小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃(通用20篇)

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    計(jì)劃可以使我們更加明確目標(biāo),避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。編寫計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮周全,避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。小編整理了一些成功人士的計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
    創(chuàng)新使民族進(jìn)步,創(chuàng)新使學(xué)生成長(zhǎng)。今年擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來(lái),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽。
    多年來(lái),我校一貫重視科技活動(dòng),科技成績(jī)顯著,是的“科技教育先進(jìn)學(xué)校”。我曾擔(dān)任了校科技興趣小組學(xué)習(xí)任務(wù),每周活動(dòng)一次,我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅普及了科學(xué)知識(shí),也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。
    下半年11月份我校也組隊(duì)參加了市科技競(jìng)賽活動(dòng),其中10名同學(xué)參加了航模比賽,取得理想的成績(jī)。12月9日,我??萍寂d趣小組進(jìn)行了悠悠球比賽,學(xué)生積極性高,參與面廣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探索精神,從中選拔出了10名同學(xué)參加了區(qū)悠悠球比賽。這些活動(dòng)受到學(xué)生的歡迎,也取得了良好的社會(huì)效果。
    我非常熱愛青少年科技輔導(dǎo)工作,平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)科普知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法。我曾參加過多個(gè)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座,每年的金鑰匙科技競(jìng)賽是社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生特別關(guān)注的比賽,江蘇省青少年“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽是觀察、分析、想象、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)的重要科學(xué)途徑。我校每年比賽的成績(jī)均穩(wěn)步上升,今年比賽的參與面較上年有所增加,這是我們樂于見到的現(xiàn)象,伴隨這種現(xiàn)象所同時(shí)出現(xiàn)的是,學(xué)生們對(duì)科普知識(shí)的濃厚興趣已經(jīng)形成,越來(lái)越多的學(xué)生參與科普中去,學(xué)校有了濃濃的科技氛圍。
    多年來(lái),我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),通過科技興趣小組廣泛開展科普教育活動(dòng),打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境??偨Y(jié)以往,成績(jī)雖然優(yōu)秀,但已屬于過去。我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,我們的學(xué)校的科技工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的春天。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
    象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。
    1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
    2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。
    3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。
    4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
    1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
    2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。
    3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
    1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)的地點(diǎn):班級(jí)的教室。
    一到六年級(jí)愛好象棋的學(xué)生。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
    象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)。他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國(guó)家提倡素質(zhì)教育,反對(duì)應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人??梢?,成立象棋興趣小組是符合國(guó)家的教育方針的。另外,象棋活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說,考試考砸了,會(huì)遭到父母的責(zé)備,下棋也會(huì)輸棋,但沒有哪位學(xué)生會(huì)因此而受到父母的責(zé)備。俗話說:“條條大路通羅馬?!彼^“殊途同歸。”同樣,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動(dòng),能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),所以說,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。
    1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋,了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。
    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
    3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧,提高棋藝水平。
    以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德
    教師方面:
    1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
    2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,都能把象棋練好。
    5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的.,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
    學(xué)生方面:
    多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
    經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。家長(zhǎng)方面:
    有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購(gòu)買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
    積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。
    1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介
    通過向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。
    2、象棋入門
    讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋,掌握基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí),提高水平。
    3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
    本部分通過實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
    在xxxx學(xué)年的科技活動(dòng)中,學(xué)??萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周三一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有72人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:
    一、開展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。
    能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
    二、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
    在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
    三、注重活動(dòng)的拓展,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
    很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心??萍几?jìng)賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無(wú)一害的。
    當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
    本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據(jù)問題去探尋問題的答案,并以此寫出一篇科技小短文。
    在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的`樂趣,所以對(duì)科技小短文的興趣更濃了。俗語(yǔ)說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們寫出的作文都很出乎我的意料。
    2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對(duì)身邊一些事物的觀察,很順利地寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
    3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。
    4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
    5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會(huì)問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案,而且,會(huì)把這個(gè)過程記錄下來(lái),寫出一篇小短文。
    6、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的學(xué)生交上來(lái)的作品質(zhì)量很高。
    在本學(xué)期的科技小短文興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生寫的科技小短文比較粗糙,不夠細(xì)心,寫出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意,努力爭(zhēng)取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
    興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,本學(xué)期科技制作小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學(xué)??萍冀逃ぷ魉悸?,努力開展科技興趣小組活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
    二、活動(dòng)目的。
    本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過程。
    三、活動(dòng)要求。
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。
    2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    五、具體安排:
    六、小組名單。
    素娣、袁娜、王云艷、胡文龍、姜楊、聞靜。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:
    訓(xùn)練方法及過程:
    訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
    1、聲音的訓(xùn)練。
    (1)、呼吸。
    (2)、聲音位置。
    (3)、直聲訓(xùn)練。
    2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
    音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。
    合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
    (1)、胸音訓(xùn)練。
    (2)、頭音訓(xùn)練。
    4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)、連唱。
    (2)、跳唱。
    (3)、強(qiáng)而有彈性。
    (4)、不連不跳。
    5、節(jié)奏訓(xùn)練。
    音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    6、咬字與吐字的訓(xùn)練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
    2、中外合唱名曲。
    3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
    為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:。
    一、音樂知識(shí)方面。
    本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
    音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
    二、基本要求。
    1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。
    2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
    3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
    三、具體工作措施。
    1、上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的`全面發(fā)展。
    2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
    4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
    3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
    作文興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃:
    一、培養(yǎng)興趣。
    重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生興趣。
    二、訓(xùn)練技能。
    在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語(yǔ)文的功底,知識(shí)面得到更大的拓展。
    三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
    四、豐富課余生活。
    開展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中,興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。
    我的計(jì)劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
    課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
    1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
    因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
    3、開展小實(shí)驗(yàn)。
    我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
    4、抓好科普宣傳活動(dòng)。
    5、訂閱、收聽、收看、收集科普知識(shí)。
    鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    每周四下午第二節(jié)課后,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    1、每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
    2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
    1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
    2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。
    3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
    國(guó)際象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。
    1、了解國(guó)際象棋的來(lái)源及國(guó)際象棋的文化。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。
    3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。
    4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
    5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十
    作文作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃:
    一、培養(yǎng)興趣。
    重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生興趣。
    二、訓(xùn)練技能。
    在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語(yǔ)文的功底,知識(shí)面得到更大的拓展。
    三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
    四、豐富課余生活。
    開展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中,興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。
    我的計(jì)劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我和其他的科學(xué)教師在設(shè)計(jì)興趣小組的輔導(dǎo)教材中,考慮到有必要對(duì)學(xué)生在科學(xué)探究中的主要經(jīng)歷進(jìn)行設(shè)計(jì),確立更有價(jià)值的素材。在教學(xué)中,精心設(shè)計(jì)了相關(guān)的主題探究活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中明確要牢固掌握的是哪些方面的內(nèi)容,要知道什么,需要了解的是什么。通過活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
    本學(xué)期的課程分為二個(gè)階段,第一階段,第一個(gè)活動(dòng)是通過智力七巧板的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí),“玩”中開動(dòng)腦筋,“玩”中動(dòng)手操作,培養(yǎng)他們動(dòng)作思維能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的興趣。讓學(xué)生打破常規(guī)看世界,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。第二個(gè)活動(dòng)是智力美化板的培訓(xùn),通過高度概括的線條描繪大千世界,可以勾畫出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'形象逼真、活潑生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫譜。這個(gè)活動(dòng)有益于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能概括能力和創(chuàng)造能力,提高他們的審美情趣,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。第二階段,科學(xué)試驗(yàn)階段,共有10個(gè)實(shí)驗(yàn),組裝簡(jiǎn)單電路、自制簡(jiǎn)易電池、制作昆蟲標(biāo)本、風(fēng)的形成、霧的形成模擬實(shí)驗(yàn)、空氣的成分、振動(dòng)發(fā)生、聲音的傳播、電磁鐵的性質(zhì)、卵石形成的模擬實(shí)驗(yàn)。在設(shè)計(jì)這些活動(dòng)的時(shí),努力做到遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的客觀規(guī)律,尊重學(xué)生的主體地位,從學(xué)生們可觀察到的微小變化開始,從關(guān)注學(xué)生身邊的事物開始,用學(xué)生的眼光看待事物,促進(jìn)他們建立自己的觀點(diǎn)和概念。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
    1、此次參加培訓(xùn)隊(duì)員二到五年級(jí)的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),對(duì)象棋有濃厚興趣。
    2、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入。
    3、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具。
    初步定為8人,三年級(jí)4人四年級(jí)四人,如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。
    每周二下午第三節(jié)課外活動(dòng)課,如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間。
    (參加人員可以不參加學(xué)校的文體活動(dòng))
    教學(xué)樓多媒體教室
    第一次至第二次課:象棋入門知識(shí),象棋各種兵種走法與價(jià)值。
    第三次至第四次課:五子棋入門知識(shí),下法。
    第五次至第八次課:指導(dǎo)分組進(jìn)行對(duì)局演練,期間講解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步殺等,五子棋的必勝局等)。
    第九次至第十次課:根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽。
    實(shí)際輔導(dǎo)工作由我具體操作,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,卓有成效,成為我校校園文化生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
    1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
    2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
    1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
    1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
    2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    6、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    周次及教學(xué)內(nèi)容。
    第三周:講解書法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
    第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
    第五周:基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
    第六周:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
    第七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
    第八周:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
    十周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
    十一周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。
    十二周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。
    十三周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
    十四周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫》、《梅花》。
    十五周:由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力,同時(shí)也為五年級(jí)能力競(jìng)賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況特制定語(yǔ)文興趣小組計(jì)劃。
    二、目標(biāo)要求:
    1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
    2、傳授要講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
    三、時(shí)間安排:
    每周星期三下午活動(dòng)課(下午第一節(jié))。
    四、具體安排:
    (如何去看你的語(yǔ)文書、導(dǎo)學(xué)案等)?
    2、第1~2單元延伸知識(shí)。
    3、能力競(jìng)賽真題(一)。
    4、能力競(jìng)賽真題(二)。
    5、閱讀短文訓(xùn)練。
    6、閱讀解題方法講解(一)。
    7、寫作訓(xùn)練。
    8、寫作方法講解。
    9、必背古詩(shī)整理(一);。
    10、必背古詩(shī)詞整理(二)。
    11、第一、二單元練習(xí)。
    12、整本語(yǔ)文書的延伸知識(shí)梳理。
    13、14、閱讀短文訓(xùn)練。
    15、閱讀解題方法講解(二)。
    五、預(yù)期活動(dòng)效果:
    通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、實(shí)施原則:
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂、富練于樂。
    2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
    3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。
    三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。
    四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng):張傳良副組長(zhǎng):嚴(yán)守明。
    2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明。
    3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。
    4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:
    科目輔導(dǎo)教師。
    乒乓球馮夢(mèng)乾。
    籃球胡洪峰。
    音樂湯德平。
    舞蹈劉鑫鑫。
    美術(shù)周琴琴。
    書法楊帆。
    六、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地:
    時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行興趣活動(dòng)。
    地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    七、活動(dòng)要求:
    1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長(zhǎng),合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。
    2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
    3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
    5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用?;顒?dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校,由學(xué)校研究決定。
    6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評(píng)定等級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六
    學(xué)年度第一學(xué)期已開學(xué),本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因?yàn)?,這一學(xué)期中,時(shí)間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育興趣小組計(jì)劃如下:
    1、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
    2、工作目標(biāo)。
    認(rèn)真完成體育興趣小組工作,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
    3、措施。
    認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七
    作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃:
    一、培養(yǎng)興趣。
    重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生興趣。
    二、訓(xùn)練技能。
    在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語(yǔ)文的功底,知識(shí)面得到更大的拓展。
    三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
    四、豐富課余生活。
    開展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中,興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。
    我的計(jì)劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革,形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)才干,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)和全面發(fā)展。
    二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù):
    第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
    第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
    三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:
    1、創(chuàng)新意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物。
    2、實(shí)踐意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
    3、主體意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
    4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物,從不同層次、角度提出問題。
    5、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
    6、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問題。
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十九
    本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
    本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
    我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持六定。
    一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
    2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
    3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
    20xx年上半年:
    3月:
    1、組織學(xué)生訓(xùn)練
    2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
    4月:
    1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
    2、進(jìn)行各種比賽
    5月:
    1、訓(xùn)練相聲《吹?!?BR>    2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
    6月:
    1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練
    2、慶六、一文藝匯演
    小學(xué)興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校古箏興趣小組將繼續(xù)開展,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
    本學(xué)期古箏興趣小組的成員來(lái)自三年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí),但是由于學(xué)生大都是第一次接觸箏且家里沒有箏,因此,練琴時(shí)間只有興趣小組的活動(dòng)時(shí)間,達(dá)到效率是訓(xùn)練的難點(diǎn),教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生能力相符的歌曲。
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
    2、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生基本指法,訓(xùn)練學(xué)生基本練習(xí)曲的連貫性.
    3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過聽賞一定的古箏曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    定期給學(xué)生欣賞名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    1、通過不同的練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平.
    2、通過欣賞古今名曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
    第三周:召集學(xué)員開會(huì),布置活動(dòng)內(nèi)容。提出注意事項(xiàng),嚴(yán)格小組活動(dòng)。
    第四周|:介紹箏、認(rèn)識(shí)箏上每根弦的音名,練習(xí)指法勾托抹.
    第五周:輔助練習(xí)(書22頁(yè)1-1-07)。
    第六周:輔助練習(xí)(書22頁(yè)1-1-06)。
    第七周:輔助練習(xí)(書23頁(yè)1-1-08)。
    第八周:欣賞。
    第九周:《猜謎歌》一。
    第九周:《猜謎歌》一。
    第十周:《我有一只小羊羔》。
    第十一周:《我有一只小羊羔》。
    第十二周:欣賞。
    第十三周:《郊游》。
    第十四周:《郊游》。
    第十五周:《郊游》。
    第十六周:《郊游》。
    第十七周:欣賞。
    第十八周:總結(jié)。
    (學(xué)習(xí)內(nèi)容將隨學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)調(diào)整)。
    每周三、五的中午11:30---12:30.