為了提高效率,我們需要有一個合理的方案來安排工作和時間。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整和改進。以下是我為大家整理的一些方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同的領(lǐng)域和問題,希望可以給大家?guī)韱⑹竞蛶椭W屛覀円黄饋砜纯窗桑?BR> 大學(xué)游戲策劃方案篇一
活動背景及意義:自律會第九屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
參與者:自律委員會全體成員。
活動時間:__年5月1日下午6:00。
活動地點:西操場(足球場)。
活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。
2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4:第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10:工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。
12:活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強及各部部長副部長。
策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部。
所需物品:1.第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
2.第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4.第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注:1,粗略計算游戲至少六人一組;。
2,再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項:1.在活動進行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。(最高指揮:主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約,不得浪費。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
大學(xué)游戲策劃方案篇二
通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號。
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;。
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進,超越夢想極限。
具體安排如下:
時間安排:5月15日下午2:00開始比賽。
地點:太原師院南區(qū)操場。
參加人員:大一、大二全體同學(xué)。
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))。
得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進行得分。
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:
(1)在距離起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;。
(2)在距離起點20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;。
(4)在距離起點50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負(fù)責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)。
單項獎:團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學(xué)游戲策劃方案篇三
一.活動主題:
_班級在我心,友情伴我行happying_。
二.活動目的:
班級圍繞這次_班級在我心_為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
三.活動時間:
__年3月21日星期三9:00—11:00。
四.動地點:
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場。
五.參加人員:
行管11-1全體同學(xué)。
六.比賽項目:
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)。
2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊_過_,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)。
4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
5拔河比賽。
6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)。
7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)。
8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)。
9綁腿跑(24人)。
10傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七.購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等。
獎品:棒棒糖、夾子等。
八.經(jīng)費開支:
共計:元。
一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動。
二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位:__級化工一班。
四、活動時間:20__年1月16日上午。
活動地點:塑膠操場。
五、活動內(nèi)容與形式。
(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認(rèn)識之類),點燃激情,營造氣氛。
(3)各組活動游戲輪流開展開。
(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。
(5)游戲。
六、游戲規(guī)則。
1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)。
大學(xué)游戲策劃方案篇四
一、活動主題:“保護環(huán)境,從小做起”
二、活動時間:4月22日。
三、活動地點:幼兒園。
四、活動準(zhǔn)備。
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。
五、活動背景。
對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排。
幼兒園內(nèi)。
七、活動目的。
通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容。
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護地球,從小做起”的相關(guān)知識。
分配各年齡段任務(wù):
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動。
中班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
大學(xué)游戲策劃方案篇五
一.活動主題:
二.活動目的:
三.活動時間:
__年__月__日。
四.活動地點:
森林公園柚子樹農(nóng)莊。
五.策劃人__。
六.參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員。
七.組織方式:
班級集體活動。
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)。
九.活動流程:
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點名,確保無誤。
4.到達(dá)目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。
6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
十.經(jīng)費預(yù)算:
十一.可行性分析:
本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動的安全進行。
十二.活動注意:
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準(zhǔn)時集合。
2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
大學(xué)游戲策劃方案篇六
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想。
happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。
四、活動地點。
校園活動角和課余時間。
五、具體安排。
1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。
第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。
第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。
第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
大學(xué)游戲策劃方案篇七
活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學(xué)。
活動時刻:11月5日中午12點30分至下午3點。
活動流程:
前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一。
箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣。
裁判:郭泉醒、陳毅俊。
活動內(nèi)容:
1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點者為勝。
游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟樱谡f的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。
游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:尋準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算:
方布。
4塊。
12元/條。
氣球。
2袋。
9元/袋。
呼啦圈。
3個。
6元/個。
零食。
93元。
合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
大學(xué)游戲策劃方案篇八
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前?!净顒蛹?xì)則】。
1/11。
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”二.活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
2/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)。
2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)。
4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
5拔河比賽。
6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?BR> 3/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)。
8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)9綁腿跑(24人)。
10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
5/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介:
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在07年只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了2014多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
6/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患钡侥且路频牟荒艽┝?,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析:
活動時間:10月25日,10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略:
7/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。費用預(yù)算:
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳:
《倡議書》50份5元速干膠:兩支5元條幅:兩個40元。
展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)工作裝:5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計:合計300元---500元。
費用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。注意事項:
8/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。
一、活動主題:“人民公園之旅”
二、活動時間:2014年5月12日上午10點至下午5點三、參與人員:10級信管班全體成員四、活動目的:
通過本次活動,為同學(xué)們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。
五、活動地點:人民公園六、執(zhí)行方案:(一)、前期準(zhǔn)備:1、分組:
全班同學(xué)平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
9/11。
小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。
(3)游戲獎品:用班費準(zhǔn)備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準(zhǔn)備。
(二)、活動流程:1、人員到位:
9點半準(zhǔn)時在預(yù)定地點(毛主席像前)集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù),檢查物品;10點準(zhǔn)時出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。
2、活動內(nèi)容:
同學(xué)們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準(zhǔn)備好游戲。
午休時候同學(xué)們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。
3、活動結(jié)束:同學(xué)們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
10/11。
1、班委及各隊負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財物安全。2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。
11/11。
大學(xué)游戲策劃方案篇九
7月30日晚上18:00—21:00。
公司倉庫籃球場,如下雨,在倉庫一樓。
由企管部牽頭組織,各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。
1、主持人開場白。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報。
3、聚餐開始,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)。
4、活動節(jié)目:
a、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)。
b、k歌比賽,鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限,暫時限定15人)。
c、員工唱歌接龍活動。
d、現(xiàn)場抽獎活動。
1、資源需求。
2、活動分工。
1、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,每桌選出一個負(fù)責(zé)人管理,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
2、因本次聚餐可攜帶家屬,在現(xiàn)場要看護好小孩,切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故,給聚會氣氛帶來影響。
大學(xué)游戲策劃方案篇十
代號接龍是一個測試反應(yīng)力的互動游戲,很適合作為晨會游戲,因為在開始一天工作的時候,通過測試反應(yīng)力的游戲來提高大家的注意力,使之快速進入工作狀態(tài)。
8~15人
無
首先,所有的人都圍坐在一起,這時裁判需要現(xiàn)在所有的參加人員中選擇一個人做“鬼”(聽著有點怕怕的,其實也可以叫“神”,無所謂的事),然后告訴大家,“鬼”的代號為1,座在“鬼”左邊的人代號為2,再左邊的為3,依次類推,游戲開始后,從“鬼”開始喊數(shù),這個數(shù)是一個組合“自己的代碼+另外一個人的代碼”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一個接替者,而3號在聽到“鬼”的喊話后,需要迅速做出反應(yīng),在2秒鐘內(nèi)喊出下一個組合數(shù),同樣的格式,比如(3,5),最終沒有反應(yīng)過來的或者反應(yīng)過度的都要接受懲罰,懲罰表演一個節(jié)目。
為了增加游戲的娛樂性,可以懲罰犯錯的人學(xué)一種動物,或者裝扮成一個異性。
大學(xué)游戲策劃方案篇十一
好玩的室內(nèi)晚會互動小游戲指鹿為馬是在趣味室內(nèi)晚會表演小游戲_善解人意的基礎(chǔ)上做了些許改進和升級,用以增加游戲的趣味性和表演性。
1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(最好是4男4女)。
2、主持人講解游戲規(guī)則:先由助手表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自己的理解,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最后是第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什么?再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的.寓意,接著指出在日常交往中,溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤理解對方的意思。所以,要加強溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項:在助手表演動作給第一位選手看時,其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面墻站立;直到最后一位。另外,動作每人只準(zhǔn)表演一次。
6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰,建議用玩集體游戲來懲罰游戲失敗者,如果兩隊都失敗的話,那就互相懲罰,懲罰措施可以各自決定。
大學(xué)游戲策劃方案篇十二
《地道戰(zhàn)》講述了1942-1944年間,日本侵略者在我國冀中平原進行著大掃蕩,冀中人民團結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。當(dāng)孩子在觀看這個影片的時候,被影片里蜿蜒復(fù)雜的地道吸引住了,當(dāng)看到冀中人民聰明的利用百里長的地道,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留的時候,他們顯得特別興奮。在玩沙活動中,有很多孩子對我說:“老師我們也來挖地道吧?我們也要打鬼子”。聽到這我靈機一動由此衍生了《地道戰(zhàn)》這個建構(gòu)游戲。適用年齡:中大班。
能夠?qū)W習(xí)電影中比較復(fù)雜的地道進行游戲。能根據(jù)自己的理解自由創(chuàng)造游戲,發(fā)展幼兒的合作交往的能力。初步嘗試和同伴進行分工合作,體驗成功的樂趣。
師“在電影中,我們看到了我們的勞動人民用什么特殊的方法打敗了日本鬼子?他們是怎么把地道建造出來的?”
幼:“他們在地道里跑來跑去把鬼子給打敗了,他們是用工具挖出來的他們拿著鋤頭、籃子`````?!?BR> 師:“那你們看電影的時候,你們覺得他們挖地道的時候和我們玩得什么游戲很像?”
幼:“玩沙``````!”
師:“那我們在玩沙的時候要準(zhǔn)備什么工具?”
1.啟發(fā)幼兒想象,引導(dǎo)幼兒借鑒電影里的地道進行挖掘。
師:“在電影里,地道是什么樣的?它們能不能想通?那我們在建造地道的時候要不要把地道連接起來?”
2.分配區(qū)域讓幼兒進行游戲。
師:“你們自己找伙伴一起合作來進行挖掘,你們要怎么挖能挖的象我們電影中的地道?”
(讓幼兒自由結(jié)伴在沙池的一個地方進行挖掘,然后一起合作把各自挖掘的地道連接起來)
師:“我們利用沙池里的沙子挖掘出了我們的地道,那我們還可以利用什么來搭建我們的地道?”
幼:“我們的積木,我們可以用它們把地道搭出來.”
師:“那用積木我們要怎樣搭才能把地道搭建成象電影里的地道一樣?”
(請幼兒用積木進行集體建構(gòu),并大膽進行創(chuàng)新)
師:“我們剛才利用沙子和積木把地道構(gòu)建了出來,那我們再玩這個游戲的時候,怎樣才能把我們的地道建造的更好?怎樣能使我們的地道有更多的用途?我們還要添加些什么材料?”
讓幼兒知道我們現(xiàn)在的地下通道、地下商城等也是地道的一些用途。
(1)觀看影片《地道戰(zhàn)》。
幼兒園沙池、大型實心積木、各類積塑等材料。小桶、木棒、地道標(biāo)志、村莊標(biāo)志、各種各樣的玩沙工具。
家長帶領(lǐng)幼兒感受地下停車場、地下商場等場所。
4收集各種關(guān)于地道的各種資料。建構(gòu)角提供幼兒參觀圖片及幼兒建構(gòu)的成品照片。
1、重點指導(dǎo)幼兒利用沙子挖掘出各種形式的地道,注意地道的規(guī)劃。
2、注意提示游戲規(guī)則,觀察游戲材料投放的情況,引導(dǎo)幼兒自己解決游戲糾紛。
3、觀察幼兒游戲中語言交流的情況,注意個別內(nèi)向幼兒的交往。
對于中班下學(xué)期的孩子,他們的合作能力有了初步的發(fā)展,在游戲中他們能共同商量,共同創(chuàng)造。在游戲中我們也著重的發(fā)展了幼兒這方面的能力。有很多地方的設(shè)計和構(gòu)造都是通過孩子自主協(xié)商,共同完成的。比如:設(shè)計村莊的標(biāo)志、地道的標(biāo)志等都是根據(jù)孩子的意見老師給添加到游戲中的。在設(shè)計游戲時,我們也得到了家長的大力支持,特別是家長幫忙查閱抗戰(zhàn)時期中的各種資料的時候,家長們說現(xiàn)在的孩子哪里了解過去的艱苦,多開展這樣的游戲,讓我們和孩子們一起來感悟現(xiàn)在的生活。況且傳統(tǒng)軍事題材是我們游戲化園本課程的內(nèi)容來源之一,讓他們通過游戲來再現(xiàn)過去勞動人民的聰明才智和不屈不撓的精神。在這個游戲中,教師把主導(dǎo)的位置讓給幼兒,讓幼兒通過自己獨特的構(gòu)思和理解進行創(chuàng)造。
抗日戰(zhàn)爭開始后不久,日本侵略者占領(lǐng)了中國許多大城市和交通要道,但由于兵力不足,無法占領(lǐng)整個農(nóng)村,使農(nóng)村成了敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)和后方。面對日軍不斷向我內(nèi)地深入侵犯的形勢,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和新四軍,分成許多支隊,奮勇向敵人后方挺進,與廣大民兵一起點燃游擊戰(zhàn)的烽火,在廣闊的地域上開辟了抗日戰(zhàn)爭的敵后戰(zhàn)場。盡管當(dāng)時我軍武器裝備最差、生活條件最苦,斗爭環(huán)境最惡劣,但是抗日根據(jù)地的軍民團結(jié)一心,采取游擊戰(zhàn)術(shù)為主的靈活主動戰(zhàn)法,依靠廣大人民群眾的智慧,因地制宜、隨時尋機、因敵而異,運用了“地道戰(zhàn)”“伏擊戰(zhàn)”“襲擊戰(zhàn)”“破擊戰(zhàn)”“地雷戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等20余種游擊戰(zhàn)術(shù)。
大學(xué)游戲策劃方案篇十三
游戲內(nèi)容:團團圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號,根據(jù)題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)(方式):全體嘉賓
(金)豬(賀)歲年有余
恭喜發(fā)(財)鴻(運)到,
(好)運常來(笑)口開,
(福)如東海人(康)健,
(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,
龍鳳呈(祥)(慶)豐年,
大展(鴻)圖家業(yè)(旺),
新春(喜)慶(樂)無邊
一帆風(fēng)(順)步步(高)
闔家(歡)樂永(安)康
(吉利字重復(fù)不要緊)
能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)
的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。
參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人
活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的'游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。
參與人數(shù)(方式):八名嘉賓
最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
攜帶的物品。
參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓
活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)
游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
(尋寶物品:
1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。┄D―象征公司員工的勤奮與付出
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份――象征公司新年新形象
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)――象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚――象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串――象征開啟智慧與進步的大門
巧手開創(chuàng)幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)――見證新年好運氣
9、紅色帽子一頂――象征新年鴻運當(dāng)頭
10、豬寶寶一對――象征子女福氣多多
11、名片夾一個――象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個――象征健康長樂)
獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:
n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機等)
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)
n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)
備選游戲:
倒著說
好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
真假難辯
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
聯(lián)歡晚會互動集體小游戲方案
1、集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)
準(zhǔn)備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。
準(zhǔn)備:十個氣球
游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
幸運大抽獎游戲
同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)
從三等獎到一等獎
準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲
游戲規(guī)則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。
1、放焰火
兩人一組,各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人
各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發(fā)令后從起點出發(fā),同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進,規(guī)則是不準(zhǔn)站起來,先到終點不散架的隊為勝。
3、傳水果
各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個,繼續(xù)。
4、掛燈籠
每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點出發(fā),至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎2012年奧運”的標(biāo)語,從上到下排列,先完成任務(wù)的隊為勝。
5、發(fā)月餅
每隊18人,成圓隊向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊即可解散,歡呼跳躍。
6、拉力賽
在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:
1、北京!要求各隊排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過,然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港!則換一個方向鉆;
3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊為勝。
大學(xué)游戲策劃方案篇十四
異域風(fēng)情情怡海航。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的.外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
第二教學(xué)樓第三階梯教室。
十一月下旬(暫定)。
有志青年。
活動負(fù)責(zé)人;黃舟社長。
主辦單位:海航學(xué)院。
協(xié)辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
六活動開展。
1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。
3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。
七資金預(yù)算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
大學(xué)游戲策劃方案篇十五
游戲名稱:數(shù)字傳遞。
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達(dá),通。
過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;。
分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。
小組討論:
現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
大學(xué)游戲策劃方案篇十六
游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。
游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
活動背景及意義:自律會第九屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
參與者:自律委員會全體成員。
活動時間:__年5月1日下午6:00。
活動地點:西操場(足球場)。
活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。
2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4:第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10:工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。
12:活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人:王元志郝晶富強及各部部長副部長。
策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部。
所需物品:1.第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
2.第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4.第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注:1,粗略計算游戲至少六人一組;。
2,再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項:1.在活動進行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。(最高指揮:主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約,不得浪費。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
大學(xué)游戲策劃方案篇二
通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號。
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;。
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進,超越夢想極限。
具體安排如下:
時間安排:5月15日下午2:00開始比賽。
地點:太原師院南區(qū)操場。
參加人員:大一、大二全體同學(xué)。
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))。
得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進行得分。
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:
(1)在距離起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;。
(2)在距離起點20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;。
(4)在距離起點50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負(fù)責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)。
單項獎:團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學(xué)游戲策劃方案篇三
一.活動主題:
_班級在我心,友情伴我行happying_。
二.活動目的:
班級圍繞這次_班級在我心_為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
三.活動時間:
__年3月21日星期三9:00—11:00。
四.動地點:
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場。
五.參加人員:
行管11-1全體同學(xué)。
六.比賽項目:
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)。
2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊_過_,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)。
4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
5拔河比賽。
6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)。
7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)。
8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)。
9綁腿跑(24人)。
10傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七.購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等。
獎品:棒棒糖、夾子等。
八.經(jīng)費開支:
共計:元。
一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動。
二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位:__級化工一班。
四、活動時間:20__年1月16日上午。
活動地點:塑膠操場。
五、活動內(nèi)容與形式。
(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認(rèn)識之類),點燃激情,營造氣氛。
(3)各組活動游戲輪流開展開。
(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。
(5)游戲。
六、游戲規(guī)則。
1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)。
大學(xué)游戲策劃方案篇四
一、活動主題:“保護環(huán)境,從小做起”
二、活動時間:4月22日。
三、活動地點:幼兒園。
四、活動準(zhǔn)備。
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。
五、活動背景。
對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排。
幼兒園內(nèi)。
七、活動目的。
通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容。
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護地球,從小做起”的相關(guān)知識。
分配各年齡段任務(wù):
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動。
中班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
大學(xué)游戲策劃方案篇五
一.活動主題:
二.活動目的:
三.活動時間:
__年__月__日。
四.活動地點:
森林公園柚子樹農(nóng)莊。
五.策劃人__。
六.參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員。
七.組織方式:
班級集體活動。
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)。
九.活動流程:
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點名,確保無誤。
4.到達(dá)目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。
6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
十.經(jīng)費預(yù)算:
十一.可行性分析:
本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動的安全進行。
十二.活動注意:
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準(zhǔn)時集合。
2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
大學(xué)游戲策劃方案篇六
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想。
happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。
四、活動地點。
校園活動角和課余時間。
五、具體安排。
1、每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容:
第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。
第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。
第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。
第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題:英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式。
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
大學(xué)游戲策劃方案篇七
活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學(xué)。
活動時刻:11月5日中午12點30分至下午3點。
活動流程:
前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一。
箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣。
裁判:郭泉醒、陳毅俊。
活動內(nèi)容:
1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點者為勝。
游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟樱谡f的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。
游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:尋準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算:
方布。
4塊。
12元/條。
氣球。
2袋。
9元/袋。
呼啦圈。
3個。
6元/個。
零食。
93元。
合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
大學(xué)游戲策劃方案篇八
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前?!净顒蛹?xì)則】。
1/11。
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”二.活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
2/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)。
2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。
3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)。
4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)。
5拔河比賽。
6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?BR> 3/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)。
8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)9綁腿跑(24人)。
10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
5/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介:
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在07年只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當(dāng)下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了2014多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
6/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí),我們走訪時看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患钡侥且路频牟荒艽┝?,才換一件。”我們無言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析:
活動時間:10月25日,10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略:
7/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。費用預(yù)算:
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳:
《倡議書》50份5元速干膠:兩支5元條幅:兩個40元。
展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)工作裝:5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn):xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計:合計300元---500元。
費用來源:適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。注意事項:
8/11。
大學(xué)班級活動策劃方案()捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。
一、活動主題:“人民公園之旅”
二、活動時間:2014年5月12日上午10點至下午5點三、參與人員:10級信管班全體成員四、活動目的:
通過本次活動,為同學(xué)們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。
五、活動地點:人民公園六、執(zhí)行方案:(一)、前期準(zhǔn)備:1、分組:
全班同學(xué)平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
9/11。
小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。
(3)游戲獎品:用班費準(zhǔn)備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準(zhǔn)備。
(二)、活動流程:1、人員到位:
9點半準(zhǔn)時在預(yù)定地點(毛主席像前)集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù),檢查物品;10點準(zhǔn)時出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。
2、活動內(nèi)容:
同學(xué)們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準(zhǔn)備好游戲。
午休時候同學(xué)們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。
3、活動結(jié)束:同學(xué)們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
10/11。
1、班委及各隊負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財物安全。2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。
11/11。
大學(xué)游戲策劃方案篇九
7月30日晚上18:00—21:00。
公司倉庫籃球場,如下雨,在倉庫一樓。
由企管部牽頭組織,各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。
1、主持人開場白。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報。
3、聚餐開始,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)。
4、活動節(jié)目:
a、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)。
b、k歌比賽,鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限,暫時限定15人)。
c、員工唱歌接龍活動。
d、現(xiàn)場抽獎活動。
1、資源需求。
2、活動分工。
1、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,每桌選出一個負(fù)責(zé)人管理,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
2、因本次聚餐可攜帶家屬,在現(xiàn)場要看護好小孩,切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故,給聚會氣氛帶來影響。
大學(xué)游戲策劃方案篇十
代號接龍是一個測試反應(yīng)力的互動游戲,很適合作為晨會游戲,因為在開始一天工作的時候,通過測試反應(yīng)力的游戲來提高大家的注意力,使之快速進入工作狀態(tài)。
8~15人
無
首先,所有的人都圍坐在一起,這時裁判需要現(xiàn)在所有的參加人員中選擇一個人做“鬼”(聽著有點怕怕的,其實也可以叫“神”,無所謂的事),然后告訴大家,“鬼”的代號為1,座在“鬼”左邊的人代號為2,再左邊的為3,依次類推,游戲開始后,從“鬼”開始喊數(shù),這個數(shù)是一個組合“自己的代碼+另外一個人的代碼”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一個接替者,而3號在聽到“鬼”的喊話后,需要迅速做出反應(yīng),在2秒鐘內(nèi)喊出下一個組合數(shù),同樣的格式,比如(3,5),最終沒有反應(yīng)過來的或者反應(yīng)過度的都要接受懲罰,懲罰表演一個節(jié)目。
為了增加游戲的娛樂性,可以懲罰犯錯的人學(xué)一種動物,或者裝扮成一個異性。
大學(xué)游戲策劃方案篇十一
好玩的室內(nèi)晚會互動小游戲指鹿為馬是在趣味室內(nèi)晚會表演小游戲_善解人意的基礎(chǔ)上做了些許改進和升級,用以增加游戲的趣味性和表演性。
1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(最好是4男4女)。
2、主持人講解游戲規(guī)則:先由助手表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自己的理解,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最后是第七位選手表演給第八位選手看。
3、主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什么?再問第七位、第六位、……第一位。
4、主持人講解此游戲的.寓意,接著指出在日常交往中,溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤理解對方的意思。所以,要加強溝通技能的學(xué)習(xí)。
5、注意事項:在助手表演動作給第一位選手看時,其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面墻站立;直到最后一位。另外,動作每人只準(zhǔn)表演一次。
6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰,建議用玩集體游戲來懲罰游戲失敗者,如果兩隊都失敗的話,那就互相懲罰,懲罰措施可以各自決定。
大學(xué)游戲策劃方案篇十二
《地道戰(zhàn)》講述了1942-1944年間,日本侵略者在我國冀中平原進行著大掃蕩,冀中人民團結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。當(dāng)孩子在觀看這個影片的時候,被影片里蜿蜒復(fù)雜的地道吸引住了,當(dāng)看到冀中人民聰明的利用百里長的地道,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留的時候,他們顯得特別興奮。在玩沙活動中,有很多孩子對我說:“老師我們也來挖地道吧?我們也要打鬼子”。聽到這我靈機一動由此衍生了《地道戰(zhàn)》這個建構(gòu)游戲。適用年齡:中大班。
能夠?qū)W習(xí)電影中比較復(fù)雜的地道進行游戲。能根據(jù)自己的理解自由創(chuàng)造游戲,發(fā)展幼兒的合作交往的能力。初步嘗試和同伴進行分工合作,體驗成功的樂趣。
師“在電影中,我們看到了我們的勞動人民用什么特殊的方法打敗了日本鬼子?他們是怎么把地道建造出來的?”
幼:“他們在地道里跑來跑去把鬼子給打敗了,他們是用工具挖出來的他們拿著鋤頭、籃子`````?!?BR> 師:“那你們看電影的時候,你們覺得他們挖地道的時候和我們玩得什么游戲很像?”
幼:“玩沙``````!”
師:“那我們在玩沙的時候要準(zhǔn)備什么工具?”
1.啟發(fā)幼兒想象,引導(dǎo)幼兒借鑒電影里的地道進行挖掘。
師:“在電影里,地道是什么樣的?它們能不能想通?那我們在建造地道的時候要不要把地道連接起來?”
2.分配區(qū)域讓幼兒進行游戲。
師:“你們自己找伙伴一起合作來進行挖掘,你們要怎么挖能挖的象我們電影中的地道?”
(讓幼兒自由結(jié)伴在沙池的一個地方進行挖掘,然后一起合作把各自挖掘的地道連接起來)
師:“我們利用沙池里的沙子挖掘出了我們的地道,那我們還可以利用什么來搭建我們的地道?”
幼:“我們的積木,我們可以用它們把地道搭出來.”
師:“那用積木我們要怎樣搭才能把地道搭建成象電影里的地道一樣?”
(請幼兒用積木進行集體建構(gòu),并大膽進行創(chuàng)新)
師:“我們剛才利用沙子和積木把地道構(gòu)建了出來,那我們再玩這個游戲的時候,怎樣才能把我們的地道建造的更好?怎樣能使我們的地道有更多的用途?我們還要添加些什么材料?”
讓幼兒知道我們現(xiàn)在的地下通道、地下商城等也是地道的一些用途。
(1)觀看影片《地道戰(zhàn)》。
幼兒園沙池、大型實心積木、各類積塑等材料。小桶、木棒、地道標(biāo)志、村莊標(biāo)志、各種各樣的玩沙工具。
家長帶領(lǐng)幼兒感受地下停車場、地下商場等場所。
4收集各種關(guān)于地道的各種資料。建構(gòu)角提供幼兒參觀圖片及幼兒建構(gòu)的成品照片。
1、重點指導(dǎo)幼兒利用沙子挖掘出各種形式的地道,注意地道的規(guī)劃。
2、注意提示游戲規(guī)則,觀察游戲材料投放的情況,引導(dǎo)幼兒自己解決游戲糾紛。
3、觀察幼兒游戲中語言交流的情況,注意個別內(nèi)向幼兒的交往。
對于中班下學(xué)期的孩子,他們的合作能力有了初步的發(fā)展,在游戲中他們能共同商量,共同創(chuàng)造。在游戲中我們也著重的發(fā)展了幼兒這方面的能力。有很多地方的設(shè)計和構(gòu)造都是通過孩子自主協(xié)商,共同完成的。比如:設(shè)計村莊的標(biāo)志、地道的標(biāo)志等都是根據(jù)孩子的意見老師給添加到游戲中的。在設(shè)計游戲時,我們也得到了家長的大力支持,特別是家長幫忙查閱抗戰(zhàn)時期中的各種資料的時候,家長們說現(xiàn)在的孩子哪里了解過去的艱苦,多開展這樣的游戲,讓我們和孩子們一起來感悟現(xiàn)在的生活。況且傳統(tǒng)軍事題材是我們游戲化園本課程的內(nèi)容來源之一,讓他們通過游戲來再現(xiàn)過去勞動人民的聰明才智和不屈不撓的精神。在這個游戲中,教師把主導(dǎo)的位置讓給幼兒,讓幼兒通過自己獨特的構(gòu)思和理解進行創(chuàng)造。
抗日戰(zhàn)爭開始后不久,日本侵略者占領(lǐng)了中國許多大城市和交通要道,但由于兵力不足,無法占領(lǐng)整個農(nóng)村,使農(nóng)村成了敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)和后方。面對日軍不斷向我內(nèi)地深入侵犯的形勢,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和新四軍,分成許多支隊,奮勇向敵人后方挺進,與廣大民兵一起點燃游擊戰(zhàn)的烽火,在廣闊的地域上開辟了抗日戰(zhàn)爭的敵后戰(zhàn)場。盡管當(dāng)時我軍武器裝備最差、生活條件最苦,斗爭環(huán)境最惡劣,但是抗日根據(jù)地的軍民團結(jié)一心,采取游擊戰(zhàn)術(shù)為主的靈活主動戰(zhàn)法,依靠廣大人民群眾的智慧,因地制宜、隨時尋機、因敵而異,運用了“地道戰(zhàn)”“伏擊戰(zhàn)”“襲擊戰(zhàn)”“破擊戰(zhàn)”“地雷戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等20余種游擊戰(zhàn)術(shù)。
大學(xué)游戲策劃方案篇十三
游戲內(nèi)容:團團圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號,根據(jù)題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)(方式):全體嘉賓
(金)豬(賀)歲年有余
恭喜發(fā)(財)鴻(運)到,
(好)運常來(笑)口開,
(福)如東海人(康)健,
(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,
龍鳳呈(祥)(慶)豐年,
大展(鴻)圖家業(yè)(旺),
新春(喜)慶(樂)無邊
一帆風(fēng)(順)步步(高)
闔家(歡)樂永(安)康
(吉利字重復(fù)不要緊)
能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)
的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。
參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人
活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的'游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。
參與人數(shù)(方式):八名嘉賓
最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
攜帶的物品。
參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓
活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)
游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
(尋寶物品:
1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。┄D―象征公司員工的勤奮與付出
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份――象征公司新年新形象
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)――象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚――象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串――象征開啟智慧與進步的大門
巧手開創(chuàng)幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)――見證新年好運氣
9、紅色帽子一頂――象征新年鴻運當(dāng)頭
10、豬寶寶一對――象征子女福氣多多
11、名片夾一個――象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個――象征健康長樂)
獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:
n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機等)
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)
n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)
備選游戲:
倒著說
好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
真假難辯
規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
聯(lián)歡晚會互動集體小游戲方案
1、集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)
準(zhǔn)備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。
準(zhǔn)備:十個氣球
游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。
幸運大抽獎游戲
同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)
從三等獎到一等獎
準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲
游戲規(guī)則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。
1、放焰火
兩人一組,各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人
各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發(fā)令后從起點出發(fā),同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進,規(guī)則是不準(zhǔn)站起來,先到終點不散架的隊為勝。
3、傳水果
各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個,繼續(xù)。
4、掛燈籠
每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點出發(fā),至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎2012年奧運”的標(biāo)語,從上到下排列,先完成任務(wù)的隊為勝。
5、發(fā)月餅
每隊18人,成圓隊向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊即可解散,歡呼跳躍。
6、拉力賽
在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:
1、北京!要求各隊排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過,然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港!則換一個方向鉆;
3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊為勝。
大學(xué)游戲策劃方案篇十四
異域風(fēng)情情怡海航。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的.外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
第二教學(xué)樓第三階梯教室。
十一月下旬(暫定)。
有志青年。
活動負(fù)責(zé)人;黃舟社長。
主辦單位:海航學(xué)院。
協(xié)辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
六活動開展。
1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。
3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。
七資金預(yù)算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
大學(xué)游戲策劃方案篇十五
游戲名稱:數(shù)字傳遞。
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達(dá),通。
過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;。
分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。
小組討論:
現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
大學(xué)游戲策劃方案篇十六
游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。
游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

