思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在寫總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇一
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今晚，我吃著媽媽準(zhǔn)備的水果，在爺爺奶奶的陪伴下，坐在彌漫著愛(ài)的氛圍里，觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那么多的老一輩，為了國(guó)家昌盛，為了子孫后代的幸福，拋頭顱灑熱血。在他們的青春歲月時(shí)光，沒(méi)有茍且偷生，而是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，挺身而出，扛起鋼槍，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。想來(lái)在我們現(xiàn)在這樣衣食無(wú)憂的日子里，我們不可能體驗(yàn)或想象得到當(dāng)時(shí)紅軍的艱苦，一天一粒黃豆，卻征服了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這樣的事跡讓我敬佩更讓我心疼！
當(dāng)因?yàn)闆](méi)有醫(yī)療設(shè)備需要截肢時(shí)，在沒(méi)有麻藥的情況下，英雄們就用村民的鋸子，活生生地鋸下胳膊，我被震撼了！那是怎樣的一種頑強(qiáng)意志和信念支撐著他！而如今，我們連打針之類的小疼痛都難以忍受，我們是不是被泡在蜜罐子里寵壞了？真有些身在福中不知福啊！由此看來(lái)，適當(dāng)?shù)拇煺劢逃蛻浛嗨继鸹顒?dòng)真的很有必要呢。
事隔那么多年，好多老一輩每每講起那個(gè)年代，都止不住熱淚盈眶，痛哭失聲，那是怎樣的一種深厚情感，想來(lái)應(yīng)該是一份可以托付生命的信任和親情吧，讓人不由然為之動(dòng)容！
當(dāng)紅軍進(jìn)入草地時(shí)，有一位紅軍班長(zhǎng)為了救同志而犧牲了自己，他臨死前說(shuō)道：“等中國(guó)解放了，一定要告訴我，我在天上等著?！?BR> 這句話說(shuō)出了無(wú)數(shù)紅軍老前輩對(duì)中國(guó)解放的熱切期盼和必勝信念，他們?yōu)榱藝?guó)家，滿腔熱血，就算死也要把熱血灑在解放中國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上！
如今，紅軍的長(zhǎng)征早已結(jié)束，而我們的“長(zhǎng)征”才剛剛開(kāi)始。我們要繼承革命老一輩的精神，好好學(xué)習(xí)，以后把這種精神運(yùn)用到國(guó)家發(fā)展的各行各業(yè)中，強(qiáng)大我們的國(guó)家，并走在世界的前頭！
昨天，我們的革命前輩們用他們的生命為我們開(kāi)路，今天就讓我們接過(guò)他們手中的五星紅旗，繼續(xù)前行，去完成他們沒(méi)來(lái)得及完成的使命，去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的愿望！
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇二
《開(kāi)學(xué)第一課》專題片就要播出，《開(kāi)學(xué)第一課》專題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分，《開(kāi)學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國(guó)歌的故事，愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史，從1921年成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事令人感動(dòng)，把為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中，不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心，還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)深厚的情感，引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
100年來(lái)，黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題，把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來(lái)說(shuō)，我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)，并且永遠(yuǎn)銘記在心，我們要心系祖國(guó)的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗，現(xiàn)在我們的國(guó)家已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。燃起愛(ài)國(guó)之火，是我們新一代少年必須具備的條件，只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年是祖國(guó)的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇三
20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無(wú)條件投降?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!
我們中國(guó)取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!
是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北。
在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
牢記英烈，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
在第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”中，晚會(huì)以國(guó)歌樂(lè)譜作為故事開(kāi)篇，講述它誕生背后的故事。“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞，不是藝術(shù)的渲染，而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫面。講述這一故事的.表演藝術(shù)家秦怡，她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。
左權(quán)是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)，這位鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的軍人也有著溫柔的一面。晚會(huì)以親情為突破口，展現(xiàn)左權(quán)將軍在戰(zhàn)火中對(duì)家人的思念，襯托出他毅然肩挑家國(guó)命運(yùn)的偉大。晚會(huì)邀請(qǐng)左權(quán)的女兒左太北講述父親的家書，在情感的爆發(fā)中完成對(duì)愛(ài)國(guó)英雄的致敬。
見(jiàn)證人回憶勇敢精神
“王二小”的故事因?yàn)橐皇讖V為傳唱的歌曲而家喻戶曉。這一少年英雄的形象其實(shí)是取材自廣大敵后抗日兒童的一個(gè)集合縮影。晚會(huì)經(jīng)過(guò)多方探訪，邀請(qǐng)了來(lái)自河北的一位老人史林山來(lái)講述他的“二哥”——最符合“王二小”形象的生活原型——閻富華。
史林山聲情并茂地描述了“二哥”的外貌、性格、言語(yǔ)口吻，讓這樣一個(gè)勇敢少年的形象更加豐滿真實(shí)。
南京大屠殺是抗戰(zhàn)血淚史中不能忘卻的一頁(yè)。今年87歲的夏淑琴作為這場(chǎng)特大慘案的幸存者，與侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山，共同回憶了那段真實(shí)的悲慘歲月。
夏淑琴現(xiàn)場(chǎng)講述自己家人遇難的過(guò)程，幾度落淚，大聲呼吁同學(xué)們不要忘記那段歷史 。同時(shí)，這兩位講述者也一同回憶了大屠殺中的國(guó)際友人，他們站出來(lái)保護(hù)中國(guó)難民的勇敢行為綻放了人性的光芒。
營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義晚會(huì)以“與全世界人民一同挽起和平的臂膀”為出發(fā)點(diǎn)，選取了美國(guó)飛虎隊(duì)與中國(guó)軍民互相幫助的故事來(lái)詮釋團(tuán)結(jié)的意義。
當(dāng)年親身參與營(yíng)救美國(guó)飛行員的新四軍老兵孫九宏來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，講述了他們以極差的裝備不惜一切與敵人拼死爭(zhēng)奪的故事。同時(shí)，晚會(huì)還使用了高科技虛擬交互技術(shù)，將當(dāng)年美國(guó)的飛機(jī)和飛行員還原到現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)上，給同學(xué)們帶來(lái)了直觀的視覺(jué)沖擊。
傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言
tfboys在晚會(huì)最后一節(jié)課中帶領(lǐng)全場(chǎng)朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為年輕一代的中國(guó)人，今天的每個(gè)孩子都享受著英雄留下的幸福生活，也同樣有義務(wù)將這個(gè)國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大。晚會(huì)在最后一節(jié)課當(dāng)中，帶著孩子們走訪了八路軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方，學(xué)習(xí)英雄前輩的精神。同時(shí)還邀請(qǐng)了西南聯(lián)大的畢業(yè)生講述戰(zhàn)火中的學(xué)子們?nèi)绾斡弥R(shí)報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇四
看了《開(kāi)學(xué)第一課，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》后，我感到人的一生是非常短暫的，突如其來(lái)的一個(gè)災(zāi)難就能奪取一個(gè)人的生命。但是，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，他的精神永遠(yuǎn)也會(huì)長(zhǎng)存。
聽(tīng)了這節(jié)充滿夢(mèng)想，充滿哲理的課，最讓我感動(dòng)、難忘的的是：在舟曲泥石流的自然災(zāi)害中，泥石流奪取了68條小孩的生命，其中有一位叫韓璇的女孩，被泥石流無(wú)情地掩蓋在泥石下。她的父親：韓如棟，在泥石流發(fā)生的那一刻以最快的速度趕回家去，他想看看女兒是否安好?？墒?，他看見(jiàn)的是殘忍的現(xiàn)實(shí)：自己的家成了一片廢墟，女兒已經(jīng)被壓在泥石底下了。韓璇的爸爸蹲在泥沙堆前用手刨，希望能把女兒從死神的手中拉回來(lái)?？墒?，女兒的笑聲，女兒的身影已經(jīng)慢慢地離他而去。他發(fā)瘋似地刨，刨了三天什么也沒(méi)找到，后來(lái)，他看到了一只紅色的發(fā)卡，他知道這是他女兒的發(fā)卡。他繼續(xù)找，他終于看到了孩子，滿頭都是泥漿，他打來(lái)水，把辮子洗干凈，把泥漿都洗掉了，然后把它再重新編好……看到這里，我哭得很厲害，我覺(jué)得這位父親對(duì)女兒深深的父愛(ài)促使他一步步去完成找到女兒的夢(mèng)想，他的事跡傳達(dá)給我們青少年的是，要明確自己的夢(mèng)想，并且一步步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么你也要努力地去實(shí)現(xiàn)，哪怕是一個(gè)難以達(dá)成的夢(mèng)想也要用盡自己的力氣去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就猶如橫尸走肉，一個(gè)只有軀殼而沒(méi)有靈魂的人。夢(mèng)想是要靠自己一步一步去攀登，而不是希望有朝一日能一步登天。在達(dá)成夢(mèng)想的背后，是充滿汗水與淚水。夢(mèng)想的橋梁是靠自己的努力、汗水、淚水搭建起來(lái)的。
每個(gè)人也有自己的夢(mèng)想，就讓我們努力地建立起自己夢(mèng)想的王國(guó)吧！要堅(jiān)信：為了自己的夢(mèng)想去奮斗，人生才有意義。
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開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇五
每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌再次響起，鮮艷的五星紅旗映襯著朝霞在_廣場(chǎng)冉冉升起時(shí)，我不禁心潮澎湃、熱血沸騰。
如果有人問(wèn)我：“世界上你最愛(ài)的是什么?”我便會(huì)毫不猶豫斬釘截鐵地說(shuō)：“我最愛(ài)我的祖國(guó)!”
的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌，在黃海戰(zhàn)役中奮勇殺敵，表現(xiàn)出了非凡的勇氣和卓越的膽識(shí)。在激戰(zhàn)中，“致遠(yuǎn)”艦沉重地打擊了敵人，但自己也身中數(shù)彈。彈藥耗盡了，船身傾斜了，眼看即將沉沒(méi)，在這危急關(guān)頭，只要跳下水，還有生存的希望，但為了國(guó)家的利益。鄧世昌毅然決然地對(duì)全艦將士說(shuō)：“我們從軍衛(wèi)國(guó)，早把生死置之度外，現(xiàn)在是我們拼死報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候了?！闭f(shuō)完他隨即下令將“致遠(yuǎn)”艦沖向“吉野”號(hào)，誓與敵人同歸于盡，但不幸中了魚(yú)雷，最終沉沒(méi)在黃海滾滾的波濤之中，壯烈犧牲。
鄧世昌雖然犧牲了，但他愛(ài)國(guó)的事跡卻永垂青史，光照千古，他那顆誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們一代一代的炎黃子孫。
在剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，我們莊嚴(yán)的國(guó)歌一次又一次地響起，鮮艷的五星紅旗一次又一次地冉冉升起，中國(guó)的奧運(yùn)健兒們，又一次用世界第二的金牌數(shù)向全世界展示了：中國(guó)是騰飛的蛟龍，是屹立在東方的巨人。
前不久剛剛迎來(lái)了建國(guó)55周年華延，55年過(guò)去了，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生的現(xiàn)象已隨著時(shí)間的流逝而一去不返。我們的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，我們的科技碩果累累，等價(jià)交換教育日新月異，我國(guó)的綜合國(guó)力也日益增強(qiáng)。55年的勵(lì)精圖治，55年的上下求索，我們的祖國(guó)毅然挺立在世界的前方，向世界展現(xiàn)出嶄新的面貌。55年啊!祖國(guó)的“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間;祖國(guó)的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女，“喜看稻菽千重浪遍地英雄下夕煙”。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗映襯著朝霞冉冉升起，蕩氣回腸的國(guó)歌再度奏響時(shí)，我在心中高呼：“祖國(guó)啊，‘雄雞’請(qǐng)您引吭高歌吧，唱出時(shí)代的強(qiáng)音，我們將在您的聲聲呼喚下，用勤勞的雙手把您建設(shè)得更加美麗，更加富強(qiáng)，祖國(guó)啊，母親我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇六
如今的社會(huì)，有很多的人，家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會(huì)，以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人，對(duì)自己的父母不是罵就是打，甚至幾十年對(duì)自己的父母不管不問(wèn)，也不回家看看，就是因?yàn)樽约旱母改赋錾臀?，而自己變成城市里的人了，覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽(tīng)媳婦對(duì)自己的父母說(shuō)三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。
古訓(xùn)云：“萬(wàn)惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來(lái)，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母，因無(wú)人教無(wú)人提醒，沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。
古老話：“愛(ài)子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。
如今的社會(huì)越來(lái)越多的父母都溺愛(ài)著自己的孩子，不是說(shuō)溺愛(ài)這樣不好，但要做到溺愛(ài)適度，同時(shí)也要教育孩子做人的道理，什么是對(duì)什么是錯(cuò)，要讓孩子有一顆感恩的心。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇七
每期的。
都不一樣，你看了嗎？你有什么感受呢？本文是小編為大家收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的感受。
作文。
歡迎參考借鑒。
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇八
2015開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，tfboys宣讀《少年自強(qiáng)宣言》：“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。
曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?，中?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚粋€(gè)古老民族書寫下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!
長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!
雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!
小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸?！钡膩?lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書。寒門出仕子，仕子治天下。也許，現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn)，掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
先烈們，我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心，我們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角?我們新世紀(jì)的青少年，一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!
青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
先烈們，你們安息吧!你們永遠(yuǎn)活在我們的心中!
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇九
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假結(jié)束了，女兒高興地背著小書包去上學(xué)。用她的話：“暑假有什么好？無(wú)聊，孤單，總之，覺(jué)得沒(méi)意思?！?BR> 中午接女兒放學(xué)，我問(wèn)她：“今天都上的什么課呀？”女兒興高采烈地告訴我：“英語(yǔ)老師讓我們?cè)诒咀由蠈懥薿ne,two......，還上了語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課看了《開(kāi)學(xué)第一課》?！毕肫鹋笥言趒q空間里發(fā)的感慨，說(shuō)和孩子一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》很受感動(dòng)！我就問(wèn)女兒：“怎么樣，感動(dòng)了嗎？”
女兒說(shuō)：“感動(dòng)，講的是夢(mèng)想的故事。還有游戲呢！……”看得出，女兒確實(shí)很喜歡“這一課”。她說(shuō)：“老師還讓寫觀后感呢！”
下午我打開(kāi)電腦，找到《開(kāi)學(xué)第一課》認(rèn)真地看起來(lái)。
看著看著眼淚就流了出來(lái)，一個(gè)13歲的女孩付麗娟，在跳傘課中的辛苦，她在和奶奶見(jiàn)面時(shí)的眼淚。一個(gè)小女孩的為了夢(mèng)想克服了上課的辛苦、思念親人的困難！章子怡為了電影，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。更讓我感動(dòng)的是，在汶川大地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，在輪椅上跳的《怒放的生命》，我覺(jué)得她不是表演舞蹈，而是表演自己的故事，用自己的生命在演自己的故事，真是對(duì)生命的怒放。
還有一個(gè)偉大的母親——鄭亞波，為了智商低下、有自閉癥的兒子的付出，她說(shuō)著說(shuō)著就淚如雨下.一位母親為了兒子付出多少艱辛，才能讓一個(gè)智力低下、自閉癥的孩子可以上正常孩子的學(xué)校？沒(méi)有一個(gè)母親的執(zhí)著，沒(méi)有一個(gè)母親的艱苦的付出，就沒(méi)有這么大的收獲！
作為母親，我是多么幸運(yùn)呀！我的'孩子身體健康、智商健全?？墒俏易龅谋刃⊥哪赣H差多了，很多時(shí)候我對(duì)教育孩子是極缺乏耐心的，看到她考的不好，對(duì)她狠狠地吵過(guò)，在自己心情不好的時(shí)候，孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就吵她，甚至還動(dòng)手打過(guò)她。如果我也像鄭亞波那樣，對(duì)孩子付出那么多，孩子能不優(yōu)秀嗎？我應(yīng)該好好地反思。
《2013開(kāi)學(xué)這一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》，它告訴孩子們：做一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，但是任何一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)它之前，你要付出怎樣的努力，怎樣的代價(jià)，為了夢(mèng)想一定付出，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水，不拋棄、不放棄。
我覺(jué)得我應(yīng)該利用“這一課”好好地教育孩子。
下午接女兒，我高興地告訴她：“寶貝，我今天下午也看了《2013開(kāi)學(xué)第一課》，真是感動(dòng)，我都感動(dòng)得哭了。特別是那位舞蹈老師，在輪椅上能把舞跳得那么好，沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練是不會(huì)跳那么好的。還有那位母親，沒(méi)有艱苦的付出，她的孩子是上不成正常的學(xué)校。”女兒真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，我都有些忘了看了什么內(nèi)容了?！焙⒆泳褪呛⒆?，上午還說(shuō)很感動(dòng)，下午就忘了看的內(nèi)容了。我就知道會(huì)這樣，我洋洋得意地說(shuō)：“我早有準(zhǔn)備，我看的時(shí)候把一些主要內(nèi)容記錄在本子上了?！?BR> 我趁機(jī)又問(wèn)她：“你的夢(mèng)想是什么呢？”女兒說(shuō)：“很多，不知道該說(shuō)那個(gè)夢(mèng)想？”我啟發(fā)她：“比如讓你說(shuō)三個(gè)，你最大的三個(gè)夢(mèng)想是什么呢？”她停了停說(shuō)：“歌星，建一個(gè)像‘巴學(xué)園’那樣的學(xué)校，作家?！蔽腋吲d地說(shuō)：“真好，你是一個(gè)夢(mèng)想的孩子?！币宦飞?，我就對(duì)她是有夢(mèng)想的孩子，高興地和她隨便說(shuō)著什么。
今天正好家里來(lái)客人，她表姑，她阿姨，我就大加渲染地說(shuō)：“我家天姿是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子……”她非常高興，拿出她寫的觀后感讓我看，雖然寫得不是非常好，但是我還是非常高興地說(shuō)：“寫的真是好，有夢(mèng)想的孩子?！卑凑找郧暗姆椒?，我也許會(huì)告訴她那里寫得不好，要求她改一改。但是今天我只是把兩個(gè)錯(cuò)別字給她指出來(lái)，我開(kāi)始堅(jiān)信，一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，在鼓勵(lì)下，再加上她那么熱愛(ài)讀書，作文會(huì)越寫越棒的，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好！
孩子，我的孩子，為了你美麗的夢(mèng)想而努力，我相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十
“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”，節(jié)目以此為線索，為我們講述了徐夢(mèng)桃、王亞平、錢七虎、杜富國(guó)等人勇敢追夢(mèng)的故事。每一個(gè)故事的背后，都閃爍著理想信念的光芒，最亮眼的那一縷光屬于徐夢(mèng)桃。
三次錯(cuò)失奧運(yùn)冠軍，徐夢(mèng)桃始終沒(méi)有放棄。她在體育競(jìng)技的道路上堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)拼搏。終于，在北京冬奧會(huì)云頂賽場(chǎng)，徐夢(mèng)桃實(shí)現(xiàn)了中國(guó)空中技巧項(xiàng)目女子冬奧會(huì)金牌零的突破，完成了自己人生的突破，也為祖國(guó)爭(zhēng)了光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”徐夢(mèng)桃為這句話做了最好的注解。
日常的生活學(xué)習(xí)中，我們需要靜心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)，把自己的`身心慢慢填充，最終在考試時(shí)冷靜發(fā)揮，獲得優(yōu)秀的成績(jī)，甚至是在人生的道路上，也交出美麗的答卷。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十一
》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。看開(kāi)學(xué)第一課的感受匯總，我們來(lái)看看。
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
這節(jié)課的班長(zhǎng)是張子楓,班主任是章子怡,講的是,舟曲泥石流的時(shí)候,一位父親很快的趕回了家,想看看自己的女兒,可是,他看到的卻是一堆廢墟,他跪在廢墟上失聲痛哭,他決定要把女兒的遺體挖出來(lái),他跪在廢墟上用雙手刨?gòu)U墟,,終于,皇天不負(fù)有心人,他把他的女兒給挖了出來(lái),他的女兒滿頭泥漿,他忍住傷悲,打來(lái)了一盆清水,把他女兒的頭發(fā)洗干凈,又把它從新的編好.
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者小學(xué)生。
作文。
你也可以投稿，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié)，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑，看著這座紀(jì)念碑，我的眼睛潤(rùn)濕了，眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中，正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的祖?guó)才能如此強(qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾艜?huì)……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，在出國(guó)的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó)，你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十二
開(kāi)學(xué)第一課預(yù)示著新的開(kāi)始、新的希望，在這一重要時(shí)間進(jìn)行教育十分重要。俄羅斯、美國(guó)等國(guó)家都通過(guò)不同形式，在開(kāi)學(xué)這一天對(duì)孩子進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)第一課，不僅可以送給孩子們一份特別的禮物，也將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛(ài)、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式表現(xiàn)了出來(lái)。讓家長(zhǎng)和老師也有著不同的收獲。
今年第一課的主題為“美在你身邊”。法國(guó)雕塑家羅丹有過(guò)一句。
名言。
：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！薄度嗣袢?qǐng)?bào)》也曾在其官方微博發(fā)表：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”
美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素同樣是美，而平凡的美往往是美的極致。其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我國(guó)首位女航天員劉洋為孩子們講述太空之美、地球之美以及她在全國(guó)人民的關(guān)注和支持中感受到的人性之美。焦劉洋、徐莉佳、陳一冰、葉詩(shī)文等倫敦奧運(yùn)冠軍也通過(guò)講述、互動(dòng)游戲等方式，告訴孩子們奮斗的意義和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。姚明、林書豪等體育明星也激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
此外，鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也將在開(kāi)學(xué)第一課中亮相，為孩子們帶去美的祝福、美的希望，引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊之美、人格之美、社會(huì)之美。
在日常教學(xué)中，我們也要引導(dǎo)孩子們感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，與孩子們共同分享美的體驗(yàn)和感悟，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，和孩子們共同積極、美好的成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧。
雖然一節(jié)課不能解決所有的問(wèn)題，但是通過(guò)引導(dǎo)孩子對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，會(huì)給孩子和全社會(huì)一種“正能量”。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十三
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
今天是9月1日，我們又回到了學(xué)校，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了，雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住，但大家還是看的很認(rèn)真。
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，以夢(mèng)想為主線，融入演講與互動(dòng)內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦夢(mèng)想的主題班會(huì)，讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只是沒(méi)有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí)，他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員，他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國(guó)的上方，蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家，把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，能教許多可愛(ài)的孩子，讓孩子們放飛新的希望，在他們的世界里自由馳騁，有更多的夢(mèng)想，并去努力實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)都很美好，純潔，為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，繁榮，為了讓中國(guó)人民更加幸福，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水，這樣夢(mèng)想就離我們更近一步，只有這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十四
《開(kāi)學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出。今年的主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。
這次開(kāi)學(xué)第一課請(qǐng)來(lái)了許多經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵為我們講述紅軍的故事。其中我印象最深感悟最多的便是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。父親每天背著她翻身越嶺。對(duì)抗敵人保衛(wèi)國(guó)家。有一次前線來(lái)了敵人父親背著他那敵人斗爭(zhēng)，可沒(méi)想到半路上。粗心的父親不小心把它丟在草從里自己顧著打仗去了擊退敵人后父親才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。大家心急如焚有如熱鍋上的螞蟻開(kāi)始地毯式搜索。父親也不停地埋怨自己這么的粗心。這時(shí)，孩子在草叢里被找到了。父親興奮的抱著這個(gè)孩子。心里暗暗發(fā)誓再也不能把他弄丟了。
看了這個(gè)故事，哎！我心里十分慚愧，十八天的嬰兒就可以跟父親一起上戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)苦難，而我們現(xiàn)在去小公主小皇帝一樣呢在家里給父母簡(jiǎn)直就是我們的奴隸多一點(diǎn)家務(wù)都不愿意干，還和父親母親頂嘴，父母好不容易收拾好的房間又給糟蹋亂的。比起這個(gè)孩子，我們還有什么臉這么做呢？我們要學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……他們的優(yōu)秀品質(zhì)一直深深地鼓舞著激勵(lì)著我。我能所做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來(lái)就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉，才能逐步形成?！敦S碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些，軍需處長(zhǎng)竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士，結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)利穿那棉衣嗎？不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰(zhàn)士們受苦。這就是我們紅軍戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身先士卒，舍己為人，英勇無(wú)畏，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？正是有許許多多這樣的共產(chǎn)黨人眾志成城，才鑄就了新中國(guó)，成就了我們偉大祖國(guó)的輝煌！
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十五
昨天的《開(kāi)學(xué)第一課》我和你一起看的，通過(guò)前輩的演講，你應(yīng)該能聽(tīng)出來(lái)兩個(gè)出現(xiàn)頻率特別高的詞——奮斗、堅(jiān)持。沒(méi)錯(cuò)，只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能離目標(biāo)越來(lái)越近。
而什么是奮斗呢？奮斗一詞最早出自《宋史·吳挺傳》，是指為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。而你有過(guò)這種感受嗎？我相信是沒(méi)有的，因?yàn)槟阋恢表橈L(fēng)順?biāo)?，學(xué)習(xí)上沒(méi)有掉過(guò)鏈子，但是請(qǐng)問(wèn)，考察內(nèi)容無(wú)一超綱，全部是課本知識(shí)，老師對(duì)你們是知無(wú)不言，恨不能把自己所學(xué)全部掏給你們，這種背景下的考察，你難道不應(yīng)該全優(yōu)嗎？老師和其他家長(zhǎng)都以為你在家該是多么刻苦的學(xué)習(xí)，可是你和媽媽知道，除了老師布置的作業(yè)你不會(huì)多寫一個(gè)字，假期作業(yè)經(jīng)常是挨到最后一刻才完成，哪怕是考前復(fù)習(xí)，你也是老師指哪你打哪，從來(lái)不越“雷池”半步。試問(wèn)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的你，具備奮斗精神嗎？拿什么去渡橋？！
你又要說(shuō)我對(duì)你要求高了，沒(méi)有玩樂(lè)時(shí)間了等等。可我告訴你，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必要付出比別人更多的心血。憑什么人家學(xué)習(xí)你玩游戲，人家涉獵廣泛你閉門造車，反而你比別人優(yōu)秀？有這樣的道理嗎？你只有永遠(yuǎn)跑在別人前面，才有先到達(dá)終點(diǎn)的可能。那如何才能跑在前面呢？就是二個(gè)詞——堅(jiān)持、奮斗！挖井的故事人人都知道，為什么還是會(huì)有層出不窮放棄的人，不就是缺乏“持續(xù)不斷地努力”嗎？再說(shuō)，你玩游戲的水平我可是望塵莫及呢，說(shuō)剝奪你正常的玩樂(lè)時(shí)間，媽媽是不認(rèn)的。
這個(gè)片斷中的李偉，就是現(xiàn)在的你，目標(biāo)明確，卻缺乏去實(shí)現(xiàn)它的奮斗精神。明明知道考理想的學(xué)校有多難，明明知道唯有努力才能離目標(biāo)近一點(diǎn)，卻偏偏原地不動(dòng)，固步自封，還帶著一點(diǎn)僥幸。如果在這270個(gè)日夜，你依然自我感覺(jué)良好，不思進(jìn)取，松松垮垮，明知不可為而為之，等待你的將是和李偉一樣的結(jié)局——離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至遠(yuǎn)到夠不到它。聰慧如你，我相信你應(yīng)該知道怎么做才能去渡過(guò)那架橋。
本來(lái)開(kāi)學(xué)之前這是要與你的談話內(nèi)容，你讓媽媽以書信的形式告訴你，想來(lái)是受不了這婆婆媽媽的嘮叨吧。這是你們”年輕人“的通病。可是，你知道嗎？就像你老師說(shuō)的，你們是以現(xiàn)在的眼光看未來(lái)的你們，無(wú)所畏懼，而我們卻明白你們的將來(lái)會(huì)遭遇什么，所以用未來(lái)的眼光看待現(xiàn)在的你們啊。就像穿越一樣，明知道是什么樣的結(jié)果，提前告訴你們了，你們卻不相信，非要自己碰得鼻青臉腫。
就以《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂小結(jié)作為結(jié)尾吧：奮斗可以戰(zhàn)勝挫折和困難，也可以幫你造就美好的人生，在前行的道路上，只要堅(jiān)持不懈，一定能戰(zhàn)勝自我創(chuàng)造出新的奇跡，在這充滿希望的新學(xué)期，為了升入理想的中學(xué)，奮斗吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十六
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。下面是看。
年邁的蒼鷹為了再度飛上藍(lán)天，不惜折斷自己的翅膀；柔弱的小草為了迎接那份陽(yáng)光，不惜沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過(guò)群山與海洋……一切的磨難，一切的拼搏，一切的汗水，一切的淚滴，都只為了心中的那個(gè)夢(mèng)想。今天，我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這視頻，合上眼就會(huì)出現(xiàn)《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻中的星星點(diǎn)點(diǎn)，我深受啟發(fā)，淚流滿面。章子怡唱過(guò)一首歌叫《夢(mèng)想長(zhǎng)大了》。我至今還記得那歌詞：
憧憬原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)出芽。
拼了命的眼淚沒(méi)說(shuō)話。
這么多年都已過(guò)去啦。
我的努力一直有辦法。
夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花。
在這世上美麗不喧嘩。
當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它。
原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大。
等我雙膝跪下耐心觀察。
渺小的偉大唱吧。
原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話。
提醒我自信不該放大。
就算輸給命運(yùn)和害怕。
夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大。
原來(lái)海角天涯都是一幅畫。
讓我看見(jiàn)我怎么掙扎。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花。
在這世上美麗不喧嘩。
當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它。
原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大。
等我雙膝跪下耐心觀察。
渺小的偉大唱吧。
原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話。
提醒我自信不該放大。
就算輸給命運(yùn)和害怕。
夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大。
原來(lái)海角天涯都是一幅畫。
讓我看見(jiàn)我怎么掙扎。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
這是一首。
勵(lì)志。
歌，讓我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并為之堅(jiān)持不懈，努力做到，認(rèn)真完成。夢(mèng)想陪我們一起長(zhǎng)大！
我記得我看過(guò)這樣一本書《感恩對(duì)手》。劉翔他不懈努力練習(xí)，從不間斷。而且還敢向師兄挑戰(zhàn)，不僅如此，他也向世界冠軍挑戰(zhàn)。
他可以做到，我也可以做到！
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：長(zhǎng)大參加奧運(yùn)會(huì)。我非常愛(ài)體育，愛(ài)跑，愛(ài)跳，愛(ài)打球，何老師是我的體育老師，他看我很有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的天賦，便讓我加入田徑隊(duì)。我剛加入，很緊張，害怕面對(duì)他[她]們，我低著頭慢跑了三圈。接著，江老師把我安排在鄭鵬，鄭超，吳傲麗，梅鈺婷那組，結(jié)果我卻破天荒跑了第二名。江老師看了，就讓我和他[她]們多跑幾組，跑完后，我臉色蒼白，嘴唇也白了，整個(gè)人都快暈了。還是梅鈺婷把我扶回教室的，我連說(shuō)聲謝字都沒(méi)說(shuō)，就趴在桌上休息了。第五天，江老師說(shuō)：“大家慢跑十圈，跑好休息一下，接著去跑樓梯?！崩蠋熣f(shuō)完，大家就紛紛叫苦，我不語(yǔ)，慢慢地跑起來(lái)，跑到第五圈時(shí)，我明顯快癱倒了，可為了心中的夢(mèng)想，我還是堅(jiān)持了下去，其他[她]隊(duì)員早就在那兒走了，我背上全是汗，頭上的汗不停地往下流，大約過(guò)了二十分種，我跑完了全程。休息時(shí)，我盡量讓自己放松，跑樓梯，就是走也要走到底。第二十七天時(shí)，我的腳跟受了傷，走路都很痛，更別說(shuō)跑步。我不敢跟老師說(shuō)，只好忍著痛，跑起來(lái)，可是，不過(guò)一會(huì)兒，傷口就裂了，血不停地流。我咬著牙，對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)痛算什么，為了心中的夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持。”
在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我盡量跑快一點(diǎn)，可是對(duì)手太強(qiáng)，預(yù)賽只得了第四名，決賽第三名。1500米更讓我輸?shù)煤軕K，11個(gè)人，我第8名。
在回來(lái)后，我對(duì)自己說(shuō)：“不是別人厲害，而是自己不夠努力，我付出的汗水。
和時(shí)間不多?！蔽异o靜地望著遠(yuǎn)方，在心中自己計(jì)劃了一個(gè)方案：每天都努力練習(xí)，不讓老師催，做好每一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，不喊累，不向老師或?qū)W生訴苦，不逃避。站在面對(duì)世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是一件多么光榮的事??！我一定要努力，讓它成為現(xiàn)實(shí)，一個(gè)真正的現(xiàn)實(shí)。
可能做到嗎？何老師又不知從哪里冒了出來(lái)說(shuō)：“只要有夢(mèng)想，你去努力，去付出，就會(huì)成真。夢(mèng)想是很脆弱的，一旦破滅，會(huì)讓人受不了。有夢(mèng)想才有希望，可是不為之付出行動(dòng)與努力，那一切便會(huì)成為空想，為了夢(mèng)想你必須付出行動(dòng)。為了夢(mèng)想而去奮斗，你的未來(lái)便不是夢(mèng)，相信自己，相信自己能行。”聽(tīng)了這話，我不停地說(shuō)：“我能行，我要一步一步往上爬，超越自我，跨越極限，慢慢實(shí)現(xiàn)那偉大的夢(mèng)想。”
如今上了初一的我，又進(jìn)了田徑隊(duì)，又一次有了繼續(xù)完成夢(mèng)想的希望。感恩有你的陪伴——夢(mèng)想！
夢(mèng)想其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，只要我愿意為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，那我終會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十七
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校給我們?nèi)坷蠋?，同學(xué)上了生動(dòng)的一課。我們?cè)诙Y堂觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次)，王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)，保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”，這堂課無(wú)疑最令人痛苦，因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋€(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣，我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕，當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈，這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō)，在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn)，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字，多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，要不斷努力進(jìn)步，因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”，在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后，tfboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”：誠(chéng)實(shí)，善良;勇敢，自信;自立，自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做偉大祖國(guó)的接班人!
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十八
首先，我覺(jué)得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。
在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。
在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的`城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇一
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今晚，我吃著媽媽準(zhǔn)備的水果，在爺爺奶奶的陪伴下，坐在彌漫著愛(ài)的氛圍里，觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那么多的老一輩，為了國(guó)家昌盛，為了子孫后代的幸福，拋頭顱灑熱血。在他們的青春歲月時(shí)光，沒(méi)有茍且偷生，而是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，挺身而出，扛起鋼槍，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。想來(lái)在我們現(xiàn)在這樣衣食無(wú)憂的日子里，我們不可能體驗(yàn)或想象得到當(dāng)時(shí)紅軍的艱苦，一天一粒黃豆，卻征服了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這樣的事跡讓我敬佩更讓我心疼！
當(dāng)因?yàn)闆](méi)有醫(yī)療設(shè)備需要截肢時(shí)，在沒(méi)有麻藥的情況下，英雄們就用村民的鋸子，活生生地鋸下胳膊，我被震撼了！那是怎樣的一種頑強(qiáng)意志和信念支撐著他！而如今，我們連打針之類的小疼痛都難以忍受，我們是不是被泡在蜜罐子里寵壞了？真有些身在福中不知福啊！由此看來(lái)，適當(dāng)?shù)拇煺劢逃蛻浛嗨继鸹顒?dòng)真的很有必要呢。
事隔那么多年，好多老一輩每每講起那個(gè)年代，都止不住熱淚盈眶，痛哭失聲，那是怎樣的一種深厚情感，想來(lái)應(yīng)該是一份可以托付生命的信任和親情吧，讓人不由然為之動(dòng)容！
當(dāng)紅軍進(jìn)入草地時(shí)，有一位紅軍班長(zhǎng)為了救同志而犧牲了自己，他臨死前說(shuō)道：“等中國(guó)解放了，一定要告訴我，我在天上等著?！?BR> 這句話說(shuō)出了無(wú)數(shù)紅軍老前輩對(duì)中國(guó)解放的熱切期盼和必勝信念，他們?yōu)榱藝?guó)家，滿腔熱血，就算死也要把熱血灑在解放中國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上！
如今，紅軍的長(zhǎng)征早已結(jié)束，而我們的“長(zhǎng)征”才剛剛開(kāi)始。我們要繼承革命老一輩的精神，好好學(xué)習(xí)，以后把這種精神運(yùn)用到國(guó)家發(fā)展的各行各業(yè)中，強(qiáng)大我們的國(guó)家，并走在世界的前頭！
昨天，我們的革命前輩們用他們的生命為我們開(kāi)路，今天就讓我們接過(guò)他們手中的五星紅旗，繼續(xù)前行，去完成他們沒(méi)來(lái)得及完成的使命，去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的愿望！
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇二
《開(kāi)學(xué)第一課》專題片就要播出，《開(kāi)學(xué)第一課》專題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分，《開(kāi)學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國(guó)歌的故事，愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史，從1921年成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的故事令人感動(dòng)，把為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中，不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心，還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)深厚的情感，引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
100年來(lái)，黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題，把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來(lái)說(shuō)，我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)，并且永遠(yuǎn)銘記在心，我們要心系祖國(guó)的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗，現(xiàn)在我們的國(guó)家已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。燃起愛(ài)國(guó)之火，是我們新一代少年必須具備的條件，只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年是祖國(guó)的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇三
20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無(wú)條件投降?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!
我們中國(guó)取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!
是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北。
在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
牢記英烈，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
在第一節(jié)課“愛(ài)國(guó)”中，晚會(huì)以國(guó)歌樂(lè)譜作為故事開(kāi)篇，講述它誕生背后的故事。“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞，不是藝術(shù)的渲染，而是一場(chǎng)發(fā)生在長(zhǎng)城上的悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫面。講述這一故事的.表演藝術(shù)家秦怡，她的丈夫曾經(jīng)是國(guó)歌作者聶耳的好友，因此她的講述也更具那個(gè)年代的真實(shí)色彩。
左權(quán)是八路軍在抗戰(zhàn)中犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)，這位鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的軍人也有著溫柔的一面。晚會(huì)以親情為突破口，展現(xiàn)左權(quán)將軍在戰(zhàn)火中對(duì)家人的思念，襯托出他毅然肩挑家國(guó)命運(yùn)的偉大。晚會(huì)邀請(qǐng)左權(quán)的女兒左太北講述父親的家書，在情感的爆發(fā)中完成對(duì)愛(ài)國(guó)英雄的致敬。
見(jiàn)證人回憶勇敢精神
“王二小”的故事因?yàn)橐皇讖V為傳唱的歌曲而家喻戶曉。這一少年英雄的形象其實(shí)是取材自廣大敵后抗日兒童的一個(gè)集合縮影。晚會(huì)經(jīng)過(guò)多方探訪，邀請(qǐng)了來(lái)自河北的一位老人史林山來(lái)講述他的“二哥”——最符合“王二小”形象的生活原型——閻富華。
史林山聲情并茂地描述了“二哥”的外貌、性格、言語(yǔ)口吻，讓這樣一個(gè)勇敢少年的形象更加豐滿真實(shí)。
南京大屠殺是抗戰(zhàn)血淚史中不能忘卻的一頁(yè)。今年87歲的夏淑琴作為這場(chǎng)特大慘案的幸存者，與侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山，共同回憶了那段真實(shí)的悲慘歲月。
夏淑琴現(xiàn)場(chǎng)講述自己家人遇難的過(guò)程，幾度落淚，大聲呼吁同學(xué)們不要忘記那段歷史 。同時(shí)，這兩位講述者也一同回憶了大屠殺中的國(guó)際友人，他們站出來(lái)保護(hù)中國(guó)難民的勇敢行為綻放了人性的光芒。
營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義晚會(huì)以“與全世界人民一同挽起和平的臂膀”為出發(fā)點(diǎn)，選取了美國(guó)飛虎隊(duì)與中國(guó)軍民互相幫助的故事來(lái)詮釋團(tuán)結(jié)的意義。
當(dāng)年親身參與營(yíng)救美國(guó)飛行員的新四軍老兵孫九宏來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，講述了他們以極差的裝備不惜一切與敵人拼死爭(zhēng)奪的故事。同時(shí)，晚會(huì)還使用了高科技虛擬交互技術(shù)，將當(dāng)年美國(guó)的飛機(jī)和飛行員還原到現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)上，給同學(xué)們帶來(lái)了直觀的視覺(jué)沖擊。
傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言
tfboys在晚會(huì)最后一節(jié)課中帶領(lǐng)全場(chǎng)朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為年輕一代的中國(guó)人，今天的每個(gè)孩子都享受著英雄留下的幸福生活，也同樣有義務(wù)將這個(gè)國(guó)家建設(shè)強(qiáng)大。晚會(huì)在最后一節(jié)課當(dāng)中，帶著孩子們走訪了八路軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方，學(xué)習(xí)英雄前輩的精神。同時(shí)還邀請(qǐng)了西南聯(lián)大的畢業(yè)生講述戰(zhàn)火中的學(xué)子們?nèi)绾斡弥R(shí)報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇四
看了《開(kāi)學(xué)第一課，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》后，我感到人的一生是非常短暫的，突如其來(lái)的一個(gè)災(zāi)難就能奪取一個(gè)人的生命。但是，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，他的精神永遠(yuǎn)也會(huì)長(zhǎng)存。
聽(tīng)了這節(jié)充滿夢(mèng)想，充滿哲理的課，最讓我感動(dòng)、難忘的的是：在舟曲泥石流的自然災(zāi)害中，泥石流奪取了68條小孩的生命，其中有一位叫韓璇的女孩，被泥石流無(wú)情地掩蓋在泥石下。她的父親：韓如棟，在泥石流發(fā)生的那一刻以最快的速度趕回家去，他想看看女兒是否安好?？墒?，他看見(jiàn)的是殘忍的現(xiàn)實(shí)：自己的家成了一片廢墟，女兒已經(jīng)被壓在泥石底下了。韓璇的爸爸蹲在泥沙堆前用手刨，希望能把女兒從死神的手中拉回來(lái)?？墒?，女兒的笑聲，女兒的身影已經(jīng)慢慢地離他而去。他發(fā)瘋似地刨，刨了三天什么也沒(méi)找到，后來(lái)，他看到了一只紅色的發(fā)卡，他知道這是他女兒的發(fā)卡。他繼續(xù)找，他終于看到了孩子，滿頭都是泥漿，他打來(lái)水，把辮子洗干凈，把泥漿都洗掉了，然后把它再重新編好……看到這里，我哭得很厲害，我覺(jué)得這位父親對(duì)女兒深深的父愛(ài)促使他一步步去完成找到女兒的夢(mèng)想，他的事跡傳達(dá)給我們青少年的是，要明確自己的夢(mèng)想，并且一步步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么你也要努力地去實(shí)現(xiàn)，哪怕是一個(gè)難以達(dá)成的夢(mèng)想也要用盡自己的力氣去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就猶如橫尸走肉，一個(gè)只有軀殼而沒(méi)有靈魂的人。夢(mèng)想是要靠自己一步一步去攀登，而不是希望有朝一日能一步登天。在達(dá)成夢(mèng)想的背后，是充滿汗水與淚水。夢(mèng)想的橋梁是靠自己的努力、汗水、淚水搭建起來(lái)的。
每個(gè)人也有自己的夢(mèng)想，就讓我們努力地建立起自己夢(mèng)想的王國(guó)吧！要堅(jiān)信：為了自己的夢(mèng)想去奮斗，人生才有意義。
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開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇五
每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌再次響起，鮮艷的五星紅旗映襯著朝霞在_廣場(chǎng)冉冉升起時(shí)，我不禁心潮澎湃、熱血沸騰。
如果有人問(wèn)我：“世界上你最愛(ài)的是什么?”我便會(huì)毫不猶豫斬釘截鐵地說(shuō)：“我最愛(ài)我的祖國(guó)!”
的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌，在黃海戰(zhàn)役中奮勇殺敵，表現(xiàn)出了非凡的勇氣和卓越的膽識(shí)。在激戰(zhàn)中，“致遠(yuǎn)”艦沉重地打擊了敵人，但自己也身中數(shù)彈。彈藥耗盡了，船身傾斜了，眼看即將沉沒(méi)，在這危急關(guān)頭，只要跳下水，還有生存的希望，但為了國(guó)家的利益。鄧世昌毅然決然地對(duì)全艦將士說(shuō)：“我們從軍衛(wèi)國(guó)，早把生死置之度外，現(xiàn)在是我們拼死報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候了?！闭f(shuō)完他隨即下令將“致遠(yuǎn)”艦沖向“吉野”號(hào)，誓與敵人同歸于盡，但不幸中了魚(yú)雷，最終沉沒(méi)在黃海滾滾的波濤之中，壯烈犧牲。
鄧世昌雖然犧牲了，但他愛(ài)國(guó)的事跡卻永垂青史，光照千古，他那顆誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們一代一代的炎黃子孫。
在剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，我們莊嚴(yán)的國(guó)歌一次又一次地響起，鮮艷的五星紅旗一次又一次地冉冉升起，中國(guó)的奧運(yùn)健兒們，又一次用世界第二的金牌數(shù)向全世界展示了：中國(guó)是騰飛的蛟龍，是屹立在東方的巨人。
前不久剛剛迎來(lái)了建國(guó)55周年華延，55年過(guò)去了，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生的現(xiàn)象已隨著時(shí)間的流逝而一去不返。我們的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，我們的科技碩果累累，等價(jià)交換教育日新月異，我國(guó)的綜合國(guó)力也日益增強(qiáng)。55年的勵(lì)精圖治，55年的上下求索，我們的祖國(guó)毅然挺立在世界的前方，向世界展現(xiàn)出嶄新的面貌。55年啊!祖國(guó)的“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間;祖國(guó)的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女，“喜看稻菽千重浪遍地英雄下夕煙”。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗映襯著朝霞冉冉升起，蕩氣回腸的國(guó)歌再度奏響時(shí)，我在心中高呼：“祖國(guó)啊，‘雄雞’請(qǐng)您引吭高歌吧，唱出時(shí)代的強(qiáng)音，我們將在您的聲聲呼喚下，用勤勞的雙手把您建設(shè)得更加美麗，更加富強(qiáng)，祖國(guó)啊，母親我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇六
如今的社會(huì)，有很多的人，家里父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會(huì)，以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人，對(duì)自己的父母不是罵就是打，甚至幾十年對(duì)自己的父母不管不問(wèn)，也不回家看看，就是因?yàn)樽约旱母改赋錾臀?，而自己變成城市里的人了，覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽(tīng)媳婦對(duì)自己的父母說(shuō)三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。
古訓(xùn)云：“萬(wàn)惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來(lái)，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨?，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉，不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母，因無(wú)人教無(wú)人提醒，沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。
古老話：“愛(ài)子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。
如今的社會(huì)越來(lái)越多的父母都溺愛(ài)著自己的孩子，不是說(shuō)溺愛(ài)這樣不好，但要做到溺愛(ài)適度，同時(shí)也要教育孩子做人的道理，什么是對(duì)什么是錯(cuò)，要讓孩子有一顆感恩的心。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇七
每期的。
都不一樣，你看了嗎？你有什么感受呢？本文是小編為大家收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的感受。
作文。
歡迎參考借鑒。
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇八
2015開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，tfboys宣讀《少年自強(qiáng)宣言》：“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。
曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?，中?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚粋€(gè)古老民族書寫下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!
長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!
雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!
小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸?！钡膩?lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書。寒門出仕子，仕子治天下。也許，現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn)，掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
先烈們，我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心，我們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角?我們新世紀(jì)的青少年，一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!
青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
先烈們，你們安息吧!你們永遠(yuǎn)活在我們的心中!
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇九
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假結(jié)束了，女兒高興地背著小書包去上學(xué)。用她的話：“暑假有什么好？無(wú)聊，孤單，總之，覺(jué)得沒(méi)意思?！?BR> 中午接女兒放學(xué)，我問(wèn)她：“今天都上的什么課呀？”女兒興高采烈地告訴我：“英語(yǔ)老師讓我們?cè)诒咀由蠈懥薿ne,two......，還上了語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課看了《開(kāi)學(xué)第一課》?！毕肫鹋笥言趒q空間里發(fā)的感慨，說(shuō)和孩子一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》很受感動(dòng)！我就問(wèn)女兒：“怎么樣，感動(dòng)了嗎？”
女兒說(shuō)：“感動(dòng)，講的是夢(mèng)想的故事。還有游戲呢！……”看得出，女兒確實(shí)很喜歡“這一課”。她說(shuō)：“老師還讓寫觀后感呢！”
下午我打開(kāi)電腦，找到《開(kāi)學(xué)第一課》認(rèn)真地看起來(lái)。
看著看著眼淚就流了出來(lái)，一個(gè)13歲的女孩付麗娟，在跳傘課中的辛苦，她在和奶奶見(jiàn)面時(shí)的眼淚。一個(gè)小女孩的為了夢(mèng)想克服了上課的辛苦、思念親人的困難！章子怡為了電影，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。更讓我感動(dòng)的是，在汶川大地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，在輪椅上跳的《怒放的生命》，我覺(jué)得她不是表演舞蹈，而是表演自己的故事，用自己的生命在演自己的故事，真是對(duì)生命的怒放。
還有一個(gè)偉大的母親——鄭亞波，為了智商低下、有自閉癥的兒子的付出，她說(shuō)著說(shuō)著就淚如雨下.一位母親為了兒子付出多少艱辛，才能讓一個(gè)智力低下、自閉癥的孩子可以上正常孩子的學(xué)校？沒(méi)有一個(gè)母親的執(zhí)著，沒(méi)有一個(gè)母親的艱苦的付出，就沒(méi)有這么大的收獲！
作為母親，我是多么幸運(yùn)呀！我的'孩子身體健康、智商健全?？墒俏易龅谋刃⊥哪赣H差多了，很多時(shí)候我對(duì)教育孩子是極缺乏耐心的，看到她考的不好，對(duì)她狠狠地吵過(guò)，在自己心情不好的時(shí)候，孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就吵她，甚至還動(dòng)手打過(guò)她。如果我也像鄭亞波那樣，對(duì)孩子付出那么多，孩子能不優(yōu)秀嗎？我應(yīng)該好好地反思。
《2013開(kāi)學(xué)這一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》，它告訴孩子們：做一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，但是任何一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)它之前，你要付出怎樣的努力，怎樣的代價(jià)，為了夢(mèng)想一定付出，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水，不拋棄、不放棄。
我覺(jué)得我應(yīng)該利用“這一課”好好地教育孩子。
下午接女兒，我高興地告訴她：“寶貝，我今天下午也看了《2013開(kāi)學(xué)第一課》，真是感動(dòng)，我都感動(dòng)得哭了。特別是那位舞蹈老師，在輪椅上能把舞跳得那么好，沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練是不會(huì)跳那么好的。還有那位母親，沒(méi)有艱苦的付出，她的孩子是上不成正常的學(xué)校。”女兒真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，我都有些忘了看了什么內(nèi)容了?！焙⒆泳褪呛⒆?，上午還說(shuō)很感動(dòng)，下午就忘了看的內(nèi)容了。我就知道會(huì)這樣，我洋洋得意地說(shuō)：“我早有準(zhǔn)備，我看的時(shí)候把一些主要內(nèi)容記錄在本子上了?！?BR> 我趁機(jī)又問(wèn)她：“你的夢(mèng)想是什么呢？”女兒說(shuō)：“很多，不知道該說(shuō)那個(gè)夢(mèng)想？”我啟發(fā)她：“比如讓你說(shuō)三個(gè)，你最大的三個(gè)夢(mèng)想是什么呢？”她停了停說(shuō)：“歌星，建一個(gè)像‘巴學(xué)園’那樣的學(xué)校，作家?！蔽腋吲d地說(shuō)：“真好，你是一個(gè)夢(mèng)想的孩子?！币宦飞?，我就對(duì)她是有夢(mèng)想的孩子，高興地和她隨便說(shuō)著什么。
今天正好家里來(lái)客人，她表姑，她阿姨，我就大加渲染地說(shuō)：“我家天姿是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子……”她非常高興，拿出她寫的觀后感讓我看，雖然寫得不是非常好，但是我還是非常高興地說(shuō)：“寫的真是好，有夢(mèng)想的孩子?！卑凑找郧暗姆椒?，我也許會(huì)告訴她那里寫得不好，要求她改一改。但是今天我只是把兩個(gè)錯(cuò)別字給她指出來(lái)，我開(kāi)始堅(jiān)信，一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，在鼓勵(lì)下，再加上她那么熱愛(ài)讀書，作文會(huì)越寫越棒的，學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越好！
孩子，我的孩子，為了你美麗的夢(mèng)想而努力，我相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十
“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”，節(jié)目以此為線索，為我們講述了徐夢(mèng)桃、王亞平、錢七虎、杜富國(guó)等人勇敢追夢(mèng)的故事。每一個(gè)故事的背后，都閃爍著理想信念的光芒，最亮眼的那一縷光屬于徐夢(mèng)桃。
三次錯(cuò)失奧運(yùn)冠軍，徐夢(mèng)桃始終沒(méi)有放棄。她在體育競(jìng)技的道路上堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)拼搏。終于，在北京冬奧會(huì)云頂賽場(chǎng)，徐夢(mèng)桃實(shí)現(xiàn)了中國(guó)空中技巧項(xiàng)目女子冬奧會(huì)金牌零的突破，完成了自己人生的突破，也為祖國(guó)爭(zhēng)了光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”徐夢(mèng)桃為這句話做了最好的注解。
日常的生活學(xué)習(xí)中，我們需要靜心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)，把自己的`身心慢慢填充，最終在考試時(shí)冷靜發(fā)揮，獲得優(yōu)秀的成績(jī)，甚至是在人生的道路上，也交出美麗的答卷。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十一
》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。看開(kāi)學(xué)第一課的感受匯總，我們來(lái)看看。
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我們見(jiàn)到了中國(guó)女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢(mèng)想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅(jiān)持不懈，不放棄。只要你堅(jiān)持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時(shí)沒(méi)我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時(shí)，被房屋壓了足足26個(gè)小時(shí)，她想放棄，但她又想回到舞臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我。她很熱愛(ài)跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢(mèng)想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺(tái)上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢(mèng)想堅(jiān)持。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是向蕉中進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級(jí)，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。把語(yǔ)文提高在95分以上，把英語(yǔ)提高到99以上。再把以前的所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺(jué)，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動(dòng)作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅(jiān)持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺(jué)讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅(jiān)持午睡；午息不能說(shuō)話，早讀認(rèn)真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時(shí)訂正，不能拖拖拉拉，保護(hù)好書，下個(gè)學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時(shí)完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說(shuō)的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，不能只抄答案，要聽(tīng)老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭(zhēng)取考上蕉嶺中學(xué)。
這節(jié)課的班長(zhǎng)是張子楓,班主任是章子怡,講的是,舟曲泥石流的時(shí)候,一位父親很快的趕回了家,想看看自己的女兒,可是,他看到的卻是一堆廢墟,他跪在廢墟上失聲痛哭,他決定要把女兒的遺體挖出來(lái),他跪在廢墟上用雙手刨?gòu)U墟,,終于,皇天不負(fù)有心人,他把他的女兒給挖了出來(lái),他的女兒滿頭泥漿,他忍住傷悲,打來(lái)了一盆清水,把他女兒的頭發(fā)洗干凈,又把它從新的編好.
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者小學(xué)生。
作文。
你也可以投稿，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié)，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節(jié)，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑，看著這座紀(jì)念碑，我的眼睛潤(rùn)濕了，眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國(guó)歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中，正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的祖?guó)才能如此強(qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈?，我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾艜?huì)……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標(biāo)，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，在出國(guó)的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó)，你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十二
開(kāi)學(xué)第一課預(yù)示著新的開(kāi)始、新的希望，在這一重要時(shí)間進(jìn)行教育十分重要。俄羅斯、美國(guó)等國(guó)家都通過(guò)不同形式，在開(kāi)學(xué)這一天對(duì)孩子進(jìn)行教育。開(kāi)學(xué)第一課，不僅可以送給孩子們一份特別的禮物，也將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛(ài)、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式表現(xiàn)了出來(lái)。讓家長(zhǎng)和老師也有著不同的收獲。
今年第一課的主題為“美在你身邊”。法國(guó)雕塑家羅丹有過(guò)一句。
名言。
：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！薄度嗣袢?qǐng)?bào)》也曾在其官方微博發(fā)表：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”
美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素同樣是美，而平凡的美往往是美的極致。其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我國(guó)首位女航天員劉洋為孩子們講述太空之美、地球之美以及她在全國(guó)人民的關(guān)注和支持中感受到的人性之美。焦劉洋、徐莉佳、陳一冰、葉詩(shī)文等倫敦奧運(yùn)冠軍也通過(guò)講述、互動(dòng)游戲等方式，告訴孩子們奮斗的意義和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。姚明、林書豪等體育明星也激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
此外，鄉(xiāng)村女教師鄧麗、著名學(xué)者于丹、著名畫家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也將在開(kāi)學(xué)第一課中亮相，為孩子們帶去美的祝福、美的希望，引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊之美、人格之美、社會(huì)之美。
在日常教學(xué)中，我們也要引導(dǎo)孩子們感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，與孩子們共同分享美的體驗(yàn)和感悟，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，和孩子們共同積極、美好的成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好與和諧。
雖然一節(jié)課不能解決所有的問(wèn)題，但是通過(guò)引導(dǎo)孩子對(duì)美的發(fā)現(xiàn)，會(huì)給孩子和全社會(huì)一種“正能量”。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十三
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。
今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國(guó)雖然國(guó)土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國(guó)家飽受列強(qiáng)的欺負(fù)，尤其是當(dāng)時(shí)的日本，看到中國(guó)這么貧窮弱小，就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國(guó)，搶占中國(guó)的土地，屠殺中國(guó)人民。
“開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。在面對(duì)兇殘的敵人，無(wú)數(shù)先輩們不當(dāng)亡國(guó)奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國(guó)的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人，為了祖國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
比如我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國(guó)軍人血染長(zhǎng)城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國(guó)后，聶耳、田漢以長(zhǎng)城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國(guó)人走向戰(zhàn)場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個(gè)小哨兵，一隊(duì)日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報(bào)信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候，被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因?yàn)橐Ｐl(wèi)國(guó)家，反抗日本侵略者，他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時(shí)候還小，都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視，我非常感動(dòng)，現(xiàn)在大人們努力工作，孩子們努力學(xué)習(xí)，我們不需要去面對(duì)侵略者，不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地，和先輩烈士們比，我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴，就像電視上說(shuō)，“一個(gè)忘記自己歷史的國(guó)家是沒(méi)有前途的”，我們要保衛(wèi)和平，避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家，通過(guò)我們的智慧，讓我們的生活更富裕、文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大，其它國(guó)家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去，等我們長(zhǎng)大后，我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
今天是9月1日，我們又回到了學(xué)校，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了，雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住，但大家還是看的很認(rèn)真。
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，以夢(mèng)想為主線，融入演講與互動(dòng)內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦夢(mèng)想的主題班會(huì)，讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只是沒(méi)有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí)，他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員，他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國(guó)的上方，蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家，把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，能教許多可愛(ài)的孩子，讓孩子們放飛新的希望，在他們的世界里自由馳騁，有更多的夢(mèng)想，并去努力實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)都很美好，純潔，為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，繁榮，為了讓中國(guó)人民更加幸福，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水，這樣夢(mèng)想就離我們更近一步，只有這樣祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧，我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十四
《開(kāi)學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出。今年的主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。
這次開(kāi)學(xué)第一課請(qǐng)來(lái)了許多經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵為我們講述紅軍的故事。其中我印象最深感悟最多的便是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。父親每天背著她翻身越嶺。對(duì)抗敵人保衛(wèi)國(guó)家。有一次前線來(lái)了敵人父親背著他那敵人斗爭(zhēng)，可沒(méi)想到半路上。粗心的父親不小心把它丟在草從里自己顧著打仗去了擊退敵人后父親才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。大家心急如焚有如熱鍋上的螞蟻開(kāi)始地毯式搜索。父親也不停地埋怨自己這么的粗心。這時(shí)，孩子在草叢里被找到了。父親興奮的抱著這個(gè)孩子。心里暗暗發(fā)誓再也不能把他弄丟了。
看了這個(gè)故事，哎！我心里十分慚愧，十八天的嬰兒就可以跟父親一起上戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)苦難，而我們現(xiàn)在去小公主小皇帝一樣呢在家里給父母簡(jiǎn)直就是我們的奴隸多一點(diǎn)家務(wù)都不愿意干，還和父親母親頂嘴，父母好不容易收拾好的房間又給糟蹋亂的。比起這個(gè)孩子，我們還有什么臉這么做呢？我們要學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……他們的優(yōu)秀品質(zhì)一直深深地鼓舞著激勵(lì)著我。我能所做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來(lái)就有的，也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉，才能逐步形成?！敦S碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些，軍需處長(zhǎng)竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士，結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)利穿那棉衣嗎？不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰(zhàn)士們受苦。這就是我們紅軍戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身先士卒，舍己為人，英勇無(wú)畏，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？正是有許許多多這樣的共產(chǎn)黨人眾志成城，才鑄就了新中國(guó)，成就了我們偉大祖國(guó)的輝煌！
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十五
昨天的《開(kāi)學(xué)第一課》我和你一起看的，通過(guò)前輩的演講，你應(yīng)該能聽(tīng)出來(lái)兩個(gè)出現(xiàn)頻率特別高的詞——奮斗、堅(jiān)持。沒(méi)錯(cuò)，只有堅(jiān)持不懈的奮斗才能離目標(biāo)越來(lái)越近。
而什么是奮斗呢？奮斗一詞最早出自《宋史·吳挺傳》，是指為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。而你有過(guò)這種感受嗎？我相信是沒(méi)有的，因?yàn)槟阋恢表橈L(fēng)順?biāo)?，學(xué)習(xí)上沒(méi)有掉過(guò)鏈子，但是請(qǐng)問(wèn)，考察內(nèi)容無(wú)一超綱，全部是課本知識(shí)，老師對(duì)你們是知無(wú)不言，恨不能把自己所學(xué)全部掏給你們，這種背景下的考察，你難道不應(yīng)該全優(yōu)嗎？老師和其他家長(zhǎng)都以為你在家該是多么刻苦的學(xué)習(xí)，可是你和媽媽知道，除了老師布置的作業(yè)你不會(huì)多寫一個(gè)字，假期作業(yè)經(jīng)常是挨到最后一刻才完成，哪怕是考前復(fù)習(xí)，你也是老師指哪你打哪，從來(lái)不越“雷池”半步。試問(wèn)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的你，具備奮斗精神嗎？拿什么去渡橋？！
你又要說(shuō)我對(duì)你要求高了，沒(méi)有玩樂(lè)時(shí)間了等等。可我告訴你，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必要付出比別人更多的心血。憑什么人家學(xué)習(xí)你玩游戲，人家涉獵廣泛你閉門造車，反而你比別人優(yōu)秀？有這樣的道理嗎？你只有永遠(yuǎn)跑在別人前面，才有先到達(dá)終點(diǎn)的可能。那如何才能跑在前面呢？就是二個(gè)詞——堅(jiān)持、奮斗！挖井的故事人人都知道，為什么還是會(huì)有層出不窮放棄的人，不就是缺乏“持續(xù)不斷地努力”嗎？再說(shuō)，你玩游戲的水平我可是望塵莫及呢，說(shuō)剝奪你正常的玩樂(lè)時(shí)間，媽媽是不認(rèn)的。
這個(gè)片斷中的李偉，就是現(xiàn)在的你，目標(biāo)明確，卻缺乏去實(shí)現(xiàn)它的奮斗精神。明明知道考理想的學(xué)校有多難，明明知道唯有努力才能離目標(biāo)近一點(diǎn)，卻偏偏原地不動(dòng)，固步自封，還帶著一點(diǎn)僥幸。如果在這270個(gè)日夜，你依然自我感覺(jué)良好，不思進(jìn)取，松松垮垮，明知不可為而為之，等待你的將是和李偉一樣的結(jié)局——離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至遠(yuǎn)到夠不到它。聰慧如你，我相信你應(yīng)該知道怎么做才能去渡過(guò)那架橋。
本來(lái)開(kāi)學(xué)之前這是要與你的談話內(nèi)容，你讓媽媽以書信的形式告訴你，想來(lái)是受不了這婆婆媽媽的嘮叨吧。這是你們”年輕人“的通病。可是，你知道嗎？就像你老師說(shuō)的，你們是以現(xiàn)在的眼光看未來(lái)的你們，無(wú)所畏懼，而我們卻明白你們的將來(lái)會(huì)遭遇什么，所以用未來(lái)的眼光看待現(xiàn)在的你們啊。就像穿越一樣，明知道是什么樣的結(jié)果，提前告訴你們了，你們卻不相信，非要自己碰得鼻青臉腫。
就以《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂小結(jié)作為結(jié)尾吧：奮斗可以戰(zhàn)勝挫折和困難，也可以幫你造就美好的人生，在前行的道路上，只要堅(jiān)持不懈，一定能戰(zhàn)勝自我創(chuàng)造出新的奇跡，在這充滿希望的新學(xué)期，為了升入理想的中學(xué)，奮斗吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十六
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。下面是看。
年邁的蒼鷹為了再度飛上藍(lán)天，不惜折斷自己的翅膀；柔弱的小草為了迎接那份陽(yáng)光，不惜沖破層層的瓦礫；優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天，不惜飛過(guò)群山與海洋……一切的磨難，一切的拼搏，一切的汗水，一切的淚滴，都只為了心中的那個(gè)夢(mèng)想。今天，我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這視頻，合上眼就會(huì)出現(xiàn)《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻中的星星點(diǎn)點(diǎn)，我深受啟發(fā)，淚流滿面。章子怡唱過(guò)一首歌叫《夢(mèng)想長(zhǎng)大了》。我至今還記得那歌詞：
憧憬原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)出芽。
拼了命的眼淚沒(méi)說(shuō)話。
這么多年都已過(guò)去啦。
我的努力一直有辦法。
夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花。
在這世上美麗不喧嘩。
當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它。
原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大。
等我雙膝跪下耐心觀察。
渺小的偉大唱吧。
原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話。
提醒我自信不該放大。
就算輸給命運(yùn)和害怕。
夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大。
原來(lái)海角天涯都是一幅畫。
讓我看見(jiàn)我怎么掙扎。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
夢(mèng)想如何開(kāi)出一朵花。
在這世上美麗不喧嘩。
當(dāng)初不惜一切捍衛(wèi)它。
原來(lái)它一直等我長(zhǎng)大。
等我雙膝跪下耐心觀察。
渺小的偉大唱吧。
原來(lái)風(fēng)吹雨打都是一句話。
提醒我自信不該放大。
就算輸給命運(yùn)和害怕。
夢(mèng)都會(huì)長(zhǎng)大。
原來(lái)海角天涯都是一幅畫。
讓我看見(jiàn)我怎么掙扎。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
逼到懸崖開(kāi)出一朵花。
夢(mèng)想陪我長(zhǎng)大。
這是一首。
勵(lì)志。
歌，讓我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并為之堅(jiān)持不懈，努力做到，認(rèn)真完成。夢(mèng)想陪我們一起長(zhǎng)大！
我記得我看過(guò)這樣一本書《感恩對(duì)手》。劉翔他不懈努力練習(xí)，從不間斷。而且還敢向師兄挑戰(zhàn)，不僅如此，他也向世界冠軍挑戰(zhàn)。
他可以做到，我也可以做到！
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：長(zhǎng)大參加奧運(yùn)會(huì)。我非常愛(ài)體育，愛(ài)跑，愛(ài)跳，愛(ài)打球，何老師是我的體育老師，他看我很有當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的天賦，便讓我加入田徑隊(duì)。我剛加入，很緊張，害怕面對(duì)他[她]們，我低著頭慢跑了三圈。接著，江老師把我安排在鄭鵬，鄭超，吳傲麗，梅鈺婷那組，結(jié)果我卻破天荒跑了第二名。江老師看了，就讓我和他[她]們多跑幾組，跑完后，我臉色蒼白，嘴唇也白了，整個(gè)人都快暈了。還是梅鈺婷把我扶回教室的，我連說(shuō)聲謝字都沒(méi)說(shuō)，就趴在桌上休息了。第五天，江老師說(shuō)：“大家慢跑十圈，跑好休息一下，接著去跑樓梯?！崩蠋熣f(shuō)完，大家就紛紛叫苦，我不語(yǔ)，慢慢地跑起來(lái)，跑到第五圈時(shí)，我明顯快癱倒了，可為了心中的夢(mèng)想，我還是堅(jiān)持了下去，其他[她]隊(duì)員早就在那兒走了，我背上全是汗，頭上的汗不停地往下流，大約過(guò)了二十分種，我跑完了全程。休息時(shí)，我盡量讓自己放松，跑樓梯，就是走也要走到底。第二十七天時(shí)，我的腳跟受了傷，走路都很痛，更別說(shuō)跑步。我不敢跟老師說(shuō)，只好忍著痛，跑起來(lái)，可是，不過(guò)一會(huì)兒，傷口就裂了，血不停地流。我咬著牙，對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)痛算什么，為了心中的夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持。”
在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我盡量跑快一點(diǎn)，可是對(duì)手太強(qiáng)，預(yù)賽只得了第四名，決賽第三名。1500米更讓我輸?shù)煤軕K，11個(gè)人，我第8名。
在回來(lái)后，我對(duì)自己說(shuō)：“不是別人厲害，而是自己不夠努力，我付出的汗水。
和時(shí)間不多?！蔽异o靜地望著遠(yuǎn)方，在心中自己計(jì)劃了一個(gè)方案：每天都努力練習(xí)，不讓老師催，做好每一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，不喊累，不向老師或?qū)W生訴苦，不逃避。站在面對(duì)世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是一件多么光榮的事??！我一定要努力，讓它成為現(xiàn)實(shí)，一個(gè)真正的現(xiàn)實(shí)。
可能做到嗎？何老師又不知從哪里冒了出來(lái)說(shuō)：“只要有夢(mèng)想，你去努力，去付出，就會(huì)成真。夢(mèng)想是很脆弱的，一旦破滅，會(huì)讓人受不了。有夢(mèng)想才有希望，可是不為之付出行動(dòng)與努力，那一切便會(huì)成為空想，為了夢(mèng)想你必須付出行動(dòng)。為了夢(mèng)想而去奮斗，你的未來(lái)便不是夢(mèng)，相信自己，相信自己能行。”聽(tīng)了這話，我不停地說(shuō)：“我能行，我要一步一步往上爬，超越自我，跨越極限，慢慢實(shí)現(xiàn)那偉大的夢(mèng)想。”
如今上了初一的我，又進(jìn)了田徑隊(duì)，又一次有了繼續(xù)完成夢(mèng)想的希望。感恩有你的陪伴——夢(mèng)想！
夢(mèng)想其實(shí)離我并不遠(yuǎn)，只要我愿意為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，那我終會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十七
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校給我們?nèi)坷蠋?，同學(xué)上了生動(dòng)的一課。我們?cè)诙Y堂觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次)，王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)，保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”，這堂課無(wú)疑最令人痛苦，因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋€(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣，我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕，當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈，這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō)，在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn)，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字，多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，要不斷努力進(jìn)步，因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”，在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后，tfboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”：誠(chéng)實(shí)，善良;勇敢，自信;自立，自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做偉大祖國(guó)的接班人!
開(kāi)學(xué)第一課的心得感受篇十八
首先，我覺(jué)得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。
在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話:“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。
在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的`城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。