì)一如既往的去孝敬老人、愛(ài)護(hù)老人!
    黃曼玉是利辛縣程集鎮(zhèn)張橋村黃莊人,現(xiàn)為汪莊戶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。由于家庭生活困難,黃曼玉一面上學(xué),一面總是盡量把家中的家務(wù)活多做些。雖然沒(méi)有感人肺腑的事跡材料,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。
    說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸和媽媽身體不好,盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的`事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
    為了讓媽媽少些辛苦,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……對(duì)待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。
    尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。
    最美少年事跡材料自薦篇十四
    四龍翁登,男,2019年3月出生,現(xiàn)于甘孜縣城關(guān)一完小五年級(jí)二班就讀。
    在家里,他是全家人的頂梁柱,按他的年齡應(yīng)該在父母的懷里撒嬌,備受家人的關(guān)愛(ài),但四龍翁登卻不是,他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹;在學(xué)校里他是老師的好助手,承擔(dān)一些班務(wù)工作;在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué),同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。
    四龍翁登從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在他十歲時(shí),父母離異,雪上加霜的是母親偏癱了,從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時(shí),年幼的他選擇了獨(dú)自承擔(dān)家庭重負(fù),每天清早上學(xué)前,先幫妹妹穿衣服、洗臉,隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后,他又急忙的趕往醫(yī)院,給媽媽送糌粑。當(dāng)他背著書(shū)包跑到學(xué)校,經(jīng)常會(huì)是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒(méi)有足夠的時(shí)間做作業(yè),老師批評(píng)了他,但他并沒(méi)有怨聲載道,只說(shuō)了一句“老師,我會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的”。
    家里自從父親走后,就失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們租住的房子每月150元,但是貧困的他們一家,連這個(gè)都無(wú)法湊齊。后來(lái),親戚們東拼西湊的資助了一些錢(qián),總算解決了一段時(shí)間的房租問(wèn)題,但隨之而來(lái)的是生活費(fèi)問(wèn)題,那段時(shí)間,一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時(shí)候好心人接濟(jì)點(diǎn)土豆,四龍翁登就學(xué)著做土豆片給媽媽吃,雖然生活困苦,但是他一直堅(jiān)持著為家里分擔(dān)困難。
    每個(gè)孩子都盼望著過(guò)“六一”。但四龍翁登不是,老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué),他卻主動(dòng)的提出了拒絕,老師帶著詫異的神情詢問(wèn)他:“為什么不跳?小朋友應(yīng)該是活蹦亂跳的呀,你……?”四龍翁登用稚嫩的聲音,緩緩的說(shuō)到:“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服”。那時(shí)老師還不相信他的生活窘迫至此,趁著周末到他家家訪。這一去,驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩,映入眼簾的是一間十平米左右的小房子,門(mén)和窗戶都已經(jīng)破爛不堪,窗戶上一張破舊的毛毯正履行著擋風(fēng)擋雨的功能;屋里,燈光昏暗,屋子一角擺著一張小床,癱瘓的母親長(zhǎng)期就生活在這張床上。屋子的中央放著一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個(gè)小柜子,柜子里放著一些生活用品,除此以外,屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景,深深的震撼了老師,這個(gè)平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過(guò)四龍翁登的小手,撫摸著他的頭說(shuō):“孩子,沒(méi)事!你參加跳舞吧,衣服老師會(huì)給你解決的”。雖然衣服問(wèn)題解決了,但是在過(guò)“六?一”時(shí),他卻拿來(lái)了一個(gè)比他還高的大口袋,在表演完節(jié)目后的操場(chǎng)上,拾著家長(zhǎng)們?nèi)釉诘厣系目诊嬃掀?。一天下?lái),四龍翁登用賣瓶子換來(lái)的錢(qián),給妹妹買(mǎi)了六一兒童節(jié)的禮物—一大塊雪糕。
    每個(gè)周末,都是四龍翁登的“大洗日”,妹妹的、媽媽的、自己的衣服都要洗,還有被褥等等,這些東西,都是他用那雙稚嫩的小手慢慢的搓出來(lái)的,老師們問(wèn)他最大的心愿是什么,這個(gè)早熟的孩子說(shuō)出了讓人心酸的答案:“想要一臺(tái)洗衣機(jī),冬天就不怕凍手了”。長(zhǎng)期來(lái),母親沒(méi)有行動(dòng)能力,母親的個(gè)人衛(wèi)生,全靠四龍翁登解決,他長(zhǎng)期堅(jiān)持用熱水擦拭母親的身體,因?yàn)檎疹櫟漠?dāng),癱瘓的母親沒(méi)有因臥床長(zhǎng)褥瘡。家里雖然貧困,但是并不潦倒,這些就是這個(gè)才10多歲的小男孩做到的。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,四龍翁登已經(jīng)在應(yīng)接受父母呵護(hù)的年紀(jì)里,經(jīng)歷到了其他普通小孩不能想象的大風(fēng)大雨,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩用自己的堅(jiān)持和不懈為歌,善良和孝順為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的生活為筆,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他用他那瘦弱但是堅(jiān)強(qiáng)的身體,托起了一個(gè)破碎家庭的一切,相信,未來(lái)的他一定能夠看到美麗的彩虹。