陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿(模板18篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間。總結(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇一
     合:你的聲音,我的聲音,馬中之聲。聆聽(tīng)馬中之聲,聆聽(tīng)你我的聲音。
     a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!“放飛心靈,有話就說(shuō)”與你相約。
     a:我是播音員劉夢(mèng)穎
     b:我是播音員彭曼宇
     a:也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;
     b:也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草;
     a:也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;
     b:于是,你很自卑。
     a:其實(shí),人何必這樣:欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。
     b:做不了太陽(yáng),就做星辰,——在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
     a:做不了大樹(shù),就做小草, ——以自己的綠色裝點(diǎn)希望;
     b:做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
     a:不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
     合:天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,——自己與別人一樣活法。
     走向?qū)崿F(xiàn),走向超越,全靠自我!走向成功,走向輝煌,全靠自我!
     a:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
     b:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心
     a:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”,是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)在1992年發(fā)起的。
     b:世界衛(wèi)生組織(who)關(guān)于健康的概念最新提出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上處于很好的狀態(tài),而不是單純的指疾病或病弱。
     a:它涉及四個(gè)方面:生理健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)健康。
     b:聯(lián)合國(guó)預(yù)言家預(yù)言:21世紀(jì)沒(méi)有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。
     a:心理健康的標(biāo)準(zhǔn):智力正常,情緒健康,意志健全,人格完整,自我評(píng)價(jià)正確,人際關(guān)系合諧,社會(huì)適應(yīng)正常,心理行為符合年齡特征。
     a:心理健康有八大特征:
     b:1、具有良好的認(rèn)識(shí)自己、接納自己的心態(tài)與意識(shí);
     a: 2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒,使之保持愉悅、平靜;
     b:3、能承受挫折;
     a: 4、能較正確的認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境并能改造環(huán)境;
     b:5、人際關(guān)系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛(ài)心助人的精神;
     a: 6、具有健康的生活方式與生活習(xí)慣;
     b:7、思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力;
     a: 8、有積極的人生態(tài)度,道德觀、價(jià)值觀和良好的行為規(guī)范。
     b:學(xué)校是我們溫馨的家園,我們?cè)诩依锍砷L(zhǎng),我們?yōu)榧曳瞰I(xiàn),我們共同的信念是:為了父母的微笑,為了老師的期盼,為了自己的將來(lái),我自信,我能行,別人努力能成功,我努力同樣行。
     b:一聲輕輕的問(wèn)候,會(huì)讓你感受到晨曦第一縷陽(yáng)光的溫暖;一句真摯的祝福,會(huì)讓你觸摸到夕陽(yáng)最后一抹嫣紅……讓我們一起欣賞一曲《美麗心情》。
     《播放歌曲:美麗心情》
     a:同學(xué)們,老師們交出你的真心,付出我的真誠(chéng)
     b:讓我們傾訴煩惱、分享歡樂(lè),描繪我們的未來(lái)與成長(zhǎng),
     謝謝大家的收聽(tīng),下期再見(jiàn)!
     心靈是打開(kāi)窗的一道鑰匙。只有用那把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽(yáng)光。
     我們無(wú)需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無(wú)需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈的掩飾。用手在心靈的`軌道上灑下無(wú)數(shù)亮點(diǎn),讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補(bǔ)心靈的空白,讓無(wú)數(shù)的光芒點(diǎn)燃心靈的世界。
     或許,我們可以親手推翻那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會(huì)姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,便可看到世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會(huì)帶著你踏上那心靈的彩虹。讓你快樂(lè)地奔跑著,在絢爛的陽(yáng)光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶。
     人生如夢(mèng)。讓我們打開(kāi)心靈之窗,去觀那黎明中金色的光芒,讓彩虹像一面旗幟樹(shù)立在我們心中。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇二
    插入陳紅《?;丶铱纯础贰?BR>    插入王蓉《爸爸媽媽》。
    為我們備戰(zhàn)途中一道靚麗的風(fēng)景線;大學(xué)了,當(dāng)我們都遠(yuǎn)離他們的時(shí)候,他們不僅為我們考上大學(xué)而感到驕傲與自豪,一定也為我們出門在外能不能照顧好自己而感到擔(dān)憂??可憐天下父母心,我希望我們的父母一定也相信我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成才,會(huì)成為他們?nèi)松幸活w耀眼的星。
    插入滿文軍《懂你》。
    “把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你,依偎在你溫暖寂寞的懷里。”我相信,長(zhǎng)大的我們,一定懂得父母對(duì)我們的良苦用心。一個(gè)在北方的同學(xué),在家的時(shí)候總是和母親關(guān)系不大好,動(dòng)不動(dòng)就爆粗口,講非常難聽(tīng)的話?,F(xiàn)在,她一個(gè)人在遙遠(yuǎn)的北方上大學(xué),周圍有的全是北方氣息,她所喜愛(ài)的家鄉(xiāng)菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸??一切都顯得是那么遙不可及,來(lái)回一趟就要花上三天左右的時(shí)間,是有多么地苦逼??于是,她不斷向母親訴苦,最后她的母親差點(diǎn)急了,想要馬上坐火車去北方看她。直到這時(shí),她才領(lǐng)悟到母親對(duì)她的愛(ài),她才真正讀懂了母親。是啊,母愛(ài)是春天的風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹(shù);母愛(ài)是夏夜的風(fēng),吹走悶熱,吹來(lái)涼爽;母愛(ài)是深秋的風(fēng),吹熟果實(shí),吹來(lái)歌聲;母愛(ài)是冬日的風(fēng),吹走寒冷,吹來(lái)春天。
    插入周杰倫《聽(tīng)媽媽的話》。
    “為什么別人在那看漫畫,我卻在學(xué)畫畫對(duì)著鋼琴說(shuō)話,別人在玩游戲,我卻靠在墻壁背我的abc。”這句歌詞,一定說(shuō)出了我們從小的許多問(wèn)號(hào)。兒童的天性都是愛(ài)玩,可是近年來(lái),我們看到的卻是越來(lái)越多瘦小的背影背著重重的樂(lè)器或者書包,周末不停地一個(gè)接一個(gè)補(bǔ)習(xí)班或者興趣班的趕場(chǎng)。每每看到這一幕,我就感想頗多,為什么現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代可以把小孩子的天性破壞到體無(wú)完膚的境界。5、6歲的年齡,本應(yīng)該是在草地上打滾、觀察螞蟻搬家、餓了就吃、困了就睡的階段,為什么現(xiàn)在的孩子卻要承擔(dān)那么重的壓力?在心疼之余,我也清醒地認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打這個(gè)道理”。父母逼孩子學(xué)這學(xué)那的,一定有他們的道理,父母的愛(ài)有時(shí)候很沉重,但我們應(yīng)該學(xué)著去背負(fù)。
    插入飛碟群星《相親相愛(ài)》。
    又到了要和朋友們依依不舍告別的時(shí)候了,在《相親相愛(ài)》的歌聲中結(jié)束了今天的《音樂(lè)之聲》,希望每個(gè)家都能幸福美滿!”
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇三
    女:給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫圈。
    男:這里是“園之聲”廣播站。
    女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    齊:大家好!
    女:伴隨著這優(yōu)美的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又與您見(jiàn)面了。
    男:我是播音員。
    女:我是播音員。音樂(lè)廣播稿男:歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲————經(jīng)典賞析》欄目。
    女:今天就讓我們走進(jìn)詩(shī)人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。
    王維(699—759),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。其中,最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。
    男:王維描繪自然風(fēng)景的高度成就,使他在盛唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟,成為山水田園詩(shī)派的代表人物。
    女:王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律與五、七言絕句造詣最高,同時(shí),其他各體也都擅長(zhǎng),這在整個(gè)唐代詩(shī)壇是頗為突出的。
    男:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。
    男:希望同學(xué)們都能愛(ài)唐詩(shī),讀唐詩(shī),背唐詩(shī)。在班里開(kāi)展唐詩(shī)背誦比賽,讓校園里充滿詩(shī)的韻味,詩(shī)的文化。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,又到了與您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的《經(jīng)典賞析》欄目,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇四
    夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
    有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我告訴你,錯(cuò)了!
    看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但是她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。
    如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
    如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
    如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
    如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;
    如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;
    如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇五
    k:音樂(lè)雙響炮,給您想聽(tīng)的音樂(lè),給你震撼的聲音。
    w:晚上好,收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友,感謝您收聽(tīng)音樂(lè)雙響炮節(jié)目,我是主持人王志超。
    k:大家晚上好,我是主持人:康雯。
    小片頭一。
    k:他們?cè)诎滋鞝N爛地開(kāi)放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽(tīng)見(jiàn)青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所,我們和音樂(lè)不期而遇。
    w:聽(tīng)那些久違的真誠(chéng)聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂(lè)能滋養(yǎng)我們的生命。
    k:初次在朋友的推薦下聽(tīng)了他的音樂(lè)。當(dāng)即就被震撼了,因?yàn)樵谒囊魳?lè)里分明就一種感動(dòng),這種感動(dòng)是來(lái)自內(nèi)心深處,也是最原始的。
    曹璽《兩個(gè)人不等于我們》。
    w:這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞,在他的音樂(lè)中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
    k:但是他的音樂(lè)卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。
    曹璽《melody》。
    w:他叫曹璽,一個(gè)雙目失明的音樂(lè)天才!他有著動(dòng)人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。
    k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂(lè)感,并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
    曹璽:《寂寞的季節(jié)》。
    片花。
    k:歡迎繼續(xù)回到《音樂(lè)雙響炮》,給你最感動(dòng)和最震撼的音樂(lè),今天我們分享到的是曹璽的音樂(lè)。
    w:聽(tīng)曹璽的音樂(lè)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會(huì)像“一細(xì)清熱的泉澗”緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。
    曹璽《那些花兒》。
    k:但是他的音樂(lè)在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂(lè)帶來(lái)的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。
    曹璽《秘密》。
    k:如果有可能見(jiàn)到曹璽,我一定要給他一個(gè)微笑,我知道他一定能用心感受得到。
    w:如果有可能見(jiàn)到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂(lè),我還要告訴他,他的音樂(lè)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),讓人變得勇敢。
    曹璽《當(dāng)愛(ài)情經(jīng)過(guò)的時(shí)候》。
    k:曹璽的音樂(lè)是朋友推薦給我們聽(tīng)的,在他的博客里有這樣一段話:早就在廣播里就聽(tīng)到過(guò)這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男生,只是如此而已!現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云花草樹(shù)木,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多愛(ài)你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你而驕傲的!璽,聽(tīng)了流星,我的心一下子沉靜下來(lái)了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒(méi)有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?
    w:有時(shí)侯會(huì)羨慕你,你看不到這個(gè)世界,看不到一切的丑惡,音樂(lè)是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見(jiàn)你摸索東西的時(shí)候會(huì)難受,想幫你,又怕傷了你,我只想告訴你,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂(lè)陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!
    k:在曹璽的音樂(lè)聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽。
    w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
    qq:音樂(lè)下午茶,一個(gè)與音樂(lè)相約的地點(diǎn)!
    wy:我的地盤,我做主,我的心情,我選擇。
    wy:我是汪洋。這學(xué)期的節(jié)目也接近尾聲啦,感謝大家的陪伴。
    qq:是呀!希望大家繼續(xù)支持我們的《oh,mymusic》,我們也將繼續(xù)呈送最新,最好的音樂(lè)給大家。
    wy恩。閑話不多說(shuō)。我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。江語(yǔ)晨的第二張專輯“戀習(xí)”,從“晴天娃娃”蛻變成長(zhǎng),褪去柔弱的.外表,唱出個(gè)性;第一張專輯之后,廣告邀約不斷、戲約不斷,透過(guò)拍戲的磨煉,讓她詮釋歌詞時(shí)更細(xì)膩;專輯制作過(guò)程更大量吸收國(guó)內(nèi)外流行音樂(lè),提供音樂(lè)的想法,并與制作人討論編曲,尋找更接近自己的音樂(lè)風(fēng)格。專輯名稱定為“戀習(xí)”,就是江語(yǔ)晨想傳達(dá)的心情,最喜歡這首《二分之一的美好》,也許我只帶著二分之一的美好去愛(ài)你,去相信。那個(gè)不完美的我,等待你填滿它的缺角。
    qq;【dentroituoiocchi】歌手【lost】【意大利語(yǔ)】。
    帶著淡淡的提琴樂(lè)有些傷感,好聽(tīng)的旋律和男聲配合的天衣無(wú)縫。
    wy:【simeolvidas】歌手【vanesamartin】【西班牙語(yǔ)】。
    qq:《即使知道要見(jiàn)面》:相信很多人都耳熟能詳,清新的旋律讓我一聽(tīng)就喜歡上了泰國(guó)歌,從此一發(fā)不可收拾。
    wy:《愛(ài)的眼淚》:蒙古歌,帶點(diǎn)慢搖的輕快節(jié)奏,飽含了淡淡的感傷!
    qq:《neversaygoodby》韓劇除了劇情動(dòng)人,演員養(yǎng)眼,配樂(lè)也是一大亮點(diǎn)。《mygirl》的主題曲《neversaygoodby》就紅極一時(shí)!
    qq不知是自己的心意總是和林夕不謀而合,還是林夕早已洞察世間的所謂情事,“淡看世情枯榮得喪如行云流水一絲不掛”,一對(duì)戀人既然分開(kāi)就應(yīng)該“一絲不掛”,不需要思念,不需要內(nèi)疚,也不必再見(jiàn)面,不然就會(huì)“勒到呼吸困難才知變扯線木偶”。也許,這就是所謂一絲不掛的含義吧。來(lái)聽(tīng)eason的這首經(jīng)典粵語(yǔ)曲《一絲不掛》。
    wy:《therose》是一首傳唱了幾十載的經(jīng)典老歌。歌曲原由阿曼達(dá)-邁克布盧姆(amandamcbroom)創(chuàng)作于1978年,由貝特-米德勒(bettemidler)在其領(lǐng)銜主演的同名電影《therose》(歌聲淚痕)中作為片尾曲首唱。影片推出后,獲得了很高的評(píng)價(jià),歌曲也讓貝特奪得了該年度“最佳流行樂(lè)女歌手”的格萊美大獎(jiǎng)。在眾多的版本中,個(gè)人比較喜歡西城的版本,也許是男孩子的聲音和玫瑰的搭配更加溫暖而幸福。
    qq:輕松的曲調(diào),簡(jiǎn)單平靜卻總是帶有小生活的無(wú)限樂(lè)趣。陳琦貞就是那個(gè)你不得不被她優(yōu)雅的氣質(zhì)吸引的女孩。也許我不能坐在九份的咖啡店,但是我們可以安靜下來(lái),遠(yuǎn)離所有的喧囂。音樂(lè)、咖啡、書、空氣。我們的生活,本可以這么簡(jiǎn)單。享受別樣的美好,有時(shí)也是一種體驗(yàn)。
    wy:丁當(dāng)。有時(shí)候讓人覺(jué)得很不可思議的,為什么她就可以唱出一首歌中所有的情感,讓你甚至忘了她不是你,就算是毫不相干,也為她的那份真情所打動(dòng)。這首翻唱楊宗緯的《洋蔥》,真的可以堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。無(wú)論是低音的娓娓道來(lái),還是高音的動(dòng)人心弦,你都不得不說(shuō),是的,這首歌,是她的歌,是她為我們唱的歌。隨著這首歌,我們的節(jié)目也要結(jié)束了!感謝大家的傾聽(tīng),我是汪洋,大家晚安。
    這里是音樂(lè)下午茶,歡迎回來(lái),我是顧楠,我是小陽(yáng)。那么以上就是今天我們?yōu)槟峁┑?,最炫的音?lè)、最酷的時(shí)尚、最in的流行,我的地盤,我做主,我的心情,我選擇。
    沒(méi)錯(cuò),下周同樣是音樂(lè)不斷,好歌。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇六
    如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人是能使你倒下。
    ――題記。
    蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!睂O臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
    怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
    樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。
    樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
    讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇七
    一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
    科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇八
    張:我是主播xxx本期編輯王夏陽(yáng)。
    張:在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里,在時(shí)間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽(tīng)一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。
    王:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無(wú)意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。
    【請(qǐng)大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】
    【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
    王:如果說(shuō)寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。
    張:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧?kù)o與祥和,就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來(lái)的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
    【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許?。?BR>    【好了,最后讓我們靜靜聽(tīng)最后一首歌曲《似水流年》李建】
    張:本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝大家的收聽(tīng),本期編輯二年級(jí)文科五班王夏陽(yáng),主播xxx、xxx,明天同一時(shí)間,太康一高校園廣播與你不見(jiàn)不散。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇九
    大家好!
    歡迎收聽(tīng)今天xx之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》,我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過(guò)冬。大家都是出門在外的學(xué)生,萬(wàn)一生病了,家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。
    插入陳綺貞《旅行的意義》。
    “你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因,說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾,卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái),置于音樂(lè)的意境中,五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭,先是開(kāi)心然后難過(guò)……是啊,在愛(ài)情中,誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的,分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!
    插入《夏天的味道》。
    “我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào),我會(huì)安靜地走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的音調(diào)讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過(guò)的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車,一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的,缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!
    插入陳淑樺《笑紅塵》。
    “紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換得半世逍遙”,這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò),人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷,對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老?!笔幸恢芯辰?,無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑,說(shuō)話不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人,這樣該有多好!孤單對(duì)于這類人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉,將快樂(lè)尋找”是?。〖t塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會(huì),又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì),我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!
    插入張震岳《思念是一種病》。
    插入陳紅《?;丶铱纯础贰?BR>    插入王蓉《爸爸媽媽》。
    “請(qǐng)你不要難過(guò),不要悲傷,女兒總是要長(zhǎng)大……”這是《爸爸媽媽》這首歌的最后一句話,相信大家對(duì)這首歌曲一定不陌生。當(dāng)聽(tīng)到這熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)想起的時(shí)候,心里是否會(huì)浮現(xiàn)和父母之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我們永遠(yuǎn)是父母心中的小寶貝。孩童時(shí)期,父母帶領(lǐng)我們一步一步地蹣跚走路,生怕我們摔倒,生怕我們受傷;上小學(xué)了,父母不放心年小的我們被人騙,總是日復(fù)一日地接送我們;中學(xué)了,課業(yè)壓力重了,父母就算有再多的責(zé)罵也會(huì)一直在背后默默地支持我們;高考了,人生中最重要的階段之一,父母溫馨的飯菜體貼的問(wèn)候,總能成為我們備戰(zhàn)途中一道靚麗的風(fēng)景線;大學(xué)了,當(dāng)我們都遠(yuǎn)離他們的時(shí)候,他們不僅為我們考上大學(xué)而感到驕傲與自豪,一定也為我們出門在外能不能照顧好自己而感到擔(dān)憂……可憐天下父母心,我希望我們的父母一定也相信我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成才,會(huì)成為他們?nèi)松幸活w耀眼的星。
    插入滿文軍《懂你》。
    “把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你,依偎在你溫暖寂寞的懷里。”我相信,長(zhǎng)大的我們,一定懂得父母對(duì)我們的良苦用心。一個(gè)在北方的同學(xué),在家的時(shí)候總是和母親關(guān)系不大好,動(dòng)不動(dòng)就爆粗口,講非常難聽(tīng)的話?,F(xiàn)在,她一個(gè)人在遙遠(yuǎn)的北方上大學(xué),周圍有的全是北方氣息,她所喜愛(ài)的家鄉(xiāng)菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸……一切都顯得是那么遙不可及,來(lái)回一趟就要花上三天左右的時(shí)間,是有多么地苦逼……于是,她不斷向母親訴苦,最后她的母親差點(diǎn)急了,想要馬上坐火車去北方看她。直到這時(shí),她才領(lǐng)悟到母親對(duì)她的愛(ài),她才真正讀懂了母親。是啊,母愛(ài)是春天的風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹(shù);母愛(ài)是夏夜的風(fēng),吹走悶熱,吹來(lái)涼爽;母愛(ài)是深秋的風(fēng),吹熟果實(shí),吹來(lái)歌聲;母愛(ài)是冬日的風(fēng),吹走寒冷,吹來(lái)春天。
    插入周杰倫《聽(tīng)媽媽的話》。
    “為什么別人在那看漫畫,我卻在學(xué)畫畫對(duì)著鋼琴說(shuō)話,別人在玩游戲,我卻靠在墻壁背我的abc?!边@句歌詞,一定說(shuō)出了我們從小的許多問(wèn)號(hào)。兒童的天性都是愛(ài)玩,可是近年來(lái),我們看到的卻是越來(lái)越多瘦小的背影背著重重的樂(lè)器或者書包,周末不停地一個(gè)接一個(gè)補(bǔ)習(xí)班或者興趣班的趕場(chǎng)。每每看到這一幕,我就感想頗多,為什么現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代可以把小孩子的天性破壞到體無(wú)完膚的境界。5、6歲的年齡,本應(yīng)該是在草地上打滾、觀察螞蟻搬家、餓了就吃、困了就睡的階段,為什么現(xiàn)在的孩子卻要承擔(dān)那么重的壓力?在心疼之余,我也清醒地認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打這個(gè)道理”。父母逼孩子學(xué)這學(xué)那的,一定有他們的道理,父母的愛(ài)有時(shí)候很沉重,但我們應(yīng)該學(xué)著去背負(fù)。
    插入飛碟群星《相親相愛(ài)》。
    家就是跋山涉水沙漠饑渴的時(shí)候,一泓清泉,接觸你旅途中的疲勞;家就是你迷失大海中的燈塔,指引著回家的方向;家又是一縷又一縷微弱的但又溫馨如故的燈光,家是所有人們把心停泊的港灣!“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)?!奔沂菧嘏模患胰四芫墼谝黄鹗巧陷呑有迊?lái)的福分,我希望,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該去將心比心,站在別人的角度去多想,這樣才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家。想家的時(shí)候,冰心把折疊地紙船放進(jìn)了蒼茫的大海;想家的時(shí)候,徐志摩把那抹淡淡的柔情融入康橋河畔撐起紙傘的那位姑娘;想家的時(shí)候,艾青扯著嘶啞的喉嚨歌唱,呼喚著對(duì)土地最深深的漣漪……在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
    又到了要和朋友們依依不舍告別的時(shí)候了,在《相親相愛(ài)》的歌聲中結(jié)束了今天的《音樂(lè)之聲》,希望每個(gè)家都能幸福美滿!
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十
    開(kāi)場(chǎng)白:
    a:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
    伴隨著優(yōu)美的旋律,很高興我們又在這個(gè)充滿活力的午間和您在廣播中相會(huì)了,愿我們今天中午的廣播節(jié)目能給大家?guī)?lái)一絲輕松和愜意。
    b:我是播音員,今天的主題是《音樂(lè)風(fēng)景線》。
    a:我是播音員,愿好音樂(lè)能給大家?guī)?lái)好心情。
    b:清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛“娛樂(lè)情報(bào)站!”每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中而無(wú)法自拔哦!
    a:為了踐行我?!皥F(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)銘恩奮進(jìn)”的校訓(xùn);為了感恩社會(huì)各界愛(ài)心人士的厚愛(ài)和幫助;為了繼承和發(fā)揚(yáng)我校師生知恩于心、感恩于行的傳統(tǒng)美德;紅領(lǐng)巾廣播站每周一娛樂(lè)情報(bào)站為大家?guī)?lái)最美最動(dòng)聽(tīng)的感恩系列歌曲,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)、哼唱吧!
    《因?yàn)橛心恪贰?BR>    《四川感謝你》。
    聲音的隨想:
    b:隨樂(lè)而起、輕舞飛揚(yáng)!每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)你的心中會(huì)有種怎樣的沖動(dòng)?是伴樂(lè)而起、還是隨樂(lè)而思?讓我們?cè)谝魳?lè)中尋找自己,讓音樂(lè)給我們想要的,讓那份感情隨想而動(dòng)!
    a:讓我們一起在《聲音的隨想》中體會(huì)好歌帶給你不一樣的'驚喜和感動(dòng)。我給大家?guī)?lái)的是一組非常好聽(tīng)的校園的歌曲!
    結(jié)束語(yǔ):
    b:時(shí)間過(guò)的很快,又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!
    a:最后我將為大家送上一首的,感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”,下周同一時(shí)間別忘記和我們一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情!再見(jiàn)!
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十一
    【女】談到納蘭容若,我首先想到的是他那首《長(zhǎng)相思》。山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。這首詞總是扣動(dòng)著我的心弦。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程,水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢(mèng)回家園的意境,信手拈來(lái)不顯雕琢,難怪王國(guó)維評(píng)價(jià)“容若詞自然真切”。這首詞更可貴的是纏綿而不頹廢,柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志。
    【男】納蘭容若本名性德,容若是他的字,出身名門,其父是康朝名臣納蘭明珠。納蘭容若天資過(guò)人,精通經(jīng)史,擅書道,工丹青,又善騎射,文武全才。納蘭容若十七歲入太學(xué)讀書,十八歲中舉人,二十二歲進(jìn)殿考進(jìn)士,成績(jī)優(yōu)異,康熙皇帝授他三等侍衛(wèi)官職,后升為二等,最后升為一等。在當(dāng)時(shí),納蘭容若是人人羨慕的曠世奇才。作為當(dāng)時(shí)康熙身邊的御前侍衛(wèi),隨康熙游歷四方,和唱詩(shī)詞,深得皇上器重。
    【女】是的,他自身有著不同于一般滿清貴族紈绔子弟的遠(yuǎn)大理想和高尚人格。在交友上,納蘭性德最突出的特點(diǎn)是其所交“皆一時(shí)俊異,于世所稱落落難合者”。
    【男】我一直很喜愛(ài)這首詞,今古河山無(wú)定據(jù),畫角聲中,牧馬頻來(lái)去。滿目荒涼誰(shuí)可語(yǔ)?西風(fēng)吹老丹楓樹(shù)。從來(lái)幽怨應(yīng)無(wú)數(shù)?鐵馬金戈,青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。
    【女】可人無(wú)完人,納蘭容若的一生得到了常人所沒(méi)有的富貴與地位,但他失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他所得到的來(lái)得重要。納蘭容若少年之時(shí)戀上了某位女子,可惜后來(lái)這位女子被詔入宮中作康熙妃嬪,天子奪了心中所愛(ài),作為殿下之臣又能如何?古代婚姻大事乃父母之命,納蘭容若在十七歲時(shí)與盧氏成親,剛開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)走出戀人入宮的陰影,后來(lái)相處之下漸生情愫,少年夫妻恩愛(ài)不在話下。
    【男】難怪,自古詩(shī)人、詞人大都是感情中人,受到如此沉重的精神打擊,他對(duì)名氣、地位、富貴肯定更無(wú)心一顧。
    【男】可惜這位偉大的詞人英年早逝啊,但他用畢生經(jīng)歷創(chuàng)作的詞總集的《納蘭詞》是納蘭容若,當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士俱有高度評(píng)價(jià),在民間“家家爭(zhēng)唱”,有很高的社會(huì)地位。在當(dāng)代,有不少評(píng)論指納蘭詞“思想境界不高”之類的話,納蘭容若的詞多以抒發(fā)友情與愛(ài)情,沒(méi)有描寫祖國(guó)河山如何美好,也沒(méi)有描寫民間百姓如何疾苦。“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原,未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此。北宋以來(lái),一人而已。
    片傷心白,云鬟香霧成遙隔。無(wú)語(yǔ)問(wèn)添衣,桐陰月已西。
    去年秋,如何淚欲流。妻子剛逝,從此天人永隔,此后沒(méi)有人再為我添置寒衣,沒(méi)有人予我溫柔牽掛。
    【男】被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。蠻喜歡“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這句,平淡中帶著無(wú)形的痛。西風(fēng)吹來(lái),片片黃葉落下,何其蕭索落寞,思緒回到了過(guò)去。
    【女】其詩(shī)詞“納蘭詞”在清代以至整個(gè)中國(guó)詞壇上都享有很高的聲譽(yù),在中國(guó)文學(xué)史上也占有光彩奪目的一席。他生活于滿漢融合時(shí)期,其貴族家庭興衰具有關(guān)聯(lián)于王朝國(guó)事的典型性。雖侍從帝王,卻向往經(jīng)歷平淡。
    【男】王國(guó)維論及納蘭容若時(shí)說(shuō):“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此。北宋以來(lái),一人而已?!辈粌H概括了他的個(gè)人風(fēng)格,而且指出了他在中國(guó)詞壇上的歷史地位。
    不知大家是否有這樣的感覺(jué),某一天避開(kāi)暄囂的人群,找個(gè)安靜的地方才能靜坐,即使在別人看來(lái)是多么不和諧的一道風(fēng)景,但是自己喜歡,這就足以。
    其實(shí)我很喜歡這種感覺(jué),也許我不只是靜坐,我還可以躺下,讓繁華淹沒(méi)我。寂靜歡喜,安靜疏離!安靜的時(shí)光,是適合回憶的。在所有人事已非的景色里,時(shí)光漫道的荒涼,總會(huì)給人一種不可逾越的感覺(jué)。再美好不過(guò)是昨天,它已隨時(shí)間風(fēng)干,被年華蹉跎成傷,如握在手中棱角分明的碎玻璃,每一憶起,都會(huì)流血都會(huì)疼。而我恰是個(gè)懷舊者,那些噬骨的疼痛,早已讓我麻木到?jīng)]心沒(méi)肺。
    時(shí)光就這樣安靜的畫下黃昏,畫下清晨,畫下我們的年年歲歲。我只是安靜的靜默,它卻一揮手,便是匆匆一個(gè)兩年,我很不安的告訴自己,我大二了。但心卻被素指輕彈,不安的情緒便怎么也無(wú)法平靜。如一曲忐忑,聽(tīng)不懂,也猜不透,那究竟是怎樣一種撲朔迷離的感覺(jué)。
    時(shí)常是一個(gè)人落寞的在校園里游蕩,看熟悉的風(fēng)景,今日的熟悉亦是昨日的陌生,單調(diào)而繁忙的生活。青春,這是一個(gè)充滿奮發(fā)的字眼。卻為何要點(diǎn)綴上諸如憂傷、孤寂、頹廢這類字眼。而我得到的解釋的是,青春是一道明媚的憂傷,明媚,多么溫馨的字眼。憂傷過(guò)后,是否會(huì)許我們一個(gè)明媚的未來(lái)?那么縱是有再多的痛,青春散場(chǎng),曲終人散。只是時(shí)光不再邁著它細(xì)碎的舞步,因?yàn)闆](méi)有人能夠在再顯的那樣從容不迫。
    歡迎回來(lái),這里是《音樂(lè)心情》,xxx和你分享感動(dòng)你我的音樂(lè),分享屬于你我的心情。
    站在青春彷徨的我們,誰(shuí)都渴望被溫暖,我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,畢竟單薄的青春是承受不起未來(lái)太多的悲喜與無(wú)常。與青春的打馬而過(guò),穿過(guò)多少迷茫和無(wú)奈。我開(kāi)始明白,青春看似金光閃閃,實(shí)則是銹跡斑斑。破碎的眸子里盛滿了各自的孤立無(wú)援。只是流年,已將我們孱(chan)弱的青春染成耀眼的素白。我們站在歲月的河邊看他流逝,那些附濯在它表面的記憶,被一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈,那些逝去的年華終將遠(yuǎn)去,覆手而逝的青春,在生命中漸漸模糊,疼和想念卻愈來(lái)愈清晰。年華的紫色風(fēng)鈴在耳間回旋,而我們已漸次長(zhǎng)大。
    時(shí)間就在我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的情況下,和我們匆匆的揮手再見(jiàn)了,就如同那些已經(jīng)在云層里呆不下去的雨點(diǎn)兒,呼的一下就降落人間。也許不怪時(shí)間過(guò)的有多快,只是我們從來(lái)就沒(méi)有好好想過(guò)身邊的流水匆匆,時(shí)光更加的匆匆。
    記得有人曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人身邊都有一個(gè)不會(huì)改變大小的圈,有人來(lái),必定會(huì)有人走,有人走,并不一定會(huì)有人來(lái),因?yàn)樗娜萘恐挥羞@么大。每個(gè)人都會(huì)有不同的生活,而我是不是應(yīng)該不要再去打擾你們了呢?但是那些熟悉的號(hào)碼或許在某一天也變成了空號(hào),可是自己卻怎么也舍不得刪除。本來(lái)想著只要站在原地不動(dòng),就能好好的看著你們究竟去哪里了,可是在時(shí)光劃出深深的`溝壑時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)你們走的太快,早已消失在人海中了。于是我又只能悲哀的回到原點(diǎn),幻想著一切都可以重新開(kāi)始。
    歡迎回來(lái),這里是《音樂(lè)心情》,xxx和你分享感動(dòng)你我的音樂(lè),分享屬于你我的心情。
    大學(xué)里的生活或許就像圓周率那樣沒(méi)有規(guī)律的往復(fù)下去。每天課堂上,永遠(yuǎn)是那些陌生的面孔,看著他們一點(diǎn)熟悉的感覺(jué)都沒(méi)有,突然一下子就覺(jué)得有些傷感。怎么說(shuō)人海茫茫,相遇真的是一種難得的緣分,可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都那么的冷漠。
    下課后走在人群中,耳邊是熙熙攘攘的嬉笑聲,可是突然就發(fā)現(xiàn)自己好孤單。一個(gè)人如果站在望不到地平線的大地上,覺(jué)得人潮洶涌卻沒(méi)有朋友,于是就會(huì)分外地感到孤單。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,。如此反復(fù),花開(kāi)花路,春去秋來(lái)。
    沒(méi)有去想過(guò),也不敢去想,生活總是那么的殘酷,讓一個(gè)人轉(zhuǎn)眼間就變成了另一個(gè)人,但時(shí)光的雨雪一刻不停風(fēng)化出更加鮮明的棱角。
    是啊,就是在那個(gè)一轉(zhuǎn)眼之間,我已在這座長(zhǎng)滿楓樹(shù)的城市里,在這座逐步建設(shè)的校園里,揮霍了一年的青春年華。
    仿佛昨天我才剛剛拉著行李,步入這個(gè)城市,一下子映入眼簾的就是街道上那些繁茂的楓樹(shù),把陽(yáng)光分解得支離破碎,看不到整片的陽(yáng)光。進(jìn)入夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)變得校園,偌大的學(xué)校,同時(shí)也是一肚子的抱怨,感嘆理想與現(xiàn)實(shí)的差距怎么就那樣大。把學(xué)校貶得一文不值,但只要聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)一丁點(diǎn)的壞話,心里就非常的鄙視那個(gè)人,說(shuō)不上來(lái)這是什么情感,或許早就承認(rèn)了這個(gè)是我的學(xué)校,是世界上最美的學(xué)校吧。這個(gè)我將要生活四年的城市,學(xué)習(xí)四年的學(xué)校一下子變得那么的親切,似乎夢(mèng)中真的來(lái)過(guò)了。
    大學(xué)的一半的時(shí)光就這么的和我匆匆的揮手說(shuō)再見(jiàn)了,就像詩(shī)歌里寫的,輕輕的我揮一揮手,不帶走一片云彩。
    好了,今天的《音樂(lè)心情》就要和大家說(shuō)再見(jiàn),分享音樂(lè)分享心情,與音樂(lè)有關(guān)的心情感悟,給你最好的心情釋放,再見(jiàn)!
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十二
    清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上。給我們光明,給我們溫暖。一縷陽(yáng)光,就會(huì)讓我們感受到溫暖;一縷陽(yáng)光,就會(huì)讓我們看到希望;一縷陽(yáng)光,還讓我們絕縫重生。在平常的生活中,有的人就猶如一縷陽(yáng)光般溫暖。她的一句話,就猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房;她的一個(gè)平常的舉動(dòng),就猶如一縷陽(yáng)光讓我們心中的仇恨消失化為感動(dòng)。他們,讓我們看見(jiàn)人間的真善美。他們,也許與我們素不相識(shí),也許是我們最熟悉、最親近的朋友、老師、父母......
    記得我在三年級(jí)的時(shí)候,上課忽然變的不認(rèn)真起來(lái),作業(yè)也不認(rèn)真做,所以作業(yè)本來(lái)可以拿優(yōu),優(yōu)+的,可是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,這段時(shí)間我經(jīng)常得良,而且,還有很多粗心的錯(cuò)誤。因此,老師也找了我談話,我卻沒(méi)有放在心上,有一天,老師叫我去辦公室一趟,我一進(jìn)辦公室,就感覺(jué)氣氛不對(duì)。老師把我的作業(yè)放在桌上,一攤開(kāi)三個(gè)又大又紅的'“待達(dá)標(biāo)”寫在書上,我再看看老師,一臉失望地望著我,我馬上拿著作業(yè)本走出了辦公室。晚上,我及其不情愿的把作業(yè)給媽媽看,我正等待著“槍林彈雨”往我頭上灑來(lái),但是,并沒(méi)有發(fā)生。迎來(lái)的卻是一句溫柔的話“做題細(xì)心點(diǎn),上課認(rèn)真點(diǎn)?!蔽衣?tīng)了后,心里有些感動(dòng)......
    一縷陽(yáng)光,使我心里開(kāi)闊了許多,這一句話給我前進(jìn)的動(dòng)力和無(wú)限的鼓勵(lì)。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十三
    時(shí)間:
    導(dǎo)播:
    本期音樂(lè)
    墊樂(lè):《life is like a boat》
    1、《lo dooley》
    這兩首曲子聽(tīng)起來(lái)都有鄉(xiāng)村歌曲的感覺(jué),有點(diǎn)像民謠。但實(shí)際上民歌和民謠是截然不同的兩種曲風(fēng)。緩慢的節(jié)奏,舒適的情調(diào),這就是西方的民歌。其實(shí),說(shuō)到民歌,我們中國(guó)的民歌才算得上是豐富多彩,我們中國(guó)的民歌按按形式和作用分可分為勞動(dòng)歌儀禮歌時(shí)政歌、生活歌,按地域分可分為客家民歌、陜北民歌、云南民歌,按照它的體裁我們可以將其分為三大類:號(hào)子、山歌、小調(diào)。
    今天為大家?guī)?lái)的第一首民歌是由黑鴨子合唱團(tuán)演唱的《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
    2、《半個(gè)月亮爬上來(lái)》——黑鴨子合唱團(tuán)
    歌曲的開(kāi)始有些空靈,但到后面女聲的合音聽(tīng)起來(lái)很是舒服和諧,輕盈的嗓音展示了中國(guó)民歌的魅力。
    接著讓我們繼續(xù)欣賞我們中國(guó)的民歌。大家都知道今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,下面為大家放一首歌名時(shí)代的歌曲江西民歌《十送紅軍》。
    3、《十送紅軍》——童麗
    4、《蝴蝶泉邊》——黃雅莉
    聽(tīng)完了這首歌,我不得不說(shuō),中國(guó)的民歌真是豐富多彩,悅耳動(dòng)聽(tīng)。黃雅莉的假聲還是那么的具有穿透力。
    輕音樂(lè)
    下面進(jìn)入我們今天的第三板塊,輕音樂(lè)。首先讓我們賴了解一下輕音樂(lè)的概念。所謂的輕音樂(lè)(light music)指介于古典音樂(lè)和流行音樂(lè)之間的一種通俗音樂(lè)形式。輕音樂(lè)以通俗方式詮釋樂(lè)曲,其來(lái)源可以是原創(chuàng),也可以是對(duì)古典音樂(lè)、流行音樂(lè)或者民謠進(jìn)行改編而成。輕音樂(lè)一般以小型樂(lè)隊(duì)加以演奏,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美。輕音樂(lè)可以營(yíng)造溫馨浪漫的情調(diào),帶有休閑性質(zhì),因此又得名“情調(diào)音樂(lè)”(mood music)。輕音樂(lè)起源于一戰(zhàn)后的英國(guó),在20世紀(jì)中后期達(dá)到鼎盛,在二十世紀(jì)末漸被新紀(jì)元音樂(lè)取代,但時(shí)至今日尚有一定影響力。
    我們經(jīng)常聽(tīng)到的輕音樂(lè)一般是一些沒(méi)有詞只有曲的音樂(lè),它們有的是鋼琴伴奏,有的是小提琴伴奏,有的是一些管樂(lè)器伴奏。說(shuō)到輕音樂(lè)樂(lè)團(tuán),不得不提的就是班得瑞了,“班得瑞”來(lái)自瑞士,它是由一群年輕作曲家、演奏家及音源采樣工程師所組成的一個(gè)樂(lè)團(tuán),于1990年紅遍歐洲?!鞍嗟萌稹睆牟辉冈诿襟w曝光,一旦開(kāi)始執(zhí)行音樂(lè)制作,便深居在阿爾卑斯山林中,直到母帶成品完成。置身在自然山野中,讓班得瑞樂(lè)團(tuán)擁有源源不絕的創(chuàng)作靈感,也擁有最自然脫俗的音樂(lè)風(fēng)格。每一聲蟲鳴、流水,都是深入瑞士山林、湖泊,走訪瑞士的阿爾卑斯山、羅春湖畔、玫瑰峰山麓等地記錄下來(lái)的。
    首先讓我們來(lái)聽(tīng)一首他們的輕音樂(lè)《安妮的仙境》
    《安妮的仙境》——班得瑞
    有人說(shuō)班德瑞是來(lái)自瑞士一塵不染的音符;也有人說(shuō),bandari的音樂(lè)具有為心靈洗滌灰塵,為暗夜點(diǎn)亮燈光的效用,那能量化身為鉆石顆粒狀的瑞士陽(yáng)光,夾帶著一段段精致堆疊的樂(lè)句,不斷撞擊沉寂已久的靈性。
    下面讓我們繼續(xù)欣賞班得瑞的作品,一首《雪之夢(mèng)》
    《雪之夢(mèng)》——班得瑞
    輕音樂(lè)所具有的韻味和美感既不同于古典音樂(lè),也不同于流行音樂(lè)。動(dòng)人的旋律、優(yōu)美的和聲、新穎的配器、豐富的音色、濃郁的浪漫情調(diào)都給人以全新的感受,產(chǎn)生了輕音樂(lè)特有的美感。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十四
    親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
    家晚上好,歡迎收聽(tīng)今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。裂縫中的陽(yáng)光(林俊杰)
    男:給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴,
    女:給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫圈。
    男:這里是“園之聲”廣播站。
    女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    齊:大家好!
    女:伴隨著這優(yōu)美的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又和您見(jiàn)面了
    男:我是播音員。
    女:我是播音員。
    男:歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲----經(jīng)典賞析》欄目。
    女:今天就讓我們走進(jìn)詩(shī)人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。
    王維(699―759),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。其中,最能代表其創(chuàng)作特色的`是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。
    男:王維描繪自然風(fēng)景的高度成就,使他在盛唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟,成為山水田園詩(shī)派的代表人物。
    女:王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和
    五、七言絕句造詣最高,同時(shí),其他各體也都擅長(zhǎng),這在整個(gè)唐代詩(shī)壇是頗為突出的。
    男:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。
    男:希望同學(xué)們都能愛(ài)唐詩(shī),讀唐詩(shī),背唐詩(shī)。在班里開(kāi)展唐詩(shī)背誦比賽,讓校園里充滿詩(shī)的韻味,詩(shī)的文化。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的《經(jīng)典賞析》欄目,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十五
    女:給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫圈。
    男:這里是“園之聲”廣播站。
    女:尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們,
    齊:大家好!
    女:伴隨著這優(yōu)美的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又和您見(jiàn)面了!
    男:我是播音員。
    女:我是播音員。
    男:歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲————經(jīng)典賞析》欄目。
    女:今天就讓我們走進(jìn)詩(shī)人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。
    王維(699—759),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人。其中,最能夠代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩(shī)篇。
    男:王維描繪自然風(fēng)景的高度成就,使他在盛唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟,成為山水田園詩(shī)派的代表人物。
    女:王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高,同時(shí),其他各體也都擅長(zhǎng),這在整個(gè)唐代詩(shī)壇是頗為突出的。
    男:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。
    男:希望同學(xué)們都能夠愛(ài)唐詩(shī),讀唐詩(shī),背唐詩(shī)。在班里開(kāi)展唐詩(shī)背誦比賽,讓校園里充滿詩(shī)的韻味,詩(shī)的文化。
    女:時(shí)間過(guò)得很快,又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的《經(jīng)典賞析》欄目,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十六
    由馮紹峰、林依晨、陳曉東、翟天臨、魏千翔、胡宇威、毛林林等人聯(lián)袂出演的古裝偶像巨制《蘭陵王》,在5月初發(fā)布了由五月天演唱的電視劇片頭曲《入陣曲》,6月28日,該劇片頭曲mv及全新預(yù)告海報(bào)也相繼曝光。
    《蘭陵王》片尾曲《手掌心》邀請(qǐng)到丁當(dāng)演繹,并由鋼琴師vk克作曲。在電視劇《蘭陵王》中,由馮紹峰飾演的蘭陵王俊美高傲,卻擁有悲劇性命運(yùn)。天女雪舞是神巫后人,卻因情緣牽絆,最終卷入兵戎廝殺中。
    兩人的情感貫穿始終、扣人心弦?!妒终菩摹吩谝魳?lè)編曲上,從開(kāi)頭鋼琴漸入到柳琴,間奏從二胡提轉(zhuǎn)到小提琴,節(jié)奏再?gòu)闹邪寤烊谖臉蚨尉幣?,整曲集東西方的優(yōu)美音素,細(xì)心布局在中國(guó)風(fēng)的架構(gòu)曲式里,竟成一股晶瑩剔透,使得這般古典風(fēng)格呈存在于現(xiàn)代流行音樂(lè)仍擲地有聲。
    聆聽(tīng)這首歌,會(huì)發(fā)現(xiàn)唱功貴在于藏、聲音美在于收,縱使明白音樂(lè)的收與放。
    丁當(dāng)是一位在臺(tái)灣地區(qū)發(fā)展的內(nèi)地女歌手,在17歲那年為了音樂(lè)夢(mèng)想離家出走到各地酒吧駐唱。
    xx音8秒即與滾石唱片簽約,由于公司人事變動(dòng)沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)片。
    被相信音樂(lè)高層相中,成為五月天的小師妹,獨(dú)自一人來(lái)到臺(tái)灣,開(kāi)始了唱片歌手的生涯。
    發(fā)行首張專輯,目前已發(fā)行六張專輯。
    如今在臺(tái)灣和東南亞等地區(qū)已經(jīng)積累了很高的人氣,因其極具爆發(fā)力的高音而被大家公認(rèn)為實(shí)力唱將,《我愛(ài)他》《猜不透》等歌曲更是紅遍大街小巷。
    一首重新改編演繹的《我是一只小小鳥》成為當(dāng)今選秀節(jié)目的必唱曲目。
    電視劇《陸貞傳奇》主題曲《珍惜》由于正親自作詞,并力邀實(shí)力、人氣兼具的歌壇唱將李宇春獻(xiàn)唱,“聲”情演繹這段纏綿悱惻的戀曲。
    李宇春唯美的嗓音、卓越的唱功為該劇加分不少。
    而她對(duì)詞曲的揣摩把握也十分到位,字里行間滿是感人肺腑、蕩氣回腸的誠(chéng)摯情感。
    這首由李宇春演唱的主題曲mv一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)曝光即受到網(wǎng)友的追捧。
    該曲曲風(fēng)婉約歌詞細(xì)膩,一改李宇春往日輕松歡快的風(fēng)格,從內(nèi)到外散發(fā)出歷史的傳奇與厚重,讓人耳目一新。
    作為內(nèi)地人氣女歌手的李宇春近年來(lái)事業(yè)屢攀高峰,從《十月圍城》里的初露鋒芒,到《龍門飛甲》里的.驚艷亮相都在告訴世人,這個(gè)女孩付出的努力和汗水不比任何人少。
    當(dāng)《陸貞傳奇》為主題曲選擇演唱者的時(shí)候第一時(shí)間就想到了李宇春,雙方溝通之后一拍即合,《珍惜》的悠然曲調(diào)令李宇春不僅在嘗試不同風(fēng)格方面有了新的感悟,同時(shí)想借主題曲向廣大粉絲傳達(dá)了永不言敗的精神與斗志。
    不僅如此,《陸貞傳奇》的核心精神也因?yàn)檫@首精心打造的主題曲得到了進(jìn)一步的升華:人生只有不斷的奮斗,才能珍惜每一份美好。
    李宇春,中國(guó)最具社會(huì)影響力和傳奇性的流行女歌手,中國(guó)首位民選超級(jí)偶像,詞曲創(chuàng)作人,音樂(lè)制作人,電影演員,音樂(lè)mv、演唱會(huì)導(dǎo)演,公益慈善先鋒,時(shí)尚引領(lǐng)者,素有中國(guó)“舞臺(tái)皇后”之稱。
    20xx年“超級(jí)女聲”音樂(lè)比賽總冠軍出道,中國(guó)首位兩次登上美國(guó)《time》的歌手,獲評(píng)“亞洲英雄”和“中國(guó)流行文化代表”。
    出色的音樂(lè)才華和個(gè)性魅力讓她一躍成為中國(guó)樂(lè)壇少有的頂尖女歌手,連年稱霸華語(yǔ)樂(lè)壇女歌手最高榮譽(yù),創(chuàng)作多首膾炙人口的流行金曲;屢獲重量級(jí)國(guó)際性專業(yè)音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng);更成功開(kāi)創(chuàng)華語(yǔ)樂(lè)壇個(gè)人演唱會(huì)品牌先河“whyme”。
    被公認(rèn)為20xx年后華語(yǔ)樂(lè)壇最具革命性與指標(biāo)性的流行歌手。
    電視劇《畫皮之真愛(ài)無(wú)悔》的插曲。
    歌曲《葬心》是由李鐵婷作詞于剛作曲白冰演唱的歌,是電視劇《畫皮之真愛(ài)無(wú)悔》的插曲。
    劇中小唯和浮生的愛(ài)情感人至深,也是每當(dāng)浮生破碎的時(shí)候響起的插曲還有小唯最后吹的曲子。
    網(wǎng)絡(luò)劇《唐朝好男人》主題曲《唐人》,由孫子涵主唱兼詞曲,以清澈的淙淙流水聲引出似遠(yuǎn)在深山之中悠遠(yuǎn)而意味深長(zhǎng)的簫聲,讓人聯(lián)想起唐朝詩(shī)人王維在《山居秋暝》中所描繪的意境。
    在暑期檔舉行的首部自制網(wǎng)絡(luò)穿越大劇《唐朝好男人》上線發(fā)布會(huì)上,作為該劇主題曲的創(chuàng)作兼演唱者的孫子涵也受邀現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)唱主題曲《唐人》,唯美的中國(guó)風(fēng)式旋律加上孫子涵恰到好處的演繹,頓時(shí)令現(xiàn)場(chǎng)的媒體及專業(yè)人士驚喜又驚艷。
    此次也是這孫子涵20xx年的live首秀,愈發(fā)成熟的臺(tái)風(fēng)以及出色的現(xiàn)場(chǎng)也充分證明了這位樂(lè)壇新人一直以來(lái)不曾停歇的步伐和對(duì)音樂(lè)的積極態(tài)度。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十七
     歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
     大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?,F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn),說(shuō)晚安?,F(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。
     剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開(kāi)論壇,都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
     (音樂(lè)``)
     每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)不曾走過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢…… 今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
     (楊柳)
     曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感,但卻值得一輩子收藏。。。
     (current)
     (頹廢)
     人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間,或許是因?yàn)橛H人的離去,愛(ài)人的離開(kāi),事業(yè)的不順,朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的,生活還得過(guò),路還得走,明天也有很多事要做。頹廢的滋味,嘗試了才知道,好苦!!最好的選擇就是, 積極的面對(duì)生活,做我要的自己。。這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè),享受感動(dòng)。
     (highlands)
     第一次聽(tīng)到這首歌曲,第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿滿的,一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身,靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符.
     不知道從什么時(shí)候起,曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè),可以給人帶來(lái)新的希望,正如魯迅曾說(shuō)過(guò):希望本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候,才知道,失去的并不是歲月,而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌,和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái),讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
     (onlytime)
     什么是我的快樂(lè)?童年是我的快樂(lè).或者說(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候,我是快樂(lè)的.我小的時(shí)候沒(méi)有手表,上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫一個(gè)手表,然后會(huì)背個(gè)書包往學(xué)校走,走著走著突然停下來(lái),擼開(kāi)袖子看表,哦,六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫的.這是我對(duì)快樂(lè)的回憶...
     音樂(lè)心情風(fēng)箏,希望我們的音樂(lè)和文字帶給了你不一樣的感動(dòng),讓你有了回憶的理由,讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
     感謝您收聽(tīng)這一期的音樂(lè)心情風(fēng)箏,我是哆哆,我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
    陽(yáng)光音樂(lè)坊的廣播稿篇十八
     音樂(lè)廣播的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾以及中間的音樂(lè)推薦過(guò)程,都是節(jié)目的一部分。下面是由小編整理的音樂(lè)廣播稿,歡迎閱讀。
    
     親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們 大家好 每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的.風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,娛樂(lè)空間 帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。我是xx 今天我們的主題是“愛(ài)情的故事”
     我問(wèn)佛:如果遇到了可以愛(ài)的人,卻又怕不能把握該怎么辦?
     佛曰:留人間多少愛(ài),迎浮世千重變, 和有情人,做快樂(lè)事,莫問(wèn)是劫是緣。-
     這是世人面對(duì)愛(ài)情時(shí)最坦誠(chéng)的迷茫 迷茫之中又膠著不愿放棄的情感 怕孤單 又怕背叛 所以世人熱愛(ài)誓言 在風(fēng)花雪月里 引天地作證 指江水為誓 將未來(lái)上了鎖 逃離變幻莫測(cè)的世事(可不可以可不可以 xun)
     關(guān)于愛(ài)情的結(jié)局 多少人渴求做一枕黃粱夢(mèng) 一覺(jué)醒來(lái)已是地老天荒到白頭 幸福大致相同 不過(guò)花好月圓良人相伴 悲傷卻總是風(fēng)情萬(wàn)種 數(shù)不來(lái)的痛 道不盡的傷 情有遷異 緣有盡時(shí) 愛(ài)在流年里被時(shí)光磨去棱角 是不是世間的生死相依太過(guò)平凡讓我們開(kāi)始熱愛(ài)這種相思的肝腸寸斷( i love you for will give up 謝君)
     一夕之間 朱顏便可成皓首 成長(zhǎng)歲月漫漫 卻是在愛(ài)情里涅了槃 撥開(kāi)了其本身的華彩 走盡數(shù)度波瀾 終于抵達(dá)內(nèi)心 那些溫柔而執(zhí)著的光芒 與天荒地老無(wú)關(guān)只是一種眷戀 相伴著 便是花好月圓 (一人走到最后 李玥明)
     最后附上一首倉(cāng)央嘉措的情詩(shī) 《只為途中與你相見(jiàn)》音樂(lè)廣播稿那一刻,我升起風(fēng)馬,不為祈福,只為守候你的到來(lái)。
     那一日,我壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子。
     那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。
     那一年,磕長(zhǎng)頭在山路,不為覲見(jiàn),只為貼著你的溫暖。
     那一世,轉(zhuǎn)山不為輪回,只為途中與你相見(jiàn)。
     那一天,我閉目在經(jīng)殿的香霧中,驀然聽(tīng)見(jiàn)你頌經(jīng)中的真言。
     那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。
     那一年,我磕長(zhǎng)頭匍匐在山路,不為覲見(jiàn),只為貼著你的溫暖。
     那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)世,只為途中與你相見(jiàn)。
     那一夜,我聽(tīng)了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息。
     那一月,我轉(zhuǎn)過(guò)所有經(jīng)輪,不為超度,只為觸摸你的指紋。
     那一年,我磕長(zhǎng)頭擁抱塵埃,不為朝佛,只為貼著你的溫暖。
     那一世,我翻遍十萬(wàn)大山,不為修來(lái)世,只為路中能與你相遇。
     那一瞬,我飛升成仙,不為長(zhǎng)生,只為佑你平安喜樂(lè)。