班級工作總結前言(優(yōu)秀15篇)

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    總結的過程中需要思考和反思,發(fā)現問題并找出解決的辦法。寫總結時,應該注重實事求是,客觀評價自己的工作和學習情況,避免夸大和虛假吹噓。以下是一些優(yōu)秀總結的范文,供大家參考學習。
    班級工作總結前言篇一
    在孩子們的歡聲笑語中小班的第一學期生活結束了。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F在我就對這一學期的班級工作做如下總結:
    能夠積極參加園里組織的政治學習。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。
    在教育教學的實施中,我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和良好的衛(wèi)生習慣以及常規(guī)教學,讓我們的寶寶能主動認真學習,多給他們表達的機會、也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣與行為習慣、尊敬老師、友愛同伴。幼兒逐漸積極參與,展現出無限的學習潛力,在幼兒畫畫的方面也很有天賦。
    在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,個別小朋友可以立刻回答出老師的問題,還有一些小朋友膽子比較小,不敢上來回答老師的問題,這時我們老師會給孩子一個鼓勵的眼光時,有的小朋友就能勇敢的舉起小手。
    在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我們有很多不同風格類型的音樂,例如:(印度、爵士、鋼琴曲、輕音樂、森林狂想曲等)帶領幼兒根據不同音樂,想象創(chuàng)編出不同的舞蹈或肢體動作,同時我們也在音樂角擺放了打擊樂器、鈴鼓、手搖沙等,引導幼兒自由活動,根據自己的能力選擇內容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據教學不斷地變更材料,經常豐富、充實區(qū)角內容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力、畫畫方面都大有發(fā)展。
    學期初,我班新生幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠及時參加,甚至有時上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是,自理能力較差的幼兒,會相對的關注知道多一些,并進行重點培養(yǎng)。在我們兩位老師以及阿姨共同的努力下現在我們小二班幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,膽子較小,在學期中旬的時候我發(fā)現了這個問題的嚴重性,我們兩位老師就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,見到園長和別的班級的教師阿姨需要主動問好,因為我們小二班的寶寶都是懂禮貌的小朋友。通過一段時間的努力,現在他們活潑、天真、熱情的天性已經表現的很強烈了,我現在說的最多的一句話就是,我真的為我們小二班的孩子們感到高興和自豪。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,同時我們也建立了一個班級家長群,會不定時把所教授的故事、兒歌、歌曲、繪畫作品、美語、奧爾夫音樂、都上傳群論壇、,供家長參考與小朋友一起復習;幼兒生日的精彩瞬間也會發(fā)放在群共享,供家長保存。當然在我們的工作中還存在著不足之處,需要不斷的學習、改善,所以我想在以后的工作中我依然會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
    班級工作總結前言篇二
    一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期?,F在就把一學期的工作情況總結一下。
    七年級是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有更多的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是擺在我眼前的首要任務。
    我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的常雨雨同學各方面表現相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因,并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定成效。
    對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的董鑫同學學習較差,上課不注意聽講,作業(yè)經常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現他的籃球打得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學習上能象打球那么專注,你的學習成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現,并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。趙輝同學主動承擔起幫助董鑫的任務。經過大家的共同努力,董鑫有了很大的進步。
    現在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現在處理同學關系上,同學之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現象,我教育學生怎樣正確處理同學關系,并以此開展主題班會,對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以此來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。
    我覺得當班主任應該做到以下幾點:
    1、把微笑送給學生。
    每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現他做了好事,我便在班會上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
    2.把真情送給學生。
    真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,學生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;學生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況,提醒學生添減衣服。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
    3、教育培養(yǎng)班干部。
    班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的田海強同學,起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系,同時講解該項工作的要點,讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,他們的工作完成得相當出色!
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,但我永不放棄。
    班級工作總結前言篇三
    在本學期里,我班三位保教根據自己班幼兒的年齡,有計劃,有目標的開展各項工作。在不斷的學習中強化班保教人員的服務意識,加強素質教育,全面提高班級管理工作。
    《綱要》是我們工作的指南,作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習規(guī)程,掌握并理解里面的思想,用理論去指導實踐,才能真正做到讓幼兒愉快、健康、有發(fā)展地渡過每一天。本學期,我班保教人員對規(guī)程進行了詳細,深入的學習,認真對照本崗位的工作職責,明確了解工作的方向。要提高保教質量,首先就要同班人員互相配合,互相幫助,從而了解幼兒的年齡特點入手,根據他們的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,注意堅持正面教育,多以鼓勵,表揚的方式,在幼兒心中樹立良好的榜樣作用,在日常生活中,有針對性地對幼兒開展教育教學工作。
    良好的常規(guī)和習慣的建立是做好教學工作的前提和保證。那么,如何才能建立一個好的常規(guī)呢?根據年齡特點,大班幼兒都比較活潑好動,要想收放自如地組織好一個班的孩子并不是一件非常容易的事。從中班升上來,我們一直在不斷地累積經驗,在實踐中我們也深深地體會到:要培養(yǎng)良好的常規(guī)和習慣,在日常生活中一定要堅持不懈地抓好,在了解每個孩子的特點上,講求方法,講求措施,從而想出行之有效的好方法:
    1、會用心靈指揮孩子,多給孩子一些鼓勵。
    《規(guī)程》中第一章第六條中明確指出“尊重、愛護幼兒、嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身體健康的行為”。按照規(guī)程的要求,在日常工作的管理中我們教師應該充分了解每個孩子的個性特點和心理物征,多鼓勵,多表揚來調動幼兒參與活動的積極性。注意教師的榜樣作用,嘗試用心靈指揮孩子的方法,學會用眼神和動作來指揮孩子。
    在幼兒園中,幼兒大多數喜歡模仿成人的說話及做法,教師的一舉一動會是孩子學習的對象,文明有禮,團結互助的教師將會教出同樣的學生。因此,教師的榜樣的作用顯得尤為重要。我們班的三個保教老師都非常嚴格要求自己,以一個良好的師表形象出現在孩子的面前。說話文明,對人有禮,外事待人大方,要求孩子做到的自己首先做到。事事量量做好孩子的表率作用。用心靈指揮孩子就是在每一次活動前給孩子提出明確的要求,教師在幼兒活動的過程中進行觀察、指導。對做得好的幼兒給予及時的表揚,報以贊同的微笑,或輕輕地撫摸孩子的頭,讓孩子深深地感覺到教師對自己的愛,清楚自己的做法是對的,能夠得到教師的肯定。這樣,能夠大大地增強他們的自信心,充分地調動他們參與各種活動的積極性。并在各活動中都能按照教師的要求去做好。另外,對于一些活潑好動,忘性比較大的幼兒,在組織上課或者是其他活動中,要有心地安排他們盡量靠近教師身邊,并隨時地運用眼神或者是手勢提醒他們,讓他們形成一種隨時隨地都會看教師表情,會看教師動作的習慣。所以,我們要用愛心、耐心、細心去對待每一個孩子,從而形成一個民主、平等、親密、友好、和諧的班風班紀。
    2、做到一日生活各環(huán)節(jié)有規(guī)則,要求及小結。
    孩子的最大的一個特征就是記快易忘。所以,根據這一特點,我們注意到每一個活動之前都會向孩子提出明確的要求,例如:進入睡室應該做到哪幾點。上下樓梯一個跟著一個走……等等。每一個活動都有它不同的要求,例如:進餐時,我們要求孩子吃飯要做到的三點:
    1、吃飯時要認真,不挑食、不說話,不東張西望;
    2、飯后要做到擦嘴巴,注意個人清潔;
    3、學做值日生,擦桌子,搬椅子。在活動中注意觀察,指導。活動后及時做好小結工作,并及時表揚,鼓勵活動中做得好的孩子。對做得不夠的小朋友,也要及時提出注意的地方并加以引導。我發(fā)現,孩子們一天天進步了,生活和學習的常規(guī)及習慣都有很大的進步。所以,我們認為這些方法是切實可行的。
    要想幼兒能夠形成一個良好的常規(guī),還有一點也非常重要。那就是要持之以恒,同班人員要做到一致性。常規(guī)的建立,不是一朝一夕的事情,而是要持之以恒,三位教師一齊抓才能做好的。所以,我們在平日的工作中從來不放松對孩子的要求,克服時松時緊的現象。大家憑著“心往一處使,力往一處使”的態(tài)度,所以我們班孩子的常規(guī)能保持穩(wěn)定,良好的狀態(tài)。
    本學期,我們班三位保教人員在注重培養(yǎng)孩子良好常規(guī),習慣外還加大了教研的步伐,不斷學習,不斷吸收新信息和教學經驗,根據本地區(qū)的實際,結合孩子的年齡特點,創(chuàng)造性地摸索出一條適合幼兒,適合自己的教學之路。改進教學方法,堅持普通話教學,注重平時的教育和隨機教育,大大提高了幼兒的口語發(fā)展水平,積極引進新的教學模式,進行綜合構建法的研究,實踐活動,在幼兒手、腦、口并用的學習中,思維得到迅速的發(fā)展,音樂,常識,體育在教法上也相應進行了研究和實踐活動,并得到了不同程度的提高。
    在進行教學改革和實踐的同時,我班也相應進行了相應的保育工作的研究活動。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我們班人員在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,特別是保育教師李艷杰,每天堅持活動室的通風及室內外環(huán)境的清潔,預防傳染病,流行病的發(fā)生。及時給孩子更換汗?jié)竦囊路熳⒁鈳秃⒆釉鎏硪挛?,還注意加強孩子的自理能力的培養(yǎng),多利用下午的時間組織一些幼兒感興趣的活動,讓幼兒在游戲中易于學會所要掌握的知識。通過不斷的加強學習,現在生活自理方面都發(fā)展的非常好。給孩子提供一個良好的環(huán)境,那么如何才能使孩子的身體得到健康發(fā)展呢?我們一致認為,要使孩子有一個良好的身體,首先要加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早回園進行早鍛煉工作。堅持每天不少于2小時的戶外活動,其中體育活動一小時,并注意豐富戶外活動的內容。重視幼兒參加體育活動的興趣和習慣的培養(yǎng),要積極創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素設計及開展豐富多彩的適合幼兒年齡特點的“三浴活動”。這個學期,我們有計劃的為幼兒制定了一份考察表,一個學期下來,幼兒的各項達標都有所上升。
    幼兒教育是幼兒園、社會、家庭三項結合的教育,只有三方面共同努力,孩子才能達到最好的教育效果。因此,我們除了平時努力教育好孩子外,還與家長多溝通,面對不同素質,不同文化,不同的年齡的家長,我們先了解他們的個性特征,家庭情況,然后對癥下藥,與他們一起交流孩子的家、園情況,共同探討教育方法,對于個別較為困難的家長,我們采取耐心說服,以理解人的方式,征得家長對我們工作的支持和理解,促進了教育教學的不斷發(fā)展。
    一個班有三位保教人員,要想教育好孩子,并不是一個人說了算的,而是要三人齊心協(xié)力互幫互助共同完成的。只有目標一致,教育孩子的成效才會事半功倍。我們班三們保教人員就是在達到共識和互助的前提下結合在一起的,我們的工作分工不分家,共同為了搞好工作,一切為了孩子的目標而奮斗。工作上我們能互助互諒。年長教師對年青教師能竭盡所能做好指導,幫助及扶持工作。生活上大家以好朋友的身份互相關心,知寒問暖。正因為有了這樣的配合,我們班工作才一天比一天做得更好。
    班級工作總結前言篇四
    新的一年已到,回首20xx,點點滴滴的往事浮上心。踏踏實實工作認認真真教學。一學期以來總算頗感欣慰。特作總結,一是對以前工作的回顧,發(fā)現不足;二是對以后工作的瞻望,繼續(xù)前行。
    一調整班委,根據民主選舉產生新的班委。經過一年多的學習、生活同學們之間已很了解,這個時候真實。事實證明新的一屆班委在班級管理中起到了重要作用。值日班干認真記錄班級日志,認真完成自己的職責。周五放學前將一周班級日志交給我,下周一點評。這一措施使班級呈現了積極向上的景象。以班主任為核心的班委團結合作,帶領我班實現由合格向優(yōu)秀的慢慢轉變。
    二始終將安全工作放在重要位置。安全員定期向我回報狀況,將有可能出現的安全隱患扼死在搖籃里。
    在聽完校組織的法制教育報告會后,與同學們一起討論,使同學們受到了一次很好的教育。20xx“甲流”的爆發(fā)是對我們的又一次考驗,我班也是積極配合學校做好晨檢、開窗通風、消毒等一系列防控工作。時至今日我班任將這一工作有條不穩(wěn)的繼續(xù)。并組織好我班學生進行乙肝、麻疹疫苗接種。對學生負責,對安全負責,對生命負責。
    三配合年級組積極開展課外活動。豐富孩子們的課余生活,乒乓球比賽,我班代表張楠、談振、倪登輝不負重望取得了團體第2名的好成績。英語口語演講比賽,我班選手積極參與,雖然沒有取得好成績,但也雖敗猶榮,我們一起感受失敗,分析原因,為了以后能走的更遠、更好。我們一起努力。女生心里健康座談會的召開,讓同學們從身體、心里兩方面得到了教育,使同學們感受到學校對他們的默默關心。第二屆陽光體育節(jié),我們經過精挑細選,選出選手參賽。在此期間,我與同學們感受者成功的喜悅、失敗的痛苦。讓同學們知道人生需要奮斗,奮斗會有挫折。經過我們一起努力,我班終獲團體二等獎,在慶祝勝利的時候,同學們流下了激動的淚水。我們感受幸福的同時也在咀嚼者過程的不易。會后我要求同學們每人寫一篇文章,題目是:我與第二屆陽光體育節(jié)。
    四以家長會為契機實現教育合力。此次家長會我班只有一位遠在上海不能趕回。家長會上我與一起共商教育大計,我的管理方法、教育方法得到了家長們的理解支持,相信在家長的支持下,我班一定能繼續(xù)健康的發(fā)展。
    五把大光杯作為檢測平時教學的主要手段??记爸R的梳理、復習考后成績的總結、分析是必不可少的環(huán)節(jié)。同時,也絕不以成績論成敗。淡化結果,分析客觀存在的問題,期待下次的進步,讓學困生不會感到失望,甚至絕望。在期待孩子進步的同時,也期待自己的不斷超越。
    新的一年已到,又是新的開始,相信我會走的更堅定。
    班級工作總結前言篇五
    時光飛逝,轉眼之間一個學期的工作便進入了尾聲。本學期是我擔任班長工作的第一個學期,經過幾個月的鍛煉與摸索,我已經由剛開學時的手足無措,到現在的積累了一些負責班中工作的經驗。在本學期中,我們針對托班幼兒的年齡特點,結合幼兒剛入園,分離焦慮嚴重這一實際情況,在工作中本著幼兒優(yōu)先,以情感教育為主的原則,設計出適合托班幼兒的形式多樣的游戲活動,使幼兒順利度過分離焦慮期,更快地適應幼兒園的一日生活。與此同時,由于幼兒年齡小,自我保護能力差,以及秋冬季節(jié)寒冷干燥的特點,本學期我們加強了對幼兒的生活護理工作,以使幼兒少生病,不生病,保障了教育教學工作的順利開展和進行。下面,我們將班中的工作進行小結,以便在總結中發(fā)現優(yōu)勢與不足,為下學期各項工作的開展和進行打下基礎。
    對于托班幼兒來說,常規(guī)的培養(yǎng)和建立最為重要,常規(guī)習慣的好壞將直接影響到幼兒今后幾年的幼兒園生活,甚至對幼兒性格的形成也將產生影響。因此,在本學期初,我們便將常規(guī)培養(yǎng)工作作為本學期工作的重點,并且在培養(yǎng)的過程中,力求使三人的要求一致,以便使幼兒更快更好的形成各項常規(guī)。具體表現在:
    1、根據自己喜歡的各種標記能夠找到自己的水杯、毛巾,小床等物品;
    2、能夠自己排隊洗手、入廁、喝水,會自己提褲子和擼(放)袖子;
    6、我們設置了“我當進步小明星”的墻飾,幼兒會自己做什么事時我們就會在他的標記處貼上相應圖形的小花來表現,使幼兒產生“自己的事情自己做”的愿望。
    本學期我們主要根據幼兒的實際情況,興趣愛好,和季節(jié)特點,并結合“托兒教育課程”、“建構式課程”和“快樂與發(fā)展課程”選擇了適合幼兒的主題活動。在主題開展的過程中,我們力求使活動更貼近幼兒的生活,能夠解決幼兒生活中的實際問題,使幼兒更易于接受,使活動更有價值。例如,在開學初,結合幼兒入園初期分離焦慮嚴重,不適應幼兒園生活的特點,我們選擇了“幼兒園像我家”的主題活動。在活動開展的過程中,幼兒先是認識了自己的水杯、毛巾、小床等物品,為接下來的幼兒園生活打下了基礎。接下來,又通過各種活動熟悉了班中的老師,對老師產生了好感,知道老師并不陌生,會像媽媽一樣照顧我。然后,針對孩子們身上出現的不會排隊的問題和玩玩具時出現的問題,我們又進行了“我會排隊”和“我會這樣玩玩具”的單元活動,分別解決了這兩個問題。最后,在主題即將結束的時候,我們又進行了“我真棒”的單元活動,和幼兒一起回顧自己在這短短一個月來學會的本領,產生自豪感。同時,又為我們接下來進行的“我的小手真能干”主題活動打下了基礎,使兩個主題之間的銜接自然,流暢。托班幼兒年齡小,個方面能力水平都較低,但是他們能做的事情卻并不少。之所以很多事情都沒有做過,是因為家長對幼兒的過度保護造成的。針對這一情況,我們進行了“我的小手真能干”主題活動。通過與家長的密切配合,拓展了幼兒自理能力的內容,使幼兒感受到了勞動的喜悅和快樂,對自己做事產生了信心。在主題活動的開展過程中,幼兒建立了相關經驗,能力也隨之有了很大提升。
    幼兒園的各項工作都離不開家長的配合與支持。托班幼兒初次入園,家長們對幼兒園的活動不熟悉,感到好奇,總是想通過各種途徑來了解。如果能夠在第一個學期就調動起家長參與幼兒園活動的積極性,那么會很容易得到家長長期的支持。我班除了利用“家長會”、“家長園地”等形式來使家長們了解我們在不同階段的教育目標,方法等,還從開學初就一直保持著每天在孩子離園前貼出幼兒一日生活的情況反饋單,使家長們了解孩子在園一天的情況,知道誰大便了,誰咳嗽了,誰吃飯好,誰沒有睡覺,誰又有進步了等等。同時,我們還采取了定期的才藝展示活動來贏得家長的認可。特別是,剛開學一個月時幼兒為家長們演唱了學過的十余首歌曲,另家長們大吃一驚,沒想到孩子們短短這些天就學會了這么多本領,對老師產生了信任,對繼續(xù)配合班中的各項工作產生了信心。另外,我覺得家長工作就是人與人的工作,是心與心的交流。因此,在家長工作中,我一直本著以誠相待的原則,我相信只要我們把每一個孩子照顧好,使家長感受到我們的心中裝著每一名幼兒,并且用細心,耐心和愛心呵護他們的成長就一定能夠贏得家長的信任。但是,每個人都不是完美無缺的,我們也是如此,特別是我這樣一名第一年擔任班長工作的老師,雖然我一直努力想做的更好,但是,我的工作中難免會出現疏漏,這時,就要求我們用誠心來面對家長,依然會贏得家長們的信任余認可的。還有就是我們充分利用了家長開放日這次機會,精心準備活動內容,使家長了解了孩子在園的表現情況,了解了幼兒園的一日生活,更了解了老師的專業(yè)化程度,對班中的老師有信心,對把孩子交到老師手中感到放心。
    托班幼兒年齡小,自我保護能力差,易生病。我班除了注意嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度外,還加強了每天的開窗通風,晨檢、午檢工作,做到隨時關注幼兒的身體狀況和情緒變化。同時,對于生病中的幼兒和生病剛好的幼兒我們也會給予更多的關注,提醒他們多喝水,和嚴格執(zhí)行為幼兒服藥制度,按時按量為幼兒服藥。另外,由于秋冬季節(jié)干燥寒冷的特點,我們每次戶外活動前和幼兒洗完手后都會指導幼兒抹油,防止皮膚出現皴裂情況。在進餐環(huán)節(jié)中,我們還會特別關注特殊兒童,如挑食的幼兒用生動的語言引導他多吃菜等,特別是一名入園前從來沒有正常吃過一頓飯的幼兒,在學期末的時候,能夠自己吃完一份飯菜。
    在本學期的工作中,我們存在的最大不足就是三人配合還不夠緊密。三人配合是班中各項工作順利開展的前提,它將直接影響到各項工作的效果。由于我是第一年擔任班長工作,缺乏管理班級的相關經驗,和與人溝通的技能不強,以至于本學期的三人配合方面存在問題,在下學期的工作中,我們將會充分利用每周一次的班務會加強三人之間的溝通,出現問題隨時解決,使我們的保教工作更加緊密,配合更加密切,以保證班中各項工作的順利進行。
    班級工作總結前言篇六
    在孩子們的歡聲笑語中,轉眼間本學期即將結束?;叵脒@過去的一學期,無論是孩子還是老師都經歷了一個難忘的成長過程?,F從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結。
    立進餐,做到不說話、不掉飯粒、不東張西望,右手拿勺子,左手扶著托盤。飯后能將自己的餐具分類放好,然后自己擦嘴洗手。午睡時,能自己將衣褲、鞋襪整齊的放好。獨立入睡并保持正確的睡姿,午睡期間不隨意講話,上廁所要輕輕的不打擾別的小朋友睡覺;起床后,自己學習穿衣褲、鞋襪。
    在教學工作中,我們注意做到以下幾點:
    1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我們從孩子的興趣出發(fā),以游戲的形式開展教育活動。
    2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,關注每一位孩子,根據孩子的個別差異性來請幼兒回答問題。
    3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
    4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
    一學期來,我們在幼兒園開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。
    在衛(wèi)生保健方面,我們以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴。在午睡時,如果發(fā)現幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;喜歡把被子蓋過頭,我們就把被子往下拉一拉把頭露在外面;睡姿不正確我們就糾正他們的睡姿。
    戶外活動后,要讓孩子及時補充足夠的水分并及時給孩子更換衣服,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
    我們每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。
    家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯系欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及在園的一日生活情況。
    回想這一學期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團結合作,不斷充實自己,提高自身的教育水平和專業(yè)素質。
    班級工作總結前言篇七
    本學期教育教學工作現已基本結束,為適應新的改革形式的需要,全面完成上級交給的“切實轉變教育觀念,全面提高教育教學質量”的光榮任務,現就對本期工作得失做以總結:
    我班有學生40人,退學2人,轉學1人。此班學生思想素質比較高,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。但學習的勁頭不足,差生的學習習慣有了好轉,成績有所進步。
    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    6、積極配合學校開展各項活動。
    (一)思想教育工作
    1、在學生中大力開展了“熱愛祖國、熱愛黨”的思想教育,明確了黨對下一代的關懷培養(yǎng),激勵學生發(fā)奮學習,下定為黨爭光的決心,經過宣傳講解、討論使學生在思想上受到了一次為誰而學的洗禮教育。
    維護班級紀律,營造學習環(huán)境上下功夫,設立班長監(jiān)督員,衛(wèi)生監(jiān)督員,危險區(qū)監(jiān)督員,路隊長和監(jiān)督員,差生作業(yè)監(jiān)督員等,在教師統(tǒng)一領導下形成從上而下、從下而上的管理監(jiān)督機制。學生中60%以上的人承擔職位責任,互相制約、自我管理,使學習風氣,班級紀律,思想教育工作有了較大好轉。
    3、抓評比樹典型,喜歡模仿他人的特性,認真抓了評比表揚獎勵工作。從“學雷鋒活動”、“美化校園活動”、“安全周日活動”、“制作繪畫活動”、“急救比賽”、“防震演練”等活動中評選優(yōu)勝者予以表揚獎勵。在評比中樹立榜樣,抓住典型人事,引導學生向他們學習,形成了學有樣板、做有榜樣。有效地促進了班級各項工作的順利開展。
    (二)教學工作和轉差工作
    本期以全面提高教育教學質量為目標,切實做細做實各項工作為前提,提升考試成績?yōu)槟康模D化差生為突破口,確保成績提高。
    1、展開注重培養(yǎng)優(yōu)生,激勵中間生,轉化落后生和差生的全方位上升工作。在培養(yǎng)優(yōu)生方面,讓他們發(fā)揮各自的長處,突出表現好,記憶好、思維好、方法好、作業(yè)細心、勤學好問的特點,給別人做出找學習竅門、抓重點知識等榜樣,引導其他人學習。中間生采用獎勵、表揚、談心等方法,使其經常嘗到成功的喜悅,增強其上進心。差生以找原因,請輔導小老師,增加獎勵等方式使之產生進步的動力。
    班級工作總結前言篇八
    懷揣著對大學生活的美好憧憬,我們來自全國各地的五十八位同學相聚大學,組成了一個新的集體——自動化班,從而開始了我們人生的又一個新階段。轉眼之間,大一上半學期的學習即將結束,在這短短的幾個月里我們完成了人生的一次蛻變,而在這看似華麗的蛻變之后,我覺得我們得冷靜下來認真的總結自己的得于失,為我們大學四年的學習與生活打下堅實的基礎。身為自動化班的班長,我就從個人和班級事務兩個方面做一個總結。
    首先我進入大學才真正了解到大學并不是像高中老師說的那樣,有多么自由有多么好玩,而且還可以不用花很多時間去學習,我想那時的我們也是太期待大學了,從而將大學生活想象的那么單純。而但當我進入大學的第一天,看著走在路上忙忙碌碌的人們,看著背著好多書進出教室的學哥學姐,看著圖書館進進出出的人群,心中的感覺不是失落,而是感動,因為這些就是我們人生所追求的。就這樣從入學的第一天就改變了我對大學生活的認識,我想這種認識一定會對我人生有一個明確的引導。大學不像以前會有好多的人逼迫你監(jiān)督你,這里完全是一個自由的學習環(huán)境,我們自己鉆研課本,不懂的上網或去圖書館查閱資料,我想如果能找到正確的學習方法,同時克服自己的惰性,就可以成為一名優(yōu)秀的大學生;在生活方面,剛開始的時候也面臨著許多問題,但這些問題恰恰給了我礪煉自己的機會,從六個人生活的宿舍到五十八個人的班級,交流就成了我們之間相互了解的重要渠道,來自不同的地方,不同的生活習慣和文化風俗,不但加深了我們相互之間的感情,而且讓我們在不知不覺中增長了見識。第一次班會老師就說“大學,不只是學習文化知識,更要學會做人”,剛開始的這段時間,學習如何主動的與其他同學交流,我想這將會是我人生路上的又一筆重要財富,并將伴隨我永遠。
    1、班級學習方面
    階段,會不由自主的想一些其他的事情,就像在飲食和氣候方面的不習慣,其他的一些生活小事也會對學習造成影響,大學的學習以同學們自主學習為主,所以我們班委關注同學們的學習要先從關注同學生活入手,為同學們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,從而讓大家能用一個寬松的心情去面對學習。在生活方面,主要的就是宿舍的關系問題,面對班上宿舍里面遇到的不和諧情況,班委成員一般以調節(jié)緩和關系為主,不支持換宿舍等比較極端的解決方案,我在工作過程中發(fā)現,這種不和諧往往產生在大城市來的同學與甘肅本地同學之間,總結原因,是由于大城市人情可能相對單薄一點,所以外地同學會對西北同學的熱情產生一種懷疑的態(tài)度,這種情況其實同學彼此都沒有責任,關鍵就在班委的解決方法上,所以我們要采用調節(jié)地方法,讓雙方同學更好地了解彼此的生活習慣。從而讓他們成為真正的好兄弟。
    2、組織參加活動方面
    剛進入大學的校門,對于迎面而來的許多活動有些不知所措,剛開始確實困難,這種困難不單單是產生于班委和同學之間,還存在于剛組建的班委成員之間,所以這里就出現了班委之間的團隊協(xié)作的重要性,這主要表現在分工明確,責任到人。這樣的班委才會使一個班級的活動搞得有聲有色;參加學院和學校的集體活動,不僅僅鍛煉的班委成員們的協(xié)作能力,更重要的是能讓同學們擰成一股繩,身為班長的我深有感觸這其中的重要性,也被這個過程深深感動,從剛開始新生籃球賽僅僅幾個人參加開始,到最后的辯論賽每位同學主動的參加,從班上同學剛開始見面沒有笑臉,到在寒風中同學們手拉著手的大聲加油,每一位班委成員都看在心里,暖在心上,我們班委從組建的那天起就將團結作為班級工作重點,因為我覺得就像亮劍中的軍魂一樣,每個班也要有自己的“魂”,這種魂將是永遠存在的,而這種魂就是這學期里組織每位同學參加活動所鑄成的,因此班委將繼續(xù)組織同學們積極參加各項活動,維護這種來之不易的“一股繩”精神。
    3、同學思想的問題
    在同學們之間展開倡議,提倡“理性愛國”,將一些不必要的事情在萌芽階段解決掉。這只是其中的一件,班委成員和各宿舍長要時刻關注每一位同學的思想問題,這其中就包括了解每位同學家里的生活情況,在大學生活里要放下一些思想包袱,有困難說出來大家一起解決。從而轉變思想改變那些有抱負的同學有話說不出口的觀念,這就更要讓同學們相信集體的力量。
    4、班級的優(yōu)點和不足
    就優(yōu)點而言,我覺得自動化班最大優(yōu)點就是班級凝聚力強,我覺得班委接下來的工作重點應該是引導同學們正確把這種凝聚力發(fā)揮在生活和學習方面,從而避免一些突發(fā)事件的發(fā)生。還有一個優(yōu)點就是使同學們能夠服從班委的管理,每位社長都應在各自宿舍起表率作用,宿舍有良好的生活習慣和親密的關系,我想這一切都是建立在良好凝聚力的基礎上吧。至于班級上的缺點,我覺得還是有很多的,在學習方面同學們曠課現象時有發(fā)生,個別同學有輕微沉迷于網游的情況等;生活方面有的宿舍衛(wèi)生比較差等,總的來說在接下來的工作中班委還需要在很多方面進一步完善,但是服務同學仍將是我們工作的宗旨。
    以上幾點就是我在班級工作中發(fā)現的問題,作為這半學期的總結還有很多不完善的地方,重要的是要在接下來的工作中發(fā)現問題并且及時解決,充當好班上同學與班主任輔導員之間的橋梁與紐帶。盡自己最大的努力最好班級的各項工作。從而讓自動化班成為我們學院的優(yōu)秀班集體。
    班級工作總結前言篇九
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的班級工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    20xx——20xx學年職教班工作基本結束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意??傊?,一年來的工作使我想了很多?,F將一年來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。
    由于職教班學員各方面的素質都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:
    1、全面進行道德品質教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質,真正使學員自身素質和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農村經濟建設的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。
    2、培養(yǎng)學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方了解,結合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎知識為主、農村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。
    3、重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以,畢業(yè)考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。
    4、減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的`管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎。
    要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。
    1、嚴格貫徹班訓、班規(guī),要求學生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據學員實際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。
    2、本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實的基礎知識,強壯的身體素質,過硬的專業(yè)技術的實用型人才,為農村的經濟繁榮和建設服務,這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。
    3、加強自身修養(yǎng),提高自身素質,是做好職教班工作必備的品質。本學期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學員生活要關心、幫助后進要盡心、轉變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置,又使學生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實現師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。
    4、有目的有計劃的進行家訪。本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪,重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學,我們在上學期末進行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費時,兩周內只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費。又如:頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時進行多次家訪,頂風雪,冒嚴寒,驅車幾十里進行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學校上學??刂屏肆鲃樱W×溯z學。
    家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現較差的一面,多向家長反映學員進步的一面。把學員的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學員,以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊,也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。
    職教班學員的學習興趣不高,勁頭不足。怎樣把學員留得住,學得好,不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的具體措施是:
    1、利用班會、團活動和各種活動課學習《詠曼中學一日行常規(guī)》,規(guī)范學員的品質和言行,為回到農村,建設家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎。
    2、堅持召開主題班會,利用班會對學員進行遵守法紀、尊敬師長、尊老愛幼、團結互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。
    3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。
    4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學員都能有自己喜歡參加的活動?;顒诱n上學員積極性高,興趣十足,真正呈現出生龍活虎的局面。學員反映通過各種活動解除了學習中的疲勞,增進了學員之間彼此的友誼,真正達到了鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼之目的。
    以上是本學年職教班工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
    班級工作總結前言篇十
    時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學年過去了。回眸這一學年的點點滴滴,我們大四班更像是一個大家庭,讓班中的孩子在我們五位老師的愛護下健康成長,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。在我班各教師的共同努力,以及園領導的鼓勵與支持下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。那點點滴滴都記錄著我們所以的歡笑、所以的快樂、所以的辛苦,以及多樣為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數著所以的姹紫嫣紅。
    真誠、尊重、關愛、合作,營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,形成良好的學習和生活習慣。
    1、提倡民主團結合作的精神。
    作為班主任比較提倡民主、團結的合作氛圍,同時也以“帶頭羊”的身份,積極主動,力求上進去影響她們,帶動她們。偶爾會碰到班上老師的意見不統(tǒng)一,發(fā)生一點小矛盾,我應該起調和劑的作用,多與大家交流,澄清誤會,爭取沒有矛盾發(fā)生。同時班上物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,四位老師都是非常支持我的工作,也能按時完成園里交給的任務,我非常感謝她們的配合,使我順利完成班級管理工作,讓大四班處充滿著溫馨、大家其樂融融。
    2、認真落實教中有保,保中有教。
    我特別重視班上老師之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是五個人共同勞動的結果。特別是在生活護理方面要做到保教結合,互相滲透,我們將孩子的教育融合在一日生活之中,尤其是生活衛(wèi)生及行為習慣的培養(yǎng)。我們之間經常溝通,不光是班會上的溝通,在平時交接班時就及時進行溝通。我班的保育老師任勞任怨地做好每一天清潔消毒工作,對孩子的關心、體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她們做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心,我們班的家長也很滿意。
    通過在幼兒園二年多的生活和學習,孩子們升入大班,對于他們在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用時間,為孩子提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的教育,積極為入小學打好基礎。
    1、豐富教學內容,突出班級特色。
    我們根據《大綱》精神以及幼兒園的大班幼兒發(fā)展目標,再結合本班幼兒的實際情況而實施教育教學,通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,在七、八月份進行的《奧運?運動》的科學主題活動中,我們班科學墻上都是孩子從家里找來的各種有關奧運會的圖片、玩具福娃、運動會項目、運動明星等種類眾多,飯后的自由活動,孩子們把這些作為他們談論的話題,也關注在即將舉行的奧運會。如:五個福娃象征著什么?他們都代表什么含義?奧運會有多少個項目?我們能不能去看奧運會呀?我們讓孩子通過繪畫,看電視、看圖片從多角度、多側面的培養(yǎng)孩子對奧運會的興趣。在蒙氏數學中加強幼兒數的分解、組成、學習10以內的加減法,在奧爾夫音樂中,注重直笛教學,讓每位幼兒都能完整吹奏十幾首曲子,在語言教學中,鞏固幼兒識字及朗誦,說一句完整話的能力,到現在我班有95%的幼兒都可以到集體面前來單獨表演一到二項內容。
    2、關愛幼兒健康成長,培養(yǎng)好習慣。
    良好的生活衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,讓他們的身高體重增長迅速,增長率達到100%。在日常生活中出現不講衛(wèi)生的情況,經過我們的提醒,幼兒能及時改正并保持良好的衛(wèi)生習慣,天氣轉冷時,孩子們穿的衣褲較多,因此部分幼兒常懶得整理衣褲,于是我們以教育和督促的辦法讓他們學會獨立完成自己的事,且養(yǎng)成了這一良好的習慣。因此,一年下來,孩子在生活衛(wèi)生習慣,獨立能力上有了較大的提高。
    3、家園共育,關注孩子成長。
    開學伊始,新進了10個小朋友,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒、家長,從家長方面了解幼兒側面,每天與家長交流幼兒在園情況,讓他們放心、滿意,提高我園的知名度。通過與家長的溝通,如:電話、聯系冊、家訪、紙條等,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如“六?一文藝匯演、向四川汶川地震捐款、迎奧運慶大班畢業(yè)典禮、家園宣傳欄、半日開放活動、親子運動會、元旦的親子游藝活動”等家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻,同時2名家長委員會成員切實發(fā)揮了橋梁作用,有了家長的參與,我們的教育教學活動真正做到了家園共育。
    1、有人活動時間不能很好的保證,戶外體育鍛煉不足,幼兒在走、跑、跳、平衡能力有待加強。
    2、對幼兒的細致觀察不夠,在課堂上只能給部分幼兒提供鍛煉的機會。
    3、常規(guī)方面:比如進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴、坐姿不好等,傾聽的習慣需加強。
    4、孩子們之間相互學習、自主性,決策能力有待進一步培養(yǎng)。
    5、部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固,同時數學邏輯智能、推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。
    雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮貌、有愛心。
    回顧這一學年的工作,我們每個人都發(fā)揮自己的強項,優(yōu)勢互補,工作不分彼此,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,雖然在教學中我們付出的是汗水,但是我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。我們相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學年我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!
    班級工作總結前言篇十一
    我們高三(2)班是高年級段的一個班集體,大家入學才一年多,已經形成了良好的班風和學風,成為一個團結向上、文明守紀的集體。
    我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學校的一日常規(guī)和《中學生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。
    每天清晨,衛(wèi)生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班,展現在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學開始,范老師就教會我們如何整理自己的小課桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書,同學們在朗朗的書聲中,領略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休。老師告訴過我們,教室是學習的地方,需要保持安靜,只要進了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。
    我們班堅持“值日班長”制度。每天,老師會輪流選四名同學擔任值日班長,負責班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學、勞動等各方面事務,老師的'做法充分體現民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學都有了鍛煉的機會。
    我們在學習上有你追我趕的良好學風,盡心盡力學好每門功課,“沒有一個同學掉隊”是我們共同追求的目標。從開學到現在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學好語文、數學等功課的同時,還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經典讀物是同學們的最愛,還有些學生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強,并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
    我班的同學不光能學好文化知識,也積極參加校內外的各項活動,鍛煉自己的能力。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“五四”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學,平時刻苦練習電子琴,已過了六級考試,她在慶“五四”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學,是個膽大心細的男生,他不但學習成績優(yōu)秀,而且能說會道、敢作敢當,是個稱職的好班長,在他的帶領下,我們班肯定會越來越團結。
    我們要走的路還很長,相信在學校老師的教育下,在同學們的共同努力下,我班一定能取得更大的進步,成為一個更為優(yōu)秀的班集體。
    班級工作總結前言篇十二
    1.在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化、拓展**x和**x的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了20**年的工作。
    2.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。新的一年意味著新點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20**,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:
    3.一年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    4.新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
    5.自20**年工作以來,我認真完成工作,努力學習,進取思考,個人本事逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的**作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自我,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務本事,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
    6.回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于**及**的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們****和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    7.一年來,在領導和同志們的幫忙下,自我在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下頭就將教師上一年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及提議。
    8.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,必須努力打開一個工作新局面。在20**年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下。
    9.年初以來,在**領導的關心及全體同志的幫忙下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,進取主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了必須的提高。
    10.一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在年中一定會取得最圓滿的成功的!
    11.光陰如梭,今年的工作轉瞬又將成為歷史,今日站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要職責領導,我負有不可推卸的職責?!皠諏崱⑶髮?、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自我的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下頭本人查找問題如下。
    12.日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年x月,我來到**工作,近**個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
    13.20**年即將結束,20**年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經過自身努力,克服各種困難,特別在領導的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了**工作,經歷了**工作。通過這些項目的管理,熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經驗基礎。
    14.過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現將工作總結如下:
    15.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20**年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下。
    16.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,必須努力打開一個工作新局面。在20**年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:
    班級工作總結前言篇十三
    總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的班級工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    又一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
    時光飛逝,斗轉星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我們心中留下了永久的印記,經管xxx的全體同學,很高興大家來到同一個班級。
    為了增進同學的互相了解,同時也可以增強班級凝聚力,提高同學們的集體觀念與意識,我班在本學期參與多次學校組織的活動并且自主組織了多次活動,均取得了較好的效果,同時也得到了班主任和同學們的肯定。
    在之后的會徽設計大賽和劇本大賽中,也是上交了很多作品只是現在還沒有公布結果,我堅信我們的作品會受到好評。
    雖然我們在三對三籃球賽中沒有取得較好的成績,但是后來的院級別的體育文化節(jié)中表現突出,籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名,這些與我們班上同學的參與是密不可分的,體育是我們的長處。
    就在前一段時間,在校園英語口語大賽中,我們班的徐淑慧同學獲得了二等獎的成績,這對我們的英語學習更是一種鼓勵,加油,我們可以學好英語!
    在寒假之前,我們一起舉辦了圣誕晚會,經過班長和組織委員等8人的布置,班內場景煥然一新,大家之前一起聚的班費這次就派上用處了,我們一起商量買了一些禮品給表演的同學們,每個人一個圣誕帽和蘋果,還有糖果、瓜子若干,活動中大家一起拍照留念,我們一起high到晚自習下課。表示這場晚會大家很是進行,多謝布置教室同學們無私的奉獻和主持人以及表演者、參與者。
    今年即將結束,我相信下個學期我們可以做得更好,我相信我們經管xxx!
    班級工作總結前言篇十四
    各位領導:
    大家好,在即將告別20__年的時候,回味這一年來的點點滴滴,值得認真總結的地方有很多,我想只有總結好了這一年來的得與失,才能使自己有進一步的提升,也才能讓自己更有信心面對嶄新的、充滿希望的20__年。
    20__年工程服務部開始招聘,感謝公司領導給我一個學習工作的機會。3月份我來到公司,開始全面系統(tǒng)地對制氫設備工藝、流程、控制理論知識的學習。學以致用,6月份開始到現場實戰(zhàn),我分外珍惜每一次學習工作的機會,努力提高自己,并適時拓展了工作內容。比如在實驗室試驗中,制氫設備的開機順序,循環(huán)泵工作原理,pid參數設定,整流的工作原理都由淺入深的理解。試車之前要做好檢查,確認所有外接線與圖紙相符,每個儀表連鎖報警點要正常,冷卻水進出口要達到0.3mpa的壓差,純化初始流程要正常。試驗中就發(fā)現過流程錯誤,喬丹水閥初始值設置錯誤,以后在調試中這些前期準備工作一定要做好,每個調試環(huán)節(jié)要做到嚴謹,不得馬虎。在金立永磁指導安裝工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解,也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真,發(fā)現堿液換熱器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。調試實戰(zhàn)工作中是我收獲最多的一次,通過跟朱佳學習,學到了如何對plc建立通訊、安裝上下位軟件,設置各儀表報警連鎖點、整流柜相序的預調,電器轉換器的調試、修改程序段等。自己工作中也碰到了一些不能獨立處理的問題,面對這些問題,我及時請示部門領導或請教有經驗的同事,以獲得指導或幫助,在處理這些問題的過程當中,我不僅得到了提高,更讓我深切地感受到需要花時間去學習的地方有很多。在做為工作基礎的專業(yè)知識方面,我仍然需要進一步加強。比如根據現場調試需要修改程序段,就是我的一個不足之處。由于以前在學習中的只是工藝、流程、硬件的知識,當客戶要求提供較復雜一點的數字量梯形圖更改時,我往往會感到焦慮不安,不能及時地答復客戶,因為這需要根據實際需要編寫更改,綜合運用知識,才能給客戶提供一個適宜的接受方案。我已經認識到工作中的不足,首先是我自身要多花時間去學習plc編程語言和指令,這樣修改程序段才能得心應手,對于設備配件中那些以前常被自己忽視的、不常用的功能或特性也要花時間去掌握,逐步加強專業(yè)知識的基礎;其次,更應當虛心向那些經驗較豐富的老員工及領導求教,以便自己少走彎路,進步得更快一點。最后,也應該抓住每一個實際鍛煉的機會,在以后遇到自己無法獨立完成的工作時,在提交給老員工或領導處理時,自己也應當花時間同步做一套自己的方案,之后再與正式的方案對比,找出區(qū)別,從而最終找出具體的不足之處,做到有針對性的改善。在解決技術方面的問題時,我覺得與人打交道的能力也是一個很重要的方面。在工作中不但要學會將事情做好,還要學會做人,特別是對客戶進行工程調試時,如果與客戶保持適宜地溝通,進行良好地協(xié)調,將會給工作帶來事半功倍的效果,并使雙方在融洽的氣氛中完成工作,也有助于公司業(yè)務的進一步拓展。與人打交道是一個很大的學問,在這方面的提高將永無止境,我只有不斷總結改進,才能使自己越來越成熟,才能在今后的調試工作中盡可能創(chuàng)造一個有利于解決問題的工作氛圍。
    再過一個月就要步入20__年了,在新的一年里,我希望部門領導能夠抽出時間進行一些小范圍的針對性培訓。每個工程技術人員的弱項是不一樣的,正是由于各個短板的存在使得大家的綜合能力都受到了制約,當面對復雜的調試工作時,對能力的要求也是全面地,很多人都會感到吃力。如果每個人都對自身的弱項進行有意識地彌補,再加上領導有針對性的培訓加強,我相信大家的能力又會躍上一個新臺階。
    回首即將揮別的20__年,我感謝公司各級領導對我的信任,如果不是公司領導將我置于這個崗位讓我放手工作的話,我就得不到實際地鍛煉,沒有鍛煉,就不會有進步;沒有進步,工作必將失去激情;沒有激情,剩下的就只有空虛了。我慶幸自己的20__年沒有虛度,面對就要到來的20__年,我只有更加努力地工作,將自己進一步充實起來,才能不辜負領導的信任。有了大家共同的努力,公司在新的一年里必將充滿新的希望。
    班級工作總結前言篇十五
    1、光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20**年即將過去,嶄新的20**年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20**年,更好地完成工作,揚長避短。
    2、哪里有什么老天的眷顧,所謂的幸運和成功都源自你自身的努力和付出。請記住,你現在多走的每一步都在拉開著你和別人的差距。要做,就做生活的強者。
    3、20**年在局黨組和科室的正確領導下,結合崗位實際,樹立為領導服務、為機關服務,為煙草事業(yè)發(fā)展服務的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報,不足之處敬請大家批評指正。
    4、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到**工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
    5、作為我廠的綜合科室,辦公室的工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測。一年來,辦公室在廠部的領導下,在全體工作人員的共同努力下,在兄弟科室的配合下,始終按照“年有計劃、月有要點、周有安排、日有任務、責任到人”的要求,緊緊圍繞為我廠生產管理及后勤服務這一中心,努力協(xié)調各部門之間的工作關系,認真履行崗位職責,團結協(xié)作,較好地完成了本年度的各項工作任務。
    6、年初以來,在信用社領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了一定的提高。
    7、光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20**年即將來臨。新的一年意味著新的點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20**年,好地完成工作,揚長避短,現總結如下:。
    8、繁忙的一年又快過去了,回望20xx年,真是感慨萬千,有得有失。20xx年真是難忘的一年,感謝領的大力栽培,和同事們的支持和幫助。努力開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場為導向,對今年全球性金融危機的挑戰(zhàn),搶抓機遇,銷售部全體人員團結拼搏,齊心協(xié)力完成了本年度的銷售工任務,以下八條是本年度的工作總結:。
    9、半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    10、辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么?以下是一辦公室主任工作總結范文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。
    11、20xx年,學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下,在學校黨總支的正確領導下,在學校行政子的支持下,在全校教職工的信任、理解、支持、配合下,全面開展各項工作。在工作中,學校工會根上級工會的有關精神,結合我校的中心工作和發(fā)展實際,為著力構建新形勢下的學校工會維權機制,構建諧四中,盡其所能,發(fā)揮橋梁作用,做好教職工的代言人,為進一步把四中辦成環(huán)境美、條件優(yōu)、育人、質量高、特色顯的優(yōu)質學校辦實事,為進一步把四中辦成省一級規(guī)范化學校。工會將于學校工作為中,把服務教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點,取得了一定的成績。一年來,主要開展以下幾個方面的工:。
    12、回顧這20**年的工作,在取得成績的同時,工作中也反映出不足和問題,主要反映于**及**x的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們****x和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    13、20**年在全體同仁的共同努力下,在領導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給20**年畫上了一個完美的句號。
    14、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于**及**x風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們****x和我們這個平臺能為客戶供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更一個新臺階。
    15、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化務、拓展**x和**x的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的工作。
    16、每天都為你祈禱快樂,每月都為你祝福平安,每季都想著讓你幸福,這就是我這年大腦的全部工作,年來了,我決定繼續(xù)發(fā)揚年的精神,額外在給自己一項新的任務,每時都愿你一切皆好。
    17、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。
    18、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。
    19、在工作中,我們面臨跟別人的競爭,有時候甚至會發(fā)展成爭斗和斗爭,都是難免的,這時候,我們應該不畏懼于去斗爭,但卻千萬不要熱衷于斗爭。
    20、20xx年,全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務,穩(wěn)定為第一責任,貫徹“打防結合、預防為主”,“屬地管理”,“誰主管、誰負責”原則,落實市委市政府提出的"兩個就是、一個打造",以夯實基礎和創(chuàng)新工作為抓手,全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作,取得一定成效,為加快建設“兩個重鎮(zhèn)”奠定堅實基?,F將主要工作總結如下:。
    21、20xx年即將結束,20xx年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經過自身努力,克服各種困難,特別是在領導的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了**工作,經歷了**工作。通過這些項目的管理,熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經驗基礎。
    如下:
    23、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展**-x和**-x的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了20**年的工作。
    24、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20**年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為企業(yè)的一名員工,我深深感到****x企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,****x人之拼搏的精神。
    25、時間一晃而過,彈指之間,20**年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現將工作總結如下:
    26、人有一種能力叫潛能,它像一粒種子能發(fā)揮人的超常遐想,只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求,挖掘出自身潛能,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,對待工作一絲不茍。積極地面對自己人生,就會開始察覺自己,理解自己,接受自己,再去激勵自己,發(fā)展自己,從而活出最好的自己。
    27、少年不胡作妄為,大膽放肆,試問老年時哪來的題材話當年。
    28、把感恩刻在石頭上,把仇恨寫在沙灘上。
    29、一個人要么掌握很好的專業(yè)技能,要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。
    30、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
    31、別人說你沒有背景,其實自己就是最大的背景。
    32、當你們帶著愛工作時,你們就與自己、與他人、與上帝合為一體”。
    33、穿過的鞋子,走過的路,穿過的衣服,看過的景,流過的汗水,收獲的果,付出的努力,成功的樂,的幸福已經走過,的生活正在奔忙,愿你幸福更遠,快樂更長。
    34、究竟發(fā)生多少大事,我不關心。我只關心,在年,上帝把你送到我身邊。我知道,我的祈禱顯靈了。精誠所至,金石為開,我相信。所以,我繼續(xù)祈禱,年里,我們相知相守,相伴永遠。阿彌陀佛。
    35、收起遺憾的感嘆,收回后悔的心情,平靜瘋狂的回憶,穩(wěn)重成功的感動,放開糾結的感情,重啟奮斗的夢,幸福和成長的心,伴你繼續(xù)遠行,愿成功成就常在,新年幸福輕松。
    36、是牛奶中的太妃糖,溫情之中蘊藏甜蜜;是紅茶中的小冰塊,清爽之中沁人心脾;是果汁中的椰果粒,美妙之中充滿活力!就要來了,相信這杯飲品一定超越!