心得體會是對自己所經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過程。寫心得體會時要注重表達(dá)方式和語言風(fēng)格的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，注意語法和拼寫的正確性。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇一
雖然只是短暫的幾天，但讓我學(xué)到了很多，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。
在支教生活中，我學(xué)會了很多東西，對一些事情也有了新的看法，對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)，給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。支教的時光將會給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。
把握機(jī)會加強(qiáng)鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
努力學(xué)習(xí)提高從教能力。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專業(yè)知識不夠扎實(shí)，現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
奉獻(xiàn)愛心幫助他人。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，在教學(xué)中，我們認(rèn)識到這樣一個道理，一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個美好的前程。
講求合作提高效率。當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代，單憑個人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識顯得非常重要，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會，誠信合作達(dá)到雙贏的效果?？梢赃@樣說，一個人的誠信度有多高，成就就有多大。在這幾天里，我對此就認(rèn)識非常深刻。如果沒有合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。
做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，完成自己的人生愿望，每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn)：目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱為部分，人生目標(biāo)稱為整體，部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話，那么整體的力量是無窮的。正所謂“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”就意味著你的人生是成功的，就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功、簡單+勤奮=成功。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二
機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長xxx的邀請下，參加了這次xxx大學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義，就是xx學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在x月xx日，來自xx，xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動。
我們的活動是在xxxx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班。
隊(duì)員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里，我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運(yùn)動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會苦中作樂，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇三
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊(duì)如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運(yùn)球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇四
xx年7月19日至7月24日期間，正是學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間，可有機(jī)會參加此項(xiàng)活動的自己來說，卻是自己讀大學(xué)兩年來，對自己兩年所學(xué)所做的一個考驗(yàn)、小總結(jié)與成長的一個反饋。
我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團(tuán)支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運(yùn)，社會實(shí)踐促扶貧”和我們專業(yè)相結(jié)合“用微笑服務(wù)基層，讓陽光注滿星辰”的活動。
“星辰”就是我們班三下鄉(xiāng)對伍所服務(wù)的地點(diǎn)對象：肇慶星辰幼兒園，它位于肇慶的老城區(qū)，該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多，這樣的情況，不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用，教授自己的一點(diǎn)點(diǎn)知識給那里的小孩兒們，發(fā)揮已之所長，哪怕只能給人以露水之所得，那也是值得！而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里，不論是在整一個團(tuán)隊(duì)里，和隊(duì)友的合作相處，還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的相處中，還有在教堂里真正的上課中，這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識與修養(yǎng)的成長與磨練。
在六天里，我們團(tuán)隊(duì)九個成員每天都是一齊出發(fā)搭公車，一齊歸隊(duì)回宿舍，一齊討論每天的行程與反饋，一齊準(zhǔn)備教案…感知了團(tuán)隊(duì)的重要性更感受了在團(tuán)隊(duì)中的幸福！在幼兒園里，孩子們的調(diào)皮，可能會讓你哭笑不得，可孩子們的可愛，更可能會讓你笑可以，哭不行。而那里的老師呢，她們的威嚴(yán)可能會嚇到你，可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個技能，她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止，可這也是我們更要學(xué)的手藝。
學(xué)到的越多，看到的越多，卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多！感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行！感謝我們班可愛可敬的隊(duì)友們！是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多，也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多！
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇五
20xx年6月28日-30日，我們在xx城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委的精心安排組織下，在xx斐老師的帶領(lǐng)下，12名師生青年志愿者前往xx市xx村xx中心小學(xué)開展暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐。
歷時三天的暑期三下鄉(xiāng)的教育關(guān)愛團(tuán)夏令營“奮進(jìn)新時代青春當(dāng)先鋒關(guān)愛青少年共筑薌城夢”社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
我很高興可以參與其中，為這群可愛的孩子們送去別致的關(guān)愛，盡管我沒有擔(dān)任小老師的角色，但是看到孩子們在四點(diǎn)半公益課堂上認(rèn)真活躍的模樣，心里也是泛起了和小老師們一樣開心喜悅的心情。
作為機(jī)動組的一員，為孩子們移好桌椅，提供一個良好的環(huán)境，入戶走訪，看著她們的父母，爺爺奶奶，即使平日里都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛，感觸頗深，雖然家長們因?yàn)槊赡苁韬隽俗约旱暮⒆拥膶W(xué)習(xí)或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們也很支持和配合我們的活動。
青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，不管她們身處何地，這個事實(shí)終究不會被改變，因此我們需要投以更充分的養(yǎng)分，讓他們茁長成長，不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動我們志愿者們的進(jìn)步，也推進(jìn)了我們志愿者的感情。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇六
一、“繽紛七月，夢想飛揚(yáng)”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊(duì)長分配的'任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇七
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊，樓頂漏水時的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個夢，由我啟動”，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。
一、分享喜悅與感動，見證我們共同的成長。
“姐姐，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時候，牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們在支教結(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場文藝會演，在孩子們眼里，這是一場濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時準(zhǔn)備的t臺秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢，老師說再來，他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個舞臺，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長，一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任。
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時，我思考到一個問題，我希望我們這一代走出的人，會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
三、伸出我們的雙手，未來就有希望。
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺，有一天當(dāng)她站上這個舞臺，這個舞臺就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看，舞臺提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇八
再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車廂，再次聞那雨后清新的空氣，再望一眼那郁郁蒼蒼的大山，這一切都好像我們剛來的那一天，唯一不同的是，車窗外多了惜別的學(xué)生，我們心里多了一份不舍。短短6天，我們的下鄉(xiāng)生活就不完整的結(jié)束了。上頭教育局的一個停課文件，這一切就嘎然而止，學(xué)生們必須停課，而我們唯有提前10天告別這里。那一刻，說實(shí)在話，我是難過的。無論人或動物，新到一個陌生的環(huán)境，都要有一段適應(yīng)的時間。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)那里的生活環(huán)境，已經(jīng)喜歡上那里的學(xué)生，冷冰冰的“停課令”就把這一切硬生生的結(jié)束了。話說回來，盡管只有6天，但感受仍是深刻的。這6天，讓我這個素未為師的師范生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計(jì)劃……我們班上20多個學(xué)生，他們的專業(yè)水平都參差不齊，總的來講基礎(chǔ)都不夠扎實(shí)。第一天的時候，看到他們的情況，心里著急并竊喜著。著急的是他們已是準(zhǔn)備高考的三年級學(xué)生了，竊喜的是覺得他們這樣的水平應(yīng)該很好教。后來兩天的授課，我發(fā)覺自己最初的想法錯了。有些同學(xué)基礎(chǔ)較差的，很難理解什么理論上的東西，也不是看示范就能解決的`。身為美術(shù)老師，不僅僅自己要會畫，還要會把自己會畫變成學(xué)生會畫。真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。
那里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實(shí)，但他們臉上流露出來的真誠和樸實(shí)，令我為之感動。一天下來的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。因?yàn)?，他們的一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時，團(tuán)隊(duì)的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興；三個人同擠一張“大床”，也覺得無所謂；在沒有電腦輻射、沒有風(fēng)扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇九
20xx年終于迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了鍛煉自我、提升能力，我與“”實(shí)踐隊(duì)其他隊(duì)員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，共同踏上一條光榮的支教志愿之路。
七天對于人生而言，時間很短，但一路上有酸、甜、苦、辣，是大學(xué)生活中最美好的時光，值得我用一生去回味。
20xx年7月10日，是師范學(xué)院“”實(shí)踐隊(duì)到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。
9號我們已經(jīng)提前到達(dá)xx小學(xué)，在來的途中，我懷著既激動又忐忑的心情，激動是因?yàn)檫@是第一次參加這樣的集體的社會實(shí)踐，對未知的七天也感到激動。忐忑是因?yàn)槲液ε伦约鹤霾缓?，不能與小朋友們很好地相處和不能很好地?fù)?dān)任支教老師這個角色。
10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，小朋友們很聽話地準(zhǔn)時在操場上集合，小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇，在我們發(fā)言的時候，他們都很有禮貌，尊重我們，安靜地聽我們發(fā)言。
他們還是小朋友，相對于我們來說都比較愛玩，他們9號才考完試，本來可以一考完試就開開心心地去玩，到他們還能配合我們的社會實(shí)踐留在學(xué)校上課，是很難得的。
啟動儀式結(jié)束之后，負(fù)責(zé)各班支教的隊(duì)員到對應(yīng)的班級進(jìn)行自我介紹，讓同學(xué)們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候，我看著講臺下面坐著的小朋友們，跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣，不會特別緊張，很自然地好像融入老師這個角色。
小朋友們對新事物都會感到新奇的，看著講臺上進(jìn)行自我介紹的一張張新面孔，他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。
我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生，有的班級的小朋友比較安靜，有的班級的小朋友比較活潑，這對于我們進(jìn)行支教的時候要因材施教，有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。
作為師范生的我，以后決定要當(dāng)一名語文老師，這是一個很好的實(shí)踐機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，面對不同的學(xué)生如何對他們進(jìn)行教育。
我是書法課的助教，幫助主教管理課堂紀(jì)律，分發(fā)書法用具，協(xié)助主教教學(xué)生們寫毛筆字。寫毛筆字的時候需要心平氣和，一開始還擔(dān)心學(xué)生們不能靜下心來學(xué)寫毛筆字，擔(dān)心他們會覺得書法課很枯燥。
但是，他們出乎我的意料，學(xué)生們都很認(rèn)真地學(xué)寫毛筆字，很虛心地問老師如何寫毛筆字，下了課還不想走?？词呛唵蔚臅ㄕn，但老師備課也不容易，教學(xué)內(nèi)容不能太過深奧，要用淺顯的語言來表達(dá)它的意思，內(nèi)容又要讓學(xué)生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學(xué)生們懂了，一筆一劃都要言傳身教。
我是舞蹈課的主教，男生們對舞蹈不感興趣，一節(jié)舞蹈課就分為男生學(xué)軍體拳，女生學(xué)舞蹈。上課的時候，我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的，課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作，然后叫人示范，她們都學(xué)得挺好的，但一到叫她們示范，她們就會扭扭捏捏的。
她們很快就能學(xué)會，但是缺乏勇氣，對于我來說是一個教學(xué)難題，要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈，不能太放得開來舞蹈，接下來的幾天的舞蹈課上，她們變得越來越大膽了。
我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多，講的內(nèi)容可能會比較抽象，學(xué)生們可能會比較難接受。不同風(fēng)格的詩歌朗誦的語調(diào)和語速都不同，需要用具體的詩歌和明顯不同風(fēng)格的詩歌做案例來解釋給學(xué)生聽。教他們一句一句地朗誦，一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服，但聽著他們朗朗的讀書聲，心底還是開心的。
40分鐘雖然不長，但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。雖然上課很累，但是看著講臺下學(xué)生們一個個求知的眼神和對學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度，心里還是很欣慰的。
每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?，他們對知識的渴望，會讓我在授課中充滿激情，充滿動力，他們那永不放棄的態(tài)度，也漸漸感染了我，他們身上充滿了正能量。
歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動早已結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù)，將成為我大學(xué)生涯中珍貴的記憶。
想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來，但剛在那里住了一個晚上就想離開了，非常不習(xí)慣那里的生活，每天數(shù)著手指頭過日子，每天希望時間快點(diǎn)過去，雖然身在xx小學(xué)，但心早已飛到千里遠(yuǎn)了。
但是結(jié)束之后卻十分懷念那七天的時光，盡管那里的生活條件比較差，但并不乏味，苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜，在那里經(jīng)歷的一切，都有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
對于我們這些大學(xué)生來說，實(shí)踐的機(jī)會是很少的，“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機(jī)會，雖然苦了點(diǎn)，但能鍛煉人，所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園，走向社會，踏上與實(shí)踐相結(jié)合的支教之路，在課堂上經(jīng)歷風(fēng)雨，提升能力。
“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實(shí)踐活動，更是一次珍貴的人生經(jīng)歷，將在我生命中增添絢麗的一筆。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十
為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號，但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。
20__年8月12日，是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情，坐上前往官渡中學(xué)的車子，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學(xué)生們歡呼雀躍，就這樣，在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。
在接下來的日子里，總能看到隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第三課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長，如今，我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷。
隊(duì)友給我力量，學(xué)生也不例外。這250名學(xué)生中我認(rèn)識的為數(shù)不多，但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點(diǎn)讓每一位隊(duì)友都津津樂道地談起，真所謂：說在口中，甜在心中。每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動，感動他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時候就很考作為教師的耐力了。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。
例如：上課設(shè)計(jì)的內(nèi)容害怕學(xué)生聽不懂而要準(zhǔn)備幾套方案、害怕批評學(xué)生會傷害他們的自尊等等，可見，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時，我總會很開心，并不因?yàn)樽约河辛撕芏鄁ans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無暇。晚上，在宿舍里總有學(xué)生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天，這時候的時光總也讓人覺得珍貴。每晚，在陽臺上看著可愛的學(xué)生們離開，一股股歡樂的情愫總會油然而生。看著依舊掛在遼闊夜空里的明月，靜靜的，快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。
三下鄉(xiāng)，收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會付出和精心地播種。
三下鄉(xiāng)，成長的橋梁。在這里，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里，我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十一
我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長王壽江、副隊(duì)長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實(shí)踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。在活動期間，隊(duì)長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報(bào)告。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實(shí)踐能力，歷造了為社會做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十二
在國家步入快速發(fā)展之際，我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特色社會主義社會的重大使命。學(xué)生積極投身社會實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國家對當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個重要課題，通過參加社會實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。
數(shù)不清用了多少張紙巾，數(shù)不清舞蹈動作做了一遍又一遍，唯一數(shù)的最清楚的不過是音樂一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節(jié)目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅(jiān)守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教，回來又指揮我們排練。今天我們排了節(jié)目的開場舞，這個是每個同學(xué)都要跳，看到從早上每個同學(xué)都認(rèn)真的排練著，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個團(tuán)隊(duì)的精神，有了這種精神這才叫團(tuán)隊(duì)!
這次三下鄉(xiāng)活動，我看到了很多平時所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的.位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊(duì)不是一個人的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛辛艘蝗喝瞬沤袌F(tuán)隊(duì)!
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十三
20xx年x月x日—xx日，是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動的時間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊(duì)員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們大學(xué)生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地——美麗的xx島。在到達(dá)目的地之后，我們受到了xx鎮(zhèn)組織委員x委員的熱情接待，x委員對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊(duì)員并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，我們把那些稍微能聽的懂方言的同學(xué)安排的每一個小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊(duì)員還會在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十四
為了響應(yīng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召，也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會，在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為xx村。在這二十多天的社會實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入xxxx元左右。近年來，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢，引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元，這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識了社會，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多為人處世的技巧。目前來講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十五
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴谡n后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn)，就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因?yàn)槲业母冻鰰趯W(xué)生渴望的眼神里，會在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時候，我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑。從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué)，一個有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十六
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ)，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進(jìn)白石小學(xué)，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進(jìn)你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣，我們也是使出渾身解數(shù)，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學(xué)生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。
在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進(jìn)去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準(zhǔn)教師，我沒有按照實(shí)際情況去衡量，不僅沒有預(yù)想的效果，反而造成孩子厭學(xué)的情緒。經(jīng)過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實(shí)三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學(xué)生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學(xué)到的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，都是我遺失了很久的寶貝。
在農(nóng)村生活的十天里，出于安全考慮，我們不能走出校門。起初大家都很不樂意，認(rèn)為太不人性。但是，在這小小的校園里，我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊(duì)友們來說，這樣的條件下，實(shí)屬不易。但是進(jìn)一步來說，我們確實(shí)體驗(yàn)到了不一樣的'農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火，晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃，洗盤子大家輪流洗，仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電，被蚊子軍團(tuán)包圍等等讓人叫苦不迭的生活，到現(xiàn)在回味起來還蠻有趣的。因?yàn)槟菚r我們就是一個隊(duì)伍，一個大家庭，是真真切切感受到那種分工合作，團(tuán)結(jié)一致的氛圍?？赡苓B自己也不相信，原來我可以做的很好。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十七
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣枰覀?選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊(duì)員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在__下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊(duì)員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此，__理工大學(xué)建工學(xué)院__古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十八
青春之旅，青春無悔有一種渴望的雙眼，我們曾經(jīng)面對過；有一種天真的笑臉?！浐戏使I(yè)大學(xué)晨光愛心團(tuán)隊(duì)赴丁海小學(xué)愛心支教活動大學(xué)的第一個暑假，沒有。
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次xx暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！——————”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?！吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們——————”
不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會，大會期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。
在接下來的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十九
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊(duì)如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運(yùn)球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
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暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二十
人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢。
第一次登上講臺，內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表、責(zé)任重大，尤其在兒童時期，在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ)，讓他們健康的成長。
初次來到學(xué)校，沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題，在課余之際，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，向其他老師請教，并隨時進(jìn)入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛，課堂教學(xué)也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識，我們的心里也得到了一絲的安慰。
除了教學(xué)，我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動，在工作期間，認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名。同時協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動和“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園，暢想紅色經(jīng)典，爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報(bào)評比及詩歌朗誦活動，不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力。受到了指導(dǎo)老師和其他老師的.一致好評。
因思政室、少先隊(duì)檔案文件繁多，我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)整理檔案，在工作中，了解了檔案工作的一般流程，也體會到了檔案工者的艱辛。
為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐，真不想離開他們，他們在課堂上時而讓人可氣，時而讓人可憐，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑，他們好動，他們誠實(shí)，他們天真。正是因?yàn)樗麄?，才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。
栽花容易樹人難，在短短的四個月里，我們深刻體驗(yàn)到了當(dāng)老師的難處，有很多的東西要寫，要備課，要說課，要聽課，要講課，要反思，要總結(jié)，要組織紀(jì)律，要傳授知識，要體察學(xué)生興趣，要豐富學(xué)生生活。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。我們不需此行，我們無怨無悔，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月，與其說是支教，不如說是學(xué)習(xí)，與其說是我們了支援邊疆教育，不如說是的生活教育了我們。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二十一
xx年7月17日雨天，早上7點(diǎn)30分，無懼阻礙，風(fēng)雨兼程的我們，“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進(jìn)，兩個多鐘的第一次火車體驗(yàn)，45分鐘左右的山路汽車顛簸，還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程，終于在街道的轉(zhuǎn)角，看見了我們?nèi)找顾寄畹膶?shí)踐基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)，小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市，旁靠田野青山，綠水環(huán)繞，空氣清新怡人，民風(fēng)淳樸友善，校舍樓房簡約而唯美……就在這里，我們將開展為期一周的實(shí)踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮，雖然前期活動策劃考慮得還算不錯，但“計(jì)劃總趕不上變化”，根據(jù)地方上的具體情況，必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔?、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會商討注意事項(xiàng)，活動細(xì)節(jié)等等，當(dāng)然，唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果，在此之前，也只有相信并確信我們的團(tuán)隊(duì)一定能做好。
接下來的七天里，第一課堂支教（語文、數(shù)學(xué)、英語、通識等），第二課堂興趣班（武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等），主題活動（“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等），特色活動（家訪、全家福、手抄報(bào)、展覽等）等相應(yīng)地展開；日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來；從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始，到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束，一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊(duì)員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣，深感慰藉。感覺我們一路走來，多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的，無論多么辛苦，多么疲憊，如今回想起來，嘴角都會不自覺地上揚(yáng)。我很感動也很感激，那段時間與我一起奮斗的隊(duì)員們，大家同心協(xié)力，把每一樣工作都做得很好，盡管很辛苦，但也很快樂。幕后的工作是很繁重的，每天要備課、寫新聞稿不說，單單是每天的主題活動、特色活動的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了，有時要準(zhǔn)備道具，有時很準(zhǔn)備器材，有時要準(zhǔn)備相關(guān)的資料；還要劃分先后、地點(diǎn)、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等；每一細(xì)節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備，都要考慮周到，同時還得注意其中的安全問題，這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實(shí)在不容易。
雖然只有短短的七天，但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
xx年7月25日晴天，清晨8點(diǎn)正，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下，我們依依不舍地乘上來時的汽車，在與學(xué)生揮手道別的同時，正式踏上歸途，也為我們這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動之旅劃上一個句號。
這次下鄉(xiāng)之旅，我自覺成長不少，學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西，也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉，以及與學(xué)生、與隊(duì)員相伴的那段一起打拼的日子，如果有機(jī)會，我大概還會去一次吧！
至此實(shí)踐活動告一段落，但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始，我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作，內(nèi)容主要包括：發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會、制作活動dv等等。而我負(fù)責(zé)的板塊則是dv制作，雖然有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，但也正因如此才知道制作起來一點(diǎn)都不簡單，依舊是煩瑣。不過，后期工作相對前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松，只是也相對地比較重要，畢竟一個隊(duì)伍做過什么、取得什么成果，也只有寫下來，記錄下來，展示給別人看，別人才會知道，這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定，能不能取得佳績的一環(huán)，所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。
在后期的制作中，我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè)，粗略估計(jì)一下大概有一萬多張照片素材，視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制，很多圖片與視頻都無法用上，還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要?dú)w咎起來，還是前期工作做得不夠完善，得吸取該經(jīng)驗(yàn)才行。
如今后期各項(xiàng)工作已經(jīng)將近完成，但還是不能松懈，功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果，看來大家都還得努力，爭取為這次三下鄉(xiāng)活動、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個團(tuán)隊(duì)、為“彩虹橋”、也為自己此生，留下光輝閃耀的一筆。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇一
雖然只是短暫的幾天，但讓我學(xué)到了很多，又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。
在支教生活中，我學(xué)會了很多東西，對一些事情也有了新的看法，對自己的認(rèn)識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)，給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。支教的時光將會給我留下永恒的回憶，這次實(shí)踐也會成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。
把握機(jī)會加強(qiáng)鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會來鍛煉自己，提升自己各方面的能力，為以后進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，我們只有走出學(xué)校，走進(jìn)社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
努力學(xué)習(xí)提高從教能力。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專業(yè)知識不夠扎實(shí)，現(xiàn)代教學(xué)方法沒有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識的學(xué)習(xí)和鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
奉獻(xiàn)愛心幫助他人。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，在教學(xué)中，我們認(rèn)識到這樣一個道理，一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態(tài)度，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件，但我可以改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，就算沒有好的學(xué)習(xí)條件，我也可以有一個美好的前程。
講求合作提高效率。當(dāng)今社會是一個競爭十分激烈的時代，單憑個人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識顯得非常重要，因?yàn)樵诋?dāng)下每一個人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測、紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會，誠信合作達(dá)到雙贏的效果?？梢赃@樣說，一個人的誠信度有多高，成就就有多大。在這幾天里，我對此就認(rèn)識非常深刻。如果沒有合作互助，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。
做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，完成自己的人生愿望，每一個人要想成就一番事業(yè)，就首先必須有一個明確的目標(biāo)，并不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn)：目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什么都沒有留下就喪失了自己的生命。每一個人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱為部分，人生目標(biāo)稱為整體，部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話，那么整體的力量是無窮的。正所謂“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”就意味著你的人生是成功的，就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個公式：理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功、簡單+勤奮=成功。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二
機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長xxx的邀請下，參加了這次xxx大學(xué)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義，就是xx學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在x月xx日，來自xx，xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)活動。
我們的活動是在xxxx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班。
隊(duì)員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。
在七天的時間里，我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運(yùn)動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會苦中作樂，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇三
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊(duì)如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運(yùn)球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇四
xx年7月19日至7月24日期間，正是學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間，可有機(jī)會參加此項(xiàng)活動的自己來說，卻是自己讀大學(xué)兩年來，對自己兩年所學(xué)所做的一個考驗(yàn)、小總結(jié)與成長的一個反饋。
我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團(tuán)支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運(yùn)，社會實(shí)踐促扶貧”和我們專業(yè)相結(jié)合“用微笑服務(wù)基層，讓陽光注滿星辰”的活動。
“星辰”就是我們班三下鄉(xiāng)對伍所服務(wù)的地點(diǎn)對象：肇慶星辰幼兒園，它位于肇慶的老城區(qū)，該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多，這樣的情況，不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用，教授自己的一點(diǎn)點(diǎn)知識給那里的小孩兒們，發(fā)揮已之所長，哪怕只能給人以露水之所得，那也是值得！而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里，不論是在整一個團(tuán)隊(duì)里，和隊(duì)友的合作相處，還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的相處中，還有在教堂里真正的上課中，這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識與修養(yǎng)的成長與磨練。
在六天里，我們團(tuán)隊(duì)九個成員每天都是一齊出發(fā)搭公車，一齊歸隊(duì)回宿舍，一齊討論每天的行程與反饋，一齊準(zhǔn)備教案…感知了團(tuán)隊(duì)的重要性更感受了在團(tuán)隊(duì)中的幸福！在幼兒園里，孩子們的調(diào)皮，可能會讓你哭笑不得，可孩子們的可愛，更可能會讓你笑可以，哭不行。而那里的老師呢，她們的威嚴(yán)可能會嚇到你，可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個技能，她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止，可這也是我們更要學(xué)的手藝。
學(xué)到的越多，看到的越多，卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多！感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行！感謝我們班可愛可敬的隊(duì)友們！是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多，也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多！
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇五
20xx年6月28日-30日，我們在xx城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委的精心安排組織下，在xx斐老師的帶領(lǐng)下，12名師生青年志愿者前往xx市xx村xx中心小學(xué)開展暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐。
歷時三天的暑期三下鄉(xiāng)的教育關(guān)愛團(tuán)夏令營“奮進(jìn)新時代青春當(dāng)先鋒關(guān)愛青少年共筑薌城夢”社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
我很高興可以參與其中，為這群可愛的孩子們送去別致的關(guān)愛，盡管我沒有擔(dān)任小老師的角色，但是看到孩子們在四點(diǎn)半公益課堂上認(rèn)真活躍的模樣，心里也是泛起了和小老師們一樣開心喜悅的心情。
作為機(jī)動組的一員，為孩子們移好桌椅，提供一個良好的環(huán)境，入戶走訪，看著她們的父母，爺爺奶奶，即使平日里都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛，感觸頗深，雖然家長們因?yàn)槊赡苁韬隽俗约旱暮⒆拥膶W(xué)習(xí)或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們也很支持和配合我們的活動。
青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，不管她們身處何地，這個事實(shí)終究不會被改變，因此我們需要投以更充分的養(yǎng)分，讓他們茁長成長，不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動我們志愿者們的進(jìn)步，也推進(jìn)了我們志愿者的感情。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇六
一、“繽紛七月，夢想飛揚(yáng)”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊(duì)長分配的'任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇七
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊，樓頂漏水時的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個夢，由我啟動”，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。
一、分享喜悅與感動，見證我們共同的成長。
“姐姐，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時候，牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們在支教結(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場文藝會演，在孩子們眼里，這是一場濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時準(zhǔn)備的t臺秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢，老師說再來，他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個舞臺，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長，一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任。
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時，我思考到一個問題，我希望我們這一代走出的人，會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
三、伸出我們的雙手，未來就有希望。
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺，有一天當(dāng)她站上這個舞臺，這個舞臺就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看，舞臺提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇八
再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車廂，再次聞那雨后清新的空氣，再望一眼那郁郁蒼蒼的大山，這一切都好像我們剛來的那一天，唯一不同的是，車窗外多了惜別的學(xué)生，我們心里多了一份不舍。短短6天，我們的下鄉(xiāng)生活就不完整的結(jié)束了。上頭教育局的一個停課文件，這一切就嘎然而止，學(xué)生們必須停課，而我們唯有提前10天告別這里。那一刻，說實(shí)在話，我是難過的。無論人或動物，新到一個陌生的環(huán)境，都要有一段適應(yīng)的時間。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)適應(yīng)那里的生活環(huán)境，已經(jīng)喜歡上那里的學(xué)生，冷冰冰的“停課令”就把這一切硬生生的結(jié)束了。話說回來，盡管只有6天，但感受仍是深刻的。這6天，讓我這個素未為師的師范生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計(jì)劃……我們班上20多個學(xué)生，他們的專業(yè)水平都參差不齊，總的來講基礎(chǔ)都不夠扎實(shí)。第一天的時候，看到他們的情況，心里著急并竊喜著。著急的是他們已是準(zhǔn)備高考的三年級學(xué)生了，竊喜的是覺得他們這樣的水平應(yīng)該很好教。后來兩天的授課，我發(fā)覺自己最初的想法錯了。有些同學(xué)基礎(chǔ)較差的，很難理解什么理論上的東西，也不是看示范就能解決的`。身為美術(shù)老師，不僅僅自己要會畫，還要會把自己會畫變成學(xué)生會畫。真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。
那里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實(shí)，但他們臉上流露出來的真誠和樸實(shí)，令我為之感動。一天下來的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。因?yàn)?，他們的一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時，團(tuán)隊(duì)的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興；三個人同擠一張“大床”，也覺得無所謂；在沒有電腦輻射、沒有風(fēng)扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇九
20xx年終于迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了鍛煉自我、提升能力，我與“”實(shí)踐隊(duì)其他隊(duì)員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，共同踏上一條光榮的支教志愿之路。
七天對于人生而言，時間很短，但一路上有酸、甜、苦、辣，是大學(xué)生活中最美好的時光，值得我用一生去回味。
20xx年7月10日，是師范學(xué)院“”實(shí)踐隊(duì)到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。
9號我們已經(jīng)提前到達(dá)xx小學(xué)，在來的途中，我懷著既激動又忐忑的心情，激動是因?yàn)檫@是第一次參加這樣的集體的社會實(shí)踐，對未知的七天也感到激動。忐忑是因?yàn)槲液ε伦约鹤霾缓?，不能與小朋友們很好地相處和不能很好地?fù)?dān)任支教老師這個角色。
10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，小朋友們很聽話地準(zhǔn)時在操場上集合，小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇，在我們發(fā)言的時候，他們都很有禮貌，尊重我們，安靜地聽我們發(fā)言。
他們還是小朋友，相對于我們來說都比較愛玩，他們9號才考完試，本來可以一考完試就開開心心地去玩，到他們還能配合我們的社會實(shí)踐留在學(xué)校上課，是很難得的。
啟動儀式結(jié)束之后，負(fù)責(zé)各班支教的隊(duì)員到對應(yīng)的班級進(jìn)行自我介紹，讓同學(xué)們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候，我看著講臺下面坐著的小朋友們，跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣，不會特別緊張，很自然地好像融入老師這個角色。
小朋友們對新事物都會感到新奇的，看著講臺上進(jìn)行自我介紹的一張張新面孔，他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。
我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生，有的班級的小朋友比較安靜，有的班級的小朋友比較活潑，這對于我們進(jìn)行支教的時候要因材施教，有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。
作為師范生的我，以后決定要當(dāng)一名語文老師，這是一個很好的實(shí)踐機(jī)會，學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，面對不同的學(xué)生如何對他們進(jìn)行教育。
我是書法課的助教，幫助主教管理課堂紀(jì)律，分發(fā)書法用具，協(xié)助主教教學(xué)生們寫毛筆字。寫毛筆字的時候需要心平氣和，一開始還擔(dān)心學(xué)生們不能靜下心來學(xué)寫毛筆字，擔(dān)心他們會覺得書法課很枯燥。
但是，他們出乎我的意料，學(xué)生們都很認(rèn)真地學(xué)寫毛筆字，很虛心地問老師如何寫毛筆字，下了課還不想走?？词呛唵蔚臅ㄕn，但老師備課也不容易，教學(xué)內(nèi)容不能太過深奧，要用淺顯的語言來表達(dá)它的意思，內(nèi)容又要讓學(xué)生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學(xué)生們懂了，一筆一劃都要言傳身教。
我是舞蹈課的主教，男生們對舞蹈不感興趣，一節(jié)舞蹈課就分為男生學(xué)軍體拳，女生學(xué)舞蹈。上課的時候，我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的，課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作，然后叫人示范，她們都學(xué)得挺好的，但一到叫她們示范，她們就會扭扭捏捏的。
她們很快就能學(xué)會，但是缺乏勇氣，對于我來說是一個教學(xué)難題，要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈，不能太放得開來舞蹈，接下來的幾天的舞蹈課上，她們變得越來越大膽了。
我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多，講的內(nèi)容可能會比較抽象，學(xué)生們可能會比較難接受。不同風(fēng)格的詩歌朗誦的語調(diào)和語速都不同，需要用具體的詩歌和明顯不同風(fēng)格的詩歌做案例來解釋給學(xué)生聽。教他們一句一句地朗誦，一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服，但聽著他們朗朗的讀書聲，心底還是開心的。
40分鐘雖然不長，但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。雖然上課很累，但是看著講臺下學(xué)生們一個個求知的眼神和對學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度，心里還是很欣慰的。
每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?，他們對知識的渴望，會讓我在授課中充滿激情，充滿動力，他們那永不放棄的態(tài)度，也漸漸感染了我，他們身上充滿了正能量。
歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動早已結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù)，將成為我大學(xué)生涯中珍貴的記憶。
想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來，但剛在那里住了一個晚上就想離開了，非常不習(xí)慣那里的生活，每天數(shù)著手指頭過日子，每天希望時間快點(diǎn)過去，雖然身在xx小學(xué)，但心早已飛到千里遠(yuǎn)了。
但是結(jié)束之后卻十分懷念那七天的時光，盡管那里的生活條件比較差，但并不乏味，苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜，在那里經(jīng)歷的一切，都有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
對于我們這些大學(xué)生來說，實(shí)踐的機(jī)會是很少的，“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機(jī)會，雖然苦了點(diǎn)，但能鍛煉人，所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園，走向社會，踏上與實(shí)踐相結(jié)合的支教之路，在課堂上經(jīng)歷風(fēng)雨，提升能力。
“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實(shí)踐活動，更是一次珍貴的人生經(jīng)歷，將在我生命中增添絢麗的一筆。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十
為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號，但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。
20__年8月12日，是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情，坐上前往官渡中學(xué)的車子，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學(xué)生們歡呼雀躍，就這樣，在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。
在接下來的日子里，總能看到隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、上第三課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他們每晚定時聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語;辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長，如今，我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷。
隊(duì)友給我力量，學(xué)生也不例外。這250名學(xué)生中我認(rèn)識的為數(shù)不多，但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點(diǎn)讓每一位隊(duì)友都津津樂道地談起，真所謂：說在口中，甜在心中。每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動，感動他們能在暑期的課外補(bǔ)習(xí)中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時候就很考作為教師的耐力了。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。
例如：上課設(shè)計(jì)的內(nèi)容害怕學(xué)生聽不懂而要準(zhǔn)備幾套方案、害怕批評學(xué)生會傷害他們的自尊等等，可見，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時，我總會很開心，并不因?yàn)樽约河辛撕芏鄁ans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無暇。晚上，在宿舍里總有學(xué)生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天，這時候的時光總也讓人覺得珍貴。每晚，在陽臺上看著可愛的學(xué)生們離開，一股股歡樂的情愫總會油然而生。看著依舊掛在遼闊夜空里的明月，靜靜的，快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。
三下鄉(xiāng)，收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會付出和精心地播種。
三下鄉(xiāng)，成長的橋梁。在這里，我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里，我認(rèn)識了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十一
我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長王壽江、副隊(duì)長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實(shí)踐。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。在活動期間，隊(duì)長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。
首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬般不舍中，終于，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。
然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會更加的美好。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。
最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后，艷陽普照，大地蒸騰，萬物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放，樹木叢生，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結(jié)束后，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景，開始做這次活動報(bào)告。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，提高自我，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實(shí)踐能力，歷造了為社會做出貢獻(xiàn)，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十二
在國家步入快速發(fā)展之際，我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特色社會主義社會的重大使命。學(xué)生積極投身社會實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國家對當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個重要課題，通過參加社會實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。
數(shù)不清用了多少張紙巾，數(shù)不清舞蹈動作做了一遍又一遍，唯一數(shù)的最清楚的不過是音樂一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節(jié)目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅(jiān)守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教，回來又指揮我們排練。今天我們排了節(jié)目的開場舞，這個是每個同學(xué)都要跳，看到從早上每個同學(xué)都認(rèn)真的排練著，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個團(tuán)隊(duì)的精神，有了這種精神這才叫團(tuán)隊(duì)!
這次三下鄉(xiāng)活動，我看到了很多平時所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的.位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊(duì)不是一個人的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橛辛艘蝗喝瞬沤袌F(tuán)隊(duì)!
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十三
20xx年x月x日—xx日，是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動的時間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊(duì)員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們大學(xué)生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地——美麗的xx島。在到達(dá)目的地之后，我們受到了xx鎮(zhèn)組織委員x委員的熱情接待，x委員對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤?，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊(duì)員并沒有因此而放棄，每個人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，我們把那些稍微能聽的懂方言的同學(xué)安排的每一個小組中，另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊(duì)員還會在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十四
為了響應(yīng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召，也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會，在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為xx村。在這二十多天的社會實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入xxxx元左右。近年來，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢，引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元，這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識了社會，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多為人處世的技巧。目前來講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十五
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴谡n后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時我才知道，并非所以的學(xué)生都是淘氣的，或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn)，就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學(xué)校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因?yàn)槲业母冻鰰趯W(xué)生渴望的眼神里，會在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時候，我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑。從他們各具特色的課堂中，我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué)，一個有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十六
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ)，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進(jìn)白石小學(xué)，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進(jìn)你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣，我們也是使出渾身解數(shù)，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學(xué)生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。
在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進(jìn)去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準(zhǔn)教師，我沒有按照實(shí)際情況去衡量，不僅沒有預(yù)想的效果，反而造成孩子厭學(xué)的情緒。經(jīng)過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實(shí)三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學(xué)生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學(xué)到的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，都是我遺失了很久的寶貝。
在農(nóng)村生活的十天里，出于安全考慮，我們不能走出校門。起初大家都很不樂意，認(rèn)為太不人性。但是，在這小小的校園里，我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊(duì)友們來說，這樣的條件下，實(shí)屬不易。但是進(jìn)一步來說，我們確實(shí)體驗(yàn)到了不一樣的'農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火，晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃，洗盤子大家輪流洗，仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電，被蚊子軍團(tuán)包圍等等讓人叫苦不迭的生活，到現(xiàn)在回味起來還蠻有趣的。因?yàn)槟菚r我們就是一個隊(duì)伍，一個大家庭，是真真切切感受到那種分工合作，團(tuán)結(jié)一致的氛圍?？赡苓B自己也不相信，原來我可以做的很好。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十七
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣枰覀?選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊(duì)員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在__下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊(duì)員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
至此，__理工大學(xué)建工學(xué)院__古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十八
青春之旅，青春無悔有一種渴望的雙眼，我們曾經(jīng)面對過；有一種天真的笑臉?！浐戏使I(yè)大學(xué)晨光愛心團(tuán)隊(duì)赴丁海小學(xué)愛心支教活動大學(xué)的第一個暑假，沒有。
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次xx暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月13號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——————那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！——————”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?！吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們——————”
不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會，大會期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉?wù)所以無悔。
在接下來的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺演出。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇十九
7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風(fēng)，洞湖小分隊(duì)如約的坐上了前往那包含感情的洞湖小學(xué)。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。
課堂上，有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫，自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕，打開不受限制的想象力，將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學(xué)們繪畫的基礎(chǔ)上和老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學(xué)帶來了暑期作業(yè)，他們將不懂的問題刨根問底，老師們也十分耐心的講解、輔導(dǎo)，把知識傳授給祖國的花朵。
下午，進(jìn)行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運(yùn)球，一步一個腳印，操場上回響著他們的歡聲笑語，活動后組織小朋友們回到教室，飲用食用水補(bǔ)充水分，進(jìn)行身體調(diào)整，學(xué)習(xí)了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。
這一天，孩子們獲得是快樂，而志愿者們獲得不僅僅是快樂，更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足，他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子，去呵護(hù)他們，讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年的整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識，不能培養(yǎng)他們高超的技能，但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天，但是志愿者為大家?guī)ブR的同時，更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢，在這方淳樸的山水之間，志愿者卸去了身心的勞累，也都在期待著明天的到來，為村里的他們送去光明與希望。
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暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二十
人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢。
第一次登上講臺，內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表、責(zé)任重大，尤其在兒童時期，在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ)，讓他們健康的成長。
初次來到學(xué)校，沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題，在課余之際，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，向其他老師請教，并隨時進(jìn)入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛，課堂教學(xué)也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識，我們的心里也得到了一絲的安慰。
除了教學(xué)，我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)開展升國旗相關(guān)活動和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動，在工作期間，認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名。同時協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動和“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園，暢想紅色經(jīng)典，爭當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報(bào)評比及詩歌朗誦活動，不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力。受到了指導(dǎo)老師和其他老師的.一致好評。
因思政室、少先隊(duì)檔案文件繁多，我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)整理檔案，在工作中，了解了檔案工作的一般流程，也體會到了檔案工者的艱辛。
為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐，真不想離開他們，他們在課堂上時而讓人可氣，時而讓人可憐，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑，他們好動，他們誠實(shí)，他們天真。正是因?yàn)樗麄?，才使我們在緊張的工作之余格外的輕松和自由。
栽花容易樹人難，在短短的四個月里，我們深刻體驗(yàn)到了當(dāng)老師的難處，有很多的東西要寫，要備課，要說課，要聽課，要講課，要反思，要總結(jié)，要組織紀(jì)律，要傳授知識，要體察學(xué)生興趣，要豐富學(xué)生生活。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。我們不需此行，我們無怨無悔，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個月，與其說是支教，不如說是學(xué)習(xí)，與其說是我們了支援邊疆教育，不如說是的生活教育了我們。
暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會篇二十一
xx年7月17日雨天，早上7點(diǎn)30分，無懼阻礙，風(fēng)雨兼程的我們，“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進(jìn)，兩個多鐘的第一次火車體驗(yàn)，45分鐘左右的山路汽車顛簸，還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程，終于在街道的轉(zhuǎn)角，看見了我們?nèi)找顾寄畹膶?shí)踐基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué)，小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市，旁靠田野青山，綠水環(huán)繞，空氣清新怡人，民風(fēng)淳樸友善，校舍樓房簡約而唯美……就在這里，我們將開展為期一周的實(shí)踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮，雖然前期活動策劃考慮得還算不錯，但“計(jì)劃總趕不上變化”，根據(jù)地方上的具體情況，必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔?、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會商討注意事項(xiàng)，活動細(xì)節(jié)等等，當(dāng)然，唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果，在此之前，也只有相信并確信我們的團(tuán)隊(duì)一定能做好。
接下來的七天里，第一課堂支教（語文、數(shù)學(xué)、英語、通識等），第二課堂興趣班（武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等），主題活動（“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等），特色活動（家訪、全家福、手抄報(bào)、展覽等）等相應(yīng)地展開；日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來；從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始，到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束，一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊(duì)員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣，深感慰藉。感覺我們一路走來，多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的，無論多么辛苦，多么疲憊，如今回想起來，嘴角都會不自覺地上揚(yáng)。我很感動也很感激，那段時間與我一起奮斗的隊(duì)員們，大家同心協(xié)力，把每一樣工作都做得很好，盡管很辛苦，但也很快樂。幕后的工作是很繁重的，每天要備課、寫新聞稿不說，單單是每天的主題活動、特色活動的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了，有時要準(zhǔn)備道具，有時很準(zhǔn)備器材，有時要準(zhǔn)備相關(guān)的資料；還要劃分先后、地點(diǎn)、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等；每一細(xì)節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備，都要考慮周到，同時還得注意其中的安全問題，這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實(shí)在不容易。
雖然只有短短的七天，但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
xx年7月25日晴天，清晨8點(diǎn)正，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生的歡送下，我們依依不舍地乘上來時的汽車，在與學(xué)生揮手道別的同時，正式踏上歸途，也為我們這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動之旅劃上一個句號。
這次下鄉(xiāng)之旅，我自覺成長不少，學(xué)到了許多書本上真的無法學(xué)到的東西，也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉，以及與學(xué)生、與隊(duì)員相伴的那段一起打拼的日子，如果有機(jī)會，我大概還會去一次吧！
至此實(shí)踐活動告一段落，但一段旅程的結(jié)束則是另一段旅程的開始，我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作，內(nèi)容主要包括：發(fā)布新聞、管理微博、寫總結(jié)書與心得體會、制作活動dv等等。而我負(fù)責(zé)的板塊則是dv制作，雖然有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，但也正因如此才知道制作起來一點(diǎn)都不簡單，依舊是煩瑣。不過，后期工作相對前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松，只是也相對地比較重要，畢竟一個隊(duì)伍做過什么、取得什么成果，也只有寫下來，記錄下來，展示給別人看，別人才會知道，這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定，能不能取得佳績的一環(huán)，所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。
在后期的制作中，我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè)，粗略估計(jì)一下大概有一萬多張照片素材，視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制，很多圖片與視頻都無法用上，還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要?dú)w咎起來，還是前期工作做得不夠完善，得吸取該經(jīng)驗(yàn)才行。
如今后期各項(xiàng)工作已經(jīng)將近完成，但還是不能松懈，功敗垂成可不是我們想要的結(jié)果，看來大家都還得努力，爭取為這次三下鄉(xiāng)活動、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個團(tuán)隊(duì)、為“彩虹橋”、也為自己此生，留下光輝閃耀的一筆。