評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告(專業(yè)12篇)

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    報(bào)告是組織和溝通信息的有效方式,可以幫助讀者全面了解特定問(wèn)題或研究領(lǐng)域。在撰寫報(bào)告之前,應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集。不論你是在學(xué)校、工作還是其他場(chǎng)合,報(bào)告寫作都是一個(gè)重要的技能,希望你能夠通過(guò)這些范文和指導(dǎo)提升自己的報(bào)告水平。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人自從事醫(yī)療工作以來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來(lái),本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
    參加工作以來(lái),能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),做到思想上,政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
    認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。
    用,為此,我以對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論研究的新成果,不斷吸取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅(jiān)持"精益求精,一絲不茍"的原則,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量。
    面對(duì)新知識(shí),新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),我每周花一定時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
    回首過(guò)去的工作,總的感覺(jué)是忙與累,但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多,但面對(duì)患者的贊許、夸獎(jiǎng)和認(rèn)可,我覺(jué)得所有的付出都值得。
    在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠(yuǎn)向上得執(zhí)著腳踏實(shí)地得去努力工作,嚴(yán)格要求自己,鉆研業(yè)務(wù),盡職盡責(zé),為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
    述職人:xx
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主任正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事的幫助下,我們齊心協(xié)力,圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作特質(zhì),建立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,不斷進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、進(jìn)步全科素質(zhì),能夠積極配合主任做好檢驗(yàn)科的各項(xiàng)工作。在工作中獲得了一定的成績(jī),也存在一定題目。現(xiàn)總結(jié)以下:
    積極要求進(jìn)步,建立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)步本身思想熟悉和服務(wù)技能,牢固建立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。建立全心全意為服務(wù)的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我院改革發(fā)展大局,認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為人作風(fēng)正直,不對(duì)人說(shuō)三道四,不打小報(bào)告,不對(duì)上級(jí)決策妄加評(píng)論。
    保全大局,和同事能和睦相處,不管是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
    積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在部份地區(qū)困難群眾要求幫助時(shí),固然我的工資也不高,但還是積極伸出支援之手,慷慨解囊。
    具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每個(gè)前來(lái)檢查的病人,都能做到急病人之所急,想病人之所想,全心全意為病人服務(wù)。吃苦刻苦,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤奮努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明緣由,獲得病人的認(rèn)可。對(duì)病人提出要求解釋化驗(yàn)結(jié)果的題目,都能積極配合臨床,依照院里臨床醫(yī)生的要求,不做任何解釋工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到早上班,遲放工,不遲到、不早退、不串崗。
    無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無(wú)醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的題目能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有題目,并及時(shí)通知到相干科室,要求重新留取標(biāo)本再做檢驗(yàn),避免了過(guò)失事故的發(fā)生。在工作上,重視各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持思考,大膽實(shí)踐,不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持尋求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效力、嚴(yán)要求。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇三
    不經(jīng)意間我已站在這講臺(tái)上近十七個(gè)年頭了。又是一年秋風(fēng)起,所有從20xx年起的記憶短片,被這秋風(fēng)拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:
    懷揣著一份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與沖勁,我96年8月開(kāi)始從教。多年來(lái),我一直踐行默默工作,努力學(xué)習(xí),為人師表的承諾。關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁,服從安排,毫無(wú)推脫。20xx年到20xx年,一直擔(dān)任二個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班管理工作,外加團(tuán)委事務(wù)。20xx年進(jìn)入黨政辦。20xx年,因?yàn)樯眢w原因,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個(gè)班。在近十七年的教學(xué)工作中,我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜?,?qǐng)假次數(shù)屈指可數(shù)。有時(shí)候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學(xué),讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說(shuō)不出的味道。
    教師是人類知識(shí)的傳遞者,只有不斷學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學(xué)工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課程標(biāo)準(zhǔn)教改培訓(xùn),同時(shí)利用課余時(shí)間閱讀教育管理與學(xué)校管理方面的書籍。多渠道了解當(dāng)前教育教改動(dòng)態(tài),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念。我自認(rèn)為有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是只要是不懂的就非常想學(xué),學(xué)會(huì)。
    在近十三年的班主任生涯中,始終堅(jiān)持“已所不欲,勿施于人”的班級(jí)管理準(zhǔn)則,放下教師高高在上的心態(tài),和學(xué)生交朋友,在班級(jí)管理中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
    在教學(xué)上我不斷學(xué)習(xí)嘗試新方法。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),提不同的問(wèn),讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產(chǎn)生成就感,進(jìn)而樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。曾多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。20xx年,20xx年參加區(qū)統(tǒng)一考試,所帶的學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)嶄露頭角,單科前十名有三人。20xx年學(xué)校初三中考超歷史成績(jī),初三年級(jí)組作出了突出的貢獻(xiàn),本人有幸在列。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂,學(xué)會(huì)積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來(lái),所撰寫的專業(yè)和德育論文多次獲獎(jiǎng)。
    “一分耕耘,一分收獲”。在自己的不懈努力下,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,任現(xiàn)職以來(lái),先后在20xx學(xué)年獲區(qū)先進(jìn)班集體稱號(hào),20xx學(xué)年獲市先進(jìn)班集體稱號(hào)。四次因教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獲區(qū)先進(jìn)工作者稱號(hào),一次“區(qū)師德標(biāo)兵”稱號(hào),四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干”稱號(hào)。另20xx年在區(qū)首屆初中教師教學(xué)競(jìng)賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。所寫論文20xx年獲市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年獲市級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
    對(duì)工作,我將盡力而為,對(duì)學(xué)生,我力求問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我沒(méi)有驕傲,成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實(shí)的.度過(guò),每一步的成長(zhǎng)都有我堅(jiān)實(shí)的腳印,都有在座領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心。講到這,按說(shuō)我應(yīng)該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會(huì)給力,一定要hold??!同時(shí)也表個(gè)態(tài):今后的日子里我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇四
    本人19xx年畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。19xx年8月分配至蘇州市第一中學(xué)任教至今。19xx年8月被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:
    本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己。
    1、教學(xué)能力。
    作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的情境,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好數(shù)學(xué)的基本知識(shí)與技能,發(fā)展學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。
    在蘇州市對(duì)外公開(kāi)課《解直角三角形》中,受得好評(píng)。在蘇州市對(duì)外公開(kāi)課《互斥事件與對(duì)立事件》中利用多媒體教學(xué),進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)新探索,獲得好評(píng)。課件《互斥事件與對(duì)立事件》還被中學(xué)學(xué)科網(wǎng)采用。
    2.班主任工作。
    19xx、19xx年度我繼續(xù)擔(dān)任初一二班的副班主任工作,20xx年我擔(dān)任了高一(14)班班主任工作。除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,我關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。在擔(dān)任班主任工作期間班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,我班在黑板報(bào)評(píng)比、日常規(guī)范評(píng)比都取得不俗的成績(jī)。、我班戴圣奕、吳韻同學(xué)在市網(wǎng)頁(yè)制作比賽中,榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、學(xué)生競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
    在教學(xué)過(guò)程中,我注重對(duì)有特長(zhǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),并開(kāi)展競(jìng)賽培訓(xùn)工作,我指導(dǎo)二十多位學(xué)生在省、市各類數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)(含一等獎(jiǎng))。我還取得中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)奧林匹克二級(jí)教練員的稱號(hào)。我利用自己的圍棋特長(zhǎng)為同學(xué)進(jìn)行圍棋普及教育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。
    4、繼續(xù)教育。
    本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),20xx年參加計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)幾何畫板培訓(xùn),20xx年順利通過(guò)了新課程的省級(jí)培訓(xùn);接下來(lái)又通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試和職稱英語(yǔ)考試和普通話測(cè)試。并積極參加學(xué)校和教研室組織的各類培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)。
    5、教育科研。
    為了更好的教書育人,在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還進(jìn)行一些教學(xué)研究,并發(fā)表了幾片教學(xué)論文,在中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)中進(jìn)行了交流。我還關(guān)心高考數(shù)學(xué)的命題方向,與同行共同編寫了高三模擬練習(xí)卷在原子能出版社出版。
    綜上所述,認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇五
    首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡(jiǎn)述如下:
    本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
    從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
    在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺(tái)上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西。
    在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
    在教研工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng),我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
    總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,我覺(jué)得很有必要認(rèn)真的寫下工作總結(jié)。讓自己清楚的看到自己過(guò)去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作。
    我是教四年級(jí)科學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,同時(shí)還是六(1)班的班主任。作為一個(gè)新教師,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作,我深深的感觸到教師這一職業(yè)是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不僅擔(dān)任著教學(xué)工作,更擔(dān)任著管理全班同學(xué)的重任。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這學(xué)期的工作情況:
    我不僅是位教師,還是位年輕的黨員。我想:作為一位知識(shí)分子,就應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事。所以我在平時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí),常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件。擁護(hù)黨的各種方針政策,保持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀。教育思想先進(jìn),教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤學(xué)刻苦。尊重各位同仁,與同事相處愉快。
    教學(xué)是教師工作中最重要的部分。這里,我主要以四年級(jí)的科學(xué)為例。
    1、備課剛開(kāi)學(xué),我面對(duì)著科學(xué)的第一課《動(dòng)物怎樣生活》,我無(wú)法下手備課。雖然我學(xué)的是科學(xué)專業(yè),但是在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我只上過(guò)一堂簡(jiǎn)單的科學(xué)課。以前在學(xué)校里也較少聽(tīng)科學(xué)課。面對(duì)這樣開(kāi)放的一課,想著在大學(xué)學(xué)的各種科學(xué)專業(yè)知識(shí),毫無(wú)頭緒。之前的那份當(dāng)教師的興奮感也沒(méi)了,只感覺(jué)無(wú)奈苦惱。后來(lái)在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,擺正心態(tài),重新耐心的分析教材,吃透教參,并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關(guān)書籍,集中別人的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)慢慢的確定自己的教學(xué)思路,總算完成了第一節(jié)的備課。我深知自己對(duì)科學(xué)備課還是很生疏,于是我向指導(dǎo)師要了他以前教四年級(jí)的所有備課資料供自己參考。當(dāng)然,我不會(huì)抄襲,每一次科學(xué)備課,我都非常用心,至少都要兩個(gè)小時(shí)。后來(lái),我也能自己摸出備課的模式,找對(duì)重難點(diǎn)。
    2、上課四年級(jí)的科學(xué)課主要以觀察描述和實(shí)驗(yàn)操作為主。認(rèn)真?zhèn)浜谜n后我都會(huì)在課前演示下,為的是在上課的時(shí)候能與學(xué)生流利自然的溝通,而不是讀或背教案。上課時(shí)我認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造造性思維,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和科學(xué)操作實(shí)驗(yàn)及真實(shí)匯報(bào)其良好的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生小組合作愉快,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我還巡回做個(gè)別指導(dǎo),并根據(jù)問(wèn)題的難易程度叫成績(jī)不同等的學(xué)生回答,力求讓每個(gè)學(xué)生參與到課堂中。
    3、教后反思.我覺(jué)得教學(xué)水平的提高就是靠教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教后反思的結(jié)合。所以我堅(jiān)持每次教后寫反思,包括教學(xué)手段的使用、教學(xué)方法的采用、教學(xué)評(píng)價(jià)的機(jī)制等,我都會(huì)做認(rèn)真的反思,然后再把優(yōu)質(zhì)的再放入下一課中嘗試。
    4、聽(tīng)課做為新教師,多聽(tīng)一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的,可以把別人在課堂上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),加上自己的教學(xué)風(fēng)格不斷的課堂嘗試,相信會(huì)有利于教學(xué)水平的提高。本學(xué)期,除了有空聽(tīng)指導(dǎo)師的課,我還參加了瑞安科學(xué)教研活動(dòng):每?jī)芍苄瞧谖逑挛缛ト鸢哺鲗W(xué)校聽(tīng)各位優(yōu)秀教師的同課異構(gòu)課,并且還參加評(píng)課,并堅(jiān)持寫聽(tīng)后反思。
    當(dāng)然,在教學(xué)上還有做的很不夠的地方:如對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督。因?yàn)槲铱偣步塘鶄€(gè)班級(jí),對(duì)學(xué)生的名字都很難記住,學(xué)生對(duì)科學(xué)并不是很重視,有時(shí)就不做作業(yè),面對(duì)大多數(shù)學(xué)生的這種行為,我感覺(jué)自己根本沒(méi)精力抓。后來(lái),我想就是我這樣次次的松懈才使學(xué)生對(duì)科學(xué)更不在乎了。下學(xué)期,我要在這兩個(gè)方面抓緊,可以利用課余的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或探討科學(xué)問(wèn)題,增加與學(xué)生的溝通,使他們更喜歡科學(xué)課。同時(shí)要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解科學(xué)的重要性,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督。
    班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者、和,也是學(xué)校教育工作特別是思想品德教育工作的主力軍。一直覺(jué)得只有當(dāng)了班主任,才與學(xué)生能走得更近。感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝王老師在班主任工作上對(duì)我的指導(dǎo)。其實(shí),對(duì)于學(xué)生的德育教育,我一力主張是“愛(ài)的教育”。我相信:沒(méi)有教不起的學(xué)生,只要我們教師給予他們足夠的愛(ài)心和耐心,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)成為社會(huì)的廢品。
    1、愛(ài)學(xué)生首先要了解學(xué)生。剛接任六(1)班時(shí),我就要求自己要在一個(gè)星期內(nèi)記住全班所有學(xué)生的名字。在平時(shí),就找一些個(gè)別同學(xué)聊天,或向王老師了解各個(gè)學(xué)生的具體情況:包括學(xué)生興趣愛(ài)好,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,家庭條件等,這是避免教育盲點(diǎn),因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:
    首先感謝你們把xx校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡(jiǎn)述如下:
    本人xx年x月投身xx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等任教。xx年調(diào)至xx中學(xué),分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
    從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
    在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺(tái)上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西。
    在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的.一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
    在教研工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng),我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
    總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。
    述職人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇八
    首先感謝你們把xxx校今年的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡(jiǎn)述如下:
    本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
    從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
    在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺(tái)上,通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),花了6萬(wàn)元,我從死神手中逃了出來(lái),雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴,但為了工作,在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評(píng),也使自己收獲了不少東西。
    在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jī),質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
    在教研工作中,我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng),我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
    總之,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。
    述職人:xxx
    xxx年xxx月xxx日
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)、全體同仁:
    大家好!
    感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)工作和思想。我是來(lái)自語(yǔ)文組的李xx。轉(zhuǎn)眼至今參加工作已5年9個(gè)月零11天。帶著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,對(duì)教育事業(yè)的向往,對(duì)工作的憧憬和親人的愛(ài)。從工作的第一天到現(xiàn)在,一直激情滿懷地進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)團(tuán)工作中。我的做人和工作原則:德優(yōu)、信達(dá)、仁愛(ài)、和處;務(wù)實(shí)、服務(wù)、高效、創(chuàng)新。
    教學(xué)教研工作:多次發(fā)表各類論文;參與國(guó)家等各級(jí)關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的課題實(shí)驗(yàn);積極參加教學(xué)大賽、業(yè)務(wù)練兵等,主要成果:xx年9月成為“全國(guó)創(chuàng)新作文課題組”研究教師;同時(shí)也是“十五”重點(diǎn)科研課題“語(yǔ)文素質(zhì)教育課題”研究教師。平時(shí)注意積累,實(shí)驗(yàn),總結(jié);國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)兩篇;xx年,國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)一篇;錄像課在“全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)課模式研討會(huì)”上獲一等獎(jiǎng);獲教案二等獎(jiǎng);xx年,在長(zhǎng)春市中小學(xué)心理健康教育“優(yōu)秀教學(xué)成果”評(píng)選活動(dòng)中,論文榮獲三等獎(jiǎng);國(guó)家級(jí)“十五”重點(diǎn)科研語(yǔ)文課題論文二、三等獎(jiǎng)三篇;學(xué)校舉行的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研討”活動(dòng)一等獎(jiǎng);說(shuō)課一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教案獎(jiǎng)、和課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng);xx年,吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實(shí)施策略研究》的研究成果論文二等獎(jiǎng)。xx年,參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《語(yǔ)文學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)與人的發(fā)展研究》子課題的研究實(shí)驗(yàn)工作,被評(píng)為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。xx年年,獲校教學(xué)“桃李獎(jiǎng)”;班主任工作:近兩年,較有特色;所教畢業(yè)班學(xué)生高考成績(jī)單科最高。20xx年1月,又擔(dān)任我養(yǎng)正高一。五班班主任和六班科任。
    工作中,雖有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但還有很多很多不足。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電。認(rèn)真教學(xué),虛心請(qǐng)教,博取眾長(zhǎng)。我覺(jué)得抓好日常教學(xué),塌實(shí)細(xì)致地完成每個(gè)環(huán)節(jié)才更有意義。注意自己的專業(yè)發(fā)展,勤思考,潛心鉆研問(wèn)題,注意拓寬視野,提升理論水平,全面發(fā)展才是硬道理。在虛心的學(xué)習(xí)中求進(jìn)步、求發(fā)展。業(yè)務(wù)和思想齊頭并進(jìn),作為一名年輕的普普通通的教育工作者,身上的責(zé)任重大,需要努力和提升的地方還很多很多。
    應(yīng)以養(yǎng)正騰飛為己任,實(shí)實(shí)在在的在座的各位都是我學(xué)習(xí)的榜樣。只有不畏艱險(xiǎn)的跋涉,才能從沙漠走向綠洲!
    最后,套用一句歌詞:“愛(ài)要有你才完美”,我說(shuō):“養(yǎng)正有在座的各位才精彩!”
    祝大家幸??鞓?lè)!!謝謝大家?。【炊Y
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    不經(jīng)意間我已站在這講臺(tái)上近十七個(gè)年頭了。又是一年秋風(fēng)起,所有從20xx年起的記憶短片,被這秋風(fēng)拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:
    懷揣著一份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與沖勁,我96年8月開(kāi)始從教。多年來(lái),我一直踐行默默工作,努力學(xué)習(xí),為人師表的承諾。關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁,服從安排,毫無(wú)推脫。20xx年到20xx年,一直擔(dān)任二個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班管理工作,外加團(tuán)委事務(wù)。20xx年進(jìn)入黨政辦。20xx年,因?yàn)樯眢w原因,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個(gè)班。在近十七年的教學(xué)工作中,我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜撸?qǐng)假次數(shù)屈指可數(shù)。有時(shí)候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學(xué),讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說(shuō)不出的味道。
    教師是人類知識(shí)的傳遞者,只有不斷學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學(xué)工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課程標(biāo)準(zhǔn)教改培訓(xùn),同時(shí)利用課余時(shí)間閱讀教育管理與學(xué)校管理方面的書籍。多渠道了解當(dāng)前教育教改動(dòng)態(tài),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念。我自認(rèn)為有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是只要是不懂的就非常想學(xué),學(xué)會(huì)。
    在近十三年的班主任生涯中,始終堅(jiān)持“已所不欲,勿施于人”的班級(jí)管理準(zhǔn)則,放下教師高高在上的心態(tài),和學(xué)生交朋友,在班級(jí)管理中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
    在教學(xué)上我不斷學(xué)習(xí)嘗試新方法。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),提不同的問(wèn),讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產(chǎn)生成就感,進(jìn)而樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。曾多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。20xx年,20xx年參加區(qū)統(tǒng)一考試,所帶的學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)嶄露頭角,單科前十名有三人。20xx年學(xué)校初三中考超歷史成績(jī),初三年級(jí)組作出了突出的貢獻(xiàn),本人有幸在列。
    一個(gè)優(yōu)秀的教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂,學(xué)會(huì)積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來(lái),所撰寫的專業(yè)和德育論文多次獲獎(jiǎng)。
    “一分耕耘,一分收獲”。在自己的不懈努力下,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,任現(xiàn)職以來(lái),先后在20xx學(xué)年獲區(qū)先進(jìn)班集體稱號(hào),20xx學(xué)年獲市先進(jìn)班集體稱號(hào)。四次因教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獲區(qū)先進(jìn)工作者稱號(hào),一次“區(qū)師德標(biāo)兵”稱號(hào),四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干”稱號(hào)。另20xx年在區(qū)首屆初中教師教學(xué)競(jìng)賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。所寫論文20xx年獲市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年獲市級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
    對(duì)工作,我將盡力而為,對(duì)學(xué)生,我力求問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我沒(méi)有驕傲,成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實(shí)的度過(guò),每一步的成長(zhǎng)都有我堅(jiān)實(shí)的腳印,都有在座領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心。講到這,按說(shuō)我應(yīng)該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會(huì)給力,一定要hold??!同時(shí)也表個(gè)態(tài):今后的日子里我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。
    再次感謝大家能耐心地聽(tīng)我述職,謝謝!
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委:
    我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué),環(huán)境工程專業(yè),學(xué)制四年。畢業(yè)后就職于湖南省xx環(huán)境工程有限公司技術(shù)部門,工作至今。20xx年獲助理工程師任職資格。20xx、20xx年被評(píng)為公司年度先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為公司年度優(yōu)秀員工,20xx年被評(píng)為年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)將我任職以來(lái)工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
    作為一名技術(shù)干部,在實(shí)際工作中我愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅、專家請(qǐng)教,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年,以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)環(huán)境污染治理設(shè)施的運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)考試,通過(guò)更高層次的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
    本人在思想上積極要求上進(jìn),平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,積極向黨組織靠攏,于20xx年4月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。
    自參加工作以來(lái),我主要負(fù)責(zé)了公司iso質(zhì)量管理體系工作;技術(shù)資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗(yàn);工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、圖紙繪制、投標(biāo)文件編寫、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告編寫,工程的調(diào)試運(yùn)行等技術(shù)工作。
    5年的水處理工作經(jīng)驗(yàn),讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用自己的技術(shù)能力解決問(wèn)題,可以獨(dú)立完成工程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、組織施工及調(diào)試。2年多的運(yùn)營(yíng)管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)污水處理運(yùn)營(yíng)流程,運(yùn)營(yíng)中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的認(rèn)識(shí)和掌握。
    通過(guò)理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究,使理論在實(shí)踐中升華。其中:20xx年作為設(shè)計(jì)人之一獲得國(guó)家實(shí)用新型專利——新型氣提器;20xx年作為發(fā)明人之一獲得國(guó)家實(shí)用新型專利—一種高濃度高毒有機(jī)廢水生化處理裝置。20xx年參加申報(bào)的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目。20xx年至今作為主要負(fù)責(zé)人參與“膜--生物反應(yīng)技術(shù)在中水回用、高濃度有機(jī)廢水處理中的應(yīng)用”環(huán)保新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開(kāi)發(fā),成果推廣。
    總結(jié)五年來(lái)的工作,自己雖取得了一定的成績(jī),掌握了一定的技術(shù),但也存在許多不足之處,還需要加強(qiáng)個(gè)人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,特別是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于面對(duì)工作中的種種問(wèn)題與困難,敢于面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),把握重點(diǎn),不斷掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。使個(gè)人業(yè)務(wù)水平再上臺(tái)階,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    在過(guò)去的5年里,我作了一些艱苦、卓越、細(xì)致的工作,取得了一些成績(jī)。今后,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我將繼續(xù)努力工作,為環(huán)保事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我長(zhǎng)期的關(guān)心與幫助!
    評(píng)中級(jí)職稱述職報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    大家好!
    我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè),來(lái)到長(zhǎng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx年整,在xx年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于長(zhǎng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和xx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。
    自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,應(yīng)該說(shuō),我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng),伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂(lè),也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,雖沒(méi)有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過(guò)程中,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起事業(yè),我沒(méi)有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。
    在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于xx年開(kāi)始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來(lái)晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差異,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書十幾個(gè),參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
    面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱,請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日