每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的世界作文字左右篇一
還記得龜兔賽跑中誰輸了嗎?哈，你肯定記得吧，就是兔子。不過我說的小兔子可不是那樣的哦!她是個兔子布娃娃，只有我手掌大，也是個淘氣鬼。
她穿著白領(lǐng)藍(lán)黑相間的小裙子，長著大大的水靈靈的眼睛，白白的小手和小腳。大耳朵下面還有兩顆小痣，那是我不小心用黑筆點了兩下。
她可是名副其實的小淘氣鬼。失蹤了好多次，每次都躲在床縫里。告訴她不能躲在床縫里，很臟的。“現(xiàn)在好啦，變成小灰兔了!”我可看不下去了，給她洗個澡。
先泡上溫水，然后抹上沐浴露。等下，我去準(zhǔn)備好毛巾?？伤痔詺饬?，居然在上面游泳。在我的小盆里飄來飄去?！皠e游啦，你在洗澡呢!”我左搓搓，右捏捏，她又變回了小白兔。
我給她縫了一件淡棕色小睡衣，大紅色的領(lǐng)子，粉色的裙擺。她現(xiàn)在還穿著。
我的小淘氣鬼娃娃可真可愛!
我眼中的世界作文字左右篇二
我家小區(qū)前有一棵“參天”大樹，在一個低矮的樹枝上，一只毛毛蟲日夜不停地“飛針走線”織著繭。
過了一些日子，毛毛蟲把繭織好了，它自己鉆了進(jìn)去，在與世隔絕的繭屋里等待著新生活。
“咦?媽媽你看，門前樹上的那個樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我問。媽媽答道：“毛毛蟲在繭里?！?BR> 又過了些日子，毛毛蟲變成了翩翩起舞的蝴蝶。它靈巧地從繭屋里出來，飛到了旁邊的花叢中。
“咦?媽媽你看，門前樹上的那個樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我再一次問道?！懊x變成了蝴蝶?！眿寢尨鸬?。“它在旁邊的一個花叢里。”媽媽停頓了一會兒，接著答道。
我朝花叢望去，果然看到了一只蝴蝶，它那五彩斑斕的翅膀上有各種顏色：藍(lán)色、黃色、黑色……
那只蝴蝶飛呀飛，漸漸地消失在夕陽的余暉中，我愛這個美麗的繽紛世界!
我眼中的世界作文字左右篇一
還記得龜兔賽跑中誰輸了嗎?哈，你肯定記得吧，就是兔子。不過我說的小兔子可不是那樣的哦!她是個兔子布娃娃，只有我手掌大，也是個淘氣鬼。
她穿著白領(lǐng)藍(lán)黑相間的小裙子，長著大大的水靈靈的眼睛，白白的小手和小腳。大耳朵下面還有兩顆小痣，那是我不小心用黑筆點了兩下。
她可是名副其實的小淘氣鬼。失蹤了好多次，每次都躲在床縫里。告訴她不能躲在床縫里，很臟的。“現(xiàn)在好啦，變成小灰兔了!”我可看不下去了，給她洗個澡。
先泡上溫水，然后抹上沐浴露。等下，我去準(zhǔn)備好毛巾?？伤痔詺饬?，居然在上面游泳。在我的小盆里飄來飄去?！皠e游啦，你在洗澡呢!”我左搓搓，右捏捏，她又變回了小白兔。
我給她縫了一件淡棕色小睡衣，大紅色的領(lǐng)子，粉色的裙擺。她現(xiàn)在還穿著。
我的小淘氣鬼娃娃可真可愛!
我眼中的世界作文字左右篇二
我家小區(qū)前有一棵“參天”大樹，在一個低矮的樹枝上，一只毛毛蟲日夜不停地“飛針走線”織著繭。
過了一些日子，毛毛蟲把繭織好了，它自己鉆了進(jìn)去，在與世隔絕的繭屋里等待著新生活。
“咦?媽媽你看，門前樹上的那個樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我問。媽媽答道：“毛毛蟲在繭里?！?BR> 又過了些日子，毛毛蟲變成了翩翩起舞的蝴蝶。它靈巧地從繭屋里出來，飛到了旁邊的花叢中。
“咦?媽媽你看，門前樹上的那個樹枝上怎么只有繭，毛毛蟲呢?”我再一次問道?！懊x變成了蝴蝶?！眿寢尨鸬?。“它在旁邊的一個花叢里。”媽媽停頓了一會兒，接著答道。
我朝花叢望去，果然看到了一只蝴蝶，它那五彩斑斕的翅膀上有各種顏色：藍(lán)色、黃色、黑色……
那只蝴蝶飛呀飛，漸漸地消失在夕陽的余暉中，我愛這個美麗的繽紛世界!