2023年六一文藝演出主持稿(專(zhuān)業(yè)21篇)

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    總結(jié)是對(duì)個(gè)人成就和不足的一種客觀(guān)評(píng)價(jià),通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我們需要充分考慮各種可能的方案。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫(xiě)總結(jié)的能力和水平。
    六一文藝演出主持稿篇一
    (齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,
    ?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,
    甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,
    乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
    丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),
    ?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),
    丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),
    ?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
    甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
    甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
    (甲乙齊):節(jié)日快樂(lè)!
    丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
    ?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:
    (丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽!
    1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》
    2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
    4.甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
    乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
    甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
    5.甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
    乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
    甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的
    6.此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
    7.甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
    乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
    11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六一",一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
    甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    ?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    ?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
    (丙丁齊):我們能做得更好!
    甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,
    乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
    丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,
    ?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
    甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,
    甲:明年再見(jiàn)!
    乙:再見(jiàn)!
    丙:再見(jiàn)!
    丁:再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇二
    (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    (合)大家上午好!
    (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
    (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
    (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
    (合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
    1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
    2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
    4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
    5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
    6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
    7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
    8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
    9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
    10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
    12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
    13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
    14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
    15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
    xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
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    六一文藝演出主持稿篇三
    主持詞。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)????乙:同學(xué)們????齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)乙:我們又迎來(lái)了新的一天?甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。????乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。?甲:這是多么快樂(lè)的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊:現(xiàn)在開(kāi)始!?節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》??表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿(mǎn)等?節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三:舞蹈《春天》甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵▋洪_(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》?節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五:舞蹈《小背簍》甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙:?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎??乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。?節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。?節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單??!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。?節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。?甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:??節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》甲:人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一:二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài),吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。甲:?是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。?節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句。
    順口溜。
    乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)乙:我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》??節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞??節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》??節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:??節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)乙:祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽?zhuān)T柑煜碌膵寢尪家粯拥目鞓?lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙:??節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合:走近他們吧!他們是明星的脊梁走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙:有請(qǐng)他們??節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等??節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿(mǎn)了活力我喜歡媽媽的吻乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩??節(jié)目二十四:相聲《吉祥話(huà)》甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話(huà)》,請(qǐng)欣賞?節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿(mǎn)人間》甲:艷陽(yáng)照大地?乙:春色滿(mǎn)人間甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿(mǎn)人間》乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲:尊敬的家長(zhǎng)們乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽齊:交上一份出色的答卷?,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇四
    呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
    羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
    呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
    羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
    合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
    羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《*》。
    羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
    呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))。
    羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
    呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
    呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
    羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
    呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
    羅:希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
    呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
    羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
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    六一文藝演出主持稿篇五
    師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。
    師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
    生1:芍藥不及我們美。
    生2:櫻桃不及我們紅。
    生3:玫瑰開(kāi)了還有謝。
    師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
    生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
    師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
    臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!
    師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
    結(jié)束語(yǔ)。
    尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。
    師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。
    生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,
    師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);。
    生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
    師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
    生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;。
    生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
    師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
    生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?
    師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
    (結(jié)束語(yǔ):甲:有一首詩(shī),講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙:有一篇詞,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼未來(lái),期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望,立志高遠(yuǎn),誓作棟梁)。
    朋友們,明年六一再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇六
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
    男:親愛(ài)的小朋友們!
    合:大家上午好!
    女:這天,是個(gè)快樂(lè)的日子。
    男:這天,是個(gè)完美的日子。
    女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
    男:在這完美的日子里,我們放飛理想。
    女:那綻放的朵朵鮮花。
    男:那飛舞的五彩氣球。
    女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
    男:那一曲曲溫馨的歌謠。
    合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
    合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
    合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!
    1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一齊來(lái)做游戲,一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    15、要算這天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    16、這天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車(chē),快樂(lè)跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車(chē)〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚!
    男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福!
    女:帶著這六月的鮮花,
    男:帶著這六月的歡樂(lè),
    合:我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
    女:我們會(huì)將這天永記。
    男:我們會(huì)將快樂(lè)永存。
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
    男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
    女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    六一文藝演出主持稿篇七
    齊:大家好!
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
    甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。
    乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿(mǎn)等。
    節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》。
    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    甲:請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
    節(jié)目三:舞蹈《春天》。
    乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》。
    節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》。
    甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
    乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
    節(jié)目五:舞蹈《小背簍》。
    甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
    節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》。
    乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
    節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
    甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
    乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
    甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
    節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》。
    甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
    乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
    甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
    乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》。
    甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
    乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:
    節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》。
    甲:人類(lèi)為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
    乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》。
    節(jié)目十一:二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
    甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?
    乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。
    甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
    乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài),吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。
    甲:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
    節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》。
    甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
    乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!
    甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
    乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
    甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
    乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者?!懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
    甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。
    乙:我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
    合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。
    節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
    甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
    乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
    節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》。
    甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
    乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》。
    甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!
    乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》。
    節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》。
    甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
    乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
    節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》。
    甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
    乙:祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
    合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
    節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》。
    甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。
    乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽?zhuān)T柑煜碌膵寢尪家粯拥目鞓?lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
    節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
    乙:
    節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
    甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
    乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
    合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。
    節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》。
    乙:有請(qǐng)他們。
    節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
    乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等。
    節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》。
    甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿(mǎn)了活力。我喜歡媽媽的吻。
    乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩。
    節(jié)目二十四:相聲《吉祥話(huà)》。
    節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿(mǎn)人間》。
    甲:艷陽(yáng)照大地。
    乙:春色滿(mǎn)人間。
    甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿(mǎn)人間》。
    乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等。
    甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
    乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
    乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。
    六一文藝演出主持稿篇八
    幼:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
    幼:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    師:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
    師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    幼:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
    幼:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    師:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
    師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
    合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!
    六一文藝演出主持稿篇九
    b:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽(yáng),
    a:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    b:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨!
    a:祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們。
    合:明年六一再相會(huì)!
    六一文藝演出主持稿篇十
    a:親愛(ài)的大朋友們。
    ab:你們好!
    a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),
    b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
    a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
    b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
    感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。
    感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
    a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)。
    b:下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,表演者:xxx等。
    a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
    b:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇?。≌?qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    a:今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》,小朋友們掌聲鼓勵(lì)!
    a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái)穿上它,然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動(dòng))。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
    b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來(lái)的一群采茶姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(x班)。
    a:小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
    b:請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》。
    a:今天森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,小動(dòng)物們可高興了,請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《森林音樂(lè)會(huì)》(大班)。
    a:我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛(ài)祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化。
    b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫(huà),
    a:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)。
    尾聲。
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    a:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    b:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
    感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!
    讓我們明年六一再相見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇十一
    (甲)親愛(ài)的同學(xué)們!
    (乙)親愛(ài)的朋友們!
    (甲、乙)大家節(jié)日好!
    (丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    (丁)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
    (丙、?。g迎你們的到來(lái)。
    (甲)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    (乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    (?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    (丙)六月,是童年的搖籃;
    (乙)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    (甲)六月,有童年的沃土;
    (?。┝?,有童年的太陽(yáng)。
    (甲、乙)六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;
    (丙、?。┝拢酋r花盛開(kāi)的;
    (丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
    (?。┝唬俏覀冏羁鞓?lè)的一天!
    (甲、乙)六一,你好,
    (丙、?。┝?,你好,
    (四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (乙)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)。
    (甲)謝謝劉校長(zhǎng),六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
    (乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
    (甲)你知道相聲嗎?
    (丙)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
    (甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
    (丁)歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的`叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
    (丙)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
    (乙)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
    (丙)音樂(lè)的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
    (丙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
    (乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
    (丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
    (甲)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,
    (乙)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
    (?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
    (丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
    (乙)小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
    (乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的???
    (?。┳约鹤龅?。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
    (乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    (甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
    (丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
    (?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
    (甲)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
    (丙)下課鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
    (丁)曾超哥哥,你喜歡讀書(shū)嗎?
    (乙)喜歡啊。
    (?。┪乙蚕矚g,真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,有那么多的書(shū)。
    (乙)是呀,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
    (丙)有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。
    (甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。
    (丙)今天過(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR>    (甲)讓我們用心靈的琴弦,
    (乙)用童年的祝愿,
    (丙)用稚嫩的小手,
    (?。┯梦宀实漠?huà)筆,
    (甲)去歌唱美好的未來(lái),
    (乙)去描繪燦爛的明天。
    (丙)看,雛鷹正在展翅飛翔,
    (?。┞?tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,
    (丙)我們是明天的雄鷹,
    (?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),
    (甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)!
    (乙)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环荩?BR>    (四人一起)出色的答卷。
    (四人一起)到此結(jié)束!
    (四人一起)再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀(guān)眾揮手致意)。
    六一文藝演出主持稿篇十二
    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
    (女)親愛(ài)的小朋友們:
    (合)大家好?。ň搓?duì)禮)
    (男)今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
    (女)首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    (男)向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    (女)現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (男)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,鳴炮!
    請(qǐng)全體坐下。
    (女)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
    (男)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):宣布新隊(duì)員名單。(由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。)
    (女)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):授予新隊(duì)員標(biāo)志。(由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予)
    (男)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員宣誓。
    (女)大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話(huà)。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話(huà)。)
    (男)大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
    (女)大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,并頒獎(jiǎng)。(請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布,請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。)
    (男)大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)。(由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話(huà)。)
    (女)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):畢業(yè)生代表講話(huà)。(由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話(huà)。)
    (男)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):退旗。
    (女)大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng):村領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    大家歡迎!
    (男)大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng):校長(zhǎng)致辭。(請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)講話(huà),大家歡迎?。?BR>    (女)大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng):文藝演出。
    六一文藝演出主持稿篇十三
    甲:敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的'同學(xué)們!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
    乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
    合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
    男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
    甲:我們堅(jiān)信:————。
    齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
    甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    齊:到此結(jié)束。
    乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇十四
    (合)大家好!
    (師)這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
    (丙)在這里,我們祝全縣的小朋友們
    (合)節(jié)日快樂(lè)!天天幸福!
    (師)今天,縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    (甲)剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
    (乙)接下來(lái),是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的.器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
    (丙)指導(dǎo)教師:陳聰
    (合)請(qǐng)欣賞。
    3、《好兒郎》
    (報(bào)完此節(jié)目后,乙去換《上學(xué)堂》服裝)
    4、《園丁風(fēng)采》
    (報(bào)完此節(jié)目后,甲去換《種太陽(yáng)》服裝)
    5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
    6、《上學(xué)堂》
    (表演完后,乙換回主持人服裝)
    7、《印度小天使》
    (丙)印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面,就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
    8、《種太陽(yáng)》
    (表演完后,甲去換《俏夕陽(yáng)》服裝)
    9、《娃娃迎奧運(yùn)》
    10、《酷靚寶貝》
    (乙):老師,你知道我們的陽(yáng)光模特隊(duì)嗎?
    (師):當(dāng)然知道了,他們年齡雖小,走得可不差。
    (乙):說(shuō)得我都想一飽眼福了,
    (乙):指導(dǎo)教師:劉榮華
    (合)請(qǐng)欣賞。
    11、《排排坐》
    (丙)請(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》,表演者:中八班孫瀟等,指導(dǎo)教師:左金勇
    12、《俏夕陽(yáng)》
    (乙報(bào)完此節(jié)目后,甲表演完此節(jié)目后,都去換拉二胡的服裝)
    13、《五星紅旗》
    (師)謝謝孩子們的精彩演出,相信,我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái),有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》,掌聲有請(qǐng)。
    14、《荷塘蛙鳴》
    (丙)接下來(lái),請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》,指導(dǎo)教師:潘晨晨!
    15、二胡齊奏
    (丙報(bào)完此節(jié)目后,去換音樂(lè)快板的服裝;乙、甲表演完后,換回主持人服裝)
    16、《祝?!?BR>    17、《世紀(jì)春雨》
    (第十八個(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕,進(jìn)行合唱準(zhǔn)備)
    18、《動(dòng)物植物都是寶》
    (表演完節(jié)目后,丙換回主持人服裝)
    19、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《愛(ài)我中華》
    (結(jié)束)
    (甲)尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,
    (乙)親愛(ài)的小朋友們,
    (師)在幼兒素質(zhì)教育的天空中,我們放飛理想,
    (丙)乘著旋律的翅膀,我們盡情地飛翔!
    (師)在幼兒藝術(shù)教育的沃土里,我們播種希望,
    (甲)伴著藝術(shù)的春光,我們自豪地綻放!
    (乙)“一份耕耘,一份收獲”,在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里,
    (丙)在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中,
    (甲)我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
    (乙)我們真心祝愿:
    (丙)祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌!
    (甲)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
    (乙)祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁!
    (丙)尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
    (甲、乙)親愛(ài)的小朋友們,
    (師)寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束!
    (合)謝謝大家!再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇十五
    合:大家上午好!
    申久揚(yáng)b:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    董泮錦c:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    馬揚(yáng)d:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
    梁楚涵e:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    王正一f:我們的笑臉,比陽(yáng)光還要燦爛;我們的心情,比鮮花還要絢麗。
    劉益鑠a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    申久揚(yáng)b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    董泮錦c:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    馬揚(yáng)d:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:"六一"國(guó)際兒童節(jié)!
    梁楚涵e:在這美好的節(jié)日里,讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲:
    合:謝謝您,敬愛(ài)的老師!
    王正一:讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    劉益鑠f:莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、李沁潞:今天我們歡聚在這里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉:下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,演唱者:盛詩(shī)雅、田曉蕾等。
    2、梁楚涵、劉益爍:今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界,下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。
    3、張米多:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化,作為中國(guó)人,我們無(wú)比的驕傲。田奉杰:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,表演者:仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
    4、徐梓銘:你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》,演唱者:董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉?,帯?BR>    5、孫一萍:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能傳遞出內(nèi)心世界,這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》,表演者:葛安迪。
    6、傅馨:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》,演唱者:楊曉萌。
    7、劉?,帲呵锾斓氖赝撸煨《止陋?dú)。
    張新遠(yuǎn):用短暫的生命努力發(fā)光,讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望,他們就是"螢火蟲(chóng)"。
    劉?,帲合旅嬲?qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》,表演者:李沁潞、劉昕等。
    辛在洋:請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》,演唱者:吳靜蕓、朱家慧。
    9、汪小婷:今天是我們的節(jié)日,讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。
    李嘉豪:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》,表演者:張米多、劉昕等
    10、梁影瑄:小草是碧綠的,楓葉是火紅的,
    楊曉萌:那愛(ài)究竟是什么顏色?
    合:下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》!
    11、程一諾:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,
    高欣然:我是一棵無(wú)人知道的小草,
    合:請(qǐng)欣賞歌曲《小草》,演唱者:魏代鑠
    13、潘亦嘉:好兒童,人人愛(ài),好兒童,人人夸,下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》,掌聲歡迎!
    14、劉昕:我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。
    朱奕政:下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》,演唱者:盛曉楠。
    15、吳靜蕓:憧憬與向往,隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng),希望與理想,伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。
    16、劉世寬:廣闊的原野上,開(kāi)滿(mǎn)了鮮花
    安迪:采一束鮮花獻(xiàn)給您,我的老師、我的媽媽。
    劉世寬:請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者:梁影瑄
    17、邢嘉欣:在音樂(lè)的世界里,不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙,
    趙小涵:接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏,《小白船》演奏者:王滿(mǎn)慈;《童年》彈唱者:申久楊;《多瑙河之波》演奏者:徐梓銘;《采蘑菇的小姑娘》,彈唱者:唐凱璇、馮源;《山清水秀好風(fēng)光》,演奏者:徐萌。
    18、李珊:盛開(kāi)吧,這世界最美麗的花
    趙冠欽:用生命散發(fā)希望的光。李珊:請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》,表演者:葛安迪、李珊。
    19、何秉航:她是不屈的斗士,她是黑色的精靈!下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》,表演者:趙小涵。
    20、徐萌:紅紅的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉,溫暖每個(gè)人的心窩,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,表演者:潘衍同、張家凱等。
    21、朱家慧:一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng),結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》,演唱者:李秉澤。
    22、葛安迪:《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片
    董晨:下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲,演唱者:于嘉、張榮雪。
    23、朱冠宇:跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德,接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》,掌聲歡迎!
    24、王滿(mǎn)慈:心中的小夢(mèng)想,一天一天在成長(zhǎng)
    鄒雨涵:上天賜我一雙翅膀,我會(huì)看到那最美的光。
    王滿(mǎn)慈:請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》,演唱者:劉睿瑤
    25、仕玉浩:看!同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯,加強(qiáng)鍛練才能身體棒!接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
    26、商祥逸:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。
    劉益鑠a:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    申久揚(yáng)b:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響;歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。
    董泮錦c:"六.一",一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    馬揚(yáng)d:"六.一",一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
    梁楚涵e:讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    王正一f:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜。
    劉益鑠a:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    申久揚(yáng)b:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    董泮錦c:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆,去描繪燦爛的明天!
    馬揚(yáng)d:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
    梁楚涵e:在此,感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)D鷤兘】悼鞓?lè),幸福吉祥!
    王正一f:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
    劉益鑠a:莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇十六
    a:“六一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
    a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    b:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
    a:洋溢著幸福的'笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
    b:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    a:出母校我們是鮮艷的花朵,
    b:今天我們相聚在這里,
    齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
    六一文藝演出主持稿篇十七
    丙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。
    甲:我們的心兒像花兒怒放。
    乙:多么想,讓時(shí)光停留,我們會(huì)念念不忘。
    丙:多么想,讓時(shí)光停留,我們的友誼將地久天長(zhǎng)。
    甲:六月,我們童年的搖籃。
    乙:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    丙:六月,我們友誼的見(jiàn)證。
    甲:六月,這一片歡樂(lè)的海洋。
    乙:今天我們擁抱美好的六月。
    丙:明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
    甲:讓我們祝愿少年朋友們。
    齊:兒童節(jié)快樂(lè)。
    乙:讓我們明年六一。
    齊:再—相—會(huì)。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    乙:老師們,同學(xué)們。
    丙:感謝你們光臨本次盛會(huì)。
    甲:鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演。
    齊:到此結(jié)束,謝謝大家。
    六一文藝演出主持稿篇十八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    1:跨越時(shí)間的門(mén)檻,我們送走了碩果累累的2013年,
    2:伴隨溫暖的陽(yáng)光,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2014年。
    1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,
    2:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
    合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
    1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,
    2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。
    合:**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1;首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師,他們是:**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
    2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。
    1:在演出開(kāi)始之前,先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。
    2:青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來(lái),唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲littlestar。請(qǐng)【小品金錢(qián)能買(mǎi)到什么?】做準(zhǔn)備。
    1:聽(tīng)完好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。
    有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T(mén)員大比拼】做好準(zhǔn)備。
    1:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。
    2:童年如歌,快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3,4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲,和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
    1:感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話(huà)劇【鬧鬼】,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
    2:鬼也鬧完了,下面有錢(qián)請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話(huà)劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
    1:話(huà)劇鬧完了,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
    1:同學(xué)們歌也唱了,話(huà)劇也演了,接下來(lái)該到什么?對(duì)了,玩游戲!首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
    2:有請(qǐng)為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn),不激烈就就不唱咯。
    【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)。
    大地知道你心中的每一個(gè)角落。
    甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
    終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻。
    水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)。
    每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。
    在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。
    我們手拉手想說(shuō)的太多。
    星光撒滿(mǎn)了所有的童年。
    風(fēng)雨走遍了世間的角落。
    同樣的感受給了我們同樣的渴望。
    同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
    陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言。
    春天把友好的故事傳說(shuō)。
    同樣的感受給了我們同樣的渴望。
    同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
    同一首歌。
    1:愛(ài)的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出,游戲和所有節(jié)目就演出完了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師,感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿時(shí)空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。
    合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇十九
     開(kāi)篇語(yǔ):
     師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
     男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
     女):各位來(lái)賓。
     男):親愛(ài)的爸爸,媽媽。
     女):親愛(ài)的爺爺,奶奶。
     合):親愛(ài)的小伙伴們,大家上午好。
     男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
     女):六月的我們歡天喜地。
     男):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
     女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
     合):今天,在這個(gè)特別的日子里,我們花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
     男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
     合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
     女):下面由請(qǐng) 致詞!
     舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
     男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
     女:我們的衣裳格外漂亮,
     合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
     男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
     女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
     男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
     合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!
     舞蹈《趕海的小姑娘》
     童話(huà)劇《白雪公主》
     女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)美麗的童話(huà)故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。
     不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!
     手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿(mǎn)》
     男:感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命,感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命,感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼,灑灑脫脫,原原本本。
     請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿(mǎn)》
     古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
     三句半《好習(xí)慣 記心間》
     舞蹈《春曉》
     女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
     請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
     全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
     男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,
     女:我愛(ài)激情似火的夏天,
     合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的.六月,
     男:六月是少年兒童的花季,
     女:我們生活在黨的懷抱,
     男:多么幸福,
     女:多么快樂(lè),
     合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
     舞蹈《祖國(guó)你好》
     男:祖國(guó)啊祖國(guó),你是多么偉大、多么富饒啊,在新的世紀(jì)里,你必將迎來(lái)嶄新的一頁(yè),就讓我們共同祝福你吧。
     下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》
     二年級(jí)時(shí)裝表演
     女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。
     這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。
     下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
     英語(yǔ)話(huà)劇:《拔蘿卜》
     男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《拔蘿卜》。
     舞蹈《小精靈》
     女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的,我們愛(ài)你!”大家說(shuō),這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
     游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》
     男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
     舞蹈《自己的事情自己做》
     女:小朋友們聽(tīng)我說(shuō), 從小勤勞別懶惰。
     我們都有一雙手, 自己的事自己做。
     大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
     男:校園是多么得溫馨,我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。
     讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
     結(jié)束語(yǔ):
     女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
     男:都是您陪伴我們走過(guò)
     女:一路春風(fēng)化雨
     男:一路笑語(yǔ)歡歌
     女:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里
     男:你-----辛苦了
     男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
     女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
     男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
     女;親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
     男:感謝你,陪伴我們的快樂(lè)童年!
     女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
     合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
     男女合:)花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
     謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年再見(jiàn)!
     主持:謝xx-x
     開(kāi)場(chǎng)白
     甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
     乙:敬愛(ài)的老師們:
     合:大家六一快樂(lè)!
     甲:六一的鮮花絢麗多彩。
     乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
     甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
     乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
     甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
     乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
     甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
     乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
     甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
     乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。
     甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
     乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。
     合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
     串 詞
     甲:俗話(huà)說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。
     大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
     乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。
     然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
     甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
     乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
     甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。
     有請(qǐng)!
     乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。
     時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
     甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。
     這是我們常玩的游戲。
     那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。
     乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。
     這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
     甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿(mǎn)了童真、童趣。
     乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。
     有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
     甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
     乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。
     402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。
     甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
     乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
     甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?!?。
     它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),與我們一同,品味!
     乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
     甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。
     503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
     乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。
     接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
     甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
     乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
     甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。
     接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。
     甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
     乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
     結(jié)束語(yǔ)
     甲:親愛(ài)的伙伴們
     乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
     甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
     乙:我們感到無(wú)限欣喜
     甲:六一向我們走來(lái)
     乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR>     甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
     乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
     甲:童年的生活最最幸福
     乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆
     合:去描繪燦爛的明天
     甲:用優(yōu)美的舞姿
     乙:歡樂(lè)的旋律
     合:去憧憬美好的未來(lái)
     合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
    六一文藝演出主持稿篇二十
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。
    男:我們將用智慧和熱情的種子。
    女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,
    合:共同描繪303班的美好明天。
    男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
    女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè)童年。
    男:與我們共同慶祝節(jié)日。
    合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!
    六一文藝演出主持稿篇二十一
    開(kāi)場(chǎng)白:
    女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    合:大家好!
    男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽(yáng)。
    男:六月的兒童歡天喜地!
    女:六月的我們茁壯成長(zhǎng)!
    合:303班“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    過(guò)程:
    一、大合唱:《快樂(lè)的節(jié)日》
    男:我們歌唱,
    女:我們舞蹈。
    合:在這特殊的日子,讓我們一起happy吧!
    男:請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
    二、快板:《三字經(jīng)》
    女:“人之初,性本善……”你聽(tīng),這聲音多么熟悉,多么動(dòng)聽(tīng)啊!請(qǐng)拿起我們手中的快板,一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧!請(qǐng)欣賞陸xx和李xx帶來(lái)的音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
    三、舞蹈:《種太陽(yáng)》
    男:大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞胡xx,朱xx等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    四、鋼琴獨(dú)奏:《童年的回憶》
    女:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的六一啊!
    男:灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
    結(jié)束詞:
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。
    男:我們將用智慧和熱情的種子。
    女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,
    合:共同描繪303班的美好明天。
    男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
    女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè)童年。
    男:與我們共同慶祝節(jié)日。
    女:303班“快樂(lè)童心,暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
    合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!