小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫(xiě)總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些啟發(fā)。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇一
    1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國(guó)58周年的到來(lái)。
    2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
    3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇二
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?,終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    中山是我們的家園,把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市,既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署,也是廣大市民的迫切愿望,更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此,雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議:
    1、積極參與,從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境,努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
    2、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,摒棄不文明陋習(xí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
    3、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明,做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
    尊敬的叔叔阿姨們,建設(shè)文明中山,我們既是參與者,又是受益者,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,齊走文明路,以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇三
    愛(ài)國(guó)主義是一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生,是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)于繼承愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),振奮民族精神,造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,推進(jìn)社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,有著十分重要的意義。因此,我們要把愛(ài)國(guó)主義教育,作為學(xué)校德育工作的主旋律,常抓不懈。
    [教育主題]我可愛(ài)的祖國(guó)。
    引導(dǎo)學(xué)生了解威海、祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,并展望未來(lái)。教育學(xué)生樹(shù)立為可愛(ài)的祖國(guó)現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)作大貢獻(xiàn)的志向。
    [指導(dǎo)思想]以黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要為依據(jù),結(jié)合我校及本地區(qū)教育環(huán)境、學(xué)生實(shí)際,將我校愛(ài)國(guó)主義教育逐步深入持續(xù)地開(kāi)展下去,形成具有本校特色的教育氛圍、教育網(wǎng)絡(luò)、教育經(jīng)驗(yàn)。
    [教育總目標(biāo)]。
    (一)、引知。
    引導(dǎo)學(xué)生初步了解中華民族在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,既有悠久的光輝史,又有深重災(zāi)難的苦難史;既有爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的斗爭(zhēng)史,又有進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。初步知道無(wú)數(shù)中華兒女為了可愛(ài)的祖國(guó),進(jìn)行不懈地努力和奮斗,前赴后繼,譜寫(xiě)著一曲曲悲壯感人的頌歌和引以自豪的凱歌。
    (二)、激情。
    通過(guò)舊中國(guó)的苦難史教育,如:看被毀的圓明園的圖片,激發(fā)學(xué)生憎恨帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的瘋狂侵略和掠奪;憎恨統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)的殘酷剝削和壓迫,對(duì)外委屈求全喪僅辱國(guó)的行徑;憎恨那些破壞安定團(tuán)結(jié),破壞社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的敵對(duì)分子。
    通過(guò)中華民族發(fā)展史的教育,重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),愛(ài)應(yīng)該由具體到抽象,即由愛(ài)身邊的人(父母、老師、同學(xué)等),愛(ài)生活的環(huán)境(班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等),逐步擴(kuò)展到愛(ài)我們的民族、愛(ài)我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國(guó)的依戀感,對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感,對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
    (三)、促行。
    促使學(xué)生逐步樹(shù)立“心中有集體、心中有祖國(guó)”的思想,從小樹(shù)立振興中華的志向,并以此為動(dòng)力,在日常的學(xué)習(xí)、行為中,全面發(fā)展,做新時(shí)期“四有”接班人,做推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。
    [具體目標(biāo)與內(nèi)容]。
    一、目標(biāo)。
    讓學(xué)生知道“我是中國(guó)人”,知道自己在美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,教育學(xué)生“心中有集體”,愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)關(guān)心集體、友愛(ài)同學(xué)、尊敬長(zhǎng)輩。
    二、內(nèi)容。
    (一)、認(rèn)知。
    1、認(rèn)識(shí)自己是集體中的一員。知道自己的班級(jí),學(xué)校及家庭住址。認(rèn)識(shí)自己所在班級(jí)的同學(xué)。
    2、知道自己是中國(guó)人。知道祖國(guó)的全稱、首都和國(guó)慶節(jié)。知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)。認(rèn)識(shí)國(guó)旗、黨旗。
    3、初步知道毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德等老一輩革命偉人,知道現(xiàn)任國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。
    4、知道父母養(yǎng)育我們和老師教育我們的辛苦。
    (二)情感。
    1、感受集體的溫暖,培養(yǎng)對(duì)集體的依戀之情。
    2、感受同學(xué)的情感,培養(yǎng)對(duì)同伴的互愛(ài)之情。
    3、感受老師的關(guān)心,墻養(yǎng)對(duì)老師的感激之情。
    4、感受父母的操心,培養(yǎng)對(duì)父母的孝敬之情。
    5、感受黨的關(guān)杯,培養(yǎng)熱愛(ài)黨的情杯。
    (三)行為。
    l、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。
    2、學(xué)會(huì)關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)物品,保持環(huán)境整潔,學(xué)會(huì)料理自己,學(xué)會(huì)做家務(wù)事,
    少讓父母操心。
    3、敬國(guó)旗,學(xué)唱國(guó)歌,升國(guó)旗和奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇四
    作為中華民族的未來(lái)建設(shè)者和合格接班人,我們?cè)诖讼蚰銈儼l(fā)出倡議:
    一、我們倡議同學(xué)們,開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟,倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神,樹(shù)立起以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮,以損壞國(guó)家、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
    二、我們倡議同學(xué)們,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)以律己,樹(shù)立崇高的理想和正確的價(jià)值取向。讓有限的生命真正具有無(wú)限的價(jià)值和意義,做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。
    三、我們倡議同學(xué)們,艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),集中精力致力于學(xué)習(xí)。出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先烈不怕?tīng)奚掠趧倮拇鬅o(wú)畏精神。趁我們風(fēng)華正茂之際,珍惜好寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取學(xué)得多些知識(shí)和本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),莫讓青春年華付諸東流,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
    四、我們倡議同學(xué)們,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),使我們的言行與內(nèi)心所想一致,在現(xiàn)代社會(huì)交際中表現(xiàn)更強(qiáng)的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽(yù),作一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙遜的中國(guó)人。
    五、我們倡議同學(xué)們,提高素質(zhì),培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感,要做到全心全意為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,遵守校園有關(guān)的規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和影響,勇于同各種違紀(jì)違法行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),做一個(gè)高素質(zhì)而又文明勇敢的人。
    六、我們倡議同學(xué)們,發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,善于吸收世界一切優(yōu)秀的文明成果,緊跟時(shí)代的腳步,大膽開(kāi)拓,積極進(jìn)取,勇敢動(dòng)手去嘗試實(shí)踐,做一個(gè)不斷創(chuàng)新的人。
    倡議人:
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇五
    愛(ài)國(guó)主義是一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生,是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)于繼承愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),振奮民族精神,造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,推進(jìn)社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,有著十分重要的意義。我校作為全旗愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于繼承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的革命歷史傳統(tǒng),提升學(xué)校文化建設(shè)的品位,強(qiáng)化學(xué)校德育工作,有不可替代的重要意義。因此,我們要把愛(ài)國(guó)主義教育,作為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn)和主旋律,常抓不懈。構(gòu)建以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的校園文化,努力營(yíng)造一種濃郁的愛(ài)國(guó)主義教育的校園氛圍,使學(xué)生身處其中,心有所動(dòng),確保學(xué)校德育工作取得實(shí)效。
    【教育主題】。
    偉大的祖國(guó),秀美的家鄉(xiāng),和諧的校園。
    【指導(dǎo)思想】。
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,注重德行統(tǒng)一,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    【總目標(biāo)】。
    愛(ài)國(guó)主義教育要因地制宜,結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),采用靈活多樣的形式,使青少年增強(qiáng)民族自尊心、自信心,樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切的思想,增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)為祖國(guó)為人民而英勇獻(xiàn)身的精神,把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之心、興國(guó)之志轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)的實(shí)際行為,把愛(ài)國(guó)與愛(ài)共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì)主義有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把愛(ài)國(guó)與愛(ài)家鄉(xiāng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,與全國(guó)人民一道為振興中華而努力奮斗。
    【具體目標(biāo)與內(nèi)容】。
    一、目標(biāo)。
    1、教育學(xué)生知道自己是中國(guó)人,知道“炎黃子孫”的含義;知道“中華人民共和國(guó)”是中國(guó)的全稱,北京是祖國(guó)的首都,十月一日是國(guó)慶節(jié)。
    2、尊重國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽,認(rèn)識(shí)版圖,會(huì)唱國(guó)歌,能熟練朗誦國(guó)歌歌詞,知道國(guó)旗圖案的含義,能自覺(jué)參加升旗儀式、升旗時(shí)要行隊(duì)禮。
    3、能認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。知道“七?一”建黨節(jié)和“八?一”建軍節(jié),了解少先隊(duì)的隊(duì)史、性質(zhì)和作用。
    4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物,會(huì)繪家鄉(xiāng)的版圖,能收集一些家鄉(xiāng)的史料和寫(xiě)一篇家鄉(xiāng)的知識(shí)介紹。
    5、了解祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化、秀美的山川和具有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就以及改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情和民族自尊心、自豪感,養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)從小事做起,從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)做起的良好習(xí)慣。
    6、知道中華民族曾一度積貧積弱,備受列強(qiáng)凌辱以及進(jìn)行英勇反抗的而終于自立于世界民族之林的歷史,懂得“落后就要挨打的道理”,從而發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)。
    7、知道我國(guó)是一個(gè)有五十六個(gè)民族組成的國(guó)家,能至少說(shuō)出20個(gè)少數(shù)民族的名稱和藏、壯、維吾爾、回等民族的分布區(qū)域。懂得只有各民族和睦相處,祖國(guó)才能繁榮富強(qiáng)的道理。
    8、知道香港、澳門(mén)和臺(tái)灣自古就是中國(guó)的一部分和我國(guó)“一國(guó)兩制”的政策,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的統(tǒng)一任重而道遠(yuǎn),并自覺(jué)樹(shù)立為祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的理想。
    9、初步了解中國(guó)幾千年的發(fā)展史、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史;努力使高年級(jí)部分同學(xué)了解學(xué)校的變遷史,會(huì)講校史,充當(dāng)義務(wù)小導(dǎo)游。
    10、通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展,重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),愛(ài)應(yīng)該由具體到抽象,即由愛(ài)身邊的人(父母、老師、同學(xué)等),愛(ài)生活的環(huán)境(班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等),逐步擴(kuò)展到愛(ài)我們的民族、愛(ài)我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國(guó)的依戀感,對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感,對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
    二、內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)國(guó)情教育。幫助學(xué)生了解新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)的富強(qiáng)和家鄉(xiāng)的變化的具體實(shí)例,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),認(rèn)識(shí)社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途。讓學(xué)生明確公民義務(wù)和青少年一代所肩負(fù)的重任,樹(shù)立起“我們是中國(guó)公民”的思想。
    2、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神;倡導(dǎo)一切有利于國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮,以損害國(guó)家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。
    3、適時(shí)開(kāi)展國(guó)家大型活動(dòng)為主題的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義教育。幫助學(xué)生了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展是各國(guó)人民的共同愿望。
    4、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖,懂得珍惜今天的幸福生活,心存感恩,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó)。
    5、開(kāi)展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和經(jīng)典詩(shī)文朗讀活動(dòng),幫助學(xué)生了解五千多年歷史文化中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化。
    6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
    7、運(yùn)用歷史人物加強(qiáng)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育,張貼歷史人物,注明主要事跡,啟示一代又代青少年為國(guó)效力。
    8、認(rèn)真組織開(kāi)展紀(jì)念日活動(dòng)。
    9、積極組織小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的教育引導(dǎo)活動(dòng)和禮儀教育。
    10、堅(jiān)持開(kāi)展“讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣”的讀書(shū)活動(dòng)。
    【措施與要求】。
    1、堅(jiān)持和規(guī)范開(kāi)旗儀式。除星期天和雨天外,每天堅(jiān)持升掛國(guó)旗。國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好舉措。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》,一面五星紅旗,曾令無(wú)數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說(shuō):“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的.歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去i衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。我們應(yīng)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督與教育,讓鮮艷的五星紅旗在各學(xué)校上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。星期一、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行標(biāo)準(zhǔn)的、莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,嚴(yán)格按照“出旗、升旗、奏、唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話”等程序進(jìn)行。國(guó)旗下的講話,從內(nèi)容、時(shí)間、要求到主講人都要有統(tǒng)籌具體的安排。
    2、抓好在各科教學(xué)中的滲透。除認(rèn)真上好思想品德課外,把愛(ài)國(guó)主義教育的紅線,有機(jī)地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史、文明、山河、資源以及建設(shè)成就等國(guó)情,激勵(lì)學(xué)生為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    3、經(jīng)常有序地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)教育活動(dòng)。開(kāi)展班隊(duì)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加全國(guó)“愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)”的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育故事”演講話動(dòng);并利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育,如“歷史的今天”、“中華五千年”、“中華名人譜”等;舉辦全校性的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)文藝作品賞析活動(dòng)。如“讀百部愛(ài)國(guó)故事書(shū)”,“唱百首革命歌曲”,“賞百首愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”等,借蕩氣回腸、慷慨激昂的文字旋律來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
    4、結(jié)合清明節(jié)、“五四”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展主題鮮明的活動(dòng)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日往往具有很好的教育意義,我們可以以此去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生探尋節(jié)日的淵源,從而感受中華的悠久文明。組織好文藝演出、歌詠比賽、入隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、征文等。這些活動(dòng)寓意深刻,寓情于景,寓教于樂(lè),使學(xué)生耳濡目染,動(dòng)心動(dòng)情。
    6、開(kāi)展一些愛(ài)國(guó)實(shí)踐活動(dòng),如“我為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心”,“我與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”“為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心”等。這引起貼近現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)更富真情實(shí)感。寓愛(ài)國(guó)主義思想教育于各種課外興趣活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求,組織開(kāi)展課外興趣活動(dòng),正確處理愛(ài)國(guó)主義教育與課外興趣活動(dòng)的關(guān)系,把愛(ài)國(guó)主義教育和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性愛(ài)好緊密結(jié)合起來(lái)。這樣,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    7、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,參觀農(nóng)村改革開(kāi)放新面貌。組織開(kāi)展征文、演講、講座、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),形成綜合影響的合力網(wǎng)絡(luò),造成愛(ài)國(guó)主義教育的良好氛圍。
    8、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,張貼革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫(huà)像,營(yíng)造濃厚的校園氛圍。
    9、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、讀書(shū)活動(dòng)、推廣普通話、寫(xiě)規(guī)范字、興趣小組活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,形成合力。
    10、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要落實(shí)到人,明確責(zé)任,分工合作,各司其職。
    【活動(dòng)安排】。
    1、讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書(shū)。每學(xué)期保證每個(gè)學(xué)生課外閱讀愛(ài)國(guó)主義題材的書(shū)籍不少于一本。高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中布置不少于一篇以愛(ài)國(guó)主義為主題的作文。
    2、教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)抓好學(xué)科教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主教育的的工作,做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)科滲透愛(ài)國(guó)主義教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    4、每學(xué)期舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。區(qū)分不同年級(jí),設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次以歌頌祖國(guó)、社會(huì)主義、共產(chǎn)黨、民族團(tuán)結(jié)的演講比賽(經(jīng)典詩(shī)文朗誦或故事會(huì))。
    6、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),每學(xué)年組織一場(chǎng)校級(jí)文藝演出。有計(jì)劃地組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),確保所有學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌。
    7、每個(gè)班級(jí)每月召開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育班隊(duì)會(huì)。
    8、組織好學(xué)雷鋒月、植樹(shù)節(jié)、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一、五四、六一、七一、八一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、弘揚(yáng)和培育民族精神月等節(jié)日的主題活動(dòng)。
    9、每學(xué)期初,整頓規(guī)范升旗儀式、校園與集體活動(dòng)場(chǎng)所的布置,特別是國(guó)旗的制作與懸掛升降。
    10、每月觀看兩部愛(ài)國(guó)主義影視片,以班為單位組織。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感。
    11、每學(xué)年初,組織中小學(xué)生守則教育、日常行為規(guī)范教育、新生入學(xué)教育和禮儀教育。要組織好每年的入隊(duì)儀式。開(kāi)展好每年九月的學(xué)校文明禮貌活動(dòng)月活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行日常行為規(guī)范考核,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    12、每月組織一次學(xué)生作品(書(shū)法、繪畫(huà)、圖片、主題板報(bào)等)展評(píng)活動(dòng)。
    13、每學(xué)年組織一次學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用家庭、社會(huì)的各種教育資源,讓學(xué)生宣傳自己家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化和祖國(guó)的變化。
    14、堅(jiān)持每天兩次中華經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀活動(dòng)。每學(xué)期的校本課程必須安排適當(dāng)?shù)闹腥A經(jīng)典詩(shī)文誦讀的內(nèi)容。
    15、做好愛(ài)國(guó)主義教育陸地建設(shè)工作,堅(jiān)持辦好學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育櫥窗;“桃校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站的播音內(nèi)容要滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容;學(xué)校校報(bào)“桃校之窗”要做好愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
    16、每學(xué)期組織開(kāi)展一次學(xué)情調(diào)查和“我為母校、我為我班獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。
    18、適時(shí)組織師生進(jìn)行募捐活動(dòng)。組織好每學(xué)期一次的慰問(wèn)敬老院孤寡老人的活動(dòng)。
    19、組織開(kāi)展好每周一次的“愛(ài)我校園”衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
    20、召開(kāi)一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在學(xué)期末,對(duì)在愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    【組織領(lǐng)導(dǎo)】。
    為了能將愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,確?;顒?dòng)開(kāi)展取得實(shí)效,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長(zhǎng):杜**。
    副組長(zhǎng):王**郭**。
    組員:**。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇六
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。我們學(xué)生,更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生,為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。
    讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說(shuō):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?!彼鼘?duì)積累語(yǔ)言材料,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展語(yǔ)言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。
    《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo),要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講,小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字,學(xué)生平均每天只讀130字左字,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此,樹(shù)立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道,大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
    我讀書(shū),我體會(huì);與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。讀書(shū),三十里堡一中心人的生活方式。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇七
    以貫徹落實(shí)__大精神和“____”的要求為指導(dǎo),深入落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校《對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)“祖國(guó)明天更美好”這一主題活動(dòng),回顧共和國(guó)的創(chuàng)業(yè)史,謳歌社會(huì)主義新中國(guó)的偉大勝利,描繪改革開(kāi)放的巨大成果,宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神,激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感,全面提高思想道德素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。
    以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線,以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容,與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。
    1、讀十本書(shū)。
    《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國(guó)魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國(guó)明天更美好》。
    2、舉辦五次活動(dòng)。
    “國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì):各個(gè)班級(jí)利用周五下午召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì);。
    國(guó)防教育報(bào)告會(huì):學(xué)校組織全校性的報(bào)告活動(dòng);。
    “踏著先烈的腳步去”尋跟問(wèn)史活動(dòng);。
    “祖國(guó)明天更美好”演講比賽:學(xué)校定于五月中旬舉辦讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽.各班要高度重視,做好選手的選拔和培養(yǎng).
    3、評(píng)出讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人,進(jìn)行總結(jié)表彰。
    三、主要措施。
    1、各班建立圖書(shū)角,保證讀本齊全。
    2、各班制定實(shí)施訪案及落實(shí)措施。確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    3、教導(dǎo)處與政教處攜手,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。
    4、加強(qiáng)信息交流,各班每周要把本辦讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展向?qū)W校做書(shū)面匯報(bào)情況,學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況和效果,隨時(shí)予以通報(bào)。
    總之,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?,終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!為此發(fā)出如下倡議。
    一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn),為民族復(fù)興而讀書(shū),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù),堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
    二、崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦,堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí),修身利行,不斷提高自身文化素質(zhì)。
    三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),服務(wù)同學(xué),服務(wù)他人,不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)協(xié)作精神,增強(qiáng)集體觀念。
    四、以身作則,遵紀(jì)守法。從自我做起,學(xué)法、知法、懂法,尊重法律權(quán)威,維護(hù)社會(huì)正義,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
    五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由,但需要方法,理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟,更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行,以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
    愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧!
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇九
    日前,日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告,宣布對(duì)釣魚(yú)嶼實(shí)施“國(guó)有化”,對(duì)日方公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國(guó)人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑,我們?nèi)w師生表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
    國(guó)土神圣,半寸不讓。我們熱血青少年歷來(lái)站在捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的前列,我們決不姑息任何形式的挑釁。無(wú)論何時(shí)、何地,愛(ài)國(guó)都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷,只可用高尚的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)。為此,我們中學(xué)部學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議:
    1、立場(chǎng)堅(jiān)定,理性愛(ài)國(guó)。我們堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府為捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng),始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國(guó)人民站在一起,理性愛(ài)國(guó)。
    2、恪守底線,依法有序。我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),恪守法律和道德底線,以合法、理性的手段表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求,不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
    3、明辨是非,反對(duì)暴力。我們要分清理性愛(ài)國(guó)和違法犯罪的界線,理智自控,明辨是非,拒絕謠言,自覺(jué)抵制各種非法暴力行為。
    4、刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,在釣魚(yú)嶼事件面前,最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致,最有力的表達(dá)是理性守法,最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情,我們理性從容!讓我們攜起手來(lái),立身行己,為捍衛(wèi)我國(guó)合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
    老師、同學(xué)們:
    愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分。今年是建國(guó)六十周年,學(xué)校決定在五月份開(kāi)展“五十六個(gè)民族,五十六朵花”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng),要求每個(gè)中隊(duì)圍繞2個(gè)民族主題,了解相關(guān)民族的知識(shí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。各小隊(duì)隊(duì)員可以進(jìn)行分工合作,通過(guò)上網(wǎng)查找收集資料,制作與中隊(duì)相關(guān)民族的飾品和服裝,學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、學(xué)說(shuō)民族方言,學(xué)玩民族游戲,品嘗民族風(fēng)味小吃等活動(dòng),了解該民族的風(fēng)土人情和生活習(xí)俗。同時(shí),學(xué)校還將開(kāi)展“五十六個(gè)民族,五十六朵花”班班有畫(huà)展、“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)海西”校園小報(bào)評(píng)展、“我和我的祖國(guó)”照片展等一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)加深對(duì)祖國(guó)的56個(gè)民族的了解,增強(qiáng)我們的民族意識(shí)和民族自豪感。
    在即將到來(lái)的六一兒童節(jié),我們還將積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,開(kāi)展“歌唱祖國(guó)慶六一”隊(duì)日活動(dòng)——1、“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”。10:00—11:00:全體師生舉行升國(guó)旗儀式,通過(guò)集體收聽(tīng)《中國(guó)之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目,共同唱響愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)歌曲,用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)(這一周請(qǐng)音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱《歌唱祖國(guó)》,復(fù)習(xí)“國(guó)歌”和“隊(duì)歌”,各班主任利用早會(huì)復(fù)習(xí),組織同學(xué)齊聲歌唱)。2、“歌聲伴我成長(zhǎng)”:當(dāng)天上午11:00—11:30,中央電視臺(tái)少兒頻道將播放隊(duì)日電視專題節(jié)目,播出新中國(guó)成立以來(lái)不同時(shí)期的少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)歌曲。學(xué)校組織少先隊(duì)員收看節(jié)目并共同歌唱。3、“歌聲背后的故事”:當(dāng)天晚上20:00—21:00,中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》欄目將播放廣為傳唱的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)歌曲,并邀請(qǐng)歌曲的詞曲作者、演唱者、原型人物講述歌曲背后的故事。全體少先隊(duì)員屆時(shí)在家收看節(jié)目。
    此外,學(xué)校在六一當(dāng)天還將舉辦以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)民族為的主題大隊(duì)會(huì)和主題中隊(duì)會(huì),將我們近段時(shí)間的活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)、展示。希望每位隊(duì)員都能積極參與到學(xué)校組織的愛(ài)祖國(guó)系列教育活動(dòng)中,從活動(dòng)中去感悟、收獲,從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)偉大的中華民族,成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十
    中山是我們的家園,把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市,既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署,也是廣大市民的迫切愿望,更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此,雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議:
    1、積極參與,從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境,努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
    2、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,摒棄不文明陋習(xí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
    3、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明,做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
    尊敬的叔叔阿姨們,建設(shè)文明中山,我們既是參與者,又是受益者,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,齊走文明路,以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。為此發(fā)出如下倡議。
    一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn),為民族復(fù)興而讀書(shū),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù),堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
    二、崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦,堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí),修身利行,不斷提高自身文化素質(zhì)。
    三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),服務(wù)同學(xué),服務(wù)他人,不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)協(xié)作精神,增強(qiáng)集體觀念。
    四、以身作則,遵紀(jì)守法。從自我做起,學(xué)法、知法、懂法,尊重法律權(quán)威,維護(hù)社會(huì)正義,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
    五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由,但需要方法,理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟,更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行,以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
    愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧!
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
    為了深入貫徹黨的十九大精神,號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,并為新中國(guó)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,達(dá)到人人參與,人人受教育的目的,我校開(kāi)展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng),取得較好成效,總結(jié)如下:
    利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
    我校周一的升旗儀式上,值周副校長(zhǎng)以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
    為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展了清明祭文的征集活動(dòng)。有的隊(duì)員將對(duì)革命先烈的深切懷念和無(wú)限哀思給予祭文中,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài),有的將自己對(duì)先烈的`敬仰融入到了自己的書(shū)畫(huà)作品中,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
    我校形成良好的讀書(shū)氛圍,各年級(jí)、中隊(duì)組織隊(duì)員利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來(lái)。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì),活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
    清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。
    在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明節(jié),人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。
    一、活動(dòng)目的:
    四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)事項(xiàng):
    1、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
    2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)人員:
    xx小學(xué)全體師生。
    六、活動(dòng)安排:
    1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
    2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
    3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。
    4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
    5、兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)布置討論對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)以及影片的觀后感,并以書(shū)面形式交于大隊(duì)部。
    七、注意事項(xiàng):
    1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動(dòng)。
    2、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說(shuō)笑。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
    各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書(shū)“一二三”工程,利用圖書(shū)館及班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)展了貼近實(shí)際的,是有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書(shū)氛圍,學(xué)生們積極性很高。
    在讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛(ài)國(guó)主義教育叢書(shū),以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)”為主題,從一個(gè)側(cè)面或角度,以生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出:
    一等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。
    厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。
    二等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。
    厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。
    尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛(ài)我中華》。
    顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。
    厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
    厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國(guó)恥,珍惜現(xiàn)在》。
    三等獎(jiǎng):厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國(guó)恥》。
    顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛(ài)心伴隨我們成長(zhǎng)〉有感》。
    厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國(guó)》。
    山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。
    徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。
    希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
    根據(jù)中心校愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施方案有關(guān)精神,結(jié)合小學(xué)生閱歷比較淺,世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不夠成熟,明辨是非的能力比較弱,容易受到社會(huì)上不良思潮和西方腐朽思想的影響和侵蝕的特點(diǎn)。所以,學(xué)校、教師結(jié)合新形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育刻不容緩。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,特制定愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》為依托,以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),教育廣大青少年以維護(hù)國(guó)家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益以及促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)為己任,引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
    (一)利用重要節(jié)慶日,精心布置,開(kāi)展主題鮮明、重點(diǎn)突出、有成效的愛(ài)國(guó)主義教育主題系列活動(dòng):
    1、在“六一”兒童節(jié)期間,以讓孩子有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)集體”評(píng)選表彰活動(dòng),開(kāi)展“黨是雨露我是花”主題教育。
    2、暑假期間,以培養(yǎng)兒童青少年閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展諸如“好書(shū)伴我度暑假”等假期教育活動(dòng)。
    3、利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié),結(jié)合各個(gè)節(jié)日的特點(diǎn),開(kāi)展“黨是指路明燈,軍人是平安使者”主題教育。
    (二)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),采取多種形式。
    2、以學(xué)?;蛞园嗉?jí)為單位,結(jié)合學(xué)生“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
    3、結(jié)合愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,小故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自尊心和自豪感教育,
    (三)發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,認(rèn)真上好愛(ài)國(guó)主義教育課,在日常教育學(xué)中,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    1、扎實(shí)抓好思想品德課、法制課程教學(xué),確保愛(ài)國(guó)主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的課程教學(xué)。
    2、結(jié)合實(shí)際、因地制宜,積極開(kāi)發(fā)具有地方特色的教育資源,組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),提高愛(ài)國(guó)主義教育效果。
    (四)認(rèn)真開(kāi)展基本國(guó)情以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就和奮斗目標(biāo)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使廣大中小學(xué)生全面了解祖國(guó)豐富的自然資源、悠久歷史和燦爛文化,了解黨和人民的光輝業(yè)績(jī)及優(yōu)良傳統(tǒng),了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
    (五)加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。要教育引導(dǎo)全體同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),使他們自覺(jué)從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的美德,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思想,反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣等不正之風(fēng)。從小養(yǎng)成吃苦在前、享受在后、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。要積極倡導(dǎo)一切有利于國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,倡導(dǎo)用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想和精神,不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力。
    發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任老師在思想教育工作中的重要作用,利用周會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,糾正從廣播及非正常渠道傳播的不健康消息,教育學(xué)生不信謠、不傳謠。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
    致公司全體團(tuán)員青年:
    近日,日本圍繞釣魚(yú)島采取的一系列非法舉動(dòng)嚴(yán)重侵犯了我國(guó)主權(quán),嚴(yán)重傷害了全國(guó)人民的民族感情。全國(guó)各地的民眾紛紛以各種方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,然而這原本應(yīng)當(dāng)和諧美好的愛(ài)國(guó)旋律當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不和諧的雜音,引起全民公憤。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,愛(ài)國(guó)既要有“發(fā)乎于情”的強(qiáng)烈訴求,更要有“止乎于理”的大局意識(shí)。
    在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭下,在黨的即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期,在黨和政府運(yùn)籌帷幄之際,為切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的良好局面,充分展現(xiàn)xx團(tuán)員青年的大局意識(shí)、優(yōu)秀品質(zhì)和良好素質(zhì),公司團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
    一、理性愛(ài)國(guó),充分相信黨和政府。
    面對(duì)國(guó)家、民族核心利益,黨和政府正在運(yùn)用各種有理有利有節(jié)的手段和方法,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,采取相應(yīng)的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧,把握好大局維護(hù)好主權(quán),要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時(shí)間和空間,不聽(tīng)信謠言,不做非法不文明網(wǎng)絡(luò)話題的始作俑者,更不能被一些別有用心的人蠱惑,做破壞穩(wěn)定大局甚至違法犯罪的事情。
    二、依法愛(ài)國(guó),展現(xiàn)蒲電青年良好素質(zhì)。
    黨和國(guó)家充分尊重和保護(hù)全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情,我們要通過(guò)恰當(dāng)渠道、合理的方式,依法、文明地表達(dá)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,不組織、煽動(dòng)、帶領(lǐng)非法的游行示威活動(dòng),不要做不利于社會(huì)穩(wěn)定的事情,不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會(huì)活動(dòng),不參加網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)中的暴力、野蠻行為,不發(fā)表或違法、不文明、不利于社會(huì)穩(wěn)定的言論、圖片、視頻等信息。
    三、做好本職,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。
    過(guò)激言行無(wú)益于問(wèn)題的解決,我們最有力表達(dá)愛(ài)國(guó)的方式是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致,以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)大我們的祖國(guó),恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè),共同維護(hù)和發(fā)展來(lái)之不易的和諧、穩(wěn)定大局,才是真正的愛(ài)國(guó)。目前,全世界華人正攜起手來(lái)用理性的愛(ài)國(guó)行動(dòng),維護(hù)祖國(guó)主權(quán)、安定和諧和穩(wěn)定發(fā)展。
    我們每一個(gè)xx青年的一言一行不只代表個(gè)人,也代表著xx全體職工以及中國(guó)人民的形象,我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,文明、合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)意愿!
    倡議人:xuexila。
    xx年x月x日。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
    2022學(xué)年來(lái),學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及學(xué)校的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),用心推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    1、本學(xué)年狠抓班群眾組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的群眾活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。
    2、以愛(ài)國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念。
    本學(xué)年著眼把愛(ài)國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛(ài)國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國(guó)旗法》的規(guī)定和國(guó)家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)年,我們開(kāi)展了以“我們期盼”、“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的講話教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開(kāi)展了“快樂(lè)我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)群眾、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
    4、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長(zhǎng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí),全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。
    結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步構(gòu)成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
    2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的狀況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
    4、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
    1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
    2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
    3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)我校園。增強(qiáng)環(huán)?;顒?dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺(jué)的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護(hù)一棵小樹(shù),美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂(lè)意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
    4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
    小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
    為促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步提高教師作為文化人的素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)而提升學(xué)校的文化品位,制定長(zhǎng)江小學(xué)“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)宗旨。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)營(yíng)造書(shū)香校園,使廣大教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,言傳身教,為人師表。使廣大學(xué)生拓展知識(shí)視野,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
    1、緊密結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),為教師讀書(shū)搭建好平臺(tái),組織開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),激發(fā)教師讀書(shū)欲望,提高教師讀書(shū)品味。
    2、開(kāi)展“五個(gè)一”為主要形式的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的良好習(xí)慣,并形成一定的讀書(shū)學(xué)習(xí)能力。
    三、實(shí)施辦法。
    1、成立教師讀書(shū)小組,制定教師讀書(shū)計(jì)劃。
    以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位,成立教師讀書(shū)小組,制定全校性的教師讀書(shū)計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),制定以“提升理論知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書(shū)與實(shí)踐計(jì)劃,教師個(gè)人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著,制定富有個(gè)性化的讀書(shū)計(jì)劃。
    2、改善讀書(shū)條件,搭建讀書(shū)平臺(tái)。
    學(xué)校為教師推薦讀書(shū)篇目,同時(shí)盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書(shū)籍,保證教師集體學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室對(duì)師生開(kāi)放。
    (1)組織開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,促使全體教師養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,提高閱讀能力。要求每位教師每個(gè)學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書(shū)籍1本,并于期末上交讀書(shū)筆記,本內(nèi)容列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書(shū)目為《論語(yǔ)》,《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》。選讀書(shū)目為《給教師的100條新建議》、《陶行知教育文集》。下學(xué)期必讀書(shū)目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,選讀書(shū)目為《人性的弱點(diǎn)》(卡耐基)、《學(xué)校里老師不教的50件事》(中谷彰宏)。
    (2)創(chuàng)新讀書(shū)形式。學(xué)校利用教師論壇、教師博客等載體開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)。
    (3)把讀書(shū)與摘記、感悟結(jié)合起來(lái),形成對(duì)所讀教育書(shū)籍的充分理解。
    (4)把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并能形成自己新的教育見(jiàn)解,提升個(gè)人的教育科研水平。
    3、樹(shù)立讀書(shū)典型。學(xué)期末召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),要求各小組對(duì)一學(xué)期來(lái)的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),通過(guò)交流與評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立典型,推廣先進(jìn)。
    4、組織落實(shí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)為載體,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
    每天一誦,利用20分鐘晨讀時(shí)間組織開(kāi)展晨誦活動(dòng),重點(diǎn)是背誦精品詩(shī)文。
    每周一記,建立學(xué)生讀書(shū)積累本,以周記的形式,記錄自己一周的讀書(shū)內(nèi)容和體會(huì);
    每周一課,以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書(shū)課,做好圖書(shū)的借閱登記和管理;
    每班一集,每學(xué)期各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記裝訂成冊(cè)期末向家長(zhǎng)開(kāi)放;
    學(xué)期一展,定于每學(xué)期末,由學(xué)校組織,以多種形式展示讀書(shū)成果。
    學(xué)校將此項(xiàng)工作納入教師目標(biāo)管理,并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,使讀書(shū)活動(dòng)落在實(shí)處,辦出實(shí)效。班主任要制定本班的學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃,并按照學(xué)校要求做好組織落實(shí)。
    四、組織和制度保障。
    1、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    2、經(jīng)費(fèi)保障及溝通。
    學(xué)校采用財(cái)經(jīng)投入、教師自籌以及和相關(guān)單位協(xié)調(diào)等辦法解決書(shū)的問(wèn)題,為讀書(shū)提供保障,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
    3、完善制度,精心組織。
    學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制,完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(期末將評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得),并將讀書(shū)活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合,使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。
    4、加強(qiáng)指導(dǎo),定期檢查。
    學(xué)校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo),同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查(特別是教師的讀書(shū)筆記要定期檢查),注重讀書(shū)實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng),搞形式。每學(xué)期末要組織開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),進(jìn)行有效的教育理論儲(chǔ)備,針對(duì)所讀專著,寫(xiě)出一篇不少于1000字的讀書(shū)心得,每學(xué)期至少一篇。
    讀書(shū)筆記具體要求:
    第一,對(duì)書(shū)名、作者、出版社及出版日期應(yīng)有具體的說(shuō)明。
    第二,對(duì)書(shū)的章架結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn)。
    第三,對(duì)所摘記的教育觀點(diǎn)應(yīng)注明所摘書(shū)中的頁(yè)碼。
    第四,提倡將讀書(shū)摘記和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀整本書(shū)的感悟?qū)懗善?dú)立的讀書(shū)心得。
    第五,以讀書(shū)吸收為主,以摘記、感悟?yàn)檩o,讀書(shū)筆記應(yīng)做到保質(zhì)保量。
    加強(qiáng)學(xué)以致用,要有意識(shí)地以讀書(shū)理論收獲指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),貫徹新課程理念,強(qiáng)化生本教育、愛(ài)心教育、學(xué)生素質(zhì)教育,切實(shí)做到優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的。
    5、有機(jī)結(jié)合,減輕負(fù)擔(dān)。
    將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,與課題研究相結(jié)合,與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合,……通過(guò)有機(jī)結(jié)合把讀書(shū)活動(dòng)變成一種樂(lè)趣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)。