2023年詹天佑讀書筆記讀后感(優(yōu)秀22篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書中的智慧和情感,我想寫一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)吧。在寫讀后感時(shí),我們可以先列舉出作品中的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn),再對(duì)其中的精彩之處進(jìn)行深入分析。讀后感的寫作并沒(méi)有固定的模式和格式,所以每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和感受來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇一
    詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
    當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國(guó)人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路時(shí),我很佩服他!覺(jué)得他真是我們中國(guó)人的驕傲!我很為他自豪!
    哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。”這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺(jué)得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。
    當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師矢掉信心。這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書,長(zhǎng)大了才能好好地報(bào)效祖國(guó)。要像詹天佑一樣不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光!成為另一個(gè)“詹天佑”!
    在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
    詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇二
    在北京到張家口,有好幾百近千米公里的鐵路,這段鐵路是由一個(gè)中國(guó)人—————詹天佑修筑的。
    在讀了《詹天佑》這一篇愛(ài)國(guó)課文后,引發(fā)了我心中無(wú)際的感嘆。
    我感嘆詹天佑的勇氣。在列強(qiáng)的威脅下,詹天佑為中國(guó)工程師爭(zhēng)了一口氣。他將作為總工程師來(lái)修筑京張鐵路。要知道在以前,中國(guó)大大小小的鐵路都是外國(guó)人修的。所以這個(gè)任務(wù)只能成功,不能失敗,這是多大的壓力啊?!
    我感嘆詹天佑的機(jī)智。兩頭開(kāi)鑿法,中部開(kāi)鑿法,開(kāi)山鑿洞,這些方法多么有創(chuàng)意,還有他設(shè)計(jì)的人字形線路,不由得人不佩服。
    我感嘆如今像詹天佑集勇氣,認(rèn)真,吃苦,機(jī)智于一身的工程師越來(lái)越少了。
    所以,我一定要努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),為中國(guó)母親刻苦學(xué)習(xí),成為又一個(gè)詹天佑般的偉人。同時(shí)用詹天佑的精神來(lái)教育我的下一代,我的子子孫孫。我要用畢生的精力讓中國(guó)母親傲然挺立,不再受外國(guó)人的蔑視!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇三
    無(wú)意中我翻到了小學(xué)的課本,看到了一篇課文《詹天佑》,于是就迫不及待了,寫出了我的感想。
    這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵的事,他不怕困難不怕嘲笑,用自己的毅力和智慧為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)人,他的愛(ài)國(guó)不是停留在嘴皮子上的,他用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)。居庸關(guān)山勢(shì),高巖層厚他就用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法打通;八達(dá)嶺長(zhǎng)一千一百多米,他就用中部鑿井法打通;青龍橋附近坡度特別大,他就創(chuàng)新地使用“人”字形……我想,愛(ài)國(guó)就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。
    讀了《詹天佑》這篇課文,我覺(jué)得要做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人,一定要好好學(xué)習(xí),以后為祖國(guó)效力,把祖國(guó)改善的更完美!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇四
    讀完詹天佑,你可以這樣做筆記:要學(xué)習(xí)詹天佑的多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人。想更多了解相關(guān)。
    也歡迎來(lái)欣賞學(xué)習(xí)。下面是本站小編精心為你整理詹天佑讀書筆記希望你喜歡。
    每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情就在我胸懷激蕩。我們的祖國(guó)有這樣一批杰出的愛(ài)國(guó)人士,他們不畏艱險(xiǎn),不怕困難,日日夜夜為我們祖國(guó)母親效勞。愛(ài)國(guó)工程師詹天佑就是其中一位。第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線京張鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。讀了《詹天佑》的故事,我對(duì)他有了進(jìn)一步的了解。
    從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是聯(lián)結(jié)華北西北的交通要道。當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。他們提出條件,如果清政府用本國(guó)的工程來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為一要挾,清政府還得求助于他們。但他們想錯(cuò)了,清政府已任命詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路。
    消息一傳出來(lái),全國(guó)轟動(dòng),大家說(shuō)這回咱們可爭(zhēng)了一口氣。帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。因?yàn)閺谋本┑綇埣铱冢宦范际歉呱缴顫?,懸崖峭壁。他們認(rèn)為,這么艱巨的工程,中國(guó)人無(wú)論如何也完成不了的。
    詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘探線路。各種各樣的計(jì)劃都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)。白天,他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀勘測(cè);晚上,他就在油燈下計(jì)算。勘測(cè)時(shí)隨時(shí)有墜入深谷的危險(xiǎn)。遇到困難,他總是想,這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要把它修好!
    最終,詹天佑憑借著自己的智慧,不但修好了鐵路,還將工期縮短了兩年。從此,帝國(guó)主義不敢藐視中國(guó)人了。
    讀了詹天佑的故事,我體會(huì)到了這位愛(ài)國(guó)工程師忍受的嘲諷和要挾;體會(huì)到了詹天佑接受艱巨任務(wù)時(shí)的毅然;體會(huì)到了他離家四年的思念;更體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)豪情!是這種力量,使他堅(jiān)強(qiáng)不屈;是這種力量,讓他勇往直前;是這種力量,讓他修好鐵路,給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?BR>    有那么多人,因?yàn)闉樽鎳?guó)效勞為壯烈犧牲。有更多的人,為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)。但所有中華兒女,都一樣熱愛(ài)祖國(guó)!學(xué)完《詹天佑》這篇課文,我的心中油然升起了對(duì)祖國(guó)的一種崇高的敬意。
    在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
    讀完這篇文章后,我深深地體會(huì)到詹天佑的愛(ài)國(guó)情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國(guó)為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
    最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
    讀完了這篇課文,我不禁感慨萬(wàn)分。詹天佑忍受著外國(guó)人的譏笑,接下了這個(gè)這么艱巨的任務(wù)。因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。每天,他要早起,來(lái)到懸崖峭壁上勘測(cè),而且一不小心就會(huì)跌下懸崖。晚上,他還要辛辛苦苦的畫圖,設(shè)計(jì)。并且,清政府還不給他經(jīng)費(fèi),皇親國(guó)舅也刁難他。他的女兒跌下懸崖死了,他的女婿也被人綁架了。而和他一起的朋友,有的跌下懸崖死了,有的忍不住逃跑了。而且,外國(guó)人都等著看他的笑話。可他對(duì)工作仍然一絲不茍,不怕艱苦任勞任怨。
    我不得不佩服詹老先生的毅力。他在那么艱苦的條件下,居然堅(jiān)持了4年,成功的修成了京張鐵路。我也佩服他的卓越才能和智慧。他居然那么聰明,在修居庸關(guān)鐵路的時(shí)想到了從兩頭一起修。在八達(dá)嶺的時(shí)候,居然能想出在中間打一口豎井,從四頭一起修。他有認(rèn)真高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”
    我要像詹天佑那樣,熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔?ài)祖國(guó),才能全身心的報(bào)效祖國(guó),只有熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華崛起而讀書的雄心壯志,長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。我要變得更加有毅力,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,那樣是成不了大事的!我要努力學(xué)習(xí),遇到事情要勤動(dòng)腦,想出更好辦法解決一件事情。在干任何一件事時(shí),我都要認(rèn)真,不能馬虎,不能心不在焉的干事情!
    今天我們偉大的祖國(guó)已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國(guó)人而驕傲,我為我是中國(guó)人而自豪!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇五
    我感嘆如今像詹天佑集勇氣,認(rèn)真,吃苦,機(jī)智于一身的工程師越來(lái)越少了.。
    所以,我一定要努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),為中國(guó)母親刻苦學(xué)習(xí),成為又一個(gè)詹天佑般的偉人.同時(shí)用詹天佑的精神來(lái)教育我的下一代,我的子子孫孫.我要用畢生的精力讓中國(guó)母親傲然挺立,不再受外國(guó)人的蔑視!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇六
    中學(xué)時(shí)代,不記得是在課本還是課外讀物里面,有一篇瓦爾登湖節(jié)選,在魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西以及一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)的映襯下,覺(jué)得讀起來(lái)真是優(yōu)美,于是我在西南風(fēng)把它買了下來(lái),去年底搬家收拾東西,從書柜角落翻出來(lái),薄薄一本,依然很新,因?yàn)榛緵](méi)有翻過(guò)幾頁(yè),這本書和追憶似水年華,英語(yǔ)詞匯紅寶書一起,被我列為了最催人入睡類的書籍。
    到現(xiàn)在,我記得的都是每次翻的前幾頁(yè),搬到森林小屋后孤獨(dú)的自白,以及,翻譯是徐遲。
    曾經(jīng)想要把它讀完,然后可以寫個(gè)讀后感什么的,而這仿佛是kpi一樣的任務(wù),描寫手法不小心夸大了一點(diǎn),雄心勃勃制定,而到年末,均要列入未完成部分。仿佛就跟每次都說(shuō)要改掉的壞習(xí)慣,每次都說(shuō)只吃一個(gè)的烤雞翅,每天重復(fù)同樣的工作一定要改變,以及忘記一個(gè)人一樣,都是誰(shuí)也說(shuō)不清楚,誰(shuí)也控制不了的事情。
    而沒(méi)看完書的這十年來(lái),漸漸的,可以和我盤著腿嗑瓜子看球賽,還能吐槽加繆絕對(duì)是個(gè)烏鴉嘴的人越來(lái)越少,現(xiàn)在我主要是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)買了個(gè)車,誰(shuí)誰(shuí)娃生了以及大數(shù)據(jù)時(shí)代要咋咋咋。而我也沒(méi)有去南極度蜜月看帝企鵝,沒(méi)有賣了房子環(huán)游世界,沒(méi)有咬牙拿下最心儀的包包,要說(shuō)這十年有什么相同之處,就是每年kpi制定,都喜歡這樣夸張和比喻堆疊嘛,嗬嗬,就跟要讀完這本書一樣。
    可是生活并不是永遠(yuǎn)讀不完的書,各種要完成的事情,總是時(shí)不我待,就跟腰圍一樣,放任下去只會(huì)越來(lái)越粗。讀書的時(shí)候總是希望將來(lái)生活的地方種滿女貞和香樟,圖書館一定是要有大落地窗戶讓下午的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)由不得自己,畢竟不能把靈魂給一座城市,而肉體卻生活在另外一座城市,無(wú)論我多么想念一個(gè)地方,睜開(kāi)眼也還是在這整年四季都是炎熱夏天的城市,無(wú)論選擇在紐約死于八百萬(wàn)種可能,或者躲在洱海邊開(kāi)個(gè)小客棧,都并不是一件容易的事情。
    所以,固執(zhí)的堅(jiān)持并不容易,然而所有的明天都是現(xiàn)在,今天消化不良吃著白粥就肉松過(guò)了一天,希望一覺(jué)醒來(lái)生龍活虎好殺出去吃個(gè)烤肉或者大骨拉面,想到這個(gè),晚上立馬跳了一個(gè)小時(shí)的操幫助消化。跟每年的計(jì)劃一樣,如果不馬上開(kāi)始,就永遠(yuǎn)不可能讀完自己那本瓦爾登湖了吧。就讓這本書成為我的失敗之書,提醒變化和更替都在進(jìn)行,每個(gè)人心中夢(mèng)想的瓦爾登湖,最終指向的還是自己。
    —–即使它描繪的境界讓你沮喪,你也應(yīng)對(duì)待它的純灼,如同仰視黑夜里的繁星。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇七
    重陽(yáng)登高枯枝敗葉秋草枯黃桂花飄香秋熱如晨中秋賞月。
    好句。
    秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
    秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
    秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
    金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
    描寫潮汐的好詞好句好段。
    海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮聲。
    水花飛揚(yáng)亙?nèi)缟烬X奔騰叫囂隆隆聲如雷空中如細(xì)雨。
    好句。
    海潮像沖鋒的隊(duì)伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘。
    潮頭有數(shù)丈之高,一涌而至。
    瘋狂的潮汛充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測(cè)的神秘。
    如巨雷般的海潮像千軍萬(wàn)馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。
    海潮狂暴得像個(gè)惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節(jié)奏。
    狂潮拍石,十里海岸同時(shí)金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節(jié)奏。
    春潮漲了,像家鄉(xiāng)的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。
    暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過(guò)來(lái),那陣勢(shì)真像千匹奔騰的戰(zhàn)馬向著敵人沖鋒陷陣。
    潮聲像大海的詩(shī)韻,滿含著哲理和啟示。
    那意境,如春風(fēng)輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。
    那漲潮或落潮時(shí),那一聲聲有節(jié)奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發(fā)出的催眠曲。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇八
    我感嘆如今像詹天佑集勇氣,認(rèn)真,吃苦,機(jī)智于一身的工程師越來(lái)越少了.。
    所以,我一定要努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),為中**親刻苦學(xué)習(xí),成為又一個(gè)詹天佑般的偉人.同時(shí)用詹天佑的精神來(lái)教育我的下一代,我的子子孫孫.我要用畢生的精力讓中**親傲然挺立,不再受外國(guó)人的蔑視!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇九
    詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師,是他主持了完全由我國(guó)技術(shù)人員修筑的第一條鐵路—京張鐵路。
    當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃。一些帝國(guó)主義者救出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。但帝國(guó)主義者錯(cuò)了,中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師。清政府就任命詹天佑為總工程師。詹天佑沒(méi)有辜負(fù)中國(guó)人的期望,不滿四年就全線竣工了。這給了那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?BR>    詹天佑這一系列的工作,體現(xiàn)了他的自信心。決心。細(xì)心。恒心。苦心。耐心。虛心。良心,更體現(xiàn)了他那顆永生不息的拳拳愛(ài)國(guó)心。詹天佑是中國(guó)人民的驕傲,更是中國(guó)工程師的自豪。他給了中國(guó)的工程師自信心,給了帝國(guó)主義者一個(gè)回?fù)簟?BR>    詹天佑,你是中國(guó)人民的自信心;是讓我們引以為傲的京張鐵路;是起立在人民心中的那刻永生不息的愛(ài)國(guó)紅星。
    當(dāng)你們坐著火車從北京到張家口時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
    從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾。他們還要挾中國(guó):如果由本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,它們就不再過(guò)問(wèn)。結(jié)果,清政府任命詹天佑為總工程師。
    從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。
    不過(guò)詹天佑對(duì)這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的聰明,真不錯(cuò)!
    好樣的,詹天佑!
    在上個(gè)星期里,我們學(xué)了《詹天佑》這篇文章?!墩蔡煊印愤@篇文章寫了:“在外國(guó)人嘲笑我們中國(guó)人不能建造一個(gè)自己的鐵路時(shí),是詹天佑不管外國(guó)人的嘲笑,一下子接受了這艱巨的任務(wù),才使著艱巨的任務(wù)能提早完成?!?BR>    所以詹天佑很杰出也很愛(ài)國(guó)!
    這是一件多么讓人驚訝的事呀!同在一片藍(lán)天下,為什么外國(guó)人就不能友好一點(diǎn)呢?
    可現(xiàn)在,我們中國(guó)人開(kāi)始強(qiáng)大起來(lái),科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我倒要看看他們外國(guó)人怎么來(lái)嘲笑我們,藐視我們!
    俗話說(shuō):“為中華崛起而讀書”,所以我們要努力,不要讓外國(guó)人嘲笑我門,藐視我們才行呀!
    做為小學(xué)生的我們,又應(yīng)該為祖國(guó)做些什么呢?其實(shí)我們現(xiàn)在不用冒著生命危險(xiǎn)來(lái)工作。但是,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面,要勇于挑戰(zhàn)困難、克服困難,遇到不會(huì)的要虛心請(qǐng)教,要有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有報(bào)效祖國(guó)的決心,只有這樣,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
    詹天佑,我要學(xué)習(xí)你那位祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
    輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文書,許多課文吸引了我的眼球,我讀完《詹天佑》這篇課文后,受益匪淺。
    詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義的狂妄和自大、對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命,在造鐵路的過(guò)程中,詹天佑不怕困難,虛心請(qǐng)教,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
    詹天佑虛心請(qǐng)教、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱險(xiǎn)的勇氣毅然接受任務(wù),想為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,都是她報(bào)效祖國(guó)的方法。
    今天,我在家里看了一本《詹天佑》這篇課文,他那可貴的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)?。∵@讓我終生忘不了。
    詹天佑是一個(gè)不怕困難,做每件事都會(huì)認(rèn)真面對(duì)責(zé)任的人。面對(duì)外國(guó)人的嘲笑、面對(duì)環(huán)境的惡劣、面對(duì)許多的困難,他都沒(méi)有退縮,而是奮勇前進(jìn)去克服這些事情。他可真棒啊!每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),他都會(huì)站出來(lái)以身作則,而且還鼓勵(lì)工作人員們。他還說(shuō)過(guò)一句話:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎?!蟾拧?,‘差不多’這類說(shuō)法不該出自工程人員之口?!弊屛依卫斡浽谀X中。
    我們要像詹天佑一樣遇到困難要克服。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十
    前些天,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵順利竣工,這雖然是100年前的事了,但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)的心!
    詹天佑是我國(guó)杰出的鐵工程師,有“中國(guó)鐵之父”之稱。詹天佑12歲時(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí),后來(lái)考入美國(guó)耶魯大學(xué)的土木工程和鐵專業(yè)。1年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛,的`清受盡外國(guó)人的,一再割地,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大受損失。那些的者為了使中國(guó)變成他們的殖民地,清簽了不平等的條約!
    后來(lái),清提出了修建京張鐵的計(jì)劃,者就想爭(zhēng)奪修筑權(quán)??蛇@次,清沒(méi)有被他們的到,讓詹天佑來(lái)主持修筑京張鐵。詹天佑不負(fù)眾望,接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。詹天佑一直勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作,不恥下問(wèn)去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那不懈的,的確值得我們欽佩。
    讀完這篇文章,我感觸深刻。那時(shí),者一再中國(guó),的清一再者。這時(shí)有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的詹天佑,為了報(bào)效祖國(guó),為了給中國(guó)人爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣,不怕困難接受了京張鐵這一浩大,的工程。他用自己杰出的才能和智慧,克服的和重重困難,歷經(jīng)了長(zhǎng)約四年的努力,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)下馬威,同時(shí),也給中國(guó)爭(zhēng)了氣。從這件事中,可以看出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十一
    讀了課文《詹天佑》,我受到了教育,我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,不辜負(fù)于祖國(guó)的培養(yǎng),擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
    這篇課文主要講的是我國(guó)工程師詹天佑為了給祖國(guó)爭(zhēng)光,不怕困難,不怕嘲笑,艱苦奮斗,細(xì)心勘測(cè)線路,冒著生命危險(xiǎn)在野外工作,虛心向農(nóng)民請(qǐng)教問(wèn)題,動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)“人”字型線路,最終成功修筑了中國(guó)的第一條鐵路京張鐵路的事情。
    詹天佑為了國(guó)家的名譽(yù),頂著各方壓力,冒著生命危險(xiǎn)在野外工作,在我看來(lái)是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,也正是這種愛(ài)國(guó)主義支撐著他完成了艱巨的任務(wù),取得成功,為我們中國(guó)人贏得了贊譽(yù),挽回了尊嚴(yán)。
    詹天佑在修筑鐵路的過(guò)程中遇到困難沒(méi)有退縮過(guò),而是選擇了努力地克服困難,對(duì)自己充滿信心,最后獲得了成功。
    從詹天佑身上,我看到了自己的畏懼困難的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候,不是認(rèn)真的思索,而是馬上退讓,一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣都沒(méi)有。特別是做奧數(shù)題的時(shí)候,總是向難題低頭,心里想:這道題太難了,我不懂是什么意思,這題目出得太稀奇古怪了,不做,不做;這個(gè)題目做過(guò),但是沒(méi)有印象了,換一題……就這樣,我的解題能力始終得不到提高,還是在原地踏步。和詹天佑相比,我真是太慚愧了。
    讀了課文《詹天佑》,使我懂得了一個(gè)人只有掌握了大量的知識(shí),并且有不怕吃苦的精神,才能獲得成功,并且利用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,更能受到人們的尊敬。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十二
    我想到您是在帝國(guó)主義的阻撓,要挾下,在外國(guó)報(bào)紙對(duì)中國(guó)藐視下,在高山深澗,懸崖峭壁如此惡劣的境遇下依然堅(jiān)決,毫不猶豫地接受任務(wù)。
    您勘測(cè)線路,您開(kāi)鑿隧道,您設(shè)計(jì)線路建功與創(chuàng)新之中,您提前竣工對(duì)曾阻撓、要挾、嘲笑我們的帝國(guó)主義者有力的回?fù)簦黾恿宋覀優(yōu)樽约旱拿褡宓淖院栏?,也體現(xiàn)我們的智慧和才能。
    是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,面對(duì)譏笑與嘲笑毅然接受了這看似不可能完成的任務(wù);是您,克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。
    您為國(guó)分憂,嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)肅的工作態(tài)度,精益求精身先士卒的工作作風(fēng),不怕困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣。這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
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    詹天佑讀書筆記讀后感篇十三
    京張鐵路開(kāi)通了,這雖是1前的事,但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
    詹天佑,修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠(chéng)工作人員:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作、不恥下問(wèn),去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神,的確值得我們欽佩。
    詹天佑,他終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條中國(guó)人自己建造的鐵路——京張鐵路。在19204月,那些帝國(guó)主義者不敢在輕視中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)有了自己的工程師,也有了中國(guó)自己的鐵路。
    在如此和平的世界里,我們不會(huì)再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣,為中國(guó)著想。我相信,總有一天,中國(guó)人在外國(guó)可以在外國(guó)人面前昂首挺胸,還自豪的說(shuō):“我是中國(guó)人!”
    祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和偉大復(fù)興需要一大批像詹天佑、錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)志士去建設(shè)、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)、立著成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    今天,老師講了《詹天佑》這一課,剛讀了一遍,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國(guó)深受帝國(guó)主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù),他是在帝國(guó)主義者百般阻撓下,祖國(guó)人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務(wù)的,經(jīng)過(guò)重重困難,成功地主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程師設(shè)計(jì)的鐵路,打擊了帝國(guó)主義者的囂張氣焰。
    所有的答案都是因?yàn)榍宄_(tái)腐敗了,為了讓歷史不再重演,我們這些祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在面臨著升學(xué)考試,一定要好好學(xué)習(xí),沖破這道障礙,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己微薄的力量!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十四
    在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
    今后我會(huì)以詹天佑為榜樣。我要像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。平時(shí)注重培養(yǎng)勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的精神,做事一絲不茍,以突出的成績(jī)讓自己成為人們的驕傲!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十五
    您是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,你十二歲就去美國(guó)留學(xué),我十二歲還在上小學(xué),你真是太厲害了!我國(guó)的京張鐵路就是在你的主持下修筑成功的。你不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。你非常想為國(guó)爭(zhēng)光,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?。你在修筑鐵路時(shí)一絲不茍,身先士卒。塞外常常黃沙滿天,狂風(fēng)怒號(hào),還有什么危險(xiǎn),但是您始終堅(jiān)持在野外工作。遇到困難也不退縮,不像我一遇到困難就退縮,膽小。
    詹天佑你是我心中最偉大的人,自從我學(xué)了你的課文,我對(duì)你的愛(ài)國(guó)精神感到無(wú)與倫比的驚訝!
    京張鐵路不滿四年就竣工了,你是一個(gè)為我國(guó)修筑鐵路的人,為您感到驕傲!你那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,深深地激勵(lì)著我,讓我更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十六
    我想到您是在帝國(guó)主義的阻撓,要挾下,在外國(guó)報(bào)紙對(duì)中國(guó)藐視下,在高山深澗,懸崖峭壁如此惡劣的境遇下依然堅(jiān)決,毫不猶豫地接受任務(wù)。
    您勘測(cè)線路,您開(kāi)鑿隧道,您設(shè)計(jì)線路建功與創(chuàng)新之中,您提前竣工對(duì)曾阻撓、要挾、嘲笑我們的帝國(guó)主義者有力的回?fù)?,增加了我們?yōu)樽约旱拿褡宓淖院栏?,也體現(xiàn)我們的智慧和才能。
    是您,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,面對(duì)譏笑與嘲笑毅然接受了這看似不可能完成的任務(wù);是您,克服重重困難,修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。
    您為國(guó)分憂,嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)肅的工作態(tài)度,精益求精身先士卒的工作作風(fēng),不怕困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣。這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十七
    今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它的主要內(nèi)容是詹天佑奉命修筑我國(guó)第一條自主建成的鐵路——京張鐵路的故事。讀完這篇課文,我被詹天佑身上那種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。
    1905年,在帝國(guó)主義的嘲諷下,詹天佑頂著巨大的壓力開(kāi)始修筑京張鐵路。他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外經(jīng)??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。讀到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅景象:詹天佑一行背著工具,在渺無(wú)人煙的塞外邊疆,冒著生命危險(xiǎn),頂著風(fēng)沙,堅(jiān)持前進(jìn)。他的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào):京張鐵路修筑成功了,這是世界上第一條完全由我國(guó)自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
    讀到這里,我又想起來(lái)另一個(gè)真實(shí)的故事:新生開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)做一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,再盡量往后甩,每天做300下?!币粋€(gè)月后,有90人堅(jiān)持了,又過(guò)一個(gè)月,僅有80人。一年后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成了世界上偉大的哲學(xué)家,他就是——柏拉圖。這個(gè)故事也讓我明白了成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。
    詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)了京張鐵路的成就,柏拉圖堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)了他的成功。學(xué)完這篇課文,我深深地體會(huì)到“堅(jiān)持”的力量。就在前不久,我還在為體育課跳繩達(dá)標(biāo)的事苦惱不已。本來(lái)這并不是我的強(qiáng)項(xiàng),一次我只能跳三四個(gè)。我想,詹天佑那么難的工程都可以完成,我這些小困難算得上什么呢?于是,我每天帶著跳繩,下課在走廊上練習(xí),回家在空地上練習(xí)。就這樣日復(fù)一日,到了跳繩達(dá)標(biāo)測(cè)試時(shí),我跳出了106個(gè)的好成績(jī)。這次親身經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理——唯有堅(jiān)持不懈,困難才能迎刃而解。
    我嘗到了堅(jiān)持不懈給我?guī)?lái)的巨大收獲。《詹天佑》這篇課文讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才有夢(mèng)想的希望,在學(xué)習(xí)上,我也要不怕困難,勇往直前!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十八
    當(dāng)你們坐著火車從北京到張家口時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一座銅像,那就是詹天佑的塑像。
    從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾。他們還要挾中國(guó):如果由本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,它們就不再過(guò)問(wèn)。結(jié)果,清政府任命詹天佑為總工程師。
    從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。
    不過(guò)詹天佑對(duì)這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的聰明,真不錯(cuò)!
    好樣的,詹天佑!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇十九
    我們一開(kāi)始說(shuō)要修著一條鐵路,帝國(guó)主義者就跑出來(lái)阻撓:“我們不同意你們修,要修也可以,但必須要用你們自己的工程師才行?!?BR>    19xx年,詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作,遇到困難,他總會(huì)想:這是我們自己修筑的鐵路,一定要修好,為國(guó)爭(zhēng)一口氣。鐵路經(jīng)過(guò)很多高山,必須要開(kāi)鑿隧道,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺長(zhǎng)一千多米,他們采用中部鑿井法,把工期縮短了一半。青龍橋坡度大,詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭,設(shè)計(jì)了“人”字型線路,這樣就省力多了。
    看到了嗎?這就是我們的愛(ài)國(guó)工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑頂著各種壓力,接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神,非常值得大家學(xué)習(xí)。
    在我們的生活中,也存在著很多這樣的人,比如每天要去少體校訓(xùn)練的人們;每天要訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員;代替全校去區(qū)里比賽的同學(xué)……他們都有很多壓力、負(fù)擔(dān),但是他們并沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。那些去少體校訓(xùn)練的人們都可能成為未來(lái)的運(yùn)動(dòng)員,他們也可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
    我們中國(guó)人有很多,人人都想為國(guó)爭(zhēng)光,人人都有一顆中國(guó)心。想爭(zhēng)光的人為什么沒(méi)有爭(zhēng)光呢?是因?yàn)樘y?太苦?太累?我想都不是,而是你們的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,你們要學(xué)習(xí)詹天佑,要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國(guó)爭(zhēng)光,因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的希望!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇二十
    在太陽(yáng)下,詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩(shī)人說(shuō),他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽(yáng)照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽(yáng)光下,沐浴著午后的陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光,珍惜著陽(yáng)光。
    這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,沒(méi)有任何渲染和夸張,痛苦已成為過(guò)去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。
    生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái)。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力。
    事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩(shī)人自己對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?BR>    我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的,就是為了,讓這抹陽(yáng)光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。
    詹天佑讀書筆記讀后感篇二十一
    京張鐵路開(kāi)通了,這雖是12019年前的事,但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
    詹天佑,修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠(chéng)工作人員:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作、不恥下問(wèn),去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神,的確值得我們欽佩。
    詹天佑,他終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條中國(guó)人自己建造的鐵路——京張鐵路。在192019年4月,那些帝國(guó)主義者不敢在輕視中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)有了自己的工程師,也有了中國(guó)自己的鐵路。
    在如此和平的世界里,我們不會(huì)再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣,為中國(guó)著想。我相信,總有一天,中國(guó)人在外國(guó)可以在外國(guó)人面前昂首挺胸,還自豪的說(shuō):“我是中國(guó)人!”
    祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和偉大復(fù)興需要一大批像詹天佑、錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)志士去建設(shè)、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí)、立著成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
    今天,老師講了《詹天佑》這一課,剛讀了一遍,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國(guó)深受帝國(guó)主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù),他是在帝國(guó)主義者百般阻撓下,祖國(guó)人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務(wù)的,經(jīng)過(guò)重重困難,成功地主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程師設(shè)計(jì)的鐵路,打擊了帝國(guó)主義者的囂張氣焰。
    所有的答案都是因?yàn)榍宄_(tái)腐敗了,為了讓歷史不再重演,我們這些祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在面臨著升學(xué)考試,一定要好好學(xué)習(xí),沖破這道障礙,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己微薄的力量!
    詹天佑讀書筆記讀后感篇二十二
    在讀了《詹天佑》這一篇愛(ài)國(guó)課文后,引發(fā)了我心中無(wú)際的感嘆。
    我感嘆詹天佑的勇氣。在列強(qiáng)的威脅下,詹天佑為中國(guó)工程師爭(zhēng)了一口氣。他將作為總工程師來(lái)修筑京張鐵路。要知道在以前,中國(guó)大大小小的鐵路都是外國(guó)人修的。所以這個(gè)任務(wù)只能成功,不能失敗,這是多大的壓力???!
    我感嘆詹天佑的機(jī)智。兩頭開(kāi)鑿法,中部開(kāi)鑿法,開(kāi)山鑿洞,這些方法多么有創(chuàng)意,還有他設(shè)計(jì)的人字形線路,不由得人不佩服。
    我感嘆如今像詹天佑集勇氣,認(rèn)真,吃苦,機(jī)智于一身的工程師越來(lái)越少了。
    所以,我一定要努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng),為中**親刻苦學(xué)習(xí),成為又一個(gè)詹天佑般的偉人。同時(shí)用詹天佑的精神來(lái)教育我的下一代,我的子子孫孫。我要用畢生的精力讓中**親傲然挺立,不再受外國(guó)人的蔑視!