暑假第一課心得體會(匯總15篇)

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    總結(jié)可以幫助我更加明確自己的目標(biāo)和夢想。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要結(jié)合事實和感受進(jìn)行深入分析。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法。
    暑假第一課心得體會篇一
    交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險應(yīng)該如何做。
    譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災(zāi)等。
    一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的`心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。
    這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
    暑假第一課心得體會篇二
    水,是人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。
    暑假就要來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
    記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。
    游泳雖好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
    同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
    讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
    暑假第一課心得體會篇三
    20__年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,疬疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費力再自然不過的選擇??晌蚁M瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力,請大家把疫情當(dāng)作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響,從中了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識,思考一個良善的社會應(yīng)當(dāng)具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈,并非只是簡單的標(biāo)簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅持真理,修補缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。
    學(xué)習(xí)善良,勇敢擔(dān)當(dāng)。
    南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”,愛國從來不是愛一個抽象的概念,一個空洞的詞匯,愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情,河南一個貧困縣捐了10萬斤大蔥,因為聯(lián)系不到刨蔥機械,300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶,捐了22噸香蕉,農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊運下山,接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里,并不顯眼,但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際,數(shù)千名私家車主戴著口罩,自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢,組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行,封城禁行,有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光,驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們,善良和勇敢,不只是與生俱來的秉性,更是需要克服重重挑戰(zhàn),一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈,就要做一個堂堂正正的人,讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏肌⒄\實、勇敢,在我們身上承繼延續(xù)。我們每個人都可以成為一束微光,匯聚起來,就能照亮前路。
    在內(nèi)心的世界安放一張書桌。
    這個寒假,學(xué)校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案,各個學(xué)科組通過視頻會議形式反復(fù)討論,反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課,因為不熟悉操作,前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻,都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師,謝謝你們。
    今天,線上教學(xué)如期而至,我們換了新的教學(xué)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)方式,或許一開始磨合并不那么順暢,不要緊,有問題我們一起溝通,一起調(diào)整。學(xué)累了,可以及時提出來,集體運動放松一下,舒緩眼部疲勞,活動活動身體。
    同學(xué)們,居家學(xué)習(xí),意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情,這也是對我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來說,自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促,大家要更有意識喚醒自主學(xué)習(xí)的動機,想明白自己為什么而學(xué)。每個人的成長終究要靠自己去成全,未來某一天,當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷,希望那時的你們沒有太多的遺憾。
    前天,我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里,有一位年輕人戴著口罩躺在床上,翻看著手中厚厚的書,神情專注。我看了心里很感觸:在感染上疾病時,這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強大精神力量,也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
    同學(xué)們,當(dāng)我們不能做什么的時候,請在內(nèi)心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向?qū)W。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會是的見證者,現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會有怎樣的底氣。
    最后,祝大家都健康平安,期待春暖花開時,在陽光下,在春風(fēng)里,與你們在校園重逢。
    暑假第一課心得體會篇四
    同學(xué)們,這學(xué)期即將結(jié)束。為了讓學(xué)生在暑假有一個安全的`假期,要求所有學(xué)生注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題:根據(jù)中國教育部帶來的數(shù)據(jù),每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)幾乎超過2.5萬,其中每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下;另一方面,我國每天約有50名中小學(xué)生遭受意外傷害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他安全事故中,每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數(shù)字!
    我們的童年不應(yīng)該充滿這些血腥的數(shù)字!在暑假期間,我們應(yīng)該時刻注意安全問題,防止各種事故的發(fā)生。并參加各種有益的社會實踐活動,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個優(yōu)秀的小公民。我們每個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會保護(hù)自己。這一天,我再次在那里提醒大家,安全是生命之水,禮貌是幸福之源!
    下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實踐。
    1、溺水事故預(yù)防溺水事故是夏季的一個隱患,因為在這個季節(jié)我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓(xùn),而這些教訓(xùn)往往是以生命的損失為代價的;對于一個家庭來說,失去一個孩子的生命往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學(xué)校明確要求,未經(jīng)允許,不得在江河、池塘內(nèi)玩耍、捕魚,未經(jīng)允許,不得在沒有安全設(shè)施或安全防護(hù)的水域游泳。學(xué)校將此視為假期期間的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。
    2、注意交通安全。你不僅要注意自己的行為,還要注意那些危險的車輛。我們必須遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌車輛,不在高速公路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車。
    3、注意食品安全和食品衛(wèi)生。學(xué)生購買袋裝食品時,要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不購買“三無”食品;不要在校門外和街頭流動攤點購買零食,以免食用不衛(wèi)生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習(xí)慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
    注意食品衛(wèi)生。夏天是易患各種傳染病的季節(jié)。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防范“病從口入”。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照顧自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。生病了不要隨便吃藥,及時去正規(guī)醫(yī)院治療。
    預(yù)防傳染病,保護(hù)健康。節(jié)假日走親訪友難免要去公共場所。因此,預(yù)防流行病和傳染病非常重要。炎熱的夏天外出時,盡量不要去人多的地方,不要與粗心大意的人接觸,不要與陌生人交談,不要吃陌生人給的東西。
    暑假第一課心得體會篇五
    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
    1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
    這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
    家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
    同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!
    暑假第一課心得體會篇六
    天氣越來越熱,學(xué)生們也陸續(xù)開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學(xué)生們歡樂的時光,但是也是安全隱患最大的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。
    安全問題!安全對于小學(xué)生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。
    一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。
    二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
    三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。
    安全度假就講到這里。我說的這三點請務(wù)必記住,這三點會和我一起度過20__年的暑假,我也希望能和你一起度過20__年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!
    晚飯后,我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
    每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
    發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學(xué)生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學(xué)生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護(hù)。
    萬一除了問題,也沒人施救。
    在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強安全意識,給學(xué)生們尤其是低年級學(xué)生們灌輸安全意識。
    人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學(xué)生朋友們要自己多注意,記住學(xué)校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
    暑假第一課心得體會篇七
    開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺,分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。
    沒有夢想,人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過,而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力。人們都說吃得“苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。我們的人生離不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。
    巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后,如果不經(jīng)坎坷就不會成功!就像霍金,他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,而他堅持到了現(xiàn)在,取得了很大的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重。1970年,他不得不借助輪椅,已有30余年之久,但他始終堅持物理學(xué)研究,甚至在喪失說話功能后,仍然依靠機器工作,他的病情越來越嚴(yán)重,但他始終堅持奮斗,堅強的活著,他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運的。而這些都掌握在自己的手上?;艚饹]有放棄自己,一直在努力的堅持,勇于奮斗的他終于成功了。
    西諺說過:“年輕的本錢,就是有時間去失敗第二次”曾經(jīng)看過一則報道,講的是謝坤山,他沒有雙手和一條腿,他的人生過的非常坎坷,但他從不放棄希望,他用他的嘴巴畫出許許多多的畫,他的妻子和小孩現(xiàn)在過得非常幸福,他的恒心與毅力,愈挫愈勇的精神令人欽佩。
    “有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備,放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的。為了理想,我們要務(wù)實進(jìn)取實干,這是奮斗;為了父母家人,你不斷努力,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。若干年后,當(dāng)我們步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果。
    千萬不要將遺憾留下,想不付出代價而得到幸福,那是神話。我們要不斷完善自己,超越自我。努力的去奮斗。這才是我們生命中永恒的財富!
    暑假第一課心得體會篇八
    暑假里,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對音樂的愛好,帶我去學(xué)吉他。
    我們來到音樂學(xué)校,看到教室墻上掛著各種各樣的吉他。有許多大哥哥、大姐姐在練吉他。他們都非常認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),彈奏出動聽的曲子。我好羨慕,心想我一定要好好練習(xí),爭取早日也能彈出這樣動聽的曲子。
    一個男老師看見我們,笑著走了過來。首先問了問我的名字和年齡,然后就開始耐心的給我講解,吉他有好多種,有古典吉他、電吉他、民謠吉他等,我學(xué)的就是民謠吉他。接著老師拿出一把棕色的民謠吉他,開始彈起來,立刻,美麗的音符從老師的手中流出,太動聽了!我迫不及待的想試一試,可是我又不會,怎么辦呢?老師好像看透了我的心似的,說:“我先教你指法,別急,要慢慢練習(xí),來,先試試感覺。”我小心翼翼地拿起吉他,輕輕撥動琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,好神奇呀!
    通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)吉他非常有意思,今后我要更加努力,通過不斷練習(xí)學(xué)好吉他。
    暑假第一課心得體會篇九
    首先,參加第一課的過程中,我深刻感受到了自己的不足之處。通過聽講師的講述,我了解到了很多有關(guān)人格、學(xué)習(xí)和人際交往等方面的知識,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在著不足。比如,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常比較羨慕別人,容易受到外界環(huán)境的影響,情緒容易波動等等。接下來的時間里,我希望能夠通過學(xué)習(xí)和大家的分享,不斷改進(jìn)自己,提高自己的人格素質(zhì),去更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
    其次,通過參加第一課,我認(rèn)識到了每一個人都是不同的個體。在課程中,不同年齡、不同職業(yè)、不同性別的人身份交織在一起,每個人都有自己的特點和優(yōu)點。而這些優(yōu)點和特點,正是我們身為一個個體所必須保持的。正是因為這些個體的不同,才構(gòu)成了我們豐富多彩的社會。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)各路大佬的長處,汲取營養(yǎng),努力將自己的缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。
    第三,通過討論和思考,我認(rèn)識到了溝通的重要性。溝通是人與人之間的相互交流,它是了解周圍世界的橋梁。如果我們不能很好地溝通,那么我們的交流就會出現(xiàn)問題,很多事情就會受到阻礙。在課堂上,我們發(fā)現(xiàn)大家有很多相似的困惑,而這些問題正是因為溝通不暢所導(dǎo)致的。我們可以通過更好的溝通,將相同的問題提出來,交流思考,從而找到更好的解決方案。
    第四,通過參加第一課的過程,我也認(rèn)識到了自己的價值。在課堂上,我們每個人都有機會發(fā)表自己的觀點,分享自己的經(jīng)驗。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處,感覺到自己的價值被別人所認(rèn)可,這種感覺是非常美好的。因此,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,不斷提高自己的能力,擴大自己的人際關(guān)系,讓自己的能力與價值得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。
    最后,通過參加第一課,我也認(rèn)識到了一個團隊的重要性。當(dāng)我們遇到困難時,只有通過合作和團隊協(xié)作,我們才能克服困難。在團隊中,每個人都可以發(fā)掘自己的才能,通過分工合作,更加高效地完成任務(wù)。在課程中,我們也能通過團隊的協(xié)作,更好地完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)。在未來的工作和生活中,我也要盡可能地融入團隊,為團隊做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,通過參加第一課,我收獲很多,深刻體會到了自身的不足和價值,更好地認(rèn)識到了溝通和團隊合作的重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些體會將繼續(xù)對我有所啟迪,使我更加從容應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷提高自己的素質(zhì)與能力。
    暑假第一課心得體會篇十
    生命中有許多的第一次,而在我的人生中,最難忘的便是第一次上學(xué)。每個人的第一次上學(xué)都是不同的,它們帶給我們的經(jīng)歷也是各有不同,但是對于我來說,第一次上學(xué)的經(jīng)歷是令我印象深刻的。這是在我出生四個月后的一天發(fā)生的,那天我坐在父母的懷中,來到了學(xué)校,進(jìn)入了我們班級的第一堂課“第一課”。
    第二段:引出主題。
    在這堂課里,老師首先向我們介紹了學(xué)校的規(guī)則和要求,告訴我們在學(xué)校里應(yīng)該如何表現(xiàn)和做事。接著,老師開始了她的教學(xué)內(nèi)容。這門課程的主題是“人類的生活總是充滿著驚奇和創(chuàng)造”,老師告訴我們,人類的生活可以用許多種不同的方式來體驗,創(chuàng)造和探究。老師讓我們明白,我們生活中所有的榮譽和成功,都要從不斷地努力中得到。
    在這門課中,我學(xué)會了很多關(guān)于努力和創(chuàng)造的精神。我理解到人類的一生中總會遇到許多挑戰(zhàn),需要面對許多重重困難,但只要我足夠努力,付出足夠的精力和時間,就能夠克服它們,取得最終的成功。我也清楚了,成功和榮譽的取得,通常不是一夜之間發(fā)生的,而來自于不斷的努力和堅持不懈。我得到的啟示是,只要我持續(xù)地奮斗、付出和堅持,最終的勝利一定會屬于我。
    另一方面,在這節(jié)課中我們也了解到,人類的生活是充滿著驚奇和創(chuàng)造的。老師告訴我們,作為人類的一員,我們應(yīng)該保持著我們的好奇心和創(chuàng)造力,去探究所有的發(fā)現(xiàn)和探索。我也意識到,成功的過程是圍繞著創(chuàng)新和創(chuàng)造展開的,只有有創(chuàng)造力的人,才能夠有更大的發(fā)展和進(jìn)步,也才能夠產(chǎn)生更多的成果和貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    最后,這節(jié)課對我來說,是一次非常有意義的體驗,使我思考了很多重要的問題,并且?guī)椭艺J(rèn)識到,我們的人生和學(xué)習(xí)其實是和我們的內(nèi)在生命與所秉持的道德和倫理意義密不可分。我學(xué)到了許多關(guān)于如何取得成功和榮譽的課程,更明確地了解到,我們必須要有創(chuàng)新和創(chuàng)造的精神,才能夠有更多的發(fā)展和進(jìn)步。這節(jié)課不僅僅是一節(jié)普通的課程,它也是一次對我的啟發(fā)和鼓勵,它將一直跟隨我,指引我前行。
    暑假第一課心得體會篇十一
    首先,參加學(xué)習(xí)班的第一課程體驗很不錯。我們從今天的課程中學(xué)到了許多有關(guān)個人成長和發(fā)展的知識。經(jīng)過幾個小時的研討、角色扮演和小組討論,我們意識到了很多我們平時忽視的問題,比如如何提高自己的自信心和自我認(rèn)同感,如何建立良好的人際關(guān)系,以及如何更好地處理和解決自己的情緒和壓力。
    其次,我們學(xué)到了許多有關(guān)如何發(fā)揮我們的潛能。這是非常重要的,因為我們每個人都有自己的夢想和追求。正如授課的導(dǎo)師所說:“你只有在挑戰(zhàn)自己并嘗試新事物時才能成長?!彼脑捝钌畹刈屛矣∠笊羁?,因為我們必須克服我們的恐懼和不安才能成為更好的自己。通過課堂練習(xí),我意識到了更多自己的弱點和優(yōu)勢,這讓我更加了解自己,并更加意識到如何發(fā)揮我的潛能,實現(xiàn)我自己的價值。
    第三,課程讓我想起了自己以前的經(jīng)歷。在和組員交流時,我聽到了一些非常感人的回憶和人生經(jīng)歷。其中有一位同學(xué)分享了他過去的失敗和如何從那里恢復(fù),并走向更好的人生。這讓我意識到我們的過去并不一定阻礙我們的未來,并且我們可以從不幸中汲取力量,并成為更好的自己。這也激勵我以前的失敗和挫折的情境中尋找正能量,繼續(xù)向前邁進(jìn)。
    第四,我們從本堂課中獲得了很多學(xué)習(xí)方法以及行動計劃。我們通過課堂練習(xí)和小組討論,了解了許多如何克服自己的不足,通過目標(biāo)計劃和行動計劃去追求自己的理想。在授課的過程中,導(dǎo)師分享了很多實用而有效的行動計劃,比如如何制定目標(biāo),如何采取行動,如何評估自己的進(jìn)展等等。我學(xué)到了許多新的技巧和策略,這將幫助我更好地規(guī)劃自己的未來,并順利實現(xiàn)我的目標(biāo)。
    最后,總體來說,學(xué)習(xí)第一課程的體驗是很不錯的。我們學(xué)到了很多實用的技巧和策略,了解了許多關(guān)于自我認(rèn)同和成長的知識,意識到了自己的潛能。通過課堂練習(xí),我更加了解自己的弱點和優(yōu)勢,并意識到了如何在自己的強項上發(fā)揮自己的所長。我也意識到了如何去面對失敗和挫折,以及如何從那里中獲得力量。我相信這些在未來的生活和事業(yè)中將對我產(chǎn)生巨大的影響,并讓我成為更好的自己!
    暑假第一課心得體會篇十二
    心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    在上了第一課之后,我深深地感受到了課程的重要性。這堂課程讓我更加深入地了解了課程內(nèi)容,同時也讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    在課程中,我學(xué)到了很多新的知識和技能,比如如何更好地管理時間、如何提高自己的溝通能力等等。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地完成工作任務(wù),還可以提高我的生活品質(zhì)。
    此外,我也意識到了自己的不足之處。在課程中,我深刻地認(rèn)識到了自己的缺點和不足之處,比如缺乏自信、不夠細(xì)心等等。這些不足之處不僅會影響我的工作表現(xiàn),還會影響我的人際關(guān)系。
    在課程中,我也學(xué)到了如何更好地處理人際關(guān)系。在工作中,我們常常需要與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等人打交道,如何處理這些人際關(guān)系是非常重要的。通過課程中老師的講解,我學(xué)會了如何更好地處理這些問題,提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。
    總之,這堂課程對我的影響非常深遠(yuǎn)。它不僅讓我更加深入地了解了課程內(nèi)容,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在未來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為自己和公司創(chuàng)造更大的價值。
    暑假第一課心得體會篇十三
    心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    作為一名初學(xué)者,我參加了第一節(jié)課的學(xué)習(xí)。在這節(jié)課中,我學(xué)到了很多關(guān)于計算機科學(xué)的基礎(chǔ)知識,包括計算機的基本組成、操作系統(tǒng)、編程語言等等。
    在這節(jié)課中,我最大的收獲是了解了計算機科學(xué)的本質(zhì)和基本概念。通過學(xué)習(xí)計算機科學(xué),我了解到了計算機是如何工作的,以及如何編寫程序來控制計算機。這讓我更加深入地了解了計算機科學(xué)的本質(zhì)和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。
    在這節(jié)課中,我還學(xué)到了如何編寫簡單的程序。通過編寫程序,我了解到了計算機是如何處理數(shù)據(jù)的,以及如何使用編程語言來控制計算機。這讓我更加深入地了解了計算機科學(xué)的本質(zhì)和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。
    在這節(jié)課中,我還學(xué)到了如何使用計算機進(jìn)行計算。通過使用計算機進(jìn)行計算,我了解到了計算機是如何處理數(shù)據(jù)的,以及如何使用計算機進(jìn)行計算。這讓我更加深入地了解了計算機科學(xué)的本質(zhì)和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。
    總之,這節(jié)課讓我更加深入地了解了計算機科學(xué)的本質(zhì)和基本概念,也讓我更加自信地使用計算機。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會更加深入地了解計算機科學(xué),并且更加自信地使用計算機。
    暑假第一課心得體會篇十四
    今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。提到未來,我覺得未來就是一種夢想。因為有未來,所以有夢想;因為有夢想,所以需堅持。
    節(jié)目一開場,我從小敬仰的成龍爺爺出現(xiàn)在了大屏幕上。他向電視機前的.同學(xué)們講述了他的人生經(jīng)歷:當(dāng)他剛剛踏入演藝圈的時候,基本上都是配角,演的最多的還是“死尸”。盡管面臨很多的困難,但他卻從未放棄過自己的夢想。演戲的時候經(jīng)常受傷,渾身傷痕累累,可以說是在用生命在演戲,他依然在努力實現(xiàn)著自己的夢想,來換得所有人的認(rèn)可。
    “不管什么職業(yè),什么年齡,只要你肯努力肯拼搏,對得起國家、社會、民族和家人,你就是一個了不起的人!”成龍爺爺?shù)倪@句話一直縈繞在我的耳邊。由此,我想到了生活中的我,是多么脆弱。練習(xí)鋼琴曲時,彈一會兒歇一會兒,還沒練上一個小時就直甩胳膊,叫苦連天的喊累,真是慚愧啊。
    給我印象深刻的還有一位知名的攝影師解海龍爺爺。他年輕的時候是個攝影愛好者,偶爾有一次,他看到貧困山區(qū)的兒童在艱苦的環(huán)境下依然不放棄上學(xué)的情景,被深深地感動,從那一刻起,他立志要做一名攝影師,記錄下貧困地區(qū)兒童求知若渴的點點滴滴,努力為他們做點什么。他走遍了中國26個省的100多個縣,接觸了當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)校和兒童,拍攝了上萬張照片。其中,就有我們熟知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“小光頭”,現(xiàn)在他們都已成家立業(yè),過上了幸福的生活。
    解海龍爺爺?shù)膲粝氩粌H成就了自己,還幫助了他人。我再次驚嘆于夢想的力量。其實,夢想的主角就是自己。在追逐夢想的道路上,我們每個人都在努力一點點實現(xiàn)自己的小夢想,我相信,最終有一天會站在夢想的巔峰,仰望天空,實現(xiàn)心中的大夢想!
    暑假第一課心得體會篇十五
    20__年,是不平凡的一年,因為新冠,打破了寧靜,而大家一起奮戰(zhàn)!從復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué),到恢復(fù)安詳。而我,也長大了,上了六年級,今年9月1日開學(xué),我也像往常一樣觀看《開學(xué)第一課》。
    啊!是最偉大的鐘南山爺爺來了!鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京,他出生的年代,戰(zhàn)火紛飛,南京大屠殺時,日本飛機炸了他們家那小小的房子,他的奶奶扒著磚找到了他!鐘南山爺爺(小時候)滿臉都是黑的。后來,在父母的影響下,他選擇了從醫(yī),他之前想過很多職業(yè),但一想:治病救人,也挺好!20__年的非典,他有擔(dān)當(dāng)精神!又是新冠,他第一時間趕到前線,分析“人傳人”。我們應(yīng)爭求上進(jìn),讓國家強大起來?!?0后”醫(yī)療隊代表也來了!他們是新時代的年輕人,身上有很多寶貴的地方值得我們學(xué)習(xí)。他們與合唱團唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。
    臨時搭建的方艙醫(yī)院,有一間專屬于高三畢業(yè)女孩付巧的“夢想教室”,她當(dāng)時因患新冠,只能在這小小的藥物間里學(xué)習(xí),她還結(jié)識了劉進(jìn)哥哥,算她的老師。我從這個女孩身上看到了她的堅持、好學(xué)!后面來了一位特殊的人——張定宇院長,因為他患有漸凍癥,但他仍繼續(xù)為疫情奮戰(zhàn),堅守崗位,樂觀面對漸凍癥!解放軍援鄂團隊代表毛清是他的朋友,因疫情工作,不能握手、擁抱,他們就用胳膊肘互碰,表示打招呼。毛清說,他不認(rèn)為抗疫是逆行,他更覺得是一種沖鋒!最后一首《草》,代表我們?nèi)硕嗔α看?,?zhàn)勝了疫情。
    隨著新冠疫苗的來臨,陳薇院士與我們分享了關(guān)于疫苗誕生的故事與知識,還有在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷,她說:“除了勝利,別無選擇!”然后張文宏主任為我們送上了既科學(xué)又實用的“十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,讓我意識到了公共衛(wèi)生的重要性。吳尊友說大數(shù)據(jù)為我們及時疫情防控提供了寶貴的新技術(shù),為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)獻(xiàn)上了科技的保障。通過謝軍設(shè)計師的講述,我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用!激勵我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
    今年的《開學(xué)第一課》主題定為“少年強,中國強”有獨特深刻的意義,既指我們少年兒童在疫情斗爭中的堅強和成長,表達(dá)了對于投身祖國未來建設(shè)的美好期望。