通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。在總結中，要突出成果和收獲，同時也要誠實面對不足和改進的方向?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師計算機室管理制度篇一
1、上網(wǎng)瀏覽、收集教育信息，查閱、復制教育教學資源。
2、編制教育教學論文、教案、試卷等。
3、制作用于教育教學的課件或網(wǎng)頁。
4、進行“信息技術”學科的學習。
5、利用電子郵件發(fā)布教育教學稿件。
教師需利用學校計算機從事上述范圍之外的活動，需報學校教育技術辦公室，經(jīng)同意后方可進行。
1、上班期間上網(wǎng)聊天或進行游戲活動。
2、上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。
3、查閱有損于社會秩序、公共道德的淫穢黃色的信息和內(nèi)容。
4、進行干擾、破壞網(wǎng)絡服務和網(wǎng)絡設備的活動。
5、發(fā)布不真實的信息，散布計算機病毒，以不真實的身份使用網(wǎng)絡資源。
6、向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件，發(fā)放商業(yè)廣告和垃圾郵件。
7、從事危害國家安全、泄露國家秘密、妨害社會治安等犯罪活動。
8、教學時播放有害學生身心健康的音像資料。
1、第一次發(fā)現(xiàn)，個別批評并作口頭警告。
2、第二次發(fā)現(xiàn)，全校教師大會通報批評。
3、第三次發(fā)現(xiàn)，扣除當月獎金。
4、經(jīng)多次教育后不改并造成嚴重后果，清除出教師隊伍。
1、配合學校網(wǎng)絡管理中心作有關監(jiān)控方面的工作。
2、協(xié)助學校網(wǎng)絡管理中心采取必要的限制措施。
3、及時將教師使用計算機時發(fā)生的重大問題報教育技術辦公室。
教師計算機室管理制度篇二
為了更好地構建我校教師發(fā)展的平臺，積極推進“名師工程”，根據(jù)《溫州市教育局關于加強教師隊伍建設的意見》（溫教政〔xx〕16號）《溫州市教育局關于印發(fā)溫州市骨干教師學年度目標考核辦法的通知》（溫教政〔xx〕30號）《永嘉縣“561”教育人才培養(yǎng)行動計劃實施辦法》（永教政〔xx〕62號）《永嘉中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》等文件精神，結合我校教師發(fā)展的具體實際，學校創(chuàng)設了“永嘉中學骨干教師研修班”，為加強研修班的管理，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加快永嘉中學教師隊伍建設，特制定本管理制度：
一、培養(yǎng)目標。
完善師資培養(yǎng)的有效機制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學技藝，掌握和運用教科研前沿的成果，創(chuàng)造性地從事教育教學工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批省、市、縣級名師、教學能手、骨干教師，形成優(yōu)秀教師的群體，形成擁有名師，名學科的名校。為了更扎實有效地進行培養(yǎng)，根據(jù)基礎的不同，在研修班中分開班級的類別分別制定不同的目標。
名師班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為省新秀、省市名師、特級教師、教授級中學高級教師。
骨干班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為縣首席學科帶頭人、市骨干、市三壇。
基礎班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為縣新苗、縣骨干、縣三壇、縣帶頭人。
二、培養(yǎng)任務。
名師班：
1、加強教學研究。教師的真本領在課堂，名師班教師要將主要精力集中在課堂教學實踐及其研究上；每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)）、市開設公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)不少于4次，其中一次是溫州市級以上的公開課或講座。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學期至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個市級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡一專多能。引導骨干教師多方位地學習，有奮斗目標，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。
5、提倡多出成果。在加強教學研究和課題研究的同時，注意能對教學實踐提升，爭取在培養(yǎng)期內(nèi)多出成果，如“教學專著”，“課堂實錄集”等上檔次的科研成果。
骨干班。
1、加強教學研究。為了骨干教師的教學能力的提高，每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)）、市開設公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)爭取市級公開課或講座1次以上。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學年至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡特色發(fā)展。引導骨干教師多方位地學習，有奮斗目標，形成自己的教學特色，不斷提高自我，超越自我。
基礎班：
1、加強教學研究。為了骨干教師的教學能力的提高，每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)），培養(yǎng)期內(nèi)爭取縣級公開課或講座1次以上。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學年至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡經(jīng)驗積累。引導教師多方位地學習，有奮斗目標，積累教學經(jīng)驗，形成自己教學的初步風格，不斷提高自我，超越自我。
三、培養(yǎng)措施。
名師班：
1、學校加強與高等師范院校、名師培養(yǎng)機構及教科研等部門的合作。
2、選派省市縣名師培養(yǎng)對象，到高等師范院校、省品牌學校進行在職培訓、脫產(chǎn)培訓和掛職鍛煉。
3、按計劃、有步驟選派學科帶頭人、省市名師赴境內(nèi)外知名學?？疾鞂W習。
4、聘請著名特級教師、名教授進行“師帶徒”式專業(yè)引領。
5、成立名優(yōu)教師講師團，設立名師論壇。
骨干班：
1、參加省市縣青年教師培訓活動。
2、參加省市縣骨干研修班活動。
3、鼓勵名優(yōu)教師參加各類形式的學歷提升。
4、與“名師班”進行師徒結對進行提升。
基礎班：
1、以課堂教學為核心，精心打造“十課”（公開課、優(yōu)質(zhì)課、團體課、隨堂課、示范課、觀摩課、研究課、匯報課、移植課、錄像課）活動。
2、以校本培訓為抓手，積極開展“十訓”（水平測試、技能培訓、主題發(fā)言、學術講座、說課培訓、試課培訓、評課培訓、外聘講座、教育論壇）活動。
3、以校本教研為載體，以教育科研為先導，深入開展“十研”（教案設計、教學反思、案例撰寫、課例研究、高考研究、資源評比、論文撰寫、課題研究、校本課程、研究性學習）活動。
4、教師培養(yǎng)活動以校內(nèi)合作與校外交流為助推器，優(yōu)化“十合”（師徒結對、同伴輔助、教學共同體、集體備課、主題教研、集體磨課、經(jīng)驗介紹、講學指導、送教下鄉(xiāng)、教學開放周）活動。
四、考核辦法。
1、實行班級、名師培養(yǎng)辦公室、校長室三級管理制度，建立名優(yōu)教師檔案，認真記載其主要活動和業(yè)績及考核獎懲情況。名師培養(yǎng)辦公室負責骨干班的日常管理工作和考核工作；校長室負責確定教師培養(yǎng)的評優(yōu)評先、晉級，核準違紀行為的處理。
2、考核結果作為保留考核資格和晉升高一級榮譽和職稱及考核獎勵的依據(jù)。
3、每一年期末，有名師培養(yǎng)辦公室出面組織“優(yōu)秀學員”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀指導師”等評選。
4、凡是不符合管理規(guī)定的，考核為不合格或自動退班的，取消考核獎勵資格，在其它評優(yōu)、評先、職務晉升活動中不再享受任何優(yōu)惠待遇。
5、具體考核詳見《永嘉中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》的考核標準部分。
五、保障措施。
1、搭建教學平臺。學校將采取“聘請指導師”“師徒結對”等豐富多彩的手段為學員教師提升創(chuàng)設有力條件，在各項培訓，外出考察中予以優(yōu)先考慮和安排。優(yōu)先考慮安排縣市級的公開課、講座的人選。
2、經(jīng)費保證。學校在學員的課題研究經(jīng)費，教學專著補貼，名師帶徒經(jīng)費等方面有助于學員專業(yè)發(fā)展的.項目方面提供經(jīng)費保障。
六、班規(guī)制度。
為了加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，使永嘉中學成為高質(zhì)量的重點中學，永嘉中學舉辦了“骨干教師培訓班”。為了更好地配合學校骨干教師的培養(yǎng)工作，完成培養(yǎng)任務，經(jīng)“名師培養(yǎng)辦公室”和班委及部分學員商量，特制定本班規(guī)：
1、謹記學員身份，牢記學習目標，積極進取，團結合作。
2、按時參加班級安排的各項活動，不得以任何理由不參加培訓。無故不參加培訓，又沒請假的，累計缺課2天，做自動退班處理。
3、嚴格遵守每次培訓的時間安排，不準遲到和早退。
4、按規(guī)定做好簽名工作，如發(fā)現(xiàn)有代簽的現(xiàn)象，代簽人和被簽人均作不到處理。
5、及時上交培訓作業(yè)，不得遲交或借故不交。累計不交作業(yè)3次的，做自動退班處理。
6、按時完成《骨干教師培養(yǎng)管理制度》規(guī)定“培養(yǎng)任務”中的作業(yè)要求。
7、若有重大事情不能參加培訓的，須向培訓中心請假，半天向班長請假，半天以上的向班主任請假，一期培訓不參加的，須向名師培養(yǎng)辦公室負責人請假，待批準后方可。無特殊情況不要請假。
8、在培訓時，如無特別要求，不準交頭接耳，不準吸煙，不得隨便離開課堂，通訊工具一律設置成振動或關閉狀態(tài)。
9、在班級舉辦的放松心情類的活動中，學員要帶著一顆童心全身心投入，努力創(chuàng)造和諧班級活動氛圍。
10、在班級處理問題時遵從少數(shù)服從多數(shù)原則。
11、本班規(guī)解釋權為“名師培養(yǎng)辦公室”。
教師計算機室管理制度篇三
一、全區(qū)接入城域網(wǎng)的電腦，其上網(wǎng)記錄直接與忻州市公安局網(wǎng)監(jiān)處連通，請遵守國家的相關法律、法規(guī)，文明上網(wǎng)，禁止瀏覽色情、反動的網(wǎng)站，嚴禁用辦公室電腦玩游戲、炒股等與教學無關的事情。
二、教師要教育自己的子女、家屬工作時間內(nèi)不得使用辦公室的電腦。
三、星期天和節(jié)假日，各辦公室的電腦要妥善保管，注意防塵和用電安全。加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。
四、計算機周圍應保持干燥，不應把裝水的`容器放于桌上。
五、不得在電腦上發(fā)送與教學無關的郵件，不隨意從互聯(lián)網(wǎng)下載程序，不隨意安裝軟件，也不隨意刪除軟件。
六、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。不得私自拆卸和連接各種硬件設備，由此造成的損失由操作者負責賠償。
七、學校要加強對計算機的管理，安排專職或兼職管理員負責計算機的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
八、外來的數(shù)據(jù)或?qū)ν鈭笏偷臄?shù)據(jù)以及從外界錄入信息的數(shù)據(jù)，一律要進行電腦病毒檢測，在確保沒有病毒時方可使用學校電腦讀取信息，由此引發(fā)的系統(tǒng)崩潰或其他損失由使用者負責。
九、計算機如出現(xiàn)異常現(xiàn)象時，請及時上報計算機管理員。
十、操作電腦要嚴格按操作規(guī)程（開機、關機的順序，u盤的使用等）運行，不用力敲打鍵盤和隨意開關電源。下班要切斷計算機電源開關，蓋上防塵布，關好門窗，方可離開。
教師計算機室管理制度篇四
為加強對教師辦公計算機的管理，確保計算機正常、有序的使用，讓計算機更好地為教師教育教學工作服務，特制定本制度。
一、教師辦公計算機是學校財產(chǎn)，所有權歸學校，教師本人只有使用權和保護權，只限本人在本校使用。所有教師要教育自己的子女、家屬，任何時候都不得使用辦公室的計算機玩游戲或上網(wǎng)聊天。
二、計算機使用人為唯一保管責任人，中途不予調(diào)換。如因人為原因，使用不當或他人隨意操作等造成計算機損壞(包括計算機丟失)，由保管責任人負全部責任，照價賠償。
三、不得隨意更換安裝計算機系統(tǒng)，禁止隨意安裝與教學無關的軟件，或大量下載非教學類資源造成硬盤損傷。為防止計算機病毒的感染，教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作(一般一周至少查殺病毒一次，用360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件即可)，一旦發(fā)現(xiàn)立即清除計算機病毒，必要時可以請學校對計算機熟悉的教師協(xié)助予以解決。為防止計算機癱瘓，請各位教師在學校qq群中下載一鍵還原軟件，并安裝，安裝后及時備份當前系統(tǒng)即可。如遇計算機癱瘓，在計算機啟動時選擇一鍵還原即可恢復原來系統(tǒng)。
四、辦公計算機應正確使用，注意清潔衛(wèi)生，倍加愛護，做到人走關機，斷電過夜，最長使用4小時后關機20分鐘，延長計算機使用壽命。長時間不用時應開啟屏幕保護或關閉顯示器電源(辦公室內(nèi)可請熟悉的教師統(tǒng)一預設)。
五、所有個人文件或教學資源文件不能保存在c盤或桌面(切記!丟失資料，后果自負)，應在其他盤符下以“自己的姓名”命名，單獨建立文件夾，并及時備份，以防資料丟失。為了保證數(shù)據(jù)安全，教師應及時、定期備份個人重要資料至第三方存儲空間(比如u盤、網(wǎng)絡存儲空間、郵箱、網(wǎng)易網(wǎng)盤、自有計算機等)，養(yǎng)成良好的備份存儲習慣。
六、教師在利用計算機上網(wǎng)的過程中應自覺抵制瀏覽各種不健康的網(wǎng)絡內(nèi)容，絕對禁止教師利用計算機和校園網(wǎng)絡傳播各種xxx言論、不良信息和惡意誹謗他人，不參與各種不利于學校發(fā)展的網(wǎng)絡論壇。
七、教師利用計算機應該從事與教學業(yè)務和教學管理相關的工作。上班期間不得利用計算機玩游戲、淘寶購物、看電影、聽音樂、上網(wǎng)聊天等(學校不定時抽查或監(jiān)控)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報后查實，通報批評，再次發(fā)現(xiàn)罰款50元。上級暗訪發(fā)現(xiàn)違規(guī)，取消當年評優(yōu)晉級資格，按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》進行處罰。
八、教師使用完畢后要按照正常的步驟關機，不得強行關閉電源。下班關閉計算機，停止計算機的`運行后，必須切斷計算機所有電源，才能離開。
九、教師因退休、調(diào)出(或借出)本校及長期病假(半年以上)的，由學校將其使用的計算機收回。
十、教師計算機要服從學校統(tǒng)一安排或臨時調(diào)劑，每學期放假前統(tǒng)一將計算機按學校要求上交總務處，并據(jù)實登記。如有設備丟失或損壞，使用人將負全部責任，照價賠償。
十一、計算機設備屬于學校財產(chǎn)，教師只擁有該計算機使用權，不得擅自借出或挪作它用，否則，將追究當事人的責任。因工作需要，計算機需要變更機主或移動位置，須報校長批準后，學校統(tǒng)一登記。
十二、機箱后貼有封條，任何人不得私自撕封條打開機箱，更換硬件配置;計算機使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與總務處聯(lián)系(新機主件包修期三年，人為原因計算機公司不包修，含雷擊、進水、摔壞、鍵盤屏幕損壞等)。若因人為故意損壞拆卸計算機或違反以上規(guī)定，學校將回收計算機，并且該教師要全額賠償。
章丘市白云湖鎮(zhèn)高橋小學。
20xx年3月16日。
教師計算機室管理制度篇五
1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導學生、檢測學生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學校聽課、查課安排，服從年級組、教導處及學校的工作安排或工作調(diào)整，聽取同事、年級、教導處、學校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識，改進教育教學方法，有效提高教學質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學任務。
5、教師必須加強對學生的教育與管理，積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學校教育管理學生，敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應當站著上課。
7、教師必須關注學生學習，倡導“勤奮、競爭、進步”的學風，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉化教育，力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上，營造康中學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。
8、教師必須尊重學生家長，與學生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的.支持與配合，充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結協(xié)作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關心集體、維護學校榮譽，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關規(guī)定，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準。
1、不準口中有酒氣上課;。
2、不準在教室內(nèi)吸煙、飲酒;。
3、不準在上課期間接打電話、手機;。
4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學校安排除外);。
6、不準在上課時間和學生做與學科無關的游戲;。
7、不準諷刺、挖苦、歧視學生，平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習基礎有差異的學生;。
8、不準傳播有害學生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。
10、不準只管教書不管紀律。
三、違紀處理辦法。
1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款，每查實一次，扣當月津貼100元，一學期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的，直接解聘。
3、違反“十不準”之第7、9款的，根據(jù)違紀情節(jié)、影響程度，進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學習檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的，每查實一次，扣發(fā)當月津貼100元，一學期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的，直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的，其處理辦法由教導處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的，按全員聘用制相關規(guī)定處理。
四、本制度由教導處會同有關部門按月執(zhí)行。
五、本制度從x年x月x日起實施。
六、本制度由學校行政會議負責解釋。
x年x月x日。
教師計算機室管理制度篇六
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教師計算機使用管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1.教師配備的`計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用，辦理領用手續(xù)。領用簽單人即為該套設備使用及管理人。
2.教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂嬎銠C(或其中一部分)帶出學校，也不得將計算機(或其中一部分)和其他教師私自進行調(diào)換;由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動，需及時至總務處重新辦理有關手續(xù)。
3.教師應當維持計算機操作系統(tǒng)的健康，學校統(tǒng)一設置分配的ip地址、網(wǎng)關、子網(wǎng)掩碼、用戶名密碼以及上網(wǎng)連接屬性不得隨意更改，否則將引起學校內(nèi)部網(wǎng)絡的沖突和混亂堵塞;教師不能刪除在每臺計算機特定分區(qū)內(nèi)保存的計算機信息備份。
4.教師應當維持計算機硬件系統(tǒng)的完整配套性能，如有意外故障情況應當及時匯報相關老師，不得對沒有把握的故障擅自進行修理，否則隨之產(chǎn)生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統(tǒng)一進行檢查和維護。
5.教師的計算機僅限在正常的教育教學范圍內(nèi)使用，不得剪貼、復制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲，不得在工作時間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇，不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。
6.教師需正確操作計算機，按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應當將相應資料復制入計算機硬盤再使用，如遇無法直接復制的光盤可以和總務處聯(lián)系獲得幫助，盡量延長光驅(qū)的使用壽命(一般正常使用期至少3年)。
7.教師要保持計算機的干凈整潔，尤其是要經(jīng)常對液晶顯示器背面進行除塵，不要用手指點、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。
8.教師使用計算機時要注意節(jié)約用電，要設置好合適的節(jié)電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機并切斷電源。
9.教師需要妥善保管計算機的自創(chuàng)信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計算機時，不得刪除他人信息資料。
10.教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時殺毒，如果發(fā)現(xiàn)計算機病毒要立即進行查殺，并立即向總務處或計算機教師報告。
教師計算機室管理制度篇七
為了全面提升學校辦學水平，充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學設備技術進行教學，吸收、整合、開發(fā)網(wǎng)絡資源，加大計算機輔助教學力度，上級給每位教師配備一臺電腦。為了更好地發(fā)揮這批計算機服務于教學的作用，特對各教師計算機管理、使用作如下規(guī)定。
一、教師所用電腦屬學校財產(chǎn)，使用者有使用的權利。未經(jīng)學校同意使用者擅自將機器及其附屬設備帶出學校，情節(jié)嚴重者，學校將收回計算機使用權。
二、教師有管理好電腦的職責和義務。教師應鎖好主機箱，確保他人無法啟動自己的電腦。教師的子女、家屬不得使用電腦玩游戲或上網(wǎng)聊天。
三、教師在長時間離開電腦前，應退出系統(tǒng)并關機。使用完畢后要按照正常的步驟關機，不得強行的關閉電源。下班后必須切斷電腦所有電源。
四、任何人不得擅自使用他人的電腦，更改、損壞他人機器內(nèi)的資料。因教學任務的變更，需要改變辦公環(huán)境的，機器要隨老師走。因工作需要，電腦需要變更機主，則由學校安排重新辦理手續(xù)。因調(diào)動、退休等原因離崗的，離崗時需交回原機。
五、教師不準以任何理由，借助任何工具、采用任何手段進入校園網(wǎng)服務器系統(tǒng)或惡意攻擊校園網(wǎng)絡設備端口。不得隨意改變機內(nèi)設置的任何參數(shù)（包括ip地址）；如私自更改參數(shù)，造成機器不能正常使用或造成網(wǎng)絡系統(tǒng)混亂者，將追究其責任。
六、使用人是維護計算機的第一責任人，負責計算機的使用與維護。辦公室的網(wǎng)線、交換機等公共設備由學校指定的教師負責管理維護。在遵守本管理制度的前提下，出現(xiàn)本人無法解決的故障時，應向?qū)W校電腦專管員提出申請，由專管員負責維護維修。
七、所用設備必須用于教學、管理工作，不得從事與教育教學無關的事（包括玩游戲、上網(wǎng)聊天、看影視、炒股、賭博等）。
八、為防止電腦病毒的感染，一般不隨便使用外來光盤、軟盤等；特殊情況則根據(jù)需要在確認光盤、軟盤安全的情況下使用。教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作，一旦發(fā)現(xiàn)所用計算機被病毒感染應立即清除計算機病毒，必要時可以請學校網(wǎng)絡管理員協(xié)助予以解決。注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不使用別人的帳號、密碼，不將本校網(wǎng)絡資源內(nèi)容擅自外傳。
九、嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用網(wǎng)絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，任何人不得利用網(wǎng)絡制作、復制、查閱和傳播封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內(nèi)容；在校園網(wǎng)上，瀏覽網(wǎng)頁、查找資料時，請不要做惡意的破壞或刪除操作。
十、嚴禁使用計算機在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽不健康網(wǎng)站；不得利用辦公計算機在各論壇上發(fā)表違法言論；不得利用網(wǎng)絡披露他人隱私或進行人身攻擊；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將給予相關紀律處分。
十一、有下列情形之一的，維修工作及費用由使用者承擔。
1．管理不善，如碰撞、擠壓、被盜等造成損壞或丟失者。
2．在計算機上擅自安裝軟件，引起計算機病毒、系統(tǒng)沖突等各類故障者。
3、自行打開機箱進行維修，并擅自增減硬件設備者。
4、因操作不當或非熟練人員使用而造成計算機無法使用者。
十二、本制度從xx年十月二十六日起執(zhí)行，解釋權屬學校校長室。
頭橋中學。
教師計算機室管理制度篇八
一、熱愛社會主義祖國，擁護中國******的領導，努力學習建設中國特色社會主義理論，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行教育方針，全面實施素質(zhì)教育，做社會主義精神文明建設者和傳播者。
二、履行教師義務，發(fā)揚奉獻精神，敬業(yè)樂業(yè)，堅守崗位，克己奉公，盡職盡責，不玩忽職守，不從事有違教師形象和職業(yè)道德的第二職業(yè)，不搞有償家教。
三、遵循教育規(guī)律，堅持教書育人，切實搞好思想、品德和政治教育;善于發(fā)掘任教學科的德育資源，充分發(fā)揮教學的德育功能。
四、善于學習，潛心鉆研，嚴謹治學，精益求精，善于總結，敢于探索，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷豐富科學文化知識，提高教育理論水平和教育、教學能力。
五、樹立正確教學思想，遵循教學原則，深化教學改革，不斷改進教學方法，靈活運用教學媒體，認真指導學習方法，注重基礎，培養(yǎng)能力，開發(fā)智力，發(fā)展個性，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。
六、熱愛、尊重學生，循循善誘，誨人不倦，面向全體，因材施教，熱情指導，關心每個學生成長;不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生;不侮辱學生人格;不歧視生理心理有缺陷的學生，敢于制止有害于學生的行為，保護學生身心健康。
七、熱愛學校，關心集體，服從領導，尊重同事，團結協(xié)作，顧全大局，謙虛謹慎，誠實正直，樂于助人，為集體爭創(chuàng)榮譽;不損人利己，不驕傲自大，不搞自由主義。
八、嚴于律己，以身作則，言傳身教，為人師表，做學生的楷模;遵紀守法，作風正派，自覺維護社會公德;不賭博、不看黃色書刊、錄象;不參加迷信活動，不參加低級、庸俗和有害身心健康的活動。
九、舉止端莊，語言文明，禮貌待人;衣著整潔大方，女教師不化妝，男教師不留長發(fā)、不蓄胡子;不得攜帶移動電話或傳呼機上課;不得在教育教學場所吸煙。
十、尊重家長、熱情相待，定期家訪，與家長、社會緊密配合，共同教育學生;不得向?qū)W生索取禮物，不得要求學生及其家長為自己辦私事。
為加強本校師資隊伍自身建設、提高教職工的政治思想和文化業(yè)務素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，特制訂如下敬業(yè)愛生公約：
一、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，遵紀守法，為人師表。
二、認真貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，服從領導分配，團結協(xié)作，發(fā)揚奉獻精神。
三、遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格遵守考勤制度，按時上下班，正確處理公私關系，把集體工作放在第一位，確保每天有足夠的工作時間。
四、認真學習大綱，鉆研教材，精心備課，設計教案和作業(yè)。不斷接收新的知識和教改信息，不斷改革課堂教學，積極探索教法，培養(yǎng)學法。務求使每節(jié)課都受到學生的歡迎，確保45分鐘的教學質(zhì)量。
五、積極參加教研活動，不斷總結經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務能力，積極撰寫教育教學論文投送有關學會和刊物。
六、布置作業(yè)要適量，試卷、作業(yè)的批改、講評要認真及時，做到規(guī)范化、標準化、科學化。對知識缺漏、差錯問題應面批面改，實事求是，恰如其分。對完成作業(yè)質(zhì)量較差和拖欠現(xiàn)象應找出原因，既嚴格要求又耐心教育、限期改正。
七、要面向全體學生，熱愛全體學生。對優(yōu)秀學生和雙差生都要“一分為二”。要偏愛差生，激勵優(yōu)生。加強家校聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生。做學生的知心朋友，建立融洽的師生關系。
八、要注意對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生進行懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、勤學習和熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學，以及注意安全、遵守法紀和社會主義公德等方面的教育，培養(yǎng)品學兼優(yōu)的合格人材。
1.服從組織分配，按時并努力完成好學校分配的各項工作。
2.遵守作息制度，按時上班、下班、不無故遲到或早退，不曠課，認真辦公，提高工作效率。
3.維護學校的良好聲譽，為人師表、重師德、重公德、注意儀表、團結同事、愛護學生、互相幫助、發(fā)揚主人翁精神，以校為家。
4.認真學習專業(yè)認識，努力提高技術水平，完善創(chuàng)新教學方法，保證教學質(zhì)量、認真?zhèn)湔n、檢查學生作業(yè)、講普通話授課、按時按質(zhì)量完成教學任務，認真做好職責范圍內(nèi)的各項工作，做好衛(wèi)生工作及學生的思想工作。
5.認真?zhèn)湔n、講課，批改作業(yè)并有記錄。
6.按課表上課，不缺課、誤課或隨便換課。
7.上課時衣著得體，不吸煙、不戴帽、不坐著講課、不接打電話，不無故離開教室。
8.對學生進行正面教育，不體罰和變相體罰學生，做好后進生的思想轉化工作，全面關心學生的健康和成長。
9.工作時間內(nèi)，堅持在本辦公室辦公，不嬉笑、打鬧、亂串辦公室，不做與工作無關的事。
10.遵守學校的其它的各項規(guī)章制度。認真完成本職工作，準時參加政治學習、業(yè)務學習、教研活動、校會等。
11.加強師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，為人師表;在思想品德、知識造詣、文化修養(yǎng)、言談舉止、生活作風、求知精神等方面成為學生的表率。
1.全體教師必須服從上級和學校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規(guī)章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對邪教。
2.教師申請調(diào)動，要嚴格按教育局的規(guī)定，由教師書面提出申請，學校領導班子研究討論加意見，由學校上送市教育局，由教育局作調(diào)配。
3.學校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學校領導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會議研究討論決定，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領導班子集體討論決定。
4.根據(jù)市教育局規(guī)定，每年實行教師人事考評制度，每學年對教師的各方面表現(xiàn)進行一次考評，考評結果存入教師檔案;考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
5.實行教師聘任制，學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結果，由領導班子根據(jù)核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學校簽定聘任協(xié)議。
6.全體教師必須從大局出發(fā)，服從學校分工，按學校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在年度考評中扣分。
7.建立教師工作檔案，健全教師業(yè)務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學校考評小組作出公平的評價。
8.教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學能力，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推進素質(zhì)教育，提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。
三、教職工聘任制度。
1.認真搞好核編定員，確定教師的教學工作量和行政人員的崗位職責。
2.校長聘任教職工應在上級教育行政部門核定的總編制內(nèi)進行。要注重教師隊伍的長遠建設，既要充分發(fā)揮中年骨干教師的作用，又要注重培養(yǎng)青年教師，還要注重保護老年教師。
3.對受聘教職員工應全面實行崗位責任制，明確崗位職責和工作規(guī)范，制訂考核標準和考核制度，建立考核檔案，作為續(xù)聘、不聘、晉升和獎懲的依據(jù)。
4.聘任辦法，可先由校長提名，征求有關部門負責人的意見后，由校長聘任;也可由校長授權有關部門負責人提名，再由校長聘任。校長對聘任的教職員工發(fā)給聘書，并簽訂聘約。聘任期一般為一年，可連聘連任。
5.對未被聘任的人員，本著立足校內(nèi)，因人而異，發(fā)揮所長的原則，妥善予以安排。對老弱病殘等喪失工作能力而未受聘的教職員工，應區(qū)別情況，妥善安置;對已達到離退休年齡的人員，由組織按期辦理退休手續(xù)。
四、教師職稱申報推薦辦法。
為進一步加強我校教師隊伍建設，完善我校教師專業(yè)技術資格申報推薦工作，根據(jù)省、市有關職稱評審工作文件精神，結合我校實際，特制定本教師職稱申報推薦辦法。
一、組織領導。
學校成立職稱工作領導小組與職稱推薦組，職稱工作領導小組辦公室設在校長辦公室。
二、申報推薦資格。
教師任現(xiàn)職年限、工作業(yè)績等基本滿足職稱晉升條件后方有資格參加推薦申報職稱評審。職稱晉升條件按當年省職稱工作領導小組和市專業(yè)技術人員職稱工作領導小組文件及相關政策執(zhí)行。
三、申報推薦程序。
1.個人申報。符合職稱晉升條件的人員填寫《黃石市中學教師專業(yè)技術資格申報表》，申報參加推薦。學校將申報參加推薦人員的基本材料報送市教育局審核，按市教育局審核結果確認參加推薦人員。
2.公開述職。職稱工作領導小組組織職稱推薦組召開測評會議，聽取所有參加推薦人員述職。
3.成果展示。職稱推薦組查閱所有參加推薦人員職稱材料。
4.民主測評。職稱工作領導小組對所有參加推薦人員進行學生滿意度測評;在公開述職和學生測評的基礎上，確定推薦申報候選人。民主測評中得票超過60%的參評人員，即成為推薦申報候選人。
5.量化考核。職稱工作領導小組根據(jù)《黃石市中學教師專業(yè)技術資格量化考核細則》()對推薦候選人進行量化考核，形成量化考核結果。
6.擇優(yōu)推薦。職稱工作領導小組根據(jù)市教育局下達的職稱申報指標數(shù)，結合民主測評和量化考核結果，討論確定最終推薦申報人選。
7.公示。在學?！豆鏅凇分袕堎N《中小學教師專業(yè)技術資格申報人員主要情況公示表》，對所有推薦申報人員進行公示。公示期滿，報市教育局參評。
五、規(guī)范教師師德行為“十不準”規(guī)定。
1.不準從事有償家教;。
2.不準私自外出兼課或校外辦班;。
3.不準體罰或變相體罰學生;。
4.不準粗暴對待學生家長;。
5.不準向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品;。
6.不準索要或接受學生家長的宴請、禮金及其他財物;。
7.不準曠教或擅離教育教學崗位;。
8.不準在上課時抽煙和使用移動電話;。
9.不準酒后進入課堂;。
10.不準上班時間網(wǎng)絡聊天、玩游戲、炒股等。
1.堅持理論學習和業(yè)務學習，提高廣大教職工的政治覺悟、師德修養(yǎng)及業(yè)務理論水平和能力。
2.教研處根據(jù)上級要求制定培訓計劃并認真實施，做到有目的、有檢查、有收效、有總結。
3.教職工參加業(yè)務學習必須遵守學習紀律，不遲到，不早退，有事向主管領導請假。學習時精力集中，不做與學習無關的事情。
4.加強教師基本功訓練，注重現(xiàn)代教育技術的培訓和應用。
5.鼓勵教師參加提高學歷層次和業(yè)務理論水平的進修學習。
6.組織教師論壇，促進教師理論水平的提高。
7.認真組織繼續(xù)教育及相關培訓學習的考核驗收，并將繼續(xù)教育培訓中學習態(tài)度及成效做為教職工崗位責任考核評估內(nèi)容之一。
1.開展“青藍工程”活動，讓老教師傳幫帶骨干教師，縮短骨干教師的成長過程，讓骨干教師迅速成長。
2.鼓勵骨干教師進修學習，接受繼續(xù)教育，參加各種形式的培訓班，為骨干教師的學習提供強有力的物質(zhì)保證和時間支持。
3.組織骨干教師開展觀摩課、研討課等教學活動，通過自我說課、評課進一步提高骨干教師的業(yè)務水平。
4.創(chuàng)造機會讓青年骨干教師承擔市、區(qū)、學校的教研課、公開課，為骨干教師成才提供機會。
5.每年進行以優(yōu)質(zhì)課為主線的教學基本功大賽以及教案評比等活動。
6.鼓勵骨干教師積極參加教科研活動，撰寫教研論文，探索教育教學規(guī)律。
7.通過培訓，對骨干教師進行認定，并掛牌上崗。
1.舉辦“青藍工程”活動，以老帶新，讓青年教師迅速成長。
2.鼓勵青年教師外出學習和深造，提高青年教師的文化素質(zhì)和業(yè)務能力。
3.鼓勵青年教師參加國家、省、市、區(qū)觀摩課，使青年教師的講課水平上了一個新臺階。
4.鼓勵青年教師積極參加教育科研和課改實踐，使青年教師的教育科研水平有了大幅度的提高。
5.加強對青年教師的師德建設，使青年教師思想上進、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學習、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表。
6.加強對青年教師信息技術的培訓，極大提高了自身素質(zhì)，對教學質(zhì)量的提高起了很大的促進作用。
1.教學目標明確。上課時應做到目標明確，內(nèi)容適度，重點突出。教學目標是一節(jié)課的靈魂，教師要妥善安排教學的各個五一節(jié)，緊緊環(huán)繞扣住教學目標，有條不紊地進行教學，完成教學大綱對每節(jié)課的教學要求。
2.教學內(nèi)容準確無誤。教師傳授給學生的知識信息，應該是科學的、準確無誤的。對概念、定義的表述，對原理、定律的論證，乃至上課引用的事例，都應是確切無疑的。教學中既要抓住重點和難點，又不違背科學的基本原理，保持科學的系統(tǒng)性和連貫性，并挖掘教材內(nèi)容的思想性，寓思想教育于教學之中，把科學性與思想性統(tǒng)一起來。
3.教學方法靈活、多樣、恰當。教師要根據(jù)不同學科、不同教學內(nèi)容及學生的不同重點，選擇教學方法。提倡啟發(fā)式教學。教師講課注意精講精練，講練結合，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，使每個學生都能積極地觀察問題、思考問題、控求問題，促進智力發(fā)展，提高感知、記憶和思維能力。
4.掌握教學信息反饋，調(diào)控教學過程。課堂教學中的信息傳遞是雙向的，教師要通過對學生學習活動的敏銳觀察獲取反饋信息，及時調(diào)控教學過程，彌補知識、技能缺陷，上好每節(jié)課，教會每個學生，達到每黨課質(zhì)量過關，謀求最佳教學效果。
5.掌握教學藝術。教師要有語言、板書、實驗、教態(tài)的藝術。教師的語言要清晰、規(guī)范、標準、精練、準確、鮮明、生動、形象、風趣，富有啟發(fā)性和吸引力;板書要正確、清楚、工整、精練布局結構合理、能體現(xiàn)講課重點與發(fā)展過程;教態(tài)親切、自然、文雅、大方，動作要有利于學生對知識的理解和掌握。
6.嚴格遵守教學常規(guī)。教師在預備鈴響時應走出教研室提前站在教室門口，目視學生做好上課準備。上課鈴響走上講臺，舉行上課禮，組織教學，開始授課;上課不遲到，不早退，不無故離開教室，不提前下課，不拖堂，不擅自調(diào)課;教學要講普通話，板書要有條理，書寫認真，大小適當，不寫錯別字。
1.教師從試用期開始參加考核，考核原則上一學年一次。
2.考核分業(yè)務考核、綜合評定兩個方面進行。
業(yè)務考核指對教師的業(yè)務能力和個人素質(zhì)方面進行考核。由主管教學的副校長、教務處負責，業(yè)務評定的形式可多樣化，分教學計劃制訂、備課、聽課評課、作業(yè)布置與批改、教書育人、命題與考試、課外活動、教學研究、教學效果、工作態(tài)度、教學實驗等諸項。
綜合評定指對教師的德能勤績進行綜合評定，主要考核的內(nèi)容有責任心、對學生的愛心和耐心、教育教學效果、完成學校交付任務、同事間的協(xié)作精神、考勤情況、個人修養(yǎng)、家長反饋意見等。
3.教師考核成績記入學校教師個人業(yè)務檔案。
4.教師考核成績與期未評比先進、獎金發(fā)放、職級確定等掛鉤，并起主導作用。
為落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強全體教職員工的組織紀律性，嚴格教師隊伍的管理以端正教風，保證學校教育教學工作的正常開展，根據(jù)本校實際，制訂本制度：
1、教師每天上、下午上班簽到時間分別為8：00和2：00，(值日教師必須提前20分鐘到崗做好值日工作)實行簽到制度(不得代簽)，教師上下班應自覺在辦公室簽名。
2、實行坐班制，教師上班時間，因事外出，要向年級組或行政部門請假，上班時間不得在校園特別是辦公室內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、影響他人工作。每天上、下午第三節(jié)后，非班主任、年級組長，在沒有課、沒有會議(活動)時，可以簽名離校(值日領導教師必須堅守崗位)。在規(guī)定時間前未經(jīng)領導同意私自離校者以早退計。當午無課教師應到校辦公，如無到校，以曠工計。
3、會議或業(yè)務活動按學校通知時間準時參加，凡超過規(guī)定時間到會(或活動地點)者，以遲到計，全體教師必須準時參加升旗儀式，遲到10分鐘以上按缺課一節(jié)計、無故不參加升旗儀式，第一次以曠工半天計。
4、健全請假制度。有事先請假后銷假。請假一天以內(nèi)的由年級組批準，請假兩天以內(nèi)的由教導處批準，請假超過兩天的由校長批準。如遇特殊情況，可電話請假，但回校后必須主動補填請假單并銷假。病假者必須提供醫(yī)生證明。未批準請假而又不上班按曠工計。假滿未銷假而又未上班按曠工計。
5、在一個月內(nèi)，無遲到、早退、病假、事假、曠工的老師，每月發(fā)全勤獎30元。凡遲到或早退者，每次扣5元，第三次起除不發(fā)全勤獎外，按遲到或早退次數(shù)扣款。病假每天扣5元，事假每天扣10元，病事假期間，每缺一節(jié)課再扣3元;凡曠工者除不發(fā)全勤獎外，每天扣工資30元，曠工三天以內(nèi)(含三天)，期末獎金減半，三天以上者期末不發(fā)給獎金，連續(xù)曠工者，按上級人事管理條例處理。每位教師每學月可請機動假一天，不影響當月全勤獎，請機動假期間，缺課每節(jié)扣3元。
6、嚴禁教師未經(jīng)教導處批準而私自調(diào)課，私自調(diào)課雙方所調(diào)節(jié)數(shù)均扣5元/節(jié)，因私自調(diào)課而造成無老師上課的扣發(fā)雙方當月全部考勤獎并作曠工處理。
7、學校職評、評優(yōu)工作要與出勤好壞相對應，與勞動態(tài)度相結合。
十二、績效考核制度。
為了進一步健全和完善教師管理制度，逐步建立起一種客觀、公正、科學的評價考核機制，引導、保護、發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，結合我校實際情況，特制定本考核方案：
領導小組：組長：彭凱勝組員：柯尊寅汪昭水陳緒海袁新民及初一、二、三年級教師代表各一名。
教師考核以職業(yè)道德、工作能力、出勤管理、教學效果為主體，基礎分為50分。
一、師德(10分)。
根據(jù)教師遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范情況，由年級組教師互評，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均值為教師個人得分。以下15款為教師評估時的參考要素。
1、有無污辱學生，歧視差生情況。
2、有無飲酒上課，酗酒鬧事情形。
3、有無上班期間在校賭博，參與買碼活動。
4、有無私自組織學生有償補課或有償家教情況;有無私自征訂教輔資料情形。
5、有無參與不健康活動，傳播有害學生身心健康的思想。
6、有無有意鬧不團結，辱罵、詆毀他人，造成不良影響情形。
7、有無因教育方法不當或防范不及時，出現(xiàn)重大安全責任事故情況。
8、有無涉及有損教師形象和有毀學校聲譽的違法違紀行為。
9、有無不聽從領導，擅自主張情形。
10、有無隨意停學生的課的情形。
11、有無教學態(tài)度不好或責任心不強，被學生強烈要求更換的教師情況。
12、有無教師不愛護校產(chǎn)情形。
13、有無教師不講究個人及環(huán)境衛(wèi)生，辦公場所零亂不整潔情況。
14、有無不服從工作安排，斤斤計較個人得失，缺乏大局意識情況。
15、有無遇到緊急事故或需立即制止處理的事，不管不問，互相推諉情況。
二、履職(40分)。
a、出勤(2.5分)。
1、曠課、缺會每節(jié)扣0.5分。
2、病假、事假、遲到每節(jié)扣0.1分。
3、值日、值班缺勤一次扣0.2分，遲到或中途離崗一次扣0.1分。
b、工作量(15分)。
根據(jù)學校崗位核算結果，接近、達到1個崗者得14分;超出1個崗者得分=14分+(崗位總值—1)*3。
c、教學過程(10分)。
1、每月撰寫一篇教學反思，一學期一案例一論文一總結，少一次扣1分(以單列出來上交教導處作學期論文、反思、案例、總結評比的資料為依據(jù)，下載抄襲的加倍扣分，獲獎的加1分)。
2、教師備課須符合學校教學計劃要求，否則每缺一個項目扣0.5分，每缺一個課時扣0.25分(每期按4個教學月計，須完成的課時量按月折算)。不按時上交本期備課本或無本期備課本接受學校檢查者扣5分。
d、教學業(yè)績(10分)。
根據(jù)教師教育教學效果，業(yè)績得分=7分+期中考試算獎得分*0.3+獎勵得分(代表學校參加市級以上教科研競賽者加1分，獲獎者加2分)。
e、專業(yè)發(fā)展(2.5分)。
根據(jù)教師拓展專業(yè)知識情況計分，能積極參加教科研及繼教培訓者得2分，能按時上交培訓筆記及相關資料者加0.5分。計算機、普通話考核合格，符合相應要求者分別加0.25分。
三、加分。
1、當期在國家、省、市、縣正式發(fā)行的刊物上發(fā)表文章，每篇加4分、3分、2分、1分。
2、當期被各級政府或教育行政部門評為先進個人或先進工作者的，憑證每次加分，鄉(xiāng)級0.5分，市級縣1分，市級2分，省級3分，國家級5分。
3、當期迎檢受到上級表彰者加1分。
四、其他。
1、師德考核得分未過半者，本年度考核定為不合格。學期總分不及格者定為不合格。不合格者下期不予聘任。
2、工作量不足平均課時的教師不能評優(yōu)(優(yōu)秀班主任評選以班級量化為主要依據(jù))。
3、在職在崗老師的績效工資不得低于在職不崗老師的績效工資。
4、其他未定事宜，由考核領導小組酌情處理。
教師計算機室管理制度篇九
辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽網(wǎng)絡信息資源，更好地應用現(xiàn)代教育技術進行教育教學活動?，F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：
1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。
3、未經(jīng)學校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉移各種硬件設備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設備。
4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。
5、計算機只能用于查閱、下載教育教學資源，了解教育動態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學有關的工作，不得用于與教育教學無關的操作，嚴禁裝載游戲、休閑類軟件。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項設置，確保計算機的正常運行。
7、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題，應及時與學校相關部門聯(lián)系。
設備維修時使用人必須在場。維修結束后，及時填寫維修登記表。
8、要隨手關門關窗，防止計算機的重要部件遺失。
9、發(fā)現(xiàn)各項不良使用情況，辦公室計算機管理負責人有權制止直至收回電腦使用權。
1、下班后未關主機和顯示器以及插座開關給予警告，二次以上給予通報批評。
2、違反專機專人使用的.原則給予警告。
3、用辦公計算機做工作以外的事(如打游戲，炒股等)給予通報批評，并取消評優(yōu)評先資格。
4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
5、因操作不當給工作或公共財產(chǎn)造成損失的，追究當事人的責任。
6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
7、實行累計考核，一學期違反三次以上(含三次)，該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。
教師計算機室管理制度篇十
1.學校根據(jù)教學和管理工作的需要，將計算機配發(fā)相關的各辦公室、教師和學校管理人員。
2.計算機按說明及相關要求正確使用和維護。保證計算機的'正常使用。如果有由于操作不當造成計算機系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機等故障，每學期三次者將其計算機收回。
3.學生一律不準進入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。
4.使用者要妥善保管和維護好計算機及相關設備，注意用電安全，不得開機過夜。注意安全防盜，辦公室應有可靠的安全門窗，離開時及時鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負全部責任。
5.機箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機箱，如機器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡中心報告。
6.辦公室內(nèi)不得隨意調(diào)換計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等。
7.使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源。
8.學校計算機必須用于教學、管理工作，不得使用學校計算機上網(wǎng)聊天、瀏覽反動、不健康，不得在工作時間從事與教育教學無關的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計算機收回。
9.注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號、密碼。
10.搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機箱、顯示器內(nèi)進水。
教師計算機室管理制度篇十一
1．教師配備的計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用，辦理領用手續(xù)。領用簽單人即為該套設備使用及管理人。
2．教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂嬎銠C（或其中一部分）帶出學校，也不得將計算機（或其中一部分）和其他教師私自進行調(diào)換；由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動，需及時至總務處重新辦理有關手續(xù)。
3．教師應當維持計算機操作系統(tǒng)的健康，學校統(tǒng)一設置分配的ip 地址、網(wǎng)關、子網(wǎng)掩碼、用戶名密碼以及上網(wǎng)連接屬性不得隨意更改，否則將引起學校內(nèi)部網(wǎng)絡的沖突和混亂堵塞；教師不能刪除在每臺計算機特定分區(qū)內(nèi)保存的計算機信息備份。
4．教師應當維持計算機硬件系統(tǒng)的完整配套性能，如有意外故障情況應當及時匯報相關老師，不得對沒有把握的故障擅自進行修理，否則隨之產(chǎn)生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統(tǒng)一進行檢查和維護。
5．教師的計算機僅限在正常的教育教學范圍內(nèi)使用，不得剪貼、復制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲，不得在工作時間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇，不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。
6．教師需正確操作計算機，按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應當將相應資料復制入計算機硬盤再使用，如遇無法直接復制的光盤可以和總務處聯(lián)系獲得幫助，盡量延長光驅(qū)的使用壽命（一般正常使用期至少3年）。
7．教師要保持計算機的干凈整潔，尤其是要經(jīng)常對液晶顯示器背面進行除塵，不要用手指點、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。
8．教師使用計算機時要注意節(jié)約用電，要設置好合適的節(jié)電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機并切斷電源。
9．教師需要妥善保管計算機的自創(chuàng)信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計算機時，不得刪除他人信息資料。
10．教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時殺毒，如果發(fā)現(xiàn)計算機病毒要立即進行查殺，并立即向總務處或計算機教師報告。
教師計算機室管理制度篇十二
一、計算機系單位貴重財產(chǎn)和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、計算機軟件、硬件及其相關物品要妥善保管、正確使用，確保機器的正常運作。
三、非本單位人員未經(jīng)計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。
四、計算機軟件、硬件及其相關物品要妥善保管、正確使用，對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養(yǎng)，保證計算機運行安全可靠。
五、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
六、禁止安裝與工作內(nèi)容無關的.軟件，不得利用本單位計算機炒股、玩游戲、聊天及其他與工作無關的事情。
七、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅(qū)動程序、保修卡及重要隨機文件。
八、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與計算機管理人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自拆開計算機調(diào)換設備配件。
九、請電腦公司專業(yè)人員對計算機及外設進行維修時，應有人自始至終地陪同。
十、加強安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，應協(xié)同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。
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教師計算機室管理制度篇十三
一、計算機系學校貴重財產(chǎn)和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、全校設立計算機財產(chǎn)總帳，中小學部各設立分帳，設備調(diào)入調(diào)出應有明確記載，并定期清點，帳物相符。
三、計算機軟件、硬件及其相關物品概不外借，確系工作需要的，須學校主管領導批準。
四、確保學校課程資源的安全，任何個人未經(jīng)批準不得擅自帶出校外。
五、非本校人員未經(jīng)計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。經(jīng)學校批準，安排外來人員參觀時，須有學校指定人員陪同。
六、實施科學管理，確保每一臺電腦都有負責人，提高計算機的利用率。
七、對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養(yǎng)，保證計算機運行安全可靠。
八、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
九、禁止安裝與工作內(nèi)容無關的軟件，不得利用學校網(wǎng)絡做與教學無關的事，嚴禁利用本校計算機系統(tǒng)上網(wǎng)發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
十、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅(qū)動程序、保修卡及重要隨機文件。
十一、采購電腦軟硬件1000元以內(nèi)，需填報申請報告，經(jīng)學校主管領導批準購買。專項采購及金額較大的維修，應報學校領導逐級批準，依區(qū)財政局認可的方式定點采購。
十二、完整計算機及其相關設備的報廢需經(jīng)專職人員鑒定、確認后，逐級審批后方可報廢。
十三、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與計算機管理人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自拆開計算機調(diào)換設備配件。
十四、外請人員對計算機及外設進行維修時，學校應有人自始至終地陪同。
十五、加強安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，應協(xié)同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。網(wǎng)絡中心安裝專業(yè)安防系統(tǒng)，晚上設專人值班。
教師計算機室管理制度篇十四
1．0計算機房應保持清潔衛(wèi)生，經(jīng)常打掃，做到無雜物、無灰塵，對設備和附件工具以及軟盤等物資做好防潮、防變質(zhì)等工作。
2．0計算機中所有軟件均屬公司所有，任何人不得擅自竊取、復制、轉讓或出售，工作人員應自覺遵守公司保密規(guī)定，嚴防泄密事故發(fā)生。
3．0計算機房不得接待任何客人，非工作室工作人員未經(jīng)領導許可不行擅自進入，更不允許動用設備。
4．0不得使用非計算機指定的軟盤，也不得在其它機上使用本計算機指定的備份軟盤，以防止計算機病毒的侵入。
5．0出現(xiàn)計算機故障時，如果專業(yè)經(jīng)驗不足，不得強行處理。應聯(lián)系銷售或生產(chǎn)商的系統(tǒng)工程師，以防止故障的擴大，避免更大損失。
6．0在輸入大量數(shù)據(jù)后，切記作好備份，防止丟失。若兩小時以上不使用計算機，應關機。打印機卡紙時應先關機，再取出碎紙。
7．0未經(jīng)許可不得更改系統(tǒng)配置，不得私自拆卸或裝接各種硬件設施。
8．0下班時應檢查設備是否關機，關好門窗，關閉電源。
教師計算機室管理制度篇十五
一、學校的入網(wǎng)計算機應有專人負責、嚴格管理，入網(wǎng)計算機使用和管理制度。定期組織有關人員認真學習“江蘇省公用信息網(wǎng)帳號用戶入網(wǎng)責任書”中的各項規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。
二、要妥善保管用戶帳號和密碼。用戶帳號和密碼由專人掌握，不得泄密，以免造成損失。
三、工作日每天定期開機入網(wǎng)查詢，教委分發(fā)于電子信箱的郵件應及時收閱。要求采用電子郵件上報的材料和數(shù)據(jù)應按時發(fā)送上報，管理制度《入網(wǎng)計算機使用和管理制度》。
四、使用信息網(wǎng)時，操作人員要遵守國家的有關法律法規(guī)，遵守社會公德，不得在網(wǎng)上傳播、散布、復制以下信息：
1.危害國家安全、社會穩(wěn)定的信息；
2.泄露國家機密的信息；
3.與國家現(xiàn)有政策、法律、法規(guī)相抵觸的信息；
4.涉及*情、淫穢的信息；
5.賭博信息；
6.有損害社會公德和侵害他人合法權益的信息。
五、不盲目接收來路不明的電子郵件，以防病毒侵入，影響計算機正常運行。平時應做好經(jīng)常性的查毒和殺毒工作，加強對計算機進行常規(guī)性的維護保養(yǎng)。
六、計算機上網(wǎng)應有上網(wǎng)記錄，對每次入網(wǎng)時間、上網(wǎng)操作人員、內(nèi)容等情況作詳細記錄以備查。
教師計算機室管理制度篇十六
（1）負責信息化系統(tǒng)軟件的安裝、測試、升級等管理和維護。
（2）負責信息化系統(tǒng)硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、管理和維護。
（3）負責信息化網(wǎng)絡系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、管理和維護。
（4）負責公司相關信息化系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)的管理和維護。
（5）負責在用信息系統(tǒng)程序的運行、維護和管理。
（6）協(xié)助信息化項目新需求的調(diào)試、維護軟件升級及二次開發(fā)。
（7）協(xié)助相關部門對信息數(shù)據(jù)需求進行分析，并提出合理化建議。
（8）協(xié)助系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理和數(shù)據(jù)備份。
（9）協(xié)助信息化各類培訓工作。
（10）負責建立系統(tǒng)硬件和軟件管理檔案。
（11）負責統(tǒng)一調(diào)配計算機和相關設備，保證其合理配置和有效利用。
（12）完成領導交辦的其他相關工作。
2、管理內(nèi)容與要求。
（1）計算機系統(tǒng)只能由經(jīng)信息系統(tǒng)管理員授權及培訓的員工操作要求操作使用。
（2）使用者應保持設備及其所在環(huán)境的清潔；下班后，需關機并切斷外部電源。
（3）使用者的業(yè)務數(shù)據(jù)，應嚴格按照要求妥善保存，并通過網(wǎng)絡上存儲在相應的服務器上。
（4）未經(jīng)許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件、系統(tǒng)軟件或工作需要的其他軟件。
（5）嚴禁使用計算機玩游戲。
（1）計算機設備不準私自隨意拆裝,必須由公司信息系統(tǒng)管理員對計算機設備進行維護，對使用人員的報修及維修需填寫《硬件設備故障及維修記錄》表。
（2）一切硬件設備不準隨意帶出機房或辦公場所(如必要時，必須經(jīng)過相關部門領導同意并辦理相關手續(xù)后方可)。
2.2安全管理。
(1)任何個人非經(jīng)信息系統(tǒng)管理員許可，不得擅自拆裝電腦機箱，顯示器，鍵盤、鼠標、移動存儲設備及其他各類外設。
(2)計算機使用人員應禁止任何液體進入主機機箱，顯示器，鍵盤、鼠標及其他外部設備。一旦發(fā)生此類情況，須立即關閉相關設備電源，并報告信息系統(tǒng)管理員；鍵盤進水后，除馬上關閉電源外，應立即將鍵盤倒置以減輕損害程度。
(3)信息人員應建立《計算機管理臺帳》，詳細記錄每臺計算機的主機編號、ip地址、使用人及所屬部門等信息；發(fā)生變更時及時做好變更記錄。
2.2.2機房安全。
(1)無人值守時機房必須上鎖。
(2)機房鑰匙由信息部系統(tǒng)管理員保管，備用鑰匙由信息部統(tǒng)一保管；信息系統(tǒng)管理員不得擅自將鑰匙交于他人使用，離開機房后應立即鎖閉機房。
(3)任何人不得攜帶飲料或其他液體、未包裝的食品進入機房，任何人不得在機房內(nèi)進食或打開食品包裝。
(4)機房內(nèi)嚴禁吸煙。
(5)機房溫度應保持在18℃?25℃；信息部系統(tǒng)管理員應經(jīng)常注意機房空調(diào)設備的運行狀況，一旦空調(diào)設備發(fā)生運行故障，須及時通知公司綜合辦進行維修。
(6)機房內(nèi)設備放置應合理有序，線路連接應保持整潔，相關標簽清晰。
2.2.3服務器安全。
(1)服務器管理員密碼嚴禁為空，密碼強度請參考《信息系統(tǒng)重要賬號密碼管理細則》。
(2)服務器只安裝必要的數(shù)據(jù)庫、服務及應用程序；與項目業(yè)務無關的服務組件及應用軟件不得安裝。
(3)除非必須，關鍵業(yè)務服務器應取消缺省的驅(qū)動器共享。
(4)必須針對每臺服務器提供相應的備份策略，并記錄到信息系統(tǒng)備份計劃中。
(5)信息系統(tǒng)管理員應及時為服務器的操作系統(tǒng)及應用軟件安裝補丁程序，避免因軟件漏洞造成黑客或病毒入侵。
(6)除非必須，服務器本地登錄應處于鎖定狀態(tài)。
2.2.4賬號安全。
(1)計算機操作用戶應當使用自己的獨立賬號訪問公司應用系統(tǒng)，非特殊情況不得與他人共享賬號。
(2)信息系統(tǒng)管理員為每位用戶設立初始密碼時，密碼長度至少為6位，必須包括英文字母、數(shù)字、及標點符號三種字符中的至少兩種。
(3)信息系統(tǒng)操作用戶必須定期修改用戶登錄密碼。
(4)對于電子郵件賬號，信息系統(tǒng)管理員應根據(jù)實際情況設置賬號鎖定策略。如登錄失敗3次則鎖定該用戶30分鐘。
(5)對于公司重要賬號的密碼進行特殊管理。
2.2.5it設備安全。
(1)服務器操作及安全檢查，必須由信息系統(tǒng)管理員單獨負責并進行操作，并做好使用記錄。
(2)信息部系統(tǒng)管理員，應建立《it設備及供應商、報修電話一覽表》，詳細記錄每種設備的型號，供貨商及報修電話，以在設備發(fā)生故障時可以第一時間聯(lián)系到供貨商或生產(chǎn)廠家。
2.3軟件管理。
2.3.1備份。
(1)所有系統(tǒng)軟件和應用軟件,由信息系統(tǒng)管理員列表登記《軟件一覽表》。
(2)所有信息數(shù)據(jù),應當按《數(shù)據(jù)備份管理規(guī)程》進行復制備份,并由信息系統(tǒng)管理員負責保管。
2.3.2維護更新。
軟件維護更新必須按公司的《系統(tǒng)及應用軟件維護更新細則》規(guī)定的`要求執(zhí)行。
2.3.3病毒防治。
(1)信息系統(tǒng)管理員負責在服務器及個人計算機上統(tǒng)一安裝防病、殺毒軟件，并將不定期檢查員工的計算機防毒殺毒工具運行情況；任何個人未經(jīng)許可不得關閉或卸載防毒、殺毒程序，如發(fā)現(xiàn)有私自關閉或卸載防毒、殺毒程序的情況，將立即制止并上報該部門負責人處理。
(2)信息系統(tǒng)管理員負責定期發(fā)布更新的防病毒軟件及其病毒庫，并根據(jù)需要通知員工執(zhí)行必要的防范措施,員工應積極配合信息系統(tǒng)管理員的工作。(3)計算機使用人員一旦發(fā)現(xiàn)或懷疑自己的計算機被病毒感染時，應立即停止一切操作，斷開網(wǎng)絡，并立即向信息系統(tǒng)管理員報告。
(4)信息系統(tǒng)管理員接到病毒報告后，應立即檢查計算機被病毒感染情況，作必要的記錄，并立即升級防毒、殺毒程序，清除病毒；同時，通知相關人員，以協(xié)助防止病毒的擴散。
(5)所有計算機操作人員禁止打開不明來源的鏈接及電子郵件。
2.3.4保密要求。
（1）計算機存貯、傳輸?shù)男畔?，屬于企業(yè)商業(yè)機密,各部門的加密軟件盒必須妥善保管,如發(fā)生加密盒丟失、信息泄密及因其造成后果的,由信息部信息系統(tǒng)管理員及有關人員負責。
（2）涉密信息的處理應通過單機獨立工作,其信息存儲介質(zhì)應由專人負責保管,并按相應密級的文件進行管理。
（4）建立賬號審批制度，執(zhí)行信息系統(tǒng)授權審批，加強對信息系統(tǒng)訪問的權限管理，系統(tǒng)訪問過程中不相容崗位（或職責）一般應包括：申請、審批、操作、監(jiān)控，權限控制管理執(zhí)行。
（5）對于崗位發(fā)生變化或離崗的用戶，所在部門負責人應盡快通知信息部門系統(tǒng)管理員，及時調(diào)整或停用其在信息系統(tǒng)中的訪問權限。
（6）信息系統(tǒng)使用人員應當在權限范圍內(nèi)進行操作，不得使用他人的口令或密碼進入信息系統(tǒng)進行操作；操作人員密碼泄密后，必須立即修改用戶密碼并牢牢記住。操作人員如果離開工作現(xiàn)場，在離開前必須鎖定或退出已經(jīng)運行的程序，防止其他人員越權操作或散發(fā)不當信息。
（7）對于特權用戶，企業(yè)應該對其在系統(tǒng)中的操作進行監(jiān)控，并定期審閱操作日志。
（8）信息系統(tǒng)管理員應當定期對系統(tǒng)中的賬號進行審閱，避免有授權不當或冗余賬號存在。
2.4.1互聯(lián)網(wǎng)使用安全。
(1)信息系統(tǒng)管理員應保障公司局域網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡連接有效；出現(xiàn)故障應及時與網(wǎng)絡接入運營商聯(lián)系，排除故障。
(2)信息系統(tǒng)管理員應經(jīng)常察看防火墻或網(wǎng)關設備狀態(tài)，確保其正常運行。
(3)信息系統(tǒng)管理員在必要時可更改防火墻規(guī)則或網(wǎng)關設備的數(shù)據(jù)傳送規(guī)則，以阻止有害信息包的傳遞。
2.4.2局域網(wǎng)安全。
(1)網(wǎng)絡結構由信息統(tǒng)一規(guī)劃建設并負責管理維護，任何部門和個人不得私自更改。個人電腦及實驗環(huán)境設備等所用ip地址必須按信息系統(tǒng)管理員指定的方式設置，不得擅自改動。
(2)嚴禁任何人以任何手段，蓄意破壞公司網(wǎng)絡的正常運行，或竊取公司網(wǎng)上的保密信息。
(3)公司網(wǎng)上服務如dns、dhcp、wins等由信息部統(tǒng)一規(guī)則，任何部門和個人不得在網(wǎng)上擅自設置該類服務。
(4)除信息系統(tǒng)管理員外，嚴禁任何人安裝、使用任何包捕獲程序、嗅探器及密碼破解程序。
(5)工作必需軟件由信息系統(tǒng)管理員負責安裝，任何個人未經(jīng)許可不得擅自安裝任何軟件。
(6)信息系統(tǒng)管理員應及時提醒和幫助計算機操作用戶對所用計算機操作系統(tǒng)及應用軟件安裝補丁程序，避免因軟件漏洞造成黑客或病毒入侵。
3、其他工作。
（1）月初協(xié)助醫(yī)院老師進行衛(wèi)生材料消耗結算數(shù)據(jù)核查，打印醫(yī)院財務科所需要的報表。
（2）根據(jù)項目需求，配合醫(yī)院其他軟件廠商進行接口開發(fā)。
4、注意事項。
當發(fā)生需要醫(yī)院其他部門解決的問題時，不要私自與醫(yī)院相關科室進行聯(lián)系。需將問題反饋給領導，由領導安排和相關科室進行聯(lián)系。
教師計算機室管理制度篇十七
1、生產(chǎn)技術科負責計算機系統(tǒng)管理軟件的維護、升級和管理工作。
2、業(yè)務接待室負責計算機系統(tǒng)管理軟件的使用、安全保密工作。
3、對計算機進行安裝設置的，應由經(jīng)培訓的操作人員進行操作，并檢查輸入數(shù)據(jù)或參數(shù)設置的完整和正確性。
4、所有計算機軟件均應備份，由生產(chǎn)技術科妥善保存。
5、計算機處理后的數(shù)據(jù)及結果必須妥善地加以保存，及時地進行備份。
6、計算機系統(tǒng)管理軟件應對其進行功能評測、驗證，并保存計算機軟件的源代碼以形成文件。
7、計算機使用應按《保密和保護所有權》規(guī)定保證數(shù)據(jù)及信息的保密安全。
8、所有計算機應設置防護病毒程序。使用磁盤進行操作時，必須事先進行計算機病毒檢查，未經(jīng)檢查的磁盤不得使用。若程序或數(shù)據(jù)已遭破壞，應用備份軟件恢復。
9、計算機出現(xiàn)故障時，應及時通知系統(tǒng)管理員。在計算機修理時，應采取必要的安全保密措施，防止計算機中存貯的程序或數(shù)據(jù)失密或被修改。
教師計算機室管理制度篇十八
一、進入機房必須更換拖鞋，自覺維護機房內(nèi)整潔，定期對機房進行清潔打掃。
二、非本計算機中心人員，未經(jīng)批準不得進入機房。
三、由于安裝無人值守系統(tǒng)，平常不用進入機房進行設備檢查，一旦值守系統(tǒng)報警，應根據(jù)值守系統(tǒng)提示及時分析原因，及時解決問題。
四、在節(jié)假日期間應開啟網(wǎng)絡攝像對機房進行監(jiān)控。
五、保證服務器24小時不間斷正常工作，不得在服務器專用電路上加載其他用電設備，應在專門的市電線路上加載。
六、機房內(nèi)嚴禁煙火，并開啟自動防火、防盜系統(tǒng)。
七、嚴禁在機房內(nèi)進食，嬉戲，大聲講話（會觸動報警系統(tǒng)），進出機房要隨手關閉防火門。
八、內(nèi)部服務器嚴禁接入因特網(wǎng)，并安裝好殺毒軟件，做好病毒防范，杜絕院內(nèi)病毒感染。
九、對服務器參數(shù)及配件進行調(diào)整或更換，應經(jīng)部門經(jīng)理批準，管理人員應嚴格填寫工作日志。
教師計算機室管理制度篇一
1、上網(wǎng)瀏覽、收集教育信息，查閱、復制教育教學資源。
2、編制教育教學論文、教案、試卷等。
3、制作用于教育教學的課件或網(wǎng)頁。
4、進行“信息技術”學科的學習。
5、利用電子郵件發(fā)布教育教學稿件。
教師需利用學校計算機從事上述范圍之外的活動，需報學校教育技術辦公室，經(jīng)同意后方可進行。
1、上班期間上網(wǎng)聊天或進行游戲活動。
2、上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。
3、查閱有損于社會秩序、公共道德的淫穢黃色的信息和內(nèi)容。
4、進行干擾、破壞網(wǎng)絡服務和網(wǎng)絡設備的活動。
5、發(fā)布不真實的信息，散布計算機病毒，以不真實的身份使用網(wǎng)絡資源。
6、向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件，發(fā)放商業(yè)廣告和垃圾郵件。
7、從事危害國家安全、泄露國家秘密、妨害社會治安等犯罪活動。
8、教學時播放有害學生身心健康的音像資料。
1、第一次發(fā)現(xiàn)，個別批評并作口頭警告。
2、第二次發(fā)現(xiàn)，全校教師大會通報批評。
3、第三次發(fā)現(xiàn)，扣除當月獎金。
4、經(jīng)多次教育后不改并造成嚴重后果，清除出教師隊伍。
1、配合學校網(wǎng)絡管理中心作有關監(jiān)控方面的工作。
2、協(xié)助學校網(wǎng)絡管理中心采取必要的限制措施。
3、及時將教師使用計算機時發(fā)生的重大問題報教育技術辦公室。
教師計算機室管理制度篇二
為了更好地構建我校教師發(fā)展的平臺，積極推進“名師工程”，根據(jù)《溫州市教育局關于加強教師隊伍建設的意見》（溫教政〔xx〕16號）《溫州市教育局關于印發(fā)溫州市骨干教師學年度目標考核辦法的通知》（溫教政〔xx〕30號）《永嘉縣“561”教育人才培養(yǎng)行動計劃實施辦法》（永教政〔xx〕62號）《永嘉中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》等文件精神，結合我校教師發(fā)展的具體實際，學校創(chuàng)設了“永嘉中學骨干教師研修班”，為加強研修班的管理，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加快永嘉中學教師隊伍建設，特制定本管理制度：
一、培養(yǎng)目標。
完善師資培養(yǎng)的有效機制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學技藝，掌握和運用教科研前沿的成果，創(chuàng)造性地從事教育教學工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批省、市、縣級名師、教學能手、骨干教師，形成優(yōu)秀教師的群體，形成擁有名師，名學科的名校。為了更扎實有效地進行培養(yǎng)，根據(jù)基礎的不同，在研修班中分開班級的類別分別制定不同的目標。
名師班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為省新秀、省市名師、特級教師、教授級中學高級教師。
骨干班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為縣首席學科帶頭人、市骨干、市三壇。
基礎班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務上有所提高、業(yè)務榮譽有所晉級，有教師成為縣新苗、縣骨干、縣三壇、縣帶頭人。
二、培養(yǎng)任務。
名師班：
1、加強教學研究。教師的真本領在課堂，名師班教師要將主要精力集中在課堂教學實踐及其研究上；每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)）、市開設公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)不少于4次，其中一次是溫州市級以上的公開課或講座。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學期至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個市級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡一專多能。引導骨干教師多方位地學習，有奮斗目標，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。
5、提倡多出成果。在加強教學研究和課題研究的同時，注意能對教學實踐提升，爭取在培養(yǎng)期內(nèi)多出成果，如“教學專著”，“課堂實錄集”等上檔次的科研成果。
骨干班。
1、加強教學研究。為了骨干教師的教學能力的提高，每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)）、市開設公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)爭取市級公開課或講座1次以上。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學年至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡特色發(fā)展。引導骨干教師多方位地學習，有奮斗目標，形成自己的教學特色，不斷提高自我，超越自我。
基礎班：
1、加強教學研究。為了骨干教師的教學能力的提高，每學期不少于1次在學校、縣（市、區(qū)），培養(yǎng)期內(nèi)爭取縣級公開課或講座1次以上。
2、加強科研提升。加強以科研促進教學發(fā)展，要求學員每學年至少寫一篇教學設計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。
3、加強課題研究。結合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學習與科研結合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。
4、提倡經(jīng)驗積累。引導教師多方位地學習，有奮斗目標，積累教學經(jīng)驗，形成自己教學的初步風格，不斷提高自我，超越自我。
三、培養(yǎng)措施。
名師班：
1、學校加強與高等師范院校、名師培養(yǎng)機構及教科研等部門的合作。
2、選派省市縣名師培養(yǎng)對象，到高等師范院校、省品牌學校進行在職培訓、脫產(chǎn)培訓和掛職鍛煉。
3、按計劃、有步驟選派學科帶頭人、省市名師赴境內(nèi)外知名學?？疾鞂W習。
4、聘請著名特級教師、名教授進行“師帶徒”式專業(yè)引領。
5、成立名優(yōu)教師講師團，設立名師論壇。
骨干班：
1、參加省市縣青年教師培訓活動。
2、參加省市縣骨干研修班活動。
3、鼓勵名優(yōu)教師參加各類形式的學歷提升。
4、與“名師班”進行師徒結對進行提升。
基礎班：
1、以課堂教學為核心，精心打造“十課”（公開課、優(yōu)質(zhì)課、團體課、隨堂課、示范課、觀摩課、研究課、匯報課、移植課、錄像課）活動。
2、以校本培訓為抓手，積極開展“十訓”（水平測試、技能培訓、主題發(fā)言、學術講座、說課培訓、試課培訓、評課培訓、外聘講座、教育論壇）活動。
3、以校本教研為載體，以教育科研為先導，深入開展“十研”（教案設計、教學反思、案例撰寫、課例研究、高考研究、資源評比、論文撰寫、課題研究、校本課程、研究性學習）活動。
4、教師培養(yǎng)活動以校內(nèi)合作與校外交流為助推器，優(yōu)化“十合”（師徒結對、同伴輔助、教學共同體、集體備課、主題教研、集體磨課、經(jīng)驗介紹、講學指導、送教下鄉(xiāng)、教學開放周）活動。
四、考核辦法。
1、實行班級、名師培養(yǎng)辦公室、校長室三級管理制度，建立名優(yōu)教師檔案，認真記載其主要活動和業(yè)績及考核獎懲情況。名師培養(yǎng)辦公室負責骨干班的日常管理工作和考核工作；校長室負責確定教師培養(yǎng)的評優(yōu)評先、晉級，核準違紀行為的處理。
2、考核結果作為保留考核資格和晉升高一級榮譽和職稱及考核獎勵的依據(jù)。
3、每一年期末，有名師培養(yǎng)辦公室出面組織“優(yōu)秀學員”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀指導師”等評選。
4、凡是不符合管理規(guī)定的，考核為不合格或自動退班的，取消考核獎勵資格，在其它評優(yōu)、評先、職務晉升活動中不再享受任何優(yōu)惠待遇。
5、具體考核詳見《永嘉中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》的考核標準部分。
五、保障措施。
1、搭建教學平臺。學校將采取“聘請指導師”“師徒結對”等豐富多彩的手段為學員教師提升創(chuàng)設有力條件，在各項培訓，外出考察中予以優(yōu)先考慮和安排。優(yōu)先考慮安排縣市級的公開課、講座的人選。
2、經(jīng)費保證。學校在學員的課題研究經(jīng)費，教學專著補貼，名師帶徒經(jīng)費等方面有助于學員專業(yè)發(fā)展的.項目方面提供經(jīng)費保障。
六、班規(guī)制度。
為了加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，使永嘉中學成為高質(zhì)量的重點中學，永嘉中學舉辦了“骨干教師培訓班”。為了更好地配合學校骨干教師的培養(yǎng)工作，完成培養(yǎng)任務，經(jīng)“名師培養(yǎng)辦公室”和班委及部分學員商量，特制定本班規(guī)：
1、謹記學員身份，牢記學習目標，積極進取，團結合作。
2、按時參加班級安排的各項活動，不得以任何理由不參加培訓。無故不參加培訓，又沒請假的，累計缺課2天，做自動退班處理。
3、嚴格遵守每次培訓的時間安排，不準遲到和早退。
4、按規(guī)定做好簽名工作，如發(fā)現(xiàn)有代簽的現(xiàn)象，代簽人和被簽人均作不到處理。
5、及時上交培訓作業(yè)，不得遲交或借故不交。累計不交作業(yè)3次的，做自動退班處理。
6、按時完成《骨干教師培養(yǎng)管理制度》規(guī)定“培養(yǎng)任務”中的作業(yè)要求。
7、若有重大事情不能參加培訓的，須向培訓中心請假，半天向班長請假，半天以上的向班主任請假，一期培訓不參加的，須向名師培養(yǎng)辦公室負責人請假，待批準后方可。無特殊情況不要請假。
8、在培訓時，如無特別要求，不準交頭接耳，不準吸煙，不得隨便離開課堂，通訊工具一律設置成振動或關閉狀態(tài)。
9、在班級舉辦的放松心情類的活動中，學員要帶著一顆童心全身心投入，努力創(chuàng)造和諧班級活動氛圍。
10、在班級處理問題時遵從少數(shù)服從多數(shù)原則。
11、本班規(guī)解釋權為“名師培養(yǎng)辦公室”。
教師計算機室管理制度篇三
一、全區(qū)接入城域網(wǎng)的電腦，其上網(wǎng)記錄直接與忻州市公安局網(wǎng)監(jiān)處連通，請遵守國家的相關法律、法規(guī)，文明上網(wǎng)，禁止瀏覽色情、反動的網(wǎng)站，嚴禁用辦公室電腦玩游戲、炒股等與教學無關的事情。
二、教師要教育自己的子女、家屬工作時間內(nèi)不得使用辦公室的電腦。
三、星期天和節(jié)假日，各辦公室的電腦要妥善保管，注意防塵和用電安全。加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。
四、計算機周圍應保持干燥，不應把裝水的`容器放于桌上。
五、不得在電腦上發(fā)送與教學無關的郵件，不隨意從互聯(lián)網(wǎng)下載程序，不隨意安裝軟件，也不隨意刪除軟件。
六、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。不得私自拆卸和連接各種硬件設備，由此造成的損失由操作者負責賠償。
七、學校要加強對計算機的管理，安排專職或兼職管理員負責計算機的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
八、外來的數(shù)據(jù)或?qū)ν鈭笏偷臄?shù)據(jù)以及從外界錄入信息的數(shù)據(jù)，一律要進行電腦病毒檢測，在確保沒有病毒時方可使用學校電腦讀取信息，由此引發(fā)的系統(tǒng)崩潰或其他損失由使用者負責。
九、計算機如出現(xiàn)異常現(xiàn)象時，請及時上報計算機管理員。
十、操作電腦要嚴格按操作規(guī)程（開機、關機的順序，u盤的使用等）運行，不用力敲打鍵盤和隨意開關電源。下班要切斷計算機電源開關，蓋上防塵布，關好門窗，方可離開。
教師計算機室管理制度篇四
為加強對教師辦公計算機的管理，確保計算機正常、有序的使用，讓計算機更好地為教師教育教學工作服務，特制定本制度。
一、教師辦公計算機是學校財產(chǎn)，所有權歸學校，教師本人只有使用權和保護權，只限本人在本校使用。所有教師要教育自己的子女、家屬，任何時候都不得使用辦公室的計算機玩游戲或上網(wǎng)聊天。
二、計算機使用人為唯一保管責任人，中途不予調(diào)換。如因人為原因，使用不當或他人隨意操作等造成計算機損壞(包括計算機丟失)，由保管責任人負全部責任，照價賠償。
三、不得隨意更換安裝計算機系統(tǒng)，禁止隨意安裝與教學無關的軟件，或大量下載非教學類資源造成硬盤損傷。為防止計算機病毒的感染，教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作(一般一周至少查殺病毒一次，用360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件即可)，一旦發(fā)現(xiàn)立即清除計算機病毒，必要時可以請學校對計算機熟悉的教師協(xié)助予以解決。為防止計算機癱瘓，請各位教師在學校qq群中下載一鍵還原軟件，并安裝，安裝后及時備份當前系統(tǒng)即可。如遇計算機癱瘓，在計算機啟動時選擇一鍵還原即可恢復原來系統(tǒng)。
四、辦公計算機應正確使用，注意清潔衛(wèi)生，倍加愛護，做到人走關機，斷電過夜，最長使用4小時后關機20分鐘，延長計算機使用壽命。長時間不用時應開啟屏幕保護或關閉顯示器電源(辦公室內(nèi)可請熟悉的教師統(tǒng)一預設)。
五、所有個人文件或教學資源文件不能保存在c盤或桌面(切記!丟失資料，后果自負)，應在其他盤符下以“自己的姓名”命名，單獨建立文件夾，并及時備份，以防資料丟失。為了保證數(shù)據(jù)安全，教師應及時、定期備份個人重要資料至第三方存儲空間(比如u盤、網(wǎng)絡存儲空間、郵箱、網(wǎng)易網(wǎng)盤、自有計算機等)，養(yǎng)成良好的備份存儲習慣。
六、教師在利用計算機上網(wǎng)的過程中應自覺抵制瀏覽各種不健康的網(wǎng)絡內(nèi)容，絕對禁止教師利用計算機和校園網(wǎng)絡傳播各種xxx言論、不良信息和惡意誹謗他人，不參與各種不利于學校發(fā)展的網(wǎng)絡論壇。
七、教師利用計算機應該從事與教學業(yè)務和教學管理相關的工作。上班期間不得利用計算機玩游戲、淘寶購物、看電影、聽音樂、上網(wǎng)聊天等(學校不定時抽查或監(jiān)控)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報后查實，通報批評，再次發(fā)現(xiàn)罰款50元。上級暗訪發(fā)現(xiàn)違規(guī)，取消當年評優(yōu)晉級資格，按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》進行處罰。
八、教師使用完畢后要按照正常的步驟關機，不得強行關閉電源。下班關閉計算機，停止計算機的`運行后，必須切斷計算機所有電源，才能離開。
九、教師因退休、調(diào)出(或借出)本校及長期病假(半年以上)的，由學校將其使用的計算機收回。
十、教師計算機要服從學校統(tǒng)一安排或臨時調(diào)劑，每學期放假前統(tǒng)一將計算機按學校要求上交總務處，并據(jù)實登記。如有設備丟失或損壞，使用人將負全部責任，照價賠償。
十一、計算機設備屬于學校財產(chǎn)，教師只擁有該計算機使用權，不得擅自借出或挪作它用，否則，將追究當事人的責任。因工作需要，計算機需要變更機主或移動位置，須報校長批準后，學校統(tǒng)一登記。
十二、機箱后貼有封條，任何人不得私自撕封條打開機箱，更換硬件配置;計算機使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與總務處聯(lián)系(新機主件包修期三年，人為原因計算機公司不包修，含雷擊、進水、摔壞、鍵盤屏幕損壞等)。若因人為故意損壞拆卸計算機或違反以上規(guī)定，學校將回收計算機，并且該教師要全額賠償。
章丘市白云湖鎮(zhèn)高橋小學。
20xx年3月16日。
教師計算機室管理制度篇五
1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導學生、檢測學生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學校聽課、查課安排，服從年級組、教導處及學校的工作安排或工作調(diào)整，聽取同事、年級、教導處、學校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識，改進教育教學方法，有效提高教學質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學任務。
5、教師必須加強對學生的教育與管理，積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學校教育管理學生，敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應當站著上課。
7、教師必須關注學生學習，倡導“勤奮、競爭、進步”的學風，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉化教育，力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上，營造康中學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。
8、教師必須尊重學生家長，與學生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的.支持與配合，充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結協(xié)作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關心集體、維護學校榮譽，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關規(guī)定，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準。
1、不準口中有酒氣上課;。
2、不準在教室內(nèi)吸煙、飲酒;。
3、不準在上課期間接打電話、手機;。
4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學校安排除外);。
6、不準在上課時間和學生做與學科無關的游戲;。
7、不準諷刺、挖苦、歧視學生，平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習基礎有差異的學生;。
8、不準傳播有害學生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。
10、不準只管教書不管紀律。
三、違紀處理辦法。
1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款，每查實一次，扣當月津貼100元，一學期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的，直接解聘。
3、違反“十不準”之第7、9款的，根據(jù)違紀情節(jié)、影響程度，進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學習檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的，每查實一次，扣發(fā)當月津貼100元，一學期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的，直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的，其處理辦法由教導處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的，按全員聘用制相關規(guī)定處理。
四、本制度由教導處會同有關部門按月執(zhí)行。
五、本制度從x年x月x日起實施。
六、本制度由學校行政會議負責解釋。
x年x月x日。
教師計算機室管理制度篇六
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教師計算機使用管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1.教師配備的`計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用，辦理領用手續(xù)。領用簽單人即為該套設備使用及管理人。
2.教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂嬎銠C(或其中一部分)帶出學校，也不得將計算機(或其中一部分)和其他教師私自進行調(diào)換;由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動，需及時至總務處重新辦理有關手續(xù)。
3.教師應當維持計算機操作系統(tǒng)的健康，學校統(tǒng)一設置分配的ip地址、網(wǎng)關、子網(wǎng)掩碼、用戶名密碼以及上網(wǎng)連接屬性不得隨意更改，否則將引起學校內(nèi)部網(wǎng)絡的沖突和混亂堵塞;教師不能刪除在每臺計算機特定分區(qū)內(nèi)保存的計算機信息備份。
4.教師應當維持計算機硬件系統(tǒng)的完整配套性能，如有意外故障情況應當及時匯報相關老師，不得對沒有把握的故障擅自進行修理，否則隨之產(chǎn)生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統(tǒng)一進行檢查和維護。
5.教師的計算機僅限在正常的教育教學范圍內(nèi)使用，不得剪貼、復制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲，不得在工作時間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇，不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。
6.教師需正確操作計算機，按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應當將相應資料復制入計算機硬盤再使用，如遇無法直接復制的光盤可以和總務處聯(lián)系獲得幫助，盡量延長光驅(qū)的使用壽命(一般正常使用期至少3年)。
7.教師要保持計算機的干凈整潔，尤其是要經(jīng)常對液晶顯示器背面進行除塵，不要用手指點、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。
8.教師使用計算機時要注意節(jié)約用電，要設置好合適的節(jié)電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機并切斷電源。
9.教師需要妥善保管計算機的自創(chuàng)信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計算機時，不得刪除他人信息資料。
10.教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時殺毒，如果發(fā)現(xiàn)計算機病毒要立即進行查殺，并立即向總務處或計算機教師報告。
教師計算機室管理制度篇七
為了全面提升學校辦學水平，充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學設備技術進行教學，吸收、整合、開發(fā)網(wǎng)絡資源，加大計算機輔助教學力度，上級給每位教師配備一臺電腦。為了更好地發(fā)揮這批計算機服務于教學的作用，特對各教師計算機管理、使用作如下規(guī)定。
一、教師所用電腦屬學校財產(chǎn)，使用者有使用的權利。未經(jīng)學校同意使用者擅自將機器及其附屬設備帶出學校，情節(jié)嚴重者，學校將收回計算機使用權。
二、教師有管理好電腦的職責和義務。教師應鎖好主機箱，確保他人無法啟動自己的電腦。教師的子女、家屬不得使用電腦玩游戲或上網(wǎng)聊天。
三、教師在長時間離開電腦前，應退出系統(tǒng)并關機。使用完畢后要按照正常的步驟關機，不得強行的關閉電源。下班后必須切斷電腦所有電源。
四、任何人不得擅自使用他人的電腦，更改、損壞他人機器內(nèi)的資料。因教學任務的變更，需要改變辦公環(huán)境的，機器要隨老師走。因工作需要，電腦需要變更機主，則由學校安排重新辦理手續(xù)。因調(diào)動、退休等原因離崗的，離崗時需交回原機。
五、教師不準以任何理由，借助任何工具、采用任何手段進入校園網(wǎng)服務器系統(tǒng)或惡意攻擊校園網(wǎng)絡設備端口。不得隨意改變機內(nèi)設置的任何參數(shù)（包括ip地址）；如私自更改參數(shù)，造成機器不能正常使用或造成網(wǎng)絡系統(tǒng)混亂者，將追究其責任。
六、使用人是維護計算機的第一責任人，負責計算機的使用與維護。辦公室的網(wǎng)線、交換機等公共設備由學校指定的教師負責管理維護。在遵守本管理制度的前提下，出現(xiàn)本人無法解決的故障時，應向?qū)W校電腦專管員提出申請，由專管員負責維護維修。
七、所用設備必須用于教學、管理工作，不得從事與教育教學無關的事（包括玩游戲、上網(wǎng)聊天、看影視、炒股、賭博等）。
八、為防止電腦病毒的感染，一般不隨便使用外來光盤、軟盤等；特殊情況則根據(jù)需要在確認光盤、軟盤安全的情況下使用。教師在用機過程中應做好計算機病毒的查殺工作，一旦發(fā)現(xiàn)所用計算機被病毒感染應立即清除計算機病毒，必要時可以請學校網(wǎng)絡管理員協(xié)助予以解決。注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不使用別人的帳號、密碼，不將本校網(wǎng)絡資源內(nèi)容擅自外傳。
九、嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用網(wǎng)絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，任何人不得利用網(wǎng)絡制作、復制、查閱和傳播封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內(nèi)容；在校園網(wǎng)上，瀏覽網(wǎng)頁、查找資料時，請不要做惡意的破壞或刪除操作。
十、嚴禁使用計算機在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽不健康網(wǎng)站；不得利用辦公計算機在各論壇上發(fā)表違法言論；不得利用網(wǎng)絡披露他人隱私或進行人身攻擊；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將給予相關紀律處分。
十一、有下列情形之一的，維修工作及費用由使用者承擔。
1．管理不善，如碰撞、擠壓、被盜等造成損壞或丟失者。
2．在計算機上擅自安裝軟件，引起計算機病毒、系統(tǒng)沖突等各類故障者。
3、自行打開機箱進行維修，并擅自增減硬件設備者。
4、因操作不當或非熟練人員使用而造成計算機無法使用者。
十二、本制度從xx年十月二十六日起執(zhí)行，解釋權屬學校校長室。
頭橋中學。
教師計算機室管理制度篇八
一、熱愛社會主義祖國，擁護中國******的領導，努力學習建設中國特色社會主義理論，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行教育方針，全面實施素質(zhì)教育，做社會主義精神文明建設者和傳播者。
二、履行教師義務，發(fā)揚奉獻精神，敬業(yè)樂業(yè)，堅守崗位，克己奉公，盡職盡責，不玩忽職守，不從事有違教師形象和職業(yè)道德的第二職業(yè)，不搞有償家教。
三、遵循教育規(guī)律，堅持教書育人，切實搞好思想、品德和政治教育;善于發(fā)掘任教學科的德育資源，充分發(fā)揮教學的德育功能。
四、善于學習，潛心鉆研，嚴謹治學，精益求精，善于總結，敢于探索，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷豐富科學文化知識，提高教育理論水平和教育、教學能力。
五、樹立正確教學思想，遵循教學原則，深化教學改革，不斷改進教學方法，靈活運用教學媒體，認真指導學習方法，注重基礎，培養(yǎng)能力，開發(fā)智力，發(fā)展個性，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。
六、熱愛、尊重學生，循循善誘，誨人不倦，面向全體，因材施教，熱情指導，關心每個學生成長;不歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生;不侮辱學生人格;不歧視生理心理有缺陷的學生，敢于制止有害于學生的行為，保護學生身心健康。
七、熱愛學校，關心集體，服從領導，尊重同事，團結協(xié)作，顧全大局，謙虛謹慎，誠實正直，樂于助人，為集體爭創(chuàng)榮譽;不損人利己，不驕傲自大，不搞自由主義。
八、嚴于律己，以身作則，言傳身教，為人師表，做學生的楷模;遵紀守法，作風正派，自覺維護社會公德;不賭博、不看黃色書刊、錄象;不參加迷信活動，不參加低級、庸俗和有害身心健康的活動。
九、舉止端莊，語言文明，禮貌待人;衣著整潔大方，女教師不化妝，男教師不留長發(fā)、不蓄胡子;不得攜帶移動電話或傳呼機上課;不得在教育教學場所吸煙。
十、尊重家長、熱情相待，定期家訪，與家長、社會緊密配合，共同教育學生;不得向?qū)W生索取禮物，不得要求學生及其家長為自己辦私事。
為加強本校師資隊伍自身建設、提高教職工的政治思想和文化業(yè)務素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，特制訂如下敬業(yè)愛生公約：
一、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想，遵紀守法，為人師表。
二、認真貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，服從領導分配，團結協(xié)作，發(fā)揚奉獻精神。
三、遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格遵守考勤制度，按時上下班，正確處理公私關系，把集體工作放在第一位，確保每天有足夠的工作時間。
四、認真學習大綱，鉆研教材，精心備課，設計教案和作業(yè)。不斷接收新的知識和教改信息，不斷改革課堂教學，積極探索教法，培養(yǎng)學法。務求使每節(jié)課都受到學生的歡迎，確保45分鐘的教學質(zhì)量。
五、積極參加教研活動，不斷總結經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務能力，積極撰寫教育教學論文投送有關學會和刊物。
六、布置作業(yè)要適量，試卷、作業(yè)的批改、講評要認真及時，做到規(guī)范化、標準化、科學化。對知識缺漏、差錯問題應面批面改，實事求是，恰如其分。對完成作業(yè)質(zhì)量較差和拖欠現(xiàn)象應找出原因，既嚴格要求又耐心教育、限期改正。
七、要面向全體學生，熱愛全體學生。對優(yōu)秀學生和雙差生都要“一分為二”。要偏愛差生，激勵優(yōu)生。加強家校聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生。做學生的知心朋友，建立融洽的師生關系。
八、要注意對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生進行懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、勤學習和熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學，以及注意安全、遵守法紀和社會主義公德等方面的教育，培養(yǎng)品學兼優(yōu)的合格人材。
1.服從組織分配，按時并努力完成好學校分配的各項工作。
2.遵守作息制度，按時上班、下班、不無故遲到或早退，不曠課，認真辦公，提高工作效率。
3.維護學校的良好聲譽，為人師表、重師德、重公德、注意儀表、團結同事、愛護學生、互相幫助、發(fā)揚主人翁精神，以校為家。
4.認真學習專業(yè)認識，努力提高技術水平，完善創(chuàng)新教學方法，保證教學質(zhì)量、認真?zhèn)湔n、檢查學生作業(yè)、講普通話授課、按時按質(zhì)量完成教學任務，認真做好職責范圍內(nèi)的各項工作，做好衛(wèi)生工作及學生的思想工作。
5.認真?zhèn)湔n、講課，批改作業(yè)并有記錄。
6.按課表上課，不缺課、誤課或隨便換課。
7.上課時衣著得體，不吸煙、不戴帽、不坐著講課、不接打電話，不無故離開教室。
8.對學生進行正面教育，不體罰和變相體罰學生，做好后進生的思想轉化工作，全面關心學生的健康和成長。
9.工作時間內(nèi)，堅持在本辦公室辦公，不嬉笑、打鬧、亂串辦公室，不做與工作無關的事。
10.遵守學校的其它的各項規(guī)章制度。認真完成本職工作，準時參加政治學習、業(yè)務學習、教研活動、校會等。
11.加強師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，為人師表;在思想品德、知識造詣、文化修養(yǎng)、言談舉止、生活作風、求知精神等方面成為學生的表率。
1.全體教師必須服從上級和學校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規(guī)章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對邪教。
2.教師申請調(diào)動，要嚴格按教育局的規(guī)定，由教師書面提出申請，學校領導班子研究討論加意見，由學校上送市教育局，由教育局作調(diào)配。
3.學校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學校領導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會議研究討論決定，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領導班子集體討論決定。
4.根據(jù)市教育局規(guī)定，每年實行教師人事考評制度，每學年對教師的各方面表現(xiàn)進行一次考評，考評結果存入教師檔案;考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
5.實行教師聘任制，學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結果，由領導班子根據(jù)核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學校簽定聘任協(xié)議。
6.全體教師必須從大局出發(fā)，服從學校分工，按學校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在年度考評中扣分。
7.建立教師工作檔案，健全教師業(yè)務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學校考評小組作出公平的評價。
8.教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學能力，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推進素質(zhì)教育，提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。
三、教職工聘任制度。
1.認真搞好核編定員，確定教師的教學工作量和行政人員的崗位職責。
2.校長聘任教職工應在上級教育行政部門核定的總編制內(nèi)進行。要注重教師隊伍的長遠建設，既要充分發(fā)揮中年骨干教師的作用，又要注重培養(yǎng)青年教師，還要注重保護老年教師。
3.對受聘教職員工應全面實行崗位責任制，明確崗位職責和工作規(guī)范，制訂考核標準和考核制度，建立考核檔案，作為續(xù)聘、不聘、晉升和獎懲的依據(jù)。
4.聘任辦法，可先由校長提名，征求有關部門負責人的意見后，由校長聘任;也可由校長授權有關部門負責人提名，再由校長聘任。校長對聘任的教職員工發(fā)給聘書，并簽訂聘約。聘任期一般為一年，可連聘連任。
5.對未被聘任的人員，本著立足校內(nèi)，因人而異，發(fā)揮所長的原則，妥善予以安排。對老弱病殘等喪失工作能力而未受聘的教職員工，應區(qū)別情況，妥善安置;對已達到離退休年齡的人員，由組織按期辦理退休手續(xù)。
四、教師職稱申報推薦辦法。
為進一步加強我校教師隊伍建設，完善我校教師專業(yè)技術資格申報推薦工作，根據(jù)省、市有關職稱評審工作文件精神，結合我校實際，特制定本教師職稱申報推薦辦法。
一、組織領導。
學校成立職稱工作領導小組與職稱推薦組，職稱工作領導小組辦公室設在校長辦公室。
二、申報推薦資格。
教師任現(xiàn)職年限、工作業(yè)績等基本滿足職稱晉升條件后方有資格參加推薦申報職稱評審。職稱晉升條件按當年省職稱工作領導小組和市專業(yè)技術人員職稱工作領導小組文件及相關政策執(zhí)行。
三、申報推薦程序。
1.個人申報。符合職稱晉升條件的人員填寫《黃石市中學教師專業(yè)技術資格申報表》，申報參加推薦。學校將申報參加推薦人員的基本材料報送市教育局審核，按市教育局審核結果確認參加推薦人員。
2.公開述職。職稱工作領導小組組織職稱推薦組召開測評會議，聽取所有參加推薦人員述職。
3.成果展示。職稱推薦組查閱所有參加推薦人員職稱材料。
4.民主測評。職稱工作領導小組對所有參加推薦人員進行學生滿意度測評;在公開述職和學生測評的基礎上，確定推薦申報候選人。民主測評中得票超過60%的參評人員，即成為推薦申報候選人。
5.量化考核。職稱工作領導小組根據(jù)《黃石市中學教師專業(yè)技術資格量化考核細則》()對推薦候選人進行量化考核，形成量化考核結果。
6.擇優(yōu)推薦。職稱工作領導小組根據(jù)市教育局下達的職稱申報指標數(shù)，結合民主測評和量化考核結果，討論確定最終推薦申報人選。
7.公示。在學?！豆鏅凇分袕堎N《中小學教師專業(yè)技術資格申報人員主要情況公示表》，對所有推薦申報人員進行公示。公示期滿，報市教育局參評。
五、規(guī)范教師師德行為“十不準”規(guī)定。
1.不準從事有償家教;。
2.不準私自外出兼課或校外辦班;。
3.不準體罰或變相體罰學生;。
4.不準粗暴對待學生家長;。
5.不準向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品;。
6.不準索要或接受學生家長的宴請、禮金及其他財物;。
7.不準曠教或擅離教育教學崗位;。
8.不準在上課時抽煙和使用移動電話;。
9.不準酒后進入課堂;。
10.不準上班時間網(wǎng)絡聊天、玩游戲、炒股等。
1.堅持理論學習和業(yè)務學習，提高廣大教職工的政治覺悟、師德修養(yǎng)及業(yè)務理論水平和能力。
2.教研處根據(jù)上級要求制定培訓計劃并認真實施，做到有目的、有檢查、有收效、有總結。
3.教職工參加業(yè)務學習必須遵守學習紀律，不遲到，不早退，有事向主管領導請假。學習時精力集中，不做與學習無關的事情。
4.加強教師基本功訓練，注重現(xiàn)代教育技術的培訓和應用。
5.鼓勵教師參加提高學歷層次和業(yè)務理論水平的進修學習。
6.組織教師論壇，促進教師理論水平的提高。
7.認真組織繼續(xù)教育及相關培訓學習的考核驗收，并將繼續(xù)教育培訓中學習態(tài)度及成效做為教職工崗位責任考核評估內(nèi)容之一。
1.開展“青藍工程”活動，讓老教師傳幫帶骨干教師，縮短骨干教師的成長過程，讓骨干教師迅速成長。
2.鼓勵骨干教師進修學習，接受繼續(xù)教育，參加各種形式的培訓班，為骨干教師的學習提供強有力的物質(zhì)保證和時間支持。
3.組織骨干教師開展觀摩課、研討課等教學活動，通過自我說課、評課進一步提高骨干教師的業(yè)務水平。
4.創(chuàng)造機會讓青年骨干教師承擔市、區(qū)、學校的教研課、公開課，為骨干教師成才提供機會。
5.每年進行以優(yōu)質(zhì)課為主線的教學基本功大賽以及教案評比等活動。
6.鼓勵骨干教師積極參加教科研活動，撰寫教研論文，探索教育教學規(guī)律。
7.通過培訓，對骨干教師進行認定，并掛牌上崗。
1.舉辦“青藍工程”活動，以老帶新，讓青年教師迅速成長。
2.鼓勵青年教師外出學習和深造，提高青年教師的文化素質(zhì)和業(yè)務能力。
3.鼓勵青年教師參加國家、省、市、區(qū)觀摩課，使青年教師的講課水平上了一個新臺階。
4.鼓勵青年教師積極參加教育科研和課改實踐，使青年教師的教育科研水平有了大幅度的提高。
5.加強對青年教師的師德建設，使青年教師思想上進、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學習、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表。
6.加強對青年教師信息技術的培訓，極大提高了自身素質(zhì)，對教學質(zhì)量的提高起了很大的促進作用。
1.教學目標明確。上課時應做到目標明確，內(nèi)容適度，重點突出。教學目標是一節(jié)課的靈魂，教師要妥善安排教學的各個五一節(jié)，緊緊環(huán)繞扣住教學目標，有條不紊地進行教學，完成教學大綱對每節(jié)課的教學要求。
2.教學內(nèi)容準確無誤。教師傳授給學生的知識信息，應該是科學的、準確無誤的。對概念、定義的表述，對原理、定律的論證，乃至上課引用的事例，都應是確切無疑的。教學中既要抓住重點和難點，又不違背科學的基本原理，保持科學的系統(tǒng)性和連貫性，并挖掘教材內(nèi)容的思想性，寓思想教育于教學之中，把科學性與思想性統(tǒng)一起來。
3.教學方法靈活、多樣、恰當。教師要根據(jù)不同學科、不同教學內(nèi)容及學生的不同重點，選擇教學方法。提倡啟發(fā)式教學。教師講課注意精講精練，講練結合，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，使每個學生都能積極地觀察問題、思考問題、控求問題，促進智力發(fā)展，提高感知、記憶和思維能力。
4.掌握教學信息反饋，調(diào)控教學過程。課堂教學中的信息傳遞是雙向的，教師要通過對學生學習活動的敏銳觀察獲取反饋信息，及時調(diào)控教學過程，彌補知識、技能缺陷，上好每節(jié)課，教會每個學生，達到每黨課質(zhì)量過關，謀求最佳教學效果。
5.掌握教學藝術。教師要有語言、板書、實驗、教態(tài)的藝術。教師的語言要清晰、規(guī)范、標準、精練、準確、鮮明、生動、形象、風趣，富有啟發(fā)性和吸引力;板書要正確、清楚、工整、精練布局結構合理、能體現(xiàn)講課重點與發(fā)展過程;教態(tài)親切、自然、文雅、大方，動作要有利于學生對知識的理解和掌握。
6.嚴格遵守教學常規(guī)。教師在預備鈴響時應走出教研室提前站在教室門口，目視學生做好上課準備。上課鈴響走上講臺，舉行上課禮，組織教學，開始授課;上課不遲到，不早退，不無故離開教室，不提前下課，不拖堂，不擅自調(diào)課;教學要講普通話，板書要有條理，書寫認真，大小適當，不寫錯別字。
1.教師從試用期開始參加考核，考核原則上一學年一次。
2.考核分業(yè)務考核、綜合評定兩個方面進行。
業(yè)務考核指對教師的業(yè)務能力和個人素質(zhì)方面進行考核。由主管教學的副校長、教務處負責，業(yè)務評定的形式可多樣化，分教學計劃制訂、備課、聽課評課、作業(yè)布置與批改、教書育人、命題與考試、課外活動、教學研究、教學效果、工作態(tài)度、教學實驗等諸項。
綜合評定指對教師的德能勤績進行綜合評定，主要考核的內(nèi)容有責任心、對學生的愛心和耐心、教育教學效果、完成學校交付任務、同事間的協(xié)作精神、考勤情況、個人修養(yǎng)、家長反饋意見等。
3.教師考核成績記入學校教師個人業(yè)務檔案。
4.教師考核成績與期未評比先進、獎金發(fā)放、職級確定等掛鉤，并起主導作用。
為落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強全體教職員工的組織紀律性，嚴格教師隊伍的管理以端正教風，保證學校教育教學工作的正常開展，根據(jù)本校實際，制訂本制度：
1、教師每天上、下午上班簽到時間分別為8：00和2：00，(值日教師必須提前20分鐘到崗做好值日工作)實行簽到制度(不得代簽)，教師上下班應自覺在辦公室簽名。
2、實行坐班制，教師上班時間，因事外出，要向年級組或行政部門請假，上班時間不得在校園特別是辦公室內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、影響他人工作。每天上、下午第三節(jié)后，非班主任、年級組長，在沒有課、沒有會議(活動)時，可以簽名離校(值日領導教師必須堅守崗位)。在規(guī)定時間前未經(jīng)領導同意私自離校者以早退計。當午無課教師應到校辦公，如無到校，以曠工計。
3、會議或業(yè)務活動按學校通知時間準時參加，凡超過規(guī)定時間到會(或活動地點)者，以遲到計，全體教師必須準時參加升旗儀式，遲到10分鐘以上按缺課一節(jié)計、無故不參加升旗儀式，第一次以曠工半天計。
4、健全請假制度。有事先請假后銷假。請假一天以內(nèi)的由年級組批準，請假兩天以內(nèi)的由教導處批準，請假超過兩天的由校長批準。如遇特殊情況，可電話請假，但回校后必須主動補填請假單并銷假。病假者必須提供醫(yī)生證明。未批準請假而又不上班按曠工計。假滿未銷假而又未上班按曠工計。
5、在一個月內(nèi)，無遲到、早退、病假、事假、曠工的老師，每月發(fā)全勤獎30元。凡遲到或早退者，每次扣5元，第三次起除不發(fā)全勤獎外，按遲到或早退次數(shù)扣款。病假每天扣5元，事假每天扣10元，病事假期間，每缺一節(jié)課再扣3元;凡曠工者除不發(fā)全勤獎外，每天扣工資30元，曠工三天以內(nèi)(含三天)，期末獎金減半，三天以上者期末不發(fā)給獎金，連續(xù)曠工者，按上級人事管理條例處理。每位教師每學月可請機動假一天，不影響當月全勤獎，請機動假期間，缺課每節(jié)扣3元。
6、嚴禁教師未經(jīng)教導處批準而私自調(diào)課，私自調(diào)課雙方所調(diào)節(jié)數(shù)均扣5元/節(jié)，因私自調(diào)課而造成無老師上課的扣發(fā)雙方當月全部考勤獎并作曠工處理。
7、學校職評、評優(yōu)工作要與出勤好壞相對應，與勞動態(tài)度相結合。
十二、績效考核制度。
為了進一步健全和完善教師管理制度，逐步建立起一種客觀、公正、科學的評價考核機制，引導、保護、發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，結合我校實際情況，特制定本考核方案：
領導小組：組長：彭凱勝組員：柯尊寅汪昭水陳緒海袁新民及初一、二、三年級教師代表各一名。
教師考核以職業(yè)道德、工作能力、出勤管理、教學效果為主體，基礎分為50分。
一、師德(10分)。
根據(jù)教師遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范情況，由年級組教師互評，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均值為教師個人得分。以下15款為教師評估時的參考要素。
1、有無污辱學生，歧視差生情況。
2、有無飲酒上課，酗酒鬧事情形。
3、有無上班期間在校賭博，參與買碼活動。
4、有無私自組織學生有償補課或有償家教情況;有無私自征訂教輔資料情形。
5、有無參與不健康活動，傳播有害學生身心健康的思想。
6、有無有意鬧不團結，辱罵、詆毀他人，造成不良影響情形。
7、有無因教育方法不當或防范不及時，出現(xiàn)重大安全責任事故情況。
8、有無涉及有損教師形象和有毀學校聲譽的違法違紀行為。
9、有無不聽從領導，擅自主張情形。
10、有無隨意停學生的課的情形。
11、有無教學態(tài)度不好或責任心不強，被學生強烈要求更換的教師情況。
12、有無教師不愛護校產(chǎn)情形。
13、有無教師不講究個人及環(huán)境衛(wèi)生，辦公場所零亂不整潔情況。
14、有無不服從工作安排，斤斤計較個人得失，缺乏大局意識情況。
15、有無遇到緊急事故或需立即制止處理的事，不管不問，互相推諉情況。
二、履職(40分)。
a、出勤(2.5分)。
1、曠課、缺會每節(jié)扣0.5分。
2、病假、事假、遲到每節(jié)扣0.1分。
3、值日、值班缺勤一次扣0.2分，遲到或中途離崗一次扣0.1分。
b、工作量(15分)。
根據(jù)學校崗位核算結果，接近、達到1個崗者得14分;超出1個崗者得分=14分+(崗位總值—1)*3。
c、教學過程(10分)。
1、每月撰寫一篇教學反思，一學期一案例一論文一總結，少一次扣1分(以單列出來上交教導處作學期論文、反思、案例、總結評比的資料為依據(jù)，下載抄襲的加倍扣分，獲獎的加1分)。
2、教師備課須符合學校教學計劃要求，否則每缺一個項目扣0.5分，每缺一個課時扣0.25分(每期按4個教學月計，須完成的課時量按月折算)。不按時上交本期備課本或無本期備課本接受學校檢查者扣5分。
d、教學業(yè)績(10分)。
根據(jù)教師教育教學效果，業(yè)績得分=7分+期中考試算獎得分*0.3+獎勵得分(代表學校參加市級以上教科研競賽者加1分，獲獎者加2分)。
e、專業(yè)發(fā)展(2.5分)。
根據(jù)教師拓展專業(yè)知識情況計分，能積極參加教科研及繼教培訓者得2分，能按時上交培訓筆記及相關資料者加0.5分。計算機、普通話考核合格，符合相應要求者分別加0.25分。
三、加分。
1、當期在國家、省、市、縣正式發(fā)行的刊物上發(fā)表文章，每篇加4分、3分、2分、1分。
2、當期被各級政府或教育行政部門評為先進個人或先進工作者的，憑證每次加分，鄉(xiāng)級0.5分，市級縣1分，市級2分，省級3分，國家級5分。
3、當期迎檢受到上級表彰者加1分。
四、其他。
1、師德考核得分未過半者，本年度考核定為不合格。學期總分不及格者定為不合格。不合格者下期不予聘任。
2、工作量不足平均課時的教師不能評優(yōu)(優(yōu)秀班主任評選以班級量化為主要依據(jù))。
3、在職在崗老師的績效工資不得低于在職不崗老師的績效工資。
4、其他未定事宜，由考核領導小組酌情處理。
教師計算機室管理制度篇九
辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽網(wǎng)絡信息資源，更好地應用現(xiàn)代教育技術進行教育教學活動?，F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：
1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。
3、未經(jīng)學校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉移各種硬件設備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設備。
4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。
5、計算機只能用于查閱、下載教育教學資源，了解教育動態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學有關的工作，不得用于與教育教學無關的操作，嚴禁裝載游戲、休閑類軟件。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項設置，確保計算機的正常運行。
7、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題，應及時與學校相關部門聯(lián)系。
設備維修時使用人必須在場。維修結束后，及時填寫維修登記表。
8、要隨手關門關窗，防止計算機的重要部件遺失。
9、發(fā)現(xiàn)各項不良使用情況，辦公室計算機管理負責人有權制止直至收回電腦使用權。
1、下班后未關主機和顯示器以及插座開關給予警告，二次以上給予通報批評。
2、違反專機專人使用的.原則給予警告。
3、用辦公計算機做工作以外的事(如打游戲，炒股等)給予通報批評，并取消評優(yōu)評先資格。
4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
5、因操作不當給工作或公共財產(chǎn)造成損失的，追究當事人的責任。
6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
7、實行累計考核，一學期違反三次以上(含三次)，該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。
教師計算機室管理制度篇十
1.學校根據(jù)教學和管理工作的需要，將計算機配發(fā)相關的各辦公室、教師和學校管理人員。
2.計算機按說明及相關要求正確使用和維護。保證計算機的'正常使用。如果有由于操作不當造成計算機系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機等故障，每學期三次者將其計算機收回。
3.學生一律不準進入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。
4.使用者要妥善保管和維護好計算機及相關設備，注意用電安全，不得開機過夜。注意安全防盜，辦公室應有可靠的安全門窗，離開時及時鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負全部責任。
5.機箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機箱，如機器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡中心報告。
6.辦公室內(nèi)不得隨意調(diào)換計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等。
7.使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源。
8.學校計算機必須用于教學、管理工作，不得使用學校計算機上網(wǎng)聊天、瀏覽反動、不健康，不得在工作時間從事與教育教學無關的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計算機收回。
9.注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號、密碼。
10.搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機箱、顯示器內(nèi)進水。
教師計算機室管理制度篇十一
1．教師配備的計算機以及相關外設設備需向總務處申請領用，辦理領用手續(xù)。領用簽單人即為該套設備使用及管理人。
2．教師一律不得私自向外出借或?qū)⒂嬎銠C（或其中一部分）帶出學校，也不得將計算機（或其中一部分）和其他教師私自進行調(diào)換；由于辦公室調(diào)整而產(chǎn)生變動，需及時至總務處重新辦理有關手續(xù)。
3．教師應當維持計算機操作系統(tǒng)的健康，學校統(tǒng)一設置分配的ip 地址、網(wǎng)關、子網(wǎng)掩碼、用戶名密碼以及上網(wǎng)連接屬性不得隨意更改，否則將引起學校內(nèi)部網(wǎng)絡的沖突和混亂堵塞；教師不能刪除在每臺計算機特定分區(qū)內(nèi)保存的計算機信息備份。
4．教師應當維持計算機硬件系統(tǒng)的完整配套性能，如有意外故障情況應當及時匯報相關老師，不得對沒有把握的故障擅自進行修理，否則隨之產(chǎn)生的設備進一步損壞將由該老師個人負責。學校一般在暑假中對設備統(tǒng)一進行檢查和維護。
5．教師的計算機僅限在正常的教育教學范圍內(nèi)使用，不得剪貼、復制、傳播不良信息、不得在辦公室內(nèi)玩各類游戲，不得在工作時間上網(wǎng)購物或在線觀看影視劇，不得長時間播放與辦公、教育無關的vcd、dvd等。
6．教師需正確操作計算機，按照程序合理的使用usb等接口外接設備。教師如需要頻繁使用與教材配套光盤，應當將相應資料復制入計算機硬盤再使用，如遇無法直接復制的光盤可以和總務處聯(lián)系獲得幫助，盡量延長光驅(qū)的使用壽命（一般正常使用期至少3年）。
7．教師要保持計算機的干凈整潔，尤其是要經(jīng)常對液晶顯示器背面進行除塵，不要用手指點、按壓顯示面板，也不能用力擦洗。
8．教師使用計算機時要注意節(jié)約用電，要設置好合適的節(jié)電模式、硬盤關閉時間和屏幕保護程序。每天下班前或外出前應當關閉計算機并切斷電源。
9．教師需要妥善保管計算機的自創(chuàng)信息資料，重要信息資料需備份。借用別人的計算機時，不得刪除他人信息資料。
10．教師要及時更新殺毒軟件病毒庫程序，并力求做到一星期一次定時殺毒，如果發(fā)現(xiàn)計算機病毒要立即進行查殺，并立即向總務處或計算機教師報告。
教師計算機室管理制度篇十二
一、計算機系單位貴重財產(chǎn)和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、計算機軟件、硬件及其相關物品要妥善保管、正確使用，確保機器的正常運作。
三、非本單位人員未經(jīng)計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。
四、計算機軟件、硬件及其相關物品要妥善保管、正確使用，對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養(yǎng)，保證計算機運行安全可靠。
五、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
六、禁止安裝與工作內(nèi)容無關的.軟件，不得利用本單位計算機炒股、玩游戲、聊天及其他與工作無關的事情。
七、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅(qū)動程序、保修卡及重要隨機文件。
八、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與計算機管理人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自拆開計算機調(diào)換設備配件。
九、請電腦公司專業(yè)人員對計算機及外設進行維修時，應有人自始至終地陪同。
十、加強安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，應協(xié)同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。
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教師計算機室管理制度篇十三
一、計算機系學校貴重財產(chǎn)和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、全校設立計算機財產(chǎn)總帳，中小學部各設立分帳，設備調(diào)入調(diào)出應有明確記載，并定期清點，帳物相符。
三、計算機軟件、硬件及其相關物品概不外借，確系工作需要的，須學校主管領導批準。
四、確保學校課程資源的安全，任何個人未經(jīng)批準不得擅自帶出校外。
五、非本校人員未經(jīng)計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。經(jīng)學校批準，安排外來人員參觀時，須有學校指定人員陪同。
六、實施科學管理，確保每一臺電腦都有負責人，提高計算機的利用率。
七、對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養(yǎng)，保證計算機運行安全可靠。
八、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
九、禁止安裝與工作內(nèi)容無關的軟件，不得利用學校網(wǎng)絡做與教學無關的事，嚴禁利用本校計算機系統(tǒng)上網(wǎng)發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
十、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅(qū)動程序、保修卡及重要隨機文件。
十一、采購電腦軟硬件1000元以內(nèi)，需填報申請報告，經(jīng)學校主管領導批準購買。專項采購及金額較大的維修，應報學校領導逐級批準，依區(qū)財政局認可的方式定點采購。
十二、完整計算機及其相關設備的報廢需經(jīng)專職人員鑒定、確認后，逐級審批后方可報廢。
十三、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與計算機管理人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自拆開計算機調(diào)換設備配件。
十四、外請人員對計算機及外設進行維修時，學校應有人自始至終地陪同。
十五、加強安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，應協(xié)同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。網(wǎng)絡中心安裝專業(yè)安防系統(tǒng)，晚上設專人值班。
教師計算機室管理制度篇十四
1．0計算機房應保持清潔衛(wèi)生，經(jīng)常打掃，做到無雜物、無灰塵，對設備和附件工具以及軟盤等物資做好防潮、防變質(zhì)等工作。
2．0計算機中所有軟件均屬公司所有，任何人不得擅自竊取、復制、轉讓或出售，工作人員應自覺遵守公司保密規(guī)定，嚴防泄密事故發(fā)生。
3．0計算機房不得接待任何客人，非工作室工作人員未經(jīng)領導許可不行擅自進入，更不允許動用設備。
4．0不得使用非計算機指定的軟盤，也不得在其它機上使用本計算機指定的備份軟盤，以防止計算機病毒的侵入。
5．0出現(xiàn)計算機故障時，如果專業(yè)經(jīng)驗不足，不得強行處理。應聯(lián)系銷售或生產(chǎn)商的系統(tǒng)工程師，以防止故障的擴大，避免更大損失。
6．0在輸入大量數(shù)據(jù)后，切記作好備份，防止丟失。若兩小時以上不使用計算機，應關機。打印機卡紙時應先關機，再取出碎紙。
7．0未經(jīng)許可不得更改系統(tǒng)配置，不得私自拆卸或裝接各種硬件設施。
8．0下班時應檢查設備是否關機，關好門窗，關閉電源。
教師計算機室管理制度篇十五
一、學校的入網(wǎng)計算機應有專人負責、嚴格管理，入網(wǎng)計算機使用和管理制度。定期組織有關人員認真學習“江蘇省公用信息網(wǎng)帳號用戶入網(wǎng)責任書”中的各項規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。
二、要妥善保管用戶帳號和密碼。用戶帳號和密碼由專人掌握，不得泄密，以免造成損失。
三、工作日每天定期開機入網(wǎng)查詢，教委分發(fā)于電子信箱的郵件應及時收閱。要求采用電子郵件上報的材料和數(shù)據(jù)應按時發(fā)送上報，管理制度《入網(wǎng)計算機使用和管理制度》。
四、使用信息網(wǎng)時，操作人員要遵守國家的有關法律法規(guī)，遵守社會公德，不得在網(wǎng)上傳播、散布、復制以下信息：
1.危害國家安全、社會穩(wěn)定的信息；
2.泄露國家機密的信息；
3.與國家現(xiàn)有政策、法律、法規(guī)相抵觸的信息；
4.涉及*情、淫穢的信息；
5.賭博信息；
6.有損害社會公德和侵害他人合法權益的信息。
五、不盲目接收來路不明的電子郵件，以防病毒侵入，影響計算機正常運行。平時應做好經(jīng)常性的查毒和殺毒工作，加強對計算機進行常規(guī)性的維護保養(yǎng)。
六、計算機上網(wǎng)應有上網(wǎng)記錄，對每次入網(wǎng)時間、上網(wǎng)操作人員、內(nèi)容等情況作詳細記錄以備查。
教師計算機室管理制度篇十六
（1）負責信息化系統(tǒng)軟件的安裝、測試、升級等管理和維護。
（2）負責信息化系統(tǒng)硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、管理和維護。
（3）負責信息化網(wǎng)絡系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、管理和維護。
（4）負責公司相關信息化系統(tǒng)基礎數(shù)據(jù)的管理和維護。
（5）負責在用信息系統(tǒng)程序的運行、維護和管理。
（6）協(xié)助信息化項目新需求的調(diào)試、維護軟件升級及二次開發(fā)。
（7）協(xié)助相關部門對信息數(shù)據(jù)需求進行分析，并提出合理化建議。
（8）協(xié)助系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理和數(shù)據(jù)備份。
（9）協(xié)助信息化各類培訓工作。
（10）負責建立系統(tǒng)硬件和軟件管理檔案。
（11）負責統(tǒng)一調(diào)配計算機和相關設備，保證其合理配置和有效利用。
（12）完成領導交辦的其他相關工作。
2、管理內(nèi)容與要求。
（1）計算機系統(tǒng)只能由經(jīng)信息系統(tǒng)管理員授權及培訓的員工操作要求操作使用。
（2）使用者應保持設備及其所在環(huán)境的清潔；下班后，需關機并切斷外部電源。
（3）使用者的業(yè)務數(shù)據(jù)，應嚴格按照要求妥善保存，并通過網(wǎng)絡上存儲在相應的服務器上。
（4）未經(jīng)許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件、系統(tǒng)軟件或工作需要的其他軟件。
（5）嚴禁使用計算機玩游戲。
（1）計算機設備不準私自隨意拆裝,必須由公司信息系統(tǒng)管理員對計算機設備進行維護，對使用人員的報修及維修需填寫《硬件設備故障及維修記錄》表。
（2）一切硬件設備不準隨意帶出機房或辦公場所(如必要時，必須經(jīng)過相關部門領導同意并辦理相關手續(xù)后方可)。
2.2安全管理。
(1)任何個人非經(jīng)信息系統(tǒng)管理員許可，不得擅自拆裝電腦機箱，顯示器，鍵盤、鼠標、移動存儲設備及其他各類外設。
(2)計算機使用人員應禁止任何液體進入主機機箱，顯示器，鍵盤、鼠標及其他外部設備。一旦發(fā)生此類情況，須立即關閉相關設備電源，并報告信息系統(tǒng)管理員；鍵盤進水后，除馬上關閉電源外，應立即將鍵盤倒置以減輕損害程度。
(3)信息人員應建立《計算機管理臺帳》，詳細記錄每臺計算機的主機編號、ip地址、使用人及所屬部門等信息；發(fā)生變更時及時做好變更記錄。
2.2.2機房安全。
(1)無人值守時機房必須上鎖。
(2)機房鑰匙由信息部系統(tǒng)管理員保管，備用鑰匙由信息部統(tǒng)一保管；信息系統(tǒng)管理員不得擅自將鑰匙交于他人使用，離開機房后應立即鎖閉機房。
(3)任何人不得攜帶飲料或其他液體、未包裝的食品進入機房，任何人不得在機房內(nèi)進食或打開食品包裝。
(4)機房內(nèi)嚴禁吸煙。
(5)機房溫度應保持在18℃?25℃；信息部系統(tǒng)管理員應經(jīng)常注意機房空調(diào)設備的運行狀況，一旦空調(diào)設備發(fā)生運行故障，須及時通知公司綜合辦進行維修。
(6)機房內(nèi)設備放置應合理有序，線路連接應保持整潔，相關標簽清晰。
2.2.3服務器安全。
(1)服務器管理員密碼嚴禁為空，密碼強度請參考《信息系統(tǒng)重要賬號密碼管理細則》。
(2)服務器只安裝必要的數(shù)據(jù)庫、服務及應用程序；與項目業(yè)務無關的服務組件及應用軟件不得安裝。
(3)除非必須，關鍵業(yè)務服務器應取消缺省的驅(qū)動器共享。
(4)必須針對每臺服務器提供相應的備份策略，并記錄到信息系統(tǒng)備份計劃中。
(5)信息系統(tǒng)管理員應及時為服務器的操作系統(tǒng)及應用軟件安裝補丁程序，避免因軟件漏洞造成黑客或病毒入侵。
(6)除非必須，服務器本地登錄應處于鎖定狀態(tài)。
2.2.4賬號安全。
(1)計算機操作用戶應當使用自己的獨立賬號訪問公司應用系統(tǒng)，非特殊情況不得與他人共享賬號。
(2)信息系統(tǒng)管理員為每位用戶設立初始密碼時，密碼長度至少為6位，必須包括英文字母、數(shù)字、及標點符號三種字符中的至少兩種。
(3)信息系統(tǒng)操作用戶必須定期修改用戶登錄密碼。
(4)對于電子郵件賬號，信息系統(tǒng)管理員應根據(jù)實際情況設置賬號鎖定策略。如登錄失敗3次則鎖定該用戶30分鐘。
(5)對于公司重要賬號的密碼進行特殊管理。
2.2.5it設備安全。
(1)服務器操作及安全檢查，必須由信息系統(tǒng)管理員單獨負責并進行操作，并做好使用記錄。
(2)信息部系統(tǒng)管理員，應建立《it設備及供應商、報修電話一覽表》，詳細記錄每種設備的型號，供貨商及報修電話，以在設備發(fā)生故障時可以第一時間聯(lián)系到供貨商或生產(chǎn)廠家。
2.3軟件管理。
2.3.1備份。
(1)所有系統(tǒng)軟件和應用軟件,由信息系統(tǒng)管理員列表登記《軟件一覽表》。
(2)所有信息數(shù)據(jù),應當按《數(shù)據(jù)備份管理規(guī)程》進行復制備份,并由信息系統(tǒng)管理員負責保管。
2.3.2維護更新。
軟件維護更新必須按公司的《系統(tǒng)及應用軟件維護更新細則》規(guī)定的`要求執(zhí)行。
2.3.3病毒防治。
(1)信息系統(tǒng)管理員負責在服務器及個人計算機上統(tǒng)一安裝防病、殺毒軟件，并將不定期檢查員工的計算機防毒殺毒工具運行情況；任何個人未經(jīng)許可不得關閉或卸載防毒、殺毒程序，如發(fā)現(xiàn)有私自關閉或卸載防毒、殺毒程序的情況，將立即制止并上報該部門負責人處理。
(2)信息系統(tǒng)管理員負責定期發(fā)布更新的防病毒軟件及其病毒庫，并根據(jù)需要通知員工執(zhí)行必要的防范措施,員工應積極配合信息系統(tǒng)管理員的工作。(3)計算機使用人員一旦發(fā)現(xiàn)或懷疑自己的計算機被病毒感染時，應立即停止一切操作，斷開網(wǎng)絡，并立即向信息系統(tǒng)管理員報告。
(4)信息系統(tǒng)管理員接到病毒報告后，應立即檢查計算機被病毒感染情況，作必要的記錄，并立即升級防毒、殺毒程序，清除病毒；同時，通知相關人員，以協(xié)助防止病毒的擴散。
(5)所有計算機操作人員禁止打開不明來源的鏈接及電子郵件。
2.3.4保密要求。
（1）計算機存貯、傳輸?shù)男畔?，屬于企業(yè)商業(yè)機密,各部門的加密軟件盒必須妥善保管,如發(fā)生加密盒丟失、信息泄密及因其造成后果的,由信息部信息系統(tǒng)管理員及有關人員負責。
（2）涉密信息的處理應通過單機獨立工作,其信息存儲介質(zhì)應由專人負責保管,并按相應密級的文件進行管理。
（4）建立賬號審批制度，執(zhí)行信息系統(tǒng)授權審批，加強對信息系統(tǒng)訪問的權限管理，系統(tǒng)訪問過程中不相容崗位（或職責）一般應包括：申請、審批、操作、監(jiān)控，權限控制管理執(zhí)行。
（5）對于崗位發(fā)生變化或離崗的用戶，所在部門負責人應盡快通知信息部門系統(tǒng)管理員，及時調(diào)整或停用其在信息系統(tǒng)中的訪問權限。
（6）信息系統(tǒng)使用人員應當在權限范圍內(nèi)進行操作，不得使用他人的口令或密碼進入信息系統(tǒng)進行操作；操作人員密碼泄密后，必須立即修改用戶密碼并牢牢記住。操作人員如果離開工作現(xiàn)場，在離開前必須鎖定或退出已經(jīng)運行的程序，防止其他人員越權操作或散發(fā)不當信息。
（7）對于特權用戶，企業(yè)應該對其在系統(tǒng)中的操作進行監(jiān)控，并定期審閱操作日志。
（8）信息系統(tǒng)管理員應當定期對系統(tǒng)中的賬號進行審閱，避免有授權不當或冗余賬號存在。
2.4.1互聯(lián)網(wǎng)使用安全。
(1)信息系統(tǒng)管理員應保障公司局域網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡連接有效；出現(xiàn)故障應及時與網(wǎng)絡接入運營商聯(lián)系，排除故障。
(2)信息系統(tǒng)管理員應經(jīng)常察看防火墻或網(wǎng)關設備狀態(tài)，確保其正常運行。
(3)信息系統(tǒng)管理員在必要時可更改防火墻規(guī)則或網(wǎng)關設備的數(shù)據(jù)傳送規(guī)則，以阻止有害信息包的傳遞。
2.4.2局域網(wǎng)安全。
(1)網(wǎng)絡結構由信息統(tǒng)一規(guī)劃建設并負責管理維護，任何部門和個人不得私自更改。個人電腦及實驗環(huán)境設備等所用ip地址必須按信息系統(tǒng)管理員指定的方式設置，不得擅自改動。
(2)嚴禁任何人以任何手段，蓄意破壞公司網(wǎng)絡的正常運行，或竊取公司網(wǎng)上的保密信息。
(3)公司網(wǎng)上服務如dns、dhcp、wins等由信息部統(tǒng)一規(guī)則，任何部門和個人不得在網(wǎng)上擅自設置該類服務。
(4)除信息系統(tǒng)管理員外，嚴禁任何人安裝、使用任何包捕獲程序、嗅探器及密碼破解程序。
(5)工作必需軟件由信息系統(tǒng)管理員負責安裝，任何個人未經(jīng)許可不得擅自安裝任何軟件。
(6)信息系統(tǒng)管理員應及時提醒和幫助計算機操作用戶對所用計算機操作系統(tǒng)及應用軟件安裝補丁程序，避免因軟件漏洞造成黑客或病毒入侵。
3、其他工作。
（1）月初協(xié)助醫(yī)院老師進行衛(wèi)生材料消耗結算數(shù)據(jù)核查，打印醫(yī)院財務科所需要的報表。
（2）根據(jù)項目需求，配合醫(yī)院其他軟件廠商進行接口開發(fā)。
4、注意事項。
當發(fā)生需要醫(yī)院其他部門解決的問題時，不要私自與醫(yī)院相關科室進行聯(lián)系。需將問題反饋給領導，由領導安排和相關科室進行聯(lián)系。
教師計算機室管理制度篇十七
1、生產(chǎn)技術科負責計算機系統(tǒng)管理軟件的維護、升級和管理工作。
2、業(yè)務接待室負責計算機系統(tǒng)管理軟件的使用、安全保密工作。
3、對計算機進行安裝設置的，應由經(jīng)培訓的操作人員進行操作，并檢查輸入數(shù)據(jù)或參數(shù)設置的完整和正確性。
4、所有計算機軟件均應備份，由生產(chǎn)技術科妥善保存。
5、計算機處理后的數(shù)據(jù)及結果必須妥善地加以保存，及時地進行備份。
6、計算機系統(tǒng)管理軟件應對其進行功能評測、驗證，并保存計算機軟件的源代碼以形成文件。
7、計算機使用應按《保密和保護所有權》規(guī)定保證數(shù)據(jù)及信息的保密安全。
8、所有計算機應設置防護病毒程序。使用磁盤進行操作時，必須事先進行計算機病毒檢查，未經(jīng)檢查的磁盤不得使用。若程序或數(shù)據(jù)已遭破壞，應用備份軟件恢復。
9、計算機出現(xiàn)故障時，應及時通知系統(tǒng)管理員。在計算機修理時，應采取必要的安全保密措施，防止計算機中存貯的程序或數(shù)據(jù)失密或被修改。
教師計算機室管理制度篇十八
一、進入機房必須更換拖鞋，自覺維護機房內(nèi)整潔，定期對機房進行清潔打掃。
二、非本計算機中心人員，未經(jīng)批準不得進入機房。
三、由于安裝無人值守系統(tǒng)，平常不用進入機房進行設備檢查，一旦值守系統(tǒng)報警，應根據(jù)值守系統(tǒng)提示及時分析原因，及時解決問題。
四、在節(jié)假日期間應開啟網(wǎng)絡攝像對機房進行監(jiān)控。
五、保證服務器24小時不間斷正常工作，不得在服務器專用電路上加載其他用電設備，應在專門的市電線路上加載。
六、機房內(nèi)嚴禁煙火，并開啟自動防火、防盜系統(tǒng)。
七、嚴禁在機房內(nèi)進食，嬉戲，大聲講話（會觸動報警系統(tǒng)），進出機房要隨手關閉防火門。
八、內(nèi)部服務器嚴禁接入因特網(wǎng)，并安裝好殺毒軟件，做好病毒防范，杜絕院內(nèi)病毒感染。
九、對服務器參數(shù)及配件進行調(diào)整或更換，應經(jīng)部門經(jīng)理批準，管理人員應嚴格填寫工作日志。