無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，只有提前制定好詳細(xì)的方案，才能更好地完成工作任務(wù)。方案制定的過程中，應(yīng)該綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，確保方案的科學(xué)性和可行性。在實(shí)施方案之前，我們可以進(jìn)行一些試點(diǎn)和小范圍的實(shí)驗(yàn)，以減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇一
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的.樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二
——愛孩子，就和她一起閱讀孩子來到身邊，作為爸爸媽媽陪孩子玩耍、陪孩子學(xué)習(xí)是爸爸媽媽快樂而幸福的事情。而閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，我相信沒有孩子不愛聽故事。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
興趣，經(jīng)常和她讀這本書，而其它的書孩子不是很感興趣，一直讀到這本書已經(jīng)都掉了很多頁，現(xiàn)在有時(shí)候還拿出來一起讀。雖然樂樂喜歡自己翻弄書本，更喜歡和媽媽一起讀故事書，但并沒想到和孩子看書還有很大的學(xué)問，每次跟她一起讀故事只是照本宣讀，念完了事，也不知道她聽懂沒聽懂，孩子也不太感興趣，所以其它的書讀得也不多，大多數(shù)時(shí)間是和她在一起玩，看書閱讀的時(shí)間很少。
上了幼兒園以后，幼兒園里使用了手繪本親子閱讀的小故事書，這些故事書孩子都很喜歡，在閱讀過程中，尤其是那些在學(xué)校里學(xué)習(xí)過的故事，爸爸媽媽還沒說，孩子就歡用手指著一字一句的給爸爸爸媽媽讀，而且有時(shí)還邊讀邊做動(dòng)作，語氣也是模仿老師那樣抑揚(yáng)頓挫。我就順勢(shì)和她一起讀，如此反復(fù)讀上兩三遍，寶寶不僅基本能描述故事的內(nèi)容，閱讀結(jié)束后還喜歡做和繪本配套的《親子操作手冊(cè)》，并在動(dòng)手操作過程中提高了她的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和創(chuàng)造能力。通過老師、家長和孩子的交互作用，使孩子學(xué)會(huì)了閱讀方法，逐漸從依賴閱讀走向獨(dú)立閱讀。而在分享閱讀中激發(fā)了寶寶的閱讀興趣，提高閱讀技能。
相似的故事。這樣結(jié)合著孩子在幼兒園里和老師學(xué)到的閱讀本領(lǐng)，和孩子一起再讀其它故事書時(shí)，孩子都很感興趣，并且在熟悉了以后都主要邀請(qǐng)爸爸媽媽把讀過的故事一遍一遍的表演，并且導(dǎo)演增加了一些她自己想像的有趣的故事情節(jié)。這樣大人和寶寶分別扮演書中不同的人物或者動(dòng)物，從單純的閱讀延伸為一種動(dòng)態(tài)的閱讀行為，發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的閱讀興趣。
通過老師、家長和孩子的交互作用，使孩子學(xué)會(huì)了閱讀方法，逐漸從依賴閱讀走向獨(dú)立閱讀。通過和寶寶對(duì)這些繪本以及延伸的其它書藉的閱讀，我發(fā)現(xiàn)樂樂寶寶在主動(dòng)思維方面有了進(jìn)步，閱讀興趣也越來越濃厚。通過親子閱讀也讓我看到了希望，因?yàn)檫@些好的閱讀方法對(duì)她將來的學(xué)習(xí)是受益匪淺的。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇三
“喜歡讀書的孩子一定不是個(gè)壞孩子”
良好的習(xí)慣是人一生的財(cái)富!讓孩子愛上閱讀，讀好書、好讀書!
家園如同一車兩輪，只有同時(shí)同向方能共筑孩子進(jìn)步、健康成長!
一、活動(dòng)目的。
1、閱讀從娃娃抓起，好習(xí)慣從小培養(yǎng)!
2、通過親子閱讀，不僅豐富孩子的心靈世界，擴(kuò)大知識(shí)面，為孩子一生的學(xué)習(xí)打好底色，更重要的是增進(jìn)親子感情，收獲親情!
3、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍛煉毅力，奠定一生成功的.基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)規(guī)則。
1、每天堅(jiān)持親子閱讀15--20分鐘(可以是圖文并茂的故事、兒歌、古詩等孩子喜歡的正能量的讀物。
2、每天晚上9:00之前，用手機(jī)把孩子閱讀的照片拍發(fā)到朋友圈中，屆時(shí)拔萃城東幼兒園老師們會(huì)通過點(diǎn)贊和評(píng)論鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到所有人的關(guān)心與支持，從而讓孩子收獲自信，培養(yǎng)自主閱讀的好習(xí)慣!
發(fā)布到朋友圈時(shí)請(qǐng)您標(biāo)注：
拔萃城東幼兒園百日親子閱讀計(jì)劃第xx天，xx(您孩子的名字)小朋友，閱讀了xxx故事或兒歌等，用xx分鐘!
3、連續(xù)堅(jiān)持閱讀100天，不可中斷，否則將被淘汰呦!(以朋友圈顯示的數(shù)目為準(zhǔn))。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、堅(jiān)持21天，獎(jiǎng)勵(lì)繪本一本!
2、堅(jiān)持60天，獎(jiǎng)勵(lì)100元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!
3、堅(jiān)持一百天，頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張+200元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!
4、還可以。
再次聲明：本活動(dòng)為公益性活動(dòng)，不收任何費(fèi)用最終解釋權(quán)歸“拔萃城東幼兒園所有”。
冬日雖冷，但親子閱讀溫馨相伴。100天的堅(jiān)持，不僅我們孩子愛上閱讀，養(yǎng)成了好讀書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，且享受著濃濃親情帶給我們的和諧與幸福!
相信堅(jiān)持的力量，相信”高質(zhì)量的陪伴是家長給與孩子最好的禮物“。讓我們攜手，共同見證孩子的進(jìn)步、成長!
更多。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間:__年--月12日。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇五
讓孩子參加夏令營既可以開闊眼界鍛煉意志又能提高孩子的生活自理能力和社交能力還可以解決安置難問題“童心童勵(lì)趣味一夏”
活動(dòng)主題：童心童勵(lì)趣味一夏。
主辦單位。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)：不同主題不同的地點(diǎn)。
招生對(duì)象：410歲兒童。
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長是中華民族智慧的結(jié)晶現(xiàn)在“漢語熱”
活動(dòng)精彩預(yù)告：
中文：童謠朗誦、繞口令、古詩詞、諺語。
民間游戲：橡皮筋跳、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、捉雞、猜燈謎、斗雞等游戲。
讓孩子們既能體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的.樂趣，又能豐富運(yùn)動(dòng)技能，有效發(fā)揮身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
民間玩具：風(fēng)車、燈籠、風(fēng)箏、陀螺、面具、泥塑···。
傳統(tǒng)服裝：通過傳統(tǒng)服裝了解中國不同民族的服裝特點(diǎn)。
傳統(tǒng)美食：去西關(guān)體驗(yàn)傳統(tǒng)美食，如煎餅、油條、春卷、年糕和餃子。
民間歌舞：通過xx民族歌舞片了解各種舞蹈的民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、泥人、石雕、中國結(jié)編織···。
重點(diǎn)xx剪紙的意義、工具、方法、作品、代表人物、作品的隱含義義。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年--月15日上午。
二、活動(dòng)主持人：
主持人：徐老師。
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排：
1、8：30—8：45。
入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8：45—9：00。
主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4、10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇七
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
活動(dòng)目標(biāo)。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
活動(dòng)主題：
童心童勵(lì)趣味一夏。
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
不同主題不同的地點(diǎn)。
招生對(duì)象：
4-10歲兒童。
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對(duì)中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來說，是一件非?？菰锏氖?，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了！認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※科普教育夏令營。
慢慢長大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷?？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※生活學(xué)習(xí)營。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※達(dá)芬奇成長營。
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇八
夏令營是在暑假期間為兒童和青少年提供的一系列有監(jiān)督的活動(dòng)。參與者可以從活動(dòng)中學(xué)習(xí)和娛樂，具有一定的教育意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
童心童勵(lì)趣味一夏。
xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
不同主題不同的地點(diǎn)。
幼兒園全體幼兒。
1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
活動(dòng)目的：
讓孩子感受軍營集體生活，體驗(yàn)軍事化的生活模式；
讓孩子感受大自然帶來的美，感受種植的樂趣；
讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來解決問題的能力；
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力，自主解決問題的能力；；
培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折和困難，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)；
培養(yǎng)孩子對(duì)親情、友情存有感恩的思維能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一天。
集結(jié)：早上6：30幼兒園門口集合，進(jìn)行“入營宣誓”
發(fā)車：早上7：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，向爸爸媽媽說再見；
早餐：早上8：30準(zhǔn)時(shí)就餐。（提前一天公布）。
特訓(xùn)活動(dòng)：早上10：10游園活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng)）活動(dòng)時(shí)長一個(gè)半小時(shí)，中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐（香蕉）。
午餐：中午11：50特訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，洗手洗臉，進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí)，中午12：00準(zhǔn)時(shí)就餐（食譜：五葷五素一湯、米飯）。
起床：下午15：00準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉整裝；
加餐：下午15：10進(jìn)行加餐（酸奶）。
手工活動(dòng)：下午15：40到達(dá)指定場(chǎng)地，進(jìn)行《布藝扎染》，
尋寶活動(dòng)：下午4：30準(zhǔn)時(shí)開展尋寶活動(dòng)，下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束。
洗漱就寢：20：00開始洗澡，各負(fù)責(zé)人幫助每個(gè)小士兵洗漱，20：40洗漱完畢，負(fù)責(zé)老師以聊天形式安撫孩子睡覺。
（晚上巡夜：三位男教官輪班巡夜，照看孩子安全）。
第二天。
起床：早上7：00起床，7：30洗漱完畢，集合；
早操：早上7：40開始早操，跑跳和五步拳練習(xí)；
早餐：早上8：10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí)，結(jié)束后開始就餐；
特訓(xùn)活動(dòng)：早上9：00就餐活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，
（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急。
集合）活動(dòng)時(shí)長一個(gè)小時(shí)。
加餐：10：00為休息時(shí)間，進(jìn)行加餐：西瓜。
特色手工活動(dòng)（1）：10：20開始手工制作陶瓷手工品，制作完成后進(jìn)行加熱！
特色手工活動(dòng)（2）：加熱完畢，對(duì)加熱過的...
活動(dòng)主題：快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的.來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）-xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣；
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物；
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）；
文藝表演；
小朋友互動(dòng)；
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)；
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇九
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時(shí)候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的'時(shí)候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機(jī)那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：7月6日(周六)-7日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
7月6日(第一天)
8:00出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發(fā)，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
15:00左右出發(fā)返錫。
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
1. 人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難;
2.活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十
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兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌，背誦古詩(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)。
唱歌，按要求背誦古詩。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)紀(jì)律。
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)離開。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十一
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
※生活學(xué)習(xí)營。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※達(dá)芬奇成長營。
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十二
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗，同時(shí)滲透愛國主義的情感。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動(dòng)過程。
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃。
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)?
活動(dòng)評(píng)析。
對(duì)于小班的幼兒來說，了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長在購物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動(dòng)的開展做好鋪墊。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十三
為了促進(jìn)河南省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造，河南科技大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營活動(dòng)。本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動(dòng)主要內(nèi)容有：專業(yè)介紹、動(dòng)手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等，讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力，激發(fā)研究探索的精神。與此同時(shí)，為迎接河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶60周年，特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請(qǐng)有意報(bào)考我院研究生的`同學(xué)積極參加本次夏令營活動(dòng)。在夏令營活動(dòng)期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作，考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績(jī)通過河南科技大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線，將優(yōu)先錄取。
擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營員參加本次活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)具備以下條：
2、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到班級(jí)前20名，有較強(qiáng)研究潛力，對(duì)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作;英語水平良好。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年月20日—6月2日。
2、報(bào)名方法：
1)電子申請(qǐng)，通過eail向組委會(huì)發(fā)送“河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請(qǐng)簡(jiǎn)表”掃描、本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級(jí)證書掃描。打包壓縮，名：學(xué)校-姓名。
2)紙質(zhì)申請(qǐng)材料：
(2)本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋學(xué)院或教務(wù)處公);。
(3)英語四/六級(jí)證書復(fù)印1份。
全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到，恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動(dòng)放棄。
3、材料接收截止日期6月2日。
審核工作由河南科技大學(xué)研究生院/研工部、河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)，每個(gè)高校入選學(xué)生不超過人。入選名單將于6月0號(hào)前在河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選，不再另行通知。
時(shí)間。
內(nèi)容。
說明。
7月16日(星期一)。
報(bào)到、安排住宿。
快捷酒店。
7月17日(星期二)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
7：40-8：00。
簽到。
南九報(bào)告廳。
8：10-8：40。
開幕式。
南九報(bào)告廳。
8：40-8：
合影。
號(hào)樓前。
各系宣講會(huì)、交流。
南九報(bào)告廳。
12：00-1：00。
午餐。
14：0-1：0。
參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國軸承陳列館等。
機(jī)械裝備先進(jìn)制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。
1：0-18：0。
導(dǎo)師宣講會(huì)、導(dǎo)師成果展、交流。
南九報(bào)告廳。
18：0-19：0。
晚餐。
7月18日(星期三)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)。
南九報(bào)告廳。
搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)。
河南省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
12：00-1：00。
午餐。
14：0-16：0。
大學(xué)生創(chuàng)新講座。
南九報(bào)告廳。
16：0-18：0。
d打印、激光切割操作實(shí)踐。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。
18：0-19：0。
晚餐。
7月19日(星期四)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)。
參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定。
12：00-1：00。
午餐。
快捷酒店。
14：00前。
退房、參會(huì)人員返程。
(注：活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整)。
1、活動(dòng)期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排;。
2、營員自行預(yù)定往返車票，我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至洛陽的往返長途客運(yùn)汽車或火車硬座、動(dòng)車/高鐵二等座的交通費(fèi)(報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù))。
3、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守河南科技大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動(dòng)，并注意安全。
4、營員報(bào)到后要求全程參加夏令營活動(dòng)，擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。
xxxx。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：
快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：
通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
__月__日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：
__月__日（周六）—__日（周日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__省__市__縣__中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
__月__日（第一天）。
__出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)__市__縣。
__中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
__幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在__酒店住宿。
__月__日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩__風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回__。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1?。_元，（大人：__元，小孩：__元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十五
xx幼兒園首次夏令營活動(dòng)將于xx月xx―xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開展。
活動(dòng)主題：快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1?。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十六
少先隊(duì)一致以隊(duì)活動(dòng)為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力的好幫手，同時(shí)適時(shí)有效地給孩子們提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所，讓他們走出校園以后有一個(gè)安全有有趣的去處，是我們開展少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)的主要目的。
通過成立“少先隊(duì)活動(dòng)之家”，努力推進(jìn)少先隊(duì)的社區(qū)活動(dòng)，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗(yàn)其中的樂趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽黨史”愛國講座進(jìn)社區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間：7月1日(周六)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合“七一”這個(gè)特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。我們聘請(qǐng)黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊(duì)員們進(jìn)行講座。
活動(dòng)過程：
1、黨員老師進(jìn)行愛國主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)活動(dòng)。
二、“勞動(dòng)光榮”――我能行活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：結(jié)合各個(gè)年級(jí)認(rèn)知、情感、行為、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)的年齡化特點(diǎn)，制定活動(dòng)，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實(shí)踐社會(huì)性。增進(jìn)隊(duì)員們服務(wù)人民的意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、五分鐘勞動(dòng)崗，保護(hù)身邊環(huán)境;。
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、社會(huì)考察，社區(qū)特點(diǎn)自行發(fā)掘的，
三、維護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
活動(dòng)時(shí)間：7月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：將環(huán)保行動(dòng)帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社區(qū)小主人意識(shí)。并將爭(zhēng)章活動(dòng)融入少先隊(duì)社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進(jìn)隊(duì)員們的勞動(dòng)意識(shí)。
活動(dòng)過程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊(duì)名行動(dòng)任務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制“護(hù)綠”小隊(duì)維護(hù)花草、樹木和綠地。
護(hù)綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊(duì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)小區(qū)環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊(duì)清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫。
清除章四、“家隊(duì)溝通”――進(jìn)社區(qū)。活動(dòng)時(shí)間：7月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：現(xiàn)在的隊(duì)員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊(duì)溝通日，通過小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊(duì)結(jié)合的活動(dòng)架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動(dòng)過程：
1、母子交流、家家樂文化展示。
2、少先隊(duì)知識(shí)家庭學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
3、熱點(diǎn)話題討論，增進(jìn)溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動(dòng)時(shí)間：8月1日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合八一建軍，組織隊(duì)員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、邀請(qǐng)我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻(xiàn)給軍人爺爺。
六、法制講座進(jìn)社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動(dòng)時(shí)間：8月8日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：使少先隊(duì)員們?cè)谥v法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗(yàn)教育中開展活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的法律意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、邀請(qǐng)我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問互答，解決有關(guān)問題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠信小隊(duì)在行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：誠信，自古有之，中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實(shí)守信的人，是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠信待人，言行一致。
活動(dòng)過程：
1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。
2、做一件誠信小事。
3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū)，關(guān)愛你、我、他。
活動(dòng)時(shí)間：8月22日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)與他人交往，進(jìn)一步開展愛心助他人的行動(dòng)，讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報(bào)暑假中的社區(qū)活動(dòng)。
1、說說自己結(jié)實(shí)的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動(dòng)，參與居民互助行動(dòng)(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動(dòng)。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請(qǐng)條件。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀（本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級(jí)考試水平成績(jī)合格，toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請(qǐng)流程。
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；
2.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請(qǐng)”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十八
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
拓展?fàn)I之二。
時(shí)間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時(shí)間7月28日。
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十九
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
潁東區(qū)20__年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、美術(shù)興趣班。
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3、機(jī)器人興趣班。
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角。
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障。
1、功能室。
教室1間;。
美術(shù)活動(dòng)教室1間;。
音樂活動(dòng)教室1間;。
信息技術(shù)活動(dòng)室。
2、學(xué)生食宿。
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套。
七、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;。
美術(shù)教師1人;。
音樂教師1人;。
信息技術(shù)教師1人;。
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托，體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
營長：
成員：高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。
高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過程，電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn)，以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一，夏令營開營啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服)，由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營，根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組，落實(shí)負(fù)責(zé)老師)，帶著全校師生一片心意，利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五，在xx開展一系列活動(dòng)：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會(huì)調(diào)查。
第六，領(lǐng)略祖國的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七，閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月份至6月上旬。
(1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面，發(fā)倡議書，為xx學(xué)生捐款捐物。
(2)發(fā)告家長書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營。
(3)學(xué)生報(bào)名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長學(xué)生，捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先)。
(4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。
(5)與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二，學(xué)生的'選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)。
(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營開營啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：20xx年7月31日上午。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)學(xué)生代表講話。
(3)在校就讀的學(xué)生代表講話。
(4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。
(5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
(6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。
(7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時(shí)間：20xx年8月1日至8月7日。
第一天(8月1日)11：00學(xué)校出發(fā)，14點(diǎn)30分杭州上火車，第二天(8月2日)下午到凱里，大巴車到xx，住xx。
(1)觀看激流回旋國際邀請(qǐng)賽。
時(shí)間：第三天(8月3日)(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽)。
地點(diǎn)：xx省xx下司。
8月3日上午9：30，學(xué)生參加激流回旋國際邀請(qǐng)賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。8月4日下午，學(xué)生觀看激流回旋國際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
(2)捐助儀式。
時(shí)間：第三天(8月3日)上午。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長馬明康老師講話。
第二，“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言。
第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六，宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。
第十，結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念(可以集體，也可以是個(gè)人)，雙方學(xué)生交換通訊地址。
(3)我同伴的學(xué)校。
時(shí)間：第三天(8月3日)的上午捐助儀式后。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。
(4)我在朋友家。
時(shí)間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里，與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng)，聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時(shí)間：第三天(8月3日)中飯后至第四天(8月4日)吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
4、觀光活動(dòng)。
時(shí)間：第五天(8月5日)一天。
地點(diǎn)：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游6公里處。這里有3個(gè)連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天(8月6日)上午11：30分貴陽上火車，第七天(8月7日)12點(diǎn)杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營閉營儀式。
時(shí)間：20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選，裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷，作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。
閉營儀式。
(1)學(xué)生代表匯報(bào)。
(2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。
(3)夏令營營長講話。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十一
通過暑假社會(huì)實(shí)踐，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。下面是語文迷為大家提供的活動(dòng)方案，供大家參考。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過、體會(huì)和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂的活動(dòng)、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂”為活動(dòng)主題，通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?；顒?dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的'自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2000字。
3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確保活動(dòng)實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂。
3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確?；顒?dòng)過程中人員安全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營活動(dòng)。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動(dòng)。通過組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。
同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動(dòng)的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
從2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：體驗(yàn)夏令營。
以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”
1、感恩“家庭”(低年級(jí))。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語。)。
2、感恩“學(xué)?！?中年級(jí))。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?BR> 2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。
傳承營——弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)文化。
1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營。
主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究?jī)?nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。
(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說明。)。
活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動(dòng)構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動(dòng)構(gòu)想：
通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚(yáng)國學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
場(chǎng)地費(fèi)：2000元。
展版制作費(fèi)：1500元。
師生高溫防暑費(fèi)：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元。
其它費(fèi)用：2000元。
共計(jì)支出約：9000元。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十二
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
拓展?fàn)I之二。
時(shí)間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時(shí)間7月28日。
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇一
1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的.樂趣。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案。
（一）活動(dòng)正式開始。
（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。
（三）主持人介紹嘉賓。
（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。
（五）社區(qū)居民群眾代表講話。
（六）精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> （七）、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師。
5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨(dú)舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（八）、歡樂親子游戲。
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師。
12、古箏獨(dú)奏。
13、獨(dú)舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師。
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煛?BR> 21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師。
23、獨(dú)舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師。
（九）、合影留念。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二
——愛孩子，就和她一起閱讀孩子來到身邊，作為爸爸媽媽陪孩子玩耍、陪孩子學(xué)習(xí)是爸爸媽媽快樂而幸福的事情。而閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，我相信沒有孩子不愛聽故事。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
興趣，經(jīng)常和她讀這本書，而其它的書孩子不是很感興趣，一直讀到這本書已經(jīng)都掉了很多頁，現(xiàn)在有時(shí)候還拿出來一起讀。雖然樂樂喜歡自己翻弄書本，更喜歡和媽媽一起讀故事書，但并沒想到和孩子看書還有很大的學(xué)問，每次跟她一起讀故事只是照本宣讀，念完了事，也不知道她聽懂沒聽懂，孩子也不太感興趣，所以其它的書讀得也不多，大多數(shù)時(shí)間是和她在一起玩，看書閱讀的時(shí)間很少。
上了幼兒園以后，幼兒園里使用了手繪本親子閱讀的小故事書，這些故事書孩子都很喜歡，在閱讀過程中，尤其是那些在學(xué)校里學(xué)習(xí)過的故事，爸爸媽媽還沒說，孩子就歡用手指著一字一句的給爸爸爸媽媽讀，而且有時(shí)還邊讀邊做動(dòng)作，語氣也是模仿老師那樣抑揚(yáng)頓挫。我就順勢(shì)和她一起讀，如此反復(fù)讀上兩三遍，寶寶不僅基本能描述故事的內(nèi)容，閱讀結(jié)束后還喜歡做和繪本配套的《親子操作手冊(cè)》，并在動(dòng)手操作過程中提高了她的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和創(chuàng)造能力。通過老師、家長和孩子的交互作用，使孩子學(xué)會(huì)了閱讀方法，逐漸從依賴閱讀走向獨(dú)立閱讀。而在分享閱讀中激發(fā)了寶寶的閱讀興趣，提高閱讀技能。
相似的故事。這樣結(jié)合著孩子在幼兒園里和老師學(xué)到的閱讀本領(lǐng)，和孩子一起再讀其它故事書時(shí)，孩子都很感興趣，并且在熟悉了以后都主要邀請(qǐng)爸爸媽媽把讀過的故事一遍一遍的表演，并且導(dǎo)演增加了一些她自己想像的有趣的故事情節(jié)。這樣大人和寶寶分別扮演書中不同的人物或者動(dòng)物，從單純的閱讀延伸為一種動(dòng)態(tài)的閱讀行為，發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的閱讀興趣。
通過老師、家長和孩子的交互作用，使孩子學(xué)會(huì)了閱讀方法，逐漸從依賴閱讀走向獨(dú)立閱讀。通過和寶寶對(duì)這些繪本以及延伸的其它書藉的閱讀，我發(fā)現(xiàn)樂樂寶寶在主動(dòng)思維方面有了進(jìn)步，閱讀興趣也越來越濃厚。通過親子閱讀也讓我看到了希望，因?yàn)檫@些好的閱讀方法對(duì)她將來的學(xué)習(xí)是受益匪淺的。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇三
“喜歡讀書的孩子一定不是個(gè)壞孩子”
良好的習(xí)慣是人一生的財(cái)富!讓孩子愛上閱讀，讀好書、好讀書!
家園如同一車兩輪，只有同時(shí)同向方能共筑孩子進(jìn)步、健康成長!
一、活動(dòng)目的。
1、閱讀從娃娃抓起，好習(xí)慣從小培養(yǎng)!
2、通過親子閱讀，不僅豐富孩子的心靈世界，擴(kuò)大知識(shí)面，為孩子一生的學(xué)習(xí)打好底色，更重要的是增進(jìn)親子感情，收獲親情!
3、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍛煉毅力，奠定一生成功的.基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)規(guī)則。
1、每天堅(jiān)持親子閱讀15--20分鐘(可以是圖文并茂的故事、兒歌、古詩等孩子喜歡的正能量的讀物。
2、每天晚上9:00之前，用手機(jī)把孩子閱讀的照片拍發(fā)到朋友圈中，屆時(shí)拔萃城東幼兒園老師們會(huì)通過點(diǎn)贊和評(píng)論鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到所有人的關(guān)心與支持，從而讓孩子收獲自信，培養(yǎng)自主閱讀的好習(xí)慣!
發(fā)布到朋友圈時(shí)請(qǐng)您標(biāo)注：
拔萃城東幼兒園百日親子閱讀計(jì)劃第xx天，xx(您孩子的名字)小朋友，閱讀了xxx故事或兒歌等，用xx分鐘!
3、連續(xù)堅(jiān)持閱讀100天，不可中斷，否則將被淘汰呦!(以朋友圈顯示的數(shù)目為準(zhǔn))。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、堅(jiān)持21天，獎(jiǎng)勵(lì)繪本一本!
2、堅(jiān)持60天，獎(jiǎng)勵(lì)100元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!
3、堅(jiān)持一百天，頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張+200元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!
4、還可以。
再次聲明：本活動(dòng)為公益性活動(dòng)，不收任何費(fèi)用最終解釋權(quán)歸“拔萃城東幼兒園所有”。
冬日雖冷，但親子閱讀溫馨相伴。100天的堅(jiān)持，不僅我們孩子愛上閱讀，養(yǎng)成了好讀書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，且享受著濃濃親情帶給我們的和諧與幸福!
相信堅(jiān)持的力量，相信”高質(zhì)量的陪伴是家長給與孩子最好的禮物“。讓我們攜手，共同見證孩子的進(jìn)步、成長!
更多。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間:__年--月12日。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇五
讓孩子參加夏令營既可以開闊眼界鍛煉意志又能提高孩子的生活自理能力和社交能力還可以解決安置難問題“童心童勵(lì)趣味一夏”
活動(dòng)主題：童心童勵(lì)趣味一夏。
主辦單位。
活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)：不同主題不同的地點(diǎn)。
招生對(duì)象：410歲兒童。
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長是中華民族智慧的結(jié)晶現(xiàn)在“漢語熱”
活動(dòng)精彩預(yù)告：
中文：童謠朗誦、繞口令、古詩詞、諺語。
民間游戲：橡皮筋跳、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、捉雞、猜燈謎、斗雞等游戲。
讓孩子們既能體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的.樂趣，又能豐富運(yùn)動(dòng)技能，有效發(fā)揮身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
民間玩具：風(fēng)車、燈籠、風(fēng)箏、陀螺、面具、泥塑···。
傳統(tǒng)服裝：通過傳統(tǒng)服裝了解中國不同民族的服裝特點(diǎn)。
傳統(tǒng)美食：去西關(guān)體驗(yàn)傳統(tǒng)美食，如煎餅、油條、春卷、年糕和餃子。
民間歌舞：通過xx民族歌舞片了解各種舞蹈的民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、泥人、石雕、中國結(jié)編織···。
重點(diǎn)xx剪紙的意義、工具、方法、作品、代表人物、作品的隱含義義。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年--月15日上午。
二、活動(dòng)主持人：
主持人：徐老師。
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的`任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排：
1、8：30—8：45。
入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8：45—9：00。
主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4、10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇七
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
活動(dòng)目標(biāo)。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
活動(dòng)主題：
童心童勵(lì)趣味一夏。
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
不同主題不同的地點(diǎn)。
招生對(duì)象：
4-10歲兒童。
※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營。
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對(duì)中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來說，是一件非?？菰锏氖?，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了！認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※科普教育夏令營。
慢慢長大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷?？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※生活學(xué)習(xí)營。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※達(dá)芬奇成長營。
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇八
夏令營是在暑假期間為兒童和青少年提供的一系列有監(jiān)督的活動(dòng)。參與者可以從活動(dòng)中學(xué)習(xí)和娛樂，具有一定的教育意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
童心童勵(lì)趣味一夏。
xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
不同主題不同的地點(diǎn)。
幼兒園全體幼兒。
1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
活動(dòng)目的：
讓孩子感受軍營集體生活，體驗(yàn)軍事化的生活模式；
讓孩子感受大自然帶來的美，感受種植的樂趣；
讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來解決問題的能力；
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力，自主解決問題的能力；；
培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折和困難，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)；
培養(yǎng)孩子對(duì)親情、友情存有感恩的思維能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一天。
集結(jié)：早上6：30幼兒園門口集合，進(jìn)行“入營宣誓”
發(fā)車：早上7：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，向爸爸媽媽說再見；
早餐：早上8：30準(zhǔn)時(shí)就餐。（提前一天公布）。
特訓(xùn)活動(dòng)：早上10：10游園活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng)）活動(dòng)時(shí)長一個(gè)半小時(shí)，中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐（香蕉）。
午餐：中午11：50特訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，洗手洗臉，進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí)，中午12：00準(zhǔn)時(shí)就餐（食譜：五葷五素一湯、米飯）。
起床：下午15：00準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉整裝；
加餐：下午15：10進(jìn)行加餐（酸奶）。
手工活動(dòng)：下午15：40到達(dá)指定場(chǎng)地，進(jìn)行《布藝扎染》，
尋寶活動(dòng)：下午4：30準(zhǔn)時(shí)開展尋寶活動(dòng)，下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束。
洗漱就寢：20：00開始洗澡，各負(fù)責(zé)人幫助每個(gè)小士兵洗漱，20：40洗漱完畢，負(fù)責(zé)老師以聊天形式安撫孩子睡覺。
（晚上巡夜：三位男教官輪班巡夜，照看孩子安全）。
第二天。
起床：早上7：00起床，7：30洗漱完畢，集合；
早操：早上7：40開始早操，跑跳和五步拳練習(xí)；
早餐：早上8：10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí)，結(jié)束后開始就餐；
特訓(xùn)活動(dòng)：早上9：00就餐活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，
（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急。
集合）活動(dòng)時(shí)長一個(gè)小時(shí)。
加餐：10：00為休息時(shí)間，進(jìn)行加餐：西瓜。
特色手工活動(dòng)（1）：10：20開始手工制作陶瓷手工品，制作完成后進(jìn)行加熱！
特色手工活動(dòng)（2）：加熱完畢，對(duì)加熱過的...
活動(dòng)主題：快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的.來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）-xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣；
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物；
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）；
文藝表演；
小朋友互動(dòng)；
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)；
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇九
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時(shí)候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的'時(shí)候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機(jī)那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：7月6日(周六)-7日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
7月6日(第一天)
8:00出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發(fā)，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
15:00左右出發(fā)返錫。
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
1. 人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難;
2.活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十
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兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌，背誦古詩(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)。
唱歌，按要求背誦古詩。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)紀(jì)律。
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)離開。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十一
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
※生活學(xué)習(xí)營。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
※達(dá)芬奇成長營。
或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十二
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗，同時(shí)滲透愛國主義的情感。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動(dòng)過程。
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃。
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)?
活動(dòng)評(píng)析。
對(duì)于小班的幼兒來說，了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長在購物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動(dòng)的開展做好鋪墊。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十三
為了促進(jìn)河南省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造，河南科技大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營活動(dòng)。本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動(dòng)主要內(nèi)容有：專業(yè)介紹、動(dòng)手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等，讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力，激發(fā)研究探索的精神。與此同時(shí)，為迎接河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶60周年，特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請(qǐng)有意報(bào)考我院研究生的`同學(xué)積極參加本次夏令營活動(dòng)。在夏令營活動(dòng)期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作，考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績(jī)通過河南科技大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線，將優(yōu)先錄取。
擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營員參加本次活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)具備以下條：
2、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到班級(jí)前20名，有較強(qiáng)研究潛力，對(duì)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作;英語水平良好。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年月20日—6月2日。
2、報(bào)名方法：
1)電子申請(qǐng)，通過eail向組委會(huì)發(fā)送“河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請(qǐng)簡(jiǎn)表”掃描、本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級(jí)證書掃描。打包壓縮，名：學(xué)校-姓名。
2)紙質(zhì)申請(qǐng)材料：
(2)本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋學(xué)院或教務(wù)處公);。
(3)英語四/六級(jí)證書復(fù)印1份。
全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到，恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動(dòng)放棄。
3、材料接收截止日期6月2日。
審核工作由河南科技大學(xué)研究生院/研工部、河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)，每個(gè)高校入選學(xué)生不超過人。入選名單將于6月0號(hào)前在河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選，不再另行通知。
時(shí)間。
內(nèi)容。
說明。
7月16日(星期一)。
報(bào)到、安排住宿。
快捷酒店。
7月17日(星期二)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
7：40-8：00。
簽到。
南九報(bào)告廳。
8：10-8：40。
開幕式。
南九報(bào)告廳。
8：40-8：
合影。
號(hào)樓前。
各系宣講會(huì)、交流。
南九報(bào)告廳。
12：00-1：00。
午餐。
14：0-1：0。
參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國軸承陳列館等。
機(jī)械裝備先進(jìn)制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。
1：0-18：0。
導(dǎo)師宣講會(huì)、導(dǎo)師成果展、交流。
南九報(bào)告廳。
18：0-19：0。
晚餐。
7月18日(星期三)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)。
南九報(bào)告廳。
搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)。
河南省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
12：00-1：00。
午餐。
14：0-16：0。
大學(xué)生創(chuàng)新講座。
南九報(bào)告廳。
16：0-18：0。
d打印、激光切割操作實(shí)踐。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。
18：0-19：0。
晚餐。
7月19日(星期四)。
7：00-7：0。
早餐(憑房卡就餐)。
快捷酒店。
擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)。
參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定。
12：00-1：00。
午餐。
快捷酒店。
14：00前。
退房、參會(huì)人員返程。
(注：活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整)。
1、活動(dòng)期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排;。
2、營員自行預(yù)定往返車票，我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至洛陽的往返長途客運(yùn)汽車或火車硬座、動(dòng)車/高鐵二等座的交通費(fèi)(報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù))。
3、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守河南科技大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動(dòng)，并注意安全。
4、營員報(bào)到后要求全程參加夏令營活動(dòng)，擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。
xxxx。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：
快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：
通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
__月__日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：
__月__日（周六）—__日（周日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
__省__市__縣__中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
__月__日（第一天）。
__出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)__市__縣。
__中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
__幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在__酒店住宿。
__月__日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩__風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回__。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1?。_元，（大人：__元，小孩：__元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十五
xx幼兒園首次夏令營活動(dòng)將于xx月xx―xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開展。
活動(dòng)主題：快樂、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1?。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十六
少先隊(duì)一致以隊(duì)活動(dòng)為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力的好幫手，同時(shí)適時(shí)有效地給孩子們提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所，讓他們走出校園以后有一個(gè)安全有有趣的去處，是我們開展少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)的主要目的。
通過成立“少先隊(duì)活動(dòng)之家”，努力推進(jìn)少先隊(duì)的社區(qū)活動(dòng)，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗(yàn)其中的樂趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽黨史”愛國講座進(jìn)社區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間：7月1日(周六)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合“七一”這個(gè)特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。我們聘請(qǐng)黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊(duì)員們進(jìn)行講座。
活動(dòng)過程：
1、黨員老師進(jìn)行愛國主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)活動(dòng)。
二、“勞動(dòng)光榮”――我能行活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：結(jié)合各個(gè)年級(jí)認(rèn)知、情感、行為、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)的年齡化特點(diǎn)，制定活動(dòng)，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實(shí)踐社會(huì)性。增進(jìn)隊(duì)員們服務(wù)人民的意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、五分鐘勞動(dòng)崗，保護(hù)身邊環(huán)境;。
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、社會(huì)考察，社區(qū)特點(diǎn)自行發(fā)掘的，
三、維護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
活動(dòng)時(shí)間：7月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：將環(huán)保行動(dòng)帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社區(qū)小主人意識(shí)。并將爭(zhēng)章活動(dòng)融入少先隊(duì)社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進(jìn)隊(duì)員們的勞動(dòng)意識(shí)。
活動(dòng)過程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊(duì)名行動(dòng)任務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制“護(hù)綠”小隊(duì)維護(hù)花草、樹木和綠地。
護(hù)綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊(duì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)小區(qū)環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊(duì)清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫。
清除章四、“家隊(duì)溝通”――進(jìn)社區(qū)。活動(dòng)時(shí)間：7月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：現(xiàn)在的隊(duì)員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊(duì)溝通日，通過小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊(duì)結(jié)合的活動(dòng)架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動(dòng)過程：
1、母子交流、家家樂文化展示。
2、少先隊(duì)知識(shí)家庭學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
3、熱點(diǎn)話題討論，增進(jìn)溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動(dòng)時(shí)間：8月1日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合八一建軍，組織隊(duì)員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、邀請(qǐng)我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻(xiàn)給軍人爺爺。
六、法制講座進(jìn)社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動(dòng)時(shí)間：8月8日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：使少先隊(duì)員們?cè)谥v法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗(yàn)教育中開展活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的法律意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、邀請(qǐng)我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問互答，解決有關(guān)問題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠信小隊(duì)在行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：誠信，自古有之，中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實(shí)守信的人，是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠信待人，言行一致。
活動(dòng)過程：
1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。
2、做一件誠信小事。
3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū)，關(guān)愛你、我、他。
活動(dòng)時(shí)間：8月22日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)與他人交往，進(jìn)一步開展愛心助他人的行動(dòng)，讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報(bào)暑假中的社區(qū)活動(dòng)。
1、說說自己結(jié)實(shí)的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動(dòng)，參與居民互助行動(dòng)(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動(dòng)。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請(qǐng)條件。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀（本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級(jí)考試水平成績(jī)合格，toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請(qǐng)流程。
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；
2.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請(qǐng)”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十八
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
拓展?fàn)I之二。
時(shí)間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時(shí)間7月28日。
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇十九
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
潁東區(qū)20__年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月2日——7月31日。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、美術(shù)興趣班。
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3、機(jī)器人興趣班。
拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角。
提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障。
1、功能室。
教室1間;。
美術(shù)活動(dòng)教室1間;。
音樂活動(dòng)教室1間;。
信息技術(shù)活動(dòng)室。
2、學(xué)生食宿。
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套。
七、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;。
美術(shù)教師1人;。
音樂教師1人;。
信息技術(shù)教師1人;。
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托，體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
營長：
成員：高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。
高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過程，電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn)，以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一，夏令營開營啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服)，由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營，根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組，落實(shí)負(fù)責(zé)老師)，帶著全校師生一片心意，利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五，在xx開展一系列活動(dòng)：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會(huì)調(diào)查。
第六，領(lǐng)略祖國的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七，閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月份至6月上旬。
(1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面，發(fā)倡議書，為xx學(xué)生捐款捐物。
(2)發(fā)告家長書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營。
(3)學(xué)生報(bào)名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長學(xué)生，捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先)。
(4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。
(5)與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二，學(xué)生的'選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)。
(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營開營啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：20xx年7月31日上午。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)學(xué)生代表講話。
(3)在校就讀的學(xué)生代表講話。
(4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。
(5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
(6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。
(7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時(shí)間：20xx年8月1日至8月7日。
第一天(8月1日)11：00學(xué)校出發(fā)，14點(diǎn)30分杭州上火車，第二天(8月2日)下午到凱里，大巴車到xx，住xx。
(1)觀看激流回旋國際邀請(qǐng)賽。
時(shí)間：第三天(8月3日)(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽)。
地點(diǎn)：xx省xx下司。
8月3日上午9：30，學(xué)生參加激流回旋國際邀請(qǐng)賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。8月4日下午，學(xué)生觀看激流回旋國際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
(2)捐助儀式。
時(shí)間：第三天(8月3日)上午。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長馬明康老師講話。
第二，“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言。
第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六，宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。
第十，結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念(可以集體，也可以是個(gè)人)，雙方學(xué)生交換通訊地址。
(3)我同伴的學(xué)校。
時(shí)間：第三天(8月3日)的上午捐助儀式后。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。
(4)我在朋友家。
時(shí)間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里，與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng)，聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時(shí)間：第三天(8月3日)中飯后至第四天(8月4日)吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
4、觀光活動(dòng)。
時(shí)間：第五天(8月5日)一天。
地點(diǎn)：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游6公里處。這里有3個(gè)連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天(8月6日)上午11：30分貴陽上火車，第七天(8月7日)12點(diǎn)杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營閉營儀式。
時(shí)間：20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選，裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷，作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。
閉營儀式。
(1)學(xué)生代表匯報(bào)。
(2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。
(3)夏令營營長講話。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十一
通過暑假社會(huì)實(shí)踐，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。下面是語文迷為大家提供的活動(dòng)方案，供大家參考。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過、體會(huì)和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂的活動(dòng)、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂”為活動(dòng)主題，通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?；顒?dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的'自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2000字。
3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確保活動(dòng)實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂。
3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確?；顒?dòng)過程中人員安全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營活動(dòng)。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動(dòng)。通過組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。
同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動(dòng)的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
從2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：體驗(yàn)夏令營。
以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”
1、感恩“家庭”(低年級(jí))。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語。)。
2、感恩“學(xué)?！?中年級(jí))。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?BR> 2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。
傳承營——弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)文化。
1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營。
主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究?jī)?nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。
(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說明。)。
活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動(dòng)構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動(dòng)構(gòu)想：
通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚(yáng)國學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
場(chǎng)地費(fèi)：2000元。
展版制作費(fèi)：1500元。
師生高溫防暑費(fèi)：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元。
其它費(fèi)用：2000元。
共計(jì)支出約：9000元。
幼兒云開展親子夏令營的活動(dòng)方案篇二十二
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
拓展?fàn)I之二。
時(shí)間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時(shí)間7月28日。
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。