自我評價及概述(匯總15篇)

字號:

    通過總結可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。注意語言的準確性和流暢性。下面這些總結做得很出色,或許對大家的寫作有所啟示。
    自我評價及概述篇一
    1.本人性格開朗,為人正直誠懇,善于與人溝通,語言表達能力強,工作認真負責,學習能力強,敢于創(chuàng)新,敢于面對挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作.
    2.有獨立完成開發(fā)、簽單、維護、公關的能力.
    3.口才好,性格外向,勇于新挑戰(zhàn).
    4.有豐富的銷售技巧以及3年的銷售經驗和較強的溝通協(xié)調能力.
    獨立完成工作能力強,并且熱衷于銷售與客戶服務工作,業(yè)余時間曾為多家公司兼職促銷工作,為成為一名出色的業(yè)務代表努力著,準備著。而在醫(yī)藥公司做業(yè)務代表的經歷,使我對這一行業(yè)有了一定的了解,熱情和經驗使我堅信,事業(yè)心和責任感,能夠讓我不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),相信我定能勝任貴公司業(yè)務代表之職。
    具有扎實的專業(yè)基本知識,熟練掌握專業(yè)技能,有較強的動手能力,有很好的學習方法,能適應各種新的.專業(yè)、非專業(yè)課程的再學習,敢于面對困難與挑戰(zhàn),并且有良好的團體協(xié)作精神,能處理好各方關系、善于交際,有很好的憂患意識和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。為人坦誠,愛崗敬業(yè),有較強的責任心和事業(yè)心。俯首甘為孺子牛!
    做事細心,務實嚴謹,積極向上,待人誠懇。
    具有較強的學習能力和協(xié)調溝通能力,并能承受巨大壓力,善于應對各種挑戰(zhàn)。具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,愿從實事做起,盡心盡力,盡職盡責。
    本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
    自我評價及概述篇二
    1.本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。
    2.專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。
    3.容易接受新知識及理念,善于總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
    (一)
    本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。
    在xx-xx中提出專業(yè)的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xx-xx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
    (二)
    工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;
    具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;
    服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;
    為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;
    相信您的選擇會讓您我更加成功;
    (三)
    本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
    (四)
    誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質,健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
    (五)
    本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調能力,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。
    (六)
    辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
    性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
    具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。
    基本知識扎實,善于領導和管理。
    (七)
    本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調,為人親和誠懇能與員工和-諧并能溝通提高員工的最佳素質,能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
    (八)
    為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調能力。在責任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
    (九)
    對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的.團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
    (十)
    本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
    具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
    自我評價 工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協(xié)作能力,有八年以上工作經驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。
    自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
    適應力、感悟力強,能很快融入團隊;
    勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;
    堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。
    國企大型工程6年現(xiàn)場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。
    本人工作認真.熱忱.責任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!
    多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!
    自我評價 由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
    十年企業(yè)的管理經驗,熟練運用中國商法和經濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
    從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等。
    務實,創(chuàng)新,求變。
    知識全面,系統(tǒng)學習過中文、法律、財務管理、人力資源、銷售、公共關系學、會計學、管理學。
    經驗豐富:先后于紡織、礦業(yè)、快速消費品、金融等行業(yè)實習工作,先后做過銷售,文職,咨詢,總經理助理等職,積累了豐富的行業(yè)經驗。
    自我評價 1、有五年快速消費品行業(yè)管理和銷售經驗『徐福記』;
    2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧;
    3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力;
    4、有良好的溝通技巧和較強的協(xié)調能力;語言表達能力強,親和力佳;
    :有充滿激-情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。
    :本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
    :性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
    :性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
    自我評價及概述篇三
    切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關工作總結如下:
    為了保證學生xx體育運動方案的順利實施,我校成立了xx體育運動領導小組,由校長任組長,體育教師為副組長,班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
    為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每一天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。
    1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
    2、精心設計安排大課間活動,突出特色。目前我校結合自身實際,充分調動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
    為使我校xx體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情景,推行xx體育主題月活動,如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動,提高了鍛煉質量,同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念,提高了學生的合作本事。
    總之,經過系列xx體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎,并且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
    自我評價及概述篇四
    我們大大學生共青團團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們共青團團員要干什么?我們青年共青團團員在新形勢下,應明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
    本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
    學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
    本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的.關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
    我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青共青團團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生共青團團員的自我評價。
    自我評價及概述篇五
    時光荏苒,轉眼20xx年即將結束。這一年是我在×××公司度過的第××個年頭。在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。
    1、在學習方面:
    由于××××專業(yè)的特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結構,不斷的學習最新的知識技能。因此我要求自己,除牢固掌握公司××××領域的基礎專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經營領域的`業(yè)務知識及相關知識。鑒于所在部門的特殊性,我需積極了解并與系統(tǒng)相關的部門進行溝通,以便搜集整理、實施系統(tǒng)中要求的程序管理及細節(jié)管理的內容。做到第一時間有計劃、有重點的將系統(tǒng)的進展情況向領導及時匯報。
    2、個人素質方面:
    公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“×××人”應該努力成為一個高素質的復合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識的同時,我也努力提高自身的素質修養(yǎng),強化自己的服務意識和奉獻意識,了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為本部門工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。
    3、遵章守紀方面:
    在工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行員工職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各項目提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調查,并給予專業(yè)意見。一年來的工作實踐讓我的業(yè)務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。
    4、個人能力方面:
    由于工作中所遇項目問題的復雜性和多樣性,一年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領導完成各項工作。
    總之,鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一速度來更新相關知識,工作中應不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。
    評價人:xx
    日期:20xx年12月24日
    自我評價及概述篇六
    由大學生個人簡歷網專門提供簡歷技巧供大家分享,歡迎瀏覽!如有什么建議或原創(chuàng)文章可聯(lián)系本站工作人員qq,即可發(fā)布出去共享。
    一些要點:
    1. 簡歷要盡可能簡短。"簡歷越長,寫簡歷者越無足輕重"。短簡歷就象一個男女雙方未曾見過面經媒人介紹的約會,使他們更想見你,但當你一出現(xiàn),他們并沒有失望。
    2. 讓你的簡歷集中于一個特定領域或行業(yè),如果你對好幾類工作感興趣,你也許需要寫幾份簡歷。
    3. 要使用強勢語言而非弱勢語言:
    強勢語言:計劃、選擇、監(jiān)督、設計、預算、編輯、建立、領導
    弱勢語言:參與了、協(xié)助了、在……領導下工作、被賦予了……責任、由……領導
    4. 給出你的工作成果
    a. 數(shù)字:人員、銷售額、發(fā)行量等的`增加 。
    b. 節(jié)約的時間:你是多么迅速地解決了問題,你能再多快一些來完成工作。
    c. 效果: 你工作所帶來的長期、短期的積極效果。
    d. 持久性:你的一個建議、方法、解決方案已多長時間被采用。
    e. 擴展: 你的方法被應用于其它部門或成為其它項目的一部分。
    f. 你曾寫過一些促銷的或教育性的材料,手冊,小冊子或小傳單嗎?
    5. 如果你過去的工作經歷主要是家庭工作或志愿工作,列出這些職位的責任和義務,就象是有償?shù)墓ぷ魉频摹?BR>    自我評價及概述篇七
    20xx年來,區(qū)審計局黨支部在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)機關工委的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀精神,努力提高廣大黨員的思想政治覺悟,增強支部的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,緊緊圍繞黨和政府的工作重點,將優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境貫穿于審計工作始終,結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步加大了審計干部的隊伍建設,為推動各項工作開展提供了堅強的思想保證和組織保證。
    (一)加強組織建設,增強班子保壘作用。
    加強領導班子的思想建設和組織建設,堅持民主集中制,堅持重大問題集體研究決定制度。在工作中,每個領導都能夠嚴于律已、率先垂范,時刻注重貫徹執(zhí)行民主集中制的組織原則,堅持集體領導方針分工明確、各負其責,充分調動每個人的積極性發(fā)揮集體智慧,形成相互團結、相互支持,具有較強號召力的凝聚力的戰(zhàn)斗團體,為更好地開展審計工作奠定了組織領導基礎。
    (二)強化作風建設,增強黨員黨性意識。
    經常組織黨員同志學習時事,以案說法實行正反兩方面的教育,同時建立黨員干部各種約束機制,簽訂審計干部廉政責任狀,不斷增加每個黨員的黨性意識,樹立正確地世界觀、人生觀、價值觀,經常開展批評與自我批評及各種交流活動,使每個黨員都能夠時時刻刻地對照標準,樹立模范帶頭處處吃苦在先、享受在后,永葆優(yōu)良革命傳統(tǒng)思想,推動了審計工作的開展。
    (三)優(yōu)化管理,加強黨員干部隊伍建設。
    我局在加強審計機關建設方面以培養(yǎng)“一專多能”為目標,按照抓骨干、帶一般的原則,采取多種方式和有效途徑,努力調整和改善審計人員知識結構,使審計干部整體素質得到穩(wěn)步提高。要求審計人員取得審計專業(yè)或會計專業(yè)中級以上(含中級)資格,并對考試通過的人員進行獎勵。
    (四)加強監(jiān)督,黨風廉政建設工作有了新成效。
    為了全面落實黨風廉政建設責任制,認真抓好審計干部廉潔自律,我局從源頭上、制度上、機制上完善措施,遏制腐敗行為。為加強審計項目督查,規(guī)范審計行為,防止審計工作走過場、徇私情,對審計人員實行過錯追究制,牢固樹立審計人員清正廉潔的良好形象。上半年,全局上下始終把黨風廉政建設和反腐敗工作建設作為審計工作科學發(fā)展的生命線,組織廣大干部職工深入學習領會區(qū)委區(qū)政府領導的重要講話,認真貫徹中紀委十七屆六中全會會議精神,從年初就著手制定和完善了單位內部管理制度來規(guī)范和管理審計干部隊伍,以制度管人管事,開展依法審計、文明審計、廉潔審計,并對審計“八不準”執(zhí)行情況進行經常性檢查、回訪及考核。局上針對審計工作出外較多的特點,推行請銷假制度。主要領導不定期帶隊深入審計現(xiàn)場,檢查審計一線人員的勤政廉潔情況,將黨風廉政和反腐敗工作作為推進審計事業(yè)發(fā)展的監(jiān)督保證,切實加強領導,在審計工作中認真落實黨風廉政建設責任制。同時廣泛聽取被審計單位的情況反映,達到疏通溝通渠道、加強交流合作的效果。全局至今尚未發(fā)現(xiàn)一例違紀違規(guī)行為和被審計單位反映或群眾舉報事件發(fā)生。
    (五)認真貫徹落實綱要,深入開展反腐敗斗爭。
    20xx年來,我局組織全體黨員貫徹《中國共產黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權利保障條例》,加強黨內監(jiān)督,發(fā)揮基層黨組織和黨員的監(jiān)督作用。開展《懲治和預防腐敗實施綱要》的宣傳學習。進一步提高黨員廉潔奉公,勤政為民,遵紀守法意識。同時,作為經濟監(jiān)督部門,充分履行審計監(jiān)督職能,加強對權力運行的制約和監(jiān)督,從源頭上預防和控制腐敗。
    (六)“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動穩(wěn)步推進。
    區(qū)委區(qū)政府組織開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動以來,我局主要領導高度重視,始終把此次行動和此項工作提上重要議事日程作為全年及今后一段時期的重點工作來抓,精心組織,周密安排,確保了全局“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動扎實、有序順利穩(wěn)步推進。一是深刻領會精神,廣泛宣傳動員。根據(jù)省市區(qū)開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的決策部署,我局在第一時間召開全局干部職工會議,全面?zhèn)鬟_學習了《中共甘肅省委關于在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的意見》和《王三運同志在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員大會上的講話》等相關的文件會議精神。將開展此次“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動提升到講政治、講大局的高度,把其作為當前以及今后一段時期一項重大政治任務,作為一次轉變和改進工作作風、培養(yǎng)提升干部綜合素質和能力、密切黨和政府與群眾血肉聯(lián)系的有利契機,進一步統(tǒng)一思想認識,積極引導廣大干部職工切實把思想和行動統(tǒng)一到省、市、區(qū)的決策部署上來,全身心投入到“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動當中去。6月初,我局5名領導干部深入聯(lián)系社區(qū),了解聯(lián)系戶生活、工作等情況,并組織了一次幫扶群眾座談會,聽取了部分群眾對“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”工作的意見和建議,進一步增進了彼此間友誼和了解,為下一步更好地穩(wěn)步推進“雙聯(lián)”行動奠定了堅實的群眾基礎。
    (七)加強作風效能建設,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果為進一步加強紀律作風,提高行政效能,增強全局干部職工貫徹落實各項目標任務的責任感、使命感和緊迫感,根據(jù)省第十二次黨代會提出的開展“效能風暴”行動要求,局黨務會研究決定,從今年6月下旬至11月下旬,開展為期5個月機關作風效能突出問題綜合整治活動。通過整治,徹底解決干部職工存在的紀律“散”管理“亂”、工作作風“浮”形象“差”、工作節(jié)奏慢行為“懶“、工作“滿”思想‘怨”、工作態(tài)度“混”、生活“庸”等問題。緊緊圍繞中央、省、市精神,嚴格按照縣委制定的實施方案,從抓黨員干部思想認識入手,認真剖析機關干部存在的突出問題,制定有針對性的整改措施,一是堅持政治理論學習不動搖;二是認真開展“一諾三評三公開”活動;三是扎實開展群眾民主評議;四是認真開展領導點評工作。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,促使干部的組織紀律、服務觀念、工作能力和創(chuàng)新能力有了進一步提高。機關效能建設得到整體提升,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成果進一步鞏固,審計發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化,全局上下抓作風、比奉獻、促發(fā)展、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧的良好風氣已基本形成。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    自我評價及概述篇八
     1.本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。
     同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。
     能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
     入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。
     經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
     2.這個學期,我在學校見到老師就問好。
     我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。
     尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。
     但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。
     以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
     3.我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
     遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。
     主動積極參加各種集體活動。
     一個學期以來,在老師和同學的.幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。
     雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。
     當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。
     今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
     4.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。
     我酷愛籃球運動,充滿了活力。
     但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。
     學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。
     今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。
     唯有如此,方可到達理想的彼岸!
     5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。
     在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。
     人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。
     做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。
     抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。
     我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。
     雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。
     1我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。
     上一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
     我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。
     我非常感謝我的所有老師。
     2我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
     但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。
     而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
     讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
     可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。
     下次考試考個更好的成績。
     3我自上一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
     一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
     我也有好些不足的地方。
     在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
     有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
     這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
     以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
     4本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
     我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
     在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
     當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
     本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    自我評價及概述篇九
    《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
    自我評價及概述篇十
    20xx年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年,半年來,**工商所黨支部按照年初局黨總支簽訂的《黨支部目標管理考核責任書》和縣直工委黨建目標的要求,自始至終貫徹落實。半年來,以十六大、十六屆五中全會精神為指導,不斷深入實踐“三個代表”重要思想狠抓黨建工作,以黨建促各項工作的開展,回顧半年支部的主要工作如下:
    一、根據(jù)黨建有關文件精神和縣局20xx年《黨員目標管理考核責任書》的要求,進一步建立和完善了支部工作制度。
    制定了**工商所黨支部《學習制度》、《年度工作計劃》、《黨員目標管理責任書》、《工作目標考核責任制度》、《黨風廉政建設制度》、《信息制度》、《黨章》學習教育計劃、社會主義榮辱觀學習教育實施方案等,并列入年終黨建工作目標考核的一項重要內容,保障了支部工作的正常開展。
    二、抓學習教育,提高黨員素質。
    支部把先進性教育活動與開展創(chuàng)建學習型工商所結合起來,規(guī)定了學習時間和內容,明確了學習目的和要求,考核、獎勵等多種手段,調動大家的學習熱情,廣大黨員在學習中刻苦鉆研、解難釋疑,嘗到了甜頭,進一步激發(fā)了濃厚的學習興趣。
    (1)黨支部始終把抓好集中學習作為先進性教育活動的基礎工作,堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終,使廣大黨員切實加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解。學習教育中,大家真學、勤學、善學,采取讀原著、記筆記、寫心得、典型介紹等豐富多采的形式,把學習活動搞得有聲有色,既達到了共同提高的目的,又促進了學習教育活動的深入開展,保證了教育活動的質量。據(jù)統(tǒng)計,支部黨員人人寫心得體會等文章1篇以上。
    (2)加強正面教育、提高黨員素質。認真學習《黨章》,圍繞先教活動、“八榮八恥”和國家工商總局進一步落實依法行政、文明執(zhí)法六項禁令進行對照整改,樹立理想信念、踐行宗旨、建功立業(yè)、理論武裝、廉潔自律、端正作風等六個專題,結合工商工作實際和黨員自身實際和崗位職責,反復學習黨章和胡錦濤提出的新時期保持共產黨員先進性“六條基本要求”,反復討論和修改完善新時期**工商所共產黨員永葆先進性的具體標準,使全體共產黨員受到了深刻的黨性教育日常工作生活有了行為準則。
    (3)開展談心活動。黨員之間“心貼心、相互亮思想”,黨群之間“心連心、請你進一言”等活動,有效地促進了黨員之間、黨員和群眾之間的關系,為黨性分析、開好專題組織生活會和民主生活會做了扎實準備。通過談心活動,大家互相亮思想,互相提希望,勉勵鞭策,互幫互助,不僅進一步增強了相互信任和了解,也看到了自身存在的不足,增強了建功立業(yè)的信心,使談心活動成為了溝通了解、增進團結的潤滑劑,成為了自我反省、促進工作的催化劑,成為了相互激勵、永葆先進的助推器。
    通過學習和先進性教育活動的開展,支部、黨員注入了新的生機與活力,大家精神振奮,面貌一新,做到了平時看得出來,關鍵時刻獻得出來,自覺踐行黨員標準,竭力為黨旗增輝。
    三、抓“民心工程”,強支部建設,鑄造誠信工商。
    打造成“民心工程”和“群眾滿意工程”,是中央的再三囑托,是人民群眾的殷切希望。支部要求大家樹立愛民、親民、為民形象。從自己做起,從小事做起,從本職崗位做起,努力在緩解、減少和解決好各種復雜的社會矛盾中做出自己應有的貢獻。
    (1)抓著力點和落腳點。結合先進性教育活動和“八榮八恥”學習教育活動的開展,支部把整改措施落到實處。加大對無照經營行為、制假售假行為的查處力度,把大力實施“紅盾護農”行動、“食品專項整治”和學校食食堂大檢查作為整改工作的重點,作為檢驗先進性教育成效的標準。支部上下統(tǒng)一思想,把先進性教育活動中迸發(fā)出來的工作熱情轉化為推進“三大行動”的巨大力量,做了大量實實在在的具體工作。一方面注意加強監(jiān)管,嚴格執(zhí)法,以嚴查違法無照行為為切入點,加大對無照經營行為的查處力度,建立了整改目標責任制、整改內容承諾制、整改過程督查制、整改情況通報制、解決問題登記制等五個制度。另一方面,進一步加大宣傳教育力度,讓人民群眾在提高消費權益意識的同時,進一步增強責任意識。
    (2)加強市場巡查力度,建立個體工商戶信用分類監(jiān)管和完善網絡化手段,充分發(fā)揮基層工商所作用,規(guī)范個體工商戶準入行為,實施有效管理,探索建立一整套適合我縣現(xiàn)階段的個體經濟發(fā)展需要的登記監(jiān)管機制,提高登記管理水平,促進個體經濟健康發(fā)展。
    (3)全面深入推行“首辦責任制”。對行政相對人咨詢、辦理事項,必須一次講清、一次辦結,不讓相對人往返奔波,讓群眾高興而來,滿意而歸。
    (4)繼續(xù)推行“黨員掛牌上崗”制度、開展“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”,推行政務公開欄,虛心接受社會監(jiān)督。
    (5)抓思想政治工作,通過強有力的政治思想工作,使干部職工樹立強烈的責任心和事業(yè)心,自覺地把工商工作當作自己的事業(yè),把個人的價值融入工商事業(yè)之中。
    (6)開展“支部一面紅旗、黨員一名標兵”活動,使支部民主生活會制度,“三會一課”制度得以正常開展,黨員干部的黨性修養(yǎng)和思想政治覺悟不斷得到提高,為加強干部隊伍建設打下良好的基礎。
    (7)團結干事,謀求發(fā)展。**工商所一班人,從團結的角度出發(fā),以大局為重,講團結、講黨性、同心同德。強調時刻牢記黨的宗旨,立黨為公,凡事從黨和人民的根本利益出發(fā);肝膽相照、事業(yè)上互勉、思想上互通、性格上互融、工作上互補、生活上互助。因此,**工商所一班人的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。
    (8)把“開展保持共產黨員先進性教育”活動與社會主義榮辱觀教育活動有機結合起來。以“誠”字當頭、以“信”字為本、以“廉”立身,以“公”字樹威;以掌握黨和國家的路線、方針以及政策精神,掌握本專業(yè)的法律法規(guī)知識,掌握承擔本職工作所需的各項業(yè)務內容;以搞好為經濟發(fā)展、構建和諧社會搞好工作服務,為規(guī)范市場經濟秩序、營造良好的消費環(huán)境搞好服務;以提高干部隊伍整體素質水平作為上半年隊伍形象建設的目標,努力促進基層隊伍建設水平的提高。做到人民群眾、當?shù)攸h委政府、上級局領導“三滿意”,打造出學習型、服務型、創(chuàng)新型“三型”工商所。
    (9)積極開展結對幫扶活動。半年里,支部、黨員共捐資1200元幫助12戶困難群眾解決部分春耕生產所需化肥,得到了當?shù)攸h委和群眾的好評。
    (10)加強基層工商工作的宣傳報道,并實行考核獎懲制度。鼓勵大家多寫作,提高干部職工的寫作能力。半年來,全所3名干部職工在宣傳報道上就有23篇文章被采用,其中,國家級2篇、省級報刊3篇,州級報刊5篇,縣委宣傳部網站13篇。自編工作簡報12期,上傳所上網站內容49篇,被他人16篇次。自20xx年1月至6月,點擊量達13000次,月均點擊量20xx次以上。這讓我們結交了全國各地一些工商朋友,得到了他們的鼓舞和肯定,同時外宣工作也受到了上級工商部門的表揚。目前,在我所的網站上可以進行消費投訴、商業(yè)廣告、提意見及留言等,互動性很強。
    四、存在的問題。
    (1)人少事多,業(yè)務量大,學習抓得不夠,黨員的理論水平和業(yè)務素質參區(qū)不齊。
    (2)支部活動開展得不夠豐富多采,形式單一,活動面小。
    (3)教育活動發(fā)展不夠平衡。一方面,各黨員個人在教育活動中,解決思想問題和取得學習收獲的程度不平衡;另一方面,在整改提高、取得扎實成效上效果不平衡。
    (4)少數(shù)黨員模糊認識解決還不夠徹底。錯誤地認為先進性教育活動完事大吉,先進性問題已經解決,存在自滿自足、放松泄氣的現(xiàn)象,對黨的先進性建設的長期性認識不足。
    (5)長效機制尚缺乏系統(tǒng)規(guī)范。有黨員對制度建設缺乏長遠認識,對依靠制度管理黨員和保證黨員先進性思考不深,辦法不多,已有的制度也還不夠系統(tǒng)規(guī)范。
    五、下半年的工作計劃。
    下半年的工作,繼續(xù)按縣直屬機關黨委和縣局黨總支的工作計劃,結合實際抓好以下幾個方面的工作。
    1、對照《黨章》、“八榮八恥”繼續(xù)抓好整改,決不半途而廢,決不失信于民,直到整改落實,群眾滿意。
    2、繼續(xù)抓好黨員隊伍的教育管理,始終堅持黨要管黨和從嚴治黨方針,努力打造政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、團結和諧、人民滿意的黨員隊伍。
    3、繼續(xù)抓好長效機制建設,有效地保證廣大黨員長期受教育、永葆先進性,使各黨員始終充滿活力,充分發(fā)揮基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    4、繼續(xù)抓好工商工作的宣傳報道工作,讓更多的人認識、了解、支持工商工作。
    自我評價及概述篇十一
    我公司是中石油下屬分公司,公司黨組始終高度重視公司黨建工作。堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中心、服務大局,不斷加強和改進企業(yè)黨的建設,為公司的穩(wěn)定發(fā)展提供了強有力的政治和組織保證。
    一、適應改革發(fā)展需要,加強黨的組織建設。
    通過對xx屆四中全會精神的認識和理解,公司黨委深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的重大意義。充分發(fā)揮黨組織的獨特優(yōu)勢,有力推動企業(yè)科學發(fā)展和諧發(fā)展。要從黨建工作的制度上、機制上、方法上積極探索,大膽創(chuàng)新,主動作為,扎扎實實地把黨的xx屆四中全會和全國國有企業(yè)黨的建設工作會議對國企黨建工作的要求落到實處。通過加強黨的建設,進一步用好、放大中國石油獨特的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,并將其與生產經營管理優(yōu)勢有機結合,努力打造集團公司新的核心競爭力。一是在改革調整中及時建立健全的黨組織。在公司改制分流、清理整頓、業(yè)務整合、機構調整過程中,堅持黨的組織機構與行政機構同步設置、黨務干部與行政干部同時配備、黨務工作與行政工作同時展開的“三同步”原則,確?;鶎雨犖樽叩侥睦铮h組織就設置到哪里,黨建工作就跟進到哪里。二是在實施“走出去”戰(zhàn)略過程中加強海外黨組織建設。近幾年,公司積極實施“走出去”戰(zhàn)略,海外業(yè)務、施工隊伍不斷增加。
    二、加強黨員的能力素質建設。
    公司黨組按照“思想覺悟高于群眾、業(yè)務技能高于群眾、工作業(yè)績高于群眾”的目標,在全系統(tǒng)普遍實施了黨員素質工程建設,黨員的思想政治素質、業(yè)務技能有了新的提高,在生產經營和改革發(fā)展等各項工作中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。一是加強黨員和黨員領導干部學習。二是加強黨員和基層黨支部書記培訓。三是創(chuàng)新教育形式,拓寬教育載體。
    三、組織開展各種主題活動,發(fā)揮職工的主人翁作用。
    針對今年員工流動較大,一線骨干調離較多,造成技術力量呈現(xiàn)青黃不接的情況,公司黨組織及時開展了“比學習技術,擺誰的學習勁頭足,考試成績好,工作業(yè)務技能是不是高于群眾;比工作能力,擺誰處理事故能力強、優(yōu)化生產辦法多,節(jié)能減排做得好,安全環(huán)保能達標,工作業(yè)績是不是高于群眾;比個人素質,擺誰的違章違紀少,思想修養(yǎng)好、行為舉止文明,綜合素質和思想覺悟是不是高于群眾”的“三比三擺”活動。結合生產實際和黨員干部的工作思想現(xiàn)狀,以強化作風建設和提高技術水平為著力點,大力開展崗位練兵技術比武和強化培訓,公司老總、書記親自擔任組長、顧問,大興學習之風。在今年的“煉塔杯”技術比武中,公司有了新突破,整體水平獲得了較好的成績,通過一系列主題活動的開展,公司全體黨員認真履行承諾,確保了黨員在平時工作中看得出來,在關鍵時刻站得出來,在危急關頭豁得出來,充分發(fā)揮了“五個作用”:即在思想認識中的“前導隊”作用,在技術革新中的“主力軍”作用,在關鍵時刻的“排頭兵”作用,在生產運行中的“安全員”作用,在群眾中的“黏合劑”作用,黨員的先鋒模范作用得以全面顯現(xiàn)。
    四、認真學習貫徹四中全會精神,扎實做好當前各項工作。
    公司落實黨中央、國務院應對國際金融危機的一攬子計劃,完善各項應對措施,持續(xù)推進綜合性國際能源公司建設,為保增長、保民生、保穩(wěn)定做出更大貢獻。公司黨委重點抓好以下工作,一是平穩(wěn)組織生產經營,全面完成各項業(yè)績目標。按市場需求組織油氣生產、加工和銷售,抓好重點工程建設,繼續(xù)開展“勤儉節(jié)約、挖潛增效”主題活動,確保各項生產經營任務和降本降費目標順利完成。二是注重統(tǒng)籌協(xié)調,努力保障市場穩(wěn)定供應。緊跟市場變化,強化產運銷儲銜接,穩(wěn)定市場供應,提高銷售效益。組織好今冬明春的天然氣生產和銷售工作,保證城市居民、公用事業(yè)和重點用戶的用氣需求。三是確保安全環(huán)保穩(wěn)定,營造良好發(fā)展環(huán)境。全面加強重點領域、要害部位和關鍵設施的安全防控,突出加強重點地區(qū)企業(yè)和海外項目的安保防恐,完善各級各類應急預案,促進安全環(huán)保形勢明顯好轉。繼續(xù)做好維護穩(wěn)定工作,確保企業(yè)大局穩(wěn)定。四是提前謀劃安排,做好明年各項工作準備。
    五、切實抓好公司零售業(yè)經營管理工作。
    近幾年來,公司一直把零售經營管理工作提高到事關企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識,牢固樹立“得零售者得市場、得效益”的觀念,從xx年到20xx年短短四年間,公司加油網點由××*余座發(fā)展到××*座,加油站用工由過去的××*多人增加到××*人,零售市場占有率已達到72.5。目前,公司經營管理體制改革使零售管理格局發(fā)生了新的變化,原來的××*個區(qū)縣公司所轄××*余座加油站整合為目前的5個區(qū)域,扁平化專業(yè)化的零售經營管理體制,體現(xiàn)了精干、高效、簡捷、順暢的特點,克服了舊體制存在的多級管理、交叉經營、精力分散、管理粗放的弊端,實現(xiàn)了公司本部對零售一線經營層面的直接指揮和監(jiān)管。如今,北京公司零售板塊固定資產及產生的效益都已占到公司資產總額及效益的70,同時新的零售經營管理格局加大了管理幅度及難度,對零售管理隊伍提出了更高的要求。如何加強零售管理隊伍特別是勞務工隊伍的建設這一課題,擺在了新成立的零售中心黨委面前。
    隨著企業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化,勞務用工比例呈上升趨勢。目前,在我公司加油站現(xiàn)有的××*名員工中,勞務工有××*人,占到加油站員工總數(shù)的××*,其中擔任站長職務的有××*人,后備站長××*人,擔任帶班長職務的有××*人。
    毫不猶豫地把它返還給失主,得到了顧客的贊譽;盛磊喜力加油站加油員王建在為顧客提供了熱情周到的服務后,使剛剛在某建材城生了一肚子氣的顧客深受感動,特地投書媒體表揚我們的員工和我們的企業(yè),并表示一定要成為中國石化的忠誠顧客;當北京公司把一座五星級加油站交給勞務工站長朱盛良管理時,他憑著對北京公司的熱愛之情,帶領全站員工奮力拼搏,不負重望,在百日競賽中奪得了滿分……這樣的例子在公司不勝枚舉。事實證明,勞務工已成為零售經營應對市場挑戰(zhàn)的主要力量。這支隊伍的穩(wěn)定及潛能的充分發(fā)揮,事關企業(yè)發(fā)展的大局,必須切實抓好。
    今年,公司黨支部的各項工作雖然取得了一定的成績,但還存在許多不足,具體表現(xiàn)在:一是黨員在理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密,黨性修養(yǎng)和理論素質有待進一步提高;二是黨員的思想不夠解放,作風不夠深入,個別黨員工作缺乏創(chuàng)新意識,深入基層聯(lián)系群眾較少;三是各項學習制度、發(fā)展新黨員等方面工作還須加強;四是黨支部組織活動不夠多、不夠活躍。這些問題都需要引起高度重視,在今后的工作中努力加以克服。我們將在以后的工作中切實做好,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為圓滿完成年度各項任務,做出新的貢獻。
    自我評價及概述篇十二
    師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
    一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
    二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
    三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。
    尤其擔任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學風格,不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
    四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
    五、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
    六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
    七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
    自我評價及概述篇十三
     自我評價范文2:自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.
     自我評價范文3:本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
     自我評價范文4:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
     自我評價范文5:我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
     自我評價范文6:我在學習方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感,團結同學,我細心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學生。
     自我評價范文7:團結同學,尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。
     誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
     中學生自我評價(一)
     本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
     在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     中學生自我評價(二)
     初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
     當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
     中學生自我評價(三)
     本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
     在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
     中學生自我評價(四)
     本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
     學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
     中學生自我評價(五)
     從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。
     遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
     中學生自我評價(六)
     我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
     作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
    自我評價及概述篇十四
    教師發(fā)展性教學評價強調突出教師的主體地位,鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據(jù)教育教學實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當?shù)那篮头绞剑膭罱處熥灾魈峤辉u價資料,給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機會;同時要創(chuàng)設寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進行分析時,要與教師進行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達成評價結論的過程要與教師一起進行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進步形成清晰的認識,注重分析現(xiàn)象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進的建議。
    2.教師自我評價的結果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進教師發(fā)展的目的。
    在鼓勵教師進行自我評價的同時,還應重視和充分發(fā)揮學生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結合。因為學生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學活動,而且能夠從不同側面反映教師的工作表現(xiàn),對教師教學工作的改進和提高會產生積極的影響。但由于學生和家長在教育教學的目標、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學生和家長的溝通,將此作為自己應做工作的一部分,而不要糾纏在學生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。
    1.全員評價和全面評價的原則;
    2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;
    4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行);
    5.定性和定量相結合原則;
    6.使評價對象的發(fā)展和進步在獎懲性評價中得到充分認可的原則。
    自我評價及概述篇十五
    1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學及時備課,不能主動上好示范課,教學業(yè)務上有所退步。
    2.工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
    3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
    4.平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。
    5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
    6、教學方法落后,課堂教學語言欠精煉。。
    7、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。
    8、有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
    9工作上怕挑重擔,圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。
    一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。
    二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
    三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉.。
    四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。