最新初中作文感恩老師大全

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    初中作文感恩老師篇一
    春天的陽(yáng)光給小草帶來(lái)希望,尊敬的老師為我們點(diǎn)上希望的燈,春風(fēng)吹開(kāi)了美麗的鮮花,老師與我們嬉戲,帶給我們快樂(lè),春雨細(xì)細(xì)地下,滋潤(rùn)了大地,老師微微的笑溫暖了我們的心。
    炎熱的夏天,老師一早就到教室監(jiān)督我們?cè)缱x,在悶熱的下午,老師站在講臺(tái)前為我們講課,汗流浹背,但他(她)不會(huì)停,手依然握著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的響個(gè)不停,這時(shí),我們多想遞給老師一片紙巾,但我們沒(méi)有,我們生怕打擾老師。
    落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。秋天到了,樹(shù)葉黃了,便漸漸的飄落。老師帶我們到田野上幫農(nóng)民伯伯收稻谷與麥子,讓我們親身體會(huì)豐收的喜悅。
    寒冷的冬天,老師依然站在講臺(tái)前為我們上課,將要凍僵的手依然握緊粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫(xiě)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雙手沾有一些血,那是被寒風(fēng)吹裂而流出的血,這時(shí),我們想叫老師停下,讓他(她)念我們自己寫(xiě),但我們沒(méi)有,因?yàn)槲覀兩麓驍_了老師。
    寒風(fēng)呼嘯,人們都鉆進(jìn)暖和的被子中去了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),但老師的窗戶(hù)是亮著的,因?yàn)樗?她)在批改我們的作業(yè)。
    我們尊敬的老師,您無(wú)私的付出與關(guān)懷,使我們今生難忘,嘔心瀝血的園丁,讓我們銘記在心。尊敬的老師,我們感謝您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,感謝您傳播知識(shí)給我們,感謝您對(duì)我們的付出與關(guān)懷。
    同學(xué)們,教師節(jié)的那天請(qǐng)不要忘了采一朵美麗的鮮花送給老師,對(duì)他們說(shuō)聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們,讓我們用洪亮的聲音對(duì)所有的老師說(shuō)聲“老師,你們辛苦了”。
    初二作文感恩老師600字2
    我的老師,是一名偉大的老師,她把知識(shí)傳授給我們?nèi)缁ǘ浒鸦劢o了蜜蜂。她把關(guān)愛(ài)給了我們?nèi)缧燎诘膱@丁照料著花朵。她把青春年華獻(xiàn)給了學(xué)生如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。幾十年如一日,她踏出了人生最亮麗的軌跡!
    我在三年級(jí)之前,學(xué)習(xí)并不是很好,只能排在中等,在一次老師的教誨后,我好像突然覺(jué)悟了,上課認(rèn)真聽(tīng)講從不和別人說(shuō)話(huà)。一學(xué)期下來(lái),我的成績(jī)提高了很多,居然排在前十,我興奮極了。
    我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,要感謝老師的太多太多了。記得有一次,我做操時(shí)肚子疼,老師看到后,便親切地問(wèn):“怎么了,不舒服嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“用不用回家啊?”我說(shuō):“不用了,應(yīng)該一會(huì)兒就好了?!薄澳悄憔筒灰霾倭耍亟淌倚粫?huì)兒?!钡搅朔艑W(xué)時(shí),本來(lái)是我值日,但老師說(shuō),今天我就不用值日了。我心里感動(dòng)極了。
    我的老師很敬業(yè),很少有請(qǐng)假。我印象中老師只請(qǐng)過(guò)兩次假,有一次是老師的兒子上大學(xué),老師去送他。還有一次是老師的父親生病了,有些嚴(yán)重,老師才迫不得已去看父親。中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)很多,老師為了我們中午不能回家睡覺(jué),不能……
    老師,您在晚上為我們批改著作業(yè),還要看教案。每天都很辛苦,我們有時(shí)很不懂事,老惹您生氣,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,能幫助老師評(píng)作業(yè)了,自己可以組織班會(huì)了,上課更遵守紀(jì)律了。
    在這教師節(jié)的早晨,我們手捧著著最美麗的鮮花,連同一份深情的祝福,一起獻(xiàn)給你,我們親愛(ài)的老師!老師,節(jié)日好!老師,節(jié)日快樂(lè)!在這世界上最盛大的幾日里,三億顆心獻(xiàn)上祝福,在這里我要感謝老師。
    初二作文感恩老師600字3
    老師,是一棵茁壯的大樹(shù),他們總希望我們這些柔弱的小苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);老師,是一位辛勤的園丁,他們用自己的汗水無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的鮮花;老師,是一葉小舟,他們把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
    老師,您培育、教導(dǎo)我們,從我們踏進(jìn)校園的第一刻起,您就擔(dān)負(fù)了重任,我感謝您!
    王老師是我們的班主任,第一次踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),就已承擔(dān)了教育我們的重任。她長(zhǎng)得很漂亮,一雙黑眼睛像兩顆黑色的寶石,忽閃忽閃的。一頭黑色長(zhǎng)發(fā)如同瀑布傾瀉而下。她很溫柔,也很?chē)?yán)厲。
    說(shuō)她溫柔,因?yàn)樗险n聲音特別動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)她講課就如同在聽(tīng)一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。她從不輕易大聲喊叫,除非你一直上課說(shuō)話(huà);她教育同學(xué)們時(shí)一直是溫柔的,后進(jìn)生她也能耐心地教育他們。課下她就孜孜不倦地幫我們改作業(yè)、修作文,從不喊一聲苦,叫一聲累。孩子生病住院時(shí),她還不忘管理教育自己的學(xué)生……
    說(shuō)她嚴(yán)厲,那是當(dāng)你違反紀(jì)律的時(shí)候。一次早讀課上,同學(xué)們都朗讀著當(dāng)天所要背的內(nèi)容,我后排的一位男生在偷看漫畫(huà)書(shū)。你那原本陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里的臉龐變成了烏云密布、雷雨交加,只見(jiàn)她快步走到那男同學(xué)面前,吼道:“早讀課上不準(zhǔn)看漫畫(huà)書(shū)!”說(shuō)完把漫畫(huà)書(shū)抽出來(lái),放進(jìn)那男生的書(shū)夾里,“以后別把這東西帶到學(xué)校里來(lái)了,聽(tīng)清楚了沒(méi)?”那男生紅著臉,點(diǎn)著頭,把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包,背起書(shū)來(lái)。
    老師,您總是鼓勵(lì)我們,教我們做人的道理,我忘不了您對(duì)我們的恩情。我在這里對(duì)您由衷地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了。我愛(ài)您!”
    初二作文感恩老師600字4
    豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了,此時(shí)此刻,我的腦海中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:入學(xué)初,我是一個(gè)懵懵無(wú)知的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人,在成長(zhǎng)的歷程中,我們要感謝含辛茹苦的父母,感謝朝夕相處的同學(xué),感謝自己的對(duì)手……但是,我最感謝的是我的老師。
    老師,從一年級(jí)開(kāi)始教我們讀書(shū)、認(rèn)字,一年級(jí)時(shí)的我們是多么的淘氣呀!可是老師總是用愛(ài)心和耐心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),從不生氣.二年級(jí)、三年級(jí),那時(shí)我們開(kāi)始懂得了一些知識(shí)及道理,但還是沒(méi)有完全從無(wú)知的陰影中解脫出來(lái),老師引導(dǎo)我們從無(wú)知到掌握,從幼稚到開(kāi)朗,這要付出多少心血呀!四年級(jí)、五年級(jí),我們開(kāi)始有了反抗的心理,開(kāi)始反抗老師,不聽(tīng)老師的話(huà),可是老師還是那么耐心,那么慈愛(ài)的教導(dǎo)我們,讓我們從岐道上解脫出來(lái)。六年級(jí),是小學(xué)生馬上面臨升初中的重要時(shí)期,老師的工作時(shí)間就變得緊張起來(lái),可是老師還是時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們,老師的盡心盡責(zé),讓我們?yōu)橹兄x不盡。
    在課堂上,老師滔滔不絕的教導(dǎo)我們,用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。同學(xué)們有錯(cuò)誤便及時(shí)糾正,以免一錯(cuò)再錯(cuò);下課時(shí),老師時(shí)常提醒我們注意安全,惟恐危險(xiǎn)的發(fā)生而傷到我們,在春游時(shí),老師時(shí)時(shí)照顧到每一位同學(xué),關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,暖暖的話(huà)兒像春雨滋潤(rùn)我們的心。這樣的老師能不讓我們?yōu)橹兄x呢?
    老師是一盞燈塔,我們就是在大海中航行的船只;老師是一本書(shū),我們就是讀書(shū)的求知者。感謝老師,感謝老師的盡職盡責(zé),感謝老師,感謝老師的無(wú)微不至!