教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢？怎樣將自己的思考和觀(guān)點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？接下來(lái)是一些精選的總結(jié)樣本，希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些啟示和參考。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇一
當(dāng)我當(dāng)我看見(jiàn)那傷疤，就會(huì)想起一段難忘的經(jīng)歷。
那是我二年級(jí)的事情了。五。一放假，我在家坐臥不安，就到外面去玩，跑到了一個(gè)稀奇古怪的地方，那兒有個(gè)池塘，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍，我以為是草地，便索性踩了上去，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我就掉進(jìn)了那“生命的戰(zhàn)斗神”（池塘）里，我在“生命的戰(zhàn)斗神”里掙扎，還好，我被一個(gè)熱心的阿姨救了上來(lái)，我語(yǔ)無(wú)倫次地道謝之后，回到了家。
我在家一直吐，爸爸。媽媽見(jiàn)了，匆匆忙忙帶我來(lái)到了第一醫(yī)院急診科做ct，經(jīng)過(guò)8排螺旋ct的仔細(xì)的掃描和醫(yī)生的認(rèn)真診斷，我就被確診為“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話(huà)不說(shuō)地去掛了號(hào)，醫(yī)生找了個(gè)加床給我住下。我天天在輸液。1天。2天。我堅(jiān)持了7天就可以出院了，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結(jié)，我看見(jiàn)了醫(yī)生在轉(zhuǎn)院那打了個(gè)勾，我剛才那高興勁兒，一下子就跑到了九霄云外。
我們還要到福州住院，就來(lái)到新火車(chē)站，買(mǎi)了3張去福州的票，準(zhǔn)備去福州住院治療。在去福州的途中，我胡思亂想：要做手術(shù)嗎？手術(shù)那天能吃飯嗎？想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途，我們終于到了福州，就坐上出租車(chē)到福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院，到了福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院，我們就掛了號(hào)，來(lái)到神經(jīng)外科，醫(yī)生找了個(gè)加床，讓我住。
20xx年5月12日15時(shí)，我被醫(yī)生和護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。時(shí)間一分一秒地飛逝著。過(guò)了2小時(shí)（17時(shí)）我被推出了手術(shù)室。
做手術(shù)那天我既不能吃飯，也不能喝水。心電圖“滴。滴"的聲音讓我感到無(wú)比恐懼。我堅(jiān)持了1天。2天。直到5月31日，我才出了院。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇二
尚睿，快來(lái)吃西紅柿??！媽媽一進(jìn)門(mén)就喊，我看見(jiàn)那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多西紅柿。我高興的吃了起來(lái)，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿，這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了，我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。
中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，不能過(guò)度的食用食品。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇三
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一件讓我難忘而又受到教訓(xùn)的事。
這天，我拿著籃球下樓去找小伙伴玩，我和小伙伴玩得正興奮時(shí)，突然籃球被一小伙伴踢到小區(qū)門(mén)外去了，我趕忙跑出去撿球。突然，一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被摩托車(chē)撞出去一米遠(yuǎn)。我躺在地上，雙腿疼痛難忍，感覺(jué)耳朵邊又有一股熱流涌出，我用手一摸，原來(lái)是血。我一下子嚇呆了，感覺(jué)快要走到生命的絕路了，眼淚仍不住奪眶而出。這是騎摩托車(chē)的阿姨趕緊過(guò)來(lái)扶我，并問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我很氣憤的'說(shuō)：“沒(méi)事才怪呢！我現(xiàn)在都爬不起來(lái)了，怎么可能沒(méi)事呢？”那位阿姨就問(wèn)我媽媽電話(huà)號(hào)碼。可是，我媽媽那時(shí)剛好出去逛街了，沒(méi)有拿手機(jī)，所以也沒(méi)打通電話(huà)。
于是，那位阿姨就扶我起來(lái)到門(mén)衛(wèi)室去等我媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒，我媽媽回來(lái)了，他弄清了事情的來(lái)龍去脈。然后，阿姨和媽媽一起帶我去醫(yī)院包扎傷口，等傷包扎好了，又買(mǎi)了些消炎藥。然后，那位阿姨給我了一百元錢(qián)作為賠償便走了。
通過(guò)這件事，讓我深受啟發(fā)，也給我很深刻的教訓(xùn)，無(wú)論干什么事情，我們都不要魯莽，要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇四
考試時(shí)間是兩節(jié)課，我什么都沒(méi)想，低著頭，一直做，一直做。不時(shí)咬咬筆頭，不時(shí)摸摸后腦勺。只見(jiàn)筆轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，停了。抬頭看看四十多個(gè)頭正不停地思考，顫動(dòng)。連老師的頭也疲倦地?fù)u搖欲墜。整個(gè)教室沉寂在微微的筆觸紙的聲音和風(fēng)吹試卷飄起來(lái)的聲音里。再看看自己的那張?jiān)究瞻椎脑嚲頋M(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)了字，啊，我寫(xiě)完了!心中不由得蕩起一種驕傲的自豪感。因?yàn)樗麄兌歼€沒(méi)寫(xiě)完呢!
漸漸的，我感覺(jué)自己的頭也像老師那樣搖搖欲墜了……。
我怎么可能才得72分?一看到那鮮紅的72分，我的眼角便不由得發(fā)酸起來(lái)。不該，我真不該!我應(yīng)該認(rèn)真的檢查，利用剩下的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地檢查!不該讓那棵頭搖搖欲墜，不該讓這羞愧的72分出現(xiàn)在我眼前!
怪安靜的氣氛?怪老師搖搖欲墜的頭?都不是!怪我，都怪我沒(méi)有認(rèn)真地檢查，認(rèn)真地檢查!
面對(duì)老師的教育，父母的訓(xùn)斥，我懂得了——做什么事都不能驕傲自滿(mǎn)，往往自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的事卻因?yàn)轵湴?，墮落得一敗涂?
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇五
那天下午五點(diǎn)多鐘，媽媽帶著我到南河二級(jí)橡膠壩下的蓄水池里游泳。這個(gè)小小的蓄水池，如今卻成了孩子們的水上樂(lè)園。
脫下衣服的我像一頭獅子似的撲向蓄水池，魚(yú)兒般的游到壩堤。小朋友們都把壩堤當(dāng)做水上滑梯爬上來(lái)滑下去，我也一樣。但是每次我上壩堤都會(huì)大顯身手——做出各種滑稽動(dòng)作滑下來(lái)：有時(shí)坐著滑下來(lái)；有時(shí)仰面正躺著滑下來(lái)；有時(shí)頭朝下倒躺著滑下來(lái)；有時(shí)正趴著滑下來(lái)；有時(shí)倒趴著滑下來(lái)；還有時(shí)滾下來(lái)······真可以說(shuō)是花樣百出，別有風(fēng)趣。
但是這次我正趴著滑下來(lái)時(shí)出現(xiàn)了意外。我的下巴不知道碰到了什么東西，只聽(tīng)“咚”的一聲，等我伸手去摸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)傷口。這時(shí)我的血像火山爆發(fā)似的從下巴殼子上冒出來(lái)，我既緊張又害怕，連疼痛都忘記了，急忙往岸上游。媽媽看見(jiàn)我皺眉苦臉地游過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)情況不妙，急忙用衛(wèi)生紙摁住傷口，然后迅速讓我穿上衣服，果斷地騎著電動(dòng)車(chē)帶我駛向最近的泌水醫(yī)院。
醫(yī)生看了傷口后說(shuō)：“得縫針，明天再打一次破傷風(fēng)針，最好輸兩天消炎水······”
接下來(lái)，醫(yī)生為我打了一針麻醉，清除了里面的沙子，然后就開(kāi)始“穿針引線(xiàn)”。我開(kāi)始隱隱約約有一種忐忑不安的感覺(jué)，可是縫了一針后，我感覺(jué)就像螞蟻咬似的，根本不疼，這種不安的感覺(jué)自然而然也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
以后的一個(gè)星期，我不敢張大嘴吃飯，也不敢刷牙，不敢大聲說(shuō)話(huà)，不敢在陽(yáng)光下奔跑······最糟糕的是我不敢長(zhǎng)時(shí)間練琴，尤其是不能練斷奏，媽媽怕我震裂了傷口。偏偏考級(jí)的日子又逼在眼前，真倒霉??！
這件事給我的生活帶來(lái)了麻煩，也帶來(lái)了深刻的教訓(xùn)，我以后再也不去危險(xiǎn)的地方游泳了。
這真是一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的教訓(xùn)！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇六
那天，學(xué)校組織我們到廣州市花都區(qū)香草世界秋游，到達(dá)目的地后，老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn)，然后隊(duì)伍解散，我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花?！保畜@險(xiǎn)刺激的野外拓展場(chǎng)，有好玩有趣的兒童樂(lè)園……我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一下子就到了12點(diǎn)半，老師要求12:55集中，還有20多分鐘，可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里，聞聞花香，拍拍照片。當(dāng)我再次看表時(shí)，已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳，一路狂奔沖向集中地點(diǎn)，終于在12:56趕到了集合處。
回到家，我向媽媽傾訴，想得到媽媽的同情和安慰，誰(shuí)知媽媽說(shuō)，你先想想，然后我們?cè)俳涣?。我躺在床上靜靜地想，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話(huà)“勿以惡小而為之”，遲到1分鐘也是遲到，結(jié)果和遲到10分鐘沒(méi)有區(qū)別，自己不守時(shí)犯了錯(cuò)，不能怪老師嚴(yán)懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我——做一個(gè)守時(shí)的人。
（六年6班文顥璇）。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇七
有一天，爺爺買(mǎi)菜回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊我：“宇輝快來(lái)看，這是什么？”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動(dòng)物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來(lái)放在地上，哇！原來(lái)是兩只活潑可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的.頭圓圓的，像個(gè)乒乓球；身子圓滾滾的，長(zhǎng)滿(mǎn)黃色的小絨毛，像個(gè)圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時(shí)側(cè)著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時(shí)水會(huì)從旁邊漏出來(lái)；下面有兩只長(zhǎng)著蹼的小腳，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)“大款”，身后留下了一串鴨子的標(biāo)簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側(cè)著頭看看盤(pán)子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開(kāi)后，它們就津津有味地吃了起來(lái)，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個(gè)東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來(lái)了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會(huì)游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時(shí)，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開(kāi)始時(shí)它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來(lái)就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來(lái)，只見(jiàn)它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見(jiàn)了連忙拿紙把它們身上的水擦干，并找來(lái)一塊布把它們包起來(lái)。但是已經(jīng)遲了，它們?cè)僖舱静黄饋?lái)了，叫的聲音也越來(lái)越低，越來(lái)越哀傷。不到兩個(gè)小時(shí)，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂(lè)跌進(jìn)了悲傷。想不到兩個(gè)可愛(ài)的小生命會(huì)死在我的手里，我悔恨無(wú)比，幾天都悶悶不樂(lè)。從此也使我得到了一個(gè)教訓(xùn)：做什么事都要先掌握科學(xué)知識(shí)，三思而后行，不能隨心所欲。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇八
“叮鈴鈴……”同學(xué)們最希望聽(tīng)到的鈴聲終于一次響起來(lái)了，意味著將要放學(xué)了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑著，回家去了，卻唯獨(dú)剩下我一個(gè)人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因?yàn)槲铱荚囍坏昧?9分。
我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)，再悄悄地走上樓，走進(jìn)了自己的房間。
突然，我聽(tīng)到了“啪”的一聲開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得那么快，又那么慢。不知過(guò)了多少時(shí)間，樓下傳來(lái)媽媽親切的聲音：“開(kāi)飯了?！蔽业吐暣饝?yīng)：“來(lái)了！”
吃飯時(shí)，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“這回英語(yǔ)測(cè)試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分?！痹谝慌猿燥埖膵寢尩纱罅搜劬φf(shuō)：“什么？只有79分？太差了！”平時(shí)對(duì)我那么好的媽媽?zhuān)裉煲残郧榇笞兞?；爸爸一定?huì)用他的“拿手絕活”——針。我正等待著暴風(fēng)雨的來(lái)襲，沒(méi)想到，爸爸沉默良久，只輕輕說(shuō)了一句：“吃好飯后到我房間里來(lái)?！焙共煌５貜奈夷橆a上流下來(lái)。
一餐飯不知是怎么吃完的。一走進(jìn)爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對(duì)面，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時(shí)不努力，不復(fù)習(xí)，前三次考得好有點(diǎn)驕傲了吧？”我連連點(diǎn)頭?！皩?duì)了，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲，那是永遠(yuǎn)不可能成功的。”
我走進(jìn)自己的房間，細(xì)細(xì)體會(huì)著想爸爸對(duì)我說(shuō)的兩個(gè)字——虛心。
一件事情我至今難忘，因?yàn)樗o我留下了深刻的教訓(xùn)。
那是一次作文課，老師布置寫(xiě)一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，怎么辦呢？我望著作文稿紙發(fā)呆，手不停地搔腦袋，真不知道如何下筆，再看看別的同學(xué)已經(jīng)想好體裁，著手作文了，咬著筆桿抓頭皮的我不由得又想起了老辦法——抄?？墒?，抄哪一篇呢？我又為難了。虧我的作文書(shū)多，便快速瀏覽了作文書(shū)的目錄，正看見(jiàn)一篇名叫“**”的文章。嘿！與老師的要求正好合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習(xí)作謄到了作文紙上，一邊抄一邊默念著，但愿同學(xué)們都沒(méi)看過(guò)這篇習(xí)作，但愿同學(xué)們不揭發(fā)我。
第二天，作文分?jǐn)?shù)出來(lái)了。老師當(dāng)著全班的面說(shuō)我作文打了八十八分，并說(shuō)要講評(píng)我的文章時(shí)，我傻眼了，一屁股癱坐到凳子上。默默的想：完了，真完了，這下非露餡不可了！
開(kāi)始講評(píng)我的文章了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽(tīng)著，突然，一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，這篇文章我看過(guò)！”“我也看過(guò)！”“我也看過(guò)”同學(xué)們嘰嘰喳喳地嚷開(kāi)了。我的臉“刷”的一下紅了，把頭埋得很低很低，不敢抬頭看同學(xué)們和老師。議論聲中，忽然一個(gè)大聲說(shuō)“老師，扣他的平時(shí)分！”“對(duì)！”“對(duì)！”同學(xué)們響應(yīng)著。不知道為了面子，還是為了期末總分，我竟猛然抬起頭，用期待的目光望著老師，沒(méi)想到，老師也正用慈祥的目光望著我，我頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像針扎般地難受。我又一次垂下了頭，這次，頭垂得更低，更深?！巴瑢W(xué)們，我相信，陳濤以后會(huì)改正的！”
為了這件事，我好后悔，我將永遠(yuǎn)把它記在心里。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇九
那天上午第二節(jié)課下，是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)候，我們可以吃到美味的點(diǎn)心。我是負(fù)責(zé)領(lǐng)取點(diǎn)心的，領(lǐng)好點(diǎn)心，從一樓拎到五樓，再一個(gè)一個(gè)發(fā)放到同學(xué)手中。等到我拿起點(diǎn)心開(kāi)始狼吞虎咽，興高采烈享受美食的瞬間，可惡的上課鈴聲就刺耳地響了起來(lái)。我只好戀戀不舍地把吃了一半的點(diǎn)心塞進(jìn)課桌洞。然而甜甜的余味還在舌尖纏繞，香香的氣味不住往鼻子里鉆，我忍不住誘惑，想吃一點(diǎn)零食。于是我把頭伸到桌子下面，可是剛伸到下面，又把腦袋縮了回來(lái)。我警覺(jué)地朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課，便放下心來(lái)，一邊慶幸沒(méi)人發(fā)現(xiàn)異常，一邊伸手往桌洞里抓了一塊餅干放在手里，緩緩地拿上來(lái)，拿到嘴邊，迅速塞進(jìn)嘴里。一手捂著嘴，以免被人看到我咀嚼的樣子。一手拍拍身上的碎末，故作輕松，若無(wú)其事一般。
我暗暗享受著美味，悄悄用余光看向別處，心里卻微微顫抖著，一種強(qiáng)大的緊迫感催促著我吃了幾口后，就迅速咽了下去。吃完后，我再一次警惕地向周?chē)娜瞬炜戳艘蝗?，小心翼翼地打量著給他們臉上的神情，揣摩著對(duì)方心里有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己。
然而若要人不知，除非己莫為。千小心萬(wàn)小心，我還是被后面一排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我居然傻乎乎的，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還在沾沾自喜地慶幸，沒(méi)被任何人發(fā)現(xiàn)。一下課，那位同學(xué)就到班長(zhǎng)那里把我上課偷吃的事情完完整整地說(shuō)了一遍。于是，班長(zhǎng)毫不留情地把我的“光榮事跡”記錄下來(lái)。那一刻，我悔得腸子都青了，無(wú)地自容。
第二天，班主任查看班級(jí)日志，看到我的“光榮事跡”，把我請(qǐng)到辦公室，劈頭蓋臉一頓狠批，我羞愧得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，是的，初中生了，在課堂上居然抵抗不住零食的誘惑。紀(jì)律、學(xué)習(xí)、零食，孰重孰輕，傻傻分不清，太幼稚了！
吃一塹，長(zhǎng)一智。偷吃一事的教訓(xùn)，深深烙在我的心上。知錯(cuò)就改。成長(zhǎng)路上，我們需要勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤，努力改正，才能漸漸褪去幼稚，走向成熟。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十
那天，學(xué)校組織我們到廣州市花都區(qū)香草世界秋游，到達(dá)目的地后，老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn)，然后隊(duì)伍解散，我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花海”，有驚險(xiǎn)刺激的野外拓展場(chǎng)，有好玩有趣的兒童樂(lè)園我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一下子就到了12點(diǎn)半，老師要求12:55集中，還有20多分鐘，可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里，聞聞花香，拍拍照片。當(dāng)我再次看表時(shí)，已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳，一路狂奔沖向集中地點(diǎn)，終于在12:56趕到了集合處。
回到家，我向媽媽傾訴，想得到媽媽的同情和安慰，誰(shuí)知媽媽說(shuō)，你先想想，然后我們?cè)俳涣鳌Ｎ姨稍诖采响o靜地想，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話(huà)“勿以惡小而為之”，遲到1分鐘也是遲到，結(jié)果和遲到10分鐘沒(méi)有區(qū)別，自己不守時(shí)犯了錯(cuò)，不能怪老師嚴(yán)懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十一
今天回家，姐姐們也提出要去自己夢(mèng)里長(zhǎng)出現(xiàn)的地方走走，其實(shí)在每個(gè)人的心靈深處都有難忘的記憶，有童年，少年，青年，中年，老年的深藏?fù)]之不去的留戀。甚至在夢(mèng)里經(jīng)常的出現(xiàn)，那是你的一部分快樂(lè)，思念，還有淡淡的鄉(xiāng)愁。
我們每個(gè)人都在尋找自己的過(guò)去，我上學(xué)經(jīng)常走的那條小路，尤其讓我不能忘懷，彎彎曲曲還在，那一望無(wú)際的大菜園子還有兒時(shí)藏貓咪的小后山，隨著歲月的流失已經(jīng)不再，滿(mǎn)眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡，現(xiàn)在看起來(lái)也非常的平緩，是時(shí)光走淡吧。但仍然找回一部分快樂(lè)，姐姐們經(jīng)常去搗亂的地方采摘人家的蘋(píng)果，順手拿走人家的黃瓜。原來(lái)人的童年都是很調(diào)皮，很不聽(tīng)話(huà)的。
我們都想看看爸爸媽媽的墳頭，周邊都栽上了樹(shù)，無(wú)法讓我們一眼望到，但我們?cè)谛睦锬淖８Ｎ覀儼职謰寢屝腋?，那是兒女的一部分思念吧?BR> 四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十二
在過(guò)去的歲月里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，就像五味瓶，酸甜苦辣都有。隨著時(shí)間的流逝，大都淡忘了。但唯一有一件事，在我腦海中留下了難忘的教訓(xùn)。
那是一個(gè)夏日的夜晚，我吵嚷著要買(mǎi)一輛小自行車(chē)，并要求把兩旁的輪子給拆了。爸爸沒(méi)有辦法，只好照辦。我蹦蹦跳跳地坐上去，左腳一蹬，一溜煙兒地就騎走了。爸爸在后面大聲地喊道：“小心點(diǎn)！不要逞強(qiáng)啊！”可我卻把把爸爸的話(huà)當(dāng)作了耳旁風(fēng)。
我騎著騎著，覺(jué)得平地行駛沒(méi)有什么意思，左瞄右瞅，發(fā)現(xiàn)旁邊的施工空地上有一個(gè)用小石子堆成的“小山”，我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)從心來(lái)：何不來(lái)玩點(diǎn)刺激的！說(shuō)干就干，我騎著車(chē)先后退幾米，左腳用力一蹬，快速地向小山“進(jìn)攻”?？蓻](méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，此時(shí)的我已經(jīng)是“人仰馬翻”，膝蓋也擦破了，鮮血直流。我緊咬著牙，忍住疼痛，一瘸一拐地推著自行車(chē)回家。我邊走邊后悔地想：如果當(dāng)初就聽(tīng)爸爸的話(huà)該多好啊，也不至于落下這么個(gè)狼狽樣。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十三
“啊，輕點(diǎn)，手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情，這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上給我養(yǎng)的花澆水。“啦啦啦，啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè)的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的蹲下身來(lái)，用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著的窗戶(hù)（我家的陽(yáng)臺(tái)是在臥室外面，那窗戶(hù)指的是陽(yáng)臺(tái)和臥室中間的窗戶(hù)）。剪完后我一下站起來(lái)。
悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，由于我家那的窗戶(hù)是活動(dòng)的，那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶(hù)的下面，一頂那窗戶(hù)向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶(hù)剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái)，把那窗戶(hù)又按上，又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶(hù)把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗戶(hù)砸腫了還被砸爛了。所以，爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當(dāng)那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí)，就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的部分。
事后爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這回多么危險(xiǎn)窗戶(hù)那么沉，要是砸住頭了你想想會(huì)怎么樣吧?！蔽也辉诤醯膩?lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我?！辈贿^(guò)，仔細(xì)想想還真的挺危險(xiǎn)，要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設(shè)想呀！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十四
失去了，在三年級(jí)陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對(duì)我們一句句嚴(yán)厲深刻的教誨，失去了張老師對(duì)我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識(shí)。
得到了。得到了嚴(yán)厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的外表嚴(yán)厲。但，和她交往長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長(zhǎng)者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無(wú)私的愛(ài)。
懂得了，懂得了無(wú)數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作的教誨，懂得了愛(ài)，懂得了沒(méi)有末日的來(lái)臨。
為明天加油，為明年加油！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十五
你是否有做錯(cuò)事或說(shuō)謊話(huà)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？我相信每一個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人是十全十美的。
有一次我玩躲貓貓時(shí)，為了不被當(dāng)“鬼”的人抓到，所以我就跑進(jìn)房間里，然后把門(mén)鎖起來(lái)，我心想：“這樣他就抓不到我了！”突然表哥大聲的說(shuō)：“我知道你在里面，快出來(lái)！”我不敢出聲，因?yàn)槲页雎暤脑?huà)他就會(huì)更確定我在里面，所以我忍住不出聲，甚至連動(dòng)都不敢動(dòng)。不料表哥正拿著鑰匙打開(kāi)門(mén)，而我也拼了命的按著喇叭鎖，因?yàn)槲抑乐灰醋±孺i，門(mén)就不會(huì)因鑰匙而打開(kāi)，最后表哥放回鑰匙，大聲的說(shuō)：“我認(rèn)輸了！你快出來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)了不禁歡呼起來(lái)，我想：“我怎么這么聰明呢？居然能想出這么棒的點(diǎn)子?！逼鋵?shí)門(mén)已經(jīng)壞掉了。
這一天的晚上，我們正快樂(lè)的吃晚餐，表姐突然大叫：“哎呀！門(mén)怎么鎖住了！但是里面沒(méi)有人呀！”小舅舅知道之后馬上拿了一把房間的鑰匙開(kāi)門(mén)，也叫我們過(guò)去“報(bào)到”。小舅舅問(wèn)：“誰(shuí)把門(mén)弄成這樣？你們老實(shí)說(shuō)，我不會(huì)對(duì)你們?cè)趺礃?，我只想知道事?shí)?！毙【司丝匆?jiàn)我們又說(shuō)：“算了，回去吧！”我回去之后覺(jué)得很難過(guò)，于是我寫(xiě)了一張道歉信給小舅舅，希望小舅舅能原諒我。
做錯(cuò)事情要勇于認(rèn)錯(cuò)，不要欺騙別人，因?yàn)槠垓_別人等于是欺騙自己。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇一
當(dāng)我當(dāng)我看見(jiàn)那傷疤，就會(huì)想起一段難忘的經(jīng)歷。
那是我二年級(jí)的事情了。五。一放假，我在家坐臥不安，就到外面去玩，跑到了一個(gè)稀奇古怪的地方，那兒有個(gè)池塘，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍，我以為是草地，便索性踩了上去，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我就掉進(jìn)了那“生命的戰(zhàn)斗神”（池塘）里，我在“生命的戰(zhàn)斗神”里掙扎，還好，我被一個(gè)熱心的阿姨救了上來(lái)，我語(yǔ)無(wú)倫次地道謝之后，回到了家。
我在家一直吐，爸爸。媽媽見(jiàn)了，匆匆忙忙帶我來(lái)到了第一醫(yī)院急診科做ct，經(jīng)過(guò)8排螺旋ct的仔細(xì)的掃描和醫(yī)生的認(rèn)真診斷，我就被確診為“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話(huà)不說(shuō)地去掛了號(hào)，醫(yī)生找了個(gè)加床給我住下。我天天在輸液。1天。2天。我堅(jiān)持了7天就可以出院了，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結(jié)，我看見(jiàn)了醫(yī)生在轉(zhuǎn)院那打了個(gè)勾，我剛才那高興勁兒，一下子就跑到了九霄云外。
我們還要到福州住院，就來(lái)到新火車(chē)站，買(mǎi)了3張去福州的票，準(zhǔn)備去福州住院治療。在去福州的途中，我胡思亂想：要做手術(shù)嗎？手術(shù)那天能吃飯嗎？想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途，我們終于到了福州，就坐上出租車(chē)到福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院，到了福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院，我們就掛了號(hào)，來(lái)到神經(jīng)外科，醫(yī)生找了個(gè)加床，讓我住。
20xx年5月12日15時(shí)，我被醫(yī)生和護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。時(shí)間一分一秒地飛逝著。過(guò)了2小時(shí)（17時(shí)）我被推出了手術(shù)室。
做手術(shù)那天我既不能吃飯，也不能喝水。心電圖“滴。滴"的聲音讓我感到無(wú)比恐懼。我堅(jiān)持了1天。2天。直到5月31日，我才出了院。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇二
尚睿，快來(lái)吃西紅柿??！媽媽一進(jìn)門(mén)就喊，我看見(jiàn)那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多西紅柿。我高興的吃了起來(lái)，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿，這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了，我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。
中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，不能過(guò)度的食用食品。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇三
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一件讓我難忘而又受到教訓(xùn)的事。
這天，我拿著籃球下樓去找小伙伴玩，我和小伙伴玩得正興奮時(shí)，突然籃球被一小伙伴踢到小區(qū)門(mén)外去了，我趕忙跑出去撿球。突然，一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被摩托車(chē)撞出去一米遠(yuǎn)。我躺在地上，雙腿疼痛難忍，感覺(jué)耳朵邊又有一股熱流涌出，我用手一摸，原來(lái)是血。我一下子嚇呆了，感覺(jué)快要走到生命的絕路了，眼淚仍不住奪眶而出。這是騎摩托車(chē)的阿姨趕緊過(guò)來(lái)扶我，并問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我很氣憤的'說(shuō)：“沒(méi)事才怪呢！我現(xiàn)在都爬不起來(lái)了，怎么可能沒(méi)事呢？”那位阿姨就問(wèn)我媽媽電話(huà)號(hào)碼。可是，我媽媽那時(shí)剛好出去逛街了，沒(méi)有拿手機(jī)，所以也沒(méi)打通電話(huà)。
于是，那位阿姨就扶我起來(lái)到門(mén)衛(wèi)室去等我媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒，我媽媽回來(lái)了，他弄清了事情的來(lái)龍去脈。然后，阿姨和媽媽一起帶我去醫(yī)院包扎傷口，等傷包扎好了，又買(mǎi)了些消炎藥。然后，那位阿姨給我了一百元錢(qián)作為賠償便走了。
通過(guò)這件事，讓我深受啟發(fā)，也給我很深刻的教訓(xùn)，無(wú)論干什么事情，我們都不要魯莽，要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇四
考試時(shí)間是兩節(jié)課，我什么都沒(méi)想，低著頭，一直做，一直做。不時(shí)咬咬筆頭，不時(shí)摸摸后腦勺。只見(jiàn)筆轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，停了。抬頭看看四十多個(gè)頭正不停地思考，顫動(dòng)。連老師的頭也疲倦地?fù)u搖欲墜。整個(gè)教室沉寂在微微的筆觸紙的聲音和風(fēng)吹試卷飄起來(lái)的聲音里。再看看自己的那張?jiān)究瞻椎脑嚲頋M(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)了字，啊，我寫(xiě)完了!心中不由得蕩起一種驕傲的自豪感。因?yàn)樗麄兌歼€沒(méi)寫(xiě)完呢!
漸漸的，我感覺(jué)自己的頭也像老師那樣搖搖欲墜了……。
我怎么可能才得72分?一看到那鮮紅的72分，我的眼角便不由得發(fā)酸起來(lái)。不該，我真不該!我應(yīng)該認(rèn)真的檢查，利用剩下的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地檢查!不該讓那棵頭搖搖欲墜，不該讓這羞愧的72分出現(xiàn)在我眼前!
怪安靜的氣氛?怪老師搖搖欲墜的頭?都不是!怪我，都怪我沒(méi)有認(rèn)真地檢查，認(rèn)真地檢查!
面對(duì)老師的教育，父母的訓(xùn)斥，我懂得了——做什么事都不能驕傲自滿(mǎn)，往往自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的事卻因?yàn)轵湴?，墮落得一敗涂?
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇五
那天下午五點(diǎn)多鐘，媽媽帶著我到南河二級(jí)橡膠壩下的蓄水池里游泳。這個(gè)小小的蓄水池，如今卻成了孩子們的水上樂(lè)園。
脫下衣服的我像一頭獅子似的撲向蓄水池，魚(yú)兒般的游到壩堤。小朋友們都把壩堤當(dāng)做水上滑梯爬上來(lái)滑下去，我也一樣。但是每次我上壩堤都會(huì)大顯身手——做出各種滑稽動(dòng)作滑下來(lái)：有時(shí)坐著滑下來(lái)；有時(shí)仰面正躺著滑下來(lái)；有時(shí)頭朝下倒躺著滑下來(lái)；有時(shí)正趴著滑下來(lái)；有時(shí)倒趴著滑下來(lái)；還有時(shí)滾下來(lái)······真可以說(shuō)是花樣百出，別有風(fēng)趣。
但是這次我正趴著滑下來(lái)時(shí)出現(xiàn)了意外。我的下巴不知道碰到了什么東西，只聽(tīng)“咚”的一聲，等我伸手去摸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)傷口。這時(shí)我的血像火山爆發(fā)似的從下巴殼子上冒出來(lái)，我既緊張又害怕，連疼痛都忘記了，急忙往岸上游。媽媽看見(jiàn)我皺眉苦臉地游過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)情況不妙，急忙用衛(wèi)生紙摁住傷口，然后迅速讓我穿上衣服，果斷地騎著電動(dòng)車(chē)帶我駛向最近的泌水醫(yī)院。
醫(yī)生看了傷口后說(shuō)：“得縫針，明天再打一次破傷風(fēng)針，最好輸兩天消炎水······”
接下來(lái)，醫(yī)生為我打了一針麻醉，清除了里面的沙子，然后就開(kāi)始“穿針引線(xiàn)”。我開(kāi)始隱隱約約有一種忐忑不安的感覺(jué)，可是縫了一針后，我感覺(jué)就像螞蟻咬似的，根本不疼，這種不安的感覺(jué)自然而然也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
以后的一個(gè)星期，我不敢張大嘴吃飯，也不敢刷牙，不敢大聲說(shuō)話(huà)，不敢在陽(yáng)光下奔跑······最糟糕的是我不敢長(zhǎng)時(shí)間練琴，尤其是不能練斷奏，媽媽怕我震裂了傷口。偏偏考級(jí)的日子又逼在眼前，真倒霉??！
這件事給我的生活帶來(lái)了麻煩，也帶來(lái)了深刻的教訓(xùn)，我以后再也不去危險(xiǎn)的地方游泳了。
這真是一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的教訓(xùn)！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇六
那天，學(xué)校組織我們到廣州市花都區(qū)香草世界秋游，到達(dá)目的地后，老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn)，然后隊(duì)伍解散，我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花?！保畜@險(xiǎn)刺激的野外拓展場(chǎng)，有好玩有趣的兒童樂(lè)園……我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一下子就到了12點(diǎn)半，老師要求12:55集中，還有20多分鐘，可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里，聞聞花香，拍拍照片。當(dāng)我再次看表時(shí)，已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳，一路狂奔沖向集中地點(diǎn)，終于在12:56趕到了集合處。
回到家，我向媽媽傾訴，想得到媽媽的同情和安慰，誰(shuí)知媽媽說(shuō)，你先想想，然后我們?cè)俳涣?。我躺在床上靜靜地想，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話(huà)“勿以惡小而為之”，遲到1分鐘也是遲到，結(jié)果和遲到10分鐘沒(méi)有區(qū)別，自己不守時(shí)犯了錯(cuò)，不能怪老師嚴(yán)懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我——做一個(gè)守時(shí)的人。
（六年6班文顥璇）。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇七
有一天，爺爺買(mǎi)菜回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊我：“宇輝快來(lái)看，這是什么？”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動(dòng)物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來(lái)放在地上，哇！原來(lái)是兩只活潑可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的.頭圓圓的，像個(gè)乒乓球；身子圓滾滾的，長(zhǎng)滿(mǎn)黃色的小絨毛，像個(gè)圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時(shí)側(cè)著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時(shí)水會(huì)從旁邊漏出來(lái)；下面有兩只長(zhǎng)著蹼的小腳，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)“大款”，身后留下了一串鴨子的標(biāo)簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側(cè)著頭看看盤(pán)子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開(kāi)后，它們就津津有味地吃了起來(lái)，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個(gè)東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來(lái)了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會(huì)游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時(shí)，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開(kāi)始時(shí)它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來(lái)就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來(lái)，只見(jiàn)它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見(jiàn)了連忙拿紙把它們身上的水擦干，并找來(lái)一塊布把它們包起來(lái)。但是已經(jīng)遲了，它們?cè)僖舱静黄饋?lái)了，叫的聲音也越來(lái)越低，越來(lái)越哀傷。不到兩個(gè)小時(shí)，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂(lè)跌進(jìn)了悲傷。想不到兩個(gè)可愛(ài)的小生命會(huì)死在我的手里，我悔恨無(wú)比，幾天都悶悶不樂(lè)。從此也使我得到了一個(gè)教訓(xùn)：做什么事都要先掌握科學(xué)知識(shí)，三思而后行，不能隨心所欲。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇八
“叮鈴鈴……”同學(xué)們最希望聽(tīng)到的鈴聲終于一次響起來(lái)了，意味著將要放學(xué)了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑著，回家去了，卻唯獨(dú)剩下我一個(gè)人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因?yàn)槲铱荚囍坏昧?9分。
我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)，再悄悄地走上樓，走進(jìn)了自己的房間。
突然，我聽(tīng)到了“啪”的一聲開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得那么快，又那么慢。不知過(guò)了多少時(shí)間，樓下傳來(lái)媽媽親切的聲音：“開(kāi)飯了?！蔽业吐暣饝?yīng)：“來(lái)了！”
吃飯時(shí)，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“這回英語(yǔ)測(cè)試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分?！痹谝慌猿燥埖膵寢尩纱罅搜劬φf(shuō)：“什么？只有79分？太差了！”平時(shí)對(duì)我那么好的媽媽?zhuān)裉煲残郧榇笞兞?；爸爸一定?huì)用他的“拿手絕活”——針。我正等待著暴風(fēng)雨的來(lái)襲，沒(méi)想到，爸爸沉默良久，只輕輕說(shuō)了一句：“吃好飯后到我房間里來(lái)?！焙共煌５貜奈夷橆a上流下來(lái)。
一餐飯不知是怎么吃完的。一走進(jìn)爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對(duì)面，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時(shí)不努力，不復(fù)習(xí)，前三次考得好有點(diǎn)驕傲了吧？”我連連點(diǎn)頭?！皩?duì)了，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲，那是永遠(yuǎn)不可能成功的。”
我走進(jìn)自己的房間，細(xì)細(xì)體會(huì)著想爸爸對(duì)我說(shuō)的兩個(gè)字——虛心。
一件事情我至今難忘，因?yàn)樗o我留下了深刻的教訓(xùn)。
那是一次作文課，老師布置寫(xiě)一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，怎么辦呢？我望著作文稿紙發(fā)呆，手不停地搔腦袋，真不知道如何下筆，再看看別的同學(xué)已經(jīng)想好體裁，著手作文了，咬著筆桿抓頭皮的我不由得又想起了老辦法——抄?？墒?，抄哪一篇呢？我又為難了。虧我的作文書(shū)多，便快速瀏覽了作文書(shū)的目錄，正看見(jiàn)一篇名叫“**”的文章。嘿！與老師的要求正好合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習(xí)作謄到了作文紙上，一邊抄一邊默念著，但愿同學(xué)們都沒(méi)看過(guò)這篇習(xí)作，但愿同學(xué)們不揭發(fā)我。
第二天，作文分?jǐn)?shù)出來(lái)了。老師當(dāng)著全班的面說(shuō)我作文打了八十八分，并說(shuō)要講評(píng)我的文章時(shí)，我傻眼了，一屁股癱坐到凳子上。默默的想：完了，真完了，這下非露餡不可了！
開(kāi)始講評(píng)我的文章了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽(tīng)著，突然，一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，這篇文章我看過(guò)！”“我也看過(guò)！”“我也看過(guò)”同學(xué)們嘰嘰喳喳地嚷開(kāi)了。我的臉“刷”的一下紅了，把頭埋得很低很低，不敢抬頭看同學(xué)們和老師。議論聲中，忽然一個(gè)大聲說(shuō)“老師，扣他的平時(shí)分！”“對(duì)！”“對(duì)！”同學(xué)們響應(yīng)著。不知道為了面子，還是為了期末總分，我竟猛然抬起頭，用期待的目光望著老師，沒(méi)想到，老師也正用慈祥的目光望著我，我頓時(shí)覺(jué)得渾身上下像針扎般地難受。我又一次垂下了頭，這次，頭垂得更低，更深?！巴瑢W(xué)們，我相信，陳濤以后會(huì)改正的！”
為了這件事，我好后悔，我將永遠(yuǎn)把它記在心里。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇九
那天上午第二節(jié)課下，是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)檫@時(shí)候，我們可以吃到美味的點(diǎn)心。我是負(fù)責(zé)領(lǐng)取點(diǎn)心的，領(lǐng)好點(diǎn)心，從一樓拎到五樓，再一個(gè)一個(gè)發(fā)放到同學(xué)手中。等到我拿起點(diǎn)心開(kāi)始狼吞虎咽，興高采烈享受美食的瞬間，可惡的上課鈴聲就刺耳地響了起來(lái)。我只好戀戀不舍地把吃了一半的點(diǎn)心塞進(jìn)課桌洞。然而甜甜的余味還在舌尖纏繞，香香的氣味不住往鼻子里鉆，我忍不住誘惑，想吃一點(diǎn)零食。于是我把頭伸到桌子下面，可是剛伸到下面，又把腦袋縮了回來(lái)。我警覺(jué)地朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課，便放下心來(lái)，一邊慶幸沒(méi)人發(fā)現(xiàn)異常，一邊伸手往桌洞里抓了一塊餅干放在手里，緩緩地拿上來(lái)，拿到嘴邊，迅速塞進(jìn)嘴里。一手捂著嘴，以免被人看到我咀嚼的樣子。一手拍拍身上的碎末，故作輕松，若無(wú)其事一般。
我暗暗享受著美味，悄悄用余光看向別處，心里卻微微顫抖著，一種強(qiáng)大的緊迫感催促著我吃了幾口后，就迅速咽了下去。吃完后，我再一次警惕地向周?chē)娜瞬炜戳艘蝗?，小心翼翼地打量著給他們臉上的神情，揣摩著對(duì)方心里有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己。
然而若要人不知，除非己莫為。千小心萬(wàn)小心，我還是被后面一排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我居然傻乎乎的，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還在沾沾自喜地慶幸，沒(méi)被任何人發(fā)現(xiàn)。一下課，那位同學(xué)就到班長(zhǎng)那里把我上課偷吃的事情完完整整地說(shuō)了一遍。于是，班長(zhǎng)毫不留情地把我的“光榮事跡”記錄下來(lái)。那一刻，我悔得腸子都青了，無(wú)地自容。
第二天，班主任查看班級(jí)日志，看到我的“光榮事跡”，把我請(qǐng)到辦公室，劈頭蓋臉一頓狠批，我羞愧得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，是的，初中生了，在課堂上居然抵抗不住零食的誘惑。紀(jì)律、學(xué)習(xí)、零食，孰重孰輕，傻傻分不清，太幼稚了！
吃一塹，長(zhǎng)一智。偷吃一事的教訓(xùn)，深深烙在我的心上。知錯(cuò)就改。成長(zhǎng)路上，我們需要勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)誤，努力改正，才能漸漸褪去幼稚，走向成熟。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十
那天，學(xué)校組織我們到廣州市花都區(qū)香草世界秋游，到達(dá)目的地后，老師宣布了集中的時(shí)間和地點(diǎn)，然后隊(duì)伍解散，我們迫不及待地去玩了。
香草世界里有五彩繽紛的“花海”，有驚險(xiǎn)刺激的野外拓展場(chǎng)，有好玩有趣的兒童樂(lè)園我們玩得可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一下子就到了12點(diǎn)半，老師要求12:55集中，還有20多分鐘，可以再玩玩。我漫步在迷人的花海里，聞聞花香，拍拍照片。當(dāng)我再次看表時(shí)，已經(jīng)是12:52。我嚇了一跳，一路狂奔沖向集中地點(diǎn)，終于在12:56趕到了集合處。
回到家，我向媽媽傾訴，想得到媽媽的同情和安慰，誰(shuí)知媽媽說(shuō)，你先想想，然后我們?cè)俳涣鳌Ｎ姨稍诖采响o靜地想，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一句話(huà)“勿以惡小而為之”，遲到1分鐘也是遲到，結(jié)果和遲到10分鐘沒(méi)有區(qū)別，自己不守時(shí)犯了錯(cuò)，不能怪老師嚴(yán)懲。我跟媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十一
今天回家，姐姐們也提出要去自己夢(mèng)里長(zhǎng)出現(xiàn)的地方走走，其實(shí)在每個(gè)人的心靈深處都有難忘的記憶，有童年，少年，青年，中年，老年的深藏?fù)]之不去的留戀。甚至在夢(mèng)里經(jīng)常的出現(xiàn)，那是你的一部分快樂(lè)，思念，還有淡淡的鄉(xiāng)愁。
我們每個(gè)人都在尋找自己的過(guò)去，我上學(xué)經(jīng)常走的那條小路，尤其讓我不能忘懷，彎彎曲曲還在，那一望無(wú)際的大菜園子還有兒時(shí)藏貓咪的小后山，隨著歲月的流失已經(jīng)不再，滿(mǎn)眼的新房子。還有在童年的記憶中那么高的大土坡，現(xiàn)在看起來(lái)也非常的平緩，是時(shí)光走淡吧。但仍然找回一部分快樂(lè)，姐姐們經(jīng)常去搗亂的地方采摘人家的蘋(píng)果，順手拿走人家的黃瓜。原來(lái)人的童年都是很調(diào)皮，很不聽(tīng)話(huà)的。
我們都想看看爸爸媽媽的墳頭，周邊都栽上了樹(shù)，無(wú)法讓我們一眼望到，但我們?cè)谛睦锬淖８Ｎ覀儼职謰寢屝腋?，那是兒女的一部分思念吧?BR> 四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十二
在過(guò)去的歲月里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，就像五味瓶，酸甜苦辣都有。隨著時(shí)間的流逝，大都淡忘了。但唯一有一件事，在我腦海中留下了難忘的教訓(xùn)。
那是一個(gè)夏日的夜晚，我吵嚷著要買(mǎi)一輛小自行車(chē)，并要求把兩旁的輪子給拆了。爸爸沒(méi)有辦法，只好照辦。我蹦蹦跳跳地坐上去，左腳一蹬，一溜煙兒地就騎走了。爸爸在后面大聲地喊道：“小心點(diǎn)！不要逞強(qiáng)啊！”可我卻把把爸爸的話(huà)當(dāng)作了耳旁風(fēng)。
我騎著騎著，覺(jué)得平地行駛沒(méi)有什么意思，左瞄右瞅，發(fā)現(xiàn)旁邊的施工空地上有一個(gè)用小石子堆成的“小山”，我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)從心來(lái)：何不來(lái)玩點(diǎn)刺激的！說(shuō)干就干，我騎著車(chē)先后退幾米，左腳用力一蹬，快速地向小山“進(jìn)攻”?？蓻](méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，此時(shí)的我已經(jīng)是“人仰馬翻”，膝蓋也擦破了，鮮血直流。我緊咬著牙，忍住疼痛，一瘸一拐地推著自行車(chē)回家。我邊走邊后悔地想：如果當(dāng)初就聽(tīng)爸爸的話(huà)該多好啊，也不至于落下這么個(gè)狼狽樣。
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十三
“啊，輕點(diǎn)，手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情，這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上給我養(yǎng)的花澆水。“啦啦啦，啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè)的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的蹲下身來(lái)，用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著的窗戶(hù)（我家的陽(yáng)臺(tái)是在臥室外面，那窗戶(hù)指的是陽(yáng)臺(tái)和臥室中間的窗戶(hù)）。剪完后我一下站起來(lái)。
悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，由于我家那的窗戶(hù)是活動(dòng)的，那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶(hù)的下面，一頂那窗戶(hù)向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶(hù)剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái)，把那窗戶(hù)又按上，又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶(hù)把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗戶(hù)砸腫了還被砸爛了。所以，爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當(dāng)那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí)，就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的部分。
事后爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這回多么危險(xiǎn)窗戶(hù)那么沉，要是砸住頭了你想想會(huì)怎么樣吧?！蔽也辉诤醯膩?lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我?！辈贿^(guò)，仔細(xì)想想還真的挺危險(xiǎn)，要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設(shè)想呀！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十四
失去了，在三年級(jí)陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對(duì)我們一句句嚴(yán)厲深刻的教誨，失去了張老師對(duì)我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識(shí)。
得到了。得到了嚴(yán)厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的外表嚴(yán)厲。但，和她交往長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長(zhǎng)者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無(wú)私的愛(ài)。
懂得了，懂得了無(wú)數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作的教誨，懂得了愛(ài)，懂得了沒(méi)有末日的來(lái)臨。
為明天加油，為明年加油！
四年級(jí)難忘的教訓(xùn)篇十五
你是否有做錯(cuò)事或說(shuō)謊話(huà)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？我相信每一個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人是十全十美的。
有一次我玩躲貓貓時(shí)，為了不被當(dāng)“鬼”的人抓到，所以我就跑進(jìn)房間里，然后把門(mén)鎖起來(lái)，我心想：“這樣他就抓不到我了！”突然表哥大聲的說(shuō)：“我知道你在里面，快出來(lái)！”我不敢出聲，因?yàn)槲页雎暤脑?huà)他就會(huì)更確定我在里面，所以我忍住不出聲，甚至連動(dòng)都不敢動(dòng)。不料表哥正拿著鑰匙打開(kāi)門(mén)，而我也拼了命的按著喇叭鎖，因?yàn)槲抑乐灰醋±孺i，門(mén)就不會(huì)因鑰匙而打開(kāi)，最后表哥放回鑰匙，大聲的說(shuō)：“我認(rèn)輸了！你快出來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)了不禁歡呼起來(lái)，我想：“我怎么這么聰明呢？居然能想出這么棒的點(diǎn)子?！逼鋵?shí)門(mén)已經(jīng)壞掉了。
這一天的晚上，我們正快樂(lè)的吃晚餐，表姐突然大叫：“哎呀！門(mén)怎么鎖住了！但是里面沒(méi)有人呀！”小舅舅知道之后馬上拿了一把房間的鑰匙開(kāi)門(mén)，也叫我們過(guò)去“報(bào)到”。小舅舅問(wèn)：“誰(shuí)把門(mén)弄成這樣？你們老實(shí)說(shuō)，我不會(huì)對(duì)你們?cè)趺礃?，我只想知道事?shí)?！毙【司丝匆?jiàn)我們又說(shuō)：“算了，回去吧！”我回去之后覺(jué)得很難過(guò)，于是我寫(xiě)了一張道歉信給小舅舅，希望小舅舅能原諒我。
做錯(cuò)事情要勇于認(rèn)錯(cuò)，不要欺騙別人，因?yàn)槠垓_別人等于是欺騙自己。