昆蟲記閱讀心得體會(huì)(實(shí)用21篇)

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    通過寫心得體會(huì)可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識與實(shí)例,以豐富文章內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的一些精選心得體會(huì)范文,希望對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(提出主題+概述閱讀經(jīng)歷)。
    在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,盡管我們身處于科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),但是對于課外閱讀的重要性我們不容忽視。作為一本經(jīng)典的兒童讀物,昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過程中,我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外,還體驗(yàn)到了自己對于自然界的向往和對生命的珍視。
    第二段:對比和對昆蟲的理解與感受(發(fā)散思維+具體例子)。
    在讀完昆蟲記之后,我在研究昆蟲們的相互合作時(shí),驚嘆于它們的默契與智慧。尤其是在昆蟲們繁殖的過程中,它們總是聚集在一起,互相幫助并避免敵人的侵襲。這讓我想到了人類社會(huì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的合作精神,共同努力,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。此外,昆蟲在繁衍過程中,有的會(huì)為了下一代而獻(xiàn)出自己的生命,這種犧牲精神令人感動(dòng),也讓我反思什么是真正的無私和奉獻(xiàn)。
    第三段:對于生命的珍惜和環(huán)境保護(hù)的思考(思考問題+個(gè)人觀點(diǎn))。
    在昆蟲記中,生命是不分貴賤的,不論是蠟蛾還是螞蟻,它們都有著自己獨(dú)特的生存方式,相互之間都有著平等的地位。而人類社會(huì)往往忽視生命的平等和珍貴,這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,大量的物種正面臨著滅絕的威脅。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,開始從身邊的小事做起,保護(hù)自然,保護(hù)地球。
    第四段:對待失敗的態(tài)度與堅(jiān)持(個(gè)人體驗(yàn)+比較)。
    在書中,作者以一個(gè)小小的昆蟲為主人公,讓我看到了它們在面對絕境時(shí)所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)和勇氣。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗,但它們從不氣餒,總是堅(jiān)持不懈地努力尋找出路。這讓我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們要懂得從失敗中學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈地追求夢想。正如昆蟲們在艱難的環(huán)境中生存下來一樣,我們也要敢于面對困難,勇往直前。
    第五段:對課外閱讀的思考與總結(jié)(個(gè)人收獲+結(jié)尾回味)。
    通過閱讀昆蟲記這本書,我深深體會(huì)到了課外閱讀的重要性和價(jià)值。它不僅可以擴(kuò)大我們的知識面,豐富我們的閱歷,還可以啟迪我們思考生活和人生的意義。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài),更讓我在心靈上得到沉淀和升華。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣,努力拓寬自己的視野,豐富自己的內(nèi)涵,成為一個(gè)有思想、有見識的人。
    通過閱讀昆蟲記,我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的生活和行為習(xí)性,也對于人類社會(huì)有了更深入的反思。更重要的是,在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)至上的社會(huì)中,昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托。希望未來有更多的人能夠通過課外閱讀,與昆蟲記一樣,領(lǐng)略到生命的美好與意義。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇二
    有些人喜歡《三國演義》;有些人喜歡《格林童話》;其他如《一千零一夜》;但是我更喜歡《昆蟲記》。
    我從小就喜歡植物和動(dòng)物,尤其是小昆蟲。在我的一個(gè)生日,我媽媽給我買了一個(gè)《昆蟲記》。我太開心了!我拿起書,迫不及待地打開一兩頁。我狼吞虎咽,甚至忘記了我的生日。
    讀完《昆蟲記》,我知道了大自然的神奇。事實(shí)證明,昆蟲世界中仍然有許多不可思議和令人驚訝的事情。我以為每只昆蟲的母親都會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子。沒想到,螳螂媽媽生完孩子后離家出走,再也沒有回來。他甚至沒有回來看他的孩子。多殘忍的母親啊!沒有責(zé)任感!在生活中,如果我們的父母像螳螂媽媽一樣,如果孩子沒有錢吃,沒有人撫養(yǎng),他不會(huì)成為孤兒嗎?因此,父母應(yīng)該是負(fù)責(zé)任的父母,讓他們的孩子幸福地成長。小螳螂從小就獨(dú)自生活。相比之下,我每天都得到父母的關(guān)心和其他長輩的關(guān)愛。我的生活真的很幸福。在這快樂的時(shí)光里,我會(huì)珍惜它,努力學(xué)習(xí),享受生活。
    我想螢火蟲帶著美麗的光芒,給夜空中的人們帶來光明,它只吃植物,但它是一種殘忍的昆蟲。首先,它找到了它的食物,——只蝸牛,然后取出了它的小武器——的兩顆獠牙,給蝸牛注射了毒素,并用一種特殊的消化液液化了肉湯。多殘忍??!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們必須睜開明察秋毫的眼睛,永遠(yuǎn)不要被我們美麗的外表所迷惑。
    我認(rèn)為蜘蛛織網(wǎng)應(yīng)該很簡單,但是看了《昆蟲記》之后,我發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)很難!我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出白色的細(xì)絲,然后從角落的一邊爬到另一邊,費(fèi)力地編織第一根線。然而,當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),“轟”的一聲斷線了。然后它又像這樣織起來,不到一半的線又?jǐn)嗔?。所以一次又一次,編織,編織,最后編織一張網(wǎng)。我被這只小蜘蛛無畏、堅(jiān)韌和永不放棄的精神所感動(dòng)。在我們的生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜘蛛不怕困難和頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇三
    一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇著作,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
    法國20世紀(jì)初的.著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作?!笔前?!只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會(huì)寫出這么一部皇皇著作。著名作家巴金則曾這樣評價(jià)法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?!?BR>    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇四
    放暑假了,媽媽給我買了幾本書,豐富我的暑假生活,其中我最喜歡的是《昆蟲記》,這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。作者通過對各式各樣昆蟲的仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
    平時(shí)在生活當(dāng)中身邊都會(huì)有許多蟲子,我也沒有太在意,通過讀《昆蟲記》讓我知道了許多昆蟲的奧秘,讓我知道了昆蟲是個(gè)龐大的家族,在人類還沒有誕生的時(shí)候,昆蟲已經(jīng)在地球上生活很久了,在我沒讀這本書之前,我不知道蟬是個(gè)勤勞的生產(chǎn)者、螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光、蟋蟀是高超的建筑師、松毛蟲是小小氣象預(yù)報(bào)員、蜜蜂是怎樣采蜜的、小小的螞蟻是個(gè)大力士。通過讀《昆蟲記》讓我知道了小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,科學(xué)家通過對昆蟲的研究,可以向昆蟲學(xué)習(xí),利用仿生學(xué)的原理,創(chuàng)造出許多造福人類的新發(fā)明。
    昆蟲世界如此奇妙,但我們對昆蟲的了解還不夠,還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的昆蟲等著我們來發(fā)現(xiàn)、解開其中的奧秘。讀完了《昆蟲記》讓我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的,只有通過仔細(xì),認(rèn)真的觀察,才能發(fā)現(xiàn)世界的美好。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物,體會(huì)世界的美好。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇五
    前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,狼蛛這一章給我的啟發(fā)。
    蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識的昆蟲,但它有一個(gè)很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實(shí)不然,大多數(shù)蜘蛛是無毒的,只有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。
    狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗(yàn),狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!
    狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng),它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個(gè)小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險(xiǎn)的時(shí)候,也絕不會(huì)拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛盡早出巢。
    小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會(huì)理會(huì),讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。這一點(diǎn),我們的家長們應(yīng)該好好地反思一下啊!
    小狼蛛要與母親分離了,可它們不會(huì)依依不舍,幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別,到一個(gè)陌生的地方,建立自己的家庭。
    大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇六
    眾所周知,閱讀是一種豐富自我精神世界、開拓智力的途徑。而課外閱讀更是一個(gè)廣闊的天地,可以讓我們自由選擇自己喜歡的書籍,同時(shí)也激發(fā)了我們的閱讀熱情。近日,我的課外閱讀之旅中,昆蟲記是我最喜歡的一本書。這本書讓我感受到了昆蟲們的堅(jiān)韌、聰明和生活中的美妙之處。以下是我對昆蟲記的心得體會(huì)。
    首先,昆蟲記通過描述昆蟲的生活和行為,向我們展示了昆蟲的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。書中提及了許多昆蟲,例如,昆蟲的繁殖、養(yǎng)育幼蟲、躲避天敵等等。在閱讀中,我被這些昆蟲們的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)所震撼。尤其是昆蟲為了生存不畏艱難,不怕困難,甚至有些昆蟲為了保護(hù)自己的家園,即使付出生命的代價(jià)也在所不惜。這讓我想到自己的生活,有時(shí)候遇到困難和挫折,我不要輕易放棄,要像昆蟲那樣堅(jiān)韌不拔,努力克服困難,勇往直前。
    其次,昆蟲記還向我們展示了昆蟲的聰明和智慧。在書中,昆蟲們以自己獨(dú)特的方式來解決問題,取得生存和繁殖的成功。例如,蜜蜂會(huì)通過一種舞蹈的方式來告訴同伴食物的方向和距離;螞蟻們合作勞動(dòng),有組織地進(jìn)行精確的分工合作。這些故事讓我深刻地感受到昆蟲的聰明和智慧。從中,我悟到,在生活中,只有善于觀察和思考,才能發(fā)現(xiàn)問題的解決方案。這讓我想起了艾迪生活中那種勤奮、努力、聰明、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì),使我更加熱愛生活,更加努力地去追求自己的目標(biāo)。
    此外,在昆蟲記這本書中,我還看到了昆蟲世界的美妙之處。書中描述了昆蟲們的繁衍、生長和變異過程,使我意識到昆蟲身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是微妙而奇妙的。例如,蝴蝶們的華麗翅膀、螳螂們的揮舞瞬間等等。這讓我驚嘆大自然的神奇與美麗,激發(fā)了我對大自然的向往和探索欲望。
    最后,昆蟲記這本書也告訴了我們保護(hù)和珍惜生態(tài)環(huán)境的重要性。昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán),它們的存在對生態(tài)平衡具有重要意義。然而,由于人類的活動(dòng)和環(huán)境污染,一些昆蟲種類的存續(xù)面臨威脅。這引起了我對人類活動(dòng)對自然環(huán)境的破壞的深思。我們應(yīng)該與昆蟲和諧共存,保護(hù)好我們的家園,讓昆蟲的生活環(huán)境變得更好。
    總之,《昆蟲記》這本書給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書,我不僅學(xué)習(xí)到了昆蟲的堅(jiān)韌、聰明和生活中的美妙之處,還意識到了自己在生活中更應(yīng)該堅(jiān)韌不拔、聰明勤奮,并保護(hù)好我們的環(huán)境。這本書深深地觸動(dòng)了我,使我受益匪淺。相信只要每個(gè)人都能閱讀這本書,都能從中受到啟發(fā),那么我們的世界將會(huì)更加美好。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇七
    法國作家雨果曾評論這本書:“昆蟲界的荷馬”。
    美國作家羅蘭曾評論這本書的作者:“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師?!?BR>    中國作家周作人曾評論:“羨慕有這樣好書看的另國少年,也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業(yè)?!笔鞘裁磿谑澜缟舷碛腥绱烁叩氖⒆u(yù)。這就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。
    我的印象中《昆蟲記》一書中,對我影響最大的一個(gè)章節(jié)名為《綠色蟈蟈》顧名思義,本章講的是蟈蟈。
    “有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬。而蟬則驚慌失措地飛起逃竄”讀到這里。我不禁皺了皺眉頭,為了奪得音樂界的花魁,竟不惜將自己最大的對手——蟬趕盡殺絕嗎?讀到這,我對蟈蟈的形象改觀了,從前那只只會(huì)唱歌,無憂無慮的小蟲子消失了。取而代之的是一個(gè)為了達(dá)成目標(biāo)而不擇手段的瘋狂殺蟲魔!我繼續(xù)下讀:“就像鷹在天空中追捕云雀一樣,但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣。”讀到這兒,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么在法布爾筆下,那個(gè)狂放不羈霸氣的王者怎么會(huì)比一只蟲子低劣呢?在下文,我得到了解答:“它是進(jìn)攻比它弱的東西,而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多,強(qiáng)壯有力得多的龐然大物?!毕X蟈在我心中的形象又一次改變了,成了一個(gè)英勇無畏的勇者形象。
    繼續(xù)下讀,我發(fā)現(xiàn)法布爾筆下的蟈蟈有許多人性的缺點(diǎn):殘忍、貪婪、自私……但也有許多人性的優(yōu)點(diǎn):勇敢、寬容……蟲性和人性是一樣的嗎?我陷入了沉思。
    我嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神,也明白了蟲與人只是外觀形態(tài)上的不同,蟲性與人性一般無二。
    法布爾,以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇八
    9世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,這本書共分十卷,它剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)!它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中,法布爾以其充滿愛的語言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中,每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。
    寒假里,我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中,我悟到了一個(gè)道理:我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,了解大自然的規(guī)律,不是憑空想象的,要從小到大對大自然充滿熱情。無論是對人、動(dòng)物、植物,都要帶著愛心、細(xì)心和耐心去面對,這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。
    首先,充滿愛心是基礎(chǔ),沒有對萬事萬物的愛心,沒有興趣,你就沒有了對大自然的好奇心,你就不會(huì)去留心身邊的一草一物,就沒有了觀察的動(dòng)機(jī)與動(dòng)力。
    有了愛心與好奇心之后,細(xì)心的觀察是必不可少的。只有細(xì)心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,只有細(xì)心觀察,才不會(huì)放過身邊的細(xì)微末節(jié)的變化。
    觀察大自然,是一個(gè)枯燥而又漫長的事情,從一粒種子,到它落入泥土的那一刻起,再到它發(fā)芽、長葉子、葉片變大、植株長高……直至開花、結(jié)果。這一個(gè)多么漫長而又無聊的事情,沒有足夠的耐心是不行的。
    所以,只要有了這三心,才會(huì)取得成功。愛心,有了愛心,才會(huì)行動(dòng);細(xì)心,只有細(xì)心,行動(dòng)才會(huì)正確;耐心,有了耐心,行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。并且,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“三心”原則,不僅僅只適用于觀察大自然,對于我們的工作、學(xué)習(xí)來說,都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。
    這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理,或者說是一點(diǎn)心得吧,在此分享給大家,希望對您有用。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇九
    昆蟲記是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
    2、當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    3、昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十
    法國著名昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過,在對一個(gè)東西說“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問。
    通過仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨(dú)特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時(shí)耐心地在草叢中等待,然后開始接近獵物進(jìn)行詢問,然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個(gè)工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊,動(dòng)作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功捕獲食物。
    在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無疑問。我們也通過作品認(rèn)識了聰明的麻醉師螢火蟲!
    在法布爾的書中,觸摸這個(gè)詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每個(gè)人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個(gè)星期過去了,種子完全不動(dòng)了。有人說太早,有人說埋得深,大家挖完再說。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天,它的葉子慢慢長起來,大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后,它長出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
    這個(gè)世界上有很多美好的東西。要學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十一
    《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊?、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂趣。
    兒童讀本的《昆蟲記》,對于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說,這《昆蟲記》絕對是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲有毒,比如說毛毛蟲,它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無比,那就是毛毛蟲的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實(shí)驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。
    在這么多的故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲,逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌。
    編者。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十二
    這本書的作者經(jīng)過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)趣味,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下頭生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些僅有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材??墒怯幸淮卫?,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)當(dāng)對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    生活是寫作的源泉,僅有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十三
    暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
    《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
    小時(shí)候,每到夏天,我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲,掏過螞蟻洞,撅過蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識,竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。
    法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十四
    輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。
    法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的`心底蔓延開來。
    剛翻開這本書,我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分:在螢的皮上有一種白顏色的涂料,形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是,光就從這個(gè)地方發(fā)出來。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十五
    放暑假了,媽媽給我買了幾本書,豐富我的暑假生活,其中我最喜歡的是《昆蟲記》,這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。作者通過對各式各樣昆蟲的仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
    平時(shí)在生活當(dāng)中身邊都會(huì)有許多蟲子,我也沒有太在意,通過讀《昆蟲記》讓我知道了許多昆蟲的奧秘,讓我知道了昆蟲是個(gè)龐大的家族,在人類還沒有誕生的時(shí)候,昆蟲已經(jīng)在地球上生活很久了,在我沒讀這本書之前,我不知道蟬是個(gè)勤勞的生產(chǎn)者、螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光、蟋蟀是高超的建筑師、松毛蟲是小小氣象預(yù)報(bào)員、蜜蜂是怎樣采蜜的、小小的螞蟻是個(gè)大力士。通過讀《昆蟲記》讓我知道了小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,科學(xué)家通過對昆蟲的研究,可以向昆蟲學(xué)習(xí),利用仿生學(xué)的原理,創(chuàng)造出許多造福人類的新發(fā)明。
    昆蟲世界如此奇妙,但我們對昆蟲的了解還不夠,還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的昆蟲等著我們來發(fā)現(xiàn)、解開其中的奧秘。讀完了《昆蟲記》讓我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的,只有通過仔細(xì),認(rèn)真的觀察,才能發(fā)現(xiàn)世界的美好。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物,體會(huì)世界的美好。
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    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十六
    昆蟲,作為地球上最為豐富多樣的生物群體之一,以其獨(dú)特的生命方式和優(yōu)秀的適應(yīng)能力引起了人們的關(guān)注。近年來,隨著對生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識的增強(qiáng),越來越多的人開始關(guān)注昆蟲,并通過觀察和學(xué)習(xí)它們的生活方式,以及從中汲取人生的智慧與啟示。在與昆蟲的相處中,我也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:珍惜個(gè)體,尊重生命。
    在大自然中,昆蟲的生命短暫而脆弱,它們的整個(gè)生命周期可能只有幾個(gè)小時(shí)甚至更短。然而,盡管它們維持著微不足道的生命,但昆蟲們并沒有因此而感到苦惱或悲觀。我從昆蟲身上學(xué)到了珍惜個(gè)體,尊重生命的精神。每個(gè)昆蟲都在努力地為生命的延續(xù)而奮斗,無論是在尋找食物,尋找伴侶,還是守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它們以非凡的毅力和勇氣生活,將小小的存在逐漸放大,傳遞出一種珍惜生命的力量。
    第二段:團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存。
    觀察昆蟲的行為,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有著密切的聯(lián)系和緊密的合作。例如,螞蟻在工蟻中分工合作,互相幫助,共同建設(shè)整個(gè)蟻巢。這告訴我,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以實(shí)現(xiàn)更多的可能性。正如昆蟲通過團(tuán)結(jié)合作來解決問題一樣,人類在面對困難時(shí)也需要相互協(xié)作,共同努力。只有攜手奮進(jìn),我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第三段:適應(yīng)環(huán)境,求生求變。
    昆蟲在地球上繁衍生息了數(shù)億年,它們的生存與繁衍受到了很多環(huán)境因素的影響。然而,昆蟲的適應(yīng)能力卻是非常強(qiáng)大的。無論是在酷熱的沙漠中,還是在嚴(yán)寒的極地地帶,昆蟲都能找到適應(yīng)的方式繼續(xù)生存。這表明了昆蟲具備適應(yīng)環(huán)境,求生求變的能力。對于人類來說,我們同樣需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷調(diào)整自己的思維和行為,以應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。
    第四段:積極進(jìn)取,永不放棄。
    昆蟲在生活中展現(xiàn)出了積極向上的進(jìn)取精神。無論是蜜蜂采集花蜜,還是蝴蝶掙脫繭子,它們都是在不斷努力,不放棄地追求進(jìn)步。我們也可以從中看到,只有積極進(jìn)取,我們才能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。正如昆蟲,即使面臨困難和阻礙,我們也要勇往直前,永不放棄。
    第五段:心靈平靜,從容應(yīng)對。
    觀察昆蟲可以發(fā)現(xiàn),它們在面對各種挑戰(zhàn)和威脅時(shí)都能保持心靈的平靜。即使是在被捕食者追逐的過程中,它們也能憑借靈敏的反應(yīng)和機(jī)敏的身手保全性命。這給了我許多啟示,告訴我在面對生活的困難和壓力時(shí),要保持冷靜和從容。只有在心靈平靜的狀態(tài)下,我們才能做出明智的決策,應(yīng)對各種困境。
    總結(jié):
    昆蟲是地球上生命多樣性的重要組成部分,它們在我們身邊默默地生活著,無聲地傳遞著一種智慧。通過觀察和學(xué)習(xí)昆蟲,我們可以學(xué)到許多生活的智慧和生存的技巧。珍惜個(gè)體,尊重生命;團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同生存;適應(yīng)環(huán)境,求生求變;積極進(jìn)取,永不放棄;心靈平靜,從容應(yīng)對——這些都是昆蟲賦予我們的寶貴啟示。讓我們保持對昆蟲的關(guān)注和熱愛,用它們的智慧指引我們的人生旅程。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十七
    段一:昆蟲世界的奇妙之處(200字)。
    昆蟲世界是一個(gè)充滿奇妙與獨(dú)特之處的微小世界。當(dāng)我們用放大鏡仔細(xì)觀察這些微小生物時(shí),才能領(lǐng)略到它們的美妙之處。昆蟲們極其多樣化,不同種類的昆蟲擁有著各自的特征與習(xí)性。它們的身體形態(tài)多姿多彩,翅膀上的花紋、觸角的形狀,甚至是腳上的微小結(jié)構(gòu)都令人震撼。對于人類來說,昆蟲世界是一個(gè)可探索的寶藏,它讓我們重新審視自然世界,重新認(rèn)識大自然的偉大而奇妙。
    段二:昆蟲體驗(yàn)的兩面性(200字)。
    與其他生物相比,昆蟲們的生存方式并不容易。它們需要在艱苦的環(huán)境中尋找食物、筑巢和繁殖。盡管如此,昆蟲們適應(yīng)能力極強(qiáng),它們能在多樣的環(huán)境中生存下來。正是這種適應(yīng)能力,使得它們在地球上繁衍生息并占據(jù)極其重要的地位。與此同時(shí),昆蟲世界也讓我深切地感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。無論是蝴蝶的變態(tài)過程,還是螞蟻的組織協(xié)作,它們向我們展示了生命力量的美麗與神奇。
    段三:昆蟲世界中的協(xié)作與競爭(200字)。
    昆蟲世界是一個(gè)充滿協(xié)作與競爭的場所。在這個(gè)微小世界中,昆蟲們需要相互合作,才能夠更好地生存下去。例如,蜜蜂們集體勞動(dòng),為整個(gè)蜂巢提供食物與保護(hù)。而在每只螞蟻身上,也能看到這種高度組織的集體行為。然而,昆蟲世界也存在著激烈的競爭。為了爭奪食物和繁殖資源,昆蟲們展開了激烈的競爭。這種競爭使得昆蟲們更加適應(yīng)環(huán)境,從而推動(dòng)了進(jìn)化的進(jìn)程。
    段四:昆蟲的思維方式(200字)。
    昆蟲的思維方式與人類不同,它們在行動(dòng)時(shí)更多依靠本能而非理性思考。然而,正是這種本能驅(qū)使,使得它們在復(fù)雜的環(huán)境中找到了生存的方法。例如,蜜蜂能夠準(zhǔn)確地找到蜜源的位置,并將信息傳遞給其他同伴。這種本能的活力令人驚嘆,也讓我對自然界的智慧產(chǎn)生了更深的敬畏之情。昆蟲們雖然微小,但它們無愧于自然界中的英雄。
    段五:人類與昆蟲的共生之道(200字)。
    在人類與昆蟲的共生關(guān)系中,我們應(yīng)當(dāng)注重平衡與尊重。昆蟲是自然界中不可或缺的一環(huán),它們維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。我們應(yīng)當(dāng)在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí),給予昆蟲們更多的空間與權(quán)利。而對于我們這些探索者來說,用心觀察昆蟲世界,理解它們的行為與習(xí)性,也讓我們更加深入地理解自然界的奧秘。昆蟲讓我明白,微小并不等于微不足道,它們的存在與價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
    總結(jié)(100字)。
    昆蟲世界是一個(gè)神奇而奇妙的微小世界,它們讓我們看到了生命的多樣與頑強(qiáng)。昆蟲們之間的協(xié)作與競爭,及其適應(yīng)生存的能力,給了我們許多啟示和思考。通過與昆蟲的共生之道,我們可以更好地保護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。觀察昆蟲讓我懂得,微小的生命也能散發(fā)出巨大的魅力。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十八
    法布爾是一位法國知名的科學(xué)家,科普作家。今日,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行察看與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討,犧牲了本身私有的時(shí)間去察看昆蟲。《昆蟲記》認(rèn)真地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就,并不是簡單。他降生于農(nóng)夫家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生盡力溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,細(xì)心選擇討論方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行察看討論昆蟲及植物,不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好,盡在于探究生命世界的真面目,發(fā)覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)問的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探究,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧妙,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲,平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
    讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充分著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實(shí),既不添加什么,也不疏忽什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不絕奮斗。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇十九
    當(dāng)我讀完這本書的最后一個(gè)字時(shí),我被這本書深深地打動(dòng)了。他給我們呈現(xiàn)了一幅有趣的昆蟲世界,其內(nèi)容絲毫不亞于昆蟲紀(jì)錄片。它是一個(gè)喜歡觀察的人,一個(gè)喜歡觀察細(xì)節(jié)的人,不然的話,這本世界聞名的《昆蟲記》是怎么寫出來的?而且,在他所寫的文章中還包含著自己的感情。為了細(xì)致的觀察,他是可以幾天不吃不喝的,這在許多科學(xué)家身上亦有體現(xiàn),但他卻感到十分充實(shí)。(在“喜歡昆蟲的孩子”中有體現(xiàn))他喜歡用故事來描述一只只昆蟲的故事,這也是我們心中所希望的。法布爾不喜歡用繁瑣和專業(yè)化的術(shù)語來顯示出自己的智慧。
    在介紹狼蛛的時(shí)候,我對這種多毛的八條腿的爬行動(dòng)物可是避而遠(yuǎn)之,面目還如此猙獰,所以我很快就翻過了這幾頁。過了幾個(gè)小時(shí),我才鼓起勇氣去讀那一章。事實(shí)與我預(yù)料中的相反,狼蛛在昆蟲記中被描寫的并不可怕:一位獵手,一位謹(jǐn)慎﹑一招制敵的獵手。同時(shí),他和蟋蟀等工程師一樣,都是很會(huì)搭房子的建筑工人。但是同時(shí),他也是一位負(fù)責(zé)任的家長:為了保護(hù)自己的孩子,狼蛛會(huì)奮不顧身的猛烈反擊,不論敵人多么強(qiáng)大。為了讓自己的每一位孩子都能成長,狼蛛湖北著自己的孩子到外面“曬曬太陽”,但是會(huì)有個(gè)別孩子會(huì)被草撥到地上。這也體現(xiàn)出了法布爾的細(xì)致,因?yàn)橹┲氲暮⒆邮欠浅P〉?,有的甚至?xí)兊猛该鳌7ú紶査鶎懙睦ハx,也帶有一些社會(huì)情感,在夏季,蟋蟀就會(huì)開起音樂會(huì)。給人的感覺不再是“唧唧,唧唧”的單調(diào)聲音,而是音樂的盛宴。
    對于我來說,《昆蟲記》是法布爾生活的結(jié)晶,書中描寫的精彩世界,也讓我浮想聯(lián)翩。讀這本書是不會(huì)感到疲倦的,所以我很早就買了《昆蟲記》,細(xì)細(xì)閱讀。
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇二十
    人生得意,讀了書,你不至于忘形;人生失意,讀了書,你不至于沉淪。讀書,真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過書了嗎?在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書,不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
    當(dāng)我讀到這些題目時(shí),我感覺是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的歌手,天才的紡織家······不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑,也讓人們感覺到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來觀察昆蟲的時(shí)候,終于明白,他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想,我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識而不怕苦,堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],肯下功夫,一絲不茍[注:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]的精神。那樣,我們也會(huì)成功的!
    而且通過讀這本書,我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語句,還需要幽默的語言,這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
    法布爾,一個(gè)昆蟲科學(xué)家,但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。
    在這個(gè)暑假里,我讀了《昆蟲記》這本書。
    這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
    我從小就喜歡昆蟲,而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
    四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚铮顾膫€(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
    我小的時(shí)候,最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀。可當(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽,跳起來好玩而已,并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我,是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
    《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是生物學(xué)之中的一顆明珠!
    昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇二十一
    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著,這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲,將昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在了世人面前,從昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。
    我很喜歡描寫螢火蟲的這句話:“這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對生活的歡欣,竟在_上掛了一只小燈籠?!边@句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法,把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠,不但形象生動(dòng)地寫出了螢火蟲的外貌特征,而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛。
    再比如,作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害,讓它和各種毒性極強(qiáng)的昆蟲進(jìn)行戰(zhàn)斗,最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終,因而證明了他的結(jié)論,這樣不但顯得更加有說服力,而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。
    還有屎殼郎,以前我很討厭它們,因?yàn)樗鼈冋旌湍切┘S便糞便打交道,而且揉成團(tuán)占為己有,但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后,我才知道原來它們是名副其實(shí)的大自然“清潔工”,因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便打掃干凈,因而使得公園里的草坪變得更加清爽,花朵變得更加香氣撲鼻。看來,我們要想真正的了解一樣事物,光憑外表是不夠的,要挖掘到它的內(nèi)心深處,才能了解它的本質(zhì)。
    不過,給我印象最深的,還是關(guān)于作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)實(shí)驗(yàn):他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。這時(shí),作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來了,而且變得和以前一樣的生氣勃勃!