傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話(通用17篇)

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    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇一
    12月24日的平安夜和25日的圣誕節(jié)已過去了,全國上下著實(shí)為之熱鬧了一陣。前幾年韓國人將端午節(jié)申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn),這現(xiàn)象似乎引起了國人對(duì)我們傳統(tǒng)文化和節(jié)日的思考和重視。根據(jù)某權(quán)威報(bào)刊面向18周歲以下青少年所做的調(diào)查顯示,有不少人不知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng),和南京大屠殺,至于列舉中國的傳統(tǒng)節(jié)日更是出現(xiàn)了情人節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)和感恩節(jié)等等。調(diào)查結(jié)果讓人痛心。面對(duì)在人們腦海里漸漸流逝的傳統(tǒng)文化,我們是否應(yīng)該用力捧住它,讓它不至于在我們手中失去原本的燦爛。
    中國書法作為中華藝術(shù)的一面,詮釋著中國傳統(tǒng)文化一抹亮麗的風(fēng)采。然而如今聽著老師們對(duì)學(xué)生寫出的字體一屆不如一屆的概嘆,望著一個(gè)個(gè)鬼畫符般的字體,且不說越來越少的人明曉傳統(tǒng)書法藝術(shù),甚至連表面的形態(tài)美也悄然間被摒棄了。
    儒家文化是中國土壤所孕育出的文化,它是中華過往歲月里輝煌千秋的體現(xiàn),而流傳至今日,卻在外國所謂先進(jìn)文化的沖擊下沉沉浮浮甚至晚節(jié)不保。當(dāng)我們盲目追求西方發(fā)達(dá)國家快餐文化時(shí),我們是否還曾憶起,還擁有的那份醇厚的傳統(tǒng)文化可以陶冶我們的心性呢?日本人曾羨慕的說過:“你們中國人有孔子、有孟子,有如此博大的文化,我們也感到榮幸”我感到震撼,日本國民都如此敬重我們的文化,我們自己卻不知珍惜!不知豎人們被鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火擊碎了數(shù)千年來的自信,還是在社會(huì)發(fā)展到今天精神出現(xiàn)了迷茫?事實(shí)是近代中國面對(duì)西方強(qiáng)大的軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,開始懷疑自身的文化,向往西方的強(qiáng)勢(shì)文化。在近現(xiàn)代發(fā)展史以及當(dāng)下的全球化過程中,我們的傳統(tǒng)文化受到一次又一次強(qiáng)烈的沖擊,卻少有回歸的倡導(dǎo),帶來了傳統(tǒng)文化的失落以及文化自信的喪失。我們?cè)撊绾?我們不應(yīng)讓中華民族的生存之血流失在黃河的沙水中,更不應(yīng)該在滾滾長江面前讓我們的民族變得無血脈之氣。這樣的感嘆并不是貶低西方文化,而僅僅是為我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化爭(zhēng)得屬于它的一席之地。
    中國已成為地球村的重要一員,越來越多的人意識(shí)到英語的重要,似乎學(xué)好英語就可以走遍天下,許多學(xué)生說起英語流暢自如,漢語卻組織不清,難道不是中國人的一種悲哀嗎?從古代的文言文到如今的現(xiàn)代文,許多文字中的深刻含義都值得我們?nèi)テ肺丁?BR>    當(dāng)我們品味咖啡的香醇時(shí),也應(yīng)回味一下茶的清香吧;當(dāng)我們?cè)谑炀毜氖褂玫恫鏁r(shí),也想一下筷子的便捷吧;當(dāng)我們學(xué)習(xí)西方紳士風(fēng)度時(shí),也要銘記“己所不欲,勿施于人”的品,當(dāng)我們朗誦泰戈?duì)?,普希金時(shí),更要體會(huì)來自李杜的韻味。
    中國傳統(tǒng)文化,是世界的瑰寶,不要讓它湮沒在時(shí)代的潮流中才追悔莫及,從這一刻開始,我呼吁大家潛心學(xué)習(xí),將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓先祖?zhèn)冎獣晕覀儾焕檠S子孫。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化》。
    1月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求,“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化”。
    我們要弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節(jié)”,過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,這是每一個(gè)華夏子孫對(duì)民族、對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)文化的尊重。沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。只有擁有深厚文化自信的民族才有長久屹立的精神支撐,才能夠擁有復(fù)興之魂。只要我們每個(gè)中國人都重視起來,行動(dòng)起來,民族文化就能傳承下去,就能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚更大的力量,中華民族復(fù)興大業(yè)才能步步高升。
    在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:
    1、從我做起,告別不文明行為,師生在校內(nèi)不組織平安夜、圣誕節(jié)活動(dòng)、不參加社會(huì)上有關(guān)平安夜、圣誕節(jié)的活動(dòng),不參與非法宗教活動(dòng),自覺抵制師生、學(xué)生之間互贈(zèng)各種禮物等行為。
    2、增強(qiáng)文化自信,傳承優(yōu)秀民族文化。春節(jié)、清明、端午、中秋,這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過好自己的節(jié)日,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
    同學(xué)們,期末考試正向我們悄悄走來,希望全體同學(xué)能做到踏踏實(shí)實(shí),心無旁騖,戰(zhàn)嚴(yán)寒、磨意志、積極備考,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績迎接嶄新的。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇三
    親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!這個(gè)學(xué)期從開學(xué)以來,每個(gè)升旗儀式上我們都做了一件特別了不起的事情――那就是我們每一名附小老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí)了我們的附小文化。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族,小到一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí),沒有了文化,便如同人沒有了靈魂。作為一名中國人,我們要傳承悠久的、博大精深的中國文化傳統(tǒng),做一個(gè)有根的中國人。而作為一名附小人,我們也有義務(wù)和責(zé)任,了解我們的文化、牢記我們的文化,做一個(gè)有根的附小人。
    下一周,端午節(jié)過后,我們將在全校開展“附小文化知識(shí)競(jìng)賽”,我們也為大家準(zhǔn)備了知識(shí)競(jìng)賽題。檢驗(yàn)一下大家學(xué)的怎么樣。那么,今天,在升旗儀式上,就讓我們一起再來重溫一下我們附小文化知識(shí)。讓我們一條條來看。
    我們的校名是:湖南第一師范學(xué)院第一附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱:湖南一師一附小。
    我們的校訓(xùn)是:好好學(xué)習(xí),天天向上。它是誰題寫的呢?
    校花:夾竹桃.
    吉祥物:崢崢、嶸嶸。它們的名字取自于毛主席的哪一句詩詞呢?
    我們學(xué)校創(chuàng)辦的時(shí)間是:1903年。距今已經(jīng)有多少年的歷史了呢?113年。
    辦學(xué)理念是:給孩子一個(gè)幸福而有意義的童年.
    我們的文化綱領(lǐng)中的四個(gè)字是:史、是、實(shí)、詩.
    史,代表我們是百年老校,歷史悠久。是和實(shí)意味著我們要實(shí)事求是。詩,代表著詩意,既是指我們的校園詩意,更是寓意著我們要學(xué)會(huì)詩意的生活。
    從我們附小,走出了很多的名人。比如有:毛澤東、何叔衡,他們?cè)?jīng)在附小擔(dān)任老師。毛澤東爺爺更是我們的主事,也就是老校長。這里也培育了許多有名的革命志士,比如任弼時(shí)、毛澤覃等。毛澤覃是毛爺爺?shù)牡艿?。他們都在中國歷史發(fā)展中做出了貢獻(xiàn)。
    在我們的學(xué)校,也有許多的歷史古跡,比如:附小主事室,它是當(dāng)年毛爺爺在附小辦公、休息的地方,也是他與楊開慧奶奶結(jié)婚的地方。還有我們經(jīng)常去的大禮堂,當(dāng)年,毛爺爺經(jīng)常站在大禮堂的舞臺(tái)上,向老師和同學(xué)們發(fā)表著激昂的演講。還有高年級(jí)部附近的那口水井,那是毛爺爺讀書的.時(shí)候,每天早上都要晨浴的地方,他從井里打上來冰涼的井水,澆灌全身,以此來鍛煉身體、磨練自己非凡的意志。
    最后,我們來看一看我們的校旗和校徽旗。藍(lán)色的這面,是我們的校旗。上面有我們的校名。白色的這面是我們的校徽旗,上面印有?;?qǐng)D案。我們的?;沼蓭撞糠纸M成呢?上面的部分像熊熊燃燒的火把,其中,還有飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,下面的這部分是一個(gè)數(shù)字1,代表我們是第一師范第一附屬小學(xué),更寓意著我們要一馬當(dāng)先。
    怎么樣?這些知識(shí)你都記住了嗎?本周,我們將發(fā)下附小知識(shí)知多少的資料。希望大家能回去和爸爸媽媽一起好好地學(xué)習(xí),下周,我們將進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,希望大家都能爭(zhēng)當(dāng)我們附小的文化知識(shí)達(dá)人。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇四
    聯(lián)大通過決議將每年的5月21日定為世界文化多樣性促進(jìn)對(duì)話和發(fā)展日即世界文化發(fā)展日以加深人們對(duì)于文化多樣性的理解。
    每個(gè)民族,每個(gè)國家都擁有自己的傳統(tǒng)文化,中國這樣一個(gè)有著悠久歷史的古老國度當(dāng)然也不例外,尤其是56個(gè)民族的交融和碰撞更讓中國文化綻放出無與倫比的華光異彩。
    談到中國文化,同學(xué)們一定會(huì)想到中國的三大國粹:京劇、中國畫以及中國醫(yī)學(xué),它們都是幾千年的歷史積淀的成果,是千萬勞苦大眾智慧的結(jié)晶,是寶貴的人文精神財(cái)富,可當(dāng)代人對(duì)它們了解的卻相對(duì)較少。近年來一些中國文化遭受侵襲的現(xiàn)象也屢見不鮮,比如韓國成功將中國的端午節(jié)申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),美國把中國的國寶大熊貓拍成《功夫熊貓》,把花木蘭從軍拍成大片,賺足了錢。一些年輕人更是熱捧洋節(jié),而對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。這實(shí)在是一種奇怪的局面,中國人自己不把自己的傳統(tǒng)文化當(dāng)回事兒,反是外國人如獲至寶,利用中國文化從中國賺取利益。這些令人痛惜的實(shí)例無不提醒著保護(hù)中華文化迫在眉睫!作為華夏兒女,炎黃子孫的我們,生來就肩負(fù)沉重的歷史使命,那就是將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不斷傳承下去。我們必須時(shí)刻銘記自己是一個(gè)中國人,或許我們的祖國曾經(jīng)受過被踐踏的侮辱,但我堅(jiān)信凡是正是因?yàn)樘弁床棚@得愈加美麗,歷史的長河正是因?yàn)榍鄄鸥又档萌ヌ剿髋c欣賞。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起開始關(guān)注傳統(tǒng)文化,因?yàn)樗粌H豎家的象征,更是中國走向世界,世界認(rèn)識(shí)中國的重要渠道。她是民族之魂,是先輩留給我們最值得珍視的財(cái)富。泱泱大國,怎能在和底蘊(yùn)上遜色于別國?我們又豈能讓這樣絢爛的文化斷送在自己手中?放眼未來,我們希望看到的是中國文化更加燦爛輝煌,保護(hù)中華文化,我們義不容辭!
    我的講話完了,謝謝大家!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    我是高二13班勘xx,我講話的題目是《傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化》。
    中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學(xué)禮,無以立。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
    禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。
    “國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰,事尚禮則事成?!蔽覈鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化中禮益范常被視作人生之本,立業(yè)之基。
    但是長期以來,由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài),又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們忽視了傳統(tǒng)禮儀文明這一寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)相長一段時(shí)間內(nèi),由于對(duì)禮儀養(yǎng)成教育不夠重視,許多不文明的行為亦有增無減。在今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,我們應(yīng)立足于吸收民族文化中的精華,使傳統(tǒng)文明禮遺為今用,重建一套現(xiàn)代文明禮儀。
    不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。中華文化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),潛移默化地影響著國人的思維方式和行為方式。新形勢(shì)下,我們應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)寶庫維護(hù)好、開掘好、利用好,絕不能拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,絕不能割斷自己的精神命脈。中華禮制、禮俗的合理歷久彌新,可以從中發(fā)掘中華文化的精氣神、發(fā)掘建構(gòu)中華民族精神家園的重要資源。
    作為一名高中生,為了進(jìn)一步規(guī)范我們言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,為將來報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基矗,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生文明禮益范》。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,完善自己。
    縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個(gè)民族是否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀數(shù)時(shí)的、有害的。而傳承中國傳統(tǒng)禮儀文化,是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
    同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長成蒼天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝:一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,卻拉近了人與人之間的距離,讓人與人之間更有默契。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,定會(huì)營造出一個(gè)文明和諧的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高:不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用!
    謝謝大家!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇六
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    今天國旗下演講的主題是紀(jì)念屈原,慶祝端午節(jié)。
    眾所周知,農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那么端午節(jié)是怎么來的呢。
    端午節(jié)也叫端午?!岸宋纭钡囊馑己汀皡浅钡囊馑家粯印=小宋纭拖窠小畢浅??!抖宋纭分小拔濉弊峙c“午”相通。按照地支的順序,五月是“正午”的月份。還有,因?yàn)橹形缡恰愱枴?,端午也叫‘端陽’?月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩人節(jié)等。
    端午節(jié)有這么多別稱,間接說明了端午節(jié)習(xí)俗起源的分歧。事實(shí)完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的起源,至少有四五種說法,如:紀(jì)念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節(jié)三代開始;月不順,日不順,等等。迄今為止,關(guān)于端午節(jié)的起源,最有影響的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原的學(xué)說。在民俗文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古代楚國的人,因不忍向河水跪拜而死,很多人劃著船去追救。他們沖到洞庭湖,消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀(jì)念。劃龍舟驅(qū)散河里的魚,免得吃了屈原的尸體??缱辶?xí)慣盛行于吳越楚三國。
    端午節(jié)吃粽子是中國人的'另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫‘郊書’,又叫‘同宗’。歷史悠久,花樣繁多。每年五月初,中國人家家戶戶都要泡糯米,洗粽子葉,做粽子,粽子的顏色多種多樣。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習(xí)俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。
    為了繼承屈原的愛國傳統(tǒng),我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝大家。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇七
    各位老師、同學(xué):上午好!
    中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來臨,首先祝大家節(jié)日愉快!按照國家法定假日規(guī)定,5月31日至6月2日放假3天,3號(hào)下周二正常到校上課。為了度過一個(gè)安全有意義的假期,學(xué)校對(duì)端午節(jié)假期中的安全問題提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意休息,勞逸結(jié)合。要安排一定的時(shí)間溫習(xí)功課,閱讀一些有益的書籍和文章,不長時(shí)間觀看電視,不長時(shí)間玩電腦游戲;參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
    二、做好防盜工作。關(guān)好所有教師、辦公室、功能室的門窗,做好防火、防盜和防惡劣天氣工作,電話要切斷電源,妥善保管好自己的貴重物品,文明離校。
    在往返學(xué)校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛幼,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。
    四、放假期間或返校以后,嚴(yán)禁到溝塘河溝游泳,防止發(fā)生溺水事故。由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行路安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨或大風(fēng)來臨時(shí),不要外出;麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)就要到來,路上會(huì)有人曬小麥,更要注意行路安全。
    五、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。
    六、“三夏”期間響應(yīng)塔橋鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召嚴(yán)禁焚燒秸稈,如若發(fā)現(xiàn)家長焚燒秸稈要依法處理,同學(xué)們也要受到牽連:取消本期評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。也要注意生活中的安全,不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天然氣,注意防火、防爆。
    七、放假期間正直麥?zhǔn)?,盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情,不向家長提出超出家長經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。
    同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂成長,健康成長。祝大家過一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)!
    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
    同學(xué)們,早上好。
    今天我國旗下講話的題目是《祭端午弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。五月初五,粽葉飄香,又到了一年端午節(jié)。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于它的來歷,我想不少同學(xué)都有了一些了解。據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期楚國有一位大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被迫離職,還被趕出都城。
    他的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等,現(xiàn)在讀起來仍能感受屈原的氣節(jié)和偉岸。后來,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,于五月五日,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    我們國家在20xx年將端午節(jié)設(shè)立為國家法定節(jié)日,就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。
    然而,隨著時(shí)代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的西方節(jié)日。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們更加要重視對(duì)中國傳統(tǒng)文化的理解和學(xué)習(xí),并且要熱愛和保護(hù)我們的民族傳統(tǒng)。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,讓我們從積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇八
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是五(7)班的代加良。今天我在國旗下講話的題目是《端午節(jié)的由來》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?每年農(nóng)歷的五月初五,是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的'是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
    同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇九
    各位老師、同學(xué):
    早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
    大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心?!彼约蛹恿值某晒?,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
    比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
    現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
    “不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
    一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十
    大家好!
    每一場(chǎng)疫情都是對(duì)全人類全方位的考驗(yàn)。病毒,地球上最古老的存在之一。它已誕生數(shù)十億年,但是直到100多年前,人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感,到近20年來的sars病毒、甲型h1n1病毒、mers病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的斗爭(zhēng)從不曾停止。但是,迄今為止,人類對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)依然少得可憐。
    災(zāi)難來襲,呼喚擔(dān)當(dāng)。
    信息分享透明高效,防控機(jī)制堅(jiān)決有力,中國完成了一個(gè)個(gè)貌似不可能的任務(wù):以前所未有的速度甄別出病原體并第一時(shí)間同世界分享有關(guān)病毒基因序列、10天建成兩座醫(yī)院、對(duì)近6000萬人實(shí)施封鎖……這是處于疫情中心的中國“做好自己事情”的擔(dān)當(dāng)。
    “豈曰無衣,與子同袍”,從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內(nèi)亞,從俄羅斯到西班牙,一架架帶著愛心的航班飛抵中國。這是“風(fēng)雨同舟”的擔(dān)當(dāng)。
    知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。應(yīng)對(duì)病毒,離不開專家的專業(yè)能力?!澳嫘小比巳褐?,有德國專家,有俄羅斯專家,有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔(dān)當(dāng)。
    “凡是不能殺死我的,終將使我更強(qiáng)”。面對(duì)疫情,反思必不可少。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,全球氣候開始發(fā)生意想不到的變化、野生動(dòng)物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動(dòng)則讓病毒的傳播防不勝防。有人說:“在把其他物種推向滅絕的過程中,人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝”。因此,不要把每次疫情當(dāng)做單獨(dú)事件處理,人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運(yùn)與共”的擔(dān)當(dāng)。
    宇宙只有一個(gè)地球,人類共有一個(gè)家園。疫情突襲,人們更加深刻地體會(huì)到人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵?!案兄x中國,避免疫情進(jìn)一步傳播”。四面八方,感激之情,發(fā)乎內(nèi)心。“全力支持”、“共同努力”,溫暖之意,溢于言表。
    這個(gè)世界,人與人命運(yùn)相連,國與國命運(yùn)相通。面對(duì)疫情,隔岸觀火,要不得;惡意攻擊,更是有悖人類良知。積極擔(dān)當(dāng)、共克時(shí)艱,才是正解。
    謝謝大家!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十一
    我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。下面是本站小編給大家整理的傳承中華美德。
    精選,僅供參考。
    親愛的老師同學(xué)們:
    大家好。
    師德馨香沁萬家,在人民教師的身上,也同樣展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一位年輕的女教師張麗莉?yàn)榱司茸约旱膶W(xué)生,獨(dú)自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立說:“張麗莉教師所體現(xiàn)的精神就是教師之魂的詮釋?!彪S后,她相繼獲得了全國優(yōu)秀教師等稱號(hào),并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。然而這些稱號(hào)在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不后悔,她說,那只是她本能的反應(yīng)??纯矗@就是我們的人民教師,在她身上,毫無保留的展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采汽車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,那么汽車司機(jī)便是把這些風(fēng)景線穿插起來的人。杭州長運(yùn)公司司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟后,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內(nèi)24名乘客的安全,最后不幸死亡。但他死的有價(jià)值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。
    我們都有一個(gè)夢(mèng),那就是中國夢(mèng),它凝聚了幾代中國人的夙愿,而我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國和民族的未來與希望。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就要傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》。
    時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
    無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
    忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
    忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
    忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
    忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
    ??。
    古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
    中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上。
    君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
    君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
    君不見“航空?qǐng)?bào)國英模”羅陽,鐵肩擔(dān)起報(bào)國志,用生命詮釋航空情懷!
    然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
    試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
    《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。
    同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
    各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的的同學(xué)們:
    大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”我們的大中國是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
    中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
    面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)和培育中華美德與精神。我們說,作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典。
    詩詞。
    就是中華美德最好的傳承;作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對(duì)中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識(shí)去毒殺自己的室友就是對(duì)中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學(xué)校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當(dāng)你在學(xué)校里整天無所事事的時(shí)候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費(fèi)用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”!
    中華精神與美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”絕對(duì)不是一句。
    口號(hào)。
    如果不去付出實(shí)際行動(dòng)任憑你嘶聲力竭也無濟(jì)于事。作為學(xué)生我們要認(rèn)真地聽老師講課;作為子女我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任我們要從身邊的小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起做好自己的本職工作、提升自己的道德境界才能做到對(duì)中華美德和精神最好的傳承和弘揚(yáng)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是來自高二八班的鐘_,今天我國旗下講話的題目是“不曾消失的文化”。
    清亮鐘聲猶在耳,新的一年已然來到,想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧。元旦代表著“新一年的到來”,俗稱“陽歷年”。它距今已有5000多年的歷史。古時(shí)候,人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始,并稱之為“元旦”。元旦元旦,念來總感到一種圓潤,一整年的團(tuán)圓都在這個(gè)名字里。不禁讓人稱嘆于古人的才華。與此類似的還有中秋、重陽、清明等等,我國的傳統(tǒng)節(jié)日正因這些飽含詩意的名字,顯出脈脈情深。
    但在時(shí)間的滾滾洪流中,我國文化不可避免與異國文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀,泰國的佛與邪,歐洲的傲慢與偏見。這在時(shí)代的進(jìn)步中是一種必然。但,我們常常忘了。忘了清明時(shí)節(jié)的雨紛紛,忘了中秋時(shí)節(jié)的嬋娟千里,忘了重陽時(shí)節(jié)的遍插茱萸。它們不光是節(jié)日,更多的是一脈相承的文化。
    每一個(gè)國家都有新年,但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認(rèn)為這句話無關(guān)緊要甚至顯得可笑。但請(qǐng)記住,這是我國傳統(tǒng)文化的彰顯!沒有人能離開自己的根,而我們的根,是我們靈魂的發(fā)源。我們大可以因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化中的糟粕以偏概全,對(duì)其不屑一顧,但切忌遺忘。遺忘是一種背叛,銘記是一種警醒。
    所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記,傳統(tǒng)文化是我們深處的靈魂。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高三國三班的,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們以青春為飛向夢(mèng)想的翅膀,以執(zhí)著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,而我們始終相信,在不久的將來,我們必將在人生道路上綻放光彩。
    今天我演講的主題是“傳統(tǒng)文化的魅力”。我國在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,她擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。而這是我們的民族在長期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財(cái)富,它以傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。
    我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)土人情,是中華民族歷史文化的長期積淀。再過不久,冬至將如期而至,它是我們中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽,測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;我國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗。諺語:“冬至到,吃水餃”。冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。
    其實(shí)不只是冬至的餃子,還有那端午里激昂的龍舟、新年里燃起的鞭炮,以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿、壯族動(dòng)聽的山歌,這些無數(shù)種傳統(tǒng)文化匯聚在一起就構(gòu)成今天充滿魅力的中華民族。我們是華夏兒女,是炎黃子孫,是中華民族嶄新的一代,長城讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),黃河在我們身體里流淌,傳承了五千年的傳統(tǒng)文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,為我們中華民族而奮斗不息!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,我們又迎來了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問!
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì),是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì),是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神,更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!
    同學(xué)們,比賽的瞬間是激烈而精彩的,而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影,更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。
    20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上,92年來年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽,法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年,并沒有獲得過太出色的戰(zhàn)績,是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力,他笑呵呵地告訴媒體說:“我認(rèn)為,不管年齡大小,只要通過勤奮和奉獻(xiàn),去做自己夢(mèng)想的事情,人總能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。
    奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩,年僅23歲,一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘,她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情,在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,她的成績?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上,用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來自秘魯?shù)奶睾者_(dá),10年前,家里沒有電視,家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒人談起過奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候,就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn):她自己根本沒有跑鞋,比賽即將開始時(shí)才借到了一雙鞋。那天,她跑了個(gè)第二名。僅僅過了10年,這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。
    這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒有得到冠軍,卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想,勇于付出與堅(jiān)持,他們的精神比金牌更珍貴,一次又一次的超越自我,就是最大的奇跡!同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng),讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博,爭(zhēng)創(chuàng)佳績,爭(zhēng)取競(jìng)賽成績和精神文明的雙豐收,在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過程中,去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來的歡樂和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取一流,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    最后,衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十五
    老師們,同學(xué)們:大家早上好!
    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送觯逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
    第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲子,凈化空氣。 端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。 這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
    第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
    第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。 從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
    同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌?,各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
    各位老師,各位同學(xué):早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是尊老愛幼。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)有良知的炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。今天我在此向各位同學(xué)提出三點(diǎn)要求和希望:
    一、做到敬老愛幼首先要做到心中有他人。
    我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣,充滿人氣。因此,我們每位小朋友在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,唯我獨(dú)尊。尤其是獨(dú)生子女,在家庭寵貫的背景下,更應(yīng)該注意,只有心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人。
    二、遵行敬老愛幼的文明規(guī)則,要從小事做起、從身邊事做起。
    眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊事做起,從小事做起。同樣,要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然要從小事做起。比自己年紀(jì)小的人,你要愛護(hù)他,比自己年紀(jì)大的人你要尊敬人,跟自己是同輩的人,包括同學(xué)、玩伴等,你同樣要尊重和理解別人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫忙干活;是否體諒他們,包括飯菜做得不合你口味、沒給你錢買零食等小事;是否對(duì)父母的勞累有感恩之意,包括說聲您辛苦了、給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)。敬老不是一句口號(hào),而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    三、敬老愛幼的行動(dòng)應(yīng)該是無處不在的日常行為。
    在日常生活中,我們?nèi)绻芙?jīng)常想到一句話,就是“我能幫你做些什么”,那一定是一位文明人,敬老愛幼,就是在別人需要你幫助的時(shí)候,樂意幫助別人,能這樣做的人一定是個(gè)感到天天幸福、處處快樂的人,這樣的生活環(huán)境就是和-諧的、美好的。敬老愛幼,需要我們?nèi)巳诵袆?dòng),時(shí)時(shí)行動(dòng),這樣,我們這個(gè)大家庭,人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福。
    同學(xué)們,我們要時(shí)時(shí)有敬老愛幼這種意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。講話完畢,謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué)上午好:
    今天我國旗下講話的內(nèi)容是《了解傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中華文化》。
    中國是一個(gè)地域廣博的國家,廣袤的地界不僅給我們帶來了不一樣的自然景色,也為我們展現(xiàn)了不一樣的人文風(fēng)光。有眾多民族組成的中國就連傳統(tǒng)的習(xí)俗都是如此豐富多彩。
    相信大家一定還記得"冬至"這個(gè)節(jié)日,冬至是一年之中白晝最為短暫夜晚最為漫長的日子,它是二十四節(jié)氣之一,同時(shí)也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。曾有"冬至大如年"的說法,宮廷和民間歷來十分重視,從周代起就有祭祀活動(dòng)?!吨芏Y春官·神仕》就記載道:"以冬日至,致天神人鬼。"這樣做的目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。到了唐宋時(shí),以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢(mèng)華錄》:"十一月冬至。京師最重此節(jié),雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關(guān)撲,慶祝往來,一如年節(jié)。"
    對(duì)于冬至,蘇州一直延續(xù)古時(shí)候的傳統(tǒng),"冬至大過年"這一說法在蘇州人心中根深蒂固。所以在冬至這一天,蘇州人就會(huì)一大家子圍坐在一起,斟上冬釀酒,煮上餛飩,有說有笑的過一個(gè)溫暖的冬至,在冬至夜飯的餐桌上一定不會(huì)少了鹵菜,俗語有云:有得吃,吃一夜;嘸不吃,凍一夜。即富裕之家要吃一夜,貧困之家只能干坐著凍也要凍一夜。人們不甘心凍一夜,想吃一夜,所以就喝酒、買鹵菜吃。
    這可以說是南方人的冬至夜,那么北方人的冬至就沒那么隆重了,北方人并不過冬至夜,而是過冬至,在那一天北方人會(huì)吃一碗餃子,因?yàn)轱溩拥男螤铑愃贫?,吃了餃子,耳朵就不?huì)被凍掉了。
    說完了剛過去不久的冬至,再來說一說即將到來的春節(jié)吧。對(duì)于春節(jié),南方和北方的差別也很大。
    春節(jié)從臘月二十三日開始,一直延續(xù)到正月十五。在春節(jié)時(shí),家家戶戶都會(huì)對(duì)家里進(jìn)行一次大掃除,意味著"辭舊迎新",南方人喜歡在門上貼上"福"字和春聯(lián),北方人除了春聯(lián)外,還會(huì)在窗戶上貼上剪紙窗花。到了除夕,大家圍坐一起吃一頓團(tuán)圓飯,長輩會(huì)給家里的小輩一份壓歲錢,聽著窗外的鞭炮聲,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),雪白的冬天也染上了喜慶的紅色。
    南北方的除夕較為不同的是對(duì)于小年的理解,南方人通常稱除夕的前一天為"小年夜",而北方則是將臘月二十三日成為"小年",在這一天需要"祭灶",北方人會(huì)煮好麻薯,供奉給灶王爺,因?yàn)樵谶@一天灶王爺會(huì)上天向玉帝稟報(bào)人間的事情,為了讓灶王爺不要胡說,能夠說些好聽的話,人們就用又甜又黏糊的麻薯糊住了灶王爺?shù)淖臁?BR>    我們國家還有許多有趣的傳統(tǒng)文化,如"上元節(jié)"也就是我們所說的元宵節(jié),"乞巧節(jié)"也就是我們所說的七夕節(jié)等,都有著耐人尋味的歷史,同學(xué)們不妨憑著興趣去探尋一下吧。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高二(2)班的**,今天我演講的題目是《傳統(tǒng)文化都去哪了》
    最近一首《小蘋果》在網(wǎng)絡(luò)上爆火起來,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個(gè)旋律,倍受廣場(chǎng)舞大媽們的青睞。可是大家仔細(xì)地聽就會(huì)發(fā)現(xiàn),這首歌不僅歌詞簡(jiǎn)單、旋律也很平淡,為什么會(huì)有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因?yàn)楫?dāng)今多元的文化潮流淹沒了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。”
    曾幾何時(shí),中華民族屹立于世界民族之林,華夏文化如皇冠上的鉆石,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國的諸子哲學(xué),還是漢魏名家的傳經(jīng)事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨(dú)嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書;還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時(shí)期的小說。無一不洋溢著真善美的'鄉(xiāng)土芬芳、平民情懷和人倫大愛,無一不體現(xiàn)出一種對(duì)平凡事物的尊敬、對(duì)社會(huì)國家的情懷、對(duì)蒼生萬有的期待。激蕩交融、相互輝耀,造就了博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。
    可是到了現(xiàn)代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊、埋沒,不能不說是一件很可悲的事。
    我們的近鄰——韓國,一個(gè)深受中華文化熏陶的小國,卻在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,從“中醫(yī)之爭(zhēng)”再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果是,絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺,當(dāng)我們很多人都在責(zé)怪韓國人的剽竊行為時(shí),是否能理性地看待這一系列事件,反省自己呢?韓國正在大規(guī)模的搶占中國文化,而我們還在風(fēng)風(fēng)火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服??吹竭@,或許我們就不會(huì)奇怪韓國的申遺成功了。
    時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快捷,而那些平易近人、博大久遠(yuǎn)的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對(duì)西方經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),對(duì)傳統(tǒng)意識(shí)的批判 ,意氣風(fēng)發(fā)的營造了我們的時(shí)代感覺與世界精神,它同時(shí)也疾風(fēng)迅雨般地沖刷著中國倍受誤解的傳統(tǒng)文明,削弱了我們的傳統(tǒng)文化認(rèn)同和歷史根源,電視、電影和一般大眾媒體的普遍流通更是造就了一個(gè)官能文化當(dāng)?shù)馈⑸鐣?huì)價(jià)值浮動(dòng)的生活形態(tài)。
    我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應(yīng)該永遠(yuǎn)被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液。也許,若干年后,我們有同學(xué)會(huì)走入這一偉大的文化殿堂,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,永世長青的開啟著、溫暖著、建設(shè)著未來無數(shù)個(gè)世代的中國人心靈。
    讓那些帶著濃厚的民族情結(jié)的傳統(tǒng)文化走向更遠(yuǎn)的未來,走向世界。
    歷史在期待著。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高二(2)班的--,今天我演講的題目是《傳統(tǒng)文化都去哪了》。
    最近一首《小蘋果》在網(wǎng)絡(luò)上爆火起來,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個(gè)旋律,倍受廣場(chǎng)舞大媽們的青睞??墒谴蠹易屑?xì)地聽就會(huì)發(fā)現(xiàn),這首歌不僅歌詞簡(jiǎn)單、旋律也很平淡,為什么會(huì)有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因?yàn)楫?dāng)今多元的文化潮流淹沒了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。”
    曾幾何時(shí),中華民族屹立于世界民族之林,華夏文化如皇冠上的鉆石,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國的諸子哲學(xué),還是漢魏名家的傳經(jīng)事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨(dú)嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書;還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時(shí)期的小說。無一不洋溢著真善美的鄉(xiāng)土芬芳、平民情懷和人倫大愛,無一不體現(xiàn)出一種對(duì)平凡事物的尊敬、對(duì)社會(huì)國家的情懷、對(duì)蒼生萬有的期待。激蕩交融、相互輝耀,造就了博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。
    可是到了現(xiàn)代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊、埋沒,不能不說是一件很可悲的事。
    我們的近鄰——韓國,一個(gè)深受中華文化熏陶的小國,卻在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,從“中醫(yī)之爭(zhēng)”再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果是,絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺,當(dāng)我們很多人都在責(zé)怪韓國人的剽竊行為時(shí),是否能理性地看待這一系列事件,反省自己呢?韓國正在大規(guī)模的搶占中國文化,而我們還在風(fēng)風(fēng)火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服。看到這,或許我們就不會(huì)奇怪韓國的申遺成功了。
    時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快捷,而那些平易近人、博大久遠(yuǎn)的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對(duì)西方經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),對(duì)傳統(tǒng)意識(shí)的批判,意氣風(fēng)發(fā)的營造了我們的時(shí)代感覺與世界精神,它同時(shí)也疾風(fēng)迅雨般地沖刷著中國倍受誤解的傳統(tǒng)文明,削弱了我們的傳統(tǒng)文化認(rèn)同和歷史根源,電視、電影和一般大眾媒體的普遍流通更是造就了一個(gè)官能文化當(dāng)?shù)?、社?huì)價(jià)值浮動(dòng)的生活形態(tài)。
    我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應(yīng)該永遠(yuǎn)被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液。也許,若干年后,我們有同學(xué)會(huì)走入這一偉大的文化殿堂,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,永世長青的開啟著、溫暖著、建設(shè)著未來無數(shù)個(gè)世代的中國人心靈。
    讓那些帶著濃厚的民族情結(jié)的傳統(tǒng)文化走向更遠(yuǎn)的未來,走向世界。
    歷史在期待著。
    傳承中華傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講的主題是《學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化提升個(gè)人修養(yǎng)》.
    中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深,擁有著五千年的文化史,形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該立足于我們的實(shí)際,切實(shí)的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).
    儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了,才有資格談能力。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將知識(shí)化為動(dòng)力,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來提高自己,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    為了我們能夠更好的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養(yǎng),從而更好的營造文明和諧向上的校園風(fēng)氣,在此特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
    1、要懂得尊敬師長、知書達(dá)禮。俗話說:百事孝為先,百善孝為先。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天尊敬師長的傳統(tǒng)美德更應(yīng)該得到提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。所以同學(xué)們要知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮。試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)民族來說顯得更為重要。
    3、增加個(gè)人興趣愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多看書,多實(shí)踐。
    4、培養(yǎng)自己各方面的能力:應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、判斷能力,做個(gè)有責(zé)任、有文化、有素養(yǎng)的學(xué)生。
    同學(xué)們,從你我做起,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,提升個(gè)人修養(yǎng),努力成為新一代出色的青年。